演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。现如今，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的凝心聚力奋进新时代演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好!
在此首先感谢院领导，院团委能够提供这次机会，让我们回望过去的“五四”，抓住现在的“五四”，展望未来的“五四”，来一起交流，探讨21世纪青年人的发展方向，奋斗目标和历史使命。
“五四精神”代表：诚实的，进步的，积极的，自由的`，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱的，互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。
有信心、勇气和自己所积累的能力去肩负21世纪的中国，去肩负人民的使命，民族的未来，乃至整个星球……
从这一刻起，从现在起，从今天起，从每一件小事做起，明确“五四精神”;明确青年人的责任和使命;明确自己的奋斗目标。要不时的提醒自己，要不时的回望“五四”，要不时的去奋斗，去检查自己的言行是否一致，要严格要求自己，一步一步的提高自己的能力和文化素养。
作为跨世纪的一代青年人，我们有责任更有义务将老革命家的“五四精神”带入新的世纪，我们不但要继承，还要发扬和挖掘“五四的潜力”，用自己的实际行动让全世界各族人民知道中国的跨世纪青年有信心和能力将中华民族矗立在世界东方，让中华民族屹立于世界民族之林。
再次感谢院领导、院团委给我这次演讲的机会!我的演讲到此结束。
谢谢大家!
教学目标：
1、通过活动教育学生养成良好的学习和生活习惯。
2、教育学生从现在起，好好学习规范守则，让好习惯伴学生一路成长，受益终生。
教学过程：
甲：因为有了阳光的照耀，大地才充满勃勃生机。
乙;因为有了父母的养育，我们才如此幸福安逸。甲：我们有幸走进了幸福的校园。
乙：我们有幸踏进了知识的殿堂。甲：我们是幸福的，因为我们有最好的老师。
乙：我们是快乐的，因为我们有最好的同学。甲：当你陶醉在幸福的.愉悦中时，同学你做的好吗?
乙：当你面对父母、老师、伙伴时，同学你做的好吗?
合：五二班主题班会《养成好习惯，做个好少年》现在开始。
甲：当你踏进我们美丽的校园，幸福的歌声就在耳边飘荡，你听这歌声已经唱响。《幸福的摇篮》
乙：作为一名新时代的少年，一名合格的小学生，如何养成学习、生活的好习惯是摆在我们面前无法回避的问题。
甲：为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
乙：系列活动之一：寻找道德垃圾
我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象，道德垃圾寻找活动将引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。甲：下面请欣赏小品《发生在我们身边的事》
甲旁白：早晨，同学们早早的来到教室，坐在自己的位置上自习。
同学二气喘吁吁的跑进教室，一边吃东西，一边随手把一团废纸丢向墙角。
甲旁白：上课铃响了，同学们都在专心听课，积极思考，认真记笔记，而他又在干什么呢?
同学一专心听讲，不时地记着笔记。同学二一会儿和同桌讲话，一会儿东张西望，一会儿前俯后仰，然后趴在桌子上睡着了。的教室外面踢其他班的门，还和同学打架。
乙：看了刚才的小品，大家说说看，在他身上有哪些不良习惯?
同学们自由发言：1乱丢垃圾2上课不能专心听讲3上课讲话4上课打瞌睡5破坏公物6影响其他同学上课7打架
乙：请同学们拿出一张纸，把你身边所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱
甲：在刚才寻找道德垃圾的过程中，相信伴随我们活动的举行道德垃圾会越来越少，然而每个人都会有自己的烦恼，这是我们无法回避的问题，下面进行：
乙：系列活动之二
寻找自身的不良习惯：同学们，良好的学习习惯一旦养成我们将会受益终身，不良的学习习惯则会适得其反，那我们自身都有哪些不好的学习习惯呢?坏习惯又有哪些坏处呢?请四人小组交流讨论。
一、教学目的
1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的极端重要性；
2、对我们青少年学生来说“人生的第一粒扣子”其内涵是什么；
3、我们作为小学生应该该如何“扣好人生的第一粒扣子”。
二、教学形式
班会、讲述、讨论。
三、教学程序
（一）导入：
青年的价值取向决定了未来整个社会的.价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
（二）吟诵《弟子规》：
教师和孩子们一起吟诵了幼儿启蒙读物《弟子规》，让孩子们在吟唱诵读中受到中华民族传统美德的熏陶。
（三）故事、小游戏：
通过小故事、小游戏等多形式，让学生在“玩”中“学”，进一步感受和加深对美德等价值观的理解。
（四）扣子论
教师们还给孩子们扣上了“诚信”、 “友善”等美德扣，表达了对小朋友的良好祝愿，鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴，践行美德。通过这样扎实的思想教育活动，引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。
（五）延伸
讨论我们在日常的学习中，要怎样做才能扣好人生第一个扣子。
引导学生先分组自由讨论，再派代表发言，师小结。
如：
1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮” 。
2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。
3、落实“崇文、尚信、勤行、致远”精神。
四、总结
中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友善！这样我们才能扣好人生第一粒扣子。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《生命赋》！
伴随着"哇"的一声中，天使降落人间，一个新的生命便呱呱坠地。生命的航船由此启程。
在生命的温柔之中，我们享受着它的美，它的甜，纵使其中也夹杂着许多痛与苦。但生命的可贵之处就在于我们能够体味着其中的酸甜苦辣，饱尝着世俗的人情冷暖，也正如此，我们的生命才会多姿多彩。
美妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我们若不能正确把握航船，偏离了原来的方向，就会像落地的玻璃无法再复原。在当今的社会之中，吸毒，凶杀……比比皆是，许多人落入了生命原有的陷阱，无法自拔。在他们短暂的一身中，留给我们的则是无穷的苦楚。
生命原本就是坚强之中略带稍微的迷惘，可能我们不能改变其固有的本质，但却可以正确的把握它。记得有这样一首诗"生命诚可贵，爱情价便高，若有自由顾，二者皆可抛。"试问，一个人连生命都没有了，他将到哪里去寻找自由呢是天堂还是地狱呢所以说生命才是这世上最宝贵的东西。上帝是公平的，他给予了我们生命，但对每个人的生命也仅仅只有一次，就那么一次。生命的`诞生本生就是一件令人欣喜的事，更何况于我们的诞生便意味着崇高的人生之路的开始。在这条路上，我们会哭会笑，会退缩，会向前，试想，这将是一件多么美妙的事，我们为何还要去草草了结生命呢？
生命的光环照耀着我们的成长，我们也正拥抱着这宝贵的生命。纵使在我们前进的旅途之中，我们可能会丧失金钱，财富，地位，甚至会丧失勇气，丢掉继续生存的渴望，但请不要忘记，我们正享受着世间最宝贵的东西——生命。前面的阴霾密布丝毫不能遮掩它的光芒。所以我们不能畏惧，当生命之光重现辉煌时，给予我们的最强大，最宝贵的力量。那时，我们的生命将定格在那永恒的一瞬。
拥有生命，我们将会获得一切！
在一切之中，我们将绽放生命的无尽之美！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一个没有艰苦奋斗精神的人，是难以取得成功的；一个没有艰苦奋斗精神的民族，是难以独立自强的；一个没有艰苦奋斗精神的国家，是难以繁荣富强的。艰苦奋斗是实现理想的'重要条件。
艰苦奋斗，指的是为了实现既定的理想，不怕吃苦，敢于和困难挫折斗争，不惜献出自己的一切。理想必须通过实践才能转变为现实，再好的理想，如果不付诸行动，就没有实际意义。在历史长河中，凡是有过功绩的名人，其渊博的知识、过人的才能、不朽的成就无不是经过艰苦奋斗后得来的。艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。艰苦奋斗不仅仅作为民族的精神支柱，也是我们人生之路的指航标。
只有伟大的理想，没有付诸行动，或是遇到困难险阻就选择退缩逃避的人，是摘取不到成功的果实的。理想是一个目标，只有艰苦奋斗才能支撑你走向终点。没有理想的人生宛如行尸走肉，没有丝毫意义。而只有理想，没有艰苦奋斗的人生，就像镜花水月梦一场，繁华却空虚。只有既有理想，又有艰苦奋斗精神的人生才是充实、高尚的。
艰苦奋斗作为中华民族的传统美德，永远都不会过时。即使生活条件优越，基础设施完备，也要努力践行艰苦奋斗精神。许多人因为条件的优越而忘记了艰苦奋斗，忘记了去拼搏，这种人是不会品尝到成功的味道，也不会成为国家的顶梁柱。在今时今日，艰苦奋斗仍然是必不可少的精神要素，不仅民族需要它，国家需要它，有意义的人生更需要它！因为只有艰苦奋斗的人，才能引领世界潮流，只有由艰苦奋斗的人民组成的国家，才能繁荣富强！
谢谢。
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
伴着清晨的第一缕阳光，庄严肃穆的升旗仪式正式开始，当我高唱慷慨激昂的国歌，行少先队员礼，注视冉冉升起的五星红旗时，那种从心底油然而生的自豪感让我觉得作为一名新时代的中国青少年，我骄傲！
记得有一次美术课上，老师教我们画五星红旗，她说，虽然我们国旗只有红和黄两种颜色，但他的含义却意义非凡：红色象征着我们新中国的成立是千千万万革命烈士用鲜血换来的，是我们值得用鲜血去捍卫的，黄色代表着我们中华民族是黄皮肤，更是代表着光明。那天，我对国旗有了更深层次的认识，让我知道幸福的生活来之不易，能够在五星红旗下快乐成长，是一件多么幸福的事。
光阴似箭，转眼新中国成立已有72个春秋，这72年的风风雨雨，中华大地的沧桑巨变是一部苦难而又辉煌的奋斗史。“两弹一星”让中华民族挺起胸膛，神舟问天标志着祖国成为第三个独立掌握载人技术航天国家，嫦娥绕月、蛟龙潜海，还有长征十一号运载火箭“一箭七星”问鼎苍穹，无不彰显出我们国家正一步一步的走向富强。代表着我们中华巨龙再次屹立于世界之林。
在一个个傲人成绩的.背后，我们还应该看到幸福的生活来之不易，梁启超先生曾说：“少年强则国强”，作为新时代的青少年，我们有职责去努力学习，为强国兴国积蓄力量，在新中国成立七十二周年之际，我们要用实际行动书写属于自己美丽的“少年梦”，用自己的努力奋进，为鲜红的五星红旗新添一抹属于我们青少年一代的奋斗色彩！
教学目标
1、知识目标：
让学生了解爱国主义教育的相关内容，理解国旗、国徽、国歌的象征意义。
使学生掌握社会主义核心价值观的基本内容。
2、能力目标：
培养学生自主合作探究的学习能力，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息。
提高学生的语言表达能力，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见。
3、情感态度价值观：
激发学生的爱国主义情感，培养对祖国的热爱和崇敬之情。
引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，争做新时代好少年。
教学重点与难点
1、重点：理解爱国主义教育的相关内容，掌握社会主义核心价值观。
2、难点：将爱国主义情感转化为实际行动，从自身做起，从小事做起，争做新时代好少年。
教学准备
1、多媒体课件（包含国旗、国徽、国歌的图片和视频）
2、爱国主义教育相关书籍和资料
3、学生分组材料（如小组讨论记录表、演讲稿模板等）
教学过程
一、导入新课（5分钟）
1、教师活动：播放一段关于国旗、国徽、国歌的视频，引导学生进入学习状态。
2、学生活动：观看视频，初步感受国旗、国徽、国歌的庄严和神圣。
二、讲授新知（20分钟）
1、国旗、国徽、国歌的象征意义
教师活动：通过多媒体课件展示国旗、国徽、国歌的图案，并详细讲解其象征意义。
学生活动：认真听讲，做好笔记，理解并记忆相关知识。
2、社会主义核心价值观
教师活动：简要介绍社会主义核心价值观的基本内容，并引导学生理解其重要性。
学生活动：跟随教师思路，理解并记忆社会主义核心价值观的基本内容。
三、合作探究（20分钟）
1、分组讨论
教师活动：将学生分成若干小组，每组选择一个与爱国主义教育相关的主题进行讨论。
学生活动：小组讨论，制定讨论计划，记录讨论结果，并准备向全班汇报。
2、资料搜集与整理
教师活动：指导学生如何搜集和整理相关资料，提供必要的帮助和指导。
学生活动：根据小组主题，搜集相关资料，并进行整理和归纳。
四、成果展示与分享（15分钟）
1、小组汇报
学生活动：各小组选派代表，向全班汇报讨论结果和搜集到的资料。
教师活动：认真听取汇报，给予适当的点评和鼓励。
2、分享感悟
学生活动：分享自己在本次活动中的感悟和收获。
教师活动：引导学生总结本次活动的意义和价值，强调爱国主义情感的重要性。
五、总结提升（5分钟）
1、教师活动：总结本次活动的重点内容和学生的`表现，强调扣好人生第一粒扣子的重要性。
2、学生活动：认真听讲，思考如何将所学知识转化为实际行动。
六、作业布置
1、撰写心得体会：要求学生撰写一篇关于本次活动的心得体会，字数不少于300字。
2、预习新课：预习下一节关于爱国主义教育的内容，为下节课的学习做好准备。
教学反思
本次教学活动通过多媒体展示、小组讨论、资料搜集与整理等多种方式，使学生全面了解了爱国主义教育的相关内容，并激发了他们的爱国主义情感。同时，通过合作探究和成果展示等环节，培养了学生的自主学习能力和团队合作精神。但在教学过程中，也发现部分学生在资料搜集和整理方面存在困难，需要在今后的教学中加强指导和训练。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
马丁·路德金曾经说过：如果你的信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。诚然，我们历史上的许多伟人，便是依靠这样的信念登上成功的巅峰。
古往今来，我们听到了许多人对梦想的呼喊：我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执着地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念！
“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。怎么能忘记，诸葛亮在南阳躬耕的身影。你的'才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如；七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。
蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信，它虽然没有鹰的矫健，但毅力是它最大的天赋；蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为蜘蛛相信，梦想是最好的翅膀；叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执着的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄。
树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。[工作总结之家 M.DG15.COm]
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