为了我们自己未来工作的能力提升,是时候写一份高质量的策划书了。策划书要写的具有条理性,逻辑清楚,全面到位。我们应该从哪些角度入手写策划书?零思考方案网编辑特别从网络上整理了大学春游策划书,欢迎分享给你的朋友!
一、活动主题:
领略自然风光,加强班级同学情感交流
二、活动时间:
xx年3月31日(星期四)
三、活动人员:
计应一二班
四、活动地点:
长沙世界之窗
五、活动目的:
阳春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单外出,相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游览xx(由家统一意见随意);
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止方得体,不在风景区里声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的'意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:
计应二班:
班长程镇:15xx34124
副班长范会:15111276154
团支书段前勇:15111216270
辅导员助理员邓理明:15074845915
计应三班由三班相关负责人联系
本次策划书负责人:范会
一、 活动主题:“团结互助,增进友谊”班级春游。以下“大学生春游活动策划书”,欢迎阅读原文!
二、 活动目的与意义:20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
三、 活动对象:某大学09酒店管理(1)班学生
四、 活动时间:20xx年3月21日(暂定)
五、 活动地点: 花花大世界
六、 地点优势、劣势:
优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。 也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。
劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。
景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。
乘车方式:班级集体包车。
七、 经费预算: 门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块。
八、 活动具体安排:
组织策划:
生活委员责联系景区和购票
负责相机租赁及照相。
3月21日早上8:30在??集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校
9:30~14:00集体活动时间
9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动
14:00~16:30自由活动时间。
一、活动主题:“亲近自然,增进友谊”
二、活动目的与意义:20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进各学校社团同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进舍友同学之间的友谊。
三、活动对象:
13级外语1区
四、活动时间:
20xx年4月19日
五、活动地点:森林公园
六、活动安排
(一)前期准备工作
1、团委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。
2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。
4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。
5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆。
6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐后集体乘车前往森林公园。定于16:30返回学校。
2、活动内容:
1)在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。
2)抵达后,点名;一同进入景区。
3)每到休息时间,会进行人数清点。
(三)具体安排:
1)学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。主要景区
竹类观赏园
树木观赏区
人文景观区
龙潭风景区
鸟语林
珍稀植物园
2)团支书和副团支书负责安排游戏,提前到场组织。
3)文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食,提早做好采购,聚餐等物品,讨论就餐地点。
4)宣传委员做好通知工作,包括人员安排情况。
5)生活委员最后要做好集体合影。
(三)后期总结工作
(1)了解同学们对本次春游的满意程度,为下次更好地组织活动积累经验;
(2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册,为协会活动留下更多美好的记忆。
七、注意事项:
(1)出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由活动部门准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。备注:如遇下雨天气,便将活动推迟。
活动主题:春暖花开,携手未来
活动背景:阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起, 彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,与此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气。
活动目的:
1. 丰富同学们的.校园生活,陶冶情操。
2. 领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。
3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。
4. 有效的利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。
5. 给所有同学提供一个广阔的舞台,发现自我,发展自我。煅炼同学们的组织和协调能力。
活动准备
了解景点相关情况 → 活动动员→征集同学们的意见并初步统计人数 → 构想旅游进程安排并写好策划 → 中心组讨论 →与旅行社商洽并签订协议 →生活委员购臵必备物品,准备
相机。
活动时间
20xx. 3.26
活动地点
扬州凤凰岛
活动参与对向及负责人
参与对向:中药2班全体同学及班主任
总负责人:
负责人:各班委
总人数:51
活动行程安排
6:00六栋楼下集合核实参与人数并分好组
6:30上车,车上活动(自愿唱歌或表演其他活动) 8:30点到达目的地(预计),点到,清点人数。
8:30~11:00集体观光旅游,射箭、丛林探险、观景楼,大坝、骑马、骑骆驼、游乐场。
11:10~1:50至烧烤园,用餐。此期间可以利用景区提供的小型娱乐设施,进行一些自娱自乐活动,缓解疲劳。
2:00~4:30继续观光游玩,寻原始生态芦苇森林。
16:30照相留念,活动结束。
17:00清点人数,确认无误,上车返回,大家在车上聊天,进行一些简单的不耗体力的小活动。
注:安排只是大致安排,活动时可以不拘泥于死的计划,可以根据情况随时应变。
后期工作
整理好照片交宣传委员
XX负责制作春游视频,并且选取一些优质照片,上传班级网站主页上,供各成员和网站访客欣赏
召开总结会议
活动经费预算及经费来源
车费门票:88元/人*51=4488元
租厨房和烧考用具:100元
购买药品:20元
准备烧烤及做饭食物及调料650
购买纯净水而及干粮:80元
合计:5338元
一、 安全问题
活动期间,各组组长负责本组租员的安全,办公室对本次活动的所有安全任务负责。
1. 春季湿润,容易滋生细菌,最好自带纯净水,要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,不要席地而坐,以免受潮致病。
2. 为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染,建议带一些必备的药品,如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等,易过敏的人还应带上抗过敏药物,
以预防花粉过敏。
3. 活动期间,各成员保证不单独行动,各队队长中途自行点到,出发和返回前必须点到,杜绝有成员迷路,丢失在景区的情况发生。
4. 活动期间,可能会经过一些危险的景点,必须集体活动,确忌单独冒险前往。勿在危险区域玩耍、游戏、照相,防止发生安全事故。
5. 行进沿途风光无限,确忌看景不看路,导致安全事故的发生。
6. 活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安全事故,及时处理,较严重者退出活动,在原地或附近等候,并安排人员陪护。
7. 发生重大安全事故,及时向指导老师报告,并迅速提出合理的意见,及时采取补救措失,队止情况向恶劣方向发展。
二、 温馨提示
1. 出发前分好组,每组10人左右,选好队长一名,活动期间男生可以适当给女生提包。
2. 早餐吃点高蛋白的、高能量的食物,吃饱点。
3. 出行时穿着以轻便暖和为宜,随身要带保暖外套、太阳伞、太阳帽、创口贴、纸巾、手机、现金等物品,以备不时之需。有摄影爱好的同学自备相机。
4. 不要带过多东西,避免负荷过重,穿上运动鞋或旅游鞋,比较方便。
5. 希望大家注意安全,紧跟团队,响应统一号召。
6. 要注意理性消费,不能有从众的心理,以防止上当受骗。
7. 有晕车历史的成员,自备一些晕车药品,并在车上找一个通风效果好的座位,在车上各成员积极关心晕车的同学,自觉让出通风好,坐着舒服的座位。
8. 活动期间,在车上和景期不要乱丢垃圾,返回时清理活动时产生的垃圾,并做妥善处理,保持一个大学生应有的形象,和维护网站的形象。
其他
活动期间,运营部准备好相机,并负责照相,和整理相片。 本次活动是以自意的形式参加,并且活动期间的很多游戏都是以自愿的形式参与,望和成员积极参加,发现自我,展现自我,各部部长,副部长及和队长动员自关人员积极响应号召。
附录小游戏:
1、 新“真心话大冒险”
由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如A说:“今天我去大河玩”,B接着说:“看到了什么?”C说:“天上飞的”,D说:“大雁(必须具体)”……(如果谁没有接上,就接受惩罚。)
选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。
2、 正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3、 经典对白
让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦 比如:大话西游里的那个曾经有一段......
4. 才艺表演
在车上,可以自愿唱歌,中心组各成员带头,号召大家积极参与,或者每组派带表唱歌。在景区,可以对景吟诗、作对。但然这吟诗作对不须要很专业,只是为了提供一个笑点
5. 看你笑不笑
在车上,每个人轮流讲笑话,不准重复,然后其他人不准笑,看谁的定力好,谁的笑话可以让大家都笑。
6. 交换名字
:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:
(1)人数在10个人最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及
(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
7. 一起讲故事
所有人围成一个圆圈坐着,挨个讲一句话,第一个开如后讲一个故事的开头,然后第二个人接着讲下去,第二第三 个依次进行。如A开始说:“我非常想和你一起旅游,因为小王你——”,A然后拍一下B的肩膀。B需立刻接下去,“我总是与你的喜好一致 。”C结合B的话继续说,“总是与我的喜好一致。事实上,我们有过一次愉快的旅 游经历,那一次——”C再次拍D的肩膀。他也许会说:“我俩结伴去了黄山,”E接着说:“我俩结伴 去了黄山,真是一次美妙的经历。”如此依次进行,然后连成一个故事。5分钟,集体完成一次演出,看能编出一个怎样的故事。
一、活动背景
随着科技的不断进步,我国的经济不断地变化和发展,呈现出各种各样的形态。我们大学生作为祖国未来的接班人,不能一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,应该时刻关心国家大事,用我们独特的眼光来看待经济热点。我院的人才培养规格融“知识、能力、素质”为一体,现特给大家开展了这一活动来丰富我们的校园文化生活,给大家一个展示的平台,提升大家对经济的见解分析能力。
二、活动目的
让各系部同学根据自己本专业的知识来探讨经济现象,充分展现自己的才华,发挥出自己的特色,拓展自己的能力,加强团队的交流合作,增长经济知识,提升自我素质。
三、活动主题
阐述经济现象,施展经济才见
四、报名方式
以个人的形式参赛
五、活动宣传
向包括本系在内的各系部办公室发放活动策划书及报名表
六、活动流程及安排
1、初赛形式
(1)面试(关于最近相关经济的问题,题目不难关键是看参赛者对经济方面的知识有没有一定的了解)
(2)时间:4月23日7:00—9:00pm
(3)地点:东区经济楼e2c—403
选拔方式:参赛者中成绩优先的50%将进入复赛
2、复赛形式
(1)第一轮进入复赛的个人,以抽签的方式组成5人的小组,再由小组选派代表抽取问题。参赛者就抽取的问题进行10分钟的头脑风暴式的讨论,各自发表经济见解,可就经济现状提出解决方法,每组时间暂定5分钟。
第二轮抢答环节,依旧是以小组的形式来抢答有关经济方面的单选题知识20个。
(2)时间:5月5日下午:2:00-5:00pm
(3)地点:五溪广场
备注:每组参赛者只发表各自的想法及观点,可在对方的观点上进行补充、深入,但不对对方的观点进行评价
选拔方式:表现突出的10名参赛者将进入决赛
3、决赛形式
(1)进入决赛的个人,在比赛前3天集中抽签选题,在3天的准备时间里按照自己的想法及特色制作一个关于该选题的ppt,通过不同的专业知识来分析不同专业下的经济。介绍时间不超过6分钟
(2)由评委老师或在座的观众进行提问,该参赛者进行回答。
(3)时间:5月10日7:30—9:00pm
(4)地点:东区e2c-403
七、评分标准
1、初赛:依据标准答案进行给分
2、复赛:评委团对各参赛者不同的发言给出不同评价,根据其现场表现进行评分
3、决赛:
(1)内容充实,紧扣主题,具有创新内涵
(2)表述清楚,声音洪亮,普通话标准流利
(3)仪表端庄,自然大方
(4)随机应变,答辩准确
由评委老师根据以上各方面要求进行综合评分
八、奖项设置
1、一等奖一名院级证书及奖金
2、二等奖两名院级证书及奖金
3、三等奖三名院级证书及奖金
4、优胜奖四名
九、注意事项
1、参赛者须提前到场
2、为了更有效地体现参赛者的演讲与应变水平,希望各参赛者在赛前做好充分准备。
3、在复赛和决赛过程中各参赛者要抓住时间充分发挥,突出自己的专业特色。
一、活动主题:班级出游——大夫山森林公园之行
二、活动背景
20xx年春天,春机盎然,景色宜人。一年之计在于春,一日之计在于晨,开学伊始,在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。
三、活动目的与意义
通过春游活动,拓宽同学们的视野,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,,营造和谐融洽的集体气氛,可以加强同学们的集体意识。
四、活动组织
1、活动对象:08网络工程1班全体同学
2、活动地点:大夫山森林公园
3、活动时间:3月初
4、活动策划
1)主策划人:班长
2)组织策划人:全体班委
五、活动过程
1、前期筹备
1)班长负责确定春游的地点,所有工作分配,撰写策划书
2)副班长负责收集同学们的意见,统计自愿参加春游活动的人数并分成四小组,安排小组长,小组长为班委成员。登记各小组负责人的联系方式。
3)学习委员负责收集当天玩游戏的道具
4)生活委员负责购买应急药品
5)团支书负责了解组织DV小组负责活动当天的拍摄留念工作
6)宣传委员负责联系包车出游的费用时间及联系汽车的司机
7)组织委员负责查询出游地点附近的餐馆及联系
2、活动过程
1)活动流程
9:00学校正门集合发车。
10:15到达大夫山森林公园门口
10:15—10:45在大夫山森林公园的商店租单车
10:45—12:30在大夫山森林公园里骑车欣赏春景
12:30—14:30到之前约定的农庄吃农家菜及午饭后玩游戏
14:30—16:00大夫山森林公园里的湖泊坐游艇
16:00—16:30还自行车及联系包车司机返回
2)活动注意事项
a、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不比太少,随身带件保暖外套。
b、雨具是春游必须随身携带之物,带一把小叠伞或雨衣。
c、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。生活委员准备好常用药品,如红药水创可贴等。
d、春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。
e、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾,随时都应注意潇湘职业学院学生的形象及素质。
f、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。
g、春游需要穿休闲的衣裤,运动鞋
3、期望效果及预测效果
希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素,活动一切正常进行,会达到预期效果。
4、活动经费预算
1)包车500
2)午餐400
3)医药用品20
4)租单车100
5)坐游艇200
总计:1220平均每人40元
六、后续工作
各班委根据各成员的意见及自己的`视察,讨论总结此次运动的经验教训,进步本班组织能力。
一、活动主题:“团结互助,增进友谊”班级春游
二、活动目的与意义:春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
三、活动对象:某大学13酒店管理(1)班学生
四、活动时间:x年x月x日(暂定)
五、活动地点:花花大世界
六、地点优势、劣势:
优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。
劣势:路程较远,乘车耗时30—40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。
乘车方式:班级集体包车。
七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块。
八、活动具体安排:
组织策划:
9:30~14:00集体活动时间
同学们自由参观景区内的植物园等景观。
一、活动主题:
激扬青春活力、增进同学友谊
二、活动目的:
20xx年x月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课余生活,陶冶情操。同时,可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,增强班级凝聚力。
三、活动地点:
讨论后决定
见附件:《春游地点选择方法(试行)》
四、活动时间:
3月x日或者3月24、25日
五、活动对象:
工商092全体同学
六、活动流程:
1、3月x日,发出通知,同学之间讨论。
2、3月6—8日,班长按照《春游地点选择方法(试行)》结合同学们意见选出春游地点。
3、3月x日,确定春游地点,班长向全班同学公布。4.3月10—11日,班长统计参加的人员。
5、3月x日,班长向学院申请春游许可。
6、3月x日,班长、组织委员联系旅行社,谈价钱,签合同。7.3月x日开始,全班坐等春游的到来。
七、工作安排:
此次活动主要负责人:班长、组织委员
安全负责人:全体班委
拍照负责人:再定
八、活动金费
交给旅行社的钱全班平摊,到春游地点自由消费。
九、活动注意事项
1、鼓励所有同学参加,不能参加者需说明缘由。
2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。
3、温馨提示:最好是穿休闲的、稍微轻便的衣裤,鞋。
4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全;每位成员注意自身人身和财务安全。
5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在群共享,供每一个成员拷贝留念。
6、若选出的是一日游,则春游时间是3月x日;若选出的是二日游,则时间是3月24、25日;遇到天气变故就往后推。
附:《春游地点选择方法(试行)》
春游地点选择的流程:
1、班长发出通知,每个寝室(外住人员单独作一个单位)为一个单位,经寝室讨论,推荐一个春游地点。回复时请从以下几种回复中选择:①推荐的春游地点,②弃权推荐,班上选出哪就去哪。③无论班级选哪都不能参加。
2、班长收集齐所有推荐上来的地点。
3、班长把推荐上来的地点发给寝室长,每个寝室(外住人员单独作一个单位)为一个单位,经寝室讨论,推选出一个地点。
4、班长统计各个地点的票数,如果某个地点以绝对优势(票数比其他地点多出5票含5票以上)胜出,则确定此处为春游地点;否则将票数最高的几个地方进行第二轮投票。
5、班长向全班同学公布春游地点。
注意事项:
1、本次活动本着自愿的原则。
2、本次活动本着公平公正公开的原则。
3、本次活动本着少数服从多数的原则。
4、若有同学不能参加,请向班长或者组织委员说明理由。
5、本来说好能去,后来因临时有事不能去的,在3月x日之前说明情况,不得超过5人;本来认为不能去,后来想加入的,3月x日前找班长,无人数限制。
6、若3月x日统计参加春游的人数小于26人,则此次春游取消
一、活动主题:
初春伊始,春游同学渐多,为方便广大同学春游,特组织一次大型春游的景点,路线,注意事项等咨询服务活动。
二、活动目的:
为校内同学提供方便,全面,快捷的春游资讯。
三、活动时间:
3月21日
四、活动步骤:
1.活动策划阶段:
对活动相关事宜进行构思,并交付班委进行商讨,确定具体实施方案,有相关人员整理出书面文件。
2.活动准备阶段:
联系相关社会部门,为活动筹取部分赞助,帮助活动顺利完成互动环节。并且对活动策划进行修改,保证活动准确性。
3.活动实施阶段:
1,前期海报宣传,张贴在食堂,教学楼等显眼处。
2,活动形式:在一食堂门前进行宣传,通过提供资讯,材料发放宣传,人员讲解等等。
3,活动互动环节
4.活动总结阶段:
调查受众,反馈信息,宣传报道,总结经验。
五、活动人员:
06新闻(1)(2)班全体成员 ,黄山学院成员
六、注意事项:
1、坚持以服务同学为主旨。
2、注意服务过程人缘交际,避免不必要的冲突。
3、如遇特殊情况活动(天气)将延期举办。
一、活动主题:
激扬青春活力共建和谐集体
二、活动目的:
x月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
三、活动地点:
xx
四、活动对象:
xx班
五、活动流程:
1、x月x日,由采购组成员购买路上必需品。(采购组成员另安排)。
2、x月x日,上午7:30,所有参加成员在学校篮球场集合,坐旅游空调车到xx。
3、16:00,xx集合,集体坐车返校。
六、工作安排:
分X组.组长负责联系组员.并和负责人随时联系
七、活动经费
本次活动需要的礼品:棒棒糖x包水x瓶等经费总计:x元
八、活动注意事项
1、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾。
2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,积极配合负责人的安排,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。
3、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射,由于天气炎热,同学们最好自带水,防止口渴。
4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全。
5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上,供每一个成员拷贝留念。
九﹑附加
本班分组活动由各小组组长负责本组人员的联系.并且各组组长和负责人保持联系.以免人多引起人员丢失.安全放在第一位。
我们作为社会的一分子应该时刻对未来有个清晰的计划和方向。为了公司下达的相关任务,都需要制定方案。方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。写方案时可以从哪几个角度切入?或许你正在查找类似"公益项目策划书1000字精选3篇"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。
一、活动目的:
通过宣传“微公益”活动,弘扬奉献精神,号召全院师生公益“益”起来,从身边小事做起,我们微小行为便是公益事业的大力量,希望此次活动能在校园中营造和谐、有爱的氛围,将文明之灯照亮整个校园。
二、活动组织单位: 沈阳工程学院团委、沈阳工程学院新能源学院团总支、沈阳工程学院大学生文明建设协会
三、活动主题:星火之举,传递燎原之爱
四、活动时间:20xx年12月11日12时30分至13时
五、活动地点:大学生活动中心广场
六、活动准备:
1、由会员管理部制作无课表,方便活动人员安排。
2、由基金分会购买随意贴4本、签字笔5支、彩纸5张、黑色水性笔10支、剪刀1把、宣传大板2块(一块用做启动仪式宣传板、一块用做心愿墙)、条幅1个(主题:星火之举,传递燎原之爱,下署名:大学生文明建设协会,红底白字,注:横打)、宣传单若干张、绳若干、小礼品或卡片若干。
2、由办公室负责与院广播站、院报沟通对本次活动进
行宣传与报道。
4、由办公室负责与各院系团总老师沟通,希望他们为本次活动写一些寄语,粘贴在心愿墙上。
5、由宣传部负责制作宣传海报、宣传单及宣传大板,并准备相机一台。
6、由对外项目部负责与院团委沟通借宣传大板,并到D座教室取桌椅4套。
七、活动流程:
1、当天中午11点30无课人员务必全部到达大活广场,在11点50之前将活动现场布置完毕。
2、由对外项目部将搬好的桌椅整齐一字排列在大活下。
3、由宣传部将制作好的活动海报贴在大活两个柱子上,将宣传板立在靠近大活动中心,将心愿板竖立在摆放好的桌子前。
4、中午12点整,有课人员都汇集到活动现场开展启动仪式,活动正式开始,由主持人宣布启动仪式正式开始。
5、邀请谢芳老师亲临本次活动现场,并合影留念。
6、由宣传部负责照相对活动过程的记录。
7、启动仪式开始后由文艺团分发宣传单,为大家简单介绍本次“微公益”活动,由小红帽分配人员对下课同学分发随意贴,让他们将自己的心愿写在上面并贴在心愿墙上,并让他们在宣传条幅上签上自己的名字,两项活动同时进行。
8、由办公室负责与院报、院广播站沟通并协助本次活动进行报道。
9、邀请谢芳老师亲临本次活动现场,并合影留念。
10、13点启动仪式结束,打扫好现场卫生,将物品收拾完毕,并将桌椅送回至教室,宣传海报、宣传大板及心愿墙仍放在大活外,作为以后活动宣传。
八、物资经费:
(支出报表)
九、注意事项:
1、参加活动所有人员需要服从组织上安排,各司其职。
2、活动所需物资务必统计清楚,并全部带到活动地点。
3、活动期间如发生冲突事件,办公室主任及副秘书长应及时出面调节。
4、如遇到天气问题,如下雪,则按具体执行为准。 :
附件
1、募捐活动:号召全院师生将视而不见的一角、五角捐到我们的募捐箱中,用我们每个人的微薄之力,撑起这片公益事业的蓝天。
2、义卖活动:我们去采购一些小物件,在大活广场上义卖, 虽然东西没有那么精美,但我们以一份爱心的名义购买,将我们的爱无限放大,温暖校园,温暖社会。
3、清洁校园活动:我们利用课余时间组织同学们在校园里清扫垃圾,用行动告诉大家我们不要乱扔垃圾,我们可以用我们最微小的举动来创造我们最为温馨和谐的校园。
项目名称(预赛)
食堂、饭店剩余饭菜的爱心归宿
项目信息
学校
预计团队大小
山西农业大学
8人以上
创意类别
贫困 粮食
实施地区
山西(学校所在地)
创意
据了解,学校食堂每天(次)卖剩的部分饭菜(米饭、馒头、菜、汤等)由于不能留到下次就餐,故将其倒掉拉往养猪场喂猪,而在社会上的餐饮业也有普遍类似的情况。这在一定程度上是一种资源(粮食)的浪费,而对食堂、饭店来说,也是一种负担。另一方面,学校有很多特困生(吃饭也困难的)、城市里有很多解决不了温饱问题的流浪汉、被弃儿童老人、乞讨者。对于这种现象,通过建立一套行之有效的运行机制,把学校食堂的剩饭菜免费给特困生,把社会上的饭店的剩饭菜免费给那些城市边缘人群,这样将使这些剩饭菜有一个合理的归宿,一举多得,也将解决很多社会问题。
注:这里的剩饭菜不是人们吃剩的,而是食堂、饭店当天卖剩的、将要被倒掉的、且未变质的饭菜。
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
详细计划(复赛)
开始日期 截止日期
20xx—5—5 20xx—9—1
辅导老师/顾问:
程三宝,山西农业大学食品学院,分团委书记
贾志勇,山西农业大学食品学院,辅导员老师
项目时间表:
2月14日――2月20日 团队组建,项目组邀请老师为项目组核心人员进行项目管理培训
2月20日――4月1日 计划书撰写与参加评审
4月2日――5月4日 准备校内方案:对校园进行调研,联系学校相关部门,与学生会社团合作,联系学校食堂;通过学校及实地考察、单独谈话确定特困生对象
5月5日――期末 实施校内方案
5月10——5月17日 组建核心团队和招募爱心志愿者,准备校外方案:进行前期调研,实地考察,进行暑期前准备
5月18日――5月31日 团队第一次分工:联系媒体及相关部门、物品准备、与学校食堂和社会上的饭店、敬老院、孤儿院等洽谈合作事宜
6月1日――6月5日 省内各大高校宣传,推广公益之举
6月6日――6月30日 城中各街道宣传,进行问卷调查,尽可能的增加爱心饭店;居民区宣传,让广大市民了解并参与进来
7月1——7月14日 期末考试
7月15日――7月25日 通过相关部门的帮助,举办爱心剩饭菜募捐活动,筹建爱心救助站
7月26日――7月31日 通过民政部门了解和我们实地考察确定救助对象
8月1日―― 9月1日 实施校外方案,爱心救助站开始运作
9月2日――9月12日 项目总结
9月13日――9月14日 后期宣传
9月15日――9月20日 向Google公司作详细汇报
青少年阶段的学生,有很敏感的认知能力,也具有较高的自尊自信意识,自我中心意识极强,自我控制力弱。人格和心理意识较多倾向于自我作出的评价而非他人作出的。
青少年的人格认知和世界观评判还相当幼稚和肤浅;当独立人格的排斥力大于学校教育力和家长管束力时,青少年的感性对抗将超出他们本身的控制力;此时的排斥和叛逆心理需要理解和引导来化解,决不能强制管束和硬性压制。
青少年的叛逆体现出一定的阶段性,主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段;心理认知能力上升,评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从权威,对权威的代表,教师、家长开始置疑。
(1)家庭因素
叛逆行为表现开始单亲家庭、夫妻关系不和,矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭关爱也是易发群体,极易发生心理叛逆;而且往往叛逆更加彻底和敌对更加严重。
(2)社会因素
青少年叛逆心理与行为受社会压力与不良习气影响。现实社会的节奏和压力不言而喻。家长工作和生活的压力会在家庭教育中传递给子女。处于青春期的学生,会因承受家长的压力而迷乱,会因释放家长传递的压力而出现类似叛逆的心理阻抗。
青少年叛逆心理与行为更受大众传播媒体影响。许多的电视、网络在信息内容选择、制作方法上因着眼于广大观众而忽略、忽视对青少年受众群体的需求,使一些不良的、世俗的负面的某种社会现象影响了青少年,使本来用来警示人们和青少年的内容,而被青少年负面地接受和消化,加剧负面心理作用,强化了叛逆心理的形成。
强制管束和硬性压制容易出现感性对抗。一旦感性对抗出现,过激行为常常伴随出现。出走、叛逆自暴自弃或者其它不良事件将随时发生。所以,过度的压抑和管束对青少年人格心理的成长是有害的。
一些在大山里生活的孩子渴望走出大山,他们相信山的那边是海,但家庭的贫困可能会阻碍他们的理想的实现,所以他们中的大部分人都被残酷的现实折断梦想的双翼。
基于此类现象,我们决定帮助这些具有过分叛逆心理的青少年和渴望知识的贫苦孩子。让他们换种生活,换种角色,自己体会并感悟生活。
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