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2023-04-22
高中主题班会

一台无二戏,救场如救火,当我们需要举行一场晚会时。你要把自己要用的主持词提前准备好,《高中主题班会策划》是由零思考方案网小编特意为您提供的内容,相信您在本文中有所收获!

高中主题班会策划 篇1

 一、主题班会名称

我的高中生活

 二、班会背景

开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因,还没有很快的适应这个班集体。另外x月、x月份过生日的同学很多,为了避免平时生日的铺张浪费,让学生过一个特殊、简朴而有意义的生日,特别召开此次主题班会。

 三、班会目的

1、通过主题班会,学生能明确高中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的。同时,也能初步认识自身,彼此了解同学,为高中生活奠定良好的基础。

2、通过主题班会,学生进一步理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;同时,每个人都能感受到班级作为一个班集体的团结和凝聚力,营造出一个积极向上的、良好的学习、生活的氛围。

 四、班会准备

1、请全班学生参与,每人以“我的创意班会”为题,写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子,经过筛选,定下本次活动的主题为集体生日。

2、要求学生在休息日时亲手制作(不提倡买)一个小礼物,一方面培养学生动手操作的能力,另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。

3、召开班干部会议,讨论生日会的具体流程,广泛采取同学很多创意想法。

4、成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项准备工作。

 五、班会过程

1、布置会场,同学进场,递交自己的礼物。

2、主持人致词,介绍领导嘉宾,班会开始。

3、以小品形式进行串联。

4、游戏:“心有灵犀一点通”游戏介绍:每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜。游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情。

5、游戏:“青春滋味”游戏介绍:每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等,做面部表情,让另外一组猜。最后主持人访谈表演者,说出在高一5班的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

6、游戏:“爱拼才会赢”游戏介绍:每组派三人,用两脚捆绑,即三人两腿,看谁能最早拼好“一五”这个字,爱拼才会赢。游戏意义:讲究团队合作,体现本班的团结协作精神,让同学在游戏中增强集体荣誉感。

7、送礼物。

8、访谈:“话说咱们班”内容:请出在12月、1月的小寿星,共同祝愿,祝福我们班。

9、共唱:点蜡烛共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”。

高中主题班会策划 篇2

高中一年级“这时花开——我爱我班”(游戏型班会设计)

一、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因,还没有很快的适应这个班集体。另外9月10月份过生日的同学很多,为了避免平时生日的铺张浪费,过一个特殊的简朴的生日更有意义。二、班会目的:1.通过主题班会,使学生明确高中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的。同时使学生能初步认识自身,彼此了解同学,为高中生活奠定良好的基础。2.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;同时让同学感受到班作为一个班集体的团结和凝聚力,营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。三、班会准备:1.请全班学生参与,每人以“我的创意班会”为题,写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子,经过筛选,定下本次活动的主题为集体生日。2.要求学生在国庆期间亲手制作(不提倡买)一个小礼物,一方面培养学生动手操作的能力,另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。3.召开班干部会议,讨论生日会的具体流程,广泛采取同学很多创意想法。4.成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项准备工作。四、班会过程:1.布置会场,同学进场,递交自己的礼物。2.主持人致词,介绍领导嘉宾,班会开始3.以小品形式进行串联4.游戏:“心有灵犀一点通”游戏介绍:每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜。游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情。5.游戏:“青春滋味”游戏介绍:每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等,做面部表情,让另外一组猜。最后主持人访谈表演者,说出在高一五班的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣)6.游戏:“爱拼才会赢”游戏介绍:每组派三人,用两脚捆绑,即三人两腿,看谁能最早拼好“一五”这个字,爱拼才会赢。游戏意义:讲究团队合作,体现本班的团结协作精神,让同学在游戏中增强集体荣誉感。7.送礼物8.访谈:“话说咱们班”内容:请出在9月10月的小寿星,共同祝愿,祝福我们班9.共唱:点蜡烛共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”

高中主题班会策划 篇3

一、活动目的

面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。

二、活动原则

全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。

三、活动流程

活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。

(一)青春篇

1、诗歌朗诵:《青春起航》

通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!

2、数学家的故事——指导老师提供

让同学们增进对数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。

3、流金岁月:《同桌的你》

有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友,在未来的日子里,他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,因为缘分,我认识了“同桌的你”。

(二)梦想篇

1、现场讨论:“我有一个梦想”

高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来,我们会发现自己正在走向成熟,在经历了中考的抉择之后,也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过,但面对着已经开始了的高中生活,我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思考和毕业规划,为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位,患所以立。处于花季雨季中的我们,每个人心田里都孕育着一个梦想,期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,当循着奋斗的足迹渐行渐远时,我们将会发现,其实梦想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花,成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有梦想,并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年!

引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望,并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。

2、小品表演:一至两个(待定)

本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围,或幽默,或励志,以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时,通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识,并且可以获得文艺创作的经验。

3、全班合唱:《明天会更好》

既然选择了远方,就应该风雨兼程。三年磨一剑,相信自己,相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念:明天会更好!

四、结语

在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。

高中主题班会策划 篇4

活动目的:

让学生更清楚地知道在冬季这样一个安全事故多发的时期,在我们身边时时处处都会出现危险,要知道怎样做才能避免危险,保障安全;进一步增强安全意识和自我保护意识。

活动过程:

师:同学们,我们知道冬季是安全事故的高发期,大家说说都有哪些潜在危险?

生汇报。

师:今天这节班会我们就来一起学习一下有关冬季安全的常识。

活动开始

(一)冬季生活安全

1.用电安全

如果发现宿舍或家里的灯具或其他用电器具坏了,不要自己盲目动手修理,找相关人员解决

2.出行安全

出行重点注意交通安全,在不违反相关交通安全规则的前提下,安全出行,建议同学们尽量减少出行次数,保证安全。

3.取暖安全

冬季取暖切记防煤气中毒和防火灾,煤气中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中门窗紧闭、火炉不安烟囱或烟囱不通、漏气、倒风导致煤气燃烧不完全,因此睡前注意火炉内煤燃烧情况。同时火灾也是冬季的一大隐患,注意防火。

4.防暴力侵犯

切记远离社会闲散人员,禁止拉帮结派侵害他人

5.财产安全

身上经量少带现金,贵重物品注意存放

6.饮食安全

冬季天气较冷,尽量少吃生、冷食物,少喝饮料

7.疾病防治

定期进行疾病排查,发现不适及时告知老师或家长

8.防踩踏

上、下楼道不拥挤、不推搡

(二)同学矛盾处理

与同学和睦相处,做到忍让、宽容,珍惜现有的同学情谊

(三)法律法规教育

认真学读常识读本,了解相关法律法规,学会用法律手段保护自己

安全小贴士:

120(急救电话)119(火警电话)110(匪警电话)114(查询电话)112(交通报警电话)

班会总结

师:同学们,我们要树立安全意识,时刻牢记安全第一,就会减少不必要的危险,相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位,珍爱自己的生命。同时珍惜友谊,珍惜时间,努力学习。班会到此结束。

高中主题班会策划 篇5

5、观看励志视频“我的大学梦”,

6、教师作总结,表明理想的重要性和实现理想要付出努力。

五、班主任总结

我们班级成绩不好虽然也不乏认真学习的同学,但是也存在很多部分的学生是非常不爱学习,没有理想没有目标的,整天就迷迷糊糊地渡过,没有为自己的未来思索过,没有为自己的学业规划过。似乎思想还停留在小学的那种无忧无虑的幼稚无知的阶段,全班的学习气氛和课堂纪律也存在诸多的问题,需要迫切的改进。同时很多同学也对未来充满了期待,他们会问我大学是怎样的,大学难不难考,大学的生活又是怎样的呢?因此在这种情况下,我决定开展一个关于理想和大学的一个主题班会。

通过这次主题班会,我了解到很多学生虽然不爱学习但是都有着非常美好的理想,对未来也充满了向往。他们需要的是鼓励,努力以及信心,本次班会课就是要鼓舞学生树立理想,增强自信,为未来而奋斗。而“我的大学梦”励志视频,也很好地吸引了学生的眼球,同时也启发了学生对未来的思考以及规划,总的来说,本节主题班会的受到了较好的教育熏陶效果,班里的学风也大有改善。

高中主题班会策划 篇6

一、活动主题:励志人生不言弃,感恩在心永流传

二、活动目的:来到大学,我们远离了父母,远离了庇护。因此,我们需要学会自强自立,在大学里面,持有一颗进取的心,让我们的大学生活拥有更多的精彩,让我们的大学增添更多的欢乐。然而,五月临近,母亲节将至,我们作为子女,也该用行动来表示一下我们对母亲的爱。此次班会可以让同学们尽一份小小的孝心,来表达同学们对母亲的感恩之情。同时,也可以通过此次活动来让同学们理解一下父母的艰苦,生活不易,亦可以弘扬中国传统美德。

三、活动时间:待定

四、活动对象:14药剂全体同学

五、主办单位:14药剂团支部

六、活动流程策划

1.18:20全体班干到场布置会场,并在黑板上写下班会主题2.班干安排同学入座3.19:00主持人开场白,宣布班会开始4.第一环节:1)唱《蜗牛》2)播放励志短片3)主持人发表演讲4)让同学们树立短期目标5.第二环节:1)播放关于成长的PPT(电子杂志),播放期间主持人介绍PPT内容2)播放完毕,班干发小纸条,同学们在纸上写下对母亲的话并写上姓名、母亲的手机号码(50—80字,5min后班干下去收集,期间播放《感恩的心.》)3)收集期间,已经完成的发放小礼物,没写的不予发放4)收集完后,同学自愿上台说说对母亲的爱或者感想(发言者有小礼物发放)5)抽奖环节,主持人随意抽取五张,抽到者宣读手机号码(如155一四药剂2333)不愿意被宣读的举手示意,愿意者不示意,被宣读者稍后后台领奖。6)主持人宣布活动结束,全体合影(大屏幕放一张感恩母亲的PPT)7)班干收集好同学们的字条,在母亲节那天发给同学们的母亲并截图,发送至群相册。8)将同学们的字条拍照下来,做成相册,在下次班会展出

七、活动安排:

1.统筹安排,制作PPT、电子相册(韦达)

2.协助班长工作,班会当天收集纸条(唐堂、张健铭、孙石兰、梁正杰),负责当天签到工作(甘承钦)

3.海报制作、新闻稿撰写(黄冬纯)其他班干配合其工作

4.安排同学入场,维持会场纪律(朱威勇、杨青淑)

5.购置物品,剪裁纸条,当天发放小纸条(李益、方煜莹)

6.班会期间拍照、拍同学们的纸条(陈海昌、何颖芳)

7.主持稿撰写、主持人(韦达)

8.申请教室(梁正杰)(PS:务必有多媒体)

9.打扫教室(全体班干)

八、活动经费小礼物(零食)

50元海报纸1.5元共

高中主题班会策划 篇7

一、活动主题

1、活动主题:不一样的高一,有你更精精彩

2、活动背景:高一的学生,开始对教师产生抵触情绪,言行上不尊重,特别是当老师对他们进行说教的时候,甚至对一些日常的规章制度也抱有挑衅心理。

二、活动目的

通过活动分享不一样的高一生活,了解高一学生的心理,教育学生要在身心、纪律和情感上适应高一的生活,尤其是要明白老师在高中生涯中的引领、塑造和催生功能。

三、活动准备

1、学生查阅资料,收集尊师重教的素材。

2、搜集有关伟人尊师重教的故事。

3、准备歌曲《感恩的心》。

4、联系高年级的学生或已毕业的学生。

四、活动形式

1、故事分享

2、爱的感受传递——请高年级或者已毕业的毕业生分享他们对老师的感恩和事迹

3、朗诵

4、动手写

五、活动内容

1、《感恩的心》,我来说一说对教师的认识和评价

2、我熟悉的名人尊师活动

3、高年级学长或者已毕业学生对对教师的尊重与感恩,还有遵纪守法对学生的益处

4、高一学生的初期理性心理与潜在感性心理的分析,分享心理教师提供的视频。

六、活动过程

主持人宣布主题班会开始:

1、欣赏歌曲《感恩的心》

2、写下你对老师感恩的理解,并分享你的看法。

3、诗歌朗诵《让尊师重教在校园同行》。

4、男女小合唱《忘不了你》。

5、换位思维,假如你是老师,你希望你的学生……。

6、全班宣誓《班级共勉誓词》。

7、班主任讲话。

同学们在这些活动中表现抢眼,积极踊跃的投身到活动准备中,并在这些活动中取得了不错的成果,这些是可喜的事情。班委会对于活动的准备,活动的参与和活动的后勤方面做的很好,得到了老师和同学们的肯定。但是在人员安排和调度上,表现出准备的不够充分和思维的局限性,这是需要我们每一位成员,反思和总结的事情。

主持人宣布主题班会结束。

七、活动体会和反思

高一是精彩的,但高一不一定能精彩,因为学生刚刚经历了初三这个人生比较重要的阶段。高一的新生,又如何做精彩生活的主人,我们要了解高一学生的心理,教育学生要在身心、纪律和情感上适应高一的生活,尤其是要明白老师在高中生涯中的引领、塑造和催生功能。

文章来源:http://m.03kkk.com/fanganfanwen/110565.html

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