有时,方案的制定比执行本身更为重要。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们要对其做好万全之策,方案对于我们的工作实施十分必要,好的方案都有哪些内容?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【报告收藏】 汇报表演的主持词一篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
开场:
A:各位领导,各位来宾,
B:老师们,同学们
合:大家下午好!
合:我们是华夏少儿口才幼儿部的学员。我叫…A:明媚的五月,鲜花的五月
B:五月,是童年的摇篮;五月是童年的梦想;五月是童年的太阳。
C:让我们荡起心中的双桨
合:欢庆在五月的花海中。
A:让我们摇响心中的铃铛,
合:欢聚在五月的阳光下。
合:华夏少儿口才,课堂展示汇报现在开始。
刘子洋:下面请允许我为大家介绍一下出席本次活动的各位家长,他们是····
林思妤:口部操是锻炼我们口部肌肉灵活性,舌头的力度,发音准确性的训练方法,让我们有请所有学员为我们展示口部操。
1、那斯克:请欣赏古诗朗诵《春晓》《长歌行》
表演者:李帅帅许文磊谢宝冉马聪亮荣子祎刘子洋可纯阳
2、刘子洋:有一首古诗是这样写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。“
荣子祎:今天,我们的小朋友也为我们带来的一首好听的诗歌刘子洋:请欣赏《荷花》
表演者:朱音琪李帅帅许文磊关馨怡陈虹岚
3、张熙之:张晓丹,我问你一个问题,你最喜欢的动物是什么?张晓丹:我喜欢小猫、小狗、小羊、海豚好多呢!
张熙之:你喜欢的动物还不少呢!那你喜欢大灰狼么?幼儿口才主持词。
张晓丹:狼!我、我才不喜欢呢!它那么坏!爱骗人还吃小羊!太狡猾了!
张熙之:对!下面我们将要看到的这只狼也很狡猾,欺骗了善良的牧人。
张晓丹:请欣赏情景剧表演:《狼骗牧人》
表演者:朱音琪李帅帅关馨怡陈虹岚
4、林思妤:请欣赏古诗朗诵《相思》《画》表演者:朱子湘朱音琪马萧桐肖郭翌新
5、刘子洋:三字经不仅告诉我们做人的道理,日常礼仪,而且是我们中国,国学中的经典篇章。
请欣赏《三字经》表演者:全体学员
6、可纯阳:请欣赏绕口令表演,小2班为我们带来的是《下大雪》《小牛和小妞》小1班为我们带来的是《七字歌》《快乐小白鹅》《毛毛和涛涛》《手指歌》《鸭蛋和鹅蛋》请大家欣赏。
7、马聪亮:我们在第一册的学习中,认识了比较难得生字50个,下面,请我们的家长来考考我们的学员!请每个家长抽一张字卡…请亮字卡…谢谢…谢谢家长的参与。(先小2再小1)
8、张熙之:在这个快乐的日子里,小鸟在欢快的歌唱林思妤:蝴蝶在翩翩起舞,漂亮的小金鱼也来了。
张熙之:请欣赏《小金鱼》
表演者:朱子湘杜文莱谢宝冉
9、那斯克:请欣赏古诗朗诵《梅花》《七步诗》《马诗》表演者:张晓丹张熙之那斯克
林思妤陈虹岚刘瑞晨杜文莱
10、荣子祎:接下来为大家表演的是一只聪明的小乌龟。张晓丹:嗯,不但救了青蛙,还保护了自己!
荣子祎:请欣赏情景表演《狐狸和乌龟》
张晓丹:表演者:谢宝冉梁锦源肖郭翌新
11、张熙之:下面让我们有请小2班所有学员,为大家展示《手指歌》
林思妤:现在两队已经比赛完毕,现场的家长做我们的评委,给两个对打分,那个队获得的掌声多,那个队就获得胜利。认为我左边获胜的请鼓掌!认为我右手边获胜的请鼓掌!林思妤:两边的掌声同样热烈。我宣布两队同时获胜!请家长再次以热烈的掌声鼓励他们!
结束语:
那斯克:今天,在这个小小的舞台上,我们成功完成了第一期的汇报。让我们有请思思老师为我们讲几句话。
A:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光
B:悠扬的歌声,荡起欢乐的海洋。
C:让我们同华夏少儿口才一同努力,一起成长!
合:华夏少儿口才第一期课堂展示汇报课,到此结束。小朋友们再见!
给生活一个目标,让我们有继续走下去的动力。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,方案写出来就是为了让投资人一目了然。方案的制定并不是那么容易,它需要集思广益。那我们该怎么去写方案呢?你不妨看看口才机构汇报演出主持词,更多信息请继续关注我们的网站。
尊敬的各位来宾,大家好!
今天,我们欢聚一堂,共同庆祝口才机构汇报演出圆满成功!
首先,让我代表口才机构全体员工,向各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
本次汇报演出,是我们口才机构全体员工辛勤付出的结果,我们不仅在技能上得到了提升,而且在情感上也有了很大的进步。
在这里,我要向所有参与演出的员工表示感谢,你们的付出和努力,让我们的汇报演出更加精彩!
接下来,让我们共同欣赏本次演出的精彩瞬间!
(音乐响起)
现在,请欣赏口才机构员工的精彩表演!
(音乐停止)
感谢员工的辛勤付出,我们的演出现在结束。
最后,我要感谢口才机构的所有员工,你们的努力和付出,让我们的汇报演出取得了圆满成功!
让我们再次感谢各位来宾的光临,感谢员工的辛勤付出。
谢谢大家!
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