闲时无计划，忙时多费力，活动方案是对具体将要进⾏的活动进行书⾯的计划，零思考方案网编辑费尽心思设计出的“学校道德模范宣传方案”一定会让您感到惊喜，请您认真研究以下内容！
为充分发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用，广泛动员人民群众积极参与道德建设，推动在财政系统形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，经局精神文明建设领导小组研究决定在全局深入开展道德模范评选活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，广泛发动群众积极推荐、评选、学习身边的道德模范，努力倡导助人为乐、勤俭节约、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的文明新风，为财政局精神文明建设工作提供强大的思想道德保障和精神动力。
二、评选范围
凡热爱祖国，拥护中国共产党领导，模范遵守公民基本道德规范，在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认、组织认可，特别是在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面表现突出的机关的干部，不分年龄、性别、民族、职业，均可推荐为__县__局道德模范候选人。
具体标准：
1、助人为乐模范：长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱和其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等公益活动，群众高度赞誉。
2、勤俭节约模范：具有很强的节约意识，能够在引导党员干部在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用，使用节能灯具，办公室、会议室等场所内自然光亮度足够时不开灯，杜绝拉上窗帘开灯现象。做到人走灯灭和走廊隔盏开灯，杜绝长明灯、白昼灯。
3、诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺，享有很高的信誉。
4、孝老爱亲模范：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福;关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐;在家人和亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共，赢得群众赞颂。
5、爱岗敬业模范：具有崇高职业道德和敬业精神，立足岗位，刻苦钻研，业务过硬，勇于创新，有发明创造或重大贡献;干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献，恪守职业规范，办事公道，服务优质，赢得群众广泛好评。
三、评选步骤
制定下发活动方案，充分运用简报、黑板报、宣传栏等阵地和手段，广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大干部群众积极参与，努力营造浓厚舆论氛围，引导群众积极参与评选活动。根据投票情况，进行综合评定，确定为“__县__局道德模范”。
四、表彰奖励
1、奖项设置。评选“爱岗敬业模范”、“勤俭节约模范”、“助人为乐模范”、“诚实守信模范”、“敬老爱亲模范”各一名。
2、表彰奖励。对当选的各类道德模范的同志颁发荣誉证书，同时可作为省市道德模范的候选人推荐人选。并全局内通报表扬，对评选出的先进典型进行集中宣传，充分展示道德建设先进典型的感人事迹，使高尚品德深入人心。
五、工作要求
1、加强组织领导，重在推动工作。要充分认识评选表彰道德模范的'重要意义，加强组织领导，作出周密部署，扎实开展“推选道德模范，学习道德模范，争当道德模范，共树文明新风”活动，把公众推选过程变成践行社会主义荣辱观、提升全民文明素质的过程。
2、加大宣传力度，重在发挥示范引领作用。要把宣传工作贯穿评选活动始终，大力宣传开展道德模范评选活动的意义，大力宣传候选人的感人事迹，努力扩大活动影响，营造全社会共同关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围。
3、完善激励机制，重在树立正确价值导向。要切实做好对生活困难道德模范的帮扶工作，充分体现对道德模范的关爱，充分体现道德模范享有崇高社会地位、广受社会尊崇。
4、公开公平公正，重在增强活动公信力。评选过程要严谨、规范、公开，增强评选活动的权威性和公信力，真正把那些民意基础好、社会认同度高的道德模范评选出来。
一、指导思想及总体目标
以“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，认真贯彻党的精神和团的。精神，紧紧围绕“做文明有礼的江城人”这一主题，与时俱进，开拓创新，充分发挥道德模范引领作用，大力弘扬社会正气，教育引导学生从我做起，从小事做起，从一言一行做起，践行公共道德。推进学生思想道德建设不断深入开展，为建设和谐校园提供强有力的思想道德保障。为我县创建文明城市做出积极地贡献。
二、活动内容
从__年11月份开始，全校要紧紧围绕“争先创优”主题开展学习活动。全校团员青年争当道德建设的生力军，全面掀起学习道德模范、争做道德先锋的热潮。学习活动内容如下：
(一)抓好“三个一”宣传，营造学习全省道德模范的浓厚气氛。
以全国道德模范的先进事迹为素材，以本市、本校、本班典型事迹及开展学习活动情况和效果为素材，开展以“出版一期宣传板报、组织一次主题班会、开展一次学生学习讨论会”为主要内容的“三个一”宣传活动，营造浓厚的学习氛围，在全校形成学模范、知荣辱、讲正气、促和谐的良好道德风尚。
(二)抓好“三个进”的学科渗透，把班队课作为主渠道加强学生道德教育。
从学生的思想和生活实际出发，抓好道德教育的学科渗透工作。要把道德模范的事迹通过小故事、案例等形式，作为教学素材，与团课有机整合，加以渗透;要积极利用班会、团日活动引领学生畅谈模范人物和身边共青团员闪光点，大力弘扬正气，相互鼓励。寓教于乐、循序渐进，使学生思想道德建设取得实效。
(三)抓好“三个实践”体验活动，使道德观念逐步内化为自觉行为。
“三个实践”，即：组织参观学习、开展道德论坛、开展道德体验活动。具体如下：
1.组织视频学习。组织学生观看视频录像，从感动中国的人物身上学到更多，用他们的风采感染教育学生。
2.开展道德论坛。组织学校学生开展一次以“学习道德模范”为主题的道德建设论坛，通过多种形式，探讨传统美德与时代精神、道德模范与特区精神等主题，讲述身边道德故事，寻找身边道德不足。
3.开展道德体验活动。
即：①师生、生生“一帮一”助成长活动。
②“孝心献父母”活动。
③“孝心献父母”活动。
④切实推进道德实践系列活动(以“学习道德模范，争当文明使者”为主题，开展知识竞赛、演讲比赛、“文明礼仪教育”展示活动)。
学校道德模范宣传方案
学校道德模范宣传方案是为了弘扬优秀的道德品质，提升学生的道德水平而制定的一项重要计划。通过多种途径和方法，学校将积极宣传学校道德模范的先进事迹和高尚品质，以激发广大学生的道德意识和品德修养。以下是一个根据题目所给的主题和要求，详细、具体且生动的道德模范宣传方案。
一、活动策划
本次宣传活动旨在通过形象生动的方式，展示一批校内外的道德模范的事迹，激励学生们向他们学习，传承和发扬优良的道德风尚。为了达到这一目标，我们选择了多种具体策划和安排。包括：
1. 主题宣传海报：制作一系列校园道德模范海报，包括模范选手的图片和简介等，展示学生们的决心和实践行动。
2. 校园道德模范讲座：邀请一些学校道德模范为学生进行讲座，他们将以亲身经历和案例分享道德为基础的人生智慧，为学生们指明追求道德品质的道路和方法。
3. 道德模范事迹展示：在学校走廊和教室内举办道德模范事迹展览，展示他们的先进事迹和令人敬佩的品质，激发学生们的道德自觉。
4. 学生自愿参与道德实践：通过学生自愿参与的方式，将道德实践作为学生日常生活的一部分，让他们亲身实践道德和做好事的重要性。
5. 道德模范荣誉称号：为感谢那些具有高尚道德品质的学生，学校将举行一次隆重的颁奖仪式，为他们颁发道德模范荣誉称号。
二、活动实施
为了确保活动能够顺利进行，我们需要广泛动员全体学生和教师的积极参与。具体实施的步骤如下：
1. 活动方案的制定：学校教育处和道德教育组共同制定活动方案，并征求各方意见，确保方案的科学性和可行性。
2. 资源保障：学校将为活动提供必要的经费、场地和物资支持，确保活动能顺利进行。
3. 宣传准备：在活动开始前，学校将制作各类宣传品，如海报、课件、展板等，以便在活动中使用。
4. 各类讲座和展览：按照策划的安排，邀请优秀道德模范和相关专家为学生举办讲座，同时设置道德模范事迹展览。
5. 学生自愿参与的安排：学校将通过班级、社团等形式鼓励学生主动参与道德实践活动，如义务劳动、慈善募捐、社区服务等。
6. 道德模范荣誉称号颁发：学校将在一次隆重的仪式上，为具有高尚道德品质的学生颁发道德模范荣誉称号，并邀请家长和社会各界人士参与。
三、预期效果
通过这一系列的宣传活动和举措，我们希望能够达到以下效果：
1. 提高学生的道德素养：通过道德模范的事迹宣传，激发学生的道德意识，努力追求高尚道德品质。
2. 增强学生的道德责任感：通过参与道德实践活动，学生将更加深刻地理解道德责任，并主动承担起自己的道德责任。
3. 形成浓厚的道德氛围：学校将以宣传活动为契机，形成浓厚的道德氛围，为学生提供良好的成长环境。
4. 培养学生的感恩心和奉献精神：通过参与慈善活动等道德实践，培养学生的感恩心和奉献精神。
5. 弘扬正能量：通过宣传校内外的道德模范事迹，激励学生，提升班级、学校及社会的正能量。
总之，学校道德模范宣传方案旨在通过多种具体策划和实施，全面提升学生的道德素养和品质。只有通过广泛宣传、创造浓厚的道德氛围，以及不断培养学生的道德责任感和感恩心，才能最终形成一种积极向上的道德风尚，并为学生们的成长和发展奠定坚实的道德基础。
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凡是都应做好铺垫，为了让事情朝着好的方向发展，我们有必要制定具体的方案。方案，是一种体系，有可行性，完整性，系统性。怎样完善好自己的活动方案呢？你不妨看看[荐]学校安全宣传教育方案1000字，为方便后续阅读，请你收藏本文。
一、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、__等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施
1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和__等物品装在身上;不要将鞭炮、__等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、__等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼;参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课，进行安全教育
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。
##结束一、指导思想
贯彻落实科学发展观和安全发展的指导原则，以“有效遏制较大事故，坚决防止重特大事故，确保全市学校安全形势持续稳定”为目标，紧紧围绕“安全生产月”和平安校园建设的要求，认真贯彻落实省、市、县有关安全生产会议精神，以开展“八个一”活动为重点，进一步强化学校安全管理责任，提高广大师生的安全意识和素养，推进安全文化建设，达到以活动促工作，以月促年的目的，促进全县教育事业稳定持续健康发展。
二、活动时间和主题
活动时间：
活动主题：根据情况确定安全主题
三、活动领导小组
组 长：
副组长：
组员：政教主任 办公室主任 教研组长 班主任
政教处和少先大队负责组织实施。
艺术部负责宣传上报。
四、活动内容
积极开展“八个一”活动，即召开一次安全教育主题班队会，开展一场安全知识教育专题讲座，组织开展一次应急逃生演练活动，开展一次法制教育活动，举办一次安全征文评选活动，组织一次安全隐患大整治活动，开展一次安全教育全员培训活动，印发“致家长一封信”，切实让“安全第一”的理念深入到广大学生及家长。主要内容包括：
1、开展一次“安全伴我行”的主题班会大讨论活动。学校要组织各班级开展一次以“安全伴我行“为主题的主题班会。针对汛期安全、食品安全、交通安全等暴力伤害事件，通过师生互动、人人参与安全教育演讲等不同形式开展安全教育，普及安全知识，提高安全防范能力。
2、开展一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识，进一步增强学生的安全防范意识。
3、组织一次应急预案演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性，并根据有关要求，在活动月内组织全体师生进行一次防震避险应急疏散演练活动，在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。
4.开展一次法制教育活动。学校要邀请法制副校长到校对师生进行法律法规的宣传教育，使师生知法、守法，进一步增强师生的法制意识。
5、举办一次安全征文评选活动。学校要以“关注安全，关爱生命”等为主题开展征文评选活动，使学生掌握如何保护自己的人身安全，如何预防危险事件的发生等安全常识，使“安全”二字深深印在每个学生的心中。通过征文评选活动，将“安全教育月”活动推向高潮。
6、开展一次寻找身边的安全隐患活动。学校要积极组织相关人员，对学校全面进行一次安全隐患排查活动，排查要认真、细致，谁检查谁签字，谁签字谁负责，查出的隐患，要按照整改措施、整改资金、责任人员、整改期限四落实的原则及时进行整改，并填写隐患排查表。在此基础上广泛发动师生举报学校及周边的安全隐患，对参与积极和成绩突出的学生给予表彰。
7、开展一次安全教育全员培训活动。学校要在“安全教育月”活动期间，组织教职员工开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动，培训情况要记入安全工作档案。
8、发放一份“致家长一封信”。通过“致家长一封信”的形式，向学生家长传授安全防范的知识和技能，努力实现“学生安全，家校共管”的良好局面。
五、工作要求
(一)各班要将加强对学生安全教育工作作为深入开展学习实践科学发展观活动的一项重要内容，要认识到学生安全教育，关系到学生的成长进步，关系到国家的未来发展，保证学生受教育率达到100%。
(二)通过自查自改校园安全隐患,创建安全校园环境;通过组织
学生开展查找安全隐患活动，在家庭、社会上营造“人人参与学校安全,人人关心学校安全”的良好氛围，既提高孩子们的安全意识，也通过学生——家庭——社会这个传播途径，提高全社会的安全意识。
(三)立足创新，务实实效。认真总结学校安全工作经验，坚持贴近实际，结合自身特点，创新形式和内容，突出特色，增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制，为学校教学营造良好氛围。
(四)活动结束后，各班将开展“安全教育月”活动 的情况上报学校政教处。
为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳，造成溺水事故的发生，确保我校师生无伤亡事故的出现，创建平安校园，和谐社会，特制定本安全预案。
一、高度重视，提高认识
坚持“生命至上，安全第一”的原则，加强防溺水教育的实效性和针对性，广泛宣传和教育，充分认识安全工作的严峻性，切实开张安全防范教育及自救技能的活动，把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓，把教育内容宣传到广大学生中去，让每个学生了解安全的重要性。
二、落实责任，成立领导小组
学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组，制定防溺水工作预案，把工作细化。
组长：庞建平
副组长：
成员：
三、预防预案
1、利用周一升国旗仪式和课间短会，加强宣传。
2、在教师例会中，强调防溺水工作的重要性，要求班主任在班级中加强宣传。
3、召开主题班会，加强防溺水知识宣传。
4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下，会进行简单的处理。
5、利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。
6、对学生加强游泳安全教育，教育学生不到河边、塘边玩耍，不得私自下河游泳，如确须到游泳场游泳的，必须有家长带领。
7、于5月4日——5月9日，召开家长会，加强家校联系，宣传防溺水知识。
四、应急预案
1、一旦发生学生溺水事故，应在第一时间内报警、组织施救。
2、如有伤者，应及时送就近医院救治。
3、通知家长，密切配合，共同救护。
4、组织调查、上报，处理相关事宜。
5、班主任等相关知情人，应在第一时间上报到学校，若因延误发生更严重的后果，追究相关责任人的责任。
一、指导思想：
以“安全第一，预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
二、安全教育工作重点：
1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。
3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。
4、学校安全工作重点抓防火、防盗、防汛、防房屋倒塌、防触电、防雷击、防食物中毒、防交通事故、防校内外意外伤害的教育和防范工作。
三、安全教育工作的具体措施：
1、提高思想认识，把安全管理工作作为一项重要的内容来抓。安全管理工作是保证学校秩序稳定，创造良好的环境的一项重要工作，特别是近年来火灾、校内伤害、交通事故等恶性事件的发生，造成了极坏的社会影响，引起了各级领导对安全工作的高度重视。为消除安全隐患，防止和杜绝不良事件的发生，确定抓好我校的安全防范工作，学校要求：各处室一定要把安全工作列入重要议事日程，与日常工作同部署、同抓落实，坚决克服安全管理工作中的的麻痹思想和渎职行为。
2、加强领导、明确责任。学校成立安全管理工作领导小组。
组长：张和平
副组长：光俊卿宁敏霞
成员：全体班主任
各安全工作负责人要各司其职、各负其责、深入实际、掌握情况、狠抓制度落实，发现隐患要及时向有关领导报告，并迅速解决，使我校形成全方位的安全管理网络。
3、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
4、定期召开学校的安全工作专项会议，制定必要的安全应急预案，安全责任
故事追究制度。
四、安全教育活动安排：
每周随时注重安全教育和开展一学期一次的安全教育周活动，每学期开展“安全教育十个一”活动。
1、一次动员：利用本周一升旗仪式开展一次“安全教育”总动员活动，本周的国旗下讲话以“安全教育”为主题。
2、一次主题班会：本周各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。3、一期板报：本周各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的手抄报;
4、一次检查：组织一次安全普查、检查活动，消除安全隐患。5、一小时录像：课外活动播放一小时“安全教育”录像片。
6、一周广播：本周周1至周5校内广播内容主要为宣传“安全知识”。7、一本手册：印发《安全知识小手册》，学生人手一册。8、一场讲座：举行一场安全知识讲座。
9、一次演习：组织一次“安全逃生模拟疏散演习”活动，提高师生的安全意识和应变能力。
10、一次总结：总结推广本次安全教育经验，进一步检漏补缺，确保万无一失。
一、领导小组
为了加强领导，使活动得以顺利进，达到上传下达的目的和教育活动的实效性。特成立以下领导小组。
组长：
副组长：
组员：
领导小组下设办公室于安办，欧首宗任主任，张宗立、姚术为副主任，村小校长、各班班主任为成员，负责活动期间一切事务。
二、活动安排
(一)活动时间
20__年4月7日到8月20日
(二)具体活动。
由于本次专项教育活动时间跨度大，工作要求高，为了有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间，着重点开展好以下“十个一”活动：
1、开展一次以防溺水教育为主题的安全知识讲座。由学校安办组织全校师生于集中学校篮球场开展此项活动。会上将开展防溺水宣誓仪式和签字仪式。
2、召开一次主题班会，上好一堂“防溺水”教育专题课。班主任围绕防溺水安全教育这一主题，结合《生命生态与安全》认真谋划好班会课的内容。班会课上，班主任让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。各班以班为单位组织班级学生观看一次防溺水教育警示片，并让学生谢谢观后感。
3、办一期以预防溺水教育为主题的黑板报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生必须掌握“六不一会”。
六不：
①不准私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;
②不擅自与同学结伴游泳;
③不在无家长或监护人带领的情况下游泳;
④不到无安全设施水域游泳;
⑤不到不熟悉的水域游泳;
⑥不盲目下水施救。两个会：学会基本的应急自救、救助，学会报警方法。
4、积极参加“20__年四川省防溺水安全知识有奖答题活动”。学生、教师、家长可以通过手机软件应用市场搜索“平安校园PP”，下载“平安校园手机客户端(橘色PP图标)”，也可通过扫描“致家长一封信卡片”上的手机二维码，进行下载安装参与答题。
5、在3-8年级举行一次防溺水安全知识竞赛活动，竞赛结果纳入期末安全加分项目。
6、各班学生办一份围绕防溺水安全的手抄报活动，每班向安办至少推荐五幅参加评比。广泛宣传，使学生牢固树立忧患意识。
7、为进一步做好防溺水安全工作，学校将在各班开展一次防溺水安全建议和安全警示语征集活动，择优公布，广泛宣传，使学生牢固树立忧患意识。
8、举行一次溺水体验演练活动。
9、发放一张“致家长一封信”卡片或印发一份《防溺水告家长书》，与学生及学生监护人签订《防溺水安全责任书》，提高监护人的安全防范意识，切实履行好监护人的职责。
10、落实巡河巡塘巡道工作。全校教师要按照巡河巡塘巡道工作安排，按时到岗到位，认真履行职责。
三、活动要求
1、严格落实安全教育监管责任。为抓好防溺水安全教育、巡防工作，全体教师要签订责任书，各村小、各班级要立下军令状。各班要切实提高对防溺水安全事故的认识，要以对生命敬畏的态度，认真研究和分析本班防学生溺水面临的形势和存在的问题。因对此项工作不重视，工作措施落实不到位而发生事故的，学校将追究相关人员责任。
2、认真开展各项安全教育活动。各班要根据本活动要求和气温变化，及时调整安全教育工作重心，把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据活动要求，认真策划本次活动，合理选取教育素材，采取一切可能措施，保质保量开展好各项安全教育活动，杜绝溺水事故的发生。
3、认真排查，严格纪律，杜绝学生在校时间私自出校门。各班主任要深入班级，排查学生放学后、双休日、节假日的去处，了解每一位学生的课外生活，严防私自下水，严格请假制度，严防在校时间私自出校门等重大违纪行为的.发生。
4、各班级要加强与学生监护人的联系。通过家长会、联系家长等方式，认真宣传防溺水教育，并与监护人签订安全责任书，增强监护人安全意识和监护意识，请监护人务必履行好监护职责。
5、防溺水专项教育，只有起点，没有终点。各班要按照方案认真开展教育活动，将本次活动传达到每位学生及家长，天天讲、时时记，力争我校防溺水专项教育活动取得预期效果，尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故发生。
为加强道路交通安全大宣传工作，增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识，减少校道路交通事故，配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展，确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。根据XX市人民政府办公室《关于印发XX市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神，以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。
一、指导思想
以“创建平安校园，交通整治先行”为主题，积极配合公安交通管理部门，深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识，为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。
二、工作目标
使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高，农村中小学合格率达100%。
主题：以人为本、关爱生命、安全出行
1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%；
2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%；
3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%；
4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到100%；
5、学校校园内车辆停放有序；
6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少，不发生小学生群死群伤恶性事故。
三、活动内容
学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结，广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是：
1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
2、教授一堂道路交通安全法规课。开展2次交通安全教育知识讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
3、建立一个交通安全阵地。开展一次安全教育图片宣传展览活动。
4、发放一份道路交通安全宣传资料。各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片，充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，学以致用。
5、开展一次道路交通安全大排查。开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃；学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。
6、悬挂，张贴一组道路交通安全标语。各班出好一期交通安全知识黑板报和进行1—2次交通安全教育宣传主题班会。
7、召开一场道路交通安全讲会。分期、分批组织全校学生观看安全教育VCD。
8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。在校园内设立交通安全栏(橱窗)，展示交通安全法制常识及相关信息。
9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师，教师与学生层层签订交通安全责任书。
10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间，组织学生进行交通手势指挥操训练，通过练习交通手势指挥操，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序。
四、工作要求
1、提高认识，加强领导，精心组织。
加强小学生交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各小学要高度重视，把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度，成立相应的工作班子，加强对活动的组织领导。
2、健全长效机制，巩固成效。
一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传，严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地，加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。
二是建立道路交通安全宣传工作制度。
三是建立违章违规帮教工作制度。密切联系，相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实，又要协调好与其它部门之间的关系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门，加强对宣传月活动的指导，认真组织开展各项活动。
四是提高和巩固“十个一”宣传活动成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣传教育长效机制，学校要定期开展宣传教育活动，通过各种形式交通安全宣传教育，不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。
事在人为，而方案规划也需先行。根据公司发展的相关要求，我们应该提前制定好一份工作方案。方案的制定不是一蹴而就的，它需要我们反复修缮。如何高效地去写一篇优秀的方案呢？因此，栏目特意整理了[方案范本]学校安全宣传教育方案1000字，为方便后续阅读，请你收藏本文。
一、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、__等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施
1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和__等物品装在身上;不要将鞭炮、__等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、__等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼;参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课，进行安全教育
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。
##结束平常做事如果没有计划，着急的时候就会一团乱。为了更好地完成工作目标，制定一份工作方案是非常关键的。只有事先作好了方案，我们才能从容地完成重要的事。撰写方案时我们需要考量哪些因素呢？编辑特别为你收集的“宣传方案模板”，仅供你在工作和学习中参考。
为了提高和强化广大学生的卫生意识和培养良好的卫生习惯，创造自然和谐的学习、生活环境，有效预防和控制春季各种疾病的发生与流行。结合今年全国第二十七个爱国卫生月工作部署，学校决定开展一次以“倡导健康生活，打造美丽校园”为主题的爱国卫生宣传月活动。为确保此次活动顺利、有效开展，特制定本方案。
一、指导思想
以创造良好卫生环境、保障师生身体健康为目标，紧紧围绕“倡导健康生活，打造美丽校园”活动主题，进一步加强春季爱国卫生工作，强力推进我校卫生综合整治，大力普及卫生知识，增强学生的文明意识、卫生意识，促进我校教育教学质量稳步发展。
二、活动主题：倡导健康生活，打造美丽校园。
三、活动口号：清洁校园，摒弃陋习，倡导文明，促进健康。
四、活动时间：20xx年3月30日——20xx年5月10日
五、活动目的：
（一）通过爱国卫生宣传月活动，告别陋习，牵手文明，讲究卫生，从我做起，改善校园环境卫生“脏、乱、差”现象，消除传染源，切断传播途径，有效预防和控制春夏季传染病的发生和流行，提高公众卫生防病意识，养成良好卫生习惯，努力营造一个干净整洁、健康文明、和谐卫生、清新宜人的校园环境。
（二）通过开展各种形式禁烟宣传活动，降低吸烟人群，使全校学生形成戒烟、拒烟、劝阻吸烟的良好氛围，为我校师生创造一个健康、和谐、文明的绿色学习、生活、工作环境。
五、活动内容
（一）强化健康教育。
组织开展多种形式的健康、环保、卫生和节能减排等知识宣传，全面提高社会卫生意识，倡导健康文明生活方式，增强自我保护能力，提高健康保健意识。重点向广大师生宣传防治工作，积极防控疾病的发生和流行，切实提高学生防病能力，保护学生的身体健康和生命安全。
（二）推进环境卫生整治。
积极开展学校环境卫生大扫除活动，以清理“脏、
乱、差”为重点的环境卫生综合整治，彻底清除卫生死角。以创建卫生班级为载体，以卫生个人为突破口，组织广大学生突击打扫教室卫生、清除校园杂草、垃圾污物等，搞好学院环境卫生治理。
（三）开展“远离烟草，健康人生”校园禁烟活动。
为保障广大学生身心健康发展，营造清新怡人的教书育人环境。按照教育部、省教育厅关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知精神，结合此次活动，大力开展“珍爱生命、拒绝吸烟；无烟校园、你我共创”等吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的禁烟知识，培养学生自觉抵制吸烟的良好习惯，鼓励师生员工积极戒烟，努力营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。
六、具体实施
1、组织全体学生彻底清扫教室、宿舍的地面、墙面、桌椅、门窗、走廊、做到窗明几净，物品摆放整齐，无乱堆杂物、无蜘蛛网。
2、动员全体学生开展整治校园环境，包括清除卫生死角，清理乱堆、乱放物品，清理废旧物资、规范教室布置。
3、加强文明健康教育：
(1)、培养学生良好的卫生习惯，从我做起，杜绝在教室吃东西,随地随手扔垃圾，包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象，发扬你丢我拣的高尚品质；
(2)、倡导人人动手，清理卫生死角，自觉担负起维护“美化校园”的责任；
(3)、利用广播、标语、黑板报、宣传栏、宣传橱窗等载体进行“文明卫生行为习惯”“吸烟有害健康”、“远离网络游戏”、“春季疾病预防”等教育。
4、组织学生开展“拒绝第一支烟，做不吸烟的新一代”、“拒绝二手烟，让肺自由呼吸”主题班会活动，使学生进一步认识烟草危害，远离烟草。
5、拓展活动内容，促进学风建设。结合目前学生中存在的考试作弊、上课迟到、旷课、责任意识淡化、理想信念缺失、恋爱行为不检点等现象，广泛开展爱国主义、集体主义、遵纪守法、文明礼仪、诚信教育和爱校教育。通过组织学习，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围。
七、检查总结阶段 (5月1日——5月10日)
1、活动期间深化卫生评比检查制度，加强检查力度，对教室、宿舍及所属区域环境进行卫生大检查，并公布检查结果。
2、检查各班级开展活动宣传教育工作的执行情况（具体为班级各项活动成效、班会开展执行情况）。
3、对各班《爱国卫生宣传月活动》情况进行检查评比，重点对课堂纪律、旷课、迟到早退、早晚自习、宿舍卫生、就餐秩序、禁烟、学生文明行为的养成等方面进行监督检查和总结提高。
4、根据检查结果，评选出爱国卫生宣传月活动先进班级和先进个人，并予以表彰。
爱国卫生 宣传方案 [篇2]
为了进一步推动我校爱国卫生法制宣传周工作的开展，认真贯彻落实省爱卫会关于大力开展爱国卫生法制宣传周工作的精神，我校在爱国卫生法制宣传周期间以“整治校园环境，共创清洁家园”为主题，在全校范围内开展爱国卫生法制宣传周活动。并制订如下方案：
一、专题学习了安徽省爱国卫生运动委员会关于在全省开展第六个爱国卫生法制宣传周活动的通知的精神，统一了思想，提高了认识，并做了精心的活动安排。明确任务，落实责任。
二、工作有计划、活动有目标，工作见成效
（一）启动阶段——宣传动员活动拉开活动周的帷幕
召开班主任会议，全面部署爱国卫生法制宣传周的各项活动及具体要求。开展爱国卫生法制宣传周宣传活动，充分发挥黑板报、标语、以及学校广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。
（二）实施阶段——形式多样的活动将卫生法制宣传周活动推向高潮
1、“人人动手，创造健康环境”活动（9月22日—9月23日） （主要负责部门：少先队大队部负责）
（1）各年级彻底清理整治教室、教师办公室、多媒体教室、图书室、卫生室等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污染物、白色污染。
（2）清除校园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理力度。
（3）集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。
（4）大力开展除“四害”（老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂）活动。
（5）在日常管理中由值班人员对校内的卫生及乱吃不洁食品情况进行监督和检查。
2、“文明健康行为，校园卫生我先行”活动（9月23日-26日）
卫生法制宣传周期间，在全校开展“文明健康行为，校园卫生我先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全校弘扬文明、健康的良好风尚。
（三）、检查、验收阶段——活动有成效，查找不足（9月30日）
1、学校值周中队组织进行日常卫生检查和卫生大扫除劳动委员的检查验收。
2、通过检查，对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬；对敷衍了事，落实情况差的班级，除限期整改外，予以全校通报批评。
（四）、总结阶段（10月8日）
此次卫生法制宣传周活动中，以“整治校园环境，共创清洁家园”为主要内容，学校大队委员会对各班级在活动开展过程中进行督查。
卫生工作是学校工作的重要组成部分，是一项长期坚持的工作，我们应该保持讲究卫生的良好习惯，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度，努力追求健康生活方式，健康校园的目标得以实现。
爱国卫生 宣传方案 [篇3]
为迎接第25个爱国卫生月，确保师生能在一个干净优美的环境下学习成长，根据教育局伊县教党字[20xx]31号关于下发《关于开展“爱国卫生宣传周”活动的通知》精神，特制定如下“爱国卫生宣传周”活动实施方案：
1、活动主题
深入开展爱国卫生运动 共建清洁、文明、健康的生活环境
2、活动时间
20xx年3月25日—20xx年3月31日
3、工作安排
（一）充分利用校园广播、宣传栏宣传爱国卫生周活动，利用黑板报班会及国旗下讲话等形式开展健康常识教育，努力营造“美化校园、清洁环境、讲究卫生”的良好氛围。
（二）加强教室、食堂等学生室内生活、活动场所的日常卫生清扫、开窗通风等工作。
（三）加强校园公共区域的环境卫生保洁，清除卫生死角。
（四）开展春季传染病防控的健康知识讲座。
（五）开展食品卫生安全、公共场所卫生、饮用水卫生教育。
小班的孩子自理能力相对来说较弱，且每个孩子的发展水平也不同，培养孩子的生活自理能力，使孩子养成良好的行为习惯，在孩子幼小的心灵里播下爱劳动的种子，使之形成良好的意志品质和个性品质，长大后容易适应周围环境。现在的家长对孩子会几首儿歌、会做多少计算题很感兴趣，而对孩子的生活自理能力的培养相对来说比较忽视，所以从小培养孩子具备一定的生活自理能力，对他们以后适应社会，有着极为重要的影响。为此向家长宣传科学育儿方面的知识，帮助家长转变错误的观念，让家长懂得在家里不要剥夺幼儿自己动手的权利。家长要相信自己的孩子，大胆让孩子动手操作，给孩子自己动手的机会是多么的重要。从而促进孩子生活自理能力的提高，为其终身发展打下良好基础。
活动目标：
1．通过活动，进一步加深家长对生活自理能力在幼儿发展中的地位和价值的认识，使之逐步接受和采纳有利于孩子自理能力增强的教养方式，提高家长的家庭教育水平。
2．指导家长重视小班孩子生活自理能力的培养，了解从小培养孩子生活自理能力的重要性。
3．帮助家长掌握一些培养孩子生活自理能力的基本方法。指导家长在日常生活中注意为孩子提供动手的机会，帮助孩子初步掌握一些简单的生活自理的方法，提高幼儿的生活自理能力。
4．激发家长相互交流教育、培养孩子的经验、方法的热情。
活动对象：
小班幼儿家长
活动的前期准备：
1．发放家长问卷调查了解幼儿在家的自理能力和劳动的情况
2．查找有关培养幼儿自理能力和劳动习惯的的资料
活动形式：主题介绍与互动相结合
活动程序：
让家长了解幼儿自理能力重要性并结合家长问卷调查分析幼儿自理能力的现状
2．小班孩子的生活自理究竟包括那些方面？那些技能是他们应该基本掌握的？那些技能他们可以去尝试？
3．在培养你的孩子的生活自理能力方面，你有什么经验可以介绍一下，有什么不能解决的问题，可以说出来，让大家帮你出主意？
4．老师介绍培养幼儿生活自理能力的一些方法。
⑴通过形象生动的故事，来强化孩子的自理意识；
⑵运用简短有趣的儿歌，让幼儿有兴趣的学习；
⑶巧用拟人化的语言；
⑷运用各种游戏活动和成人的正确示范，训练幼儿的自我服务技能；
⑸创丰富的区角活动材料，通过游戏活动给幼儿更多的锻炼机会；
⑹在日常生活中，有意识地给幼儿分配一些小任务；
⑺循序渐进地培养孩子的自理能力，贵在坚持，重在鼓励
⑻开展自理能力比赛，促进孩子自理能力的提高；
⑼家园配合，共同培养孩子的自理能力。
5．自由交流。
20xx年10月以来，按照**市城乡环境综合整治办公室的要求，市广播电视台广播、电视、广电报、广电网各媒体发挥自身各自优势，不断丰富和创新报道方式，扎实推进城乡环境综合整治宣传，为动员全社会关心、支持和参与整治营造了良好的舆论氛围。
一是加大了新闻宣传力度。分别在广播综合频率、电视综合频道、公共频道的新闻栏目和**广播电视报的《**一周》专版中开设了“城乡环境综合整治”专栏，集中宣传我市“城乡环境综合整治”工作，并在电视右下角打出了栏目角标。在具体宣传中，加大采访报道力度，采用动态消息、暗访、系列专访、深度报道、典型宣传等多种形式对各级各部门深入推进城乡环境综合整治活动的具体措施、做法和取得的成效进行了及时、全面、深入的报道。广播、电视三档新闻栏目和广电报社共播出《刘强督查我市创卫工作》、《大假期间我市客运市场秩序井然》、《我市召开创建全国卫生城市工作会》、《市创卫办督查船山区和开发区创卫工作》、《我市“五小”行业创国卫中新装亮相》、《**检查城市环境治理情况全面提高城市规划建设管理水平》、《城市行政执法局开展“垃圾乱扔、广告乱贴”治理工作》、《**县被评为省级平安畅通县》等相关正面报道20篇，系列报道《60年斗城“长”大40倍》（共5期），共计滚动播出100余次；同时，强化舆论监督，从关注民生的角度对与整治工作不和谐的事件进行曝光，播出了《**乡建立环境治理自查》、《清理垃圾让生活更健康》等舆论监督性新闻2条，滚动播出10次。
二是强化了专题宣传。广播综合频率《**热线》栏目通过主持人进行知识介绍和接听听众热线等方式，积极为群众讲解整治相关知识和要求。同时，对听众反映的有关环保问题，及时向相关部门反映，提请进行解决，较好地发挥了媒体的桥梁和纽带作用。节目共接听听众反映的城乡环境综合整治有关问题2个，都逐一向有关部门进行了反映，促使问题在短期内得到了处理或解决，并在节目中反馈了解决、处理的结果。
三是网络新媒体宣传积极配合。**广电网通过在线直播和点播等形式完整推出了广播、电视、广电报刊播的与城乡环境综合整治相关的新闻、专题内容，扩大了宣传影响力。
四是推出了公益广告。精心制作了“城乡环境综合整治”公益广告和标语，在电视各频道、广播各频率滚动播出。综合频道《**新闻》后面每天共计播出4次；公共频道《新闻**》后面每天共计播出4次；综合频率每天播出3次；**广电网每天刊登公益广告2条，进一步烘托了整治氛围。
一、活动背景
7匹狼(通泰)上市以来，受到了宿迁卷烟消费者的喜爱。
为进一步密切工商协同关系，促进7匹狼(通泰)产品全面动销，实现有效下柜，经与福建中烟协商，决定在全市范围内开展促销推广活动。
二、活动目的
旨在促进客户拆条销售，调动客户主动进行零售推荐的积极性，从而增加更多消费者购买尝试机会。
本次促销推广主要考虑三方面因素，一是扩大口碑传播，二是引发群体效应，三是引导意见领袖，从而全面带动区域整体销售提升;主要目的为：一是促进客户主动进行产品推荐，二是刺激团购客户从而带动礼品市场扩展，三是提升意见领袖的品牌认知及体验。
三、活动方式
(一)活动范围：针对全市范围客户，集空条盒兑换礼品，促进拆条销售，增加主动零售推荐。
(二)活动主题：通系有好礼，精彩1+1、
(三)活动方式：
1、活动期间，客户只需凭“通泰”空条盒，即可实现一个“通泰”空条盒兑换“通运”十支装样品烟一包。
2、由客户经理负责向客户兑换。
3、为便于回收，仅需裁剪条盒侧面即可，但必须确保条盒条形码区域完整无损。
4、兑奖流程：各分公司凭收集的7匹狼(通泰)空条盒数量到市公司营销中心采供部领取兑奖物品，并填好“空条盒每日兑换记录表”和“16支装样品烟兑付登记表”。
各分公司由客户经理将奖品发放给客户，并填好“零售客户空条盒兑奖登记表”，同时，做好客户经理奖品发放，并填好“零售客户空条盒兑奖登记表”。
(四)活动时间：20xx年4月10日至5月31日，逾期不再给予兑付。
(五)活动对象：全市范围客户。
本次活动不直接面向消费者，若有消费者知晓本活动，需通过客户来进行兑奖。
为提高客户经理积极性，每兑十个7匹狼(通泰)空条盒向客户经理馈赠一包十六支装通运狼。
四、工作要求
(一)抓好员工学习工作。
集中组织员工，特别是市场经理、客户经理，学习培训7匹狼(通泰)促销活动方案内容，全面掌握促销活动细节，确保本次促销活动顺利开展。
(二)抓好客户告知工作。
利用一个周期时间，将本次促销活动告知辖区内每一位客户，调动客户的参与积极性，提高活动效果。
(三)抓好兑奖痕迹记录。
严格按照方案要求，做好奖品发放痕迹记录，确保奖品发放到位、活动取得实效。
相关痕迹记录要妥善保存，作为今后市公司品牌培育工作检查重要依据。
(四)抓好活动检查工作。
加大检查力度，严禁弄虚作假现象发生，同时，市公司将成立专项检查小组，深入各县区市场进行检查。
为深入贯彻落实上级文件精神，做好全面小康知识的宣传工作，以《关于进一步加强教育系统全面小康社会创建宣传工作的通知》为指导，在全班少先队员中开展“手拉手，话小康”为主题的活动，旨在宣传小康知识，充分发挥“小手拉大手”的作用，营造全面达小康的浓厚氛围，为实现全面小康的总体目标而努力奋斗。
一、活动目的：
通过开展“手拉手，话小康”为主题的系列活动，引导全班少先队员进行小康知识的学习和宣传，一方面形成共建小康的良好氛围，感知小康、认同小康、助推小康，构建小康的强大合力，为我县如期实现全面小康社会目标提供强大的动力。另一方面促使广大少先队员更多、更广泛、更深入的走进社会，深入生活，体验感悟祖国、家乡、家庭的变化，激发少先队员热爱祖国、热爱家乡的情感。
二、活动形式：
1、举行“手拉手，话小康”主题队会。班级围绕“手拉手，话小康”开展主题队会，辅导员要在指导队员走访、调查的基础上，搜集家乡、家庭多年来的巨大变化，广泛阅读报刊、书籍，让队员走进生活，搜集各方面的资料，有所感悟之后开展活动。
2、开展“我与父辈手拉手，小康知识我来教”活动。少先队将下发有关小康方面的知识，中队辅导员利用晨会、班会时间组织学习，然后组织队员办手抄报，将小报带回家，让队员与家庭成员手拉手，把全面小康的知识带到每个家庭。同时，让长辈讲述过去的事，通过对比，让队员感受到家乡生产发展，生活富裕，生态良好的美好现状，激发学生热爱家乡的思想感情，引导学生憧憬家乡的美好未来，为实现家乡的宏伟蓝图作好全面准备。
3、开展“寻找家乡巨变、感受小康生活”征文比赛。通过征文，让学生认识小康，期待小康，畅想小康，在学生心灵里种下全面建设小康社会的种子，树立“为早日实现全面建设小康社会而努力“的理想。
三、活动内容：
1、由班主任负责，组织全体学生学习小康知识。
2、中队开展“手拉手，话小康”主题队会活动。
3、以班级为单位，班主任牵头开展“小康宣传进课堂”活动，用通俗易懂的语言让学生了解小康标准，发动学生“小手拉大手”，向家长宣传小康知识，共同寻找家乡巨变、感受幸福生活。
4、组织全班学生开展“寻找家乡巨变、感受小康生活”主题征文活动，要求每名学生必须完成一篇征文。
一、活动前期（宣传期）：
1、将联通新时空的宣传语及联通标志植入文化节宣传资料上，校园文化节策划方案。第一部要达到的效果是让人们认识联通，让他们知道他们能选择的不仅仅是中国移动，同时也想传达一种意识，中国联通开始重视学生了。
2、制作联通新时空的海报，张贴于校园内。这一部要达到的效果是让他们知道新时空的代言人是姚明，增强他们对新时空的好感。
3、利用我们的权利，在校门口制作大副横幅宣传“联通让一切自由连通”这一标语。这一部要到达的效果是加固联通在学生心目中的形象。同时传达一种意识，联通一直在为让一切自由连通不遗余力的做出努力。
二、活动中期（特色展示期）：
1、在开幕式上，利用户外空飘或气球进行宣传。这一步要达到的效果是让学生知道联通是本次活动的最大赞助商。
2、在中期的特色展示期间，将宣传资料发给与会者。这一部要到达的效果是增大影响面，因为参加这次活动的不止是学校的同学，还包括其他学校的同学。在印制宣传资料上，我们主要宣传的是联通新时空CDMA，在这部分我们会将利用大量篇幅宣传CDMA的优势，让大家真正认识CDMA。在宣传语上主要利用免费适用（一宽200元的CDMA手机送240话费基本上是倒给钱让他们使用）这样的字眼吸引他们的眼球。让人们潜意识里感觉这么好的东西，又这么便宜，现在不买更待何时（个人感觉，如果这些宣传起到作用换言之出现了CDMA手机购买热的话，在后期能适当提高CDMA的价格，以提升CDMA的品牌形象）
3、协助碧海蓝天协会举办“绿之源”环保知识宣传活动。举办“绿之源”的目的是提高广大大、中、小学生的环保意识，宣传环保。这一点刚好和CDMA绿色环保形象相切合。我们更甚者可以将这次活动的宣传面扩大到整个社会。在整个活动过程中都用联通冠名。活动人员也统一穿上特制的印有联通标志的服装。或者举办像“联通新时空绿色形象大使”这样的活动。加固CDMA绿色环保形象。
三、活动后期：
1、由公司派人参加最后的闭幕仪式，并在闭幕仪式上致辞。以最直接的方式介绍联通宣传联通。并在活动结束后担任活动“特邀嘉宾”进行活动的颁奖。
2、闭幕晚会的舞台背景设计上要注明本次活动的主办方是重庆合川联通公司，并使用联通的标志。到时会有合川的新闻媒体到场报道，我们可以借助新闻煤体的力量增加宣传的范围。
3、将联通标志制作成中国结的样式当作礼品赠与与会者（数量控制在100个左右）受赠的人可以是政府官员也可以是新闻界记者以及学生。这样可以将联通“通信，通心”。永远为用户着想，与用户心连心的价值取向借以此形式表达出来。
一、 活动主题
吃出特别的味道
二、 活动目标
通过在xx各个学校，街市的宣传、促销活动，提高xxx的认知度，促进消费者对xx的认可和信任。并通过后续的公关活动，树立xxx品牌关心百姓健康，关心失学儿童的良好形象提高xxx的美誉度、和谐度。
三、 综合分析
1、 企业概况
2、 产品概况
3、 市场分析
xx本身就是一种有着很多荣誉的优秀食品品牌被广大群众所认同
xx的整体消费水平不高，而xxx标价适中，刚好可以让人们接受，xx只有一家xx，它是一种中西结合的快餐，可以同时满足不同口味的人群，这是相比于xxx的一种优势
4、消费者分析
xx人民较为朴实，注重经济实惠，xxx的标价能够让人接受，xxx的品牌还在发展，正在逐步走进人们的生活，它的中西结合的特点给了人们更多的选择空间，它是中国人自己的品牌，这样跟让人容易接纳他，它的口味更加贴近中国人的品味。
四、 基本活动程序
1、 在20xx年1月1日至3日期间，在各个学校同时开展宣传，向广大青年重新推出，在各个街市宣传，让人们重新了解它。
2、 进行促销活动，价格适当下调，
3、 重新装潢，以一个新的外貌面向群众，从视觉上起到一个很好的宣传效果。
4、 招收高素质的职员向大家系统介绍xxx的特点。
5、 举办新闻发布会，并当面表示今后xxx的利润的1%捐给希望工程，并节日向希望工程捐献一些食品，在以后会进场有类似的公益活动。
五、 传播与沟通方案
1、 在活动开始前1周开始通过海报，传单，报刊进行宣传，并表明以后对希望工程的捐资等各种公益活动。
2、 又专门聘的高素质职员进行宣传介绍
3、 装潢要有新特色，引人注意，并能反映xxx的最新动态
六、 经费预算
宣传单一万份，500元;海报100份，200元;活动宣传媒体广告非5万元;聘请高素质职员，50元每人每天;发布会礼仪，场地等费用6000元;装潢费用，10000元。
总计156007-160000元。
七、 预算效果
活动全部费用预计在15-16万元之间，只要活动安排的当，通过多方面的宣传，让品牌再次进入人们视野，产生一种潮流，让大家重新注意xxx装潢让大家在路过的时候会留意，是品牌给大家更深刻的印象;捐资希望工程能是xxx更加深入人心，在群众中更好地塑造xxx良好的的品牌形象，达到事半功倍的良好效果。
一、活动背景
建筑工程系为方便全校师生，结合合肥工业大学目前自行车使用状况，预开展“爱心自行车”活动。在食堂、宿舍、教学楼、行政楼前开设自助自行车点，为师生提供免费自行车使用。
二、活动目的
希望通过开展“爱心自行车”活动的前期宣传活动，能够让一些同学将自己闲置的自行车捐赠出来，作为爱心自行车，供大家免费使用，为大家提供方便。
三、主办单位
青年志愿者协会
四、活动时间、地点
时间：20xx年4月份
地点：合肥工业大学宣城校区
五、活动安排
1.宣传方式：海报宣传、广播站播音宣传、贴吧宣传、班级内部宣
传、宿舍内部宣传、食堂门口宣传
2.宣传具体内容：
①海报宣传：
制作相关宣传海报，张贴在宣传墙上。旁边配上爱心自行车放置点的效果图以及经过统一配置的爱心自行车的图片，吸引同学们的眼球，点燃同学们加入本次活动的热情。
②广播站播音宣传：
与校园广播站相关负责人联系，让两位播音员采用情景对话形式本次爱心自行车活动，并呼吁同学们踊跃捐车。广播宣传的时间、频率需与广播站负责人商量决定。
③贴吧宣传：
与校贴吧相关负责人联系，在贴吧内开设“爱心自行车”活动置顶帖。利用贴吧，实时记录活动募集自行车的整个过程。
同时，在网络上查找一些全国各大城市公共自行车相关视频，剪辑成3分钟左右的短片，为我们的活动进行宣传。
④班级内部宣传：
由青志联干事在晚自习时到各个班级自习室宣传。干事在宣传过程中需要提到“爱心自行车”的目的和意义，并发放爱心小卡片(上有本次活动的意义和目的)，同时应重点提到张贴在宣传墙上的效果图，鼓励大家去实地看一下。
⑤宿舍内部宣传：
由青志联干事带着爱心卡片到各个宿舍宣传。要求与班级内部宣传相似，在发放卡片的同时简单介绍募集闲置自行车的目的，并鼓励大家去宣传墙看一下效果图。
⑥食堂门口宣传：
a.物品需要：扩音器一个、桌子3张、横幅一条、立式海报一张、
展板一张、爱心小卡片若干、登记单若干、签字笔。
b.位置摆放：在食堂侧门旁边的第二至第三颗树上，面向食堂挂上
横幅，横幅内容为“”，同时在横幅下面向食堂将3张桌子弧状排开，第一张桌子摆放扩音器材、爱心小卡片及宣传单，另两张桌子上摆放若干份爱心小卡片、登记单及签字笔。3张桌子左右两侧分别放我们的立式海报、宣传海报和展板。立式海报内容为，宣传海报样式与宣传墙上相同，展板上帖全国各城市公共自行车的相关图片，讲解人员以展板上图片佐以使用。注：如遇下雨天气，横幅挂在食堂侧门旁墙上，3张桌子放在横幅下面向北面排开，其余内容同上。
c.人员安排：共需5人。其中2人站在桌子前的路人多的地方，发
放爱心小卡片，对有兴趣的同学进行简单讲解，邀请他到桌前了解详情并登记。1人在放置扩音器的桌后用扩音器招揽人气并且发放爱心小卡片，其余2人在有登记单的桌后为有意愿捐赠的同学详情讲解并登记。
六、经费预算
七、注意事项
1.所有工作人员需提前做好准备工作，中间不得缺席或者迟到早退。
2.需登记并保管好登记的捐车志愿者名单，登记单内容应包括：姓名、班级、联系方式、学号、爱车类型、使用时间、是否有损坏。
3.在进行班级宣传的时候，应尽量不占用同学们太多自习时间。
4.宣传活动中借用的物品事先定好由一位干事登记，登记内容包括：借用物品、借用时间、预计归还时间、实际归还时间、归还时是否完整。并及时归还。
为加强和创新社会管理，深化平安建设，提高人民群众的安全感和满意度，经镇政府研究决定，从9月至10月，在全镇范围内开展平安建设集中宣传活动。具体方案制定如下：
一、指导思想
开展宣传活动，营造良好氛围，使广大干部群众充分认识加强社会管理综合治理的重大意义，进一步调动社会各界参与社会管理综合治理工作的积极性，推动各项工作深入开展，夯实构建和谐社会的群众基础。
二、领导组织
成立镇平安建设集中宣传活动领导小组，由镇长任组长，副镇长任副组长，镇综治办，安监站各成员、各村（社区）、镇直各部门负责人为成员，领导小组下设办公室，办公地点设镇综治办，综治办主任舒展炎任办公室主任。
三、宣传重点
（一）深入宣传中央、省、市、县政法工作精神和省市县对新时期社会管理综合治理工作提出的任务和要求。
（二）深入宣传我镇社会管理综合治理工作、维护社会稳定和“平安”建设部署，包括社会治安防控体系建设、矛盾纠纷排查处理、预防和减少青少年违法犯罪、校园周边环境治理、流动人口管理等；宣传落实社会管理综合治理各项措施的新经验、新做法和各项典型；宣传我镇近年来在开展社会重点整治活动、维护社会稳定、促进经济发展、保障人民群众安居乐业等个方面的成果。
（三）大力开展法制宣传教育，加强农村基层党员干部、青少年等重点人群的法制宣传教育，不断增强他们法治意识和法制观念。宣传各级关于加强普法教育的部署和要求，宣传“五五普法”中学法、守法、用法的典型、宣传治安防范知识、交通法规和防火等知识，以弘扬法治精神，推动形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。
（四）广泛宣传国务院颁布的《信访条例》的有关内容，教育群众依法表达合理诉求，特别是宣传我镇矛盾纠纷调解工作的工作机制和工作程序，积极化解矛盾。
（五）深入宣传邪教活动的各种危害，引导群众通过各种渠道积极参与反邪教工作。
四、宣传形式
结合实际，充分利用各种宣传手段和宣传工具，采取多种形式，广泛开展集中宣传活动。
1、各村（社区）要开辟平安建设和社会管理综合治理宣传专栏专版；
2、在交通要道、集镇和村（社区）宣传栏等显要位置张贴、悬挂固定宣传标语；
3、制作发放宣传资料、开展法律咨询服务等活动。
五、工作要求
（一）加强领导、精心准备。各村（社区）、镇直部门要精心策划，制定周密方案，明确专人负责，确保宣传活动扎实开展。在宣传形式上求创新，在整合力量上求突破，在宣传效果上下功夫，确保宣传活动取得实效。
（二）紧密结合，创新方式。宣传活动要深入基层、贴近群众，同时要紧密结合当前农村开展的各项工作，开展形式多样，群众喜闻乐见的宣传活动，充分调动村（社区）的`积极性。要在重点区域、重点人群，有针对性的开展宣传活动，不断提高群众自防意识和防范水平。宣传活动要深入村（社区）基层单位和学校等重点单位，要“贴近实际、贴近群众、贴近生活”，群众容易参与、乐于接受，不断提高人民群众对平安建设集中宣传活动的知晓率和参与度。
（三）建立机制、增强实效。要认真总结宣传活动的成功经验，要通过宣传月建立全年性综合治理宣传机制，使综合治理宣传成为社会管理综合治理工作的主要内容，形成浩大声势和持久威力。
一、活动背景及意义
三月花开的季节，暖人的阳光，渐去的寒风，给人以懒懒的睡意。悄悄地，3月21日近了，睡眠日到了。20xx年，国际精神卫生和神经科学基金会主办的全球睡眠日和健康计划发起了一项全球性的活动，将每年初春的第一天3月21日定为“世界睡眠日”。在这健康意识与竞争意识并存的21世纪，睡眠问题引起了国际社会的关注，“世界睡眠日”也慢慢走进了人们的生活。20xx年，“多睡一小时”中国和新加坡睡眠协会联合发布健康睡眠报告，报告呼吁称，“关注睡眠品质，关爱儿童睡眠”，专家们指出，睡眠品质才是健康睡眠的关键所在！
在此睡眠日，富有经验的中国矿业大学环测心理自助中心与富有广泛知名度、强大影响力的中心时尚大道联合举办关于睡眠日的户外宣传活动，不仅能向市民们很好的宣传健康睡眠的重要性，让市民从此受益，而且也能体现出中心时尚大道及中国矿业大学在校学生的高度社会责任心，顺便也提高中心时尚大道在市民心中的地位。另外，通过此次活动也加强了在校大学生与社会的实践性接触。
二、活动总则
活动名称：世界睡眠日中心时尚大道宣传活动
活动口号：中心时尚大道让你知道，健康睡眠的时尚
活动时间：3月21日
活动地点：中心时尚大道
主办单位：中国矿业大学环境与测绘学院心理自助中心
中心时尚大道企划部
面向对象：徐州市民
三、准备工作
中心时尚大道： 1、宣传场地
2、桌椅（数目待具体商讨）、宣传板（只需板子）、支架（用于挂横幅）
3、大音箱、话筒、电源线
中国矿业大学环测心理自助中心：
1、 彩色海报、宣传单、横幅
2、 笔记本电脑
3、 宣传人员
4、 纸箱、纸、笔
四、宣传计划
1、面向对象中大概可分为三种人:1、很有兴趣额人；2、稍微感兴趣的人；3、不感兴趣的人。针对不同人，在此采取不同宣传方式。
对于很感兴趣的人：把他们拉进活动中来，进行一些小游戏。
对于不太感兴趣的人：通过展板及宣传单来把健康睡眠宣传给他们。
对于很不感兴趣的人：通过播放相应音频来把健康睡眠宣传给他们。
2、因为不同年龄阶段的人，睡眠情况会有所不同，我们可分区介绍，例如可分为，老年人，中年人，学生，儿童。
五、活动流程
1、相关人员按时到达宣传地点，进行相应布置。包括桌椅及展板的排放，人员的适时调度。
2、开始播放相关音频、视频。
3、相关人员向路人发放宣传单，若路人有兴趣可进一步向其介绍或者让其参加小游戏。
4、引导路人参观展板及海报
5、弄一个漫画电影，用连续的图片将不健康睡眠的害处宣传给大家。将图片贴在一条长绳上，让两名人员一人牵一头，进行半固定式半移动式宣传。 附（小游戏）：
1、睡前一分钟：让路人坐在凳子上，模仿晚上睡眠前，闭眼一分钟，进行冥想，把想到的东西写下来与大家分享。
2、偷走你的失眠：很多人因为压力或烦恼而失眠，可以让此部分人把烦恼的事或压力写在纸上，同时写上邮箱或电话号码，然后投进纸箱内，我们从此选一部分进行解答，解答完毕后再通过他们的邮箱或电话把解决方法交给他们。
六、注意事项
1、每个人清楚自己的任务，坚守岗位。
2、如果有特殊情况，提前提出。
3、活动期间，服从指挥。
4、带工作证，准时到场。
七、经费预算
物品 数量 单价（元） 合计（元）
彩色海报 4 × 30 = 120
彩带 5 × 4 = 20
胶带 2 × 3 = 6
宣传单 200 × 0.1 = 20
漫画图片 15 × 0.1 = 1.5
总计 267.5元
八、可行性分析
1、睡眠健康是大家都关注的事情，能吸引市民的眼球。
2、中心时尚大道与中国矿业大学在徐州市都有很高的知名度，能让市民认真关注健康睡眠。
3、活动经费绍，活动物品容易准备、人员充足。
如何高效地去写一篇优秀的方案？为了下一阶段工作顺利开展。我们要做好制定方案的相关工作。接下来为您分享的是本站编辑为您挑选的“垃圾分类宣传方案”，相信你参阅以后一定会有所收获！
20xx年，福建省将推动首批43个试点小区垃圾分类工作，其中福州市拟新增10个垃圾分类试点小区。同时，福州市正在酝酿出台垃圾分类管理办法，将细化各部门管理职责，推进垃圾分类工作更大范围开展。
福州市正努力建成垃圾分类示范城市。所有设区市初步实现餐厨垃圾分类收运处理，福州、厦门建成生活垃圾分类示范城市。鼓励小区物业公司推行“垃圾换宝”活动。
市环保局领导，市环卫处领导，所在街道、社区干部群众，高校志愿者，新闻媒体记者。
1、市环保协会张旭村会长讲话；
2、伯恩物业林慧经理讲话；
3、高校志愿者发言；
4、废旧资源换节能灯；
5、环保知识有奖问答；
（1）鼓楼区环保协会负责组织洪山镇社区干部群众参加；
（2）会场布置及音响由市环保协会负责。会场主席台设置背景，上部标题为，下为主办单位；
（3）现场电源、音响、指示牌由运盛美之国物业负责；
在垃圾分类试点启动仪式现场，小区居民观看了由环保志愿者编排的环保话剧与小品，之后在主持人的调动下让小区居民带领小朋友们参与环保问答。
现场的环保志愿者穿梭人去之中，分发环保手册，移动环保展示牌，向小区居民与小朋友们宣传环保知识。
小区物业公司还开展了“以旧换物”超值“兑换”活动，居民可环保协会用废旧灯管等有害垃圾换取节能灯、环保垃圾袋等，物业公司将收取的有害垃圾直接交给市环卫部门统一处理。
一、活动背景
校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。
二、活动名称
中国环境管理干部学院垃圾分类环保活动
三、活动主题
“垃圾分类，保护环境，共建美丽校园”
四、活动目的
1、让同学们更加重视垃圾分类的意义；
2、通过宣传活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，让环保学院真正环保；
3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流，一场不可阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我们的环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。
五、活动口号
保护环境，从我们做起；美丽学院，从垃圾分类做起。
六、主办单位
xx学院
承办单位：xx协会
七、活动时间
待定
八、活动地点
校内：xx学院餐厅与宿舍楼之间的过道处 校外：（待定）
九、参加对象
xx学院学生
十、活动形式
演讲，宣传手册，宣传海报，小游戏，知识卡片等。
十一、活动流程
（1）活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单（上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书），并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进行签名活动。
（2）主题活动：
A、在校内各个垃圾桶上贴上标签（有关可分类与不可分类的物品名称），用次来提醒同学们进行垃圾分类。
B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋（在袋上注明中国环境管理干部学院和垃圾袋分类标示等名称）。
C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏（主持人待定），游戏获胜者给予不同颜色（如可回收用绿色，不可回收用黄色）的环保垃圾袋与其它物质奖励（物品待定）。并进行知识卡片小问答，奖励物品同上。
D、在校广播台及相关平台进行报道
（3）活动结束：
1.安排宣传报道人员，由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道，并公布于校新闻网。
2.自然之家协会做好此次活动的总结以及相关资料（活动照片和报道等）的留档保存工作。
3.成立机动小组，谨防活动当天发生意外事件。
4.对乱扔的相关宣传产品进行回收
5.最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作，每个人的一个动作，将是我们热爱的学院环境前进的一大步。（视情况而定）
十二、活动经费预算
宣传横幅x元/条xxx元；
海报x元/张xxx元；
书签式传单x元/个xx元；
环保垃圾袋或布袋xx元/个x元；
知识问答卡片xx元/张x元。
十三、注意事项
1、若校内外现场气氛不够活跃，需要自然之家协会负责人：xxx；
2、出行时务必作好人员清点，保证出行安全。（负责人：xxx）
3、注意现场秩序维护和气氛调动。（负责人：xxx）
4、相关事宜总负责老师：xxx
一、主题：
“生活垃圾分类，保护环境，打造生态田园现代化城市新温江”
二、宣传活动目的：
1、向街头市民宣传普及生活垃圾前端
分类的知识；
2、让市民知晓生活垃圾分类的意义，引导市民正确进行垃圾分类投放，保护环境；3、提高市民自愿自觉对生活垃圾分类的意识，并从身边从现在做起，做到家喻户晓，人人皆知。
三、宣传活动口号：
“今天分一分，明天美十分”（备选）“积极参与垃圾分类，创优美社区环境”
四、活动承办单位
活动主办单位：
承办单位：
参与人员：
五、宣传时间和地点
时间：7月至9月，每周五上午9：3012点（待定）地点：东门人民商场广场；西门美好家园广场；中
心文庙广场人流量较大的活动场所。
六、宣传活动的形式
生活垃圾分类知识普及；海报展板展览；志愿者讲解；发放宣传单。
七、宣传活动的'内容：
（1）布置生活垃圾分类宣传海报，展板的展览场地。并将海报，展板有序整齐的陈列其中，并伴有志愿者在旁边讲解。
（2）布置两个生活垃圾分类普及知识问答点：以一张大型展板为背景，前面放两条桌子，桌上可放音响设备，另外放有生活垃圾分类宣传手册和免费垃圾袋，志愿者对前来咨询的民众发放宣传手册和免费垃圾袋，并进行耐心讲解。
（3）志愿者在活动场地向周围路人发放生活垃圾分类宣传手册，并将有意向深入了解的民众介绍到垃圾分类知识普及与问答点，介绍过往民众参与生活垃圾分类小游戏。
八、不同地方的都可以进行以下活动：
1、在社区（或公共场所）搭一个宣讲台，宣传垃圾分类知识（垃圾的现状，前端分类的重要性、分类处理的重要性，前端分类的方法），同时给每位过来听讲的人散发垃圾分类宣传单。
2、宣传现场准备一个制作好的垃圾桶，准备好一些可回收和其它垃圾，宣传员现场给群众演示如何正确的投递垃圾。然后请路人亲自来试投递，正确完成投递就可以发放一个小礼物，比如一个香皂，透明皂，或一支中性笔等。
3、在离宣讲台较近的各垃圾桶的旁边，派志愿者站在垃圾桶旁边发放垃圾分类宣传单，并指导投递垃圾的路人正确投递垃圾。或者放一块垃圾分类宣传展板，内容为：“可回收垃圾和其它的具体内容”、“正确投放垃圾，爱护社区卫生环境”。
4、宣传活动现场悬挂垃圾分类知识题（就像猜灯谜一样），由市民抽取题卷，向指定地点工作人员提供答案，答题正确者领取环保小奖品一份。现场设置垃圾分类志愿签名背板，对参与垃圾分类知识有奖答题的游人提示志愿签名（写一句支持环保的句子到便签可以粘的那种），然后把便签粘到签名背板上。
随着社会经济的快速发展和群众生活水平的不断提高，生活垃圾产生量持续增加，垃圾围城之困日显突出。为打造生态宜居幸福新冉义，提高公众环境意识和文明意识，根据《20xx年成都市生活垃圾分类收运处置试点工作实施方案》，结合我镇实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国循环经济促进法》等国家及成都市鼓励生活垃圾分类回收及资源化利用有关法律法规、政策指引，围绕建设生态宜居幸福清溪的目标，大力推进生活垃圾分类投放、收运和处置，建立生活垃圾综合管理体系，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，促进城市精神文明与生态环境建设。
二、工作原则
（一）协调管理。坚持统一领导，明确相关部门职责，强化属地管理、综合协调和分工协作运行机制，加强宣传引导。
（二）科学易行。各村社区结合分类收运和处置方式，按照先粗后细、先易后难原则，制定科学分类方法，方便居民操作。
（三）示范推进。各村社区通过建立生活垃圾分类投放、收运、处置试点，总结经验，以点带面，逐步推进。
（四）统一规划。各村社区系统考虑分类投放、收运、处置各环节之间的衔接，配置配套的环卫收运设施设备。
三、推行区域
冉义镇7个村社区作为我镇20xx年生活垃圾分类收运处置区域。
四、工作目标
20xx年，全面开展生活垃圾分类宣传教育，村社区建立垃圾分类收运体系，配套相关设施设备；20xx年底，力争实现生活垃圾分类收集率达55%，在全镇范围内构建生活垃圾分类收运处置体系，逐步建立长效监督管理机制提供经验借鉴和基础保障。
五、生活垃圾分类操作方法
（一）分类标准
目前，我镇群众环卫意识尚处于初级阶段，试点区域采用粗分法，根据生活垃圾来源、成分构成和目前生活垃圾处理技术，分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其它垃圾四类。
1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定经济价值的、适宜回收和资源利用的垃圾，如纸类、塑料、玻璃和金属等。
2、餐厨垃圾。指居民家庭生活和宾馆酒店、机关团体及企事业单位食堂产生的有机易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、产生臭味、产生渗沥液等特点。主要包括：废弃和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶叶渣、废弃食用油等。
3、有害垃圾。包括生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或者潜在危害的物质，具有易燃性、腐蚀性、爆炸性以及传染性等特点，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：废电池、日光灯管、水银温度计、油漆桶、过期药品、废化妆品以及电子产品等。
4、其它垃圾。包括除餐厨垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，含大件垃圾等。大件垃圾指体积大、整体性强，或者需要拆分再处理的废弃物品，如废旧家具用具、废旧大件电器等。
（二）生活垃圾分类收运和处置设施配置
1、垃圾分类收集容器配置。设置垃圾收集固定点，并按照分类标准，配备不同颜色的垃圾分类收集容器。垃圾分类收集容器应对收集的垃圾类型标识清楚，容器设定位置应相对固定，并符合方便居民、不影响市容观瞻、不妨碍交通、利于垃圾的分类收集和机械化收运作业等要求。另外，对有害垃圾收集桶要做好防渗透等处理，避免造成二次污染。
2、垃圾收运设施配置
生活垃圾的分类收运设施要与前端生活垃圾分类收运投放设施相配套，并统一外观和标识，实行密闭运输。
3、餐厨垃圾处理设施配置
根据需要配置餐厨垃圾处理设施，处理餐厨垃圾和部分落叶、杂草、枯枝等有机垃圾。
（三）分类投放
按照分类标准，将生活垃圾分类袋装后（试点期间由政府免费提供“生活垃圾分类收集袋”和“其他垃圾收集袋”），分类投放到相应收集容器，由环卫工人负责分类装运。此外，可回收物还可预约服务企业上门有偿回收或自行送至再生资源回收点；大件垃圾可通过电召预约上门回收。
（四）分类收运
垃圾分类收运实行“分类手推车收集+压缩转运”机制。分类收集可采用手推车或直接配备带轮带盖垃圾桶。其中，分类手推车收集要满足以下要求：
1、配备经过岗前培训的环卫工人，负责清运垃圾收集容器的垃圾；
2、环卫工人配备的专用手推车要密闭、有分类装载功能，可分装多类垃圾。
六、组织领导
（一）领导小组
为加强组织领导，成立冉义镇生活垃圾分类收运处置试点工作领导小组。领导小组成员名单如下：组长：曹光平（党委副书记、镇长）副组长：吴永琪（党委委员、武装部长）成员：喻旗（党政办公室主任）
杨港（经济发展办公室主任）康志忠（经济发展办公室副主任）
熊小平（社会事务办主任）
李建伟（垃圾清运负责人）各村社区书记
领导小组下设办公室，办公室主任由吴永琪同志兼任，办公电话：xxxxx。领导小组办公室负责全镇生活垃圾分类收运处置工作的统筹规划、协调和推进，具体负责制订生活垃圾分类收运处置工作实施方案和年度计划，宣传、监督、检查和考核的落实，协调落实生活垃圾分类收运处置工作经费。
七、实施步骤
1、召开工作动员会：协调领导小组成员单位、村社区、企事业单位召开一次工作动员会，成立领导小组，明确部门职责，布置生活垃圾分类收运处置工作。此项工作在20xx年10月4日前完成。
2、前期准备工作：协调村社区完成试点小区垃圾产生情况、垃圾成分调查；购置垃圾分类收集桶，做到合理布点、标识清晰，按要求配备专用手推车、运输车辆；确定餐厨垃圾处理单位和有资质的废物处置单位。此项工作在20xx年10月15日前完成。
3、开展宣传培训：通过标语、广播、会议等开展舆论宣传，发放生活垃圾分类宣传资料，对保洁队伍进行组织培训，此项工作与前期准备工作同步进行，在20xx年10月20日前完成。
4、启动工作：在小区生活垃圾分类收集袋、收集桶及生活垃圾分类运输车辆等专门设施配置到位的情况下，启动生活垃圾分类收运处置工作。试点工作应在20xx年10月20日底前完成。
5、总结经验：20xx年底对我镇生活垃圾分类工作进行全面总结，形成书面材料，重点提炼试点经验；按照市工作安排，制订下一步生活垃圾分类收运处置工作计划，积极扩大分类收运处置覆盖范围。
八、保障措施
（一）加强组织领导。各有关部门应高度重视推进垃圾分类收运处置工作，指定专人按照职责分工负责工作的落实；领导小组定期召开会议研究试点工作中存在的问题，加强对试点工作的检查指导，确保试点工作取得实效。
（二）落实资金保障。工作开展期间，宣传教育活动经费和生活垃圾分类区域内分类垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收运设施及餐厨垃圾处理设施配置所需经费等由镇村两级财政予以解决。
（三）加强宣传引导。通过广播、标语、横幅等多种形式开展宣传教育，提高群众的思想认识；积极组织开展生活垃圾分类专题教育与知识普及活动。
（四）总结完善推广。工作开展期间，定期向领导小组汇报试点工作情况；以垃圾分类试点工作为契机，进一步完善生活垃圾管理体系，推进生活垃圾全程依法监督和特许经营，深化环卫体制改革，建立长效管理机制。
年初我办招开动员大会，传达有关文件精神，要求全体干部职工本着认真负责的.精神来做好创建工作，要求以城管科牵头，各科室全力配合，并将创建工作纳入全年工作计划中。同时，要求各社区，物业小区，切实履行好职责。
开展“资源回收日”专项活动—场次，现场回收玻璃—吨，金属—吨，塑料—吨，纸类—吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶—个。栋楼标识标贴—张，垃圾分类专题培训—场（集中大型培训—场），入户宣传—户，更换老旧标贴—张，培养垃圾分类志愿者—名，特色垃圾分类活动—场。张贴户外大型宣传栏—处。发放《xx指引》—份。
改变人们长期以来的习惯，所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”，其中导入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者监督员”。
在各小区招集志愿者，统一培训，教会方法，熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志原者在日常垃圾分类中起到监督，引导居民的作用。李阿姨是一位退休教师，自从担任志愿者监督员工作以来，和同小区的其它志愿者一道，每天在投放点巡查，以自己的实际行动影响带动着整个小区的居民。
垃圾分类不是一次活动，也不是一个项目，而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展，逐步成为小区的常规工作，各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方，对垃圾分类的持续管理提出合适的方案，形成制度，并切实地落实下去，推动垃圾分类工作常规化开展。
活动目标
1.了解分类垃圾箱的种类和功能。
2.分辨可再利用的垃圾，培养珍惜资源的态度。
3.培养学生比较和判断的能力。
4.引导学生积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5.体会数学的生活化。
活动准备
1.有关垃圾分类的宣传短片。
2.学生搜集废纸、塑料瓶、饮料罐及废旧电池，带到学生园。
3.点心时间吃剩的果皮等食品垃圾。
4.《美丽村》学生用书或电子书第12-13页。
活动过程
1.与学生一起观看有关垃圾分类的宣传短片，向学生提问：
你知道哪些垃圾可以回收再利用吗？（废纸、塑料、金属。）
你和家人也把垃圾分类吗？（自由回答。）
老师可从以下网址下载香港环境保护署有关家庭垃圾分类的宣传短片（第9个宣传片）
向学生说明：这是生活在香港的人们在进行垃圾分类，那么，我们是怎样对垃圾进行分类的呢？
2.出示学生用书或电子书第12-13页，与学生讨论：
图上有四个大的垃圾箱，它们有什么不同？
你知道两个“可回收物”垃圾箱里边分别应该放什么样的垃圾吗？
写着“厨余垃圾”的垃圾箱里应该放什么样的垃圾？
应该把什么样的垃圾放在写着“其他垃圾”的垃圾箱里面？
3.请学生把带来的废纸、塑料瓶、饮料罐、废旧电池和吃剩的食品垃圾分类放好，摆在桌子上，请学生说一说，这些垃圾分别应该放在哪个垃圾箱中。
4.老师告诉学生：塑料、金属和废纸，可以回收后再制造有用的东西，如废纸可制成再生纸等。把垃圾分类便于回收利用，这是珍惜资源、保护环境的方法之一。各地都有专门的废品回收站来收购这些有用的垃圾。
5.请学生调查自己居住的地方及附近有没有分类垃圾箱，自己和家人是否使用过，然后回学生园向大家介绍。
活动评价
能说出分类垃圾箱的用途。
能说出哪些是可循环再生的垃圾。
摘抄自相关专家精彩谈话的文章“防灾减灾知识宣传方案”编辑推荐给您。一项工作，首先要具有计划，才会有后续的开展，按照公司制度的基本要求。一份优秀的方案是非常有必要的，通过方案我们可以理解到在某项工作里我们充当了什么角色。如果您觉得这篇文章值得传递请分享给您的好友们！
根据市应急办《**市应急管理办公室关于做好2015年防灾减灾应急知识宣传周有关工作的通知》文件要求，为做好我局第七个“防灾减灾日”的各项工作，充分发挥气象在防灾减灾中的重要作用，大力宣传气象防灾减灾文化，减少各类气象灾害损失，不断提高全社会防范和应对气象灾害的意识和能力，特制定本活动方案。
一、活动目的
紧紧围绕今年“科学减灾、依法应对”的防灾减灾日主题，大力弘扬我国依法应对防灾减灾的成效，着力宣传防灾减灾气象知识，广泛普及社会大众防灾减灾意识，促进社会大众科学防灾减灾能力的提升。
二、组织领导
成立**市气象局防灾减灾周活动领导小组，负责本周宣传活动的组织、指挥、协调、实施和保障工作。
组长：*
副组长：*
成员：*
活动领导小组下设办公室，主任为*同志。
三、活动内容
15月11日至17日防灾减灾宣传周期间，全市气象预警电子显示屏**了防灾减灾宣传标语。宣传标语要紧密结合今年防灾减灾日的主题，适当增加气象防灾减灾宣传标语。
2通过电子显示屏发出了邀请。5月12日，气象台向公众开放，为公众讲解气象防灾减灾知识。
3、针对汛期可能出现的复杂天气现象，根据气象灾害应急预案，组织开展监测预警、信息发布、应急联动及气象为农预警服务等应急演练。
4、配合街道办事处“5.12”防灾减灾日宣传，准备好相关资料，统一宣传时发放。
5气象防灾减灾短信平台用于发送5-6条气象防灾及相关法律法规宣传信息的短信。受众包括所有预警负责任、乡镇领导、气象信息工作者、农业大户等。
6、依托新型**的宣传力量，充分利用官方微博、微信等新**，积极开展与公众的互动活动，加大防灾减灾知识的普及，有效拓宽科普宣传的覆盖面。
20xx年5月12日是我国第xx个防灾减灾日，为配合开展好今年防灾减灾日安全教育活动，切实增强师生和家长的安全意识，进一步普及安全知识，提高灾害防治能力，构筑生命安全防线。根据各级部门对防灾减灾宣传活动提出的要求和指导意见，在我校师生和家长中开展“防灾减灾日宣传周”主题活动，现将有关工作安排通知如下；
活动时间：
20xx年5月6日—20xx年5月12日
活动主题：
提高灾害防治能力，构筑生命安全防线
防灾减灾日宣传周领导小组
组长：
副组长：
成员：
活动安排：
1、举行一次动员大会
利用周一升国旗时间及校园电视台、广播站等途径对全校师生进行安全教育宣传，并对防灾减灾宣传周活动进行动员。
2、进行一次教师培训讲座
加强对教师的培训，围绕今年全国防灾减灾日的活动主题，进一步面向教师普及涉及各类灾害知识和防范应对基本技能的专业培训，提升教师应急避险和自救互救能力。
3、召开一次主题班会
各班以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题召开班会。为学生普及防灾减灾知识和技能，特别是关于台风、地震、雷击、火灾、溺水、交通等事故的预防与应对，提升学生应急避险和自救互救能力。
4、绘制两张逃生疏散图
指导学生绘制家庭和学校安全逃生疏散图；家庭疏散图要求在家里与家长同做，将防灾减灾工作普及到家长。通过绘制安全逃生疏散图，让学生掌握生活和学习区域关键时刻的逃生路线，提升自己、学校和家庭应对风险的防范意识和自救能力。
5、组织一次应急疏散演练
组织全校师生参加一次逃生演练，演练方案要务实，让演练更贴近实际，增加演练的实用性。
6、设计一期黑板宣传报
各班出一期以宣传“防灾减灾知识和技能”为主要内容的黑板报，加强师生对防灾减灾知识和技能的学习掌握。
7、进行一次安全排查
发动师生对教学楼、宿舍楼、功能室、实训室、餐厅、校园等进行一次全覆盖、查找身边安全隐患的排查。
8、召开一次总结会
针对防灾减灾教育周活动进行总结，指出不足之处和期间发现的问题，及时整改，消除安全隐患。
活动要求：
各有关处室、专业部要对“防灾减灾宣传周”专题教育的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。对本次活动做到有检查、有记录、有落实。活动结束后将开展情况资料与活动小结报学校政教处。
行动起来，减轻身边的灾害风险，提高灾害防治能力，构筑生命安全防线。
为进一步宣传和普及应急知识常识，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《××省实施《中华人民共和国突发事件应对法》办法》、《生产安全事故应急条例》等法律法规规定和省人民**办公厅、××市人民**办公室统一部署和安排，定于××年5月10日在全市范围内开展防灾减灾应急知识宣传日活动。为保证宣传日的顺利实施，特制订本方案。
一、活动主题
提高灾害防治能力，筑牢生命安全防线。
二、活动目的
努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变，增强公众应急避险意识和处置能力，最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害。
三、活动内容
（1） 介绍各种突发事件的特点和有效的应对措施。
（二）宣传介绍《××省实施《中华人民共和国突发事件应对法》办法》、《生产安全事故应急条例》和本辖区、本行业的应急预案。
（三）宣传《公众应急手册》和《公众应急知识》动漫片，开展应急知识进机关、进社区、进学校、进企业、进乡村活动。
（4） 要认真组织开展不同行业、不同领域的各类应急演练，切实提高全民规避风险、应对突发事件的能力。
四、活动形式
（一）认真开展宣传活动
1.集中宣传。××年5月12日为全国第十一个防灾减灾日，全市各级各部门统一在5月10日开展宣传活动，统一设置集中宣传点，采取设置宣传展板、发放宣传资料、开展现场咨询等形式进行防灾减灾应急知识宣传活动。
市中心城区设立两个宣传点，由市广播电视台、时刻新闻负责报道，市城市管理和综合执法局负责场地协调（联系人：副局长曾放农）。
（1） 中心城区设点
天恒量贩广场宣传点
① 宣传内容：社会治安事件、事故、灾害；
② 牵头组织单位和参建单位（共8个）；
牵头责任单位：市应急管理局（联系人：狄立新，执法监察大队大队长）。
参与单位：市公安局、市交警大队、市消防救援大队、市交通运输局、市工信局、国网××供电公司、市住建局、地方海事处。
步步高超市广场宣传点
① 宣传内容：自然灾害、公共卫生事件；
根据市民政部门的部署要求《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，为做好今年5月12日国家第xx个“防灾减灾日”的有关工作，结合实际，制定本宣传活动实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以人为本，立足本旗实际，创新思路，充分发挥宣传舆论的导向作用，广泛开展丰富多彩的宣传活动，普及防灾减灾和自然灾害的自救知识，增强各人民群众灾害风险防范意识，最大限度减轻灾害损失，为维护人民群众切身利益和生命财产安全，促进我旗经济社会又好又快发展做出贡献。
二、活动主题
弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。
三、时间安排
5月12日至13日为防灾减灾宣传周
四、活动内容
广泛开展防灾减灾宣传。一是充分发挥媒体作用，认真做好防灾减灾宣传周的新闻报道工作。二是在乌审电视台举办防灾减灾节目，普及自然灾害常识。三是举办专题展览、街头咨询、悬挂横幅、张贴海报标语、印发科普读物等形式。四是在乌审民政网站开设防灾减灾知识宣传专栏，大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念，介绍防灾减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效，努力营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。
积极组织开展应急演练。灾害频发易灾地区按照应急预案的要求，对监测预警、抢险救援、转移安置、应急救助、自救互救等环节，因地制宜地开展多种形式的应急演练，切实增强各级各部门对预案的掌握运用能力，提高社会群众的避灾自救能力。
组织开展灾害风险隐患的排查治理。组织专人对敬老院、困难户、优抚对象等进行安全检查，对存在问题的住房及时进行修缮，及时消除安全隐患。对重点排洪街道、大小街道、险村、险段进行一次全面彻底的汛前检查，组织群众及时清淤疏浚，加固堤防，排除险情隐患，确保畅通安全。同时号召全旗广大干部群众从自身做起，开展一次家庭灾害风险隐患排查，增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。
五、工作要求
一是要紧紧围绕“防灾减灾”活动主题安排部署各项工作。
二是要加强组织领导，抽调专人负责，明确职责分工。
三是要有针对性地动员每个公民关注身边的种类灾害风险，提高防灾减灾意识。
根据市镇要求，结合我校实际，为进一步全方位、多角度地宣传防灾减灾知识，增强师生的公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救能力，特制订本方案。
一、活动主题
普及防灾减灾知识，提高应急应对能力。
二、活动重点
防灾减灾知识进学校进课堂。
三、活动内容
1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。
2、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。
四、活动形式
1、分散宣传。各班刊出宣传黑板报、发放宣传资料、开展防灾减灾主题班会等形式，开展丰富多彩的防灾减灾知识宣传活动。
2、开展演练。5月12日，组织应急疏散训练，全面提高师生员工应急避险和自救互救能力。
五、活动安排
1、准备阶段
（1）、结合我校实际拟定实施方案。
（2）、开展重点灾害隐患排查工作。
（3）、安排部署宣传活动的相关工作。
2、实施阶段
（1）、5月9日－12日，充分利用学校现有的校园宣传载体广泛宣传防灾减灾常识和应对处置重特大突发事件情况，重点对地震、洪水、暴力、火灾等应急知识进行宣传介绍。
（2）、5月11日，各班开展一节防灾减灾主题教育班会，宣传防灾减灾常识（），深入推进防灾减灾知识进课堂，进头脑。
（3）、5月12日，组织开展应急演练。通过紧急疏散逃生演练，提高师生安全防范意识和灾害自救互救能力。
3、总结阶段5月13日前将活动总结材料上交学校。
为普及师生防灾避险等应急知识,进一步增强师生公共安全意识和社会责任意识,提高学校应对和处置突发事件的综合能力,根据《××省实施《中华人民共和国突发事件应对法》办法》、《××省应急管理科普宣教工作方案》等相关文件规定,结合“5.12”防灾减灾日集中宣传活动,定于从××年5月9日开始在全县教育系统开展防灾减灾知识宣传活动。为确保活动的有效实施，特制订本方案。
一、活动内容
普及应急管理知识，提高灾害防治能力，筑牢生命安全防线。
二、活动时间
以5月12日“全国防灾减灾日”为依托,结合各校实际自主选择开展防灾减灾知识宣传日(周或月)活动。
三、活动内容
(一)、宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》、《湖
南省实施《中华人民共和国突发事件应对法》办法》、《自然灾害救助条例》等法律法规和各类应急预案。
（2） 宣传介绍各类突发事件的类型、特点、危害，以及应对各类突发事件的处理方法和措施。
(三)、宣传介绍防灾减灾、应急避险的基本知识及技能,增强师生防灾避险的意识和自救互救能力。
(四)、加强灾害事故风险防范,深入展开灾害事故隐患排查治理。
(五)、修订完善应急预案,广泛开展防灾减灾救灾演练，确保生命通道畅通。
四、活动形式
(一)、集中宣传。5月9日至16日,全县各级各类学校集中开展开展宣传活动,通过科普展览、知识竞赛、演讲、张贴宣传标语和悬挂横幅等多种形式,从不同层面加大应急管理防灾减灾宣传力度。开展公共安全专项教育，针对我县常见自然灾害和事故灾害，在中小学、幼儿园开设应急知识专题讲座。
(二)、专题讲座。各学校在开展集中宣传活动期间，可邀请有关专家到学校讲授突发事件应急管理专题知识,以及应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件的预防避险、自救互救等常识。
(三)、结合工作实际,开展应急演练和风险隐患排查。
五、工作要求
(一)、加强组织领导。各学校要高度重视，加强领导，结合实际制定切实可行的宣传活动方案，精心组织，确保宣传活动有序开展。
今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日，主题是“城镇化与减灾”。5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为认真做好第六个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
一、活动主题
“城镇化与减灾”
二、活动时间
20xx年5月10日至16日(5月12日为“防灾减灾日”)
三、活动组织：
安保处、德育处、各分校
四、活动内容
1.防震减灾活动启动仪式 (5月12日)
5月12日(防灾减灾日)，国旗下讲话主题《提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园》;防灾减灾宣传周正式启动。
2.防震减灾宣传活动。(20xx年5月12日 至16日)
(1)利用12日的国旗下讲话进行防灾减灾周动员活动;
(2) 5月7日至13日，利用校园广播、宣传展板宣传防灾减灾知识。
(3)通过学校律法先锋社团，以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识，宣传防灾减灾常识。
3.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动，让每一位同学都参与校园安全大检查，写出自己的检查报告。初一、初二各班出一份防灾减灾手抄报，5月16日前交到德育处赛丽曼老师处;
(2)各班围绕“提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;
(3)5月13日早上大课间，开展防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
4、开展校园安全隐患排查和整改
5月14日安保处组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
五、活动要求
1.各分校、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力;
2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。
一、活动的目的。
通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
二、宣传活动主题：
让校园远离灾害，让学生安全成长。
三、防灾减灾宣传周时间：
20xx年5月7日至13日。
四、防灾减灾宣传周活动的主要内容：
（一）宣传发动、布置任务。
5月4日开全体教师会议，宣传布置活动安排。
（二）召开安全主题班会。
5月12日下午的班团队会课进行以“防灾减灾，从我做起”为主题的主题班会。班主任老师还要认真开展食品卫生安全、交通安全、春游学生安全、路途安全等安全教育活动。随着天气逐渐炎热，要教育学生不得私自下河洗澡，杜绝学生因溺水等出现的伤亡事故。要让学生将安全牢记在心中。
（三）印发宣传资料。
五一节放假前由德育处和安全工作领导小组以“告家长书”形式，让防灾减灾活动进入社区、进入每一个家庭。
（四）利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
5月11日国旗下讲话，值日教师将以“提高防灾减灾意识，创建和谐校园”为主题，对全校师生进行安全教育。
（五）办安全宣传板报。
全校各班五月份以“普及防灾减灾知识，增强防灾减灾能力”为主题办黑板报一期并由少先队组织评比。
（六）安全隐患排查。
5月1日前对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。具体安排如下：
1、消防设备设施检查
检查项目：
（1）消防器材数量、布局是否合理，是否能正常使用，
（2）消防栓是否能正常使用，有无因锈蚀无法打开现象，水压是否符合要求等。
（3）消防通道是否畅通。
（4）其他安全检查（如室内电线是否有老化现象等）。
2、学生宿舍检查
检查项目：
（1）宿舍室内外消防器材数量、布局是否合理，是否能正常使用。
（2）寝室内电线线路是否安全无老化现象，是否违规使用了电插板等用电设备，是否存在安全隐患（电击或火灾隐患），安全消防通道是否畅通。
（3）住校学生是否熟知紧急疏散撤离路线。
（4）其他安全检查。
3、教学设施设备检查
检查项目：
（1）体育活动设施设备是否因严重锈蚀而存在安全隐患；
（2）实验室毒品管理是否是按规定管理使用，是否存在安全隐患；
（3）电教中心的防盗、防雷措施是否到位；
（4）图书资料室及档案室是否存在火灾隐患，防水、防虫等措施是否到位。
（5）其他安全检查（如室内电线是否有老化现象等）。
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