要想在人生中取得成功，就一定要做准备，为了能够保证后续工作能够顺利进行。我们要专注投入到方案的准备中去，经常编写方案，可以让我们做事更得心应手。栏目小编为您搜罗了“毕业典礼如何策划方案”的相关资料希望对您有所帮助，为了方便您今后查看阅读后请不要忘记收藏本网页网址！
在举办高中的毕业典礼前需要对毕业典礼进行策划，那么都有哪些好的活动方案呢?下面就和一起来看看吧。
1、 时间：6月10日上午7:20～8:00
二、活动地点：校田径场
三、活动流程：
17:20至7:25，学校师生按指定位置集合
27:30，主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗，唱国歌。
三。高三全体教师在师生的掌声中走进田径场。学生们献上献花，然后进入高三方阵
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵精选高中毕业典礼活动策划方案
5、高三学生代表发言
6校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书
7、高二学生代表发言
8、书记致辞
9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三(x)班为荣”的旗帜
10、祝福大旗“飘过”高三师生
11、主持人宣布毕业典礼结束
12、高三师生照毕业照，高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子精选高中毕业典礼活动策划方案
一、活动主题
校园激情飞扬，学子扬帆远航
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受到学校的温暖，升华母校的情感，带着依恋进入新的生活。
三、活动时间
4： xx年5月30日下午00-6:00。
四、参加人员：全体师生。
五、活动地点：旗台前广场。
六、活动设计
毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建一个与本学期开学典礼规模相当的舞台，准备一些彩带。
高中毕业典礼活动
七、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环**暖场**《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第一篇章――“同学缘”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)
2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)
3、合唱《送别》(长亭外)。
过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》
第二篇章―――“父母恩”
1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》
3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)
过渡节目：男生舞蹈模仿秀
第三篇章―――“师生谊”
1、教师代表发言
2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)
3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景**：《长大后我就成了你》
4每一个班主任都会给班上的学生发毕业贺词。(事先准备好)背景**：《念亲恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飞》
2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)
三。九年级优秀毕业生代表全体毕业生上台宣誓毕业
我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记五中校训，珍惜学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲
7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带)
时间：201x年6月22日上午8:00
地点:天印高中校园内
第一阶段：集体活动(8:20——9：30)
地点：学校运动场
主持人：魏先虎
程序：1.主持人宣布201x届毕业生毕业典礼正式开始(奏唱中华人民共和国国歌)
2.主持人介绍主席台就座领导、老师和学生
三。学生向主席台上的领导、师生献花；
4.周校长致辞
5高三研究生代表：黄雪健的毕业致辞
6班主任代表：曹霞的毕业致辞
7.颁奖：
集体奖——获得市先进班集体的高三(8)班班长和班主任上台领奖;
个人奖：获得省、市三好学生上台领奖；
8.校长颁发毕业证书(各班班长上台领取毕业证书)
9.优秀毕业生代表帅威、张倩同学赠送母校礼品(揭幕);校长接受礼品并作简短感言
10学生们向班主任献花，18为班主任依次发文
11.全体高三教师为学生朗诵《天印人》，学生向教师献花。
12.主持人宣布毕业典礼结束，高三教师夹道欢送学生回班(**欢送进行曲)
第二阶段：班级活动(9：30——11：00)
地点:各班教室
主持人:各班主任
内容：1。领取毕业生纪念册，**，费用清单，退款及后期工作安排；
2师生写毕业感言和**；
3.自拟节目，互相道别。
为营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划于20xx年6月26日（星期四）下午2：20在盐田区文化中心礼堂举行高三初三年级毕业典礼。具体计划如下：
一、筹委机构：
总策划：古崇裕
策划：陈秀英 陈水兴 李仕扬
总导演：邹洁丹
执行导演：赵燕秋 陈东 钟燕 刘迪 李仕扬
舞台设计：陈东
总撰稿：宁家瑞
总统筹：吕宁静
彩排负责：聂景泰
现场总指挥：谭国绍
协办负责：曾立文 任敬华
毕业文艺汇报演出毕业生筹备小组：李仕扬 蓝国展 朱国权 曾丽聪 陈梓健 叶珊 廖春莹 刁家声 陈俊任 邓萃媚 王小娜 叶欣琪 蔡潇依 刘宏成
二、活动构思：
本次活动分两部分，毕业典礼和毕业文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情，父母之恩，老师之爱”为主题进行，以一名学生回忆校园生活为主线索，主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板，在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画，寓意在沙头角中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持，同时也体现了沙中美术特长这一特色。高三各班准备一个节目，初三年级准备1到2个节目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目，校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈，意在分享校园生活的趣事，回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
三、出席典礼人员：
学校领导、08届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长（家长邀请由年级长安排，每班不超过5人）
四、筹备工作安排：
1、主持：叶珊、陈梓健、廖春莹、初三一男生（叶珊为台词主要设计者）
2、发言：教师代表发言，校长为毕业生寄语送祝福
3、节目：高三各班一个节目（1—7班节目负责人为：许志、刁家声，邓萃媚，王小娜，叶欣琪，曾丽聪，蓝国展），初三两个节目，海鹰跆拳道社一个节目（节目负责人：蓝国展），教师诗歌朗诵和海鸥舞蹈社伴舞（节目负责人：孙丽、陈东），教师歌舞剧《花木兰》（节目负责人：陈东）
4、道具：一副2米*1米色彩画（负责人：曾丽聪）
5、舞台视频（负责人：陈梓健）
6、文艺汇报演出合唱部分：校合唱队（负责人：赵燕秋）
7、旁白内容，录制：（旁白：孟轩伊，负责人：林映）
五、议程安排：
（一）毕业典礼
1、毕业典礼开始――家长进场时循环播放暖场音乐（舞台一侧为一讲台）
2、主持人出场介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌
4、教师代表发言（负责人：鄢秀锦）
5、校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。
6、学生代表上台领取毕业证书。（每班各派两名学生代表，要求穿礼服）
7、校长为毕业生寄语送祝福（稿件负责人：吕宁静 ）
「 1」 「 2」
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。（舞台灯熄灭）
（二）毕业文艺汇报演出
1、旁白：唉，不知不觉中就毕业了，想起自己刚来沙中的时候，还不过是一张白纸。我在沙中真的经历了许多·····（初稿未定，此时舞台大屏幕下降）
2、旁白结束，大屏幕播放约10分钟的视频。（视频内容以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐。）
3、校合唱队演唱《 ya ba beng 》。（此时大屏幕上升，大屏幕完全上升后全场舞台灯亮起，合唱队亮像，舞台有一大画板，有一小孩提着水桶在进行作画）
4、合唱结束，小孩提水桶离开，主持人换装出场
5、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目
6、节目汇演（具体节目内容参看节目单）
7、舞台灯熄灭。旁白：在沙中三年，有太多的朋友了，一起打球的，一起学习的，一起奋斗的，一起打皮的·····（初稿未定，舞台变换背景）
8、舞台出现一张沙发，邀请几名同学坐上去分享在校三年中难忘的事和人。
（主持人：蔡潇依，同学：王浔阳、梁宝滢、初三男女各一个，座谈时间大约10分钟。朱国权在一边弹钢琴伴奏，以及一群伙伴在一起作画）
9、继续文艺节目演出。
10、（节目汇演完毕）舞台灯熄灭。旁白：然而这三年我也曾害怕过，我也曾孤独过，我也曾遇见困难，我也曾跌倒过·····（初稿未定，背景音乐由原先轻快温馨转为黑色调）
11、个人独唱，几个带面具黑衣人结合简单舞步慢慢靠近大画板，并在画板上印上黑手印，最后黑衣人散开，灯聚焦在倒下的独唱者。（安排音乐班郭曦独唱）
12、合唱队演唱《飞来的花瓣 》（合唱队将画板挡在背后，工作人员更换画板为一副成画）
13、合唱队退场，主持人出场诉说老师、父母多年来对我们的支持并邀请高三、初三老师上台接受献花（高三老师上台接受献花、初三老师上台接受献花）
14、合唱队演唱《飞来的花瓣 》，同时散开，背后呈现出一副完整的画。
15、旁白出场：我们曾经也是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····（初稿未定）以及介绍画的含义、创作人员、对未来的期待。
16、主持人呼应旁白的话，演员陆续出场，集体演唱《飞来的花瓣》。
17、主持人宣布毕业典礼结束。
六、 工作具体安排：
1．毕业典礼总协调工作负责人：吕宁静
2．彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人：聂景泰
3．场地就座划分及现场总指挥负责人：谭国绍
4．高三、初三学生毕业证书的准备，现场摄影、照相安排负责人：李小年
5．讲台鲜花的购买，礼仪学生的培训负责人：林映
6．、会场家长、领导、来宾饮用水，彩排演员午餐，道具制作等负责人：叶常环
7．各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人：年级长
9．会场联系、布置，横幅制作：“深圳市沙头角中学20xx届毕业典”，文艺汇演节目单等负责人：邹洁丹、李仕扬
10、文艺节目编排负责人：赵燕秋、陈东、邹洁丹、李仕扬。
1. 活动目标：
1. 体验毕业离园时的告别感，表达告别老师和同学的情感。
2.享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、积极参加毕业庆典，勇敢地展现自我，增强集体荣誉感。
2. 活动时间：
20xx，xx，xx。
3. 地点：
音乐厅。
4.活动准备：
1. 孩子们制作小礼物（贺卡、绘画、折纸、小制作等）。
2. 每个班级准备在紧急答题环节中使用的相同乐器。
3. 奖品（幼儿园准备）
小贴纸奖励积极回答问题的孩子。
4. 主持教师、教师代表、儿童代表准备就绪。
5.小食：幼儿与幼儿园共同准备。
五、活动流程：
（1）校长致辞。
(2) 教师代表发言。
(3) 孩子们的代表发言。
(4)集体背诵毕业致辞。
(5) 游戏“我最喜欢它”。
1. 孩子进场，分为大一和大二两队。
2.第一轮游戏：必答题
内容：本学期学过的儿歌名称和内容。
3.第二轮比赛：抢答题
内容：《海洋世界》主题相关题，数学题，猜谜等，需要等待主持人读完问题说“开始”才可以急于回答，否则将被视为违规。
4.第三轮游戏：必答题
内容：本学期所学歌曲的名称和内容。
5.儿童才艺表演。
(6)集体颁奖，集体演唱毕业歌。
(7) 孩子们品尝零食。
毕业典礼策划主题方案
主题：放飞梦想
主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备：
1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)
2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、 确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。
9、 毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一(序幕)：梦想起航
1、 主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、 歌曲《启程》响起，播放学生成长短片
3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二：厚重之感
1、 书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)
2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、 知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)
环节三：大气之歌
1、少数民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)
环节四：时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五：高远之志
1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)
2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、 初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞希望
1、 傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
2、 傅老师致辞，班主任谈希望。
3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。
环节七：
音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
毕业典礼策划主题方案
今日桃李芬芳,明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.
一,活动主题
感恩母校,放飞梦想.
二,活动举办的原则
隆重,热烈,轻松,欢乐
三,活动目的和意义
增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园.
四,时间
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五,地点
海甸校区第一运动场
六,主持人
分管学生工作的校领导
七,参加人员
全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.
八,仪式议程
1,宣布仪式开始
2,介绍领导和来宾;
3,唱国歌;
4,毕业生代表致词;
5,在校生代表致词;
6,教师代表致词;
7,学校党委书记致词;
8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;
9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);
10,唱校歌或《毕业歌》;
11,宣布毕业典礼结束.
(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)
九,有关要求
1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着
装不作硬性要求)按规定排好队形;
2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;
3,在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围;
4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;
5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围.
6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.
1、活动背景
在大学里，每年六月是离校的季节。一届又一届的毕业生即将离校，迈入人生的另一个阶段。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着属于各自的酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条未来之路。
为了让08级得毕业生各种情绪得以宣泄，也为了给08级毕业生的大学划上一个完美的句点，毕业典礼显得尤为重要。
2、活动目的与意义
四年后，该大学旅游管理系即将遣散一名毕业生从事社会工作或继续教育。我们系学生会打算通过举办一次毕业典礼晚会，师生共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号！同时，其他低年级学生可以自由参加晚会，与毕业生面对面交流，毕业生可以通过轻松的交谈给学弟学妹们提供学习、生活、工作等方面的经验和忠告。
另外，通过此次毕业典礼的举行，可向系领导和学生家长展示*****大学旅游管理系的毕业生的精神风貌和学业成果，也让学生对自己四年的校园生活进行回忆与体会，重温自己大学之旅。
这台毕业典礼晚会的主题是“青春纪念册”。大学生活记录着学生的青春历程。花儿年年相似，人却年年不同。这是一个个心情的延续，是一个又一个情感的升华，让我们在这里，看到一个真实的我，看到一个真实的你，看到一个真实的我们。
3、活动细致规划
3.1 活动主题
*****大学旅游管理系“青春纪念册”毕业生典礼
3.2 活动举办地
大学生活动多功能厅
3.2 活动时间
2012年6月20日下午6:00起
3.3 活动对象
*******大学旅游系全体师生
3.4 活动流程
3.4.1 活动宣传
由学生会宣传部负责制作海报宣传5张和节目单30份左右，海报于6月14日张贴于学院广告栏、食堂门口等引人注意的地方，同时在相关负责人的微博上进行宣传；16日之前由老师亲自持节目单邀请领导**晚会，由学生会主席持节目单到各办公室邀请老师**晚会，礼仪队负责把节目单派发给到场领导、老师等主要成员。
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一、展台布置
背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日。
稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“xxx学院20xx年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式
可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程：
1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)，如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人
2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始
全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的.话)。
在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)
这个DV是一个总的DV，具体内容可以是概括性的比较煽情的
七、颁发毕业证、拨穗
1、报幕
由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子)，宣布各自院系的学生代表上台
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)
A）校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗
B）此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
C）互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
D）以下各院系都按这个流程走。
E）更为大胆的创想
如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)
八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。
4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的，这是一份温暖的记忆。
九、第二次的DV播放
这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高潮，又神圣又激动，这时放这个DV，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵
DV播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。
十一、特邀嘉宾的演讲
五、流程安排与时间
0、****《梦圆的地方》(循环)
1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)
(一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)2、****短篇(王籽樾)(18分钟)
3、学生代表发言(李爽)(5分钟)
4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)
(二)感谢(共30分钟)
5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。
(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)
8、互动问答(主持人)(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)(耿颖老师，陈世英老师)(约6分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧)(约5分钟)。
10、交接校旗(旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定)，同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)13、领导发言(10分钟内)。
14主持人宣布毕业典礼结束。
一、策划思想
普德村幼儿园即将送走我园20xx届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
活动策划人员：
再见了，我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的`努力工作，把幼儿园办出特色，办出水平，创出佳绩来回报家长，回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!
策划人：
负责人：
主持：
安全现场：
音乐：
叫场：
放礼炮：家长
二、毕业典礼主题
《快乐、感恩、飞翔》
三、活动时间
xxx年6月下午
四、活动地点
铁心桥青少年活动中心
五、活动人员
六、活动准备
1、“20xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
3、选定主持人
4、为幼儿排练节目，准备服装道具
5、食堂准备好饺子馅、皮等
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧!
6、孩子准备雨衣和水枪
七、活动程序
寄语篇：
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》
3、家长致感激辞、园长献展望词
4、《同一首歌》
欢乐篇：
开场舞蹈和我园特色童话剧表演
穿上雨衣用水枪打水仗
展望篇：
诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿
开心毕业大餐：
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
师：夜色无法遮掩孩子们的光芒，动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!通过手语表演，孩子想爸爸妈妈表达着谢意，感谢父母的养育之恩，也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!
1、序曲：七彩校园
一、宣布毕业典礼开始
二、宣布毕业决定，颁发毕业证书。（每班一个代表领取）
三、学生代表讲话（六（9）班）
2、学生配乐诗朗诵《爱在母校》（六（6）班）
3、合唱歌曲：《感恩的心》或者《校园中的喜悦》（六（1）班）
四、家长代表讲话
4、美术老师谢敏毕业主题绘画（六（2）班10名左右）
毕业主题书法（六（7）班10名左右）
5、独唱：《一人一梦》（六（4）班）
五、教师代表讲话
6、语文教师集体《临别赠言——致全体学生的一封信》）
7、独唱：《童年的太阳》（二（2）班）
六、六年级送礼物给学校，校长讲话
8、音乐老师金相虎排合唱：校歌《做最好的自己》
详细计划方案：
1、序曲：七彩校园
一、宣布毕业典礼开始
二、宣布毕业决定，颁发毕业证书。（每班一个代表领取）（江校长）
xx：各位同学，各位老师，大家上午好！
xx县实验小学xx届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！请坐！
xx：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布关于颁发xx届学生毕业证书的决定！请各班代表上台领取本班学生的毕业证书。
三、学生代表讲话
学生代表自行上台——
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是六（9）班的xx看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长成懂事的小小少年。六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。此时此刻，让我们满怀感恩之心，真诚地道一声：谢谢老师，谢谢母校！
2、学生配乐诗朗诵《爱在母校》
诗朗诵（四人）：
爱在母校
甲：一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
乙：还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。
丙：绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。
丁：六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
甲：早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快的跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
乙：中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅的乐曲声中，我们一笔一画的描红临帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。
丙：每年一次的读书节活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，与书为友，走向优秀。
丁：六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。
合：母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！
甲：敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
乙：是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，带领我们一起参加运动会，让我们学会奋勇拼搏；是您，为了教导我们如何做“最好的自己”。
丙：日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
合：老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！
丁：敬爱的校长，为了我们的成长，您操了不少心。楼道里、教室中、操场上，随处可见你勤劳的身影。一句善意的叮嘱，一句热情的鼓励，一个温馨的眼神……都给了我们无穷的力量和勇气。在这离别的时刻，敬爱的校长——
合：我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
甲：七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往，中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。
乙：我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。
丙：轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。
丁：我们轻轻地挥一挥，再见，母校！
合：再见，母校！再见，母校……！！！
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