想掌握事情的主动权,我们就应做好充分的准备,为了避免在工作时走弯路,我们就要开始做一份方案了。方案有助于合理使用和控制资源。想必你正在收集整理方案范文吧!小编特别为你收集的“考研英语备考学习规划之四”,希望对大家有所帮助。
最近很多准备参加20__年考研的同学发短信要求给出考研英语方面的复习计划,我思考再三,为了能够使同学们获得最满意的复习效果,初步把考研复习分成几个阶段,同时强调了每个阶段的复习方法和重点提示,希望对把握复习作以参考。也为不能够给每位发信息的同学及时回信表示歉意。
一、基础阶段(__年年__月~20__年6月):
目标:夯实基础。
重点:单词、长难句。
具体要求:
1、单词:《20__考研英语词汇速记宝典》重点掌握单词搭配和用法,细致了解词根、词缀构词用法。重点记忆第一和第二部分。
2、泛读:每周泛读2~3篇《经济学人》、《china daily》、《时代周刊》等英文报刊上的文章,了解其大概意思即可,以便扩充背景知识、锻炼猜测单词能力。这些资料我会及时放在博客上,可以随时下载。
3、背诵:每天坚持背诵一篇文章,并且在早上起来大声朗读,并在睡觉之前默写文章,而且摘抄其中的重点句型的结构,然后来做反复的临摹和翻译。我也会推荐新概念英语和真题阅读试题方面的文章的,以后陆续放到博客上。
二、单项训练(20__年7月~10月)
暑期段(7-8月):强化真题阅读
具体要求:
1.分成不同的题型的专项训练,包括主旨题,细节题,推理题,论据论点题,推理题,并熟悉每种题型的解题思路和方法。每天用宏观语篇分析法来分析文章,包括训练抓住文章中心和段落中心的能力,也就是寻找上下文反复重复的主题词,包括分析段落的一致性和连贯性的能力,宏观分析段落的结构和逻辑思维的能力,作者的批判和褒扬情感的能力。
2.模考并仔细研究一套历年真题。读懂每一个单词每一句话,摸清出题人思路,总结常考的语法点和语言点,重点解决考研英语的关键——复杂长难句,熟练掌握各种较长、较难的句式。总结在本子上。
3.这一阶段要加大阅读量,提高速读和精读能力,同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。建议进行相当数量的题型专项练习,以做题来提高实战能力。
秋期段(9-10月):专项突破(完型、新题型、翻译)
三、冲刺阶段(__月~1月考试)
目标:精炼整合,冲刺作文
具体要求:
关于写作,还是八字方针:
背诵五背原则——精彩词汇(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;万能的框架;经典范文默写(reading makes a full man ,conference a ready man ,writing an exact man)可以查出一些细小的错误,而这是判卷老师最不可忍受的地方。
互译把精彩的文章翻成中文,过一段时间再复原成英文。
描红既是模仿,仿效,通过这四个环节最终产生高分作文。
写作的三个阶段:牢记、效仿、持之以恒
在这个阶段,考生要注意总结对于每种题型的体会和答题技巧,统计自己的得分和正确率,查找自己的不是,结合大纲中的新要求,有的放矢地做好复习。在精神上既不能放松,也不能过于紧张,注意保持实战做题的状态。俗话说,行百里者半九十。最后阶段是最困难也是最关键的,考生应保持信心,劳逸结合,保持充足的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考试。
提示:同学们制定、执行考研复习计划时的几点注意事项
1. 计划源自知己知彼
计划是为考生们的考研目的服务的,所以在制定计划前考生一定要对考研的大形势,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,这样考生在制定计划时才能有的放矢、计划得当,达到“知己知彼,计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课,考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况,然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。
2. 计划的灵魂是变化,要学会用活计划,作计划的主人
计划的大敌是变化,然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化,因为计划的灵魂是应变。考生准备研究生考试的时间通常在一年左右,其间的大事小情林林总总,难免会有出乎意料的,因此考生制定的计划必须能够应对突发事件、异常情况。以上计划可根据实际情况进行20%调节,后两个阶段可进行比较大的调节。一到两周对大小计划实施进行评价,并及时修订,要使复习计划能够从容应对环境的变化,就要使制定的计划做到:松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。
3. 复习计划不要与学习习惯“拧”着来
考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦),做到“习惯融入计划,计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如,有的考生早上记忆好,不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书,那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。
4. 将专业考试和求职的小计划纳入考研复习的大方案里去
考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职安排发生冲突,具体来说就是和纷至沓来的专业设计、招聘会、面试、公务员考试等发生冲突。对此很多考生顾此失彼处理不好,烦恼得很。其实解决这些冲突的最好办法就是在考研的复习计划里预留出考生进行求职活动的时间。为此,考生在制定复习计划时就要提前了解各类求职活动的时间安排。有些同学担心参加求职活动会减少考研的复习时间,但同学们可换一个角度想:平时复习那么累,正好利用这个机会换换脑子放松一下。
天道酬勤,加油吧!
面对棘手的事情,我们应该认真思考,并总结出一份心得体会。这样做可以让我们得到许多新的思路和感悟。如果你想更全面地了解“家访心得”,那么一定不能错过本文。我们为您提供了最新、最热门的内容,敬请品味!
寒假前,我校做了辅导员家访的最后动员,落实了每名辅导员的走访计划。根据每位辅导员走访学生的家庭住址,计划分组进行走访。我负责的是艺术设计系电脑艺术设计3班的小松同学。下面就本次家访活动总结如下:
小松同学在班级各方面表现都很不错,小松同学本来有个幸福的家庭,可是突如其来的横祸让它小小的心灵蒙上了阴影。他的爷爷在2年前因车祸离开了他,他的父亲在一年前也因为车祸离开了他。而且他的奶奶社体也不好,现在家里主要的劳动力就是他的母亲,经营一架小卖店。一个月收入也就在1000多块钱呢。
XX年1月20日,上午9点我从家里出发,先去超市买了点水果,然后就去了小松的家里。小松的家在广场附近。小松的家是一楼,外面改成了小卖店,屋子里没怎么装修,他的奶奶腿脚不是很好,但是精神状态很不错,她的母亲一看就知道是个特别好的人。在聊天中我发现,小松不但在学校是个好学生,在家里更是个好儿子、好孙子。在寒假期间,他在辽化的广客来超市打工,早上6点就要起来,晚上9点才下班。而且经常累的身上很疼,当说到了他爷爷和父亲的时候,奶奶和母亲都哭了。小松的今年刚19岁。为了让家里的负担清点,他利用寒假出去打工。小松的母亲是个下岗女工,由于现在家里的情况,她只能靠小卖店来维持家庭的生活,每个月就挣1000多块钱,还要负责全家人生活。小松的母亲是伟大的母亲。在聊天中,我发现小松的奶奶有好多次流泪了,小松的妈妈眼眶也有点泛红,她对我说:现在小松的的压力很大,有好几次都不想上学了,但是我不想因为我而影响儿子,我就没什么文化,我不想我自己儿子以后和我一样。当我听到这句话的时候我被感动。是呀,人的一生永远都不会是那么顺利的,就看你是怎么把压力转化成动力。既然不幸降临到自己身上,就要勇敢面对,希望小松的快乐生活,有个幸福的人生。,衷心希望小松一家三口能永远快乐的生活。
通过这次家访,使我有了很大的收获和体会,对今后的工作有了很大的帮助和启示,我们的学生来自四面八方,家庭条件不同,生活环境不同,作为辅导员要做好学生工作,必须做到细、活、深。即把情况要了解清楚,细节上不能马虎;方法要灵活,要根据实际情况,采取不同的方法;看问题要深刻,不能停留在表面,要看实质。真正了解学生,帮助学生,为学生解决实际困难,做学生的知心朋友,让每位学生在我院都有所收获,帮助学生成为对社会有用的人。
在将近一个月的录数据的工作中,我学会了很多东西,也领悟了许多东西。第一次听见大数据这个名词的时候,我感觉好新奇 哦。还以为是个什么东西。但到现在我也还不知道大数据是个什么东西。我们只是像一个打工仔一样去在规定的时间里完成公司规定的任务。真是一段艰难的时光。第一次听见新的名词我都会怀着好奇的心理去探个究竟。后来听说我们学院引进了大数据需要几个人。刚开始的时候,班上通知那人,通知一点的不到位。还得周老大亲自出马。还问我们班为什么只有这么点人报名。当时为什么就没有一个人向老师反映呢?哎,我们班这是怎么了。一个个沉默。无论上什么课,都是那么沉默。一大晚上在群里里面通知,这还不说,第二天下课才说。这算什么啊?直到开班会周老师说了之后我们才明白什么回事。于是我也报了名进去.
进去之后感觉好艰难啊!一个小时才录一份。我的他天哪!这不是要命吗!但最后还是坚持了下来。我也总结了一些心得体会吧。
在工作这段时间,我有很深的体会。以前,我确实认为我所做的,对得起自己的工资就够了,因为公司不只是我一个人,虽然我也在努力的做,但是目的是:做的多就会被师傅或老板肯定。现在,我觉得我在冷气公司所做的一切工作,实际上是在为自己以后的路做铺垫。因为在冷气方面,我可以学到很多东西,向周围的人学习他们的长处,弥补自己的短处,三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之,能更加提高自己,向上看,更上一个个台阶,从而做的更好!而只有虚心,才能够倒空自己不好的,去领受好的东西。在这一个月的时间里,我学到了什么是工作精神,是内在的含义,而不是嘴边挂着的8个字,也努力把这8个字做为我做人的准则,一步步走向完美。
1.诚信。就是诚实,不做虚假的事,目的,是要得到别人的认可。在生意场上,也要讲诚信。而在这个充满诡诈欺骗的生意场上,要做到让人相信是很难的,或许在有些时候,会丧失自己的利益,但是久而久之,诚就会变成我们在社会立足的最佳磐石。也会给我们的对手,有效的杀伤力,或是致命的打击;信,我个人认为是对内外的,对自己要有信,相信冷气公司在设备上有保障,对外,客户相信我们公司的东西好,这是一个漫长而又烦琐的过程,但是一但我们做好了,我们走出去,别人对我们的评价会超越所有的同行,这,就是争创同行业第一。
2.敬业。也是心态问题。把工作当做是一种乐趣的人,他就一定是敬业的。比如玩游戏,喜欢玩游戏就会通宵达旦、废寝忘食的玩,而喜欢工作,就会没有双休和工作日之分,对待客户的态度也会有很大的转变。比如,冷气工程部敬业就会详细清楚客户的相关资料,分析客户,经常拜访、了解客户对我们的看法以及给客户详细讲解安装和检修冷气的细节,不断提高,从而做的更好,冷气工程部敬业就会设备保养的很好。。对客户的要求、态度都会积极端正的对待,敬业就会超越自我,用标准化的服务满足客户差异化的需求,每次比别人好一点点,从而做到争创同行业第一。
3.团队。一个人不能完成大使命,而团队正是一个取长补短的最佳方式。不但可以让私营企业快速成长,而且团队成员能够扬长补短的学到很多东西,让团队更加密不可分,(公鸡跟白蚁,一只会被公鸡吃掉,很多就会把公鸡吃掉,自然界的规律何尝不是社会的规律)虽然团队中会遇到很多问题,但是只要有团队的精
神在这里,一切的一切都会迎刃而解,一旦我们互相的配合工作,外界对我们的攻击就会徒劳无益了。从而自然的达到创同行业优秀的目的。
4.创新。没有创新我们就会原地踏步。需要有以上三个前提,没有诚信,他不会想到要去创新,(有些创新或许是客户的意思);没有敬业,他也懒得去创新;没有团队,或许他的创新只是一个小小的发现,不能更加完善,团队会把创新做的更无可指责,也只有不断创新,个人才能够走上成功,私营企业才能走向辉煌。自然而然的变成同行业第一。
以上是本人在这将近一个月的时间中,所意识到的,也是以后该学习应用的,不论走到哪里,都是我学习的功课。也希望我们的团队能够做督促工作,让我可以做的更好。
后来慢慢熟练了以后,进度也从一个小时两份拉到了一个小时7份,8份甚至10份。但是规矩倒是束缚人们的一道关口,每天按时签到,按时签退,真受不了这种制度,这分明就是让我们跟他们工作吗?这还让不让活啊!我们还要学习啊!还有其他的事要做啊!太严了。真受不了。于是人们开始松懈下来,不是按时吗?那我们在那里面玩啊!到时间就走人,不知道什么原因,后来改了。
每天规定一个产量,做完产量就可以下班。于是人们的积极性提高了。都想着快点做完下班。于是人们没有了那种散漫的态度,都想快点做完下班。每个人都打着十二分精神做。第一次倒没有多少产量。人们都以十二分精神做。第一次倒没有多少产量,人们都以快快的速度满怀高兴的心情完成了产量。第二天来看加了5份,啊!怎么还加了份量,但是大家都不吭声,乖乖地做完了。好像一个赚钱的机器。
第三天都是与日俱增的。同样有人完的成。但也同样有人完不成。完得成的人不是超人,完不成的也不是懦夫。因为人做事有快慢。我不屑与他们争,我能做多少就做多少。我讨厌给别人打工,凭什么要我给你们打工,而你们去坐着拿钱。这不公平。这些只能是内心的一种宣泄,我最终还是坚持了下来。
通过这次工作。我也了解了什么是大数据,什么是录数据。大数据是一个网页,网页上有许多信息,不同的数据有不同的信息。录数据就是在一个已经填好的网页图片找出有用信息,填在一个新的网页上。
在这一个月的时间里,我学到了什么是工作精神,是内在的含义,而不是嘴边挂着的8个字,也努力把这8个字做为我做人的准则,一步步走向完美。.诚信,敬业,团队,创新。
俗话说“情感是教育的桥梁”,现在的联系方式很多,诸如电话、手机、互联网等,为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。
利用休息时间,我深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
学生王班的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,最后我说到:“我们有做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”该家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”
家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。学生何嘉乐说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”
这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。学生宋佳俊见到我的到
...家访心得
在我的工作中,家访是我最喜欢的部分之一。通过家访,我能够与学生的家庭建立起良好的联系,了解他们的生活环境和家庭教育情况。这样一来,我就能更好地与学生和他们的家长合作,为学生的发展提供更多的支持与帮助。下面我将详细描述一次家访的心得体会。
这一次的家访对象是一个五年级的学生,叫小明,他在学校学习成绩一直很优秀,但是在与同学交往和表达方面存在一些困难。经过与他的班主任交流后,我决定去小明家进行一次家访,以便更深入地了解他的家庭情况。
当天,我提前与小明的家长预约好时间,带着一些小礼物来到他们的家中。小明的家很朴实,虽然不大,但是整洁温馨。我用敲门的方式表示到达,小明的妈妈开了门,热情地邀请我进屋。我首先向小明的妈妈介绍了自己,并简要说明了这次家访的目的。
小明的妈妈非常热心,她告诉我小明是她和丈夫的独生子,平时他们把所有的关爱都倾注在小明身上。然而,小明在学校遇到的一些问题让他们感到困扰。小明的妈妈告诉我,他们已经尝试过很多方式来帮助小明克服困难,但是效果并不明显。她希望通过家访,能够找到更好的方法来帮助她的孩子。
我向小明的妈妈解释了在学校我们所观察到的问题,并与她讨论了一些可能的原因。在听完她的描述后,我发现小明的家庭环境比较安稳,但在沟通方面存在一些问题。小明的妈妈比较忙碌,工作时间长,很少能够与小明进行充分的交流。这导致小明在表达自己的观点和情感上存在困难。他有时会感到沮丧和孤独,因为他找不到一个可以倾诉的对象。
为了帮助小明更好地沟通和表达自己,我给小明的妈妈提出了一些建议。首先,她可以尽量安排时间与小明进行有效的交流,鼓励他多表达自己的想法和感受。其次,她可以寻找一些适合小明的兴趣爱好,通过这些活动来增加他的自信心和表达能力。最后,她可以鼓励小明多参加社交活动,与同学们进行更多的互动和交流。
小明的妈妈表示非常感谢我的建议,并表示会尽力落实。她说她会调整自己的工作时间,多与小明进行交流,并会帮助他寻找一些兴趣爱好。她还表示会鼓励小明参加一些社交活动,帮助他建立更多的友谊。
在与小明的家长进行了深入交流后,我对小明的家庭情况有了更全面的了解。我看到了小明家庭的温暖和爱,也明白了他们的期望和困惑。通过家访,我不仅可以了解学生的家庭背景,还可以为他们提供更多的支持和帮助。
在接下来的几个月里,我与小明和他的家长保持了密切的联系。小明在学校的表现有了显著的改善,他的交流能力也有明显的提高。小明的妈妈非常感激我的帮助,她说通过我们的合作,她对于如何帮助小明更好地成长有了更多的思考和认识。
通过这次家访,我深刻体会到了与家长合作的重要性。通过与家长的交流和沟通,我们能够更好地了解学生的需求和问题,并提供有针对性的支持和帮助。家访不仅仅是了解学生家庭情况的途径,更是建立学校和家庭合作共赢的桥梁。
在以后的工作中,我会继续努力加强与家长的联系和合作,促进学生的全面发展。我相信,通过我们的共同努力,每一个学生都能够迎接更好的未来。
事在人为,而方案规划也需先行。当我们面临各种各样的项目建设,我们必须从多个角度考虑制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种,是否有可以参考的方案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[荐]零基础过英语一级范本汇集”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
我叫毛一新,目前是初三英语组教师。
我于1999年8月开始工作,于20xx年8月获得中学二级教师职称,至今共5年。工作以来一直是满工作量。xxxx年10月和11月分别通过了职称计算机和二外日语考试。
本人99年毕业于无锡轻工大学食品与生物工程专业本科。毕业后的就参加非师范类新教师培训,通过教育学,心理学,教材教法,普通话和信息技术的考试,取得教师资格。在工作后20xx至xxxx年期间,进修苏州大学英语专业,获得本科学士。
1999年大学毕业后在苏州旅游学校任教2年。期间担任班主任,任教计算机课程,所带班级在省中级计算机统考中一次性全部通过。还辅导过计算机竞赛小组,负责网页及word操作部分,学生比赛获得苏州市团体三等奖。还任教过营养卫生课程,于xxxx年6月开过苏、锡、常地区公开课一堂。
xxxx年8月调入草桥实验中学至今,一直任教英语课程。其中xxxx~xxxx学年担任班主任。xxxx~20xx年,三年时间带完一轮初中英语教学任务。其中xxxx~xxxx学年担任初一年级组长助理。
在草桥的四年是学习的最多,成长最快的四年。在工作期间工作兢兢业业,服从领导的安排,团结周围同事,思想政治上积极要求上级,努力学习新时代对青年教师的要求,遵守各项规章制度,从各方面严格要求自己,探索新的教学思路和方法,争取把工作做到最好。
在当班主任和助理期间,工作任劳任怨,努力向周围同事学习好的方法,尽力把工作做到最好最细致。在班级管理中采取了很多量化的细则,这样方便管理和考核,也让所有的学生有了规范自己的依据。除了常规工作做好以外,我更注重和学生多沟通,尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生,经常走访家庭,课余谈心交流,知道学生学习不上进的真正原因,用真诚的心去对待学生。从身心各方面去帮助学生取得进步,走出学习的困境。
做助理期间,工作更加琐碎,一个年级16个班级,做到通知及时到位,高效有序的.配合协调好年级组长与班主任之间的工作,培养了与人沟通,协调管理的能力。
在英语教学上,我更加刻苦钻研,虚心学习好的教法。平时坚持做到六认真,经常听课交流,及时了解学生的学习状态,积极鼓励学生的学习兴趣。让学生学到了扎实的知识同时,也能在英语课堂上获得学习的快乐。所带班级的成绩一直保持较好的水平。我指导的孙柯凡学生在xxxx年全国中学生英语能力竞赛中获得初三年级组三等奖。
在教学以外,我还一直注意对自己的继续教育,一直在不断努力提高自己的业务水平。
xxxx年暑假期间,我参加由江苏省教育厅组织,苏州教育学院举办的中小学骨干教师省级培训班学习,顺利结业。20xx年1月份开始,业余时间参加由外籍教师教授的口语听力的培训。
20xx年开始,我校招收双语实验班,我在开办的两年来一直还兼职双语教学工作。发挥自己两个本科专业的优势为学校发展出一份力。其中xxxx年12月,全国首届双语节在苏州召开,我校也是分会场,我开了一堂《科学膳食》的全国公开课,获得了一致好评。xxxx年秋,在上级领导专家验收双语学校期间,我也开了一堂《指纹》的公开课。
本人于xx年7月参加工作, xx年7月取得中学二级职务任职资格, xx年至今担任语文学科教师及班主任。下面我从教育教学和班主任这两方面工作所取得的成绩向各位汇报:
一、教育教学工作面:
1、 教案:xx.11区级一等奖;xx.5、xx.11、xx.12、教案评比各获区级二等奖:
2、 课例:xx年4月 XX区第四届“xxx”课堂教学评优活动获“xxx奖”
3、 教科研:xx.12在XX区课改监控与评价研讨活动中作研究课《xxx》;xx年6月参加中考阅卷并作阅读小题分析交流;xx年参加中考模拟试题命制;xx年3月17日为全区初三语文教师作“xx年中考语文基础知识复习方法与应对策略”辅导交流;
4、 论文:《xxxx》获XX市第四届“京研杯”征文二等奖;论文《xxx》获课题论文二等奖;XX区中、小学教育故事征文获“最具智慧将”;团委、区青少年活动中心论文若干。
5、 辅导工作:xx年、xx年分获XX区读书小状元优秀辅导教师;xx年9月XX区中小学征文优秀辅导教师
二、班主任工作
1、xx年至xx年连续三年班主任,xx年担任初三年级组长
2、基本功:xx年7月获“XX区首届中小学班主任基本功培训和展示”三等奖;xx年11月获“XX区中小学青年班主任技能竞赛”一等奖
3、班会:xx年5月《xxxx》获“XX区奥林匹克教育班队会大赛”二等奖;xx年12月 XX区“增强爱国情感,争做四有新人”主题班会设计方案一等奖;xx年12月主题班会“弘扬民族精神,增强爱国情感”获区级一等奖
三、其他
1、校级基本功比赛“优秀奖”若干xx、xx年分别被评为永乐店镇“先进教师”
2、xx、xx年分别被评为永乐店镇“先进教师”
综合上述,本人已符合职称条件,具备参评资格,特此申报中学一级专业技术职务。
本人z,于20xx年七月毕业于z师范大学地理系,同年八月进入开发区xx中学工作。于20xx年经z市专业技术人员职称工作领导小组评审,任为中教二级(地理教育专业)专业技术职务资格。九年来,本人始终努力工作,忠实履行自己的职责,并积极向中教一级奋进,从而在德、勤、能、绩等方面取得了优异成绩。
首先在思想政治上,我坚持四项基本原则,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育路线、方针、政策。不断学习,积极参加政治业务学习,不断提高政治觉悟和思想素质;在教学上,始终忠诚于党的教育事业,恪守"为人师表"的道德准则,遵守教师职业道德规范,始终把"师德"意识放在首位,教书育人,爱岗敬业,积极为党的教育事业辛勤工作,教学成绩显着;在钻研业务上,通过不断学习,提高自己的教学水平和质量,积极探索教学的新思路、新方法。随着社会的深入发展,应试教育向素质教育转化已经成为必然,时代感、责任感使我果断的承担起各种教学教育的任务。教学教育能力和业务水平不断提高。
工作中,遵守学校的规章制度,热爱学校,从不无故迟到、早退,严格以一个人民教师的标准要求自己。任劳任怨,在完成本职工作的前提下,认真完成学校安排的各项任务。回顾以往,我深深体会到:一份汗水,一份收获,要想提高教学质量,非一日之工,必有持之以恒的态度不可。因此,我刻苦钻研教材、大纲,认真备课,每一学期制定切实可行的教学计划,因材施教,用最佳的方法把自己掌握的知识传授给学生。课堂教学中,充分调动学生的积极性、主动性。始终保持着严谨认真的教学态度和工作作风,积极承担教学任务,时刻不忘教书育人的职责,踏踏实实的做好本职工作,虚心向老教师学习,经常听其他教师的课,取长补短、博采众长,根据自己的经验总结,及时应用到自己的教学中,并不断探索新的教学思路和方法。积极参加教研组活动,改进教学方法,使自己的教学水平上了一个新台阶。
自工作以来,我一直奋战在教学第一线。教学过程中,能够做到把教学的理论知识和教学实践相结合。正确把握教学大纲,钻研教材。针对不同的学生,能够敏锐的分析学生在学习方面存在的问题,并迅速找出解决问题的方法,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,不墨守成规。在课堂上,认真组织教学,精讲多练,鼓励学生积极参与,主动调动学生的积极性,做好提优补差工作,特别是对后进生,不歧视、不放弃,通过谈心交流,帮助他们找出差距及原因,寻找提高成绩的方法。通过师生的共同努力,在每年的考试中都取得了优异成绩。我深知,教学没有一成不变的。所以在教学中,我不断的挑战自己。除了像以往那样钻研教材、探讨教法、精讲细讲,还侧重培养学生的能力和好的学习方法。组织学生课前预习、课后复习。地理教学中,学生学以制用的能力就显得特别重要,特别是新课标要求我们将素质教育落到实处,所以教学需要创新,需要适应时代。所以在教学中经常让学生分析实例,从而培养了学生的创新能力和灵活解决问题的能力。另外,我又开设了课外兴趣小组,小组成员的活动及家庭趣味活动的设计,也影响带动了其他同学,大家都成为学习的主体,进入研究性学习状态。所带班级成绩良好:
在04-05学年高一期中考试、05-06学年高二期中考试中,地理成绩位于五校联考第一;07年高考中地理成绩同类学校第一;xx年获得教学优秀质量奖;在xx-xx年度高二地理会考中,所带班级过关率达83﹪。
担任班主任期间,更深刻的体会到:我面对的是一个思想多样化、多变化的学生群体,我必须以一个管理者和教育者双重身份出现在学生面前。我觉得培养一个良好的学生管理队伍,将在整个班级管理中起到十分重要的作用。所以我选拔培养了一部分班干部,让学生管理学生,从而更有利于学生完善自我,提高自己,通过师生的共同努力,班级各方面都有了大幅度提高。
通过九年的教学磨练,我的教学水平和教学质量都有了很大提高。但我知道:成为一名优秀的教师,只有工作的热情还不够,还必须在工作中踏踏实实的提高自己、丰富自己的专业知识、学习先进的教学经验、探索新的教学方法。
总结过去,展望未来,我今后的目标是:在工作中更加严格的要求自己,谦虚谨慎,认真学习同事的先进教学经验,不断探索更新知识,以适应这个知识时代的需要。我深深懂得"教学相长"、"学无止境"的道理,在教育教学工作中,虽然取得了优良的成绩,但离教育改革的形式还相差较远,教学无止境,探索无止境,我会在今后的教学工作中更加努力,不断学习和总结,勇于创新,钻研业务,提高专业技术知识和教学水平,争取在政治思想、个人修养、班主任工作及地理创新教育等各个方面取得更大的进步,以适应现代化教学的需要。
本人z,20xx年6月毕业于淮阴师范学院物理与电子学系师范类专业,并且取得大学本科学历和理学学位。20xx年8月进入常州市河三口高级中学担任高中物理学科教学。20xx年8月被评定为中学二级教师,聘任期已满七年。
本人自任现职以来一直从事高中物理教学工作,在晋升为中学二级后工作的七年中,服从学校的各项工作安排,勤勤恳恳工作,爱生爱岗,并且完成了一轮循环教学,在近几年的学生辅导工作中也取得良好的成绩,符合申报中学一级教师的条件。现对七年的工作做如下总结:
一、政治思想
作为一名青年教师,我在思想上严于律己,坚持党的教育方针,认真学习教师职业道德规范。在行动上积极参加全校职工大会,主动参与学校开展的各项活动,并且注重政治理论的学习,认真学习学校下达的上级文件,努力提高自身的政治水平。在工作中,与同事团结友爱、互帮互助,并且虚心向有经验的教师学习,以提高自身业务水平;在课堂上对学生高标准严要求,课后则是与学生打成一片,努力成为学生的良师益友。
二、教育教学
在教学方面,首先根据教材及学生的情况认真备课,做到“有备而来”,不打无准备之仗。其次,在课堂上注意调动学生的积极性,做到让学生多动手、多动脑,加强师生交流,充分体现学生的主导地位。课后认真批改作业,布置作业注意精读精练,有层次的布置作业,同时认真批改作业,做好学生作业物体的分类总结,有针对的讲评,使学生牢固掌握和理解所学的知识。
一分耕耘一分收获,我所参加的高三的教学工作中,努力克服自身不足,使所带班级在高考中达到较高的B级率,圆满完成了学校的教学任务。在历届的高二小高教学工作中,认真工作,使每一位学生都到达了C级,还有不少同学达到A级水平,可以在高考中拿到加分。另外我还利用业余时间学习奥赛题目,辅导一部分学生参加竞赛,其中有2人分别获得了江苏省奥林匹克竞赛三等奖的好成绩。我还积极参加学校举办的对外公开课,并且取得了听课教师的优秀的好评。
三、教育科研
我深知要给学生一杯水自己就必须有一桶水,因此,在工作之余,我还认真钻研教学科研方面的书籍,试着写一些教学论文和教学反思,并且取得了一定的成果。20xx年撰写的《确定带点粒子在磁场中的运动轨迹的方法》论文获得省教育学会二等奖,20xx年撰写的《发掘教材资源优化物理课堂效率》发表于省级刊物《新课程》,20xx年撰写的《如何在物理教学中进行有效提问》获得武进区教育学会论文评比一等奖。
我认为,自己在德、勤、能、绩等方面表现优秀,教学效果好,合乎中学一级教师资格,恳请各位领导、评委给予参加中学一级教师的评定。在以后的教育教学工作中,我将一如既往,努力工作,无愧于党的教育事业。
零基础如何有效提升自己的演讲能力
第一:什么是好的演讲?
1.从头到尾十足流畅,没有“这个”“那个”卡壳
2.现场幽默,不沉闷,演讲者善于调动现场氛围,内容能够埋下笑点和伏笔;
3.与听众的互动性很强,这一点尤其成功学类演讲
4.观点明确,应贯穿整个演讲内容;如百度总监的十分钟演讲让听者不知道他要表达什么问题,就是观点模糊。
5.如果演讲者颜值再高一些会更好;这个颜值一至外貌,二指外貌不突出,气场足,也是演讲利器,如马云
以上为好的演讲具备的五个特点。现在虽然有很多渠道能为我们提供演讲的技巧,但是我认为即便学会了演讲技巧,登上演讲舞台却讲不出自己预想的效果;就如同韩寒在《后会无期》的一句台词所言:懂得了很多道理,却依然过不好这一生。
到底该肿么办?先弄清楚一个核心问题
第二:什么是演讲?
“演”的成分包含以下几要素
1.面部表情:有跟内容有高度相关性的表情
2.肢体语言:如马云演讲时善用“number one”这个手势来调动关注度
3.台上走位:随着演讲内容的高亢起伏有相应的位置走动,但不是乱走乱晃
“讲”则包含以下三方面
1.表达流畅:从头到尾一定要流畅
2.观点清晰:要知道你在表达什么
3.通俗易懂:演讲是针对大众而言,别奢望在台上你用专业的语言镇住全场,越是演讲专业的人,越可以用通俗易懂的语言把专业词汇讲的清楚
如此,把演和讲合并起来,交织出演讲的连个关键的地方即:观赏性和关注度
也许在演讲前,你预想的步骤很完整,结果一上台,面对黑压压的一片,突然感觉很吃力很紧张,这时大脑也不受控制了。真的,你无法做到见下面的人群当成白开啊。
如何达到演讲的很好结合?
首先要保证上台前不紧张?克服分为以下两种情况:
1.没有准备的紧张:由于各种因素,你对某次演讲就没有做任何准备,你只能认命,适当自嘲一下,把你没有准备的状态如实说出来,反倒能赢得听众的理解;
2.准备周全的紧张:已经做了最周全的准备了,可是还紧张怎么办?首先处在这种情形下,就破罐子破摔,此时不要有太多的心理负担,能够讲到什么样就听天由命吧;其次,要表现诚意,告诉观众你很重视这次演讲,为此做了大量准备;如此可能有利于接下来的演讲发挥;
周全的准备如何做呢?
1.内容:合适的内容才是最好的关键,到底讲给谁听很关键
2.框架:为什么同样的内容,你觉得台上的人讲的好有道理,好像那些场景你看过或者体会过,可是就觉得他讲的好?这是因为内容的框架不一样,造成了语言上的层次(如时间轴、是否倒叙、事件发生的节点等)不一样,框架是利好场景
3.表达:出租车理论,绕一圈回到原点,大家都满意了,演讲要有线性,不管多少内容都要上下承接、逐层递进来强化你的观点;不管有多少论据,也不要忘记你的论点;
哎呀,都已经做了最周全的准备了,还是紧张,咋办?其实,不管谁,站在讲台上都是大脑一片空白,此时你能做到的是:
胸有成竹其实内容在嘴上,
心如明镜就是眼不见为净,
控制台上紧张心理:271定律
有一个271定律介绍给大家:大部分情况下,在30到50人以上的场合,听众70%不是特别关注,其实很正常;这个群体不认真倒不是说你讲的不好,而是他们的注意力;
你要重点观看那20%的观众,他们是非常认可你的内容和演讲;还有10%的'学霸观众,他们的专业范畴可能比你更高;所以在演讲的过程中,你要去关注20%的观众,去吸引70%的掌声,去保持10%的学霸;
注意喔,这10%的学霸的关注度决定你的内容质量是优还是极优;你能否吸引20%的观众则决定你的内容是良还是优;而那70%的则看20%和10%对你关注的情况来决定是否给你掌声。
第三:如何保持观众的关注度
控制语速
1.数百人至上千人的场合适合提高语速提高音量,因为需要压下嘈杂度从而保持他们对你的关注度。
2. 100人以内的场景语速要慢一些,可以结合更多的肢体语言
还要控制音量
大多认可:抑扬顿挫,如同你在ktv唱歌,首先需要找准调;演讲也需要找准音调:
咬字清晰是首要关键
语调结合段落错落有致
最后,准备以上所讲的各个要素,如何成为一名合格的演讲者呢?
建议:1.多听自己不成熟的演讲,去把自己做的不够好的地方罗列出来,逐个改进,最好看自己的视频对照总结;
2.多听别人好的演讲,可以设想自己演讲时会做到什么程度
温馨提示:
大的场合内容要适当精减
小的场合内容要适当延伸
总而言之,演讲前一定要多练,这才是有机会让自己在台上惊艳绽放的王道
本学期我担任高一1班,2班英语教学。在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课,注重反思
“凡事预则立,不预则废”。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我常说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
二、增强上课技能,提高教学质量
使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、不断充电学习,在教学上,有疑必问
工作虽然已经十多年了,但作为一个高中老师需要学习的东西实在太多了。在教学上,要求自己有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。此外,还自觉主动地阅读一些英语教育理论书籍,不断优化知识体系。经过认真虚心地学习,本人在师德修养、业务水平和教科研能力上有了一定的提高。
四、狠抓课堂,优化作业
要想向教学要质量,课堂管理不可小觑。课堂纪律的好与坏,直接影响到教学效果的优与差。为了保持良好的课堂纪律,我敢于大胆管理,借助班主任力量抓好学风整顿。一个学年下来,课堂纪律有了明显的好转,教学效果取得了明显的进步。对于作业布置与批改方面,要求做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对于旷、迟交作业的同学,采取谈心教育,实施“及时补上、下不为例”原则。
在这一学期的教学工作中,我始终勤勤恳恳,兢兢业业,抓早读,促基础,促进后进生转变学习态度,不断提高教学质量,同时也使得教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。除了关注学生在学习中存在的个体差异,着眼于全班英语水平整体发展之外,我还对部分学生进行兴趣的培养外,对于优秀的学生,培养他们自学的能力,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读能力。教育是一个“慢”的艺术,教学之路漫漫,我还要更加积极、努力地前进。
期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。从期中考试可以看出两个班的平均水平相当,1班学生平时学习比较浮躁,但基础稍好,2班学生学习努力,但“缺腿生”面相对较大,结果两班成绩相当。所以在期末考后的时间里,我把力量主要集中在1班的差生思想教育上和2班的“缺腿生”辅导上,另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习。
以上就是我在本学期的教学工作总结。希望在未来的日子里,取得更好成绩。
本学期,我继续担任一年级三个班的攀登英语教学工作。以下为本学期工作计划。
一、学情分析
总体来说,一年级的孩子对学习有好奇感,却很难做到专心听讲,注意力还不稳定、不集中,容易受不相干的事物吸引而分散注意;他们活泼好动,喜爱游戏;模仿力强,可塑性大;好奇多问,热切地关注周围的人和事,但是能保持的时间却很短;情绪变化无常,行为动摇不定,不善于控制,容易冲动和特别敏感;他们绝大多数是独生子女,以自我为中心,任性,随便。有直观、具体、形象等思维特点。
在教学中,我发现三个班的个别情况不尽相同。一(1)班有几个孩子特别调皮,课堂上总会随意讲话,或是互相打闹。我应多对他们强调课堂纪律的'重要性,增强他们遵守课堂纪律的意识。在他们表现好的时候适时夸奖他们,让他们在夸奖声中学会约束自己。一(2)班的孩子整体比较乖,但还是有个别孩子在课堂上爱搞小动作。我在课堂上应勤于走动提示他们,或者不时点名提问,让他们不敢分心。一(3)班孩子课堂纪律最好,和老师的配合度也很高,但是女生不如男生出彩,我应多给女生一些发言和展示的机会,增强她们的自信心。
二、学习目标
攀登英语一级B的学习目标是一级A学习目标的延续,即继续培养学生学习英语的兴趣和自信心;继续培养学生英语学习的兴趣和自信心,进一步发展学生的英语听说能力以及在不同生活情境中运用英语的能力,保持学生爱说英语、敢说英语的习惯。
三、学习内容
1、日常英语Everyday English
共12个话题,每个话题为一段3-4句左右的情景对话,每个话题学习1个单元。
2、动画英语Cartoon English
以《迪士尼神奇英语》(下)VCD为本学习材料。包括6张VCD,12课,每课4个小节,每课学习1个单元。
3、歌曲童谣Songs and Chants
包括歌曲童谣和童谣共16首,其中歌曲10首,童谣6首,每首学习1个单元。
4、日常英语替换内容,
共12个话题,每个话题比一级A增加到8-12句。此外每3个话题结束后还安排了1个日常语替换内容串联,结合前面所学三个话题和一级A日常英语所学部分句型串联成1个小情景剧,共4个小情景剧。
5、节奏英语Rhyme
将日常英语替换内容编成朗朗上口的韵文,配以节奏明快的背景音乐,共12段。
四、教学措施
1、认真钻研教材,精心设计每一节课,并做到一课一反思,及时总结工作中的优点和不足,提高课堂教学效率;多与学生接触,及时了解学生动态,做到因材因时施教。
2、抓好课堂常规,培养学生良好的课堂和学习习惯,引导学生既能尽兴地在玩中学,又能遵守课堂纪律,做到动静结合;
3、充分发挥学生在学习中的主体地位,培养小老师的组织能力,让他们尽快独立掌控课堂,将学习主动权交给孩子们,增强他们自主学习的意识,让学生养成主动学习,同伴互帮互评的好习惯。
4、有效利用各种多媒体学习材料,使学生充分理解学习内容,并学到纯正的英语发音,增强英语教学的趣味性,激发学生的兴趣,提高学生学习英语的积极性。
5、为学生创设说英语,用英语的物理环境和氛围,提供展示的平台,如组织英语展示活动,排练英语情景剧等,最大程度地激发学生说英语,用英语的兴趣,锻炼他们用英语进行实地交流的能力。
6、有效利用评价体系,建立多元化的评价维度,并关注学生的个体差异,多种评价方式相结合调动学生的积极性,激励他们的学习热情和创编能力。
7、搞好家校沟通,充分利用家长资源共同培养学生,让学生有更多的学习英语和运用英语的机会,并锻炼学生充当小老师,使学生的英语学习从学校延伸至生活中。
五、教学进度
第一周:预学习活动
第二周:Unit1
第三周:Unit2
第四周:Unit3
第五周:Unit4(复习单元)
第六周:Unit5
第七周:Unit6
第八周:Unit7
第九周:Unit8(复习单元)中期展示
第十周:Unit9
十一周:Unit10
十二周:Unit11
十三周:Unit12(复习单元)
十四周:Unit13
十五周:Unit14
十六周:Unit15
十七周:Unit16(复习单元)
十八周:Show学期展示
如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。根据公司的相关要求,我们必须将方案给准备得当,方案的表达要简洁明了、层次分明、精炼有效,少用套话、废话。如果将自己写的方案变得更加全面呢?小编现在推荐你阅读一下最新考研心得汇集6篇,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
最近我参加了一场关于法学考研的讲座,深受启发和感悟。下面我将详细、具体且生动地分享我的心得体会。首先,在这次讲座中,我了解到法学考研是一个非常具有挑战性的考试。与普通的法学专业课程不同,考研需要全面深入地掌握法学相关知识,并且具备较强的分析、推理和解决问题的能力。因此,在备考过程中,我们需要制定科学合理的学习计划,合理安排时间,从而全面提高自己的学习效果。其次,讲座中的老师强调了培养综合素质的重要性。他们认为,法学考研不仅要求我们具备扎实的法学基础知识,还需要我们有较强的综合素质,包括语言表达能力、逻辑思维能力、信息筛选和整理能力等。因此,平时在学习中,我们要注重提升自己的综合素质,可以多读一些法学相关的书籍,并提高自己的写作和口语表达能力,积极参加辩论、模拟法庭等活动,提高自己的逻辑思维和分析问题的能力。第三,讲座中提到了备考方法和技巧。在备考过程中,老师们强调要尽可能多地做题,理论知识要与实际应用相结合。要注重归纳总结,对错题进行仔细分析,找出自己的薄弱环节,并有针对性地进行复习和提高。此外,老师们也鼓励我们要积极参加模拟考试,提前适应考试环境和考试时间,以便在实际考试中更加从容和熟练。最后,我从这次讲座中还获得了一些备考的心态和建议。老师们告诉我们,在备考过程中,要保持积极的心态,提高自信,相信自己的努力和能力。他们还强调了要有耐心和毅力,学习是一个持久战,不能急于求成,要坚持每一天的努力和积累,相信只要坚持不懈,一定能取得好的成绩。通过这次讲座,我对法学考研有了更深入的认识,并且收获了很多宝贵的经验和建议。我相信只要我按照老师们的指导,制定合理的学习计划,努力提升自己的综合素质,灵活运用备考方法和技巧,保持积极的心态,并坚持努力,一定可以在法学考研中取得好的成绩。总之,这场关于法学考研的讲座给我提供了很多启示和帮助,并让我对备考有了更加明确的方向和目标。我会牢记老师们的教诲,努力实现自己的考研梦想。
读研可分为两种形式,保研和考研。记得当时上大学时,脑海里基本没有保研的概念,所以大一和大二期间,只专攻自己喜欢的科目,对于自己不喜欢的科目分数就比较低,所以平均学分绩点比别人要低,但后期去追赶的时候就比较吃力,压力也比较大,所以,如果想保研的同学,在大一开始就必须努力学习,提高自己的学分绩点,大二大三也得积极参加省级或者国家级的比赛并取得相应证书,这是保研同学的加分项。对于需要考研的同学,确实需要用一年的时间去准备,像我的情况是,在大三期间花了很多时间去参加比赛,这虽然是考研复试的加分项,但准备初试的时间太短,很可能会一战失败。我当时也参加推免资格考核,但比自己优秀的人还有很多,且本专业保研名额有限,故不得不去考,但幸好前期有关注过双姐的考研政治课,所以当得知未获得推免资格时,就立马报了双姐了100天冲刺班,总的来看,双姐的冲刺班保底65分没啥问题,这主要涉及到对大题模板的消化吸收能力,当时我自己是背了双姐的大题模板,前面几个大题都写得满满的,但自己时间没把握好,对题目的分析能力不够,造成了后面2个大题,答案写得比较少,失分比较多,但我的政治也考了67分,虽然分数不是特别高,但基本够用。所以一但下定决心就必须踏踏实实去完成,双姐的课程我觉得重点性是比较强的,每次听课仿佛都是在听故事,细节也讲得特别好,所以能全程班的同学一定要报全程班,但就目前来看,暑期班也是非常值得的,跟着双姐学,政治没啥问题。
专业课的学习一定要花足够的时间,像我自己是需要考两门专业课的。所以同学在考研初试时一定要确定好自己要报考的专业是否需要考数学或者考两门专业课。因为这两门课程很大程度上决定了你初试分数的高低,所以后期一定要抓紧复习专业课,特别是要模拟做题,我当时考试的时候就吃了这个亏,因为我平时做题就比较慢,后期可能确实因为时间不够用,导致未能提高做题的效率和准确度,在正式考试的时候基本都是后面几个大题没动,所以这是血的教训,务必提高做题速度,这就需要熟悉考点和经常刷题。
因为时间紧,任务重。到后期我也确实觉得越学越感觉有很多不懂的地方,而且前期有很多知识点都白复习了,这也是后面报了网课培训班才知道。所以在复习专业课的时候,一定要找准报考院校的复习考点,找到内部复习资料,最后能找到去年报考学校的学长学姐,他们能很大程度上提高我们复习的效率和考试的分数。并且到后面复习效率越来越低,考前基本上处于焦虑状态。让我特别暖心的是,双姐在考前都一直陪伴着我们,那次抖音直播确实给我吃了颗定心丸。总之,非常感谢我的研学之路有双姐,祝愿双姐一如既往的稳如老狗,祝愿我们掌成好课平台越来越好!
请写出有关的化学方程式
(4) 1摩尔莽草酸与足够的nahco 3反应,消耗的nahco 3量为,请写出相应的化学方程式
(5)1mol 莽草酸和足量na反应,生成的h2物质的量为
请写出有关的化学方程式
(6) 1摩尔莽草酸与足够的ch3cooh反应,消耗ch3cooh的量为;
请写出有关的化学方程式
(7)1mol 莽草酸和足量ch3-ch2-oh反应,消耗的ch3-ch2-oh的物质的量为 ;
请写出有关的化学方程式
(8) 莽草酸有许多异构体。例如,在环中有许多不同的双键位置。请写出两个异构体(除了双键位置的改变,保留了原来的环结构)
通过比较,我们发现这两个问题是同一个问题:莽草酸的结构及其有机官能团的相关性质。两者均要求莽草酸的分子式和莽草酸与氢氧化钠、碳酸氢钠反应的化学方程式;我们甚至设计了在加热条件下与浓硫酸反应时,写出莽草酸及其异构体。
这些问题通俗易懂、可读性强、实用性强,让考生感受到有机化学合成的实用性。和高考试题如此相似真是令人惊叹!
现将2006年高考试题回答如下:
(1) a的公式是c7h10o5
(2) coohcooh
brbr
+br2
oh ohoh oh
ohoh
(3)coohcoona
naohh2o
oh ohoh oh
ohoh
(4) 17.4g ⅹ22.4l。mol-1
174g。mol-1
=2.24l
(5)a在浓硫酸的作用下加热,六元环上脱去两分子的水,从而形成对羟基苯甲酸,此是消去反应。
(6)符合条件的b的同分异构体显然含有苯环,另要求有羟基和酯基,而同碳原子数的羧基和酯基互为同分异构体,可见满足条件的同分异构体共有3种:羟基和羧基分别位于苯环的临、间、对位三种。
任写一种oh
hcoo — —ohhcoo—
hohcoo—
一点说明:高考题中莽草酸的一种同分异构体a与《高考研究》“莽草酸”两者给出的结构式相同,实则是同一物质在不同角度的表述而已。
2006-6-15
说句好笑的,复习时还想过考完以后要把自己这一路的感受写下来,把自己的复习经验写下来给还在考研的人一点提点,但却懒的迟迟没动笔。直到有人说我们该写写,直到通知书已在寄来的路上,想想对于这一切我都是那么的有话说。
离复试结束已经过去快三个月了,感觉一切都还很清晰,甚至连自己考上的欣喜和感恩都还在。考研之路,任谁来说都是辛苦不易的。寒窗苦读付出一年,其中的艰辛只有自己知道,坚持下来的不易只有自己知道。所以,我很敬佩考研的人,很敬佩有理想有信念敢付出肯坚持的考研人。学校不同,专业不同,但我觉得我们的内心感受是相通的。在这里我写下的也只是寥寥几笔,肯定无法全部覆盖又漫长又是一眨眼的一年,更多的是希望我的经历可以给还在考研路上的战友们一些支持。
考研首先是一个慎重的决定
可能只有少部分同学是从一上大学开始就励志要考研,然后着手准备着,而大部分人也是从大三下开始准备的。大三下的时候出于各种原因想考研的人很多,为了出路、为了学术、为了留在学校、为了跟随他人、为了看起来很努力等等。一开始大家都是动力十足,但过不了多久大家都发现这条路不好走,而考研也仿佛是个筛子,这时候开始便开始筛人了,你们猜直到考试结束筛子上还剩下哪些人。所以,考研首先是一个慎重的决定,这句话我是说给认真对待自己和真正想考研的人的。准备前就要搜集各种信息,把一切都想好,既要知道其中不易,也不要把自己吓怕。对于初期,确实需要有明知山有虎偏向虎山行的气度和胆量。当你一切都想明白时,依旧这样决定,那好,别多想了抓紧复习吧。
院校专业的选择
考本校本专业的除外,其实考研很大一部分考研人是跨专业跨学校跨地域的。这时主要听从的还是自己的内心,对于专业的选择看专业前景的同时更要看自己的喜好。因为这其中涉及太多,每个人都有每个人的想法,我所说的只是一个帮你方便筛选的方法。英语是考研中的大项,觉得英语比较差的可以选择英语二,即一些专硕专业,英语好的可以考英语一,即学硕专业。数学,数学好的可以选择有高数的考试专业,数学差的我建议你避开考数学的专业,因为每年死在数学上的人不在少数。考研本是一个博弈的过程,各种可能都要想好。确定好专业以后,确定城市,通过城市筛选是最简洁的方法。其他也还有很多资料要查,包括专业排名、学校排名、历年录取分数、录取人数、保送人数、报录比等等在此也不再赘述了。
时间安排
现在已是六月,有些还想考研却还没准备的同学有些害怕担心觉得来不及。我上面说一般都是从大三下开始准备,也就是三月,现在已经过去了三个月,虽然重要,但我觉得只要你想考今天总比明天早,加倍努力一切都来得及。
时间安排因专业和个人不同而不同,每位考研的同学尤其要做好计划,长期的短期的。可以包括多少天看完一本专业课书,多少天刷完一遍题,多少天背完第一遍单词等等。
信息的力量
信息的搜集很重要,同时在庞大的信息中找出你所需要的也很重要。从想考研开始就要留心各种考研信息,和专业相关不相关的都要看看。可以关注一些公众号、微博、APP、学校官网、论坛、专业贴吧等等,这些都是考研过程中的信息来源。也可以适当加一些目标学校的考研群,很容易就可以搜到。考研的学生不能懒,该做的还得做。现在是信息的时代,早就不能闭门造车。
英语数学政治
英语我比较有话说,因为英语一英语二我都考过,而且都还不错。我不是一个怕英语的人,所以对于考研英语来说,怕英语的同学就更要努力。对于英语我的做法是比较适合我的,每个人因人而异。单词必须肯定毫无疑问要背,至于背几遍那本大厚书,我可以告诉你,直到考英语前一直都背。背单词一定要做好计划,多久刷一遍这种,而且要勤加复习,不然忘得很快。通过做真题积累生词,真题中经常出现的词再出现的概率是很高的。做阅读时不认识的词一定要标出来,做完一定去查,记下来背住。单词书我并不是每天都带着,早起背完今天的量以后,我会用手机拍下来,白天休息时再反复背。无论在生活还是在题目中只要看到不认识的单词我都会查,记在一个小本上,这个本我每天都带着,坐公交走路时我都会拿出来背背。
刷真题很重要,我建议九月份之前不要碰近几年的真题。尤其对英语二来说,真题宝贵,所以只能多刷英语一。英语二我用过蒋军虎,英语一我用过黄皮书(不是广告,仅好书分享)。九月份之前我都是在刷94-12年的真题,有些人说九几年的真题没什么用,但我觉得做一遍没有坏处,尤其是九几年有些年份真题真的很难。要摸清考研真题是什么感觉,和四六级完全不一样,这是必要的。在刷第二遍时,都是没印象的,所以不要怕刷题没用什么的,第二遍再做和新的似的。因为你所记住的不是答案,而是做题的逻辑,第二遍的准确率会高一些。
阅读中一定要做长难句分析,很多同学可能和我一样很怕英语语法,但为了考研你得学点,不用学太多,句子成分至少要会划分。因为长难句经常是题点,划分以后就能读懂长难句,这对阅读和翻译写作都是很有好处的。
学英语的做法很多,我也就不赘述了,大家在考研的过程中慢慢感受慢慢探索吧。
数学我比较没有发言权,数学一直是我的弱项,第二年我也选择了没有数学的专业。没有什么巧法儿,多学多练。
政治我是从7月开始复习的,我觉得完全来得及。当时报了一个视频班,十月份前看完了第一遍复习全书,然后就看第二遍第三遍,这同时做肖秀荣1000题,还有很多蒋中挺老师组织编的书不太记得了但都看了看。考研的同学政治至少要关注蒋中挺老师和肖秀荣老师,他们每天的一些推送真的很有用。12月份对于政治来说十分关键,这时很多权威的老师会出一些押题,我试过所以可以放心的告诉你这些题真的很有用,尤其肖老师的押题卷一定要全背下来。多练单选多选,错误的勤加总结,巩固记忆。后来我做了很多政治题目,多做就有感觉了。
在考研的过程中要一直留心时事政治,多看新闻,早餐时我都是伴着朝闻天下度过的,很有用。很重要的一点,能早复习一定要尽早看不要拖,我是7月份但不是每个人其他时间都能安排合理,不要到时候因为复习政治晚了而耽误了专业课复习时间。
专业课
专业课太重要了,尤其对于我这种考两门专业课的人来说。但无论考什么专业,专业课的分数都不能低,专业课分数很容易使总分拉开差距,所以一定好好复习。当时我也是每天狂背,刷书。因为我复习晚,最后我专业课书我只刷了三遍左右。有时候看论坛,看到某些大神刷九遍,不时的会下出一身冷汗。但还是告诫自己不管别人,只把自己该做的做好。
专业课复习我比较清楚我的专业,我会在其他文章中详细分享一下。
合理的心态
合理的心态太重要了,好像我上面已经说了很多太重要了,但确实是这样,考研一切都太重要了。如果你心态不好,不论哪一时期,跌倒了就很难爬起来。我也经历过几次大的波折,我庆幸我都挺过来了,现在说出来觉得都很佩服自己,自己做的很好,并不是矫情,懂的人会懂。其实这样的心态来源于你对考研的信念,只有信念坚定才能不惧一切困难。困难肯定会有,解决呗,因为没有选择,考研就要面临这样的问题。
一路走下来你还会经受很多的诱惑,所以摆正心态会让你觉得除了学习其他都无所谓。更重要的是,不要受其他人影响。在考研过程中身边人的行行走走太多了,比如比你看书快的、做题多的、弃考的,你最该知道的就是那是他们,只做好自己该做的就好。那些看书快的也许你们方法不一样,人家是快速阅读,你是精细记忆。那些刷题多的,也许就是行云流水而没有实惠的东西剩下。与其在这浪费想其他人,不如抓紧时间多看看书。
要会安慰自己。这一路经历其中的人会觉得很漫长,因此要会安慰自己,要懂得鼓励自己继续前进。这过程中因为是不考研的人体会不到的,是无法与竞争对手言语的,所以很多也是要自己独自承受的。但也不要一直安慰自己,自我感觉良好。反正也是一句话,你没时间想别的,不如抓紧时间多看看书。
寻找战友
可以找几个兴趣相投的战友,就像我第二年有战友三枚。我们在图书馆认识,彼此信念坚定,经常相互帮助相互鼓励。在这过程中的友谊,我觉得就像战友,一场考研大战。累的时候,相互的一句话都是能量,对方的行动都是激励,想想考上以后还有什么是不能坚持的呢。
爱惜自己,注意身体健康
身体才是革命的本钱,这话在考研过程中太对了。后期冬天时,由于长时期的劳累一些身体体质本来就差的同学很容易会得感冒或其他病症,感冒不说难受,关键影响复习进程。所以在准备考研的开始就要有一个健康合理的生活习惯,调整作息时间,注意饮食健康,适量运动。运动不仅可以增强体质,还可以减压,对很多同学来说是一举两得。学习也不要“暴饮暴食”,比如忽然一天熬夜到凌晨,第二天又起不来,这样是效率不高的。生活作息一定要适合自己,做好计划,按部就班不要逼迫自己。
最后
考研本是一场博弈,是对一个人身体、心理、智力的考验。每年的考研大军最后的结果无非就两种,考上和考不上。当然每一位同学一开始准备肯定是冲着考上的,但我觉得每一位考研人都应该坦然面对自己努力的结果。我经历过大喜,也经历过大悲,这之间的转换我想我能明白很多人的感受。考上了是自己人生一个目标的实现,考不上或许是有更好的出路也或是再考一年。人生是自己的,和年纪无关,做自己想做的。
看完这篇冗长的文章希望可以给如今6月一直在准备考研和正想考研的战友们一点帮助,或是一针提神剂。希望大家可以好好准备这一过程,等过去以后你会发现收获良多,只有坚持下去的人才能看到曙光。
在结尾处给大家分享一个鸡汤,人生几时该补可以补,如果真的哪怕能给一个人力量,那这句话都值了。
“明知道这个世界上,存在着更好的生活,更好的地方。所以还怎能安于现状呢。不甘心是动力,让你能走很远的路,也不会觉得错过那些无聊相处有多可惜。直到有天,当别人看着你,觉得那一切好像撞大运来得容易,你却笑着说,那是因为从来也没人在意,你为了不输,埋头奔跑的样子。”
感谢耐心看完的朋友,这4000多字都是手打,想到什么说什么,都是一些内心的叮嘱和经验。因人而异,希望给到各位帮助。如果这篇文章大家觉得还不错,我会多分享些。下篇可能是我专业的复习经验,北服视觉传达
一、强化技能
解决基础问题的同时,一定要在此阶段注意强化各题型的解题技巧。在此阶段,大家可以参加各科的强化辅导班,有针对性地学习掌握最有效的解题技巧,提高效率。自己钻研半天,往往比不上辅导老师几句话的点拨。
课后自己投入一定时间及时复习,推荐大家先解决90年代中期以前的传统阅读理解、完型填空、翻译和写作。然后再做近10年相关考试题型。做完后,一定要认真分析总结,不能简单为做题而做题。辅导老师经常强调的是求质不求量,以数量提高质量的方法非常落后,只能让人淹死在题海中。
二、研究真题、培养答题技巧
这是考生细水长流、大量做题的阶段。建议考生有针对性地解决自己的薄弱环节,复习已学知识,进一步扩大知识面,进行全面积累。
真题在英语考试中非常重要。通过真题我们才能知道英语考什么,怎么考。所以我建议考生在这一阶段一定要多看真题,看历年出的题目。这是对考研的命题思路特点的研究,我们要通过真题理解、把握,熟悉考研当中一般都有什么样的命题。然后,在把真题吃透的情况下,阅读大量的文章,细水长流,再把阅读的基础巩固住。
另外,英语的阅读题里面有大量的生词。背单词我推荐两种方法:一个是把考试大纲三天五天翻一次,这样记不住的词汇越来越少。二是把词汇放在文章里去记,这是最容易记住词汇的方法,因为这样记是活记,不是死记。
从每年考题分析看,大部分短文选自当代的报刊杂志,新词多,术语多,考生必须了解词组的确切意思才行。只要平时多读各种短文,扩大知识面,阅读还是能获得高分的。阅读中的有些句型或句子结构特别是长句、难句必须多看,自己动手多翻译。只有这样做才能把全文看懂,答题才有真正的把握。
考研数学课程心得体会
作为一名准备考研的学生,数学课程是我每天都不能缺少的一部分。在过去的一年中,我全身心地投入到数学学习中,并且深刻体会到了数学课程的重要性。在这篇文章中,我将分享一下我在考研数学课程中所得到的一些心得体会。
首先,我深刻认识到数学是一门需要不断实践和探索的学科。在数学课程中,我们不仅仅是被动地接受老师的讲解和书本上的知识,而是需要自己去思考和解决问题。当我们遇到困难时,不能放弃,而是应该勇敢地去想办法解决。数学的学习方法既需要理论的学习,也需要实践的锻炼。每天坚持做一些数学习题,不仅可以巩固所学的知识,还可以提高自己的解题能力和思维水平。
其次,数学课程需要我们保持坚持和耐心。数学是一门逐步深入的学科,需要我们一步一步地打下坚实的基础。不要急于求成,而是要踏实地去学习每一个知识点,积累每一个解题方法。数学的学习过程中可能会遇到许多困难和挫折,但只要我们保持耐心和坚持不懈的态度,就一定能够克服困难并取得进步。
另外,数学课程让我对于逻辑思维有了更深入的理解。数学的学习需要我们运用逻辑和推理去分析问题,找到解决问题的方法和步骤。在解题过程中,我们要学会运用逻辑思维,进行合理推断和推理。逻辑思维的培养不仅对于数学学科有益,而且在我们日常生活中也能起到积极的作用。通过数学课程的学习,我发现自己的思维逻辑能力得到了很大的提升。
最后,数学课程让我对数学这门学科有了更深刻的认识和热爱。通过系统地学习数学的各个知识点和解题方法,我发现数学的世界是如此的广阔和精彩。数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和一种创造力的释放。通过数学的学习,我对于解决问题的能力和思维方式都得到了极大的提升。数学课程的学习让我对数学有了更深刻的认识和理解,也让我对数学这门学科充满了热爱。
总之,考研数学课程是一门非常重要且必不可少的课程。通过数学的学习,我不仅仅获得了知识的积累和解题能力的提升,还更加深刻地认识到数学的重要性和魅力。数学课程需要我们坚持不懈的努力和耐心,同时也能够培养我们的逻辑思维能力和解决问题的能力。我相信,在未来的学习和生活中,我将继续保持对数学学科的热爱,并不断追求数学学科的进步和创新。
优秀的心得体会是什么样的呢?或许,我们的心里会突然出现不少感想,遇到这种情况,一定要将它变成心得体会。心得体会是指内心想法和感悟的文字表达,经过栏目小编的细致打磨和不断优化这篇“会计备考心得”已经完美无缺,我们将会持续更新为您提供更多优质内容敬请期待!
薛菊菊
xx年会计初级职称考试将在5月11日开始,一直到5月19日结束。备考的人估计已经复习的差不多了吧,或许有的人已经开始第二遍甚至第三遍的复习了,当然,我也快马加鞭,在仅有的不到两个月的时间才开始复习,内心的压力还是很大的。因为我去年差了几分没考过,今年还想再试一下。
好多人问我,你去年参加会计初级考试了吗?我说:“参加了啊,可惜没过”,“你哪一门没过啊”,“经济法差了几分”“哦,那你今年复习的咋样了”“初级实务差不多了,经济法还没看”,这大概就是我去年没考过的原因吧。
每次想到这段对话,我就告诉自己,无论如何,今年经济法一定要看,能不能考过是我能力的问题,而看不看书大概是我对会计的态度问题吧。
其实今年的大纲变化还是蛮大的。
初级实务方面:
1.计提坏账准备,之前是资产减值损失,现在改计入信用减值损失;
2.交易性金融资产价款中包含已宣告但尚未发放的现金股利,应单独确认应收项目;
3.固定资产提前报废通过“资产处置损益”科目核算等等;
经济法方面:税法是最重要的部分
1.今年地税与国税合并了,但是对于解题并没有多大的影响;
2.一般纳税人和小规模纳税人的增值税税率都有所调整;
3.调整职工教育经费和扣除限额标准,将2.5%改为8%;
4.个人所得税将工资所得、劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用所得合并为综合所得,计算比之前的简单多了。
或多或少都有些变化,给自己做一个小小的计划,每天坚持学一点,然后仔细熟读课本内容,最后刷题,加深记忆。
那天学校老师给我发消息,就问了我备考情况,当时还有一个月的时间,就感觉自己看不进去,在老师的指导与鼓励下,我打开了经济法课本,去啃这块“硬骨头”,半个月的时间,我学到了很多,了解了很多内容,也对自己有了更大的信心,希望今年可以考过。
备考的过程很艰苦,很难熬,尤其是经济法,特别枯燥,乏味,有些内容好像都没有听过,听几遍都感觉听不懂,看过的东西记不住,做题老是做不对,心情就会特别糟糕,自然也就更加慌乱,总感觉自己考不过,那么这个时候就应该劳逸结合了,调整一下自己的状态,我是选择听首歌,我个人比较喜欢听家乡的民歌,或者听一些比较欢快的歌曲,再或者下去跑个步,一边打卡,一边就很好的缓解压力。
而当你特别特别疲惫的时候,突然解出来一个题,看明白了之前不懂得内容,内心还是喜悦的,有那种成就感,这就是学习的另一种乐趣了。
我是备考初级,也有的人备考中级,注会,无论你在考什么,既然选择了,就别轻易放弃,每天给自己留一点学习的时间,把它当成你生活中的一部分,换压力为动力,一直坚持下去,不逼自己一把,你永远不知道自己有多大潜能,相信自己,想要的都会如期而至。
会计备考心得
作为会计专业的学生或从业人员,备考会计考试是一项必不可少的任务。备考过程中,我们需要全面系统地掌握专业知识和技能,提高解题能力和应试技巧。在此,我将分享我备考会计考试的心得,以帮助其他同学更好地备考。
首先,备考前的准备是非常重要的。在备考之前,我们需要明确考试的内容和要求,并进行合理的时间规划。可以制定一个详细的备考计划,并按计划执行,以确保备考进度和效果。同时,我们应该准备一些备考资料,如教材、习题册、笔记等,以便在备考过程中进行复习和巩固。
其次,备考过程中的知识掌握是关键。会计考试的内容涉及到很多专业知识,包括会计基础知识、财务管理、税务知识等。我们需要全面系统地学习和理解这些知识,了解其原理和应用。可以通过阅读教材、参加培训班、听课等方式来提高知识掌握程度。同时,我们应该进行知识的巩固和复习,可以通过做习题和模拟试题来检验自己的掌握程度。
第三,解题能力的提高是备考的重点。在会计考试中,解题是考生必须具备的能力。我们应该通过大量的练习来提高解题能力。可以选择一些经典的习题来进行练习,了解题目的难度和类型,并学会运用相应的解题方法和技巧。此外,我们还应该了解一些常见的解题技巧,如分析题目、理清思路、合理计算等,以提高解题效率和准确度。
第四,应试技巧的掌握是备考的亮点。备考的目的是为了在考试中取得好成绩,因此,我们需要掌握一些应试技巧。首先,我们需要了解考试的评分标准和考试形式,以便在备考过程中进行针对性的练习和准备。其次,我们需要合理安排时间,掌握答题的节奏和顺序,以避免焦虑和时间不足。另外,我们还要注重答题的规范性和准确性,例如,书写工整、逻辑清晰、计算准确等,以提高答卷的质量和评分。
最后,备考过程中的坚持和信心也非常重要。备考会计考试是一项较为艰辛的任务,需要时间和精力的投入。在备考的过程中,我们可能会遇到一些困难和挫折,但我们不能放弃,要保持坚持和积极的心态。同时,我们也要保持信心,相信自己的能力和努力,相信自己可以取得好成绩。
综上所述,备考会计考试需要全面系统地掌握专业知识和技能,提高解题能力和应试技巧。我们需要做好备考前的准备工作,了解考试的要求和内容,并制定合理的备考计划。在备考过程中,我们应该注重知识的掌握和巩固,提高解题能力,并掌握一些应试技巧。同时,我们要坚持和保持信心,相信自己的能力,相信自己可以取得好成绩。相信这些心得可以对其他同学在备考会计考试中提供一些帮助和启示。
会计备考心得
作为即将参加会计考试的候选人,备考是必不可少的。经过一段时间的复习和研究,我总结了一些备考心得,希望能够帮助到其他考生。
一、认真学习考纲
考纲是成功备考的重要指导。在备考过程中,一定要认真学习考纲,了解考试的内容和范围。可以在考纲上做标记,分清哪些部分需要强化,哪些部分不需要花太多时间。这样可以使备考更加科学,避免浪费时间精力。
二、制定合理的计划
制订备考计划,是一项至关重要的工作。我们应该计算好时间,合理规划复习内容和复习时间。考试前的最后一个月,可以将复习内容结合考点进行复习,对于以前没解决的问题再进行强化。坚持按时完成计划,完成既定目标,这样才能获得良好的复习效果。
三、查缺补漏
别小看这个环节,会计考试的知识点很多,难免会有漏洞,所以查缺补漏是一项必须完成的内容。我通常会在做完题目之后,对照教材或模拟题解析,把分析过程记在笔记本上,避免下次再犯相同的错误。看着自己记录的笔记,不仅可以使自己的错题率降低,也可以提高自己的记忆力。
四、多做题、多练笔
对于会计考试来说,做题和练笔是必不可少的。我们可以通过做真题、模拟题,了解考试的难度和类型,更好地认知自己在考试中所处的位置。同时,也可以通过在题目上练习笔,不仅可以加深对知识的理解,还可以更好地掌握知识的运用。
五、寻找合适的学习方式
不同人的学习方式不同,所以在备考时一定要找到适合自己的学习方式。我曾经尝试过看书、看视频、听课等多种方式,发现自己最适合的学习方式是看书结合做题。在做题的过程中,可以发现自己的不足,及时查缺补漏。
六、保持平常心
备考期间,我们一定要学会保持平常心态,不要因为考试压力过大而过分紧张。尽管考试对我们众人来说都极其重要,但也不要因此盲目慌张。找到自己的备考节奏,有规律地进行复习和休息,这样才能保持充沛的精力应对考试。
总之,会计备考是一个需要付出汗水和心劳的过程。希望我们能够在备考的过程中做好规划、合理安排时间,尽可能克服难点、丰富解题经验,以便取得优异成绩。
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这是经常考到的简单而难以回答的问题,主要考查考生的个人背景与公务员职位的匹配度。回答此类题不要求面面俱到,只要把自己符合公务员的素质讲述出来就行。
首先,要符合逻辑,介绍时应层次分明、重点突出,使自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。
其次,要有事例,事例的列举上也要力图新颖,并要有相当的可信度。
再次,不可夸张,夸夸其谈。坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类。
最后,不同的人应有不同的侧重点,比如对于应届生,因为没有工作经验,可以就自己在校期间参加的实践加以介绍,关键不是参加了什么实践,而是通过实践学到了什么,自己的能力有哪方面的提高。对于有工作经验的人来说,则是应侧重自己的工作履历,在几年的工作中具备了哪方面的素质。
您好!我叫xxx,在法语系学习,有相当好的语言功底,和外教沟通很好,热情开朗,喜欢交朋友。我从小立志刻苦学习,将来一定要成为国家栋梁之才。
我在中学学习期间不但是一名学习认真,品学兼优的好学生,而且是一个小有名气的“交友家”。此外,我的特长是英文,爱好是篮球,特别是在比赛场上更能表现我的不怕苦不怕累和团队精神。
世上最怕的就是“认真”二字,xx是一个做事认真的人,总是执着地带着激情学习。自我认为可塑性强,接受新知识新环境的能力强,可以认真地说,你教我什么,我懂什么,你让我做什么,我能做好什么,这就是我的可塑性。
尽管我煞费苦心把自己介绍给x,用意是不言而喻的:希望您能赏识我,接收我。
大家好!很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的面试,是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。广播站一直是我向往的地方,也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准,也许第一次面对话筒时我会紧张,但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足,多多地向你们学习,在以后的日子里不断的提高自己,做出更好的节目给大家!
大家好,我叫xx.我是xx学院xx专业的学生。我加入大学社团的原因是想让自己的大学生活更加充实,让自己的生活更加充实。还有就是想多多交到朋友,当然这些都是个人生活上的想法。社团工作方面,我希望可以多多参加社团的各种活动,可以多与人沟通,锻炼自己的沟通能力,也希望可以参与到一些活动的组织,培养自己的组织能力。谢谢。
学长学姐好!首先要感谢你们给我这个机会站在这里接受面试,我希望自己今天能有一个好的表现。
我叫xx,经天纬地,有凤来仪是我名字的来源。下面我想从个性特点,工作经历两个方面简单地介绍一下我自己。
首先,在性格方面,我可以脸不红,心不跳地说,我是一个满腔热情,充满其次,在工作经历方面,我在中学阶段曾经担任过三年的班长兼年段团总支部书记,独立组织过400人以上的团员活动,在这三年的工作中我经历了很多,收获了很多,但也遇到了一些挫折和困难,暴露出了一些不足,因此我特别希望能够有机会在将来跟学长学姐多学习。
闲时无计划,忙时多费力。想要更效率地完成自己的工作,我们要提前做好一份方案。制定方案可以提升个人的思维能力,你知道有什么写方案的技巧吗?小编经过搜集和处理,为你提供四年级英语教学规划壹篇,欢迎大家参考阅读。
一、指导思想
以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。
二、全期教学总目标
学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
三.教材简要分析
本册教材共6个单元、2个复习单元。每个单元分“A、B、C”三个部分,共12页。复习单元为6页。A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词,并培养学生的阅读能力;C部分作为扩展内容主要通过填色、画图、填充问卷以及手工制作等形式复习并适当扩展所学语言,通过听力活动,评价学生的学习效果。五年级的学生已学过两年多的英语,学生以有一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但因学生层次不同,因此,本学期应注重因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣,注意加强口语、阅读能力的训练。
四、学情简要分析
五年级共有学生人数4人,其中男生1人,女生3人。通过两年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事,但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好,在教学过程中因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣
五、提高教学质量的可行措施及教改措施
1、面向全体学生,注重素质教育。
2、以学生为主体,尊重学生个体差异。
3、采用活动途径,倡导体验与参与。
4、开发课程资源,拓展学用渠道。
5、认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。6、充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。
7、多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。
8、积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。
9、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。
沙梁学校:贾瑞珍
xx年x月x日
随着社会的不断规范发展,人们总是会需要写一份规范的方案,方案范文的重要性就体现出来了,有没有可以参考的方案呢?以下是小编为大家收集的“【实用】小学英语教师跟岗培训心得体会(1420字)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
3月27日至3月31日,我有幸参加了小学校长跟岗学习,在郑州市京广路小学跟岗一周,通过听课、研讨、交流、学习,我收获颇多,尤其是名校长贾琳言行举止,智慧管理给了我很多的启迪。我学到了许多先进的教育教学管理理论,丰富了管理知识,让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代教育、办学模式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
壹
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人。校长是教师的首席教师,又是学校领导集体的带头人。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要明白校长的三部曲:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为校长,在工作实践中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。贾校长就是我学习得表率。校长要有事业心和责任感。学校办得好坏,首先是校长的责任,校长应该有高度的责任感和使命感。为了学校发展能做到豁得上,拼得上。
对上课老师进行点评
校长要善于学习。人类在进步,社会在发展,知识经济,一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实。因此,校长要不断较为系统地学习政治理论知识,丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,使自己真正武装起来。京广路贾琳校长就是这样,她是一位非常有魄力的校长,无论从管理策略,业务水平,她以先进的理念做智慧引领,她调任仅六个月时间就让京广路小学的“外在内涵”都发生了上至局领导,下至师生家长人人叹服的变化。
校长要勤于实践。有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略,严格落实奖惩。贾校长她深入教师,了解师生所需,了解问题症结,和中层领导一起共商策略,加强中层领导培养,且自己长于反思,加强修养,在校师生人人敬仰。孔子说过,吾日三省吾身。校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。以自身人格魄力,智慧人本管理取得局领导师生的一致好评。
贰
校长要重视师资队伍的建设。在这次学习中,除京广路小学外,贾琳校长还带领我参观实验小学,马寨小学等好几所学校,并参加了校长工作室交流,使我受益匪浅,我感受最深的是应该非常重视教师队伍建设,着力打造一支名师队伍,以名师带动全校教师的专业化成长,引领教育教学新观念。
参与名师工作室活动
我对以下两句话感受最深“知识改变命运;教育就是财富;学习就是生命。”和“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师,才有名校”,这个实在的师资培训工程的重要性。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。潜移默化,互相影响,不但在教育或教学工作上收到明显的效果,同时也营造了一个和谐、进取的校园。
进班听课
这里可从以下几点出发:
1、要突出抓好教师队伍建设。一要抓好培训。采用请进来,走出去的办法,让老师不断充电,从而提高自身的业务素质。尤其重视校本培训和教研工作,集众人智慧,促个人成功。二要抓好考核奖惩。作为激励机制,考核奖惩最有力。要有切实可行的考核制度,并严格奖惩。三要关心教职工的生活。把人本思想落实到学校管理工作中去,制度是无情的,管理应该是有情的。
2、要向课堂要质量。课堂教学是提高教育教学的主阵地。提高了课堂教学效率,也就是提高教学质量,课堂教学要真正突显学生的主体地位。教师要少讲少讲再少讲,学生要多练多练再多练。充分调动学生的积极性,让学生动起来,这应该是教师备课的重中之重的工作。
3、狠抓教学科研,教学科研是学校发展的第一生产力。下一步工作中,我校应该紧紧把握注以研促教,以研促学,着力改进课堂教学模式,加大课堂训练力度,提高课堂教学效率,促进教师转变观念,加强学习,培养一批骨干教师、名师,从根本上改变教育教学质量的增长方式。
4、要抓好学生管理。要成才,先成人。要加强校园环境和文化建设,通过校园的美化、绿化、规范化和文化氛围的营造,来对学生产生潜移默化的熏陶作用。要加强学生的一日常规管理,哪些是对的,该做;哪些是错的,不该做的,都要明明白白地告诉学生,并通过切实可行的检查予以督促、培养。
叁
校长还应该重视学校评价在管理中的作用。随着基础教育的深化改革与发展,以及义务教育新课程的推行,学校评价在学校管理中的作用显得非常重要。学校应以学生全方位的发展状况和发展过程来体现学校工作的效果,什么样的学校是好学校、什么样的教师是好教师、什么样的班级是好班级、什么样的学生是好学生?要有正确的评价依据。学校评价标准除体现以下几个方面的要求:绩效要求、职责要求、素质要求外,更应从培养怎样的学生去评价一所学校,因此学校的养成教育是重点,通过在校学生的言、行、举、止,直接看出学校的教育水平。对学校评价管理的学习让我理解了学校的办学要端正思路,明确方向,尤其是要结合本校实际和当地需要办学,要办有特色的学校。
肆
安全是学校的生命,学校有安全才有教育教学质量的提高。
一个学校,只有办出高的质量,人民群众才会满意,广大师生才会满意。要切实抓好学校安全工作。安全责任重于泰山,校长要做到安全工作放在心上,抓在手上。严格落实安全制度,把人员安全和财产安全落实到实处,确保万无一失。
以上几点心得体会还很不全面,我将在以后的不断学习中认真思考领会,尤其在实践中加以运用,结合我们的实际情况,把学校办好,确保学校工作正常有序的进行下去,可持续的发展下去。
参观功能室
总之,通过此次跟岗学习,收获颇多。贾琳校长的言传身教将给我深远影响。作为一所学校的领导者、组织者、管理者,肩负着整个学校的发展重任,学校要有大的发展,首先校长要成长,校长一定要努力为学校的发展,教师的发展,学生的发展搭建平台、创造条件,献身教育,不辱使命。
时间过得很快,时间一晃而过,作为 20xx届入职教师为期三天的实小跟岗培训结束了。在为期三天的跟岗培训中,我获益良多,实验小学的领导和老师们带给我的也是从所未有的体验,在这里我在思想上得到了洗涤,通过学习能够让我在教学方法和教学方式以及课堂呈现上能有更多的选择和可能。结合老师们的讲座和观摩课的学习,我也反思了以往在教学过程中的不足,在通过三天的学习中,老师们呈现生动的案例教学以及语文和数学的教研解决了我教学中的诸多困惑,三日之行不虚此行,下面我简单地总结了三点:
一、教学氛围和学习气氛:
简短的开班仪式之后,我们集体观摩的是当天的升旗仪式,个人很受震撼。无论是学生的主持、校长领导的讲话,还是节目的呈现。都让我们感受到了一丝不苟、庄重与严肃,套用一句流行语就是很有仪式感。
在周二和周三的下午安排的分别是语文和数学的教研,在一堂公开课之后,各年级组之间进行评课,让我感受到了百家争鸣的氛围,每个老师都是认真听讲,认真的去发言提出自己的意见,都不是再说一些套话,极尽全力去为上课的老师提出自己的宝贵意见,这真的是难能可贵。
还有让我印象深刻的是课外活动,每个年级都搞不同的课外活动。扇子舞、鬼步舞、啦啦操之类的精彩纷呈,展示了作为新时代小学生特有的朝气和欣欣向荣。
实验小学如此的注重培养学生的主体意识和合作精神,权力地激发创造潜能,让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活,为学生全面而有个性的打下坚实的基础。这些对于我来说都是全新的理念。
二、开阔视野,提高能力
来到实验小学,这里办学理念,领导的管理策略,教师的精神面貌和学生的各方面素质,都让我大开眼界。在三天的跟岗学习的日子里,我听了几个老师的课,不仅有英语课,还有语文、数学、班会课等,不仅有常态课,还有他们学校组织的课内比较学的课。这些老师的课各有特色,专业理论水平都很高,听了之后,让我得到了很多的收获,也让我从这些老
师身上学到很多教学方面的技巧,值得我以后去学习。
作为县直小学,在这里老师们不仅工作压力大,工作量也很大,但是这里的老师们在工作中仍然是兢兢业业,勤勤恳恳。我能看得出这里的老师们对于工作是发自内心的那么的执着、认真、负责,那种敬业的精深深地感动着我,鼓舞着我,成为我在自己今后的教学岗位上的一种动力。
三、享受教育,感受快乐
我觉得来到实验小学,感受最深的还是老师们对于孩子和教育真心的付出和热爱。上课、备课、教研、学习虽然让每天都很忙碌,但是我能由衷地感到快乐。我懂得了只有不断地为自己充电、不断的前行,才能适应现代化的教学模式。之前我们总是说要想给学生一碗水你必须有一桶水,但是随着时代的不断发展现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。
我们不断的前行,就是为了追上我们当初所梦想的自己。我们在未入职之前也是幻想着一定要做一名好老师、优秀的老师,这次的跟岗培训就像是我们实践路上的一层踏实的台阶,顶峰很远,我们尚在路上。我相信:我们的不断前行,未来可期。
为期三天的跟岗培训已经结束,虽然只有短短的三天,但我觉得受益匪浅,收获良多。
在这三天中,我们共听了xx八中历史老师6节课,3个讲座。这六节课均是真实的常态课,既没有过多的修饰,也没有太多的花俏,只是按照他们平时的教学来进行。三个讲座也是一线优秀教师准备的,没有空话、大话,很方便我们的实际操作。
我们听了xx八中七年级xx1班xx老师和七年级二班xx的课,他们都讲的是第12课汉武帝巩固大一统王朝这一课,课件有相似之处,但又有自己的理解,从中可以看出,他们虽然实行集体备课,但在实际教学中,各自加入了自己的见解。他们以史料为切入点,让学生体会不同史学家对汉武帝不同的评价,引导学生分析评价历史人物的方法。七年级八班xx老师上的是复习课,主要复习第三单元9—12课内容,从课堂环节来看,x老师平时也是如此上复习课的。她注重引导学生对单元名、课题、各子目的记忆,并以默写的方式加以督促,使学生形成一个整体的知识体系。八年级一班xx老师讲的是北伐战争,以xx现存的一些纪念北伐战争的地点导入,这些地点在七年级暑假时教师已经作为假期作业要求学生去观看、了解,这些很容易将学生的注意力吸引到课堂学习中,同时也调动了学生学习的积极性。九年级十一班xx老师讲的是第二次工业革命,通过视频讲述洛克菲勒通过石油垄断的过程,引导学生理解垄断组织的出现。九年级二班xx老师讲的是近代科学与文化,他通过一个关于居里夫人笔记本现在依然具有放射性的新闻导入,新颖生动,激发学生学习兴趣。当然,这些老师的课堂均注重对史料的选择,不仅恰当,而且注重史料真实性,往往能够通过相关史料,引导学生得出相应的结论,培养学生分析问题、解决问题的能力。他们的历史知识非常丰富,在课堂教学中,能够补充许多课本上没有的内容,吸引学生的兴趣,调动课堂气氛。同时,他们也非常注重与其他学科相联系,体现出不同学科间的交叉融合。
xx老师的讲座《关注课程标准,推进课堂教学》,他以具体课例为依据,讲述了课程标准的重要性,如何通过课堂教学,使学生达到课程标准的要求,同时体现历史学科的核心素养。通过学习,使我们更加深刻的体会到课程标准的重要性,课堂教学必须以课程标准为依据,不能让自己的认知来主导课堂教学。xx老师主要讲的是历史复习备考,他从中招试题分析、复习策略、典型考题做题方法三方面来进行讲述,使我们能够更加清晰的明白xx中考命题的特点,以便在今后的课堂教学中有所侧重。xx老师以自己的一些具体做法为例,来讲述如何召开班会,通过他的讲述使我们知道可以从哪些方面进行班会的组织以及如何组织,他的这些方法让我们在自己班级的班会上也可以应用,使班会更加有实效。
这次跟岗培训让我深深的感受到:作为教师,不仅要有扎实的专业技能和深厚的文化底蕴,也要有丰富的教学经验。今后,我会努力提高自身素质,丰富教学经验,提高教育教学水平,使自己尽快成长为一个优秀的人民教师。
有幸成为20xx年江苏省农村小学校长提高培训班的一员,并在11月22、23这两天有机会走进了名校、接触了名校,学习了先进的管理方法和管理理念,让我受益匪浅。现将跟岗学习的情况简单总结如下:
1、有思想的校长办出有文化的学校
培训期间我们参观考察了两所学校。一所是徐师一附小,一所是铜山汉王小学,这两所学校都凸显一个规律,那就是,校长先进的教育理念和个性的办学思想,大胆创新的管理实践,促进了学校特色文化的形成和办学层次的提升。
徐师一附小以先进的办学理念、凸显的办学特色和优秀的教育教学质量闻名于全市,在全面落实《江苏省中小学管理规范》的基础上注重内涵建设,通过省“十五重点课题”——《“try一下”教育模式的构建研究》的实验与研究,学校无论是外显还是内隐的文化因素,都无不凸现出“try一下”的教育特色,“素质教育的强音,人人都能try一下”已经成为附小的办学品牌。学校充分挖掘教育资源成立了民乐、管乐和击剑社团,开展丰富多彩的艺术、体育类兴趣小组活动,各班开展经典诗文诵读兴趣小组活动,体育艺术“2+1”的专项教育活动得以有效落实,学校课程改革工作成绩显著,综合实践课程特色鲜明,各类专题教育活动丰富多彩,如今,徐师一附小正以其昂扬的姿态,现代化的建设,前沿的思想实现跨越式的发展,成为徐州教育界中的一颗璀璨明珠!汉王小学借助丰厚的历史文化资源,将“汉字汉语汉王,古色古韵古香”作为打造校园文化的主线,构建了未来教育的蓝图—“博雅汉王,童心天堂”,博雅教育特色,学校特别注意校园环境设置,校门口的校名“铜山汉王小学”几个大字,由著名书法家尉天池先生题写,在占色占韵古香中透着大家风范;校园内,一股浓浓的书香迎面而来:汉字演变的校墙风雅得体,图文并茂,可谓“千古文化,浓缩其中”;蔓藤缠绕的铜花廊亭优雅占朴,路面上一个个汉字让学生在边走边玩中快乐识写;棋趣广场中,一则则成语故事铺满地面,棋子上简单、美观的图案深藏玄机,促使学生动手、动脑,寓教于乐;主干道的梅块石板上,均刻有脍炙人口的唐诗宋词,使孩子们在欢快的步伐中低头吟诵??教学楼采用青、白两色,喻指做人要一清二白等等。
2、学校管理规范严格学校都建立了科学完善的管理制度。从行政事务,到教育教学;从教师考勤,到教学常规;从班级评比,到学生日常规范,方方面面,角角落落,都有制度,都有规矩。
3、重视教师专业发展跟岗学校的校长都很重视促进教师发展,并把它作为自己最重要的管理工作,作为办学的着力点。校长的经验是:构建和谐的校园文化氛围,促进教师发展。搭建教师专业化发展平台,鼓励教师自我发展。建立教师终身学习新体系,引领教师发展。构建科学合理的教师评价体系,激励教师发展。
4、素质教育扎实有效
素质教育既轰轰烈烈,又扎扎实实。在跟岗的学校我们体会得最深。开足开齐课程已经不是问题,通过学校大门外展示栏,学生学习时间和课业负担也纳入“阳光工程”,都显得那么规范和透明。更重要的,学生的主动、全面、和谐、特色发展,成为每一个教育人首要关注、用力最多的工作。
总之,通过本次跟岗学习提高了认识,明确了职责,一个好校长是成就一所好学校的关键,以人为本,转变观念,锐意创新,开拓进取是新形式下对校长及教师的新要求。我继续精诚团结,同舟共济,加强内部管理,发挥自身优势,与时俱进,立足质量求生存,特色谋发展的办学思想。我坚信只要有信心,有决心,敢于创新,坚持不懈,农村学校的教育事业一样有着辉煌的明天。
ideng_fa这个单词就用了8种训练方法,全班读、一呼百应、拼读、手心手背、听节奏拍读等等。同时,也会利用游戏复习单词,比如“心有灵犀”,让一个学生背对黑板,猜老师在屏幕上选择的运动项目,其余学生当小裁判。王老师在讲解这些看似枯燥的单词时,能够很好的运用这些动作和情境,让同学们也积极地参与进去。
3.教学活动的设计丰富多彩,训练方式多种多样。有全班活动,师生互动,双人活动,个人活动等,在活动中突破难点,在活动中发展能力。比如在运用Girls can wear...和Boys can wear...这两个句型时,老师在屏幕上展示很多衣服,让学生自主选择男生穿什么,女生穿什么,最后再总结男装女装的区别。切合生活实际,调动了每一个学生的参与热情,将热闹的形式与有效的语言实践有机结合,让学生通过具体的情境运用所学知识。
我带着深深的留恋、丰收的喜悦、由衷的感激,结束了第一周的跟岗学习。期待下周能有更多的收获。
只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。面临随时可能开展的建设工作,我们免不了制定一份全面的方案,方案是具有指导思想的作用,方案该怎么写才好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【推荐申请书】英语教师辞职报告之四”,希望能为您提供更多的参考。
尊敬的领导
您好!
自从来到我们xx中学之后,我时刻谨记自己身上肩负的责任,也时刻警醒着要做一名合格的教师,不辜负教师所给予我的这一份荣耀。大学毕业之后,学校给了我这样的一个机会,让我去实现自己的理想。自从我入职以来,我就开始向“勤劳的小蜜蜂”学习,每天都忙忙碌碌的,马不停蹄的学习,抓紧每一次机会去完善好自己,希望可以得到一个突破。不管是在教学上,还是在平时和同事们的相处当中,我都一直都表现的非常稳。但是这一次,我可能要辜负大家对我所有的期望了,我决定辞职,也希望领导您能根据我这几年的表现,谅解我这一次辞职,非常感谢!
今年我已经二十五了,想想来到学校的三年,真是非常难忘的日子。这三年,恰好是我完完整整带的第一届学生,也是我第一次走上教师的这个舞台。从第一年的懵懵懂懂到第二年的成熟稳重,我相信自己证明了所有的努力都没有白费,我也相信学校的各位领导都能够感受到我的努力。所以我对自己的这份工作还是较为满意的,但是很遗憾的是,我可能不会再在这个城市发展了。所以这也是我此次离职的主要原因。因为为家庭的一些影响,我会在下个学期转向另外一个城市,还望校领导能够谅解。
我很热爱这份事业,就像热爱每天的太阳一样。只要一有光洒下来时,我就立刻充满了力量,也通过自己散发光芒去照亮更多的学生前行。以前我总是不明白为什么一个人要有理想,但现在我明白了。当我爱上了教育这份事业的时候,我就开始了解理想能够为我们带来什么,那就是无限的力量,无限的勇气和决心。所以如果不是因为我家庭问题,我绝不会放弃在学校的这份事业,我也不会离开这个已经足够熟悉的校园的。所以对于这一点,我也感到有些遗憾,甚至觉得不舍和难过。但是我想,只要我可以努力,将来我就可以继续在教师的这条道路上前行的。
感谢学校以及各位领导这三年对我的包容和理解,也感谢大家这段时间一直对我的照顾和支持。我很感恩有这样的一次相遇,让我们有这样的一分缘分,希望不远的将来,我们依然可以带着这样青春且充满热血的自己相遇,感谢大家,今后有缘相见!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
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