发言稿应具备准确、严谨的特征，思路明确，语言流畅，您是否已经准备好自己的主题发言稿呢？如果您对这个话题感到困惑，不妨阅读一下“目标的演讲稿”，非常感谢您愿意参考并认真阅读！
尊敬的各位领导、嘉宾、来宾，大家好！
今天，我非常荣幸能够在这里与大家一起探讨我们的“远景目标”。远景目标，是我们对未来的期望，对我们的未来发展和实现的规划。对于一个国家、一个企业或一个个人来说，远景目标非常重要，因为它能够激励我们朝着更美好的明天努力前进。
作为一个新兴的国家，中国拥有着巨大的潜力和发展空间。我们的国家正在步入一个崭新的历史时期，全面建设社会主义现代化国家，这是我们的远景目标。在这个过程中，我们将坚持共产党的领导，加强改革开放，深入推进治国理政的现代化以及实现科技创新，加大文化建设等方面的力度，不断提高人民的生活水平和社会的发展水平，最终实现中华民族的伟大复兴。
在企业和个人层面上，远景目标也是至关重要的。对于企业来说，一个清晰的远景目标能够指导公司的经营方向和战略决策。而对于个人来说，制定一个远景目标能够激励我们不断充实自己、提高自己的能力和素质，最终实现自己的人生价值。
那么，我们如何制定一个符合现实和可行性的远景目标呢？我认为，我们需要坚持以下几点：
首先，我们必须对未来有一个清晰的认识。我们需要了解未来的趋势和趋势变化，分析未来的发展机会和挑战，了解自己所处的行业和市场的现状。
其次，我们需要制定一个符合自身条件的目标。我们需要根据自己的实际情况，如个人能力、资源状况、行业背景等，制定一个具有可操作性和可实现性的目标。
最后，我们需要不断学习和改进。人类社会发展日新月异，未来变化难测，我们需要不断学习和改进自己的知识和技能，不断适应和应对变化。
我相信，在高度重视远景目标的积极作用下，我们将会迎来更加美好的未来。让我们携手共进，为我们的共同目标而不懈努力！
感谢大家的聆听。谢谢！
作为**公交一名普通的党员，怎样才能在工作中起到先锋模范作用，我想认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，就可以更好的团结群众，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献自己的一份力量，为企业发展贡献自己的一份力量。
当今时代，科学技术飞速发展，信息千变万化，社会发展日新月异，人们的思想观念和知识结构也随之发生变化。我们党员要自觉践行“两学一做”的要求，就不能安于现状，墨守成规。必须解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题。怎样才能有与时俱进的创新意识，我们生产人员就要善于学习，用好机遇，破除旧的生产和管理经验，坚决改变一切束缚发展的做法和规定。
每个党员的工作岗位，对于党和人民的事业来说，就像螺丝钉，虽然小，作用却不可低估。党员的工作岗位，都是同实现党的现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密的联系在一起。作为一名普通党员，就不应该因为事小而不为之，就应该踏踏实实，敬业爱岗，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，工作中，处处做表率，带领人民群众去创造优异的业绩。
在工作中要创造一流的业绩，要有做好工作的强烈愿望，想做好工作而且努力去做好，知识素质要高、本领要大，要有健康。这样，工作才会做好，企业才会发展，个人也会随着企业的发展而更加的成功。作为一名企业的员工，脱离企业谈发展，脱离社会谈发展，脱离我们的国家谈发展，都是空话。
作为一名党员，要经常学党章，而且要联系实际学，根据自己的思想和实际工作，边学习，边思考，然后再应用到实际工作中去。切切实实的为企业的发展做出自己的贡献。我想，作为直接接触人民群众的基层党员，要带头深入学习贯彻执行党章，那么，应该如何去做呢？我认为应该从思想上，工作上，学习上做到以下三点：
思想上，要紧密团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，锐意进取，时时刻刻保持清醒的头脑，严格执行党的方针政策，关心国家大事，平时多读党刊党报，努力提高思想觉悟，进一步更新观念、锐意进取、开拓创新、争创一流业绩，要时刻把转变观念、转变职能、转变作风和服务振兴、服务基层、服务群众作为实践先进性要求的着力点。
工作上，作为一名基层普通的公交车长，在平凡的岗位上，要严格要求自己，时刻保持自己的先进性，谦虚谨慎，立足本职，主动思考，勤奋刻苦工作，为民服务，要以更加饱满的热情埋头苦干，为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献。
学习上，我们应该时刻保持努力学习的劲头，深入贯彻执行党章，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化，知识也是在不断的更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩，为公司目标的实现交出合格的答卷。
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里向大家分享我们护校队的目标。护校队是我们学校自愿组织的一支队伍，旨在维护校园的安全，建立文明的校园环境。我们的目标是让每一位同学都能在一个安全和谐的环境下学习和成长。
首先，我们护校队的第一个目标是维护校园的安全。安全是我们学习和生活的基础，没有安全就无法进行正常的教育活动。作为护校队员，我们将努力成为校园的守护者，时刻保持警惕，发现并及时解决可能存在的安全隐患。我们将组织安全巡逻，确保校园内没有危险物品和违法行为，保护每一位同学的人身安全。
其次，我们护校队的第二个目标是建立文明的校园环境。文明是我们学校的一张亮丽名片，也是培养我们健康成长的重要因素。作为护校队员，我们将主动传递文明的理念和行为，与同学们一起共建和谐的校园环境。我们将督促大家文明排队、不乱扔垃圾、不乱涂乱画，以及尊重师长和其他同学，共同营造一个良好的学习氛围。
第三，我们护校队的第三个目标是提高自我素质。作为护校队员，我们不仅要关注校园的安全，还要不断提升自己的素质和能力。我们将组织集体学习，学习急救知识、消防安全知识和法律法规知识，为更好地履行护校使命打下坚实基础。同时，我们也将积极参加体育锻炼、开展各类公益活动，培养团队合作精神和社会责任感。
最后，我们护校队的第四个目标是传递正能量。校园是学生学习成长的摇篮，我们要通过自己的行动传递积极向上的价值观和思想观念。我们将组织有意义的主题教育活动，鼓励同学们多读书、多健身、多参加社会实践。同时，我们也将积极参与各项学校活动，为校园文化的繁荣发展作出自己的贡献。
亲爱的同学们，护校队的目标是我们共同追求的目标。希望大家积极参与护校队的活动，共同为我们美丽的校园贡献力量。让我们携起手来，共同创建一个安全、文明的校园环境，让每一位同学都能在这里快乐地学习和成长！
谢谢大家！
导语：！
各位老师、家长、同学们：
大家好！
春风和煦，生机盎然。今天，在庄严的五星红旗下，我们隆重地举行了株洲市第一中学20**！
在这冲刺20**！
同学们！——20**年中招面对中招你们身上承载着父母太多的殷切期待承载着全校师生太多的热切希望有全校师生、
同学们，我想在接下来的100天里，我们应该从以下几个方面努力
第一、明确责任坚定目标
目标引导行动决定命运。只有当你看着眼前的光明，你才能忽略周围的黑暗；盯着远方的目标你才会漠视脚下的坎坷；
第二、调整心态准确定位
第三：合理安排讲究方法
“有心人”善于思考善于总结善于发现才能真正学有所获
第四、敢于竞争勇于拼搏
它不仅是知识、能力和力量的竞争，更是意志、态度和情感的竞争！电视剧《亮剑》之所以获得极高的收视率那就是这部电视剧始终有一种魂魄紧紧抓住了观众的心那就是“亮剑精神”“亮剑”精神敢于竞争顽强拼搏夺取胜利
第五加强锻炼强健体魄
、同学们！三年前你们怀揣着七彩的梦想跨进了朱阳一中的大门为了这个理想你们披星戴月、**、赢得未来以优异的成绩向学校、家长、社会交出一份满意的答卷再创朱阳一中新的辉煌！
谢谢大家！
同学们：
下午好春天好！
今天我讲的题目是：吹喇叭迎接期中考试！学生的一分一秒的指针在急速旋转的岁月洪流中滚滚向前，过去的日子已不再挽留，高考的硝烟已经扑向我们
谁说我们是一代懦夫谁说我们是明天的忧患请问苍茫大地其实我们心中早己报定：“百二秦关终属楚三千铁甲可吞吴”从呀呀学语的蹒跚到国旗下敬礼的庄严从刀耕火种的山顶洞到爱因斯坦的x加y我们在人生的座标上一路走来
我们曾经跌倒哭泣我们曾经与天上的白云一起欢颜在多少个夜晚我们凝望深远的星空把明天写满；在多少个寒风习习地黎明我们用郎郎的书声把火红的朝霞点燃
一切的一切都是为了今天这一天终于来了同学们年轻的朋友们中考是我们步入青春——的必经之坎它虽然难测但不是深渊；它虽然狰狞但是对有志者从不伤害；它的慈善和威严，它笑我们勇敢的学生和朋友在考试前冲过去啊！;你会在椭圆的方程里飞翔盘旋；你还会在离子的加速面前雄心大展
而决战中考时间只有100天！100天！
听吧号声己经吹响鼓角己经齐鸣看吧！……！
谢谢大家！
前天早晨（2月22日）我跟大家作了《朝着梦想出发》的国旗下讲话，我们每个人都清楚了，有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹！我们要有信心有梦想，坚持梦想，用智慧实现梦想！确实，梦想使人痴迷，梦想使人专注，梦想使人坚持，梦想使人快乐，梦想使人成功！
然而梦想终归是梦想，我们要想将梦想变为现实，就要将梦想化解成一个个目标，通过完成一个个目标，最终实现我们的梦想！德国著名哲学家（1883.2
23-1969.2.26）雅斯贝尔斯写信给他的儿子查利说：
目标是人生永不熄灭的火炬
许多人无所事事，因为他们缺乏雄心勃勃、克服一切困难和取得成功的动力。不管一个年轻人有多么超群的能力，有多么聪明、谦逊、和善，如果他缺少迈向成功的发动机，他将难有成就。
成功人士中几乎没有谁能解释得清为什么自己会执着地追求事业，把全部的精力只集中于一点，似乎有一股看不见的神秘力量在指引他们，而他们的所作所为不过是顺应内心深处的启示而已。
一个人的成功在于他有自己的目标，朝着自己的目标不懈地奋斗，人生之路的开始，没有谁能真正看清希望企及的目标，就像马拉松比赛一样，即便是起跑以后，他所见的也只是前面不远的道路。他不是靠高挂在天空的星星引路，而是靠手上的火炬照亮脚下路，这样可以使他信心百倍，毫不畏惧，一直跑下去，尽管远方的路笼罩在暮霭之中，但永不熄灭的火炬会让他看清眼前的路。
一个人有了目标，加上坚忍不拔的决心，再加上持之以恒的努力，就一定能使人生很出色。
一个人未来的一切都取决于他的人生目标。人生目标可以重塑一个人的性格，改变一个人的生活，影响他的动机和行为，甚至决定他的命运。整个人生都是以人生的目标为指导的。
如果思想苍白，作风低落，生活质量往往较差；反之生活则多姿多彩，尽享人生乐趣。
人生目标反映了一个人的努力追求和向往，也反映了一个人的风度和修养。人们在日常生活中表现出来的个性特征，会和自己希望的一样，一言一行都能反映出对生活的态度和打算。
每个人都有眼前的特定目标。例如，明天做什么，下周和下个月想做什么。你最好把有助于你达到中期和远期的近期特写目标写下来，这样目标会更容易实现。
但最重要的是，你必须要实现这些目标。
如果你目前的理想和抱负还不够明确，不足以成为一个目标，那么试试这个：想像你五年后的样子。你可以自问：
我想受多高程度的教育？我想做什么样的工作？我期望过什么样的家庭生活？
我喜欢住什么样的房子？我想赚多少钱？我想结交什么样的朋友......
你也可以这样做：一周每天花10分钟列出你能想到的所有目标。一周内可能会有几十个甚至几百个目标。
这样做会迫使你写下自己的愿望，这是开始把你的目标变成具体要求的最好方式。
设定目标的最大价值是避免浪费时间和漫无目的地做事。无论您采用什么原则，都必须对人生抱有积极的看法，以实现人生的崇高目标。积极的人生观是一种催化剂，使各种成功要素共同作用来帮助你实现目标，而消极的人生观也是一种催化剂，却会造成罪恶灾难等一系列悲剧。
明确的目标是成功的开始，积极的目标会使你强大，会使你有远大的抱负；一个积极的目标会给你前进的动力，这样你就可以避免倒退，不再担心过去；积极参与的目标将使你的理想自我和真实自我统一起来，并使你走上成功的道路！
目标不是方向，而是真正的目的地。许多人在生活中失败的主要原因是他们常常不知道自己行动的目标。
你必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己预定的目标。同样，只有明确自己想成为什么样的人，才能让自己成为这样一个有用的人。
我们怎样才能找到我们成功的目标？成功的经验告诉我们，我们只能遵循以下规则中的要点。
规则1：找出你真正想要的和你想去的地方-有形的和无形的。
规则2：优先考虑这些成功目标。也就是说，这些目标将自动导致下一个目标，这是当务之急。
规则3：一旦你明确了自己的目标，你就可以开始计划如何实现它们。
儿子，按照这些计划，找出你自己的成功目标。希望你有个好的前景。
同学们，我也希望你们有一个美好的未来！要想有个好前程，就要按照雅斯贝尔斯的规划来做，比如我想成为教育家，这是我的梦想，要实现我的梦想，我就要把这个梦想分解成如下若干个目标：教育家优秀校长优秀老师优秀学生。
也就是说，如果我想成为一名教育家，我必须从努力学习开始。
面对困难，我们会退缩，会想要放弃，但是只要永不言弃，我们就一定可以获得最后的胜利，即使失败，也会是华丽落幕。大家共同阅读定位目标永不言弃演讲稿5分钟，请您阅读!
定位目标永不言弃演讲稿1距离高考还有整整一百天时间，从现在开始，高三学子们也将正式进入最后的复习冲刺阶段，在接下来的这段时间里，把握复习节奏、调整心态将成为他们备考的重要内容，为了更好地帮助高三学生和家长梳理复习脉络，从本周开始将推出高考百日冲刺系列演讲稿，希望能助您一臂之力。
尊敬的老师、亲爱的同学们：上午好!
迎着明媚春光，我们豪情满怀、虎气冲天。十二年寒窗苦读、辛勤劳作，为的是这冲刺和决战的时刻。在此，我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和敬意!向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候!
再过四十一天，我们将省质检，质检之后便是高考之日。百日冲刺的时刻到了，只有100天的时间!100天，在历史的长河中只是个瞬间，但是对于我们来说，却意义重大，不同凡响，十分宝贵，万金难买。它是出征的号角，冲锋的战鼓，高潮的前奏，胜利的先导，成功的铺垫。我们在这里举行高考百日誓师大会，为高三年全体师生加油鼓劲，壮行助威。从现在开始，我们将为夺取2010高考的全面胜利发起冲刺。
每位师生都要紧急行动起来，投入到这最后的百日冲刺中。教师要追求高效的课堂，提高复习的有效性，进一步提高教学工作计划性、科学性，稳扎稳打，步步为营;每位教师更加明确高三教学所承载的使命和责任，以主人翁的意识和高度负责的态度，全力以赴抓好高三教学，抓好复习迎考工作，力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。
每位同学要珍惜一百天，抓紧一百天，拼搏一百天，奋斗一百天，专心每一天，专注每一刻。有句格言说：播下一个行动，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格。要让人生的春天扎根于我们脚下的沃土，就必须从现在做起，从学习上的每个细节做起，养成良好的学习习惯，在每次考试中力争每一分。这样才能在高考中稳操胜券，收获人生的硕果。总之，在这一百天里，我们没有理由放松懈怠，虚度光阴，畏惧不前;我们只有将自己的生命以最大的限度进行浓缩，在极其宝贵的时空里高速地运转，决不言弃，志在成功!要有中流击水、浪遏飞舟的勇气，要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气，要有决战决胜、金榜题名的豪气，甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路，梦想为我们引航。不懈的奋斗，最终百炼成钢。我们，必将辉煌!
在最后的时间里，我们有了自己人生的选择：选择了大海，就去乘风破浪;选择了蓝天，就去展翅翱翔;选择了高山，就去努力攀登;选择了高考，就全力以赴。行动—行动—行动是最好的誓言。奋斗，让飞翔的梦在六月展翅;奋斗，让雄心与智慧在六月闪光。同学们，拼搏百日、赢在高考，向着心中的目标，出发!
定位目标永不言弃演讲稿2尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
它，没有睡莲那样妖艳，婀娜多姿，没有海紫苑那样柔软，没有罗姿兰那样芳香。因为它的平凡，所以遭到了很多人的轻视与唾弃，但它一直没有放弃，最后它赢得了别人的尊重与欣赏。
它生长在很不起眼的小角落里。有一次我因为考试失利，老师对我非常失望，同学们疏远了我，这使我非常伤心，我感觉自己什么都没有了，我甚至想用死来结束这一切，我没有勇气面对这一切，我躲到了一个角落里哭，，在我差眼泪的时候，我看到了他，它身上的叶子全都枯黄了，可知它有多久没有吸收到养分了，它的生命就要结束了，可是，它似乎不屈服，它在抗议，它的根在拼命地往外伸展，渴望得到一点点的阳光与水，一直都没有放弃向外伸展。
我呆呆地望着它，突然间，我明白：我现在就如同它一样，遭遇到了人生的挫折，我也应该像它一样，不堕落，我应该坚强的面对这一切，于是我起身，挥掉裤子上的泥土，转过身，径直走回了家。
一转眼，过了好多个月。今天，我在写作业的时候，遇到了难题，垂头丧气的，我靠在椅子上，转动着椅子，这时，我想起了它，当初是它给了我永不放弃生的希望的力量，我跑了出去，想要马上见到它，不知道它现在怎么样了。当我跑到那个地方的时候，我看到了它，它现在长得非常高大，郁郁葱葱的，散发出着清新的味道，我看到了好多人站在它身旁与它合影，人们抱着它笑。我心里默念，它成功了，它获得了新生，它赢得了别人的尊重。
我转过身，径直跑回家。
其实，在每个人的人生中，都会遇到失利与挫折的时候，关键是要看我们怎么去对待它们，只要我们乐观，坚强，抱着永不放弃的信念，努力进取，就会离成功更近一步!
定位目标永不言弃演讲稿3尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
经过长途的跋涉，我累了，终于累了。长时间的行走在一望无际的沙漠上，倦了。然而内心的不甘心促使我不得不继续行走下去。
做为一个淘金者，我的任务就是寻求宝藏。在那未知的世界，等待我的将是什么命运，我不知道，也不想知道，只要我还活着就好。
孤单一人，是寂寞的。嘴唇干裂了，我想要琼浆，可现实是我连希望有一滴水的愿望都是奢侈的。但我不能放弃，因为做为一名成功的淘金者一直都是我的梦想，我不能，也决不能辜负了自己这段时间的努力。
梦想在心中开花，种子便会一发不可收拾的洒满整个心灵。是的，我又充满了力量。于是，我舔了舔干裂的嘴唇，继续走下去。
梦想就像一股清泉，滋润着快被太阳烤焦了的我。每次倒下，尽管摔得遍体鳞伤，可我不在乎，痛又怎样，不经历风雨怎样见彩虹，还不是一样要挺过来。用通换得一个丰富的人生，值得!
是梦想赐予我力量，没有了梦想，我所有的希望都会放空;所有的热情都会轰然倒塌;那份美好的期冀也会随之消失。
梦想是指明我前进方向的一盏明灯，没有它，我的人生将黯淡无光。
我知道，只有我坚持梦想，永不放弃，梦想就会对我不离不弃。
定位目标永不言弃演讲稿4努力，不一定成功。但放弃，则一定会失败。坚持就是胜利，在最后一秒还未到来之前，结果肯定是未知数。
生活中，我们无法回避挫折，只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底，永不言弃，直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度吗?还记得中国女排永不言弃的顽强吗?还记得爱迪生永不言弃的勇气吗?他们都有一个共同的特点，那就是坚信挫折是成功前的考验。能否经受得起考验，不单单看你的本领，还要靠你的毅力，毅力是决定成败的关键。成功的事实告诉我们：永不言弃是一种品格，更是一种精神，只有永不言弃的人才有胜利的希望。
鹰是永不言弃的杰出代表。当一只鹰出生不久，便会接受一次生与死的考验。雏鹰父母会在合适时期把雏鹰从悬崖的巢穴上扔下去，让它在生与死的关头学会做鹰的本领——飞翔。如果身体或翅膀调整不当，或翅膀张开太迟，或不作飞翔的努力，它就会命丧悬崖!雏鹰毕竟是鹰，它经受住考验了：在被扔出去的倾刻间，雏鹰奋力挣扎着，凭着鹰的勇气和求生的欲望，它使劲地拍打着自己的翅膀，终于在最后一刻战胜了死神!终于，它感觉到自己已经浮翔在万里碧空，它发现自己己经自由自在地翱翔在苍茫大地之上!它惊叹：永不言弃的感觉太棒了!
永不言弃的人，看到的永远是希望;而轻易放弃的人，等待他的结果只有绝望。
永不言弃的人，总是有一种乐观的心态;而轻易放弃的人，总是烦恼万分，终日生活在悲观之中。
永不言弃的人，常常能享受到胜利与成功的喜悦;而轻易就放弃的人，失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。
总之，永不言就意味着胜利!加油吧!我们永不言弃!
定位目标永不言弃演讲稿5尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自青4班的胡杨，我演讲的题目是“永不放弃”。
此刻，我们离高考有100天;
此刻，我们离收获的日子还有100天;
此刻，我们离理想的大学只有100天了;
这100天，就是此刻的你离成功的最后一段距离。
现在，让我们咬紧牙关，一刻也不松懈地，在这百米赛道上做最后的冲刺。
高三已经走过了三分之二，也许你曾为自己感到骄傲，也许你曾为分数感到焦虑，也许你曾在心中流泪。
不过，这一切的一切都已过去，无论曾经是辉煌还是失败。
因为，一个可以创造奇迹的100天已出现在你的面前。
我们已走过了十几个春夏秋冬，从儿时的天真烂漫到现在的埋头苦干，你已经有能力了，你已经有能力去创造一个属于你自己的奇迹!
可是记住，你有能力，并不意味着你能够恰到好处地运用它，而在于你心中是否有永不服输的精神。
有人问我：“你为何参加高考?你为何要去忍受一天16个小时学习的煎熬?难道仅仅是为了那几个数字组成的分数仅仅是为了高考后手中那份毫无重量的通知书?”“不!”我干脆地回答，“我为的是要证明自己，我要证明自己是个顶天立地的男子汉;我既然选的高考这条路，我就要毅然决然地走下去，不管前方有什么艰难险阻，因为一开始我就向自己承诺：就算是跪着，我也要走下去!”
第六次月考，我的成绩是全年级57名。当答卷一张张递到我的手里，我的心情也从期待到悲伤，再到兴奋。我兴奋的是，我终于有机会了，我终于有机会在逆境中磨练自己了!
于是在接下来的一个月里，我想挑战一下自己的极限。
早餐，10分钟必须搞定;中午，11：45至2：15，空出两个半小时学习;从第七节课下课到晚自习开始，5：10到6：30必须有一个小时二十分钟学习。
一个月，我坚持下来了;一个月后，我很平静地看到了自己的成绩——全年级第三名。
别人都说，青班很恐怖，可是，它远不止你想象的那么恐怖。比我变态的人大有人在，而且我们青班每一个人都准备继续变态下去，因为我们青班的学子从不会放弃，因为我们知道：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来;因为我们坚信：胜利就在前方!
就像是一场战争，我们离敌人的指挥部只有100米了。指挥部里是四挺火力猛烈的机枪，随时准备扣动扳机。这看似非常强大，但别忘了，你身上穿的是你精心编造的防弹衣，你头上戴的是你亲手锻造的钢盔，你手里握的是你精心擦拭的冲锋枪，你脖子上系的是老师与父母编织的平安符，还有，别忘了，你身旁位与你浴血奋战的战友。
狭路相逢勇者胜，我们是谁?我们是勇士，我们是敢于创造奇迹的勇士。高考是什么?高考只是那只披着老虎皮的病猫，现在，用你手中的笔作为长矛，用你课桌上的书作为盾牌，用你脑海中的斗志作为前进的勇气!
战士们，还等什么，相信自己，相信自己在100米狂奔后必然大获全胜!
高考，我们必胜!
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我的观点，特别是关于如何树立目标的话题。
对于这个话题，我有一些深刻的思考和体会，我认为，树立目标是我们成功的基石，也是迈向成功的第一步。只有明确自己想要什么，我们才能有明确的方向，才能够不断前进，走向成功的巅峰。
首先，我们需要明确自己的目标是什么。没有明确的目标，我们就像无头苍蝇一样乱撞乱闯，不可能取得好的效果。我们需要把目标分解成为具体而明确的小目标，这样才能够使我们步步为营，让自己不断前进，走得更加坚定。
其次，我们需要把这些目标写下来。记录自己的目标是一个非常好的习惯。写下来的目标可以让我们时刻保持清醒，提醒自己向前走，不要忘记自己曾经的目标。此外，在记录目标的时候，也可以把一些具体的行动计划写下来。这样，我们就不仅仅知道自己要做什么，还明确了自己应该如何去做。
第三，坚持目标。达到目标的道路上，充满着种种挑战和困难，这些都需要我们用坚守来克服。只有真正地坚持，我们才能够突破自己的极限，走向成功。这个坚持也包括了艰苦向前，克服困难，时刻保持清醒，积极进取等等。
通过这些方法，我们可以很好地树立起自己的目标，不断向前走，一步步地走向成功的道路。当我们从迷雾中走出来，发现我们取得了成功的时候，我们会感到自己充满了自信，用力过人，真正实现了自己的梦想。
最后，我想引用一句话来总结我的观点：“目标是人生的灯塔，让我们为之前进！”让我们在追逐目标的道路上相互激励，助力前行，一起迎接未来的美好！
教师教育教学的演讲稿2021为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
教师教育教学的演讲稿1各位同仁，大家好!
很高兴今天能和大家聚在一起探讨我们的教学。在这里我首先要道出两个感谢，感谢我们付佐完小的领导为我们创造了一个和谐愉悦的教学氛围让我体会到了教育的乐趣;其次要感谢的是我的同事，和你们相处让我感觉到了家人般的温暖。正是有你们的关心、支持和帮助我才有了今天的成绩，谢谢你们!我今天的发言也谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅的谈一谈我教学工作中的点滴做法。不当之处请大家批评指正。下面我就从四方面介绍我的教学体会。
一、自我完善
“学无止境”，在我看来学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自我的过程。对于我自己来说，我会在每次考试结束后，写下考后反思，我认为与其考后患得患失，不如总结经验、积累出方法;我一直把“三人行必有我师”这句名言作为我的座佑名。我身边的教师都是我学习的榜样，老教师的班级管理经验，新教师的新颖课堂教学方法，我都看在眼里记到心里，稍加改进，合理的实施在我的课堂教学上;书是我们最好的精神食粮，空暇时间我经常阅读一些有关心理学、教学理论等方面的书籍，从中吸取其精华用于我的课堂教学。
二、向课堂要效率
首先是备课方式的改进。课前深入了解学生，要了解学生的认知程度，找准教学的起点。全面分析教材，优化教学内容，弄明白哪些内容是学生需要理解的，哪些内容是学生必会的。制定明确、具体的课时教学目标。精心设计教案，探索合理的教学顺序。在实施课堂教学时，要把学生在学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，在教学时要适当的放手，这样才能有精彩的瞬间。
合理的教学方法可以帮助学生科学的思考和解决问题。在教学中要教给学生分析题的方法，比如：举个例子、列个图表、做个假设、来个实验等等，让他们去体会探索的乐趣和成功的自豪感。
下面我就给大家介绍一下我的一个课堂小设计。前几天我才讲了《克和千克的认识》这一课，老师们都知道这一课比较抽象，对于老师来说非常难讲，对于学生来说呢又很难理解。尤其是“选填单位克和千克”更是难点。正因为我体会到了这一点，所以我设计了这样一节课来攻破这个难点：
1、我布置了课前搜集资料，让学生回家记录标有“克”和“千克”的物品，可以在家里找，也可以去邻居家，甚至可以去商店;
2、课上我首先以几个生活中常见的质量来作为参照物，比如说一个一角硬币的质量、一个小朋友的体重、一个苹果的质量和一头猪的质量。
对于身边熟悉的学生容易记在心里。3、让学生汇报他们收集的资料。
在这里我设计了三个环节：①挑几名优等生先让他们汇报，我再适时点拨，例如：学生说一盒牙膏的质量80克，我会及时追问：“它的质量用我们熟悉的哪个质量来做参照物好呢?如果我们说成80千克会出现什么笑话呢?谁来说一说?”这时真有一个学生说道：“那我们在挤牙膏时就好像扛着两个小朋友在挤，这样的牙膏也太大了!”这时全班学生哄然大笑。真是太精彩了!
②采用同样的方法汇报了几个后，我寻找了几个有价值的资料采用填单位的形式提问，并且也让学生说出参照物，讲出小笑话。在说一根雪糕质量时，又有一名学生说到道“如果填成千克，那这哪是吃冰棍儿呀，这是在啃一头大猪呀!”
③以同桌为小组用上边的方式对照自己搜集的资料相互提问、填空讲笑话。
这样一堂课下来确实达到了很好的预期效果。
三、做好班主任工作
我们都知道如果一个班级有一个良好的班风，那么这个班的学习成绩一定会名类前茅。作为班主任我不但注重学生的学习，还关心他们的生活、身心健康和生活状况。我常常用语言开导、鼓励教育他们，不断与他们谈心，既掌握了他们的心理活动，还取得了他们的信任，让他们体会到班集体的温暖。这样无论是学习还是其他活动，他们总是是把班集体荣誉放在第一位，努力为班级争光。
最后我再谈一下有关学困生的转化学问题。我们都知道学困生转化工作的好坏直接影响到班级学生的学习成绩和道德素质。那么如何做好学困生转化工作呢?我觉得我们要先了解学困生。我把我们班的学困生大致分了三类：智力方面，情感方面，课堂听课效果方面。
在我们班里有一名同学，10以内的加减法她会，其它的任何知识对于她来说真是很难，即便这样我也没放弃她，每次课堂上回答问题她总要把手举得高高，虽然我早料想到结果会是南辕北辙，但我也会给她机会，也会微笑的对待她的回答，我觉得就这10几秒钟的小插曲换来的是孩子们对我的爱。这也就是我所要说的“师爱是转化的秘诀。”
许多人认为数学是一门枯燥的学科除了数字就是公式。但我的数学课却总是笑声不断。课上我会用一些幽默的语言和简短的小故事来丰富我的课堂教学当然我是有有对性的，比如看到哪个学生对课堂无兴趣了或是走思了我会点他的名字来说几句“你看我们__想什么呢?是不是在想今天回家你妈妈给你做的红烧肉呢?香吧?要认真听课表现好回家才能吃的!”看到打盹的同学我会说：“嘿__你眼皮上支的两根棍快折了。赶紧睁开眼认真听课，不然被别人落下了”。
如果一堂课有5次回答的机会我会给学困生3次，在我的学生回答时，我会不断给打气，比如“你能行的再想想、这个问题能难住你?加油!离成功就差一步了。”有了我的支持和肯定孩子们都爱上数学了。
在我的心中我始终认为：鲜花和掌声的背后，都凝聚着辛勤和汗水。只要你付出了你就一定会有所收获。最后希望各位老师们能收获自己的硕果。在今后的教学上百尺竿头，更进一步!
谢谢大家!
教师教育教学的演讲稿2各位领导、老师，大家好!
今天在座的都是青年教师，是学校的骨干，你们的身上充满了青春的活力。我喜欢与青年人交往，给自己补充新鲜的血液，使自己不断地跟上时代，不断地进取，这有利于让自己保持身心健康，时时充满青春的活力。今天，我很荣幸作为老教师代表来参加此次会议，更加乐意与青年教师们分享我在备课和教学中的心得体会。下面我就简单地谈谈自己的看法：
一、备课
1、备课前的准备：
了解整本教材的内容，教材编排的特点，章节之间的联系(了解人家为什么这么编排)。多看有关教材的资料，弄清楚每个知识点，怎样围绕知识点出习题。这样在备课时就有材料了。同时要了解学生的基础，为讲课时的讲解深度，出例题时的难度做准备。还要多看一些小故事、幽默、笑话，为讲课时课堂能充满活跃气氛做准备。
2、备课：
列出所讲内容的提纲，选择准备好的材料，不能多多益善，一堂课时间容量是有限的，学生的接受能力也是有限的。突出重点，突破难点，这句话好说，但不好做，采用什么措施，用什么样的教学方法才能突出重点，设置什么样的平台使难点分化，就像上楼一样，让学生一级一级地上，不能跳跃。把握基础，照顾到大多数同学，怎样看得出来照顾到大多数同学呢?期中期末等大型考试的成绩就可以看出来。两头小，中间大是原则，比如此次期中考试二(5)班的化学成绩70—80分的有46人。中间大的好处是在高考备考中中间档次的学生经过系统复习，强化训练都会如雨后春笋一样喷涌而出的。并且这样做还会在学生的评调中自然会获得好评。
3、备课完成后：
用蓝或黑笔备课，用红笔修改，仔细斟酌，慢慢修改，或增补内容，或调整顺序，直到自己满意为止。上课前还要温习一下备课内容。课讲完后，如果教案还需要改进，课后及时修改，否则时间长了就忘了(好记性不如烂笔头)备课本要妥善保存，以备后用。
二、讲课
1、首先心情要好。
心无旁骛，不能有杂念，不把课外的情绪带到课堂，不能随便发怒，性格开朗。语言要风趣幽默，1—2分钟的短故事要结合课堂环境随时拿得出来。2、语言要充满吸引力。
语言的磁性，语气的抑扬顿挫，节奏感明显。注意语言的惊奇性设置以刺激学生的求知欲。3、肢体语言、面部表情均可有助于学生对问题的理解，教师就是要善于课堂表演。
注意观察学生的表情和眼神来确定学生对知识的掌握程度。4、板书要规范。
板书规范有助于学生做笔记和减轻学生的上课疲劳感。我们青年教师中如李鹏举、伍坚、程时景等一批老师的板书就很规范。5、培养学生的学科语言帮助学生记忆学科内容，尤其重点内容要经常帮助学生回忆，让学生学出学科的特点。
6、培养学生的思维能力，开发学生的智力，不仅受益一科，对学习任何知识都有帮助。
7、讲出学科的解题方法。
选择题要典型，讲解分析一定要仔细，注意知识点的覆盖面，多角度剖析，但学生能够做到的一定让他们自己做，不要代劳。以上是我的几点体会，仅供参考。希望老师们把每一堂课都上成公开课和示范课，这样，你的业务能力就会很快提高。
教师教育教学的演讲稿3各位领导老师，大家下午好!
这次和大家一起交流，教学经验是谈不上的，有的只是自己的一点点体会。这些体会很肤浅，还希望老师们能对不当之处批评指正。下面就我工作上的一些体会和大家分享一下，目的在于“抛砖引玉”引出我们学校优秀老师们的优秀做法。
第一，在课堂管理方面
俗话说，无规矩不成方圆。不管是接手一个班级，还是一个班的任课，开学第一节课，我就给学生规定好学习套路，教给他们学习的方法。正所谓，授人以鱼不如授人以渔。首先，是对他们在课堂上提出要求，从坐姿，听课，记笔记等;其次，对他们的课堂作业，家庭作业，要求他们按质按量完成;接着，对他们预习和复习提出相应要求。最后，对他们背书提出要求。每次小组检查，我抽查，重视学生的劳动成果，给每个学生表现的机会。
第二，在学生习惯养成方面
大家都知道，无论是好的习惯还是坏习惯，一旦养成就很难改变。所以，我很重视学生的学习习惯。因为，学生养成好的学习习惯不仅有利于学生自己，而且这也有利于老师管理好这个班级。就如，我班早读课，每天规定好学习任务，有老师在，没老师在，早上都要认真大声的朗读。每次，我经过班级时，都能听到他们整齐的读书声。这也让我很省心。
第三，后进生的转化方面
我们学校很重视对后进生的转化工作。我就从三方面谈谈我对后进生转化，这也是我讲的重点。
(1)鼓励和表扬。所谓的后进生，主要表现在学习不努力，对学习没有信心，基础知识掌握的较差。所以，我从各个方面来发现后进生的闪光点，及时表扬、给予肯定。在教学中，尤其提问环节和作业布置方面，我根据不同层次的学生设置不同的问题和作业，这些后进生只要能够回答出这些问题，完成这些任务，我就会在班级鼓励他们，肯定他们。时间久了，学生的自信心就有了，学习的积极性也就高了。
(2)一帮一结队学习。一门课一位老师，面对班级三四十个学生，想每个学生都抓，想让每个学生都很优秀，老师只身一人过于身单力薄。俗话说，“火车开得快，全凭车头带”。我就利用班级的尖子生。让这些尖子生带动后进生。让这些尖子生充当小老师给后进生补课，加餐。这不仅给尖子生提供了展现的舞台，表现的机会，而且这也能够锻炼他们。同时，后进生也得到了转化。
(3)和家长沟通。后进生与家庭教育或多或少有一定的关系，所以，要了解每个后进生的家庭情况。例如，我带的六(2)班学生庞丁宁，她是一个内向的女生，有段时间成绩下滑很大。一开始，我以为这个学生平时就比较懒散，学习不努力，准备找家长谈谈。后进生最怕老师找家长，所以，每次在找学生家长之前，我提前都会和学生沟通，并且会和他们说，“这段时间你的成绩没有体现出你的能力，我想是你的学习方法出现了问题，这次请你家长来，是为了和你家长商讨怎样把你成绩提高这样类似的话”。这样，也就消除了学生“老师找家长就是告状”的心理。我就主动联系了她的家长。这次我也是这样做的。没有和家长谈学生的成绩，有的只是询问她在家里的情况。通过这次谈话，让我对这个学生的看法也发生了变化。她妈妈说，她在家里很勤奋，早上天没亮，自己定好闹钟，就起床看书;每天放学回家第一时间就是写作业。她姐姐都没有她这么用功。她姐姐也是我们学校九年级学生，成绩很优秀。对于这么听话的孩子我还有什么理由去批评她呢?我应该反思自己的教学方法。如果当时，没有和她妈妈的一番沟通就直接批评了这么一个勤奋的孩子，那么后果真不堪设想!这也将会是我教学生涯中的一次教学事故。所以，想转化后进生，必须先了解后进生的所有情况。
以上是我的一点教学心得，不足之处希望各位给予帮助，指导。谢谢大家!
教师教育教学的演讲稿4尊敬的各位领导，各位老师，大家好!
在这秋气畅爽，丰盈收获的季节，今年的又一轮城乡教师交流任教工作即将拉开序幕。很快我将和其他各位老师一起奔赴基层学校开始我们的交流任教工作。这对我们来说是一种全新的生活、全新的体验，充满了艰辛的同时也充满挑战与创新。这是检验我们自身的基本素养和职业境界的良好机遇;这也是我们教学生涯乃至人生经历中的一笔宝贵财富!
首先，请允许我代表全体交流老师感谢教育局和学校领导，为我们搭建了一个学习交流的平台，给我们创设了一次很好的学习机会，给予了我们工作上的信赖和支持。
城区学校，有优越的教育教学资源。我们有幸在前辈同仁的精心指导下，认真学习教育教学理论，还有机会参与各项学习研究，共享研究成果，分享优秀教师多年积累的宝贵经验。校领导也常为我们悉心安排学习和展示的机会，不遗余力地帮助我们。毫不夸张地说，我们今天的成长和进步，与城区学校密不可分。因此，我们有责任，有义务，为我县教育的均衡发展贡献我们的绵薄之力。
山区学校，是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责，为教育事业无私奉献的好老师，用他们平凡的工作，书写并不平凡的教育故事，他们的坚定、执着和智慧，需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱，值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴，热情好学的孩子，他们对知识的渴望、对理想的追求，让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己，向身边的老师们虚心请教、认真学习，把握好这次难得的锻炼机会，以此来检验自身的基本素质和业务水平。
教师的成长道路是漫长的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信，交流任教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份难得的财富，更是我们成长的重要历程。
在成长的道路上，我们并不孤独，有领导的关怀，有名师的指引，有同事的帮助，我们将怀着对教育事业的热爱、怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱，带着一份年轻的执着与热情投入其中!相信我们的交流工作一定能顺利展开，为我县的教育教学改革开辟出新的道路，推动我县教育事业的更好更快发展。作为交流教师，我们感到自豪，感到骄傲，感到光荣!
谢谢大家!
教师教育教学的演讲稿5尊敬的各位领导、评委、亲爱的老师们：
大家好!今天我给大家演讲的题目是《点燃青春·奉献无悔》。
我是一名来自农村小学，普通的不能再普通的教师。每天六点四十从家出发，七点十分左右到达工作单位，开始一天的班主任和语文教学工作：清洁区、班级卫生检查、人数清点、早读课、第一节课、早操、晨会、休息一节课，开始第三节课教学、放学整队、护送，紧接着中午就餐孩子的安排、就餐管理、午间课程、小憩十几分钟，所有学生都到齐了，下午的教学开始了：午自习、第四节课，无课空闲时赶紧埋头批改作业、修改教案.....晚辅导、放学整队、护送。哈，终于松口气，准备回家啦!
可能听了这些，不是教师职业的人会觉得这工作强度太大了吧!不在第一线或者不做班主任的同事会觉得忙的没时间喘气，但是在座的有不少老师和我一样，会笑着点头，会意的眼神里写的满满的：对，这就是我们一天繁忙充实的写照!
我是个初出茅庐的年轻人，上苍赋予我一腔热血和使不完的力气，我想这就叫青春吧!李大钊先生曾告诉我们青年人：“必然应该以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之宇宙。”每位有志青年都应肩负齐心协力让民族腾飞的责任和使命。但是，要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的，甚至现在有的人，在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安，蠢蠢欲动，他们开始嫌弃，君子固穷，淡泊名利的思想。开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质诱惑面前，他们似乎忘记了“真水无香，大爱无言”是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。所以今天我的教育梦是：以教师职业为荣，以无私奉献为荣。
世上有很多东西给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是辛勤劳动，是自我牺牲，是服务人民。“捧着一颗心来不带半根草去”，这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，必须不断学习充实自我，具有将自己的知识，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。
在教育战线上，我只是一名新兵，刚踏上工作岗位时，我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短的一年支教生活改变了我。那是2008年9月，我来到淮阴区韩圩九年制学校小学部，蒋文和校长亲切的接待了我，安排我到五年级甲班任教语文等学科，一周共计19课时，当时我大吃一惊!“这么多课?我从来没有带过19节一周啊!我平时在袁集小学一周15节都很有怨言，觉得忙的张牙舞爪，这一周19节，我吃不消!”当时我就撂挑子了。蒋校长笑着说：“蔡老师，你是我们家的支教老师，你能耐心听我介绍一下我们家的情况吗?”蒋校长的“我们家老师、我们家的情况”，把我说愣住了。没想到，真的有人把单位当做自己的家啊!蒋校长看我没吱声，接着说：“我们家17个班级，一共在职教师25名。所以我们非常需要支教老师的支持呀!我自己带五年级一个班的数学，我一周也是11课时，我和大家一样。让我们一起克服困难，迎接挑战!”
来到五甲班，迎接我的是已经55周岁的班主任葛义珍老师，这位头发稀疏、衣着朴素，但精神矍铄的老奶奶给我留下了深刻印象，也是她的故事让重新审视教师这个职业的分量!
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