寻找优秀文献，零思考方案网编辑推荐您阅读“新风方案”。如果想在项目中取得提前的成功，必须做好充分的准备工作，并按照最新的工作任务安排进行。制定一个合理的方案至关重要，活动方案是为特定活动所制定的计划。非常感谢您抽出时间阅读本文！
文章标题：讲正气树新风促发展个人整改措施
“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动个人整改措施通过认真学习中央、省委及市委、县委有关“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动转变干部作风重要文件后，使我提高了对转变干部作风，加强和谐发展重要性的认识，进一步明确开展转变干部作风，推进管理服务创新，加强和谐发展的紧迫感和自觉性。本人经过一段时间来的系统学习和深入思考，认识到开展“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动，是加强党的作风的必然要求，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，建设和谐社会重要保证。
本人在认真学习的同时，结合自身的情况，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际及思想动态，认真反思了在思想作风、态度等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在问题
1、理论学习不主动，自觉性不高。利用空闲和业余时间学习比较少。平时只是在组织的学习活动中参与政治理论的学习，有时在中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和发展的要求。
2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄，缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成被动，未达理想效果。
3、规章制度落实执行不够。在我们的和行为中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际中缺乏主动遵守，使制度落实不到位。
二、存在问题的原因
1、学习不够重视。总认识不到学习的重要性，对自己的学习都不够严要求，未能培养起学习兴趣，没有注重学习的实效，以致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。
2、思想上不能做到与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常就会造成障碍。
3、深入群众中不够。作为领导干部，应多深入服务对象中，充分了解服务对象情况，提出有针对性的整改措施。但有时往往不注重到服务对象的重要，造成对服务对象情况不熟，管理服务缺乏针对性的现象。
4、中缺乏主动性。在本职岗位上平平，不犯错误，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了本职效能。
5、在日常中只重管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务意识尚待提高。
三、整改措施
1、加强学习，切实提高本身素质。总书记在中纪委七次会议上提出要形成“勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”我将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，将终身教育贯穿于日常之中，全面提高自身的整体素质。
2、强化创新意识，全面推进。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际中边实践、边探索、边，不断改进方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职不断向前发展。
3、提高效率，勇于参与竞争。在中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想；克服“无所作为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”，甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。
4、增强服务意识。以为人民服务为根本宗旨，遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首诊负责制等制度，拓宽服务领域，提高服务质量。
5、强化作风转变，创立务实效能。实事求是是我党一贯坚持的原则，在实际中力戒浮夸作风，倡导求真务实、真抓实干、寡诺重行，使作风得到
6、强化公道正派，倡导清正廉洁。提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守落实相关制度，净化环境，真正做到公道正派、清正廉洁。
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“除陋习、树新风”专项活动方案
一、指导思想：
文明靠细节，细节体现疗养，成就决定成败。为认真贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，革除不良习气，促进学生良好行为习惯养成，树立文明新风，根据《四川省城乡环境综合治理条例》“除陋习、树新风”
祥符镇中心小学“除陋习、树新风”专项活动方案
一、指导思想：
文明靠细节，细节体现疗养，成就决定成败。为认真贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，革除不良习气，促进学生良好行为习惯养成，树立文明新风，根据《四川省城乡环境综合治理条例》和我镇教育管理组《城乡环境综合治理考核评分细则》，结合全我校实际，特制定《祥符镇中心小学“除陋习｜树新风”专项活动方案》。
二、活动主题：
除陋习、讲文明、树新风
三、活动时间：
2012年2月至2012年12月
四、目标任务：
通过开展“除陋习、树新风”活动，围绕“习惯养成主题”，扎实细致、持之以恒地开展系列教育活动，提高学生对陋习和文明行为的辨别能力，督促和帮助学生逐步矫正不文明行为：落实卫生习惯培养，自觉维护校园卫生环境，引导学生逐步从他律转为自律：普及文明礼仪知识，从整体上提升学生文明素养，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，营造校园文明氛围，引领社会新风尚。
五、领导小组：
组长：查正仙
副组长：邱毅、李述刚、全自彪、王兰、王丽霞
成员：各中队辅导员
活动办公室设在少先队活动室。
1班级日常管理、学生活动与礼仪教育（王丽霞）
2教师课堂礼仪育教育教学行为规范（王兰）
三。教师基本礼仪、办公礼仪、接待礼仪、同事文明习惯（查正仙）
4环境、设备、设施规范、整洁（邱毅、李述刚）
5、阶段资料收集整理、总结汇编负责人（全自彪、王丽霞）
六、实施步骤：
（1） 宣传动员阶段（2-3月）
1、召开全校师生动员大会，由校长做动员报告（宣读《中心校“除陋习、树新风”专项活动方案》）
2、少先队大队委在全校师生中发起“除陋习、树新风”倡议。
3、各班参与自查陋习，班级学生人人参与批评与自我批评，整理记录汇编成班级自查报告。
4、开展“寻找身边的陋习”调查问卷，发布“陋习通辑令”，并向全校师生征求解决良方，评选“校园十大陋习”和“校园十大文明行为”，对学生进行知耻明理教育，提高学生对陋习和文明行为的辩别能力。
5、举行“告别陋习、握手文明”学生宣誓活动和师生签名活动，各班级设誓词学生签名，教师办公室设誓词教师签名。
6、少先队大队部利用校园广播、橱窗、宣传栏、国旗下的演讲等途径在校园内进行“除陋习、树新风”活动内容的深入宣讲。
（二）教育整改：（4—6月）
1、普及文明礼仪知识，提出符合学校的学生实际的学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、着装礼仪等方面的具体要求，将评出的校园十大陋习和师生文明礼仪守则编写成册并发放，让师生知晓“除陋习、树新风”活动的主要内容、重要性、紧迫性和艰巨性，并能自觉行动。
2、开展“告别校园陋习，争做校园文明之星”主题班会活动，做好班会记录。
3、各班出一期“文明我先行、养成好习惯”为主题的黑板报，要求工整清晰、**并茂，有可读性，有号召力，（由学校统一检查评比，做为文明班级评选的依据之一）
4、举行文明礼仪知识竞赛
（三）深入推进（7—10月）
1、成立“文明督查”服务小分队，制作“小手牵大手，陋习一起除”文明提醒卡，深入场镇、小区、村社进行文明劝导，向社区邻里、父母长辈赠送卡片，“小手牵大手”，动员社会成员革除陋习，养成文明习惯。
2、暑期开展“五个一”（做一件家务事，与父母谈一次心，读一篇关于父母的文章，写一篇感恩心得，给父母写一封信）感恩孝亲活动，号召全校学生，从生活细节点滴处入手，以各种形式为身边的长辈们做做力所能及的事表达自己的爱心和孝心，并带动和督促家人、亲朋一起革除陋习，告别不文明习惯。
3、9至10月，亲身参与，带动示范，做出表率。
（1）九月份，征集“美丽校园，从我做起”警示语，用学生乐于接受的口吻和语气，征集和制作一批文明礼貌警示语，悬挂在校园各个角落，时刻提醒学生做好文明礼仪典范。
（2） 结合开放教育，开展校园环境清洁整治活动，彻底整治校园死角。对校园绿化带内的植物、树木进行浇水、整理、修剪，美化校园环境。
（3） 组织学生走出校园，捡拾垃圾，拆除违法海报。
（四）总结提高（11-12月）
1、在前期活动的基础上，评选“文明班级”、“文明礼仪之星”，文明习惯的养成，非朝夕之功，因而建一支学生文明示范队伍非常必要，通过他们来展示文明形象，督促和帮助学生矫正不文明行为，告别陋习。
2、召开总结表彰大会。在会议上，对在这项活动中取得突出成就的班级进行了表彰，并树立了榜样，建立了消除不良习惯的长效机制。
3、开展这专项活动的**展。
4、上交总结报告。
祥符镇中心小学
除陋习、树新风”“除陋习、树新风”专项活动方案
一、指导思想：
文明靠细节，细节体现疗养，成就决定成败。为认真贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，革除不良习气，促进学生良好行为习惯养成，树立文明新风，根据《四川省城乡环境综合治理条例》
为弘扬“学雷锋树新风”，在我校再度掀起学习雷锋精神活动的高潮， 让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。
一、活动目的：大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我校师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动主题：弘扬雷锋精神
3、 时间：2013年3月15日
3、 地点：街道办事处校园
四、参与对象：三年级
五、活动策划工作安排
活动总监： 项玉梅
活动策划：杨茹赵翌媛
宣传：杨俊连、白玲、郭慧玲
现场安全：陈永、郭俊良
对外联系：赵翌媛
㈠活动一：美化街道环境
1.学生自带清洁用具参加义务劳动（塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等）整个活动过程，由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班级。在义务劳动过程中，原则上不允许学生请假或擅离职守。
23月5日下午4:30，全体成员在学校门口集合。确定学生人数，而不确定原因。上车后，指导员将向所有学生宣读安全须知。
三。全体成员到达制定岗位后，清点人数，重新确认当天的劳动任务。
4.全体成员劳动开始。完成指定义务劳动区内街道、绿化带的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟头、垃圾的收集清理任务；杜绝在义务劳动区电线杆等非指定区域张贴的违法广告；并宣传环保知识。
5劳动完毕后，全体成员应再次集合清点人数。班主任会安排乘车回学校，并在校门口清点学生人数。
㈡活动二：网上签名纪念活动
时间：3月5日课间操
㈢活动三：3月7日各班举行“学雷锋树新风”主题班会。
㈣活动四：办“学雷锋小报”
二〇一三年三月四日
中 共 玄 武 区 委 宣 传 部 玄
武
区
文
明
办 玄武区人口和计 划 生 育 局 玄
武
区
教
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会 共 青 团 玄 武 区 委 员 会 玄
武
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妇 女 联 合 会 玄 武 区 计 划 生 育 协 会
玄人口计生局[2006] 1号
玄武区关于2006—2010年深入开展
婚育新风进万家活动的意见
各街道、系统、机关各部门、驻区各单位：
婚育新风进万家活动是持续三十多年的全民性人口和计划生育宣传教育工作的有效载体，是稳定低生育水平、综合解决人口问题的重要措施，是群众性精神文明创建活动的重要组成
部分。八年来，在区委、区政府的正确领导下，各级党委、政府高度重视，措施得力，人口计生部门坚持宣传教育为主的基本方针，坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”，有关部门通力合作，基层单位和广大群众积极参与，这项活动呈现出积极、健康、向上的良好态势，广大群众实行计划生育的自觉性日益增强，科学、文明、进步的婚育观念逐步形成，计划生育和生殖健康知识进一步普及，新型生育文化建设取得了阶段性成果。
为深入贯彻党的十六大和十六届五中全会以及中央人口资源环境工作座谈会精神，切实做好新形势下人口和计划生育宣传教育工作，推动我区社会主义精神文明建设深入发展，根据中宣部、国家人口计生委等12个有关部委和社会团体《关于2006—2010年继续深入开展婚育新风进万家活动的意见》的精神，现就我区深入开展婚育新风进万家活动提出如下意见：
一、指导思想和宣传主题
——指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持“围绕中心、服务大局”的原则，紧紧围绕南京市“到2008年末，初步形成新的婚育观念和生育文化”的目标；玄武区“到2008年基本形成新的婚育观念和具有区域特色的新型生育文化”的目标；到“2009年初步实现现代婚育文明城区” 的目标以及“稳定低生育水平，提高出生人口素质”的主要任务，坚持“大联合、大宣传、出精品”的工作思路，按照构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会主义和谐社会的要求，坚持以人为本、以人的全面发展为中心，着力自主创新、科学发展，遵循生育文化和人口计生工作发展规律，集中组织开展主题宣传活动，做到一年一个亮点，年年形成新高潮，把婚育新风进万家活动引向深入，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，为和谐玄武建设创造良好的人口环境。
——宣传主题：着力倡导恋爱自由，婚姻自主；弘扬婚育新风，规范婚育行为；宣传适当晚婚，适度晚育；少生优生，优育优教；关爱女孩，男女平等；夫妻和谐健康，相互尊重敬爱；以人为本，尊重人权，维护权益，满足需要；人性关爱，代际互助等科学、文明、进步的婚育观念；普及青春期、新婚期、孕产期、育儿期、中老年期生殖健康知识，广泛传授独生子女科学养育方法和知识，宣传预防性病、艾滋病知识；深入开展人口和计划生育政策法规宣传与服务，提倡文明健康的生活方式，弘扬社会公德、家庭美德的社会新风尚和创新创业创优的时代精神。
二、工作任务
1、建设新型生育文化，实现现代婚育文明。在建设新型生育文化中，努力打造具有区域特色的公共文化环境，实 现艺术性和生活性的融合统一，让人们在美的陶冶中，接受新理念、学习新文化、体验新生活、凝聚新力量，引导人们树立科学、文明、进步的婚育观念。通过群众喜闻乐见的文化活动和各种介质的宣传用品，将新型生育文化融入群众的日常生活，潜移默化地传播新型生育文化理念。发挥玄武数字网络优势，加强网络生育文化建设，拓展生殖健康知识宣传教育。大力宣传人口和计划生育法律法规，坚持依法行政，文明执法，努力完善公开、公平、公正的生育制度，深化计划生育居（村）务公开。强化政府公共服务职能，突出政府在建设新型生育文化中的主导、引领作用和综合协调社会力量的绩效，加强新型生育文化理论研究和实践探索，从根本上稳定低生育水平，实现现代婚育文明。到2009年末，全区各街道、社区全面达到“六有”、“四得到”标准，基本形成网络配套健全、内容健康充实、形式丰富多彩、文化品味较高、群众普遍认同，新型婚育文明社区达到85%以上。
2、开展关爱女孩行动，促进社会性别平等。以“关爱女孩行动”为抓手，组织系列影响广泛、效果明显的主题宣传活动，策划制作实用美观、形式多样的宣传品进家入户，在全社会大力宣传男女平等、生男生女顺其自然、关爱今天的女孩就是关注民族的未来、保障妇女儿童合法权益等新型文明的生育观念和相关法律法规知识，增强社会性别平等意识。积极培育挖掘女儿成才、女儿养老以及关注、关心、关 爱女孩成长的各类典型，努力优化女孩发展的社会环境。各级组织密切配合，把关爱女孩行动与落实有利于女孩和计划生育女儿户的社会经济政策、奖励扶助制度紧密结合，与净化生育环境相结合，严厉打击“两非”行为，做好出生婴儿性别监测工作，促进出生人口性别比自然平衡和社会性别平等。
3、关注出生人口素质，加强独生子女教育。积极探索独生子女思想教育的有效形式，充分发挥各级人口学校、社区论坛、健康俱乐部等宣传教育平台优势，针对青少年的身心发育特点、成长规律和接受能力，从独生子女群体的特点出发，组织独生子女参加各种社会实践和主题教育，帮助他们树立远大理想，在社会实践中锻炼成才，增强他们的责任意识、道德意识和勤俭意识，促进德智体全面发展。加强对独生子女教育的研究，大力发展社区家长学校，建立社区独生子女家庭教育指导中心（站），指导家长掌握科学教育独生子女的方法，优化独生子女成长的环境，形成以家庭为基础、学校为主导、社区为依托的“三位一体”的独生子女教育体系，促进人口素质提高。
4、普及生殖健康知识，提高人民群众健康水平。根据不同人群的不同情况和特点，采取多种形式，有针对性地开展计划生育和生殖健康科学知识的普及工作。在青少年中，大力开展青春期教育，帮助青少年树立正确的人生观、价值 观和性道德观。在成年人中，要大力宣传避孕节育、优生优育、中老年生殖保健等科学知识，提高群众的自我保健能力，促进人的全面发展。
5、倡导健康生活方式，促进社会文明进步。进一步增强群众的法治意识、道德意识，自觉抵御不良的生活方式，防止性病、艾滋病的传播，切实保障广大群众的身心健康。大力弘扬家庭美德和社会公德，全力推进社会主义精神文明及公民思想道德建设，促进社会文明进步。
三、总体安排
2006—2010年期间，根据中宣部、国家人口计生委等12个有关部委《关于2006—2010年继续深入开展婚育新风进万家活动的意见》的要求，认真开展好主题活动，全面推进婚育新风进万家工作。
2006年主题活动： ——婚育道德与家庭幸福
坚持大宣传、大联合、出精品的工作思路，协调宣传、计生、卫生、教育、民政、文化、工会、共青团、妇联、计生协等部门和群众团体，广泛宣传在婚、育、性方面的道德规范，做到计划生育丈夫有责、少生优生、生男生女顺其自然、关爱女孩、尊敬老人、夫妻恩爱、善教子女、家庭和睦、邻里友善、勤劳致富。结合文明家庭、五好家庭、文明社区 等评选活动，弘扬新的道德风尚，推进社会文明进步。广泛宣传健康文明的生活方式，开展幸福文明家庭创建活动，大力普及优生优育、避孕节育、生殖健康等科学知识，提高广大育龄群众的自我保健意识和能力。
——关爱女孩与社会性别平等
要着眼于社会普遍关注的出生人口性别比升高问题，积极推动关爱女孩行动，认真组织好知识竞赛、咨询服务、文艺演出等宣传活动，加大社会宣传力度，倡导男女平等，促进落实有利于女孩和计划生育女儿户的利益导向机制和社会保障政策。坚持依法行政，严肃查处非医学需要的胎儿性别鉴定和非医学需要的选择性别的人工终止妊娠、溺弃拐卖女婴等违法行为，形成有利于社会性别平等的舆论环境。
——人口素质与独生子女教育
要坚持儿童优先原则，结合人口和计划生育工作，组织开展有利于提高人口素质的群众活动。如婴幼儿教育知识培训、儿童心理卫生讲座、普及均衡营养概念、少年儿童科普活动、少儿艺术作品展览、红领巾读书活动等。要根据独生子女身心发展不同阶段的特点，有针对性地开展思想道德教育、心理生理教育、科技知识教育等，促进独生子女健康成长，培养和造就具有良好政治素质、掌握科学技术、富有创新精神和实践能力的一代新人。要充分发挥家庭、学校、社 7 区在独生子女教育中的重要作用，充实教育队伍，丰富教育内容，挖掘教育资源，提高教育水平。加强对独生子女教育工作的研究和指导，为基层和家庭提供必要的辅导教材和咨询服务。
2007年主题活动： ——生殖健康与生命质量
有关部门密切配合，组织基层开展促进生殖健康、提高生命质量等宣传活动，如开办展览、举办讲座、组织咨询服务等。学校要开展青春期健康教育，为学生提供青春期心理咨询服务。要充分发挥各级人口学校作用，定期、有针对性地举办生殖健康讲座。计划生育生殖保健服务（中心）站、医疗保健机构要开展经常性的咨询服务，指导育龄夫妇选择适合自己的避孕方法，积极开展以避孕节育和生殖健康服务为主的计划生育优质服务。有关部门要开设生殖健康专栏，积极传播相关的科学知识，利用世界人口日、男性健康日、世界艾滋病日等重大纪念日和节假日，开展全民性的生殖健康和预防性病、艾滋病宣传活动，提高群众的生殖保健意识和能力。
2008年主题活动：
——生育文明与和谐社会
广泛开展生育文明与和谐社会宣传活动，加强科学、文明、进步婚育观念的建设，倡导新型生育文化，将婚育新风、现代婚育文明的内涵融入社区文化，促进社会文明进步。加强新型生育文化的制度建设，建立健全健康教育、避孕节育和生殖健康服务制度；政府购买计划生育公共服务制度；企业计划生育服务社会化制度等新型生育文化的制度体系。加强新型生育文化的环境建设，利用社区文化资源，在公共场所设立醒目、美观的公益宣传广告牌，推进生育文化园（街）、院落建设，通过立体化、多视觉、高品位、广覆盖的宣传教育形式和文化活动，使人们耳濡目染现代婚育文明，以环境宣传陶冶人。人口计生部门要会同有关部门对“十一五”期间婚育新风进万家活动进行评估，总结交流工作经验，宣传展示重要成果，研究解决相关问题。区有关部门将联合召开总结表彰大会，对取得优异成绩的单位和个人进行表彰，进一步部署工作任务，把婚育新风进万家活动推向新的阶段，全面促进婚育文明。
四、部门职责
区委宣传部门：把婚育新风进万家活动纳入本部门总体工作规划和工作计划，协调报刊、广播、电视等新闻单位，做好婚育新风进万家活动的宣传报道工作。
精神文明建设部门：把婚育新风进万家活动纳入精神文明建设的总体规划，列入文化、科技、卫生“三下乡”和科 教、文体、法律、卫生“四进社区”活动计划，作为精神文明建设工作总结和评比内容。
人口计生部门：协助宣传部门和精神文明建设部门，制定婚育新风进万家活动工作方案，并组织实施。开展计划生育和生殖保健咨询服务工作。协调有关部门在基层深化婚育新风进万家活动。
教育部门：利用相关课程或教育活动对学生实施人口知识教育和青春期健康教育。
民政部门：普及婚前教育，在发展社会福利、社会保障和社区服务工作中，优先照顾和扶持实行计划生育并符合条件的家庭，把婚育新风进万家活动纳入社区建设内容。
文化部门：把婚育新风题材列入文艺创作的选题计划，组织创作、编排、演出群众喜闻乐见的文艺节目，组织文艺团体送戏下乡，开展计划生育文艺宣传活动。
卫生部门：开展计划生育和生殖保健宣传、咨询工作，做好预防出生缺陷、性病、艾滋病的宣传、防治工作，提高生殖保健服务的能力。
工会：积极推动婚育新风进万家活动，发挥工会宣传教育、职工之家、文化阵地作用，宣传新型生育文化，在职工中普及计划生育和生殖保健知识。
共青团：把宣传婚育新风纳入共青团组织的宣传工作，教育广大团员、青年自觉实行晚婚晚育、计划生育、优生优育。
妇联：把婚育新风进万家活动纳入妇联宣传工作计划，结合基层妇女工作，组织妇女积极参与婚育新风进万家活动。把婚育新风进万家活动与“双学双比”、“巾帼建功”等活动有机结合起来。
计生协：组织协会会员参与婚育新风进万家活动，在计划生育、生殖健康等方面开展各种形式的宣传服务工作。
五、工作要求
1、高度重视，精心组织。各街道、社区及有关部门要从树立和落实科学发展观的战略高度，充分认识深入开展婚育新风进万家活动的重大意义，把它作为宣传思想工作、精神文明建设以及人口和计划生育工作的重要内容，放在突出位置，制定实施方案，明确领导责任，完善具体措施。要把婚育新风进万家活动所需经费，列入财政预算，实行项目运作管理，保证活动顺利开展。
2、部门协作，形成合力。婚育新风进万家活动涉及各行各业、各个方面，需要党政各部门、社会各方面密切配合，协同作战。各级党委政府有关部门和社会团体，都要在党委、政府的统一领导下，分工协作，发挥优势，各尽其责，各展 11 所长，形成齐抓共管的工作格局。要坚持和完善定期召开部门协调会议的制度，沟通情况，相互支持，推动工作。
3、加强宣传，营造环境。要围绕婚育新风进万家活动，加强新闻宣传、社会宣传、文艺宣传。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、声讯等大众传媒的优势，把握舆论导向，弘扬婚育新风，宣传先进典型，推广工作经验，传播生育生殖保健知识；要在主要街道、交通要道、集贸市场等人口密集的公共场所和社区，设立宣传橱窗、标语牌、广告画和电子灯箱。实施精品入户工程，精心制作一批反映婚育新风内容的文图声像宣传品，免费发放到群众手中；要善于运用文艺的形式，开展计划生育宣传工作，动员和组织群众文化活动队伍，创作一批时代感强、教育性强、群众喜闻乐见的文艺作品，寓教于乐。广泛开展群众性计划生育宣传教育活动，让群众在自娱自乐的过程中受到潜移默化的影响。要通过多种形式的宣传，为婚育新风进万家活动营造浓厚的舆论环境和社会氛围。
4、巩固阵地，服务群众。人口学校、计划生育服务中心（站）、文化大院、协会会员之家，是开展基层计划生育宣传教育的重要阵地。要进一步加强管理，充实内容，完善功能，发挥作用。基层计划生育工作人员要强化责任意识，为群众做好面对面的咨询服务。计生协会会员和志愿者要积极参与计划生育宣传教育工作，为广大育龄群众提供必要的 服务。要通过加强阵地和队伍建设，不断提高服务质量和服务水平，把转变群众婚育观念融入到基层计划生育各种服务工作之中。
5、加强督查，务求实效。各级区委宣传部、文明办和人口计生局在婚育新风进万家活动中担负着指导、协调、组织的具体职责。要深入实际，调查研究，及时指导，不断加大督促检查的力度，鼓励先进，鞭策后进。要坚持自上而下逐级落实，确保婚育新风进万家活动收到实效。
6、与时俱进，改革创新。开展婚育新风进万家活动，要本着“以人为本、创新思维、整合资源、务实高效、群众参与、因地制宜”的精神，不断总结新经验，培育新典型，探索新思路，创造性地开展工作，使婚育新风进万家活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，更好地适应人口和计划生育工作新形势新任务的要求。
关于开展“讲文明、树新风”活动的实施方案
为巩固“讲文明、树新风”活动的创建成果，继续加强公民思想道德建设，培育城市人文精神，倡导文明健康科学的社会风尚，构建社会主义和谐社会，决定在全市继续深入开展“讲文明、树新风”活动，现制定实施方案如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕培育文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平等目标任务，重点抓好提升文明礼仪素养行动、弘扬中华传统文化行动、改善城区环境面貌行动、维护公共文明秩序行动。
二、活动内容
1、进一步深化文明礼仪宣传实践。大力普及文明礼仪知识。积极组织开展“讲文明、树新风”知识竞赛，动员党员干部和市民通过电视、广播、报纸、网络等多种形式广泛参与。积极推广**市民文明礼仪手册，增强公民文明意识，养成文明行为习惯。利用文化广场、公园、社区文化中心和文化活动场馆等载体，利用有线台、广播电台、报纸、网络等多种媒体，在广大市民、学生、外地务工人员中进一步普及社会礼仪、生活礼仪、职业礼仪、公共文明礼仪知识。
2、营造“讲文明、树新风”宣传环境氛围。围绕“讲文明、树新风”的主题，利用户外广告牌，阅报栏制作一批公益广告；利用精神文明建设宣传栏制作主题鲜明的宣传展板。各街道、各单位要充分利用宣传栏等广泛张贴宣传海报和各类宣传品，使活动宣传到位。
3、抓好节庆日群众文化活动。重点抓好以专业演出与群众演出相结合、民间文艺节目和群众文艺互动以及健身操、太极剑、街舞、踢毽等健身项目展示表演为主要活动内容的文化广场、公园等。
三、活动要求
1．高度重视，精心组织。各单位要充分认识开展“讲文明、树新风”活动的重要意义，加强领导、科学安排、精心组织，确保活动扎实开展，取得实效。
2．注重实效，讲究方法。在开展“讲文明、树新风”活动中，各单位要努力适应形势和任务的变化，积极探索，创新方法，确保活动与时俱进、常抓常新。
3．突出重点，狠抓落实。各单位要在狠抓落实上下工夫，制定好切实可行的工作方案，推动活动有序推进，扎实开展，真正使“讲文明、树新风”活动发挥深入民心，提高市民的素质，推动我市城市文明的发展。
一、活动思想：
为了进一步弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养学生养成良好的学习、生活等习惯，营造文明、和谐的校园氛围，制定我校“学雷锋、树新风”活动方案。
2、 活动主题：向雷锋学习，树新风，做文明学生
三、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展“学雷锋、树新风”活动。
四、具体安排：
(1)3月7日利用升旗仪式进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)各班利用时间**《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题**，让学生们走进雷锋那伟大的精神世界，受到教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。
(3)行动起来，争作当代小雷锋。从身边的小事做起，尽你所能为学校、家庭、社会和他人谋福利。
希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践活动，增加班集体的凝聚力，使同学们的学习风气、行为习惯和精神面貌都有一个质的提高。
学雷锋树新风活动方案为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。让我们向雷锋学习，像一股永无止境的春风，吹向祖国。它既是学习雷锋的继续，也是雷锋精神的发展和深化。
因此，我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。
一、活动目的：大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
2、 主题：弘扬雷锋精神美化街道环境
三、活动时间： 3月21日(拟)
四、活动地点：璧山大成广场
5、 参加人员：车辆工程部青年志愿者
六、活动策划
(一)活动前期宣传
活动初期，宣传部将展示宣传海报和志愿者的征召令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。
(二)人员确定
在活动申请的同一周内，本系学生可报名参加。班干部和团总支全体成员原则上必须参加。并鼓励我院机电系师生参加。
(三)、前期工作安排
活动总监：王玉攀
活动策划：寥巍、张亮、王军
宣传：何彦林、谷镇江、赵江
现场安全：罗舜怀、陈凡、皮力行
对外联系：王玉攀、张亮、曾玲
1将召开团总支活动主席团筹备会议，讨论活动细节。
2、由王老师带队，先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突；确定当天的适当地点，以确定活动的可操作性。并联系璧山客车确定具体细节。
3.活动申请应由我系总团支部秘书处准备，并经学院有关领导和团委批准。
4在活动获批的同一周内，宣传部制作了海报，并开始在学校进行宣传。同时接受以班为单位开始报名。各级干部、入党积极分子和共青团总支部干部原则上必须参加。鼓励全体学生参与。
5秘书处应制定安全须知和应急预案，确保现场不发生事故。一旦发生将按照依照方案执行，将损失降到最低。
6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。确定学生人数，而不确定原因。上车后，每各班的指导员都向车上的所有学生宣读安全须知。
7全体成员到达制定岗位后，清点人数，重新确认当天的劳动任务。
8、全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内街道(重点是广场)，绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣传环保知识。
9劳动完成后，全体成员再次集合，清点人数。班主任会安排乘车回学校，并在校门口清点学生人数。
10活动结束后，秘书处写了一份简短的报告，交给团委。
五、活动要求：
1、班主任及学生活动当天8：20在校篮球场乘车集中出发(5路公交)，由我系行政领导带队(王玉攀老师)，集体前往活动地点，由我系辅导员具体组织学生进行义务劳动。
2学生自带清洁用具参加义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)
三。活动的全过程由辅导员领导。而且在辅导员负责各自班级。
4在义务劳动过程中，原则上不允许学生请假或擅离职守。
5在活动过程中，参与者应尽一切努力，具有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。
6参加义务劳动的学生要统一校服，带上团旗。
一、指导思想：
为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表四十三周年，通过深入开展“学雷锋，树新风”活动，结合争创一流农村学校，号召全体师生以雷锋同志为榜样，老师应做到“爱我上中，忠于职守，忘我工作，无私奉献”;同学应做到：“爱我上中，刻苦学习，立志成才”。要加强精神文明建设，优化教书育人环境。
以学习雷锋做好事为突破口，推动雷锋精神进一步形成良好的校风。
二、目的要求：
1、在学雷锋活动中，全体教职工要以雷锋同志为楷模，开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。
2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤，注重实效，交流经验，扎实地做好各阶段和各教育工作，要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合，增强班级凝聚力，为形成先进的班集体奠定扎实的基础。
3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合，充分发挥雷锋同志的钉子精神，努力提高教育质量。
三、实施步骤：
第一阶段：宣传发动阶段(3月7日—3月12日)
1成立了少先队委员会，召开了雷锋动员大会。
2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议，提出具体活动方案，各部门、年段、班级应根据实际情况，扎实开展活动。
3、团队发出学雷锋活动倡议书。
4要加大宣传力度，利用板报、广播等宣传工具，大力弘扬雷锋精神。
5少先队举办了一期雷锋名言、日记、手写或电子报纸。
第二阶段：深入学习、扎实开展阶段(3月13日—3月26日)
1团队带领组织在社会上上学，雷锋做了好事。
2以班级为单位，成立学习雷锋小组，广泛开展向雷锋学习做好事校内外活动。学校设立好人好事投稿箱，及时公布表彰，出好“学雷锋、见行动”专栏。)
三。每各班都召开了雷锋主题班会。
4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24 日)
第三阶段：总结表彰阶段(3月27日—3月31日)
1召开班子、科长、班主任联席会议。总结工作，交流经验。
2各团支部、各班作书面报告。
3、认真评选“学雷锋积极分子”和学雷锋先进班集体。
河东区职业中专
“学雷锋、知感恩、懂礼仪、树新风”活动方案
一、指导思想
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照《中共**办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动我校精神文明建设深入开展，促进学生养成良好的文明行为习惯，创建我校“感恩从小开始，让爱温暖彼此”的德育特色。
雷锋不到七岁就成了孤儿。是党和人民养育了他。雷锋为何一直乐于助人？因为他受到党和人民的照顾而深怀感恩之心。
学习雷锋，首先要学习雷锋的感恩精神，就是要感恩父母、感恩教师、感恩学校、感恩社会。作为学生，学会端庄得体，知书识礼，养成良好的文明行为习惯，做一名有纪律、讲道德的好青年，就是学雷锋，就是在感恩。
二、活动目标
1、仪表要端庄，衣着穿戴不邋遢。教育学生经常洗衣服、鞋帽，保持干净整洁，不露胸，不勾肩，不穿花哨的衣服。男生不蓄长发，女生不涂脂抹粉。
上学期间，按规定穿校服，佩戴学生证，少先队员戴红领巾，共青团员戴团徽，书包要自己背上肩，不让家人送自己进校园。
2食物应该是安全的。零食和玩具不准进入学校。合理饮食，注意卫生，注意安全，做健康、有益、安全的游戏；不暴饮暴食，不购买“三无”食品和玩具，不将食品、玩具或管制刀具等危险品带进校园，不在校园内追赶疯打。
3.照顾环境，走路和玩耍时不要沾油。爱护校园环境，珍惜学生打扫卫生的成果。在规定的地点进餐或吃零食，垃圾丢进垃圾桶，不边走边吃，不边玩边吃，不将奶品盒带出教室，不随手乱丢乱扔纸屑、果皮、包装袋等。
4、保洁要主动，见到垃圾不放过。养成主动捡垃圾的好习惯，随意捡垃圾，为学校的卫生保洁工作作出贡献。
5大会应当安静，遵守纪律，不发言。认真遵守学校集会纪律，在升旗、两操、比赛等大型集会活动中保持安静，不讲小话，不做小动作，不干扰别人，不左顾右盼，不迟到，不早退，不在教室滞留。
三、活动时间
2012年3月
四、活动安排
（1） 宣传启动阶段：（3月5日）
1、利用国旗下讲话时间，号召全体同学向雷锋同志学习，通过努力逐步养成良好的文明行为习惯，把雷锋同志的感恩精神发扬光大。
23月7日的班会将于3月5日下午转入第三次班会，宣传雷锋同志的感人事迹，组织同学们做以下活动：
①介绍雷锋生平事迹。
②讲2—3个雷锋故事。
③读3—5篇雷锋日记。
④学习《职业中专“学雷锋、知感恩、懂礼仪、树新风”活动方案》。
⑤全班学生集体宣誓签名。
⑥班级设置礼节监督站，明确分工和职责。
（2） 学习实践阶段：（3月6-25日）
1、学校团队部挑选优秀学生干部成立礼仪监督岗，分成仪表、环卫、集会等监督小组，在政教处和团队部的指导下，每天对全校学生的在校礼仪表现进行监督、检查和通报。
2、各班建一本“学雷锋礼仪表现记录簿”，由本班值日生或礼仪监督岗将班内礼仪表现中优秀或问题情况记录其中，班主任每天利用下午放学前五分钟时间对班级的活动开展情况进行小结。
3、开展“学雷锋、知感恩、懂礼仪、树新风”手抄报评比展示活动，各班在3月15日前上交3份学雷锋主题活动手抄报学生作品，要求内容中必须含有本班学生学雷锋先进事迹。评比设奖以年级为单位，分设
一、二、三等奖。
4、开展“文明礼仪校园之星”评比活动，各班组织学生评选出在仪表、环卫和集会等礼仪中表现最优秀的同学各一名，并分别于3月9日、16日、23日上交相应名单及彩色**一张（3.5×5英寸）。学校将对举报对象进行宣传表扬。
（3） 总结表彰阶段：（3月26-30日）
1、各班组织召开学雷锋活动主题班会，认真总结本班学生在活动时的表现情况，组织学生评选出“学雷锋礼仪标兵”男女各一名，名单及**于3月29日前上交政教处。
2、开展“学雷锋先进班级”评选活动。政教部门根据各班活动情况和检查通报情况，根据学生成绩综合选拔
一、二、三等奖。
河东区职业中专
2012年3月
2．突出“两全”思想，确立正确的育人方向，积极推进素质教育，切实加强德育工作，深化“两课”教堂改革，使我校的政治理论课和思想品德课成为对学生进行理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。遵循青少年学生不同时期的思想、知识、心理发展的特点和社会的要求，政治科组要科学地规划初高中各阶段学生的道德品质教育的具体内容和实施途径与方法，促使学生正确认识社会发展规律，正确认识国家命运，正确认识改革开放，正确认识自己的责任，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
3．广泛开展基础道德教育。在青少年学生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，大力提倡文明礼貌，助人为乐、尊老爱幼、关心公益，保护环境、遵纪守法、勤劳俭朴、勇敢坚毅的思想道德，采取多种形式，利用班会、课外活动、党团生活，以年级、班级为单位，认真组织、精心安排，把思想道德教育融于学校思想政治工作，学习生活和管理工作的各个方面。
4加强校园文化建设，组织丰富多彩、文明健康的文化体育艺术活动。
（1） 每年元旦都会举行一次跨班表演；
（2）三月五日开展“学雷锋、学英雄见行动”；班际墙报比赛；
（3） 学校田径会每年10月底前或后举行；
（4）每年12月前举行班际球类比赛；
（5） 元旦前夕，将举行师生篮球赛；
（6） 每学期在适当的时间举行线广播体操班际比赛。
在开展校园文化活动中，坚持社会主义方向和正确的思想方向，继承和发扬中华民族优秀文化传统促进校园文化向健康方向发展，为青少年学生健康成长创造良好的精神环境与文化氛围。
（2） 要大力开展师德教育，建设一支爱岗敬业德教师队伍。
（三）广泛开展创建“文明校园”活动，不断优化学校育人环境，使学校成为我市精神文明建设的窗口和示范区，影响和带动全社会的精神文明建设。
1．为加强对“讲文明、树新风”活动的领导，成立相山区实验中学“讲文明、树新风”活动领导小组，机构如下。组长：肖风亮；副校长：
张建峰；成员：张辽亮、李文文、各年级组长、班主任。学校领导班子坚持教学和精神文明建设两手抓。
把开展“讲文明、树新风”活动作为责无旁贷的责任，摆上领导班子的议事日程。
2制定并实施必要的行为规范，引导师生养成良好的行为习惯。我校根据《中学生日常行为规范》要求，对学生进行文明礼貌、社会公德教育和良好的行为训练，使学生明确自己的责任和义务，正确对待生活、学习，从小养成良好的品德行为习惯，严格校纪校规，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，教师要严格遵循《教师职业道德规范》，从严要求，率先示范。
3．健全管理制度，精心组织评比活动，形成全体师生共同关心、支持、积极参与“讲文明、树新风”活动的良好局面。“文明班级”、“文明宿舍”、“文明标兵”，评选活动由学生会团总支协调总务处负责实施；“优秀班主任”、“优秀教师”、“师德标兵”、“文明家庭”评比活动工会协调校行政负责实施，建立切实可行的奖惩机制（另行）。
4，加强党团组织建设和党团成员思想教育。在开展“讲文明、树新风”活动中，要充分发挥党团组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，要求全体共产党员、共青团员弘扬共产主义道德，全心全意为人民服务，为全体师生员服务，在各自的工作岗位做“讲文明、树新风”的表率。
2011年3月
巴彦中心校2016年学雷锋活动方案
2016 年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日，根据中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，一、指导思想
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2016年学雷锋活动方案。
二、活动主题
学习雷锋好榜样，践行核心价值观
三、活动安排
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。1、3月7日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，启动我校2016年学雷锋活动。
2、各班在3月初出一期“学雷锋、树新风”的主题黑板报。
3、六年级学生广泛开展读雷锋书籍活动，并且每人交一份读后感。
4、五年级学生出一期“学习雷锋好榜样“手抄报。
5、三、四年级组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、一二年级开展“手拉手，我们来互助，争做一名小雷锋”，为身边的人（家人、老师、同学等）做好事，开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。并且及时写在班内“好人好事记录本”上。
7、乔家营小学继续开展“日行一善”道德实践活动，学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”；
白塔小学继续开展保护环境、捡拾垃圾、美化家园，“争当勤劳小雷锋”活动；
名言小学结合爱国主义教育基地开展“爱祖国、爱家乡、爱学校，向雷锋学习”系列活动；
黑小结合 “爱路护路”主题开展“爱劳动，做为人民服务的小雷锋”系列活动。
8、组织全校学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
9、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。
巴彦中心校 2016年3月
窦官小学 “迎接十八大、讲文明树新风、争做文明有礼贵阳人”主题
道德实践活动实施方案
为认真贯彻《关于开展全国第十个“公民道德宣传日”活动的通知》,大力营造健康、文明、向上的社会风气，倡导敬廉崇洁的良好风尚，推动廉洁文化进校园活动的深入开展，以崭新的面貌迎接党的十八大胜利召开，结合我校实际，决定在全校开展“迎接十八大、讲文明树新风、争做文明有礼贵阳人”主题道德实践活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“迎接十八大、讲文明树新风、争做文明有礼贵阳人”为主题，以营造跨越式发展的良好氛围为目标，通过开展文明行为习惯养成教育、“小手拉大手”、争做“文明有礼的小学生”和“文明小天使”、敬廉崇洁、遵纪守法等一系列喜闻乐见、行之有效的活动，以师生文明、校园文明带动家庭文明、社会文明，促进整个社会形成讲文明、树新风、倡廉洁的良好风尚。
二、活动内容
（一）开展“争当文明有礼的小学生和文明小天使”活动。各学校要按照有关要求认真开展学生文明行为习惯养成教育，认真贯彻《德育大纲》、《小学生守则》和《学生日常行为规范》等文件要求，通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”养成教育活动，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。要大力开展“勤俭节约，拒绝脏话”专题教育，不浪费粮食，不说脏话，不骂人，成为语言美、行为美、心灵美的一代新人。在学生中形成人人争做文明小公民的良好风尚。通过组织学生参与各种形式和内容的志愿服务活动，开展“争做文明小天使”活动，以学生文明带动家庭文明、社区文明、社会文明。
（三）深入推进以“讲文明树新风、争做文明有礼贵阳人”为主要内容的校园文化建设。广泛开展“讲文明、树新风”“四个一”活动，即：发出一个倡议、组织一次主题班会、组织一次黑板报、参加一次志愿服务。把“讲文明、树新风、倡廉洁”主题道德实践活动与学雷锋活动、弘扬和培育民族精神月教
育活动和廉洁文化进校园活动紧密结合起来，形成合力。要积极构建活动阵地，不断创新活动载体，寓教于乐，务求实效，不断增强活动的吸引力、感染力和辐射力。
三、活动要求
（一）加强宣传，营造氛围。学校要加大对活动开展情况的宣传力度，积极争取宣传媒体的支持，及时报道活动的进展情况和取得的实效，营造良好的舆论氛围。
（二）高度重视，认真实施。各班要高度重视，把这一教育的主题作为德育工作和廉洁文化进校园工作的重点贯穿到全年活动之中，精心组织，周密安排，及时部署。
（三）尊重规律，注重实效。学校要因地制宜，尊重教育规律，充分利用各种资源，创新活动形式，开展丰富多彩、富有实效的主题教育实践活动。教育的内容和开展的活动要适应学生的认知特点，要科学设计、重点突出、注重实效。
（四）常抓不懈，建立起长效机制。“讲文明树新风、争做文明有礼贵阳人”是落实科学发展观，提升文明程度，推动公民道德建设、提升全社会道德水平的有效载体，也是促进青少年健康成长、加强和改进中小学德育工作的重要途径。我校要树立常抓不懈的思想，高度重视，抓长期，长期抓，建立起长效机制，使学校思想道德建设工作和廉洁文化进校园工作常规化、规范化和系列化。
窦官小学大队部
2012年9月20日
窦官小学 “迎接十八大、讲文明树新风、争做文明有礼贵阳人”主题
道德实践活动总结
为了认真贯彻落实《关于开展全国第十个“公民道德宣传日”活动的通知》，全面营造文明和谐的社会环境，以良好的精神风貌和文明形象，迎接党的十八大胜利召开。结合我校实际，按照活动方案，有序的开展了各项活动，下面将活动开展情况总结如下：
一、宣传得力，活动丰富，氛围浓厚
1、利用周一的升旗仪式，由德育主任罗光秀老师向全校师生发出倡议，动员大家参与到“迎接十八大、讲文明树新风、争做文明有礼贵阳人”的主题实践活动中来。
2、开展主题班会，出黑板报向学生宣传讲文明树新风的知识，动员学生从自己做起，去向家长宣传，一起争做文明有礼贵阳人出一份力。
3、组织志愿者活动，清理校园周边的卫生死角。
二、扎实推进，初见成效
随着活动的开展，在短暂地几天内全校师生对此次活动的认识进一步加深，学生的卫生、文明意识得到了普遍加强和提高，学生文明行为随处可见，校园环境卫生明显改善。
窦官小学
2012年9月25日
小学生良好行为习惯实施方案
西沙河完小
2015年9月
小学生良好行为习惯实施方案
为了切实提高学生的综合素质水平，加强学生的道德思想观念，提高我校的德育工作水平，认真实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范（修订稿）》，我校将围绕“讲文明树新风活动”开展一系列适合我校的德育活动，此次活动将着眼于提高学生素质、强化班级管理。
一、工作目标
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2尊重老师，迎接敬礼，主动打招呼，接受老师的教导，与老师沟通。
3、尊老爱幼，平等待人。同学们相处融洽，互相关心，互相帮助。不要欺负弱者，不要嘲笑别人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
4礼貌待人，讲文明话，讲普通话，能用礼貌用语。不骂人，不打架。先敲门，经允许后进入。不得随意翻阅他人的文章，不得打扰他人的工作、学习和休息。
5、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
6爱惜食物、学习和生活必需品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
7按时上学，不迟到，不早退，不旷课，因病请假，放学后准时回家。准时参加活动，不能提前请假。
8认真履行职责，保持教室和校园的整洁。我们要保护环境，爱护花草树木、农作物和有益动物。我们不应该随地吐痰或乱扔水果和纸屑。
9、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
二、工作措施
班级方面
1、班主任利用《小学生日常行为规范（修订稿）》进行大力宣传，组织学生进行学习。
2利用明星赛名单提高学生素质
争星榜设立有智慧之星、文明之星、守纪之星、卫生之星，分为6组，按卫生小组分5组，每组由组长为评委；六组由组长组成，班长为评委。每周一，评委们将根据上周的实际情况对所有队员进行评价。
3、实行同学监督、班干部监督责任制，对不文明、不和谐现象要进行监督，上报班主任，班主任对出现的问题要进行及时教育，并且填写“待改进学生名单”上报学校。
4、每月每班由班主任上报两人，综合素质高的学生，上交寸**一张，填写学生姓名、班级、年龄、爱好、格言，贴专题校级报栏进行表彰，并且对上报人员学校要进行奖励，发放十佳优秀少先队员奖状。（只报告学生的个人素质，而不考虑他们的成绩）
学校方面
1、专门设立“讲文明、树新风十佳优秀少先队员活动”专题报栏，每月每班由班主任上报两人，综合素质高的学生，对上报人员学校要进行奖励，发放十佳优秀少先队员奖状。
2、周一升国旗活动本学期专门设立为“讲文明树新风”专题活动，每位班主任对上周发现的不文明，不和谐现象，要填写“待改进学生名单”上报学校，综合上报一次在学生会监察平均分数里加1分，升国时对上报学生要进行点名批评。
3、每周校委会成员要对班会、争星榜、班级卫生（包括学生个人卫生、工具摆放）、班级文化进行打分，所打分数与学生会监察分数按5：5的分值记录为班级成绩。
4、每学期开始要召开校会，对上学期出现的事情进行总结，对本学期的德育工作及要求进行公布，努力营造和谐、宽松的德育素质文明活动。
二、评价方法
1、对“十佳优秀少先队员”要进行校级奖励，每月进行一次。
2、对不文明、不和谐现象，根据班主任填写的“待改进学生名单”综合上报一次学生会检查每周平均分加1分。
3、每周校委会成员要对班会、争星榜、班级卫生（包括学生个人卫生、工具摆放）、班级文化进行打分，所打分数与学生会监察分数按5：5的分值记录为班级成绩。
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