方案的文字表达要易于阅读，易于理解，简明扼要，要根据单位下达的新任务制定。预先制定活动方案是必不可少的，一份优秀的方案有以下几点值得注意：首先，提供清晰的目标和目的，明确活动的意义和预期效果。其次，设定合理的时间和资源预算，确保活动的顺利进行。再次，制定详细的活动流程和方案步骤，确保各项任务有序推进。此外，要充分考虑参与者的需求和利益，确保活动的参与度和参与者满意度。最后，要进行有效的评估和总结，及时调整方案，提升下一次活动的效果。此次主题“行动方案”非常有趣，希望您喜欢。我们为您提供了全面的解决方案，敬请参考！
一、班会目的
1通过活动，让学生认识到树立人生理想的意义并为之奋斗。
2通过大量的准备，学生可以从中得到一些启示。
三。通过活动，引导学生以激情迎接挑战，冷静面对生活。
二、班会形式
综合型三、班会准备
1动员全体学生思考自己理想的职业、理想的大学和理想的高中，鼓力学生为理想而努力学习。
2准备活动内容：写周记、名片比赛、诗歌、知识竞赛、歌曲等。
3、主持：容婉盈、陈依婷
四、班会过程
、欣赏歌曲：《我的未来不是梦》
主持人容：三年前，我们怀着理想而来，相聚在我们八班这个优秀的班集体。在过去的三年里，我们一起学习，一起生活，一起唱歌，一起患难与共！
三年了，我们在九中茁壮成长！再过80多天，我们将走进高考考场，迎接人生第一个也是最重要的挑战！
主持人周：我们现在面临的是冲刺高考的疲惫和艰辛，但经历风雨之后，一定是一道美丽的彩虹。越是接近顶峰，可能越是困难重重。
拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”我们在今后的学习备考中，一定要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去构筑最后的辉煌，牛步虽迟，久行可以之千里！
要学会欲挫弥坚，要学会悦纳自己，激励自己，不断前行！我坚信，只要我们有远大的理想并付诸行动，我们一定会成功的。
主持人合：初三班理想主题班会《理想、行动、成功》现在开始！
、知识问答：
主持人：我相信优美的旋律为每一个学生的心灵插上了理想的翅膀！让我们看看伟人是如何立志成才的！请看投影：知识问答
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范大学读书时，所有的开销只有几块钱，三分之一的开销都花在了正规报纸上。
他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：
为了学习和知识而改变世界是非常紧迫的。我们必须珍惜我们宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁
a孙中山b毛泽东c周恩来d鲁迅
学生：抢答……
主持人容：答案是b。恭喜同学们是对的！
2、20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书”课堂上顿时寂静无声。停了一会儿，其中一个学生站起来回答说：
“读书为了寻求生路。”另一个同学说：“为了光宗耀祖。
”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为了中华之崛起，腾飞于世界而读书！”当时这位少年年仅12岁。
请问这位少年是谁
a毛泽东b周恩来c巴金d刘翔
学生：抢答……
陈主持人：答案是b。恭喜同学们说的对！
三。哥德**猜想一直被认为是数学中的一颗明珠。200多年来，许多科学家试图杀死它，并花了很多精力，但从未成功。有一个中国青年暗暗下定决心要拿这颗珍珠，他把它当作自己的事业和理想。
他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁
a牛顿b巴金c陈景润d刘翔
学生：抢答……
主持人容：答案是c。恭喜同学们是对的！
4一名大学生毕业后，选择在街上擦鞋谋生。他的朋友抛弃了他，家人也不理解他。面对歧视，他依然走过8年的创业之路，他的理想信念是：“想要自己干一件自己的事！
”他成功了，如今他已经在全国拥有80多家擦鞋加盟店。他是谁
a罗福欢b巴金c陈景润d刘翔
主持人陈：答案是a，恭喜同学们是对的！
5、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中国第一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，财富二百七十亿元人民币。通过废纸**再生产问鼎首富。十年前，有个女人想成为美国废纸的出口大王，这个愿望很快就实现了。
十年后，她又有了一个新的梦想，那就是实现中国包装纸年产100万吨，成为中国牛皮纸板之王。她最终也成功了。请问她是谁
罗福欢李嘉诚张茵陈景润
主持人容：答案是d，恭喜同学们是对的！
主持人陈：刚才所说的卓有成就的伟大人物都是有着远大的理想，并且为了实现理想付出了不懈的努力才取得最终的成功！没有理想的生活就像没有风的帆。
‘不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。’汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。
：理想的涵义：
主持人容：理想，一个铿锵有力、充满诗意的名词，诗意种意志、一种精神、一种追求。主持人陈：
理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人追求的目标越高，人活得就越有意义。
主持人陈：那么理想是什么呢：让我们看看字典里的词义：
主持人容：1英文含义。[ideal;aspiration]
对未来事物的希望和想象与幻想的区别在于理想的合理性和基础性。2、对某事物臻于最完善境界的观念。
、诗歌朗诵：
那么名人们是怎样阐述理想呢下面我们以最热烈的掌声有请张蓝羽、赖格钰我我们朗诵诗歌《为着理想勇敢前进》，
陈主持人：理想，对我们来说有非凡的魅力。
：让我们听听明星周迅的理想，从中你得到了怎样的启示：****《周迅：十年后的自己》
主持人：周航，你看了周迅的故事后有什么感受和体会
主持人周甲：当然，很鼓舞人心，
：畅谈理想：
理想职业：
主持人：正如周迅所说梦想并不遥远，其实在我们同学朋友之间，我们也会交流梦想，下面请同学们说说自己的理想是什么，好吗。
理想大学：
主持人：的确，崇高的理想是一个人进步的动力。理想的实现需要坚定的意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。为了实现这样一个理想，你想在三年内读什么大学来使现这个理想？为什么？
理想高中：
主持人周：要考上这样的名校可真是不容易，必须要付出很多艰辛的汗水和不懈的努力才能实现的，那么两年后同学们希望考取什么高中使自己的大学梦得以实现呢为什么
：如何实现的理想
主持人：同学们，刚才我们都听了同学间的宏图大志，现在应该是热血沸腾了吧，这样算来，要实现的梦想，现在就要开始行动了，
主持人周：据说世界上能登上金字塔顶端的动物只有两种。你能猜出那里有哪两种动物吗
主持人容：这两种动物是什么？现在让我公布答案。一只是鹰，另一只是蜗牛。
主持人周：老鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着厚厚的壳。这两种动物从出生就注定了一种在天上，另一种在地上。它们是完全不同的动物，但它们都能到达金字塔的顶端。
主持人容：老鹰之所以能登上金字塔的顶端，是因为它有一对翅膀，善于飞翔。人们称赞雄鹰飞的高，给人们带来力量。
主持人周：而蜗牛，人们却常常把它淡忘，因为它是那么的弱小，又是那么的脆弱，你的两个指头就能让它断送生命，你的一只脚可能把它送进坟墓。然而，它可以达到和鹰一样的目标。它依靠什么
请****：《蜗牛的理想》，让我们看看小小的蜗牛是如何实现理想的
主持人将询问学生如何用一只小蜗牛是现自己的理想
主持人周：大家说得都很好，虽然我们现在正在艰难的跋涉中，但是，只要我们心中有梦，我们能够像蜗牛一样一步一步往上爬，我们也能在最高点乘着梦想往前飞，相信，总有一天我们会拥有属于我们的天。
那么，学生如何实现自己的理想呢？你有什么具体有效的措施？请畅所欲言！
主持人随机采访了8名学生，并根据他们的回答给出了适当的评价：你说得很好，希望你能立机采取行动；太棒了，要坚持哟！；很好！我为你加油等---
主持人：同学们，昨天的理想就是今天的希望。
主持人：今天的理想就是明天的现实。我相信只要我们从现在开始，确立理想，扬起理想风帆，并始终为理想不懈努力，我们一定能达成理想，驶向未来彼岸。
：情景游戏：
主持人周：理想是笔，写出人生之光，理想是光，照亮黑暗的街，理想是街，走出自己的路，理想是路，带你走向成功。那么现在你又了什么样的目标和理想，让我们做一个小游戏，我先给大家一张叶子纸。
请同学们在白纸上写下：
我的中考目标是：
我的理想大学是：
我的理想职业是：
我为了我的目标将做到：
然后贴在8班的理想树上。我相信我们理想的树一定会茁壮成长，结出丰硕的果实！
主持人容：现在我想请一些同学谈谈他写的东西。
主持人周：现阶段同学们的目标都是考上理想的高中，那么离中考八十多天里，我们该如何做，下面有班长带领我们作《中考宣言》。
班长：为了我们的梦想，为了让我们在初三表现的更精彩，全体起立，跟我宣誓：
为了心中的梦想，我将以饱满的热情投入到学习中去
上好每一节课，抓紧每一分钟，练准每一道题，迈实每一步子。不放过一丝一毫疑问，不虚度一分一秒时光！思想自由，脚踏实地，纪律严明，团结自信。
勤学苦练，永不言弃！高扬理想风帆，搏击人生风浪！
让青春无悔！让父母为我骄傲！让8班以我为荣！让九中为我自豪！宣誓人：
主持人容：储存我们的理想，写下我们的目标，我相信通过我们的努力，我们的明天会更好。我们的未来将会海阔天空，下面请全班同学合唱8班曾荣获全校第一名的激动人心的歌曲《海阔天空》。
下面有请班主任进行总结发言！
、班主任总结：
首先，感谢您为这次主题班会议做的辛勤工作！在今天的班会课上同学们都表现得很积极、很认真，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，以前所未有的严肃态度去思考自己的未来，设计人生的发展方向，思考应如何去实现理想，老师感到非常的欣慰，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。我们的中考一定会成功！
这里：我有三个字和同学们鼓励：1、相信自己，一切皆有可能！
2追求理想的道路离不开泪水和汗水。三。坚持和脚踏实地是实现理想的重要法宝！这就要求我们好好利用今天，努力学习，奠定坚实的知识基础，让我们实现理想的脚踏实地、不懈的努力！
最后，祝你高考成功，实现你的梦想！谢谢！
为深入贯彻科学发展观，全面推进我街道社区建设，提升社区文明和谐水平，进一步深化和谐社区创建活动，为了认真贯彻落实市委、市政府20xx年工作的总体部署，促进和谐社区建设，加大社区建设投入力度，改善社区办公条件，创建文明、有序、和谐、稳定的社区环境，不断提高综合服务功能。结合永康办事处实际，围绕办事处中心工作，特制定永康街道办事处20xx年和谐社区创建工作实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，党中国共产党第十七次全国代表大会精神为指导，提高服务水平为目标，创新服务为依托，按照“全面覆盖，整体推进、梯次建设”的要求，展示“一居一特色、一居一亮点”为抓手，推动和谐社区建设为方向，坚持以人为本，全面推进。加强干部队伍建设，改善工作作风，力争在提高中创新，在创新中发展，在发展中完善，推动永康办事处社区建成“管理有序、服务完善、文明祥和、和谐共荣”的文明和谐社区。
二、活动的目标任务
和谐社区创建的总体目标：以提高干部队伍素质、提升服务水平为总抓手，以人为本，加强领导，突出重点，牢固树立和落实科学发展观，按照《20__年和谐社区建设工作考核实施细则》要求，抓住一个重点，开展好两个创建活动完成三个落实，全面加强和改善党的领导，创一流领导班子；坚持服务社区，服务居民，促进社区建设健康有序发展。
1、以和谐社区构建为重点，加大社区建设力度。
一是继续加大社区建设力度，在原有的基础上，预计投入资金2万元改善社区的基础条件，提高工作效率，提升服务水平。
二是扩大志愿者队伍覆盖面。继续深化三支队伍，即：党员志愿者队伍、社区服务志愿者队伍、青年志愿者队伍。
三是优化社区环境，重点做好美化绿化工作，进一步巩固花园式街道、花园式单位、花园式家庭建设成果，改善居民的生活环境。
四是育社区服务组织，提高社区服务水平。积极培育、规范管理各类社区服务组织，逐步建立完善社区家政服务中心、社区法律服务中心、社区卫生服务中心、社区文化活动中心等，满足社区成员的多层次、全方位、多样化、高质量的服务需求。
五是开展形式多样的创建活动。各社区结合辖区的实际情况开展活动，形成一居一品或一居多品。充分发挥社区无职党员设岗定责争先锋活动的基地作用；永军社区“为民工程”整合社区资源、通过共建开展“五民工程”，即“为民工程”、
“便民工程”、“助民工程”、“安民工程”、“乐民工程”，推动社区创建的深入开展；永财社区以居民自治为重点，加强社区志愿者队伍建设，夯实社区各项工作。
开展好两个创建活动。
一是“和谐班子”创建活动。以好班子好队伍、好机制、好业绩、好作风为内容的“五好”创建活动为载体，进一步增强班子的凝聚力和战斗力。加强干部队伍建设，坚持办事处每周一上午集中学习制度，党委中心组每月集中学习一次，保证学习质量和效果。各部门针对各自的工作实际，每季度或半年进行一次业务培训。加强党员队伍建设，坚持“三会一课”、社区党员每周五下午集中学习制度，全面推进社区“无职党员设岗定责争先锋”活动，增强党员的责任感和使命感。
二是平安创建活动。进一步完善治安防控体系，建立群防群治网络加强社区治安防范力量。加强信访和矛盾纠纷排查工作，将问题和矛盾化解在基层，实现全年无越级和群体上访事件的发生。加强民调队伍建设，定期对人民调解员进行培训，开展“创四无”活动，有效地将矛盾化解在基层。
3、完成三个落实。
一是落实好政府55件实事。进一步完善包保责任制，将目标细化、量化，责任落实到人，确保将55件实事抓实抓好抓出成效。
二是落实好计划生育工作。积极宣传人口和计划生育政策，稳定低生育水平。建立健全“依法管理、居民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的长效工作机制。不断完善流动人口管理服务体制。全面提高计生工作依法行政水平，保证群众计划生育的合法权益。落实人口计划生育行政执法责任制。实施奖惩制度，奖勤罚懒，充分调动社区工作人员的积极性。
三是落实城市扶贫工作。以“扶贫、济困、助孤、帮残”为宗旨，确保民有所依，民有所管。继续对下岗失业人员进行普查，入户摸底，建立档案，做到数字清、情况明。对于符合条件的下岗失业人员，简化手续，及时再就业渠道，做好下岗失业人员的再就业技能培训。做好城市居民低保信息的录入、大病医疗救助工作。开展社区内突发事件的困难户、特困户和弱势群体的调查工作。
三、主要措施。
1、统一领导，形成合力。和谐社区创建活动是一项系统工程，涉及到全街道工作的方方面面。创建工作实行统一领导，统筹安排，实行块块负责、条条保证、条块结合的办法。形成在党工委领导下，各部门密切配合，群众广泛参与的工作格局。切实加强创建领导协调机构的力量，确保组织指挥体系上下贯通，协调联动。要加大对重点煤作的投入力度，为创建工作提供保障。各社区要采取多种形式，利用多种渠道，加大对和谐社区创建工的宣传，营造浓厚的创建氛围。畅通信息渠道，加大宣传反馈力度。
2、周密部署，长抓不懈。创建领导小组要制定具体的工作方案和详细的实施计划，对相关责任进行再分解、再落实。同时要注重长效管理，一抓到底，努力完成创建工作的各项任务分解落实到部门，落实到人。
3、强化督查，狠抓落实。各社区要把创建工作作为一项重要工作，普遍建立领导组织和工作制度，切实解决实际问题，把和谐社区创建各项任务落到实处。
尧禾镇满义小学
“食品卫生安全宣传月”活动方案
为进一步加强学校食堂食品卫生安全管理，增强广大师生的食品安全意识，保障师生饮食安全，在全校开展“食品卫生安全宣传”活动。根据县教育局通知，我校制定了以下规划：
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照“贴近学校实际、贴近师生生活”的原则，以宣传教育进学校为要求，以加强学校食堂食品安全管理为重点，通过各种宣传途径，动员全校广大师生积极参与“食品安全宣传月”活动，大力宣传食品卫生安全常识和相关法律法规知识，强化师生食品安全意识，提高师生自我防范能力，确保广大师生的身体健康，切实维护学校正常教育教学秩序和社会稳定。
二、活动主题
加强食堂、商店管理，确保食品卫生安全
三、活动时间
2015年3月6日至3月31日
四、活动组织机构
组长：赵军红
副组长：张建设
组员：金景杰、侯亚娣、高、刘建红、高建红
及各班主任
五、活动安排
为了保障“食品卫生安全宣传月”活动能够扎实有效开展，本次活动分为四个阶段。
第一阶段：自查整改阶段（3月6日-3月16日）
认真学习白食药监【2015】10号文件内容，以“食品卫生安全宣传月”活动为契机，做好我校的自查工作，认真执行卫生许可证和从业人员健康证制度，食品采购、加工、**、贮存等关键环节安全可控，餐具消毒、食品留样和食品采购索证制度要规范，及时消除食物中毒、饮用水污染等食品卫生安全隐患。
第二阶段：宣传教育阶段（3月17日-4月20日）
制定切实可行的食品卫生安全宣传教育实施方案，开展多种形式的宣传教育活动。
（一）宣传内容
1、宣传《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规。
2宣传食品安全科普知识、食品质量安全市场准入知识、食品卫生标志、食品安全知识等。
3、宣传食物中毒应急处置与预防相关知识，辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识及咨询和举报基本方法等。
（二）宣传形式
1、出“一期”食品安全宣传栏或黑板报。利用学校或班级宣传阵地，开设食品安全专栏，广泛宣传食品安全法律法规、科普知识等，增强师生的食品安全意识。
2、上“一堂”食品安全主题班队会。**《安安带你看食品安全》等教育宣传片，每班交5份观后感，提高学生的食品安全意识。
3、开展“一次”食品安全知识竞赛。通过竞赛活动，激发全体学生学习食品安全知识的热情，用科学知识规范自己购买和食用食品的行为，自觉抵制低劣食品、垃圾食品，养成不挑食不偏食的良好饮食习惯。
4、开展“一次”食品安全知识培训。春季是食物中毒事故的高发期。我校要组织后勤管理人员、食堂从业人员开展学校食品安全知识培训，学习贯彻《食品安全法》及其实施条例、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，全面提高学校食品卫生管理水平，增强防范、处置学生食物中毒事件的能力，保障师生身体健康和生命安全。
5、悬挂“一条”食品安全宣传标语。制作一两条食品安全宣传横幅，悬挂在学校显著位置，为学校食品卫生安全教育营造良好氛围。
第三阶段：迎接局检阶段（3月21日-3月25日）
检查组对我校食堂食品卫生安全管理和宣传教育情况进行了专项检查。
第四阶段：活动总结阶段(3月26日—3月31日)
学校整理资料总结。
六、活动要求
1、提高认识，加强领导。食品安全关系到每一位师生的健康甚至生命安全。做好食品安全工作是学校的重要职责之一。我校要按照要求，加强本次宣传活动的组织领导，并根据实际制定具体的实施方案，做到明确目标，重点突出，组织严密。
2、精心组织，务求实效。我校要以这次宣传活动为契机，充分利用各种宣传形式，精心策划，整体推进，全面落实，形**人知晓食品安全，人人重视食品安全的良好氛围，确保食品卫生安全宣传月的各项活动取到良好的效果。
3、总结汇报。活动结束后，我校于2015年3月31日前将宣传月活动总结及影像资料发送至中心校，工作检查时，向检查组汇报本次活动的组织开展情况。
新华街小学
深入开展校园安全“两行动一活动”的方案
根据运建技字（2013）61号文件精神，结合我校实际，开展以下一系列活动
一、 总体目标
通过全覆盖、高标准、求实效的校园安全“两行动一活动”，进一步落实各级各类学校、幼儿园领导干部安全管理责任，进一步健全完善各项安全管理制度，进一步强化安全防范基础设施建设，进一步规范校园安全隐患排查整治机制，进一步提升对事故预防和于杰处置救援的能力，全面排查校园安全管理中存在的隐患漏洞和薄弱环节，坚决有效防范校园安全事故的发生，为我区教育事业和谐发展提供有力保障。
二、 成立领导组
组长：校长王永飞
成员：李怀瑞、姚改平、董改琴、田鹏飞
办公室：位于保卫部，负责日常工作
三、 主要内容
在我校继续开展“打非治违”专项行动和“安全专家进校园会诊”行动，以及开展“百日安全无事故竞赛”活动，统称为校园安全“两行动一活动”。期间，要按照“谁主管、谁负责、谁审批、谁负责，谁组织、谁负责”的原则，结合自身实际，在全面部署、突出整治的基础上，确定重点目标、重点部位、重点时段、重点内容、重点人员、重点环节进行校园安全隐患大排查、大整治。
1、 落实责任。安全责任是否明确，“一岗双责”是否落实，领导安全管理意识是否到位，是否签订责任书。
2、 “五防”建设。在人防措施方面，包括专职保安、志愿者在内的7支专兼职护理队伍是否符合要求，监督履行职责是否到位；技防措施上，重点要害部位监控及报警系统是否全覆盖，能否正常使用，监控系统存储时间和清晰度是否达到要求，有无与公安联网的一键报警设备；门卫室及重要部位的防护用品、防盗、防火、报警设备是否到位并能正常使用；自卫措施方面，学校安全管理制度是否健全，实施情况如何，对师生的应急演练效果如何；在心理预防建设方面，心理健康教育和安全宣传教育是否按规定正常开展，效果如何。
3、 交通安全。学校师生交通安全列入安全管理重点，大力开展宣传教育，强化对师生校外交通厅行为监管，要全面掌握每位学生的上下学交通出**况，及时通报相关部门，共同防范各类交通事故的发生。通过有效的指导、监督和落实家长履行监护人责任。
4、 消防安全。我校对照“消防安全标准”，积极推行学校消防安全标准化建设，学校建筑是否经过消防验收；消防设施、器材、指示标志是否齐全，能正常使用；疏散通道、安全出口是否畅通；宿舍是否有电、火，特别是大功率用电设备的使用；校园线有无老化、失碳、裸露等现象；是否存在由于雨季等原因造成电路* *和人员电季等问题的电源部件；我校是否组织师生进行消防安全教育、培训和制定应急疏散预案及演练工作等，消防“四个能力”建设情况如何。
5、 食品安全。主要教育学生不购买“三无食品”，不吃变质食品等，讲卫生。
6、 校园周边治安环境。我校主动及时了解学校周边的治安状况，经常进行隐患排查，掌握重点人员信息，主动向有关部门报告，及时跟踪治理情况，做好防范工作。
7、 防师生意外伤害。我们学校坚持每周进行一次安全检查，及时解决问题。坚持星期一7:
50-8:10安全教育时间，学习内容与教育部门保持同步，及时调整学习内容，发现问题及时解决。
8、 重大活动组织情况。我校制定活动计划实施报告要求制度；制定和落实活动方案及意外事件处置方案的情况。安全责任制落实情况。
四、 时间安排
开展校园安全“两行动一活动”，从现在开始到本学期结束。
第一阶段：6.1---6.7我校自查。
第二阶段：6.8--6.20整改。
第三阶段：6.21-7.5满足上级检查。
深入开展校园安全“两行动一活动”的方案新华
街小学2013.5.29
三一文库（其他范文/活动方案
做好我区公众聚集场所安全生产工作，杜绝重特大事故特别是群死群伤和恶性火灾事故。根据市安委会的统一安排，区**决定集中20天时间开展公众聚集场所安全生产专项检查。计划如下：
一、检查时间
20xx年3月22日至4月10日。
二、专项检查的范围
1建筑面积300平方米以上的商场、超市；
2、客房数在30间以上的宾馆、酒店和就餐人数超过50人以上的营业性餐馆；
三。营业面积100平方米以上的网吧等公共娱乐休闲场所；
4营业面积500多平方米。
三、检查的重点内容
1、安全生产管理情况：企业建立和落实安全生产“三项制度”的情况；事故隐患排查治理制度建立和落实情况；职工接受安全生产教育培训，取得有关安全资格证书，持证上岗的情况；应急预案的编制、归档和演练。
2建筑审批：建筑或场地在开业前是否通过消防设计审查、消防验收和消防安全检查。
三。防火分区：建筑防火分区是否符合要求。
4、安全疏散情况：疏散通道和安全出口是否畅通，防烟、封闭楼梯是否正常，疏散指示和应急照明是否运行正常。
5、消防设施情况：室内外消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防烟排烟系统等消防设施及消防控制室设备是否按要求设置、运行是否正常、灭火器材配备是否符合规定。
6、消防管理情况：《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法规是否得到有效贯彻落实；消防、电、气、油等消防管理制度是否落实；消防宣传“三提示”和提示性、警示性、禁止性消防安全标识是否落实。
7消防救援情况：消防车通道是否畅通；消防水泵结合器是否好用。
四、检查方式
3月22日至31日，由各乡镇、办事处开展自查与安监、公安消防、文教、工商等职能部门抽调人员组成检查组进行抽查的方式相结合，对辖区专项检查范围内的所有公众聚集场所集中开展检查。
----让祝福传递幸福
我们在学校一同学习与生活，以往我们过生日的时候很在意亲人朋友对我们的祝福，我们也会在亲人朋友过生日时送上我们的祝福。现在我们大家同在一个班级里，我们是同学也是共同学习生活在一起的人，我们在同学过生日的时候送上我们的祝福，会给彼此带来什么样的感觉呢？
活动主题：让祝福传递幸福
活动的目的是加深学生之间的交流，增进友谊；用自己的切身体会感受到幸福，并将这种幸福感传递给他人，让每一位同学在班级都有被接纳、关怀的感觉，提升个人的幸福指数。
活动形式：其他
活动时间：第一节课前
活动过程：
1统计全班学生的生日信息，张贴在班级明显位置；
2.在第一节课之前，我希望那些在那天过生日的学生以自己的方式表达自己的生日祝福。
13汽修（2）班
“用行动传递幸福”活动总结
有一个故事：地狱里有一壶美味的肉汤。一群人围成一圈，每个人握着的汤匙比手臂长，但无法将他渴望的汤倒入嘴里。
“天哪，这可怎么办呀？”这群人一个个受尽了身心的折磨，充满绝望和悲苦。天堂里放着一锅同样的肉汤。
一群人围着，每个人也都拿着一把长过手臂的汤匙，大家却有说有笑，愉快地喝着肉汤，一个个快乐而幸福。一样的肉汤，一样的长过手臂的汤匙，为什么地狱里的人悲苦，天堂里的人幸福？原因很简单：
地狱里的人只知道用勺子喂自己，而天堂里的人却想用勺子为别人。
感受幸福，传递幸福，幸福之舟永远在我们脚下。
有人说幸福是“吹拂寒风柳柳”的慰藉；有人说，幸福是“柳暗花明又一村”的惊喜，还有人说，幸福是“一览众山小”的豪迈。“幸福”多么熟悉的字眼，也许每天，甚至每个时刻，我们的内心都会被幸福盛满。
但是，亲爱的朋友们，当我们享受这些快乐的时候，你有没有想过有多少孩子因为买不起鞋而赤脚上学；有多少与我们同龄的青少年由于家庭背景而过早地意识到了斗争的艰辛。
我们拥有的幸福啊，是否也应该分享给他们？
“授人玫瑰，手有余香。”当我们将自己的零花钱捐献给**灾区的时候，我们心里美美的；当我们在校园里捡起纸片，我们的心是甜蜜的；当我们帮助残疾老人过马路时，我们的心会很温暖。这些生活中的举手之劳，无一不是在传递着幸福。
帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，帮助老师收发作业，让长辈有更多的闲暇和休息时间；给予那些需要帮助的人以支持，借给同桌一块橡皮，帮助朋友一起做做值日；或者，帮邻居的奶奶送报纸。生活中的点点滴滴告诉我，只有把自己的幸福传递给别人，我才能得到更多的幸福！
我们现在还没有收入，大的事情不好做，但是我们可以通过关注同学们的生日送去一声祝福，让过生日的同学感受到关心，感觉到幸福，幸福是什么？幸福是大地上的阳光温暖人心，幸福是孩子们的笑脸永远绽放，幸福虽然是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
亲爱的同学们，就让我们用一声祝福，一句爱的语言，让幸福的列车出发吧，四年说长不长说短不短，请记住在这条路上，有你我同行。
13汽修（2）班
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
一、活动主题
创新服务理念起航就业梦想
二、活动时间
xx年2月上旬至3月底。xx年2月28日（正月初十）在县人力资源市场举行“春风行动”专场招聘会，同时每月8日、18日、28日举行定期招聘活动。
三、服务对象
（1） 有转移就业意愿的农民工；
（2） 有创业愿望的农民工；
（2） 有招聘需求的各类用人单位；
（3） 其他有就业创业愿望的劳动者。
四、活动目标
各镇（办）要紧密结合本地实际，大力宣传和认真落实就业创业政策，根据不同群体的特点实施有针对性的公共就业服务：使有培训愿望的农村劳动者得到免费技能培训；使农村劳动力得到有效的免费就业信息和有组织的劳务输出服务；使常住城镇的农村转移就业劳动者得到均等化的公共就业服务；让农民工得到就业创业服务，使宣传引导、服务对接、政策落实到位。
五、活动内容
（一）开展“走千户访万家”调查摸底，延伸服务触角，力求精准发力。一是摸清实际情况，把握劳动力需求。要充分发挥人力资源社会保障基层公共服务平台的重要作用，深入本地农村和社区家庭，摸清辖区内已转移、待转移和返乡农村劳动力等基本情况，对实现就业或符合失业登记条件的，及时进行就业和失业登记，做到基础台账明、动态数据清、就业状况准，以便于按照不同人群的就业服务需求，分类施策。
二是收集发布岗位信息，引导企业规范用工。加强与用工企业的沟通，广泛收集招聘信息并向社会免费发布，积极开展就业推荐。对有招聘用人需求的企业进行就业形势宣讲，指导企业树立正确的用工观念；对招工不足企业提供政策咨询、业务指导和相关服务，帮助企业合理确定薪酬待遇，合理制定用工计划和岗位培训计划。
（二）举办“送政策释民惑”宣传活动，提高普及知晓率，力促政策落实。一是集中开展政策宣传。要结合工作对象特点，创新宣传方式，加大宣传力度，向劳动者广泛宣传一系列就业创业优惠政策，引导农村劳动者接受公共就业服务，引导用人单位稳定用工。
要在各级电视**、政务**、公共就业服务平台、农民工综合服务中心、社区综合服务中心和村镇集会、建设工地、农民工集中的企业**《农民工政策宣传光盘》，要主动联系本地主流**，及时发布“春风行动”活动安排信息，开办宣传专栏，广泛宣传就业政策、先进典型事例和活动进展情况，扩大“春风行动”的影响和效果。要结合求职招聘信息的集中采集活动，通过在公共就业服务机构开设专门服务窗口、在农村和社区设立现场咨询点以及进企业、入农户等方式，向群众免费发放“春风卡”和《就业服务一本通》等公共就业服务手册，提供面对面的政策咨询，使劳动者和用人单位都能够获得免费的政策服务。二是着力做好政策落实。
要结合经济结构调整、产业梯度转移和推进新型城镇化进程，突出工作重点，进一步采取有力措施，切实抓好各项就业创业政策措施的贯彻落实。
（三）组织“迎春风送岗位”招聘洽谈会，搭建供需平台，实现人岗对接。继续将劳动者和用人单位的有效对接作为“春风行动”的重点内容，多渠道、多方式提供服务。一是举办专场招聘会。
各镇办要结合优化营商环境、加快中小企业发展要求，有针对性地开展中小企业、服务业等行业专场招聘会，增强供需匹配度；优先推荐用工规范、用工需求大的诚信企业，优先提供专门的招聘服务，满足其生产经营需要；各镇办可根据实际情况，有针对性地举办高校毕业生、农村转移劳动力、城镇困难人员、妇女、残疾人和退役军人等专场招聘会，帮助各类群体实现就业；二是信息发布多元化。充分利用信息网络、平面**、移动通讯等手段，广泛发布各种就业服务信息，为农村劳动者提供更加迅速便捷的就业信息和政策、法律等服务。三是开展跨区域劳务合作。
做好跨区域劳务合作的组织协调工作，完善工作机制，通过举办跨区域劳务招聘会的方式，促进输出地、输入地之间的劳务合作和供需对接。
（四）开展“培训送企惠民”专项行动，提高技能水平，破解用工矛盾。一是利用返乡农民工春节前后的闲暇时间，根据农村劳动者实际情况，结合社会需求，组织定点培训机构集中开展中短期技能培训。通过发布一批市场所需的培训项目和培训信息，开展有针对性、实用性强的就业技能培训和创业培训。
严格落实职业培训补贴和职业技能鉴定补贴政策，切实帮助农民工学习技能，提高就业能力和创业能力。二是帮助企业根据企业岗位需求，制定合理的用工计划、岗位培训计划和劳动用工管理办法。协助开展对口培训，组织培训机构与企业合作，鼓励开展订单式、定向式培训，落实符合要求的职业培训补贴。
（五）开展“筑巢引凤促创业”专项活动，创新孵化机制，发挥倍增效应。充分发挥创业孵化基地、创业示范园区、示范性创业服务中心的引领作用，为创业人员提供生产经营场地和政策支持。要建立完善创业者信息管理服务系统，加强对有创业意愿的农村劳动者和返乡农民工的创业指导和分类服务，提供及时有效的政策咨询、创业培训、集中招聘、代管档案、创业项目入驻创业孵化基地和创业园区，以及一次性创业补贴、创业岗位开发补贴、小额担保贷款等公共就业创业服务。
要切实发挥创业导师库和创业项目库作用，畅通创业导师服务，定期举办创业项目推介活动，搭建线上、线下互动的创业服务平台。继续实施创业助推“1+3”行动，使有创业愿望的农村劳动者等创业者实现成功创业。加大创业政策和创业典型宣传，结合创业大赛的后续宣传，宣传创业带动就业政策法规、创业典型和创业创新事迹，引导有创业意愿的农村劳动者和返乡农民工以创业实现就业。
（六）组织“清理整顿人力资源市场秩序”专项行动，优化就业环境，提高就业质量。“春风行动”期间，组织开展清理整顿人力资源市场秩序专项行动，打击职业介绍领域的违法犯罪活动，规范职业中介行为和用人单位招工行为，优化农村劳动者转移就业环境。要做好农民工服务工作，推动相关政策法规落实。
要引导企业加强人文关怀，合理安排生产生活，丰富外来务工人员的物质文化生活，营造关心关爱外来务工人员的良好环境氛围。
六、活动要求
（1） 加强组织领导，推进服务下沉。各镇办人力资源和社会保障所要高度重视xx年“春风行动”的活动工作，把活动作为推进新型城镇化建设、做好农村劳动力转移就业工作的有效手段，明确目标任务，落实工作经费和责任分工，加强沟通协作，形成上下联动、齐抓共管的工作机制。活动中，要树立“重心下移、服务下沉”的工作理念，让基层平台发挥更大作用，真正解决服务群众“最后一公里”的问题。
同时，要坚持以人为本，注重实效，防止政策执行不到位、服务活动不到位等问题，推动活动深入开展。
（2） 坚持全面推进，提高服务水平。“春风行动”涉及面广、工作任务重、时效性强，各镇办要把活动作为阶段性的中心任务抓紧抓好。要结合本地实际，创新活动内容和方式，全面落实扶持农村劳动力转移就业的各项政策，重点做好贫困地区农村劳动者、转移困难的农村劳动者、返乡农民工的帮扶工作，切实发挥政策的综合效应。
要加强公共就业服务机构的工作指导，及时研究解决活动中出现的新情况、新问题，不断提高服务质量和活动效果。
（3） 加强沟通联系，及时统计汇总。各镇办人力资源和社会保障所要加强与县人力资源和社会保障局的沟通联系，结合自身职能，做好相关统计、汇总和上报工作，反映活动开展情况并确保时效性、准确性。
方案预案
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围绕立德树人根本任务，紧扣“六好”文明校园创建标准，坚持文明校园创建与教育事业发展同步、常态化创建与长效机制并重、校园文明与师生素质共进的创建理念，提升校园创建精细化、精准化、规范化管理水平，广泛动员广大师生积极参与校园环境秩序整治，全面优化校园-环境卫生和校园公共秩序，营造干净、整洁、舒适的文明校园，使师生学习、生活的`更美好、更舒心、更便利。
重点聚焦白色垃圾、积存垃圾、烟头、乱停乱放、乱牵乱挂、杂草丛生、痰渍污迹、墙面脚印球印、食堂餐厅地面油污、厕所有异味等校园常见环境问题，全城推进、持续开展校园环境秩序“十不见”专项行动。
加强对师生白色垃圾危害性的宣传，培养师生绿色环保理念，改变随意抛弃白色垃圾的习惯，引导和教育师生自觉防治“白色污染”。加强垃圾分类宣传和监督检查，促使师生对自己产生的废旧塑料包装物按垃圾类别分类妥善丢弃。
在大中小学设立劳动教育必修课，加强学生劳动教育。培养学生养成良好的卫生习惯，不随便丢垃圾。增强学生环保意识，教育学生低碳生活，参与垃圾减量，减少垃圾产生。对班级及校区清洁卫生区域实行包干负责制，由学生每天自行打扫，保持校园全天候干净整洁。
在广大师生中广泛开展禁止吸烟公益宣传活动，营造吸烟危害健康、乱丢烟头影响校园及市容环境的社会氛围，在学校实行全面禁烟。全面落实校园环卫责任区制度，对责任区域内卫生清扫及时，确保无烟头。组织学生利用寒暑假开展禁烟劝导志愿服务活动，有效引导并杜绝公共场所吸烟行为。
在校内划定汽车和自行车、摩托车停车位，加强停车秩序管理，对乱停乱放行为进行批评教育。严格禁止社会车辆进入校园内。
集中清理校园内拉挂的彩带（旗）和横幅标语。在寄宿制学校规定晾晒区域，禁止不按规定随意晾晒衣物。
在开学前集中开展校园卫生大扫除，清除校内杂草。建立校园环境卫生责任区制度，定期组织学生开展卫生大扫除，保持校园环境卫生。广泛开展“花园学校”创评活动，努力争创“花园学校”。
结合疫情防控、传染病预防等加强学生健康卫生知识教育，教育学生不随地吐痰、打喷嚏咳嗽要掩口鼻，患有感冒或者呼吸系统疾病时应当佩戴口罩，培养学生养成良好的个人卫生习惯。
教育引导学生热爱学校、爱护公共环境，争做文明学生。教育学生在体育活动区域开展篮球、足球等体育活动。
培养学生良好用餐习惯，养成按需取餐、勤俭节约的传统美德。学校要加强食堂卫生管理，建立清洁卫生责任制，学生用餐完后及时对食堂进行清理，清除餐厅地面油污和桌面食物残渣，做好食堂卫生保洁。
加强学校无障碍厕所建设，为行动不便学生提供如厕方便。教育学生文明如厕，养成良好习惯。做好厕所清洁卫生管理，保持干净整洁无异味。
2.现场签名；
3.发放“绿书签”。
五、活动参与人员
1江西财经大学副校长、党委委员吕福财教授；
2、江西省、南昌市“扫黄打非”办公室领导；
三。研究生部主任李良智教授，党总支书记刘小瑜教授；
4、研究生学生党支部代表；
5共青团支部、研究生会学生干部；
6第50期入党积极分子培训班。
六、活动时间、地点
时间：“4·26”世界知识产权日，中午11:40；
地点：研究生教学大楼门口。
七、活动宣传
1邀请省内主流新闻**参与报道；
2组织校园宣传活动，布置彩虹门，悬挂横幅。
八、活动后勤保障
研究生部党总支负责联系协调相关单位，组织各级研究生党团学学生干部、党校入党积极分子培训班学员参加活动，安排人员维持现场秩序。
江西省“扫黄打非”办公室
南昌市“扫黄打非”办公室
江西财经大学研究生部
2011年4月22日
“我文明，我行动”主题班会程序
一、实施背景：
响应党的教育工作安排，实施“小手拉大手，文明齐步走”的教育活动，我中队开展“我文明，我行动”的主题班会。
2、 时间表：2011年6月17日
三、组织分工：
1、魏爽收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2杨浩天收集有礼貌的童谣和歌曲。
3、布置各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
四、预期目标：
1通过文明礼仪班会，广大青少年对文明礼仪有了更清晰的认识，认识到文明的重要性。
2培养青年，要从现在做起，从自己做起，从点滴做起，努力提高他们的文明程度。
3、人人争做讲文明，讲礼貌的好少年
4提高广大青年的文明礼貌意识。
5能及时、恰当地运用文明的语言和行为，养成良好的习惯。
5、 主要内容：小品表演、诗歌、观赏**、歌曲等。
六、宣传报道：学校广播
七、活动过程：
（一）活动准备
唱团歌。
（二）活动程序
主持人（合）：“小手拉大手，文明齐步走”的活动走进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！二年九班“我文明，我行动”主题班会现在开始。
主持人甲：我们是祖国的雏鹰，
主持人乙：文明之花在心中绽放。
主持人a：我们是21世纪的主人，
主持人乙：我们应该成为21世纪的文明人。
主持人a：文明人应该有良好的行为举止，
主持人乙：做一个文明人，你应该有良好的习惯。
主持人a：要做到这一点，我们需要克服很多困难，
主持人乙：做到这些，养成教育是关键。
主持人甲：下面先请大家欣赏小品“郊游”。（略）
主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙：讲文明，懂礼貌，是我们随时随地可以做的，同学们，请看表演“公共汽车上”。（略）
主持人b：谢谢你的表演。无论在学校还是在社会上，我们都应该文明礼貌。
主持人甲：朝霞捧着红日，从东方缓缓升起。
主持人b：灿烂的阳光普照大地。
主持人a：小鹰高飞，队徽，胸前佩带，讲文明，有礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
主持人b：这首动听的歌吸引了数百朵鲜花，所有的学生都在争做文明的花朵。下面请同学们欣赏故事表演：“友好相处”
支持人乙：与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。
主持人甲：亲爱的同学们，身为共青团员就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好少先队员，还要做个讲文明、懂礼貌的文明少先队员。我们以班会为中心开展礼仪教育活动，语言美是文明的重要体现。
下面赵蕴哲、马丽佳说儿歌。
1 礼貌用语
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
见到老师同学问声好。
分离时候别忘把手招 。
影响别人，“对不起”，
回答要说“没关系”
从小讲文明，懂礼貌，
大家夸我是个好少年。
2、一点
每天早晨起早点，校章团徽戴齐点。
见到老师要有礼貌。积极清洁。
楼道走路安静点，上课听讲专心点。
发言声音洪亮点，作业写得工整点。
帮助同学热心点，同学之间友善点。
虚心接受批评，及时改正错误。
益智游戏多玩点，课外好书多读点。
爱花草，主动出击，牢记文明歌曲。
主持人乙：讲文明，是我们每一位青少年应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要“革除陋习，塑造形象”，争做文明礼仪小少先队员。让我们一起**文明礼貌**。（略）
主持人：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向更美好的未来。礼仪即礼节与仪式，礼仪的本质是治人之道，中国是礼仪之邦，上下五千年，从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设，礼仪一直是传统文化的核心。
主持人a：你知道有什么礼节吗？
主持人a：请阅读共青团团员的诗歌。
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。
会见外宾时，要热情、礼貌、衣着得体。
课余生活讲情趣，不良场所我不去。
乘车购物讲秩序，文明用语记心里。
公共场所语轻声，做个文明共青团员。
讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。
孝敬父母，尊敬老师，帮助他人，讲真话。
节约用水用电，节约资源，保护公共设施。
不应乱扔垃圾和废物，应共同创造一个良好的环境。
行车走路守规则，看到红灯停一停。
讲文明，守礼仪，人人争当好孩子。
好品行，一养成，终生得益受欢迎
支持人甲：下面请老师总结。
（三）活动总结
老师：作为现代新人，我们应该注意文明礼仪。我们实现校园文明礼节的三个要点
首先，在学校要尊重老师。个人方面，不打架、不骂人、不抽烟、不喝酒，外表要符合学校标准。实现学生之间的互助、团结和友谊，创造积极的良好范围。
同学们，祝贺你们的班会圆满成功。希望大家能以此为契机，从自己做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪文明的小主人！谢谢大家。
（四）宣誓：
老师：准备好为共产主义事业而战。
生：时刻准备着。
（五）活动结束
团书记宣布“争做文明礼仪共青团员”主题队会结束。
“我文明我行动” 主题活动总结
文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。为了提高我校的文明素质，这个学期，开展了关于“我文明我行动”的主题教育活动。通过这次活动，孩子们有了深刻的理解，受到了很好的影响。
现把班级活动情况总结如下：
本次“我文明我行动”主题教育活动，全班上下都很重视，在课堂上专门作了动员，提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。队员们表现出了较高的积极性，大家认为：我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会，继承和发扬中华民族优良的传统，是每一位青少年的责任。
“我文明我行动”主题教育活动期间，我班开展了一系列内容丰富的实践活动。
为了让队员深刻地体会到优美环境的好处，在活动中引导广大青少年对班级、校园文明的重要性与实用性深有体会；让青少年人人参与，处处感悟，学以致用。通过分享体验文明的好处，从活动中接受教育。通过各种活动，让广大青少年在活动中体验和发展。
把对文明礼仪常识的认知转化为文明礼仪行为，逐步提高自身的文明修养。
在活动中，广大青少年主动收集文明礼仪教育活动信息。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子，如张震、马丽佳、赵家卓、王思源等，他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料，在活动时上讲台读出来，供全体青少年学习。
开展“我文明我行动”主题教育班会。所有的青少年都在课堂上学习了文明礼仪知识。按照文明礼仪要求，努力方向明确。
通过这次活动的展示和投票，同学们都有了责任感和荣誉感。他们觉得自己捡到的只是一张纸，纯洁的是自己的精神！刻意擦拭污渍，净化自己的灵魂教育活动的宣传力度得到加强。
同学们不光将教育活动停留在学习上，而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言以及课堂秩序等等方面，都有意识地按文明礼仪的要求做，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，又文明、又规范。
在充分肯定成绩的同时，我们也看到，乱扔垃圾、粗鲁语言、采摘花草等现象时有发生。文明礼仪行为的形成需要一个漫长的过程。希望能以这次文明礼仪活动为契机，进一步增强讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，形**人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。
2012年度精神健康行动日的活动计划
xx年，中国共青团和全国学生联合会将每年的5月25日定为全国大学生心理健康行动日。xx年团**再次倡议把5.
25日被确定为大中学生的心理健康行动日。“5·25” 是取自“我爱我”的谐音，意为关爱自我心理的成长和健康。长期以来，梅被赋予了和年轻人一样的活力和激情。
“心理健康行动日”活动就是要提倡大中学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。因为心理健康的首要标准是认识和接受自己，体验自己的存在价值，乐观自信。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，才能分享、接受、给予爱和友谊，才能与他人同心协力。
和谐社会包括和谐的家庭、企业、单位和社区。和谐社会要求人自身的和谐(心身和谐)、人与人之间关系的和谐、人与自然的和谐，其中，人自身的和谐是基础，健康心理又是人自身和谐的基础。
建设“和谐校园”需要师生身心和谐、人格健全，需要校园人际关系和谐，因此更加需要心理健康教育工作。扎实、有效、持续的心理健康教育工作可以促使师生不断认识自我、调节自我，为师生提高生活与生命质量提供良好的心理基础，可以为学校安全、稳定的发展构筑一道心理安全防卫线。
????因此，有必要以全国大中学生心理健康行动日作为契机，加大心理健康教育的宣传力度和开展一系列心理教育活动。我们选择5.25，倡导教育者、家长、学生共同关注心理健康；倡导这样一种生活理念“只有爱自己，才能爱别人，只有爱自己，才能让别人更好地爱你”；提倡每个人都爱自己，爱别人，爱每个人，然后爱社会，爱每丽的精神世界。
让我们每个人都感受到生命的活力，体会到真情的温暖，享受健康的幸福！
????
一、??????? 活动简介：
????此次活动是在学校领导、政教处的支持下，心理教研组的指导下,在全校范围内举办的第二届中学生心理健康节活动。
????
二、活动目的：
????本次活动以宣传心理健康知识，提高学生心理素质为首要目的，主要以举办讲座、沙龙、电影赏析、板报展、征文比赛、张挂标语、现场心理咨询形式，让心理健康知识和科学心理精神传遍每一个角落，走进师生心里，走进寻常百姓的心里。
????
三、活动主题：
????“快乐成长，成长快乐”
????
四、活动时间：
5月25日至5月31日
????
五、活动内容
????1、国旗下的讲话-----关于“5.25心理健康活动日”
????2、关于“5.25心理健康活动日”为期一周的广播宣传
????3、阳光心社出版“快乐成长，成长快乐”板报
????4、心理组出版“我爱我，我爱大家，我爱美丽心世界——5·25活动”系列宣传板报（5·25活动简介和倡议书、中高考应试技巧、心理健康常识、趣味心理现象、心理作品展等）
????5、班级板报“快乐成长，成长快乐”（5.25心理健康活动日）
????6、“我爱我，我爱大家，我爱美丽心世界”征文比赛
????大屏幕显示：5.25——“我爱我”，心理健康活动日（5月25日-29日）
????? （1） 快乐成长，快乐成长（挂在第一教学楼大屏幕下）
????（2）5.25——“我爱我”，现场心理咨询（张挂于2号教学楼前）
????（3）我爱我——给心理一片晴空（张挂于科学馆前）
????8、举办相关心理讲座
????《健康生活，从心开始》、《中高考前心理辅导》、《青少年心理健康问题及维护》
????9、现场心理咨询
????10、电影赏析《快乐大脚》
????
六、经费预算
????1000元左右。
街头镇中心小学安传平
为发扬勤俭节约的传统美德，引导学生养成健康、文明、绿色、低碳的生活习惯。9月11日上午，天台县街头小学在德育处组织下开展的“光盘行动，从我做起”系列活动正式拉开序幕。
街道小学全体师生齐聚操场举行生齐仪式。德育部副院长安传平就光盘行动主题发表演讲。cd行动是指倡导人们不要浪费食物，把碗里最后一粒米饭和盘子里最后一颗蔬菜吃完。
人们走盘子轻，爱惜食物，拒绝浪费。从光碟行动的定义来看，安校长教导孩子们，即使在今天，我们仍然要继承爱护和节约食物的古老美德。
随后举行“光盘行动，从我做起”百人签名活动。本次活动受到师生的热烈赞扬和高度配合。活动中，学校领导以实际行动践行和响应我校的光盘行动计划。
同学们热情高涨，纷纷在印有“光盘行动，从我做起”的条幅上签下了自己的名字，以示节俭之心，以光盘为荣浪费为耻，以实际行动号召大家文明用餐。随后集体在签名横幅前大声喊出“光盘行动，从我做起”的口号并做留影纪念。
午间，校领导班子组成寻找“光盘之星”小组，穿行在食堂的就餐大厅、餐桌旁、收餐区……认真地搜寻“光盘之星”。将饭菜吃完的孩子可以得到老师们的表扬和五角星奖励，连续五天光盘的同学可以获得“光盘之星”的荣誉称号。
活动形式新颖，不仅能真实地看到学生们的就餐情况。通过学校领导的领导活动宣传，增强了孩子们的cd意识。让节俭成为我们学校孩子的好习惯，为环保低碳出一份力！
100名参与人员分为5组，20人一组，听信号从五个不同方向向中心地区聚拢奔跑而来，集合之后再听信号，进行一样的肢体动作；
1、活动前几天天进行活动彩排安排，听到信号时活动正式开始，至听到信号在再次响起时活动结束。
2、期间可以安排相机及摄影机同时进行记录，活动时间为3—5分钟左右，活动结束后可以将现场记录剪辑成视频短片，由可以由微信、微博推广发布至互联网进行宣传。
1、18日确定100人活动参与人员。
2、19、20日中午11点集合12点开始在革新街进行活动预演。
当天流程：
中午12点于中央商城门口集合，大龙统一带队前往表演地点。
在表演地点进行表演时，若围观人群众多，则表演维持3分钟，若围观人群较少，则相应延长至5分钟；该表演地点结束后，赶往另一表演地点。
六、特别提示切记：
1、舞蹈结束后大家统一喊一个口号“有梦的人，大有可为，我们是高八度快闪团”每次结束后都喊口号。
2、最后一场舞蹈完事大家原地集体合影留念。
3、特别强调每一段舞蹈结束后，随口令迅速散开，迅速去下一个指定地点。希望大家能配合我。
活动策划方案
一、活动背景：
地球是我们赖以生存的家园，大自然美丽而又神奇，并为我们提供了优良的环境，可不知不觉中，我们的家园却被垃圾所包围，但智慧的人们又及时的采取了种种环境保护措施。众所周知，“三创”之风吹遍全，各地溢满了三创响亮口号，各个角落的人们都在用实际行动献上一份力。培养学生的主人翁意识，树立环保意识和能源意识，养成节约资源的良好习惯，把课堂学习与生活实际联系起来。
而我们人类的生活习惯与地球的环境息息相关，开展这次文明处理垃圾综合实践活动，正是为了让学生通过自己日常生活，了解更多垃圾处理的知识，从而引起学生热爱环境，热爱大自然的情感，并从中唤醒学生的环保意识。
二、活动目的：
地球是人类的共同家园，然而随着社会的工业化发展，人们的生活水平不断提高，人类对地球的攫取和破坏不断加速，工业垃圾与生活垃圾的产生越来越多，直接影响到人类的生活环境，情况已到了令人瞩目惊心的地步了。本实践活动就是想通过学生亲身去参与到垃圾分类活动中，培养学生良好的生活习惯，从而热爱周围环境，进而热爱大自然、热爱地球的目的。
三、具体活动安排：
1老师简单地给学生讲解垃圾的种类：可以**，不能**，有毒有害垃圾。并适当的现场提问。
2小竞赛：选择4-5名学生，将学校提供的乱丢垃圾放入相应的分类**桶中2分钟。参赛者在规定的时间内将垃圾分类正确即为优胜者。
3、口号大赛：活动前每个班要准备好一条自创的口号（要求要与主题贴切、具有创新性），然后每班排一个代表来说出自己班口号的创作理念，评委根据他们的创作理念，口号的创新性来评出最佳环保口号奖（3个班级）并现场颁奖（a:每班请在10月21日前准备好自己创作的口号，并用卡纸制作出来，可根据自己班特色来完成，班主任并推荐一位解释员来说说自己班的创作理念。
b： 每位评委有三张选票选出最好的三个班级）
4、宣誓仪式：教师带领学生作一个简单的誓言（我们承诺我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用我们的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边事做起，一起共创美丽校园、家园——承诺人***）
5、师生代表签名，承诺支持环保，做好环保，为环保出一分力量（每个班派一个代表为班级签名，教师由学校领导代表签名）
工作人员分配：
1：总策划人、活动流程操控：梁桂霞
2： 场地布置：宋水燕（主题、黑板）；五一班（凳子摆放）
3：主持人：
4： 裁判、计分员：张瑞娇、邬浩强
5：口号比赛评委：校领导
4：音响：曾远钦
5：道具准备：黎杰美、宋水燕
6：摄影：邱俊星
2江西财经大学研究生加入
一、活动背景
2011年，江西财经大学在全校师生员工中开展“以德为先”主题教育活动，倡导全校师生坚持以德为先，唱响主旋律；弘扬“信敏廉毅”的江财精神，服务学校发展。“绿书签行动”
江西财经大学研究生加入
一、活动背景
2011年，江西财经大学在全校师生员工中开展“以德为先”主题教育活动，倡导全校师生坚持以德为先，唱响主旋律；弘扬“信敏廉毅”的江财精神，服务学校发展。研究生部根据研究生特点，结合公众纪念日，开展形式多样、内容丰富的主题教育活动。
4月26日是世界知识产权保护日，适逢《中华人民共和国著作权法》颁布二十周年，国务院组织实施的打击侵犯知识产权和假冒伪劣商品专项行动正在深入推进，社会各界大力倡导学术诚信，反对学术不端，江西财经大学研究生部以此为契机，以“绿书签行动”为载体，号召广大研究生拒绝盗版，从我做起，尊崇学术道德，尊重知识产权，将“以德为先”主题教育活动推向深入。
“绿书签行动”系列宣传活动由全国“扫黄打非”办公室、新闻出版总署、国家版权局和联合主办，以打击侵权盗版、保护知识产权为主题，以专门设计制作的绿书签和系列专题电视节目为载体，并聘请社会和知名人士为“反盗版形象大使”。4月20日至25日，**电视台社会与法频道每晚20点播出“绿书签行动”系列节目；4月26日晚20点播出《绿书签行动2011》大型特别节目，新闻出版总署领导代表活动主办单位向社会知名人士颁发“反盗版形象大使”证书。
二、活动主题
拒绝盗版，从我做起
三、活动目的
江西财经大学研究生“绿书签行动”将通过宣读倡议书、现场签名、发放绿书签等活动，传递尊重知识、尊重创造，同心协力营造绿色文化环境的心愿。通过活动的开展，向广大师生倡导加强学术诚信，在学术研究中多一个引文注释，多一次观点论证，多一份自我约束，多一些原始创作，在日常生活中少买一张盗版光盘、少用一次盗版软件、少看一次盗版书籍、少听一次盗版**等自律行为。
四、活动内容
活动将联合江西省、南昌市“扫黄打非”办公室共同举办。
1.“拒绝盗版，从我做起”——江西财经大学研究生加入“绿书签行动”，加强学术诚信教育，提高学术自律意识倡议活动；
2.现场签名；
3.发放“绿书签”。
五、活动参与人员
1江西财经大学副校长、党委委员吕福财教授；
2、江西省、南昌市“扫黄打非”办公室领导；
三。研究生部主任李良智教授，党总支书记刘小瑜教授；
4、研究生学生党支部代表；
5共青团支部、研究生会学生干部；
6参加第五十届入党积极分子培训班。
六、活动时间、地点
时间：“4·26”世界知识产权日，中午11:40；
地点：研究生教学大楼门口。
七、活动宣传
1邀请省内主流新闻**参与报道；
2组织校园宣传活动，布置彩虹门，悬挂横幅。
八、活动后勤保障
研究生部党总支负责联系协调相关单位，组织各级研究生党团学学生干部、党校入党积极分子培训班学员参加活动，安排人员维持现场秩序。
江西省“扫黄打非”办公室
南昌市“扫黄打非”办公室
江西财经大学研究生部
绿书签行动”
2江西财经大学研究生加入
一、活动背景
2011年，江西财经大学在全校师生员工中开展“以德为先”主题教育活动，倡导全校师生坚持以德为先，唱响主旋律；弘扬“信敏廉毅”的江财精神，服务学校发展。
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