任何非凡的成就，都是勤奋才能取得的。在当今社会，演讲稿已经成为各行各业不可或缺的工具。编写一篇优秀的演讲稿，需要花费大量时间来选择最佳的用语和表达方式。我们可以在演讲稿中使用韵脚，可以使用项目符号、标题或编号将其分段，以便更清晰地呈现思路。在撰写主题演讲稿时，你可能会遇到一些问题。下面是零思考方案网小编整理的“感谢演讲稿”，如果你对这个话题感兴趣，请继续关注我们的网站！
2020感谢老师演讲稿合集为范文网会员“没蔓珩”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
老师，您就像一棵大树，为我遮风挡雨。是老师您幸苦的教导我们，我们一有好成绩了，就忘记了一直默默地在教导我们的老师。是老师把知识的海洋教给我们，没有老师的教导，就没有今天的我。下面给大家分享关于2020感谢老师演讲稿，方便大家学习。
2020感谢老师演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天是教师节，请允许我代表全体同学向老师们问一声：节日好!我演讲题目是感恩教师。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我们感恩很多很多的人，但我们最应该感恩的是我们的老师。
当我们站在飞扬的五星红旗下，迎来了又一个属于“耕耘者”的节日——教师节时，我真诚地对您说一声：谢谢您，您辛苦了!
当我们回想起是谁，带我们从无知的世界里走向了知识的海洋?是您，是您的谆谆教诲，让我们成长，变成一个个站在五星红旗下意气风发的少年。
当我们回想起是谁，让我们拥有了自信，拥有了永不放弃的精神?是您，是您的理解与鼓励，让我们明白了没有放弃自己的理由，我们依旧是明天初生的太阳。
当我们回想起是谁，日日夜夜在暖黄的灯光下，为我们写下一个个饱含希望与期待的字体?是您，是您的认真与执着，让我们明白了您才是最辛苦最伟大的人。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。
是因为爱，您从没有多说一个字，只是默默的将心血投入一节节课上，一次次作业中。
是因为爱，您从没有少上一次课，就算是大雪暴雨，生病吃药也从没有休息过。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯。
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向。
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!您之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
让我们学会感恩老师，擦亮蒙尘的心灵;让我们学会感恩老师，将无以为报的点滴付出永铭于心。老师谢谢您陪我们一路走来，谢谢您对我们耐心教导，谢谢您的包容与理解，谢谢您的认真与关爱。
感恩在我们的这一声中：谢谢您，教师节快乐!
2020感谢老师演讲稿2教师节到了，从幼儿园到现在，有好多老师教导我，教我做人处事的道理，所有老师的教学方式不尽相同的，其中让我印象最深刻的就是黄老师!
黄老师再上课之前会开一些小玩笑，可是上课的时候严格得很，老师每天提醒我们开胃菜，让我们吸收知识的胃口大开，真是美味极了!体育课，我最喜欢乐乐棒球，一开始我还不太会打，经过老师的讲解以后，我终于懂了!我第一次打出一支全垒打，我心里十分高兴，跑回本垒，得分!这都是托老师的福。
运动会时，我这一班跑团体接力最后一名，还被到追呢!那时我心里好难过，老师不但没有生气，还说不要灰心，好好努力，下次在赢过别班就好了。老师那番话让我鼓起勇气，决定下次不要再最后一名了!
我在擦窗户时，一开始都用废纸擦，后来，老师说用报纸擦比较干净，我照老师的做法，窗户一下子就像一面明亮的镜子，得了一张整洁奖状。
我再做美劳时，老师说背景不要画深色，主题的光彩不要被抢走，果然，我的作品很高分，同学们也称赞不已!哈哈!因为我用了老师的方法，我发现老师的方法可以提升自我能力，让我看到自己进步，谢谢老师教我们这么多。再这一年一度的教师节，我要深深的祝老师早日康复、事事顺利、教师节快乐!
2020感谢老师演讲稿3敬爱的老师：
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!
每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师!
2020感谢老师演讲稿4感恩的心，感谢命运，伴我一生让我有勇气作我自己……”，听着这首歌曲，回想几个月的初中生活，我的心中涌动着无数感动。
从我升入初中的第一天起，给我印象最深的是我的班主任杨老师，此刻我已经在初中生活了近三个月，给我印象最深的还是我的班主任。短短的时间内班主任给了我无数的感动。人们都说，老师是一根蜡烛燃烧自己，照亮别人。而我认为，老师更像一架梯子，让我们踩着她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母亲，时时关心呵护着我们。
班主任并不总是和颜悦色，有时也会“河东狮吼”，当某些同学不带作业或不守纪律时，她会大发雷霆，但是有谁不明白呢老师所做的不都是为了我们吗不都是为了让我们更好的发展自己，更严格的要求自己，不断的提高自己吗
记得在准备歌咏比赛和广播操比赛的那段日子里，为了让我们班级在开学第一次的比赛中获得优异的成绩，班主任陪着我们在体育课上反复地练习，参赛的歌曲也是精挑细选，我们获得了优秀的成绩，尝到了在开学以来第一次成功的喜悦，那时是多么的高兴多么的快乐埃
在期中考试快即将来临之际，班主任每一天第一个到校，督促我们，给我们讲复习的方法。使我们争分夺秒，斗志激昂。之后，我们班取得了优异的学习成绩，这都离不开老师的辛勤工作。
老师，谢谢你让我的心中珍存着一份感动，它将在今后的人生道路上永远温暖我的心灵。
2020感谢老师演讲稿5回忆如漩涡般使我想起了小学四年级的恩师——刘老师。思绪也不知不觉的拉回了那段与您相处的点点滴滴。剎那，我有好多话想要对老师说!
那四年的时间，您都是我的班主任。每次说到作文和古文，您的眼神就如同哈利波特里的邓不利多校长那X光般的敏锐，好像透视到什么稀世珍宝，闪闪发亮，一开口便口若悬河，令人折服。以致于很长一段时间，我都认为刘老师知识的渊博程度是与镜片的厚度相当。经常幻想着，自己有一天也能站在讲台上，戴着博学的眼镜滔滔不绝、指挥若定。刘老师，我好羡慕您!
您常常在百忙中抽空替我免费辅导作文，且毫无保留的教我各种写作手法及技巧，同时也开启了我对佛教、启蒙思想、四书五经的宝典大门，让我在语文方面可以蒸蒸日上，更上一层楼。要是大门是成功道路上的必经关卡，那，这把帮我开启大门钥匙的主人就是您了。古人曾云：“再好的千里马也要有伯乐识!”我何其有幸能碰到您这位伯乐?!因为有您的提携，把我生命的日记谱得缤纷;因为有您的雕琢，使我的灵魂再度复活;因为有您的构筑，让我心灵的殿堂更加华丽。刘老师，我很感激您!
您也无时无刻警惕我凡事要“加厚于人”，要有“仁心”。别人多一些、好一些、大一些;自己少一些、差一些、小一些;并先以身作则。您有如海上的灯塔，指引我们正确的方向;您有如洞穴里的蜡烛，照亮我们人生的光明之路;您有如地面上的一根火柴，哪怕是平凡的人，也要培育他成为国家的菁英。您不断的燃烧自己、照亮人们，不就是那“牺牲小我，完成大我”的奉献精神吗?刘老师，我好敬佩您!
所谓：“一日为师，终身为父。”您既是我生命中的第一位老师(我从未上过幼儿园)，又如园丁般自一年级到四年级默默的陪伴着我成长。您似妈妈般对我的影响实在太大、太深远了，简直比天还高、比海还深、比全世界还大!可以说没有您刘老师，就没有我今日的我。此刻就算是用再多、再美可以表达的词语，还是无法传达我对您谢意和感恩。谢谢您的教诲，今后的日子里，我会好好用功读书，不辜负您对我的期望，并从小事开始慢慢的造福周遭的人群，把您的启蒙思想继续传承下去。刘老师，您放心吧!
刘老师，还有一句您最“耳熟能详”的话要对您说-就是一定要时常注意您的身体、多多休息。每次看到您那日益消瘦的脸庞，让我好心疼。纵然我有千言万语要对您说，但这句话老师您一定要听：我的恩师，请多保重，祝福您!
2020感谢老师演讲稿集锦
尊敬的各位知名人士，尊敬的各级、老师们、同学们：
大家好！
百年大计，教育为本。今天，我们相聚在草链岭脚下、洛河源头的黑章小学，隆重举行“济困助学、关爱学生、情系教育、捐棉衣送温暖献爱心捐赠”活动。这既是黑章小学的一件喜事，也是洛源镇教育战线的一件大事。值此激动人心、催人奋进的美好时刻，我首先代表黑章小学及94名师生向前来参加捐赠仪式的张先生、王先生一行、各级表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意！下面代表学校全体师生和学生家长讲三句话。
第一：感谢！
感谢张先生、王先生捐赠的87套价值数千元学生棉衣，你们的爱心、善举，使我们感受到了新时期的企业家和社会各界人士时刻在对我校的支持和关怀。
感谢镇中心校、村支部、村委会长期以来对学校工作的大力支持和在改善学校办学条件方面所做的一切。
第二：感动！
黑章小学有着几十年的办学历史，现有教学班6个，学生87人，教职员工7人，随着县、镇对我校支持力度的不断加强。今天，我们又接受了张先生、王先生的捐赠，这又将改善我校学生学习生活条件，真正意义上起到了“雪中送炭”的作用。捐资助学是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，也是中华民族的传统美德，更是在社会主义市场经济条件下，经济运行与道德行为相结合的一个善举，同时也彰显了新时期企业家的道德风范和博大无私的胸襟，它有着积极而深远的意义。当张先生、王先生要向黑章小学全体学生捐赠棉衣的消息传开后，我校全体师生、学生家长和黑章村、甫尔村两村群众无不为之感动。
第三：行动！
捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，要立即付诸行动，用积极向上的学习态度和优异成绩来报答张先生、王先生，报答社会，并从我们这一代人开始，把这种“关爱山区学生、关注基础教育”的爱心活动传承下去。
学校：要励精图治，严谨办校，把黑章小学办成一所张先生、王先生满意、各级满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。
教师：要不断学习，诲人不倦，做人民满意的教师。
学生：要把滴水之恩，化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，用优异的的成绩，报答张先生、王先生等社会爱心人士的关怀之情，报答父母的养育之恩，不辜负张先生、王先生及社会各界对你们的殷切期望。
俗话说：“授人玫瑰，手留余香”，我说：“奉献爱心，收获希望”。张总、王总等爱心使者这一捐赠义举，必将福泽千秋。
最后，让我们以热烈的掌声再一次向张先生、王先生及各位朋友表示最诚挚的敬意与感谢！
谢谢大家！
感谢读书教师演讲稿范文
我为了自己的身份，也有疑惑。这可以用两个词表示，一是知识分子，二是读书人。
我是知识分子吗？一些时候，我在讲话或写文章时，会把自己的立场归并在知识分子。后来知道我把自己高看了。做知识分子，我不够格。入门都是有资格的，我查了一下关于知识分子的定义：在古代知识分子入门的条件是学而优则仕，也就是学习很好，后来还当了官的。所以我们在教材里，读到的“孔乙己”，不算知识分子。而《儒林外史》那个“范进”老先生最初不是知识分子，他中举之后才是知识分子。看来，在古代知识分子地位是很高的。在现代社会，读书比较好的标准，是什么呢？那就是读大学。读好大学，不是有九八五，二一一，以及一般大学，职业教育院校类属之分吗？现在的知识分子，至少要大学毕业，而且要读九八五高校。
我没有读过九八五，也不是大学生，我的学历起点是中师——中等师范学校。而且是初中毕业后，再读三年，类似于高中毕业。如此看，我不是知识分子。
可是，我并不会因此自卑。甚至，我在农村长大，是农村娃，还在农村学校教过十一年书，我也不回避讲到。我不觉得，这些在某些人看得很低的条件，与我而言是一件坏事。我没有优越的自然条件，让我一开始就可以成为知识分子，有很好的学问。或许，我一生最大的可能是，在广大的农村天地锻炼成长，与天斗，与地斗，其乐无穷。某些偶然要素，让我如今混迹在知识分子之中，或许不仔细追究的话，还把我视为知识分子。
在天津市教学研究室工作，你听这名——研究室，不就是搞研究的人集中的地方吗？因而，把我归入知识分子集体似乎也说得过去。我还在天津师范大学文学院和教师教育学院双聘为兼职教授，带研究生。***建设兵团有一个二一一大学——石河子大学，我也是它的文学院的兼职教授。教育部设置国家级教师培训项目，简称国培计划，我是首批特聘专家库的专家。这么看，我还蛮有资格当个知识分子的。
可是，我至今还纠结于要不要当这个知识分子。我比较认同的身份是读书人。我以为这个身份要高于知识分子。读书，最为重要，它是获取知识的唯一途径。所以，在今天与各位同学其实要谈的是关于读书的事。
我现在修的专业是中文，也叫汉语言文学。业余读的。或许，我读得还不差。这份自信源自，几个方面——我要告诉你，人的自信是生活里，一点一点积累起来的。我入职后，在苏家园中学教书，参加了成人高考。考场上，老师一再叮嘱——名字要写在密封线下面。我拿着卷子反过来调过去看，哪是下面。我发现，“下面”是一个不确定的概念，把卷子摆正后，我把名字就写在了卷面上。过后一问，我写错了，心里很惶恐，怕被人家视为作弊，把卷子废掉。那一日读《读写知识报》，看到当年“优秀考场作文”栏，觉得有一篇文章眼熟，再读，看出是我的。心里才安定下来。而且有一点小小的骄傲，我写的不错。后来参加天津作家协会举办的作家班函授，我的两篇小说，被编辑举荐发表，还有一文，在电台播出。这些都算是对我读书，修习中文的认可吧。再后来，天津市教研室的老师和《希望报》的编辑到我教书的学校听课，还约我的稿子。刊物的'主编藤安利老师说，你的文字不错，在天津市范围可以排到前三名。再向下说，是在大港二中教书，天津市作家协会举办作家进校园活动，他们一行来听我的课。我讲作文，课后有作家问，你课上的作文示例是老舍的作品吗？我说，不是，是我自己的下水文。这一句话，让我瞬间小小骄矜了一下。
我在文字上的这些小小的进步是怎么来的呢？我告诉你——读书，是读书，自学，让我有了初步的语文基础。这是我与很多正式大学毕业生不同，并为此骄傲的地方。我做过一个类比：你读一个本科学历，要几年？四年吧！我读书至今，以中师毕业算起，已经三十年。这三十年，不间歇的读书，让我有机会修习，八个大学本科。再说，我们上大学，怎么读书？听老师上课，老师说一篇文章，一本书怎么好，他总结出几条，你记住了，据说这就是知识。一般如此吧！我怎么读书呢？没有人告诉我，读什么和怎么读。我的办法是先读文学史，中国文学史，世界文学史，以及日本文学史，南亚文学史。把文学史上记载的所谓名著，在图书馆里借出来去读。我不听别人怎么说这书好不好，我自己读，体会其中滋味。我说，读原著，自己体会，独立思考，这是我读书与大学教出来的学生不一样的地方。
我以自己的经验告诉你——尽信书不如无书。还是自己读，我这条读书的路子是对的。我为什么有读书的动力，乐于读书？还是结合我的经历说起。
小时候，家徒四壁，文字的东西很少。有一本《欧阳海之歌》是欧阳山的作品。那时不知道作者，不知道书名，封面和前面几页已经散佚了。我在油灯下，把这本书作为案头书。里面讲述的欧阳海是一个勇拦惊马的英雄。他让我感动的事例是，他小个子，力气小，开山的事，要抡锤砸钎，他最初做不好，被人耻笑。后来，每天夜里他都要去自己练，在石头上画一个小白点，然后抡锤去砸。结果在后来的大比武中，他一鸣惊人，练就了这个特殊本事。
在书里我找到了榜样，汲取了精神，这就是一本书最初给我的好。在学校里，可以找到的书，也不多。每天去新华书店我有一个阔气的同学，他不爱学习，只看闲书。我每每撺掇他买书。他的兴趣与我不一样，他买了不喜欢，就给我读。或许因为读书难，才分外喜欢读书。读书有了重要改变，源于一个人——我们在中学课本里，都见到过他。他叫鲁迅，他的文章很多被收入教材。我最喜欢读他的杂文，老师把文章的滋味品味出来，我一下子觉出他的思想深度了。由此，把读闲书，为了消遣，转变为促进思考，发展思想。
那时还能找到鲁迅的杂文集。真难懂啊！我迎着头皮去读，如同囫囵吞枣。可是，在这个过程中，我认识到伟大作家的不一样的地方，以为读书要改变的是自己。我与文学的关联，是从读鲁迅开始的。
初中毕业后，我有一个选择，似乎也是唯一的选择，读中师，可以农转非，有一份工作——那时包分配，读了中师，可以做小学老师。
我还是觉得要上大学，带着高中英语课本。因为问过，中师不学英语，而高考要考英语。我课余自学英语，晚上熄灯了，点着蜡烛读书。一晚困倦了，蜡烛倒掉了，引燃了褥子，在宿舍里引起了一场虚惊——大家起来灭了火。我的学习，因为这一场火改变了方向。我思考，自己还有机会上大学吗？一算时间，再看家里的条件，终于明白：人呐，不能太自私，总为自己着想，我还有弟妹，他们还要读书。我这一辈子是注定需要放弃大学梦想的。
在一段梦破灭后，我为自己设计了新的职业生涯——教书，再做业余作家。我的关乎文学的阅读，由此启航！
当然，大家都看到了，我没有成为作家。这一点读书的优势后来都用在了做一个语文老师身上。教书，自己读书，把读书的体会与同学们分享，这也是一条教学的路子呀。
我做教研员，底子不好。读书又是实现翻转的唯一选择，我读书，写作。六年前在新浪网开博，做博客。如今六年多，积累文章近两千篇，文字量四百万字左右。
这份坚持也是欧阳海教会我的，还是要感谢读书。
可以用一句话为我的读书做一个小结了：读书改变一生。
尊敬的各位领导、老师、同学们：
下午好！
今天我们在这里聚会共同见证XX届毕业生感谢母校——诚信纪念石的落成典礼，去年由学校文化建设领导小组办公室向XX届毕业生发布“感谢母校、情系师院”倡议书以来，得到了3580名毕业生的踊跃参与，累计捐款36578.20元（叁万陆仟伍佰柒拾捌元贰角）
从20XX年的“足迹”纪念石开始，毕业生的爱心传递已有七年了，一份份爱心捐款凝聚了历届毕业生对母校的真挚感情，他们用自己的实际行动来筑建我们“美好的精神家园、永远的'心灵故乡”，七年累计收到15582名毕业生143363.60的爱心捐款，捐款的人数和数目呈上升趋势。
诚信是大学生的为人之本，也是大学生就业的重要条件，根据本届毕业生的意愿，组委会选择了在这里举行诚信纪念石落成典礼，代表着XX届毕业生们即将完成学业，走入社会，他们将揭开人生新的篇章。
此时此刻我们的毕业生有许多话要与我们的母校诉说，在未来的求职路上，他们将铭记“诚信学习，诚信就业，诚信工作，诚信为人”，走好人生的每一步，下面有请本届捐款毕业生代表发言。现在有请学校领导为各捐款毕业班代表发放感谢母校“诚信”纪念卡，有请！
诚信，不仅要说在口头上，更要落实在行动上，后者尤为重要。周恩来同志曾经说过“坐着谈，何如起来行？”诚信，必须从我做起，从现在做来，从一点一滴做起。
我相信，今天做到诚信的大学生，明天一定能找到理想的工作，也一定能取得突出的成就！
感谢各位领导来宾和同学们的参与！
友爱的同学们：
大家好！今天我们要演讲的题目是《感谢您，我的母校》。
我们将度过六年难忘的小学生活。母校的花草树木和美丽的脸庞，铭刻在我们心中。回首过往，母校为我们的成长关心了许多，也记录了许多。六年的点点滴滴，流驶而过的回忆，如同一部部记录片，漂亮而富有诗意。
从单纯的儿童到懂事的少年，勤劳的园丁们已经为我们撑起一片宁静的蓝天，让我们从幼小的树苗成长为一棵棵强壮小树。六年来，我们从嗷嗷待哺的小鹅，慢慢长大为骄傲的白天鹅，依靠强劲的翅膀，在天空中自由地飞行。现在，我们将象蒲公英一样离开教师和学生，寻找另一个更加宽敞的天空。
母校教我们深深地懂得，依旧要怀着一颗感恩、热情的心，无畏地踏入将来之路，即使前面是尖利的荆棘丛，是坎坷的不平路，但是，再多的艰难和困苦，也阻挠不了我们前进的步伐，阻挡不了我们努力奋斗的理想和目标。老师，您是神圣的播种者，漂亮的耕耘者，是您用明媚的阳光普照我们，用甘美的雨露滋润我们，用拳拳的爱心照料我们，为我们浇水，施胖，驱虫，才使得我们如桃李开满天下，换来姹紫嫣红，繁花锦簇的春色满园。
友爱的朋友，多么神圣而美好的字眼！如果不是母校，怎么能交到这么多知心朋友呢？六年的朝朝暮暮，在这个大家庭里，我们共呼吸，同命运，历经风风雨雨，大家互相关心，团结友爱，其乐融融，无论谁有困难，同学们都会鼎力相助，帮他解决困难。
兄弟情谊，姐妹情谊，共同谱写最真挚的人情！
感谢您，我的母校！是你给了我渊博的知识，是你为我照亮了前路，是你让我尝到了友谊的甘露。回忆起每天早上开始，我们的足步奔驰在校园小径，欢声笑语回荡在清香淡雅的花坛，一张张笑脸灿烂如花，操场上一个个身影箭步如飞……这些，不都是我们珍藏在母校的最珍贵宝藏吗？
母校的每一个角落，都凝聚着师生爱，朋友情，弥漫着我们的喜悦，绽放着我们的笑颜，这是母校赠予我们的礼物，感谢您——我的母校！你就像一条耀眼的星河，描绘着我们闪烁的梦想。无忧无虑的童年有你的熏陶和修养，我们永远不会后悔！
母校，我为您骄傲！
谁言寸草心，报得三春晖。母校赠予我们这么多，我们能做的，就是要把自己最棒的一面展示给母校，给母校留下最完满美好的印象——朝气蓬勃的个性，精神抖擞的斗志，锲而不舍的精神。我们一定要努力为母校争光，为母校的荣誉付出最丰硕的回报。
感谢大家！
尊敬的领导人，老师和学生
大家，早安。 我叫***。 我来自xx专业。 我很高兴站在这里与您分享我的毕业经历。
龙跃虎跃迎盛事，新篇章闽八陆谱。今年恰逢学校“十年本科，百年办学”，我们也是学校成长的见证者。从我刚进学校时的几栋高层建筑，到厚德楼的竣工，再到网球馆的建立，到现在，几乎所有的宿舍楼都是全新的。
在省农运会和世界客座会议上，三明学院立下了汗马功劳；参加全国健美操大赛喜获金奖、校园剧《上大学》参加全省校园戏剧节竞赛全省第一，让全省高校刮目相看。这些变化和发展是三明大学的骄傲，也承载着我们20xx明学生的许多年轻记忆。
毕业生感恩母校演讲稿在校园的四年，我们见证着三明学院的发展，自己也在学校的发展中持续成长。在大学里，给我锻炼的是在学生自律委员会的工作和主演了原创校园剧《上大学》：在学生自律委员会，有一起为了晚会打拼的日日夜夜，有一起完成全校医保工作的并肩作战；在校园剧《上大学》剧组，有不分日夜的辛苦排练，有演出成功的欢笑与泪水。
大学里的每一项活动都是珍贵的。正是因为大学的这些练习，我才要离开大学校园。因此，我是珍惜的，相信你们也和我有一样的感受，因为在三明学院，有我们学习过的教室、有我们奔驰过的操场、还有我们熬夜的图书馆和自习室；在三明学院，相关心我们成长的辅导员、有传道授业解惑的专业老师、有一起愉快玩耍的小伙伴…：有着我们最美好的青春时间。
这几年的大学生活里，我们收获了太多、也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒都不肯多给我们。明天，当我们跨出学校大门的时候，学校便成为了母校，我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发觉自己与这个集体血脉相连，荣辱与共。于是又有了许多发自肺腑的感受：
感谢母校，你们给了我们一个展示的舞台，让我们不仅学习知识，更要学会做人。做一个踏实、勤奋、敢于追求梦想的人，是母校给我们的财富。
谢谢老师，您体贴了我们家的温暖。这是你的指示，让我们收获和成长。
感谢父母，你提供了最坚实的手臂，让我们可以继续向前，逆风飞翔。
今天我们毕业了，让我们仔细保存每一张合影，因为合影有我们最灿烂的青春记忆；让我们用抱每一个我们爱，欣赏或曾经关心过的人，因为很多人在这辈子再也不会见面了。让我们对以前起过争执冲突的人说一声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活。也让我们在送别的时候，别湿了眼眶，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸。
等等，在离开之前，请允许我问我们20xx班的3980多名学生一个问题：
如果我们能重新过上大学生活，我们会选择什么样的生活方式？会努力追求些什么？放弃些什么？
或许每个人都会有不同的选择。但是，我相信你会和我一样。我不后悔来到三明学院！
今朝毕业，不诉离伤，他日重逢，定让母校自豪！在这里，让我们共同祝福母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝福每一位领导、老师身体健康、工作顺利，祝福学弟学妹们继续开创美好的将来！
感谢大家！
篇三各位师弟，师妹，你们好。
今天我坐在这里，对你们发言。对于这件事，我一开始只有一个想法：我怎么能坐在这里？
或许这样一个想法直接从我嘴里说出来有点造作的嫌疑，但不可否认的是它的确于我脑海里存有过并至今影响着我说出的每一句话。说句心里话，一开始对于这个发言我是抱着“或许这些发言对你们的用处不是很大，毕竟影响一个人是需要假以时日”的想法的，但后来我却想通了，我觉得即使在我这洋洋洒洒一千多字的发言中只有一两句话叩击到你们中一两个人的心灵便已充足。
***的信有一段话说得很好。他说：“我感谢许多人，同意冒着被我讨厌的风险，逼我做许多事情；人们应该让自己有选择的机会。不要让你自己讨厌现在的未来。
”而在此，我想说：我很感谢我高中时期那些来自四面八方的压力，是他们让我努力地奋斗并在最后获得一个对得起自己的分数，最重要的是通过这个分数我拥有更多可以选择的机会。
我一直觉得，人生供我们选择的机会是有限的，今天的你选择了以轻松的方式度过你的高中时代，那么日后的你又有什么立场去抱怨自己比别人少了那么多机会？所以我宁愿选择一近乎自虐的方式度过自己的高中时代：为了弥补初中时落下的功课，我每天过的都是两点一线的生活——学校，家，家，学校——就这样持续往返着；当我意识到在家的学习效率远远低于学校时，我便要求自己去学校晚修，有时候甚至会牺牲午睡的时间早早来到安静的教室学习。
或许有些人不是很赞同我这种方式，但每个人都有自己的学习甚至生活方式，我没有立场去评判哪个更好哪个不好，我只希望当你们在经历这些方式时能够给自己一个原则，那就是：不要让将来的你后悔今天的你的选择。
许多人高考完后都会有一种如释负重的感觉，如今时隔一年我倒也忘了当初走出考场时我有没有轻呼一口气，但在大学的一年中我却明确的感受到我对高中时期的怀念。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好！
今天我要给大家讲述的是今年自己亲身经历的扶贫故事，希望大家能从中受到启发。今年8月底，根据市扶贫办的安排，我被抽调到乡镇进行扶贫工作检查。在这短短的三天里，每天都有一些人和事深深地打动着我，使我的精神受到鼓舞。正是因为有了这群扎根基层献身教育的扶贫老师，才使农村的孩子能安心地坐在教室里学习，才能使祖国的教育事业蓬勃发展。今天我演讲的题目是《教育脱贫托举希望》。
记得那天早晨，我们一行四人驱车来到乡镇一中，刚进门就看见几位老师在校园里拔草。由于今年暑期雨水较多，草长得比人还高。看着学校的土墙土房，再看看满头大汗的老师们，我内心“咯噔”一下，这就是农村教师的工作环境。他们的开学第一课不是坐在豪华的多功能厅里进行学习，而是在土地上默默地劳作，为学生创造一个良好的环境。这时人群中一位男教师站了起来，主动向我们问好。原来他就是学校的副校长，分管学校的德育和扶贫工作。
作为包村干部，他们每天都要进村入户走访工作。乡镇的村子比较分散，通常走完一个村子至少要花一个小时。每天学校还有许多的教育教学任务要做，老师们只能利用中午吃饭，下午下班时间去学生家家访。听着校长如数家珍的介绍，我们觉得查阅资料都是徒劳，还是建议校长带我们去建档立卡户家看看。我们先后走访了学校包抓的东桥村、西桥村、三合村等几个村子，发现学校的结对帮扶和精准扶贫工作做得非常到位。不管走到哪里，乡亲们见了校长就像见了亲人一样，不管男女老少，老远就打招呼。其中有一户人家，家里只有婆孙两个人。一进门， 校长就拉着老人的手说：“姨，最近身体还好吧！有啥困难你就说，我一定想办法解决！”老人紧握住校长的手说：“姨啥都好！你放心！”校长又摸摸站在老人旁边孙子的头说：“暑假作业做完了吗？有啥不会的就随时问我。”孩子点了点头说“早做完了，我正在预习初三的新课。”校长朝他满意地竖起了大拇指说：“这就对了，好好学习，明年争取考上县城高中。”老人激动得眼里含着泪说“多亏 校长，我孙子才能安心地回到学校上学。”临走之前，校长又叮咛婆孙俩：最近渭河涨水了，不要到河边去。8月30日记着来学校报到，我还要给孩子发奖学金呢！
立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。在教育助力脱贫攻坚的道路上，许多老师坚守在最贫困、最艰苦的农村，用实际行动践行着“学高为师身正为范”的崇高精神。老师们，让我们一起携起手来，牢记育人使命，不忘教育初心，用爱心和智慧点亮万千孩子的人生梦想，为助力脱贫攻坚，全面建成小康社会贡献力量。谢谢大家！
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