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教学校长述职报告13篇

2023-12-28
教学校长述职报告

编辑经过仔细挑选,决定将这篇文章命名为“教学校长述职报告”。如果你需要帮助,快乐地与朋友分享你所知道的内容吧。通常来说,只有通过实践才能纠正经验中的错误,特别是当我们即将完成工作任务时。为了总结问题并提高效率,我们需要撰写报告,这样可以让我们全面系统地了解工作情况。

教学校长述职报告 篇1

***小学校既是我们的精神家园,更是我梦想的寄托。我怀着感恩之心,用情、用心血去垒建这一砖一瓦。初来***小学,我的工作思路就是先聚人气后鼓士气,而证明人气的首要任务就是领导要廉洁自律。在学校重大决策、关乎教工利益的重大事情我们都是以是否符合学校发展作为一切工作的出发点和归宿,以民主决策、公平公正公心赢得老师的信赖,营造风清气正的发展环境。面对十几万元的外债,怎样改变?我们一方面拒收债主红包,拖延还款时间,带领教师参加省标准化学校建设之机,争取专项资金。先后新建了教工学生食堂、装饰了楼廊文化,连接了教室、功能馆室的电子设备,安装了校内程控电话、校内监控系统,维修仓库平房屋顶、暖气,装修了多功能教室电子设备、音响办公设备,购买了学生合唱队、竖笛队、舞蹈队共120套演出服,为师生营造一个温馨的学习、办公、生活环境,意在让师生乐业舒心。

今年5月27日,我们在去年市标准化学校建设合格学校的基础上,参加省标准化学校先进学校的评估验收。我区共有四家学校参加验收,我们***小学被排到第一家,我们深知责任重大。我们在办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理四大板块逐条对照标准整改落实。我们深知标准化学校建设是学校跨越发展、内涵发展的良好契机。评估组组长市人民政府督学、市教育局副局长杨海东说“这是一所教育文化厚重的学校,这是一所全面贯彻教育方针的学校,这是一所很有思想的学校,第四句话就是这是一所很有创意的学校,第五,这是一所条件方面水平很高的学校”6月2日,我们再次接受省教育厅督导评估组的抽检,我校高标准通过省标准化学校建设先进学校的验收。

教学校长述职报告 篇2

1、加强政治理论学习。一年来,我用心组织和参加了教育总支开展的深入学习实践科学发展活动。作为教育总支副书记,我充分发挥带头作用,认真系统地学习了有关深入开展学习实践科学发展观的文件,深刻地理解了党中央在全党开展学习实践发展观活动的重要好处,并指导全乡中心校支部、隐中支部、中心小学支部、明德支部和隐小支部开展此次活动。我自己认真写自学笔记,撰写了学习心得体会,到全乡15所中小学(教学点)开展问卷调查,撰写了党性分析材料和整改措施,并认真贯彻落实。透过学习,提高了树立科学发展和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步增强了学习实践活动的自觉性。得到了县学习实践活动督查小组的充分肯定。

2、加强专业知识学习。本人能结合新课改精神,认真钻研业务知识,学习教育理论知识,使自己在新课程理念下的业务水平不断提高。我作为小教专抓班子的业务副校长,要提高自身水平,就需要不断“充电”。我除了按时参加县统一组织的外出培训学习外,还将每周五上午定为小学专抓班子例会时间,固定的程序有两项:一是总结上周工作,研究制订下周计划;二是学习。我向书本学习、向同行学习、向专家学习,透过网络自我研修。

教学校长述职报告 篇3

从担任副校长那天开始,我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,把宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。学校领导分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。这一年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,树立中小学整体意识,工作中争取做到大事讲原则,小事讲风格,坚持以大局为重,努力做到上下一条心,全校一盘棋。

我牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。我不仅领导学校教导处、政教处,还具体负责学校统计、报表、教师考核等工作。而且,上学期我深入教学第一线,担任八年级物理教学,教学中不歧视任何学生,不体罚、变向体罚学生,工作中不迟到、不早退、更不无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。一年来,我放弃了许多休息时间,克服困难,力争做到每周一至周五在学校吃住。通过努力,我的工作也得到了大家的大力支持和帮助。

教学校长述职报告 篇4

我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责,对下为老师负责。

因为我分管教学工作,所以我工作再忙,也积极深入教学第一线。我每周兼课4节,每节课我都认真去备课,并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学,实行小组合作学习,体现组内合作,组间竞争,同层角逐。

因为我分管科研工作,所以我亲自主持科研课题,动员其他老师也主持、参加科研课题的研究。

因为我分管电教工作,所以我不耻下问虚心向电教老师学习,现在我不仅能熟练掌握了Word、Excel、Powerpoint的各种应用,还能对学校现有的电教器材运用自如,现在正在学习多种软件的应用和网站后台的管理。

教学校长述职报告 篇5

在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过两天的私假,对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作,从不计较个人得失。

2、虚心学习,提高自身工作水平。我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。所以我要求教师也一样,周周要进行岗位大练兵,每月要有一次教学反思,坚持政治和业务学习,从而不断提到教师的个人素质。

3、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,本学期听了近四十节课,并及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,教师的教学观念有了质的改善,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。本学期学校在教研教改活动方面作了大量工作和活动:

教学校长述职报告 篇6

尊敬的领导、评委和各位教育专家:

我是某县特殊教育学校的校长,在这里,我向大家汇报过去一年我们学校的工作和成绩。

一、工作回顾

过去一年,我们学校紧紧围绕特殊教育领域的重点问题,深化教育教学改革,促进学校发展。我们始终保持教学质量和规模的稳步提升,同时加强教育管理和教育服务,提高工作质量、水平和效益。

1.加强师资队伍建设。

过去一年,特教学校更加注重教师的培训和指导工作,并采取多种方式,不断提高教师综合素质和专业水平,为校园发展提供了强有力的支撑。

我们校园积极参加各种中央和地方举办的教育培训和研讨会,鼓励干部职工自学、自查,发挥教育专家的作用,提高师资队伍的教学水平和业务能力。

2.深化教育教学改革。

特殊教育教学改革是我们学校过去一年来的一项重要工作。聚焦学生的实际需求,我们采取了多种教学手段,提高了特殊学生的学习能力和社交能力等,并逐渐建立了一套专业、高质量的教育课程体系。

通过教改,我们使学生在学习过程中受到具体的关爱和指导,激发其潜力,成为自信、乐观、独立的个体。同时,学校依托先进的教育教学设备和流畅的课程,为每一位学生量身定制了适合他们特殊需求和能力的个性化教育教学方案。

3.完善教学管理机制和评测体系。

为了保证学生有优质的教育资源和服务,我们加强教学管理机制的建设,完善了相应的教学评测体系。同时,我们注重学生的细节生活,确保学生能够得到细致的关注和照顾。

4.加强团队建设和合作。

学校团队建设和合作是促进学校与家庭搭建桥梁的重要手段。为此,我们加强了与家庭和社会的联系,并且定期举行家长会、家庭教育等相关活动来推动这一工作的顺利完成。

二、成果展示

在过去一年的不断努力下,我们取得了良好的教学效果和社会口碑。具体反映以下成果:

1.学科竞赛获奖。

通过学科竞赛,学生展示了自己的才华和实力。在过去的一年中,我们学校的学生获得了较多的比赛奖项,并为我校争得了荣誉和声誉,同时也激励学校师生的前进动力。

2.家长见证。

特教学校在过去一年向家长公开了校园每一个阶段的相关内容,家长们通过自己的目睹和见证,对我校的教育教学质量表示充分的认可和信任。

3.学校口碑提升。

在过去一年的时间里,我们更加注重学校口碑的宣传和维护。我们积极扩大学校在社会上的影响力,引起了社会各界的高度关注和重视。同时,我们通过优质的教育教学设备、优雅的校园环境、优质的教育教学管理,树立了良好的学校口碑形象。

三、未来展望

特教学校在过去一年时间里所取得的成绩得到了社会的认可和肯定,我们也深感这一切是来之不易的。更多的是,这一切为我们校园后续的工作奠定了坚实的基础,同时也深增强了我们的信心和决心。在未来的日子里,我们会继续以更加努力的方式,推进特殊教育教学改革进程,改进教育教学管理,传承特殊教育事业。

在此,对于能够关注和支持本校校园的领导、评委等各位老师的付出,特殊教育学校全体师生要表示最衷心的感谢和肯定。期待未来展望,让我们共同前进。

教学校长述职报告 篇7

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我

们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓

实抓好。重点做好了如下工作:

1、抓常规,促进管理规范化

本学期我校严格执行课程计划,强化教学质量意识,加强课程计

划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生

的全面发展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

(1)抓备课。备课是上好课的关键,尤其是本学期面对全面更换的语文、道德与法治统编教材,教师如何把新教材的理念、思想转变成教学行动,弄清楚新教材到底新在什么地方,在教学实践中怎样体现出新的理念和思想,如何让自己的教育教学行为符合新教材的要求,是摆在大家面前的问题。因此,学校要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率。本学期教导处多次组织了全面常规检查,针对老师们的教学常规,及时发现问题,提出问题并解决问题。每次检查教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。通过检查,发现我校有一部分教师对待备课认认真真、一丝不苟。如有的教师手写教案书写整洁、有创新,集备导学案能深挖教材、设计有效的练习。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,除了公开课以外,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。

(3)抓课后辅导。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生甚至抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任。

(4)抓教学后记

《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要手段。因此,我校要求教师课课进行简要的反思。

(5)抓作业布置与批改

要求教师详批详改,作业量适中,家庭作业有布置有检查。作业布置要依据教材精选习题,体现明确性和针对性,作业量要适中,难度要适宜,要有一定梯度,不加重学生学习负担,作业批改及时,课堂作业不隔课,其它作业不隔天,做到“有做必改,有收必改,有改必评,有错必纠”写清批改日期,批语简明易懂:少指责,多鼓励提高。通过多次常规检查,发现老师们批语有创新,有的老师自制印章给予学生图案表扬,有的老师将二十年前自能作文的三级评改优秀传统沿用至今,中年级的读书笔记有模有样、坚持不懈,写字书的字迹越来越规范。

教学校长述职报告 篇8

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。开学典礼大会、学科竞赛、观摩课评选活动、组织全乡教学能手、教坛新秀大赛,初三百日誓师大会、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。

2、教科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。四、存在题

回顾一年的工作,我对自己的工作心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

教学校长述职报告 篇9

述职报告

龙波中学刘 志

弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在钟校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与龙波中学融为一体。总结一年来副校长的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。这既是一种自我激励和压力,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师汇报,恭请大家指正。

一、明确目标,在思索中前行

1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,天天阅读报刊,浏览学习网页,阅读《教育新理念》等书籍,读书和思考已成为我工作中不可缺少的习惯。

2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,思想上主动沟通,人格上相互尊重。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

二、学校教学工作

1、狠抓课堂教学。为了加强课堂教学,落实县教育局关于开展推进“人人上好一堂课”的要求,我校上学期广泛开展推门听课和课堂教学评估活动。所做工作:召开教导处有关人员专门会议,布置课堂听课评估活动工作计划、评估标准;提出改进课堂教学的实施意见;组织以教导处、骨干教师组成的教学评估小组;组织深入课堂听课、评课活动。从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才的培养质量。本学期相继开展了以校党书记王明刚为带领的听课小组,深入课堂听课、评课、讨论、研究教学方法大讨论活动,均取得了良好效果。

2、抓好教学常规管理。(1)将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。一年里,深入课堂听课12节,了解掌握教学动态,适时指导。段、期考后召集教导处人员,进行质量分析。重点抓好初三毕业班的教学工作。(2)定期组织教导处人员进行教学常规检查,以查促教,以导促进,使教学工作正常有序开展。适时召开毕业班科任教师会议,加强质量分析,及时调节,指导复习要求明确,确保质量。届考取优异成绩。(3)积极组织参加县教研活动。根据教育局的要求,组织教师参加县课堂教学竞赛活动和参加“国培计划”培训;完成组织学生参加学科各种竞赛活动。

三、德育、团委方面的工作

1、组织指导政教处对学生进行德育工作。召开班主任工作例会,布置班主任工作和政教处的阶段性任务工作,配合政教处加强问题学生办班教育转化工作。

2、指导和组织校团委,组织学生团员学习活动,使学校德育工作顺利展开。

四、其他工作

1、负责完成学校各种工作计划、方案、总结等材料的汇报和归档工作。

2、负责学期初开学工作汇报(材料)。

3、负责完成校长的月工作总结汇报材料。

4、组织教导处举行教学常规检查工作。

5、组织完成县教育督导评估材料填写汇总上报工作。

6、组织(领队)完成参加县中学生运动会、排球赛等体育活动工作。

7、组织教师完成(包括学校方面材料)继续教育材料的建档和审核登分工作。

8、上学期末完成组织布置安排小考考务工作和中考学生报名、考试带队组织工作。

9、组织完成教师年度考核鉴定(表)填报工作。

10、组织完成校长年度考核材料归档、受检工作。

11、党支部事务工作。

12、寒、暑假护校值日安排工作。

这一年工作,踏实求实,以身作则,每天处于紧张忙碌中,与老师们一起拼搏。

五、个人存在问题和不足

1、政治理论学习深度不够。

2、工作中创新意识还不强,常陷于事务性工作。

六、今后努力的方向

1、加强学习提高素质,树立良好的党员形象。

2、提高标准严于律己,大胆开展所分管工作。

以上是我的述职报告,有不妥之处,请大家指正。谢谢!

2011年12月26日

教学校长述职报告 篇10

抓教学副校长述职报告

近期,本校教学副校长举行了一次全员会议,就近年来的工作成果和未来的发展规划进行了详细的述职报告。他通过生动的故事、详实的数据和深入的分析,向大家展示了他的工作情况以及对于教学工作的热情和执着。

会议伊始,教学副校长详细介绍了过去几年来的教学工作成果。他提到了学校在师资培养方面取得的巨大进步,以及教学资源的整合与共享,使得学生的教学效果得到了极大的提升。他特别讲述了一个热爱教学的老师的成长故事,这位老师通过参加学校举办的各种培训班、学习课程设计与教学方法等,不断提升自己的教学水平,成为众多学生心目中的榜样。这个故事不仅触动了在场的老师们的内心,也让大家对于他对于教学工作的专注和重视有了更深的认识。

接着,教学副校长详细介绍了学校未来的发展规划。他表示,学校将继续加大对于教学的投入和研究,深入推进课程改革,提高教学质量。他提到,学校将继续推进信息技术与教学的融合,引入更多先进的互联网教学资源,让学生在多媒体教室里接触到更丰富、高质量的教学内容。同时,他还强调了学校与家长的互动,倡导家校合作。他提到了一个孩子因为父母离异而出现学习问题的例子,学校与家庭密切合作,帮助孩子重新树立信心,取得了巨大的改变。这个例子再次点燃了大家对于教育事业的热情。

在报告的最后,教学副校长总结了自己的工作体会,并向大家提出了更高的期望和要求。他表示,教学工作是一项充满挑战但也非常有意义的工作。只有教师们将教育当作一种使命,将学生的成长和发展放在首位,才能在这个岗位上取得卓越的成绩。他对全体教师提出了要求,希望大家团结协作,共同肩负起培养下一代的责任。他鼓励大家勇于创新,积极探索更适合学生发展的教学方法和模式,为学生提供更好的发展平台。

整个报告过程中,教学副校长的发言得到了全员的热烈掌声。他的报告内容丰富具体,条理清晰,让大家对学校的教学工作有了更加清晰的认识。他的讲述方式简洁明了,通过鲜活的案例和生动的故事,让人们印象深刻,更好地理解教学工作的重要性和意义。

通过这次述职报告,教学副校长不仅向全校师生展示了自己的工作成绩和对教学工作的热情,也激发了全体教师的自豪感和责任感。大家纷纷表示,将更加努力工作,为学校的教学事业贡献自己的力量,为每一个学生的成长和发展尽心尽力。这次报告的成功举行,对于推动学校教学工作的发展,起到了积极的推动作用。相信在教学副校长的带领下,学校的教学工作将迈上一个新的台阶,为培养更多的优秀学生做出更大的贡献。

教学校长述职报告 篇11

我今年继续主抓学校教学管理工作,在校长的正确领导、相关部门的积极配合及全体教师的积极努力下,使我校的教学工作井然有序,一步一个台阶地向前迈进。下面,就今年的工作述职如下:

一、加强学习,全面提高自身能力

教学是学校的中心工作,是学校的生命线,作为教学管理者,责任重大,深知自身的业务能力、管理水平的好坏对学校发展的影响,为此,我长期以来坚持在教学的第一线,在教育教学中探索与研究。大量阅读有关教育教学参考资料,参加各级教育职能部门举办的教育讲座和培训,以扩大自己的知识面和业务水平。同时加强与兄弟校的联系,及时捕捉教学动态与信息。向身边的老师和学生学习,深入教师和学生队伍中,虚心接受他们的意见和建议,使得自己在引领方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策划能力。

二、引领全校教师端正教育思想,树立新的教育观

新时期,学生的心理、思想、行为、习惯都发生了许多新变化。对我们教师提出了更新与更高的要求。学校教育必须紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的发展动态。本学期教积极倡导自主、合作、探究式课堂教学模式,注重兵教兵的力量,强调学生能力培养,使教师逐步对教学各环节的有效性及教育教学规律有了更进一步的认识,并组织教师学习相关文章,不断的向老师们传达新的教学理念和对教学的新要求。通过学习,逐步提高了老师们的思想认识、理论水平和实践能力。

三、以课堂为重点,提高教学质量

教学时间的缩短对我校的教学提出了更严峻的挑战。提高课堂教学效率,构建新的课堂教学模式,提高教师课堂教学水平更是今年的工作重点。为此我积极深入课堂,深入教师中间,及时了解课堂教学常态,充分了解教与学的实际情况,针对性的进行课堂指导。一年来。我深入课堂,深入教研组听评课近200节,通过一系列的课堂研究活动,将听评改有机的结合起来,使每次的听评课都成为教师学习、改进的平台,提升了学校总体教育教学水平。

四、精细教学常规管理,提高教学管理的效能

为了做到常规工作的有效性,我们以对话交流的形式进行,每周集体备课时,在参与集体备课的同时,检查下一周教案,每两周检查作业、测试及学生学习常规,针对存在的问题及时沟通,并提出改进意见。对各年级考试进行及时分析,与备课组和任课教师沟通反馈,使每一位教师能够及时掌握学生的学习情况和自己的教学情况并及时调整自己的教学。

五、继续加大科研力度

20xx年3月以来,各学科组课题研究取得了很大进展。语文学科、数学学科、物理学科、化学学科、政治学科、历史学科、地理学科的课题都已上报结题,其中政治学科、历史学科、物理学科的课题作为呼伦贝尔市优秀课题,申报到自治区,语文学科的课题成为自治区基础教育十二五规划课题的子课题。

通过教师们积极有效的工作,我校教学工作取得了显著成绩:

1、学业水平测试成绩在全呼伦贝尔市28所高中,全区246所高中高中行列中,我校地理、历史、生物、物理、化学、政治、语文、数学、物理平均分成绩在全盟排名分别为:8、19、21、9、16、14、20、20、21名,在全区排名分别为50、87、133、34、78、56、130、134、171名,在全盟、全区都位居中、上游水平。

2、今年我校高考本科上线75人。

3、在今年的各级教学大赛活动中,10位教师分别获得内蒙古自治区级、呼伦贝尔市级、扎兰屯市级教学能手称号或基本功大赛优质课比赛一、二、三等奖。

六、今后努力的方向

1、进一步加强理论学习,不断提高理论水平。

2、进一步在“落实”上做好文章,不断提高学校竞争力。03Kkk.COM

3、不断提高改革创新意识,逐步完善学校教科研制度,强化“科研兴校”意识。

教学校长述职报告 篇12

在***教育的征程中,我们未曾停过脚步,我们一直在苦苦追寻反思。应该说,20xx我们是在感动与敬佩中度过的。但也应该承认,我们在发展中存在着这样或那样的问题。比如关于外来务工子女的教育问题,关于怎样把评价的课题研究与现阶段工作联系起来,在继承中发展,又比如,个别教师的价值取向怎样与全体教职员工的共同愿景相统一等等,我们既然有不断求索的毅力,也应该有正确对待问题的勇气。正如一千个读者就有一千个***姆莱特一样,其实,每个人都有每个人的***教育,这是非常正常的。但我们对于这份事业的挚爱,是共同的。我希望能够把***教育做得更加纯粹,品质更高,我更希望能够把***的教师都培养成为心无旁骛的卓越教师,为我们道里教育、***市教育、民族教育做出更大的贡献。

我一直认为,在路上,是教育人最精彩的姿态,是教育最美丽的风景。其实,有没有庆典并不重要,只要在路上,说明我们的心就没有死,我们的灵魂就没有老。还是用我们三楼展板中金子美玲的那首诗歌结束我今天的述职——向着明亮的那方!哪怕烧焦了翅膀,也要飞向灯火闪烁的方向,向着明亮的那方!

教学校长述职报告 篇13

学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交,绝不人前一套人后一套,绝不对别人指指点点、评头论足、指三道四,一切为学校大局着想。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员。有些具体工作,我会与老师一起去完成,绝不把自己放在领导者的位置上,比如,有些教师使用课件不熟练,我会在课前和他们一块探讨并指导如何操作;能亲自主持一课题《小学生数学预习习惯的培养》,并全面开展了工作。

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