不管以后我们要干什么，最重要的是现在我们要学会计划。为了做好上级领导的任务要求，我们需要大致拟定好一份工作方案。方案可以让我们在工作中有具体明确的方向，从而加以努力。你能否写出来一份优秀的方案呢？或许你正在查找类似"教务竞聘演讲稿锦集八篇"这样的内容，欢迎你参考，希望对你有所助益！
尊敬的各位评委，大家好！
今天，我怀着不平静的心情登上这个舞台，感谢各位领导给了我一次难得的学习机会，我将以良好的心态，本着锻炼自己，提高能力的目的参与竞争，接受挑战。我相信，沿着你们大家在这里开辟的绿色通道，我一定能赶上今天的幸运快车！
我叫博宾。我在竞赛中的职位是：教务处副处长。我参加比赛的主要原因有三个：
第一：必备素质：
1．吃苦耐劳，默默无闻的敬业精神
在西方国家有一句名言“勤奋的工人，大家都喜欢”。我现担任初一①、②班两个班的英语教学工作、初一①班班主任、学校牛奶专管员和学校教务员。每天，我都要备课、批改作业、分发牛奶，还要做好报名和教务工作。
由于工作繁重，我每天早来晚离校。我在学校的超高人气就是因为我的“吃苦耐劳，默默无闻”的敬业精神。
2。实事求实的工作作风
遇大事不糊涂，办实事不拖拉。解决问题只求实。
三。豁达、勤奋、进取的创新精神
爱因斯坦说过，“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作，平时也很喜欢**。大到教育理念，小到某个知识点的讲解。业余爱好者坚持学习英语专业知识，提高自身素质。
第二：必备能力：我的工作经验使我能够担任教务处副院长。
一。工作经历：1998年加入，2004-2006年在四川教育学院学习英语。我2010年我开始接触教务工作，在2010至今这段时间里，我熟悉了有关教务方面的工作，了解了我校教师的教育教学及学生的基本情况。
并逐渐学会了如何协调各种学校关系。
2．工作业绩：
①教学方面：2006--2008年这三年时间里，我担任初三英语教学工作。并取得了不错的成绩（其中2008年取得全片区第6名的成绩）。
2009年全片区第7名。②教研方面：工作以来，我乐于总结和归纳、勤于反思，2010年我在《岳池教研》上发表了一篇有关英语教学的文章《让活动在教学中开花结果》。
第三：独特的优势：
一。家庭支持：我和父母住在一起，他们都已经在家里退休了。他们给了我很多支持，让我有更多的精力投入到教育教学上，不用担心。
2．我有深厚的群众基础：在我做教务这段时间里，我校的老师们给予我很多支持和建议，使我的各项工作能够顺利的开展。
基于以上原因，我认为我有能力担任教务处副主任一职。如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为教务副主任，我将采取如下的工作措施，来推动我校教育教学质量的有效提高。
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
三。做好学生德育工作，积极营造德育环境，促进学生良好道德品质和习惯的形成
四。积极推进课程改革，及时消除课程改革中遇到的困难，总结经验，使课程改革在我校稳步推进。
5个。加强学籍管理，控制辍学，搞好校园环境卫生，改善校园文化氛围，提高办学质量。
今天，我有勇气站在这个舞台上，因为我相信作为一名人民教师，教育是我的舞台。各位领导、评委、同事们，竞争上岗，有上有下，无论上、下，我都将一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话，那就是：
给我一个机会，我会给你一个满足！
谢谢大家!
各位领导、各位老师、
大家下午好！
我叫胡旭志，很荣幸参加这次竞聘活动。这不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、提高的机会，本人模竞聘教务处副主任这个机会，汇报自己的想法。
一、本人情况、我出生于1965年，中国共产党党员，86年毕业于江苏教育学院，同年分配到官林中学任教至今。1991年到94年参加江苏教育学院本科函授并毕业，1999年到参加南师大历史教学研究生学习并结业。评为中学高级教师。
二、工作业绩、
教学方面、所任班级历史教学成绩基本上能列同类学校前茅。如高三历史统测全市第一；高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市第二、第三；高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二；文科统考分别获全市第一、第一；本届高三期末统考获全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班级管理工作方面、担任班主任工作10年来，班级工作井井有条，并能摸索出一套科学管理方法，所带班级多次被评为优秀班集体和优秀团支部，其中届文科班被评为江苏省先进集体，98届所带文科班高考录取率创官中历史纪录，届高三文科班在校领导关心下，在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等老师的共同努力下，高考本科录取率达89%，再创官中历史辉煌。
由于本人一贯来忠诚党的教育事业，努力工作，得到了领导和各位同仁的认可，也获得了一些荣誉、1997年被评为宜兴市又红又专优秀青年教师；获宜兴市历史三优课二等奖；荣获宜兴市三等功；宜兴市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位，引导学生走向成功”专题经验介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、配合、协作的团队精神，在些表示感谢。
三、对竞聘工作的认识、
教学是学校的中心工作，其中教务工作是首当其冲，教务工作在校长领导下，做好学校教学管理工作，落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施，并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定，及时检查教师的`教学和学生的学习情况，及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。
四、竞聘教务处副主任岗位工作的设想、
1、认真、认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。
2、推动、积极协助校长、主任，在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动青年教师早日成为骨干教师，推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。
3、深入、深入课堂掌握教学动态，及时总结，树典型、创先进。
深入教师中，了解教学情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。
深入学生中间，了解学生的学习情况，加强师生沟通，提高学习效率。
4、创新、介绍课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学新模式，开展各种形式教研活动和练兵活动，求实创新，使官中教学再上新台阶。
谢谢大家，我的演讲完毕！
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里，我要竞选教务长的职位。
我叫***，现年46岁，本科学历，中学一级教师。自1989年参加工作以来，在领导和老师们关怀帮助下，我的各方面工作都取得很大的提升和进步!如果我付出，我会得到回报。曾获校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等荣誉称号。
曾任班主任、年级副主任、年级主任等职。今天、我参加教务主任职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的”。
今天，我想竞选教务主任一职。我认为我有以下优点：
首先，我认为我的思想是进步的，工作是务实的。自参加工作我就给自己定下目标：我不要作误人子弟的老师，我要教育出让自己引以为豪的学生!
23年来，我一直用心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我想成为一名优秀的教育家！
其次，我认为我对高效的课堂操作有很好的理解。高效课堂是全新的课堂，一年多以来，我在领导和同事的帮助和自己的努力下，对高效课堂有了较全面的把握和理解。多次学习交流，总结了宝贵的经验，为今后的有效工作打下了基础。
第三，我认为我有很强的组织协调能力。多年的班主任工作，六年的年级管理，一年的教务处都极大地改善了我的组织和管理。相信在我的努力下，学校教务处的各项工作一定会高效有序地开展下去！
倘若我能竞选成功，我有以下几点打算：
一要正确定位，做好本职工作。我曾经在博客中写道：不管我在**，我首先是一名教师。
我不为当什么领导，只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!积极协助学校领导开展工作，在职责范围内做出表率，实实求是，团结协作，做好各项工作的落实。
二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务，而教务处就是为教师服务的!完善教师评价体系，努力为教师创造和谐公平的工作环境，让教师工作、教学都能舒心。
三是完善高效课堂评价机制。为实现本学期我校高效课堂的跨越式发展，教务处将完善课堂监督机制和评价标准，真正体现每一堂课。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。
四是管理科学到位。我会以前几任教导主任为榜样，并且不断创新，各项工作做到：有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做好!
尊敬的各位领导，各位评委：不论今天的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我将为实现齐鲁名校的目标而不懈努力！
谢谢大家!
竞聘教务处主任助理演讲稿竞聘教务处主任演讲稿（2） | 尊敬的各位评委，大家下午好！
我叫侯海洲。现在我是12班和14班的英语老师。第一年，我有幸从枝江一中来到这个才华横溢、团结温馨的大家庭。我的性格：
稳重而不僵硬，激进而不张扬，温和而不怯懦，诚实而不固执。
今天，我怀着不平静的心情登上这个舞台，感谢各位领导给了我一次难得的学习机会，我将以良好的心态，本着锻炼自己，提高能力的目的参与竞争，接受挑战。
现在我正式宣布，我在竞赛中的职位是：教务处副处长。
我参加这次比赛的主要原因是：我具备担任教务处副主任的必备素质、工作能力和独特优势。
第一：必备素质：
1．吃苦耐劳，默默无闻的敬业精神
我来自大别山脚下的一个落后的村庄。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培养了我“流汗流血不流泪”的性格和“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能奉献”的良好品质。
因此，我非常珍惜我的工作。我工作踏实，勤奋，细致。
2。豁达、勤奋、进取的创新精神
爱因斯坦说过，“兴趣是最好的老师”。我喜欢教学，也喜欢**教学中的问题。大到教育理念，小到某个知识点的讲解。
业余爱好者坚持学习教育学和教育心理学。并于xx年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。
3．严于律己，诚信为本的做人准则
我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人，不自欺”的做人准则。
四。实事求实的工作作风
遇大事不糊涂，办实事不拖拉。解决问题只求实。
二：必备能力：资江市第一中学六年的工作经验，使我能够担任教务处副主任。
一。工作经历：班主任工作经历（高三二年），高三三三次任教，三年教研室副主任。特别是在xx年，我带高三（11），三（12）两个班的英语课，三（12）班班主任，同时，主要负责教科室工作（时任教科室主任的周德富老师因病请假一年）
2．工作业绩：
① 教学：教学班一直排在准备组的前面。其中xx-xx年二次ec和劳绩评估居全校第一，三次居全年级第二名，二次获宜昌市教学质量一等奖。
而在xx年，高考评比名列枝江市第一中学文科组第一。参加枝江市精品课程竞赛一等奖、学校第一次演讲二等奖、第二届青兰杯班一等奖。
② 管理方面：四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号（注：枝江一中的示范班级，每个年级每学期期末评一次，且只能评一个）四次五星班级，一次四星班级。
这在枝江第一中学的校史上是罕见的。参加枝江市第一中学一、二班教师五项技能竞赛。
③ 教研方面：工作以来，我乐于总结和归纳、勤于反思，有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《中学生学习报》等刊物上；另有三篇文章获国家级**通信一、二等奖。
第三：独特的优势：
1．我有担任教务处主任助理的年龄优势：30岁，正当盛年，正是甩开臂膀大干一场的**年华。
2．我有坚强的后盾，我的战友黄会慧，现夷陵中学一（3）、一（13）班英语教师，同时任一三班班主任，我们同教英语，有着天然的协作和支持的便利条件。
三。家庭支持：在枝江不远的父母也将在宜昌定居。在他们的支持下，我们不关心父母和儿子，可以全身心投入工作。
基于以上三个原因，我认为我有能力担任教务长一职。接下来，我将简要谈谈我对刘院长助理一职的理解。
简单的说，十二个：“组织协调，当好参谋，做好服务”教务工作细小繁杂，几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作，因而教务工作这便显的尤为重要，一但教学工作某环节出了问题，就会影响整个学校的正常的教学秩序。
1．组织协调指的是：协助主任指导课题组，坐好教师的雪原培训工作，新教师的岗前培训工作，抓好校本培训工作，编排四表：教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表，完成教学情况的检查汇总反馈工作。
2．当好参谋指的是：定期召开学生座谈会，及时掌握第一手资料，完成教学的数据的统计工作，及时发现问题，并为班主任提供建设行的意见，成立教学顾问团，试题评价机制，优质课竞赛选拔机制，本校先进教师业绩报告会例会制，开办学生陪优辅差班：为实验班开辟图书馆。
实验室绿色通道。高中新生开设礼仪课、学习方法指导课和心理健康教育课。
3．做好服务指的是：为课题组提供服务，帮助课题组完成资料的收集整理工作，具体地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料，并督促老师们做好理论笔记，做好各类台帐：如教师资料选用台帐，教师条理台帐，师生获奖台帐，师生请假台帐，教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐，集体备课活动台帐，教学常规检查、学生的学籍管理和教师的业务的管理，等等台帐，这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。
假如我对于幸竟聘成功，我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命，并从以下四个方面做好本质工作。
1．摆正位置当好配角
在工作中，我要尊重主任的核心地位，维护主任在各地的威信。多咨询、多报道、多沟通、多总结。
2．加强学习提高素质
在坚持学习政治理论的同时，不能忘记加强专业知识和技能的培养，不断提高自己，使自己更加胜任工作。
3．扎实工作、锐意进取
在弘扬夷陵精神的前提下，注重工作实践中的探索，尝试新思路、新方法。
4．勇于实践，乐于奉献：
要勇于将教育教学的理论应用于实践中，反复修改，不断调整，使先进的教育理论成为生产力，同时教务工作是复杂的，巨细无遗，就必须用大量的时间和精力投身其中，有时付出很多却不见明显的成效，但我有充分的思想准备，我将努力工作，将自己满腔的热情奉献到我所热爱的工作中去。
不容置疑，在各级领导和评委面前，我还只是一个才疏学浅相对的陌生学生，一个夷陵中学的新兵，但是我十分热爱夷陵中学，更热爱我所追求的事业，我想借这次机会让大家认识我，了解我，帮助我，支持我。
支持我的朋友，投票，我永远不会让你失望。
还在考验我的朋友，投一票，我会努力实现你的梦想。
永远不认识我的朋友，投一票，给我一次机会，我会给你一个惊喜。
最后，我用一幅对联结束我的演讲：
上联：胜当可喜，宠辱不惊看花开
第二对联：失败无悔，无意跟随云量
横批：贵在参与
谢谢竞聘教务处主任演讲稿竞聘教务处主任演讲稿（3） | 尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
首先，感谢学校领导为我们提供了展示自我的平台和机会！感谢您一路上的支持和帮助！今天站在这里，我要竞选教务长的职位。
我叫***，现年46岁，本科学历，中学一级教师。1989年参加工作以来，在领导和老师的关心和帮助下，我的各项工作都取得了很大的进步！如果我付出，我会得到回报。曾获校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等荣誉称号。
曾任班主任、年级副主任、年级主任等职。今天、我参加教务主任职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的”。
今天，我想竞选教务主任一职。我认为我有以下优点：
首先，我认为我的思想是进步的，工作是务实的。自参加工作我就给自己定下目标：我不要作误人子弟的老师，我要教育出让自己引以为豪的学生！
23年来，我一直用心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我想成为一名优秀的教育家！
其次，我认为我对高效的课堂操作有很好的理解。高效课堂是全新的课堂，一年多以来，我在领导和同事的帮助和自己的努力下，对高效课堂有了较全面的把握和理解。多次学习交流，总结了宝贵的经验，为今后的有效工作打下了基础。
第三，我认为我有很强的组织协调能力。多年的班主任工作，六年的年级管理，一年的教务处都极大地改善了我的组织和管理。相信在我的努力下，学校教务处的各项工作一定会高效有序地开展下去！
倘若我能竞选成功，我有以下几点打算：
一要正确定位，做好本职工作。我曾经在博客中写道：不管我在**，我首先是一名教师。
我不为当什么领导，只是想为我校的发展多尽自己的一份力量！积极协助学校领导开展工作，在职责范围内做出表率，实实求是，团结协作，做好各项工作的落实。
二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务，教务处是为教师服务的！完善教师评价体系，努力为教师创造和谐公平的工作环境，让教师工作、教学都能舒心。
三是完善高效课堂评价机制。为实现本学期我校高效课堂的跨越式发展，教务处将完善课堂监督机制和评价标准，真正体现每一堂课。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。
四是管理科学到位。我会以前几任教导主任为榜样，并且不断创新，各项工作做到：有计划、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价！一切工作都要有条不紊地进行，把每一项工作都做到实、细、精！
尊敬的各位领导，各位评委：不论今天的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我将为实现齐鲁名校的目标而不懈努力！
谢谢大家！
竞聘教务处主任岗位演讲
三一文库（演讲稿范文/竞聘演讲稿
竞聘研究生院教务处长演讲稿
尊敬的领导人，我叫xx，来自《 xx文学》杂志。20xx年，医生毕业到医院工作，但已经四年半了。这段时间可以用一个成语来概括：
默默无闻。就因为这四个字，有朋友知道我要参加这次竞聘后断言：必败无疑。
我倒不这么看，落选的可能性当然有，败倒未必，因为还有一个成语，叫一鸣惊人。
我演讲的第二部分是我当选后的工作计划。它分为五个部分：萧规曹、望闻问文奇、其山之石、固本培元、长风破浪。前三部分可以在短时间内完成。第四部分是工作重点，要做好持久战的准备。
我们都熟悉萧规曹的典故。在将此作为工作计划的第一部分时，有两个方面需要考虑。一是中国的高等教育60年来分久必合合久必分，屡次改革的结果是钱学森老临终前发出悲怆的一问：中国的大学为什么培养不出人才来！
二是不管即将上任的是研究生院第几任教务处长，面临的都是一段辉煌的历史：我院是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位，几十年来，在一批大师级的著名学者和艺术家的辛勤耕耘下，形成了自己独特厚重的学术传统，研究生院自1978年成立以来，已培养博士、硕士学位研究生及各类研修生3000多人，其中许多人已成长为著名学者和学科带头人。既然面前是一座仰止的高山，那首先还是老老实实地拾级而上，如果谁一上来就雄心勃勃地想要改造它，那一定是愚公。
第二步是期待学习，但只是在学习中分析。这并不是目前研究生院需要诊疗的先入为主的观点，而是要学习中医这四种临床症状的方法。经过第一步的工作，此时，我们应该已经了解了教务处的基本情况。
学习和分析都应该有所侧重。教育管理的核心是研究生培养，核心是服务和沟通。望闻问切这四种方法就是要围绕这两个中心词来用。
望是用眼睛看；闻是用耳朵听；问是问当事人和专家；根据研究生教育规律，对研究生教育现状进行分析和判断。在准备竞聘的这段时间我在这几方面简单做了点功课，简单举两个例子：第一，研究生院现在的教学方面组织架构是，日常行政由培养办来管理，而教学实践却是六个系的秘书各自为战，这种状况下，培养计划的落实势必大打折扣；第二，目前研究生院的学术委员会的会议多由各系秘书临时组织召开，这一点也值得商榷，如果没有一个相对稳定的常设机构，课程设置、导师评聘之类的重要决定的权威性得不到保证，培养方案的修订等重要的调整也很难做到及时有效。
**中心学校 ****
二○一二年八月
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在我发表演讲之前，我要向这位毕生致力于**中心学校教育的老师致以最崇高的敬意！
今天，我可以再次来到这个讲台，参加学校院长职位的竞争。首先，谢谢大家。一直以来，是你无私的帮助让我加快了脚步；你真诚的信任使我有克服困难的决心；是你的支持让我生命之花如此灿烂！
下面我先谈一谈对教务工作这一岗位的认识，我发现教务工作有以下两个特点：
一、“教”字：教务处肩负着学校教育目标和教学计划实施的重任，并且要落实，责任重大，只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。
二、“务”字，说明了这是个干实事的工作，是一个求真务实、事务性很强的岗位。它涉及学校教学工作的方方面面，只能走深，不能浮在水面上。要做到：
计划课表安排在先，资料表册发放在前。学籍师资心中有数，积极组织教学实践。检查督导既帮又带，教改科研有点有面。
为校长提供决策，为教师解决困难。
我没有辉煌的过去，只想把握现在和未来。我是这么想，也是这么做的。如果我有幸得到领导的信任和支持，我将尽最大努力做好以下五项工作：
1、 虚心请教，加强学习，进一步提高自己的教育理论水平和专业素质。
2、 加强师资队伍建设，树立教师新形象。
近年来，我校老教师逐年退休，新教师不断增加。因此，要加强对青年教师的培训，提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手：
1、充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，落实“师徒结对”制度。
2。加强中青年教师基本技能培训，使他们在实践中成长。
3、加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习flash、powerpoint或authorware等动画制作并以点带面，逐步辐射全体教师。
四。订阅与教育教学有关的报刊杂志，学习先进的教与教学经验，提高教师的教学质量。
3、 认真贯彻新课程标准，全面推进素质教育。
一。树立新的教育理念，实现新课程和学生学习方式的根本转变。
2、改革教学评价体系。改进评价内容和方法，在注重学生学业成绩的同时，注重学生情感、态度和行为的发展。将教师评价、学生自我评价合起他社会成员评价相结合，实现评价主体的多元化。
三。要重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质。
4、 探索教学改革，积极开展教学研究活动。
一。定期开展年级组、学科组、校级级以上各级教研活动。在专家与学校、学校与学校之间建构沟通的桥梁，让教师得到专门、及时、有针对性的支持和帮助，促进教师人人参与研讨，进行有针对性的校本培训。
2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题不仅要总结成功经验，还要找出失败的原因。对于人格问题，应指导教师反思和寻找解决方案；对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织教师群体进行研讨。
3、做到三个深入：深入课堂，随时掌握教学动态，及时提出改进教学的建议和措施，使学校的教学活动步入良性循环的轨道；深入教师中间，真诚倾听教师的心声，热心收集教师的合理化建议，及时反馈学校采纳；深入学生，了解学生的学习困难，努力打开教与学的良好通道，提高教学效率。
5、 协调配合学校各部门共同完成工作。
配合少先队大队部和支教学校教学主任，实现教书育人的最终目标；育教研组合作，鼓励教师从事教育教学科研工作，事教师由学者型向专家型转变；和总务处配合，做好后勤服务保障；与工会合作，妥善调解工作气氛，使教师身心愉快，确保教师全力以赴投入教学活动。
以上是我对教务主任的一点儿个人见解，有不当之处，望各位领导和老师多多包涵，多批评指教。
最后，我想用这样一段话结束我的演讲，以期和大家共勉：在生活的海洋里，我们每个人都好比渔夫，每天都在劳动、都在撒网。毫无疑问，撒网就是播种希望，但撒网并不总是有收获的。
所以，当我们拉网的时候：网轻了，我们就不灰心冷了；网重，我们不欣喜若狂！请相信，只要你撒下网，使劲拉，你就会得到生命中最高的回报！
谢谢大家！
各位领导、各位评委、各位老师：
大家上午好！
1898年，正值盛夏，我校迎来了中层干部的竞争上岗。首先，感谢您为我提供了一个展示自我的平台和机会！感谢您一路上的支持和帮助！今天站在这里，我要竞选教务长的职位。
我是 ，现年岁，2000年6月毕业于 ， 年进入本校工作至今。参加工作以来，在领导和老师的关心帮助下，我的各项工作都取得了很大的进步！今天，我参加教务主任职位的竞争，不为名利、只想用行动证明一个事实，那就是“铁门关一中的教师是一流的、铁门关一中的教育是大有可为的”。
说句实话，参加这次竞聘，我心里诚惶诚恐，一是怕自己经验不足，二是怕自己干不好的这份工作。但是鲁迅先生早就说了“地上本来没有路，走的人多了，也便成了路”，我相信，在历届教务主任的先进经验的传授下，我想这些都只是时间的问题，所以，我本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台。
今天，我想竞选教务主任一职。我认为我有以下优点：
一种是激情，那是埋藏在心中的熔岩；激情是积极工作的原动力，激情是生活和热情的火花。作为一名年轻的教师，我认为我思想进步，工作务实。我有吃苦耐劳，爱和奉献的精神。
不管在什么岗位，我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。
二是梦想。生活可以没有一切，但也不能没有梦想。有了梦想的生活，才会坚持梦想不放松，任尔东、西、北、南风。
做一名优秀的教育家是我毕生的追求。作为从教者的我们，尤其是青年一代更是拥梦而前，顺应新时代的召唤，向着“一年大变，两年巨变，三年蜕变”的梦想前进，更应当不忘初心，砥砺前进，撸起袖子加油干！我要充分融入这股发展洪流，实现我的人生抱负。
三是灵性。如今的教育，我们面对的是一群“00后”，这就注定了我们必须紧紧的跟随着他们的脚步，潜心研究他们的思维方式，研究互联网时代教育所起的作用和转变。在这方面我有很大的优势。
一： 性格开朗，真诚，精力充沛，家庭幸福，无忧无虑，能专心工作。
一所好学校，良好的管理理念是必不可少的。作为教务长，要立足实际，树立以下管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节；第二，教学秩序和教学程序是教学秩量的保证；三是教育观念要不断更新。
如果我能得到上级领导和教师的认可，有幸胜任教务主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，提升我校的办学品味，为我校的发展贡献自己最大的力量：
一。提高服务意识，改进工作方法。无论何时，我都不会忘记我作为服务提供商的角色。我将一如既往地为教师服务。同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多思考、多商量、多沟通，为使我校成为师生成长的精神家园尽自己最大的努力。
2.积极为领导献计、献策，认真领悟学校领导的办学思想，服从大局，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
三。进一步克服自身不足，发扬合作精神。人无完人，金无足赤。
我会不断的去完善自我；己所不欲，勿施于人，我会不断地换位思考，身体力行，以身作则，用自身的行动去团结师生，共同成长，共同提高。
“众人拾柴火焰高”，集体的智慧是无穷的。在我们这个集体中有年逾花甲仍然奋斗在一线的老教师；有追求卓越、肩负重任、前仆后继的中年教师；有许多朝气蓬勃、积极向上的青年教师；在校长的领导下，我将担当起自己的职责，和大家一起彼此尊重，一起在充满和谐的氛围中快乐工作，一起把工作的快乐洋溢在成就感的满足中，把工作的快乐洋溢在不断充实的生活中！
4. 进一步加强自身学习。我将继续学习先进的管理理念，提高管理水平，发挥应有的作用。
在过去的工作中，我虽恪尽职守，但由于自己毕竟工作经验不足，工作能力有限，肯定与事业的要求和大家的期望还有一定距离，衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。我会把自己放在正确的位置上，工作到位时不要越位，上平台时不要拆下平台。我要虚心听取各方意见，推动大家开展各项工作。
5、开发、整编校本课程。积极收集整理各类试卷，建设学校试题库，为各学科教师服务。
6、毫无怨言的完成上级主管部门和学校布置的其它工作，真诚的为老师服务。
尊敬的各位领导、各位老师，成长是一条漫长的路，竞争上岗有上有下、有进有退，我用一幅对联来表达我的心情：
第一副对联是：上实满意，下无悔，两袖清风教数学；
下联是：进也可贺、退也不馁，一如既往为铁中。
今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
感恩是一种爱。它使生活充满芬芳。
祝福，在这个时候成为我心中唯一澎湃的话语。
不管结果如何，我所拥有的只是鲜血、辛劳和汗水。诚如我曾经写到的，我从事的工作与父辈们在土地上从事的劳动在本质上没有任何两样，因此不管在哪个岗位上，我唯有流汗、流汗、再流汗！
我的演讲完毕，不足之处，还请各位领导和老师多多批评、指正，谢谢大家！
教务主任竞聘演讲稿由管理资料网整理，教务主任竞聘演讲词，内容主要介绍个人对教务主任的岗位认识，以及个人工作的回顾总结。
尊敬的各位领导、各位老师：
你们好，我叫周炳志，专科毕业，在魏营小学担任教导主任一职，感谢您们给我参加此次竞聘的机会，我竞聘的岗位是小学教务主任，下面我从自己对教务主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作打算、竞聘态度等几个方面汇报如下：
一、小学教务主任岗位的认识
一。负责学校教育教学计划的制定和实施，教育教学工作的检查和总结。
2。掌握教学大纲和教学计划的实施，组织各种教学、科研和一级活动。
三。负责招生、班级安排、学籍管理、出勤评估、课程安排、资料室和实验室工作。
四。负责教材和档案的整理和管理。
5个。组织安排学生的身体健康和生活管理，关心师生的身心健康。
6。定期安排和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。
7号。及时总结教育教学经验，负责期末和学年的教学评估工作。
二、以往工作开展的情况的回顾
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2。本人具有较扎实的专业知识和技能，具有较强的教学、科研和改革能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法，提高课堂效益，达到高效课堂，同时探索开展开放式课堂教学，通过互帮互学，提高全体教师教育教学能力。
三。本人具有丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。
5、由于本人的努力工作，在2010-2011年度中心学校组织的四次调研考试中所教二年级的数学分别获得第
5、 第三，两个第一。所执教的《微小世界和我们》获市级优质课;所撰写的**有二十余篇，分别在省、市、区评选中获奖。
三、工作中存在的问题与差距
尽管各项工作都开展得比较顺利，但与兄弟学校相比，还存在一定的问题和差距，如教科研力度不足，学校整体教学成绩不尽人意。
四、到岗后采取的工作打算：
如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为教导主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
三。做好学生德育工作，积极营造德育环境，促进学生良好道德品质和习惯的形成。 重点做到：
1、认真组织实施“十一五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。
2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。
3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，继续探索实施，“学议导用”教学模式，深入开展开放式课堂教学，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。
5个。不断完善和建立学生成长记录档案，及时关注和记录学生的每一点进步。我们应加强对学生身份的管理，控制辍学率，确保学校的稳定。
6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。
7号。加强校园环境卫生的维护和管理，努力尽快实现我校园林学校的目标。
领导和老师，这些是我的工作措施和承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。
尊敬的各位领导、老师：
大家好!我叫xx，中共党员，副教授职称。毕业于工业大学，获机电一体化专业硕士学位，同年到我校机电系工作。20xx年被评为校级青年骨干教师。
我竞聘的岗位是教务处副处长一职。首先我对自己入校年的工作做以简单的汇报。
入校以来，我一直以积极的态度工作在教学一线，先后承担了多门课程的教学工作，主编了2本教材和6本实习指导书，其中“模具数控加工技术”为xx规划教材。所授课程“模具数控加工技术” 年被评为省级精品课程。年获得校级教学成果1项，年获得省级教学成果1项。年获得全国职业技能大赛教师组二等奖。在示范校建设期间，承担了模具专业核心课程的建设任务，参与了数控实训中心、理实教室的建设。年参与了模具专业国家资源库建设，并负责多轴加工子项目。此外，主持教育厅科研项目1项，参与省厅级科研项目4项，完成学校科研项目1项，发表论文15篇。
年的一线教学工作，多年的教学科研经历，锻炼了我的文字表达能力、组织协调能力和教学执行能力。此外，我一直坚持不懈地努力学习国内外先进的教育理念和经验，虚心向专家以及学校资深的老师学习与交流，因此对职业教育理论，学校的办学理念有了更为深刻的认识，并在课程建设和资源库建设中灵活应用这些思想，取得了较好的实效。
工作的磨练积累使我具备了教务处副处长所应具有的最基本素质，但也需我更多的历练，我愿意以此来激励自己，努力去提升自己，以更好地为学校工作。
如果我有幸竞聘成功，我会珍惜新岗位，尽快熟悉工作流程，创造性地开展工作。主要从以下几方面入手：
首先，正确定位，做好部门领导的助手。我会继续努力工作，把自己积累的经验运用于工作实践，积极配合与协助处长开展工作。在重大项目实施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的观点，供领导决策。对于部门领导的决策，坚决贯彻执行，带动团队共同高效率完成工作。
其次，树立服务意识，为各教学系部的专业建设和课程建设提供个性化服务。教务处是一个服务型管理部门，所以，在工作态度上，我保证做到热情服务。在工作方法上，不做上传下达的邮递员，而是要做深入的教学研究和广泛的调研，针对每个专业，每门课程的特色，提出具体的指导意见，把这个岗位做成专业建设与课程建设的服务站。
再次，发挥自己的特长，着力研究和推进顺应学校规模化发展的教学改革和教学管理改革。
我期待在新的岗位上为学校的发展建设做出更大的贡献。但无论怎样，我都会更加努力地工作，以感谢学校对我的培养和信任。
我的演讲结束了，谢谢大家!
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