策划书是企业进行对外宣传的重要工具,策划书要给策划方看,还要给上级领导或者赞助商看,企业的策划书决定来年公司的规划,怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书?考虑到你的需求,零思考方案网特意整理了“小学趣味运动会策划书”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
一.活动背景
随着城市化进程步伐的加快,中国目前约有一亿农民工走进了城市,其子女的受教育状况成为社会问题之一。更由于父母工作时间较长,孩子往往与父母缺少沟通而产生很多的问题和不理解,进而导致孩子成长出现偏差。
二.活动目的和意义
孩子的健康成长离不开家长,父母的循循善诱的益处更是他人所不能够比拟的,故我社希望通过趣味运动会的形式,加强孩子和家长的沟通与理解,联结了亲子之间的情感联系,有助于孩子个性的完善和发展。
三.活动开展
活动方式:趣味运动会(参与对象三年级某班的学生及家长)
活动时间:初步定于5月12日(星期三)下午
四.活动流程
㈠仙人指路
道具:长的手帕,路障(可用教室的椅子作为路障)
参加人员:两人一组(学生与家长),共三组
裁判:两人(左右各一人)
比赛规则:
①一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路,只能通过语言沟通,不能搀扶。
②被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过障碍。如在进行中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间,比赛为用时最短为获胜。
㈡跳绳
道具:跳绳
参加人员:三年级某班的学生及家长,博爱使者
裁判:一人
比赛规则:每队由两名队员摇绳,其余6人一起跳绳。每队一次性连续跳绳3次,取最好成绩。
㈢吹乒乓球过河
道具:放水的杯子8个,乒乓球2个,桌子两张
参加人员:三人一组(学生~家长~志愿者),两组PK,共6组
裁判:一人
比赛规则:①每个参赛队伍前摆放一张桌子,桌子上一字排开4只碗,每只碗里有半碗水。第一名参赛选手将一只乒乓球从第一只碗里依次吹到第四只碗里,第二名参赛选手再将乒乓球从第四只碗依次吹回到第一只碗里,依此类推
②乒乓球先到第四只杯子的为胜
㈣三人四足
参加人员:以三人一组参赛(孩子~家长~志愿者),共6组
裁判:一人
比赛规则:
①以三人一组参赛,两组进行PK。
共两条赛道,每条长十米,宽两米
②比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始“时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。
㈤心心相印(背夹气球)
道具:吹好的气球12个
参加人员:两人一组(学生与家长,学生与志愿者),共6组
裁判:一人
比赛规则:
①以两人一组参赛,两组进行PK。共两条赛道,每条赛道长十米,宽两米
②两人背夹气球向终点跑,气球不能掉地,手不能碰球,先到终点者为胜。
③行进过程中,不可以用手及手臂,而只允许用后背夹住气球。如在途中气球掉下,则由其他队员将气球重新放置于两人后背间;如气球在途中破掉,则由其它队员重新换一个,并将气球重新放置于两人后背间。
㈥拔河比赛(全员参加)
道具:拔河用绳
参加人员:按班组队,志愿者与家长加入两边队伍之中
裁判:两人
比赛规则:3局定胜
①场地制作组入场制作场地
执行裁判向选手讲解规则,分发比赛用绳。
②主裁判入场,运动员入场
③执行裁判再次检查绳子,与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。
④主裁判法令开始比赛,各执行裁判相继开始发令比赛⑤比赛(10分钟)
⑥结束比赛,主裁判统计比赛结果。
颁奖环节
仙人指路——最佳亲子奖
跳大绳——最佳团体奖
吹乒乓球过河——最佳吹力奖
三人四足——最佳拍档奖
心心相印——心心相印奖
拔河比赛——最佳团队奖
参加比赛而未获胜的孩子--参与奖(一支笔,一块橡皮等小奖品即可,重在鼓励他们勇于比赛的精神)
五.活动中应注意的问题及细节
1.事先应列出清单,准备好道具;
2.志愿者应在比赛前给家长讲解规则,使其了解运动会规则、流程、意义,也应告知家长应孩子积极沟通;
3.志愿者应以鼓励关怀的态度与孩子积极地沟通,并与孩子们一同参加趣味运动会,特别是鼓励没有赢得比赛的孩子;
4.我们出三组成员,每组8~10人,分别充当裁判,临时家长(因为这是一个亲子活动,但有些家长可能不能到场)
5.颁奖嘉宾由学校领导,博爱社长组成;
6.活动过程一定要注意安全,维持好活动秩序。活动必须在下午4点之前结束,不能耽误学生做校车回家,专人负责维持秩序,查看运动会时间;
7.活动后合影留念;
8.回访:应予以回访,他们需要更多的关怀和关心。我社有如此多的社员及干事,应该可以有足够的人力去运行回访机制。
六.经费预算
各类小奖品200元
七、各项安排负责人名单
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主办科室
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点
20xx年xx月xx日至xx日,地点:学校田径场。
三、参加办法
1、各班级组队参加;
2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。
四、运动员资格
身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法
各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装
各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次
(一)个人项目
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
(二)团体奖
奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。
八、裁判员
由组委会统一指派。
九、报名
(一)各参赛队须于xx月x日前,将报名单一式二份送到体育组。
(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到
各参赛队于赛前10分钟报到。
附:比赛项目
五六年级个人项目:
1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人
2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人
一至六年级项目:
队列队形和广播体操比赛:
每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。
四五六年级团体项目:
1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳
规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。
2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)
比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。
3、积少成多:(20人男女各10人)
起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。
4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)
比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。
附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法
为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。
展示时间:
20xx年xx月x日(周x),各年级具体时间另行安排。
展示对象:
全体学生
评价方式:
百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。
评价标准:
1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。
3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
5、队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分
为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作,提高单位全体职工的凝聚力,向心力。特举办20xx年机关年终趣味运动会。
一、时间
20xx年1月22日至24日14:30x18:00(三个半天)。
二、地点:
旅游局办公区域
三、参赛人员及组队要求
1、旅游局局机关所有成员,人人参与。
2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。
3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。
四、比赛项目设置
(一)个人项目1月22日14:30x18:00
1、珠行万里
每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
2、套圈游戏
每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)
3、夹乒乓球
比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)
4、正话反说
选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。
(二)部门群众项目1月23日14:30x18:00
1、毛毛虫
准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)
2、踩气球
每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)
3、指手画脚
每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。
4、心心相印
每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)
(三)部门协作项目1月24日14:30x18:00
1、盲人方阵
各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)
2、抱球接力
每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。
3、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)
4、袋鼠跳跳跳
各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)
五、奖项设置
每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。
胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂
六、物品采购
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。
奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份
一、活动时间:
xxx年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:xxx
委员:xxx
纪律安全保卫组:xxx
卫生保健:xxx
音乐控制及摄影:xxx
场地器材:xxx
总裁判长:xxx
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:xxx
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:xxx
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、
四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))
四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)
四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
一、活动目的
为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间: 20xx年x月x日上午
活动地点: 学校中心路、操场
三、活动内容
1、踢毽子
2、跳绳
3、二人三足接力赛
4、四人五足接力赛
5、骑慢车(高年级组)
6、拔河
四、活动规则
1、踢毽子(1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。
2、跳绳 (1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。
3、两人三足比赛 (3---6年级)项目裁判即发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名
(2)规则:第一组到达终点的即为冠军
4、四人五足比赛(3—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名
(2)规则:第一组到达终点的即为冠军
5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名
(2)规则:组后到达终点的即为冠军
6、拔河比赛(1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。
(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。
五、注意事项
1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。
2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。
3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。
一、时间
20xx年x月x日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象
本校小学部全体师生
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组
组长:xxx
成员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:xx
音乐广播及摄影:xxx
场地器材:xx、xx、xxx
总裁判长:xxx
三年级裁判员:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xxx、xxx(检录、清点人数)、xxx、xxx(计分计数成绩录用)
二年级裁判:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xx、xxx(检录、清点人数)、xx、xxx(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:xx、xx、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:xx人
六、参加办法
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级:
集体项目:
1、定点投球(4米)每班xx人,男女不限
2、海底捞月每班xx人,男女不限
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、沙包至盘每班xx人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合
2、海底捞月每班xx人,男女不限
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班xx人,男女各x人;x人一组学生自由组合
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1、先集体项目后个人项目原则
2、二、三年级同时进行。一年级最后进行
3、各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
十、项目方法与规则
1、阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名
2、海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名吹哨、计时1名、巡视、检查名(志愿者)
3、定点投球
器械:沙包x个,纸筒x个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨x名,计数x名
4、拍球比多:
器械:篮球x个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜
器材:篮球x个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收
道具:沙包xx个纸篓x个小呼啦圈xx个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9、合作接力运球
器材:乒乓球x个,羽毛球拍x个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
一、活动主题
享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐我健康"
二、活动宗旨
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
三、活动时间
待定
四、活动地点
内操场
五、参加人员
全校师生。
六、活动安排
(一)裁判:xx(总施令员)xxx(计数、看到达顺序)
xx(计数、看到达顺序)xx(计数、看到达顺序)
xxx(指挥提醒自愿者)xxx(指挥提醒自愿者)
(二)自愿者:六年级一班6人。人员待定。
(三)活动内容
一年级:快乐司机运输忙。(男女各xx人)道具:乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个(设置在起点对面)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。
规则:
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级:宝珠抢险记。(男女各xx人)道具:盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则:
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级:硕果累累。(男女各xx人)道具:小背篓x个、篮球(排球)xx个、自愿者三名(将球回位)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。
规则:
1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。
2、接球手必须用背篓接,否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。
四年级:海豚戏珠。(男女各xx人)道具:障碍物x个、篮球(排球)xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名(捡球、将球归位)(xxx、xxx、xx负责道具到位)
方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。
规则:
1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的`个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。
五年级:一箭双雕。(男女各xx人)。道具:x个篮球、3个排球、三根小棍。(xx、xxx负责道具到位)
方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则:
1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)
2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级:齐心协力、乘风破浪:(各班男女各xx人,分两组站队)
方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。
规则:
1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。
2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
七、后勤工作
学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)
八、安全工作
保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。
九、活动奖励形式
以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注:
1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。
一、活动时间:
x年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:
委员:
纪律安全保卫组:
卫生保健:
音乐控制及摄影:
场地器材:
总裁判长:
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。
十、注意事项
1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。
为增强同学们的体质,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:
一、时间:
20xx年5月30日(半天)
二、地点:
学校操场
三、参赛人:
各班男女运动员。
四、比赛项目:
(一)集体项目
三、四、五、六年级
拔河(每班15人,男生8人,女生7人)
(二)个人比赛
三、四、五、六年级
跳呼啦圈
一、二年级
赶猪走
一至六年级
踩气球、两人三足行
幼儿园
三人四足行
五、程序
1、宣布运动会开幕词
2、运动员代表宣誓
3、裁判员代表宣誓
4、比赛
5、颁奖
六、人员分工
分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员有体育老师负责选派。
七、比赛规则
(一)集体比赛规则
1、跳绳比赛规则:
以班级为单位参加比赛,每个学生都参加,求平均成绩。在一分钟的时间内,记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。
2、接力赛
接力赛中,运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。
在接力赛中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行,其余各棒的传接,裁判员根据第二及第三棒运动员的先后,按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内,由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。
接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。完成交接棒后,运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
(二)个人比赛规则
1、立定跳远:
每名参赛者最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,则没有成绩。若出现平局,应加赛至分出胜负为止。
参赛者出现下列情况之一,判为犯规。
(1)起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置,然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。
(2)采用单脚起跳。
(3)起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。
(4)使用起跳坑(穴),或类似抵足的物体起跳。
(5)落地时没有用脚先落地。
(6)落地后向后走出沙坑。
成绩丈量:从参赛者身体任何部分着地最近点,垂直量至起跳线(或起跳线的延长线)后沿。记录成绩以厘米为最小单位,不足1厘米不计。例如:丈量为2.308米记为2.31米。
2、垒球:在不犯规的基础上,垒球谁仍的远谁就算赢。
3、跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
4、短跑、中长跑的名次判定
在田径比赛中,所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干(不包括头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序,以先到达者名次列前。在任一赛次中,按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等,则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等,则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许,应抽签决定进入下一赛次的人选。
在决赛中第一名成绩相同,裁判长有权决定是否重赛,若无条件重赛,则并列第一;至于其它名次成绩相同,按并列处理。
时间安排:xxx-4-15(星期四下午2:30——5:00)
xxx-4-16(星期五下午2:30——5:00)
1----3年级游戏
1、钻山洞参与人数:10男10女
游戏方法:学生手拉手成山形,教师法令从最后的学生钻过山洞,其他学生依次钻过,以学生全部跑过终点线为胜。
游戏规则:不能从中间断开,钻山洞的同学必须跑到头才可搭建。
2、迎面接力参与人数:5男5女
游戏方法:教师法令学生跑到对面把手中的器材交给同学,接到后学生在跑到对面,这样依次进行,以最先跑完为胜。
游戏规则:不能掉器材,跑完站在排尾,脚不能越线。
3、托球跑:游戏方法和规则迎面接力一样,不同之处是不能手扶球跑,球掉了要在掉的位置跑。
4、持球掷准参与人数:男女共10人,男女不限
游戏方法:每人两个球向篮筐里投,以投进最多的为胜。
游戏规则:每人只投两次,必须在投掷线上投。
4----6年级游戏
1、多足跑参与人数:5男5女
游戏方法:每班站成一排,脚和脚绑在一起,法令后一起跑向终点线,以先到为胜。
游戏规则:绳子不能开,以最后一位学生为准。(绳子自备)
2、持球掷准参与人数:男女10人(男女不限)
游戏方法:在规定的3分钟里以投进的多少为准,接球的学生在规定范围里接球,掷准的学生投完手中的'球可以再捡球继续投,但必须站在投掷线上。
3、救护接力参与人数:三四年级10男5女、五六年级9男9女
游戏方法:伤员不能落地,救护人员双手不能离开伤员,方法自己定,法令后三人一起跑到对面于同伴互换。
规则:伤员不能落地。
4、障碍跑参与人数:5男5女
游戏方法:法令后学生要完成钻、爬、跑三项障碍。
游戏规则:认真完成障碍,器材移动或倒了要归位后才能进行下一项。
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一、活动时间
20xx年x月x日周五下午(视天气情况调整)
二、活动地点
学校操场
三、参加对象
本校全体师生。
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册。
五、活动分工
一个年级负责组织一个项目
六、参加办法
学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。
为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则
(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)
(三)具体时间安排
报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处
(四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)
(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。
(六)比赛规则
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。
2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。
4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则
(一)项目内容:“三人四足”
(二)参赛对象—4-8年级
(三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(六)比赛规则
1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;
2)按报名队伍数的前三名设奖;
3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;
4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
(一)项目内容:“集体跳绳”
(二)参赛对象——4-8年级
(三)比赛地点——校操场
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(五)比赛规则
1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;
2)比赛时间为3分钟。8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;
3)设前三名奖项。
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。
四、定时投篮比赛内容及规则
(一)项目内容:计时投篮比赛
(二)参赛对象——初中年级
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、地点:学校篮球场
三、要求:
(1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。
(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球)
(3)奖励方法:取第一名奖励。
(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
四、有下列情形之一者均为犯规:
1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;
2、两个或两个以上的人同时进线内投球;
3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。
4、若有其他规则,再作说明。
所需器械:篮球2到4个,秒表2个。
五、拔河比赛
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。
六、田径
1、比赛项目:10制接力赛跑等。
2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行
4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。
5、奖项设置:比赛取第一名奖励。
七、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。
一、活动时间:
xxx年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:xxx
委员:xxx
纪律安全保卫组:xxx
卫生保健:xxx
音乐控制及摄影:xxx
场地器材:xxx
总裁判长:xxx
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:xxx
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:xxx
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、
四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))
四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)
四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
为增强同学们的体质,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:
一、时间:
20xx年5月30日(半天)
二、地点:
学校操场
三、参赛人:
各班男女运动员。
四、比赛项目:
(一)集体项目
三、四、五、六年级
拔河(每班15人,男生8人,女生7人)
(二)个人比赛
三、四、五、六年级
跳呼啦圈
一、二年级
赶猪走
一至六年级
踩气球、两人三足行
幼儿园
三人四足行
五、程序
1、宣布运动会开幕词
2、运动员代表宣誓
3、裁判员代表宣誓
4、比赛
5、颁奖
六、人员分工
分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员有体育老师负责选派。
七、比赛规则
(一)集体比赛规则
1、跳绳比赛规则:
以班级为单位参加比赛,每个学生都参加,求平均成绩。在一分钟的时间内,记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。
2、接力赛
接力赛中,运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。
在接力赛中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行,其余各棒的传接,裁判员根据第二及第三棒运动员的先后,按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内,由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。
接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。完成交接棒后,运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
(二)个人比赛规则
1、立定跳远:
每名参赛者最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,则没有成绩。若出现平局,应加赛至分出胜负为止。
参赛者出现下列情况之一,判为犯规。
(1)起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置,然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。
(2)采用单脚起跳。
(3)起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。
(4)使用起跳坑(穴),或类似抵足的物体起跳。
(5)落地时没有用脚先落地。
(6)落地后向后走出沙坑。
成绩丈量:从参赛者身体任何部分着地最近点,垂直量至起跳线(或起跳线的延长线)后沿。记录成绩以厘米为最小单位,不足1厘米不计。例如:丈量为2.308米记为2.31米。
2、垒球:在不犯规的基础上,垒球谁仍的远谁就算赢。
3、跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
4、短跑、中长跑的名次判定
在田径比赛中,所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干(不包括头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序,以先到达者名次列前。在任一赛次中,按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等,则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等,则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许,应抽签决定进入下一赛次的人选。
在决赛中第一名成绩相同,裁判长有权决定是否重赛,若无条件重赛,则并列第一;至于其它名次成绩相同,按并列处理。
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主办科室
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点
20xx年xx月xx日至xx日,地点:学校田径场。
三、参加办法
1、各班级组队参加;
2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。
四、运动员资格
身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法
各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装
各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次
(一)个人项目
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
(二)团体奖
奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。
八、裁判员
由组委会统一指派。
九、报名
(一)各参赛队须于xx月x日前,将报名单一式二份送到体育组。
(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到
各参赛队于赛前10分钟报到。
附:比赛项目
五六年级个人项目:
1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人
2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人
一至六年级项目:
队列队形和广播体操比赛:
每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。
四五六年级团体项目:
1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳
规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。
2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)
比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。
3、积少成多:(20人男女各10人)
起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。
4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)
比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。
附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法
为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。
展示时间:
20xx年xx月x日(周x),各年级具体时间另行安排。
展示对象:
全体学生
评价方式:
百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。
评价标准:
1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。
3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
5、队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分
一、时间
20xx年x月x日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象
本校小学部全体师生
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组
组长:xxx
成员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:xx
音乐广播及摄影:xxx
场地器材:xx、xx、xxx
总裁判长:xxx
三年级裁判员:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xxx、xxx(检录、清点人数)、xxx、xxx(计分计数成绩录用)
二年级裁判:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xx、xxx(检录、清点人数)、xx、xxx(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:xx、xx、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:xx人
六、参加办法
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级:
集体项目:
1、定点投球(4米)每班xx人,男女不限
2、海底捞月每班xx人,男女不限
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、沙包至盘每班xx人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合
2、海底捞月每班xx人,男女不限
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班xx人,男女各x人;x人一组学生自由组合
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1、先集体项目后个人项目原则
2、二、三年级同时进行。一年级最后进行
3、各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
十、项目方法与规则
1、阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名
2、海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名吹哨、计时1名、巡视、检查名(志愿者)
3、定点投球
器械:沙包x个,纸筒x个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨x名,计数x名
4、拍球比多:
器械:篮球x个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜
器材:篮球x个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收
道具:沙包xx个纸篓x个小呼啦圈xx个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9、合作接力运球
器材:乒乓球x个,羽毛球拍x个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
一、活动主题
享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐我健康"
二、活动宗旨
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
三、活动时间
待定
四、活动地点
内操场
五、参加人员
全校师生。
六、活动安排
(一)裁判:xx(总施令员)xxx(计数、看到达顺序)
xx(计数、看到达顺序)xx(计数、看到达顺序)
xxx(指挥提醒自愿者)xxx(指挥提醒自愿者)
(二)自愿者:六年级一班6人。人员待定。
(三)活动内容
一年级:快乐司机运输忙。(男女各xx人)道具:乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个(设置在起点对面)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。
规则:
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级:宝珠抢险记。(男女各xx人)道具:盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则:
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级:硕果累累。(男女各xx人)道具:小背篓x个、篮球(排球)xx个、自愿者三名(将球回位)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。
规则:
1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。
2、接球手必须用背篓接,否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。
四年级:海豚戏珠。(男女各xx人)道具:障碍物x个、篮球(排球)xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名(捡球、将球归位)(xxx、xxx、xx负责道具到位)
方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。
规则:
1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的`个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。
五年级:一箭双雕。(男女各xx人)。道具:x个篮球、3个排球、三根小棍。(xx、xxx负责道具到位)
方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则:
1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)
2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级:齐心协力、乘风破浪:(各班男女各xx人,分两组站队)
方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。
规则:
1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。
2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
七、后勤工作
学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)
八、安全工作
保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。
九、活动奖励形式
以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注:
1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。
一、竞赛时间:
20xx年2月28日——3月1日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)
二、地点:
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目:
乙组(12项,含混合项目)
男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力.
女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。
混合项目:疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1.单项:
(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。
(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。
(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。
2.团体:
(1)男女团体各取前八名。
(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。
五、各部门运动会前期安排
1.体育部
(1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。
(2)2月10——11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。
(5)2月26号——27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2.主席团
(1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。
(2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,能够凸显我们机电系的风采。
3生活部
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。
4.外联部
运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。
5.宣传部
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。
六、注意事项
1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。
2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。
3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。
4.不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。
七、总结工作
运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最后在系刊上刊登出来。
一、活动时间:
x年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:
委员:
纪律安全保卫组:
卫生保健:
音乐控制及摄影:
场地器材:
总裁判长:
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。
十、注意事项
1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。
时间安排:xxx-4-15(星期四下午2:30——5:00)
xxx-4-16(星期五下午2:30——5:00)
1----3年级游戏
1、钻山洞参与人数:10男10女
游戏方法:学生手拉手成山形,教师法令从最后的学生钻过山洞,其他学生依次钻过,以学生全部跑过终点线为胜。
游戏规则:不能从中间断开,钻山洞的同学必须跑到头才可搭建。
2、迎面接力参与人数:5男5女
游戏方法:教师法令学生跑到对面把手中的器材交给同学,接到后学生在跑到对面,这样依次进行,以最先跑完为胜。
游戏规则:不能掉器材,跑完站在排尾,脚不能越线。
3、托球跑:游戏方法和规则迎面接力一样,不同之处是不能手扶球跑,球掉了要在掉的位置跑。
4、持球掷准参与人数:男女共10人,男女不限
游戏方法:每人两个球向篮筐里投,以投进最多的为胜。
游戏规则:每人只投两次,必须在投掷线上投。
4----6年级游戏
1、多足跑参与人数:5男5女
游戏方法:每班站成一排,脚和脚绑在一起,法令后一起跑向终点线,以先到为胜。
游戏规则:绳子不能开,以最后一位学生为准。(绳子自备)
2、持球掷准参与人数:男女10人(男女不限)
游戏方法:在规定的3分钟里以投进的多少为准,接球的学生在规定范围里接球,掷准的学生投完手中的'球可以再捡球继续投,但必须站在投掷线上。
3、救护接力参与人数:三四年级10男5女、五六年级9男9女
游戏方法:伤员不能落地,救护人员双手不能离开伤员,方法自己定,法令后三人一起跑到对面于同伴互换。
规则:伤员不能落地。
4、障碍跑参与人数:5男5女
游戏方法:法令后学生要完成钻、爬、跑三项障碍。
游戏规则:认真完成障碍,器材移动或倒了要归位后才能进行下一项。
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为增强同学们的体质,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:
一、时间:
20xx年5月30日(半天)
二、地点:
学校操场
三、参赛人:
各班男女运动员。
四、比赛项目:
(一)集体项目
三、四、五、六年级
拔河(每班15人,男生8人,女生7人)
(二)个人比赛
三、四、五、六年级
跳呼啦圈
一、二年级
赶猪走
一至六年级
踩气球、两人三足行
幼儿园
三人四足行
五、程序
1、宣布运动会开幕词
2、运动员代表宣誓
3、裁判员代表宣誓
4、比赛
5、颁奖
六、人员分工
分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员有体育老师负责选派。
七、比赛规则
(一)集体比赛规则
1、跳绳比赛规则:
以班级为单位参加比赛,每个学生都参加,求平均成绩。在一分钟的时间内,记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。
2、接力赛
接力赛中,运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。
在接力赛中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行,其余各棒的传接,裁判员根据第二及第三棒运动员的先后,按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内,由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。
接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。完成交接棒后,运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
(二)个人比赛规则
1、立定跳远:
每名参赛者最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,则没有成绩。若出现平局,应加赛至分出胜负为止。
参赛者出现下列情况之一,判为犯规。
(1)起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置,然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。
(2)采用单脚起跳。
(3)起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。
(4)使用起跳坑(穴),或类似抵足的物体起跳。
(5)落地时没有用脚先落地。
(6)落地后向后走出沙坑。
成绩丈量:从参赛者身体任何部分着地最近点,垂直量至起跳线(或起跳线的延长线)后沿。记录成绩以厘米为最小单位,不足1厘米不计。例如:丈量为2.308米记为2.31米。
2、垒球:在不犯规的基础上,垒球谁仍的远谁就算赢。
3、跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
4、短跑、中长跑的名次判定
在田径比赛中,所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干(不包括头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序,以先到达者名次列前。在任一赛次中,按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等,则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等,则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许,应抽签决定进入下一赛次的人选。
在决赛中第一名成绩相同,裁判长有权决定是否重赛,若无条件重赛,则并列第一;至于其它名次成绩相同,按并列处理。
为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作,提高单位全体职工的凝聚力,向心力。特举办20xx年机关年终趣味运动会。
一、时间
20xx年1月22日至24日14:30x18:00(三个半天)。
二、地点:
旅游局办公区域
三、参赛人员及组队要求
1、旅游局局机关所有成员,人人参与。
2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。
3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。
四、比赛项目设置
(一)个人项目1月22日14:30x18:00
1、珠行万里
每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
2、套圈游戏
每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)
3、夹乒乓球
比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)
4、正话反说
选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。
(二)部门群众项目1月23日14:30x18:00
1、毛毛虫
准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)
2、踩气球
每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)
3、指手画脚
每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。
4、心心相印
每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)
(三)部门协作项目1月24日14:30x18:00
1、盲人方阵
各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)
2、抱球接力
每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。
3、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)
4、袋鼠跳跳跳
各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)
五、奖项设置
每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。
胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂
六、物品采购
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。
奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份
一、活动时间:
x年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:
委员:
纪律安全保卫组:
卫生保健:
音乐控制及摄影:
场地器材:
总裁判长:
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。
十、注意事项
1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。
一、活动时间
20xx年x月x日周五下午(视天气情况调整)
二、活动地点
学校操场
三、参加对象
本校全体师生。
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册。
五、活动分工
一个年级负责组织一个项目
六、参加办法
学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。
为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则
(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)
(三)具体时间安排
报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处
(四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)
(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。
(六)比赛规则
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。
2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。
4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则
(一)项目内容:“三人四足”
(二)参赛对象—4-8年级
(三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(六)比赛规则
1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;
2)按报名队伍数的前三名设奖;
3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;
4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
(一)项目内容:“集体跳绳”
(二)参赛对象——4-8年级
(三)比赛地点——校操场
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(五)比赛规则
1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;
2)比赛时间为3分钟。8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;
3)设前三名奖项。
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。
四、定时投篮比赛内容及规则
(一)项目内容:计时投篮比赛
(二)参赛对象——初中年级
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、地点:学校篮球场
三、要求:
(1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。
(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球)
(3)奖励方法:取第一名奖励。
(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
四、有下列情形之一者均为犯规:
1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;
2、两个或两个以上的人同时进线内投球;
3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。
4、若有其他规则,再作说明。
所需器械:篮球2到4个,秒表2个。
五、拔河比赛
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。
六、田径
1、比赛项目:10制接力赛跑等。
2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行
4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。
5、奖项设置:比赛取第一名奖励。
七、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。
一、活动主题
享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐我健康"
二、活动宗旨
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
三、活动时间
待定
四、活动地点
内操场
五、参加人员
全校师生。
六、活动安排
(一)裁判:xx(总施令员)xxx(计数、看到达顺序)
xx(计数、看到达顺序)xx(计数、看到达顺序)
xxx(指挥提醒自愿者)xxx(指挥提醒自愿者)
(二)自愿者:六年级一班6人。人员待定。
(三)活动内容
一年级:快乐司机运输忙。(男女各xx人)道具:乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个(设置在起点对面)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。
规则:
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级:宝珠抢险记。(男女各xx人)道具:盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则:
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级:硕果累累。(男女各xx人)道具:小背篓x个、篮球(排球)xx个、自愿者三名(将球回位)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。
规则:
1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。
2、接球手必须用背篓接,否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。
四年级:海豚戏珠。(男女各xx人)道具:障碍物x个、篮球(排球)xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名(捡球、将球归位)(xxx、xxx、xx负责道具到位)
方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。
规则:
1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的`个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。
五年级:一箭双雕。(男女各xx人)。道具:x个篮球、3个排球、三根小棍。(xx、xxx负责道具到位)
方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则:
1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)
2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级:齐心协力、乘风破浪:(各班男女各xx人,分两组站队)
方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。
规则:
1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。
2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
七、后勤工作
学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)
八、安全工作
保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。
九、活动奖励形式
以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注:
1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。
一、活动目的
为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间: 20xx年x月x日上午
活动地点: 学校中心路、操场
三、活动内容
1、踢毽子
2、跳绳
3、二人三足接力赛
4、四人五足接力赛
5、骑慢车(高年级组)
6、拔河
四、活动规则
1、踢毽子(1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。
2、跳绳 (1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。
3、两人三足比赛 (3---6年级)项目裁判即发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名
(2)规则:第一组到达终点的即为冠军
4、四人五足比赛(3—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名
(2)规则:第一组到达终点的即为冠军
5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名
(2)规则:组后到达终点的即为冠军
6、拔河比赛(1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。
(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。
五、注意事项
1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。
2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。
3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。
怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢?策划书是活动思想的总结书,是时候做个策划书了,这对我们来年发展有重要意义,或许"大学趣味运动会策划书"是你正在寻找的内容,相信能对大家有所帮助!
一 活动时间 **年 4 月16 日上午8:30 开始
二 活动地点 新东方幼儿园操场
三 活动形式 教师趣味竞技性运动会
四 活动要求 所有教师 于本周六上午8:20 之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。
五 运动会流程 (按照比赛顺序)
1 项目名称:拔河比赛
★规则:每个班级中派出三名教师(可申请援助),提前抽签。
第一轮 淘汰赛 :7 个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。
第二轮 淘汰赛 班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级
第三轮, 失败的班级进行 3、4 名争夺,两组获胜的班级进行1、2 名的争夺。
★奖励: 1 ——4 名,分别加4、3、2、1 分,其余不加分。
2 项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)
★规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2 分钟 ,每两人一组,共4 组
跳绳记数员 :刘创
跳绳计时员: 李真
跳绳记录员:王丽雅
★奖励:按照个数的多少,从最多到最少的 依次排名1 ——4 名,分别加 4、3、2、1 分,其余不加分
3 项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)
★规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2 分钟 ,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4 组
跳绳记数员 :刘创
跳绳计时员: 李真
跳绳记录员:王丽雅
★奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名 1 ——4 名,分别加 4、3、2、1 分,其余不加分
4 项目名称 :喊数抱团 (此活动共玩两轮)
★规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。
★奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得 2 分。
5 项目名称:琴棋书画样样通
★规则:
五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7 名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6 名)参加扑克大赛,最后决定名次。
跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7 名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
★奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者 可获得2 分。其余不加分。够级大赛 经抽签多出的老师,直接获得1 分奖励。
六 项目名称:爬滑梯接力
★规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者
★奖励: 获胜的班级 依照最高分输到最低分数排列 1 ——4 名,相应加4、3、2、1 分,其余不加分。
滑梯计时员:刘创
七项目名称:打沙包
★规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5 分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。
★奖励:在5 分钟内,所有没有打下去的老师均获得2 分。期间抓住一次加1 分。
投沙包人员:刘创,赵帅
八 项目名称:捉迷藏
★规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2 分钟。2 分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜
★奖励:获胜的班级 依照最短时间即最高分数到最低分数排列 1 ——4 名,相应加4、3、2、1 分,其余不加分。
捉迷藏计时员:刘创 李真
六 工作人员
总策划 柳海水
总裁判 柳海水
工作通知:刘创
主持人 刘创 李真
录像 音响: 赵帅
各项分数记录:王丽雅
食堂饭菜:谷文花李昊恩
条幅、黑板、大绳准备:刘创 《新东方幼儿园教师趣味运动会》
七 最终的奖励
由统计处王丽雅老师进行统计,柳海水园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/ 每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级 惩罚 每人一杯啤酒 !
八 聚餐活动开始
由谷文花董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。
九 补充事项
1 餐后卫生由全体教职工一起承担
2 食堂人员9 点到位,11:20 准时开饭,12:00 活动结束,打扫卫生。
新东方幼儿园
一、活动时间:
xx年x月xx日(周六)12:00—14:30
二、活动地点:
环体育场
三、主办方:
艺术与传媒学院秘书处
协办方:
艺术与传媒学院体育部
四、活动对象:
艺术与传媒学院学生会全体成员
五、活动意义
1)丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。
2)促进学生会内部成员的交流。学生会应该是一个和谐的大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。
3)锻炼学生会成员的团队协作精神。
4)促进文化的交流,提高心理素质,培养合作精神,追求卓越,完善自我。
六、前期准备
1)队伍组建:本次运动会是学生会内部运动会,学生会十三个部门组成十三支队伍。由于人数较多,有的项目会分批进行比赛,轮空的队伍对正在比赛的队伍进行一对一的监督,做到运动会的公平公正公开。
2)器材准备:a4纸若干张、彩色气球若干、凳子若干、纸杯、奖状5张、计时表、胶带、剪刀。
3)奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、四等奖以及五等奖(以上奖项全部以队为单位颁发)和最佳表现奖等。
七、活动步骤
1)活动现场布置
2)各代表队入场
3)具体环节:运动会项目开展
4)总结发言、举行颁奖
5)清扫活动现场
八、活动分组
每个部门各自为一组,在比赛项目开始前,用扑克牌抽签决定比赛的顺序,整个运动会项目下来,都按照此次抽签的顺序进行。
九、运动会项目
(一)螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):
道具:气球若干个
参赛人员:每部一组8人,4男4女,十三个部门接力进行,分部门计时。
规则:
1、参赛队员1男1女为一小组参赛,25米一小组男女队员,赛道长100米,进行接力。
2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向下一组跑去,人完全过线后将球交予下组队员,最后一组越过终点线为胜利。
3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
4、中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5、抱球跑者取消比赛资格。
(二)考考你的肺活量
道具:气球若干,凳子若干、纸杯若干
参赛人员:每个部门出2男2女,分三轮进行(4、4、5)。
比赛规则:将凳子摆开,每个凳子上摆上一个一次性纸杯,一组5个凳子,派一个队员用一口气吹一个气球,只能吹一口气,在吹气过程中换气的不算成绩,吹完后正对纸杯将气球撒气。每组4名队员依次上场,累计整组打倒的杯子个数,打倒最少的部门每位成员需要模仿一个动物。
(三)盲人背瘸子
道具:彩色气球若干,凳子若干
参赛人员:每部三男三女,接力进行,需要分组计时。
比赛规则:将各色气球绑在凳子的四个腿上,男生将眼蒙住背女生,由女生指挥踩破各部指定凳子上的气球,在最短时间内将气球全部踩完的队伍获胜。
(四)顶a4纸接力赛跑
道具:a4纸若干张
参赛人员:每部2男2女,分三轮进行,需要分组计时。
比赛规则:
1、将a4纸放于胸前,当听到起跑口令后,在起跑的同时将手背于背后,利用空气阻力将a4纸顶在胸前进行50米折返跑,一名队员跑过50米线将纸交予另一名队员,50米起点和终点每组各2名队员,男女自由组合,哪队先跑回起点为胜利。
2、比赛过程中不允许手触碰a4纸,否则取消成绩;当a4纸掉落同样取消成绩。
(五)链接加速
参赛人员:每部4男4女,分3轮进行(4、4、5),赛道长50米,需要分部门计时。
规则:参加游戏者8人一组排成一列,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后的一名同学也要单脚跳步前进,游戏过程中队员必须跳步前进,不许松手(一直保持带起前边的人的左腿),一旦断裂队伍,必须原地重新组织好。如不重新组织继续前进,则成绩为无效。一个队最后一名同学通过终点线为准。
十、说明:
此次运动会所有项目均以计时确定成绩,其中第一名6分,第二名5分,第三名4分,第四名2分,第五名1分。比赛完成后统计每队总分,确定或一至五名队伍队伍。
十一、经费预算
奖状5个、气球若干、一次性纸杯若干
十一、活动中应注意的问题及细节
盲人背瘸子与链接加速环节应互相注意,避免意外碰伤,同时做好防护措施。
一、活动目的
为活跃北航后勤职工文化生活,增强体质,树立团队意识,培养和强化后勤服务队伍凝聚力,特举办北航后勤职工20xx年趣味运动会。
二、活动要求
比赛当天各单位由党支部书记带队,分工会主席配合,组成本单位开幕式方队。
三、比赛时间和地点
1.时间:定于20xx年 10 月 15 日(周三)下午13:15集合,13:30正式开始。
2.地点:北航田径运动场
四、比赛项目
(一)田赛
1.实心球(2公斤);
2.踢毽子;
3. 立定跳远;
(二)径赛
1. 100米;
2. 400米;
3. 50米托球跑;
4. 50米滚铁环;
5. 党政工团(10х50米)迎面接力比赛。
(三)拔河比赛(每单位出一队)
(四)集体跳绳比赛(每单位出一队)
(五)集体钻圈比赛(每单位出一队)
五、比赛规则
1. 实心球(2公斤):男、女分组竞赛,双手将球举过头顶向前抛出,抛球过程中踩线或过线为犯规,不计成绩,每人试抛三次,取其中最好一次成绩排名。
2. 踢毽子比赛:男、女分组竞赛,每人1分钟计数,按完成次数排名次。
3. 立定跳远比赛:男、女分组竞赛,每人试跳三次,以其中最好成绩进行排名次。
4. 拔河比赛:每队10人,队员男7女3。比赛分为两组饮食中心、物业中心为种子队,其它各队采取抽签形式分组,根据分组提前单循环预赛,小组前2名交叉半决赛,决赛运动会当天举行,采取三局两胜制。
5. 集体跳绳比赛:每队12人,队员男5女5,摇绳2人,比赛时间2分钟。
6. 党政工团迎面接力:每队10人。本单位党政工团领导4人,普通队员6人,女队员不少于4人。
7. 集体钻圈比赛:每队10人,队员男5女5,10名队员手拉手依次排列,比赛计时开始后,呼啦圈从第一人手里向后传递,期间10名队员手不能松开传到第十人手里后举手示意,计时结束,以时间短者为优胜。
8. 50米滚铁环:男、女分组竞赛,采用预决赛一枪制,比赛人员用铁柄滚动铁环到达终点,用时少者名次列前,途中如脱环需拣回从原地出发继续比赛,否则取消该项比赛的成绩,以成绩进行排名,根据规则录取名次
9. 50米托球跑:男、女分组竞赛,采用预决赛一枪制,用乒乓球拍托网球从起点出发,要求人、球拍、球同时到达终点,用时最短的队员获胜,途中如掉球需拣回从原地出发继续比赛,否则取消该项比赛的成绩,以成绩进行排名,根据规则录取名次。
10. 100米、400米:男、女分组竞赛,采用预决赛一枪制,以成绩进行排名,根据规则录取名次。
六、参赛办法
1.比赛以中心为单位组队,由各中心工会主席负责本单位趣味运动会的报名和组织工作。
2.各单位按照年龄组进行报名,每个单项限报2人;每人限报两项(不含集体项目)。报名年龄可上一年龄段报下一年龄段,而不允许下报上年龄段。
3.比赛报名各单位按照不同年龄组分别组队。
男(女)青年组 40岁以下 (1974年(含)以后出生);
男(女)中年组 41-50岁 (1973年(含)以前出生);
男(女)老年组 51岁以上 (1963年(含)以前出生);
4.集体比赛,以中心为单位组成参赛队,每单位仅限组一队参赛。
5.党政工团迎面接力参赛队:必须由本单位行政(中心主任)、党(党支部书记)、工会(分工会主席)、团(团支部书记或青年)组成,领导带头、重在参与,一般不要调换。特殊情况,需报组委会批准;普通参赛队员由老年组2人、中青年组4人组成。
6.所有竞赛项目分组、抽签均由组委会编排。
7.参赛队员必须配带号码,号码由后勤工会统一编制,制作由各中心自行负责。
编号办法:机关001(含劳服、客服中心)、幼儿园101、沙河后勤保障服务中心201、饮食301、物业401、培训501、优购601、公寓701。
共计:8支参赛队伍
七、计分及奖励方法
1.每个比赛项目按报名人数多少取前6名优胜者,计分规则为:第一名计7分、第二名计6分、第三名计5分,依此类推(集体项目计分乘2)。
2.各竞赛项目按成绩排列名次。成绩相等名次并列,无下一名次。
3.集体成绩取总分前三名;男、女总分各取前三名。总分相等时,以取得第一名多者名次前列。
八、运动会组委会
主 任: 王梦丽、张慧渊
副主任: 张凤
委 员: 赵晓峰、林振德、朱波、冯文光、陈斌、占帆、马丽兵、王姝、高桂莲、彭竞、赵云峰、李静、张照东、林江、钟玲
九、其它
1.本规则由运动会组委会负责解释。
2.趣味运动会由后勤工会主办,机关工会、物业服务中心工会协办。
3.未尽事宜另行通知。
附件:报名表1—10
北航后勤工会
20xx年9月29日
注:报名时间:20xx年9月30日至10月8日,20xx年10月8日17:00前报名表电子版发到张照东、林江邮箱。20xx年10月9日拔河比赛分组抽签,10月10日开始预赛。
尊敬的赞助商:
郑州交通职业学院于20xx年4月15日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、行性分析
1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达15000余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
二、宣传方式
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。
5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传
6运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。
9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
10调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
11、在运动会期间在校内设立咨询台
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1.海报和宣传单会注明"本次活动由*公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)
2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单
4.优秀运动员的奖品由公司提供.
5.横幅有标明赞助商
备注:赞助费达20xx元的,商家可参与颁奖
四、活动经费预算
场地租用费 500元
宣传展板 300元
后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元
保安工作人员、秩序维护员, 0.00元
宣传人员 200元
设备:运动会所用器材使用费。 600元
宣传材料管理及维护费用 0.00元
预计赞助费用总计: 20xx元
五、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
活动地点:郑州交通职业学院运新区体育场
涉外事宜:校团委(具体由校团委学生会社会实践部负责)
赞助单位:
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
策划:郑州交通职业学院汽车电子工程系外联部
一、活动宗旨:深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
二、活动主要内容:
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)
1、评比内容及标准:
(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。
(3)、.服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。
4、评委:学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛
1、本届校运会设男、女单项各9项,集体娱乐项目4项,分田径尝篮球尝升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。
2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。
3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力,各个裁判组只安排一位教师带领,其余全部由学生会组织学生担任裁判,各裁判组长安排如下:计时:王小坚,终点:范利辉,发令:杨玉平,检录检查:吴秀平,跳部:陈日武、潘洪标,掷部:邓庆峰,拔河:1陈悦、2梁锐辉、3余雄才、4陈富谊、5陈淑英、6廖祖鑫,跳长绳:魏伟雄,踢毽:孟佳臻,旱地龙船:白文才,排球赛:何润荣,篮球投篮:陈裕民,公告:熊舰黄泽林、林映辉,广播宣传:钟晓蕾、陈浣光、洪耿思,奖品:黄彩玉、黄秀珍、欧宝萍、梁翠霞,后勤部:区达堂。大会工作人员教师共29人,学生共85人。
(三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。
三、开幕式活动程序安排(11月24日上午)
1.07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2.07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。
3.07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
4.08:00:领导、嘉宾上台就座。
5.08:00:开幕式正式开始。
宣布各队伍入场
进场顺序:国旗 牌匾 鼓号队 彩旗队 独轮车队 垒球队 排球队 醒狮队 初一①~⑥代表 队 初二①~⑦班代表队 初三①~⑧班代表队 高一①~⑥班队表队 高二①~⑧代表队 高三①~⑦班代表队(各级两个班并列成四路纵队行进)。
一、活动引言
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义
一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
三、活动准备
报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程
领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40
五、活动时间:20_年x月x日(可根据实际情况更改)
六、活动地点:学校操场
七、比赛项目及规则策划书
(1)跳绳比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9:00—9:25
(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:9:40—10:10
(3)二人三组比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。
时间安排:10:25—10:45
(4)拔河比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。
时间安排:11:00—11:30
八、活动器材
跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。
九、人员安排
场地布置:_x
会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理:校领导人员
照相、摄影:_
广播台负责人:_
总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)
大一组由_(裁判员和统计员)、_(裁判员和统计员)、_(维持纪律和计时)、_(维持纪律)负责。
大二组由_(裁判员和统计员)、_(裁判员和统计员)、_(维持纪律和计时)、_(维持纪律)负责。
大三组由_(裁判员和统计员)、_(裁判员和统计员)、_(维持纪律和计时)、_(维持纪律)负责。
十、奖项设置
每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。
一、活动背景
为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给高职模具0902班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大高职模具0902班的影响力,加强高职模具0902班的班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。
二、活动简介
活动主题“团结、合作、拼搏”
活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力
活动时间:待定
活动地点:校篮球场、乒乓球场等
参加对象:机电工程系高职模具设计与制造0902班全体同学
主办单位:高职模具设计与制造0902班班委会
三、 活动项目
1、 团体项目
(1)、3分钟跳绳
方法:7人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),2人摇绳,5人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。3分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试3分钟。
(2)、4人5腿跑
方法:自由搭配4人一组(三男一女最佳),每次3组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。
(3)、3VS3男子宿舍间篮球PK赛
方法:男生3个宿舍共出3队,进行循环赛,比赛规则按标准篮球比赛规则执行。
(4)、拔河比赛
方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为2组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。
2、 个人项目
(1)、1分钟定点跳投
方法:1分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。
(2)、单人跳绳跑、1分钟双人跳绳
方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。
双人组队报名,1分钟成功跳过次数多者为胜,次数相同时加试1分钟。
(3)、羽毛球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(4)、乒乓球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(5)、个人棋类比赛
方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。
3、奖励活动
针扎气球
方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。
四、活动流程
1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始
2、组委会成员介绍活动流程
3、按策划书顺序进行比赛
4、统计比赛结果,宣布奖项
5、颁奖仪式及简单闭幕式
五、前期准备
1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会
2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。
3、租借活动所需的各种器材
4、活动场地规划布置
5、比赛过程中场地治安维护
六、比赛裁判及工作人员
1、裁判组:待定
2、工作人员:高职模具设计与制造0902班班委会
七、奖项设置
八、经费预算
九、注意事项
1、未报名者不得参加。
2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。
3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。
4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。
5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。
6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。
7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。
为丰富我校研究生文体生活,在繁重的学习之余提高研究生身体素质,本次学术文化节将继续举办集娱乐、运动、学习为一体的趣味运动会。
本着高度安全性、全面参与性、丰富互动性的原则,我们在往届趣味运动会的项目基础上进行了保留和取舍。并把每年举办的研究生篮球赛包含其中。提供给广大研究生一个激扬青春活力,锻炼强健体魄,增强集体意识的机会。
一、趣味运动会简介
1.活动时间
趣味运动会男子篮球赛:趣味运动会其他项目:
2.活动地点
首都经济贸易大学操场、篮球场。
3.活动形式4.参赛选手
凡在我校注册的全日制研究生均可参加,由所在学院根据学院实际情况,安排报名。
二、趣味运动会其他项目设置及比赛规则
1、托乒乓球跑
比赛形式:每队6人,男女各半。每名队员用乒乓球拍托着一个乒乓球折返跑50米,回到起点交给下一个队员,继续比赛,直到全部跑完。
比赛规则:1、不能用手触碰球;
2、如果中途球掉落,回到起点重新开始。
使用道具:乒乓球拍6 副,乒乓球6个,秒表6个
3、6人7足
比赛形式:每队6人,其中男女各3人,并站成一排,中间一人的两腿分别与左右两人的腿绑在一起,向前行进,到达篮球场中线时返回,下一组继续比赛依次接力,直到比赛结束。
比赛规则:后一组必须等前一组跑回起跑线再出发。
使用道具:短绳36根,秒表6个
4、呼啦圈接力赛
比赛形式:每队8名参赛队员,男女各半,平均站在赛场两端。比赛开始后,由一边的参赛队员转起呼啦圈完成14米的赛程到另一边,然后将呼啦圈传给那边第一个队员,依次接力直到第8名队员走到终点。途中呼啦圈落地时参赛者要停下重新转起呼啦圈后前进。使用道具:呼啦圈6个,秒表6个
5、定点投篮
比赛形式:每队4人参赛,男生限一名。站于指定位置投篮,直至最后一名队员投完。
比赛规则:
1、参赛队员站在指定位置投球,若偏离位置,进球无效;
2、完成全部投球,进球最多的队伍为胜,决出1-3名。
使用道具:篮球6个
3、拔河
比赛形式:每队10名参赛队员,男女各半。
比赛规则:绳的中点过本方界限为胜。
使用道具:2根长绳子,2根红绳(系于长绳中点)。
4、踢毽子
比赛形式:每队6名参赛队员,男女各半。
比赛规则:每人有一次机会踢毽,以毽子落地为该队员比赛结束,每队六人踢毽总数为该队总成绩,以总数最多者为胜,决出1-3名。
使用道具:毽子18个。
三、奖项设置
本次运动会共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名;另设最佳人气奖一名,精神文明奖两名。具体奖品及价值见预算。
该奖项旨在覆盖全体参赛队伍,在对前三名颁发奖品及证书的同时,以不同形式对其他参赛队伍进行鼓励。为贯彻丰富研究生课余生活,提高研究生全面素质的思想,将为全部参赛队伍颁发不同数量的小型健身器材,如毽子、呼拉圈、跳绳等。以达到丰富研究生文体生活的宗旨,为同学提供多种形式的体育锻炼机会,不局限于一年一度的运动会。
四、比赛成绩及评奖细则
(一)团体总分计算方法2、各参赛队伍依总分高低排列。
(二)各单项奖评奖说明
1、精神文明奖:
为了保证20xx年研究生趣味运动会各项比赛顺利进行,激励广大运动员团结拼搏、公平竞赛,发扬社会主义体育道德风尚,赛出风格,赛出水平。现将精神文明奖的评奖细则公布如下:
(1)各代表队要加强队伍的组织和管理,做到遵守赛场纪律,端正比赛作风---尊重对手、尊重裁判、尊重观众。
策划书的制定决定你公司的发展,一份策划书写好了就像吃了定心丸,写好策划书,让团队成员更有干劲。你知道制定岗位策划书的重要性吗?小编出于你的需要,为你整理了大学趣味运动会策划书,请收藏好,以便下次再读!
为丰富学院教师业余文化生活,增强教师身体素质,推进广大教师全民健身运动的深入开展,经学院工会委员会研究决定在学生运动会期间,开展教师趣味运动会,具体方案如下:
一、成立教师趣味运动会工作组:
组长:刘
副组长:陈
成员:包x、肖x、石、杨、叶、张x、邓、李x、袁、王、黄、王、陈、余、王x、侯、林x
工作职责:工会小组长负责本组项目的报名和组织协调工作,其他成员负责组织运动会项目的各项相关工作。
二、运动项目:
1、拔河比赛
工会小组每组报15人,其中女教工不能少于5人,取前3名,采取小组预赛,半决赛,决赛。
2、400米(8*50)接力赛
工会小组每组报8人(其中女教工3人),取前3名。
3、托乒乓球跑
工会小组每组报8人(男女各半),取前三名。具体要求见竞赛规程。
4、二人三足游戏
工会小组每组报8人(男女各半),取前三名。具体要求见竞赛规程。
三、要求
运动项目,请教师在各所属的工会小组长处报名,工会小组长将本组的报名情况于10月29日前报工会王同志处,电话:。要求各部门、各工会小组要高度重视,踊跃参加,带领教师搞好全民健身运动,为建设和谐校园、凝神聚气做出贡献。
一、活动背景
在学校运动会开始前夕,我们先搞一次班级趣味运动会,在为运动会热身的同时,让同学们体验到运动的`乐趣,培养体育锻炼意识,增强身体素质。
二、活动时间
第九周周二
三、分组
xx+xx
四、比赛项目策划
1、二人三足跑(每组派三队,每队男女一人)
项目规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、蹲跳接力(每组派三队,每队男女一人)
出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
3、袋鼠跳(每组派六人,男女各三人)
1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。
2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。
3、计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜
4、“螃蟹”折返跑比赛(每组派四人人,男女各两人)
1.比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离30米,折返一次完成;
2.参赛队员站在起点线。听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前。听到开始信号后,两人像螃蟹行走状侧身前行绕过折返点回到起点,比赛结束。
3.比赛要求
(1)夹球准备,听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛,偏离跑道的在
提示下回到规定跑道继续比赛;
(2)中途球落地,必须从落地处夹起球才能继续比赛;
(3)抱球跑者取消比赛资格。
4.以最短时间完成的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。
5、踢毽子(每组派四人人,男女各2人)
1.比赛时间,每个队员限时1分钟;
2.比赛中,队员要用脚腕以下部位踢毽,踢毽的方式不限,4名队员依次在规定时间内踢毽;
3.以毽子碰脚的次数计踢毽个数;
4.比赛当中掉毽中断,在限定时间内可以继续踢,踢的个数连续计算。
5.以在限定时间内4人所踢个数的总和多的队获第一名,其他队按完成的总个数依次排名次。;
以上5项目第1、2、3、4名分别加4、3、2、1第一名将获得神秘奖品
6、拔河
张立+唐毅周芹张森容邱越vs江帅张雪莲+陈奇华+陈洁舒攀宇+黄征兵郭畅
每组男女各八人共16人参赛,三局两胜
五、所需道具
绳子若干麻袋4条气球10个毽子6个绳子一根
六、神秘奖品
一、活动背景
我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。在20______级新生刚刚入校、新的学生会团体形成之际,为响应校团委的号召,让新加入到学生会这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力,加强与其他组织之间的交流。西南大学学生会,为我们提供了这样一个舞台,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大同学参与学生会工作的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进同学们之间的沟通、交流、合作,最大程度激发学生的学习积极性和主动性。
二、活动目的:
通过举办此次的活动,学生会新老成员、各学院代表以及学校其他学生组织成员代表,将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、各部门成员参加体育活动的积极性。同时,提升部门、组织之间的的友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各彼此之间的联系,展现西南大学学生的真我风采。
三、活动主题:青春你我,共创辉煌
四、活动时间:20______年16月16日
五、活动地点:西南大学第二运动场
六、活动人员:团委老师、各学院代表,校团委、学通社代表,校学生会、艺术团代表,社联、协会代表等。
七、活动组织单位:
主办单位:共青团西南大学委员会
西南大学学生会
承办单位:西南大学学生会体育部
八、比赛项目:
九、前期准备:
(1)道具准备:工作道具、游戏道具
(2)工作人员,相关项目负责人的确定和分配。(工作人员包括裁判,计时员,道具管理组,医疗卫生组,机动人员组)
(3)报名,抽签,分组,制定秩序册。
(4)清空比赛场地。
(5)赛前对我体育部相关人员强调工作事宜,各项目工作人员布置赛场。
十、活动流程:
1、拔河比赛
(一)活动道具:小旗若干、口哨若干、粗绳若干,细绳若干,粉笔若干
(二)活动时间地点:20______年16月16日、二运
(三)活动内容
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。
(2)比赛共分为七组,各组出分别出10人(五男五女)组成一个参战队,比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。
(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。
(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍进入决赛。
(5)决赛;比赛按以上规则进行,决出一、二名。
(四)注意事项:
(1)赛前5分钟双方到达指定比赛场地,准备开始。
(2)参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,部门内部其他队员不准上场,帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
(3)比赛前由各部门抽签决定对阵。
(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
(5)在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
(6)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
(五)奖项设置
本游戏设一等奖1队二等奖1队三等奖1队四等奖一队,分别颁发奖品。
2、两人三足夹糖接力赛
(一)活动道具:
盆、糖、筷子、绳子
(二)活动时间地点:20______年16月16日、二运
(三)活动内容:
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。
(2)比赛共分为七组,每组出十人(两人一小组)参加比赛。比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。
(3)淘汰赛:每队抽签分成组。六个小组同时进行比赛,在规定的时间内(五分钟)由各队夹糖数量决定比赛胜负。时间到比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。
(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按上一轮比赛规则进行比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
(5)决赛:相同比赛规则,胜者为总冠军。
(四)比赛规则:
(1)参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始。
(2)第一组人跑向终点用筷子将糖从盆内夹出并跑回起点放入盆内,将筷子交给第二组,依次进行,以先完成的队为胜。
(3)糖全部掉地后须返回起点夹到糖后继续进行比赛。不规定一次夹糖个数。
(五)奖项设置:
共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。
3、迎面接力
(一)活动道具:
接力棒、秒表
(二)活动时间地点:20______年16月16日、二运
(1)比赛共分七个组,每组出十人参赛,五人一小组。
(2)七组比赛同时进行。
(3)双方之间中间相隔距离30米,听到发令声后第一个队员持棒开始
跑,跑至对面,交与对面队员,依次进行,直至最后一人跑完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉棒,由掉棒人自行捡起再从掉球处继续。比赛计时开始,30米跑道用时最少者获胜。
(四)注意事项:
(1)接力棒必须交由本人手中,不得抛掷,否则视为犯规。
(2)比赛过程中,以裁判员的判罚为准,有异议可当场向裁判申诉。由裁判研究后,将结果告知各参赛队员,但对裁判的判罚不得再表示异议。否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛者比赛资格。
(五)奖项设置:
比赛最终决出用时最少者前三名,分别获一、二、三等奖。
4、跳大绳
(一)活动道具:大绳若干
(二)活动地点时间:20______年16月16日、二运
(1)比赛分七个小组,各组分别出10人组成一个参赛队。
(2)每组比赛由两队参加,每队10人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。
(3)比赛以淘汰赛进行,由规定时间内跳过者个数决定获胜队伍并颁发奖品。
(四)注意事项:
(1)在比赛中,如有人出现失误导致跳绳未连续接上,则这名跳员的跳数不计,比赛继续进行。
(2)在比赛中队员应积极配和从而达到协调一至,以“8”字型连跳,这样方可跳的完美、迅速。
(五)奖项设置:
本游戏最后取前两名,分别颁发奖品。
5、踩气球比赛
(一)活动道具:
气球若干、粉笔若干、绳子若干
(二)活动地点时间:20______年16月16日、二运
(三)活动内容:
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。比赛共分7个小组,每组10人。
(2)比赛对手由组长抽签决定,抽空的一组直接进入下一轮。
(3)三组比赛同时进行,每个人双脚各绑上2个球,再两人一小组,手绑起来,小组成员不得分开,否则淘汰。
(4)开始后,每个人用脚去踩破另一小组的气球,同时努力避免自己的气球被别人踩破,并在规定的区域内。游戏进行一分钟。
(5)规定时间内,气球剩余多的对获胜。获胜者进入下一轮比赛。比赛最终决出前两名并颁发奖品。
(四)注意事项:
(1)游戏只能在划定的区域内进行,出区域者淘汰。
(2)结束后脚上气球最多组获胜。
(3)打气球及绑气球人员速度要快,避免活动进行较慢。
(五)奖项设置:
共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。
十一、比赛注意事项:
(1)各个部门应及时联系好参赛选手;
(2)本次比赛不分男女组;
(3)现场工作人员要能调动现场气氛,注意现场秩序及安全问题等,保证比赛能顺利进行;
(4)加强宣传工作,保证当天比赛氛围;
(5)安全第一,活动中避免发生任何事故;
(6)友谊第一,比赛第二!
(7)赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,可根据具体情况再坐安排。
十二、运动会任务具体安排
(一)负责部门:体育部
负责人:蔡文熙
1负责整个活动的策划和流程。
(二)负责部门:宣传部
负责人:陈寅
1、协助负责场地的布置。
(三)负责部门:办公室
负责人:卫琪
1.负责活动前期的物资准备。
(四)负责部门:新闻中心
负责人:杨熙源
1.在校学生会网站上做本次活动的前期宣传以及报道。
(五)负责人:于文斌
1.联系此次比赛的主持人,提前一天与主持人联系。
2.辅助现场工作。
(六)负责部门:网络部
负责人:李亚磊
1.配合新闻中心,做好网络平台的相关工作。
2.负责现场音响设备的调试工作。
一、活动主题:连接心灵的桥梁,描绘你我的未来。
二、活动地点:本部操场。
三、活动时间:
四、活动目的:心理自助中心作为一个关注大学生心理健康充满人文关怀的学生会工作部门理应组织活动丰富同学们节日生活,并进一步扩大心理自助中心的影响,促进和-谐校园的建设。此趣味心理运动会能够丰富大学生的课余文化生活,缓解学习带来的压力,提高团队中队友的合作精神,加深对团队合作的了解与认识。促进学生交流,培养合作精神,提高大学生心理素质及心理健康水平。同时让同学们近距离地接触心理,了解心理素质拓展的内涵。最终达到让运动促进协作,让运动焕发激-情,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣!
五、活动流程:
(一)活动前期准备:
1、x月中旬申请场地。
2、x月x号开始进行活动宣传
学生会成员到各班进行宣传。统计各班报名人数
3、购置以及安排好运动会所需物品。
购买活动所需物品。
4、准备相机记录活动过程。
(二)趣味运动会开始前的准备:
1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;
2、提前准备好活动场地;
3、提前准备好奖品以及一些纪念品;
4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查;
5、主持人及裁判做好相应准备;
(三)开幕式流程:
1、主持人(待定);
2、领导发言;
3、学生代表发言;
4、趣味心理运动会开始;
(四)趣味运动会进行中:
1、活动名称:默契果实
(1)参赛人员:每队出两人(最好一男一女)
(2)活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度。
(3)活动方法:每组男女各站在一边距离三米远,男女面对面站立。女生后背一小筐,由男生负责向筐内投球,在规定时间内投进个数最多者为胜。按进球数记名次,按名次记分,最后一名记一分,其他队按名次依次累加一分。
(4)活动规则:下午在场地工作人员准备好比赛器材,参赛者在各自位置准备好,主持人喊开始后计时开始比赛进行,工作人员维持秩序。主持人说时间到,比赛结束。
(5)活动时间:由主持人视情况而定。
(6)道具:若干小筐,若干网球。
2、活动名称:搭桥过河
1、参赛人员:每队出6人(男女不限)。
2、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
3、活动方法:每个参赛队分为两个小组,每组3人,赛道两头各一组,自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第二个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,3人踩着“小地毯”前进20米,要求脚不能触地。待3人全部过界后,另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。按时间记名次,按名次计分,最后一名记一分,其他参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则:
(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能出发。
(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。每触地一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。
5、时间:20分钟
6、道具:小地毯24个、秒表6个
3、活动名称:项目四:背靠背、心连心
1、参赛人员:每队出六人(男女不限)
2、活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。
3、活动方法:由6名队员参赛。每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下两名同学进行接力,行进中气球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分,最后一名记一分,其他的参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则:
(1)比赛过程中如有气球落地、爆炸情况出现需从原地(气球自然落地点、爆炸地点)准备好再前进。
(2)以防途中因气球落地、爆炸所造成的时间浪费,每队可派一名队员跟在比赛同学后面,但必须保持1米的距离。
(3)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。
5、时间:20分钟
6、道具:气球50个、秒表6个
4、活动名称:信任之旅
1、参赛人员:每队出2人(最好一男一女)
2、活动目的:本活动旨在训练学生良好的心理素质和方向感,及团队协作精神。
3、活动方法:每队由1人指挥(A)(女生),1人蒙上眼睛(B)(男生),在相隔10米的赛道两端各放一水桶(一边盛有水,一边
是空桶),在A的指挥下B在规定时间内(2分钟),用手里的杯子把水运到空桶内,直至比赛结束,空桶内的水最多获胜。按名次计分,最后一名只记一分,其他的参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则:
在比赛过程中,不允许出现A、B身体接触的现象。如有接触,视为犯规,犯规一次扣0.5分,依次累加。
5、时间:30分钟
6、道具:眼罩24个、水桶12个、杯子6个、秒表6个
5、活动名称:编花篮
1、参赛人员:每队6人(男女不限)
2、活动目的:提高学生的团队协作意识。
3、活动方法:各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上,如此交替,围成一个圈,单腿蹦跳向前走,并在行进过程中拾起在相应的位置预先放置好的矿泉水瓶,在规定的时间(一分半钟)内,按拾起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。
4、活动规则:
(1)在行进过程中若“花篮”有损坏,则在裁判指定的位置重新开始。
(2)矿泉水瓶可由队中的任意队员拾起,其中红瓶3分,黄瓶2分,蓝瓶1分。
5、时间:10分钟
6、道具:矿泉水瓶60瓶、秒表6个
6、活动名称:多人多足竞速
1、参赛人员:每队6人(男女不限)
2、竞赛目的:本活动旨在培养团队的配合能力。
3、竞赛方法:每队选出同学各6名,相互间用布条绑好小腿,以最快的速度通过规定的距离(30米)为胜。按时间记名次,按名次记分,最后一名记一分,其他队按名次依次累加一分。
4、竞赛规则:
(1)比赛以全体同学通过终点线为基准。
5、时间:30分钟
6、道具:布条30条、秒表6个
(五)运动会结束
1、组织工作人员清理现场
2、将录制的运动会过程进行整理且做出总结并保存
3、做好心里运动会的反馈工作
(六)注意事项:
1、各个小活动衔接好
2、负责记录的人员要注意记录好
3、操场要提前布置好,弄好各活动顺序,不要出现混乱的场面
4、协会内部成员要沟通好,团结合作
5、人员分工要明确,责任落实到个人
(七)活动预算
前期宣传:
运动会当期:
总计:
八、人员安排
项目组:
(一)计划组
总负责人:xx、xx
主要任务:
a、安排各活动顺序及全流程的衔接
b、运动会主持人的选择、形象设计及台词审核
(二)宣传组(宣传部、文体文娱)
总负责人:xx、xx、xx
主要任务:
a、到各班进行宣传,统计报名名单。
b、运动会当天场地布置
(三)道具组(宣传部)
总负责人: xx、xx
主要任务:
a、购买运动会的主要道具
b、裁判及工作人员所需道具
c、准备好比赛时所需照相机。
(四)接待组(秘书处)
总负责人:xx、xx
主要任务:
接待到来的嘉宾。
(五)机动组(宿管会)
负责人: xx、xx、xx
主要任务:随时调动人员,维持秩序。
六、活动对象:xx大学中职学院全体学生
七、报名方式:各参赛队伍(自由组队,每队限6人)于x月x号
将参赛名单交给宣传部
八、比赛奖励:趣味心理运动会设置团体奖项九名(一等奖一名,二等奖二名,三等奖六名)、
附注:1、各参赛队报名时,务必在报名表上附注本队队长的联系方式。
2、比赛过程中要求各参赛队员服从裁判,不得与裁判有冲突。
一、活动背景
为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给高职模具0902班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大高职模具0902班的影响力,加强高职模具0902班的班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。
二、活动简介
活动主题“团结、合作、拼搏”
活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力
活动时间:待定
活动地点:校篮球场、乒乓球场等
参加对象:机电工程系高职模具设计与制造0902班全体同学
主办单位:高职模具设计与制造0902班班委会
三、 活动项目
1、 团体项目
(1)、3分钟跳绳
方法:7人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),2人摇绳,5人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。3分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试3分钟。
(2)、4人5腿跑
方法:自由搭配4人一组(三男一女最佳),每次3组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。
(3)、3VS3男子宿舍间篮球PK赛
方法:男生3个宿舍共出3队,进行循环赛,比赛规则按标准篮球比赛规则执行。
(4)、拔河比赛
方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为2组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。
2、 个人项目
(1)、1分钟定点跳投
方法:1分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。
(2)、单人跳绳跑、1分钟双人跳绳
方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。
双人组队报名,1分钟成功跳过次数多者为胜,次数相同时加试1分钟。
(3)、羽毛球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(4)、乒乓球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(5)、个人棋类比赛
方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。
3、奖励活动
针扎气球
方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。
四、活动流程
1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始
2、组委会成员介绍活动流程
3、按策划书顺序进行比赛
4、统计比赛结果,宣布奖项
5、颁奖仪式及简单闭幕式
五、前期准备
1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会
2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。
3、租借活动所需的各种器材
4、活动场地规划布置
5、比赛过程中场地治安维护
六、比赛裁判及工作人员
1、裁判组:待定
2、工作人员:高职模具设计与制造0902班班委会
七、奖项设置
八、经费预算
九、注意事项
1、未报名者不得参加。
2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。
3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。
4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。
5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。
6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。
7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。
尊敬的赞助商:
郑州交通职业学院于20xx年4月15日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、行性分析
1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达15000余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
二、宣传方式
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。
5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传
6运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。
9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
10调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
11、在运动会期间在校内设立咨询台
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1.海报和宣传单会注明"本次活动由*公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)
2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单
4.优秀运动员的奖品由公司提供.
5.横幅有标明赞助商
备注:赞助费达20xx元的,商家可参与颁奖
四、活动经费预算
场地租用费 500元
宣传展板 300元
后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元
保安工作人员、秩序维护员, 0.00元
宣传人员 200元
设备:运动会所用器材使用费。 600元
宣传材料管理及维护费用 0.00元
预计赞助费用总计: 20xx元
五、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
活动地点:郑州交通职业学院运新区体育场
涉外事宜:校团委(具体由校团委学生会社会实践部负责)
赞助单位:
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
策划:郑州交通职业学院汽车电子工程系外联部
一、活动宗旨:深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
二、活动主要内容:
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)
1、评比内容及标准:
(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。
(3)、.服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。
4、评委:学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛
1、本届校运会设男、女单项各9项,集体娱乐项目4项,分田径尝篮球尝升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。
2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。
3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力,各个裁判组只安排一位教师带领,其余全部由学生会组织学生担任裁判,各裁判组长安排如下:计时:王小坚,终点:范利辉,发令:杨玉平,检录检查:吴秀平,跳部:陈日武、潘洪标,掷部:邓庆峰,拔河:1陈悦、2梁锐辉、3余雄才、4陈富谊、5陈淑英、6廖祖鑫,跳长绳:魏伟雄,踢毽:孟佳臻,旱地龙船:白文才,排球赛:何润荣,篮球投篮:陈裕民,公告:熊舰黄泽林、林映辉,广播宣传:钟晓蕾、陈浣光、洪耿思,奖品:黄彩玉、黄秀珍、欧宝萍、梁翠霞,后勤部:区达堂。大会工作人员教师共29人,学生共85人。
(三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。
三、开幕式活动程序安排(11月24日上午)
1.07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2.07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。
3.07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
4.08:00:领导、嘉宾上台就座。
5.08:00:开幕式正式开始。
宣布各队伍入场
进场顺序:国旗 牌匾 鼓号队 彩旗队 独轮车队 垒球队 排球队 醒狮队 初一①~⑥代表 队 初二①~⑦班代表队 初三①~⑧班代表队 高一①~⑥班队表队 高二①~⑧代表队 高三①~⑦班代表队(各级两个班并列成四路纵队行进)。
亲爱的赞助商:
郑州交通职业学院于4月15日,2xx-x,召开了为期一周的综合运动会。期间包括三个部分:开幕式表演艺术、运动会颁奖和闭幕式(两天)。我校学生会外联部是此类校园活动的指定宣传策划单位,对赞助大学生活动的可行性,尤其是赞助我校体育活动的可行性有着深刻的认识。现在让我们为您的公司做一份关于这种赞助的可行性报告。
一、线分析
1.本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持。它规模大,参与者多,可以吸引更多的老师、学生和他们的家人观看。在学生中很受欢迎,促进了学校体育的发展,一定会在全校引起轰动。
2.大学生超过1.5万人,每天参加奥运会的人数达到1万人左右。人口密集,学校消费能力高,对贵公司的宣传效果更明显。
3.这次活动引起了老师和学生的关注,你的产品将得到大力推广。
二、宣传方式
1.条幅:为期一周的条幅宣传,在学校悬挂条幅(条幅的内容是运动会的内容和公司的相关宣传——赞助商的名字),并在活动前三天贴在交通流量最大的地方,如运动场。暂停时间24小时不间断。
2.我们将在奥运会海报中指出贵公司是赞助商。(预宣传)
3.垂直广告牌。在学校进行宣传,作为奥运会期间独立的宣传方式。(由贵公司提供)
4.比赛期间,向裁判和安保志愿者发放带有赞助商标志的帽子,并加大宣传力度。
学校广播电台将播出和宣传你的公司七天
6运动会期间(一周),贵公司将在运动会区域附近开展一定规模的产品销售活动
7 .运动会前后在学生会网站上宣传、散发传单。
8宣传棋院。比赛期间,场馆主干道、主席台等醒目位置将悬挂彩旗进行宣传。
气球方阵。奥运会期间,氢气球被用于一些重要位置的宣传。
问卷调查:活动结束后,帮助贵公司进行校园市场调查(问卷由公司准备和提供)
11.运动会期间在校园里设立一个咨询台
三、宣传效果:
我希望这次活动的吸引力将有助于贵公司的产品吸引更多的注意力,并相互受益。
1.海报和传单将表明& # 39;本次活动由x x x公司赞助。传单背面有公司简介(由公司提供)
2.这项活动还可以帮助贵公司在学校分发传单
4.优秀运动员的奖品由公司提供。
5.横幅上标有赞助商
备注:如果赞助费达到20xx元,商家可以参与颁奖
四.活动预算
场地租赁费500元
宣传展板300元
后勤、志愿服务队、礼仪队400元
保安人员、秩序维护人员,0.00元
宣传人员200元
设备:体育俱乐部使用的设备使用费。600元
宣传资料的管理维护费用为0.00元
预计赞助费总额:20xx元
加大校企交流合作,共同学习,共同发展。
扩大公司在高校的影响力,通过全面宣传增加公司产品在高校的市场份额。
通过赞助相关活动,树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真诚地希望我们能以此事件为契机,与贵公司建立更长期的合作关系,帮助贵公司不仅在学校,而且在社会上实现其最大的利益。我们将在未来的工作中为贵公司提供更大的支持。
地点:郑州交通职业学院云信区体育馆
涉外事项:团委(具体由团委学生会社会实践部负责)
赞助商:
希望贵公司认真考虑我们的建议,给我们宝贵的意见。我们负责学校的所有宣传活动,公司可以派人监督。希望能配合贵公司做好这次运动会,期待贵公司尽快回复。期待你的加入!合作愉快!
一、活动前言
恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花.
社团联合会又迎来了他的一个春天。新届新貌热血沸迸。经商定,我社团联合会在校团委的支持下,以寻找快乐为目的,以游戏为手段,准备举行马鞍山职业技术学院第四届××杯大学生趣味运动会,我们期待你的参与,因为您的参与,我们的活动将是一场更加有趣的运动会。
寒风将来,青春的活力并不因此而停止;穿袄戴巾,青春的血液并不因此而凝固;我们年轻所以我们舞动,我们年轻所以我们要呐喊。每个年轻人都怀有一颗远大理想的心,他们都为实现自己伟大的理想奔走在坎坷的道路上。虽然前路冰封,但丝毫不能阻挡我们那颗因青春而沸腾的心。
趣味运动会,为您展现青春的活力。
二、活动主题:
青春舞动,激情飞扬
三、主办:
马鞍山职业技术学院社团联合会
承办:马鞍山职业技术学院社团联合会
四、参赛人员:
28个社团所有成员
五、活动安排策划
1、前期宣传
横幅三条,分别挂与校内食堂、教学楼、操场。活动前三天粘贴在运动场等人流量较多的位置。
2、活动流程
报名
协会个推选几个名额参与比赛
具体细节如下:
报名对象:马鞍山职业技术学院28个社团的全体成员,以社团为单位。
报名方式:由各协会会长领取报名表,填写参赛人员名单上交社团联合会。
准备:
准备工作:清理赛场,培养专业人员组织赛场。
时间:11月12日
A:预赛:
时间:11月初运动员进行各类比赛初赛。组织安排将有社团人员进行记分,选出优胜队进入决赛。
B:决赛:
时间:11月13日左右。
安排:对海赛情况进行统计,进行决赛。
六、比赛项目
1、趣味接力赛:
道具:25m直跑道,接力棒4个
规则:每队出6名队员(3男3女),接力共4段每段50m,第一段需单脚跳过,若是另一只脚着地则重新开始;第二段需两人背靠背,双手钩住,蹲下横向移过;第三段倒着跑过;第四段需一名队员背另一名队员跑过。(第一段和第三段规定为女生),本环节旨在加强各队的合作观念和竞争意识。
2、三人四足
道具:绳子若干,障碍物
规则:参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。
3、你的地盘我做主
道具:报纸,排球
规则:8人为一组,每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了。
(注意:抛球时只能往对方的脚部攻击,不可抛到队员的身上。)
4、袋鼠跳
道具:布袋4个,A,B两地距离30米
规则:比赛4队参加,每队5人,全部由男生组成。比赛开始前,每队的第一名队员从A地出发将布袋套至腰部,听裁判员发令后前进,中途布袋不得脱离双腿,到达第二名队员的B地,由第二名队员套上布袋再向A地前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。
5、齐心协力:
道具:绳子。
规则:每个协会派1人参赛,共2队,每队12人。两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红花正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红花超出白线的一方获胜。
6、羽毛球接发球比赛
道具:羽毛球,箩筐若干
规则:每队4人(2男2女),其中一男队员胸前挂一箩筐,另3名队员在8M以外依次循环用羽球拍发球,挂筐队员在限定区域内以不借助身体其他部位单纯用胸前所挂箩筐接住同伴发来之球(可以移动脚步),以规定时间内接住羽毛球多者为胜。(期间发球个数最多30个,规定时间3分钟)。
7、背靠背夹气球
道具:气球若干
规则:我们邀请5组队员,每组2人(1男1女),手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度,气球如果破了需从起点重新开始。
8、鹊桥
道具:在50为的跑道中间放置一根长4—5米的平衡木,平衡木宽15—20厘米,中间1——1.5米左右区间做出标记。
规则:男女各一人为一组,在50米长的跑道两端起跑线外站好,当“跑”的口令下达后,两名运动员以最快的速度跑至对方起跑线外。其中两者必须要在平衡木标记区间内完成相会,交换位置。位置交换时,脚不能触及地面,否则被判犯规取消比赛成绩。以两者时间之和最小者获胜。
9.定点投篮((((篮板上设置宣传海报)
规则:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉。
10.慢骑自行车
规则:赛道长20米,各参赛选手在固定轨道上以最慢速度骑自行车到达终点,并且不落地不停顿的为优胜者。、
七、活动目的和意义
参加活动是大学生在大学生活中的重要组成部分,我们希望通过此次活动,能够增进同学们之间的友谊,激发活力,为我们青春的彩面添上浓厚的一笔。
八、注意事项
在两天的比赛过程中,所有参赛人员要注意自身安全,杜绝安全隐患。
一、指导思想
为培养学生的爱国主义情操,增强学生的集体主义荣誉感,提高青少年身体素质,坚持”健康第一、友谊第一、重在参与”的指导思想,培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识,陶冶情操、丰富学生的课余生活,特举办本次冬季趣味运动会。
二、时间:20xx年11月
地点:学校操场
三、比赛项目
项目解释:按年级分别设小学低、中、高和初中组四个组别,各年级按照所在年级层参加相应的运动项目。个人项目为每班一组,每队组报8人,各组取前三名予以奖励;小组项目也以班为单位,每班限报4组,每组取前1名予以奖励;集体项目按每个项目具体要求实施。具体项目为:
(一)、个人项目
1、穿衣服(1、2年级各取前3名。裁判:王育朝、彭娟、朱琼)比赛规则:按年级不同,分为两队。每队自行准备一套衣服、包括鞋子(衣服统一拉链或是纽扣),裁判发令后选手开始穿衣服,衣服穿好后立即举手向裁判示意,要求五粒纽扣全部按次序扣好,衣领整理好,衣服穿着整齐。以时间长短角逐出名次,每班取前三名。(每班选派5名同学参加,其中至少有2名女生)
2、托球走(3、4年级各取前3名。裁判:陈春娥、吴育兰、向艳丽)比赛规则:参赛距离30米,运动员手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到终点,用时少者名次列前。除托球的球拍外,其它任何东西或部位都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,违者取消比赛资格。乒乓球掉地一次扣5秒。(每班选派5名同学参加,期中至少有2名女生)
3、象棋比赛(5、6年级共取前3名。王声扬、林坤明)
比赛规则:每班选派4名选手参加,男女不限,共计8名选手采用抽签决定对手,每组采用3局2胜决定输赢,不准悔棋。如遇各胜一局、和棋一局,则加赛一局,谁先赢两局者为胜,实行淘汰制。初赛每个号码为2个,抽到1号的两个同学为对手,依次类推;复赛为1号对2号,3号对4号,赢者之间角逐一、二名,输者角逐三、四名。
4、叠衣服(1、2、3、4、5、6每个年级各取前三名。裁判:对应班级裁判为-王育朝、彭娟、朱琼、向艳丽、吴育兰、陈春娥)
比赛规则:每班参加人数不得超过5名,男女不限。要求衣服折叠有序、整齐,用时最少,且衣服叠放整齐者为胜,按班级各班取前三名。
5、叠被子(1—6年级每班各取1名。裁判:对应班级裁判-熊珍、向双梅、王洪年、张晓珍、朱跃进、徐继军;7—9年级共取前3名。裁判:901徐华雄、802姜火珍、801朱跃进、702张尚轰、701邓正畔)
比赛规则:1—6年级每班最多报2名,7—9年级每班最多报3名。采用计时与折叠被子质量相结合,统一时间为5分钟。
6、乒乓球比赛(4-6年级各取1名。裁判:向双梅、张玮;7—9年级共取3名。裁判:彭娟、聂春凤)
比赛规则:4—6年级每班各报4名选手;7-9年级每班最多报3名选手。采取抽签决定对手进行淘汰赛,实行3局2胜11分制。具体情况视参赛选手多少而定复赛赛程。
7、踢毽子比赛(4-6年级共取3名。裁判:王洪云、熊珍;7-9年级共取5名。裁判:叶军、朱跃进)
比赛规则:①每班最多选派5人参加比赛,男女不限,时间一分钟。②在规定时间2分钟内所踢总数多少排名。③参赛者可用脚的任何部位击毽,但不得以身体其他任何部位击毽。④毽子落地后捡起继续踢,直到所规定时间宣布比赛结束。⑤参赛毽子由各班参赛选手自备
8、跳绳比赛(5-6年级共取3名。裁判:王育朝、彭娟、朱琼;7-9年级共取前5名。裁判:徐华雄、姜火珍、张玮、张尚轰、邓正畔)
比赛规则:小学每班选派3名选手,初中每班选派5名选手,男女不限,要求在1分钟内单人双脚原地摇跳,以跳绳次数多少为排名依据。跳绳由学生自备。
(二)、集体项目
1、传球接力(1、2年级参加,取前1名。裁判:王育朝、彭娟)比赛规则:一年级选10人参加(男女各5人)、二年级选12人参加(男女各6人),排成一路纵队,依次将球从头顶传至排尾,排尾抱球跑
到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。
2、接力折返赛跑(3、4年级共取前1名。裁判:陈春娥、吴育兰)比赛规则:三年级选8人参加(其中最少3名女生)、四年级选10人参加(其中最少4名女生)。两组同时进行,各自使用自己的跑道,不得超出跑道,跑道长度为20米。要求每班队员站一列纵队,听到裁判员发出号令后,每组每次1名队员从起点出发跑至20米的终点后,再折返跑回起点处交出接力棒,给下一名同学接力再跑,依次跑完全部队员,用时少、不违规者为胜。
3、齐心协力(5、6年级共取1名。裁判:向艳丽、朱琼)
比赛规则:五年级选6人参加、六年级选8人参加。按班级分成两大组比赛,每组每次各派两个同学,两个同学背靠背夹一个篮球,在直线上走一趟,直线长度为15米,篮球掉地上每次扣5秒,直到所有队员都跑完为止,所用时间少者并遵守比赛规则者为胜。
4、南水北调(7-9年级共取3名。裁判:701邓正畔、702、张尚轰、801徐华雄、802姜火珍、901张玮)
比赛规则:每班限定10人(7年级6男4女,八、九年级5男5女),依次在比赛场地一端站好,首名队员持水杯跑至对面(距离30m)盛水的容器装水并跑回,将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员,后面队员依次继续,5分钟内“调水”最多的班级获胜。要求:(1)10名队员必须按顺序进行,不得一名队员多次重复或漏跑。(2)规定时间内10名队员可以按指定顺序多次循环。
5、篮球比赛(7-9年级共取3名。七年级裁判:朱跃进;八年级裁判:叶军;决赛裁判:叶军)
比赛规则:9年级为种子选手,7、8年级各自在同年级的两个班中实行淘汰赛,赢者再互相对抗(7--8),对抗输者为季军,对抗赢者与9年级进行决赛,角逐出冠亚军,均实行一场定输赢。
6、拔河比赛(每个组别取1名。小学裁判:低年级王育朝、彭娟;中年级陈春娥、吴育兰;高年级向艳丽、朱琼;初中组裁判:7年级邓正盼、王洪年;8年级徐华雄、姜火珍;9年级决赛张尚轰、熊珍)比赛规则:级别:低年级组(一二年级);中年级组(三四年级);高年级组(五六年级)人数(男女不限):一、三、五年级,各年级15人。二、四、六年级,各年级12人.
初中组:同年比赛时级人数相同(男10、女5),七年级对抗八年级时七年级男11人,女6人,对抗九年级时男12人,女6人。八年级对抗九年级时男11人,女6人。
四、奖项设置
(一)个人项目
一等奖:证书+物质二等奖:证书+物质三等奖:证书
(二)集体项目
一、二、三等奖:奖状
(四)文明集体奖(文明参与、和谐相处、纪律优良)
奖状
(五)最佳组织奖(组织有序,参与项目多,纪律优良)
奖状
五、人员安排
总指挥:艾长明
总裁判长:叶军(叶军负责秩序册的建立与协调比赛、场地安排;王洪云负责协助、进行成绩汇总;王声扬负责填写奖状、证书)
协调安保:朱跃进徐继军以及各班主任、各班班干
六、活动要求
1、各班要认真教育并贯彻落实,积极组织训练,重在参与,丰富生活,寓教于乐。
2、担任裁判的相关老师要熟悉相关比赛的规则及流程,公正执法;班主任要认真组织、协助,不能出现混乱等现象。
3、各班要加强安全、纪律教育,强调比赛的意义,确保班级有专门安保、后勤服务人员,树立安全第一的意识,要赛的开心,秩序井然。
4、各班选报参赛选手时要坚持身体健康、无特殊病史的原则,确保学生人身安全。
七、备品
开幕式程序(主持人:肖鉴鉴)
1、各班组织方队入场;齐唱国歌、升国旗
2、艾校长讲话
3、运动员代表宣誓
4、大会总裁判长宣誓
5、艾校长宣布运动会开幕
6、小学啦啦操比赛(完毕后进行拔河比赛)
闭幕式程序
1、各班方队入场;齐唱《团结就是力量》
2、艾校长做运动会总结
3、大会总裁判长宣读获奖个人、班级名单
4、颁奖典礼
5、各班有序退场
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