报告事项要客观真实，就是报告中所反映的问题、汇报的情况，必须实事求是，随着经济的发展。我们通常会使用到报告，撰写报告需要注意哪些内容呢？阅读了这篇文章我们对于“校园欺凌专项治理自查报告”有了更深入的认识，如果您想要了解更多关于这个话题的细节请关注我们的网站！
（一）为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据xx区人民政府教育督导办公室《关于转发》（xx教督〔2016〕3号）的要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下：
一、领会精神，明确目标
我们认真学习文件精神，牢固树立”安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导，科学部署
学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下：
（一）领导组成员：
组长：
副组长：
成员：
（二）工作职责：
组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：服从领导，各司其职。总务主任备好”三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡
查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。班长通过微信等网络平台向班级同学宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。
三、周密安排，精心组织
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：2016年5月—7月，开展专项治理工作。
（一）完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
（二）开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。
（三）加强预防。学校加强对校园
欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。
第二阶段：2016年9月—12月，学校自查，接受普查。
学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报，对不足地方及时弥补。
四、制度齐全，措施得力。
学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：
1.加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
郓州街道徐屯小学
校园欺凌专项治理工作
自查报告
为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据阳城县人民政府教育督导办公室关于转发上级《关于开展校园欺凌专项治理活动通》知要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下：
一、领会精神，明确目标
我们认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二 周密安排，精心组织
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：2016年4月—7月，开展专项治理工作。
1、完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2、开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。
3、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。
4、监督指导。学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。
5、及时处理
如发生校园欺凌事件，及时向班主任老师汇报，班主任要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。
6、组织部署
学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下：
（一）领导组成员 组 长：郑培允
成员：李志涛 李保福 李巧莲 王霞 潘亚丽 吕萍
朱红霞 工作职责：
组长：对校园欺凌专项治理负总责。对此次治理活动督查并评定实施情况。
成员：服从领导，各司其职。备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。
第二阶段：2016年9月—12月，学校自查，接受普查。学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。对不足地方及时弥补。
为贯彻落实郓城教育局、郓州中心校《关于进一步加强法治教育部密防范校园欺凌事件的紧急通知》相关精神，根据通知要求，我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：
(一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。自九月开始，利用周一升旗、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育。9月12日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和安全教育，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。形成全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的，追究法律责任。
(四)建立校园欺凌事件处置预案，为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施。
今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
xx小学
2016年9月18日
xx小学校园欺凌控制自查报告
为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据商河县人民**教育督导办公室关于**上级《关于开展校园欺凌专项治理活动》通知要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现将开展情况汇报如下：
一、领会精神，明确目标
我们认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导，科学部署
学校成立了以校长为组长的校园霸凌专项治理领导小组，明确了责任分工。具体如下：
（一）领导小组成员
组长：***
副组长：***
成员：各班班主任、班长的家庭委员会成员
工作职责：
组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：服从领导，各司其职。总务处准备好“三防”等相应防范器械；做好门卫安全管理和校园巡查监督工作；班主任等老师要做好学生安全教育的管理和宣传，为学生保驾护航。
家庭委员会成员通过微信等网络平台向家长和朋友宣传防止校园欺凌的知识，确保学生的安全。
三、周密安排，精心组织
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：2016年6月至7月，开展专项治理工作。
（一）完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
（二）开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工重点做好校园欺凌防范和相关突发事件应急处职工作。
（三）加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的**号码，并明确负责人。及时发现、查处校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌学生的行为。
第二阶段：2016年9月至12月，学校进行自查，接受普查。
学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。对不足地方及时改进。
四、制度齐全，措施得力。
学校也制定了相应的反欺凌制度和措施。具体如下：
1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。
2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3.班主任应经常对学生的心理健康进行咨询和辅导，并在校园内公布学生援助或欺凌管理的数量。（各班班主任手机号）
4值班教师要做到当天认真负责，做好学生厕所等容易发生纠纷的场所的检查工作。
5学校利用主题班会、教育讲座、国旗下演讲等形式对学生进行宣传教育。
xx小学
2016年9月18日
为加强对校园欺凌事件的预防与处理，根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔20xx〕22号），区人民政府教育督导室印发了《关于转发》（铜教督〔20xx〕3号）和《徐州市铜山区中小学校园欺凌专项治理实施方案》的通知（铜教督〔20xx〕4号），我校按照通知和方案要求，认真贯彻落实。
一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组
组长：
副组长：
组员：x
二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查
暑假前认真开展校园欺凌专项治理自查自纠，对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，对校园欺凌治理专题教育活动情况、规章制度落实情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等进行全面自查。
三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育情况
1、开展品德教育、心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育，主动邀请学校法制副校长到校开展法制教育。
2、组织全体教职工集中学习国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔20xx〕22号）文件及校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
3、充分利用校会、家长会、校园网、校内电子屏、宣传栏、微信公众平台等形式，宣传校园欺凌专项治理工作。
4、暑假前和开学后，召开一次以校园欺凌治理为主题的班会、举办一次专题升旗仪式、组织一次专题讲座，集中向师生宣传相关法律法规及预防措施，不断推进专项治理工作落到实处。
四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况
制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用学校心理咨询室开展学生心理健康辅导和疏导；学校要设立校园欺凌举报电话和举报信箱，面向全体学生公布救助电话并明确负责人，及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生，凡涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
校园欺凌专项治理工作自查报告
为贯彻落实新吴区《关于做好中小学生欺凌综合治理专项督导工作的通知》精神，根据通知要求，我们对围绕落实工作机构、落实部门分工、落实预防措施、落实处置程序四部分内容开展自查自纠，现将自查总结情况汇报如下：
1、落实工作机构，做到责任到位
学校建立健全的学生欺凌防治工作机构，并成立学校学生欺凌治理领导小组，明确学生欺凌防治工作负责人和联系人，并初步明确各职能部门和职能人员的工作职责以及工作方式。（考试祝福网 m.692p.COM）
校园欺凌领导组成员
组
长：
副
组长：
成员：**
**
**
级部主任
各班班主任老师
家委会成员：
法制辅导员：
校园欺凌举报电话：
工作职责：
组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：服从领导，各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械；信息技术部门在校园网站上公开相关信息；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。
2、落实部门分工，做到齐抓共管
能够建立健全的防治学生欺凌工作协调机制，与各职能部门等共同配合，落实职责分工，形成合力，共同治理校园欺凌现象。
街道综治办：全面负责学校及周边治安环境综合治理的管理与协调工作，指导、协调各有关部门充分发挥职能作用，加强对学校及周边治安环境综合治理集中整治行动的督导和检查，及时总结推广学校及周边治安环境综合治理工作的经验。
警务部门：1、掌握学校及周边治安状况，进一步贯彻落实公安部“八条措施”，积极开展“警校共育”，建立学校安全长效工作机制；2、建立和落实涉校工作责任制，实行倒查制和问责制；3、检查、指导学校（园）保卫工作，及时依法查处扰乱校园秩序，侵害师生人身、财产安全的案件，指导学校做好重大活动的安全保卫工作并协助制定应急预案；4、加强校园及周边流动人口和出租房屋的治安管理：5、加强对学校（园）上、放学时段交通管理，确保校园及周边良好的交通秩序，会同教育行政部门、学校依法加强对校车及其校车驾驶员的审核和管理；6、依法打击各类涉校违法犯罪活动，对侵害师生人身和财产安全的案件要建立破案责任制；7、加强学校校园网的安全管理工作，指导、督促学校校园网落实安全管理制度和安全技术措施；发现、封堵、删除、查处网上有害信息，依法打击利用互联网进行的违法犯罪活动；8、有效治理校园周边涉毒问题，及时查处涉及学生的毒品违法犯罪活动；9、加大对校园及周边交通、火灾、治安隐患事故的排查力度，开展常态化的校园及周边交通、治安秩序的专项整治；会同工商、文化、新闻出版等部门加强对校园周边环境的整治。
民政所：将学校（园）安全工作纳入社区建设内容，督促、指导社区居委会协助有关部门加强辖区内校园及周边安全建设。
司法所：1、积极推动依法治校工作，指导学校开展法制宣传教育，做好法制副校长和法制辅导员的培训工作；2、积极为广大师生提供法律咨询服务，保护师生的合法权益，参与妥善调解学校及周边地区存在的矛盾纠纷；3、在学校周边区域开展“法律进社区”等活动，增强人民群众的法制观念和依法维护自身权利的意识，提高群众维护学校及周边治安秩序的积极性和自觉性。
治安办：1.设立和完善校园周边道路交通安全警示牌和交通警示标识；2、对道路、桥梁等交通设施进行经常性检查、维修，确保交通安全。3、对学校（园）食堂从业人员进行健康检查；指导学校（园）大力开展爱国卫生运动，增强师生卫生防病意识；4、加强对学校（园）常见病防治和传染病的监测、预报、控制工作。5.对于生产、经营、消费环节开展专项整治，组织开展食品药品生产经营单位“违禁超限”、“假冒伪劣”专项整治，突出源头治，严厉打击非法添加、使用非食品药品原料和超范围超限量使用食品添加剂等违法行为。针对学校食堂及周边、大型商场超市、小作坊、小摊贩、小市场、小餐饮等重点领域,集中排查整治生产销售过期假劣食品等违法行为。
城管大队：1、加强校园及周边地区文化娱乐场所的监督管理，坚决取缔中小学校周围200米范围内的网吧、电子游戏经营场所，依法查处各种违法违规的文化经营活动。2、加大“扫黄打非”工作力度，加强对出版物市场、互联网出版的管理；3、加强对校园及周边地区出版物市场的清理整顿，取缔各类非法出版物和侵权出版物，依法查处涉及单位和相关责任人。4、加强对安全知识、安全法规的宣传；加大对校园及周边安全工作先进典型的宣传力度，及时披露违反校园安全管理的社会行为和现象。5、加强对学校（园）体育活动的指导，协助教育行政部门加强对体育竞赛活动的安全管理，防止意外事故发生。
3、落实预防措施，做到防患未然
（1）积极开展集中排查整治工作。我们从学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间开始，认真调研，细致分析，将可能出现的行为暴力、语言暴力和心理暴力这些苗头性问题，一一罗列，及时整治，从源头上杜绝校园欺凌。（2）开展专题教育活动，跟校园暴力说“不”。班主任老师利用专题教育时间，组织学生认识什么是校园暴力，通过一个个鲜活的案例让孩子知道校园暴力的危害。
孩子们惊讶地发现，原以为只是同学间的“嬉闹”，竟属于校园暴力；除了行为暴力，原来用语言侮辱也属于语言暴力；伤害到别人心灵的行为属于心理暴力。通过专题教育，孩子们明白了抵制校园暴力，辨别是前提。
（3）开展校园欺凌心理健康活动课。德育部安排了班队课开展了以“预防校园欺凌”为主题的团队心理辅导课。班主任老师担任辅导老师，在团队活动中，引导孩子们学会保护自己，关注他人；应对暴力，临危不乱；及时报告，以法维权。通过活动，孩子们懂得了同学之间要交流，坦诚相待解烦忧，要相信老师，善待同学，做遵纪守法、互助互爱的雅美好少年。
4、落实处置程序，做到规范有度
建立校园欺凌事件处置预案，为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施。
今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
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