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幼儿的演讲稿

2024-02-25
幼儿演讲稿

写好一篇主题演讲稿要注意哪些内容?征服自我,就能征服一切,在我们需要进行演讲时。演讲稿可以帮助演讲者梳理思路,提示演讲内容,控制演讲速度,多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“发挥潜力,展现自我”,欢迎阅读我们网页的内容我们将为您提供最好的服务!

幼儿的演讲稿 篇1

11月9日是消防安全宣传日。提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火灾的噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡阳大火的壮烈,吉林中百商厦火灾的无知,浙江温岭火灾的愚昧,湖南常德桥南市场火灾的惨叫……在为逝去者的痛哭悲泣中,留给我们的只是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是我们大家每天学习工作中都应该熔守的信念,遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!不要消防安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。

消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:1997年5月,云南省富宁县小学起火酿成火灾,伤亡2人;1995年6月广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾,大火造成31人死亡、3人重伤。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的!我们经常看到消防战士在一次次的火灾事故抢救中,救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们。因此,我们能体会到遇难人员呼喊”救命”时的那份对生命的留恋和渴望。同学们:要珍惜生命,远离火灾!

对于我们校园内的学生,遇到火灾时,该如何逃生自救?针对这个问题,消防专家向我们介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救方法。请同学们仔细听好:

一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置, 以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

六为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

七要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我做起。

幼儿的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长和其他各位来宾:

大家好!今天是一个特殊的日子,我们的孩子们即将从幼儿园毕业,转入小学的大家庭。在这个值得纪念的时刻,我代表所有家长致以最诚挚的祝福和最深深的感谢!

首先,我要感谢幼儿园的全体老师们。您们是我们孩子们成长的引路人,是我们心中最崇高的职业。您们不仅知识渊博、教育方法得当,更重要的是您们对孩子们的爱和耐心,让我们家长放心把孩子托付给您们。感谢您们倾注的心血和汗水,让我们看到了孩子们在这里成长的点点滴滴。我们将永远铭记您们的恩情、您们的教诲,将它们转化为孩子们成长的动力。

其次,我要感谢我们的孩子们。您们是我们的骄傲,是我们未来的希望。在幼儿园的几年里,您们兢兢业业,认真学习,不断进步,培养了优秀的学习能力、创新思维和社交能力。希望您们在今后的学习和生活中,能够继承和发扬这些优秀品质,努力学习,勇敢探索,成为一个有担当、有爱心的人。

最后,我要感谢我们的家长。您们是孩子们的第一任老师。在孩子成长的过程中,您们为孩子悉心呵护,为孩子提供了良好的家庭环境,为孩子的教育付出了大量的心血和金钱。感谢您们的陪伴和支持,这使孩子们在幼儿园中度过了一个愉快而充实的时光。

亲爱的孩子们,我想告诉你们,在这个特殊的日子里,我们看到了你们的成长和进步,踏上了新的征程。希望你们今后能够坚定信心、发扬勇气,为了自己的梦想而奋斗,成为一个对社会有用,对家庭有责任的人。相信您们的未来,一定会更加美好!

最后,再次感谢各位老师的辛勤付出,在此祝各位老师身体健康、工作顺利!祝愿我们的孩子们能够继续努力、茁壮成长,实现自己的梦想!谢谢!

幼儿的演讲稿 篇3

洗,洗,

擦,擦。

每天早上,

我们走进教室,

伸出双手,

请比较一下。请看一下。

画太阳,画花,画红旗。

我们的手很香,

每一个都很干净。

1月1月,

一年,一年,

小时候很干净。

哈哈哈,

哈哈哈,

我家,

电气安装活动。

全世界的孩子,

隔山划水通话。

丁零,

丁零,

一会儿叫我爸爸。

一会儿叫我妈妈。

只是不要叫我这个小玩偶!

哈哈哈,

电话也是“偏心眼”。

你从哪里来?

你要去哪里?

为什么着急走?

休息一次也不休息吗?

我是从大山上来的。

雨水来找我,

下雪了来找我。

在床单的海洋中破浪,

我是一个伟大而严肃的巨大灵。

坐在枕头重叠的山上,

凝视着前面的山谷和平原,

送给小象两只鞋子。

大象叼着看。

据说太小了。

不能穿。

一对不够。

晚上很暗,晚上很安静。

小鱼,你在哪里睡觉?

狐狸的脚印通向洞。

小狗的脚印通向巢穴。

松鼠的足迹由树洞连接。

老鼠的脚印通向地洞。

不在河里,不在水里。

你的脚印哪儿都没有。

黑暗,寂静,

天空中乌云飘散,

第四个是骆驼。

我不想吓到第六朵。

所有云一下子融化。

黄金长颈鹿-赶上太阳,

一只手套不见了。

另一只手套哭了,

乌龟脾气很奇怪。

乌龟无视青蛙。

乌龟爬到半山腰,

你的脚滑倒了,大喊大叫。“不!”

山路好像是个大滑梯。

滑倒,滑到山谷下面。

摔倒了,头晕开花。

乌龟还是不说话。

乌龟不说话。

天黑了。

海浪在睡觉,

大海静悄悄的,

只有灯塔妈妈睡不着。

我想知道云去了哪里。

我想知道风在说什么。

我想知道天空为什么下雨。

我想知道鸟儿是怎么飞的。

我想知道花是怎么长出来的。

吃藕,

沙子和沙子,

线出来了。

漂亮的小房子,

当小家伙高兴的时候,

有时伸开胳膊,有时踢腿。

“我在那里!叮当!

这座悬崖像爷爷一样。

变老,变老,

全身的皱纹,

有数千个。

他一直唱歌,唱歌,

红色的房子,黄色的房子,

蓝色的房子,绿色的房子,

暂时停在西山区,

我们还没玩够呢。

小朋友,我不能留下来。

世界上孩子多得多。

我还要去看看。

蝉的歌很好听。

但是到夏天才唱歌。

所以,

到了夏天,

所有的树,

上学,

不叫老师。

回家,

不叫妈妈。

看着同学,

置之不理,

波浪嘲笑我。

波浪向我挥手。

悄悄地打开。

没有人理解。

悄悄地谢谢你。

没有人理解。

种子掉了,

没有人理解。

之后,

小花开满了山坡。

人们这样说。

我们走进教室,

伸出双手,

一年,一年,

小时候很干净。

哈哈哈,

哈哈哈,

我家,

电气安装活动。

全世界的孩子,

隔山玩水通话。

丁零,

丁零,

一会儿叫我爸爸。

一会儿叫我妈妈。

不要就叫我这个小玩偶!

哈哈哈,

电话也是“偏心眼”。

你从哪里来?

你要去哪里?

你为什么着急?

休息一会儿也不休息吗?

我来自山里。

雨水来找我,

我是伟大庄严的巨灵。

坐在枕头重叠的山上,

凝视着前面的山谷和平原,

给小象送两只鞋。

大象咬着看。

据说太小了。

不能穿。

缺少一对。

晚上很暗,晚上很安静。

小鱼,你在哪里睡觉?

狐狸的脚印通向洞。

小狗的脚印通向巢穴。

松鼠的脚印是用树洞连接起来的。

老鼠的脚印通向地洞。

不是在河里,不是在水里。

你的脚印哪儿都没有。

黑暗,沉默,

天空中乌云飘散,

第四个是骆驼。

我不想吓到第六朵。

所有云一下子融化。

黄金长颈鹿-赶上太阳,

一只手套不见了。

另一只手套哭了,

乌龟脾气很奇怪。

乌龟无视青蛙。

乌龟爬到半山腰,

你的脚滑倒了,大喊大叫。“不!”

山路好像是个大滑梯。

滑倒,滑到山谷下面。

摔倒了,头晕开花。

乌龟还是不说话。

乌龟不说话。

天黑了。

海浪在睡觉。

大海静悄悄的。

让我看看有没有我。

我想知道云去了哪里。

我想知道风在说什么。

我想知道天空为什么下雨。

我想知道鸟会怎么飞。

我想知道花是怎么长出来的。

吃藕,

沙子和沙子,

线出来了。

漂亮的小房子,

小家伙高兴的时候,

有时伸开胳膊,有时踢腿。

“我在那里!叮当!

这座悬崖像爷爷一样。

嘿!你看。

他继续唱歌,唱歌,

红色的房子,黄色的房子,

蓝色的房子,绿色的房子,

蝉的歌很好听。

但是直到夏天才唱歌。

所有的树,

置之不理,

海浪嘲笑我。

波浪向我挥手。

悄悄地打开。

没有人理解。

安静地谢谢你。

没有人理解。

种子掉了,

没有人理解。

之后,

小花开满了山坡。

人们这样说。

多么漂亮啊!

幼儿的演讲稿 篇4

亲爱的家长们,大家好!

今天,我们迎来了2021年的幼儿园毕业典礼,让我们一同见证我们的孩子们从小幼儿园生活走出第一步,那一步不仅仅是迈向了小学礼堂,更是踏上了人生的第一次旅途。

在这个特殊的日子里,首先我想对所有的幼儿园老师们表达我深深的感激之情。感谢你们给予我们孩子们无微不至的关爱和无尽的陪伴,成为他们人生道路上的重要节点。为了孩子们的成长和发展,你们不断创新教学方式,辛勤耕耘,用心呵护,每一位老师都以最好的状态教育我们的孩子,毫无怨言。感谢你们让我的孩子在这里度过了最美好的时光,成为了一个活泼好动、快乐自信的小朋友。

同时,我还想感谢所有的家长们。感谢你们一直以来对孩子的关心和支持,你们是孩子们最坚实的后盾,是他们信心和力量的源泉。让我们一起陪伴孩子的成长,一起感受他们每一个成长的瞬间。相信在孩子们的眼中,最为动人的画面,就是父母陪伴在他们身边,给他们力量和勇气。

最后,我想对我们挚爱的孩子们说一声:宝贝们,你们在这场毕业典礼上绽放着不一样的光芒,你们并不是孤军奋战的勇士,你们背后有我们父母、老师和整个家庭的全力支持和陪伴。我们相信,你们能够在未来的日子里继续发挥你们的潜力和天赋,成为自己的英雄。我们也相信,你们的未来充满了无数可能性,尽管阻碍和困难在前方等待着,你们能够勇敢地面对,迎接挑战。因为我们微笑着对你们说:“孩子们,加油!”

谢谢大家!

幼儿的演讲稿 篇5

亲爱的家长们:

首先,让我们对今天参加幼儿园毕业典礼的每一位小朋友表示热烈的祝贺!你们已经度过了一个快乐、精彩、充满探索和想象力的幼儿园时光!

毕业了,年龄虽小,但经历了幼儿园的这段时间,每位小朋友已经慢慢成长,学会了独立、鼓励,体验了探索和惊喜,在老师与家长的关怀中,逐渐蜕变成为更有自信、更有聪明、更有品格的小个体。在此,我代表所有老师,向正在毕业的小朋友献上最真挚的祝福!

当然,我们也应该要感谢每一个家长,在过去的时间里,您们的陪伴和鼓励,并给我们提供了支持和帮助,使得我们的小朋友们能够茁壮成长。在此我要向每位家长表示最诚挚的感谢!

亲爱的家长们:

幼儿园的毕业,是一个伟大的时刻,也是一个令人激动不已的时刻。我们的孩子们从幼小开始,渐渐领悟到了生活的真谛,也逐渐成长为对自己有信心,对世界充满好奇的小朋友。在这里,老师们有幸能够一路陪伴着他们,和他们一起思考,一起探索,一起成长。我们也深切地知道,只有您们的支持和信任,才有助于我们更好地教育和呵护孩子们。

在这个舞台上,我代表所有的老师,让我们全体带着欣慰和骄傲,一起为这些孩子而喝彩!在这里,我们恶劣的天气和烦忧都被我们抛到了一边,在脆弱的小肩上,有着孩子们的力量和未来!

亲爱的家长们:

这是一个充满希望和机遇的时刻,让我们一起期待孩子们的美好未来吧!我们相信他们将飞向世界,去接触和探索更加大的世界,挑战自我,创造未来!让我们一起为这些天真快乐的小朋友祈福,祝他们生活幸福,健康快乐,永远记得幼儿园里的欢声笑语和无忧无虑的时光!

在这个难忘的时刻,让我们一起为那些即将启程,去往另外一个新的阶段,去面对人生的挑战和机遇的孩子们,祝福他们一帆风顺,在未来的日子里,继续收获快乐,继续收获成长!我们祝愿他们未来充满美好、充满欢声笑语!谢谢!

幼儿的演讲稿 篇6

亲爱的各位家长、老师们:

今天,我代表所有家长在这个特殊的日子里发言。此刻,我们的孩子要从幼儿园毕业了,不知不觉中,几年的时间已经过去。我们的孩子在这儿学会了很多新东西,成长了很多。我们很庆幸我们能够为他们提供一个舒适的学习环境,让他们度过了他们的幼儿园时光。

首先,我想感谢所有的老师们。你们是我们孩子们的引路人,在这儿帮助他们成长,充满了责任感和耐心。你们照顾他们的生活,还要教他们基础知识,更重要的是,中国的传统美德以及现代文明的道德观。

在幼儿园里,我的孩子学到了很多新东西。在各种有趣的游戏中,他们逐渐认知了这个世界,了解了音乐、美术、科学等不同领域的知识,体验了体育活动的快感。感谢老师们精心制定的课程,让我孩子在学习的同时,也度过了愉快的时光。在这里,我想特别感谢孩子们的班主任老师,她在孩子们最需要帮助的时候,始终以温暖的笑容和母亲般的耐心教导他们,关爱他们,我们也从中学到了很多。

从幼儿园毕业,意味着我们的孩子们即将进入小学集体。我们孩子成长得太快了。这个阶段,孩子们要面对很多新的挑战,同时也会面临更多的压力。作为家长,我们应该引导他们,给予他们同样的支持,希望他们能够迈开自信的步伐,毅然前行。

我相信,在小学的征程中,我们的孩子们会变得更加独立,有高度的责任感和承诺精神。他们将会继续探求未知世界,面对各种挑战并克服困难。我们对他们充满着信任和期待,相信我们的孩子们能够充分发挥自身的潜力,为梦想前进,启程我们的美好明天。

最后,我在这里再次感谢所有关心和支持我们孩子们成长的人,同时祝愿我们的孩子和老师们前程似锦,万事如意!感谢大家!

幼儿的演讲稿 篇7

敬重的各位教师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

我是小朋友的妈妈,特别感谢幼儿园给我这个时机,让我作为家长代表在这里发言。

在这个辞旧迎新的日子里,我首先祝福在座的各位新年欢乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的安康成长付出辛勤劳动的李教师跟黄教师,致以节日的问候及最真诚的感谢!

大家知道,幼儿园是孩子们人生之路的开头,幼儿园肩负着极其重要的教育任务,是孩子们看世界的第一课堂。教师们的一举一动,都会在他们幼小的心灵里留下极其深刻的印象,对他们将来的成长,起着潜移默化的作用。在幼儿园里养成的一些习惯,在上小学乃至上初中时,也是很难转变的。所以,要想当好幼儿园的教师,是特别不简单的'。所付出的辛苦与爱心,是特别巨大的。我们把大方、害怕、稚嫩的孩子们送到了这里,那个时候,孩子哭闹、家长焦虑,而今,经过教师们的细心培育,孩子们长大了,懂事了,一张张得意的小脸上写满了自信、英勇、爱心、安康……就像一本得意的童话书,读起来让人着迷,让人惊喜及感动。看着孩子慢慢地成长起来,并且能够做一些力所能及的事情,我感到由衷的快乐。孩子们点点滴滴的进步,我们做家长的都看在眼里,喜在心上。在此,请让我代表家长们,向全部为孩子的安康与成长辛勤付出的教师们,真诚的说一声,你们辛苦了、感谢你们对孩子的关怀跟教育,感谢你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了喜爱生活、喜爱学问的光明道路,感谢你们让孩子学会学习,学会做人,学会做事,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。我们会与幼儿园好好协作,与孩子共同成长,一起共享成长的喜悦,也一起分担成长的苦恼。

最终,我祝愿全部的小朋友安康、欢乐。再一次把发自内心的感谢、感谢、感动及祝愿献给教师们,愿大四班越办越好,愿你们在新的一年里安康欢乐、万事如意!

说的不好的地方,请大家原谅。

幼儿的演讲稿 篇8

我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下,希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。若有什么地方做的不周到的还请你们多多包涵和谅解!

1、培养孩子良好的生活习惯。要培养孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在8:30——9:00之间睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在一定时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨称的好习惯。同时还要求孩子不穿拖鞋上学,每周至少一次要为孩子剪指甲。还要教育孩子保持仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理书包,等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具,保持作业清洁的好习惯了,那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。

2、培养孩子良好的学习习惯。家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。

3、培养孩子的任务意识。其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识,如值日生、小班长、小组长等,要求当班的值日生在7:30到园为班级为老师做一些力所能及的事情,比如:开窗通风、搬放椅子、挂毛巾等等。等孩子上小学以后,就要独立记住许多东西,特别是今天的任务是什么?明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等?要想让孩子记住老师交待的一些事,就得提前训练他们,其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了,比如回家让孩子画张画,讲讲今天所教的的故事内容,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情,要带的东西等等,这个时候家长就不要包办代替,但是可以适当提醒,让他记住老师交待的任务是自已的事,应该自已完成,常常忘记老师要求做的事情,这一点,如果一直带到小学对孩子的影响会更大,现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西,到小学后,老师布置的作业也多了,那么孩子就常常会因为贪玩不做作业。因此,家长要放手让孩子自己去独立完成,这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。

4、现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊情况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。

5、怎样才能使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生呢?

我认为幼儿园和家长必须密切配合,共同努力培养。为此,幼儿园必须做好以下几方面的工作。

1)做好与小学的沟通联系工作。我园在本学期中,还将组织幼儿参加小学,熟悉小学环境,了解小学生的学习及生活情况,并因势利导组织幼儿讨论,开展“我要上小学了”的主题活动,让幼儿模拟做一名小学生,激发幼儿上小学的愿望和兴趣。

2)逐渐改变幼儿生活学习作息时间。小学生每节课需上40—45分钟,要求有意注意的时间较长。根据这点,在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30—35分钟,并注意培养幼儿的有意注意。3、帮助幼儿掌握初浅的听、说、读、写能力。在大班的一日学习生活中,我们作为教师特别注意培养幼儿的听、说、读、写能力,为幼儿适应小学学习作准备。

6、向外地家长介绍入小学需要准备的东西或需要符合的具体事项。

文章来源://m.03kkk.com/fanganfanwen/163190.html

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