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2024成人教育毕业自我鉴定经典13篇

2024-02-27
成人教育毕业自我鉴定

自我鉴定是一个阶段内对自己进行总体评价和分析成绩的总结的应用文写作。以下是一篇精彩的介绍“成人教育毕业自我鉴定”的文章赶快来看看吧,为了方便以后使用还请您收藏该页面链接。

成人教育毕业自我鉴定【篇1】

经过几年认真学习自学课程,我开始更加关注时事政治,对党和国家的理论和政策有了更深的认识和认识,树立了正确的人生观生活和世界,提高了我的个人素质和品德。本文为自评网研究生自评频道提供的《成人自考毕业自评》。希望毕业生们能早日完成毕业论文,找到一份好工作,过上幸福的生活!

通过这几位认真学习2010年的自学课程后,我开始交钱了更加关注时事政治,对党和国家的理论和政策有了更深刻的认识和认识,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素质和品德。

几年的自学考试经验让我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会如何面对新知识并进行自学,进而进一步理解和操作?边工作边学习,合理分配课余时间,认真阅读课本,然后整理相关点,做笔记。 ;最后,理论联系实际,学以致用。我认为这些学习方法和习惯将使我受益终生。

感谢自查给了我学习和实践的机会,丰富和开阔了自己的知识。展望未来,我将不断充实自己,积极进取,做一个虔诚的“三个代表”践行者。

相信自省就够了。在别人不解的注视下,在朋友的善意劝告下,在卧病在床的日子里,我没有放弃对生活的追求,坚持参加每一次考试。因为我坚信,只要努力,就会有回报,只要付出,就会成功;即使你的记忆力越来越差,你也必须成功。

自查的日子满满的。在过去的几年里,我努力工作,努力学习。我没有因为考试的紧张而放松对工作的恳求,也没有因为工作繁忙而放弃自学考试。白天,我在学校努力学习,热爱工作,无私奉献,辅导困难学生,认真批改作业。每年,两个毕业班的英语教学工作都很好地完成。晚上,我伏在书桌前,在台灯下努力学习,按照教学大纲的要求,逐章学习和理解。到校前一个月,合理分配复习时间,早起阅读、背诵重点内容;晚上熟练练习,回答思考题,做模拟训练。作业纸上充满了辛勤的工作和汗水。回首往事,忘不了每次考前的紧张,考后的焦急和拿到单科证书的喜悦,忘不了日夜苦读背诵的情景。这是我一生中最美好的回忆,也是最难忘的经历。

自省的收获是丰富的。它磨练了我的意志,给了我克服困难的勇气。灵活地将理论知识融入日常工作,坚持理论指导实践;我把自省的精神贯穿于我的工作中,我的工作得到了回报。各教学班最终成绩名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟,加深了我对党的方针政策的认识;而我毕业论文的准备和答辩,在理论上进一步升华了自己,最终给了我一个“优秀”的成绩。自查圆满结束。回首参加自考的两年,我感受到了每一次自考从艰难到胜利的过程。从这所没有校门的大学里,我才真正明白了“自考”这两个字的意思。

成人教育毕业自我鉴定【篇2】

成人教育毕业自我鉴定

尊敬的评委、老师,大家好!

我是一名参加成人教育的学员,在这里,我很荣幸能够站在这个舞台上,向各位展示我自己。通过参加成人教育,我收获了许多宝贵的知识和经验,也培养了自己的能力和素养。

多年的工作经验使我对自己的职业道路有了更明确的认识,也为我提供了很多学习和成长的机会。首先,我深知自身的优点,其中包括诚实守信、责任心强、团队合作能力好等。在过去的工作中,我时刻以诚实和守信为原则,与同事们保持着良好的沟通和合作关系,积极承担起分配给我的任务,并且尽力做到最好。我相信,这些优点将会在未来的工作中为我带来更多的机会。

然而,我也不否认自己存在的不足之处。首先,由于工作的繁忙,我曾经忽视了自己的个人成长和学习。虽然我工作能力不俗,但是在一些新技术和新知识方面,我还需要不断加强学习,以保持自己的竞争力。因此,在成人教育中,我选择了与我的职业相关的课程,以拓宽自己的专业知识和技能。通过学习,我补充了一些在工作中漏掉的理论知识,并且学会了更好地运用这些知识。同时,我也积极主动地参加各种讲座和培训,提升自己在职业中的竞争力。

在职场的多年经历中,我遇到了各种挑战和困难,但是我克服了它们,并从中成长。最大的挑战莫过于压力管理和时间管理。随着职位的提升,工作的复杂性和对自己的要求也越来越高。为了解决这个问题,我学习了一些有效的压力管理技巧和时间管理方法,如合理安排工作和休息时间、掌握有效的沟通技巧等。通过这些措施,我成功地应对了工作的压力,提高了工作效率。

成人教育让我充分认识到自己在职业生涯中的不足之处,并为我提供了机会去改进和提升个人能力。我认为,对自己的不满足应该成为自我增值的驱动力,为未来更高的目标而奋斗。因此,我决心不断努力学习和成长,不仅要取得更多的专业知识,更要培养自己的创新能力和领导力。我相信,通过自己的不断努力和学习,我一定能够在职业生涯中实现更大的突破和发展。

未来,我希望能够应用所学的知识和技能,发挥自己的专业能力,在工作中取得更好的成果。我将以诚实守信、责任心和团队合作精神作为我职业生涯的座右铭,与同事们携手合作,为实现公司的整体目标不懈努力。同时,我也希望在职业生涯中不断学习和成长,通过主动参与各种培训和学习活动,提升自己的综合素质和竞争力,为公司的发展贡献自己的一份力量。

感谢您的评审和倾听,祝愿大家在各自的职业生涯中取得更大的成就!谢谢!

成人教育毕业自我鉴定【篇3】

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人专科,考取了采矿工程专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想上:

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。函授学习期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的煤矿兴趣。尊敬师长,热爱自己所从事的专业和岗位,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

二、学习目的及态度:

我已圆满的完成了学院规定的课程。三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜每次面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。

这样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。

三、收获和体会:

平时不常读书,函授学习使我感受到自身修养的'欠缺,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

四、工作与学习的处理上:

在我工作期间,做好了工作学习两不误,工作与学习完好相结合,我一边尽力做好自己的本职工作,一边我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合现在的工作岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了,业务能力也提高了。特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基础》等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。毕竟,知识是提高人修养的基本途径,也是时代的需要。

成人教育毕业自我鉴定【篇4】

成人教育毕业自我鉴定


我参加成人教育的日子已经来到尽头,回首这段求学路程,我感到无比自豪和喜悦。在这篇自我鉴定中,我将详细叙述自己在成人教育阶段的成长、体会以及我所取得的成就。


在开始成人教育的时候,我对自己的学习能力和未来发展充满了困惑和疑虑。通过这段时间的学习,我逐渐明确了自己的学习目标和职业规划。我坚信学习是一种持续且终生的过程,不论年龄大小,都应该不断追求知识。而成人教育为我提供了追寻知识的机会,我积极参与各种学习内容,丰富了自己的知识体系。


我在成人教育中体验到了一种自主学习的能力。由于工作和家庭的压力,我需要借助自主学习来充实自己的知识。通过课堂学习和自主学习相结合,我逐渐培养了自己的学习方法。例如,我善于利用碎片化时间进行学习,如通勤时间和下班后的时间。我也懂得如何制定学习计划,合理安排时间,将学习和生活相互融合。这些方法使我在成人教育中取得了很大的进步。


除了自主学习能力的提高,成人教育还培养了我坚韧不拔的毅力和自律的品质。在平时的学习中,我经常面对种种困难和挑战,如工作繁忙和学业压力大。但我没有放弃,而是与困难相对抗,在挫折中坚持着前行。我时刻提醒自己,只有克服困难,才能不断进步。通过这样的努力,我在成人教育中取得了优异的成绩,并得到了教师和同学们的认可。


成人教育还为我提供了广阔的交流和学习平台。在这里,我结交了许多志同道合的朋友,共同讨论问题、分享经验。通过与他们的交流,我获得了很多宝贵的经验和学习资源。同时,我也在课堂上积极参与讨论,主动与老师和同学交流,加深了对知识的理解和掌握。这些交流和学习经历让我在成人教育中发现了自己的成长和进步。


在成人教育中,我也意识到知识的无穷性和自我提升的重要性。虽然我已经取得了一定的成就,但我依然相信自己可以继续进步和成长。未来,我将继续保持学习的热情,不断拓宽自己的视野,提升自己的专业技能。我还计划积极参加相关的学术活动和培训课程,与行业内的专业人士深入交流,开拓更多的发展机会。


回顾成人教育的求学之路,我内心充满了成就感和自豪感。在这段时间里,我克服了许多困难,取得了很大的进步。同时,我也从中获得了许多宝贵的经验和启示。成人教育不仅使我获得了职业上的进步,更重要的是培养了我对学习的热爱和持续追求知识的动力。在未来的人生道路上,我将继续不懈地努力,持续提升自己的能力和素质,为实现更高的目标而不断奋斗。


在成人教育阶段的求学过程中,我不仅取得了学科知识方面的进步,还培养了自主学习的能力、坚韧不拔的毅力、自律的品质以及广阔的交流和学习平台。同时,我也意识到了知识的无穷性和自我提升的重要性。基于这些经历和收获,我坚信自己未来将会更加努力和有信心地迈向新的旅程,不断挑战自我,实现更高的成就。

成人教育毕业自我鉴定【篇5】


成人教育自我鉴定1

进入山财成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。

在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

成人教育自我鉴定2

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了__年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

二、学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

三、收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

四、工作与学习的处理

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

五、存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

成人教育自我鉴定3

作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还能有这样继续深造的机会,这在以前是想都不敢想的事情,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我的财富;我不放弃学习,因为我想得到更多知识的光芒。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,牢记为人民服务的理念,关心国家大事。

在学习及生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回顾昔日光阴:这一段时光不仅让充实了自我,还也让我结交了许多良师益友;这段岁月对我来说不仅仅只是难忘,而且是刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我脚踏实地的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

成人教育自我鉴定4

我是一名__学院成人教育学院__专业20__届毕业生,经过三年的努力学习,就要圆满完成学业,获得大学毕业证书。在大学的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固的掌握了本专业的学术理论和操作技能。

思想方面:我具有坚定正确的政治方向,积极向党组织靠拢。

学习方面:进入大学以来,本人从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。

工作方面:我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了一定的管理、组织、协调能力。我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。

今后的打算:一个人的教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做人要脚踏实地,诚实守信;多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格。

三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后,“自强不息”是我的追求,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”是我的人生态度。我相信,未来的我会做的更好。

成人教育自我鉴定5

为提高个人的业务水平和能力,我于20__年报读了云南农业大学成人教育水利工程专业,于是开始了三年本科学习。通过三年的学习,各方面都有较大的提高。

1.思想方面

本人有坚定的政治方向和较高的思想觉悟,热爱祖国,热爱人民,坚持中国共产党的领导,热爱水工行业和我所从事的水利工作。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与同学和睦相处,并且关系融洽。班级活动都积极主动参与。

2.学习方面

我已圆满完成了学校规定的课程。函授时间有虽有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格。遵纪守律,不迟到,不早退,有事则要向班老师请假。上课认真听老师讲解,作好学习笔记。并把自己的困惑拿出来与老师和同学探讨。对老师布置的作业,都按时按质按量完成。

3.收获体会

工作这么多年,更多注重了技术和动手操作,而理论知识很是欠缺。所以函授期间,我也阅读学习许多行业相关书籍,培养自己读书的爱好。理论结合实践才能干好工作,干出效率。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到很大程度的提高。

4.存在的问题及努力方向

函授虽有三年,而真正面授只有几个月。虽说函授教师认真备课,但学员真正从老师那里学到的却不多。大部分知识只有靠自己平时的自学和知识的累积。在以后的工作学习中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

成人教育毕业自我鉴定【篇6】

成人教育毕业自我鉴定


在经历了几年的成人教育学习后,我终于迎来了毕业的时刻。回想起这段求学之路,我满怀激动和感慨。通过这几年的学习,我不仅在专业知识上有所突破,还培养了自己的学习能力和综合素质。下面,我将就自己的成长和收获进行详细的自我鉴定。


我在专业知识方面取得了很大的进步。在课堂上,我仔细听讲,并积极与老师和同学们交流讨论。通过自主学习和课堂学习相结合的方式,我对专业知识有了更深入的理解。同时,我也参加了一些课外扩展活动,例如参观企业和实地考察。这些经历让我对实际操作有了更加清晰的认识,提高了我的实践能力。所以,我相信我已经具备了应对实际工作的能力。


除了专业知识,我还培养了自己的学习能力。在学习过程中,我发现了自己的优点和不足,并努力改进。我学会了将学习知识与实际应用相结合,通过参加案例分析和解决实际问题的活动,提高了我的解决问题的能力。我还注重培养自己的自主学习能力,积极搜索资料和参加一些线上学习课程,拓宽了自己的知识面。这些学习经历让我成为一个能够持续学习和适应变化的人。


在成人教育学习的过程中,我也注重提高自己的综合素质。我参加了一些社团活动,例如担任班级干部和组织一些社会活动。这些经历培养了我的组织能力和领导能力,同时也提高了我的协作和沟通能力。通过与不同背景的同学合作和交流,我也增长了见识,拓宽了自己的视野。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的观点,提高了自己的团队合作能力。


在毕业时刻的回顾中,我意识到这几年的成人教育学习经历对我来说是非常宝贵的。通过学习,我不仅获得了专业知识,还培养了自己的学习能力和综合素质。我相信这些经历将对我未来的发展起到积极的促进作用。


我也意识到自己仍然需要不断提升和改进。未来,我将继续学习和实践,不断锻炼自己的能力。我会把所学到的知识和经验应用到实际工作中,不断追求自我提升。同时,我也会保持对新知识的敏感度,积极关注行业的发展动态,不断学习适应新的挑战。


在此,我感谢成人教育为我提供了这个学习的平台,我相信通过这段难忘的学习经历,我将迎接更加广阔的未来。


(注:以上内容仅为模拟示例,实际写作请根据个人实际情况进行展开。)

成人教育毕业自我鉴定【篇7】

为提高个人的业务水平和能力,我于20xx年报读了xx大学成人教育水利工程专业,于是开始了三年本科学习。通过三年的学习,各方面都有较大的提高。

1、思想方面

本人有坚定的政治方向和较高的思想觉悟,热爱祖国,热爱人民,热爱xx行业和我所从事的水利工作。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与同学和睦相处,并且关系融洽。班级活动都积极主动参与。

2、学习方面

我已圆满完成了学校规定的课程。函授时间有虽有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格。遵纪守律,不迟到,不早退,有事则要向班老师请假。上课认真听老师讲解,作好学习笔记。并把自己的困惑拿出来与老师和同学探讨。对老师布置的作业,都按时按质按量完成。

3、收获体会

工作这么多年,更多注重了技术和动手操作,而理论知识很是欠缺。所以函授期间,我也阅读学习许多行业相关书籍,培养自己读书的爱好。理论结合实践才能干好工作,干出效率。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到很大程度的提高。

4、存在的问题及努力方向

函授虽有三年,而真正面授只有几个月。虽说函授教师认真备课,但学员真正从老师那里学到的却不多。大部分知识只有靠自己平时的自学和知识的累积。在以后的工作学习中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

三年的时光,很短暂,而我的本科学习认真而又充实,我有收获!我会把水工行业的工作干好,走好“水工人”的路·····

成人教育毕业自我鉴定【篇8】

作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。以下是我的自我鉴定。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己的职责,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

成人教育毕业自我鉴定【篇9】

参加成人教育已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护各项方针政策。现进行自我鉴定如下。

思想上遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

成人教育毕业自我鉴定【篇10】

成人教育汉语言文学本科毕业自我鉴定(通用5篇)

成人教育汉语言文学本科毕业自我鉴定1

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授教育期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授教育虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授教育学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授教育期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授教育学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教育教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

成人教育汉语言文学本科毕业自我鉴定2

时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

自从20XX年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的.斗志全身心地投入函授教育学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授教育时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。

本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。

我热爱自己所学的汉语言文学专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的文学兴趣,积累一定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。

同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

成人教育汉语言文学本科毕业自我鉴定3

经过安徽师范大学的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现总结如下:

(一)思想方面:

本人在函授学习期间,坚持了按时上课,认真听取老师讲课,认真做好听课笔记,认真学习了学院开设的《中学文学史》、《20世纪中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学法》等课程,对汉语言文学有了较深层的了解和把握。特别是对学院开设的网络课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务知识:

安徽师范大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后,使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:

本人是一名小学语文老师,又是一名班主任。班主任的工作是管好班级,为学生营造一个良好的学习氛围。经过函授学习,使我学会了然后组建班级,处理突发事件等!

成人教育汉语言文学本科毕业自我鉴定4

通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

(一)思想认识

本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

(二)业务知识

三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段进行复习。

(三)专业技能

本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的三年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

成人教育汉语言文学本科毕业自我鉴定5

我是中央广播电视大学xx届汉语言文学本科班的学生。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难与不便,我都一一克服了:

一是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

经过了三年的电大学习,这大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程,加深了对邓小平理论认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。几年来,我们系统地学习了《汉语专题》、《语言学概论》、《中国现当代文学专题》、《20世纪外国文学专题》等十多门专业课程。通过学习,更加夯实了我的专业基础,对今后工作有极大的帮助作用。

成人教育毕业自我鉴定【篇11】

本人在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于平时的工作也都是大有裨益的`。

诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘。同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

三年的学习所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。毕业后,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

成人教育毕业自我鉴定【篇12】

大理大学成人教育毕业自我鉴定

大道无形,生活无常。转眼间,我已经完成了大理大学成人教育的学业,即将踏上新的征程。回首往事,我满怀感慨,对自己的成长和进步感到由衷的骄傲。通过这四年的求学之旅,我收获了许多宝贵的知识和经验,也锻炼了自己的品格和能力。

在大理大学成人教育的四年里,我始终坚持积极主动,不断努力学习各门课程,并取得了优秀的成绩。我意识到作为成人学员,与传统大学生相比,我们的学习压力更大,时间更为有限。因此,我在每一门课程中都保持高度的专注与投入,尽量利用碎片化的时间进行学习。我充分利用晨读晚课的时间,不仅完成了老师布置的课后作业,还主动寻找与课程相关的额外学习资源进行拓展。通过这种方式,我不仅提高了自己的学习效率,也加深了对专业知识的理解和掌握。

除了课程学习,我还积极参加各种活动和社团。在校期间,我加入了学校的学生会,并担任文艺部干事,负责文艺活动的策划与组织。通过参与这些活动,我培养了团队合作意识和组织协调能力,锻炼了自己的演讲与交际能力。在一次校级文艺晚会中,我还担任了主持人,这不仅是对我个人能力的一次考验,也是我成长的一次机会。通过这些实践,我逐渐成为了一个更加自信和能干的人。

我还积极参加社会实践和社会服务活动,深入社区,了解社会的多样性和多元化。在大学期间,我组织了一次暑期社会实践活动,拜访了一家养老院,给老人们送去温暖和关爱。这次实践让我深刻认识到社会对我们的期待和我们对社会的责任。我明白,我们不仅要追求个人的发展和成功,更要关注身边的人和社会的需要。我希望将来能够运用自己所学,回报社会,为人民做出一点贡献。

在大学期间,我还积极参与各种竞赛和学术交流活动,拓宽了自己的视野和思维方式。我曾参加学校的辩论赛并获得冠军,这个过程不仅培养了我的辩证思维和逻辑思维能力,还提高了我的口头表达和文字表达能力。我还积极参与学术研究,发表了数篇科研论文,提升了自己的学术研究能力和写作能力。这些经历让我对自己有了更清晰的定位和规划,我深知自己的潜力和优势,也明白自己还有许多需要提升和改进的地方。

大学生活是充实而美好的,也是磨练人的历练之地。在大理大学成人教育的四年里,我不仅学到了丰富的知识,还锻炼了自己的意志和毅力,培养了自己的真实情感和人格塑造。在这里,我结识了许多志同道合的同学和优秀的老师,他们激励着我不断超越自我,追求更高的目标。我深深地感受到大理大学成人教育的浓厚学习氛围和人文关怀,这是我成长的土壤和源泉。

而今毕业之际,我深知自己仍有很长的路要走,还有很多需要提高和完善的地方。从现在起,我将继续怀揣一颗求知若渴的心,持之以恒地学习和进步。我将继续严格要求自己,勇往直前,不断超越自我。我将以大理大学成人教育的名片,为社会作出应有的贡献。

综上所述,大理大学成人教育的四年生活,让我感悟颇多。我在学习中不断进步,同时也培养了自己的领导能力和社交能力。我在实践中奋发进取,更加明确了自己的追求和责任。我在竞赛和交流中锻炼了自己的思维方式和表达能力。我相信,凭借着这段宝贵的经历和积累,我将迎接未来的挑战,创造更加辉煌的人生!

成人教育毕业自我鉴定【篇13】

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了__年的成人高考,考取了__专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项>规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

二、学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

三、收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

四、工作与学习的处理

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

五、存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

成人教育毕业自我鉴定(十)

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。

为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识,同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。

作为一名即将毕业的20__年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

文章来源://m.03kkk.com/fanganfanwen/163434.html

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