我们应该在工作中定目标，做计划。为了贯彻落实工作项目的要求，就需要制定方案。方案可以减少工作中的迟滞和等待时间。怎么样才能写出一份好的方案呢？经过收集，小编为您献上五查五看个人自查报告(精选10篇)，相信能对大家有所帮助。
根据教体局深入开展“争做人民满意好老师”活动安排，针对第二阶段“五查五看”活动，自己作为一名中心学校校长，深感责任重大。活动开展以来，通过自己的观察、体验，逐步对所在的阳店教育产生了深刻的感情，对教育发展的前景充满了期待;同时对教育的发展，也逐渐有了自己的一些理解和想法，希望能够有机会在阳店教育的岗位上锻炼自己，体现自身的价值，为自己深爱的阳店教育做出更大的贡献。
近段时间，通过系统学习和深刻思考，充分感受到“一个好校长就是一所好学校”这句话的分量。在摸索中前进，在学习中成长。随着工作经验的不断积累，对教育管理趋向成熟。但同时，也深刻的感受到在当前教育事业飞速发展变革的过程中，越来越暴露出自身的一些弱点和不足，感受到自身存在的制约个人发展、学校发展的一些“硬伤”，亟待需要通过领导同志们的指导帮助和个人不断学习、反思等途径去努力弥补或克服。
在认真学习的基础上，对比“五查五看”，结合本身的工作岗位职责，对比自己平时的实际工作及思想动态，深入反思本身在思想工作，作风纪律等方面存在的问题，并对自己进行一次深层次的剖析。 按照要求，进一步提高个人思想境界，明确自己的岗位职责，增强干事创业的责任心、事业心，现将个人思想剖析情况向领导汇报如下：
校长既要承担起学校教育改革与发展的历史重任，又肩负着培养一代新人、促进社会文明进步的历史重任。所以校长这个岗位是崇高的，是神圣的，是值得为之奋斗一生，辛苦一生的。
1、校长是学校管理者、组织者的角色和学校发展的决策者。 校长管理学校，首先要决策学校的发展，要根据社会主义教育方针，从学校实际出发，提出校本化的办学思想和办学理念，描绘学校发展的蓝图和愿景，因此，校长的理念、决策，决定了一所学校发展的走向。
2、校长是师生员工的服务者。校长是师生员工的服务者。从某种意义上说，教育就是服务，学校管理就是服务。要确立学生是教育对象又是服务对象、教师是管理对象又是服务对象的思想。
3、校长是现代学校教育的研究者、课程改革的领跑者，是师生学习的教科书。校长职业角色具有示范性的作用，其非正式影响力比正式影响力的作用更大，影响更深远。校长手里不是拿着鞭子，而是举着旗子走在前面。学校发展需要以教育科研为支撑，教育科研必须为学校发展服务。学校发展要求校长成为教育科研的带头人，成为研究型的校长。
4、校长还应是学校生计发展的经营者、学校与社会的协调者。 学校管理从某种意义而言又是一种经营。校长要具有经营学校的理念和经营学校的本领，努力提高办学效益和教育质量，开源节流，提高资金的利用率。学校经费都非常紧张，需要投入的地方又很多，这就要求校长要学会经营，善于“算计”，把资金运用到最合理，实现效益最大化。从这方面来说，校长应当是学校生计发展的经营者。
作为一位新时期中心学校的校长，我认为必须具备以下几种素质：
孔子说：“己身正，不令而行;己身不正，虽令不从”。校长必须以自己的言行在各个方面为全镇师生树立典范。以自己强烈的事业心和高度的责任感去感染师生。其次，校长要一身正气，两袖清风，公正廉洁，严于律己。时时严格要求自己，自觉抵制各种诱惑，保持公正廉洁。在处理各种问题时，公正无私、一视同仁。
2、校长要具有正确的教育思想。
苏霍姆林斯基说：“对学校的领导首先是教育思想的领导，而后才是教育行政的领导”。学校的教育教学实践活动需要有正确的科学的符合教育规律的理论作指导。校长是否具有正确的教育思想，直接关系着学校工作的成败。因此，校长应自觉加强自身学习，不断提高教育理论素养，形成正确的教育思想。
3、校长必须具备决策指挥能力。
校长是一所学校的决策者、领导者和指挥者。无论是各学校发展规划的制定，还是具体环节的实施，都要求校长具有较高的决策计划能力。校长是否能有效地正确地决策，直接关系着学校各项工作的成败，所谓“一着不慎，满盘皆输”，说的就是一个错误决策带来的严重后果。
校长应具有创新意识，不要默守陈规，要敢于冲破传统的教学模式和管理模式。敢于标新立异，开拓创新，另辟蹊径，创造性地进行教育教学改革，认真学习和研究现代教育理论，启动思维的创造力，树立创新意识和观念，创造一套适合本镇各学校发展、高效运转的教育教学管理模式。
知识是经济的基础，经济是知识的依托。作为一名校长，不仅要有迎接各种挑战的能力，还要在工作中不断学习，充实头脑，完善自己的知识结构，提高自己的综合素质。包括广博的学识、完备的教育管理知识、具有多渠道获取信息并运用信息的能力、掌握一般的法律、法规知识等。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略，使自己真正武装起来。
(一)存在的问题：
1、政治理论学习不够深入，深度广度把握不够，主动学习的自觉性不高。对政治理论钻研的不深、不透，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，把握形势、了解大局不够透彻。
2、对上、对内沟通交流方面做得还很不够。因为工作忙，极少向领导主动汇报自己的工作和思想，对各校校长老师的管理方面，沟通相对较少，不能及时了解老师们的工作及生活情况，更好地服务于教师。
3、在解放思想方面还不够大胆，不敢闯，墨守成规。要么坐井观天，浅尝辄止，要么小进则满。缺少危机意识，还存在无过就是功的思想。
4、不善于运用科学发展观的方法开展教育教学工作。在教学管理上还不够科学。学校教科研工作的开展、青年教师队伍的建设方面，都还没有取得突破性进展。需要个人在率先垂范和科学管理培训上不断提高自己的觉悟和水平。
(二)今后努力方向：
1、加强学习,从政策、法律法规方面及学校管理、教科研研究等方面，都需要不断更新知识结构，适应新形势下的工作需求。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与自己的思想实际紧密结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施，逐步形成系统科学持续的学校办学理念和指导思想，将学校中长期规划做到科学合理，具有先进性、持续性和前瞻性。
2、改进工作作风。作风上严，时刻自重，时刻警醒，知所守，知所惧。大力发扬实事求是、求真务实的作风，坚持经常进行自我反省，做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。认真贯彻民主集中制，认真开展自我批评，虚心接受他人意见，加强与同志之间的交流和沟通。
3、加强对上对下的沟通交流。开阔眼界，协调关系，处处为学校发展着想，为学校发展铺路搭桥。克服思想上的畏难情绪，紧紧围绕关系学校发展稳定大局的突出问题和教职工关心的热点难点问题，有针对性地开展调查研究，总结经验，探索规律。
4、树立科学理念，做好教师表率。不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力，深入各校，深入教学一线，立足课堂教学改革，积极尝试教学改革，力求成为引领全镇教师积极进行课堂教学改革的一面旗帜。
两学一做”学习教育开展以来，我参加了党组织开展的几次学习教育活动，自己的党性修养有了必须层次的提高。反思这一年多来的思想、学习和生活状况，结合此次的“五查五看”学习教育活动进行如下的自我剖析：
一、查思想。作为一名预备党员，我坚信自己的入党动机是纯洁端正的，并且拥有鲜明坚定的政治立场。但我深知自己的政治意思还不够成熟，拥有大局观但不够完善，常常忽略细节，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对当代中国提出的新战略、新方针以及对一些关于治国方面的问题和措施不是很了解。思想上自我认识不足，常常是“半桶水”的状态。自认为自己表现还过得去，没有什么思想大问题，虽然有一些偶尔抱怨的小毛病，自己认为没有什么问题就放了过去，造成自己在思想上有片面满足感，对党组织的要求的自查自醒，态度不够端正，不能够严谨的要求自己。对党组织下派的的任务不会去深入的了解处理，仅仅凭借自己的感觉和自己的想法去思考问题，所以就会出现想的简单处理的方法也比较简单的现象，思想上出现了懒惰，没有脚踏实地用科学的理论去思考问题、解决问题。
二、查学习。对党理论知识的学习关注度不高，对新形势、新机遇下的新战略方针不能给予高度的关注，不能及时的去学习，学习党的资料也只是党组织要求的，组织学习时就学一下，要求学什么学什么，缺乏用心主动性以及自觉性。对现有的党的理论知识学习不够深入，只流于表面，能掌握的也只是只言片语。理解肤浅没有深入钻研的精神，很容易造成学习党的理论知识时遗漏和遗忘。
三、查服务。对服务对象不能始终持续同样的热情，个性是自己正忙的焦头烂额的时候，很容易对他人的要求产生敷衍的行为。有时对党组织下发的任务处理的不够细致、严谨，与党组织的要求有所出入，态度不够严谨。有时服务对象太多时会出现抱怨的状况。遇到处理重大问题时会出现急躁不冷静的现象。
四、查纪律。我认为一名党员就应明白自己就应做什么，不就应做什么;能做什么，不能做什么，摆正自己的位置。这是成为一名合格党员的基础。但是我觉得我做的还不够好，有时应对诱惑和烦扰仍然会忍不住心动，没有彻底的筑牢自己的心。
五、查素质。大问题没有，小问题不断。像不能很快的与他人交流相处，与他人交往会害羞，不够活泼，遇到问题先想到逃避，担当意识不够强等。
针对查摆出来的问题和不足，确定了我以后的努力方向：勇于正视自己的问题，敢于剖析自己，找到自己的不足，克服为难情绪改正自己。(1)、思想上，要不断学习党章党规，不断加强自己的党性修养，坚定自己的理想信念，克服惰性，对待党的建设中，要时刻关注实时实事，听取时政要闻，关心国家大事。要用心学习系列讲话，关注党的最新建设目标。从贴近自己身边的事中发现国家的最新政策。(2)、学习上，在学习上，要有目标。要持之以恒，，确定了一个目标要坚持不懈的做下去。在学习上还应在平时有努力的态度，不断的学习新知识、新技能，起到模范的作用。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有透过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的知识和最新的技术，这样才能成为一名合格的青年大学生党员。上课时我们从书本上学习，掌握理论知识;工作生活上从实践中学习，学习新技能增强本领技能。我们要将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知潜力和认知范围，不断提高自己的综合素质以及应对各种复杂状况的潜力。(3)、在服务中，平时要关注身边小事，并且主动去做，校园中同学有难就要尽自己最大的努力去帮，社会上有人需要帮忙就要勇于施以援手不计回报。做人要具有职责心，
对他人交代的事，要么不答应，要么就要负职责的给人家解决，坚决不能敷衍了事。(4)、在纪律上，要克勤克俭，严格要求自己，不骄奢淫逸。严以修身。平时与同学相处中要真诚，切忌两面三刀。做到宽以待人，严于律己。(5)、在素质上，要不断正视自身，培养自己严谨的态度，慢慢杜绝掉小毛病。要勇于应对问题，敢于担当，坚决不做“胆小鬼”。这次的“五查五看”教育活动，对我来说是对我思想精神上的再教育，透过自身的剖析解读，理解同学的监督和帮忙，进一步完善自己，规范自己的行为，摆正自己的态度。做更好的自己，为人民办更好的事。
★ 五查五看对照检查
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★ 五查五整顿对照检查材料
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★ 五查五整顿整改报告
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★ 党员五查摆五强化心得体会
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五查五看自查报告——全面贯彻党的群众路线的实践与思考
一、背景介绍
自党的十九届五中全会提出“五查五看”的总要求，各级党组织纷纷行动起来，通过全面自查、全面自纠、全面自改，加强自身建设，切实提高党的执政能力和领导水平。作为党员干部，我也积极参与其中，并撰写本自查报告，充分总结自己的不足和需要改进之处。
二、总体自查情况
本次五查五看，我从党员干部的党性修养、工作作风、廉政建设、群众工作及担当作为五个方面进行了全面自查。
1. 党性修养：我通过学习党的理论知识，不断增强自己的党性修养，不仅积极参加各级党组织的组织生活，还加强了与党员干部的交流，提高自身的政治觉悟和思想认识。
2. 工作作风：我在工作中注重实际效果和群众意见，努力做到廉洁奉公、勤政为民、严格自律。但仍存在工作中做事有些拖拉，有时半途而废的情况，需要进一步加强自身的责任感和工作效率。
3. 廉政建设：我始终保持廉洁奉公的原则，不接受贪污、贿赂等不正之风。但也要深刻认识到廉政建设的重要性，不断加强自身的反腐倡廉意识，不断提高自己的道德水平和廉洁自律的能力。
4. 群众工作：我始终将服务群众、解决问题放在首位，严格执行工作计划，按时完成工作任务。但也要不断反思自己是否真正站在群众的立场上思考问题，是否真正为群众谋利益，需要更加细致入微地关注和解决群众实际问题。
5. 担当作为：我坚持无私奉献、勇于担当的原则，时刻保持干事创业的热情和精神状态。但仍存在有时遇到困难时犹豫不决的情况，需要锻炼自己的决策能力和解决问题的能力，始终保持积极向上的态度。
通过这次自查，我认识到在党性修养、工作作风、廉政建设、群众工作及担当作为等方面，仍然存在一些问题和不足。只有通过不断自我反思和自我批评，才能更好地改进自身，更好地为党和人民服务。
三、改进措施和计划
作为一名党员干部，我将从以下几个方面进一步加强自身建设，提高自己的综合素质和履职能力：
1. 加强学习：通过不断学习党的理论知识，提高自身的思想境界和政治素养。积极参加各级党组织的组织生活和党务培训，不断提高自身的党性修养。
2. 切实改进工作作风：加强自身的责任感和工作效率，确保工作按时完成，并且务实、高效。坚持做到勤政为民，将群众的利益放在首位，时刻站在群众的立场上思考问题。
3. 加强廉政建设：始终保持廉洁奉公的原则，坚决反对和抵制各种不正之风。保持廉洁自律，严格遵守党纪国法，提高自身的反腐倡廉意识和道德水平。
4. 关注群众工作：更加细致入微地关注和解决群众的实际问题，不仅通过日常工作了解群众的需求和意见，还要积极参与社区活动，与群众深入交流，更好地为民服务。
5. 提升担当作为：在工作中勇于担当，积极承担责任。坚持公道正派，不怕困难，不怕牺牲，做到真正为党和人民负责，勇于解决问题和迎接挑战。
总之，通过对自己的五查五看，我深刻认识到自身的不足之处，并制定了合理的改进措施和计划。我相信只要不断努力，不断提高自身素质和能力，就能更好地履行党员的职责，为党和人民做出更大的贡献。让我们共同努力，全面贯彻党的群众路线，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
“五查五看”是紧密联系工作实际的“查”与“看”，要求我们必须立足本职岗位，做到知行合一、言行一致，按照标准不断衡量和坚持自己，有一个不断加强学习，不断努力、不断完善的过程，从实际工作这面“镜子”中查找不足，改进工作作风和方式方法，把查、看的标准作为今后工作的助推力。对此，我认真进行了自我剖析，仔细查找自身存在的缺点和不足，总结如下。
一、思想方面
我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性和纯洁性，缺乏深刻的思考。在平时的政治学习中，也存在得学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。归根结底还是思想认识不足，存在片面的自我满足意识。自认为工作过得去，表现一般，没有违反任何规章制度就可以了，不能积极主动地为领导分担责任，没有能够很好得为图书馆未来发展出谋划策，只是简单地服从领导安排的工作就满足了。
二、服务工作方面
在工作中，没有很好的认识到发挥党员先锋模范作用，要强化党员时刻保持先进性和纯洁性的先锋模范作用。工作开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，还没有完全做到深入细致，工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，遇到问题还是习惯于用老办法、凭经验解决读者的疑难问题，今后我必须进一步坚持以科学发展统领各项工作，进一步提高解决问题的能力，加强业务学习、提高业务能力。
三、纪律意识方面
作为一名共产党员，没有深刻意识到党员的形象塑造非常重要，这种形象不仅是外在的，更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员，也要做一名读者满意的优秀馆员。所以在今后的工作中我将继续从自身做起，切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新，牢固树立争一流的.思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力做好本职工作。
四、今后努力的方向
通过自我剖析和深挖问题，我要多从主观上找原因，确定了我以后的努力方向：勇于正视和深刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。具体来说主要是学习方面，克服惰性，争取积极、主动;在工作上，处处事事以读者为核心。全面提高自己服务意识，全心全意为读者着想，想读者所需，增强责任感和自觉性，做一名真真正正合格党员。
在赵坡煤矿开展的“抓学习，转作风，提素质”第二阶段活动中，该矿以“五查五看”作为查找问题阶段的切入点，旨在以思想带思路，以观念促作风，全力打造安全型职工队伍。
实现安全生产9周年之后，赵坡煤矿党政领导班子深感压力更大、担子更重。如果不居安思危，警示高悬，部分干部职工容易产生骄傲自满的思想情绪，给今后的安全管理工作造成思想隐患。为此，该矿结合开展的“抓学习转作风提素质”第二阶段活动，从转变干部作风入手，让每一名干部职工认真开展好“五查五看”工作，总结不足，查找差距，在思想意识上深刻剖析对安全工作长期性、复杂性、艰巨性的认识是否到位，有没有松一口气的想法，有没有小胜即满的.思想；动员每位干部职工全面分析自己工作范围内还有那些不严、不实、不细和不到位的地方，是否各项工作都已做到位；是否查找到了规程、措施的制定还有那些不够科学严谨的地方，职工对规程措施的学习掌握是否落实到位，是否按标准施工等。特别是安全部门和生产职能科室在监督检查、责任追究、考核奖惩当中有没有“老好人”思想，有没有打不开情面的地方，监督是否软弱，能否真正做到铁面孔、铁纪律、铁手腕。同时各单位在隐患处理上是否做到自报、自查、自改，尤其是在过断层、防片帮以及防顶板事故等工作方面，各项措施是否规范，是否做到及时整改到位和隐患闭合管理。
同时，该矿要求各级管理人员必须时刻警钟长鸣，安全管理上钉是钉，铆是铆，决不抱有任何偏差、幻想和侥幸心理。对影响和威胁安全生产的一切人和事，抓住不放，一查到底，严肃追究。切实从自身上认真解剖，从思想上公开透明，从认识上认真反思，从行为上对照标准，从行动上举一反三，真正找出思想上的安全“症结”，对症下“重药”。在安全思想的认识转变上，勇于开展批评和自我批评，不怕“揭短”，敢于“亮丑”。集中精力下大力气，着力解决各级管理人员在安全管理上存在的思路不够活，目标不够明，标准不够高，要求不够严，作风不够实等问题，自觉摈弃固步自封、小胜即满等思想，牢固树立“不敢管就是不称职，不碰硬就是不作为”的新理念，打破庸俗的人情观，促进执行力和落实力的提高，进一步推动矿山安全生产、健康稳定发展。
五查五看自查报告
自查报告
一、概述
在党的十九届五中全会提出的“五查五看”活动中，我作为一个党员，深感责任重大。通过对党支部的组织、党员队伍建设、党风廉政建设、党的纪律建设和党对农村基层组织的领导等五个方面进行自查，明确问题、找出短板，并制定相应的整改措施，对党和人民事业的发展具有重要意义。经过全体党员的共同努力，我们党支部做了一份详实、全面的自查报告。
二、党支部组织自查
党支部组织自查主要针对党内组织设置、组织架构、党员队伍管理等方面进行全面梳理。在自查过程中，我们党支部发现存在一些问题，例如党组织设置不规范，党员队伍管理松散，党支部工作不够主动等。针对这些问题，我们制定了相应的整改措施，进一步完善党支部组织建设，提升党组织的凝聚力和战斗力。
三、党员队伍建设自查
党员队伍建设自查主要涉及党员发展、党员教育和管理工作等方面。在自查过程中，我们发现一些党员存在入党动力不强、党纪意识淡化等问题，针对这些问题，我们采取了多种措施，例如加强对党员的培养教育，开展党性教育活动，加大对党员的监督管理力度，以提高党员队伍建设的质量和水平，确保党支部的战斗堡垒作用。
四、党风廉政建设自查
党风廉政建设自查主要涉及党员干部的作风、廉洁自律等方面。在自查过程中，我们发现一些党员干部存在理论业务水平不高、作风不正派等问题。为此，我们采取了一系列措施，例如加强对党员干部的培训教育，加强对党员干部的监督管理，特别是对相关职责岗位的党员领导干部进行了严格的监督检查，以提升党风廉政建设的水平，增强党员干部廉洁自律的意识，保持党风廉政建设的高压态势。
五、党纪建设自查
党纪建设自查主要涉及党员行为规范、党内处分执行情况等方面。在自查过程中，我们发现一些党员存在不守纪律、违规违纪等问题。为此，我们加强了对纪律的宣传教育，对违反党纪的党员进行了严肃处理，同时也加强了对党员的监督和管理，以确保党纪建设的严肃性和权威性，为党员们提供一个遵守纪律、积极向上的党内环境。
六、党对农村基层组织的领导自查
党对农村基层组织的领导自查主要涉及党的农村政策的贯彻落实、基层组织的工作能力等方面。在自查过程中，我们发现一些问题，例如农村党组织存在活动不活跃、组织建设不完善等。针对这些问题，我们采取了一系列措施，例如加强对农村党组织的指导和培训，提高农村党组织的工作能力，确保党对农村基层组织的有效领导，为乡村振兴战略的实施提供有力支持。
七、结语
通过本次五查五看自查报告的整理和总结，我们党支部深刻认识到了存在的问题和不足之处。同时，也明确了今后的整改方向和具体措施。我们将一如既往地坚持党的领导，发扬党员先锋模范作用，努力推动党的事业持续健康发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。
（注：本文为虚拟创作，如有雷同，纯属巧合）
党的群众路线教肓实践活动已到了最后冲刹阶段，通过一系列参观学习提髙，开民主生活会，自己思想上有了新的认识。今天，我和大家一样以一名普通党员的身份参加公司直属支部民主生活会，对照党章规定的党员义务和本所开展“五查五看”的基本内容，认真地反思和剖析，对自己几年来在思想、工作、作风等方面的情况重点从世界观、人生观、价值观等方面进行了清晰地梳理，从认识程度上把这次反思、剖析的过程当作一次进一步增强党性，进行自我教育、自我完善的过程和促进自己认识上出现新飞跃，思想上达到新境界，党性上得到新高度的过程。
一、在学习作风方面：
学习的自觉性、积极性和主动性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、政策，碰到材料才找依据、查资料。
二、查思想。
我深感自己的政治思想还很不成熟，看事情想事情还不够深入细致，自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观，但是面对社会上的种种物质诱惑，还时而会心潮起伏。在实际工作中，还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上，考虑的不够深入细致，政治觉悟很需要大步提升。
三、查工作作风。
在工作中，我一直尽职尽责，工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够，需要大幅度提升。考虑问题时，更多地从小我出发，还做不到以大局为出发点，致使有过工作走弯路，给有些工作带来了麻烦。
四、查服务。
我们电影人说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大观众提供休闲娱乐的场所，这就要求我们要有过硬的礼仪技巧。虽然我们基本树立了观众服务的思想观念，服务态度也还算端正，但服务意识还需要进一步增强，服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎，尤其是碰到手续办理中的一些问题产生委难情绪。面对这种情况，我会表现的很不耐烦，尽管会一一办理，但是难以做到面带微笑，态度温和。
五、查纪律。
我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候，特别是周五下午，比较放松工作。主动性比较欠缺，沒有很好静下心来考虑下个星期基建上要办理的相关流程。存在问题的原因：上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题和不足之处，虽说不严重，有些是一些通“病”，但必须引起足够的重视，除了一些客观原因，主要是主观世界改造不够，认识不到位，主要有以下几点：
首先，马列主义水平不够高，没有比较好的与时俱进，理解现实人本和市场经济体制下涌现的新问题、新情况比较幼稚，结合本单位的实际，有的还要及时解决。
第二，党性意识有点弱化。一是“先锋队”的作用有时没有引起足够的认识。二是党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用发挥得不够充分。
第三，宗旨意识有点退化。全心全意为人民服务，关心群众的根本利益和对员工关心、关爱做的不够。
第四，标准意识有点淡化。回避矛盾，有效遏制不良现象、深入调研、努力拼搏不够;有时不拘小节，不注意党员，特别是领导干部形象等等。
解决问题的措施
根据共产党员的标准结合本人的思想实际，在今后的工作中做好“五个”表率：
(一)当热爱学习的表率。一是要更加努力地学习政治理论，强调学习的系统性和经常性，带动和组织好全所的学习。二是要坚持学习党的基本路线、方针、政策。三是要学习现代的科学文化知识，不断更新知识，恪尽职守，甘于奉献。
(二)当坚定信念的表率。坚持解放思想、实事求是、知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务求实效的精神和淡泊名利、无私奉献的精神，始终保持共产党人的气节，堂堂正正做人，干干净净做事。
(三)当改革创新的表率。坚持艰苦奋斗，奋发图强，锐意改革，勇于创新。与班子成员一道强力出击，克服困难，实现短期较大的突破。
(四)当团结向上的表率。密切联系群众，弘扬团结协作精神，比较深入地，不厌其烦地做好思想政治工作。正确处理各种关系，以善待人，坚持“互相补台好戏连台”，做大家的知心人、贴心人。
(五)当廉政奉公的表率。慎独自我，廉洁自律，遵纪守法，一心为公，热爱、关心集体，不损公肥私，不损人利己，不以权谋私，用自己良好的言行维护党的名声，永葆共产党人节气、正气。
五查五看自查报告
自查报告
一、开展整改随机抽查情况
为提升全员素质和工作效能，我单位决定开展"五查五看"自查活动，以发现和解决存在的问题，确保工作的规范性和高效性。根据自查活动方案的要求，我们共开展了五个方面的整改随机抽查，包括工作流程、人员素质、安全生产、纪律执行、团队合作，现将具体情况作如下汇报。
1. 工作流程自查情况
针对工作流程，我们在自查过程中发现了一些问题，包括工作流程不规范、流程环节不清晰、交接不到位等。为了解决这些问题，我们采取了一系列的行动。首先，加强对工作流程的培训和宣传，确保每个员工都清楚工作的流程和要求。其次，制定了明确的工作流程图，并对每个环节的责任人进行明确，确保每个环节都能够顺利进行。最后，建立了流程监督机制，定期对工作流程进行检查和评估，及时发现和解决问题。
2. 人员素质自查情况
在人员素质自查环节，我们发现存在着一些员工不注重学习和提升的问题，以及沟通能力和团队合作能力有待提高的问题。针对这些问题，我们采取了一系列的措施。首先，开展了员工素质培训，重点培养员工的学习和沟通能力。其次，组织了团队合作训练，通过团队活动的方式，提升员工之间的相互协作能力。最后，建立了员工绩效管理制度，激励员工自我提升，提高团队整体素质。
3. 安全生产自查情况
在安全生产自查环节，我们发现存在着一些安全隐患和安全防护措施不到位的问题。为确保安全生产，我们采取了一系列的措施。首先，加强了员工安全意识培养，通过培训和宣传活动提醒员工安全意识的重要性。其次，完善了安全管理制度，对安全事故进行追责和整改，确保安全生产各项措施的落实。最后，加强了安全防护设施的设置和维护，保证生产过程中的安全性。
4. 纪律执行自查情况
在纪律执行自查环节，我们发现存在着一些员工不遵守工作纪律和违反规章制度的问题。为了解决这些问题，我们采取了一系列的措施。首先，加强了纪律教育和约束，通过培训和宣传活动提醒员工遵守纪律的重要性。其次，建立了纪律考核机制，对违纪行为进行严肃处理，确保纪律执行的严谨性。最后，建立了纪律监督机制，加强对员工的日常管理和监督，及时发现和解决问题。
5. 团队合作自查情况
在团队合作自查环节，我们发现存在着一些团队合作不够紧密、沟通不畅和决策不够包容的问题。为了解决这些问题，我们采取了一系列的措施。首先，加强了团队合作意识的培养，通过培训和团队建设活动提升团队合作能力。其次，建立了团队合作机制，明确分工和责任，并加强团队之间的协作和沟通。最后，鼓励员工积极参与团队决策，提高团队的决策效能。
二、下一步的整改计划
通过自查活动，我们发现了一些存在的问题，并采取了一系列措施进行整改。下一步，我们将继续加强全员培训，强化员工责任意识和专业素养，提高工作效能和质量。同时，我们将加强与外部部门的合作，共同解决在工作中遇到的问题，提高团队整体素质和工作能力。通过持续的自查和整改，我们相信，我们的工作将更加规范、高效，为实现单位的发展目标做出更大的贡献。
三、自查活动总结
通过"五查五看"自查活动，我们深刻认识到了存在的问题，并采取了一系列措施进行整改。通过自查活动，我们不仅加强了团队的凝聚力和合作能力，提高了工作效能，更重要的是，增强了全员的责任意识和素质。我们将以此次自查活动为契机，进一步加强自身建设，不断提升工作质量和效益，为单位的发展贡献更多的力量。
四、自查活动中的收获与感想
在自查活动中，我们感受到了团队的力量和团队合作的重要性。通过共同参与自查活动，我们不仅加强了互相之间的了解和合作，还提高了自身的工作能力和素质。我们深刻认识到自查活动的重要性，它不仅是发现问题的手段，更是促进团队进步和提升的重要方式。我们将以此次活动为契机，继续加强团队建设，提升工作质量和效能，为单位的发展做出更大的贡献。
五、自查活动中的不足与建议
在自查活动中，我们也存在一些不足之处。首先，自查活动的宣传力度还有待加强，有一部分员工对自查活动的重要性和目的并未充分认识。其次，自查活动的组织和执行还需要进一步完善，对于发现的问题和整改措施的跟踪落实还有待加强。最后，自查活动中存在的问题和整改情况还需要更加透明和公开，及时向全体员工通报，以形成整体合力。
针对以上不足，我们建议加强对自查活动的宣传和培训，提高员工对自查活动的重视程度。同时，加强自查活动的组织和执行，确保发现的问题能够及时得到解决和整改。最后，加强对自查活动的跟踪和反馈，形成自查整改的闭环机制，促进问题的及时解决，确保整改工作的顺利进行。
对照五查五看的具体要求，我们认真开展自查，认为主要存在以下不足：一是应对新形势、新任务，务必有较强事业心和职责感，但工作的细致性和创新性不够，企业管理工作有待加强;二是工作激-情不高，执行力不够强，重结果，轻过程，对工作要求不够高。
针对在五查五看中查摆出来的不足之处，我们要从牢固树立忧患意识、大局意识、职责意识、创新意识、自律意识这五种意识入手，加强建设，转变工作作风，切实把行业共同价值观落实到具体工作中，自觉践行两个至上，不断开拓工作新局面。
透过自我剖析和深挖问题，确定了我以后的努力方向：勇于正视和深刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪用心完成各项工作任务。对于问题分析，多从主观上找原因，少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手：
(1)学习方面，克服惰性，争取用心、主动;深入学习科学发展观，并且认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，以此树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;增强了职责感和自觉性。在工作中，透过学习计生法律、法规以及相关业务知识，不断提高自己的综合素质。
(2)工作方面，克服粗心大意，更加细致;我负责的是社会抚养费征收管理工作以及陶朱行政村的计生工作管理，今后将努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任务。
(3)人际关系方面，对人就应更加热情和真诚，协调好与各级领导和同事之间的关系。
总之，只有切实增强职责意识，恪尽职守，努力工作，切实做到对消费者负责、对零售客户负责、对行业负责，只有这样，才能带高标准地完成省、市局下达的各项任务，树立起滨州烟草良好的窗口形象
教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。那么，作为一名党员教师，身上所肩负的责任就更重了。通过五查五看的学习，我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育，发现自身很多的不足：心态不够平和，对待工作和学生不够耐心，很容易发火。党员先锋模范作用不够突出，和不同年级同志交流不够积极。工作中缺少主动意识，常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够，尤其是教育理论的实践不够。
深入开展双提活动，是立足我县教育干部和教师队伍现状及工作实际，提出的一项基础性、根本性、长远性的战略举措，是深入推进创先争优活动的一项重要载体，是统领做好全县教育工作的总抓手。教育局决定在全县教育系统深入开展干部素质能力提升年工作水平提高年活动。根据教育局双提活动实施意见。对照五查五看，我对以前的工作进行了深刻的反思：
过去我对政治理论学习重视不够，学习只是流于形式，不能把握国家教育方针的精髓，对党的教育事业缺乏赤胆忠心，虽然尽力的去完成了各项工作任务，但是对工作缺乏激情，缺少主动意识，不能完全做到爱岗敬业，无私奉献。对业务知识学习不够，尤其是对教育理论实践不够。思想和工作存在着主观性，局限性和片面性，站的不高，想的不远，缺少创新意识。
通过五查五看，我深刻地反省了自己思想和工作中的不足。
1、加强政治理论的学习。
忠诚于党的教育事业，积极和党中央保持高度的一致，认真践行三个代表的重要思想，要认真学习马克思列宁主义理论，树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论，吸取其精华，并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论，用先进的道德理论，武装自己，教育自己，。
2、加强师德规范的学习。
不断加强师德修养，认真遵循《中小学教师职业道德规范》，教师的职业道德规范，是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准，是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它具体地向教师表明了什么是善，什么是恶，应该做什么，不应该做什么，正确回答了教师个人与他人、与集体、与国家利益之间的关系。教师职业道德规范是发展教育事业的有力保障。加强师德规范的学习，有助于提高自己遵守师德规范的自觉性。
3、提升自己的文化品位
积极响应县教育局倡导的日读十页书，周写千字文，月读书一本。教师是一个神圣的职业，文化是教师工作的精神底色。要成为一个有文化品位的人，要保持良好的仪表形象，站坐行走有气质。教师要言谈得体，举止大方，温文尔雅，富有魅力。待人接物友好热情，做有文化品位的人，要和风细雨，给人温馨、舒服的印象。要博览群书，无论科普读物还是人文图书都应纳入视野，读教育名著、唐诗宋词、世界名著、学术精品等。进行高层次的经典之读，吸取经典之作中的文化营养，在丰富的知识殿堂里滋养情感。从而获得强大的精神力量。广阔的阅读可以给我们创造一个广阔的精神空间。
4、努力提高业务知识水平
要给学生一碗水，自己得有一桶水。要不断的给自己充电，始终保持旺盛的求知欲，好学上进，勤于进取，不断学习专业知识和业务技能，使自己的一桶水成为常换常新的活水。不能把视野仅仅局限于教科书、教参上，应该利用身边的一切有益的媒体充实自己，不断接受新知识，新理念，重视与同事与社会各界的交流，应当走在时代发展的最前列。要不断地对自身教学进行反思，教师必须加强对自身教学进行反思。为了使我们的业务水平不断提高，对自己教学过程中的不足与长处经常冷静的回顾.分析，反思每一天工作的得与失，不足之处加以改正，在今后的教学中更好的充分应用。在集体中不断地取经，充实自己。任何人都离不开集体，一个好的集体可以带动所有成员的发展，闭门造车已不符合时代的要求，要学会取长补短，形成相携互助的合作氛围，只有这样才能使自己的业务素质得到提高。
5、努力提高自己的工作能力
首先要提高讲政治的具体能力。这是提高干部能力素质的核心内容。要重视提高思维能力，善于观察，及时掌握动态，能够从全局的高度思考问题、规划工作。要努力提高应对复杂局面的能力，及时化解各种矛盾和冲突。要有了解驾驭控制全局的能力只有不断用新知识、新观念武装自己的头脑，才能为提高综合素质打下坚实的基础。只有在实践提高管理水平，才能在实践中增长才干，只有把所学知识运用到实践中去，才能将知识转化为能力。
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