我们每个人都得有自己的生活目标和计划，当我们需要在台上进行一场演讲时。演讲稿可以让你在演讲中展现出更加优美的语言风格，演讲者在表达时应该注意语言的引导性，以便更好地引导听众思考，你是否也有写主题演讲稿方面的疑惑呢？这是零思考方案网为您整理的“演讲报告”相关的最新消息，如果你需要的是以下信息请不妨参考一下！
合：我们的法律意识和思想道德，关系到祖国的前途和命运。
合：犹如指路的明灯，昭示我们，尚德守法是我们义不容辞的责任。
男：现在，我宣布，中卫市铁路小学“做尚德守法小公民”演讲比赛 正式开始。
女：首先，请允许我介绍一下本次活动的评委。他们分别是：赵志刚校长，张玉芳主任，李怀顺老师，侯玉祥老师，李红梅老师，何如海老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
没有规矩不成方圆，没有纪律一盘散沙。
1.(黄莹)做遵纪守法的小学生。
高茹：下面请评委给一号选手打分。请二号选手上台演讲。
女：文明是人类进步的标志，校园是培养文明之花的摇篮。
2.(孙苗苗)崇尚文明，爱我校园。
高茹：下面公布一号选手得分。请三号选手上台演讲。
3. (李健媛)保护环境，刻不容缓。
高茹：下面公布二号选手得分。请四号选手上台演讲。
4. (孙笑笑)养成文明好行为，争做阳光美少年。
高茹：下面公布三号选手得分。请五号选手上台演讲。
男：校园里谁是最可爱的人?是那讲文明的小朋友。
5. (张涛)做个文明小学生。
高茹：下面公布四号选手得分。请六号选手上台演讲。
6. (邓志宇)感谢也是一种道德。
高茹：下面公布五号选手得分。请七号选手上台演讲。
7. (刘泽)弘扬中华美德，争做文明小学生。
高茹：下面公布六号选手得分。请八号选手上台演讲。
高茹：下面公布七号选手得分。请九号选手上台演讲。。
男：讲文明，讲礼貌，人见人爱;不讲理，胡乱做，众叛亲离。
9. (康玉辉)争做文明好学生。
高茹：下面公布八号选手得分。请十号选手上台演讲。
10. (陈开欣)做尚德守法小公民。
高茹：下面公布九号选手得分。请十一号选手上台演讲。
11. (孙馨)做遵纪守法的小学生。
高茹：下面公布十号选手得分。请十二号选手上台演讲。
12. (赵欣)学法守法，争做模范小公民。
高茹：下面公布十一号选手得分。请十三号选手上台演讲。
13. (刘家宏)孝在我心中，做一个有道德的人。
高茹：下面公布十二号选手得分。请大家稍等片刻，公布十三号选手得分情况。
女：十三位选手的演讲都已圆满结束，比赛评分结果，表彰奖励，明天公布。
竞聘教练员演讲报告范文
一. 从教主要精力
本人于1982年开始长春市青少年业余体校，从事青少年田径业余训练，在这一岗位上一干就是近三十年，在这过程有成功的喜悦和失败的教训，可谓人生自味。我带队共参加了八六年，九零年，九四年，九八年，零六年，二零一零年共六届省运会。共获得33个第一名，在一九九八年至二零零三年任省田球中心跨栏主教练期间取得了全国第四届城运会男子4x400接力金牌，400米栏第二名和第四名，全国田径锦标赛4x400米接力第二名，男子110米栏第八名。共培养了五名运动健将，十三名国家一级运动员，向优秀队和各大体育院校输送了若干优秀后备人才。
二. 对新的训练理论及训练节后体系的再认识
进入二十一世纪，科学技术迅猛发展，已进入信息化时代，大量的科学技术成果渗透到运动训练领域，是越来越多的人们认识到一些原有的训练理论，已不能适应现代体育训练与竞赛的需要，因此，对传统的训练理论进行变革，并建立新的更加客观科学和实用的训练理论体系已成为国际发展潮流。例如：板块训练理论，超量恢复理论，小周期多高峰训练理论，是新时期理论体系变革的充分体现。我认为要科学的把握三从一大训练原则需要解决两个问题，一是要牢牢把握从实战出发的思想精髓，二是要把实战的感性认识上升到理论认识。回过头来再去指导实战。
下面从训练负荷的变化谈自己的几点体会。
1、长期大量的高强度训练。容易造成疲劳，特别是神经系统的.疲劳，神经系统和肌体的疲劳会造成整个训练质量的下降，使运动员在很多时候在失控的状态下进行机械，被动的训练，而不是主动的，能够发挥和调动自己最大的能力训练，阻碍训练向更高层次发展
2、低强度的训练不会对专项形成有效刺激，不符合比赛的需要，因为在比赛中运动员的神经系统的兴奋应该是最高的，肌肉系统的紧张度和内分泌的浓度也应该是最高的，如果平时低强度训练过多，没有足够的刺激，没有高质量训练的积累，运动员到了比赛中不可能突然达到高的兴奋性和紧张度，因此，低负荷，低强度的训练不会促进专项成绩和专项能力的提高，当然也不符合和满足比赛的需要。
3、有一定强度要求的训练有助于运动员稳定状态，在比赛中的发挥水平，从实战要求出发在训练中经常安排接近个人最高强度训练或者要求突破个人最高强度的训练方法。手段，使运动员的心理和生理能够适应比赛刺激，在比赛中发挥出个人的最好成绩。所以高强度的训练应贯穿于全年训练的始终，但训练阶段不同安排的比例有所不同。
4、关于赛前安排，赛前安排应该从整个训练周期来考虑，在赛前训练阶段，赛前负荷不应该大起大落，把一些主要训练因素抓住做一些微调，比赛时就不会出现问题。关键是专项能力的感觉千万不能丢，到然还有一些技术细节方面，包括心理方面。作为教练员应该把心理训练作为一个重要内容，贯穿于平时的训练和生活当中。融和到平时的训练手段安排当中，不要把心理训练脱离开身体训练单独行动，要靠日常一点一滴的积累才能够培养运动员大赛当中未定的心理素质
三.今后的设想和打算
自己从事教练工作近三十年，在这一周期结束自己面临岗位退休，事业由年轻一代继续延续，但我经常用这样的一句话来激励自己“老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄”，也体现了自己对题意事业的热爱，对竞技运动高峰的追求。新的训练周期局领导，校领导有了新的思路和目标，那就是由省运周期向城运周期转变这是一个开拓型思路，预示着我校竞技运动水平向着更高的更高层次发展，做为一名教练员要紧跟校领导的思路，工作中要更加严格的要求自己做运动员的表率，要更加努力的学习失进训练理论，思想理念不断更新，用更多学科的理论知识知识指导训练全过程，使运动员的竞技运动水平不断的提高，认真的挖掘和发现有巨大潜质的优秀苗子，严格要求，细心培养，让他们勇攀竞技体育高峰，实现自己终身的愿望和理想。为长春市体育运动学校的发展与壮大贡献自己的一份微薄的力量。
竣工验收报告项目名称：中国银行股份******宁德分行
新营业办公大楼幕墙工程
编制人：
审核人：
编制单位：厦门金堂装饰集团****
2016年5月5日
尊敬的各位领导、各位专家大家好，中国银行股份****宁德分行新营业办公大楼幕墙工程于2014年几月几日开工，在业主国银行股份****、福建海川工程监理****、宁德市
在工程质量监督站的大力支持和监督下，本工程现已做好竣工验收准备。一下是该项目的基本情况简介。
**里随便读几个
二、施工依据:
一。本工程按照施工图纸、设计变更、施工组织设计、施工方案及国家现行施工验收规范和技术标准进行施工。
3、材料/构配件
本工程材料采购根据施工图纸的规格型号及建设单位、设计单位提供的材料样板，禀着货真价实的原则，进行严格的比样对照，经过重重筛选，最终采用经权威机构检测合格。在材料进场后向监理项目部审报，专业监理工程师到现场检测合格后应用在本工程，确保了工程所用的材料全部符合要求。
本工程所采用的主要材料均按有关规定进行取样送检，专业监理工程师现场见证取样 ，送第三方检测公司检验，复试合格后应用在本工程， 符合设计和施工验收规范要求。
4、 分部（分项）分项/检验批工程质量评定：
本工程有建筑装饰和建筑节能两部分组成。其分部、分项、检验批质量验收记录齐全、合格。
五、质量控制资料核查情况：
验证项目质量控制资料完整有效，符合要求。
六、安全与功能检验情况：
1、幕墙及外窗气密性、水密性、耐风压及平面变形性能经福建省永正工程质量检测****检测，其结果符合要求；
2、本工程幕墙防雷接地与主体结构的防雷体系可靠连通，接地电阻值要求小于1欧姆，经实测5个点，电阻值均在1欧姆以下，符合设计及规范要求；
三。外墙表面经洒水和多次暴雨试验，检查无渗漏，符合要求。
七、观感质量检查情况：
幕墙外观质量检查情况：幕墙玻璃表面平整、洁净，整幅玻璃的色泽均匀一致，无污染和镀膜损坏，密封胶缝横平竖直、深浅一致、宽窄均匀、光滑顺直，玻璃幕墙开启窗的配件齐全，安装牢固，安装位置和开启方向、角度正确，开启灵活，关闭严密。石材幕墙的板缝注胶饱满、密实、连续、均匀、无气泡，石材表面平整、洁净，无污染、缺损和裂痕，颜色和花纹协调一致，无明显色差，石材面板上洞口、槽边套割吻合，边缘整齐符合验收要求。
整体观感质量较好。
八、综合评定：
本工程严格按设计图纸及规范要求施工，分部分项工程质量验收合格，质量控制资料齐全、有效， 安全和主要功能经检测符合规范要求， 观感质量较好，综上所述，单位工程施工质量自评为合格。
为进一步弘扬师德高尚风范，鼓励广大教师爱岗敬业，教书育人。我校2013年3月16日举行了以年级为单位选拔一位教师的“师德演讲”会。9名选手从写作到演讲都精心准备。
教师参加了本次报告会。实习小组六人积极向校领导申请参与本次活动，感受先进教师职工的本次报告会旨在进一步扩大宣传、教育的效应，充分发挥优秀教师群体的引导示范作用，加强教师责任心，不断提高教师的职业道德、人格品味、现代意识和创新精神。
本次演讲会中常老师以老师实事为依据，以曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上为例阐述了他们对师德师风建设和社会主义荣辱观的认识，表达了对教育事业的热爱以及无私奉献、无怨无悔的心声。老师们精彩的演讲不时赢得全场的掌声。
这次师德讲座使我对师德有了更深的理解和体会。要成为一名优秀的人民教师，我认为我们应该做好以下工作：一是热爱教育事业，献身教育事业。
教书是手段，育人是目的。教师要充分认识自己的地位和作用。自己不单单是一个为教书而教书的“教书匠”，而应是教书育人的教育家。
始终把对教育的热爱和奉献放在首位；其次，要树立良好的师德形象，规范文明行为，培养教师的人格魅力。在学生心目中，教师是自己学习和模仿的对象。因此，教师要注意自己的言行举止，以高尚的人格感染学生；最后，关心、理解、尊重和平等对待每一个学生。
陶行知先生说过“没有爱，就没有教育”。只有爱孩子的老师才能教好学生。师爱可以感动学生，架起师生互信的桥梁。无论在生活上还是学习上，要时时刻刻关爱学生，对学生一视同仁，决不能厚此薄彼，按成绩区别对待。
作为教师，应当懂得欣赏，欣赏每一个不同的个性，欣赏丰富多彩的生活，善于发现孩子们的每一点进步与成功，为他们真诚喝彩，激发他们的生活热情，支持他们充满信心地走向下一个人生驿站。
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们
大家下午好，我是第八小组——“舟宇胜翼队”的吴玲莉，很高兴能代表我们队站在这里向大家展示 “舟宇胜翼队”这两周努力合作的成果
这四年我们怎么过？每天浪费或不断充实自己；是在卧室、电脑前消费青春，还是让青春在实践中绽放？显然，兼职和志愿者是我们的最佳选择。但大学生是否应该选择做兼职，在大学里赚第一笔钱呢？
还是选择奉献自己的力量，做一名无私的志愿者？下面就请跟着我们的步伐来看看大学生们的真实想法吧
在这次调研中，作为一个团体，我们各自有着自己明确的分工，虽然我们关注着不同的工作，但是我们心中有着共同的目标，那就是向大家交出一份令人满意的调研报告。晚上的自学结束后，我们聚在一起分享我们对这个问题的看法；认真听取意见，完善内部研究流程计划；积极讨论和发表研究方法的意见；我们认真记录，留下每位会员奉献的足迹。我们珍惜每一次讨论，因为每一次我们都能更多地了解我们的队友；我们会在每次见面时记录下来，因为我们是一个团队，我们有一个共同的目标
这样，我们进行研究的方式就不稳定了。我们脚踏实地地完成每一项任务，珍惜每一分每秒。要让大学生更多地了解兼职和志愿工作的特点。经过课题选择、任务分配、准备和调查，我们成功地完成了数据统计和结果分析。
我们采访勤工助学管理中心和志愿者服务中心的相关负责人，我们认真设计每一个采访问题，我们志在为同学们解开选择做兼职，还是做志愿者的困惑
当然我们也有遇到困难的时候，由于时间问题和资金问题，我们不得不放弃原来的问卷调查的形式，虽然我们的队员为了这份调查问卷花了好多心思，也花了好多时间，虽然我们也在为不能进行更广更全面的调查感到惋惜，但是我们并没有因此而气馁，我们相信我们一定能用更好的方法完成我们的目标
终于，我们的努力没有白费，经过调查，我们发现做兼职的大学生中大一学生占70%，远远超过其他年级的学生。他们可以选择当家教，把自己的知识传播给别人；或者选择成为刺激经济需求的**；或是选择发传单，在获得收益的同时也锻炼自己的胆量。这些学生都认真完成自己的工作并及时拿到了自己应有的报酬，但是只是作为将要步入社会的大学生，工资待遇自然不是很好，但是这依旧挡不住一些想要锻炼自己、自食其力的学生
在志愿服务方面，男孩和女孩有着同样的高热情。新生仍然是志愿者的中流砥柱。他们要么选择细心地为身边的学生服务，要么选择给大自然一个新的面貌，要么选择给孤独的老人送去温暖。做志愿者是忙绿的，是需要一颗无私的心的，但同时做志愿着又能看到你自身的价值，那份独特的快乐是任何事情也代替不了的
现在的我们了解了做兼职的人数、比重，我们知道了勤管中心的尽职尽责，我们明白做兼职可以积累工作经验并丰富大学生活，虽然大家关注的大多是工资问题，但是作为一个即将踏入社会的大学生，我们还是应该注重自我的发展
而作为一个志愿者，我们不仅可以提升自己的交流能力与沟通能力，还可以发扬无私奉献的精神，赠人玫瑰，手有余香，做一个快乐的志愿者，做一个有奉献精神的人
大学为我们提供了一个大的舞台，让我们可以更好的了解自己，了解社会，让我们可以不断进步，不断扬长避短，让我们能学以致用，发挥自己的特长，让我们获得我们应有的回报。作为一个学生，无论是兼职还是志愿者，我们都应该首先关注学习，然后根据实际情况做出适当的选择
此次调研活动不仅让我们了解了兼职和志愿者的情况，更让我们体会到大家朝着同一个目标前进的快乐，“舟宇胜翼队”我们是最棒的
谢谢大家。篇二：调查报告解说演讲稿
学生心目中优秀教师的调查报告
亲爱的同学们，大家早上
好。我是10化本1班的孙俊飞。我很高兴在这里做这样的报告。谢谢你在百忙之中来听这个报告
众所周知，人们把教师当作“人类灵魂的工程师”，称它为“太阳底下最光辉的职业”，教师已不再是“传道、授业、解惑”了，他还要负责塑造学生的人格和品德，引导学生树立远大理想，培养他们适应社会发展的能力。随着时代的发展，新时期的教师面临着被家庭宠坏的一代。他们幼稚、活泼、叛逆，个性很强。同时，他们承受挫折的能力也很差。
他们赶上了科技突飞猛进，社会高速发展的改革时期，他们不喜欢成年人的小心呵护和不敢放手，那么，他们喜欢什么样的老师呢？怎样才能成为学生心目中的好老师？读师范专业的我们责任重大。
为此我们开展了以“学生心目中的好老师”为课题的调研活动
在做报告之前，我先对我们的调研活动做一个简单的介绍
? 研究时间：2011年7月18日至2011年7月24日
? 研究地点：湛江市东海岛民安镇
? 研究课题：学生心目中的好老师
? 调研人员：10化本1班“花蕾”三下乡社会实践服务队调研组 ? 调研组成员
? 指导老师
? 调研**：调研组管伟健、甄燕琼、林海妍完成，并获得优秀奖
本次报告我将从以下几个板块来开展
我们先来看调研背景
国家的发展有赖于人才。人才现状：季羡林、任继愈、贝时璋、钱学森、钱伟长等。一方面，毕业生就业难、择业难。另一方面，雇主对候选人不满意。
人才培养有赖于教育，教育现状：应试教育、行政干预过多、科技教育偏重、创新教育缺乏、道德教育缺乏等。高分低能，只学习，不做人。
当然，国家已经出台了中长期教育规划纲要
教育一线工作者是教师。教师现状
教师的后备资源是师范生。师范生现状
接下来是调研目的及意义
各位老师、同学们：
大家好！我是第十实习组的组长。今天能站在这里代表第十实习队做实习报告，我感到非常荣幸。
首先，让我介绍一下我们的第十个实习团队。我们团队的指导老师是***先生，实习团队有10名学生。组长是***，副组长是***。我队的每位成员的实习学校都是自己联系的，所以每位成员的实习学校都不同，大部分实习学校都在泉州地区。
其中有四个在读高中，三个在初中和三个在小学。
一、组织管理
在老师的指导下，我们的团队组织严密，分工明确。我门的实习团队也有专门的规定，要求每个成员向组长或副组长汇报一周的实际情况，最后由组长总结给导师。
实习期间，代表**学院数学系学生，保持良好的形象和质量；不得有不道德行为，要遵守实习学校的规章制度，每位成员时刻以一名准教师的标准严格要求自己，虚心向指导老师请教，认真备课，争取多听课、多试讲，踏踏实实上好每一节课。会员未经实习学校和辅导员的帮助，不得外出，不得组织学生的课外活动。实习期间发生重大事件时，应及时向组长和讲师反馈；保持联系顺畅。
二、交流互助
由于我们团队成员的实习学校不同，我们的沟通很不方便，所以我们团队还专门组建了一个**小组。实习期间，每5晚7:00-9:00
30讲师**指导，成员可通过小组进行交流。此外，通过布告栏安排任务和注意事项，会员们经常会通过小组交流自己的实习生活和经验。
三、实习过程
教育实习是师范生的一门重要实践课，也是培养合格教师的重要组成部分。我们的教育实践包括教学实践、班主任工作和教育调查。
在还没有进行实习前，我们队就要求所有成员先做好实习计划，安排好自己在实习期间要做些什么，要学到什么知识和培养什么能力，自己要得到什么样的成绩。实习结束后，我们队还进行交流，相互学习，相互促进，分享自己通过实习获得的收获，遇到的趣事，实习的心得和体会。
在教育实习中，首先，我队成员是通过多听课，多向知道老师请教，积累宝贵的经验，熟悉实习班级学生的知识水平和接收能力。其次，认真研究教材和教学大纲，把握教学的重点、难点和要求。然后，运用大学课程中所学的知识，先做好备课工作写成详案让指导老师审查，同意使用教案后经过反复的试讲才能进行课堂教学。
上课是教学中最重要环节，通过上课我队成员的教学能力得到了飞速的成长，控制课堂的能力，应变能力，表达能力和教学技巧都有了很大的提升。下课后，我们团队的成员也会谦虚地请老师点评并指出不足指出，不断改进和提高自己。此外，我们还将积极帮助学生进行课外辅导，帮助老师批改作业。
通过教学实习，队员们积累了宝贵的教学经验，基本掌握了教学“备课-上课-作业的布置和批改-课后辅导-学业评价”的整个流程。
在班主任工作上，经过前期的熟悉和准备工作，成员基本能记住班上每一位学生的名字，了解同学们的性格特点和兴趣爱好，了解班集体的组成和培养。每一位成员都成为班主任的好助手、班集的协调者和培养者，成为学生眼中的好朋友。每一位成员还会完成一次主题班会，和同学一起完成一期黑板报，深入同学们之中倾听他们的心声，做好心理辅导工作等等。
通过近一个半月实习工作，我队成员都跟自己所带的班级培养出了深厚的感情，当要离开实习学校的时候，学生都会不舍得，还有的班级还给实习老师送上了送别礼物。除了教学实习和班主任实习外，我们的团队成员还全面发展，积极配合实习学校开展各种课外活动。比如，与共青团或学校少先队合作，开展团日、学雷锋、植树等活动。
经学校同意，其他成员帮助数学组和教务处开展了一次有趣的数学竞赛，丰富了学生的课余生活。我们以饱满的热情和务实的努力，为学生们带来欢乐和兴趣。也通过实践经验对教师专业的魅力和兴趣，教师充满了向往和期待。
通过实习学校团队成员的努力，我们得到了各方面的认可和好评。让实习学校和社会了解**学院、**学院数学系和**学院数学系的学生。总的来说，我们的实习是成功的。
通过实践，同学们学到了丰富的知识与宝贵教学经验以及管理才能，无论我们日后是否担任教师工作，这都将是我们人生路上的一笔宝贵财富！在这里我还要代表我们全队感谢系领导与老师对我们的支持，实习学校为我们提供的宝贵机会，指导老师们的无私和耐心的指导，实习班级里同学们的热情和配合！
20xx．04.06***
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