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光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，从二0xx年进入xx大学康复医学与理疗学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的`四年。
康复医学与理疗学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了康复医学与理疗学专业的理论基础知识，牢固的掌握了康复医学与理疗学专业知识和技能，同时把所学的康复医学与理疗学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
在思想方面，通过大学四年全面系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想，学会用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同志、助人为乐。
在生活和工作中，通过一系列的校内活动和社会实践活动，我结识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，提高了自己的为人处世的能力，取人之长补己之短。在工作上，认真负责，有较好的组织能力， 工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。（此部分可按照自己实际情况简单写一下自己大学中取得的有代表性的成绩） 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
在运动康复与健康岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握法、提高能力、解决问题的一条重要途径和法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合运动康复与健康岗位工作的实际情况，认真学习的运动康复与健康岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
在运动康复与健康岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在运动康复与健康岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成运动康复与健康岗位工作的任务。
从大学校门跨入到运动康复与健康岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的`角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。
针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点
1.来弥补自己工作中的不足：
2.以实践带学习全位提高自己的工作能力。
3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。
在康复科实习了一个多点月，接触的病人不多，感悟到挺多，我不是多愁善感的人，感悟来自事实存在的反差，一种内心所想与现实所看所接触的反差，感悟本身并不能代表什么，那只是一种意识，真正有价值的是感悟过后的改变。下面我将这一个多点月的改变描述如下：
第三，更多的耐心，对于这一点，感悟绝大多数来自原来5床一个帕金森加脑梗老太太。
首先，我不明确那个度，那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是改变运动方式的度，比如说偏瘫患者从练习负重到步行所要达到的标准，虽然书上说要具备支撑相支撑体重的100%，具有站立位3级平衡，能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练习步行，但如果一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训练吗？过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复？这个度到底要怎么把握？其次，我对于骨科康复一无所知，是否只是单纯的增加活动范围？如何把握度？要注意什么？当然还有很多问题真在发现中。
总的来说，康复科实习小结和其实行业的实习小结差不多，就是写一下自己的感想。
在医院，我们见识和康复科形形色色的仪器，这些仪器都能很好地帮助病人复健，让病人有机会能生活的更好。听教师说，这些仪器都非常昂贵，我们不禁感叹现在的科技水平真的很高，医疗技术真是越来越好了。我们在教师的带领下看了一些卧床的病人，有的中风，有的偏瘫，几乎都是行动不变的.老人，还有一些受到意外伤害造成肢体残疾的中青年人。在康复技术不兴旺的过去，他们可能就要一辈子卧床不起，一辈子需要别人的照顾，没有自理能力，但现在，通过一些有效的康复护理，通过复健运动，很多病人的行动能力都有很大的改善。现代护理讲究的是人文护理，在追求生活质量的今天，不仅要治病，更要提高生活质量。对于一个断腿病人而言，帮病人处理伤口，防止感染，这是治疗，而帮病人带上义肢，带病人做复健，恢复肢体活动，使病人能最大程度地行走活动，这就是康复。
现在中国的康复技术虽然进步很快，但与一些兴旺国家还有着一定的差距，希望我国医疗能更加重视康复这一领域的开展。
自201x年xx月以来，我在市委、市的关心、重视和指导下，认真学习贯彻党的精神和省、市、县党代会精神，深入贯彻落实，紧抓基层、优化队伍、加强管理，认真落实科学治理，较好地完成了各项工作任务，现将xx年来的工作情况鉴定如下：
一、主要工作
一)加强学习，不断提部职工的意识和服务意识。
1、组织全体职工认真学习党的精神以及报告，学习精神，进一步坚定理想信念，增强大局意识和责任意识，牢固树立和坚持科学的发展观，把党的和报告作为全党的任务，贯穿到日常工作始终。通过开展“学”、“讲党性、做表率”大讨论、“双述双评”等活动，使广大职工进一步认清了形势，明确了工作要求，掌握了新时期的思想和工作方法，提高了职工的思想素质。
2、坚持以人为本，加强职工思想教育，引导广大职工以饱满的热情干好本职工作
二)认真落实，切实抓好各项工作的开展。
3、扎实开展学习实践活动。根据市委统一部署和市委实施方案，我们认真组织开展学习实践活动，认真开展学习实践活动。认真组织开展了学习实践专题研讨会，认真学习了在党的报告和在二次全会上的重要讲话、中央、省、市、县党代会精神，并在广大职工中深入开展了讨论。组织学习了县党代会精神、中央、省、市、县关于深入学习实践的决定、重大部署和工作安排，学习了省、市、县文件精神和县、乡、村、组作风建设实施方案，学习了县精神和省、市县文件精神。组织职工开展了读书笔记和心得体会交流。通过学习实践，进一步提高了职工对重要性、紧迫性的认识，增强了职工贯彻落实的自觉性和主动性，为开展学习实践活动奠定了坚实的基础。
4、扎实开展了以“学理论、学科学、学法律、学业务”为主要内容的创建学习型织活动。以创建学习型织活动为载体,扎实推进了学习教育活动,使广大职工在学习实践活动中受到了教育和启发。
5、深入开展了“双学双比”、“创先争优”活动。通过学习、实践、检验，在广大职工中广泛开展了争做“三个好”、“四个好”领导活动和“四个好”科室创建和争创“五好”活动。组织广大职工积极投身到“双学双比”活动中来，使学习实践活动成效日趋突出。通过活动的开展，职工的素质和理论水平得到了明显的提高，为开展创先争优活动打下了扎实的基础。
6、扎实开展了以“”重要思想为指导的学习实践专题组织生活会、领导专题组织生活会，并按照要求认真开展了批评与自我批评，开展了批评与自我批评活动，进一步增强了班子、班子成员的凝聚力和战斗力。在此基础上，组织召开了“三个好”领导和优秀团、优秀和优秀党政工作者经验交流会，进一步提高了班子成员的思想认识，提高了的思想素质，为做好各项工作奠定了坚实的基础。
三)加强队伍建设，全面提高工作效能。
一是加强职工队伍建设。我局高度重视职工的队伍建设，把职工作风建设纳入了日常工作之中，并与年终考核挂钩。通过开展“优秀”评先评比活动，在职工中树立了好的形象和威信。二是加强教育。我局严格按照中央《关于新形势下领导作风建设的若干意见》精神，认真开展了作风建设“大讨论”工作，使广大进一步转变工作作风，增强服务意识，提高自身素质，提升了服务质量。
四)加强作风建设，扎实推进各项工作
一是加强政务公开。我局在局内部设立行政审
儿科进修总结为期6个月的进修刚刚结束，我又回到了熟悉的工作岗位。首先要感谢医院领导给予我这个宝贵的学习和锻炼的机会，还要感谢各位同事，因为你们的辛勤工作和支持，使我安心完成学业。
一、我进修的单位介绍和学习目标。
我进修的单位是浚县人民医院儿科，据说那是鹤壁市儿
科病人最多的医院，那里的老师都很敬业、能干，包括主任，住院部共七名临床医生，期间住院病人约60—200位不等。常见疾病有：普通感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。
非常荣幸得到领导对我的信任和重视，特别珍惜这次学习机会，所以更要严格要求自己。进修期间，我严格遵守医院及科室的各项规章制度，认真履行医生职责，尊敬师长，团结同事，踏实工作，正确处理医患关系。在此同时，我努力将所学理论知识和基本技能用于实践，不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为患者服务的崇高思想和良好的职业道德。
二、我的收获及心得体会。通过学习，我的收获如下：
1、基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及规范;
2、掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治;
3、掌握了常见化验、检查的正常值和临床意义;
4、掌握了各类常见危、重、急病人的初步处理;儿科是一个独特的科室，面对的是一个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他
光阴似箭，一晃眼，我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。本人从26年进入荆楚理工学院医学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
本人自20x年xx月份参加工作至今已有两个多月的时间，在各位领导、同事的关心支持下。在工作中，我严格要求自己，勤奋工作，认真服务于每一个病人，不断提高了自己的综合素质，并于20x年xx月取得了康复治疗师的资格。现将20x年的工作情况汇报如下：
一、思想方面
在康复科工作以来，本人坚持“康复工作无小事，事事都关健康”的理念，踏踏实实地做好每一项工作，以“认认真真做事，清清白白做人”为信条，踏踏实实地做事。
二、工作方面
本人在康复科工作期间，能够严格遵守我院康复护理管理规范、相关规章制度和操作规程，认真履行治疗护理职责，严格执行治疗护理操作规程，按照医疗常规服务理念，严格执行医院感染管理规定，认真做好治疗护理工作，认真完成各项护理记录，认真执行治疗护理规章制度，能按时完成科室交接的各项工作任务，能积极主动认真地配合各位老师工作，能很好地配合其他科室的老师工作，并能协助他同事完成相互工作任务，与其他同事相处融洽，合作愉快，心地为患者着想，为他们解除病痛。同时能积极主动地做好临床护理和各种治疗护理记录的书写工作,收集整理工作资料丰富，得到老师的赞赏。
三、学习方面
本人于20x年xx月份参加自学以来，积极参加科室组织的各种业务知识学习，不断提高自己的业务水平，并于xx月份被科室选送参加了全国第二届自学考试，20x年xx月被科室选送参加了全国职业资格考试；20x年xx月参加了医院组织的护理相关知识培训。
四、学习方面
本人在20x年的科室中，能够严格按照科室制定的各项规章制度严格执行护理操作规程和工作制度，做到生命体征测量血压，体温，呼许，病人住院时能认真接诊，对病人的病情基本了解。在新的xx年中，我会继续努力，做到最好，做到“今天的一点一滴，明天的一点一滴”，向老师学习，更好地提高自己。
20x年，是我工作中，最难忘、也是最关键的xx年，通过在这xx年的努力工作和学习中，我觉得自己的业务水平有了很大的提高，现将xx年来的工作做如下汇报：
1、认真学习“三基三严”理论，业务技术水平有所提高，能自觉遵守院、科室的各项规章制度，热爱自己的事业，无论是在学习还是以后的工作中，我都要牢记“三基”、“三严”，不断加强理论学习。
2、严格执行各项工作制度，认真履行岗位职责，一丝不苟，以工作为重，按时上下班，认真处理好个人的卫生及消毒工作，在科室里，积极参加院上组织各项活动，丰富业余生活，认真阅读医学杂志及书刊，积极参加医院组织的各项文娱活动，不断提高自身素养。
3、工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治，能够熟练处理好每一笔记录，能正确及时地完成各种医疗文书，做到让病人高度满意，病友放心。
在今后的工作中，本人将加倍努力，牢记医者父母心，把工作职责，始终放到严谨的工作态度，并不断加强业务学习，不断提高自己的业务水平，争取做一名优秀的康复医师。
作为一名实习生，我深切地认识到个人能力的重要性以及实践所带来的无限价值。在我即将结束为期六个月的康复科实习之际，我为自己进行一次自我鉴定，希望能更好地了解自己的优势和不足，并在今后的学习和工作中不断进步。
在这六个月的实习中，我主要负责协助和观察患者的康复训练和治疗过程。我深入学习了康复科相关知识，包括康复评估、理疗、物理治疗和运动训练等方面。通过与导师的密切合作，我不仅学到了实践中的技巧和策略，还了解了如何与患者进行有效的沟通和协作。我特别注重观察和倾听患者，运用专业知识和技能帮助他们重拾信心，逐步恢复健康。
我自认为在实习中的优势之一是扎实的专业知识和技能。在大学期间，我通过认真学习和实践，掌握了康复科的基本理论和实践操作。在康复科实习中，我能熟练地运用知识和技能，并能尽力解决康复过程中出现的问题。例如，有一位因运动损伤而部分瘫痪的患者，我通过理疗和训练帮助他恢复肌肉力量和协调性，最终使他能够重新行走和生活自理。我的观察力也得到了充分发挥。有一次，一位老年患者在康复训练时出现身体不适的征兆，我第一时间发现并立即采取了必要的急救措施，最终保证了患者的安全。
我也清楚地认识到自己在一些方面还有待改进。我希望能够更加积极地与团队成员合作。实习期间，康复科团队的每个成员都在不同程度上对我提供了帮助和指导，但我有时会感到有些犹豫和害怕主动提出问题或寻求帮助。我意识到这一点后，我努力改变自己的态度，主动与团队成员交流和合作，以达到更好的学习和工作效果。我希望能够更好地处理和应对突发状况。康复科工作中，不可避免地会遇到一些紧急情况，例如突发疼痛、昏迷等。我希望能够更加深入地学习和掌握康复急救的知识和技能，以应对这些不可预见的情况，并在最短的时间内采取正确的措施。
通过这次自我鉴定，我更加明确了自己的优势和不足，并对未来的发展方向有了更清晰的认识。作为一名康复科实习生，我将继续努力提升自己的专业能力，在实践中不断成长和进步。我将更加注重与团队成员的合作，勇于提问和学习，同时不断增强自己的应急处理能力。我相信，通过不断的努力和学习，我将成为一名优秀的康复科专业人员，为患者提供更好的康复服务。
大概三年前，我神奇般的被康复专业录取，实习前没多久，宁波又神奇般的成为了我们学校的实习点，思乡心切的我毅然选择回归宁波。刚来2院，说实在有些失落，不大的场地，不全的团队以及年轻的老师，这与我想象中的有差距，使我感到很恐慌，好在不久后这份恐慌被和谐的师生情谊渐渐融去。我觉得实习中最重要的是观察+思考+动手,三位大哥大，一位大姐大还有实习的兄弟姐妹甚至是病人都是观察的对象，回家后经过深刻的思考外加翻翻书，等下一次动手时再加以利用，我觉得这样效果蛮好的。
2躯干抗痉挛做肢体功能训练之前，对躯干进行抗痉挛，会有效降低肢体的张力。
4踝跖屈它是人步行的主要动力，在练习背屈时不能忽视了跖屈。
6这点是对我们而言的，保护自己，尤其是腰部历经134天的康复生涯，我深刻得强烈得不可抑制得体会到做康复要多几颗心：耐心，自信心，爱心，责任心和一颗平常心。
啊，时不时会冒出几句“惊世骇俗”的话来，动不动会出现些小状况，同样的话也会不断的询问，要是我全部去仔细与其计较，那么搞不好我也会出现心理问题了。凡是病人多多少少与我们会有点不同，出现点小问题，这时我们大可以发扬“打酱油的精神”。
1康复的团队有待改善哦。
3我感觉减重步态仪器蛮有用的，不知道感觉对不对。
4教学时最好不局限于自己的学生。
再做牵伸软组织的技术，then增强肌力，其中混入pnf，rood技术，thelast平衡与协调的训练，负重，或是步态训练与纠正，但我却惊讶的发现，如果按照我的这种思路做一个病人的话，时间，已远远的超过一个半小时，病人吃苦，自己也吃苦，在经过一段时间的观察各位老师的手法之后，感悟到康复治疗并不是教条，并不按照书本上说所的那样条条框框，很多技术和方法可以复合在一起已达到更好的效果，省时省力，比如被动运动和软组织的牵伸以及rood按压刷擦技术可以复合起来做，多块肌肉的肌力训练可以复合，而不是书上所说的那样一个动作单纯的只练一块或是一群肌肉，当然也不忽视薄弱肌肉的单独训练；第三，更多的耐心，对于这一点，感悟绝大多数来自原来5床一个帕金森加脑梗老太太。
至于我所不懂得东西，oh，mygod。简直太多了，首先，我不明确那个度，那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是改变运动方式的度，比如说偏瘫患者从练习负重到步行所要达到的标准，虽然书上说要具备支撑相支撑体重的100%，具有站立位3级平衡，能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练习步行，但如果一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训练吗？过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复？这个度到底要怎么把握？其次，我对于骨科康复一无所知，是否只是单纯的增加活动范围？如何把握度？要注意什么？当然还有很多问题真在发现中。
在pt室经过四个月的实习，真的是获益良多啊！本来书上学的都比较空，记的又不是很牢。在这里实践过了，动手过了，才知道原来是这么回事呀。在此期间，我做过骨折，脊髓损伤，偏瘫，全髋关节置换，坐骨神经损伤等的病人，也知道了一些基本的运动疗法和作业疗法，这在以前是不那么清楚的哈，现在前面的道路渐渐明朗了起来。
在过去的4个月里，我知道了脊髓损伤患者必做的三个动作，对于该类患者，感觉刺激很重要，特别是中强度感觉刺激，另外也就是被动运动，作用不是太明显，但却很有必要；若患者一旦出现主动运动，必须让其自己运动，还有一点就是上肢肌力强化训练（至少得练到传说中的“六级肌力”，到那时你就回成为他的启蒙教练，呵呵）以助于后期的助行器训练。我也已知道了全髋关节置换术一些在具体实践中所不能做的动作以及许多禁忌症和注意事项，而另外一方面，凡事没有绝对，不能一棒子打死，当患者锻炼到某种程度，一些禁忌症变成为可能，更是我们训练患者的目的。在这里，我也知道了作为治疗师，你不能太仁慈，必要时你得狠得下心（但切忌暴力，年老等特殊情况例外），尤其是对于骨折患者来说，你的仁慈可能是他的苦瓜；吃得苦中苦，方为人上人，一点点苦嘛，绝大多数人是能够忍受的。但对于偏瘫患者来说，情况得改变一下，动作宜相对地轻柔，缓和，持续用力；特别是对于痉挛严重的患者，过于粗暴或大力的动作可导致痉挛加剧，病人也可能出现不自主地抵抗动作；对于这类患者，我们需要通过brunnstrom技术对其进行循序渐进地治疗，必要时穿obath,rood,pnf,关节松动术等手法进行治疗；另外，还有不少细节之处需在平时注意观察。
在一个月的时间里，我能自觉地遵守医院规章制度，服从科室领导的各项安排，认真履行自己的岗位职责，完成各项护理操作，看着患者满意而归，让我感到一名护士的工作就是这样精彩，一个月的时间，一个月的轮回，让我成长了很多，也收获了很多。
我觉得护理事业在不断发展、进步，对护理人员的素质和专业技术越来越重要，高标准严格要求自己，不断提高自己的专业技术水平和知识技术水平，积极参加科室和医院组织的业务学习和技术交流活动；同时也不断努力的学习和进步，拓展自己的知识面，不断陶冶自己的情操，提高自己的综合素质，让自己更好的服务于患者。作为一名刚入科的实习生，我要做的是不断的充实自己，在学习中成长，在成长中学习，不断的提高自己的操作水平和理论知识。
在工作中严格遵守医院规章制度，做到不迟到不早退，听取领导安排，认真做好工作，积极完成领导安排的任务，不怕困难，努力做到不懂就问，虚心向带教老师请教，努力提高自己的技术水平和管理水平。
三、实习生活的收获和体会
通过这一个月的进科实习，深深体会到理论知识和临床实践相结合的重要性，在学校老师的教导下，在带教老师的指导下不断实践，不断总结经验，不断完善自己，让自己尽快完成一名从学生到一名合格护士的转变。虽然这次实习很辛苦也很累，但是让我真正体会到了做一名护士不容易，要做一名合格优秀的护理人员更不容易。
在我实习的这段时间里，我认真学习了各种疾病，了解了各种疾病，掌握了临床常用的各项技术及注意事项，并确实掌握了护理操作技术，以便在以后的日子里能够更好工作。
实习的这段期间，我学到了许多课本上学不到的知识和技能，同时也认识到了自己的不足，不过我会更加努力，尽快考取自己的资格证书，为自己以后的工作打下坚实的基础。
于XX年4月22日，我踏上了由江西新余开往广东广州东得列车，人非常多，就那样颠簸了一夜，第二日终于到达了目的地，我们转乘555来到了距离珠江医院最近的一个站台，我们一起齐心协力的着珠江医院，一起扛着那些重重的行李，一会，一座城堡似的高楼呈现在我面前，上面屹然立着几个大字“南方医科大学珠江医院”心里真是苦尽甘来，由衷的高兴。接下来我们面临着一个巨大的问题，学校与医院在住房问题上没有达成协议，今晚该住哪里?我们暂时把东西放到了医院的宿舍师兄师姐们那，接着去教学处办完手续，之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们，然后我们大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因为不熟，所以我们不敢走远，走了好多地方，也看了几处房子，但就是没有合适的。最后我和琴琴问一保安叔叔，他告诉我们去找租房中介，我们按保安叔叔指的路线，找到了中介公司。中介把我们带到珠江医院后面的一个小区，叫基建新村。
那里外表看上去很破，但里面还好还算宽敞，我们挤挤还是能住的下，当天我们商量还没有确定要不要租下这套房子，因为我们还是很期待着学校能联系好医院，让我们住医院宿舍。那晚我们打算住宾馆，可因为有的同学没有带身份证，也因为太贵，所以集体留宿网吧。记得那晚我给吴主任打了一个电话，让她尽量帮我们要到医院宿舍，然后我们在网吧憔悴的度过了一个通宵，那简直是要命啊。第二天我们还是在继续找房子，到中午我们已经精疲力尽无精打采了，考虑到方便，我们已经决定租下基建新村的那套房子。而且我们在生活上面决定自己开火，吃饭问题自己解决。就这样我们开始大张旗鼓的搞卫生，买生活用品，很快我们的一个大家庭形成了，很热闹呵呵!
生活上我们很是团结，但也分工合作，我们八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫生。。。我们一起围着一张桌子吃饭，很像一大家子人，我们经常邀请老师及患者一起来吃饭，其乐融融呵呵，现在回想起还真怀念那段试用的日子!我们会经常一起逛街买日常用品，一起买衣服鞋子之类的，或者没事就出去磨鞋，就是什么都不买哈哈哈。也经常看书，加强理论知识，以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了。偶尔搞点小兴趣，绣十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。。。但生活也并不是一帆风顺完美无缺的，有时我们会产生点小矛盾小意见什么的，但之后还是会换位思考，为对方着想，把事情看开，什么都不计较，所以我们很快就又一起了，一起坚持到了最后。在生活上我得到了很大的锻炼。。。
首先的试用科室是在言语室，刚开始还有点后怕，因为言语课上的不是很认真，心虚了担心老师提问答不上来。但还好，小静老师问的问题都不难，她是一个很随和的人，在教学上也很严肃并责任心很强，跟着她认真学习加上努力地复习课本，已经可以独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者，并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语，我很是高兴，能取到良好的成绩最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及兴趣。第二个试用科室是在病房，由于科室安排，我在言语室多呆了一周，在该室就少呆了一周，在这里学会了床边的一些临床知识，了解如何预防并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。在这里各方面的能力也得到了锻炼。第三个试用科室是运动室，这里面很热闹带教老师最多了，我的带教老师是汪老师，跟着他学到了很多临床实践知识，不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案，就这样我对肌力的分级、bobath运动疗法、brounnstrom的分级及运动疗法、rood刺激法、pnf技术、adl的评估、mrp治疗方案等又取得了一大进步。
第四试用科室是针灸室，这里有两个带教老师，有他们的耐心指导加上自己的勤学好问，可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸，并了解此方法对面神经麻痹的病人非常有效，前提要是初期。对一些调理内脏问题也可以通过做针灸，艾灸等方法来解决，对外感风寒，体内湿气重的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。。。第五试用科室是作业室，跟着徐老师一起学习，他除了教我们手法另外还结合理论知识，这里主要是进行手法治疗，常见的有中风偏瘫后遗症患者(肩关节半脱位多见)，高位截瘫患者，及周围神经障碍患者。。。主要治疗方法有关节松动，增加关节活动度，降低肌张力，增加肌力，手指的精细运动，手眼协调等。第六试用科室是理疗室，在这也有两位老师带我们，在这里各种理疗器材，并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如：高、中、低频，红、紫外线，超声药物导入，超声波等等。最后一个试用科室是推拿室，在这体会到推拿不仅仅是可以保健，更重要的是它还可以治疗疾病。在这跟老师学习了很多的按摩手法，颈椎牵引，腰椎牵引的操作方法，按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。
我叫***，是**市**区**医院的一名普通职工，自****年我在医院工作以来已近xx年。在领导和同事的帮助下，经过自己的不懈努力，较好地完成了自己的各项工作任务，在思想觉悟和业务工作能力方面都有了进一步的提高。现将我xx年来的工作、学习情况作个自我鉴定：
一、思想方面：我积极要求进步，认真落实医院的各项思想工作和学习要求，不断提高自己的思想水平。“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断严格要求自己，更新自己，完善自己，以便更好地完成自己的本职工作。
二、工作方面：本人能严格遵守医院的各项规章制度，认真学习各种先进思想，开阔视野，学习领导及同事的敬业精神。在工作中坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，坚持业务学习不放松，通过学习，要不断的提高自己的业务素质，更好地为患者服务，全心全意为患者服务；要积极参加各种业务培训，并且积极参加医院和科室组织的各种业务学习，认真细心的学习各种先进的检查与诊疗技术，以及新型农村合作医疗的开展等等，学习各种先进的诊疗技术和工作经验，从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面，不断加强业务理论学习，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高，始终坚持用新的理论技术指导业务工作，以更好地适应新形势下本职工作的需要。
三、生活方面：作为一名新农合工作者，在农村住院的这段时间里，我积极参加医院组织的各种文体活动，并积极参加医院组织的“三下乡”及社区组织的各种文体活动。同时参加了医院组织的“心肺复苏”及“三甲”医院复审，学习并考核了“三甲”医院的相关知识。
四、在思想、工作方面：能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
五、工作方面：在工作期间，严格遵守医院的各项规章制度，不迟到，不早退，无旷工现象，对病人细心照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合实践经验。
在过去的xx年，我取得了一定的成绩，但仍然存在很多缺点和不足，比如，在学习上，还需要继续努力，不断充实自己，积累更多的经验；在工作上，还需要更加积极、主动，态度端正，目标明确，不断向前迈进。
新农合
大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为康复治疗学专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。
专业相关实践活动，本人康复治疗学专业素质和个人能力得到了提高。
在思想品德方面：
在×××大学康复治疗学专业就读期间自觉遵守《×××大学康复治疗学专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。
在康复治疗学专业：
学习方面：本人认真学习康复治疗学专业的每一门功课，积极参加康复治疗学专业相关实践活动和康复治疗学专业毕业实习，并顺利通过考核。平时，我关注当前康复治疗学专业发展，及时掌握康复治疗学专业最新科研情况，使自身的康复治疗学素养与时俱进。此外，我还参加康复治疗学相关资格考试××××（列举自己获得的康复治疗学专业证书）。
在工作组织方面：
我担任过康复治疗学专业01班×××班干部（或康复治疗学班宿舍长、康复治疗学专业实习组长等）。本人积极主动参与康复治疗学班级事务管理，代表康复治疗学专业01班参加学院×××活动。在康复治疗学专业01班集体活动和康复治疗学班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们康复治疗学专业01班同学营造了良好的学习氛围。
我相信天生我材必有用。
作为康复科的一员，我深感责任重大，也意识到自身的不足之处。我认为自我鉴定是非常重要的，可以帮助我不断提升自己的专业能力和工作素养。在这篇文章中，我将详细介绍我在康复科的自我鉴定，并提出改进方案，以期能更好地服务患者，提升康复科的整体水平。
一、专业能力自我鉴定
作为一个康复科医生，专业能力自然是最为重要的。我深知只有不断学习和实践，才能提高自己的专业水平。在此，我将根据我的工作实践，对我自己的专业能力进行自我鉴定。
在康复科的工作中，我始终保持对待患者的敬意和关怀。在与患者进行康复治疗时，我始终尊重患者的权益，理解并尽力满足他们的需求。我注重与患者之间的沟通，通过耐心倾听患者的心声，了解他们的痛苦与困惑，并针对性地提供康复方案。但是我也认识到，有时候我可能过于关注康复技术，忽视了与患者之间的关系建立。我计划增加与患者的沟通时间，并参加相关培训，提升我与患者之间的沟通技巧。
我也注重自己的专业知识储备。康复科是一个发展迅速的领域，每天都有新的康复理论和技术涌现。为了跟上时代的步伐，我常常参加学术会议和研讨会，了解最新的康复科技术和研究进展。我也积极参与科研项目，不断提高自己的科研能力。我认识到，有时候我可能过于追求新的技术，而忽视了基础理论的学习。我计划加强对康复基础理论的学习，并注重理论与实践的结合。
康复科的工作离不开团队协作。作为一个团队成员，我积极参与团队的协作工作，与其他科室的医生和护士紧密合作，共同制定康复治疗计划。同时，我也尽力与患者家属进行沟通，共同制定康复计划，并提供必要的护理指导。我认识到，有时候我可能过于注重个人能力，而忽视了团队的力量。我计划加强与团队的交流，学会更好地倾听和尊重他人的意见。
二、工作素养自我鉴定
除了专业能力外，作为一名康复科医生，工作素养也是至关重要的。我认为作为康复科的一员，应该具备以下工作素养。
康复科的工作需要非常高的责任心。患者的康复过程往往是漫长而痛苦的，作为康复科医生，我们需要时刻关注患者的状况，并及时调整康复方案。在工作中，我始终保持积极的工作态度，尽力为患者提供最优质的医疗服务。我认识到，有时候我可能过于投入工作，而忽视了自身的身心健康。我计划加强自我调节，保持工作与生活的平衡。
康复科的工作需要不断更新的知识和技能。我认为只有不断学习和自我提升，才能保持专业优势。我积极参加各类培训和学术会议，了解最新的康复理论和技术。在工作中，我也注重与同行的交流和合作，共同进步。我认识到，有时候我可能过于依赖他人的指引，而忽视了自己独立思考的能力。我计划加强自主学习，培养独立解决问题的能力。
作为康复科的一员，我深知患者的信任是最宝贵的财富。我时刻保持谦虚和真诚的态度，尽力回答患者和家属的问题，并提供必要的心理支持。在工作中，我也尽可能减轻患者的痛苦和困惑，提供专业的护理和关怀。我认识到，有时候我可能过于自信，而忽视了患者的真实需求。我计划增加与患者的交流时间，提升自己的倾听和理解能力。
通过这次自我鉴定，我更加清楚地认识到了自己的优势和不足之处。我将根据自己的鉴定结果，制定明确的改进方案，并积极落实。我相信通过不断自我提升和改进，我将能更好地服务患者，推动康复科的整体发展。
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