编辑在网络中查找到了一些有用的资料与“拉章程申请书”相关。现在人民群众的文化水平越来越高，申请书在我们的生活中占据越来越重要的地位。掌握申请书的撰写对自己，对工作，对维护上下级关系都会有很大的帮助。您可以相信这篇文章可以帮助您改变现状！
一、申请单位基本情况
申请单位：XXXXXXXX公司
单位性质：民营
成立时间：20XX年X月X日
注册资金：XXX万元
企业规模：员工XXX人
主营业务：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
二、申请变更章程的原因
随着公司业务的逐步发展和市场环境的变化，我们公司决定申请变更章程，以更好地适应未来发展的需要。具体原因如下：
1. 公司经营策略调整：由于市场竞争的加剧，我们公司计划扩大主营业务的范围，开展新的业务领域，以增强我们的市场竞争力。
2. 股权结构变动：近期，由于外部投资者的加入，公司股权结构发生了变动，需要相应地调整章程中有关股东权益和股东行使权利的相关规定。
3. 企业治理结构调整：为了更好地规范公司的治理结构，提高决策效率，我们计划对章程中的公司议事程序、董事会组成和职权等方面进行细化和完善。
三、申请变更章程的具体内容
基于上述原因，我们拟对公司章程进行以下具体变更：
1. 公司名称变更：鉴于我们公司主要业务范围的改变，为更好地体现公司的核心竞争力，我们计划将公司名称由“XXXXXXXX公司”变更为“XXXXXXXX集团有限公司”。
2. 公司经营范围调整：为适应业务拓展的需要，我们希望在章程中明确新增加的主营业务领域，包括XXXXXXXXXXXXXXXXXX，以及相关的互联网技术和创新服务。
3. 股东权益调整：由于股权结构变动，我们需要对章程中关于股东之间权益和权力的约定进行调整，包括增加外部投资者股东的权益保护和股东权利行使的规定，同时完善股东之间的协作和分享机制。
4. 公司治理结构优化：为增强公司的决策效能和透明度，我们计划对章程中的董事会组成、权力配置和决策程序等方面进行调整，确保各方利益的平衡和公司治理的有效性。
五、变更章程的实施方案
我们计划采取以下步骤来实施变更章程：
1. 成立由法务、财务、公司高管等组成的变更章程工作组，负责起草变更章程的具体内容，并进行内部讨论和协商。
2. 在内部沟通与协商后，将修改后的章程草案形成正式的变更章程申请书，并由公司高管审阅、审定。
3. 提交变更章程申请书及相关材料至当地工商行政管理部门，按照工商部门的要求办理相关手续和程序，如提交申请表格、缴纳变更章程的费用等。
4. 如有需要，将变更章程申请书递交公司股东大会进行审议和表决，并按照公司章程和相关法律法规的规定完成审议程序。
5. 经过批准后，及时更新公司章程，按照新的规定进行经营活动。
六、申请变更章程的意义和影响
申请变更章程对于公司的发展和管理具有重要影响和意义：
1. 适应市场竞争：通过调整经营范围和扩大主营业务领域，公司能更好地适应市场竞争，提高市场占有率和盈利能力。
2. 规范公司治理：完善公司治理结构和决策程序，可以提高决策效率和公司内部管理的规范性，促进公司的可持续发展。
3. 增加股东权益保护：调整章程中有关股东权益和行使权利的规定，可以增加股东的权益保护和股东之间的协作机制，提升公司整体治理水平。
小编认为，我们公司希望通过申请变更章程，适应市场环境的变化，改善公司的治理结构，规范经营行为，提升公司的核心竞争力和发展潜力。我们将按照相关程序积极推进变更章程的申请工作，为公司的长远发展创造更加有利的条件和环境。
遗失章程申请书
章程是企业或组织的基本法规，是组织内部规定的依据，包括组织的目的、任务、组织机构、职权、成员的权利和义务、财产管理等内容。在企业或组织运营中，章程是非常重要的，一旦遗失会对组织的正常运作产生影响。因此，如果章程遗失了，就需要及时向有关部门进行补办。
在申请补办遗失章程之前，首先需要查明原章程确实遗失，并且要有证据证明。如果只是遗失的推测，或者是不了解章程的情况下就宣称遗失，是不被承认的。因此，在申请之前，应该对章程进行彻底的搜寻和检查，如果无法找到，需要向相关人员进行查询确认。
确认遗失章程后，需要按照规定向有关部门提交申请书，并按照要求提供相关证件和证明材料。在准备申请书时，应该尽量详细并具体地描述章程遗失的经过，包括时间、地点、人员、情节等内容，要尽量突出申请理由和紧急程度。
书写申请书的时候，应该注意以下几个方面：
1.申请书应该采用格式规范，标题要求准确简洁，内容要清晰明了，用语要得体、精炼、符合文化习惯。
2.申请人必须按要求提供相关证件和证明材料，以充分证实其权利和申请的合法性。如企业注册证明、法人代表身份证、工商营业执照等。
3.申请理由要明确且具有说服力。应该采用简短明了的语言，重点突出，通俗易懂，加强说服力，使审批人员能够接受和认可。
4.申请书应该注重细节，尽可能描述事情的细节，表达诚恳的态度和愿意配合的精神。专业和有条理的申请书能够给人留下好的印象，有助于快速处理申请。
当申请书提交后，申请人应该及时跟进审批情况，接受随时的审批和反馈。如果申请被批准，就应该及时领取新章程并保管好，以免再次遗失。如果申请被驳回，应该询问原因，并根据要求进行改进和再次申请。
总之，申请补办遗失章程需要仔细搜寻和检查，并按照规定提交申请书和相关材料，申请书要具有说服力、注重细节、符合规范，提交后要及时跟进处理情况，以保证企业或组织的正常运作。
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《民办教育促进法》等教育法规，结合学校实际，针对市内外社会经济发展和社会需求的状况，为了全面贯彻党和国家的职业教育方针，全面提高学校的教育教学质量，促进学校可持续发展，特制定本章程，职业技术学校章程。
第三条 学校性质：学校是一所全日制中等职业技术学校，学制均为三年。学校为民营单位。
第五条 协办支持单位：市内各级政府各部门及市内外企事业单位、人民团体、人民群众及私营工商业者。
第八条 服务宗旨：以育人培技为本，探索科学有效的职业教育教学方法，培养有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术的德、智、体、美全面发展的高素质的能自食其力的劳动者。
第九条 校训校风：诚实、和谐、教书、育人；务实、求真、开拓、创新。
第十条 教风学风：敬业、爱生、求实、进取；尊师、守纪、勤学、苦练。
第十二条 教育理念：遵守“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育理念。
第十四条 学校在xx市教育局的直接领导下开展工作。学校设董事会，董事会由董事长和董事等若干人组成。
第十五条 学校实行董事长负责制，董事长是学校的法人代表和行政负责人。董事长在主管部门的领导下，在学校董事会的监督下，在教职工代表大会民主管理下，全面负责学校工作。董事会成员协助董事长负责某一方面或有关方面的工作。
1、董事长应定期向上级汇报工作，向学校董事会通报工作，自觉接受学校董事会的监督。董事长在对学校重大问题决策前，应主动征询董事会的意见，学校中层以上干部的聘任与解聘，应经校董事会考核、研究决定。
2、董事长应定期向教代会报告工作，接受民主监督。董事长在对有关重大问题进行决策时，应注意听取教代会的意见和建议。
3、董事长应及时向上级主管部门报告工作，接受上级领导的监督和考核。
第十六条 在学校董事会领导下，在上级群团组织部门指导下，学校设置基层工会工作委员会、中国共产主义青年团等组织。
第十七条 在上级主管部门领导下，在董事会的参与协调下，学校设董事办公室、学生工作处、教务处、团委、总务处、招生就业办等中层机构。
1、董事办公室在董事长指导下处理学校日常事务工作。
2、学生工作处负责学生行为规范的管理、学籍档案管理、国家资助款的申报和发放、保险办理及理赔工作，校园安全保卫及综合治理、校园广播室的管理、学生寝室管理、学生会等组织的管理与协调工作。
3、教务处负责教学教研工作，具体负责教学计划编制及课程安排、职业技能鉴定和技术比武、教学考试考核等工作。
4、总务处负责食堂监管、教学用品采购及保管、卫生保洁、基建维修等工作。
5、招生就业办负责招生、学生顶岗实训的安排和毕业生就业安置工作。
第十八条 教研组 根据培训工种及专业情况，分设理论教研组和实训教研组，在教务处指导下开展教学研究工作。
第十九条 学校设图书资料室，主要负责图书和教材保管以及发放工作。
第二十条 学校根据党和国家对职业教育的发展要求，以及业务主管部门的指示，结合新时代需要和社会实际，制定学校中长期规划和年度工作计划。
1、学校中期发展规划一般为五年，可与国家及地方政府五年规划在时间上同步。
2、学校长期发展规划一般为十年，可与国家及地方政府十年规划同步。
3、学校年度工作计划为公历自然年度，兼顾职业教育教学工作学年度的特点。
第二十一条 学校工作规划由学校董事会组织拟定，交学校教职工大会通过，报上级主管部门审查备案或相应批复后，学校方可组织实施。
第二十二条 学校及学校内设部门、组织工作规划、计划、方案等在工作实施过程中，要把握以下几个方面：
1、由于政策变更等不可抗拒因素，可作适当变更。变更内容需交董事会通过后予以实施。
2、注意工作过程中相应文字、图片实物、典型经验、学术成果等资料的整理。
3、规划、计划、方案等实施结束后必须提前做出相应的工作总结，经董事会通过并报上级有关部门备案。
4、学校内设部门、组织等，在学校整体规划、计划的指导下，结合本部门、本组织的特点和政策法规以及上级相关部门、组织的要求，结合学校整体工作实际制定相应的工作规划和工作计划，交董事长审阅批准后，报上级相关部门，组织备案。
________________有限(责任)公司章程
第一章 总 则
第一条：根据《中华人民共和国公司法》(以下简称“公司法”)，经全体股东讨论，共同制定本章程。
第二条：公司名称： ___ 有限(责任)公司(以下简称“公司”)
公司住址：
第三条：公司注册资本：人民币 ___ 万元。
第四条：公司经营范围：
第五条：公司经营期限：自营业执照签发之日起 __ 出资方式：__ 万元 占公司注册资本 __
认缴出资额： __ %
自然人：姓名： ___ 出资方式：___
认缴出资额： ___ 万元 占公司注册资本__ 月份召开
第十六条：代表四分之一以上表决权的股东，三分之一以上的董事，或者监事情，
可以提议召开临时会议。
第十七条：股东会会议由执行董事召集，执行董事主持，执行董事因特殊原因不能履行职务时，由执行董事指定其他董事主持。
第十八条：召开股东会议，应当与会议展开十五日以前通知全体股东。
股东会应当对所议事项做成会议记录，出席会议的股东应当在会议记录上签名。
第十九条：本公司因规模较小，所以不设立董事会和监事会，根据公司法第五十
一、五十二条的规定，公司设执行董事(兼公司经理)一名，由股东会选举 产生;监事 ___ 一 名。执行董事为公司的法定代表人。
第二十条：执行董事对股东会负责，行使下列职权：
一、负责召集股东会，并向股东会报告工作;
二、执行股东会的决议;
三、决定公司的经营计划和投资方案;
四、制订公司的年度财务预算方案、决算方案;
五、制订公司的利润分配方案和弥补亏损方案;
六、制订公司增加或减少注册资本的方案;
七、拟定公司合并、分立、变更公司形式、解散的方案;
八、决定公司内部管理机构的设置。
九、聘任或者解聘公司副经理、财务负责人(包括其他雇聘人员)决定其报酬事项;
十、制定公司的基本管理制度;
其中第六、七项的方案须经代表三分之二以上表决权的股东通过才能实施，执行董事行使职权时，不得违反法律、法规和公司章程的规定。
对规模较大需要设立董事会的公司，由公司按照公司法有关章程的规定，参照本规范章程另行拟定。
第二十一条：公司设监事一名，由股东会选举产生。已经担任公司的董事、经理、财务负责人的，不得兼任监事。
第二十二条：监事的任期每届为三年，任期届满，连选可以连任。
第二十三条：监事行使下列职权：
一、检查公司财务;
二、对董事、经理执行公司职务时违反法律、法规或公司章程的行为进行监督;
三、当董事和经理的行为损害公司的利益时，要求董事和经理予以纠正;
四、提议召开临时股东会;
监事列席公司决策重大事项的会议。
第二十四条：董事、经理不得将公司资产以其个人名义或其他个人的名义开立帐户储存。
董事、经理不得以公司资产为公司的股东或其他个人债务提供担保。同时，不得将公司资金借贷给公司股东。
第二十五条：董事、经理不得从事损害本公司利益的活动。从事上述活动的，所得收入归公司所有。
第二十六条：董事、经理执行公司职务时违反法律，法规或公司章程的规定，给公司造成损害的，应当承担赔偿责任。
第六章 法定代表人
第二十七条：根据本章程第五章第十九条，公司的执行董事，为公司的法定代表人。
第七章 公司的解散事由与清算办法
第二十八条：公司因不能清偿到期债务，被依法宣告破产的，由人民法院依照有关法律的规定，组织股东、有关机关及有关专业人员成立清算组，对公司进行破产清算。
第二十九条：公司有下列情形之一的，可以解散：
一、公司章程规定的营业期限届满，(或者公司章程规定的其他解散事由出现时);
二、股东决议解散;
三、因公司合并或者分立需要解散的;
第三十条：公司违反法律、行政法规被依法责令关闭的，应当解散，由有关主管机关组织股东，有关机关及有关专业人员成立清算组，进行清算。
第三十一条：清算组在清算期间行使下列职权：
一、清理公司财产，分别编制资产负债表和财产清单;
二、通知或者公告债权人;
三、处理与清算有关的公司未了结的业务;
四、清缴所欠税款;
五、清理债权债务;
六、清理公司清偿债务后的剩余资产;
七、代表公司参与民事诉讼活动。
第三十二条：清算组应当自成立之日起十日内通知债权人，并于六十日内在报纸上至少公告一次，债权人应当自接到通知书之日起三十日内，未接到通知书的自第一次公告之日起45日内，向清算组申报其债券。
第三十三条：清算组在清理公司财产，编制资产负债表和财产清单后，应当制定清算方案，并报股东会或者有关主管机关确认。
公司财产能够清偿公司债务的，分别支付清算费用、职工工资和劳工保险费用，缴纳所欠税款，清偿公司债务。
公司财产按前款规定清偿后的剩余财产!按照股东的出资比例分配。
清算期间，公司不得开展新的经营活动。公司财产在未按第二款规定清偿前，不得分配给股东。
第三十四条：因公司解散而清算，清算组在清理公司财产，编制资产负债表和财产清单后，发现公司财产不足清偿债务的，应当立即向人民法院申请宣告破产。
第三十五条：公司清算结束后，清算组应当制作清算报告，报股东会或有关主管机关确认，并报送公司登记机关，申请注销公司登记，公告公司终止。
第三十六条：清算组成员应当忠于职守，依法履行清算义务。
清算组成员因故意或者重大过失给公司或者债权人造成损失的，应当承担赔偿责任。
第八章 附则
第三十七条：本章程经公司首届全体股东会议通过，全体股东签名、盖章后，并经公司登记机关核准设立登记，发给企业法人营业执照之日起生效。
第三十八条：本章程送有关管理机关备案，修改时亦同。
第三十九条：本章程与法律、行政法规相抵触时，以法律、行政法规为准。
第四十条：除本章程规范章程载明的事项外，股东还可以另行拟定认为需要规定的其他事项，如：公司的财务和会计，公司的劳动用工制度等。
全体股东签名(盖章)
年__ 日
章程，是组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的规范性文书，是一种根本性的规章制度。
第一条：根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合本校实际，制定本章程。
第二条：学校全称为青州市庙子小学，是一所公立全日制学校。
第四条：办学目标：在城乡教育均衡发展的进程中，努力把学校建设成为办学理念先进、教育手段新、教学质量高、育人环境美、办学特色鲜明的农村学校。
育人目标：在最恰当的时期，用最恰当的方法，给学生最恰当的教育，使他们成为最优秀最完整的人才。
第七条：学校的基本教学语言文字为汉语文字。学校使用普通话的规范字。
第八条：学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，全面负责学校行政工作。学校在庙子镇教管办直接领导下实施教育教学工作，同时接受上级政府和教育行政部门的检查监督指导。学校实行全员聘用制，岗位责任制，责任追究制，绩效工资或奖惩制。
第九条：学校实行校长负责、工会监督、教代会民主管理三位一体的管理体制。学校接受教育行政部门的管理和监督，并定期通过学校教职工、学生家长、学生会议和社区调查等形式听取对学校工作的意见、建议和批评，把学校办成人民群众满意的学校。
第十条：全面推行干部任期制、任期目标责任制和中层干部竞争上岗制。干部任期一般为三年。任职期满后，经考核合格需连任连聘的，须重新任命或聘任。学校实行全员聘用合同制、岗位目标责任制及责任追究制。
第十一条：学校设有工会委员会、教导处、政教处、总务处等行政职能机构。教导处负责教育教学管理工作和学校科研工作，总务处负责后勤保障及相关其它工作，政教处负责学生管理工作。
第十二条：学校实行校长负责制。校长有下列上级教育行政部门赋予的办学自主权利：
（一）重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后决定权；
（二）人事任免决定权。校长有权按规定程序任免中层干部，有权决定对教职工的聘用。
（三）财务审批权。学校财务在校长的领导下实行校长一支笔审批制。有对学校经费的合理使用权。重大基建维修、添置项目经行政研究或教代会通过并报请有关主管部门批准。有对绩效工资的合理分配权。
（四）教育教学工作的指挥权。积极实施三个“面向”的办学方针，全面贯彻国家的教育方针、政策、法规。
（一）坚持正确的办学方向，全面贯彻国家的教育方针、政策和法规。遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，依法治校，认真组织开展学校的教育教学工作，保护师生的合法权益。
（二）严格执行教育教学法律法规，保证课程标准和教育计划的实施。
（三）接受上级主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。
（四）坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。
（五）加强师资队伍建设和管理，组织教师学习政治与钻研业务，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干。保证教育教学质量稳定提高。
（六）加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。
（七）强化法制安全教育，采取有效措施，防止重大安全事故的发生，保证师生的人身安全。
（八）廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作，开拓进取。
（九）领导组织教育工作，发动全体教职工坚持不懈地加强学生的思想、政治、品德教育。
（十）领导组织教学工作，坚持以教学为主、全面安排的原则，按照国家规定开齐开足课程，正确指导教师进行教学活动。
第十四条：副校长协助校长工作，是校长的助手，受校长的委托分管负责某一方面或几方面的工作。分管副校长在分管部门代行校长职权，并承担相应责任，除规定不准代行职权外，主管副校长须尽职尽责，履行相应义务，否则应受责任追究。
第十五条：学校党支部是学校的政治核心，应积极发挥其在贯彻执行教育方针和学校工作中的核心、监督和保证作用，除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：
（一）坚持党要管党的原则，认真抓好党组织自身的思想政治和组织建设，教育广大党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作用。
（二）切实加强对学校工会、团队的领导，充分调动群团组织的积极性。
（三）加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。
（四）积极参加学校重大事项的决策。
（五）支持校长独立负责地开展工作，保证监督学校的教育教学和行政管理等各项任务的完成。
（六）其组织机构及相关事项依照《中国共产党章程》。
第十六条：教职工代表大会与工会。教职工代表大会行使的职权：
（一）听取校长（或分管副校长）的工作报告，讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等事关学校发展的重大问题，提出建议。
（二）评议监督学校的领导干部，建议校长或上级主管部门，给教职工予以记功、晋升或处分、免职。根据区教育局统一部署，参与民主推荐学校行政领导人选。
（三）审议学校内部人事管理体制和绩效制度改革方案及学校章程制度。
（四）依法维护教职工的合法权益。在党支部的领导下每学年召开一次教代会，对学校重大事项进行决策。
学校教育工会接受学校党组织和上级教育工会的领导，在学校中配合党政全面贯彻党的教育方针，团结、教育广大教职工，为推进学校各项工作、加强教师职业道德规范建设、促进良好教风的形成发挥积极作用。其组织机构及相关事宜依照《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》。
第十七条：学校少先队组织接受学校党组织的领导，要认真搞好自身建设，配合党政全面贯彻教育方针，在团结、教育青少年学生推进素质教育中发挥积极作用。其组织机构及相关事项依照《中国少年先锋队章程》。
第十八条：学校校长办公会是学校的决策机构，决策学校重大事项，研究布置全面工作。行政会议是学校管理的日常工作机构，一般每周召开一次行政例会和分部门召开一次全体部门成员会议，行政例会由校长主持，成员为校党政全体负责人和行政职能部门、工会主要负责人。主要工作为落实有关文件及会议精神；贯彻执行和落实学校工作计划。布置一周各部门工作，行政例会后分部门召开部门全体成员例会。贯彻执行行政例会精神，加强部门成员师德师风建设，布置部门工作。
第十九条：学校设立校长信箱，广泛征求教职工、学生、社会人士对学校工作的意见和建议，及时调整行政工作思路。学校成立校务公开领导小组及校务公开工作组，认真做好校务公开工作。
第二十条：在实施过程中，教导处、政教处和总务处要对分管的各个岗位制定相应的岗位职责及履行岗位职责考评细则，严格按细则考评并兑现奖惩。
（一）学校与教职工以签定聘用合同的形式确定劳动关系，形成人员流动能进能出、职务岗位能上能下、工资待遇能高能低的用人机制。
（二）学校依据上级核定的编制数，聘用符合条件的教职工。与学校签订聘用合同的教职工，须认真履行岗位职责、圆满完成工作任务、努力加强自身师德修养，严格服从学校管理，否则学校可按相关法规予以解聘和追究相关责任。凡师德修养好、认真履行岗位职责、圆满完成工作任务、严格服从学校管理的受聘者，学校须给予相应的待遇，对各类优秀人员学校要给予相应的表彰奖励。
第二十二条：学校坚持德育为首，不断加强和改进德育工作。构建德育工作体系，携手社区、家庭，形成合力。突出对学生的教育，树立“不求人人成才，但求个个成人”的观念。努力追求德育工作形式与内容的统一，注重德育工作的针对性、实效性，注重德育“内化”与“渗透”，注重高起点、低起步、系列化、务求实效。
第二十三条：德育工作方针：坚持以提高学生素质为目的，以爱国主义、集体主义教育为主线，以行为规范养成训练为主要内容，寓德育于其他各项教育之中，于各科教学之中，于丰富多彩的活动之中，于社会实践之中。
第二十四条：德育教育的目标是：立足区域文化背景，以诵读经典为突破口，培养“明理诚信，文明上进”的一代新人 。
第二十五条：学校坚持以教学为中心，更新教育理念，改进教学方法，全面推行素质教育，积极开展有效教学行动，大胆探索新课改实验，不断更新教育教学手段，努力提高教育教学质量。
第二十六条：学校在教育教学工作中，坚持“尊重每一个人，发展每一个人”的办学理念，面向全体学生，树立“没有差生，只有差异”的观念，让全体学生平等地享有受教育权，让每一个学生都有成功感。把学生的健康和快乐作为教育的起点和终点。让每个学生的个性得到张扬，让每个学生的特长得到充分发展，让课堂充满活力，让校园成为师生的乐园。学校和教师要着眼于学生素质提高，重视学生未来发展的需要，培养学生终身学习的能力，努力增强学生主体意识，培养创新精神和实践能力，使学生在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、心理体魄等基本素质方面都得到普遍提高，使学生全面发展，学有特长。
第二十七条：教导处每学期要根据学校工作计划确定教育教学教研管理目标和质量目标，制定教育教学教研工作计划并组织实施，教导处在严格计划管理的同时，要狠抓过程与结果管理，向精细化过程管理要质量。教科室制定好教科研工作计划，每期按要求积极开展教研活动，抓好课题的推进工作，制定骨干教师培养管理办法，通过骨干教师带动教师专业成长。
第二十八条：学校以班为教育教学工作基本单位，班主任是班集体组织者和领导者，并负有协调本班各科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会之间联系的责任。学校坚持平行编班。学校实行班主任管理责任制及责任追究制。
第二十九条：学校严格执行国家教委颁布的课程标准、课程计划、教学计划。积极探索“三级课程”管理，开发校本课程。
第三十条：按上级教育行政部门规定组织好期末教学质量检查。注重学习过程评价，不以分数高低作为评价学生的唯一标准，不公布学生学习成绩，不排列学生名次。
第三十一条：努力改进教师教学质量评价与学生素质评价方案，既重结果，又重过程，坚持发展性评价，运用多种方式力求对教师和学生的评价全面公正准确。教导处要结合实际制定科学合理、公平公正的教师评价方案，并在实践中调整完善。由总务处结合实际制定科学合理，可操作性强的后勤工作人员评价方案，并在实践中调整完善。
第三十二条：学校加强档案建设，依据《中华人民共和国档案法》收集整理各类教育教学档案，实行专人负责。学校安排分管副校长负责档案工作，要充分发挥档案在教育教学中的作用。
第三十三条：学校重视劳动教育，定期开展劳动教育活动，教育学生爱劳动、会劳动。
第三十四条：学校重视法规法纪教育，把学生培养成遵守法纪的一代新人。
第三十五条：学校重视安全教育管理，教职工实行“一岗双责”。校长是学校安全管理的第一责任人，分管副校长具体负责学校安全工作的领导。学校设立安全办公室，主抓学校的安全工作。
第三十六条：全校师生要牢固树立“安全重于泰山”的责任意识，各职能部门要加强学生安全教育，提高安全防范意识，严格安全管理，认真履行职责，严防各类安全事故发生，确保校园平安。
第三十七条：切实加强安全保卫工作，坚持做好防火、防盗、防电、防毒、防病工作，认真抓好饮食卫生，及时发现和排除各种安全隐患，确保学校师生和财产的安全。
第二十八条：公司因不能清偿到期债务，被依法宣告破产的，由人民法院依照有关法律的规定，组织股东、有关机关及有关专业人员成立清算组，对公司进行破产清算。
第二十九条：公司有下列情形之一的，可以解散：
一、公司章程规定的营业期限届满，（或者公司章程规定的其他解散事由出现时）；
二、股东决议解散；
三、因公司合并或者分立需要解散的；
第三十条：公司违反法律、行政法规被依法责令关闭的，应当解散，由有关主管机关组织股东，有关机关及有关专业人员成立清算组，进行清算。
第三十一条：清算组在清算期间行使下列职权：
一、清理公司财产，分别编制资产负债表和财产清单；
二、通知或者公告债权人；
三、处理与清算有关的公司未了结的业务；
四、清缴所欠税款；
五、清理债权债务；
六、清理公司清偿债务后的剩余资产；
七、代表公司参与民事诉讼活动。
第三十二条：清算组应当自成立之日起十日内通知债权人，并于六十日内在报纸上至少公告一次，债权人应当自接到通知书之日起三十日内，未接到通知书的自第一次公告之日起45日内，向清算组申报其债券。
第三十三条：清算组在清理公司财产，编制资产负债表和财产清单后，应当制定清算方案，并报股东会或者有关主管机关确认。
公司财产能够清偿公司债务的，分别支付清算费用、职工工资和劳工保险费用，缴纳所欠税款，清偿公司债务。
公司财产按前款规定清偿后的剩余财产！按照股东的出资比例分配。
清算期间，公司不得开展新的经营活动。公司财产在未按第二款规定清偿前，不得分配给股东。
第三十四条：因公司解散而清算，清算组在清理公司财产，编制资产负债表和财产清单后，发现公司财产不足清偿债务的，应当立即向人民法院申请宣告破产。
第三十五条：公司清算结束后，清算组应当制作清算报告，报股东会或有关主管机关确认，并报送公司登记机关，申请注销公司登记，公告公司终止。
第三十六条：清算组成员应当忠于职守，依法履行清算义务。
清算组成员因故意或者重大过失给公司或者债权人造成损失的，应当承担赔偿责任。
根据《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行办法》，你校第12届党委会第5次全体会议审议通过并报我部核准的《北京大学章程》，经教育部高等学校章程核准委员会评议，7月15日教育部第22次部务会议审议通过，现予核准。
核准书所附章程为最终文本，自即日起生效，未经法定程序不得修改。你校应当以章程作为依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据，按照建设中国特色现代大学制度的要求，完善法人治理结构，健全内部管理体制，依法治校、科学发展。
第八条：股东享有下列权利：
一、股东有权查阅股东会会议记录和公司财务会计报告；
二、股东按照出资比例分取红利。公司方增加资本时，股东可以优先认缴出资；
三、参加股东会会议并根据出资比例行使表决权；
四、选举和被选举为董事、监事；
五、公司终止后，依法分得公司的剩余财产；
第九条：股东负有下列义务：
一、股东应当足额缴纳本章程规定的各自所认缴的出资额。股东未按照规定缴纳所认缴的出资，应当向已足额缴纳出资的股东承担违约责任；
二、股东以其出资额为限对公司承担责任；
三、股东在公司注册登记后不得抽回出资。
遗失章程申请书：如何避免损失？
随着组织的发展，章程对于团体或者企业的规范性至关重要。章程是组织的组织方案，是组织的规章制度以及管理架构。它规定了组织的目标、功能、权限、义务及其责任。在这样的情况下，章程的重要性不言而喻。然而，由于工作繁忙或者人为疏忽，遗失章程申请书的申请不再是一个小众话题。在这篇文章里，我们将讨论如何避免章程的丢失以及如何申请遗失章程申请书。
首先，我们需要意识到章程的重要性。在创建组织或者企业的时候，创建章程是非常必要的。章程是组织的基本法，它规定了组织的目标、职责、权限、义务及其责任，对组织的发展和稳定性有非常重要的影响。因此，章程的丢失极有可能导致组织的运营异常和管理混乱。因此，我们应该注意章程的保存，防止遗失。
其次，我们可以采取以下措施来防止遗失章程。首先是要定期检查章程的存储地点，确保章程的存在和完好性。其次是在章程更新或修改之后，需要将新章程及时存档并告知所有相关人员。最后是将章程备份并存档在不同的地点，以防止数据损失。
尽管大家都应该注意章程的保存，一些情况下，遗失章程是难以避免的。在这种情况下，我们应该及时申请遗失章程申请书。申请书需要详细描述章程的基本情况以及遗失的具体时间和存档地点，以便于后续的处理。如果章程还在有效期内，可以直接向有关部门或者组织机构提交申请书；如果章程已过有效期，需要重新审批。
综上所述，章程的遗失是非常危险的。因此，大家应该注意保存章程，防止遗失。一旦遗失，我们应该及时申请遗失章程申请书，以便于后续的处理。只有这样，我们才能更好地维护组织的顺利运营和规范管理。
学校章程关涉学校全局，是学校自主管理、自我约束、依法接受监督的基本依据，是落实学校的办学自主权，依法确立法人地位的必要条件。依法制定和实施学校章程，全面规范学校的办学宗旨、目标任务、内部管理体制及人事、财务、后勤等重大事项，形成学校自主办学、民主管理、科学发展的良性运行机制，提高办学水平和社会效益，培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
我校章程起草组织由学校领导、各年级组学科带头人、教师代表、学生代表、学校家长委员会代表参加。章程起草过程中，在校内公开听取意见，并充分讨论。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规制定学校章程，内容包括序言、第一章总则，第二章组织机构和管理体制，第三章学生，第四章教职工，第五章学校与家庭、社会，第六章学校资产及财务管理，第七章附则。本章程符合学校实际，经学校教职工代表大会讨论通过，具有可行性，特报请教育局核准。
xx市教育委员会政策法规处：
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国人民警察法》、《高等学校章程制定暂行办法》等规定，我校在充分征求广大师生意见建议的基础上，研究制定了学校《章程》，并经校党委会审议通过，现报贵处核准。
尊敬的学校领导：
大家好！我是XX学校的一名学生代表，我写这篇文章是为了申请拉章程的批准。拉章程作为一份团队的规章制度，对于我们学校团队管理和发展起着至关重要的作用。我将详细、具体且生动地阐述拉章程的必要性和对学校团队带来的好处。
拉章程的起草和执行可以有效整合团队资源。任何一个团队都是由不同的个体组成的，他们之间有不同的性格、兴趣爱好、实力和意见。拉章程的制定将让团队成员们在共同的目标下团结一致。通过制定清晰明确的规则和要求，拉章程为团队提供了统一的规范，使大家能够明确自己的职责和义务，更好地相互合作和协调。通过制定拉章程，我们学校的团队能够把每个人的力量和资源整合起来，获得更好的发展和成果。
拉章程的制定有利于培养和提升学校团队的凝聚力。一个高效和团结的团队需要成员之间有共同的认同和价值观。通过制定拉章程，团队成员们将能够更好地了解团队的核心价值观和目标，进而能够更好地自我约束，共同追求团队的理想。拉章程的制定也为团队提供了一个解决纠纷和冲突的机制，从而确保团队成员之间的和谐与团结。只有在拉章程的约束下，团队成员才能意识到个人利益与团队利益的关系，才能真正把团队成功放在第一位。
拉章程的制定和执行可以促进团队成员的个人成长。拉章程作为一份规章制度，除了对团队整体都有约束力，也给了团队成员明确而具体的方向和目标。每位学校团队成员将根据拉章程中的规定制定个人目标和计划，并不断进行自我反省和修正。通过遵守拉章程，任课老师也能更好地评价和指导学生成长，为他们提供更为科学和有针对性的教学方法。拉章程使团队成员明确自己的责任和义务，并为他们提供了一个相对公平公正的机制，使得个人努力得到公正评价，从而提升了个人的学习能力和团队协作能力。
拉章程的制定和执行有利于培养学校团队的自我管理能力。一个高效的团队需要具备自我反省和自我调整的能力。拉章程的制定和执行将促使团队成员在制定期限内检查团队目标的实现情况，并通过规定的机制进行调整和改进。通过团队成员的共同努力和不断迭代，团队的管理和发展能够趋于成熟和自律。拉章程的制定将使团队的运营不再依赖单个个体的管理和指导，而是建立在全体成员共识的基础上，提高了团队的整体效率和质量。
在拉章程的批准申请中，我代表学校团队郑重承诺，一旦拉章程获得批准，我们将以积极的态度全力执行。我们将按照拉章程中制定的规范和要求，在团队管理和发展上持续努力。相信在拉章程的约束下，我们学校的团队会进一步拓展自己的潜力，取得更优秀的成果。
感谢您阅读我的拉章程申请书。如果我的请求得到批准，我相信拉章程的制定将为我们学校团队的发展和进步带来积极的影响。
谢谢！
学生代表：XX
汪清县教育局：
根据《中华人民共和国教育法》等法律法规和政策要求，我校在上级教育行政部门的具体指导下，于20XX年3月开始起草《汪清县天桥岭林业小学学校章程(试行稿)》(以下简称《章程》)，经过多方听取意见，反复研究推敲，多次修改，现经全校教职工代表大会讨论通过。《章程》对本校的办学宗旨、主要任务、内部体制、教职工、学生及家长参与民主管理和监督形式、章程修改程序等重大问题，依法作了明确规定，对于规范学校行政管理，加快依法治校进程，促进教育改革发展，具有十分重要的意义。据此我校拟将于批准之日起实行《章程》。
第一条：根据《中华人民共和国公司法》（以下简称“公司法”），经全体股东讨论，共同制定本章程。
第二条：公司名称： 有限（责任）公司（以下简称“公司”）
公司住址：
第三条：公司注册资本：人民币 万元。
第四条：公司经营范围：
第五条：公司经营期限：自营业执照签发之日起 年。
第六条：本公司章程对公司全体股东、董事、监事、经理具有约束力。
第二章 股东（自然人或者企业）
姓名（名称）住址、出资方式和出资额
第七条：公司由下列股东共同出资设立：
自然人：姓名： 出资方式：
认缴出资额： 万元 占公司注册资本 %
自然人：姓名： 出资方式：
认缴出资额： 万元 占公司注册资本 %
自然人：姓名： 出资方式：
认缴出资额： 万元 占公司注册资本 %
自然人：姓名： 出资方式：
北京大学创立于18维新变法之际，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立综合性大学，创办之初也是国家最高教育行政机关。19改为现名。1937年南迁至长沙，与清华大学和南开大学组成国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，更名为国立西南联合大学。1946年复员返回北平。1952年经全国高校院系调整，成为以文理基础学科为主的综合性大学，并自北京城内沙滩等地迁至现址。与原北京医科大学合并，组建为新的北京大学。
北京大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地，最早在中国传播马克思主义和科学、民主思想，是创建中国共产党的重要基地之一。长期以来，北京大学始终与祖国和人民共命运，与时代和社会同前进，是培养和造就高素质创造性人才的摇篮，认识世界、探求真理、解决人类面临的科学技术问题的前沿，知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。北京大学为中国革命、建设、改革事业做出了重要贡献，在中国走向现代化进程中，起到了先锋作用。
北京大学坚持社会主义办学方向，面向现代化、面向世界、面向未来，继承爱国、进步、民主、科学的光荣传统，弘扬勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，秉承思想自由、兼容并包的学术精神，崇尚真理、追求卓越，走中国特色、北大风格的世界一流大学发展道路。
第一条 根据宪法、教育法和高等教育法，制定本章程。
第二条 学校是国家举办的、实施高等教育的非营利性事业单位法人。国家核定办学规模，保障学校的办学条件和办学自主权。学校依法自主办学，接受国家监管和社会监督。
学校名称为北京大学(简称北大)，英文名称为Peking University。学校法定注册地为北京市海淀区颐和园路5号。
校长为学校的法定代表人。
第三条 学校以人才培养为中心，以师生为根本，通过教学、研究与服务，创造、保存和传播知识，传承和创新文化，推动中华民族进步，促进人类文明发展。
第四条 学校坚持立德树人，坚持教学育人、研究育人、文化育人、实践育人相结合，追求世界最高水准的教育，培养以天下为己任，具有健康体魄与健全人格、独立思考与创新精神、实践能力与全球视野的卓越人才。
第五条 学校坚持自主创新、引领未来的方针，面向科学前沿和国家战略需求，营造和维护自由探索的环境，支持为探究真理而进行的独立多样、综合交叉的创造性研究，着力基础研究，促进应用研究，为中国及世界贡献新思想、新知识、新技术。
第六条 学校坚持学术自由、大学自主、师生治学、民主管理、社会参与、依法治校，实行现代大学制度。
第七条 学校实行中国共产党北京大学委员会(以下简称校党委)领导下的校长负责制。
第八条 学校动员和组织资源，优化资源配置，主要发展自然科学、人文学科、社会科学、医药科学、工程与技术科学，开展人才培养、科学研究、文化传承创新、社会服务，开展深入、广泛的国际交流与合作。
第九条 学校主要开展全日制本科生和研究生教育，适当开展继续教育等其他类型的教育，依法确定和调整办学层次、结构和修业年限。
本科生教育坚持通识教育与专业教育相结合，研究生教育坚持高层次的专门化教育，突出正确价值观和社会责任感的培育，突出独立思考与创新能力的培养。
第十条 学校坚持公开、公平、公正的原则，制定招生方案、标准、程序和规则，健全科学的多样化选才体系，吸引中国及世界的优秀学生。
学校坚持卓越的教育标准，制定培养方案和培养计划，实行人才培养的全面质量管理。
学校自主设立、调整、变更或者撤销学士、硕士和博士学位学科专业、门类和名称，制定学位授予标准，决定学位授予并颁发证书。
第十一条 学校制定机构编制方案和管理办法，选聘和管理教职工、评聘教职工职务职级、选任内部组织机构负责人、制定薪酬体系。
第十二条 学校严格规范财务制度，依法管理、使用、处置资产，组织收入，决定收益分配。
第十三条 学校依法编制和实施规划，维护规划的权威性和严肃性。学校严格保护校园文物和环境，建设人文校园、智慧校园、绿色校园、和谐校园，保障校园学习、工作和生活的条件。
第十四条 学校健全议事决策规则与程序。凡重大决策作出之前须进行合法性审查。凡针对非特定主体所制定的、具有普遍约束力的决定须以规范性文件作出。
第十五条 学校建立内部审计制度，设立审计机构，在校长领导下依法独立行使审计职权，对学校及所属机构的业务活动、内部控制进行审计，对各内部组织机构负责人经济责任进行审计。
第十六条 学校教职工包括教师、其他专业技术人员、职员和工勤人员，实行合同聘用制度。
学校实行教职工公开招聘制度，其中教师面向全球公开招聘。
第十七条 教职工享有下列权利：
(一)按规定使用学校的公共资源;
(二)公平获得自身发展所需的机会和条件;
(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价;
(四)公平获得各种奖励及荣誉称号;
(五)对学校工作的知情权、参与权、监督权;
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