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老师和学生：
我今天演讲的主题是：做一个文明的中学生。
中国是一个有5_0年历史的文明古国，中华民族一直是一个礼仪之邦。中国孩子的所有手势都反映了一个人的气质和修养。荀子云：“不学礼仪，受不了。如果你粗鲁，你就不会出生。如果你很粗鲁，你会很不安。”
文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。
然而，在现实生活中，我们都遗憾地发现，随着物质文明的高度发展，我国公民的文明素质存在一些问题。新华社_月7日报道一则新闻：“十一黄金周”第二天，包括30多名儿童在内的80多名韩国游客在新疆乌鲁木齐南山景区集体捡垃圾。当这些远道而来的客人在旅游期间看到景点到处都是垃圾时，他们自发地组织起来清理垃圾。在短短_分钟内，方圆近1公里的垃圾被清理干净。把五箱装满垃圾的车开到垃圾站后，韩国游客可以安心继续玩。
外国人来我们这里捡垃圾已经不是第一次了：外国人被留在我们的城市街道、花园、景点和长城。他们不是一个人，就是几个人，甚至几十个人，为我们的环保做“志愿者”。然而，我们中国人乱扔垃圾是很自然的，所以即使我们去其他地方旅行，我们仍然带着坏习惯走路。不久前，香港迪士尼乐园开幕了。迎宾第一天，大陆游客在公园禁烟区肆意吸烟，躺在座位上，随地吐痰，随意插队。各种陋习给迪士尼乐园留下了不和谐的'音符。比如在国外旅游，中国游客说话大声，不排队，不遵守公共秩序，没有良好的卫生习惯，这些都是中国的常见习惯，在外国背景的对比下更加鲜明地凸显出来。
作为中国人，在向外宾收垃圾致敬的同时，也应该为自己的行为感到羞耻。中国有我们引以为豪的美丽风景，有“礼仪之邦”的美称。但是，今天的美景依然存在，只是美好的礼仪已经被一些中国人几乎失去了。
因此，学生有必要改掉坏习惯。要从小事和侧面入手。讲文明用语，做文明学生，平时不要说粗话或脏话；遵守学校规章制度，不逃学、迟到、打架、吐痰、乱扔垃圾；仪表整洁大方，尊师重道；团结同学，爱护公共设施，不要在桌椅上乱涂乱画；
社会的整体进步不仅体现在物质的充足和技术的先进上，还需要培养完美的精神和高尚的人格。让人们彼此联系，彼此相处融洽，在与——和谐的社会生活中获得精神上的愉悦和精神上的满足。这就要求我们弘扬中华民族优秀的传统礼仪，重建体现时代要求的新的文明礼仪，使中国成为新世纪的经济强国和“礼仪之邦”！
同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花盛开在每个角落，遵守规则和纪律，努力成为新时代的文明人！
有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。
她没做什么惊天动地的大事，不过是举手举“口”之劳；她见到老师问声好，请教问题道声谢；她不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕为笑；主动制止一个乱丢垃圾的人。文明真的无处不在，信口拈来. 室等安静场所手机不设震动或直接接打电话，人未到位先占,还有那可恶的“课桌文化”猖獗
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个大学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明的诗篇！让我们在“学规范，知礼仪，争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音符，书写文明的新篇章，为建设文明校园而努力奋斗！
老师们、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：做一个文明的人
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代，我们应该继承和发扬这种优良传统，做一个讲文明懂礼貌的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的`事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
生活中的无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。文明其实是由细节构成的，反思我们平日的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品
袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。同学们，播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、文明美好，有着良好学习环境的祥符校园。
老师们，同学们，早上好。我是一年级五班的xx。今天，我在国旗下演讲的主题是：讲普通话，做一个文明人
你想象过这样一幅画面吗？当来自四川的苏东坡、来自江西的王安石和来自山西的司马光，在庙堂之上用“地道”的方言谈论宋朝政治格局？当这些人辩论时，皇帝茫然地看着他们吗？
这时，“官话”的作用便显而易见了。“官话”，放在现代说，那就是普通话。那么，什么是普通话？普通话又从何而来呢？
南京话作为明朝的都城，自然成为当时明朝的官话，相当于官话。直到清朝中后期，北京话才逐渐被取代。现代意义上的普通话正处于**时期，经过反复考虑，最终决定：
以北京语音为“基础”，同时大量参考南京方言的语音特点，普通话这才基本成型。由此看来，身为南京人，对于说普通话我们更是责无旁贷。
虽然普通话已经渗透到我们的日常学习和生活中，但无论我们在做什么，普通话都在我们身边的每个角落回响。但有人可能会问，“为什么一定要说普通话呢？”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家，根据著名的语言学家周光有先生讲，我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言，而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方，固步自封，不去见识外面的世界，所以一旦我们身处异乡，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。
在这个时候，如果我们都能说一种共同的语言——普通话，我们就不必为语言的缺乏而汗流浃背。
拥有一门优美的语言不仅是个人的骄傲，也是一个民族的骄傲。一种语言，代表了一个民族；一种语言，更代表了一份文化。一个国家的繁荣离不开文化的支撑。汉语是汉语最美丽的支柱。
汉语之美，是群山中的珠穆朗玛，稳重而脱俗。所有的故事可以胡编乱造，所有的情节可以轻描淡写，所有的图案都可以东拼西凑，唯有汉语，它是真实的，厚重的，完整的，它无法用别的语言代替。它的美在秦代砖瓦、唐宋诗词中非常流行。
它已经成为人们生活的标准。从 “人生自古谁无死，留取丹心照汗清”到“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，从“至今思项羽，不肯过江东”到：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，从“昔我往矣，杨柳依依”到“高山仰止，景行行止。
”这一切的一切，如同古老的情歌，被一串汉语轻轻拔动。
作为华夏子孙，爱汉语，是一种与生俱来的情怀。元裕之说：爱一样东西，就要“直教人生死相许”。作为中华民族的一员，我们至少应该做到：文明用语。
小学五年级的课本上这样写道：中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。作为高中生，我们是否达到了小学课本的要求？
进食堂后看见长龙般的队伍，心情焦躁的你有没有三字经脱口而出？我们打篮球时，也要避免说脏话和用粗话。
一句您好，再见。一句对不起，没关系。一句麻烦您，不客气。添了温馨和睦，少了争吵尴尬。
中华民族自古以来就被称为礼仪之邦。它虽历经沧桑，但仍屹立于世界民族之林，语言代代相传。语言不绝，文化不绝，民族就不灭！我们青年一代应该牢记：
讲好普通话是一种责任：文明的语言是一种美德：作为中华民族的一员，是一种荣誉！
谢谢大家！
同学们，今天是3月5日学雷锋日，本月是一年一度的"学雷锋活动月"，我们感到欣慰的是，时间总能提醒我们：一个怎么样的日子又到了，不要忘记什么人，什么事，不要忘记做些什么。
同学们，雷锋精神不仅体现在奉献爱心，也应该融入到我们的日常道德行为规范里，学习中：遇到困难勇于克服，独立完成作业，主动帮助身边学习有困难的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习的讲步。生活中：
主动关心身边有困难的同学，自觉的拾起地上的果皮纸屑，积极的爱护校园的公共财物，爱护校园的一草一木……等等。同学们，让我们积极行动起来，尊敬老师，孝敬父母，对待同学要像春天般温暖，对待学习要像夏天般热情，对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样毫不留情，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们的学习生活中落实体现，为构建和谐校园而努力。
在此，我号召全校同学积极参加学校、班级举办的系列学雷锋活动，积极将雷锋精神溶入到自己的学习生活中来，溶入到行动中来。从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。同学们公平竞争，互相帮助，共同进步，以崭新的面貌迎接新学期的到来，努力构建和谐校园！
亲爱的老师和同学们：
我们身边有很多讲文明的人，比如给老人让座，看到捡垃圾扔垃圾桶……有一次，我坐公交车去月嫂家补课。在车里，我旁边坐着一个可爱的小女孩。当我到达王佳禾时，一位老人走了过来。爷爷满脸皱纹，已经过了花甲。
这时，旁边的小女孩说：“大姐，起来，给你爷爷让座。”我想：我为什么要让座？想想，我望着窗外一动不动。过了大约半分钟，小女孩站起来对爷爷说："爷爷，过来坐在这里。"说完，去帮爷爷。当小女孩走向我时，她向我做了个鬼脸。我感觉很不好，脸都红了。当公共汽车到达车站时，我迅速下车。
记得有一次，我和姐姐去儿童公园买白兔。到了门口，没想到会热起来。我当时汗流浃背，看到这个样子，我姐说：“你去买冰淇淋吧。”我用力点头。我买了冰淇淋。我迫不想想也没什么可失去的。继续向前跑。后面的.女生说：“那个大姐真不讲理。”说完，将我吃的冰淇淋袋扔进垃圾桶。感觉自己像个孩子。
看吧，在我们身边讲文明的人有许多。他们是我们的榜样哦!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自宝山完小二年级甲班，我叫宁子嫣。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》
作为新时代的少先队员，我们更应当重视自身在日常的学习和生活中，从自身言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的.墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，因此，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不但仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀! 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园
装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。
谢谢大家!
武汉市一座历史悠久的文化名城。作为武汉的一员，我感到非常自豪。她是九省通衢，因而繁华，可也因着她的通达，使得她也难免藏污纳垢，鱼目浑浊。
保护她，使她成为一个美丽的文明城市，是每个公民的责任！
其实，文明这一称好并非一朝一夕就能铸造的，它是一个循序渐进的过程，需要量的积累，正所谓骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。文明也需要从小开始。在文明城市武汉，我们常常告诫自己，小的时候不要作恶，小的时候不要行善。我们需要的是在文明城市里做一个文明人的精神。
人不能没有精神。它是人们生活的支柱，促进了事物的发展。精神唤起了人民爱护环境的意识，唤起了人民爱卫生的意识，唤起了人民关心社会的意识。。。。。。。
为此，环卫的阿姨和叔叔增加了几个小时的工作量。他们顶着严寒酷暑，冒着风吹雨打的艰辛，起早贪黑地工作着，在人群密集、喧闹地大街上穿梭，在人群稀少、寂寞地小巷里忙碌。
他们每年如一日地辛勤工作，将城市的每一个角落都打扫得干干净净，文明卫生城市、 文明卫生街区乃至文明卫生社区这样得念头已像烙印一样，深深地刻在了他们的心里。辛苦我一人，幸福全部人。这是文明城市市民所拥有的精神，而武汉市的文明，文明人的精神就像环卫工人一样不可或缺！
人类精神将随着社会存在的变化而变化。在建设文明城市的过程中，人们的精神面貌也发生了变化。少随地吐痰，少乱扔垃圾，少用塑料袋搬运东西。
他们经常提醒自己要建设文明城市，做文明人。不能因为个人的习惯、嗜好而影响全局，要努力使各部分达到等强的效果，使整体功能得到充分的作用，使之更大。
创造文明的热潮正席卷武汉市的每一个角落，感动着武汉市的每一位市民。他们团结互助，众志成城，在发展的时代大潮之中，真正的做到了与时俱进，与文明同行，在文明城市的国度里，被文明熏陶着，熏浸成了地道的武汉文明人！
文明一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，如果把这个词拆开浅显的解释一下的话，我想应该是文化与明晓事理的综合体，而作为中学生，我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们，都已经拥有了很多知识和明理的基本素质，所以，当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的意义的时候，更多的是能够认识到这是一种义务，同时也是一种责任。
其实在我们身边，耳熟能详的文明故事不止一两则，孺妇皆知的孔融让梨，尊师敬师的程门立雪，在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等，他们都是生活中处处有文明的人物，而且，我也相信，对于这些品德高尚的人来说，文明不仅是一种品质，更是一种习惯。
只是有一些人，总认为生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去，所以，处处放松对自己的要求，走在路上神情涣散，不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具，满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上，却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了，吹着口哨的嘴突然一努，一口痰啪的落在了园中小路上……请大家仔细想一想，这些场景你是否似曾相识，它发生在你曾遇到的路人身上，或是你的朋友的举止中，甚至是你自己不自觉的无知中！
同学们，从这一刻起，不要再认为文明离我们有很远，其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候，那么你就已经离文明又近了一步，其实文明处处环绕在我们周围，就看生活中的你怎么去拒绝陋习，发现文明，并以身作则的去实现自我文明。(班主任老师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩游戏，被老师严厉批评，并叫了家长。当时我满不在乎，认为是很小的一件事。后来，在老师和家长的耐心说服下，我反省了自己的行为。是啊，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理，比如，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，如果同学之间有矛盾，多进行自我反省。如果我们总是埋怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理那些“小节”，这就错了。我们一定要互相理解、宽容待人，培养协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
再次，我们离开校园，一定也要把文明礼仪带到那里。一次，我乘坐公交车的时候，看见两个大人为了一个座位，大声争吵。最后，我把座位让给了其中的一个人，他们才停止了争执。所以，当我们乘坐公共汽车的时候，不要为了能抢到座位而沾沾自喜，甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们一定要做到，见了老人和抱小孩的，一定要主动让座；麻烦了别人一定要说一声“对不起”。另外，管好自己的嘴，不随地吐痰、乱吐口香糖；管好自己的手和腿，不在文物上乱写乱涂，不踩踏草坪。
文明礼仪，离不开你我；和谐社会，离不开你我。中国是5000年文明史的“礼仪之邦”，我们是祖国大家庭的一员，祖国是个大花园，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
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