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党的十六大描绘了全面建设小康社会的蓝图,要实现这一宏伟目标,关键在农村,重点在农村,最繁重、最艰巨的任务在农村。以胡锦涛同志为总书记的党中央反复强调,没有农民的小康就没有全国人民的小康,没有农村的现代化就没有国家的现代化。解决好农业、农村和农民问题已经成为全党工作的重中之重。广大农村青年是农村经济社会发展的中坚力量,要加快农村全面建设小康社会的进程,就必须充分发挥广大农村青年的优势和作用,必须凝聚广大农村青年的智慧和力量。因此,进一步做好农村共青团工作和青年工作,事关发展全局,责任十分重大。 [本文出自范文先生网-] 近年来,农村各级团组织紧紧围绕党的农村工作大局,团结带领广大农村青年努力学习,大胆实践,艰苦奋斗,开拓进取,为农村发展生产、增加收入、脱贫致富作出了积极贡献。农村共青团工作和青年工作呈现出良好的发展势头,一个党政更加重视、社会更加关注、工作更加活跃的农村共青团工作和青年工作新局面正在逐步形成。但是也应该清醒地看到,当前农村共青团工作的开展面临很多新情况,存在很多实际困难,在整个共青团工作格局中地位十分重要,发展却相对薄弱。其中最为突出的问题是:当前农村青年地域流动加快,思想意识活跃,增收致富成才愿望迫切,民主政治参与热情增强,新的、更高的并且是多元化的需求不断增长,而农村共青团组织面对这些变化和需求存在很多不适应的地方,服务能力不足,服务手段欠缺。如何尽快解决这一矛盾,带领农村青年在加快农村发展和自身增收成才的进程中迈出更加坚实的步伐,是摆在共青团组织面前的紧迫课题。在当前和今后一个时期,农村共青团工作和青年工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为根本指针,认真贯彻党的十六大和中央农村工作会议、全国农村青年工作会议精神,适应我国加速推进农村改革发展和全面建设小康社会的新形势,以农村青年增收成才行动统揽农村共青团工作和青年工作,充分挖掘农村青年的潜能,最大限度地调动农村青年的积极性,把广大农村青年的思想和行动引导到农村全面建设小康社会的奋斗目标上来,把广大农村青年的智慧和力量凝聚到实现农村经济和社会全面发展的任务上来。在具体工作当中,在着力抓好队伍建设、阵地建设、项目带动、典型示范等环节的基础上,要特别注意把握好以下“五个结合”: 一是农村共青团工作和青年工作要同党在农村的工作大局紧密结合。服务大局、服务社会、服务青年是共青团组织的主要社会职能。服务大局与服务青年是密不可分的统一体,要围绕大局服务青年,在服务青年中服务大局。当前农村工作的中心任务,一是抓结构调整,二是促农民增收。农村共青团工作和青年工作要紧紧围绕这个中心,在服务农村青年增收成才基本需求的同时,着力研究如何发挥农村团员青年在农业经济结构调整、农业产业化经营、标准化生产、小城镇建设、科技兴农等方面的中坚作用,充分发挥农村团员青年文化层次较高、思想观念较新、发展思路较活、接触信息较广、接受新事物较快的优势,鼓励并帮助他们学习农业科技知识和各类职业技能,增长创业致富本领,带头调整结构,兴业致富,加快发展,建设小康,充当农村经济和社会发展的突击手和“领头羊”。 二是推进农村青年工作要与加强农村基层团组织建设紧密结合。农村基层团组织建设是农村共青团工作的根基和生命线。“基础不牢,地动山摇。”再完善的工作思路和部署,没有坚强的组织基础和人员保证也难以落到实处。抓农村团组织建设,关键是建好村级团支部;建好村级团支部,核心是选好团支部书记。在这方面,我省各地有不少行之有效的好做法。如沧州市的小学教师担任村团支部书记,石家庄市的从大中专毕业生中招募志愿者选派到农村任团支部书记等。此外还可以尝试从农村青年星火带头人、兴业致富领头人、产业经营带头人、青年经纪人中选拔适合人选担任村团支部书记,既有利于增强基层团组织的活力,同时带动更多的农村青年致富成才。各地要根据实际情况因地制宜、分类指导、大胆创造,应当明确“不拘一格搞团建”的思路,只要有利于农村基层团组织的活跃,有利于更好地团结带领农村团员青年成长成才,都可以大胆地闯、大胆地试。 三是竭诚服务农村青年与加强对农村团员青年的教育、引导相结合。竭诚服务青年是共青团工作的出发点和落脚点。推进农村共青团工作和青年工作,必须真正了解农村团员青年的需求,实实在在地帮助他们解决在增收成才过程中遇到的实际困难。当前要特别加强有关政策法规服务、农业科技和其他技能培训服务、生产经营和市场营销等方面的信息服务等,使农村团员青年的基本素质不断提高,致富本领不断增强。在抓服务的同时,对农村团员青年的思想教育和引导工作也不能放松。要组织农村团员青年深入学习贯彻党的十六大和省委六届三次全会精神,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑农村团员青年的精神支柱,争做有理想、有道德、
山东省人民政府关于加强农村宅基地管理的通知
【颁布部门】 山东省人民政府
【发文字号】 鲁政发[2001]89号
【颁布时间】 2001-08-31
【实施时间】 2001-08-31
【效力属性】 有效
【法规编号】 什么是编号?
【正文】
第2页 山东省人民政府关于加强农村宅基地管理的通知
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对由于历史或规划原因超过本村户均宅基面积且超过法定宅基地标准的旧宅基地,不能退出的,村集体组织可通过宅田挂钩办法扣减承包田。对按规划要求拆旧建新但建新宅后拒不拆除的空宅,以及居住人户口已迁出本村且不居住的空宅,其宅基地可由村集体依法收回,拒不交回的,经县(市、区)政府批准,可由村集体组织实行有偿使用,有偿使用费标准为每年每平方米1-5元;但影响村庄规划实施的,必须依法拆除地上建筑物和其他附着物,腾出宅基地。除上述情况外,各地不得随意扩大宅基地有偿使用范围,变相加重农民负担,不得强行拆除农民正在使用的房屋。旧宅调整要在充分协商的基础上,妥善解决好拆迁户的安置问题。对于违反规定和乱收费的,一经查出,要严肃处理并追究当事人的责任。
村民未经县级人民政府批准违法占地建房的,县级人民政府土地行政主管部门有权依法查处。所建房宅符合规划,经户主申请免予拆除处罚的,应按照《中华人民共和国土地管理法实施条例》第四十二条处罚,并依法办理宅基地审批手续。对不符合规划的,必须予以拆除。严格禁止村民或村集体组织以任何名义向本村以外的公民转让、买卖宅基地,擅自转让、买卖的,土地、建设等行政管理部门不得办理有关手续,并由土地行政主管部门按照擅自转让土地使用权的规定依法处理。经县(市、区)有关行政主管部门批准,允许进城务工经商村民、户口迁移到外地且不在本村居住的村民,将其拥有的房屋连同宅基地,有偿转让或出租给符合建房条件的本村村民,但转让或出租后不得另行申请宅基地。对村、乡镇越权批地建房或擅自买卖、转让宅基地的,要依照有关规定严肃处理。
五、切实加强对农村宅基地管理工作的领导
各级领导特别是县、乡镇政府领导一定要加强对农村宅基地管理工作的领导。村级领导班子要增强工作责任心,及时发现和化解矛盾,协调处理好干群关系。要加强乡镇土地和村镇建设管理队伍建设,搞好部门协调,切实形成合力,共同做好耕地保护与村庄建设工作。县级土地行政主管部门要切实搞好宅基地的审批管理,对于急需建房的农户,只要基本报件齐全、用地合法,就要及时办理用地手续,切实搞好用地服务。要加大执法力度,搞好宅基地的日常监督监察工作,建立巡回检查制度,做到预防为主,防处结合,加大对农宅违法用地等问题的预防措施。要加强对农村干部、群众的法制宣传,摒除传统落
后意识,强化土地公有观念,提高农民守法、用法的自觉性,保持农村社会稳定,促进全省经济健康发展。
二00一年八月三十一日
为贯彻党的精神,加强农村建设,进一步促进农村经济发展,现将有关事项通知如下:
一、主题教育活动的意义
1、开展新农村建设主题教育活动是新农村建设的重要环节。建设社会主义新农村,**提出了“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的总体要求,这就要求我们在建设新农村的过程中,既要突出发展生产,加强物质文明的建设,又要重视精神文明与政治文明与和谐社会的建设。通过开展新农村建设主题教育活动,有利于进一步唤醒农民的主体意识,有利于进一步树立农村新风尚,有利于进一步加大对“三农”支持,是推进新农村建设的重要环节。
2、开展新农村建设主题教育活动是建设和谐文化的现实任务。
和谐文化是新农村建设的重要支撑。近年来,我们着眼于满足群众精神文化需求,在推进农村和谐文化建设上,作了有益的探索和实践。但随着工业化、城镇化、非农化步伐的加快,农村建设和谐文化的任务还相当繁重,当前传统农村社会受到各种文化思潮的影响和击,农民价值取向多元化,部分农民心态不平衡,行为不规范的现象进一步呈现,一些陈规陋习不同程度存在。
因此,要以主题教育活动为载体,推动农村和谐文化建设,形成知荣辱,讲正气,促和谐的良好风尚,为新农村建设提供强大的精神动力和文化支撑。
二、主题教育活动的指导思想和主要目标
主题教育活动的指导思想是:高举邓小平理论和“****”重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的十六届五中、六中全会精神和市十二次党代会、市委十二届四次全会精神,紧紧围绕“争当创业新农民,树立文明新风尚,建设和谐新农村”这一主题,通过教育、活动、服务等手段,着力整合教育资源,采取上下联动和农民群众喜闻乐见的载体和形式,进一步提高广大农民群众对新农村建设的知晓度和主体意识,进一步树立社会主义荣辱观,大力倡导和谐文明新风尚,扎实推进新农村和谐文化建设。
主题教育活动的主要目标是:努力在全市城乡形成“知晓新农村、服务新农村、共建新农村”的浓厚氛围,把广大干部群众的思想和行动统一到贯彻落实市十二次党代会、市委十二届四次全会精神上来,加快实施“三大战略”,推进率先崛起进程,促进经济社会又好又快发展。
三、主题教育活动的对象和时间安排
对象:全镇各村的党员干部和广大农民群众。
时间安排:今冬明春,即从年月至年月中旬。分三个阶段,
(1)宣传发动阶段,年月至年月中旬,主要工作是建立新农村主题教育领导小组,制定教育活动实施方案,进行全面动员部署。
(2)全面铺开阶段,年月中旬至年月底,主要工作是开展集中教育宣讲,广泛开展农村环境卫生集中整治月活动,扎实推进新农村和谐文化建设,深入开展扶农惠农活动。
(3)总结提高阶段, 年月,主要工作是总结教育经验,推荐教育典型,制定新农村建设的长效机制等。
四、主题教育活动的主要任务
这次新农村建设主题教育活动的主题是:争当创业新农民,树立文明新风尚,建设和谐新农村。要围绕主题开展活动,宣讲形势送政策,解决问题送服务,弘扬新风促文明,化解矛盾促和谐,落实各阶段主要任务,将活动和服务贯穿教育始终,努力达到“活动体现主题、教育促进发展”的要求。
1、广泛开展形势政策宣讲。镇里将邀请市宣讲团成员为农村党员干部进行宣讲,广大党员干部要进村入户对群众开展面对面宣讲。宣讲重点为:
农村经济形势政策、农村精神文明建设和农村党员思想教育。
2、扎实推进和谐文化建设。要大力弘扬“刚正诚信敢创业、开放实干勇争先”的江山精神,扎实推进农村和谐文化建设。工作重点:
一是广泛开展文明村镇创建活动。以“双百结对、共建文明”活动为载体,以新农民文明礼仪大培训为抓手,以全市“十佳和谐新农村”评选活动为推动,坚持突出思想教育内涵,广泛吸引群众参与,深入开展文明家庭、文明户等创建活动,通过创建在农村形成良好社会风气,和谐生活环境,推动乡风文明建设。二是扎实开展文化特色村建设活动。
通过主题教育,深入挖掘具有浓郁地方特色的民俗文化资源,弘扬优秀地方传统文化和地方特色文化。三是扎实推进百村文体化工程。继续以村级文体俱乐部建设为着力点推进“百村文体化”,按照“一栏二室”(宣传栏或黑板报、乒乓球室、阅览室或电教室)的标准新建一批村级文体俱乐部。
3、开展环境卫生大整治。充分发挥农民在新农村建设中的主体作用,针对农村“乱搭建、乱堆积、乱毁坏、乱散养、乱排放、乱张贴”等不良习惯,从现在开始至春节前集中开展环境卫生整治月活动。重点为五个方面,一是以垃圾集中收集处理为重点,清扫村内道路、公共场所,全面清理卫生死角。
二是以河塘渠沟清淤为重点,开展河道疏浚,清除河、塘、渠、沟陈年淤积。三是以生活污水治理为重点,开展村口、路边厕所专项整治,拆除简陋厕所,有计划的建设生态公厕。四是以开展农户卫生大扫除为重点,引导农户在房前屋后、户内户外经常进行卫生大扫除。
五是以聘请保洁员和制订“门前三包”为重点,聘用专、兼职保洁员,制订完善有关保洁制度等措施。
五、主题教育活动的基本要求
各行政村、镇属各部门、企事业单位要加强领导,明确职责,密切协作,形成合力。将主题教育与农村基础设施建设、农村和谐文化建设、农村基层组织建设、农村法制建设等各项工作相结合,充分发挥农村现有宣传阵地的作用,运用宣传栏、黑板报、标语等宣传工具,着力提高宣传教育的渗透力和感染力,营造浓厚的社会氛围。
农村进行土地承包时,需要签订承包合同。下面华律网小编给大家带来________年农村土地承包合同范文,供大家参考!________年农村土地承包合同范文篇一甲方, 村民委员会 乙方, 根据土地管理法及农村土地承包法的有关规定,乙方通过 方式取得甲方荒滩荒山(林地)的承包经营权,经双方共同商定,达成如下协议,特立此合同,一、甲方将位于 村民委员会(组)所有的, 以北、现 以西与 毗邻的荒山(林地)发包给乙方使用,其四至为, 东至,现 西边; 南至,与 村荒山相隔的通往上山的道路; 西至,这两座山顶东西分水岭一线; 北至,从南侧数第二个山头与第三个山头之间的山谷中分线。二、乙方承包后,承包使用期________年不变,即从________年____月____日起至二五________年____月____日终止。三、乙方所承包的荒滩荒山(林地)使用权及其地上附着物总承包款为人民币 元整,付款方式为,四、乙方承包荒滩荒山后应积极治理,在荒山上植树、种草或搞多种经营;经有关部门批准可以从事非农业生产,利用承包范围内的林木、粘土、沙石等矿产资源或建造固定设施。五、乙方对所承包的荒滩荒山有独立的经营管理权,但不得转包。六、甲方要尊重乙方所承包荒滩荒山的生产经营自主权,保护其合法权益不受侵犯,对荒山的开发治理成果全部归乙方所有。七、乙方在所承包的荒滩荒山在合同履行期内除乙方交纳承包款外,乙方不负责其他任何名目的费用。八、乙方将荒滩荒山承包后,甲方有权监督、检查、督促其治理和合理利用荒滩荒山资源,发现问题及时书面通知乙方。九、甲方保证该荒滩荒山(林地)界线、四至与他人无任何争议。如因此发生纠纷,由甲方负责协调处理,如由此给乙方造成经济损失,由甲方负责全额赔偿。十、甲乙双方必须信守合同。如甲方违约导致解除此合同,须付给乙方违约金人民币 万元、退还乙方承包荒滩荒山所付的全部价款,同时对乙方的治理投入和治理成果合理作价,作价款一次性付给乙方;如乙方违约导致解除此合同,甲方不予退还乙方的承包款。 十一、如在承包期限内遇国家建设或进行其它开发建设需征用土地时,应首先从征地款中保障向乙方支付实际经济损失和未履行年限的预期利益损失。 十二、合同期满后,如乙方愿意继续承包经营,双方续签合同;如乙方不再承包经营,甲方对乙方的治理成果、经济投入合理作价归甲方,作价款一次性付给乙方,不得拖欠。否则,此合同期限顺延至甲方将全部价款付清乙方后合同自行终止。 十三、甲乙双方如因作价款发生分歧,协商不成,须委托甲乙双方共同认可的中介机构进行评估作价,其结果对双方均有约束力。 十四、此合同发生纠纷由 裁决。 十五、本合同一式四份,甲乙双方各一份、公证处一份、 乡人民政府备案一份,经 公证处公证后生效。 甲方(盖章), 乙方(签字), 法定代表人(签字), ________年____月____日________年农村土地承包合同范文篇二发包方,市经济合作社(以下简称甲方) 法定代表人,承包方, (以下简称乙方) 住所地, 法定代表人,订立本合同的背景, ________年,由______镇农工商总公司与甲方签订的土地承包合同,实际上由乙方承包经营,并且得到了发包方及其村民(代表)的一致同意,同时也取得了______镇人民政府的批准。现根据我国农村土地承包法及相关法律政策之规定,并经甲、乙双方友好协商,就乙方承包经营甲方所有的土地一事达成如下一致协议,望双方共同遵守,一、承包标的、数量及四至范围 乙方承包的土地为甲方拥有的______亩土地,其四至范围详见附图。二、承包期限 承包期限为________年,但因乙方已于________年实际上已承包了本合同项下土地,故本合同的承包期限为本合同生效之日起至________年____月____日止。三、承包土地的用途, 本合同项下的土地用于种植葡萄、水果、种苗、绿化苗木等其他农作物。四、甲方的权利、义务1.权利(1)监督乙方依照本合同的约定的用途合理利用和保护土地;(2)制止乙方损害承包地和农业资源的行为;2.义务(1)维护乙方的土地承包经营权,不得非法变更、解除本合同;(2)不得干涉乙方的生产经营自主权和正常的生产经营活动。(3)为乙方的生产经营活动提供方便;(4)依据区、镇土地利用总体规划,组织、安排本集体经济组织内的农业基础设施建设。五、乙方的权利、义务1.权利(1)依法享有承包地使用、收益的权利,有权自主组织生产 经营和处置产品;(2)在取得土地承包经营权证后,乙方拥有的土地承包经营 权可以依法采取转让、出租、入股、抵押或其他方法流转。2.义务(1)维持土地的农业用途,不得用于非农建设;(2)依法合理利用土地,不得给承包地造成永久性损害。六、承包金的数量及其支付期限 承包金为每年______万元,在每年____月____日之前付清。七、违约责任1、甲方不得违反本合同第四条约定的义务及法律法规的强制 性规定,否则,乙方有权单方决定是否解除本合同,并要求甲方赔偿乙方所有的投入和违约金______万元。2.乙方如违反了本合同第五条约定的义务及法律法规的强制性规定,则甲方有权收回土地,并要求乙方赔偿给土地造成的损失;乙方超出合同规定付款期限的,则按每天万分之二支付未付部分的违约金。八、其他约定1、在承包期内,因自然灾害或其他不可抗力严重毁损承包地的,在取得甲方、甲方村民代表及______镇人民政府及农业主管部门同意后,甲方同意对乙方承包的土地进行调整,或按毁损土地面积在承包金中予以扣减,直至土地恢复种植能力;2.甲方保证甲方村民不得在合同承包期内无故干扰、侵犯乙方的自主经营活动,如对乙方造成损害的,甲方必须予以赔偿。3.承包期内,乙方交回承包地或者甲方依法收回承包地时,乙方对其在承包地上投入而提高土地生产能力的,有权获得相应的补偿。4.承包期内,甲方不得单方面解除本合同,不得以任何借口或理由强迫乙方放弃或变更土地承包经营权,更不得以划分口粮田和责任田等为由收回承包地搞招标承包,也不得将承包地收回抵顶欠款。5.土地承包经营权流转的转包费、租金、转让费等,归乙方所有,甲方不得擅自截留,且必须配合乙方土地流转事项,但采取转让方式流转的,应当取得甲方的同意。6.承包期内若遇政府征用,则除土地补偿金归甲方外,其余款项一律归乙方所有,未征用部分则继续承包,承包金也按比例调整。九、争议的解决 在履行本合同过程中,若有争议,首先由甲、乙双方协商解决;若协商未果,任何一方都可以向人民法院起诉。十、本合同一式柒份,在双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执贰份,壹份用于向有关部门申领土地承包经营权证,另贰份分别报____镇人民政府及农业主管部门备案。 十一、特别条款, 在签订本合同时,乙方有充分理由相信甲方对本合同项下的土地发包已取得了甲方的村民会议三分之二以上成员或三分之二以上村民代表的同意,且已报请____镇人民政府批准。如甲方未履行以上义务导致本合同无效,则乙方有权要求甲方赔偿乙方所有投入和违约金______万元订约人, 甲方, 乙方, 代表人, 代表人, 合同签订时间,________年____月____日________年农村土地承包合同范文篇三甲方(出让方), 乡(镇) 村 组,农户姓名 身份证号, 住 所, 乙方(受让方), 身份证号, 住 所, 为了规范农村土地承包经营权流转,切实维护土地流转双方的合法权益,根据中华人民共和国农村土地承包法和农村土地承包经营权流转管理办法法律、规章的有关规定,本着依法、自愿、有偿、平等协商的原则,经甲乙双方协商,订立如下土地承包经营权流转合同。一、 流转承包土地的种类、位置、四至、面积、质量、等级 甲方将承包的土地(以下简称承包地) 亩经营权流转给乙方,承包地座落于 。四至界限。 (承包地属性、质量等见附件)。二、承包地承包经营权流转的期限和起止日期 合同双方约定,承包地承包经营权流转期限为________年,从________年____月____日起,至年____月____日止。三、承包地承包经营权流转方式 甲方采用 方式(转包、出租、互换、转让、入股及其他)将其承包地流转给乙方生产经营。四、流转承包地用途 流转承包地只能用作农业用途,具体用途为 。五、流转价款及支付方式、时间1、承包地流转费用现金支付。合同期内,乙方向甲方支付流转费每年 元。付款时间每年____月____日。2、流转土地所享受国家惠农资金和其它补贴均由 方享受。六、流转双方的权利和义务(一)甲方的权利和义务1、权利。按照合同规定收取承包地流转费,按照合同约定的期限收回流转的承包地。合同约定的其它权利。2、义务。在不干预乙方正常的生产经营活动情况下,协助乙方按合同行使土地经营权。以转包、出租、互换或者其他方式流转的,甲方应当及时向发包方备案;以转让方式流转的,甲方应当事先向发包方提出转让申请。合同约定的其它义务。(二)乙方的权利和义务1、权利。在受让的承包地上,具有自主生产经营权。如果乙方在流转期间因投入而提高土地生产能力的,流转合同到期或者未到期由甲方依法收回承包土地时,受让方有权获得相应的补偿。合同约定的其它权利。2、义务。在国家法律、法规和政策允许范围内,从事农业生产经营活动,按照合同规定按时足额交纳流转费。对流转土地不得擅自改变用途,不得使其荒芜,对流转的耕地(荒地、林地等)进行有效保护,不能依法保护,造成损失的,乙方自行承担责任。乙方将甲方以转包、出租方式流转的土地实行再流转,应当取得甲方同意。合同约定的其它义务。七、合同的变更和解除 有下列情况之一者,本合同可以变更或解除。①经当事人双方协商一致,又不损害国家、集体和个人利益的;②订立合同所依据的国家政策发生重大调整和变化的;③一方违约,使合同无法履行的;④乙方丧失经营能力使合同不能履行的;⑤因不可抗力使合同无法履行的。八、违约责任1、甲方非法干预乙方生产经营,擅自变更或解除合同,给乙方造成损失的,由甲方赔偿乙方损失。2、乙方违背合同规定,给甲方造成损失的由乙方承担赔偿责任。3、乙方有下列情况之一者,甲方有权收回土地经营权。不按合同规定用途使用土地的;荒芜土地的、破坏地上附着物的;不按时交纳土地流转费的。九、合同纠纷的解决方式 甲乙双方因履行流转合同发生纠纷,先由双方协商解决;协商不成的,可以请求村民委员会、乡(镇)人民政府调解;双方当事人不愿意协商或调解,或者协商、调解无效的,可以向农村土地承包仲裁机构申请仲裁,不服仲裁决定的,在收到裁决书之日起____日内或向有管辖权的人民法院起诉;也可直接向人民法院起诉。十、其他约定事项 本合同一式四份,甲方、乙方及原发包方各一份,乡镇经管站各留存一份。自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。如果是转让合同,应以原发包方同意之日起生效。 合同甲、乙双方约定的其他事项 。 本合同未尽事宜,由甲乙双方共同协商,达成一致意见,形成书面补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。 甲方(盖章)签名, 乙方(盖章)签名, 鉴证单位(盖章) 鉴证人签名,________年____月____日返
设计所需文件包括立项批准文件、水资源论证报告、水源水质卫生评价报告、取水许可证、工程地质勘察报告、土地使用许可证、供电协议、环境影响评价报告(表)配套资金承诺书、村民意向书,
设计工作一般可分为项目建议书、可行性研究、初步设计和施工图设计等四个阶段。
项目建议书是由国家发改委、水利部等主管部门或本地区有关部门提出的对投资项目需要进行可行性研究的建议性文件,是对投资建设项目的轮廓性设想。
可行性研究是在项目投资决策之前,调查、研究与拟建项目有关的自然、社会、经济、技术资料,分析、比较可能的投资决策建设方案,预测评价项目建成后的社会经济效益,并在此基础上,综合论证项目投资建设的必要性、财务上的盈利性、经济上的合理性、技术上的先进性和适用性以及建设条件上的可能性和可行性,为投资决策提供科学依据,
初步设计文件应根据批准的可行性研究报告和可靠的设计基础资料进行编制。初步设计文件包括设计说明书、工程概算书、主要材料设备表和设计图纸。
施工图设计文件应根据批准的初步设计和主要设备订货情况进行编制。施工图设计的深度应能满足施工安装的要求和设备材料采购、非标准设备制作等需要。施工图设计文件应包括设计说明书、施工图纸和施工图预箅。
江苏省南通市农村由于地下水超采、河道污染淤积、设施老化等原因,约37%的农村人口饮水处于不安全状态,其中饮用苦咸水人口达114万人.制约区域社会经济的全面发展.通过建立区域供水体系、清水通道和市场化的运作方式可以解决南通市农村居民的饮水安全问题.
作 者:朱友银 王志明 ZHU You-yin WANG Zhi-ming 作者单位:江苏省水文水资源勘测局南通分局,江苏,南通,226006 刊 名:水文 ISTIC PKU英文刊名:JOURNAL OF CHINA HYDROLOGY 年,卷(期): 26(6) 分类号:X824 关键词:农村饮水 安全分析 南通市开学啦!开学啦!背上书包向着校园出发,那是快乐幸福的家。带着对暑假生活的美好回忆,怀着对新学期的无限向往,我们即将回到可爱的校园,开始新学期的工作和学习。
报到注册时间
全校报到时间均在8月31日上午。为谨防校门口造成拥堵,学校决定采用错时报到、错时放学的方式。
一~三年级:8:00—10:00 四~六年级:8:30—10:30
收费及缴费方式
1.城乡居民医疗保险费。根据东阳市人民政府(东政办发[2016]15号文件)规定:在校学生每人每年缴纳200元,财政补助700元/人。
注:医疗保险费由东阳市农商银行在学生社保卡中代扣,为了确保扣费成功,请各位家长在8月31日前在孩子的社保卡中存入足够的费用。
2.伙食费。本学期预收伙食费93餐,每餐7.10元,计660.3元,实收660元。(多退少补)
注:伙食费在报到当天交由各班主任收取。
xxx小学
20**年**月**日
各省辖市、省直管县(市)教育局,省各级招生机构,有关普通高等学校:
现将《教育部关于做好2017年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(教学〔2017〕2号,以下简称“教育部《通知》”,见附件1)转发给你们,结合我省实际,提出如下实施意见,请一并严格执行。
一、实施区域和报考条件
(一)国家专项计划的实施区域为国家划定的我省集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县(见附件2)。其报考条件严格按照教育部《通知》中明确规定的三项条件执行。
(二)我省地方专项计划的实施对象必须符合2017年统一高考报名条件,本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在我省的农村。
(三)高校专项计划的实施区域为国家划定的我省集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县和省定扶贫开发工作重点县(见附件2)。其报考条件严格按照教育部《通知》中明确规定的三项条件执行。
专项计划中的“农村”户籍地区划分标准参考国家统计局公布的有关标准和我省推进城镇化进程的实际情况确定。具体办法由省招办另行通知。
二、招生学校和招生规模
国家专项计划和高校专项计划的招生学校、招生规模按照教育部有关文件执行。我省地方专项计划的招生学校为在本科一批招生的省属高校,第一年在本科一批招生的高校原则上不少于本校本科一批招生规模的3%,其他在本科一批录取的高校原则上比2016年增加10%以上,有关高校必须足额安排招生计划。
三、招生办法和录取安排
国家专项计划、高校专项计划录取批次安排在本科提前批结束后、本科一批开始之前;我省地方专项计划录取批次安排在本科一批结束后、本科二批开始之前。三个专项计划均执行本科一批分数线,具体投档和录取等工作按照省招办的安排进行。
四、工作要求
(一)要高度重视。做好重点高校招收农村学生工作,是贯彻党的十八大和十八大三中、四中、五中、六中全会精神,进一步拓宽农村和贫困地区学生纵向流动渠道、促进教育公平的重要举措。各级教育行政部门、招生机构、有关高校和普通高中学校要充分认识实施上述专项计划的重大意义,增强工作的政治责任感,切实加强领导,确保各项专项计划的顺利实施。
(二)要健全联审机制。实施专项计划的县(市)要在招委会领导下,建立由教育、公安等多部门联合审核、分工负责、各司其职的考生资格审查机制,完善资格审查流程和实施办法,采取有效措施,严把考生资格审查关,确保报考专项计划的考生户籍、学籍信息以及实际就读等情况准确无误。考生资格审查及认定具体办法由省招办另文通知。
(三)要强化责任。考生所在学校和实施区域县级招生机构共同负有考生资格的审查责任,省和省辖市招生机构负有复审责任,各级教育行政部门负责相关的统筹协调工作。要根据各自职责,指定专人负责考生资格审查和复查工作。要严肃工作纪律,严格责任追究,对弄虚作假造成不良影响的,发现一起查处一起,决不姑息。
(四)要公开信息。各地各有关高校要深入实施高校招生阳光工程,健全省、县、中学和高校多级公示制度,做好招生信息公开工作。加大招生宣传咨询,让考生和社会充分知晓相关政策内容,踊跃报考,让更多农村和贫困地区学子享受到党和政府的关怀。
各乡镇中心学校、县级学校、局、部:
为进一步落实阳教发号《关于开展“农村支教”教育活动的实施方案》文件精神,结合我县实际,现将年进一步做好“农村支教”活动具体事宜通知如下:
一、充分认识做好“农村支教”活动的意义
进一步做好“农村支教”活动,是优化教师资源配置,解决农村师资力量薄弱、促进义务教育均衡发展的重要举措,对于充分发挥骨干教师的传帮带作用和示范引领作用,促进教师的专业化成长都具有十分重要的意义。各单位要从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,从教育改革发展全局的高度,充分认识“农村支教”活动的重要意义,根据本单位实际情况科学安排“结对支教”、“集中讲学”、“拜师收徒”三大活动,扎实做好年“农村支教”活动。
二、大力推进“结对支教”活动
根据省、市教育部门“凡城区中小学年龄在40岁以下的教师和新招聘的教师,每人都要有一年以上的乡镇基层学校任教的经历,从年起,作为推先评优、职称评聘、教师聘用的必备条件之一”的规定,自年起我县有“结对支教”任务的实验中学、实验小学、镇中学、镇中心小学,年龄在40岁以下的教师,职称评审和聘任必须参加“结对支教”活动,且考核等次为合格及以上。
凡是具备条件的“结对支教”学校,可以采取“一对一”的形式顶职对调。派出学校支教教师支教期间保留编制,享受原学校教师同等待遇,同时学校应每月给予一定的生活、交通补助,让支教教师专心在受援学校任教。受援学校根据派出学校教学需要,负责推荐具有培养潜力的教师,接收派出学校教学任务,期间不改变编制性质,享受原学校教师同等待遇。
成对教师接受两校的双重管理,主要是教学学校的管理。双方学校要为“结对支教”人员交通、住宿、生活等提供尽可能的方便。
三、广泛开展“集中讲学”和“拜师收徒”活动
全县获县级及以上业务称号的现任骨干教师,要积极参加“集中讲学”和“拜师收徒”活动。县城常住学校要开展骨干教师联系乡镇同类农村薄弱学校活动。乡镇中小学,可安排骨干教师在本校、本乡镇同类学校内参加活动,有条件的学校要联系其他乡镇同类学校开展活动。
所有骨干教师都要参加以上两项活动;“集中讲学”活动原则上每学期不少于5次,“拜师收徒”活动至少指导2名以上年轻教师提高业务能力。
四、加强“农村支教”活动的领导
“农村支教”活动是教育系统长期坚持的一项重要工作。各乡镇、各有关学校要认真贯彻落实市、县有关文件精神,按照统筹规划、政策引导、因地制宜、城乡互动的原则,积极创造条件,加大活动力度,提高活动实效。要制定切实可行的“农村支教”活动计划,保证活动有条不紊地开展。
受援学校要根据教学、科研、教学的需要,积极与配套学校联系,做好合作,提高管理水平,提高教师整体素质。
县教育局将对“农村支教”工作进行定期和不定期的跟踪督查,每年7月份考核评价。农村支教工作满一年,经教育局考核圆满完成支教工作任务的教师,当年年度暑期考核定为优秀等次,在申报晋升教师高、中级职称时优先推荐。对故意不参加支教活动的,职务评聘和评先树优实行“一票否决”,年度考核不得列为优秀等次。
各单位要及时宣传在支教活动中涌现出的典型人物和先进事迹,对做出突出成绩的单位和个人进行表彰奖励,对开展活动不力的单位,将追究主要负责人的责任。
请各单位在4月2日前将实施方案书面报送教育局人事股,并将电子版下发至教育局人事股办公平台。
渝北妇发〔2011〕17号
重庆市渝北区妇女联合会
重庆市渝北区教育委员会
关于举办渝北区“我留守·我坚强·我快乐”
全区各镇(街道)妇联(妇工委)、教育管理中心、中小学:
为了进一步贯彻落实中共**、国务院及市、区关于农村留守儿童工作的相关精神,充分发挥教育主渠道、学校主阵地和社会大家庭在留守儿童教育管护中的作用,让留守儿童树立直面逆境、自强自信、立志成才、快乐成长的人生观,展现出我区农村留守儿童的精神风貌,全面提升我区留守儿童“我留守·我坚强·我快乐”的留守品质。按照区委群团工作会议要求,区教委、区妇联决定开展农村留守儿童“我留守·我坚强·我快乐”征文演讲比赛活动。现将有关活动事宜通知如下:
一、活动主题
征文演讲题目可根据主题自定,从“爸爸(妈妈),我想对您说……”、“理解父母,学会感恩”等方面入手,突出“我留守·我坚强·我快乐”主题。
二、参加对象
渝北区中小学农村留守儿童。
三、活动安排
第一阶段(4月20-30日):宣传发布会
各镇(街)教管中心、妇联(妇工委)、各中小学校要认真做好宣传动员工作,宣传中共**、国务院及市、区等各级党委**关爱留守儿童工作的有关精神,动员留守儿童在指导老师的指导下积极参与征文演讲比赛活动。
第二阶段(5月1日-5月15日):校级预赛
各学校根据实际情况,制定实施方案,认真组织预赛。在初赛的基础上,各学校推荐一名选手参加镇(街)级比赛。
第三阶段(5月16-20日):镇(街)级比赛
在辖区内小学级比赛的基础上,每各镇(街道)分别参加初中组和小学组的比赛,并选出一名优胜者参加区决赛。
第四阶段(5月25日-6月上旬):区级决赛(具体时间、地点另行通知)
四、决赛规则及注意事项:
(一)决赛方式。决赛分为中学组和小学组,通过抽签决定发言顺序。
(二)计分规则及名次确定。每场比赛均设评委5人,评委按百分制给每位参赛的选手打分,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分(精确到小数点后1位)为该参赛选手最后得分。排名根据选手的最终得分由高到低排列。
(三)比赛服装要求端庄大方。演讲时如需配备背景**的,由参赛者自己准备,要求cd格式,并于赛前交至区妇联。
(四)评分标准
1演讲内容(30分):主题明确、积极;层次清晰,详略得当;能结合实际,切合主题;有个人特点。
2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。
三。外观风格(20分):端庄的外表,自然的表情,大方得体的肢体动作,具有感染力,能引起观众的共鸣。
4时间要求(10分):演讲时间少于6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。
5综合印象(10分):评委根据演讲者的现场表现,对综合演讲质量进行评价。
(五)奖项设置
中学组和小学组分别设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,优秀奖若干名,分别颁发荣誉证书。
希望各镇(街)、各中小学校要高度重视,做好宣传发动,精心组织和指导留守儿童参加征文演讲,按照比赛规则、时间、安排,认真组织实施,以此推动全区关爱留守儿童工作扎实深入开展。
附:渝北区“我留守·我坚强·我快乐”留守儿童演讲比赛决赛选手报名表
重庆市渝北区妇女联合会
重庆市渝北区教育委员会
2011年4月25日
关键词:农村留守儿童演讲比赛通知
抄送:市妇联、区党委办公室、区人大办公室、区**助理办公室
区纪委、区委组织部、区委宣传部
重庆市渝北区妇联2011年4月25日印发
(共印12份)
附件:渝北区“我留守·我坚强·我快乐”农村留守儿童
演讲比赛决赛选手报名表
推荐单位盖章报送时间年月日
注:各镇(街)应于2011年5月20日前向区教委、区妇联提交一份申请表。
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