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《中学教务处主任职位竞聘演讲稿》,希望大家喜欢。
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尊敬的领导、评委、老师:
大家好。谢谢你给我这个机会。我竞争的职位是中学教务处主任。
我叫xx,大学本科学历,中学一级教师。年毕业于师大分配到中学工作。在中学连续年担任班主任工作,年担任政史地教研组组长,年下期担任教务处干事,年秋季担任教研室副主任,年元月开始任工会主席,年3月**教务处主任之职。
今天,我主动参加了教务处处长职位的竞争,因为我有一个合格的领导干部的素质。
1.我热爱中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为中学的发展做出自己的努力。在中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人诚恳,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。
爱护学生,严格遵守师德要求,教书育人,具有较强的政治思想素质。
2.教育教学工作经验丰富。记得来中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教诲,努力去做好每一件事情,在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。
我代表学校多次参加南方电影、县城的教学竞赛,并获奖。年参加市青年教师教学比武获得二等奖,这是中学教研工作取得的一个重大突破,年参加省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进则退,不断提高自身的业务素质。
3.具有一定的教务工作经验。连续年的班主任工作经历,我了解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,了解中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众基础。
担任教务处干事、**教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的了解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理能力。
以上是我的竞争演讲。请改正错误。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!今天我校这次进行机构改革,采用了公开竞选的方式,这位我们每一位员工提供了公平竞争的环境,感谢领导们给予我们这次参加竞选的机会。
我叫**,现从事于大学人事处。我竞争的是学校教务处副处长一职。下面,我就个人基本情况和工作具体思路向各位领导作一简要汇报。
一、我竞争的条件:
1、丰富的工作经历。
我参加工作近二十年,在人事处工作期间,我深知,一份耕耘,一份收获,所以工作中,我总是有一份力出一份力,具体做到了以下几点:一是教师队伍建设,职称评审、特聘(兼职)教授的管理、教师资格认定、高层次人才的引进、专家的选拔;二是工资管理,独立完成了工资标准的调整和日常的工资异动、各级各部门的劳动工资年报表;三是职员工作,包括科级干部的聘任和职员制度试点前期工作;四是职工履职考核;五是教职工的培训,争取到了省教育厅在我校设立教师资格培训点和岗前培训点;六是出国人员的政审、不在岗人员的清理、正高级人员和四级职员医疗优待证的办理等。
2、具有丰富的教学管理经验。
我从事人事处工作整整主管部门建立了良好的工作关系。这些都为我做好下一步的工作打下了坚实的基础。
3、具备较高的政治素质。
我从小受到良好的传统教育,因而培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。从高中到大学一直担任学生干部,大学三年级入党。参加工作以来,牢固树立了全心全意为教学科研和师生服务的思想。在工作中,办事讲求原则,讲党性,思想进步,能够认真学习政治理论和党的路线、方针和政策并与实际工作相结合,在思想上与保持高度一致。
4、有较强的组织和协调能力。
我在教育厅工作期间,锻炼了良好的组织、协调能力。同时,管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高,使自己的脚步更加坚实。另外,我还多次参与组织学校的职称评审工作、省高校、中专、中小学教师高级职务评审工作、省教师资格考试我校考点的考务工作。这些都更加坚定了我做好教务处副处长的信心和决心。
5、具有较强的文字驾驭能力。在《社会主义研究》等刊物上公开发表论文17篇。
二、工作设想
如果领导们信任我,让我走上教务处副处长的工作岗位,我将不负众望,不辱使命,勤奋工作,开拓创新。在这短短的竞选演讲时间里,我实在无法向各位领导汇报各项具体工作怎样组织。我想如果竞聘成功,我的工作设想如下:
1、加强自身学习,提高政治修养。首先是加强政治理论的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辨是非的能力,进一步牢固树立全心全意为师生服务的思想;另外,还要加强业务知识的学习,提高工作能力,使自己更加胜任本职工作。
2、认真履行岗位职责,摆正自己的位置,当好配角。首先,做到格尽职守,积极完成好自己分管的各项工作,当好处长的助手。积极从我做起,维护领导班子的团结。只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。另外,工作中维护处长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶,努力做到工作主动不越位,协助管理不越权,建言献策不添乱,加强团结不分散。
授课(进度)计划、实习训练计划执行情况,课堂教学,备课、作业批改情况,教学日志填写情况,教研室工作计划执行情况,教师相互听课情况,学生考试和成绩情况。组织示范观摩教学活动,组织经验交流。教学检查后写出教学检查报告,提出改进措施并呈报处长、主管校长。
规范和要求。指导教师改进教学方法,总结教学经验,撰写教学研究论文、心得体会,编写教材、讲义,不断提高教师的教学能力和学术水平。
协助工作。积极协助处长检查、考核科长的管理工作。同时协助处长做好本处人员和教师的思想政治工作,加强教学队伍建设,充分发挥全体工作人员的积极性和创造性。
考试工作。重点抓好标准化试卷命题、期末考试、评分、试卷分析的规范工作,在学期、学业结束时,提出教学质量分析报告。
制度化、透明化,提高工作效率。
8、做好学校的教学评建工作。迎接明年教育部的对我校本科教学评估,争取在评估中取得好成绩。
严谨、求实、创新、勇于拼搏、奋发向上的集体而努力。
也许我的观点里存在着许多的缺点和不足,我希望大家能够提出批评和指正,我一定会认真吸纳。
希望各位领导能够选择我担任这一职位,或许我并没有多么新奇的想法,但是我有着多年的工作经验和大量的阅历,我相信这会是我的一笔巨大的财富,请大家相信我,我一定会交给大家一份满意的答卷。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家上午好!
首先,感谢学校领导为我们提供了展示自我的平台和机会!感谢您一路上的支持和帮助!今天站在这里,我要竞选教学办公室主任的职位。
我叫***,今年45岁,。我是95年毕业后来到堂邑镇中学任教,在校期间我任劳任怨,团结同事,一直担任班主任,教学成绩始终名列前茅,记得2001年全校教职工选师德标兵,45位教职工我得41票当选,其后我在教务处任职两年。随着形势的发展,镇中于2004年并入堂邑中学,我感到压力,在压力面前我没有退缩,迎难而上,发现自己在教学上的缺点,05年我开始担任班主任,并负责年级组的教务工作,期间我发表**多篇,辅导的学生在比赛中获奖,并多次获得镇优秀教师、模范班主任。
四年前在大形势下,周围一部分老师产生职业倦怠,我充分发挥自己的模范带头作用,从不和老师谈泄气的话,为使老师不丧失信心,我带头工作处处走到前面。为使我带的59级三班学生能够多考上几个学生,我几乎每天坚持五点骑电车从聊城出发,六点准时到班和同学们一块晨读。为了提高学生的学习兴趣,我每天都抽出时间为学生阅读励志名人录等书籍。
那一年,我班上高中的学生人数是整个年级的第一名。现在的学生难管,特别是我们农村中学的孩子更难管他们的学习兴趣极差,大家想一想我们现在的62级学生当年全镇六年级前100名学生考入聊城城区中学的学生达到90%以上,这还不包括后来转走的,我们面临多大的困难,这种情况下我接任年级主任,困难没有办法多,我重点做了两方面的工作,一方面通过班主任占领学生的思想阵地,使学生产生学习兴趣。二带领老师在李校长、刘校长的领导下大搞高效课堂教学改革,通过各种形式的赛课、公开课、优质课来提高课堂效率。
经过两年多的努力,初中生应该更加阳光。我不是在炫耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩!
多年来,在领导和同事的帮助下,我的思想和工作都取得了很大的进步!付出就有回报,我获的各项荣誉就不再说了。
今天,我想竞选教学办公室主任一职。我认为我有以下优点:
首先,我认为我的思想是进步的,工作是务实的。尤其是两校融合后,肯定会面临更大的挑战。我喜欢面对困难。
其次,我认为我对高效的课堂操作有很好的理解。近三年来我参加各种形式的培训和学习,(其中包括北京大学举办的慕课“翻转课堂”)对生本教育想利用这个假期的时间学习。
第三,我认为我有很强的组织协调能力。10多年的班主任工作,10多年的教务管理和5年的年级管理,大大提高了我的组织和管理水平。相信在我的努力下,学校教研室的各项工作一定会高效有序地开展下去!
倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:
一要正确定位,做好本职工作。自己首先是一名教师。我不想当领导,只想为两校的融合合发展尽我所能!
积极协助学校领导开展工作,在职责范围内做出表率,实实求是,团结协作,做好各项工作的落实。
二是全心全意为全校教师服务。管理是服务,教研室是为教师服务的!让老师轻松地工作和教学。
三是完善评价机制。为实现本学期我校高效课堂的跨越式发展,教务处将完善课堂监督机制和评价标准,真正体现每一堂课。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。
四是管理科学到位。各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!一切工作都要有条不紊地进行,把每一项工作都做到实、细、精!
尊敬的各位领导,各位同事:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我将为实现两校的融合而不懈努力!
谢谢大家
***年1月29日
一是重视理论学习,能及时了解和掌握党和国家的教育方针政策。具有坚定的政治信念。
二是注重专业学习和能力培养,不断学习教育教学新理念,了解教育发展新趋势。善于发现问题,愿意研究问题。
三是热爱教育科研事业,了解教育科研的本质,掌握教育科研的基本方法和方法。
第四,全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经验。
五是创新精神和艰苦奋斗精神。
如果我能成功竞选****的职位,我将从以下几个方面履行我的职责和工作。
一、 积极主动开展工作,做好所长的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果到位。
二、 通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系,提升人气,鼓舞士气,弘扬正气,营造融洽的工作氛围。充分发挥每个人的科研潜力和创造力。
3、 要加强自身建设,严格自我管理,在各地发挥表率作用。努力提高自身科研素养的同时,制定切实可行的学习计划和提高方案,不断提高全所人员的素质和能力,建设一支高素质的科研队伍。
四是结合职业的经验和特点,开辟职业教育科研的新领域。面对职业教育的挑战,我们应该为职业教育的发展寻找机遇。在招生就业、制度管理、教学改革、德育、市场化运作等方面,科学立项,深入研究,加强指导,促进成效。
要努力使职业教育科研工作在全省上**阶、上水平、上水平。
5、 加强项目管理和指导,对现有项目进行梳理,分类、分层管理和指导。深入基层学校开展调研,进行面对面指导,务求有的放矢,提高课题管理的质量和层次。
6、 要重视和加强教育科研信息的收集和处理。及时编发科研信息短信,当好领导决策顾问,为基层教师提供信息支持和服务。
这次竞聘活动是一种领导干部聘用制度的改革,我作为年青教师非常感谢局领导给我们创造了一次锻炼自己、展现自我的机会,不管今天的竞聘是否成功,我将继续在自己的岗位上奉献我的青春和力量,为党的教育事业做出应有的贡献。
各位评委、各位老师:
很荣幸能参加今天的竞选演讲!我竞聘的岗位是教务科科长。
一、任职优势
一是专业优势。我在大学里学到的是教育管理。我对高校的教育教学和教学科研管理进行了系统的理论研究。学术研究方面,主编和参编的两本书、在国家级刊物上发表的学术**,曾四次获得省教育科学研究优秀成果特等奖、一等奖,主编的论著《××××》得到教育部原总督学×××先生肯定,并亲自题写书名,被国家图书馆收藏,现正独立承担省十五规划重点课题的研究工作,是国家十五规划重点课题课题组核心成员;教学方面,获省优质课程评价一等奖;在培训方面,今年直接参与并策划了我市幼儿园教师全员培训;在学科建设方面,他主持了师范学院心理咨询室的筹建和工作,并申请了舞蹈专科学校,该校已于明年获准招生。
教育、教学、科研、培训的理论素质和实践经验为我全面把握学校教育教学管理奠定了坚实的基础。
二是经验优势。长期工作在教学第一线,干过多年的班主任、部主任,担任过政教科、教务科副科长,在政策把握、信息引导、经验推广、协调服务和决策咨询等方面有一定的优势。工作以来由于成绩突出,多次获得校级先进工作者、优秀党员、模范班主任、部主任、师德标兵、骨干教师等称号,曾获得市教委直属系统先进工作者、市级三八红旗手等荣誉。
三是基层锻炼的优势
去年带着践行****的任务到××××驻村,为县里村里引进了一百四十多万资金,建立了伊川县“校园网”工程,配套了村内的饮用水井,建成了两层教学楼。他的村支队被洛阳市**评为优秀村支队,还荣获市38级红旗手荣誉称号。通过基层艰苦的锻炼,加深了对农民困苦生活和农村孩子学习艰辛的了解,使我进一步认识了“****”的时代意义,基本上具备了新时期党用干部的一个标准。
四是个性优势。我是一个工作有热情、有活力,干事很执著、很认真,有良好的人际协调能力和亲和力,能吃苦,有韧性,有极强的责任心和事业心,心态又平和的一个女人。正是基于这些,使从没在农村呆过一天的我,在农村整整生活一年,并被纯朴的乡亲当成贴心人;使我们把120万的“校园网”工程从众多实力强县中拉到伊川县;使我能够承受因为跑项目晚上十点四十回家,女儿又饿又冷又怕,睡等在家门口的内疚和压力。
所以,我认为我的个性也是一个优势。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
首先,感谢学校领导为我们提供了展示自我的平台和机会!感谢您一路上的支持和帮助!今天,我在这里竞争教务处副主任的职位。
我叫闻金元, 2年前的中层竞聘,我已经将自己参加工作以来的表现进行了展示,今天在此处省略若干字,不再担搁大家的宝贵时间,主要就竞选的教务处副主任一职的工作谈谈自己的设想。教务处副主任的职责就是当好教务处主任的助手,献计献策,勤奋务实,努力工作,为师生服务,在校领导统一部署下完成学校布置的工作,全面提高教育教学质量。在教学质量的提高上,思维决定出路。
我谈一下自己的教学观点,教育名言千万条,我印象深刻的有这么两句教育名言:
1、教育不应该是我们普通认为的老师有一桶水,舀给学生一碗水,而应该是虽然老师只有一桶水,但要指给学生一条河!这样的教育才能青出于蓝。
2、我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。
从近几年**报道的山东省杜郞口中学、江苏省溧阳市后六中学,我没有亲眼所见,根据各种报道我个人认为他们都从一定方式上实践第一句名言,让只有一桶水的老师指给了学生一条河!学生的潜力要远大于教师的潜力,注重学生的自主学习、调动学生内在的潜力,最终达到教师教得从容、学生学得主动。
中学教育如何给学生一条河?我个人认为我们可以从两个方面着手:一是思考;二是活动平台。
思想上,从学生中、从教师交流中收集正面、积极的有关学习态度和方法的身边人、身边事,激励学生,从而激发其潜力。
活动平台上,兴趣小组、校广播电台以知心姐姐模式利用周前会时间教师主持学生参与开展学习方法收集、经验介绍、解疑答惑等内容丰富的活动、丰富图书室活动增加学生阅读量,我始终认为让学生养成爱阅读的习惯会让他终身受益,所谓腹有读书气自华。我在靖城中学上初中的1980年代后期,下午自习课经常象很多同学一样是泡在马州书院图书馆,种类丰富的报刊杂志、开架式阅读留给那代学生值得回味的学生时代。图书馆体现了一个城市的文化品味,阅览室则体现了一本书的芬芳。
还可以用“先进生”结对帮“后进生”,作为教师最能体会到教与学结合给知识掌握带来的促动作用。刚参加工作的教师如果没有教过而去考试的话不一定就能强过好学生,但教过后就大不一样了,这是因为在教的过程中为了让自己所知变成让别人所知思考角度要更多、知识准备更全面。我想这同样适用于学生。
步子大了容易摔跤,可以先从“尖子生”结对“中等生”开始。首先要让学生明白“独学而无友,则孤陋而寡闻”、合作共赢道理,中考不是仅与班上同学而是与全市同学竞争,结对提高能让自己坐上合作共赢打造的大船渡过中考这条大河。在方式上可以用放学前15分钟学生互相解决每天作业中存在的问题开始。
如果有30%到40%的学生参与,那就太好了。
第二句教育名言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。”我是亲身实践了的。
如在初中化学氢气还原氧化铜知识点的教学中,教师可以按部就班地讲,也可以提高一些,用顺口溜教学:氢气轻遇火噗,还能还原氧化铜,实验开始先通氢,通氢以后再点灯,由黑变红再撤灯,待管冷却再停氢。先点,然后叫**,先停,然后退后变黑。
酒精灯迟到早退。但最好做实验。做实验是学生加深印象和理解的一种方式。
又如生物课讲“眼与视觉”时,如果只是应付考试,只要将知识点介绍、板书总结、让学生背再默写,简单且短期效果好。为了让学生更好的理解,我们需要采用眼球结构模型和轻型仪器实验演示进行教学。老师们准备得更充分,也更累。
我在xx年侯河初级中学支教教初三化学时,学校没有实验员,每次实验到总务处拿实验室钥匙后,一切准备工作都要自己一个人完成,凭一股热情,我是唯一将所有能做的化学实验都在课堂上演示,学生掌握实验都进实验室操作的老师。高中期末考试化学平均分第二名超过3分。现在教生物课和以前教化学课一样沿承一贯的思路,结果也相象,开始阶段考试成绩不占优甚至于落后,可是到了最后,经过一学年的积累后,学生就爆发了!
要处理好应试教育与素质教育的关系,不仅很难把握应试教育与素质教育的平衡点,还需要一点耐心。
我的观点很可能还不成熟,不少仅是设想,不当之处请大家多指教,也只是仅供参考,更多是集思广益为学校教育教学质量的提高集作一点小小的贡献。今天的演讲是一个宝贵的机会,可以与大学的所有教职员工进行最高效率的交流。每个人,每一次交流或多或少都会碰撞出一些火花,希望他能把我们的教育之路照亮得更加灿烂,聚集火花!
这是我参加这次比赛的最大愿望!
我的演讲完毕,谢谢大家!
xx年11月14日
第三,我认为我有很强的组织协调能力。五年的班主任工作和四年的年级管理极大地改善了我的组织和管理。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作一定会高效有序地开展下去!
倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:
一要正确定位,做好本职工作。我曾经在博客中写道:不管我在**,我首先是一名教师。
我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!积极协助学校领导开展工作,在职责范围内做出表率,实实求是,团结协作,做好各项工作的落实。
二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,教务处是为教师服务的!完善教师评价体系,努力为教师创造和谐公平的工作环境,让教师工作、教学都能舒心。
三是完善高效课堂评价机制。为实现本学期我校高效课堂的跨越式发展,教务处将完善课堂监督机制和评价标准,真正体现每一堂课。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。
四是管理科学到位。我将以张广泽副总裁为例,做好各项工作:计划实施;有布置、有检查;有总结、有评价!一切工作都要有条不紊地进行,把每一项工作都做到实、细、精!
尊敬的各位领导,各位专家,各位同事:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位同事:
下午好!
首先,感谢学校给予我这次展示自我的机会和舞台。感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。
我今天竞聘的岗位是教务科科长。下面,我就自己竞聘教务科科长这一职位的所具备的基本条件向大家作一个汇报:
1、本人有吃苦耐劳、默默奉献的敬业精神。
2、求精务实工作,改革创新并进。
充分调动教师的积极性,把他们丰富的教科研经验筛选概括出来,培养一批教科研的骨干队伍。加强教育科学理论和方法的学习,经常性地组织教学教研活动,开办各类讲座,充分利专业特长和优势,加速学校数字化建设,为教学改革和创新搭建先进平台。
3、增强服务意识,主动服务师生。
由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。
4、摆正自身位置,当好领导参谋。
要积极、主动地辅助科长、主管领导开展工作,多请示汇报,多交心通气,服从领导的工作安排,并在自己的职责范围忠实履责、创造性工作,在工作上做到不越位,不缺位。职责明确不推诿,实事求是,以身作则,严于律己,宽以待人,团结协作。对待分管工作中出现的问题,时刻本着积极协商、妥善处理、勇于负责的态度,共同把工作搞好。
5、加强科室建设,形成强劲合力。
教务科工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强科室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研组的作用,形成合力,促进学校教育、教学工作的协调发展。
6、倡导民主作风,追求高效优质。
共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
各位领导、老师,如果大家信任我,我将有信心、有决心做好学校教务工作,与大家共创美好的未来,迎接我校辉煌灿烂的明天。如果落聘,我将一如既往地积极工作,开拓进取,充分发挥自己的聪明才智,与全校同事一道努力,使我校的教育教学工作迈上新的台阶。
谢谢!
尊敬的各位领导,各位同事:
首先感谢校领导为在座的各位、为我提供这样一个展示自我、参与竞争的机会,我非常珍惜这样能锻炼自己的难得机会,于是勇敢地走上演讲席来,接受大家的评议。
我生于1967年6月,88年考入安徽财贸学院商品学专业,92年毕业,获经济学学士学位,同年8月来到右江商校工作至今。20xx年5月加入党组织,成为一名光荣的中共党员。
今天,我竞聘的职位是教务科科长,理由有三:
理由一,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。
古语说得好:流水不腐,户枢不蠹。在我看来,科长不仅仅是一个工作职位,更多的是一份责任和义务。对参与竞聘的每个人来说,挑战与机遇同在,压力与动力并存,但因为有更高的追求、有目标,这就需要对自己提出更高的要求,做好充分的思想准备,这本身就已达到锻炼自己、提高自身综合素质的目的。
理由二,我认为自己具备担当教务科长所必须的政治素养和个人品质。
我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质,有奉献精神。
我爱学习、勤思考,接受新事物比较快,工作中注意发挥主观能动性。
我办事稳妥,处世严谨。
我诚实、做人正派,能够与人团结共事,具有良好的协调能力。具备这样的政治素养和品质,是一个人做好一切工作的基础和保证。
理由三,我认为自己具备担当教务科长所必须的知识和能力。
我长期工作在教学第一线,取得讲师职务资格,是“双师型”教师。干过四年的教务科干事、一届两年的教务科副科长、两届四年的教务科科长,比较熟悉教学、教务、教研及其管理业务,在政策把握、信息引导、经验推广、协调服务等方面有一定的优势。
工作以来成绩突出,多次获得校级“优秀教师”称号。我所具备的教育教学、教研及其培训的理论素质与实践经验,为我全方位把握学校的教育教学管理工作奠定了坚实的基础。
如果我能够竞聘上教务科科长职位,我的基本工作思路是:坚持以强化教学常规为基础,以深化教学改革为动力,以提高教学质量为目标。
具体的工作要点有:
一是抓好教学常规的检查和管理工作;
二是加强师资队伍的建设和管理;
三是加强教研组工作,充分发挥各教研组的作用,广泛深入地开展教科研活动;
四是组织开展各学科技能竞赛活动,激发学生学习兴趣,丰富校园文化生活;
五是深化教学改革,研究教法,规范教学管理,提高课堂效益;
六是以技能比赛项目为导向,进一步加大技能训练的力度和广度,并继续推行“双证书”制度。
各位领导,各位同事,竞争上岗,有上就会有下,能下才是真上。古人云:“人,不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”对于这次竞聘,无论是上还是下,我都将一如既往地勤奋学习、努力工作。
我的演讲到此结束,谢谢!
阅读“职务竞聘演讲稿”或许能够为您解决一些疑问,我们在一些公开场合发表演讲时。准备演讲稿可以磨练演讲的写作技巧,演讲时的语言要力求简洁明了,便于听众理解,演讲稿标准格式模板怎么写?此网址内容仅供参考请自行核实。
今天下午,我在六楼的演播室做了一个关于专业技术职务晋升的演讲。直到进行到第二场次的时候自己还十分地平静,所以在休息室等待时,和大家玩起了扑克——“拖拉机升级”。没想到到了第三场我真的快该上场了,却紧张得“心咚咚咚乱跳”。
下来以后,讲起自己的“紧张”经历,有同事说呢:那是因为期望值太高。实话说,我对自己充满信心的。
因为,每个学期只有10%的优秀指标,系里40多个人,仅有4个优秀名额,所考查的这4个学期我是连续优秀。学校仅仅进行过1次教案的检查评比,不到10%的优秀率,我得到了“优秀教案”,同时那学期进行了听课评课,我获得了优质课(优秀)荣誉称号。而且同时获得这两项荣誉称号的在系里包括在全校我是独一个。
加上学校一直在宣传的“年度十佳”(2010年第一次搞),我也由于参加说课比赛获得“教学能手”而获得了校长们说起来“学校最高荣誉奖项”的年度十佳人物。更关键的是:我是以说课比赛全校第一名的资格当选的。
可以说,所有这一切,我都没有刻意追求。实话说,也没有感觉自己有多么的不容易,因而从没有难为过自己。我总感觉自己一直在踏踏实实地做工作,可以说我没有关注过名利之类的事情,因为不想为那些所累,所以自己一直在顺其自然地做着该做的事情,过着该过的日子——心里倒也坦然宁静。
尽管,在之前我接到过不是同一个级别竞聘的n多的人给我打招呼,示意我一旦被抽中做评委,“给打分时候,照顾一下。”但是,我依然是没有为此向任何一个人张嘴,要求照顾。后来听到有人说,他收到了n多的短信——“希望给予照顾”。
而且,到目前为止我还没有找到领导。我不想对此感到厌恶,但事实上,我更相信自己。
包括校评审小组(校领导班子)成员在内的20位评委,如果大家尤其是随机抽取的15位评委能够做到公平公正打分,我自信我还是很有希望的。
因为名额的限制(12进5),我说不好结果会如何。不管是什么,我都会接受的。
各位评委、老师们:
大家好!我叫葛彦华。我一直在电气工程系工作。
我所教授的课程:从最初的非电专业的《电工电子学》,到后来的电专业学生的《电工技术》、《电机及拖动》、《电子技术》、《protel》设计,直到近几年一直在教授的动手实践课《电子技术实训》、《电子产品制作》。
曾经,我参加过河北省职教办举办的“专业带头人研修”师资培训,并参加过清华大学基础工业训练中心举办的“电工电子师资培训”。我运用所学,积极探索课程改革,大胆尝试,取得了一定的成效。我的《电子实训》及《电子产品制作》课,得到系主任以及任课班级学生的认可和好评。
20年来,我始终以“做一名称职的人民教师”为基本目标,以一名优秀党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为,要求学生做到的我会以身作则、言传身教。
工作20年,我做了17年的班主任工作,因为很多情况下是同时接手两个班(比如当年的机电1、2班,后来的机电5、6班,以及金专的市场营销1、2班等等),很巧合也正好带过17个班。做班主任的过程中,我一贯坚持“常抓不懈持之以恒心平气和教学生”,班主任工作所蕴含的酸甜苦辣,绝非三言两语表达得清楚,理解万岁吧。
现在我将过去两年,即过去四个学期的工作总结如下:
1、 2008-2009学年第二学期,即2009年3-7月。任课班级为机电23、24、25、26、27、28班总共6个班级的《电子实训》,周学时为24节,学期总课时量为402 。另外,课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约50个课时,加上出卷、阅卷、监考约15课时,学期总课时量约为470 课时。
在此期间,我担任了机电一体化12班和电工电子4班的班主任。
本学期我的学期考核等级为:优秀。
二、2009—2010学年第一学期,担任电工电子5、6班、电子信息4班的《电子产品制作》,以及机电32班的《电子技术基础》和《电子实训》共三门课程。周学时为20节。总课时量约为302 。
加上这学期的**、评卷、监考等约15个小时,我的总学时约320个小时。
在此期间,他继续担任电工电子4班和电子信息8班的班主任。本学期学校学生处进行了优秀班主任评选,学校共有10名,我有幸获此殊荣。
本学期我的学期考核等级为:优秀。
三、2009—2010学年第二学期,任课班级机电33、34、35、36班的《电子实训》和能源1、2、3班的《protel》,周学时为22节,这个学期较短,总共只有16周的课程,除去任课班级实习等等学期总课时量为240 。课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约60个课时。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时,学期总教学课时约为310 课时。
本学期,学校教务处分别组织进行了听课评课,以及教案的检查评比工作,我同时获得了:优质课以及优秀教案两个荣誉称号。
在此期间,我担任了电工电子4班和电子信息8班的班主任。
本学期我的学期考核等级为:优秀。
四、2010—2011学年第一学期,我任课的班级为机电39、40、41班,能源6班,农电1班、电信8、9班的《电子实训》课程,学期初,周课时为22节,后来随着新生报到人数的增加,新生班级拆成了a、b组上课。所以下午课后以及晚上的时间我加了6节课,总课时量为300课时。本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时,另外本学期新生入学时一周的电子专业知识宣讲约20课时,本学期我的课时量约为320。
本学期我校首次实行教师等级考核。我的评估等级是:一级。
本学期我参加了我校教务处举办的“说课比赛”,获得“教学能手”荣誉称号,从而也获得了我校2010“年度优秀”。
简而言之,过去两年我的总上课时间已达到1420。而且我始终坚持:“要么不做,做就做好”的信念,在4个学期的期末评定中均为“优秀”。
在学生管理方面,无论是在课堂上还是作为班主任的班级管理中,从来没有发生过师生之间的不愉快。更没有因为学生管理请过一次家长。它让学生快乐,让家长放心,让学校放心。
我赢得的荣誉只是对我过去工作的一种评价。以后的征程我会用我的努力,继续为学校的发展尽我的微薄之力。
谢谢大家!
各位评委、老师们:
大家好!我叫葛彦华。我一直在电气工程系工作
我所教授的课程:从最初的非电专业的《电工电子学》到后来的电专业学生的《电工技术》、《电机及拖动》、《电子技术》、《protel》设计直到近几年一直在教授的动手实践课《电子技术实训》、《电子产品制作》
曾经我参加过河北省职教办举办的“专业带头人研修”师资培训并参加过清华大学基础工业训练中心举办的“电工电子师资培训”我运用所学内容积极地探索课程改革并大胆尝试取得了一定的成果我的《电子实训》及《电子产品制作》课得到系主任以及任课班级学生的认可和好评
20年来我始终以“做一名称职的人民教师”为基本目标以一名优秀党员的标准严格要求自己爱岗敬业上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为要求学生做到的我会以身作则、言传身教
工作20年我做了17年的班主任工作因为很多情况下是同时接手两个班(比如当年的机电1、2班后来的机电5、6班以及金专的市场营销1、2班等等)很巧合也正好带过17个班做班主任的过程中我一贯坚持“常抓不懈持之以恒心平气和教学生”班主任工作所蕴含的酸甜苦辣绝非三言两语表达得清楚理解万岁吧
现在我将过去两年,即过去四个学期的工作总结如下:
一、xx—xx学年第二学期也就是xx年3——7月任课班级为机电23、24、25、26、27、28班总共6个班级的《电子实训》周学时为24节学期总课时量为402另外课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导约50个课时加上出卷、阅卷、监考约15课时学期总课时量约为470课时
在此期间,我担任了机电一体化12班和电工电子4班的班主任
本学期我的学期考核等级为:优秀
二、xx—xx学年第一学期担任电工电子5、6班、电子信息4班的《电子产品制作》以及机电32班的《电子技术基础》和《电子实训》共三门课程周学时为20节总课时量约为302加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时我的总课时量320课时左右
期间继续担任电工电子4班、电子信息8班的班主任本学期学校学生处进行了优秀班主任评选学校共有10名我有幸获此殊荣
本学期我的学期考核等级为:优秀
三、xx—xx学年第二学期任课班级机电33、34、35、36班的《电子实训》和能源1、2、3班的《protel》《电子装接工》的考证讲课、辅导约60个课时加上本学期的出卷、阅卷、:优质课以及优秀教案两个荣誉称号
在此期间,我担任了电工电子4班和电子信息8班的班主任
本学期我的学期考核等级为:优秀
四、xx—xx学年第一学期我任课的班级为机电39、40、41班能源6班农电1班、电信8、9班的《电子实训》课程学期初周课时为22节后来随着新生报到人数的增加新生班级拆成了a、b组上课所以下午课后以及晚上的时间我加了6节课总课
时量为300课时本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时另外本学期新生入学时一周的电子专业知识宣讲约20课时本学期我的课时量约为320
本学期,我校首次实施了教师等级考核。我的评估等级是:一级
本学期我参加了我校教务处举办的“说课比赛”获得“教学能手”荣誉称号从而也获得了我校xx“年度优秀”
总之近两年我的总课时量达到1420课时而且我始终坚持:“要么不做做就做好”的信念在4个学期的期末评定中均为“优秀”
、让家长安心让学校放心
曾经获得的荣誉仅仅是对我过去工作的一种评判以后的征程我会用我的努力继续为学校的发展尽我的微薄之力
谢谢大家!
技术职务竞聘演讲稿[篇2]
各位领导,各位同仁:大家好
首先,简单介绍一下自己.1997年毕业于营口大学微机应用专业,被分配到营口市第一粮库工作,后于2000年考入营口有线电视台,从事宽带网的安装工作至今.
我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务.决定参加这次竞聘前,我考虑了很多,而且我的处世哲学就是不与人争.我之所以参加这次竞聘演讲,基于以下几方面考虑:
一方面,表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,我相信,通过这次竞聘活动,必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端;另一方面,抱着学习的态度,这次演讲,虽说是陪太子读书,但我想能够锻炼自己的能力,展现自己的才华,目的就已达到,并借此机会和大家交流思想,准备让大家评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑选.何况一位名人说过:不想当元帅的士兵,绝对不是好士兵.
最终我还是站到这里.
竞聘技术开发部主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件.
首先,我要有正直,修养和完善的工作作风
我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活.自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,曾获xx年中心先进工作者的称号.
在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修炼培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人.
在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责,没有出现过大失误.别人不愿做的事我做,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责.具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明.
其次,熟悉具体业务和具有一定的专业知识.由于所从事的工作同计算机相关,新技术层出不穷,知识更新快,自己从未放松学习.
诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导,大家交心,交流思想不够.有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够.
但是,我有信心在工作实践中,在同志们的帮助下,继续克服自己的缺点
对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想.
首先,随着ip平台的改造成功,我们的网络逐渐完善,历数目前我市inter***服务接入网的服务商,我们优势明显,网络内容的建设日益重要,应加大在网络内容建设方面的力度,以吸引更多的用户,创造更好效益.
最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情,用良心干好工作.反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心,尽力,尽职,尽现.无论结果如何,我都始终会老老实实做人,扎扎实实做事.
言必信,行必果.
谢谢大家
赵利锋xx年12月22日
技术职务竞聘演讲稿[篇3]
尊敬的企业领导、专业前辈:
大家好!
我叫***,六月毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业
::一是专业基础也就是“传道、授业、解惑”专业理论知识这是教育的主流目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业能力;二是教育学生如何利用专业工具(包括文献、著作等)快捷、
(只不过专业对口者有事半功倍的优势而已):
“事必做于细”的系统性意识只是埋头苦干带给企业的可能是伤害而不是利好而“意识”的培养与是否是专业出身关系不是最大与个人的性格、习惯和修为关系最大
基于这些所以我希望满怀地来参与竞聘讲述了上面这些不对的地方恳请指正谢谢!
技术职务竞聘演讲稿[篇4]
尊敬的各位领导:
大家好:
1、 做好公司机械设备的安装、技术管理和维护工作
:为机械设备提供合格的安装基础、将待安装设备就位、对设备的精度检测与调整、固定机械设备、设为设备加油与润滑、调整与试运转和安装工程验收在安装过程中要结合实际作业环境能做出必要的改进与调整
对于机械设备的技术管理重要的是掌握机械自身的性能、结构、“精机粗作”等不合理使用现象的发生
、作业中和停机后的“一日三查”“管好、用好、养好、修好”
各位评委、各位领导、各位同志:
大家好!
首先,我要感谢各位领导和同志对我的信任,使我有机会在这里作一次有竞争力的讲话。今天我演讲的主题是:热爱岗位,履行职责,努力做一名优秀的国防部长。
在当前充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代,我的人生目标是“忠诚、奉献、务实和向上”,座右铭是“明明白白做人,老老实实做事”。
这次我竞争国防部长一职,主要有三个优势:
首先,我有坚定的政治立场和良好的工作表现。我曾经是一名军人,担任过班长,95至97年连续3年被评为优秀士兵,2006年9月到隧道公司工作,熟悉隧道公司的运营情况。我大学毕业了。我始终国共产党党员。我政治立场坚定,在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致。
我在平凡的岗位上勤恳工作,取得了良好的工作业绩,在领导和群众中享有良好的声誉。我不仅在军队工作,还在隧道公司工作。 我有丰富的工作经验和良好的表现。这是我竞争国防部长职位的第一个优势。
二是我有良好的自身素质和较强的工作能力。我是一名接受党和组织培养教育多年的干部,具有良好的自身素质,既在部队养成了严谨的军人风格,又在隧道公司形成了办事认真细致负责的作风,与隧道相关的公安机关建立了良好的工作关系。我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力,这些都是保证我做好保卫部长工作的基础条件。
这是我竞争国防部长职位的第二个优势。
三是具有吃苦耐劳、无私奉献、善于研究的敬神,求真务实、朝气蓬勃、勇往直前的工作作风。我会在保卫部长工作的挑战中求发展,在保卫部长工作的实践中求超越,同时紧密结合保卫部长的岗位实际,创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项工作任务。这是我竞争国防部长职位的第三个优势。
如果我在国防部长一职的竞选中获胜,我将围绕以下三个方面开展工作:
一是抓好自身建设。保卫部长职务对我来说是一个新的工作,责任重大,我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,做到爱岗敬业、履行职责,要求保安人员做到的自己首先要做到,率先垂范,严以律己。同时按新时期的党员标准严格要求自己,做到公正公平,廉洁自律,努力争当一名优秀的保卫部长,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。
二是抓好队伍建设。做好安全保卫工作,队伍建设是根本。首先,我切实担负好管理保安人员的责任,牢固确立“以人为本”的管理理念,以率先垂范和自己非权力的影响力、亲和力,充分调动每个保安人员的工作积极性,使大家团结一致,齐心协力,把各项保卫工作搞好。
其次,建立和完善内保工作制度,做好人防、技防、物防相结合,加强保安人员训练,提高保安人员综合素质,贯彻落实保安工作制度,做到巡查、检查、夜查,确保隧道公司安全。
三是做好服务工作。在安全部长的岗位上,良好的服务是关键。我上任后,把自己看作是保卫部的普通一兵,会把自己的全部精力与时间都毫无保留地投入到做好服务工作上,要开动脑筋,想方设法,搞好服务,支持大家的工作。
通过自己的真诚服务,使大家认真努力把各项保卫工作搞上去,全面提升保卫工作的质量,为隧道公司顺利开展隧道建设贡献自己的力量。
各位评委、各位领导、同志们,也许今天我的演讲并不动人、也并不精彩,但我一定会以自己赤诚的心和实际行动奉献给我所热爱的保卫工作,决不辜负大家对我的厚望。最后,我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态:无论我这次竞聘成功与否,我都将一如既往地继续做好我应做的工作,因为人生世上,是拼搏是奋斗,是为了给祖国和人民创造更美好的生活,这就是一个人的人生价值。
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的老师、各位同学:
大家好!今天,我要竞选共青团支部书记一职。在这里,首先,我要感谢老师和学生给了我站在讲台上的机会!
我竞选理由有三点:
首先,我认为这更有利于我们整体素质的提高和全面发展。进入学校以来,在新的环境下,我希望挖掘自己的潜能,不断提高和挑战自己。是压力与动力
,也是老师和家长的鼓励。参与这次岗位竞争,我只是想更好的锻炼自己,提高自身素质,从而在今后更好的为同学们服务,为***x班服务。
其次,我具备了担任这一职务所必须的素质和素质。首先,我有较强的敬业精神。小学五年来,我担任全班的组织委员和学习委员,积极配合老师,能认真负责。
在小学期间,每年的元旦联欢我都是主持人之一;我兴趣广泛,爱好国画和写作,有许多作品在刊物上发表并获奖;我思想活跃,接受能力较强,有永不服输的进取精神。我会发挥同学们的集体智慧,相信集体的力量,出了问题就和你谈判,绝不武断。
第三,我认为自己具备担当支部书记的知识和能力。首先,我认为我有更好的理解和判断能力。从小学开始,我就参加了学校组织的几次讲座,相信自己的语言表达能力。
其次,我诚实、善良,热爱集体,能与他人相处,有良好的组织协调能力,能赢得同学们的支持。
因此,我认为自己有能力,具备担任团支部书记的条件,如果有幸当选,在学校和老师的带领下,我会把工作做到细致,做到全面,保证班级的工作落到实处。如果我没有竞选成功,我也会向当选的同学表示祝贺,并积极配合他,发挥一名团员的应有作用,把班级的工作做好。
学生:不管选举结果如何,我都会积极面对,一如既往地努力学习,热爱11班。参与这次竞选活动,是为了锻炼自己,更是想发挥自己的能力,能够在未来的几年内,为学校,为同学们做一些力所能及的事情,今天我站在这里,请同学们相信我,支持我,鼓励我。
最后,我只想说一件事,那就是:给我这个机会,我会让老师和学生满意的!谢谢您!
尊敬的领导小组,任命委员会和老师
大家好!
盼望已久的、激动人心的日子,终于到来了,我也有幸获得这次职称竞聘的机会,也非常感谢学校领导给我提供这样一次展示自我、追求进步的平台。今天,我怀着平和的心态,以提高自己为目的,参加了一级冠军的比赛。根据《中小学教师职称评聘实施方案》的要求,本人认为符合条件,决定参与竞聘一级教师职务,真诚的希望得到大家的支持。
本人2001年被聘为小教一级教师职务,2002年取得了小学教师资格,并一直参加继续教育学习,2006年获得专业技术年度考核嘉奖,20xx年评为县级骨干教师,20xx年获得市师德先进个人荣誉称号,并多次评为乡级优秀教师。
他从事教育工作近20年,一直担任班主任到2010年,在这期间,他努力做好自己的工作。我们要严格要求自己,努力做一名优秀的人民教师。认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
在教学中,要求自己做到,牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果得到了学生的普遍认可和欢迎。在工作中,我深知学习的重要性,平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,通过网络**向国家级优秀教师学习,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
同时,积极参与科研项目,多次获得优质课程、科研成果等奖项。在工作中,服从领导的安排,认真完成领导交给的任务,成为领导的好助手,同事的好朋友,同时得到了社会及家长的一致认可。
教师职务晋升是每一个合格的人所期望和努力实现的目标。我能有机会参与本次竞聘,感到非常荣幸。我会竭尽全力配合聘委会开展好评聘工作。
若胜聘,我将严格履行好相应的职责,不辱使命,在今后的岗位上,努力工作,不愧为这一职务。若败聘,我也要正确对待,摆正心态、找出差距,查漏补缺。在今后的工作中,我会诚实踏实。
始终站在教育的精神高地,继续谱写平凡而精彩的人生乐章。
我的比赛演讲到此结束。谢谢您!
竞聘演讲人:年月日
三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿
竞选综合科长职务的演讲辞
竞选综合科长职务的演讲辞
竞选综合科长职务的演讲辞
湖北陈炜
各位领导,各位评委,各位同事,大家好!
首先,感谢党组给了我展示自己舞台和才华的机会!中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是我办加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。
我会珍惜这个机会,提高自己,锻炼自己。我将勇敢地走上舞台,接受大家的评判。
我叫陈炜,襄樊市人,生于****年1月,****年考入电子技术学院电子计算机工程专业,****年加入党组织,****年本科毕业,获工科学士学位。
由于上过大学,当过兵,我的个性特征,可以说是文武兼备,刚柔相济,具有日本西铁城石英表的风格——“温文尔雅,豪迈奔放”。
今天,我竞争综合科科长的职位有三个原因:
一是有利于提高整体素质,全面发展。俗话说得好:流水不腐,铰链不蛀。
我在大学期间一直从事共青团的工作,分配在三亚警备区机要科后,从事技术工作,多次参加技术比武,荣立过三等功。在总部管理科工作期间,主要从事机关日常管理和*直属公司的政治工作。****年转业到编办,****年主持行政编制科业务。
地域和工作的每一次变化,都是我人生阅历成长和能力培养的难得机会。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。
其次,我相信我具备担任这一职务所必须的政治素养和个人素质。第一,我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。尤其是**年的军旅生涯,培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。
第二,我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。第三,我工作要审慎,工作要严谨,操守严谨,自律,这是做好一切工作的保证。第四,我相信诚实和正派。我能团结一致,有很好的协调能力。
三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿
正科级领导职务竞聘演讲
一条好的水道将通向一滩活水;一个好的用人机制可以让无数的人才脱颖而出。在此,我首先感谢领导给我们创造了一个自我展示的平台,使我们能有机会投身到自己喜欢的工作岗位中去,发挥自己的聪明才智,创造理想佳绩,实现自我价值。同时,我也借此机会感谢各位领导和同事,他们热情支持我,鼓励我参加比赛。
谢谢你们的支持和鼓励!
现任工商行政管理局办公室副主任,拟竞正科级领导职务。
88年来我参加了这项工作。在担任工商行政管理局科员期间,我先后担任过秘书、内务、办案、缉私、金融等职务。现任副科级领导职务已三年多了,其中,任副所长一年,一年在办公室挂职专责单位内历史物业补办房产证工作,近一年多任现职。主要负责行政事务,包括:
工程、采购、绿化、食堂、卫生、安保、资产管理等。在工作中,我始终以“堂堂正正做人,兢兢业业做事,做老实人,办老实事”为立世之本,在组织和同志们的帮助下,取得许多的成绩。我知道,我过去赢得的荣誉是组织对我平凡工作的认可。
多年的工作经验和岗位培训给了我参加本次比赛的勇气和信心。我很珍惜组织为我们提供的公开、公平、公正的竞争机会,我会用自己的实力去竞争,聘请部门己的领导职位。
这次我竞选科级领导职务,主要是基于以下三点考虑:
一是具有良好的政治素养。俗话说,“有德无才,误事;有才无德,坏事;德才兼备,成事”。因此,从踏入工作岗位以来,我始终把道德放在第一位,加强政治理论学习,不断提高思想道德素质。
自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观理论,做到在思想理论上,对政治方向充满信心;在实践中,要坚决贯彻政治路线;在作风和道德方面,他有强烈的政治责任感。
二、具有在领导岗位上工作的经验。我参加工作以来一直从事工商管理工作。我有基层工作和机关工作的经验。2006年晋升为副科级领导,曾任工商行政管理办公室副主任一年,有领导工商行政管理工作经验;现任工商行政管理局办公室副主任,具有行政机关工作经验。
加之,自己的工作岗位又需要同各基层单位进行协调、配合、沟通,因此,在实践中自己的综合管理能力、组织协调能力也有较大幅度的提高。
演讲稿如何写?风雨后总会看到美丽的彩虹,演讲稿的应用范围渐渐扩大。准备演讲稿能够在演讲者发言中更好地保持思路的连贯性,非常高兴和大家分享一篇网络上非常棒的“电力竞聘演讲稿”文章,特别欢迎您来参考并深度阅读!
各位领导、同志们:
大家好!
首先,感谢领导给我们提供这样一个难得的学习和交流的机会。很荣幸也很高兴站在这里参加竞聘。
我叫王飞,我竞争的岗位是经营部副部长,分管用电监察、线损、计量等工作。
现将我个人的基本情况、对此岗位的认识以及受聘后的工作思路向大家做一简要介绍。
我线损等工作至今。
六年多的工作实践使我深刻的认识到,电力局作为一个企业,经营工作的好坏直接影响到我局的经济效益,也决定了我局能否正常运转、正常开展其他工作;经营部是我局唯一主管经营工作的归口单位,其重要性不言而喻。线损、计量、用电监察等工作是经营工作中不可忽视的环节,做好这些工作是搞好经营工作的基础。
如能受聘,我将认真做到以下几点:
服从指挥,做到令行禁止,保持整体步调的统一;同时从自身做起,时刻维护经营部领导班子的团结。
严格管理,带好本班组的.队伍;明确分工、明确责任,让大家感到人人有事干、人人有压力,人人都有自己存在的必要性。
加强用电监察力度,通过营业性普查、专项检查、跟踪抄表等多种形式,彻底堵塞经营管理中存在的漏洞。 (强化现场管理,掌握第一手资料,为开辟降损节能新途径积累实践经验。 (4)认真学习创一流文件,领会精神实质,将创一流工作融会到日常工作之中,使日常工作更加规范。
六年多的工作实践锻炼了我,我有信心、有能力、有精力做好分管这些工作的经营部副部长,成为部长的得力助手,为完成全年任务指标、推动我局的健康发展做出自己的努力。如果不能受聘,我也将微笑着走向明年,走向明年竞争上岗的讲台。
各位领导,各位同仁:
上午好!
首先,感谢公司提供了这个平台,让大家有一个认识我、了解我的机会。今天,我本着锻炼自己,为公司服务的宗旨站在这里,竞聘公司办公室行政事务管理专职。希望能得到大家的支持。
下面我将分三个部分进行我的竞聘演讲。
一、个人简历
我叫***,大专学历,现就读*****本科,取得了助理工程师及高级工的等级证书。本人于****年**月参加工作,曾经在物资科工作了**年,于***年调入行政办公室从事过行政事务及劳资管理工作,****年成立人力资源部,担任员工管理及劳动组织管理专职。
二、我的竞聘优势
本人从事一般管理岗位工作十多年,有行政事务管理经验,平时工作中能自觉地加强业务知识学习,工作上兢兢业业,吃苦耐劳,也取得了一些成绩,在****年上半年度,参加省公司组织的*****专业知识调考中,连续三次获得了团体
文书管理流程—接收上级文件—对文件进行登记—收文拟办—领导进行批示—按领导要求对公文进行流转—承办部门领导办理—归档 发起文件—起草—审核—编号—领导签发—盖章—文件分发 行政值班—做好行政值班安排—落实人员值班—重大事件的报送 保密—加大保密宣传做好涉密设备文件的管理
档案管理—严格按照档案管理标准操作—对档案登记、分类、编号、立卷—移交—归档
品牌建设:建设“一强三优”现代公司的发展战略目标,以加强品牌建设,提升公司软实力为出发点,是为做强、做优公司提供保障的,为创建“世界一流电网、建设国际一流企业”把国网公司做成“全球一流品牌”
信访:维稳工作。保持员工队伍稳定
会议:编制会议计划、汇总会议申请在协同办公上公布,根据会议内容、范围做好会场安排等工作。
接待:根据接待对象各工作内容确定的接待级别,确定接待牵头部门并配合开展接待工作。
尊敬的各位领导各位评委:
今天,我来参加服务公司经理的竞争。主要原因是我想通过这次竞争建立一个新的服务公司领导班子,把服务公司做大做强。在当今时代,发展才是硬道理。如何发展是我们目前的主要任务。
为了使我们的企业在当今时代得到发展,我们必须从以下几个方面着手。
一、 狠抓管理从管理中要效益
“三分技术,七分管理”,首先就是要转变经营思想,建立新的管理制度。建立一套符合公司实际需要的制度,一套行之有效的管理制度,对各部门、各方面进行规范化管理。做到有制度可依,有标准可照,行为有准则。
只有规范管理,才能在竞争中立于不败之地,只有站稳脚跟,才能获得效益。
二、 抓好安全生产工作
作为企业,安全生产工作的好坏直接影响着企业的经济效益和发展,强调安全生产的重要性,增强员工的安全意识。把安全生产责任制落实到个人身上,让员工各司其职。
3、 以人为本与员工思想教育
再好的管理制度,离开了人也就毫无意义。因此,重视员工的思想教育显得尤为重要。作为一个管理者,做好员工的思想工作是一门基本功,要学会与人交流与人勾通,了解每个员工的思想动态,找出有代表性的问题及时加以解决。
让大家统一认识,心往一处想劲往一处使。
四、 抓好员工的培训
提高员工素质是企业在社会竞争中立于不败之地的基础。没有文化的军队是愚蠢的军队。愚蠢的军队打不赢仗。我们将努力做好员工的文化培训和技术培训工作,这将是我们下一步的重点工作。
我们现在的经营再也不能向过去那样一锤子一锤子的去干了,我们也要学会搞多种经营,扩大扩宽我们的经营范围,到社会上去找效益,最终达到做大做强我们企业的目的。
感谢大家给我这个机会,让我在这里把我的经营思路说出来。对于这次比赛,我的观点是参加。只要我积极参与,努力工作,我就值得信任我的领导和同事。至于是否能够竞聘上显得不是很重要,如果能够竞聘上去,我将把我的全部精力投入到管理工作中去,实践自己的竞岗若言;如果竞争不上,我也一样服从公司领导的安排,在新的岗位上好好的工作。
谢谢大家!
三一文库(演讲稿
电力竞争演讲:模型演讲
电力竞争演讲:模型演讲
近年来,公司紧跟时代步伐,大力改革用人机制,为广大职工提供了发挥自我,展示自我的良好平台,范文之演讲稿:电力竞聘演讲稿。我站在这个阶段,对领导层的期望和同事的支持。
丑媳妇总是想见公公,骡子或马总是想拉出来。推开自己,测量自己的体重,无论是ule子还是千里马。
是一种机缘把我与电力事业紧紧连在了一起。我从1995年服兵役,在部队苦心志、劳筋骨,摸爬滚打三年后,分到了供电公司工程队当一名安装工人,开始了我与电力事业生涯的第一步。在公司的培育下,在自身的努力下,我于2001年到江西电力学院脱产学习2年,毕业后分到城区供电所当一名线路管理员,一年后调入机关工作。
百年树木,十年树人;十年,我一路走来,虽然没有探险者的坎坷,科学家的伟大,歌、影星的辉煌,但却有那部队生涯的磨练,大学生活的提炼,基层工作的锤炼,机关工作的历炼。
我深知基层供电所副所长工作的重要性和繁杂琐碎性,但越是基层、越是重要的岗位、越是平凡繁琐的工作,越能锻炼人,提高人。人生苦短,时不我待。我不能用一两句话来形容我是什么样的人,但我却可以用一句话来表达我想成为什么样的人,那就是,用有限的生命,去追求永恒的事业。
参与这次竞聘,我的目的就是在竞争中认识自己,在竞争中锻炼自己,在锻炼中提高自己,在竞争中进取,在进取中实现自己的人生价值。
如果我竞聘成功,我将以部队锻炼出来的干练,大学学来的理论,基层工作的实践经验,结合公司各项要求,围绕企业经济效益这个中心,求实求严求活,确保本职工作不落人后,创新创先创优,创工作新高。我的工作思路是:把握定位,协调三种关系,搞好三项建设,打造品牌。
把握一个定位,即:定位于副职的位置,做好所长的左膀右臂,做到行权不越权,补台不拆台。
协调三种关系,即与地方**搞好协调,优化供电站外部发展环境;协调群众关系,优化基础工作发展环境;协调与员工的关系,优化内部合作与发展环境;找出共同点、差异点和平衡点,消除各级矛盾。
抓好三项建设,即:抓好员工队伍建设,使其成为一支业务技能精,专业技术强,能在降损节能上下功夫,会在增供扩销上做文章,可在电费**上寻突破,愿在优质服务上创发展的员工队伍。抓好安全基础设施建设,做到六不、一不、一控制、一落实。
抓好经营成果建设,做到经营有制度、工作有监督、管理有指标、指标有考核、考核有分析、分析有措施、措施有落实;增供扩销有新意,降损节能有新招,电费**有诀窍。
创造一个品牌,即:创造优质服务品牌,积极培育服务文化,提升服务品位,创造服务特色,塑造电力企业良好形象。
如果我竞聘成功,我将以宰相的肚量宽容人,以赛场选马的方式发现人,以严格的制度管理人,以共同的目标团结人,以实际行动带动人,以全员之合力,把所内各项工作驶上快车道。
“天生我才必有用”,无论竞聘成功与否,我都会持之以恒地以自己实际行动,为公司的发展添“柴”加“碳”、添“砖”加“瓦”,在自己的工作岗位上辛勤耕耘,默默奉献,歇尽全力为公司争光添彩。
对公司改革发展前景的希望和建议:
一。公司改革要朝着积极的方向发展。在岗位竞争中,要多选拔、多提拔、少帮派。
2。建立健全董事会、监事会制度,充分发挥职工代表的权力,杜绝腐败。
三。有必要设立职工食堂。今后,接待和就餐应在职工食堂完成。反对铺张浪费。
4、财务要实行上墙公开制度,让广大职工行使监督作用。
5个。大力发展第三产业,增加职工收入。
6。制定员工业务培训制度,使公司员工定期接受业务培训,培训内容包括岗位职责、工作规范、服务标准和专业技能。
尊敬的领导:
您好!
我竞聘演讲的题目是:科学调度,突破创新,规范管理,争创一流。
非常感谢各位领导、同志们对我的信任和支持,给了我和大家这次展示自我的平台。我叫xx,现年××岁,共青团员,专科学历,,从事过配电、送电、试验、检修、营业管理等工作。今天我竞
聘的岗位是生产调度。
我之所以竞聘调度一职,是因为我主要有以下优势:
一、是有较扎实的专业知识。调度运行管理水平。
第一、以全新的观念树立前瞻的管理理念实施调度管理。
观念决定思路,思路决定出路。观念新、思路对,发展就有希望。在严峻的形势面前,我想必须树立很强的竞争意识、风险意识、市场意识、效益意识、质量意识等前瞻的管理理念,勇于迎接来自方方面面的挑战,不仅有效利用传统调度管理方法加强管理,还要摸索电网运行规律,积极采用新技术、新手段,采取有效措施,不断提高部门的整体质量、工作质量、服务质量、人才质量以及技术素质等,使调度工作始终处于发展与进步的前沿。
第二、以规范化的管理实施电网调度运行。
“没有规矩,不成方圆”。近年来,我们企业在运作中总的来看,其“人治”现象还较为严重,离依法管理、规范管理的要求还有一定差距。对此,要采取有力措施予以解决。对于调度运行管理工作,我想不仅要建立健全完善的管理制度,编制详尽的现场规程,对于各项工作任务还要制定翔实的作业指导书,使每个工作环节都有规可循、有章可遵,用“武装到牙齿”来实施规范化的管理运作。
第三、用科学的工作方法提升电网调度水平。
电网调度水平高低在什么?我想在于是否实现电网系统各部门的协同运行;是否尽量满足电网负荷需要的同时,使电网安全运行和连续供电;是否利用现有资源进行合理的.配置,使电网发挥最大运行效率,达到低耗多供。水平提高的关键在什么?我想在于是否使用科学的工作方法。调度管理的科学工作方法有哪些呢?我认为有:科学的计算、科学的分析、科学的判断、科学的处理、科学的运行调整等等。通过科学的运用这些工作方法去计算分析电网运行状况,找出问题的症结,制定切实可行措施,进行科学合理的处理调整,从而全面提升电网调度水平,实现电网最佳安全、经济运行状态。
第四、与时俱进,学习创新。
学习是一个人汲取知识和养分的最佳手段,创新是一个企业进步的灵魂。电网运行管理中,技术进步技术创新至关重要,只有不竭的知识源泉,才能科学的分析电网运行情况,进行不断的技术革新。调度管理中坚持与时俱进的精神,不仅个人还要带动全部门同志不断学习,不断积累,不断创新,把学习创新作为工作进步技术进步的永恒主题,贯穿于各项工作的始终,在学习中求进步,在学习中求创新,在创新中生存,在创新中发展,在创新中壮大。
面对新形势,必须抓住新机遇,迎接新挑战。我若能受聘,我一定不甘落后,勇于进取,努力学习新知识,掌握新技术,积极发挥聪明才智,以我满腔的工作热情、踏实的工作作风、前瞻的管理理念、规范的管理运作、科学的工作方法、高度的敬业精神做好调度运行部创一流工作。
谢谢大家!
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