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实践心得九篇

2024-06-12
实践心得

在平时的生活以及学习过程中,心得体会可以将我们的随想所感表达出来。我们写心得体会可以给予自己一定的思维锻炼能力。我们已经为您搜集整理了一篇符合您需求的“实践心得”,如果您认为本网页有用请将其加入收藏夹!

实践心得 篇1

一个月的实习就要匆匆终止,李师傅和会计科的科长都对我的工作很中意,给我很高的评判。通过这次实习,我自己有下面四方面的体会和感受:

第一,认真是对待工作的每一件事情,不管大小都给予重视。工作中不可能每次面对都是很有挑战性的事情,在会计科大部分事情都是常规的一些简单的工作,看似枯燥。可是工作就这样,不能由于小事而放松,聚沙成塔,认真对待自己的任何一项工作都是自己工作获得成绩的保证。

第二,学会处理正常的工作人际关系,善于沟通。自己每天活动在这个企业里,和企业里的同事进行沟通是必不可少的,自己必须要学会和他们处理好人际关系。在一个企业里,和你做事情的人可能和你年龄相差很大,或者爱好相差很大。学会和同事的.交换需要自己一些方法和自己的热情,这样你就可以为自己营建一个轻松愉快的坏境和氛围,有助于自己高效展开工作。

第三,虚心学习,多看多做。大学生刚进入工作岗位,面临的困难很多。在会计科我就遇见了很多不懂的问题,和本来课本上没见过的。于是我就是向我的李师傅请教,果然,在他的指导下我很快将事情处理好了。所以在各种工作眼前要虚心向先辈们学习,多看多问多做,刚开始进入一个集体,为大家做点服务工作也是很应当的,比如扫地、倒水等。事情虽小可是给大家一个很好的印象。

第四,注意灵活变通。课本的东西一方面是来自实际生活,可是距离实际的工作也存在时间跨度。因此在工作中就不要一味搬用书上的原理,要学会和实际问题相联系,做到灵活变通,具体和实践相结合。

这次实习给我很多的认识和启示,特别对于我工作态度和择业观有了很大改变。在工作中自己要给我主动,对于工作保持一个正常的乐观的心态,一方面把在学校学到的东西运用与实践,另一方面又要在工作中不断学习,努力提高自己。我想我自己也立刻面临找工作的的挑选,这次实习会给我很大帮助,我一定把这次实习体会运用到我以后的工作去!

实践心得 篇2

不断加强师德修养,培养坚强的意志品质,反思是自己与自己过不去,是诱发痛苦的行为,缺乏较强的道德感和较好的意志品质的人会望而却步。不少倡导教学的人强调"当人们努力追求合理性,并确证观念与行动,以形成对现象的新的理解和欣赏时,就要激励教师进行反思性教学。

1、支撑这种追求的是教师的职业道德感或良心。也就是说,没有较高的职业水准的教师,除非因教学上的失误迫于外界压力,否则不会自觉反思或较少反思自己的教学行为,因此,要想提高教学质量,必须增强教师的道德,激励教师去思考自己正在做的和为什么而做,争做反思型教师。

2、加强文化业务学习,提高理论水平。反思性教学是在探索中提升教学实践合理性,如果一个教师对自己的教学行为缺乏理论的指导,教师的业务水平低下,连教学也不能居高临下,能说得上反思教学吗?一个课上得好的教师,缺乏理论的指导,不善于总结,更谈不上反思自己的教学行为,这就是不能成为一个真正的好教师,他的课上得好也只是暂时的,只有不断学习,不断给自己充电,才能掌握扎实的理论知识,用理论来指导教学行为,才能成为反思型教师。

3、丰富反思内容,提高反思能力。教学反思的方法多种多样,教师应根据实践情况及时地用不同的方法进行反思,可以一堂课,一个教学环节,一个教学内容的反思,也可以是一单元,多个教学点,一星期多个教学内容的反思,可以对成功的教学;也可以是对"失败"的反思。反思的'形式也多种多样;教学感,教学日志,教学周记,案例分析、整堂课的评价与分析等等,都是很好的反思形式,只要我们持之以恒,平时运用多种方法对自己的教学或别人的课或报告的教学中遇到的问题,得到的经验及时反思,就一定能提高进行的反思能力。

综上所述,反思性教学是提高教学质量,提高教师的各方面能力,具有极大的作用,因此,我们教师必须争做一个反思型的教师。只要自觉加强师德修养,不断加强自己的文化业务学习,不断提高自身的理论素养,平时多对自己的教学行为,用多种方法进行反思,就一定能成为一个反思型教师,不段提高自己的业务水平和教学水平。

实践心得 篇3

为期半年的顶岗实习马上就要结束了,近五个月的实习生活让我初尝了身为一名教师的,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。我面对的是赵中11-18和11-19两个班的孩子,经过选择之后,我成为了19班的实习班主任,还记得我刚到这天去班里作自我介绍时他们欢喜的表情,还记得说到即将到来的离别之时大家的不舍。但我心里很清楚,我在他们人生旅途中只是一段小的回忆,而他们将是我作为一个班主任工作旅程冒险的一个开始。

我很幸运能够帮助能够有这样一个机会去锻炼身体自己。班主任对于我们在校大学生是一件非常棘手的工作,因为这项工作我们在课本中是学不到的,它是需要我们在实践中积累得来的。班主任是一个班上的精神统治者、班级工作的组织者、管理者和策划者,对良好指导作用的班风和校风的已经形成起到举足轻重的作用,因此这要求班主任老师一定要有较高的个人素质和理论修养,需要不断完善自我。

作为实习班主任,就是帮助或进行原班主任进行班主任管理。管理的熟悉第一项即与中学生的熟悉。19班是文科班,相对于理科班人数较少,只有33个人,更加方便我记忆。我向原班主任杨老师要了一份上学期的成绩排名单,慢慢熟悉他们相对应的人与他大概的成绩情况。同时记住各个班委的名字,他们是我今后展开工作的左膀右臂。

实习班主任最常常要做的就是查受训每天的早操以及自习课情况,在保证了他们的轮调的同时,同样也锻炼了我的意志。在自习课上他们经常会问我问题,最开始的时候,因为是生物老师,并没有人问我环境问题,大家都放肆的写作业,但是某次某个学生突然问了我个数学题,我算了一下,给他讲了一遍,瞬间家长收到了学生们佩服的眼神,问别科随即问题的学生立即多了起来。可见教师应该具备良好的知识开发资源储备,以加强自身素质,提高学生对自己的认可。同时,通过帮助学生解答疑惑,也让我自己的提高知识得到复习和进一步提高。

学生的主要任务是学习,但这不是单一任务,英语水平在大学生的生活中不仅应该有智商,还应当有情商的成长。我组织了三次演讲会,主题分别是“我爱我的班”“伟大的母亲”以及“父爱无边”,第一次在上学后第二周,大家一起出板报,同时装饰教室,旨在促进沃苏什卡学生的交流,因为文科班是学校从各个班抽调出来组成的,有些人之间并不熟悉,所以借团结合作这次班会来彼此熟悉达到团结班集体的目的。后两次分别在母亲节以及母亲节之后的`一星期。让学生们观看了恐怖片《婚纱》以及《海洋天堂》,细看完之后大家自由交流感受,旨在让他们感念父母对他们深沉的爱,激发学习的动力。

班主任对学生的思想教育在工作中,实质上是一个与学生进行心灵沟通的过程。一个优秀的班主任不应是个高高在上,脱离学生的“统治者”,而应该体会深入了解学生内心的想法。只有真正了解了家长的内心世界,做到有的放矢、方法得当,才能达到教师对就可以学生的成长直接提供指导,学生对教师的工作给与配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

爱心在班主任和的沟通中也起着关键作用。只有对学生付出有心,才能赢得学生对自己的尊重和敬重。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,而不能一味的拿教职员威严去震慑学生。

实践心得 篇4

20xx年全镇管理重性精神病病人158人,死亡3人,总共155人进行规范管理率,仅完成国家精神病防治机构发给任务的57%,督导管理是精神病防治工作的重点,我们主要通过村卫生室人员对病人进行服药指导和督促及定期进行随访。由于他们和病人居住场所比较近,服务的对象又主要就是本村居民,因此相对比较熟悉病人的情况,比较容易和病人沟通交流,督导起来比较便利。

1、精神病防治工作基础较为薄弱。这不仅严重影响精神病病人的发现率也严重制约了整体的精神病防治工作。 

3、精神病防治宣传力度还需加强。虽然开展了一些初步的精神病防治健康教育宣传活动,但是无论在宣传手段、对象和宣传的区域上还是太过于单一和局限。

4、多数患者家庭经济困难,收入低。这样导致患者家庭无经济条件治疗患者,导致很大一部分不稳定患者的出现,这样对精神病的随访人员带来了安全隐患。由于这个原因,患者的随访记录、一年一度体检记录的真实性不高。

5、由于国家的录入系统问题,录入时间长,导致部分资料未能及时录入系统。

1、加咳嗽迸嘌担岣呷嗽彼刂剩晕颐且皆旱南喙匾轿袢嗽奔吧缜郎疽缴信嘌怠L乇鹗嵌运娣糜写颉⒃倚形幕颊呤保松戆踩矫娴呐嘌堤乇鹬匾蛭挥斜;ち俗约翰拍苡行У奈嗷颊呓蟹瘛H绻芯癫》矫娴淖叶怨夜娑ǖ6大重性精神病的诊断标准进行培训,这样就能对重性精神病患者的发现率有所提高,即能有效的完成国家交给的任务,又能对精神病患者的服药及生活进行指导。让他们更快回归社会。

2、增加对重性精神疾病管理相关医务人员及社区卫生站医生的福利。重性精神疾病管理的工作危险性高于其他工作岗位人员,希望能增加福利待遇来引进、留住人才,壮大精神病防治的队伍,才能更好的为医院乃至国家交给的任务。

实践心得 篇5

这一个多月的实习,使我明白了律师是一个社交家,每天需要面对不同的案件和不同的当时人。

律师需要缜密的思维、熟练的业务技巧和渊博的法律知识与相关行业的知识。这就要求律师具备较高的文化素质。法律代表的是正义与公平。律师的职业道德要求必须恪守,秉承正义与公平。

短暂的实习过程中,我体会到自己所学知识的浅薄和专业知识面的狭窄。“千里之行始于足下”。必须还要努力刻苦地学习呀!

这次的实习对我今后走向社会参加工作无疑是有很大的帮助的。实习使我懂得为人处事的态度和方式。做事要先学会做人。只有先处理好人际关系,才能在工作中取得成绩。

对于我们这些生活在大学象牙塔中的温室花朵来说,需要学习的东西还是太多太多,周围的人都将会是我们的老师,“三人行,必有我师”,只要我们注意观察与学习,工作的同事,生活中的朋友都能交给我们很多知识与道理。

最后,我要感谢这次实习的机会,谢谢中迈律师事务所给我提供这个实习的平台,非常感谢!

实践心得 篇6

深入开展学习实践的科学方法思想汇报范文

尊敬的党组织:

从1978年十一届三中全会以来,改革开放到今年整整三十年了。在这三十年里,我国经济持续快速发展,综合国力极大提升。根据我的学习情况,我认为要能够深入学习实践科学发展观,是必须做到以下的“四真”:

一是真学,即把参加学习实践活动当作政治责任和时代使命。我们共产党员是为共产主义事业奋斗的工人阶级先锋战士,责无旁贷地肩负着以科学理论为指针,带领人民建设中国特色社会主义的历史使命,因此要以饱满的政治热情投入这次学习实践活动,认真领会上级精神,把思想认识统一到中央和市委的决策部署上来,深入研读规定的相关文件和辅导读物,牢牢把握学习实践活动的正确方向。在指导思想上,高举一面旗帜,即高举中国特色社会主义旗帜;突出一个主题,即科学发展;围绕一个总要求,即党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、经济社会新跨越;明确“三个着力”,即着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制。

二是真懂,即牢牢和准确把握科学发展观的内涵和精神实质。科学发展观对当代中国为谁发展、发展什么、怎样发展等重大问题作出了科学回答,是党的指导思想的最新成果。深入学习实践科学发展观,首先必须真正懂得发展对于坚持和发展中国特色社会主义具有决定性意义,发展必须牢牢扭住经济建设这个中心,我们实现的发展应该是又好又快发展,从而牢固树立发展是党执政兴国第一要务的观念;必须真正懂得科学发展观的核心是以人为本,要以最广大人民的根本利益为本,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。学习实践科学发展观,必须真正懂得发展的辩证法,善于分清轻重缓急,有重点、有步骤地推进各项改革,科学统筹经济社会各个领域各个层面的全面、协调、可持续地发展,稳步实现社会主义现代化建设的目标。

三是真用,即必须把学习实践科学发展观落实在各项工作上。科学发展观是在总结我国社会主义现代化建设宝贵经验和借鉴国际发展理论研究有益成果的`基础上形成的。它来源于实践,也必将在实践中展现其理论的光辉。因此,深入学习实践科学发展观,必须突出实践特色,落实在实际工作中。一是要加强调查研究,解决实际问题。要认真调查妨碍科学发展的矛盾和难题,尤其是干部思想观念的问题,选准突破口和切入点,开展理论研究,努力寻求科学发展的新思路和新举措。二要转变发展方式,创新发展模式。要进一步推动理论研究、思想教育、行政管理、社会管理和经济、财政、政治体制改革,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。三是发挥人民群众的主体作用。各级组织要进一步动员广大人民群众投身科学发展的学习和实践,做到谋划发展思路向群众问计,查找发展中的问题听群众意见,落实发展任务靠群众努力,衡量发展成效由群众评判。

四是真改,即争取实现石柱经济社会又好又快发展的良好成效。开展深入学习实践科学发展观活动,要真正认真解决群众反映强烈的突出问题,破解一批难题,创新一批体制机制。要真正联系实际找问题,学习之中找答案,实践之中搞整改。着力改变不适应不符合科学发展观的思想和观念,着力改革不利于科学发展的制度和机制,着力改变影响科学发展的作风和行为。

以上是我积极学习和思考的结果,我特向敬爱的党组织进行汇报,我也想请党组织放心,我会继续坚持学习不放松,我会用我的实际行动证明,我将成为一名优秀的中共党员的,党组织看我的行动吧!

此致

敬礼!

实践心得 篇7

通过历时10天的社会实践,我真的学到了很多很多。一名幼儿园的保卫员以前听起来觉得多么普通的职业,现在经过亲身实践后却觉得无比神圣和不凡。平凡的称呼,平凡的工作,可是每一份平凡的背后都是一份努力,一份付出,一份奉献。实践过程中,我真的想过放弃觉得干够了,我只是一个实践者我只需要坚持几天就好,可是对于那些常年都工作在这一岗位上的人来说呢?照顾小孩子,要细心认真,容不得半点马虎。饭后喂生病的孩子吃药,睡觉起来给孩子们铺床,梳头发,有时候小孩子尿裤子了也要给他们换洗平凡的工作岗位上他们在默默付出。以前总以为幼儿园的工作能有什么困难的,看孩子而已。经过这次实践才真正体会到看孩子也要有技巧,也会累。当我看着小孩子嚎啕大哭我却束手无策时,当我站在尿裤子的小孩子面前发愣时,当连自己生病都忘记吃药的我需要记得按时给小孩子吃药时,当我第一次给小姑娘梳头发不会把握力道时,当我当我一次次面临自己从未想过的困境时,我真的觉得自己以前的想法是多么无知多么幼稚。我也上过幼儿园,那时候的我也调皮过,也让老师那样悉心照顾过,虽然我当时的感触并不深,但现在的我真的是无比的感激,感谢曾经教过我照顾过我的每一位老师。

通过这次实践后除了感受到每份工作不容易外,感触最深的还有感恩,感恩老师,还有感恩父母,曾经我也很小,他们一点一点的把小小的我养大。有时候老师经常会接到家长的电话问孩子还哭不,今天听话不等等。我突然想到幼儿园离家长那么近,而且孩子还有老师那么细心的照顾家长都如此不放心,那我们的父母对离家求学在外的我该又是怎样的牵挂呢。好好学习,从大的方面说是为了报效国家,从小的近的方面说,要好好报答那对把我养大时刻牵挂我的父母,经过这次实践我深深体会到只懂得纸上谈兵是远远不及的,很多事情要不断学习不同的人有不同的工作,术业有专攻,开始我不懂得,通过这次实践慢慢的都知道了。还有成功是属于有准备的人的,例如不同年龄段的儿童喝水的量,吃饭的量等等,这些是一个保卫员应该知道的,我实践之前却不知道,也没做相关的了解,以至于第一次弄多了好多。这让我明白无论干什么事情都要提前做足功课,成功的机率才会大一些。还有要注意经验的积累,很多宝贵的经验是需要自己亲身经历总结得到的,书本上是学不来的。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多。

实践心得 篇8

八(5)班 ***

上个星期,我有幸和我们班的八名同学在x老师的带队下,一起参观了《北疆果蔬公司》以及前往了北疆果蔬公司的葡萄园进行科技考察,**收过葡萄后的葡萄藤以及枝叶如何更好地再次利用。

我们在新疆著名国家级农业产业龙头企业《北疆果蔬公司》,在这所企业董事长梁叔叔的讲解下,我们首先参观了会议室里的荣誉墙,上面摆满了奖牌奖状,都是他们获得的荣誉,让我们都目瞪口呆,深深感受到了他们的成功。他们以“敬业、诚信、效率、创新”为企业宗旨,以“有机、绿色、无公害”为目标,以“高标准、严要求”打造品牌,一路生产葡萄。不仅把我们新疆的葡萄卖到了内地沿海,甚至还卖到了俄罗斯等我国的接壤国家。

让更多的外国人尝尝我们新疆的味道。梁大叔告诉我们,我们北疆果蔬公司生产的葡萄不仅味道很好,而且让人放心。总公司对我们兵团各个团场的产葡萄基地,十万亩地的葡萄地都有严格的要求,明确的目标以及分工,每一串葡萄的粒数都在八十左右,大小在十八公分,糖度在十七度……就是以这样的严标准打造出了公司一年十五万吨的销售量,真让人刮目相看!

在简单了解了北疆果蔬公司后,我们开始了葡萄园的实地考察。目前,我们了解到,收获后的葡萄枝叶是:首先用机器将它们压碎,然后再返回田间,将落叶用做葡萄田的肥料;二是再剪下后,全部整理到一起,拉走为牲畜。

而葡萄藤的始端秸秆排倒在地下用塑料布盖着再次利用,一般一支葡萄藤可以用十三年。在我们考察后,思考到,葡萄的叶子比较大,能不能再利用,制成杯子;或者葡萄的秸秆能不能做成果木烤肉,做成签子或果炭等等。这些都是我们要好好思考的……

通过这次科学实践,我感受到了科技的奇妙和大自然的美丽,我们也应该将他们联系在一起,用自己的想象去创造出新的可以方便我们生活的工具!

八( )班 ***

实践心得 篇9

护士见习心得体会

护士见习心得体会

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。 带着一份希翼和一份茫然来到了xxx医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手…… 错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天! 现在我进入了 被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。 四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。 五、微笑服务:

在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这

里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖! 总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

附送:

护士见习报告

护士见习报告

的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。因此,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己。明确知道了知识的重要性,和必要性。在那里,我也观察和学习了如何建立良好的护患关系要有爱心同情心,病人来就医,病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我们的顾客我们的上帝,所以我们应很友善的对待他们,即使他们有情绪,站在病人的角度思考,要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战

胜病魔的决心与信心。每天保持阳光灿烂的笑容,给人轻松与温馨舒适的感觉,让病人每天都能感受温暖。再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。在见习的一段时间内,我感受到护士的责任,了解到一些知识,有了一些体会:

1、医要细心,在配药打针输液,三查八对和无菌原则很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药品名称用法浓度用量。无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染,医院的很多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也丢了。

2、做事讲求速度技术和质量,还有分工明确,了解自己要做什么,清楚自己的职责,特别在抢救病人。见习期间,让我知道素质要好点,理论知识强点,而临床的都是从零开始,我们下了临床都要重新学,所以我们自己要强,什么不懂的都要多问多学。

3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的,关系好别人才愿意教你。不过干我们这行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只说不做事的,人还是要勤快点,多跑跑腿,对自己还是有好处的。

4、在医院不要乱说话,不知道就不知道,不要装懂。对有些不确定的事要去确定,不要给病人家属好像大概有些不确定的答案,给一个明确的答案。要学会保护自己。总而言之,经过这次见习,我收获良多。一方面,通过对在校所学到的理论的进行实际观察,提高了我的知识,也认识到了自己的不足,并成为我不断学习、继续前进的动力。另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用做好了前

提的准备。通过这次见习,我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士。

文章来源:http://m.03kkk.com/fanganfanwen/182084.html

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