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飞将军李广读后感集合三篇

2024-06-16
飞将军李广读后感

每一个人读不同的书都会有不同的看法,作者写的作品的一些情节往往让人忍不住一再回味。 读后感是探究、理解和分析书中价值的重要工具。经过编辑反复调试这个“飞将军李广读后感”终于达到了我们的标准,我相信这项服务会很快适应您的需求!

飞将军李广读后感 篇1

假期的一天我读了《飞将军李广》一文知道了李广是西汉的著名军事家。他身材高大擅长骑射,他以前做过太守、卫尉。他是一个大智大勇之人。

记得有一次李广带一百骑兵追赶三个匈奴人,结果追了几十里才追上他们,射死了两个,活捉了一个。就在准备回营是有几千名匈奴骑兵追了上来,李广的士兵慌乱了起来。这时李广沉着冷静地说大家不要慌,我们的大营远,求援肯定是来不及了,在这种情况下如果匈奴骑兵追上来一定是凶多吉少,不如我们停下来,这样他们会误以为我们是诱兵之计,一定不敢轻易攻击我们。于是就这样李广一行继续前行在离匈奴兵仅两里的地方停了下来。就这样匈奴追兵果然不敢轻举妄动,很快就撤兵了。

“读史可以明智“读了这段历史故事,我们在学习和生活中也要向机智勇敢的李广学习,遇事不慌乱冷静地分析从而找到突破口和转机而不能轻易就丧失信心。

飞将军李广读后感 篇2

《上下五千年》这本书写了许多历史故事,我最喜欢飞将军李广的故事。

李广在汉文帝的时候就做了将军。他跟周亚夫一起平定七国之乱,立过大功。后来汉景帝有派她去做上郡太守。

有一次,匈奴进了上郡,李广带着一百多个骑兵去追赶三个匈奴射手,追了几十里地才追上。他射死了其中的两个匈奴射手,把第三个活捉了,正准备回营,远远望见有三千名匈奴骑兵追了上来。李广手下的兵士突然碰到了那么多的匈奴,不由的都慌了。李广随即下令前进,在离开匈奴阵地仅仅两里的地方停下来,命令士兵一起下马,把马鞍全写下来,就地休息。匈奴的将领看到李广这样布置,不敢上来,远远的观察汉军动静。

匈奴兵越看越怀疑。他们认为汉军一定有埋伏,怕汉军半夜袭击他们,就连夜全部逃回去。到了天亮,李广一瞧,山上以没有匈奴兵,才带着一百多名骑兵安全回到大营。

我看到了这个故事后,我知道了:智慧比无力还可靠。我以后一定要多多读书,多多学习,长大后成为第二个“诸葛亮”。

李广用他的一颗爱国的心、智慧的心保全了祖国的领土,让祖国的领土没有受到侵略。

以后我也要想李广将军一样,时刻将祖国记在心中,时刻保持一颗爱过的心,通过读书越来越聪明,长大以后,我要帮助国家,帮助社会,成为对国家建设有用的人。

飞将军李广读后感 篇3

飞将军李广——《汉书》读后感赏析:

余日读汉书,常今日诵之,明日即忘,不得书中之要领,收效甚微,为加深印象,对纪传人物线条勾勒,又做练笔之余事,希冀坚持下去,以补余之愚钝。

秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。唐朝诗人王昌龄这首脍炙人口的诗歌歌颂的是汉代名将李广抗击匈奴,一生戎马的卓越事迹。

李广,甘肃秦安县人,出生在一个擅长射箭的世家,自幼习得射箭之法,他历经汉文帝、景帝、武帝三朝,他的一生与抗击匈奴紧密相连,与匈奴大小战争七十多次,在司马迁和班固的笔下,这是一个带有传奇色彩的历史人物,称赞李广有才气,天下无双,借匈奴之口称赞他为“汉飞将军”,但终究没有晋封诸侯,最后落得刎颈自杀的下场。

究其原因,恐怕主要原因还要从李广自身说起,从史料中看出,李广的确为一名猛士。李广被匈奴军队生擒,身负重伤,能在生死关头,一跃而起,跳上胡儿战马,从数百匈奴追兵中逃出来,不得不称之为勇;李广在右北平(笔者家乡一带)与匈奴军队交战过程中,以四千军队对抗匈奴四万,博望侯张骞那一万人又没有及时赶到,在强敌面前,他手下的士兵吓得面如土色,体似筛糠,但李广能持弓箭意气自如,以一当百,士兵不得不服其勇。

这样一名在汉代声名显赫的将军,却未被封侯,最后刎颈自杀,李广自身有不可推卸的责任。首先,李广自己虽然英勇无敌,但缺乏治军方法。在冲锋陷阵上,他能够以一当十,甚至以一当百,但带兵打仗上,他显然缺乏治军方法。《汉书》中记载,李广担任未央卫尉,程不识担任长乐卫尉,两人官职大小一样,曾经又一起为边疆太守,可谓相互了解。程不识治军严格,军队休息有管理,晚上有人巡夜,远处有人站岗;李广治军松散,人人自便,晚上无人巡更,文书做不到上通下达,虽然也有远哨,作为行军将领,这种悉听尊便的作风不是打仗的阵法。一旦遇到紧急情况,只能靠蛮力,因此李广在带兵打仗中,英勇杀敌的情况居多,排兵布阵的情况很少,甚至在带兵途中迷路,这也是他身经数战却胜者无几的原因。

其次,李广勇有余而谋不足。在上郡战役中,三个匈奴的人射伤中贵人,李广不顾一切去追赶射雕人,一定要把他们杀之而后快,也许是自认为是神射手无人能敌。事实证明,他是一名神射手,也的确无人能敌。这三个神射手都败在了自己的箭下,但作为一名统帅,不顾自己将军的身份,放下身后的部队,结果被敌兵数千人包围,险些遇难。虽然他故作镇定,迷惑敌人,显示了他的勇敢,但这种铤而走险的方式不应该是一名将领所为。可见,李广和敌人比的是力气,而不是脑袋,也就是说他还没有上升到战略战术的层面,这也是他在众多战役中吃败仗的一个主要原因。

第三,李广虽然名声很好,但他为人狭隘。有两件事,一是他做陇西太守时,羌族经常造反,他诱惑敌人八百投降,羌人投降后他又全部将其杀害;另一件事儿是他赋闲在家的时候,与人打猎回到霸陵,霸陵卫不让李广经过,李广怀恨在心,等到李广受命到右北平当太守时,他特意向皇帝点将要霸陵卫,结果霸陵卫刚到军中,李广就把他杀了。这种狭隘的性格对一个首领是十分不利的,作为领袖,心胸要向匈奴地界的草原一样宽广,这样在行军打仗中才能高瞻远瞩,未雨绸缪,恰恰李广缺乏这种才能。

第四,李广急功近利,不顾自己的实际情况,盲目请缨。元狩四年,大将军卫青带兵出征匈奴,李广主动要求前往。此时,李广已经六十多岁,汉武帝觉得他年事已高,不想让他再到军中风餐露宿。作为一名老将,他应该知道沙场可不是闹着玩儿的,也不是凭意气用事,一腔热血就能够喷倒敌人的。李广完全不顾这些,想在有生之年,凭借这场战争,凯旋回来能加官进爵,流芳千古。所以,在卫青将他由前锋的位置调到后卫时,他认为这是卫青耍的心眼,眼看着不让他有军功,而把前锋这块能建立军功的肥肉给了公孙敖,李广着实的不高兴,气嘟嘟的走了。结果在行军中迷路,无功而返,自认为无言见武帝,才拔剑自杀。

当然,作为一代名将,李广身上的闪光点还是很多的,司马迁饱含深情,赞颂了这位抗击匈奴的名将,笔者仅就其失侯原因做了些分析,不当之处,请拍砖指正。

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《假如给我三天光明》读后感集合


希望能更好地了解这个话题,可以考虑读一读“《假如给我三天光明》读后感”,记得将这个页面添加到书签中,方便以后参考。阅读是我们精神的食粮,大家都会被作者所写的热门书籍吸引。在读完后,我们应该认真总结和反思自己的阅读经验。

《假如给我三天光明》读后感 篇1

慢慢合上书本,我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字,每一句话。然而最让我震惊的是,一位盲人严重的世界似乎比正常人还要丰富。我们曾经错过了多少有趣的事物啊!

海伦凯勒,著名的美国女作家,《假如给我三天光明》是她的代表作之一,作为一位盲聋人,她在历史上创造了奇迹。《假如给我三天光明》便是她最杰出的一部作品。《假如给我三天光明》让我感受到了海伦对于光明的向往,对这个世界的向往,和热爱。然而她却只能在自己的幻想中勾勒出这个五彩的世界。

我从来没有认真想过,一位盲人,最希望看到的会是什么呢?有可能是金碧辉煌的皇宫,或是沙鸥点点的海面?结果出人意料,是他们的家人,朋友,路边的小狗,树上的鸟儿,地毯,图画全是一些生活中一些不起眼的东西,竟然让他们如此激动万分。作为健全的人,我们又有什么理由说这个世界枯燥无比呢?

而在这篇文章中,海伦凯勒向我们提出的问题令我印象深刻假如只剩下三天光明,你会怎样使用自己的眼睛?又最希望把目光投向何方呢?真正设想一下如此宝贵的三天,也许能帮助我们了解,什么才是心底最为珍视的。

仔细回想一下,那峰峦叠嶂的山峰,波光粼粼的湖面,粗糙的松树皮,高高的梧桐树,树叶上那精细而又美丽的纹络,含苞待放的花苞,翠绿色的草坪,青草上晶莹的露珠,生活中五彩的地毯,美丽的墙纸,还有那一圈圈走着的时针还是那句老话生活中不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,是啊,我们为什么不好好珍惜眼中的光明,多看看这个美妙的世界呢?如果有一天我们突然坠入黑暗可说不准我们会有多么后悔。

《假如给我三天光明》中,最后一句话是这样的而在所有的感觉当中,我相信,视觉一定是最令人愉快的。本篇文章中,这句话让我映像最深刻,我也想过为什么:因为能够看见你的家人、朋友,可以看见成群的大雁,美丽的彩虹,可以看见这个快乐和美妙的世界,是多么令人感到幸福啊。

《假如给我三天光明》读后感 篇2

周善锦

在漫长的寒假里,我去了充满书香的图书屋。我一眼便看中了《假如给我三天光明》这本书,便美滋滋地借了回家。看完了这本书,它使我对生活有了一种新的看法与认知。

《假如给我三天光明》是美国著名的女作家海伦凯勒写的。她是美国历代最伟大的女性之一。在她生命中的八十八个春秋之中,却只拥有不到19个月的光明与声音。但他并没有就此被残忍的命运所屈服。在安妮苏文利老师的教育与帮助下,她用那自强不息的精神和顽强的毅力掌握了英、法、德等五国语言。并考入了哈佛大学的拉德克里夫学院。还为残疾人造福,建立了慈善机构。她被美国的《时代周刊》评为“美国十大英雄偶像之一”,荣获“总统自由勋章”等奖项。著名作家马克吐温说到:“十九世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒”。

看完了这本书,使我最敬佩的两个人:一个是海伦凯勒,而另一个就是她的老师安妮苏文利。海伦是一位极其热爱学习的人,即使她身体上的缺陷去阻拦她,也无法抵挡她学习的脚步。这本书字里行间表达出了海伦对光明的热切渴望,写出了她对人生的感慨。她在书中这样写道:假如给我三天光明,第一天我要去看人,看他们的温厚与善良……;第二天我要去看黎明、看曙光、看夕阳……;第三天我要看我生活的世界是多么美好。她用着热情的态度告诉世人要珍惜此时拥有的一切,不要等到失去它再去珍惜。苏文利老师是一位有耐心,乐观的好老师。他总是用各种办法去教会海伦许多新知识,并努力使她变得更加优秀。在她去上大学的时候,海伦在上课的时候总会遇到许许多多的麻烦。这时苏文利老师会帮助海伦,让他学会课上所学的知识。如果没有苏文利老师的帮助,海伦怎会取得如此的成就呢?我喜欢苏文利老师,喜欢她的认真负责,是个以身作则的好老师呀!

我喜欢这么一本书,因为在这里,我找到了学习的自信、坚强与乐观;还让我领悟到了奋斗、坚强和爱的含义。

我要学习海伦这种有上进心,乐观的好习惯。你想认识书中的海伦吗?那你就也拿出一本《假如给我三天光明》,同我一起阅读吧!

《假如给我三天光明》读后感 篇3

在19世纪,有一位震惊世界、感动世界的女孩,她叫海伦·凯勒。她的著作《假如给我三天光明》系统地介绍了她丰富、真实而伟大的一生。

《假如给我三天光明》这本书主要讲了在海伦·凯勒19个月大的时候因为一次高烧失去了光明和听力,幸运的是她遇到了苏立文老师,在她的帮助下,海伦克服了常人难以克服的困难,成功完成了学业,并在毕业后四处奔波,为残疾人服务。这本书中,海伦以盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事,包括去看看帮助过自己的人,去感受自然以及品味艺术世界。

我们在平时的学习中,常常会抱怨作业太多,考试时,总会抱怨时间太少,题目太难。可这些困难和海伦所碰到的困难相比,真的是太微不足道了。假如给我三天光明,我也会像海伦·凯特一样,尽可能地为一些人送去我力所能及的帮助。

黑暗会使我们更加珍惜光明,寂静会让我们懂得声音的美妙。世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,只能靠心灵去感受。人生最大的灾难不在于过去的创伤,而在于不把未来放弃。只要我们有意志,像海伦·凯特一样,任何事情都会做成功。

《假如给我三天光明》读后感 篇4

生日那天,妈妈送我一本书,是美国女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。细细读后,使我的心灵受到了强烈的震撼,吸引我的不仅仅是书中的精彩内容,更令我震惊并为之感动的,是这位又聋又盲的作者凯勒,这本书其实就是她本人的一本自传,写出了其一生的酸甜苦辣,也反映了她对生命的热爱。

这本书分为三部分,第一部分“我的人生故事”中讲的是作者海伦·凯勒度过了88个春秋,可是却有87年生活在毫无色彩的黑暗中,除了看不见光明,而且也听不到自然万物的声音,她却努力改变命运,以坚强的毅力学会了说话,还相继学会了英语、法语、拉丁语和德语,并经过努力考上大学,后又成为一名著名作家。她眼睛看不见、耳朵听不到,做到这些需要比常人多付出多少令人难以想像的努力啊!第二部分“假如给我三天光明”则是凯勒想像着如果上苍能让她拥有三天的光明,她一定充分利用:第一天,她要领略人间的善良,第二天,她要看世界、看人类进步的奇观,第三天,她要体验城市的繁华。第三部分是凯勒写给家人和友人的书信,让读者能进一步深入了解她的思想和生活。

全书字里行间无不洋溢着凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,读到这里,我便热泪盈眶。凯勒是一个坚强的人,虽然命运对她是残酷的,病魔无情地夺走了她的视力和听力,但她却不自暴自弃,而是用心去感知天地万物,用心去倾听大自然的旋律,用心去欣赏那独特的风景!这种惊人的毅力还不足以值得我学习吗?想想自己,时常碰到一点小困难就退缩,遇到一点小挫折就灰心。记得有一次数学测验,由于粗心惹祸,我的成绩创下了学习历史上的最低分,几乎排在了班级的末位,为此,我难受极了,一连几天都精神不振,一看到那些阿拉伯数字心里就发慌。现在回想起来,不禁有些惭愧,这点小挫折与凯勒相比太微不足道了!你看,凯勒生活在“无声,无语,无光”的另一个世界里,她的困难比我多上几万倍,可还不是勇敢地克服了吗?相信一个人只要有毅力,就会有无穷无尽的力量,无论什么困难,都可以靠自己的毅力去面对、去挑战。

海伦·凯勒,一个身患残疾的人,面对令人难以想像的种种困难,如此勇敢,如此坚强,我要以她为榜样,珍惜时间,珍爱生活,珍视生命,拥抱我们这个美丽的世界。

《假如给我三天光明》读后感 篇5

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”相信大家对海伦凯勒并不陌生,没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

最近,我读了这本书,它的内容使我深受感动。

这本书是关于海伦凯勒的个人经历。海伦凯勒,她原本是一个活泼可爱的小女孩,可是在她19个月的时候,一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致她失明、失聪、失语。原本活泼可爱的小凯勒不见了。相反,她脾气暴躁,任性,孤独。

直到她七岁的那一年,海伦凯勒的生活接近绝境的时候,莎莉文老师走进了她的生活,莎莉文老师引导她,教导她。海伦·凯勒逐渐走出内心的黑暗,睁开心扉,开始了她注定不平凡的人生。

从书中,我知道如果有三天的光明,海伦凯勒只想用这三天来做平凡的事情:第一天,看到那些一直鼓励她的人;第二天,我在黎明时分起床,看到夜晚变成白天的动人奇迹;第三天,去那些忙于生活的人经常去的地方,体验他们的快乐、悲伤、情感和善良。

读到这篇文章,我不禁想起了我们自己。我们有很多朋友。我们有比海伦更好的机会和生活。更重要的是,我们有光。然而,我们却常常抱怨生活。

为什么学习的道路总是不平坦?为什么爸妈的安排不合我心意?为什么总是有太多的抱怨,太少的行动,太少的决心来刺破生活的荆棘。

想到小海伦我真的很惭愧。

记得一次我做作业的时候,有道题实在解不出来。经过长时间的冥想,我想,我为什么不放弃呢?为什么学习数学这么辛苦?

我一股脑地把本子扔到一边,想也不想地大喊:“我不会,我不写了!”爸爸听见了,赶忙来细心教我,我却更是任性地恼火:

“我听不懂!”事后,我的心终于平静了下来。细细一想,在生活中,当我们做一些事情,并未取得成功的时候,常易一心想着放弃,并未想过如何沉着坚持,才能让问题出现转机。

不仅面临问题,也面临挑战。还曾记得在一次比赛中,我满怀信心,结果却并未获得名次。我一回家立马又变得气冲冲的,心想:

为什么我没有再得奖,我工作太努力了!成功需要戒骄戒躁,失败需要反省和坚持。我应该好好也如何才能获奖,自己应该在哪些方面进行自我提高。

《诗经》曾言:“溯回从之,道阻且长;溯游从之,宛在水**”,追寻的路上总是痛苦的,唯有经历一番“上下求索”,才会有“柳暗花明又一村”。

啊,我们真幸运,不像海伦凯勒那样又瞎又聋!幸运的我们好好珍惜现在的生活吧,坚信不屈不挠,定会披荆斩棘!

日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。生活不是单行道。你可以转弯。

删除关于你的一切,但不能删除关于你的记忆。任何事都是有可能的。所以不要放弃,相信自己,你能做到的。

相信自己,相信自己的目标,承受普通人无法承受的磨难和挫折,不断奋斗,成功终将属于你!既然爱,你为什么不说呢?有些东西丢了,不会回来了!对人们来说,问心无愧是最舒服的枕头。

嫉妒表明别人的成功。被嫉妒说明你成功了。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人们不怕卑微,怕失去希望,憧憬明天,憧憬太阳,人们会从卑微中站起来,用封存的梦想拥抱蓝天。

成功需要付出代价,时间也是代价。珍惜时间就是节约成本。只要人们不迷失方向,他们就不会迷失自己。

《假如给我三天光明》读后感 篇6

无意之中,看到了这样的一本书——《假如给我三天光明》,不禁让我感到疑惑,作者是不是一个盲人?如果真的给她三天光明,她会去做什么?她都经历了什么事……面对这些问题,我带着好奇心,翻开了《假如给我三天光明》这本书,在书中,我找到了这些问题的答案。

这本书的作者是海伦·凯勒,她小的时候是一个活泼可爱,而又聪明的小女孩,她比同龄的小孩都聪明得多。但是,美好的日子总是短暂的,一场突如其来的高烧,夺走了这样一个天真活泼的小女孩的视力与听力,后来她又不能说话了……老天向她开了一个巨大的玩笑,使海伦失去了人最重要且不可缺失的三样东西。海伦彻底处于一个黑暗的世界之中了。

后来,安妮·莎莉文老师走进了她的世界。海伦认为老师到来的那天,是她一生中最重要的一天。莎莉文老师在海伦以后的生活中深深地爱着她,向她揭示一切,教导她知识。海伦在老师的帮助下学会了读书,写字,说话,并以惊人的毅力完成了哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业,成为了人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。

读完了这本书,我感受到海伦虽遭遇了很多不幸,处于黑暗又无声的世界中,但她表现出对生活的坚强、热情、乐观,让她在黑暗之中有了几缕光明。海伦用她坚强的毅力,不断地在黑暗中寻求光明……尽管她的内心世界是那样痛苦,但她仍在其中寻找快乐并享受快乐!

海伦渴望拥有三天光明,如果能有三天光明,她会做很多有意义的事,看看自己熟悉而陌生的朋友们,看看这个世界,可这也仅处于假如……

联想到现实生活中有很多人因为觉得学习太苦,而总想着放弃,但海伦·凯勒,一个盲聋女孩没有因为失去光明而自暴自弃,而是更加珍惜时光。所以,作为学生的我们,应当向海伦学习,不应脆弱,要敢于面对困难。现在吃不了学习的苦,将来也只能吃社会的苦。

比起海伦,我们是幸运的。我们处于这样一个和平的生活环境,拥有光明与声音。所以我们不能虚度光阴,不能白白浪费自己的生命,要敢于面对挫折,面对困难,珍惜时光,认真学习,为自己的人生增添几分光彩吧!

读后感参考:《繁星·春水》读后感(6篇)


平时做事无计划,急时做事无头绪。面临随时可能开展的建设工作,我们需要不断得完善好自己的方案,好的方案对于行动的成功有着重要意义,有关方案你知道怎样去撰写吗?下面是小编帮大家编辑的《读后感参考:《繁星·春水》读后感(6篇)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

《繁星·春水》读后感(篇一)

《繁星春水》分为《繁星》和春水连个部分。共计346首小诗。他们的作者冰心是一个以爱为主题的作家。《繁星》主要赞颂的是母爱,也描写了作者的三个小弟弟。《春水》里,作者歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂自然。但是。她却用了较多的篇幅来含蓄的表达她本人和她那一代青年知识分子的烦闷和苦恼。她用着忧愁又略带温柔的笔调述说了心对世界的感受,同时也探索者生命的意义,表达了她对认识新世界的渴望。

《繁星春水》这首诗集给我的感触很深。我在一年级时我妈妈就给我读过。当时盲懂的我尚且未知这首诗集的含义,觉得无比单调。可现在用心重读了一遍。觉得其中蕴含着许多高深的哲理。虽然对比起那些白话文小说读起来有一些不适应,很是吃力。但是却别有一番滋味。它的文字深深吸引着我。它的语句高昂激越时犹如风起云涌的大海,婉转优雅时又如水平如镜的湖泊。她的语言真是优美,是那么简朴,即使没有华丽的修饰,但却拥有一种令人捉摸不透的神秘,拥有着一丝忧愁字宇行间中流露出深深的情感,流露出对生活的向往。他的语言很精炼,这些看似是很短的一首小诗,稍加一些手术,就会变成一篇优美的散文。它朦胧的诗意,令人神往,令人着迷。从诗集中可以看出。这些诗看起来很生硬,其实它是很亲切的,因为冰心将大自然中的最纯最本色有十分普通的东西用清淡柔雅的诗句表现出来。

冰心对母亲是极爱的,例如“母亲呵!我只要归依你,心外的湖山!容我抛弃罢!”世上只有妈妈好,也便是如此吧,这短短数十字。去浓缩着他对母亲无尽的爱。她也很热爱儿童,还专门写过《寄小读者》来歌颂儿童,因为儿童的心是如美玉班纯洁无瑕的,孩子们的天真无知,朝气勃勃,处处吸引着作者,另作这人不着要去赞美他们,例如“童年呵,是梦中的真,是真中的梦”。大自然的美。冰心也刻画的很深动,栩栩如生,她的笔仿佛注满魔力,让那自然活了起来,例如“墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了”

读完这本诗集,我觉得整个人放轻松了很多,心中的污垢也洗净一清。她的诗给我了万千感慨,她的诗不含一点虚假,全是发自内心的感受,是至纯,至清的,感人至深。《繁星春水》深含着许多哲理,等待着我们去理解,却体会。那娓娓的诗句中,满含着作者对世界的热爱,是她冰清玉洁的心的展现。

《繁星·春水》读后感(篇二)

《繁星·春水》的作者是冰心,每首小诗的文字真挚自然,轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美深远。冰心的文笔清丽,意蕴隽永,满含着温柔。

《繁星》是冰心创作的第一部诗集,由164首小诗组成。小诗都是诗人平时记下的“随时随地的感想和回忆”,大多都是歌颂神秘宁静的大自然,博大无私的母爱和纯洁稚真的童心。母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。深深的令人感受到了冰心对于伟大母爱的赞颂,和自己对母亲深沉的爱,母爱则是时间最圣洁的爱呐!“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”这首小诗的描写,又体现出冰心十分爱孩子,孩子们天真的心,可爱的脸庞都散发着生命的光彩。“春天的灶早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。”冰心笔下的春天,生机勃勃,如此可爱,令人心情愉悦。

《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成,冰心同样是歌颂母爱、亲情、童心和大自然,但是,她还用了更多的篇幅,含蓄的表述了她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。“信仰将青年人扶上服从的高塔以后,便把思想的梯儿撤去了。”冰心有着自己独特的思考和追求,这也是青年人的心中所想。

再看当下,现在我们的生活啊,早就不是冰心先生那时的动荡不安,知识青年充满苦闷,我们生活在和平的年代幸福的地方,可那么幸福的生活,那么好的条件我们好好把握了吗?应该,像冰心先生一样,热爱母亲、大自然,拥有一颗童心,更重要的是要好好学习,汲取知识,不将“思想的梯儿”撤去,拥有信仰,有远大的抱负,回报所有爱自己的人和这个社会啊!

冰心那温蕴着温柔,微带着忧愁的笔调,怎不令人心醉,那充斥着美的《繁星·春水》怎不令人流连?不仅是那文笔,冰心那思想也令人学习啊,冰心崇尚的“爱的哲学”也发挥的淋漓尽致。

《繁星·春水》读后感(篇三)

著名作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上!”书是瑰宝,是我们打开文学之门的一把金钥匙,读一本好书,会受益匪浅,你会明白世间万物的奥秘,会明白人间面貌的丑陋,更会达到成功的彼岸!

这几天,我读了冰心写的诗集《繁星·春水》。这本诗集,没有华丽的`文字,但那文字却是婉约、朴实。虽然是一本薄薄的诗集,但却凝聚了冰心无数的心血与汗水;虽然是一本薄薄的诗集,但却让我更加深入的明白、体会并感受到了母亲的爱,想起了童年的时光……

母亲是我们最应该感谢的人,她养育了我们,母亲对我们有爱。正如冰心在文中所写的:“母亲呵,我只归依你,心外的湖水!容我抛弃吧!”一段小小的文字中,却蕴含了冰心对自己的母亲的爱。现在想想,自己不是也应该感谢母亲吗?母亲把我们从小养大,有任何的要求她都会满足我们。我们生病是母亲在身旁陪伴;难过也是母亲在身旁陪伴。而我们呢,却一直不懂得感恩,有一颗知足的心。天下的所有母亲为自己孩子已经做了太多,多的像天上的星星,地上的细沙一样。她们不想我们贪图回报,而是在那里默默的付出,这种伟大的爱与关怀,不是我们应该赞颂的吗?

孩子是天真的,冰心也是非常的喜欢这些孩子。她在书中写道:“万千的天使要起来赞颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的灵魂!”是啊,小孩子是那么的天真烂漫,他们会唱,会笑,会爬树,就为了摘一个果实,这般的可爱!在小孩子的眼中,世界是美丽的,是丰富多彩的,他们却不知道这个世界的真实面目,是那样的肮脏、污秽,但是他们还是怀着美好的憧憬与希望。其实这样也是一种幸福,没有沉重的担子,只有每天的欢声笑语,是那样的开心!

在这短短的文字中,包含了许多!冰心用这些巧妙的文字来教育了我们,让我们懂得了感谢生活,也让我们重新的重温了儿时的幸福,这些都是我从这本书中所学到。

读一本好书,就是交到一位好朋友。让我们一起,在书的海洋中尽情的遨游、畅想!让书本成为我们最知心的朋友!

《繁星·春水》读后感(篇四)

寒假期间我有幸阅读了现代诗——《繁星》、《春水》。我的心被深深地触动了……

《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔的诗集《飞鸟集》的影响下写成的,大致包括三个方面:母爱,童真,冰心接受着母爱,同时她赞誉母爱,她爱大自然的一切。她以细腻而不失优雅的语句,将诗句以浓浓的爱意包裹着,使人倍感温馨。

从《繁星》中:”童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆是含泪的微笑。”不难看出冰心奶奶充满着奇幻的梦,童真的心永远保留。或许,我读不懂冰心奶奶的心,但她的世界,一定充满着爱与美。在冰心看来,母爱是大爱无疆的,是伟大圣洁的。”

《繁星》《春水》中很大一部分都是描写母爱的,如”母亲呵!我只要归依你,心外的湖山,容我抛弃罢!”没有华丽的词饰,单是这满含真挚情感的诗句,就打动人心扉。在她眼里母爱的伟大无穷,甚至于可以为了母亲抛弃一切的身外之物。同时,冰冰心的许多作品都流露出对深沉的母爱的赞颂。冰心在一个雨天见到一张大荷叶为红莲遮风避雨而触景生情,在《荷叶·母亲》中赞颂道:”母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽!”当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,除了能投入妈妈的怀抱中哭,我们还能做什么呢?妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去感受爱的伟大;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着,鼓励着我们……母爱是琐碎的,细腻的,琐碎到一句问候,一声唠叨,一丝关怀,这点点滴滴,无不渗透着浓浓的爱意。正处于青春期的我,竟不懂得珍惜这种爱,甚至厌烦,殊不知者唠叨背后的大爱,又何曾珍惜,感激过这种爱。但冰心奶奶对母爱有着难以言表的感激,并热衷的赞美,使我深省。

爱是寂静的,或者正如冰心奶奶所说的——一春潺潺的细流。我们在爱中生活着,一直被爱簇拥着,但有多少人真真正正的感悟过爱?合上这本书,我的心潮澎湃。从书中,我更多地读出了诗人对爱的感悟,我的心,被这份爱,这份美,感动了,融化了……

《繁星·春水》读后感(篇五)

不久,就听见有人拿着大喇叭又是说话,又是放音乐;摘无数甜甜的荔枝分给朝夕相处的同学。他左手摸着脑门,右手握着笔,旁边的桌子上堆起了一层刚演算过的草稿纸。妈妈意味深长地对贝贝说:“我们不能只被一些东西的外表所吸引,还得看它内在的东西;在以后的生活中,我渐渐淡忘了许多事,但这个故事也许因为有趣,也许因为别的,一直深深地印在我的心中,从来没有忘却。

冰心对母爱的赞美在文中表现了很多,她眼中的母爱伟大无穷,广阔无边又柔细如水记得在冰心写的《繁星春水》中曾经有这样的两首小诗:

一.母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,

我只能躲到你的怀里。

二.母亲呵!

撇开你的忧愁,

容我沉酣在你的怀里,

只有你是我灵魂的安顿。

虽然这两首小诗只有五十来字,但却深深地体会出母爱是多么的博大无边!当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,都会投入妈妈的怀抱中哭。妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是第一位老师,她教我们走路、说话,教我们如何去爱护别人;当妈妈帮我们缝衣服刺到手指时,我会想起一首诗:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

这首诗是孟郊写的,最后两句以寸草不能报答春晖比喻儿女报答不尽母亲的养育之恩。是的,妈妈为我们付出太多太多心血了,这恩情是我们永远报答不了的。正所谓“可怜天下父母心”,妈妈真的是世界上最最最最伟大的人,而这怎么可以用三言两语表达出来呢?可是,我们只要在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福,唱出《世上只有妈妈好》,就这么简单,妈妈也会觉的心满意足!

如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此,我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星春水》。

《繁星·春水》读后感(篇六)

冰心在我的心中是一个伟大的人,而她的诗歌也别有一番韵味,让人回味无穷。尤其这部《繁星•春水》,一看便入了迷,久久不能自拔。

《繁星•春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的作品《飞鸟集》的影响下写成的。她将伟大的母爱、质朴的童真、无穷的自然以及人生哲理记录于笔下,那样的诗情画意,那样的温柔婉转。

她叹"残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒的落花满地——人生个是这般的一瞥么?"时光易逝,二十年如弹指一挥间。我们应当珍惜的,应当紧紧抓住,不然它就会在你不经意间悄悄地溜走。

她讽"`什么时候来赏雪呢?`来日罢。`来日过去了。`什么时候来游湖呢?`来年罢。`来年过去了。`什么时候来工作呢!来生么?我微笑而又惊悚了!"是啊,今日事当今日毕,哪来那么多明日呢?哪来那么多来年呢?哪来那么多时间呢?若是今日推向明日,明日推向后日,试问,这件事情何时了呢?怕是这一生都不能完成!

她劝"我的朋友,不要让春风欺哄了你,花色原不如花香啊!"不错,人不可貌相,海不可斗量。如若只是看到眼前的美好,而放弃了真正的幸福,那可就得不偿失了。我们不能以貌取人,一个人的真正内心、一个东西的美好深处,才是我们值得留恋、值得珍藏的。

她吟"童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。"童年怕是每一个人一生中最纯真的时候了吧,是那样的美好,是那样的无邪!童年是一段每个人都无法抹去的记忆!是脆弱的,也是蓬勃的!

她哀"人从枝上折下花儿来,供在瓶里,到结果的时候,却对着空枝叹息。"有得就有失,你折花在手,就要想到会有凋零的一天原文。但转念一想,今日的结果,是为了明日的艳丽,也是美好的。所谓"有花堪折直须折,莫待无花空折枝"。

她颂"成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"成功,得付出努力,得浇灌心血。你付出的努力有多多,你浇灌的心血有多多,你的成功之花就有多么美丽,就有多么璀璨!

冰心的诗如同温暖的春风,吹散了我心头迷茫的乌云,给我带来了一缕又一缕的光明pFwN。她的诗是那样的纯粹,没有一丝虚伪的感觉,如山涧潺潺的溪水,缓缓抚过人们的心灵。短短几句,汇成的,是哲理。

此时的我,感触已无法用言语述说。

【实用读后感】 春天你好(篇三)


很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。为了达成我们设定好的目标,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,写方案要注意哪些方面呢?下面是小编精心为您整理的“【实用读后感】 春天你好(篇三)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

春天,我代表生机与希望,我向春天发出问后:你好!

春色满园关不住,一枝红杏出墙来.春天是鲜花盛开的季节。瞧,那美丽花儿都热情的欢迎春姑娘;桃花绽开了粉红的笑脸,把山坡、果园,映的一片红艳;梨花姐姐像出嫁的新娘,穿着白色又漂亮的花裙,装扮着明媚的春光

吹面不寒杨柳风。三月的风轻轻地,那么温柔,那么亲切,像母亲手抚摸着你的头;无论走你到哪里,春风一直会跟着你,

让你忘记烦恼,疲劳尽消,快乐度过每一天。

毛泽东思想读后感(集合九篇)


小编专门为你搜罗整理了与“毛泽东思想读后感”相关的各种资料。书籍中的大千世界,足以让人类解放思想,收获新思维,优秀的书籍通常能够刷新我们的认知。 读后感让我认识到阅读的快乐和益处,从而鼓励我持续进行阅读。请注意这只是一份参考文献不能代替正式的学术论文!

毛泽东思想读后感【篇1】

毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物,“是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被时间张名了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶“。毛泽东思想的形成有其社会历史条件,这是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。**十月革命把马列主义带到了中国。经过一场尖锐的新文化运动,中国为马列主义的传播创造了条件。

李大钊、毛泽东等中国先进知识分子经过比较认同,最终接受了马克思主义。

毛泽东思想正是在这种时代条件和马克思主义广泛传播的前提下产生的;毛泽东思想的本源是马克思列宁主义是他们的发展毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。。总的来说,毛泽东思想是一个科学严谨的伟大思想,具有特殊的历史意义。

毛泽东思想读后感【篇2】

马列主义与中国实际相结合,经历了凉次历史性的飞跃,形成了馆的理论成果。毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。在21世纪,在建设有中国特色社会主义的历史新时期,我们仍然要坚持和发展毛泽东思想,因为毛泽东思想是我们党领导全国人民团结战斗的光辉旗帜,是指导我门开创社会主义现代化建设新局面的一种精神支柱,我们一定要完整准确地理解毛泽东思想的科学体系,运用它来指导我们的各项工作。

当然,在坚持毛泽东思想的同时,也要发展毛泽东思想。坚持是基础,发展是关键,只有发展才能更好地坚持下去。坚持和发展必须为建设中国特色社会服务。

学好毛泽东思想,了解毛泽东思想的主要内容,基本原理,掌握毛泽东思想活的灵魂,可以使我们更好的了解中国共产党领导中国革命的建设,把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验,掌握中国革命和建设的发展规律,以建设有中国特色的社会主义服务。

毛泽东思想读后感【篇3】

毛泽东思想作为中国共产党的指导思想,在中国革命和建设中发挥了伟大的作用决定,但是,到了二十一世纪的今天,当社会主义建设欣欣向荣,世界局势已截然不同,学习毛泽东思想还有现实意义吗?这是许多人都有的问题,但我们应该说,即使在今天,学习毛泽东思想仍然具有重大的现实意义。

首先,毛泽东思想对当代青少年具有重要的指导意义。我们是生在新中国,长在红旗下的一代,从小就接受了毛泽东思想的教育,共产党的培养,并且养成了时时处处以唯物论和辩证法的观点看问题。但是我们目前所处的是这样一个变革的世界和社会,虽然物质生活得到了极大改善,但是精神生活有多少的改观呢?

有多少优良甚至标称为我们中华民族几千年的传统美德都**去了呢?有多少人记得曾经有一个非常光荣而神圣的名词:义务劳动?

义务对他们来讲是什么含义呢?劳动的前提必然是和金钱紧密相联的,没有钱白干那叫蠢货!中国共产党建设有德国家的伟大号召,让很多人感到非常欣慰!

毛泽东思想的灵魂,就是解放思想、实事求是,现在是文化传播迅速的时代,要抵御西方腐朽思想的入侵,就要求我们完整的、准确的理解和掌握毛泽东思想,活学活用,提高自己分辨是非的能力。

学习毛泽东思想也有助于加强精神文明建设。应该看到,自从改革开放以来,随着经济的发展,一些落后的、愚昧的、腐朽的东西和与改革发展背道而驰的不正之风,还没有从根本上得到有效遏制,许多人在市场经济弊端的笼罩下,渐渐地迷失了自己,灵魂被金钱的魅力所征服,所腐蚀。这只有一个原因。他们的思想并不完美,不成熟,甚至不健康。他们为了追求物质文明而忘记甚至放弃精神文明。

社会主义精神文明建设任务仍然十分艰巨。越是搞活经济和企业,越要注意抵制资本注意腐朽思想的侵蚀,越要注意克服以权谋私的腐败现象。否则,改革只能是事倍功半。

要改变这种局面,我们必须从高层开始。全心全意为人民服务的思想和无私奉献的精神,仍然是市场经济条件下改革开放的领导者和组织者的客观要求。党的性质和根本宗旨也决定了在改革开放的新形势下,党的各级领导干部都必须牢固树立全心全意为人民服务的思想,要在建立社会主义市场经济的伟大斗争中,吃苦在前、享受在后,鞠躬尽瘁,无私奉献。

马列主义与中国实际相结合,经历了凉次历史性的飞跃,形成了馆的理论成果。毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。在21世纪,在建设有中国特色社会主义的历史新时期,我们仍然要坚持和发展毛泽东思想,因为毛泽东思想是我们党领导全国人民团结战斗的光辉旗帜,是指导我门开创社会主义现代化建设新局面的一种精神支柱,我们一定要完整准确地理解毛泽东思想的科学体系,运用它来指导我们的各项工作。

当然,在坚持毛泽东思想的同时,也要发展毛泽东思想。坚持是基础,发展是关键,只有发展才能更好地坚持下去。坚持和发展必须为中国特色社会主义建设服务。

学好毛泽东思想,了解毛泽东思想的主要内容,基本原理,掌握毛泽东思想活的灵魂,可以使我们更好的了解中国共产党领导中国革命的建设,把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验,掌握中国革命和建设的发展规律,以便为建设有中国特色的社会主义服务。

毛泽东思想读后感【篇4】

毛泽东思想在关于新民主主义革命的基本问题里面还有一点是“建立革命统一战线”这一点的提出创造性的运用和发展了马克思主义统一战线理论,并且结合了当时中国社会的阶级状况与中国革命的实际状况。首先从中国革命的领导力量来看,中国工人阶级是最先进的阶级,是领导力量,但是中国工人阶级人数少,力量薄弱。所以他们必须团结一切可能的力量,组织革命统一战线。

第二,民族资产阶级也有革命的要求,无产阶级要团结起来。从敌我力量对比来看,中国革命的敌人不但有强大的帝国主义,还有封建主义,面对如此强大的敌人,必须要最大限度的团结和争取一切可能团结的力量。另外在敌人内部也存在着激烈的矛盾,我们要与敌人内部的某些派别结成统一战线,以达到打击最主要敌人与分化,瓦解敌人的目的。

毛泽东指出:中国革命不仅必须要有一个革命统一战线,而且这个统一战线还必须是在中国共产党的坚强领导之下。我觉得“革命统一战线”思想对于我们现在非常的有意义。

小的集体,比如说学校的一个班级,在面对共同的困难的时候,一定要团结起来,齐心协力,相互鼓励,共同的迎接挑战。比如说在一个班级的同学要迎接很重要的考试的时候,可以把班级当成是一个统一战线,把考试当成困难甚至是敌人,大家齐心复习备考,互相的加油鼓劲,这就好比是在班级里面建立了一个“统一战线”。这样的效果往往会很好。

我也有过切身的感受:在迎接高考的日子里,我们班上的同学统一思想,为自己的前途,为班级学校的荣誉,齐心备考,努力复习。我当时感觉到班上同学虽然各自的理想不一样,有的想考这个大学,有的想考那个大学,但是大家的心好像都拧在一起了,因为我们大的理想是一样的,班级的荣誉也是一样的。

我当时真的感觉到这样的思想给了我很大的鼓舞,让我觉得不是一个人在战斗,让我更有勇气战胜困难,成功的信心更加的坚定。大的集体,大到一个国家,“统一战线”的思想也是非常重要的。它可以增强我国的民族凝聚力,增强每个人的民族荣誉感。

今年,中国将举办夏季奥运会,各族人民都在欢迎奥运会。他们中的一些人直接参与了奥运会的建设,如奥运场馆的建设者、奥组委的工作人员和奥运会运动员。一些人参加奥运会,如奥运志愿者、北京市清洁工,甚至是宣传奥运会的学生。

但他们都在为奥运会做事情。是什么是他们重合?最重要的原因之一是对国家的热爱,因为举办奥运会是中国的一大荣誉。在我们国家,为奥运做贡献的统一战线已经建立起来了,在北京的街头随处可见提醒市民爱护清洁的人,在商场随处可见北京奥运的宣传标语,到处都听到人们在谈论即将来到的奥运,言语中他们如此自豪。

我们国家号召大家团结起来,共同迎接奥运会,形成一个统一战线,产生更大的力量。在国家受到考验,人民有难的时候,“统一战线”思想也尤为的重要。我们不会忘记去年冬天中国南方的大雪灾害。湖南、江西、广东等多个省份遭受雪灾。

道路积雪,不能通车,很多人呆在别的地方,不能回家过年;电网被雪破坏,许多人生活在黑暗中;水管冻裂了。很多人没有水做饭。这个时候党和国家领导人组织全国人民抗击雪灾,抢险救灾,我觉得全国人民自发的组成了抗灾“统一战线”,大家虽然奋斗在不同的地方,但是可以感受到大家的思想都是统一的,那就是将灾难的损失减少到最少。“统一战线”的思想不管在什么时侯都是非常有用的,但是也需要我们要灵活的运用,这样才能将它的作用发挥到最大。

rtcrp。rtcrp。

毛泽东思想还提出中国要走自己的社会主义建设道路,这是世纪年代提出的。中国当时是一个人口众多,经济文化十分落后,各地发展极不平衡的大国,如何建设社会主义,是中国共产党面临的一个全新的课题。解决这一问题,必须把马克思主义同中国实际相结合,在新的历史条件下走自己的社会主义道路。

毛泽东提出“以苏为鉴”,他阐述了这样一个思想,那就是:把马克思主义与中国实际相结合,学习别国长处,借鉴别国经验,走自己的路。这反映了毛泽东思想的灵活性和不一致性。

我们在实际的学习和生活中也要灵活,不要僵化,不要保守。有些地方,别人做的好的,我们要学习借鉴,别人做的不好的,我们要摒除,这就是拿来主义中的“取其精华,去其糟粕”。同时我们要结合自己的实际情况来学习借鉴别人的经验,有些经验不是通用的,比如别人这样做可以,但是我们拿来之后,这些经验却不适合自己。

所以我们首先要了解自己,知道哪些经历对我们有帮助,哪些不适合我们。做事情也是这样的,有的方法用来做这件事可以起到事半功倍的效果,但是用来做另一件事情就不行了,甚至是起反作用。5pczv。

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毛泽东思想中社会主义建设方针中的社会主义政治建设,也深深地提醒了我。中国共产党建立了人民代表大会制度,这是适合中国国情的根本政治制度。因为,这一制度首先能够全面、直接地反映我国的性质,从根本上保障人民当家作主的权利的实现。

另外,人民代表大会是我国的权利机关,全国人大和地方各级人大,作为人民行使当家作主权利的国家权利机关,构成一个从**到地方的权利系统。最后,这个制度是实现社会主义民主的基础形式,式人民管理自己国家的最好组织形式,人民代表由人民选举产生,反映人民群众的呼声,集中人民的意志,同时又受到人民的监督。有一句话叫“人民代表人民选,选好代表为人民”。

人民代表大会制度是我国一项独特的制度,是一项非常成功的制度。每次召开人民代表大会,全国各级人民对此都会予以密切关注,并积极参加与此有关的各项活动。我离人民代表大会最近的一件事情是:

有一次学校在教师中选举全国人大代表,我们也被召去投票。在每届人民代表大会期间,我看到许多人民代表大会的报道,包括电视,广播和报纸。关注的群众也十分的多,热情十分高。

人民代表大会不仅是代表的节日,也是人民的节日。你们关注人大代表反映的问题,关注**的回答,关注制定的新政策等等。什么样的会议会在人民中引起如此大的反响?

单就回应而言,人大制度就取得了巨大的成功。jlbhr。jlbhr。

毛泽东思想读后感【篇5】

纵观中华五千年的历史,有多少英雄豪杰留下了不朽的功绩,而英雄之英雄莫过于毛泽东了,他在军事方面的才能令人折服,他的思想之伟大更是令人叹服。

提到毛泽东我们会想到革命,正是在他的领下革命才取得了胜利并且造就了今天中国的辉煌灿烂,但革命是付出惨痛的代价取得的这中间包括了被敌人抓过并受尽折磨的烈士,有的被挖眼睛,有的被烙铁,被割耳朵,上老虎凳或灌辣椒水……如果没有坚定的信念,这些残酷的刑罚早让人屈服了,但为了一个坚强的信念,革命的烈士可以死去,但不能屈服这就是代价,如果没有这种代价革命不会取得胜利。

自然不是仁兹的世界,是弱肉强食适者生存的世界如果没有足够的实力,等待我们的只有淘汰,再淘汰。

早期,共产党天真的认为依靠国民党可以使中国站起来并屹立于世界民族之林,就在他们如痴如醉时,国民党打得他们连太阳从哪个地方开起都不知道了,共产党因此得到一个惨痛的教训:要想成功必须要有实力!我们再想想中国历史上所签定的一系列不等条约,日本人的南京大屠杀中国人死掉了30万,为什么?还是软弱,没实力,没实力,另人就看不起你。

二七运动时,二八罢工,打出的口号是人前我们做牛作马,现在我们要做人,可是光喊顶个屁用,要的是实力啊,开国大典时毛主席在天安门城楼上宣布中国人民从此站起来了,这才是真正的挺起胸膛。

老毛同志说过战争的目的在于制止战争取得和平。

我们在看看国外的一此状况:伊拉克,背朝鲜和伊朗为什么没有回原地位?为什么小美说打你就打你,很简单,没实力呗!中国人以前就是这个样子,但现在变了变得让所有国家都不敢小瞧了,这是中人友好吗?主要因为中国人有军事实力有核武器,导致一些西方国家都喊中国人爸妈了,我们心里是无比的自豪啊!如果你只有友好的意愿,那根本就是个屁用,就像清朝末年友好的连国土都送人了,换来的是什么呢?是那些老外的得寸进尺。

《君主论》的作者马基维利说过,人是自私软弱,善变和无情的动物,人常常面对威胁而恐惧,不会面对退让心慈手软,所心优厚多数稳定的国家都拥有强大的军事实力。

国际局势波表面的笑容背后却隐藏着阴险的嘴脸,天天电视上播放的什么国际新闻说西方国家怎样怎样的好,美国又再次保让不向台湾兜售武器,但在暗地里他们尽做一些见不得人的事,原因何在:他们是大哥大,没人动的了他们,但再过几十年我相信中国人非把他们灭了。

峰回路转,我们国内的一些富人,他们生活可谓真是好啊,不亦乐乎!而穷人呢,一天不如一天不亦悲乎啊!为什么?就是因为实力的差距,当肚子都吃不饱时所谓的爱情和友谊是毫无基础可言的,所以,自助者天助也!就像老毛同志说的那样先独立,然后才能谈外交。

还有中国共产党取得胜利最大的法宝就是团结群众。

没有广大群众的支持共产党难以打败国民党更别说建立新中国了,每个执政党都知道离开了群众的支持国家的基础不可能稳定,在中国,农民是最多的只要团结民众一定可以获取广泛的合作基础就像沃马玛希望团结一样把客户定位在广大农民群体上解决他们需求,共产党定位很难。

毛主席最喜欢的事就是团结农民群众抗战,无论对国党还是对日本人,首先让出国圭,让你占领国土,然后再像蚕一样慢慢地把你吞噬掉,所以时时刻刻把农民放在心上,正所谓:君舟也,民水也,水则载舟亦则覆舟。

毛泽东思想是马克思列宁主义普遍,原理和中国具体实情相结合的产物,它是中国共产党的结晶。毛泽东思想的形成发展有一个过程从早期的新民主义革命到20世纪20年代后期和30年代前期农村包围城市的思想再到土地革命和抗战后期即从遵义会议到中共八七,毛泽东思想得到系统的总结和双方面展开而到达成熟的阶段,并确立成党的指导思想。

解放战争时期和新中国成立,毛泽东思想得到继续发民并发挥其作用且一有适用至学好并了解毛泽东思想对建设新中国有具大的作用。

今年是中国共产党成立90周年,在此我向中共和老毛致以最崇高的敬意。

毛泽东思想读后感【篇6】

党的十七大报告指出:“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。认真学习和深刻领会这一重要论述,牢牢把握解放思想这一大法宝,对于开创中国特色社会主义事业新局面、实现全面建设小康社会宏伟目标具有重要意义。所谓“法宝”,是指能够从根本上解决问题、克敌制胜的武器。在我们党的历史上,被毛泽东同志正式称为“大法宝”的有三个:党的建设、武装斗争和统一战线。如今,党的十七大报告把解放思想称作“一大法宝”,充分说明我们党对解放思想的高度重视,充分说明当前继续解放思想的重要性和紧迫性。

开创事业新局面基本经验的科学总结

我们党的事业发展的历史,从一定意义上说就是不断解放思想的历史。在那“长夜难明赤县天”的旧中国,怎样才能推翻压在中国人民头上的“三座大山”,取得新民主主义革命的胜利?以毛泽东同志为代表的中国共产党人,没有在传统文化的故纸堆中找答案,也没有照抄照搬俄国革命的经验,而是解放思想,把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,创立了毛泽东思想,指引中国革命走向胜利。事实上,如果没有解放思想这“一大法宝”,就不可能有党的建设、武装斗争和统一战线“三大法宝”,更不可能有新中国的成立和社会主义制度的建立。

从理论上深刻阐述解放思想的地位和作用的是邓小平同志。1978年底,在被誉为“开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书”的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话中,邓小平同志明确提出“首先是解放思想”的论断。为什么要把解放思想明确地放在“首先”的位置上?邓小平同志的回答是:“只有思想解放了,我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题,解决新出现的一系列问题,正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑,根据我国的实际情况,确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施。”他强调,是否解放思想,“的确是个思想路线问题,是个政治问题,是个关系到党和国家的前途和命运的问题。”

以思想的大解放带动事业的大发展,是改革开放以来我国发展基本经验的总结。党的十一届三中全会以来,我国之所以发展很快,从一个贫困落后的国家发展成为世界上举足轻重的经济大国,至关重要的一条就是坚持了解放思想。近30年来,我国经济社会的每一步大发展,都伴随着一次思想的大解放。实践证明,只有解放思想,“大胆地试,大胆地闯”,才能走出一条新路,干出一番全新的事业。

正确把握解放思想的科学内涵

正确运用解放思想这“一大法宝”的前提,是正确把握解放思想的科学内涵。头脑发热,空想蛮干,不是解放思想;“打擦边球”、“闯红灯”,也不是解放思想。什么叫解放思想?邓小平同志的观点是:“在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。解放思想决不能够偏离四项基本原则的轨道,不能损害安定团结、生动活泼的政治局面”。“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。”“解放思想必须真正解决问题。”

——解放思想的特征,是在打破习惯势力和主观偏见的束缚基础上,实现思想观念的更新、思维方式的变革、精神状态的改造。

——解放思想的体现,是创造性实践。创造,是发展的基本形式。创造性实践,是探索事物发展的规律,是开辟前进的道路,是人类实践的最高层次,是马克思主义实践观最本质的特征和规定。“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”

——解放思想的本质,是实事求是,按照客观事物发展规律办事。离开对规律的探索、认识和遵循,解放思想就会走到邪路上去。在今天,解放思想的过程,就是把马克思主义基本原理与改革开放、科学发展的具体实践相结合的过程。

——解放思想的根本标准和目的,是“真正解决问题”。思想是解放还是僵化,解放得“够”还是“不够”、“对”还是“不对”,只能坚持实践标准,看是否有利于贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,是否有利于发展生产力、增强综合国力、提高人民生活水平,是否真正解决人民群众生产生活中的实际问题。

新形势下解放思想的主要任务

当前,继续解放思想的主要任务是把全党的思想进一步统一到党的十七大精神上来,统一到以胡锦涛同志为总书记的党中央作出的一系列重大决策和战略部署上来,坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路,努力“使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

克服自满情绪,认清差距,增强又好又快发展的紧迫感。有的人沾沾自喜于已有的成绩,不思进取,故步自封,看不见存在的问题,听不得不同意见和批评,“小富即安、小进则满”。这阻碍了改革开放的不断推进,阻碍了新技术的开发和使用,阻碍了经济社会发展的进程。解放思想,必须从克服骄傲自满入手。应当看到,目前我国的发展水平离全面小康社会和现代化的目标还有很大差距,与发达国家相比还有很大差距,我们决不能自满,决不能停滞,而必须急起直追,加快科学发展的步伐。

克服畏难情绪,深化改革,不断创新充满活力的体制机制。随着经济发展和社会进步,原有体制机制方面的弊端日益凸显,改革发展稳定的任务更加艰巨。但有的领导干部怕犯错误、怕丢乌纱帽,怕改革损害个别人的利益而招致怨恨,所以当改不改、当断不断。解放思想,必须从畏难情绪中走出来。应当看到,当前我国发展面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有。如果由于“怕”而当改不改,那么就有可能错失发展机遇,就要犯历史性错误。

克服懒惰心态,振奋精神,善于抢抓发展机遇。胡锦涛同志指出,当前一些领导干部身上存在着一些新的、突出的作风问题,如不思进取、得过且过,形式主义、官僚主义,弄虚作假、虚报浮夸,铺张浪费、贪图享受,以权谋私、骄奢淫逸等。在这种精神状态下,许多该抓住的机遇抓不住,许多该办成的事情办不成。应该懂得,对勤于思考、精神振奋、肯于学习的人来说,机遇无时不在、无处不在。发展顺利是机遇,出现困难也是机遇。一个人如果处于懒惰状态,是看不到机遇也抓不住机遇的。

克服思想僵化,着眼于新的实践和新的发展,提高解决实际问题的能力。时代在前进,实践在发展,新事物、新情况、新问题不断涌现。面对不断发展变化着的实践,如果思想僵化,拘泥于原有的一些思想观点和具体做法,就不能更好地适应形势发展、推进伟大事业。这就要求通过进一步解放思想,使广大干部群众牢牢掌握“具体问题具体分析”这一马克思主义活的灵魂,着眼于新的实践和新的发展,不断研究新情况、解决新问题,努力推动工作取得新进展、事业开创新局面。

努力使新形势下的思想解放更加富有成效

实践发展无止境,解放思想无止境。在新形势下继续解放思想,应把握好以下问题:

把握重点,大力推进领导干部和领导机关的思想解放。人民群众是社会实践的主体,是推动科学发展、促进社会和谐的根本力量。只有广大人民群众的思想不断得到解放、历史主动精神和创造能量最大限度地发挥出来,改革发展才有坚实的基础。而对人民群众的思想解放起全局性、带动性作用的,是领导干部和领导机关。一个地区、一个单位的思想解放状况如何,在很大程度上取决于那里的领导干部思想解放的水平。因此,解放思想必须先从领导干部和领导机关做起。

注重学习,以素质提高促进思想解放。解放思想,是以对客观事物及其发展规律的认识为基础、以一系列相关知识的掌握为前提的。“知识就是力量。”目前一些干部群众之所以思想解放程度不够,缺少相关的知识是一个基本原因。坚持从加强学习入手,不断提高全党的马克思主义理论水平,不断掌握各种现代知识和技能,这对于我们继续解放思想具有基础性意义。

加强相关理论研究,为继续解放思想提供指导。“理论上说不清”,常常是影响解放思想的重要因素。而理论只要彻底,就能说服人。着力从理论上把一些重大问题说清楚,为人们继续解放思想扫清障碍,是理论工作者的重要职责。要深入研究探索解放思想的规律,用以指导解放思想的具体实践。

推进民主政治建设,为解放思想创造有利条件。解放思想是需要条件的。就外部条件来讲,最重要的就是民主。邓小平同志在向全党提出解放思想要求的同时,就提出“必须有充分的民主”作为保障条件。不断推进民主政治建设,充分发扬民主,是促进解放思想的重要保证和有效手段。可以相信,随着社会主义民主政治的不断发展完善,解放思想这“一大法宝”必将发挥出更大的作用,有力地推动改革开放的伟大实践和发展中国特色社会主义的伟大进程。

毛泽东思想读后感【篇7】

纵观中国2000多年的历史,每次改变时代,推陈出新的力量都会发展成下层人民。这种力量的积累、暴发似乎是有规律的。因此,在封建王朝中,有保民的思想,但基于敬皇的前提。封建帝王也知道水能载舟也能霸舟的辩证关系,但总是霸权。因此,只有真正理解人民的历史作用和地位,真正把人民放在应该放置的地方,才是胜利的关键。毛泽东做到了。从《中国社会各阶级分析》到人民战争思想,他一直倡导人民群众是历史的创造者。从土地革命到支部建在连队的士兵代表。他不仅非常清楚地看到人民群众的力量,而且总是信赖这种力量,正确及时地把握这种力量。这些成为中国革命胜利的重要基石。几年前,我一点也理解不了炮击司令部的原因。为什么不理解,在云雾中,不知所措。然而,在认识到毛泽东的人民思想后,问题似乎有可能得到解决。正因为他总是冷静地坚定这种力量的先进性,所以担心政党会浮现在人民之上,才勇敢地站在自己的人民之间,指向自己的政党。

毛泽东的人民思想和马克思主义相结合。我一直在想,国学深厚的毛泽东为什么舍近求远,以西方马克思主义指导中国革命。有学者表示,在马克思主义诞生之前,老子是最伟大的辩证唯物主义哲学。他为什么不用本土哲学来解决本土问题?我想知道中国历史和文化的毛泽东一定看到了中国文化的缺点。例如,调和大于改进,妥协大于斗争。这可能是一个方面。另一方面,马克思主义随着当时世界上最先进的技术而诞生,工人代表无产阶级以先进的姿态登场。当时,中国技术落后,工人阶级弱,但无产阶级资源不足。武装无产阶级的思想,黄老孔孟都不合时宜。成熟、科学、先进的马克思主义可以说是及时雨。当时的中国改良主义远远不是革命主义彻底来的。

我不太喜欢客观这个词,总是有不痛不痒、冷眼旁观的感觉。但是,说到什么,必须加上这个词。例如,上山去乡下。除了这件事对经济文化的破坏和个人命运的不幸外,事件本身是毛泽东人民思想一贯的反映。中国是一个农业文明的国家,在2000多年的农业文化延续下,小农民密集于村社会形成的社区经济、亲密关系和文化环境对制度进化有限制。无论政府以什么形态存在,什么主义,都是该村社会内在规律以外的外部。村社内部制度有自己的发展规律。这一直是我国城乡二元化发展的传统。另一种情况是印度总理甘地说:学习了前沿的东西,但远离生活,远离实践,远离社会最需要的东西。就像瘸子一样,不管他的腿有多长,健美,都是残疾人。推进社会全面进步是健康发展。在人民思想的指导下,上山下乡的出发点是毫无疑问的,但他重视全面的一面,轻视发展的一面。

用我的资历读这个文字,写这个文字的时候有点害怕。我想我一定没有读什么精髓,也没有理解什么真正的意思。只是以不做任何判断为前提,改变角度,考虑多个角度。说到有什么突出的认识,也有代表最广大人民的根本利益确实是无法突破的真理。

毛泽东思想读后感【篇8】

很多时候,我觉得中国创始人的思想是那么丰富,那么睿智,真是莫名其妙的崇拜。是他带领中国人民走向胜利,是他带领中国人民站起来。不知不觉,他的思想被我们接受了,他的思想继续影响着中国人民。

就所学的知识,我谈点具体的感受。课本就对毛泽东思想形成的时代背景中作了详细阐述。旧民主主义革命的八十年中,中国人民为改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运,进行了不屈不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路,但一次又一次地失败了。

事实表明:“中国期待着新的社会力量寻找先进理论,以开创救国救民的道路。”在这样的历史条件下,应运而生的中国共产党和以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合,形成了毛泽东思想。

这是中国现代社会和革命运动发展的客观要求和历史产物,是中国人民在实践中经过探索和比较而选择的革命真理。

以毛泽东为代表的中国共产党根据马克思列宁主义的基本原则,对中国长期革命和建设实践中的一系列独创经验进行了理论概括,形成了适合中国国情的科学指导思想。马克思主义中国化就是把马克思主义同中国实际相结合,使马克思主义具有中国的民族特色和形式,成为指导中国人民革命和建设的理论。毛泽东思想是具有中国特色和中国风格的马克思主义。

在内容上,它是运用马克思主义的立场、观点和方法,分析和解决中国革命的实际问题,揭示中国革命的发展规律,并把中国人民在长期革命斗争中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括,使之上升为理论,成为中国化的马克思主义。在形式上,它把马克思主义从欧洲形式转变为中国民族形式。根据中国的民族特点,运用中国人民喜闻乐见的民族形式,简明扼要地阐述了马克思主义的基本原理和中国革命的理论和政策。

毛泽东思想与实事求是、群众路线和独立自主三大生灵。

实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是就是一切从实际出发,就是理论联系实际,要把马克思列宁主义基本理论同中国革命和建设的具体实践相结合;就是坚持马克思列宁主义的科学实践观,坚持实践是检验真理的惟一标准。

群众路线是中国共产党的根本路线。群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这是以毛泽东为代表的中国共产党人把历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者原理运用在党的全部活动中,而形成党的一切工作的根本路线,是对党和党领导的人民革命斗争历史经验的总结。

群众路线是由党的全心全意为人民服务的根本宗旨所决定的,是实现党的宗旨的必然要求和根本体现。

独立自主是中国共产党的根本原则,是中国革命和建设必须坚持和遵循的基本原则,根据中国的实际情况,依靠中国人民的智慧和力量,革命和建设的必然结果。正如邓小平所说:“中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人民自己的力量来办。

独立自立,无论过去、现在、将来,都是我们的立足点。”

实事求是、群众路线和独立自主三个基本方面,是贯穿毛泽东思想各个方面的立场、观点和方法,是毛泽东思想的活的灵魂。

历史是真理的最好注解。大革命失败后,毛泽东从中国的客观实际出发,对当时中国革命的性质、形势和敌我力量的对比作了科学分析,毅然抛弃了苏联“中心城市武装起义”的道路,深入农村,建立革命根据地,探索出了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国式革命道路,开创了中国革命的新局面,并最终依靠这条新道路夺取了新民主主义革命的胜利。

新中国成立后,中国共产党人面临着社会主义改造的艰巨任务。毛泽东领导的中国共产党开创了中国特色社会主义改造道路,创造性地实现了农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。尤其是对资本主义工商业的和平赎买,用和平方式实现了马克思、列宁提出的解决资产阶级问题的伟大设想,丰富和发展了马克思主义社会主义革命的学说,是国际共产主义运动史上的创举。

中国进入社会主义社会后,如何建设社会主义是一个新课题。以毛泽东为代表的中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合,提出以苏联为参照,走中国自己的建设道路,并初步探索了这条道路。虽然这次探索经历了严重的曲折,为党的十一届三中全会以后开辟中国特色社会主义道路,形成邓小平理论作了重要的思想理论准备。

上述历史经验证明:“马克思主义不是教条,只有正确运用于实践并在实践中不断发展才具有强大的生命力。”

在21世纪新的历史条件下,继承和发展了毛泽东建党学说的思想,提出了“****”党的建设理论。****的重要思想,科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,是党的第三代领导集体创造性运用唯物主义观的重大成果,是对我们党的历史经验的科学总结,是对马克思主义建党学说的新发展。****是对于历史规律性与必然性的把握,而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,归根到底是为了代表人民的根本利益,是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

我们党成利益来,益代表中国社会先进生产力、先进文化和人民利益的态度,领导中国人民进行新民主主义革命和社会主义建设。在民主革命时期,我们党在政治上实行各革命阶级联合**和民主集中制,在经济上节制资本和平均地权,掌握了统一战线、武装斗争、党的建设三**宝,从而成为全民族的领导核心,掌握了革命的领导权。在社会主义建设时期,我们党进行了大规模的经济建设,以满足人民日益增长的物质文化需求。

但是,由于我们党在社会主义建设中缺乏理论准备和经验,我们在社会主义建设过程中走了许多弯路,损害了人民群众的理益。党的十一届三中全会以来,我党恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,科学分析了社会主义初级阶段的国情和时代特点,提出并坚持了一个中心、两个基本点的基本路线,使我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就。历史经验表明,只要我们党坚持和把握中国共产党的原则,我们就能在前进的道路上取得胜利。

能否坚持依法治国,是党能否保持先进性和领导核心地位的问题,是关系社会主义事业成败的重大问题。

“****”是我们党的“立党之本、执政之基、力量之源”,也是我们在新世纪全面推进党的建设的宏伟纲领和不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的行动指南。

在这一个学期的学习中,我深深认识到毛泽东为党的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业发展,建立了不朽的功勋,为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业作出了重大贡献。

毛泽东理论和实践,是我们党和国家的宝贵财富,其影响表现在现实生活中,他是改革开放的理论源泉;也表现在空间的拓延上,他是中国社会主义历史进程的理论原点,成为人类社会精神寻求归宿的一座丰碑。

毛泽东思想读后感【篇9】

毛泽东思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合中国情况的科学的指导思想,这就是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命与建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,它的主要创立者是毛泽东,我们党把它称为毛泽东思想

毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是、群众路线和独立自主三个活的灵魂。毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,他为我们党的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业发展,建立了不朽的功勋,为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业作出了重大贡献。他的理论和实践,是我们党和国家的宝贵财富,其影响广泛而深刻地存在于我国社会的各个方面,渗透在人们的灵魂深处,在人类历史上很少有人像他那样,生前其思想即受到人们热情的颂扬和真诚地学习与运用,去世后更得到深切地尊重和广泛地传播。巴基斯坦前总理布托说:毛泽东的思想将继续指导世界各国人民和各民族的命运,一直到太阳永不再升起。美国前总统福特说:毛泽东的确给人类文化留下了深刻的印记,他确实是我们时代的一位杰出人物。中国改革开放的总设计师邓小平同志说:我们要高举旗帜,就是要学习和运用毛泽东思想这一科学体系。我们必须世世代代地用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民,把党的社会主义事业,把国际共产主义的事业,胜利地推向前进。从各个方面的反映,各个角度的透视表明:毛泽东思想的影响表现在现实生活中---她是改革开放的理论源泉,也表现在空间的拓延上---将成为中国特色社会主义历史进程的理论原点,成为人类社会精神寻求归宿的一座丰碑。

毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物,是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被时间张名了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想的产生,形成有它的社会历史条件,它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义,经过新文化运动犀利的中国,为马列主义的传播准备了条件。李大钊,毛泽东等中国先进的知识分子经过比较鉴别,终于接受了马克思主义。毛泽东思想正是在这种时代条件和马克思主义广泛传播的前提下产生的;毛泽东思想的本源是马克思列宁主义,是他们的发展,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。有人说毛泽东思想已经过时我并不这么认为现在还是需要毛泽东思想为基础的还是需要结合毛泽东思想为我们现代化的建设服务的,一个思想体系的形成是经过了一段很严谨的理论是有着他的历史意义的,无论时间的推移还是有着不可磨灭的意义的。

总的来说毛泽东思想是科学的,严谨的,有着他特殊的历史意义的伟大思想。

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