优质的主题演讲稿都有哪些优点呢？天才之舟，在汗水的河流里启程，在表演出我们高超的演讲技能之前。演讲稿能够提高演讲的效果和流畅度，以下是栏目小编为大家整理的“怎么撰写演讲稿”内容，谢谢您的支持希望您能够多多关注我们的网站！
教学目标：
1、 了解思维导图的优点并回顾演讲的特点。
2、 学会用思维导图来写演讲稿。
3、 在实践活动中激发写作和说话的欲望。
教学流程：
1、 思维导图的概念、特点和优势
概念：思维导图（mind map）是英国著名学者东尼·博赞（tony buzan ）在19世纪70年代初期创立的一种新型笔记方法，它以放射性思考为基础，是一个简单、高效、放射性、形象化的思维工具，能够全面调动左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体思维，使大脑潜能得到最充分的开发，从而极大地激发人们的创造性思维能力。
特点：（1）注意力集中在**图形上；
（2） 主题作为一个分支从**向四面八方辐射；
（3 ）分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成。不太重要的话题也以分支的形式表达，附属于上级分支；
（4） 每各分支形成一个连接的节点结构。所以思维导图是树型结构的表现形式。
优点：1、梳理思绪
竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。竞聘演讲的目的，就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识，从而鉴别其是否能胜任该职位。演讲稿的撰写，是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节，值得每一位竞聘者注意。
一、竞聘演讲稿的写作要求
1、气势要先声夺人
竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性，而竞争的实质，是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一，就是要有气势，“气盛宜言”。这气势不是霸气，不是骄气，不是傲气，而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情，作者就不难找到恰当的语言表达形式。
2、态度要真诚老实
竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐，当然应该将自己优良的方面展示出来，让他人了解自己。但要注意的是，在“展示”时，态度要真诚老实，有一分能耐说一分能耐，不能为了自荐成功而说大话，说谎话。
3、语言要简练有力
老舍先生说：“简练就是话说得少，而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机，但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。
4、内心要充满自信
著名演说家戴尔·卡耐基曾说过：“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时，你站在演讲台上，面对众人，就会从容不迫，就会以最好的心态来展示你自己。当然，自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信，才会成为你竞聘的力量，变成你工作的动力。
二、竞聘演讲稿的写作方法
1、竞聘演讲稿的开头方法
竞聘演讲的时间是有限制的。因此，精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头：
用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如：
我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。
简要介绍自己的有关情况，如姓名、学历、职务、经历等。例如：
我叫李明新，1983年毕业于北京大学哲学系，1985年加入中国共产党，现任哲学教研室副主任。
概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如：
我今天的演讲内容主要分两部分：一是我竞聘人事局副局长的优势；二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。
2、竞聘演讲稿的主体内容
竞聘演讲的目的，就是要把自己介绍给评选者，让评选者了解你的基本情况，了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以，竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面：
介绍自己应聘的基本条件
所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘，凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时，一定要有针对性，即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到，而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。
简要介绍自身的不足之处
竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时，要尽可能地展示自己的长处，但不是对自身的不足之处，闭口不言。请看某竞聘者的表述：
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
表明自己任职后的打算
评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此，竞聘者在竞聘演讲时，一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点，也就是说，要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题，提出明确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲：
总结我自身的情况，我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功，我将做好以下几项工作：
首先，协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生活待遇问题，老干部的晚年教育问题。
其次，积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动，使他们老有所乐。
第三，积极开展家访工作，特别是要加强对孤寡老人的服务工作，安排工作人员与他们结成帮助对子，使他们感受到组织的温暖。
第四，设立一个处意见箱，了解老人的思想状况，了解他们的需求，并将了解到的情况，及时向局领导汇报，并及时解决问题。
3、竞聘演讲稿的结尾方法
好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象，从而有利于竞聘成功。竞聘演讲常见的结尾方法有：
表明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如：
作为这次竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”
表达自己对竞聘上岗的信心。例如：
我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我的管理经验，我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑，那就请给我一个机会，我决不会让大家失望。
希望得到评选者的支持。例如：
各位领导、各位评委，请相信我，投我一票！我将是一位合格的处长。
班级： 姓名：
学习目标：
一。了解演讲的特点，掌握演讲的基本写作模式。
2。学习不同的开始、选择和组合材料的方法，学习在演讲中使用典型的例子来增强说服力。
三。锻炼和提高书面表达和口头表达能力，合理表达意见。
一、了解特点
结合课文，谈谈你对演讲的理解。
演讲稿有如下特点
二、写作导引
（一）引导语
同学们，大家好！今天我要演讲的题目是很高兴能在这里和大家一起分享我的感悟与体验。
（二）开头
以下是几次演讲的开始。你喜欢哪一个？为什么？
一。如果说人生是一首充满诗意的诗，那么感恩是诗中最华丽的词；如果人生是一片广阔的天空，感恩的心就是灿烂的黎明；如果生命是波涛汹涌的大海，感恩就是大海中最美丽的浪花。翻开历史卷轴，感恩之心随处可见，它将成为我们生活中最美的风景之一。
2. “感恩的心，花开花落，我一样会珍惜……”当一首《感恩的心》响彻大江南北之时，我们也不免会获得心灵的感动和情感的慰藉。是的，永远有一颗感恩的心，我们会发现很多，珍惜很多。
3.我们的生活之路阳光明媚。 哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的成绩，有人说是丰厚的财富……而我认为最灿烂的阳光应该是知恩图报，是感谢帮助我们成长的每一个人。
是的，学会感恩，是一种情怀；学会感恩，更是一种情操！
4. “落红不是无情物，化作春泥更护花”。落花会变成春泥来保护新花。这是多么高尚的感恩之心啊！物犹如此，何况人乎？
我会这样开头
（三）主体
下面是几个关于“感恩”的作文素材，请选择典型事例进行组合，写出感悟和过渡句。
一。有一次，前罗斯福家族被偷，很多东西被偷了。听到这个消息后，一位朋友写信安慰他，劝他不要太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：
亲爱的朋友，谢谢你写信安慰我。我现在安全了。感谢上帝：因为首先，小偷偷了我的东西，但没有伤害我的生命；第二，小偷只偷我的一部分东西，不是全部；第三，最幸运的是他是小偷，不是我。
2。一艘载有数百人的大船着火沉没在海上。许多人丧生。只有90人幸存。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，而他一直大叫着问自己：
“我尽力了吗?”几年后他生日的那天，有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。
”3. 帮助汉高祖打天下的大将韩信，在未得志时，境况很是困苦。那时候，他时常要饿着肚子。
幸而在他时常钓鱼的地方，有一位漂母（清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆）很同情韩信的遭遇，便不断的救济他，给他饭吃。后来，韩信立了不少战功，被封为楚王，他想起从前曾受过漂母的恩惠，便命人送酒菜给她，并送**一千两来答谢她。这就是“一饭千金”成语的来历。
4. 垂垂暮年的康熙回顾他自己的光辉岁月，不由得慨然感叹：如果没有鳌拜、吴三桂、葛尔丹等人，自己就不能成就这番辉煌业绩。
他举杯向那些已经被消灭了的敌人敬酒，并大喊：“来世再与我为敌吧！”
5.革命战争年代，在江西瑞金，红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井，群众写下了“饮水不忘挖井人，幸福不忘共产党”的标语，那口井也被称为“红军井”。
6。徐本禹小时候得到了一位好心人的帮助。如果他知道，他会报答他的好意的。他的勤工俭学计划每月支付50元，43元捐给山东一名面临辍学的小学生；学校发的300元特困生补助，200元捐给了“保护母亲河”活动；资助500元，分别发给两名贫困生；获得6000元国家奖学金，2400元留给了系里的老师……最后放弃了继续深造的机会，到贫穷山区当了一名小学教师。
7号。一个女孩和她母亲吵架离开了家。购物一天后，她感到饿了。她来到一个面条摊，发现她忘记带钱了。好的面条摊老板免费为她煮了一碗面条。
女孩感激地说：“我们又不认识，你就对我这么好！可是我妈妈，竟然对我那么绝情”面摊老板说：
“我才煮一碗面给你吃，你就这么感激我，你妈帮你煮了十几年饭，你不是更应感激吗？”女孩一听，愣住了！是呀，妈妈辛苦养育我，我非但没有感激，反而为了小事就和她大吵一架。
女孩鼓起勇气走回家。在回家的路上，她看见她疲惫而焦虑的母亲在街上四处张望。妈妈看到女孩，忙喊：“饭都已经做好，快回去吃，菜都凉了！
”此时女孩的眼泪夺眶而出……
我选择材料感悟
我选择材料感悟
我设计的过渡句
我还知道一些关于“感恩”的名言、俗语等，如果在演讲中加以引用的话，一定会增添文采和说服力的。比如：
如果你能联系到自己，最好加入反省！请续写下面的句子：
当妈妈做好早饭叫你起床时，你是否会因为被打扰的美梦对早餐百般挑剔，而忽略了妈妈日渐粗糙的双手呢
（四）结束语
用热情，开明，简洁和缠绵的话语结束演讲，使听众不断受到启发，思考和回味。
我的结束语打算这样写：同学们
我的演讲完毕，谢谢大家！
三、成文修改
一。参照课本第93页的主题，在作文本上完成一篇完整的演讲。
2.尝试演讲，修改不当之处。
三。在小组内进行交流，用红笔在**末尾写评论（演讲创意+评价），推荐优秀的课堂演讲展示。
“台上十分钟，台下十年功”，用这句话来形容演讲前的准备工作十分贴切。优秀演讲者除了要有口才、学识、品德和稳定的心理素质外，在每一次演讲前都要进行认真的准备，深入了解听众、广泛收集材料、写好演讲稿、反复演练等。其中演讲稿的撰写是关键，写好演讲稿可以帮助演讲者加深对主题、内容的理解和熟悉，理清思路，增强语言表现力，恰当掌握演讲时间，使演讲者心中有数，有助于打消紧张情绪。
写好演讲稿要注意以下几点：
一、根据听众特点确定演讲内容
这个演讲是给人们听的。只有当听众理解并喜欢倾听时，才能有助于达到演讲的目的。听众渴望了解的是他们关心的问题，对其工作生活有指导价值的知识和信息，因此演讲者的选题应从听众的心理需求出发，这能缩短演讲者与听众间的心理距离，获得支持。了解听众首先要了解听众的身份阶层、文化层次、职业、年龄等，这些因素会影响听众的理解能力、语言感知能力；其次要了解听众心的焦点，有时一场演讲的听众成百上千，难免各有所思各有所想，性格、心态各不相同，但在某种特定的场合下，比如一个非常的时代、某个特殊意义的时刻、某种特定的情景等，人们所关心的焦点往往会比较集中地落在一个问题上而暂时统一了愿望和要求，那么演讲者就应该因地制宜、有的放矢。
二、提练主题深刻恨之情
主题是演讲稿的统帅，演讲主题的提练应本着使人获益的原则，那种空洞肤浅或主题拥塞演讲会令人生厌的。演讲的主题应该是演讲者的洞察力，以吸引听众并使人们受益。然而演讲者的真知灼见又是**于广博的生活的，因此提练主题还应善于对生活进行升华，能够以小见大、从平凡中见精神，由细小中见伟奇，善于挖掘社会现象中所隐含的人生哲理、客观规律，善于从一个比较新奇的角度去切入生活的实质，在一个更高的高度上去观察生活、思索现实。
三、材料充实新颖感人
选材要突出主题和典型现实，演讲稿也不例外。然而，作为一种特殊的语言活动，言语材料必须符合激动性、针对性、情感性等特点。此外，演讲还应多准备几套材料，以便现场修改，留有增减余地。
从以下几个方面选择材料通常可以取得更好的效果：
（1） 新闻事件真实新鲜，知识性强，时效性强。
（2） 亲身体验或亲眼所见充满真情，有利于感动观众。
（3） 借助名人效应，名人行为具有说服力。
（四）旧事新议赋予人们所熟悉的事物以新意或从一个新的角度来议论一个旧话题能激发起听众的兴趣。演讲材料切忌陈词滥调。
（5）从听众的角度选择材料容易引起听众的个人感受。例如秋瑾在《敬告中国二万万女同胞》的演讲中从妇女一生被欺压的事实讲起，说情以听众的心坎里去了。
（6）幽默有趣的教材可用寓教学和于乐，老少皆宜，有助于激发现场气氛。
四、结构跌宕势如破行
结构即是根据某种需要把散乱的材料有条理有逻辑地组织起来，使材料之间相辅相成，构成一个完整的有机体。而演讲结构即是以掀起听众的情感波澜为宗旨，巧妙地安排论点材料，以便做到层次清晰、循序渐进，自始至终吸引住听众。
（一）开头引人入胜。
万事开头难，演讲的开头更是如此，因为它担负着极其重要的任务， 好的开头能镇定纷乱的会场、集中听众的注意力，还能导入主题、定下基调， 把听众带入演讲者需要的气氛中去。因此，演讲的开头应该精心设计，使之引人入胜。 演讲如何开头应根据演讲内容、演讲风格、听众心理、现场情况等因素来确定， 或开门见山揭示论点、或提出问题引人思考、或名言警句发表高论、或善于抒情创造意境、 或描绘叙述形象生动等等，方式方法不胜枚举，目的都是要吸引听众。
（二）主体扣人心弦
主要部分是回答问题和巩固成就的阶段。这一部分不能空洞， 应以充实的材料充分展开，深入挖掘主题、广泛阐述道理，保持开端造成的声势，环环相接、 扣人心弦。主体部分的材料安排应注重内在情感节奏感的形成，即通过浅到深的**，逐层提升观众的情感。
安排材料时还应将典型的突出的事例详写，一般性的材料作为辅助略写，详略相间，造在情感的张弛回旋。主体部分的材料应多姿多彩， 正反相照、深浅相兼、触类旁通，不可单调呆，才会显得起伏转折、处处有景， 时刻吸引住听众。
（三）结尾掀起高潮。
经过开头和主体部分的蓄势， 演讲者和听众的情绪都已水到渠成达到了最高峰，这时应该安排一个有力的结尾，总结全文突出主题、掀起高潮、摧人奋发， 给听众留下一个更强烈的回味无穷的印象，演讲的结尾应简洁明快，精彩有力， 切忌虎头蛇尾、枯燥冗长、当断不断、落入俗套。演讲的结尾方式多种多样， 可重复本文论点进行强调，可直抒胸臆进行呼吁，可发表宏誓鼓动听众， 可展望未来给人希望等等。
五、语言生动通俗易懂
演讲的语言是介乎口语与文学语言之间的，它既要求遣词造句简练明确、 通俗易懂，又要求表情意生动形象富于美感，才能既让人听得懂，又让人喜欢听。 演讲语言运用得好能使演讲内容插上翅膀，否则词不达意，谈而列味，便寸步难行。 演讲语言的运用要求：
（一）体人。是指演讲者要用听众能听得懂的语言讲话， 根据听众的文化层次造择语言形式，做到语义明白晓畅，不故弄玄虚，不使用晦涩生僻的语词， 应将自己的思想和感情直白地表达出来。
（二）个性化。演讲语言应体现深厚演讲者处人独特的风格， 个性化的语言自然真诚，能给人留下深刻的印象，听众从演讲者或沉郁、或激昂、或诙谐、 或充满哲理的语言中能洞察演讲者的个性与人格， 而人格的魅力往往比语言的吸引力更强大。
（三）有激情。言语中的内在激情主要是通过情感语言来表达的。 演讲语言切忌平淡乏味、有理无情，这样的演讲连自己都感动不了， 如何能感染听众呢？
因此撰写演讲稿要多用气势磅礴的排比句、情绪饱满的设问句、 直抒胸臆的感叹句等，使语言铿锵有力、气势逼人，把听众拉入语言所塑造的氛围中， 跟随演讲者亦悲亦喜痛亦怒。
绝招五：巧妙引用
明智地使用引语可以给你的演讲增添许多色彩，扩大权威，增强解释力。引用名家名言、名篇时，应遵循四个原则：1。所引用的材料应尽可能简短，并应选择与演讲主题相关的部分；2。使引用的材料成为演讲的有机组成部分；3、不要重复引用，除非特别强调；4、引用准确，不要断章取义。
绝招六：语调的抑扬顿挫
语调的跌宕起伏，不仅能使演讲更加生动，而且能传达出演讲者丰富的情感信息。如果总是用平淡的语气，不仅演讲者本人显得无精打采，而且听众很快就会感到疲倦和无聊。一般来说，升调传达的是激情，如兴奋、愤怒、谴责和怀疑；降调则表达灰暗的情绪，如悔恨、伤心、失望和郁闷等。
本篇演讲就是善于运用语调的变化的优秀范例，抑扬顿挫折，张弛结合，尤其是后半部分，通过语调的激越高亢以及反复的手段，将演讲推至最高潮。
绝招七：脉络清晰
在交流过程中产生误会的可有性是很大的，因此，有一个清晰的确良结构和流畅的阐述是成功演讲的必要因素之一。除了在开头和结尾澄清主题外，还有一、二、三个子论点需要进一步阐述。牢记演讲的结构，必要的话，可以在开头就阐明演说的脉络，并在演讲中不断提示听众，还可以相应地使用各种图表和设备以加深听众的印象。
绝招八：俚语的使用
俚语可以使演讲生动活过时。如果你不熟悉最新的俚语，这会使演讲者显得与时代脱节。慎用俚语。
如果你用一个好的、生动的俚语来表达你想表达的东西，效果会更好。但要注意不要使用种族或淫秽的俚语。
绝招九：使用身体语言
肢体语言包括面部表情、手足动作、站立姿势等。这种无声的语言不仅会传递信息，还会影响到沟通的各方。当你演讲时，你应该有自然的表情和微笑。不要紧张到面部肌肉僵硬；直视观众，与观众进行眼神交流；在你的演讲中加入一些手势来强调你的演讲，但不要夸大它。
绝招十：正确发音
正确、清晰、连贯、优美的法音是吸引观众的最有力法宝。英语和美国有很多地方口音，不值得模仿。不正确的发音会引起误解，影响演语效果。
尤其要注意以下差异：/。第二，要注意连续阅读的正确位置。
绝招十一：幽默的运用
幽默不仅是生活的调味品，也是调节言语氛围的好调味品。但幽默并不是在任何时候任何场合都可能随便用的，如果用得不恰当，反而会收到适得其反的效果。演讲时，可以说一说与主题或观点有关的趣闻趣事，或者与自己有关的一些滑稽小故事，千万别仅仅为了逗乐听众而说一些离题千里的笑话，或者含沙射影，让听众觉得有一种被侮辱的感觉。
绝招十二：押头韵
头韵（alliteration）也是一种修辞手法，即在一个词组或一个诗行中有两个以上彼此靠近的词，其开头的音节或其他重读音节具有同样的字母或声音，以达到强调的效果。如第六段的diverse和dynamic,south bronx和southern tier,brookiyn buffalo,montaukt 和 massena, 开头字母的发音都是/d/,/s/,/b/或 /m/,这为演讲带来一种节奏感和韵律美。
绝招十三：事前准备
在战场上，知已知彼方能百战百胜；演讲也不例外。首先，要客观地认识和评价自己，选择正确的话题；其次，要按主题收集资料，并按一定顺序整理；最后，设置演讲的框架，特别是演讲的开始和结束。与前面的演讲不同，比尔·盖茨的这篇演讲是一篇商业演讲，主要是为微软作宣传，通过对dns系统未来的描述来记听众了解微软将在未来计算机领域所起的作用。
他的选词造句的要求没有政治演讲的高，也没有复杂、深奥的词汇，但他的演讲脉络清晰，主题明确，看出是事前做好了充分准备的。
绝招十四：设备的使用
随着科技水平的提高，各种各样的现代化设备，如vcd、录影带、投影仪等都能为听众带来直观的视觉和听觉享受，妥善地利用这些仪器设备，能使你的演讲更生动、更深入人心。例如：繁多的数字可以清楚地罗列出来，使大家一目了然。
演讲前要注意准备工作，如熟练操作、仪器能否正常工作、倒带等。免得到时手忙脚乱，错漏百出。
绝招十五：语速的把握
确认语音后，您可以根据内容和自己的特点确定语音速度。说话速度不仅是一个自然因素，而且可以通过有意识的训练来改变。一般来说，语速不要太快--因为会给人一种紧张的感觉，也不要太慢--显得迟钝沉闷，能找到自己说起来比较舒服，同时也适中的语速是最好的。
本篇演讲的语速稍稍有些嫌快，若不是演讲者的幽默活跃了全场的气氛，还真有些显得太过急促。
绝招十六：作好即兴演讲
即兴演讲是演讲者在未作准备的情况下，在现场、情境、事物和人物面前发表的即兴演讲。由于事先没有准备讲是最能看出演讲者的综合素质，尤其是应变能力的时刻。即兴演讲有赖于平时积累的“台下刻意训练，任其上台”。
另外，要弄清楚即兴演讲的主题，否则，开口就离题万里，说得再好也白搭。其次，在头脑中迅速勾勒出一个大致的轮廓，以避免概括性。最后，不要急躁，不要惊慌，保持冷静。
绝招十七：音量的控制
说话者声音的大小是最能反映说话者信信的因素之一。一个小若蚊虫、大家扯着耳朵都无法听清在哼唧些什么的声音，是绝不会与自信扯上关系的。当然，你不必用嗓子说话，否则你不仅会失声，还会失声。
让在场的每一个人能清楚舒服地听到你的声音就可以了，一些特别的句子或词语可以加重以作强调。也许是因为录音的问题，这篇演讲的声音太小，显得有些无力。
绝招十八：节奏的把握
除了语速和音量，演讲的节奏也是关系成败的一个重要因素。别忘了演讲中也有标点符号，适当的停顿不仅会显得张弛结合，同时能给听众提供一个理解回味的时候，集中他们的注意力。此外，掌握节奏有助于控制演讲的时间，也是一种表达感情的方式。
目前，就职演说没有固定的格式和内容要求，但一般由标题、标题、正文和签名四部分组成。
一、标题
就职演讲稿的标题有多种写法，一般由事由加文种组成。
二、称谓
在标题下顶格书写称谓。演讲者面对的听众一般有三种情况：一是主管单位领导与本单位员工，称谓用“各位领导、全体同志（|）员工”；二是面对的是全体人民代表，称谓用“各位代表”；三是主管单位领导，所属单位员工代表，称谓用“各位领导、各位代表”。
三、正文
就职演说正文一般由开头、正文和结尾三部分组成。
第二篇：就职演讲稿的撰写
一。在撰写演讲稿之前，要做好调查研究工作，深入了解所在部门面临的重点、难点和热点问题；要深入细致地了解摆在我们面前的群众情况，认真分析群众的意见、态度、希望和要求。
2。演讲稿的写作要实事求是，通俗易懂，不能说假话、大话、空话、太抽象的话；既不好高务远，也不墨守成规，给群众留下严禁塌实又锐意进取(请你支持：)的印象。
3、演讲稿中，既要有热情的鼓动，又要冷静的分析，给人感觉是既不打官腔，又不卑微，语言亲切感人，并适当暴露自己的缺点，以求得大家的帮助，这样才能产生强大的感染力和号召力。
4、为官清廉是群众十分敏感的问题，演讲稿要写上几笔，如何对待公私关系等，并要做出承诺，如何管好自己身边的工作人员及家属。
《[推荐]就职演讲稿的撰写
第三篇：就职演讲稿的撰写
一、标题
就职演讲稿的标题有多种写法，一般由事由加文种组成．
二、称谓
在标题下顶格书写称谓．演讲者面对的听众一般有三种情况：一是主管单位领导与本单位员工，称谓用“各位领导、全体同志（|）员工”；二是面对的是全体人民代表，称谓用“各位代表”；三是主管单位领导，所属单位员工代表，称谓用“各位领导、各位代表”．
三、正文
就职演说的主体一般由三部分组成：开头、主体和结尾
第四篇：就职演讲稿的撰写
就职演讲稿的撰写
一。在撰写演讲稿之前，要做好调查研究工作，深入了解所在部门面临的重点、难点和热点问题；要深入细致地了解摆在我们面前的群众情况，认真分析群众的意见、态度、希望和要求。
2。演讲稿的写作要实事求是，通俗易懂，不能说假话、大话、空话、太抽象的话；既不好高务远，也不墨守成规，给群众留下严禁塌实又锐意进取的印象。
3、演讲稿中，既要有热情的鼓动，又要冷静的分析，给人感觉是既不打官腔，又不卑微，语言亲切感人，并适当暴露自己的缺点，以求得大家的帮助，这样才能产生强大的感染力和号召力。
4、为官清廉是群众十分敏感的问题，演讲稿要写上几笔，如何对待公私关系等，并要做出承诺，如何管好自己身边的工作人员及家属。
《[推荐]就职演讲稿的撰写
第五篇：就职演讲稿的撰写
就职演讲稿的标题有多种写法，一般由事由加文种组成。
二、称谓
在标题下顶格书写称谓。演讲者面对的听众一般有三种情况：一是主管单位领导与本单位员工，称谓用“各位领导、全体同志（|）员工”；二是面对的是全体人民代表，称谓用“各位代表”；三是主管单位领导，所属单位员工代表，称谓用“各位领导、各位代表”。
三、正文
就职演说正文一般由开头、正文和结尾三部分组成。
就职演说稿
主任、副主任、各位代表：
非常感谢大家对我的信任，选举我做市人民**的市长，我深知这个选举结果的分量，因为它包含着36万人民的重托。
我当选市长感到很荣幸。我爱首都就像爱我的家一样。资这块热土，有厚重的历史、光荣的传统、丰富的资源、秀美的山川，更让我感动的是资人民的勇敢、勤奋、质朴和包容。
这些年来，资人民在市委、市**的领导下，团结奋斗，不断进取，勤奋工作，不懈追求，取得了经济建设和各项社会事业的巨大成就，我为之自豪。今天，我有幸当选资市市长，我要说的第一句话就是：感谢组织的关怀，领导的关心，全市人民特别是在座各位代表的信任以及同志们多年来的支持与帮助、厚爱与抬举。
没有这，我将一事无成。
在感到光荣的同时，我更感到一种压力。对我来说，今天是一个新的起点，我觉得自己现在就像一个考生，面临的考题就是资市经济社会发展这篇大文章，或者说，就像一个参加接力赛的运动员，前任们已经把他们创造的辉煌交到了我的手中，如何把这篇文章做得更好，把这一棒跑得更快，这是对我的一种检阅、一种审视、一种挑战。我将在今后的工作中，恪尽职守，踏踏实实，勤奋工作，毕全部精力以求不辱使命。
我想，只有这样，才能报答人民对我的信任，才配得上今天各位代表对我的选择。
未来的五年，将是我市全面贯彻党的十六大精神，(文章來源：努力实践“****”重要思想的五年，是全面落实市第九次党代会及本次会议提出的战略部署的五年，是继续推进“三化”进程，大力实施结构调整、开放带动、经营城镇、科教兴市和可持续发展战略的五年，是努力实现全市经济社会跨越式发展，全面推进小康社会建设的关键性五年。这五年，我们有三大历史任务要完成。
我想，和全市人民及在座的各位一道，共同奋斗，努力把资市的事情、把属于本届**的事情办好，就是我的职责、义务和使命之所在。
我深知自己能力有限，水平不高，尽管如此,我还是愿意倾我所有，尽我所能，为资市的发展贡献自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能补拙，相信有付出就会有收获。我想，只要我努力践行“正位、笃学、勤勉、重道、守纪”的为人从政准则，勤政务实，廉洁为民，勇于进取，敢于突破，工作就一定会有成效。
我更坚信，有市委的正确领导，有各位人大代表的支持、监督和帮助，经过全市人民的共同努力，我们的奋斗目标就可以实现，也一定能够实现。我渴望在交**或球棒的那天得到越来越多的掌声。因为，你的肯定是对我最大的赞扬。
最后，我想说：我会记住今天，我会忠实地履行我的诺言。
谢谢大家!
第二篇：市长就职演说稿
主任、副主任、各位代表：
非常感谢大家对我的信任，选举我做市人民**的市长，我深知这个选举结果的分量，因为它包含着x年来，资人民在市委、市**的领导下，团结奋斗，不断进取，勤奋工作，不懈追求，取得了经济建设和各项社会事业的巨大成就，我为之自豪，市长就职演说稿。今天，我有幸当选资市市长，我要说的第一句话就是：感谢组织的关怀，领导的关心，全市人民特别是在座各位代表的信任以及同志们多年来的支持与帮助、厚爱与抬举。
没有这，我s将一事无成。
在感到光荣的同时，我更感到一种压力。对我来说，今天是一个新的起点，我觉得自己现在就像一个考生，面临的考题就是资市经济社会发展这篇大文章，或者说，就像一个参加接力赛的运动员，前任们已经把他们创造的辉煌交到了我的手中，如何把这篇文章做得更好，把这一棒跑得更快，这是对我的一种检阅一种审视、一种挑战，演讲稿《市长就职演说稿》。 我将在今后的工作中，恪尽职守，踏踏实实，勤奋工作，毕全部精力以求不辱使命。
我想，只有这样，才能报答人民对我的信任，才配得上今天各位代表对我的选择。
未来的五年，将是我市全面贯彻党的十六大精神，努力实践“****”重要思想的五年，是全面落实市第九次党代会及本次会议提出的战略部署的五年，是继续推进“三化”进程，大力实施结构调整、开放带动、经营城镇、科教兴市和可持续发展战略的五年，是努力实现全市经济社会跨越式发展，全面推进小康社会建设的关键性五年。这五年，我们有三大历史任务要完成。我想，和全市人民及在座的各位一道，共同奋斗，努力把资市的事情、把属于本届**的事情办好，就是我的职责、义务和使命之所在。
我深知自己能力有限，水平不高，尽管如此,我还是愿意倾我所有，尽我所能，为资市的发展贡献自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能补拙，相信有付出就会有收获。我想，只要我努力践行“正位、笃学、勤勉、重道、守纪”的为人从政准则，勤政务实，廉洁为民，勇于进取，敢于突破，工作就一定会有成效。
我更坚信，有市委的正确领导，有各位人大代表的支持、监督和帮助，经过全市人民的共同努力，我们的奋斗目标就可以实现，也一定能够实现。我渴望在交**或球棒的那天得到越来越多的掌声。因为，你的肯定是对我最大的赞扬。
最后，我想说：我会记住今天，我会忠实地履行我的诺言。
谢谢大家!
第三篇：市长就职演说稿
非常感谢省委的信任和部署，使我有幸成为你们的同事。今天跟大家见面，我想讲四句话。
第一句：投身茂名这片热土
从现在起，茂名是我的另一个家乡。茂名的600多万人民群众就是我的父老乡亲、兄弟姐妹。我将以对待故乡的感情，热爱茂名的一山一水、一草一木、一街一道、一村一镇，热爱茂名的600多万父老乡亲。
我总觉得，一个人一旦受到公众信任，他就应当为公众及公众事业鞠躬尽瘁，他就应当与公众同呼吸，共命运，心连心，同舟共济，荣辱与共。我将以茂名人民的整体利益作为一切工作的出发点和归宿，多怀为民之心，多思为民之策，多兴为民之举，与茂名广大干部群众团结战斗在一起，为建设茂名作出自己最大的努力。
第二句话：继往开来谋发展
茂名是个好地方，是江总书记提出“****”的地方。茂名建市以来，特别是改革开放以来，在党**、国务院、省委、省**的正确领导下，历届市委、市**团结带领干部群众，艰苦奋斗，开拓进取，使茂名经济社会发展取得了伟大成就。这为我们今后的发展打下了坚实的基础。
现在，以中国加入世贸组织为标志，老一辈无产阶级革命家开创的改革开放伟大事业进入了一个新阶段。我们再次站在历史发展的新起点上。
在这继往开来的时刻，党和人民把市委书记的“接力棒”交给我，我倍感压力，因为茂名的前几任市委书记肖启贵同志、肖贤成同志、王兆林同志、邓维龙同志，德高望重水平高，经验丰富能力强，他们为市委书记这个岗位树起了很高的标杆。同时，我对茂名的未来充满信心。我将努力继承和发扬历任书记的好思想、好作风和好传统，虚心向前几任书记学习讨教，向老同志学习讨教，向茂名的干部群众学习讨教。
我将高度重视保持工作的连续性，同时努力在工作中发挥创造性。我们要紧扣发展主题，在历届市委、市**打下的良好基础上，继往开来，推动茂名经济社会的新发展。
第三句话：新官上任先“拾柴”
俗话说：“新官上任三把火”。但我打算先“拾柴”，慢“放火”，绝不乱“放火”。
第一项任务是调查研究，熟悉情况，了解干部。调查研究就是“拾柴”。“拾柴”也不能一个人，因为“众人拾柴火焰高”。
我第一次来茂名，就是要调查研究；在茂名工作多年的同志，在熟悉土地的情况下，还需要调查研究。大兴的调查研究作风，是党对以xx同志为核心的全党的要求。这也是茂名寻求新发展的内在要求。因为站在新的发展起点上，必须认清新形势，研究新问题，制定新对策，开拓新思路，才能开创新局面。
对许多事情，我们需要思考得更深一些，眼光更远一些，视野更宽一些，要求更高一些。
这里我想强调：全市各项工作，按年初市委工作会议精神和刚刚闭幕的人代会《**工作报告》的部署进行。我看了邓维龙同志在市委工作会议上的讲话，也看了林雄同志的《**工作报告》，他们的部署很全面、很具体，请大家保持正常工作秩序，分头抓紧抓好抓落实。
各县(市、区)各部门领导，管好自己的人，办好自己的事，确保各项工作不松、不乱、不断线。
多年前，曾经看过一篇文章《我有一个梦想》，那是马丁路德金在1963年著名的一篇演讲稿。如果让我用一个词来形容看过的感受，唯有振聋发聩。
120xx年前的南北战争导致奴隶制在美国的废除，却没能改变黑人依然被歧视的命运。他在这个种族歧视司空见惯的国家，为黑奴的生存权、自由权和追求幸福权而奋斗，直至倒在白人极端主义者的枪下。
我只是个凡人，没有马丁路德金那样伟大而崇高的梦想，更没有为梦想去奋斗一生乃至牺牲一切的勇气，前几年有部伪励志的电视剧《奋斗》，里面的向南感觉和自己很像，但，这并不意味着我没有梦想。
你可以说我的梦想很世俗，也可以说我的梦想没追，但你不能否认我的梦想缺乏代表性。
我的梦想，是希望我爱的和爱我的人可以不大富大贵，但一定要健康平安。
我的梦想，是多陪陪自己的父母，哪怕是仅仅陪他们看看喜欢的电视剧、一起吃顿温馨的晚餐。
也许目前做到这些这些并不难，但将来呢？父母对我其实没什么要求，只希望像个普通人一样成家立业，过普通的生活，享天伦之乐。
可惜即使这样到目前为止，我不算孝子，三十而立却依然让二老操心，不管我有什么样的借口都无法掩盖这样的事实。
我的梦想，是遇见一个两情相悦两厢情愿的人，她可以不漂亮但一定要气质，可以不温柔但一定要善良，懂我、理解我、欣赏我，也就是俗话的善解人意。
我可以像宠着公主一样爱她一辈子，处处为她细心考虑，我会扮演多种角色：丈夫、兄长、父亲、朋友......总之就是要呵护她，不让她受一点委屈。
每天想办法让她高兴逗她开心，包容她的一切包括缺点，只要我认准她就是那个值得我陪伴一生的女人。就算是50年、60年后，我依然希望能陪在她的身旁，像刚认识那天一样爱着她，在温暖的午后一起坐在阳台上讲着曾经我们的故事。
有人说女人不能太宠，会惯坏的，我不同意，女孩子是水做的，天生就是需要被照顾被宠爱的，只要你做的恰当就好。当然我不会为结婚而将就，这是对彼此的负责，毕竟这不是衣服能淘汰能换着穿的。
竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。竞争性演讲的目的是使听众对演讲人有充分的了解，从而确定其是否胜任该职位。演讲稿的撰写是后演讲竞争中不可忽视的重要环节，值得每一位候选人的关注。
一、竞聘演讲稿的写作要求
一。竞争性言语的一个重要特征是竞争性。竞争的本质是赢得观众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一，就是要有气势，“气盛宜言”。这气势不是霸气，不是骄气，不是傲气，而是浩然正气。
以渊博的学识、正义的精神和对党和人民事业的深厚感情，笔者不难找到一种恰当的语言表达形式。2、态度要真诚老实竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。当然，自我推荐应该展现自己优秀的一面，让别人了解自己。
但要注意的是，在“展示”时，态度要真诚老实，有一分能耐说一分能耐，不能为了自荐成功而说大话，说谎话。3、语言要简练有力老舍先生说：“简练就是话说得少，而意包含得多。
”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机，但也决不可“长篇累牍”。我们应该用简洁有力的语言表达我们的思想。四。内心要自信。著名演说家戴尔·卡内基曾说过：
“不要怕推销自己。只要你认为你很有天赋，你就应该认为你能胜任这个或那个职位。”当你充满自信时，你站在演讲台上，面对众人，就会从容不迫，就会以最好的心态来展示你自己。
当然，信信必须建立在丰富的知识和经验之上。这样的自信，才会成为你竞聘的力量，变成你工作的动力。
二、竞聘演讲稿的写作方法
一。竞争性言语的起始方法竞争性言语的时间是有限制的。因此，一个美好而有力的开端是非常重要的。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头：
（1）用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法可以使考生和观众产生心理和谐的效果。例如：
我非常感谢各位领导和同志给我这次竞争的机会。（2） 简要介绍自己的情况，如姓名、学历、职位、经历等。例如：
我叫李明新。1983年毕业于北京大学哲学系，1985年加入中国共产党。现在我是哲学教研室的副主任。（3） 总结竞争演讲的主要内容。这种方法使审阅者在开始始就可以理解讲话者讲话的主要思想。
例如：我今天的讲话主要分为两部分：一是竞争人事局副局长的职位；二是谈做好人事局副局长工作的思路。
2、竞聘演讲稿的主体内容竞聘演讲的目的，就是要把自己介绍给评选者，让评选者了解你的基本情况，了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以，竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面：（1）介绍自己应聘的基本条件所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。
这一部分实际上是为了解释为什么和通过什么。竞聘者在介绍自己的情况时，一定要有针对性，即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到，而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。
（2）简要介绍自身的不足之处竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时，要尽可能地展示自己的长处，但不是对自身的不足之处，闭口不言。请看一位竞争对手的陈述：我从未当过班干部，经验不足。
这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
（3）表明自己任职后的打算评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此，竞聘者在竞聘演讲时，一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点，也就是说，要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题，提出明确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲：
总结一下我自己的情况，我认为我有资格担任副主任的工作。如果我在比赛中获胜，我将做以下工作：一是协助局长继续做好老干部工作。
解决老干部急需解决的问题。比如政治生活中老干部的待遇，晚年老干部的教育等。第二，积极组织老干部开展积极健康的文化健身活动，让老干部过上好日子。
第三，积极开展家访工作，特别是要加强对孤寡老人的服务工作，安排工作人员与他们结成帮助对子，使他们感受到组织的温暖。第四，设立一个处意见箱，了解老人的思想状况，了解他们的需求，并将了解到的情况，及时向局领导汇报，并及时解决问题。3、竞聘演讲稿的结尾方法好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象，从而有利于竞聘成功。
竞争性话语的常见结尾方法有：（1）表现出对竞争性话语成败的态度。这种方法能让评委感受到候选人的坦诚。
作为这次比赛的积极参与者，我希望能在比赛中取得成功。但是，我绝不会回避失败。
不管最后结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”（2）表达自己对竞聘上岗的信心。例如：
我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只想给你看一个真实的我。我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我的管理经验，我一定能把副处长的工作做好。
如果你有疑问，请给我一个机会。我永远不会让你失望。（3）希望得到评选者的支持。例如：
各位领导、各位评委，请相信我，投我一票！我将是一位合格的处长。
新闻撰写新闻宣传稿的编写
新闻宣传稿是组织公关部门(人员)撰写的以目标公众为宣传对象的文字作品，包括提供给媒介的消息、通讯、专访稿等。
撰写新闻稿，是公关人员利用大众传播媒介对公众施加影响的重要手段，也是组织与新闻界保持密切联系的纽带和桥梁。
新闻亦称消息，是报纸上最常见到的一种新闻报道体裁，它以最直接、最简练的方式迅速及时地告诉读者发生了什么事情。一篇新闻稿通常包含6个基本要素，也称6个w，即who(何人)、what(何事)、when(何时)、where(何地)、why(何因)、how(何果)。
(一)、新闻的结构
新闻(消息)一般由导语和主体两个部分组成。新闻中时常也要穿插一些背景材料，但由于它不是一个单独的组成部分，无固定地位可言，因而不能看做是新闻结构的一个独立的层次。新闻结构有时会有终结，但对大多数新闻来说，终结并非必然。
1．导语。
导言是新闻的开头。一般来说，它是提炼新闻本质、揭示主题、吸引读者阅读全文的第一句话或一段话。有时，导言也可以“有两段以上，这在西方新闻中比较常见。因此，我们可以这样来概括：
导言是以简洁的形式和简洁的文字表达新闻中心内容的单位或部分。
导语的关键是个“导”字，它应当起到引导、诱导、前导的作用。换言之，它应该用简单的语言写出最重要、最新鲜、最吸引人的事实，给读者留下深刻的印象。因此，导论写作要虚心、专注、简洁、生动、有趣。
例如：根据美国《商业周刊》最新排出的1998年公司销售和盈利座次，通用汽车公司的销售收入虽比上一年下降了6％，但仍以1613．2亿美元稳坐头把交椅；福特汽车公司以220.7亿美元的利润高居榜首。
(1999年2月25日《北京晚报》)
2．主体。
主体是新闻的主干或主体，也是新闻的展开部分。
好的导语对下文的展开固然十分重要，但是，如果仅有一个出色地揭示了新闻主题的导语，而没有在主体部分用新鲜生动的材料来阐明和表现主题，这条新闻仍然不能算是一条好新闻。因此，在写好导语的同时，还必须花更多的精力对采集到的事实材料进行筛选，把那些有助于表现、解释、阐述主题的材料合理地组织起来，运用到主体中。
一般来说，新闻主体应当具备这样两部分内容：一是对导语提出的主要事实、问题或观点进行具体的阐述或回答，使导语部分的内容借助于一连串丰富的材料而得到进一步的说明和解释，使新闻诸要素更为明确和详尽；二是用附加的次要材料来补充导语中没有涉及的新闻内容，提供新闻背景，说明事件的来龙去脉，使新闻内容充实饱满，主题更加突出。
主体有两种常见的结构形式：
(1)以事件的重要程度为序组织材料。这就是所谓的倒金字塔结构。它是一种常见的新闻写作方法，主要用于动态新闻。
所谓倒金字塔结构，就是大头在上面，小头在下面。具体来说，一篇新闻，先是把最重要、最新鲜的事实放在导语中，主体部分的内容则依照重要性递减的顺序来安排：较重要的材料往前放，较次要的往后放，最次要的放在最后面。
这种叙述方式主题突出，阅读简便，同时便于编辑删节、修改稿件——如有篇幅限制，编辑可以由后往前删，而不致影响全篇内容的完整性。(《大河报》5月２６日“双拥号”列车昨日首发)
(2)以事件的时间先后为序组织材料。这种主体结构形式，通常是按事件发生的时间／顷序来组织材料，事件的开始是新闻稿的开头，事件的结束为新闻稿的结尾。由于这种结构方式能够清楚地反映出新闻事件的来龙去脉、前因后果，使读者对它的全过程有一个鲜明的印象，所以它比较适用于内容较为复杂但线条单一的新闻的写作，如报道节日游行盛况、一些重大事件、一场灾祸、一次球赛等等。
（《大河报》5月２６日“４只小鸟一个爹”）
这种叙事结构符合人们的思维取向，便于人们阅读和理解，尤其适合我们读者的阅读习惯和口味。而这种“从头到尾”写作方法掌握起来也比较容易。
(3)新闻背景。什么是新闻背景？简而言之，新闻背景是关于新闻事件的历史和环境的材料。
新闻是对新鲜事物的报道，而新的东西对人们来说往往是陌生的，这就有必要对新闻中的基本事实进行解释和补充说明。只有适当地对事件的来龙去脉、它与周围事物的联系及其相互影响进行“衬托性叙述”，才能显示出事件的意义，才能使生活在不同地区、工作和阅历各不相同的读者排除阅读障碍，对新闻发生兴趣。
(4)结尾。写文章一般都讲究开头和结尾。好的结尾往往有助于深化主题，进一步强化全文的表达效果。然而，对于新闻来说，情况就不同了。
在新闻结构中，结尾并不起重要作用；有些消息有结尾，但大多数消息是否结束并不重要。一般来说，当事实陈述清楚时，新闻稿的撰写是成功的。这是因为：
第一，多数新闻所采用的倒金字塔结构，是以事件的重要程度为序安排材料的，在这种结构形式中，事实排列完，新闻也就写完了，实际上没有必要，同时也不便于再加上个尾巴。与其生硬地重复，给人以画蛇添足的感觉，倒不如就此住笔，戛然而止的好。
第二，新闻要求用事实说话，摆完事实通常也就讲完了道理，因而一般不必点题作结论，也无须借结尾之机向读者说明主题或下什么断语。否则就会给人以“意已尽而言不止”的感觉。
第三，从新闻的简短要求来看，在很多情况下，不允许添加特殊的结尾。不写或不写结尾风格有助于新闻发布简洁、快节奏；相反，有可能使新闻文章冗长。
（二）、新闻的类型
根据写作的特点，新闻可以分为动态新闻，特色新闻，重要新闻，经验新闻，综合新闻和品格新闻。
1．动态新闻。
动态新闻是对最近或正在进行的事件和活动的报道。它重在揭示事物发展、变化的特征，长于反映社会生活中的新气象、新情况、新问题，是最基本、最常见的一种新闻报道形式。在内容上，动态新闻通常包括国内外重大事件的报道；代表人物或新闻人物活动的报道；对突发性事件的报道；对各条战线最新发现、最新成果、最新信息、重要动向的报道等。
就表现形式而言，动态新闻一般以简明新闻和短篇新闻为主。新闻、时事通讯、短信、快讯、一句话新闻和标题新闻是动态新闻的不同形式。（《大河报》5月２６日“爱国人士倡制《统一法》、”“毒桶再次侵扰齐齐哈尔”）
2．特写性新闻。
特写性新闻是用类似电影“特写镜头”的手法反映事实变动的一种新闻报道体裁。一般新闻以叙述的方式向读者报道新闻事件，使读者了解事件的全貌。特写性新闻则侧重于再现，它往往是用简约的笔墨集中而突出地描写某一重大事件中某个富有特征的片断，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实展现在读者面前，给人以如临其境、如见其人、如闻其声的真切感受。
（《大河报》5月２６日“戴高乐机场再现惊魂险情”）
3．评述性新闻。
批评性新闻是一种叙事性、评论性、混合性的新闻报道文体。它在“用事实说话”，报道具有普遍意义的新闻事实的基础上，结合形势和动向，对事实进行适当的分析、评述，揭示其本质意义，指明其发展趋势，以指导实际工作。评述性新闻不同于新闻评论。
新闻评论可以依托新闻事实(即在新闻事实上的基础上论理)，也可以不依托新闻事实，评述性新闻则必须以报道新闻事实为主，并在此基础上对新闻事实加以评论；新闻评论是评论多于叙述，而对新新闻的评论则是评论多于叙述。
大多数批评新闻都有一定的理论色彩。例如，19四年2月23日《经济参考报》刊登的一则消息，在列举出98年12月份城乡消费晶零售总额数据之后指出：“19叨年国家经济工作的总方针是继续扩大内需，促进消费，保证经济持续增长，这对于商业景气来说，无疑是利好的一面，但是购买力分流和买方市场的特征不会改变，人们实际用于消费的开支也不会有太大的增长，消费市场的形势将更为严峻，商战将更趋激烈。
”事实与议论相得益彰的效果，由此可见一斑。（《大河报》5月２６日“商水县学校改制起风波”）
4．经验性新闻。
实证新闻侧重于报道某一方面的先进经验、成功做法或典型案例，为实际工作提供参考。这类新闻往往偏重于交待情况、介绍做法、反映变化与效果，较多提供背景材料，因而篇幅比其他类型的新闻要长一些。
经验性新闻不同于业务部门的工作总结。为了追求示范效应，业务部门的工作总结往往是全方位的，没完没了地列举了许多具体的经验和做法；经验新闻是有选择性的。它只选择最新鲜、最典型的先进经验内容，以新闻的形式提供给读者。也就是说，那些没有新闻特写的一般经历将不会被选为新闻素材。
经验性新闻以突出重点为宜，同一般的经验总结性文章相比，它要求内容更集中，文字更精炼，篇幅更短小，切忌不分主次面面俱到，写成平板冗长的总结材料。
经验性新闻写作不仅要防止文章的抽象罗列，更要防止评论和意见多于事实。当然，新闻中的经验毕竟是要传播和普及的，所以简单地叙述而不从经验中看写作方法是不可取的。（《大河报》5月２６日“顺弛启示录”）
5．综合新闻。
综合新闻是把发生在不同地区或部门的性质相似又各有特点的事件综合起来，从不同侧面阐明一个共同的主题思想，反映一个时期内带有全局性的情况、成就、趋势或问题的新闻报道。它纵览全局、报道面广、声势较大，给人以较为完整的印象。
常见的综合新闻有两种，一种是横断面综合，另一种是纵向深度综合。
横断面综合是综合一些地区和部门开展某项工作的情况或成果，反映全局。例如1999年1月1日《经济**》
二、三版以“旦复旦兮看我中华”为总标题，分别就农业发展、国企改革、个税征收、知识经济、再就业工程、人民币汇率等方面，对国家形势进行了回顾与展望。这就是一组综合新闻。
纵深度的综合是对一个时期以来某项工作成就或某一重大事件等所作的综合报道，包括前因后果、来龙去脉、发展变化等情况，通过分析对比和背景材料的运用，逐步深入地对新闻事实进行阐述。在写作方法上，我们可以根据因果关系进行写作，在报道成绩的同时分析取得这些成绩的原因；也可以根据问题来写，内容也可以归纳为几个方面，做到清晰深入。（《大河报》5月２６日“布什打响**保卫战”
第二节编办内部板报和宣传栏
一、编办内部板报和宣传栏
板报和宣传栏是组织机构内部的重要宣传媒介，常用于通报情况、宣传政策、鼓励先进、鞭策落后，以形式简单、文字通俗易懂，为普通公众所喜爱，是组织机构尤其是部队、学校、矿区、村镇等基层单位传播内部信息不可多得的有力工具。
(一)、板报和宣传栏的特点
板报是一种集约的说法，是对黑板报和其他颜色的板报(现在有白色的板报)的统称。黑板原本只是一种教学用具，用黑板这种教具进行教学目的以外的信息宣传，再把黑板从室内移到室外，然后又用多种材料替代木材制造黑板，把单一的黑板加粉笔扩大为多色彩板加彩色画笔。这一古老教具“繁荣昌盛”的发展历程，既可以使人们认识到板报自身的价值，更能反映出组织机构面对大众传播媒介的飞速发展仍然对通俗活泼的信息传播形式的钟爱。
一切都是角色，角色无处不在决定了角色话语内容的普遍性，从化学中的基本粒子和原子到地理中的地球和太阳；从当阳桥上张飞穿越时空的一声怒吼，到花冢旁边林黛玉的几许哀愁……一个定理、一条算式、一幅书法、一支乐曲……都可能成为演讲稿的角色题材。因此角色话语的表达必须是多样的、灵活的。归纳起来常见的有以下几种：
描述式、自述式、故事式、谈话式。
a. 描述式
描，指描写；述，指叙述。这类演讲稿想象丰富、语言优美、既有形象的描写，又有生动的叙述；具有文艺性散文的风格，都以角色来穿插文本知识为目的。比如梧桐听雨写的《河之叹》就是最典型的例证之一。
这种描述式便于说古到今，旁征博引、趣味盎然，吸引读者。
《河之叹》就以一条静静流淌的河，见证了一段辛酸的爱情，实现了对教材《氓》的解读与赏析。我住长江头，君住长江尾；日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休？
此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。这条长江不就是《氓》中的淇水吗？
用淇河的角色来观察两岸的爱情是多么地得体便利。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
河之叹，叹的是山盟虽在，锦书难托；叹河，叹息渐宽，ha为yi；河之叹，叹的是世美无义，香莲有情。汹涌的河水，像怨妇的眼泪，流淌着爱的悲哀；那远逝的河水，多像历史的风云，吹送人世的酸甜。
b.自述式自述式就是把所要介绍的角色内容，用第一人称的拟人化的手法，赋于人的思想、感情、语言、动作，让被说明的事物站出来作自我介绍。比如《我是鸡肋》、《我是于勒写的信》等题目就是自述式的。请看《我是鸡肋》全文：
我是名不见经传的鸡肋。本来我很瘦，只有一点点耐嚼。庖官看都没看我一眼，就将我打入了水深火热之中，差点儿就真见到上帝了。
我和着满腔热血一同被送进了曹操的帐房，这待遇，不是一般鸡肋能有的。
曹操看到我，就用筷子拿起，盯着我看了半天。我心想：天越来越冷了，他怎么能不吃我呢？想什么想得那么出神？
突然，他叫了我两次名字。随着我的名声一飞冲天，转眼间就传遍了营地。我很自豪我的小鸡排成了诺坎普的夜口号。可更没想到的是，我竟成了借刀杀人者的刽子手。
我可没想害任何人，我也没想到自己还肩负着进退两难的艰巨使命。若问我知我和曹操者是谁？那莫过于杨修。
杨修太聪明了。我的名字一传到他耳朵里，他立刻知道我的使命。他也被称为随行中士。他收拾行李准备回来。谁知道一个叫夏侯惇的将军，问杨修为什么。杨修便说是曹操的意思，哪知随后整个军营都为我沸腾了，寨中诸将，无不准备归程。
可人算哪有天算准，曹操绕寨而行，见军士都在收拾行装，他大惊。曹操问夏侯惇为什么，夏侯惇说杨修知道曹操归来的意思。曹操问杨秀，杨修却告诉了我一件事。
哪知杨修就被曹操给杀了。我一直以为我犯了**罪。知道今天我才知道曹操有杀伤力。我只是个幌子。
（阳露；辅导教师：咏梅）
c.故事式将要学习的文本知识，选择或植入一个角色，编成生动有趣的故事，实现对文本的解读和感悟，这种表达形式称故事式。它和自述式不同的是，用第三人称；同样，它们大多数采用拟人化。这样，既要使情节引人入胜，又要注意其合理性。
既称故事，就应交代时间、地点，角色就是将所述的事物人格化，还要有情节；在表现方式上，一般有叙事与描写、语言形象与生动。当然，我们不能只强调故事，而忽略文本，如果我们抓住主人公或打开另一个炉子，角色演讲的意义就会丧失。《角色故事：
孔雀东南飞》就是这方面的范例。
《角色故事：孔雀东南飞》用**的笔法改写古诗，将乐府古诗梳理成故事来讲述，插入合理的想象与补充，娓娓道来，情深意浓。把这个故事讲给学生听，可以帮助他们理解课文的内容，这对学习古诗词很有帮助。
在具体操作中，故事可分为开头、发展、高潮和结尾，使四个学习小组都能理解和完成。这样，既可以减轻写作负担，又可以比较不同的故事风格，包括创作、欣赏、教学和游戏。
d、 会话型，又称会话型，是以问答和对话的方式进行角色演讲。对话的双方可以是人对人、人对物、物对物，甚至是虚无植入的虚拟角色。这样给人一种亲切而真实的感觉。很容易与同学沟通和产生共鸣。
同时，写作方法简洁明了，易于操作。谈话式一般分为三种：一问一答式、甲乙对话式、文中对话式。
前两种比较常见，也容易把握，后一种是把人物对话组织到具体故事当中去，故事情节的发展主要是由对话内容的变化而推进，对话是文章的主体。
比如学习《皇帝的新装》一文，角色演讲稿可以这样安排，以法庭审理的方法提审那两个**，主审法官、被告人、公诉人、**律师、证人均可粉墨登场，在多元对话中很容易将文本内容对号涉及，还可以将曲笔的铺垫赤裸裸地呈现，将一些言外之意当众挑明。对话中，情节理顺，人物突出，冲突激化，寓言效果更加直接。学生也容易在角色的口吻中，听出味道，看出端倪，悟出真谛。
总之，无论采用哪种形式，要依据内容而定，要突出以角色为主线，集叙述、描写、抒情甚至议论为一体，看似演讲，实为解读，用文学笔法的感染作用，达到解读的目的，可读性更强。
相关链接：
角色演讲稿的内涵诠释
角色课堂专题
待写章节：
3、角色演讲稿的检查策略
4、角色演讲稿的实例剖析
亲爱的同学们，今天我要在这里讲讲读书的重要性。
首先，读书是件好事，为什么呢？因为读书不仅可以增长我们的知识，还可以让我们的生活变得多姿多彩。宋代黄山谷说：一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。这句话的意思是：人一天不读书就会变得庸俗；两天不读书，说话就会枯燥无味；三天不读书表情就会变得狰狞可怖。因为书中会教我们做人的道理，一天不温习这些道理，遇到不顺心的事就会以消极的态度处之，自然无法真正快乐。
在如此心浮气躁的时代之中，如若我们肯将自己的课外时间让渡给看书赏诗，那么长久坚持下去会有意想不到的效果——我们可以穿越时空的隧道与作者对话，获取心灵的沟通；我们可以漫游在世界的各个角落领略不曾见过的风景；又或者，着眼积累些好词好句，提升自己的表达能力。
总而言之，读书对自我的发展有着潜移默化的影响，是我们前进路上的重要动力，我们应当养成”好读书、读好书“的习惯！
如何撰写一篇好的演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，用到演讲稿的地方越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的如何撰写一篇好的演讲稿，希望对大家有所帮助。
演讲稿的结构
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
(一)开头要抓住听众，引人入胜
演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有:
l.开门见山开门见山，就是直接提示演讲的中心，不讲多余的话，这样的开头，使听众一听就知道演讲的中心是什么，注意力马上就集中在演讲上。(比如《我们心中的荣辱观》一文)
2.介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。
3.从日常生活或切身体会入题可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话，唤起听众的注意，同时使它成为与题目有关的媒介，或与演讲的主要内容衔接起来的因素。
4.用提问激发听众的思考这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。(例子:谢乔《劳动塑健康人生》《发扬民族精神，争做先锋少年》这两篇稿子的开头都从听众的日常生活出发，并同时运用了提问的方法，这样就不仅使听众产生兴趣，而且迫使听众同演讲者一道动脑筋思考，把注意力集中到演讲上来。)
除了以上三种方法，还有唱歌式、悬念式(《伟大可以这样具体爱心可以这样博大》)、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛，巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题，或是他们演讲中的观点、动作等进行引发，效果将非同凡响。这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。(下面举一则实例:“刚才第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会理解，我与他有同样的感觉。在这里，我愿与八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作，为税务工作者能得到社会的承认、人们的理解而欢呼!”)当然这对我们演讲者本身的要求也比较高，我们可以根据实际情况来灵活运用。
好的开头是成功的一半，头开好了，接下来就是文章的主体部分了。
(二)主体要环环相扣，层层深入
这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。
1、层次。我们都知道看文章，一遍不清楚，可以回头再看，而演讲却不同，听众只能听一遍，因此要求层次、条理十分清楚，能让听众一听就明白。
2、那么，怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，从而获得层次清晰的效果。(我班一位学生参加评选十杰少年的演讲，我就用了这样两个开头来体现：“书山有路勤为径，学海无涯乐做舟”这一部分内容讲她爱学习，接着我又用了一句诗“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”作开头，来讲她帮助同学，这样层次就很分明了。)此外，还可以运用过渡句，或者是“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次。
2、节奏。节奏，是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。
演讲稿结构的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。
演讲稿结构的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力涣散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图服务，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。
(三)结尾要简洁有力，余音绕梁
结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味; 1、把要点做一下总结。 2、展望未来，鼓舞斗志在演讲结束时，提出任务，指明前途，提出希望，发出号召，鼓舞听众振奋精神，坚定信念，采取行动，会收到预期的效果。(《我们心中的荣辱观》) 3、用充满激情的话语作结充满激情的话语能激起听众情绪的激动，激越的感情会使听众受到感染，并受到鼓舞。(与第二点比较相似，可以结合运用。) 4、用名言、诗句、歌曲作结用名言、诗句作结可以使演讲的主题得到有力的证明，加强演讲的力度，使听众在联想和印证中得到深刻启示。(谢乔《劳动塑健康人生》)5、结尾常见的有以下两种方法:①希望式。就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。②表态式。就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。
演讲稿的写作要求
要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的.心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。同时，要注意讲话人的身份。不同的身份，口吻、语言应有所不同。
第一，演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
第二，一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。
第三，好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
第四，演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。
演讲稿的写法
演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。
那么，什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的;第二，它有一定的时间性;第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四，它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说，它的特征可以概括如下：
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
教材分析
言语是人们表达意见和观点的一种交际手段，它不同于人们之间的无意交谈。演讲词的写作更是学生语文素质的综合体现。本单元阅读教材提供的是四篇演讲词,通过阅读,理解作者的思想观点,把握演讲词的特点,在此基础上,学习撰写演讲稿。
学情分析
对于八年级的学生来说，很难写出主题清晰、层次分明、情理结合、语言生动的演讲稿。因此，在教学中，有必要对范文进行指导，明确写作规则，但也有必要注意学生的主体意识，避免空洞的灌输。教学中,要激发学生的写作欲望,让学生易于动笔,乐于表达,而且要表达出自己的“独特感受和真切体验”。
教学分析
教学目标
一。通过对本单元课文的总结，了解语音词的一般结构和特点。
2.把握演讲词的写作技巧,能够恰当的在演讲词中运用比喻、 排比等修辞方法增强感染力。
三。鼓励学生充满自信，扬起自信的风帆，对生活乐观。
教学重难点
1.了解演讲词的一般结构。
2。掌握演讲词的写作技巧，写出优秀的演讲稿。
课时安排
2课时教学过程设计
第1课时
一、导入新课
闻一多的《最后一次讲演》、顾拜旦的《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》等都是演讲词。那么什么是演讲词?
演讲词俗称演讲稿、讲话稿,是演讲者在演讲前事先准备、供演讲时使用的,用来交流思想、发表意见和主张,提出号召和倡议,把自己的主张、观点、见解及思想感情传达给听众,从而产生一定的作用和影响,达到宣传和教育的作用的、以议论为主的文稿。一篇出色的演讲词可以鼓舞人心,振奋精神,感染、打动读者或听众。怎样写好演讲词呢?
二、演讲稿特点
说话者通过声音和姿势表达，受众通过耳朵和眼睛接受，这就决定了演语具有以下特点：
1.针对性。演讲应该考虑特定的听众、环境和场合。不同的受众、不同的环境、不同的场合，导致了不同的演讲内容和方法。
2.鲜明性。演讲要把演讲者的观点、主张、见解及思想感情传达给听众,就要立场鲜明、态度明确。
3.通俗性。演讲稿是供人们听的，转瞬即逝，听众几乎没有空间去思考演讲稿中每一句话的意思。要使听众听懂,就要条理清楚、层次分明,用简短的句子、口语化的语言,明白流畅地表达。
4.鼓动性。为了达到宣传教育的作用，演讲要有情感、理性、鼓励。
三、演讲稿的结构
演讲的结构通常由三部分组成：开头、正文和结尾。
开场白是演讲的一个重要部分。一个好的开场演讲能很好地抓住听众的注意力，为整个演讲的成功打下基础。常用的开场白包括明确主题、说明背景、引出话题、提问等。
无论是哪种开场白，目的都是让观众立即了解演讲主题，介绍课文，引发思考等。
正文是整篇演讲的主体。主体必须具有键、层次结构和中心语句。语音主体的排列可以按时间或空间顺序排列，平行排列，正负对比排列，层层深入。
由于演讲材料是口头表达的，为了便于听众理解，每一段都要上下连贯，段落之间要有适当的过渡和关照。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结语方法包括归纳，引用和反问。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲结束时还可以用感谢、期待、鼓励等字眼结束，使演讲自然结束，留下深刻印象。
四、写法指导
1.选好主题,明确中心。主题是演讲的灵魂。
写演讲词,首先要选好主题。主题的选择要根据演讲的要求，要考虑听众和演讲的场合。演讲词没有中心,没有明确的主张,讲起来听众就不知所云,不明白演讲者讲什么问题,什么道理。
如闻一多的《最后一次讲演》通过闻一多在李公朴的追悼会上,义正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣,表达了对民主和平的坚定信心的主题。
2.搜集资料,精选素材。“巧妇难为无米之炊”,要写好演讲词,就要搜集整理好相关的资料。
根据所选演讲主题，搜索相关材料。可以找相关书籍、报刊、文献、笔记,或向别人了解,做好记录,或上网**,或把自己的思考所得写下来,然后将这些零碎的杂乱的资料加以阅读、比较、整理,再从中选出能充分表现主题的材料。如《应有格物致知精神》一文中,作者选用了王阳明的例子,充分说明传统中国教育不重视格物致知。
3.合理结构,科学组合。确定中心、选材后，根据语音词的结构格式列出简单的轮廓，并排列出主体的起止和层次结构。
开头的呼语要得体,开场白尽可能营造设想的氛围。一开始，你可以从话题开始，提示中心或总结内容，也可以从寓言故事、名言、个人经历等开始。为了使演讲引人入胜，我们可以考虑主体的结构，并以曲折的方式写出演讲词。
可以采用以下方法：逃比法、悬念法、巧妙的互穿法、上下波动法、抑制法、对比法、动量法等。主体要丰富充实,层次清晰。
结尾要简短有力。结尾的方式主要有:(1)提出希望,鼓舞听众;(2)篇末点题,加深印象;(3)幽默含蓄,耐人寻味。
4.情理交融,语言生动。演讲要感情充沛,有较强的艺术感染力和逻辑说服力,分析论述有深度,能给人以启示,合情合理,做到以理服人,以情感人,才能让听众心悦诚服。
演讲词的语言要简洁明快,通俗平实,准确生动,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,同时又要幽默风趣,富有文采,富有气势,富有逻辑性。句式的整齐划
一、对称均衡,长短句相结合,整句散句相结合,可以产生优美的节奏感,适当运用对偶、排比等修辞,使演讲怡情悦耳。
5.演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下，尽量短而精，在观众精力散去之前突然停下来，回味悠长。
演讲稿的语言可以有不同的风格,或庄严严肃,或轻松活泼,但总体来说应该尽可能体现口语化、大众化的特点,尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语;多用短句,少用结构复杂的长句。
此外,还可以通过词语的精心选用和比喻、拟人、排比、对偶、设问、反问等修辞手法的运用来增强语言的表达效果;有意识地锤炼“金句”,给听众以深刻的印象。
第2课时
一、撰写演讲稿训练
从下面的话题中任选一篇,尝试写一篇演讲稿。不少于。
1.我的梦想
2.让爱永驻心中
3.书香,伴我成长
4.假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、班长、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等,你准备竞聘其中某个职务。试撰写一篇演讲稿,阐述你的竞聘主张。
二、范文赏析
书香,伴我成长
大家好!今天我为大家演讲的题目是《书香,伴我成长》。
书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,使人心醉神迷,流连忘返。无论是朝霞缭绕的早晨，还是烟雾缭绕的黄昏，当我翻开书本时，我忘记了所有的悲伤和孤独，我的心充满了欢了愉安宁。因此，它在知识的甘露中慢慢生长。
读书，让我从一个懵懂得孩子，初步了解了这个世界，开始了解小学生得思想。读着童话，我走进了一个纯洁美丽的世界。当我看到小美人鱼为了我所爱的王子放弃了三百年的生命，并把它化作大海中的泡沫时，泪水顺着脸颊流了下来。
那天,整个下午我在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢和智慧战胜**时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁滨孙漂流记》,我被主人公鲁滨孙的毅力所感动……
那个卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴。如果她不能全部卖掉，回家后她会被父亲打骂。临终前，我在火柴的灯光下看到了那个善良的奶奶，带着微笑离开了世界！
鲁滨孙漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住。他的思想是如此乐观，他的意志是如此坚强，他的求生欲望是如此强烈！28年后，他终于成功地回到了家乡。
在阅读中，我逐渐意识到，从小到大，我从未满足于过优越的生活。当我得到一个大桔子，我抱怨它的酸；当我得到一个甜桔子，我抱怨它的小！
卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得地放弃了。读过《鲁滨孙漂流记》后,我汗颜了,鲁滨孙在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。
以后,我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起来!
在书中，我还发现了另一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙又高又可怕，古人用木头生火
哦,世界原来这么奇妙!从《淘气包马小跳》中,我知道了漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳;从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;从《三国演义》中,我认识了足智多谋的诸葛亮;从《钢铁是怎样炼成的》中,我吸取了战胜困难的力量……我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。
我的世界因读书而宽广，我的生活因读书而充实。
书是无限的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是欢乐的天堂，让我忘却一切的忧伤。书籍是冬天的阳光，春天给我带来温暖；书籍是沙漠中的绿洲，给我新的希望。就这样，书陪伴着我一年又一年，我在书香中成长。
读书，好！同学们，让我们打开书本，打开魔法世界，打开无尽的希望。让文明代代相传，让智慧照亮美丽的世界！
竞选班长发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我很高兴站在讲台上和这么多同学一起竞选班长。我今天的目标是竞选班长。
班长是一个我向往已久的职位,我知道,它需要一个有能力,有爱心,有魄力的人来担当,我相信我自己能够胜任这个职位。
拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我要用我的热情为我班服务。我深知竞选班长的难度,但是本着一颗为班级服务,为同学服务的诚心,我还是鼓起勇气来参加竞选。
希望通过这次活动锻炼自己，充分发挥自己的能力，拓展视野，提高能力。
如果我当上了班长,我一定更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的榜样。
如果我当上了班长,我一定会努力做老师的得力小帮手,认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。
如果我成为班长，我会组织学生开展丰富的班级和团队活动，让学生在活动中获得知识和快乐。
如果我当上了班长,我一定会尽心尽力地工作,我相信在我们共同的努力下,我们班的各项工作和成绩将会更加遥遥领先,蒸蒸日上。
?不同。因此，演讲稿首先要针对你演讲的目的要求，其次还要针对不同年龄、不同文化程度、不同职业、不同场合的对象，做到有的放矢，这样才能适合不同类听众的口味，达到荡人心魄、鼓舞人心的效果。
2、主题明确突出。演讲是面对面的交流，听众缺少进一步思考的时间，所以演讲稿一般不追求含蓄深奥，而是要求直抒胸意，你赞成什么，反对什么，要让听众一目了然。比如《未有天才之前》这篇演讲稿在开头就明确提出自己的观点：
要培养天才，必须有人使之成长。发展新文化，必须为培育新文化创造社会条件。旗帜鲜明地表明了自己的态度，让听众一开头就很清楚作者的看法。演讲的主题不仅要明确，而且要突出。
一位演讲者曾经说过：在演讲中，你应该告诉每个人你要告诉他们什么；你正在告诉他们什么；你已经告诉他们什么。其实，这句话的意思是，演讲的主题需要反复强调，才能给读者留下深刻的印象。
3、材料真实可信。演讲稿的材料包括事实、故事、名言警句、数字统计等，无论哪一则材料，都离不开“真实”。政治家们经常对他们的演讲稿作者说：
“我需要真正的感动。”如今的读者已经不相信官话、大话、套话，要让他们真正感动，就离不开说真话、讲真事。比如一篇题为《为了共和国大厦永远屹立》的演讲稿写了“我”作为共和国税官的高尚行为，但同时也袒露了自己的内心世界：
……那位老板娘拽着我的袖子说：“大兄弟，何必那么认真呢？抬抬手让我过去算了。
”说着从兜里掏出了300元钱……我心想：这钱来得太容易了，都赶上我一个月工资了。这时，我只需要一点点我想起了一句父亲常对我说的话：
“喝凉酒，花赃钱，早晚是病。”……在这没有硝烟的战场上，让这点炮弹把我摞倒了，多丢人哪！演讲者并没口号式的宣扬自己的高尚之举，而是坦陈内心动机和复杂的心理，表现那种常人也能达到的并非高不可攀的向崇高攀援的过程。
这个血肉的事实令人信服。
4、语言要生动形象。针对演讲面对面与听众交谈的特点，演讲稿的语言要多用短句，要口语化、通俗化，让听众听明白，听清楚，受感动；也要积极运用比喻、排比、设问、反问、反复等修辞手法；还要讲究抑扬顿挫的节奏感和琅琅上口的韵律美。
让爱永驻心中
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸站在这个讲台上，和大家一起分享一个主题：让爱永驻心中。
爱，是人类最纯洁、最伟大的情感。它是美好的源泉，是温暖人心的阳光，是推动社会进步的动力。然而，在现实生活中，我们却经常看到冷漠、自私、争斗和仇恨，似乎爱的力量被离我们越来越远。因此，我想和大家探讨如何让爱永驻我们的心中，为我们的生活带来更多的幸福和美好。
首先，让爱永驻心中，我们需要培养一颗宽容之心。宽容是爱的表现，是对他人错误和缺点的宽容，更是对彼此的理解和包容。每个人都有自己的长处和短处，有时我们会犯错或者做出不合理的行为。这时，我们应该给予对方更多的理解和宽容，不要过于苛求和责备。只有一个宽容的心，才能使我们更加和谐地与他人相处，也能够让我们表现出爱的力量。
其次，让爱永驻心中，我们需要学会感恩。感恩是一种美好的情感，是对他人善意和帮助的感激之情，更是一种懂得珍惜和满足的心态。我们生活在一个充满竞争和无尽欲望的社会中，很容易忽略身边的温暖和帮助。因此，我们应该学会感知生活中那些微小而美好的瞬间，感激他人对我们的帮助和支持。当我们学会感恩时，我们的内心会充满满足和快乐，我们也会更愿意去帮助他人，去传递爱的力量。
再次，让爱永驻心中，我们需要勇于付出。爱是一种奉献和付出的精神，是无私的付出和帮助他人的行为。我们常常听到这样的故事：一个年迈的老人患病了，无法走动，但周围的人竟然对他置之不理。直到有一位热心的陌生人看到了他的困境，主动搀扶他过马路。这位陌生人虽然并不认识老人，但他的行为却展现了人与人之间那份无私的爱。我们每个人都应该勇于付出，把关爱传递给更多的人。也许你们认为自己的力量微不足道，但是多少微小的力量汇聚起来就可以成为一股强大的爱的力量。
最后，让爱永驻心中，我们需要建立正确的价值观。正确的价值观是指我们对于生活和社会的根本认知和看法。在当今社会，物质欲望和功利之心使得我们追求个人的私利和功成名就，很容易忽略真正的幸福和快乐。然而，只有当我们明白了人与人之间的关系是互相依存的，只有我们追求社会的公正和和谐，才能真正体会到爱的力量。因此，我们要树立正确的价值观，明了什么是真正的幸福，什么是对社会有益的事情，并为之努力奋斗。
亲爱的师生们，让爱永驻心中，需要我们每个人的努力和付出。让我们培养一颗宽容之心，学会感恩，勇于付出，建立正确的价值观。相信只要我们用爱去对待他人，用爱去面对生活中的困境，用爱去传递关怀和温暖，我们的世界将变得更加美好和幸福。让我们携手努力，让爱永驻我们的心中！
谢谢大家！
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