人生是需要规划的，请优先规划出自己的人生路线，让自己有一个清晰的奋斗目标，才能有广阔，灿烂的发展空间。按照公司对我们个人的要求，我们需要按步骤制定方案，好的方案要抓住活动的本质，做好策略。写好一份工作方案都要掌握哪些技巧呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的感恩方案十四篇，希望你更多关注本网站更新。
一、活动目的：
“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题：“感恩母爱”——三八妇女节感恩活动。
三、参与对象：本校全体学生。
四、活动时间：20xx年3月1日—3月8日。
(一)动员准备阶段（3月1日）
宣传发动，印发倡议书，利用集体晨会，学校的宣传栏、黑板报、红领巾广播站等进行宣传教育，为活动的开展营造浓厚的舆论氛围。
（二）全面实施阶段（3月1日—3月7日）
1、让学生了解“三八”妇女节的来历、世界著名女性的事迹。
2、听一个故事。3月7日前，每位同学和全家人一起看看小时候的照片，听妈妈讲那过去的事情，了解父母在养育自己的过程中付出的辛劳。
3、演讲比赛。内容结合主题，题目自定，2月29日少先队活动课，组织学生在班级里进行初选，3月7日少先队活动课时间在报告厅进行校级比赛，3-4年级每班推荐1名学生参加。
4、献一片真情。“三八”妇女节时，每位同学自觉完成如下几项“感恩作业”。
（1）亲手给妈妈做一张“感恩”卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。
（2）给妈妈一个深情地拥抱。
（3）为母亲分担家务（洗碗、扫地等）。
真情地告诉妈妈（长辈）：“我很爱你，我会用自己的行动回报你的爱”??最后把自己的活动体会记录在卡片上或照些照片，然后请母亲在卡片中或照片后写几句勉励的话。
（三）总结展示阶段（3月7日）
1、各班举行“感恩”教育活动交流总结会。
交流展示学生“感恩”卡、感恩行动“照片”；班主任对该活动进行总结。
2、班主任整理、收集有关活动资料（“感恩”卡交至大队部，每班上交4份；“感恩”行动照片至少四张，上传至实小班主任群，3月8日前完成上交工作，学校将及时公布上交情况）。
甲：有了泥土，嫩芽才会长大；
乙：有了阳光，春芽才会开花；
合：我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈&&
甲：请同学们回忆并说说，发生在你和父母之间让你最感动的一件事。
乙：听了刚才那一个个事例，我们应该想到爸爸、妈妈为了我们的成长，付出了多少心血，多少汗水，如果我们曾暗中留意，爸爸妈妈除了皱纹和白发增添了不少，眼睛也失去了昔日的光辉&&这时，你想到些什么呢？
甲：同学们！父母给我们的钱太多了。我们该如何报答他们？请听故事《黄香温席》。（一学生将故事）
甲：刚才呀，我这心里呀热乎乎的，非常感动。同学们，你听了又有什么感受呢？（学生发言）：生
一、生二、生
三、生四
乙：同学们，我们现在的物质条件好了，冷了、热了可以用电热毯、用空调，但是黄香那种孝顺父母的精神是非常值得我们学习的。那么，在我们的日常生活中，我们应该如何尊重父母呢？
生1：尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气?
生2：了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么? 辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,爸爸妈妈的身体健康状况如何，记住爸爸妈妈的生日等等)
八、活动要求及规则：
本次活动为感恩母亲扣大赛，相关要求和规则如下：
1活动过程中要听从负责人的安排和指挥，避免争吵和吵闹。
2要求学生认真对待这项活动，其他人可以随时参加比赛。
三。扣子缝好后，你可以在横幅上签上自己的名字，写下你最想对妈妈说的话。
4按钮将根据缝制时间、美观度、健身度等进行评分。
九、评分标准：
满分10分，基础分3分；
1、美观得体加2分】；
2、纽扣缝制结实加2分】；
3、用时少于30秒加3分】；
4缝制过程中断条扣3分]；
5缝纫过程中出现断线扣2分；
十、奖项设置：
根据活动要求、规则和评分标准，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；
这个活动是一个按钮制作活动，但重要的不是比赛，而是一个小小的行动来感谢和养育我们的母亲。在承载她们的爱的同时，我们也需要知道如何立即回报她们。
活动主题：
20XX客户答谢会：
您的工作用品换来20XX电台广告费么?
地点： 武汉马哥勃罗大酒店三楼晏会厅
时间：20XX年12月30日
分类： 客户答谢会
标签：交换您最常用的工作用品或其它常用品
描 述： 每位公司领导在工作时总有自己最喜欢而常用的工作用品，她们一直在陪伴着您默默的工作，陪伴着您公司业绩不断攀升。过去的一年里，她也坚持与您共同渡过了 金融危机带来的艰难。回首过去，她是你最好的伴友，今天是见证这位朋友光辉的时刻。请朋友们把她们引上会场红地毯，在聚光灯下与朋友们共同分享她的故事。 然后放进20XX幸运锦囊中，再由礼仪小姐分派回各位朋友。注意啊，朋友们，这些锦囊中有一个礼物是20XX年电台的广告费啊!让我们看看，今天交换会中 的幸运女神会选上那一个故事的朋友。
活动目的：
通过流畅紧凑的活动安排，隆重喜庆的场地布置，达到本次活动的目的：
1.回顾20XX年*****的巨大发展成就。
2.推介企业20XX年的政策与服务。
3.突破以往会议模式，以双向晏会坐谈的互动形式，增进企业与客户之间的沟通与交流。
4.专设答谢晚宴，感谢新老客户在过去一年中的鼎立支持。
5.安排精彩纷呈的节目表演及现场抽奖等环节，让来宾深切感受到丰富多彩的企业文化。
6.借此次年会进一步提升亲合力和认知度，为以明年的市场拓展奠定基础。
活动人员：企业领导、邀约来宾及电台员工
活动场地布置：
1.外围场地布置及亮点活动安排：
A.酒店大堂安排接待处，设置背景墙与指示牌，在酒店门放置空飘，营造喜庆热烈的活动气氛。
B.酒店外设置企业领导及主要嘉宾专用停车区域，安排相关人员进行安保服务。
(布置图略)
2.会场布置及亮点活动安排：
A.入口到年会会场的通道，设置主题指示牌，现场指引来宾前往活动各区域(同时安排工作人员现场进行引领工作)。
B.工作人员为来宾粘贴年会庆典主题贴，让来宾共同形成一道流动的风景线，使此次活动更加主题鲜明。
C.年会答谢会场入口处左侧安排礼仪人员进行现场接待及礼品分发等服务，并为活动领导及嘉宾佩戴胸花，同时指引来宾进入会场。
D.签到处同时设置抽奖箱，分为员工抽奖箱和嘉宾抽奖箱两部分。来宾将事先分发的抽奖券放入抽奖箱内，在年会庆祝晚宴时进行抽奖活动(具体抽奖名额及奖品待订)。
E.年会答谢会场入口处右侧，设置主题视频影像区(配背景板)，滚动播放企业宣传片，将企业形象在第一时间展现给来宾，形成强大的视觉冲击力，同时，来宾也可在此合影留念，共同见证这一重要时刻。
礼仪小姐及签到用品图例 现场签到处效果图(略)
3.年会答谢会场场地布置及亮点活动安排：
A.会场主席台设置水晶司仪台,音响设备，投影设备，鲜花桌摆及年会主题背景画面(分为企业形象画面(推荐：易拉宝，分别设置于主席台两侧)及年会主题背板画面)
答谢会现场效果图(略)
答谢会使用设备：
水晶司仪台 鲜花桌摆 投影设备
音响设备全面照顾现场观众听音区，音色优美足以满足此次活动场地扩声需要。
全频音箱 返送音箱 低音音箱 舞台灯光及其它设备
B.现场安排领导讲话、年度回顾及信念展望、客户论坛交流、庆典活动启动仪式(仪式形式：切蛋糕，推荐仪式：浇灌杯塔)及企业与嘉宾的互动交流
庆典蛋糕(图略)
4.会场场地布置及亮点活动安排：
A.宴会会场设置主题背板(略)
B. 表演节目安排
电小提琴演奏 歌曲演唱
魔术表演 拉丁舞表演
C.现场安排抽奖环节
抽奖箱示意图(略)
奖品推荐(略)
D.现场设置互动环节，以客户交换PARTY形式展开。
5.年会操作流程(略)
6.交换细节及晏会酒水安排(略)
4、让班里的所有任课教师对学生的作品进行评比，评出
一、二、三等奖并予以奖励。
一、活动指导思想：
为了发扬尊师重教的传统，学生要学会感恩，感恩师爱，感恩劳动，感恩教学。根据《中共**、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》我校积极开展“感恩老师”活动。
二、活动目的：
通过一系列“感恩老师”的活动的开展，教育学生热爱老师，孝敬老师，感恩老师。同时，通过开展这项活动，可以加强师生之间的交流，增进师生之间的感情，改善师生关系。
三、活动主题：感恩老师
4、 口号：感谢老师，从我做起
五、活动内容及程序：
（1） 第一阶段：活动开始阶段：加强宣传，营造活动氛围（每学期初）
１、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“感恩老师”活动方案，进行一次活动启动仪式教育。
2、以“感恩老师”为主题布置宣传橱窗。
3、课间**感恩歌曲，结合**课，学唱《长大后我成了你》、《光阴的故事》、《感恩的心》等歌曲，做到人人会唱；
4班上专门出版了感恩教育黑板报，推荐了名人的感恩名言，营造了浓厚的校园感恩教育氛围。
5、召开《感恩从心开始让爱充满人间》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开老师教诲之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
（2） 第二阶段：活动发展阶段（每学期第一个月）
开展四项活动，增强育人实效
1、唱好一组感恩歌曲。
学校利用校园广播和**班教唱感恩歌曲，背歌词，背旋律，唱的时候充满感情。
推荐歌曲：1、《长大后我成了你》2、《感谢有你老师》 3、《光阴的故事》4、《老师的生日》 5、《老师你好吗》6、《真的爱你》7、《教师礼赞》 8、《校园春秋》9、《好大一棵树》10、《感恩的心》11、《让世界充满爱》
2、阅读一组亲情文章。
各班级要根据学生的年龄特点，精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐书目或文章：滕刚的《让中学生学会感恩老师的100故事》、魏巍的《我的老师》、鲁迅的《腾野先生》、贾平凹的《我的老师》、李商隐的《无题》等。
3、完成一套感恩作业
（1） 给老师安排一个节目：跳舞、唱歌等。
（2）、对老师说一句谢语：在校园广播里把学生所说的感激的话语进行编辑整理，定期进行**。
（3）、为老师做一件实事：开展“我们来当一天班主任”的体验活动，或为老师做一件小事的服务活动。
（4） 开展感恩卡制作活动：为老师做一张感恩卡，对老师说声谢谢，说辛苦，送上祝福。
（5）在中高年级开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛。
（6）在中、高年级组织一次“我为老师献首诗”诗文朗诵会，并进行评比。并精选优秀节目参加全县演出。
（7）组织一次全校中高年级学生“感恩老师”征文评比活动。
第三阶段：活动总结与评价（学期末一个月）
1、评出以“感恩老师”为主题的优秀诗文朗诵节目、文章、活动方案、板报、手抄报、感恩卡等，并进行奖励。
2、评选“十佳感恩老师活动之星”活动。
3、根据各班开展“感恩老师”情况，评选出先进班级。每各班都要在月底写下活动总结，并按时上报。
为了迎接第二十五个教师节，学校团委、学生会决定组织开展以“老师，谢谢您！”为主题的教师节感恩系列活动
一、活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时，通过这次活动加强师生之间的沟通，增进师生的感情，构建更加和谐的师生关系。
二、 活动主题：
“老师，谢谢您！”教师节感恩系列活动。
三、活动内容：
1在大厅悬挂横幅庆祝第26个教师节
2 、要求各班以班级为单位于9月10日前向每位科任教师敬献一张贺卡，（有条件的可献花或发短信）以表达诚挚的祝福（全体学生）
3、要求每位学生“收集一句感恩老师的名言”并以班级为单位装订成册于9月8日前上交校团委（班主任）
4、要求每位学生上交一篇“老师，谢谢您”为题的征文，各班9月8日推选3篇优秀文章交团委参加评选，校园广播室挑选优秀稿件进行播诵。
万宁中学团委、学生会教师节感恩系列活动策划
为了迎接第二十六届教师节，万宁中学团委、学生会决定组织开展以“老师，谢谢您！”为主题的教师节感恩系列活动
一、 活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时，通过这次活动加强师生之间的沟通，增进师生的感情，构建更加和谐的师生关系。
二、 活动主题：
“老师，谢谢您！”教师节感恩系列活动。
三、 活动内容：
1．9月8日早上校园广播室的顾晨晖同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言，表达对老师谢意，向老师道一声“辛苦了！”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用，既要推出“老师，谢谢您！
”的活动主题，还要营造出感恩的氛围。
2．9月8日晚上开展“老师，我想对您说——”活动。具体步骤如下：
（1）校团委、校学生会、各年级支部成员，各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话。
（2）校团委设计大幅宣传板，上面有“老师，您辛苦了！”和“老师，我想对您说——”字样。
（3）以上相关人员于9月8日20点在学校阶梯教室集中，各年级代表将这些话写在校团委设计的以烛光鲜花为背景的大幅意境画上“老师，我想对您说——”后面。
三。最迟从9月8日晚起，各班团支部、班委会以班级为单位，独立组织开展感恩教师活动。具体要求如下：
（1） 要求各班认真开课，积极备课。
（2） 号召学生用简单多样的形式向老师表达诚挚的感谢。提倡自己做事，鼓励积极创新，但要以抒发感情为主，反对铺张浪费，与时俱进，避免形式主义，处理事情。
（3） 活动前，各班负责人要制定切实可行的计划，活动结束后及时总结，形成书面材料，送交团委。
4．9月9日，在教学楼醒目位置挂上“老师，您辛苦了！”“老师，谢谢您！”字样的横幅。
5校园广播室感恩教师广播活动：
三、活动主题
珍惜生命，孝敬父母；
关心他人，团结互助；
热爱社会，做一个有责任心的人；
热爱祖国，做一个理想的人。
四、活动领导小组名单：
组长： 胡学增
副组长： 刘生邦
成员：马洪兵、边云娥、张俊贤、李兴强、李杰
五、具体活动方案
感恩励志”教育，要立足学生实际，结合学校德育工作的具体情况，长期、持久地开展下去，要将日常的教育渗透与有计划的专题教育结合起来：
四--五月份：
1．感恩励志教育启动仪式：国旗下讲话——《感恩的心》
2．各班出一期“感恩励志教育”专题黑板报，学校组织检查评比，3月8日
3．以“感恩励志”为主题拟订《感恩励志教育活动倡议书》并与各班签订，创设校园感恩氛围。
4．红领巾广播台陆续播送与“感恩励志”相关的学生作文和歌曲。
5．各班开展“一起走过的日子” 主题中队活动。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。3月最后一周
六—七月份：
1．收集祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、改革开放、军事强大、文化繁荣等有关资料，出一期手抄报，4月中旬。
2．开展《我的祖国》读书征文活动。
3．开展“行动感恩”主题讲座活动。
九—十月份：
1母亲节活动：填写感恩记录卡，五月的第二个星期天
2．征集“感恩励志”格言。
3．3---6年级举办“感恩励志”演讲比赛
十一—十二月份
1父亲节活动：布置爱心作业。
2．服务社区活动，
3．亲子系列活动：征文活动，父子共写《生命的延续》；
4．总结“感恩励志教育” 活动：全校评选出一批“感恩励志”活动的先进个人与集体，予以表彰。
六、活动要求
在感恩励志教育活动领导小组的领导下，由政治部具体组织实施。学校通过开展以“感恩教育”为主题的系列教育活动，培养学生能牢记：不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。
让学生学会反思，善于发现别人的优点，体会到温暖，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，其意义是十分深远的。为此：
1各班要高度重视和加强组织。每一次活动都要有真实的记录，注重实效，避免流于形式，让学生在心里有一份感动。
2主题班会要求内容丰富，形式多样，突出和渲染出一幅真实动人的班会场景。
三。活动中要突出学生的全面参与。可根据实际情况邀请教师和家长参加。
4．要求每个学生有一本“感恩励志教育”笔记本，及时如实记录好每个环节的活动参与情况及心得体会。
5．班主任每月将所有活动的开展情况都必须形成文字总结材料，于每月底前交到政治处存档，政治处对各班班会课的开设及材料上交的情况进行综合评估并纳入当月的班级创评及班级常规管理综合考核。
二〇一〇年四月二日
母亲是我们心中最伟大的人，她拥有世界上最伟大的爱——母爱，也是我们应该尊重和关爱最多的人。为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力给同学们营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围，我班级特举办以"感恩母亲"为主题的母亲节演讲活动。
时间：2018-5-7
地点：莲台寺小学三年级教室
一、活动过程
在活动开始之前，老师积极准备并做了大量的宣传工作，不仅做了吸引人的展板，而且大家积极动员班级人员，使活动达到了预期的效果。
然后分工明确安排了会场，安排了会务人员，每个人的职责明确，保证了活动的顺利进行。
授课过程：主持人从开场白开始，引出话题。
随后主持人邀请了学校领导，演讲开始了
讲座结束时，主持人宣布讲座结束。请总结一下活动。
讲座完成后，我们联系了家长配合完成亲子活动的实施过程，拍照或**，通过展板刊登**、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容，达到预期的效果。
2、活动要求
（1） 各部门、各班应根据活动计划和本部门实际情况，采取多种形式组织相关活动。其主要形式如下：
① 开展感恩诗歌朗诵活动，朗诵教师和学校的诗歌。
②情感交流互动活动。让同学们互相讲述自己的感恩故事，体会老师的心和对学校的热爱。
③ 辩论和讨论活动使学生通过辩论和讨论进一步深化感恩教育的主题。明确学习与发展的关系，感谢老师培养的辛苦，体会同学友谊的珍重，感受到学校对成长的重要。
④ 艺术表演活动，如演唱感恩歌曲、表演感恩相声、小品，在表演中了解感恩教育的主题。
⑤传递爱的信息活动。给父母写一封饱含深情的信，写一封赞美教师的信，表达对教师培养的感谢之情；以教师**自己的人生规划，设计自己的人生发展道路等。
（2） 辅导员和班干部共同策划感恩教育活动；每项活动都要精心设计，包括主题、内容、过程、时间、主持人等；每一项活动都要有记录，包括主题、时间、参与者、效果、优秀学生；活动材料要报送交学院团委。
(三)总结评优阶段
以上活动纳入班级考评，由学生处、院团委、系部组织对本次活动中富有特色和内涵、卓有成效的班级，对积极参与组织和策划、做出突出成绩的个人进行表彰。
学生处院团委
2011.11.22011.11.2
“同心无敌，感恩他人”演讲会活动方案
鉴于目前学生思想道德情操、人生观、价值观、世界观的不明确，特别是不懂得如何去适应他人，如何去与人友善，如何去感恩父母、感恩师长、感恩同学、感恩祖国。经讨论，校教务处和团委决定举行感恩节主题演讲。具体方案如下：
一、活动目的：
通过演讲现场气氛、环境和内容感染学生，让学生在现场反响、反思、反应，进而加强和改进学生思想道德建设，激发学生感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩祖国的情感，让每个学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，让学生在生活中体验感恩，学会感恩。
二、组织机构：
顾问：夏胜强、黄智斌
主讲：李听(另加2学生做助理)
策划、组织、协调、场地布置：吴超、陈胜、李婷
成员：何兴生、张晴芳、潘湘玲、朱光义、陈红娟、李凤强等
三、活动时间：2014年12月23日(星期二)18:45师生进场，18:50正式开始。
四、活动要求：
1、全校师生按时参加，原则上要求所有老师到场，否则按劳动纪律扣发，学生不到者一律第二天停课处罚，请全体班主任老师积极引导，会场维持秩序。
2、主席台布置：发言台、摆花、主讲和助讲着西装、启用大音箱、演讲会背景、整个会场卫生和座位、窗帘等硬件设施。
三。会后，每一位班主任都以感恩会为契机，教学生如何感恩，写下自己对讲座的感受。
4请各位老师配合做好这次活动。如有问题，由教务科和团委负责解释。
长沙市三通职业中学教务科、团委
2014年12月20日
篇一：感恩母校活动策划书
安徽财经大学
anhuiuniversityoffinance&economics
统计与应用数学学院
“毕业生感恩母校”活动
--我要对母校说一句话。我为母校做了一个有意义的计划
主办单位：安徽财经大学学生处
统计与应用数学学院学生会
承办单位：统计与应用数学学院学生会
一、活动背景1-
二、活动目的1-
三、活动时间1-
四、活动规模2-
五、活动准备2-
（一）前期宣传2-
（二）人员统计与安排2-
（三）、活动地点安排3-
六、活动流程3-
（一）、活动开始3-
（二）、活动进行中4-
（三）、留言板“涂鸦4-
（四）、活动结束4-
七、后期工作4-
8，活动器材及费用（见附件4-
附录5-
感恩母校活动策划书
一、活动背景
每当骄阳似火的夏季来临的时候，是又一批激情飞扬的青年学子告别苦读几载的母校的时刻。四年来，我们用脚步丈量大学的广度和广度，用青春感知大学的生动，用思想诠释大学的丰富。我们的团结、拼搏、拼搏、进取，给我们留下了我们引以为傲、引以为豪的美好回忆。
如今，离校在即，终点又承载着起点，校园依旧是一片宁静，等待我们的则是充满希望与挑战的灿烂前景。收拾好行囊，跨过离别的时刻，匆匆踏上不同的道路。我们不再害怕艰难的旅程。
二、活动目的
然而临行之时，我们应该留给母校什么，我们应该怎样告别母校……为此，统计与应用数学学院学生会将在20xx届毕业生中开展“我为母校进一言，我为母校做一件有意义的事”主题活动，组织毕业生为母校进言献策，同时倡议毕业生感恩母校，在毕业离校之际为母校做一些有意义的事情，为自己的大学生活留下积极美好的回忆。
三、活动时间
20xx年5月**（最好是周末）
四、活动规模
安徽财经大学20xx届全体高年级毕业生
五、活动准备
（一）前期宣传
时间：5月**-5月**
宣传方式：制作海报，张贴在餐厅门口和宿舍楼下
（二）人员统计与安排
1由于高中毕业生人数众多，不可能参加这个活动。我们将通过学生名单通知优秀毕业生和班委委员。
2此外，我们采取了部分登记制度。申请人数有限制。目前暂定为50元。报名时间和地点将在海报上说明。在海报规定的时间内，我们的工作人员会在指定地点设立工作台接受登记。
注意：报名表上须有有无计算机维修特长，毕业去向等信息。（详见附录表——报名表）
3、报名时间截止之前，要确定所有通知的毕业生中可以参与的人数，根据可参与人数的多少来决定是否修改报名上限。
4、在报名工作结束后，统计人数，再进行人员的安排，将参与人员分成九队，其中七队各安排两位工作人员带队，每对负责一栋教学楼或行政楼卫生工作；第一个团队是一个计算机免费医疗团队，主要成员是具由计算机维护专业知识的毕业生；一队为学弟学妹咨询队，主要组成成员为已考上研究生或找到工作的毕业生；
并选派毕业生代表在国旗上准备致辞，感谢母校。
5、根据统计数据安排好人员后，要及时通知各位参与的毕业生各自的任务（争取他们的同意，可作适当的调整），并通知活动的时间地点。为确保活动顺利进行，活动开始前一天晚上将派工作人员再次通知。
（三）、活动地点安排
1活动开始前的晚上，餐厅广场应设置留言墙，并准备足够的留言便笺和钢笔。
2、安排好桌椅以及遮阳帐篷，布置计算机义诊以及学弟学妹咨询场所
三。活动开始前一周，与各教学楼、行政楼的主管详细说明情况，以免给活动的开展带来不必要的麻烦。
4准备演讲所需的设备（无麦克风，选择扬声器），以及拍摄活动的道具
六、活动流程
（一）、活动开始
时间：5月**上午-8:00
1在国旗下集合，点名，确定实际人数，排队
2、感恩母校的演讲开始
三。演讲结束后，活动正式开始。士兵们被分成9条路线，一名负责人把他们带到指定地点
设计“感恩母校”活动方案
六年一班吕亚杰活动目标
1在活动中培养创造力，能用自己的语言、文字、**、*、**等表达。
2培养多渠道收集相关信息和应用的能力。
三。通过小组活动，学会分享共同劳动成果，学会相互合作。
4、通过设计“感恩母校”活动方案，对学生进行“感恩教育”，努力创设和谐校园。让感恩成为一种文明，一种道德，一种责任。
5通过活动了解学校，获得个人体验，激发学生热爱学校，努力学习，为学校争光。
活动策划
1、 调查了解并确定小组活动的小主题。
感恩母校的方法有很多种，选择以怎样的方式来感恩母校才使感恩活动有意义，却是一个难题，所以需要我们做好“感恩母校”的活动方案，才能更好地开展活动。
二、制定小组活动计划
活动的小主题确定后，让我们和小组一起制定一个小组活动计划。
3、 收集整理资料，研究主题的可行性。
在我们的日常生活中，学校或者老师曾经组织开展过类似的活动，积累了一定的经验，我们可以以自己的优势，采访相应的老师和同学，对我们的活动开展进行可行性分析，从而使我们不会盲目地开展活动。
四、设计“感恩母校”活动方案
活动计划一般由活动主题、活动目的、活动准备和活动步骤组成。在设计中可以遵循以下思想或方法。
1．活动主题。一些活动方案的主题已经给出，所以我们只需要围绕给定主题设计其他部分。切忌偏离主题
2．活动目的。活动的目的应该从行动实施、情感激发、意识提升等方面来回答。
3．活动的准备可将“准备”细化为“需要用到的工具”、“需要得到谁的帮助”等。
4、活动步骤。活动步骤是活动方案的主体，设计时必须考虑活动的具体内容。使活动张弛有序。
五、交流、完善活动方案
1、各组派1、2名代表上台交流活动方案，其他组同学及教师可对其进行质疑，各组指定1、2名同学当记录员，及时记录老师和同学对本组方案发表的意见。
2各小组充分讨论了每种方案的优缺点，特别是可行性分析是否合理。
3.小组讨论，以改善小组的活动计划。
第三章：感恩母校系列活动策划书
“且行且珍惜”----感恩母校系列活动策划
直到快要离开母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导，留恋四年里的蹉跎岁月，留恋激情燃烧的大学生活??这其中，有说不出的酸甜苦辣，有道不明的人生体会。再看看母校，一切都那么熟悉，那么亲切。
一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆；每一块砖瓦都激起了我心中的深情。
有一种铭记在心的记忆，是怀念！心中有一种悸动，那就是感恩！有一种跨越时空的祝福，那就是歌颂！
怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感谢母校，祝愿母校为我们骄傲；赞美母校，祝愿母校明天更美好。
一、活动时间：20xx.4.20-20xx.5.30
2，主题：感谢母校并珍惜它
三、活动目的：
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，又是一年毕业季，又是一年离别时。转眼间，本科生活已经到了尾声，4年的时间里，我们学会了很多，成长了很多，结识了五湖四海的同学，培养了各方面的能力。在母校的关怀下，我们度过了快乐难忘的四年。
通过此次活动的开展，希望储运10-7班29名兄弟姐妹能进一步加深感情，不管是就业还是读研，我们不抛弃、不放弃，永远团结在一起。另外，对给予我们培养的母校，我们也应做一些力所能及的事
来回报母校。
四、活动组织及参与人员：
组织者：储运1007党支部
参加人员：储运1007全体成员
五、活动内容：
1.青春纪念册（4.10-5.(:感恩母校活动方案)10）
四年的大学生活，四年的青春，无论充实还是空虚，无论好坏，都已接近尾声。再过几个月，我们29个人或者工作，或者读研，再也不能像以前那样说聚就聚，说去哪玩就去哪玩。为了保留我们美好的记忆，为了以后能经常想起我们在一起的点点滴滴，大家利用半个多月的时间写一篇关于自己大学生活的文章，这篇文章这篇文章不关乎自己取得的荣誉，不关乎比谁的大学过的好，而是你回顾大学生活时，认为最应该留住和可以和大家分享的事。
“学会感恩”综合实践活动课教师指导方案
贵阳市修文县六屯小学涂春琴
一、 活动背景
“小草感谢漫漫春晖，大树感谢深藏泥土的根系，高楼感谢默默承重的地基，江河感谢源头涓涓水滴。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义；草木有情，禽兽知礼，人为万物之灵，更应心存感激……” 可是现今许多生活在优越的环境中的孩子，父母、亲人对他们太溺爱、太娇惯，要月亮，家长们不敢摘星星，最终导致孩子把亲人无私的爱当成了一种习惯，认为理所当然，天经地义，逐渐变得以自我为中心，不懂得体谅，更不知道感恩回报社会。在拥挤的公共汽车，目睹垂暮老人没有座位而辛苦地挤着，还心安理得地坐着；看到盲人在马路上危险地从一辆车走到另一辆车，他们不愿意伸出援助之手；接受别人资助，不知道感恩……
二、活动目标
为了让孩子找到身边的爱，学会感恩、感动和感恩，懂得如何给别人爱，在付出爱中体会幸福。开展儿童感恩教育势在必行！为此，在本期的综合实践活动中我特选“学会感恩”这个对孩子们具有教育意义的活动去进行活动，使他们通过实践活动，发现、感受和体会来自生活中的爱，懂得用爱心回报。
我感激师生的爱，亲人的爱，同学的爱，还有社会的一切真爱。从小就要成为一个真正有爱心的社会人。
三、活动年级：四年级
4、 活动安排（约12周，根据学生活动调整）
五、活动内容
1、观察、讨论家人为自己做了些什么，周围人又为我做了些什么，让他们体会到来自生活中的爱，向这些人说声感谢。
2、让他们通过资料知道感恩节的由来，搜集感恩故事，观察、访问周围人他们一天的工作，关心他们的身体，主动为他们做一件事等，使学生学会感恩父母、感恩师长、感恩同学、感恩爷爷奶奶。
三。安排爱心作业，利用节假日为家人做四件家务：打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服。
4、开展“孝心”活动，让孩子们为家里的长辈洗一次脚，并对他们说说自己的心里话。
5、开展“学会感恩”主题班会，让他们在班会活动中加深体验。
6、开展“感谢师恩”活动，理解老师工作的艰辛，明白老师是我们最应该感谢的人，为自己喜欢的老师制作感恩手抄报或卡片等。
7、开展“感恩友谊”活动，使孩子们学会表达对同学的感谢之情……
8、开展“感恩爷爷奶奶”活动，让学生懂得关心老人，孝顺老人。
9实践探索，寻找感恩美德围绕身边，弘扬感恩言行。
10、开展“日积一言，日行一善”行动，把感恩美德贯穿在日常生活的每一天。
6、 活动实践过程（活动步骤）
（一）准备阶段
1、主题的调动，提出大主题。
2、确立子课题，成立小组。
三。每各小组制定活动计划和计划。
（约3周时间）
（二）学生开展活动阶段
1、拟定活动计划去实施计划
2、阶段性小结。
3、新目标的制定。
3、形成阶段成果。
4、阶段评价。
（约6周时间）
七、活动分工（可分四组）
1、第一组：重点搜集“感谢父母”的有关材料：如父母的辛苦、父母对我们的养育、父母对我们的爱等。
2、第二组：重点搜集“感谢老师”的有关材料：如了解老师的一天、老师是怎样教育学生的、老师对我们的关心等。
3、第三组：重点搜集“感谢同学”的有关材料：如同学间的相处、同学对我的关心和帮助等。
4、第四组：重点搜集“感恩爷爷奶奶”的有关材料：如爷爷奶奶对我们的爱有多深、爷爷奶奶的身体还健康吗等。
全班同学按照分成的小组，按各组的子课题，按实施步骤分工活动。当学生遇到困难时，教师应及时有效地给予指导，并要求家长积极参与，有利于与孩子相互沟通。方便家长对这项活动有更深入的了解，同时，家长可以对孩子的活动进行监督和指导。
八、交流讨论
师生交流活动中收集整理信息，提炼信息，形成成果。
八、活动汇报展示
所有材料都由教师和学生进行分类、筛选、修改和改进。成就报告活动的形式不受限制，旨在让学生得到锻炼，深化主题。
（约2周时间）
9、 师生活动反思（约1周）
一、活动目的
通过为期一个月的感恩活动，让职工自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者企业，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。引导职工珍惜现有良好的生活环境和工作环境；增强职工对家庭、企业和社会的责任感。
二、活动时间：
20xx年11月14日——12月14日
三、活动对象：
全体职工
四、活动步骤
11月14日，在灯房门口，进行《学会感恩》的动员演讲，同时参会成员进行《感恩的心》手语表演，正式拉开感恩系列活动的序幕。为了让活动具有操手，利于推进，我们将围绕“感恩生命，孝敬父母”、“感恩企业，为企学习”、“感恩老师，不断学习”、“感恩同事、携手共进”、“感恩自然，保护环境”这几个主题来开展活动。
（一）感谢生命,孝敬父母（11月14日-19日）
活动内容：
1、开展“给父母的.一句话”活动,并评出“感动父母十句话”。
2、各队出一期“感恩生命，孝敬父母”的黑板报。
3、开展“我爱父母有多少”活动。（团委统一设计表格，由职工填写父母的生日，爱好，心愿，并写写想为父母做点什么事，最后由家长写写感受和职工行动落实情况。）
4、读一读古代二十四个感恩故事。
孝感动天、亲尝汤药、啮指痛心、百里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲、戏彩娱亲、卖身葬父、刻木事亲、行佣供母、怀橘遗亲、埋儿奉母、扇枕温衾、拾葚异器、涌泉跃鲤、闻雷泣墓、乳姑不怠、卧冰求鲤、恣蚊饱血、扼虎救父、哭竹生笋、尝粪忧心、弃官寻母、涤亲溺器
（二）感恩企业，为企争光（11月20日-25日）
活动内容：
1、开展“学榜样，齐争光”活动，各队出好板报，来介绍本队榜样的先进事迹，职工看后写心得体会。
2、开展“我喜爱的一角”摄影书画评比活动。
3、各队出一期“感恩企业，为企争光”的黑板报
4、积极开展青工创新创效活动。
（三）感恩老师，不断学习（11月26日-12月2日）
活动内容：
1、开展向老师献真情活动，给老师写一封信来表达对老师的感激之情，并评出“感动老师十封信”。
2、各队组织《感谢您，老师（师傅）》演讲
3、各队出一期“感恩老师，不断学习”的板报。
4、给老师写一段祝福，将感激铭记心中。
（四）感恩同事、携手共进（12月3日-12月9日）
活动内容：
1、为那些曾经帮助过我们的人做一件好事，表达一份感恩的心情。
2、开展“我为同事找优点”活动。
3、各队出一期“感恩同事，携手共进”的黑板报。
4、组织观看“感恩电影”，并写观后感
（五）感恩自然，保护环境（12月10日-14日）
活动内容：
1、开展“爱绿护绿在行动”活动。
2、动脑思考自己能为保护环境、节约资源做些什么。
3、各队根据主题出好一期“感恩自然，保护环境”黑板报。03kKK.Com
4、亲近自然---秋游活动，做好资料收集和活动展示。
中学感恩教育活动方案
一、指导思想
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，在全校学生中开展“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育活动，通过感恩教育系列活动帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之情，增强他们的爱心和社会责任感，让学生懂得感激生命，学会珍爱；感激他人，学会关心；感激社会，学会回报。
二、目标要求
感恩，是中华民族的传统美德。通过感恩教育活动，让每个二中人都成为明确责任、懂得感恩的人。“感恩”是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”、是“滴水之恩，涌泉相报”、是“衔环结草，以恩报德”。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。通过感恩教育，让学生懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会感恩图报，感谢父母的养育之恩，感谢师长的教导之恩，感谢同学的互助之恩，感谢他人的帮助之恩，让学生知道什么是感恩，为什么要感恩，如何感恩。以实际行动，回报父母、老师和他人，使“感恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。
三、主要内容
感恩教育是社会主义核心价值体系教育的重要组成部分，开展感恩教育，侧重下列几个方面：
1、感恩父母（亲人），就是要感谢父母的抚育之恩，学会回报故土、孝敬父母、尊敬长辈；
2、感恩学校和师长，就是要感谢学校这片沃土老师的教诲和辛勤的培养，尊敬师长，树立“一日为师，终身为父”的观念；
3、感恩朋友，就是要感谢同学、朋友的真切关爱相助，促进互助互爱；
4、感恩社会，就是要感悟祖国人民的关爱之情，增强社会责任意识，培养奉献精神。
重点来啦
重点来啦
重点来啦
四、实施步骤：
时间：11.12-11.30，分宣传发动、全面实施、总结评比三个阶段进行。
(一)动员准备阶段
健全机构：
成立以学校领导、团委、政教处、后勤处和班主任等的“感恩工程”领导小组。
(二)宣传发动
利用班会、校园广播站、学校团委公众号、宣传海报、宣传橱窗、家长群等阵地，全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养。
1.悬挂感恩主题标语。
“一感亲恩， 二感师恩 ，三感友恩， 四感情恩 ，彼此执手，恩情永存”（挂于天使之道）
“常怀感恩心，常做感恩事”（挂于操场主席台）
“感动，一阵一阵；受恩，一时一事；感恩，一生一世”（挂于教学楼另一边）
2.利用19号的升旗仪式的国旗下讲话，向全校学生发出“常怀感恩心，常做感恩事”的活动倡议，开展感恩教育活动，各班张贴宣传海报，班主任在班上宣传动员，拉开黄陂二中感恩教育主题活动月的序幕。
3.学校广播站播放感恩主题歌曲、文章。推荐歌曲：《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《父亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》、《懂你》等。
(三)具体实施阶段
1.感知父母（亲人）恩
致学生：写：忙碌的你是否可以静下心来和父母（或亲人）说说话，聊聊天，回顾成长的这十几年，是因为有他们的庇护，我们才能健康快乐的成长。所以，趁着感恩节的契机，请给他们写封信吧，把你最想和他们说的话记录下来，16号放假回家时请亲手交给他们（学校会统一发放信封，但由于数量较多，制作需要时间，故放假来了之后才能发放，为保持神秘感，建议同学们可以自己动手制作一个简易信封）
做：做一次感恩作业并长期坚持下去，如：帮家长做一次饭、洗一次碗、做一次清洁卫生，给父母过一次生日等等，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动（如果可以，非常期待大家留下属于你们的温馨照片并投稿团委）
致班主任：请班主任在家长群中告知家长务必看完孩子的信后写一封回信给孩子，然后一起装回同一个信封
2.感知学校（老师）恩
感谢学校的一草一木伴我走过高中生活的每一分每一秒，感谢老师的谆谆教诲，在此倡议同学们可以自己动手（DIY）制作一份小礼物（可以是手工艺作品，也可以是小卡片，还可以是你手机里珍藏的学校或老师最美瞬间的照片，照片请投稿团委）送给老师和学校（如若送给学校，先由团委代收）
3.感知朋友恩
如果没有朋友，我不知道我的`那些烦恼该向谁倾述；()如果没有朋友，我不知道还会不会像现在这样快乐，请趁这次机会矫情一番，和陪伴你们的朋友互送心缘卡片，先珍藏个十年，铭记于心（当然，如果想分享代表你和朋友的照片，请投稿团委）
4.感知社会恩
主题：信义志愿服务队再行动：赠人玫瑰，手留余香。感谢这个充满人情味的社会，温暖着我们。当你正在为储物柜里放不下的旧物发愁，为衣柜挂不下的旧衣物烦心，为书架搁置不了的旧书文具忧心时，你可曾注意到身边有人还在为学费而愁眉不展，为买不起书籍而烦恼忧心……所以，校团委联合信义志愿服务队及学生会开展第一届“信义爱心义卖”活动，义卖所得所有善款都将用于购买儿童读物，届时由志愿者代表亲手赠与李集小学的孩子们（暂定）。考虑到高三学业任务重，故此项活动仅限高一高二开展，高三同学可以围观或购买。
义卖物品：旧书，手工艺品，花卉，自己亲手做的糕点……（欢迎补充）
义卖时间：11月22日（星期四）下午八九节课
义卖对象：全校师生（欢迎老师们围观）
义卖地点：学校操场
一点点小建议：各班以班级为单位，先选好2-4名销售员（得会吆喝）及1名会计（得算术好）做好财务登记，每个班可以借用班级智慧给自己的店铺取个雅名并亲自制作店铺招牌（期待大家的创意，请提前做好）；第7节课下课后高一高二每个班迅速搬两三张桌子（用于摆放义卖物品）于操场指定位置；灰常欢迎老师们参与，老师们可加入各自所在班级阵营（鼓励学生拉老师入坑）。未尽事宜下次补充。
(四)总结评比阶段
1.评选“二中最美家书”，放假归来后请将自己写的信和父母（或亲人）的回信装信封统一上交团支书。届时校团委将请我校语文老师作为专业评审团选出最美家书，所以，请务必真情实感，拒绝假大空。获选作品将制作展板或黄陂二中团委公众号展示。
2.评选“信义爱心义卖”最强战队，评选标准:最具人气，最和谐，义卖款最多（拒绝注水）。届时团委将颁发奖状、将最强战队成员照片在黄陂二中团委公众号进行展示介绍（如果可以，请鼓动班主任和科任老师为你们的义卖过程拍照留恋，万一获奖了呢）。
3.“感恩瞬间”照片展：校团委将用心整理大家投稿的照片于团委公众号展示纪念。
4.投稿及作品上交顺序：高一：团支书-高二六班文昊同学-团委杨老师
高二：团支书-高二六班魏帅同学-团委杨老师
五、注意事项：
1、各班要认真准备，高度重视，充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，让同学们切实受到教育，避免走过场。
2、各班在活动期间要做好文字、影像等资料的收集保存，以作为本班今后的教育素材。
黄陂二中团委
一、活动目的
今年的5月10号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题
孝敬父母感恩他人
四、活动安排
1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。
2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。
3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心:
回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、搜集五句母爱的名言警句。
6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。
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