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美德少年演讲稿(优选九篇)

2024-09-06
美德少年演讲稿

计划使我们做事有了方向,有助于更快地实现目标。想要活动有序且顺利地开展,我们不妨去好好做一份工作方案出来。缜密周全的工作方案是能够有着积极的指导作用的,写好方案的基本方法都有哪些呢?有请驻留片刻,小编为你推荐美德少年演讲稿(优选九篇),还请多多关注我们网站!

美德少年演讲稿(篇1)

爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

一段思念一点忧伤,一点违心一笑一段离别往事,狂妄的病魔无情地撕咬着人性,痛楚迷茫,时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地,无知的我认为止增笑耳,千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的源于内心的震撼。

黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情,对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦,疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当,无论我们如何的体会,不变的让然是那可望而不可及的孝道。

孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道,我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事,无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安,无他耳。

我们要孝敬的太多太多,只想告诉我们自己,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的,圣洁的心…

有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”.有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。

最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…

今天是3月5日,是学雷锋纪念日。我观看了《江苏省美德少年的颁奖晚会》,我被这些新时代的.“雷锋”事迹深深感动了。从他们身上,我看到了尊师孝亲、勤学创新、自强励志、团结助人和诚实正义的高尚道德情操,他们不愧是江苏1700万未成年人的优秀代表!

其中,有我们镇江市特教中心的施颖姐姐,她被授予自强励志美德少年,她是我们镇江人的骄傲。施颖姐姐是一个懂得感恩和回报的孩子,曾经获得第四届全国职业技能大赛美甲组铜奖,得到6万元奖金时,她毅然决定把奖金的三分之二捐给学校,用于学校美甲设备的添置。其余三分之一全部交给了爸爸妈妈,用于她和妹妹今后的学习和生活。

这些哥哥姐姐的故事告诉我们:我们是祖国的未来和希望,是社会主义事业的建设者和接班人。要做合格的建设者和可靠的接班人,最重要的是要做一个有道德的人。我们要努力做思想好、学习好、身体好,有理想、有道德、有闯劲、有活力的新一代江苏人。

美德少年演讲稿(篇2)

一本好书就像一艘船,从浅水港驶向茫茫大海。优秀的书籍可以使我们发笑和庄重地思考;能让我们努力工作,让我敢于创造!在书的世界里,你可以欣赏到广阔的世界和壮丽的山川;可以知文史经,品诗词

歌赋……新的时代呼唤新的人文经典,《新三字经

》顺应了时代的要求, 拢天地于形内,挫万物于笔端 。它不仅是一本启蒙的小书,也是一本关于人生哲学、构建和谐社会、弘扬中华文化的大书。

在此我们诚挚地向全市中小学生发出倡议:读《新三字经》,做美德少年。

读《新三字经》做社会美德少年。爱国守法,爱护公共财产,增强环保意识,遵守公共行为规范,遵守交通规则;学习法律知识,培养法律意识,维护社会秩序。讲文明话、做文明事、做文明人,将在全社会形成科学、文明、健康的新趋势。

读《新三字经》做家族美德少年。孝敬父母,尊敬长辈,懂得礼貌和照顾亲人;做自己的事情,帮助家人,分担父母的烦恼和困难,主动分担力所能及的家务;要勤俭节约,不要盲目攀比,学习各种生活技能,自觉养成良好的个人卫生习惯。

读《新三字经》做校园美德少年。从自身做起,从一点一滴做起,从改变自己的不良习惯做起,学会思考,学会坚强,勇于承担,把中华美德落实到行动中,升好每一次旗,上好每一节课,做好每一科作业,积极参加每一项活动,在实践中不断成长。

《新三字经》浓缩了丰富的人生和社会经验

它既通俗又有哲理,对我们的健康成长将产生广泛的影响。让我们一起来学习它诵读它吧!

美德少年演讲稿(篇3)

争做美德少年演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是三六班的田雨飞。

个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,可能大家都忘了,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没有一个我们组的。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙。最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。在学习上,我是一个努力勤奋人,我早上6点半起床,开始早读,一日之计在于晨;我每天做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习拉丁舞,小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。

我觉得做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,牢记“帮助别人,快乐自己”的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,坐公交车的时候主动给老人和不方便的人让座,在家里孝敬父母,帮家长做自己力所能及的事。

我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;就一定能成为美德少年!

谢谢大家对我的支持!608个字

美德少年演讲稿(篇4)

美德无处不在。有时是用手捡的香蕉皮,有时是一排捡的自行车,有时是一只受伤的小鸟。它在考验我们,只要留心观察,就会成功!下面是整理的五年级美德少年演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

亲爱的老师、同学们:

在我们的生活中,有恶毒阴谋诡计的恶棍,也有乐于助人、心地善良的好人。我们都知道,一个好人的金色心灵里藏着什么?这是美德。

中华上下五千年,在这漫长的时间河流里,美德一直陪伴着我们。古代的孔融让梨让我们心生敬佩,他小小年纪就懂得感恩兄长,而在我们的生活中,一般都是大让小,当读到《三字经》里的融四岁,能让梨时,我们是否应该反思,能像几千年前的孔融一样做到小让大呢?

这个暑假,我读到了美德青年的故事。其中,令我感触最深的,就是一个名叫童钰迪的小女孩的故事,看到马路上有老人摔倒了,扶不扶?许多人为了怕惹上一些不必要的麻烦,选择袖手旁观或干脆一走了之,但是,当15岁的童钰迪遇到这种情况时,即使马上要参加一次重要的期末考试,也不忘伸出援助之手扶起老人。

事后,她还一再表示,这只是一件平常的小事而已。相信她的事迹会像一股暖流一样涌进人们的心中,让你永远记住这个充满正能量的女孩。

中国是个礼仪之邦,美德就像一颗小小的种子,只要细心的呵护它,每个人都从自己身边的事情做起,我们这个社会就会越来越温暖,越来越来美丽!

一次,在我游玩黄山的时候,正当我陶醉于大自然的鬼斧神工,无意间,我突然发现脚下有一个空矿泉水瓶,这和恍如仙境的黄山格格不入,极不美观。《品德与社会》书上说清洁工经常要绑着安全带到悬崖下捡矿泉水瓶等垃圾,这要花上很多时间和体力,还有一定的危险性。现在,我的努力将使环境更加美丽,并节省清洁工人的麻烦。

于是,在山路上,我一边玩,一边把游客扔的杂物都放进了垃圾袋。演出结束后,整个垃圾袋都满了。

望着蔚蓝的天空,我的心里充满了快乐的感觉,美德,就在我们身边,只要你善于发现,并付诸实现,每个人都会是个美德小公民。

五年级美德少年演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

美德这个词我相信大家都不陌生,班会课上,老师常对我们讲要做一个美德好少年。美德这个词代表一个人的道的品质。只有品德高尚的人才能成为对社会有用的人。美德常常会在生活中的一些小事中显现出来,助人为乐是一种美德,无私奉献是一种美德,尊老爱幼是一种美德美德事件在生活中其实有很多,但都是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

就比如下面这件事来说吧:

那是暑假的一天,骄阳似火,我和妈妈乘4路车去扬州,上了车,车厢内挤得水泄不通。我扶着扶手,摇摇晃晃。突然,公共汽车停了下来。随着人们四处走动,拥挤的汽车变得更加拥挤。我被人挡住了,根本动不了。

就在这时,一名孕妇被挤了起来。她肚子很大,满头大汗,站得不稳。坐在她周围的几个年轻人睁一只眼闭一只眼,漠不关心。他们和同伴聊天,根本不想让座。我很想帮助那个阿姨,但我能做什么呢?

我在车上几乎只能站一只脚了,我能帮什么呢?这时,一位老爷爷站起身,扶着扶手一步步挤出座位,走到一旁,对年轻的孕妇说:你坐吧,这儿太挤了,注意身体,别累着,不,不,老爷爷,您年纪这么大了,还是您座吧!

孕妇不停地推辞道。哎呀,你坐嘛!我身子骨硬朗的很呢!

快点,快点,坐下!这时,阿姨的眼睛湿了。旁边的年轻人脸红了,羞愧地低下头。

以后,我每次坐公交车时,见到老、弱、病、残、孕我都会主动站起来,把自己的座位让给他们!美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

我和美德有约,从身边的小事做起,从自己一言一行做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不要让不良的行为再次发生,让我们手挽着手,携手走向美德的彼岸吧!

五年级美德少年演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

美德,是阳光,能驱尽空中的乌云;美德,是雨露,能滋润干旱的大地;美德,是春风,能吹开理想的花朵;美德,是秋日,能冲淡游子的思愁!

几千年前,人们对美德并不缺乏赞美,只有美德才能使人高尚。千百年的传承,展现出无穷的魅力,美德永不枯燥,它是人体内最纯真、最善良、最美丽的情感。

我与美德有约!

宽容是一种美德,有一次,我有了困难,一个好朋友及时伸出了救援之手,可自己却因此而没有成功,而这件事的起因却只是一只简简单单,普普通通的橡皮。当时我上二年级(用铅笔考试),不小心写错了一个数字,导致整条式子都算错了。我便急忙去找橡皮擦,可是将文具盒翻了个底朝天,还是没有,我心急如焚,这可是在考试啊!

一道题就是五分,其它题目再一错,我不就成八十几了吗?这时,他似乎看出了我的心思,及时地向我伸出了救援之手,用眼神告诉我:送给你吧,我还有呢!

我感激地回头看着他,然后迅速将其擦去。

不知是不是因为那块橡皮的缘故,我后面写得特别认真,也细心的检查了几遍后,才交卷。不出所料我果然得了满分。他向我表示祝贺。

但当我看到他的**时,他因为表面不整洁而被扣分3分。我很傻,站着一动不动。原来,他并没有多余的橡皮,而是把自己一块送给了我,宁可自己受罚,也不愿意让我这个好朋友受罚,我的心里触动了。第二天,我买了一块新橡胶还给他,但他说:

我们是好朋友,互相帮助是对的。既然我们是朋友,就应该互相帮助,一起克服困难。也就是说,你不能为了自己的利益而忽视你的朋友。

这样是绝对不行的。听了之后,我庄严地点头。从那以后,我们的友谊加深了。

我与美德有约!

孝顺也是一种美德。人们常说孝道第一。记得今年的《开学第一课》,有一对很有爱的父子,儿子在远方打工挣钱,养家糊口,父亲则在农村,与别的老人下棋,闲聊。儿子每年只有20天的假期去乡下看望父亲。

有一天,他突发奇想,觉得父亲这一辈子都待在农村里,哪儿也没有去过,倒不如趁他腿脚还利索,带着他去看看世界,说干就干,他自己改造了一辆摩托车,并利用每年仅仅20多天的假期,带父亲去周游中国,六年时间,他们行驶了十几万公里,先后到达了河南,陕西,山西,北京等城市,那些在路上拍摄的**,成了这父亲最好的回忆。你看这个儿子多孝顺!我们应该学习他的高尚品格,从小事做起,向父母表达我们的孝心。

美德,是无限制的,是无处不在的,小到一支铅笔,一块橡皮,大到无偿献血,一次救助灾区的孩子虽然你做出的事不伟大,但精神是伟大的,但品质是伟大的,在美德上是伟大。美德没有轻重,关键在于你的心里有没有美德,让我们与美德有个约定吧!

五年级美德少年演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

暑假里我读了《中华传统美德丛书》,里面的一则则故事深深地映入了我的脑海。其中令我印象最深的是《曾子杀猪示信》。讲的是,曾子的母亲为了安抚孩子,骗孩子说,只要你乖,就杀猪给你吃,曾子为了向孩子灌输诚信的道理,就杀了猪给孩子吃。

我们在这个世界上长大,往往一不小心就会上当受骗,人与人之间缺乏信任,是因为我们失去了传统德诚信美德。

信为立身之本,人无信不立。几千年来,中华民族见证了许许多多的诺言。然而,曾几何时,我国陷入了严重的信用危机。

假冒伪劣产品和地沟油令人震惊。碰瓷、肇事逃逸等违背信义的事情屡屡发生,给我们这个社会带来许多不和谐之音。

我已经是五年级学生。从小,我的父母和老师就教导我要做一个善良诚实的人。要求我答应别人的事情一定要努力做到,跟别人约定一定要准时,如果因为确实不能完成对别人的承诺一定要及时的道歉。

我总是牢记父母和老师的教诲,真诚地生活。平时不欺骗同学和伙伴,不抄作业,诚信考试,信守承诺。比如,有一次我答应帮徐小彤值班。不幸的是,那天上学迟到了,下雨了。我的家人还在等我回去。

奶奶要我今天就暂时不帮徐小彤值日了,可是我想到既然我答应了她,我就一定要做到,因此我坚持完成了值日。

可是让我苦恼的是,有时候爸爸妈妈也会有一些小事情哄骗我,甚至跟我说,有些事情不一定非得说出来,好像跟曾子比起来差距不小哦!

五年级美德少年演讲稿篇五

尊敬的评委,尊敬的同学们:您好!

我是瀑里学校五年级的石晨欣,这次能够参加中华美德颂演讲比赛,我感到无比的荣幸!今天我演讲的题目是《颂中华美德,做美德少年》。

中华民族的传统美德源远流长,光辉灿烂。它们是中华五千年文明智慧的结晶,滋养着一代又一代中国人!

融四岁,能让梨。孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;*12岁时,就立下为中华之崛起而读书的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在汶川大**中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为榜样,无论在校内还是在校外都力尽所能献上自己的一份微薄之力。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,我热爱工作,甘为全校同学奉献出自己的一份爱心。在家里,我孝顺长辈,主动帮助父母分担家务。我从不让父母担心!

正是这些美德,让我深受老师的信任,同学的支持,长辈的爱戴!

我心地善良,总是给别人无私的关怀。今年暑假的8月5日,我和妈妈去市第一人民医院看望生病住院的奶奶。病房里,一位40多岁的阿姨泪流满面,因为孩子急需输血,没有钱支付,她正处于焦虑状态。

看到这种情况,我毫不犹豫地说:阿姨,我的血型正好!让我献血。。

在场围观的人齐刷刷的把目光投向了我,这更坚定了我献血的决心,妈妈,让我去吧!妈妈,让我去吧!在我的再三恳求下,妈妈同意了我的决定。

经过医生的检查和抽血,我成功地为弟弟献血。阿姨拥抱我,激动地说:谢谢你,孩子,谢谢你的帮助!

我想:只要我弟弟的病治好了,这是我的荣幸。

同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会宽于待人、严于律己的时候我们所做的一切,不都是在传承和弘扬中华美德和民族精神吗?

敬爱的老师,亲爱的同学们同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我会一如既往的用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

美德少年演讲稿(篇5)

德行是人人都赞美的,作为当代新青年,我们要争做美德少年。下面是一个三分钟的青少年美德演讲。请注意更多信息。!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级二班的崔荷婷。我很高兴参加这次“美德青年”评选活动!

自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校里,我尊敬老师,团结同学。对于那些有困难的人,我总是真诚地帮助他们。

有些学生忘记带学习工具来上课,我把心爱的文具借给他们;有些学生没有问题,我总是热情耐心地讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人, 我感到能为他人做点事情是快乐的。

在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的开心果。我会主动做我能做的事,比如早上起床,叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!

在这次"美德少年"评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独

秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起走向“美德青年”,走向我们自己的理想,走向我们多彩的生活!

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是六一班白瑞光,今天我演讲的题目是《弘扬民族文化争做美德少年》。在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做"美德少年"活动,这是爷爷在给少先队的一封信中提到的争当"四个好少年"的要求。胡爷爷的号召,不仅是为了国家儿童的关怀,也是为了国家儿童的关怀。

他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格**人。 少年兴则国兴,少年强则国强。青年学生是国家的未来,是民族的希望。

这一次,我们学校开展了争做“德才兼备的青年”主题活动。我们学校的所有学生都应该积极参加这项活动。努力成为一个“德行青年”应该从我和身边的每一件小事做起。

我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记"帮助别人,快乐自己"这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,

丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们努力成为祖国的好青年。我们要坚强、活泼、开朗,以充沛的精力肩负起建设祖国的重任。

同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在"荣明耻, 从我做起""美德少年"活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让“争创美德青年”活动在我校开花结果。

我的演讲完了,谢谢大家!

提起四(3)班蒋泽慧同学,她是个品学兼优的好学生,更是个爱心小天使。

从一年级到四年级,她勤奋、踏实、专心学习。总之,我们应该严格要求自己,在各各方面都高标准,努力成为一个全面发展,学习能力强的优秀学生。在班级管理中,她是老师的得力助手,也是学生学习的好榜样。

美德少年演讲稿(篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是:《让雷锋精神开花,做新时代美德少年》。

三月,是一个充满春意的季节;三月,也是一个踏满青春脚步的季节;三月,更是一个难忘的季节,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋!

雷锋,他拥有古道热肠;雷锋,他怀有赤诚火热的心。在生活中,为人民服务是他的宗旨;在军队里,苦练本领是他的口号;他用他有力的双手为困难的人们撑起一片天空;他用他温暖的心给予人民无数的帮助。他的故事像星星一样多:他帮同学改错题、他背伙伴过河、他给战友家寄钱、他给陌生大嫂买车票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打扫车站为旅客服务……

雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋一生的演绎!这就是雷锋精神的实质!

他,象泥土一样朴实,即使擦肩而过,也可能感觉不到他的存在;他像小草一样普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。然而,他却用他的平凡,传递着温暖,让无数颗心为他悸动;他却用他的平凡,传递着爱和奉献,让无数个灵魂为他感动,无法忘却。

那么,作为新时代的接班人,我们又该怎样做呢?

“让雷锋精神开花,做新时代美德少年!”

“让雷锋精神开花,做新时代美德少年!”

让雷锋精神开花,不必做什么惊天动地的大事!让雷锋精神开花,只需做好身边最平凡的小事就行:不顶撞父母,能接受家长的教诲,你就是孝敬父母之星;不欺负他人,与同学友好相处,你就是团结友爱之星;不买“三无”食品,珍惜父母和他人的劳动成果,你就是勤俭节约之星;按时完成作业,对老师真诚有礼貌,你就是尊敬师长之星;认真值日,做自己力所能及的事,你就是热爱劳动之星;遵守纪律,不损害班级和学校的利益,你就是爱护集体之星;每天坚持晨颂、午读、暮省,你就是阅读之星;每天坚持“两操”和阳光体育活动,你就是运动之星;每天坚持写日记、读名言、做好事,你就是进取之星……

只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的每一件小事做起,我们就是雷锋式的少年!我们就是新时代的美德少年!

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在!

让我们争做新时代的“美德少年”吧!让雷锋精神在我们心中开花,让雷锋精神放射出更加灿烂的光芒!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

美德少年演讲稿(篇7)

中华民族的传统美德具有强大的向心力和凝聚力。积极学做美德少年演讲稿是本人想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

第一篇:积极学做美德少年演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是36班的田雨飞。

个人文明是社会进步的一小步,是社会进步的一大步。作为一个文明善良的年轻人,我认为我们应该从身边的每一件小事做起。我记得小学一年级的时候,轮到我们班值班。我在走廊里拖地的时候,发现教室里没有人值班。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。

我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。

在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

除了学习,我还有广泛的爱好,经常参加各种活动。我五岁时开始学习拉丁舞和小提琴。由于老师的努力培养和我的刻苦训练,我在各种人才竞赛中获得了许多荣誉。

通过参加这些活动,我不仅得到了很好的锻炼,而且增强了我的自信。

我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。

在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。

我相信,只要我们从小事做起,从我们自己做起,我们就能成为德行高尚的青少年!

第二篇:积极学做美德少年演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

中华民族的传统美德源远流长,光辉灿烂。它们是中华五千年文明智慧的结晶,滋养着一代又一代中国人!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大**中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一个新时代的小学生,我总是以他们为榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家里,我孝顺长辈,主动帮助父母分担家务。我从不让父母担心!

正是这些美德,让我深受老师的信任,同学的支持,长辈的爱戴!

我心地善良,总是给别人无私的关怀。汶川大学毕业后,我毫不犹豫地把所有积蓄捐给了灾区。我的心也飞到了灾区:每当我看到许多人在**失去了宝贵的生命,我都会悲伤地哭泣

当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。当老师带他去上课时,他躲在老师后面,眼里带着一些恐惧和不安。

我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川**重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在**中失去了宝贵的生命。

为了帮助他走出**的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川**灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

第三篇:积极学做美德少年演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。我很高兴今天能在这个舞台上展示自己。我活泼开朗,爱好广泛,学习努力,性格和学习都很优秀。

父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手

我是一枚爱钻研的“小钉子”。

从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。虽然书中的单词不为人所知,但对知识的强烈渴望已深深印在我的心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。

我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。

下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!

”学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。

因为我的真诚和耐心,我结交了许多亲密的朋友,赢得了同学们的信任,在班上树立了威信。由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。

这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊!

我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。当妈妈做事情时,我总是喜欢站在一边,尝试一次或两次,这样我很小的时候就能自己做饭。

我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。

我是个爱憎分明的人。对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于日夜与我相处的学生,我很开心。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜欢和我交往。

我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。

美德少年演讲稿(篇8)

“传承优秀文化,争做美德少年”演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是沙浯小学四年级一班的刘诗宇,今天我演讲的题目是《传承优秀文化,争做美德少年》。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。同学们,作为祖国未来的建设者,我们要继承传统美德,弘扬民族精神。

弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的****求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人。

快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀。我是少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

同学们,今天,我们是一棵年轻的植物,在学校的沃土上茁壮成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手来,共同努力,做一个热爱祖国、有远大理想的好青年。

努力做一个勤奋学习、追求进步的好青年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

我的演讲结束了,谢谢大家!

“传承优秀文化,争做美德少年”演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好! 我是沙浯小学六年级一班的孙晓霞,今天我演讲的题目是《传承优秀文化,争做美德少年》。

中华民族是一个有五千年历史的古老国家。中华民族的传统美德源远流长。作为中国人,我们为我们的传统美德和民族精神感到自豪。我们的传统美德以“德”为本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。

弘扬中华传统美德还要求我们要励志奋发,一个人,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大事入眼又要从小事入手。从自己做起,继承优秀文化,努力做一个有道德的青年。

我们所知道的古圣先贤就从优秀传统文化中脱颖而出的,既是优秀传统文化的既得利益者,也是优秀传统文化的传承者,孔子、老子、庄子、墨子、荀子、韩非子、孙子、张良、诸葛亮、王羲之、蔡伦、玄奘法师、李白、杜甫、王维、孙思邈、苏东坡、欧阳修、韩愈、张载、周敦颐等等,你还数出了哪些人?人们在不同的阶段被不同的榜样所引导。谁是我们的榜样,谁是我们的偶像?我们会不自觉地走上彼此的道路,而传统文化之路为我们提供了一条很好的榜样和道路。

墨子慨叹白绢染色,孩子的心灵就像白纸一样,我们在上面画什么,就会显出什么来,孟母三迁,就是害怕给孟子找错了榜样。

我们现在正处于学习知识和养成良好习惯的时期。也许,我们不必像赵国强那样勇敢地与歹徒作战;也许,我们不必向刘子元学习潜水救人而不顾他的生命;也许,我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人??但是,我们应记住这句话“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

”我们要努力去做美德少年,不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事,我们要从小事做起,从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊敬师长,不顶撞父母做起;从不说谎话,诚实守信做起?? 让我们一起爱上朗朗上口的中华经典吧,因为它是从源头流出来的活水,你的心里装着它,就等于装着智慧的源头活水,就等于时时和他们对话。

因为它会时时刻刻谆谆教导我们,如何做有德之人,如何做美德少年。美丽总是在我们身边。我们青少年应该从小事做起,从小事做起,践行美德。让我们一起努力做德行少年!

我的演讲结束了,谢谢大家!

“传承优秀文化,争做美德少年”演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是沙浯小学四年级一班的孙雪鑫,今天我演讲的题目是《传承优秀文化,争做美德少年》。

弘扬中国传统美德--诚信中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信--人们说的最多,追求最多的德行。作为新一代青少年,我们应该把“诚信”这个词作为生活的基本原则。

宋庆龄奶奶是一个伟大的人。她就任国家副主席后,正直和高尚的品格没有改变。一次,她去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:

“既然我说了,就得守信。” 从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚是诚恳,信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。诚实是生活的基础。有时候有点难。然而,我曾经听过这样一个故事:

战场上,某战士为部队开拓前进道路,不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷,以致身负重伤,命在旦夕。报纸上连续不断报导

争做美德少年演讲稿

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

我是***x,今天我为大家演讲的题目是《做最美美德少年》

一个美德好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,我们应该热爱祖国,讲礼貌,诚实守信,遵守法律和纪律。努力做一个思想开放、精神健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。

只有这样,才能不断锻炼自己,发挥自己的特长,成为有德德好青年。

中华民族在几千年的文明历程中,创造了灿烂的传统文化,形成了代代相传的传统美德。 争做美德少年也显得尤为重要,因为当今青少年要继承我国古老的优良传统,

今天,我校开展争当美德少年主题活动,我想,这不仅是对中华传统文化的继承与发展,还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当美德少年应该从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。

香九龄,能暖桌子,这是一个大家都知道的故事。黄香九岁时,母亲早逝。黄香和他父亲住在一起。家里很穷,根本用不起铺褥。

黄香对父亲非常的孝顺。多孝顺?炎热的夏天,他怕父亲睡不着,就用扇子给父亲的睡垫和枕头降温,等着他睡觉。

寒冷的冬天,天寒地冻的时候,黄香会先**睡觉,用体温来暖垫子和枕头,让父亲睡得舒舒服服的。

最美孝心少年也被推上荧屏,传为佳话。他们的故事传遍了大江南北,感动了成千上万的中国人。12岁女孩吴林香作为全国第一个被推出的最美孝心少年登上央视舞台,让更多的人认识了那个大山深处的孝心少年。

我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向美德少年迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步

以上这篇是争做美德少年演讲稿。我在这里向您介绍。 希望对您有所帮助。如果你喜欢这篇文章,请和你的朋友分享。

美德少年演讲稿

美德少年演讲稿

我叫***。我14岁。我市西城中学初中二班的学生。

我的家庭温暖、和谐、幸福。在这种影响下,我有着真诚、善良的人生品格,宽容、豁达、自信的人生态度。

“德、智、体、美、劳”,为什么“德”排在第一位呢?我妈妈告诉我,一个人只有身心健康、精神健康、积极向上,才能飞得更高、走的更远。因此,我严格要求自己要孝顺家中的长辈,做好自己的事情,周末尽自己的能力做一些家务;尊重老师,团结学生,在学校里热爱课堂。

作为数学课代表,深知肩上的责任重大,尽我所能当好老师的助手,每天做好收发作业的工作,学习之余,还会帮助一些同学解决作业上遇到的难题。

小时候,妈妈还告诉我不仅要善良,而且要善良。后来我加入了“小志愿者联盟”爱心队伍,给玉树的小朋友送去春天。玉树的冬季很漫长,我在家整理了一大箱子的衣物、书籍、学习用品,包装好之后从邮局寄往了玉树,也带着我深深的牵挂和满满的祝福,希望那儿的小朋友不再寒冷,精神上也更富有,希望玉树永远是春暖花开。

20**年,我作为高年级的代表参加了“好人好事在江苏”的活动,责任重大,意义更大。我感恩父母用心的陪伴,感恩老师的循循善诱。记得是三月的一天,我带着《鲁兵逊漂流记》,还有世博会的吉祥物“海宝”去往特殊教育学校。

我希望他们能学习鲁滨逊坚强的性格,惊人的毅力和坚持不懈的工作;希望他们健康、安全、吉祥。

我喜欢读书。我家里满是书。我妈妈说读书方便。我的家庭被评为“百佳书香家庭”。知识的广泛吸收,我成了同学们口中的“智多星”。

美德少年演讲稿(篇9)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三四班的王,今天我演讲的题目是《诵国学经典,做美德少年!》

从上一年级开始,妈妈就陪着我和哥哥读经典,一直坚持到现在,我们读完了《易经》,《大学》,《中庸》,《论语》,《老子》,《孝经》,《黄帝内经》,《庄子》,《孙子兵法》,《诗词启蒙》,《神童诗》,《德育启蒙》,《朱子治家格言》,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》,《千字文》等等。

爸爸妈妈更是把很多经典都读完了一百遍,每天给我哥哥做榜样,现在我们全家正在读孟子和诗经。一起挑战《论语》一百遍。

刚开始读经典时,我不明白妈妈为什么要让我们读经典,我很反感。

圣贤其实是内心强大的人;

幸福的人,是具备幸福力的人,幸福的人,是有教养的人,让他人感觉到舒服顺眼的人。”

虽然我对妈妈的这番话还是朦朦胧胧不太明白,但我也明白了妈妈的用心良苦,她希望我和哥哥更优秀,更出类拔萃。

梁启超先生早就说过:少年富则国富,少年强则国强。

谢谢大家!我的演讲完毕。

文章来源:http://m.03kkk.com/fanganfanwen/201376.html

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