座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。下面是小编整理的座谈会发言万能模板（精选14篇），欢迎阅读与收藏。
尊敬的各位老师，与会的干部们：
大家好！
我是自动控制与机械工程学院学生会副主席，很高兴也很荣幸站在那里与朋友们分享和交流团学工作的见解。我是个乐于分享和交流的人，精心总结了我在团学工作中的相关经验。也许与前面几位发言人相比我的经验相对浅薄，但期望能对大家有所帮忙，相信那里有很多东西值得出此刻你们的笔记本上。
大家都是团学工作的干部，想必对学生会的工作资料、形式、意义等方面都有深刻的感知。就我个人而言，要想做好学生会首先，也是必要的一点就是明白生么是学生会！大家都在团总支学生会工作，有谁能告诉我学生会在各位心中的定义？每个人都有各自的看法。其实在很长时间以前就有人和各位主席说过，学生会是由学校党委领导，团委来具体指导工作，以为学生服务为宗旨，沟通学校与学生联系的学生组织。这句话说起来有点大，听起来有点空，可是仔细想想，这句话的确概括了学生会的性质，说了学生会与团总支的区别，讲了学生会要做位同学服务的事，还有他的作用和组成等。
再问大家一个问题：来做学生工作的目的是什么？别说是为学生服务，也别说是为学校来做些贡献之类的！这些都是很假的。说的直白点，大多数都是是为了自我！当然不排除思想觉悟相当高的干部干事。可是学生会的宗旨是为学生服务，所以我们做的事情基本上都是奉献，可是在奉献中肯定也有所收获，我们就是为了这点收获而来的。上周我们学院团体去做志愿者，从这次活动中我也深有感触，很累，可是很值得。因为我们结交了很多异常优秀的朋友。当我们走出校门，步入社会的时候，回首往事，也许咱们也有机会深深地感触一句：“原先我当年这么傻过”。
还有一个问题：团学工作给了我们什么？当我问道这个问题的时候，咱们想说的肯定是什么培养了自我的本事之类的话吧。培养本事这不是好事吗？可是为什么很多团学干部做了一阵之后就渐渐地没有了活力。仅有很少一部分能坚持留到此刻。这个问题似乎跟咱们要说的有些背道而驰么！相信在座的所有人在换届选举的时候都有过后继乏力的感觉。为什么很多有本事、被看好的干部脱离组织了呢？其实在回答团学工作带给了我们什么的问题上时，大多数人嘴上虽然说了些大气凛然的话，但内心在疑惑的自语：“似乎都是我们把自我都给了工作！而工作似乎没能提升大多数干部的高度”。怎提升团学的实力呢，其实我认为说起来简单：实践出真知！就是去做事。从搬椅子、抬桌子开始。事做多了就有经验了，熟能生巧，有经验了能做好了自然就会在此基础上有所创新。其实每个人都有很大的潜力，都有自我独特的地方，就像鹦鹉没进化出来之前谁相信鸟会说话一样的！
再跟大家分享下我工作的心得。
我认为事在人为。待人接物，为人处事必须要心胸宽广，尽量帮忙其他人。而谁来做事？当然是人了！这就决定了我们做事的原则：以人为本。先会做人，再学做事。虽然说得有点土，可是必须是事实。尊重别人不是自我低人一等，而是自我的涵养更胜一筹；聆听别人不是自我没有主见，而是自我的素质高人一等；指挥别人呼来喝去不是他的领导本事出类拔萃，而是他的为人自以为是；教育别人大言不惭，不是他的实力震古烁今，而是他的人品低俗恶劣。所以很多人看似出众表象不是人格魅力，而是人性阴暗。我们自我也要自省，这样才会提升自我的个人魅力。应对什么样的人，他应当做什么事，该怎样和他相处，他悲痛了怎样去安慰，他得意了用什么方式告诉他戒骄戒躁等很多！都值得我们去仔细思考。有时候我自我会感觉自我异常笨，好多问题都想不到，很多话都不该说。这就是我对人没有把握好。没有合理的剖析好人的本源。
尊敬的各位来宾、各位朋友：
你们好！
我叫XX今天我怀着一颗激动的心情来到xx人寿参加我朋友女士的个人酒会，我心情异常兴奋，我庆幸我有这样一次机会。说句实在话，我是第一次参加这样的活动，我从未想过在保险业有如此的宴会，况且是XX年中一直做得如此优秀的客户经理，而且是一位美丽的女士！我感觉我好荣幸，这个行业的魅力，使我第一次有了很深的体会，铁肩担道义，爱心助辉煌！
当然了，我更感谢在座的各位朋友让我有这样一次认识大家的机会，而且代表大家发言，我受宠若惊，感谢大家对我的信任！
多次和女士交流我觉得她是这样一个人：热情、专业、诚信、具有爱心。
和她的交往中她的热情始终感染着我，全身折射出的魅力和活力让我惊叹这个行业的独特。不论什么时间打电话永远是热情洋溢的接听，建议、没有怨言，使我感动。
专业不但来自与她职业的微笑，专业的形象，更来自于她在客户面前不卑不亢，有礼有节，举手投足之间尽显真诚彰显专业。
诚信，在她身上使我改变了对这个行业的看法，以前那些对寿险业务员的种种不满化为乌有。
爱心，做保险是良心活，更是一份责任活。
它不仅是保障，也是一份金钱回馈，更是一份对客户爱的传承，父母对子女，丈夫对妻子，大爱传承，她正是用她的行动来诠释这份大爱，对公司，对家庭的爱的传递，这种爱也是社会责任，大爱无边，她在纺织爱的梦想！
最后，我祝愿这次宴会圆满成功，祝愿女士在这个行业越走越好，越来越成功，祝愿到会的各位朋友心想事成，身体健康，家庭幸福！谢谢大家！
尊敬的各位领导及同仁：
大家好！
这次被评为“优秀教师“，很荣幸，也很惭愧，我觉得自己只是做好了自己的本职工作，离“优秀”还有很大的距离。
首先感谢学校给我一个学习的平台，让我在与全班同学的相处中，深切地感受到了孩子们的风采：他们有“小荷才露尖尖角”的娇嫩与美丽，有“同学少年、风华正茂”的青春与活力，有“天下任我行”、“敢为天下先”的洒脱与进取，更有“初生牛犊不怕虎”的勇气和魄力。其次，要感谢我的各位同仁，感谢你们在我孤独时的安慰，彷徨时的鼓励，自大时的提醒。
今天，我们欢聚一堂，隆重召开青年教师座谈会，这体现了学校领导对青年教师的重视，对学校前景的担忧，对教育未来的谋划。著名作家柳青曾经说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”因此，正处于青年时期的我们，如何规划自己的未来是一个值得深思的问题。青年，多么闪亮的称呼！拥有健康的体魄，旺盛的精力，敏捷的思维，这一切，怎能任它白白流逝？
青年人都有自己的梦想，梦要圆，需平台！现在，学校已经为我们搭建了这个学习的平台，我们要抓住机遇，迎接挑战！这里不仅有美丽的校园环境，还有全新的教育理念，严谨的领导班子，明确易行的各项工作程序和优秀的教师队伍，这里就是我们圆梦的地方，我们还需要犹豫什么呢？就让我们用行动证明我们的激情，展示我们的风采吧！
作为一个年轻人，我会把更多的敬业精神，更多的责任心和爱心投入到我的教学工作中，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光对待每一位学生。我会认真向各位学习教艺教法，不断提高自己的教学质量，努力加强自身的专业素质，尽早成为一名优秀的人民教师。
最后，我衷心地祝愿各位领导和老师在新的学年里身体健康、万事如意！
谢谢大家！
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
夜晚，天空像被涂了黑墨水似的，仅有几颗渺小的星星点缀着漆黑的天空。而这时，街边的路灯开始了它的“工作”。
路灯不高，也就5米左右。但黑夜里，有它就有光明，虽然它只能照亮一个角落。
它的灯是那种明亮的黄色，被它照亮的那一圈，也是黄色的。路灯的边上，长着许多野花野草，它们并不高，也不能说壮，可是它们却有一种让我无法形容的活力。道路中间，偶尔会驶过一两辆车子，发出“叭——叭——”的声音。偶尔也会跑过几只小狗，“汪汪汪”地狂吠着，似乎在比谁叫得更高呢。这也给静寂的夜晚增添了几分动态美。
在我们眼里，路灯并不是什么稀奇的东西，它可是是普普通通的灯罢了，从来没有人驻足留意它，更没有人去细心观察过它，都认为它给我们照明是理所当然的。这样是没错，但它在“天街小雨润如酥”的小雨天气依然为我们照明；在“千树万树梨花开”的时候依然照亮角落。它就像蜡烛一样，把光明带给人间，不畏艰难险阻，这就是路灯的美，内在的美。
路灯的灯光渐渐昏暗了，这表示黎明即将到来。
清晨的蝉鸣与鸟啼交织在一齐，构成了一首《夏季交响曲》。路灯旁的小草小花似乎都长高了一点，路灯让它们认识了自我，也使自我认识了它们。
这时路灯仅有一点点微弱的光了，远处看，就像烟花一样慢慢损耗。
此刻，我再也不会轻视路灯了，它的美不在外表，而是内在的美丽。它就这样高高立着，似乎在说着：“我的欢乐就是为人们照明。”
路灯完全暗了，它困了，它照亮了角落，但它累坏了自我。
1、开会没有准备，但是突然被叫起来发言，这时候怎么说？
我就碰到过一次，那时候我们处室在开例会，领导在隔壁开会会开完了之后，他来到我们会场旁听。到会场之后，处领导就随机点了一位同志让他发言。那位老兄非常紧张，讲得磕磕绊绊，语无伦次。会后，我们领导狠狠地批评了一顿，说他是烂泥扶不上墙。
没有准备的情况下被突然叫起来发言自然就会很紧张，是人之常情，一般人都会遇到种情况，都很紧张，那时候怎么开口呢？
方法很简单，就三个字，叫做“好、谢、谦”。好，就是问好。谢，就是感谢，感谢有两个层次。第一，谁让我们发言，我们就感谢谁。第二个是现场谁的职位高就感谢谁。说感谢的话语的过程，是在表达礼貌的同时，为了让自己放松并且赢得思考的时间。第三个字谦，被叫起来发言应该说，是领导给了我们讲话的机会，要尽量低调谦虚一点好。
比如：尊敬的张部长，各位同事，大家好，谢谢张部长百忙当中抽出时间到现场指导我们的工作，对于我们做好创建工作是巨大的鼓舞和鞭策，也谢谢李处长把发言的机会交给我。说实话，让我第发言，我还是挺紧张吧，一来呢没有多少准备，二来呢对创建的问题认识还不到位，说的不一定对，权当是抛砖引玉。
2、开会的时候，别人快说完了，轮到自己发言的时候特别紧张，怎么开口呢？
方法也是三个字，叫做“好、肯、谦”。肯是肯定的意思，是对前面说话的人表示肯定赞同。
举个例子，尊敬的张部长，各位同事，大家好，刚才听了李处长的发言，我感受很深。特别是他提到，围绕创建工作要采取五大措施给我很大的启发，那下面能结合自己的思考，我谈谈对问题的看法，说的不对的地方请大家指正。
运用方法时，在讲肯字的时候，要尽量的具体要细化，就像我们讲别人讲得好，那好在地方必须要说清楚说具体。否则的话，如果都是泛泛之谈，讲得不错，讲得得挺好，被表扬的人就没感觉。甚至有的时候别人觉得是一种敷衍，是一种虚伪。那么如何来说具体呢？
这里提供提供四种方法，一是肯定他人的观点，新颖独特，有很好的借鉴意义。二是肯定他人思路清晰，观点明确。第三种是肯定他人讲话的内容丰富，底蕴深厚，信息量特别大，第四个是肯定他人的语言生动，大家爱听想听。
如果能够把这几种方法很成熟自如地运用起来，听众会非常受用。能把赞美、肯定的话说到对方心里去，能够说具体能说到位，是需要真功夫的。需要加强这方面的积累和实践。有人还会碰到这样问题，比如说如果说前面人讲的观点和我们的不一致，甚至是截然相反，那么还到底要不要肯定，如果要肯定我们怎么来说？
实际上，这时候也是需要肯定的，那如何来说呢，也是有方法的。主要有两个方法，第一种方法是角度。
例如，刚才李处长站在完成工作目标的角度，谈了对创建问题的看法，思路很清晰，给了我很大的启发。现在的我站在另外角度也谈谈对问题的看法，请大家指正。
角度这个词很微妙，它是中性词，你是站在你的角度说观点，我是站在我的角度来说另外观点，双方都没有错，只是角度不同，只是立场不同而已，也显得非常客观，很理性，不是为了肯定而肯定。
第二种方法是肯定对方讲话中的某个点，而不是整个讲话内容。
举个例子，刚才李处长在讲话中提到，在处理创建问题时要注意前提，要调动基层的工作激情，对这点我完全赞同 ，下面我从另外一点来谈谈自己的想法。某个点跟刚才的角度像是异曲同工，某个点我只是肯定你整个讲话当中的某个点，而不是肯定对方的整个讲话。比如说大家讲十句话，我肯定了其中的一句话，但讲肯定也是很可观，很得体。
3、开会时我们的发言由于种种的原因比较靠后了。到我发言的时候才发现，自已想讲的内容别人都讲完了，到时候是说还是不说呢，说的话要怎样说呢？
答案肯定是要说，因为当众讲话的机会特别难得，不能因为别人把我们说的话说完了，我们就不说了。既然别人都把我们想讲的内容都讲完了，我们怎么办呢？
方法是说实话，谈体会。
举个例子，各位好，仔细听完大家的发言，我发现大家把我想要说的话都说完了，我没话说了。但难得这么发言的机会，那我就谈谈自己体会最深的地方，请大家不要嫌我啰嗦。
我没话说了，叫做说实话，谈谈体会最深的地方叫做谈体会，你只要把说实话和谈体会提到之后发言，大家都会理解。
实际上说实话，谈体会就可以了。这样说更大的好处把我们把别人把我们的话都说完之后，把看似一件不好的消息是一下子变成了一件好事。
围绕自己体会最深的一点，能够谈深谈透，既把时间节省了又解决了问题，因为你谈的问题是你感受最深的问题。如果你把两个要素都谈到，那么坏事就变成了好事，就把它问题变成了契机。
当然，在会议发言的时候，还是要尽量避免拖到最后再去发言。不能老是把压力留给自己，越到后面，实际上压力越大。
尊敬的各位领导、各位劳模：
大家好！
在“五一”国际劳动节即将到来之际，集团公司在xx召开劳模座谈会。首先，我代表公司党委向你们，并通过你们向全公司广大员工致以节日的祝贺。刚才，大家看了现场，并在座谈中踊跃发言，发言所体现的劳模精神让我深感鼓舞。借此机会，我代表集团公司领导班子向在座的劳模、管理人员和全公司员工再提三点要求。
一、弘扬劳模精神，为企业科学发展建功立业
前几天，我接受省电视台《职工之音》栏目组的采访。当记者问我这些年来感到骄傲和自豪的是什么，我说有一支勤劳、朴素、正直、奉献的职工队伍让我最感到骄傲和自豪。划转三年来，以劳模为代表的广大职工默默无闻地奉献着，为产业转型、职工转岗作出了很大的努力，使xx盐化集团取得了长足的发展。
当前我们xx盐化集团的发展正处在一个非常关键的时期，尤其是在认真学习实践科学发展观的时候，更应该回过头来，好好地想一想，好好地进行总结，如何尽快地把集团做大做强。当前，我们金桥人正在干前人所未做过的事情，过去我们祖祖辈辈以产盐为主，真正进行庞大规模的产业调整这还是第一次。划转以后，我们提出“跳出盐业谋发展，融入大局求跨越”，通过三年实践得到了全市和xx盐业上下的认可和赞扬。但这只是万里长征走了第一步，我们的几大产业转移实际上还没有发挥出经济支柱的作用，我们尽管提出了构建“以盐养产业为基础，以盐化工业为主导，以园区配套产业为支点”的新产业格局，但是在大格局的前提下，具体细化还要靠广大员工进一步群策群力，团结奋斗。刚才台北盐场介绍正从“试验区”走向“排头兵”，这是一个很大的转折，但是台北盐场的新产业也还没有形成支柱，台北盐场对于灌西、双菱等单位的意义，主要体现在思想解放、观念转换的过程。
创新是科学发展的重要载体。实践科学发展观首先要探索，其次要创新，再次要攀登，这三部曲一部也少不了。台北盐场已经为集团公司产业转移、职工转岗探索出了新路，而且在创新中已经取得明显的成效，目前在攀登中还需要很好地奋斗。台北30万立方米加气砼正好符合当前国家新型节能环保建材的要求，而能否把新的市场开拓好，能否赢得主动权，要靠这条线上的员工精心生产，精心管理，取得品牌。30万吨海精盐厂正在进行搬迁扩建，其规划设计为国内一流，我们首先要把职工队伍打造好，才能把一流设备的作用发挥好，这才是科学发展的根本。科学发展观的核心是以人为本，我们企业生产管理必须依靠广大员工，我们要通过劳模同志们，引导广大员工弘扬只争朝夕、奋斗奋进的精神，推进金桥盐化集团科学发展。
二、维护劳模形象，为企业文化建设增光添彩
对于金桥盐化集团来说，必须要有一定的精神支柱，这个精神支柱就是以劳模为代表的，体现为淮盐文化的源远流长的多少代人相传的精神，而将这种精神放大对于我们至关重要，为此集团公司明确提出要“高举淮盐文化大旗，推进淮盐文化外交”，实际上就是要让人们走进金桥，以更好地理解金桥、支持金桥、发展金桥。一个企业如果没有良好的企业文化建设，那么它必将是一个短命的企业，一个长寿企业必须要有一个员工共同遵守、认知认同、为之奋斗的企业文化。淮盐文化有两千多年的历史，经过了几十代人的传递，既是xx市的文化之宝，更是金桥盐化集团的文化之宝。
值得高兴的是，我们已经把淮盐生产工艺申请为省非物质文化遗产进行保护，下一步还要申报国家级非物质文化遗产。对徐圩片区开发，我们提出要对淮盐生产、工艺、文化三位一体进行保护，要在徐圩片区从规划、设计、建设到管理都彰显淮盐文化，要形成花果山、核电、海堤、盐场观光线，要让盐的生产工艺变化都能体现在徐圩片区，而大面积的盐业生产则放在灌西盐场，这已得到了全市上下有识之士的支持，得到了外国专家的确认。企业文化建设千万不能小看，上半年集团公司主席团联席会要讨论通过《金桥盐化集团企业文化手册》，让职工思想、行为和创造力都能融合一起，让企业物质文化、精神文化、制度文化变成人们的自觉行动。希望大家都能维护劳模形象，从而更好地弘扬淮盐文化。
维护劳模形象不仅需要相关单位和部门做好工作，劳模自己也要维护好形象。据统计，全公司现有各级劳模108人，其中省级以上有38人，这是我公司宝贵的人才资源。人才并非只是有文化的所谓高材生，只要是能为企业所用、能为企业发展建功立业作出贡献的人就是人才，对此我们人力资源管理的人才概念要重新定位。企业要实践科学发展观，关键要看在实践中取得了哪些业绩，这要在劳动竞赛、劳模评选过程中有所体现或突出。“劳模评选也要创新”，能为企业科学发展、能为企业可持续性发展做贡献是评选劳模的主要标准。
尊敬的各位领导：
上午好！
尊敬的各位同仁，教师节快乐！
在第xx个教师节来临之际，今天有幸参加这次教师座谈会。感谢各级领导多年来对教育的重视，对我们一线教师的关爱。
我是1990年参加工作的，20多年的教育教学实践，我感触很深。办人民满意的教育，这既是我们教育教学工作的奋斗目标，也是每一个学生家长的共同心愿。20多年来，我时时告诫自己，要像爱护自己孩子一样关爱学生，尤其对那些贫困生、留守孩子、单亲孩子，他们有权利得到缺失的爱。每一个孩子对班级来说只是几十分之一，但对于每个家庭来说却是全部的希望。对于老师来说，我尽其所能教育学生成人，做好人，努力教育督促学生成才责无旁贷。
20多年来，教育教学经历了从应试教育向素质教育转变，从传统教育手段向现代教育手段转换，从双基训练向三维目标改变的'历程，每一次教改都让我感到压力巨大，要求自己努力学习，力求跟上教育理念的更新，与时俱进。为提高教育教学水平，我先后自学拿到了大专、本科学历，掌握了电脑、多媒体运用技术，参加各种培训和教研活动。我多次获得中考综合评估语文学科名次奖励，省市县学生作文征文一二三等奖指导老师奖，荣获过市级优秀班主任称号等。我知道，距离家长和学生的要求，跟其他优秀教师相比，我的教育教学水平永远是有差距的，唯进步不止步，爱岗敬业，求知奉献，保持高昂的工作热情是我工作的信条。由于各级政府和教育主管部门重视，我们的工作条件正在逐年改善，教育公平正在实施。很多人说，教书是个良心活。我觉得自己不能有愧于教师这个神圣的称呼，不能有愧于孩子。
选择了教育就选择了奉献，选择了教师就需要坚守清贫。在大潮汹涌的经济社会，教师的待遇确实不高。“既来之，则安之。”我认为教师确实应该保持一份淡泊心态。社会需要教育事业，“十年树木，百年树人。”我认为教师自己应该首先认识教师职业的社会价值，自尊自重，树立自己的职业荣誉感，用自己踏实有效的工作才能赢得家长、学生、社会的尊重。20多年来，我的学生上千人，他们先后走上了各行各业，不少人成为自己岗位上的佼佼者，我想这正是我们为人师者最欣慰之处。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”太伤感，我更愿意用“待到山花烂漫时，她在丛中笑”来表达我的心境。
在以后的工作中，我将一如既往勤勉发奋，做一个学生心目中的好老师！
尊敬的领导、朋友、来宾、老师、女士们：
大家晚上好！
首先，我谨代表XX有限公司，向与会嘉宾表示热烈的欢迎。同时，向全体员工和留在全国各地的公司员工致以最热烈的问候，感谢大家一年来为公司付出的辛苦和努力。
本来公司的办公楼给我准备了一份精彩的演讲稿，但我觉得还不足以表达我的内心。作为公司的创始人和主要领导，走了这么多年，心里有太多的感触。此时此刻，请允许我用自己的方式与你交流。
在过去的一年里，我感到创业以来最困难的一年。公司零售业务的销售额下降，许多新店开始不利地扩张，批发业务也下降了。虽然我在林业投资中获得了不错的回报，但我对自己在整体运营中的失误感到非常难过。每天晚上，当我反思这些错误时，我的心都在煎熬，我无法入睡。
但是如果你问我，我会失去信心吗？然后，我告诉你，我从未失去信心！相反，我深信，是我们经历的所有磨难让我们学会了如何变得更强，是试错的过程让我们学会了如何不犯错。正是我们经历的失败让我们学会了如何在未来更成功。
自从我19岁写下第一个三年计划以来，我经历了无数次失败，做出了无数次错误的决定。但是，我很自豪地告诉大家，我们做对了一件事：那就是从每一次经历中，我们学会了自强不息，坚持不懈，我们努力把XX从一个原创的创意变成了一个销售额上亿的公司。
所以，只要我们的信心还在，我们的团结还在，我们为社会提供优质产品和服务的理念还在，就没有理由不相信我们的明天会更加美好。
尊敬的各位领导、老师、敬爱的学长学姐、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自筑D1403班的xx，现在是建筑系学生会学习部的一名普通干事，今天，我很荣幸作为第十一届学生会新生代表并上台发言。刚加入学生会的我，也和大家一样，静静地聆听学长学姐们讲述他们的心得体会和工作经验，我们既懵懂又青涩。其实每一个人都是自己生活真谛的创造者。
光阴荏苒，日月如梭。我现在依稀还记得在考场为自己的理想拼搏的场景，今天我们为了心中的梦想聚在一起。在这一崭新的舞台上，大学生活已经拉开了帷幕，我们将在这放飞新的希望。这是我们梦想开始的地方，以前的大学梦想已然实现，而未来的理想将从这里起飞。
我也很开心很荣幸能加入学生会这个大家庭，是学习部的学姐学长们把我带入这个优秀的集体，首先我很尊敬他们，也很感谢他们，学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学和老师服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学和老师服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己。大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高自己，也能更好的学习。我坚信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友。
未来的大学生活中我们将会用自己的行动证明我们将无愧于“大学生”这一光荣的称谓。在未来的学习生活中我们要乐观开朗，张扬个性，富于创新，同时又要稳重内敛，慎思明辩。年轻的我们有着绚丽多彩的梦，为实现这个梦想我们要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。新的学期已经开始，我们将以学长为榜样，牢记老师和父母的谆谆嘱托。
我们常说，学习是学生的天职。所以，学会学习就是我们最基本的要求。大学为我们提供了更加广阔的学习空间，其知识的深度和广度，其知识的学术性和科研性，要求我们提高社会实践能力，增强学习的创造性和主动性，独立思考、细心观察、追求真理、谦虚严谨，用知识完善自我，以素质赢得发展。我们要在学习中掌握获取知识的本领，学会在知识的海洋中畅游冲浪，为我们成长为国家和社会的栋梁奠定基础。
森林中没有全相同的两片叶子，恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界。我们还要学会尊重别人，同心同德，互爱互助，同舟共济，共同铸造美好明天。
学习之余，还要努力提高自己的实践能力。大学生活是我们人生新的起点，我们也就要以此为跳板，踏上社会的舞台，我们必须清醒的认识到我们还有很多知识等待我们去汲取。荣辱已成过去，未来是一张白纸，让我们深刻领会老师的教诲，努力培养自己的综合素质，提高实践能力和技能，熟练掌握外语和专业知识，用青春的笔尖绘出自己美好的蓝图。
最后我们应严于律己，树立规范意识。“无规矩不成方圆”我们将从现在做起，遵守学院的各项规章制度，恪守学生的基本准则，共同营造一个文明优雅的家园。发扬“厚德强能”的校训。
亲爱的同学们，知识改变命运！学习成就未来！知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础。实践是取得成功的源泉。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示当我们回眸这段难忘的岁月，我能问心无愧的说：青春，无悔！在这，祝所有的老师们身体健康，工作顺利！祝所有的同学们学业有成，前程似锦！祝我们的建院拥有更灿烂的明天！谢谢！
1、在舞台上
眼睛可以看向台下座位第三至第五排的位置，避免眼神虚焦无神，可以选择看向椅背或者一个物体；如果是会议室或饭桌上可以从感谢这位邀请你发言的人开始，眼神从这个人这里再环视一周，接下来左顾右盼即可，这里需要把握语言和眼神转换节奏。
2、语言的结构可以先从这三步开始锻炼：
描述当下人，事，物+表达自己的感恩感动和认知+期待，展望，祝福。基本发言从这三步走没问题，在第一步描述当下客观情境可以边看边想边说，不必着急，给自己更多时间酝酿接下来要说的内容，同时也是给在座各位酝酿情绪的时间，让大家注意到你关注到你并且更融入你的语言所塑造出来的一个氛围。在这三步中，只要恰当的来一句引经据典，就会是一个让大家印象深刻的发言啦！
3、关于身形摇晃不安。
这一点上其实就更简单了，如果是站立状态，首先安放好手，可以双手手指相扣放置于小腹前，肩胛骨向后收，肩膀沉下来，双脚可以小八字在生活中更显得自然，登台的话，女孩子可以选择丁字步或双脚并拢。如果是会议桌上或饭桌上，双肘放于桌上，双手可互扣也可自然分开轻搭于桌沿。
1、抓住主题，整合材料
一旦确立了一个演讲主题，就要牢牢抓住它，然后将与主题密切相关的材料精心组织起来进行论证。即兴演讲是不能事先进行充分准备的，完全要靠即兴抓取素材，它的来源，一是平时积累的知识，二是现场的人和事，又应以后者为主。只有把现场中的'人和事联系起来，才能抓住听众的注意力。
2、情感充沛以情夺人
要想使听众拥有激动的情绪，演讲者必须首先让自己充满激情。演讲者只有动了真情，才能用清晰、生动的语言来感染听众，达到情感交流的目的。
3、语言要活泼生动
根据听众的知识结构和文化选择不同的语言风格。对一般群众的演讲可选用通俗的语言，而对文化素养较高的听众则可选用高雅的语言。
选择语言风格，这就要求演讲者要善于学习群众生动活泼的语言，善于吸收外语中有用的元素，善于学习古代语言中生动活泼的东西。
尊敬的领导、老师：
大家好！
能与大家一起交流、探讨教育孩子的问题，我心里很高兴。首先感谢学校的领导和任课老师的辛勤劳动。的确，教育孩子是我们共同面临的一个难题，怎样教育孩子，怎样才能把孩子教育好，是需要我们在实践中不断探索的问题。我对教育是个外行，不懂得教育学、心理学，可是我曾经在学校里住过很长一段时间，我丈夫是小学教师，我见过、听过很多或成功或失败的例子，这些对我的触动很深，所以在培养孩子问题上，我不敢有丝毫的懈怠与大意，凡事就要三思而行，尽管很是操劳，但是在付出的同时也感到非常的快乐，现将几年来实践做了一点粗浅的总结，请大家批评指正：
一、创设良好的学习氛围。
孩子要学习好，就必须有一个良好的学习氛围。孩子毕竟年龄小自控能力很差，外面稍微的动静就会影响孩子的注意力，所以，在孩子应该玩乐的时候，电视、音响等等娱乐器材都可以开着，但是，只要孩子已进入学习状态，一切都将安静下来，这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中，所以，我不会开着电视或者音响，自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习，而是让环境非常安静，我在一旁不出声的陪着孩子，有时候，丈夫带领朋友来玩，我担心影响孩子，就让孩子在书房，或者在同学家里学习。从这个意义上来说，为了孩子的学习，我们当家长的宁肯牺牲自己的娱乐时间也是值得的。所以，当孩子学习的时候，我们要尽可能的保守室内的安静。
二、根据孩子的特点，设立现实可行的学习目标。
每个孩子都有各自的特点，在教育孩子方面切忌千篇一律，而应因材施教。做家长的都希望自己的孩子能尽快成才，恨不得一夜之间掌握所学的知识，心情可以理解，但万万不可拔苗助长。期望值过高会给孩子太大的压力，从而产生厌学情绪，重点是培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，所以在期望值这方面，作为家长首先要了解自己的孩子，不要将目标定的过高。我的孩子其实不是一个聪明的孩子，学习中有时也感到很吃力，懈怠的情况有，偷懒的情况也有，但是，无论怎样我都给与积极的鼓励，给她制定一个小小的目标，把一天划定2段，段与段之间的效率进行比较，然后是天与天由，周与周，这样日积月累，孩子就会在尝试着成功所带来的乐趣中慢慢找到学习的兴趣，使得学习不再是一件痛苦的事情，而是乐在其中。对于孩子进步喔总是及时给与总结，并给以一定的物质鼓励。
三、根据自己孩子的特点，制定科学的学习方法。
二校是我县最优秀的学校，教学质量，学习氛围都非常好，尤其是尖子学生多，我的孩子在此学习压力很大，我深知，在这样一个高手如云的学校，要想出类拔萃单凭刻苦、加班加点是远远不够的，过度用功，不但会影响到孩子的身心健康，而且还可能产生欲速则不达的结果，所以必须根据自己孩子的特点找出一套科学的学习方法，以提高学习效率。这几年来，在不同的阶段都会出现不同的问题，甚至会在同一时期出现多个问题，我抓住每个阶段的主要矛盾，想出应对的办法，我总结了大致5点经验：
1、注重学习态度的培养，提高孩子的自学能力。
2、家长要学会把复杂问题简单化。学会化繁为简，讲解辅导孩子时才能事半功倍。
3、通过不断激发，锻炼孩子的记忆力。
4、抓住学习的重点，比如语数外三科，绝对不能出现瘸腿现象，然后是各科共同推进，全面提高。
5、做题的时候，绝对不可以拖延时间，要在规定的时间里完成规定的内容。
四、培养孩子的努力进取的精神和对待事物认真的态度。
一个人知识的积累不是其聪明程度决定的，它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的，何况一个一名初中生。我一直对孩子说这句话“不要慌，慢慢来，只要你每天有一点点进步就行了”。作为家长千万不要急于求成，要循序渐进。对待孩子犯错误时，一定要心平气和地给孩子讲清道理，还可以与孩子进行讨论，让孩子自己感觉到不对之处，并且也可以给家长提一些意见。不要让孩子背着包袱做以后的事情，以免使孩子产生被迫学习的念头。
在这样的过程中，家长也逐渐地磨合了自己，了解了孩子的内心世界，使孩子把家长当成了最好的朋友，既能吐露孩子心声，又能解决问题，给孩子带来了欢乐，自然而然学习的劲头也就应运而生了。对于一名十几岁的孩子，培养她们对待事物认真的态度非常重要，对孩子的疑问，不要轻易说不知道或不理睬，一定要耐心细致的去回答。即使真不知道，也要引导孩子去找出弄清这个问题的渠道。这样的话，时间一长就会多多少少培养出孩子的认真态度。再者，对一些容易出错的方面，应时刻加以提醒，或有针对性的多做多练，对改善其马虎、粗心的态度会有很大帮助。相信，只要对事情抱以认真的态度，就没有什么做不好的事情。
五、引导孩子合理安排自己的时间。
我认为孩子学习一天，就像我们做家长的上班一天一样，已经很累，因此在放学以后，将所有的时间留给孩子自己支配，但前提条件是作业一定要安排时间完成，不论是想看电视、做游戏、还是户外运动，这一切都可以由孩子自己来安排，家长可以根据她的安排适当的调整，好让她有足够的时间完成作业。我的孩子在家里非常喜欢看动画片，由于动画片的播出时间段一般在七点左右，作业是肯定作不完的，开始时我们强行让她写作业不让看电视，她很不情愿也不会专心，有时甚至哭鼻子耍脾气，干脆连作业也不做了，后来经过商量决定，在关于看电视和写作业的问题上，我们尊重她的选择，但要有时间上的约定，什么时间写作业什么时间看一会儿电视，这样到时候她就要履行约定，写作业时也不会再想着看电视的事情了。
六、教育孩子正确对待失败，在成绩面前要多夸奖。
这也就是咱们学校主张的赏识教育。在对待孩子考试成绩的问题上，始终达不到我们的满意，当出现问题时我们不会过于责怪她，而是以鼓励为主，然后再和她一起分析考试不好的原因，以及今后应该注意的事情，和努力的方向，让她明白学习的过程其实就是学习方法的提高过程，只要掌握了正确的方法，今后不管做什么，都会成功。而当孩子某方面有一点进步，我们就给予表扬，同时要让她知道，我们采取的方法是正确的可行的，而且也见到了实际的效果，这样，在以后遇到相同的问题时，她自己就知道怎样去应对了。
以上只是我们在培养自己孩子过程中积累的一点心得体会，关于教育孩子，老师们是专家，而且关键在于她们能比较客观的了解我们的孩子，所以我还希望今后学校能多一些与家长交流的渠道，有利于互相沟通，互相配合。
各位领导、老师们：
大家好！
今天能有这样一个机会和大家一起交流感到很荣幸。其实在座的各位班主任和老师都是我学习的榜样，谈不上班级管理经验，在这里说一说我对班级管理的一点看法。作为班主任，我们深有体会，工作琐碎，繁杂，学生每天的学习我们要关心，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操心，每天下来我们经常是筋疲力尽，心里唠叨不断，学生难管。我所面对的是一年级小学生，他们刚入学还不久，自我约束管理能力很差，要想搞好班级工作，应从抓好每一件事，管理好每一天开始。
第一，养成良好的习惯。
好习惯，早养成。良好的习惯有益于学生的终身发展。当六十多个天真烂漫的孩子走到一起，组成新的班集体时，我就下意识做到抓好开端，严格训练。利用晨会、班会甚至专门抽出时间学习学校规章制度。提醒学生做好课前准备，下课后准备好下节课所用的东西，放好凳子，捡完纸再出去玩;培养他们不乱扔废纸、弯腰捡纸的习惯;抓好早读及课堂常规训练，教育他们课间做安全有益的游戏，等等。刚开始一段时间，班主任一定要跟上，时刻注意观察学生的行为，对各方面的习惯进行强化训练，要常检查，常落实，充分利用晨会班会进行总结学生各方面的表现，在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，表现好的孩子给予小红花的奖励，逐渐养成认真听课、认真作业、讲文明、懂礼貌的好习惯。培养好习惯不是一朝一夕的事情，必须付出长期的努力，老师要说话算话，对学生提出的要求一定要严格实施，决不能轻易改变直到孩子良好习惯养成为止。
为了培养学生不乱扔废纸，主动捡纸的习惯，首先，发现班级中乱丢废纸的现象及时处理，让孩子意识到老师对待这类事情的态度。有一次，我在班级中巡视时，发现一个同学跟前有纸，我说“捡起来”，孩子们推三阻四都说不是自己丢的。我很生气，自己捡了起来。我说：“我喜欢诚实的孩子，是谁的主动承认错误没关系的。”还是没人承认。在这件事情上我决心要一查到底。我又让孩子们拿出记作业的小本，结果没有一个与这张纸一样，一时查不出来。恐怕委屈了哪位学生，我只好说：“希望有勇气自己找我承认错误，我会原谅你的。”几节课下来，也没发现是谁扔的。到了放学时间我布置作业，忽然又想起这件事，我就又走到那几个同学跟前，一下子发现了，我立刻在垃圾桶里找到那张纸，这个孩子才不得不承认错误。就这件事我在班里给学生明确了对待事情的态度，从此后，教室内扔废纸的同学就很少见了。其次，我从自身做起影响学生。巡视教室地面时，看到废纸弯腰捡起，这一个不起眼的动作对学生的影响是很大的，教室里很少见到废纸，地面上一片废纸不管是谁的总是有人弯腰捡起。其实习惯在于坚持，坚持才会有习惯。学生一旦养成了良好的习惯，班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果！
第二，班干部队伍的组建与培养
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面的作用。虽然是一年级，也要慎重选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。班干部必须精心培养：
其一，要大力表扬他们优点，帮助小干部树立威信；
其二，鼓励班干部大胆工作，指点他们如何管理学生，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;在这一点上，我们班课间操时间由学习委员和班干部带领大家背诵古诗已形成习惯。因为我们不做课间操，为了充分利用这个时间，选举古诗积累较好的学生带领大家背诵，周一到周五每天一名班干部轮流执勤负责纪律管理，每天不论老师在与不在，他们都能在那儿自觉背诵。眼保健操时，即使我在那儿，也会让班长同学出来巡视监督，把权力放给学生，充分发挥他们的管理职能。
其三：班干部要以身作则，责任心强，在这方面教我们数学的万老师也独具慧眼，帮助我班选拔和培养了几个优秀班干部。
其四：具体到人，分工明确。哪些方面该谁管你要努力做好。对于表现好的在班会晨会上给予表扬，她们的干劲更足了。平时我们一定不要吝惜表扬。记得在开家长会时，我表扬了一个家长在教孩子识字有方法，第二天，家长在孩子的作业本上签字时说：您的表扬是对孩子和家长的最大鼓励。家长对于表扬都有那么大的反映，何况是孩子呢？注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑，你的一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来。其五：尽量让每个孩子都有事做，充当班里的每个角色。虽然有时老师说的话像领圣旨一样，但是孩子们干的高兴。对于低年级孩子来说，有时让他们到办公室拿支笔，送个作业本，他们都会感到很荣幸。
第三，倾听学生心声，经常交流与沟通
俗话说的好：亲其师，信其道。班主任要善于接近孩子，体贴和关心孩子，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。课余时间，孩子们对什么都好奇，总是围着老师团团转，说说在家的表现，谈谈对其他同学的看法，我在准备课件时，也会凑到跟前说说在家里利用电脑做了什么等等。只要有学生主动与我交流，我会耐心倾听，这样也多了一个了解孩子的机会，尤其是经常与老师交流的孩子，他们各方面习惯都比较好，还能按老师的要求严格要求自己，约束其他同学，因为他们觉得老师值得信赖。
第四，发扬民主精神，保持班主任在学生心目中的良好形象
老师是学生的榜样，各个方面都潜移默化的影响着学生。因此，我尽力做到：上好每一节课，不让学生感到课堂的空洞乏味，练习形式有新意。力争让学生佩服，欣赏与信赖。在游戏和活动中，尽可能参与其中，而不是站在旁边当一个管理者，加深学生对老师的理解与信任，减少了距离感。跳绳的时候，很多孩子要主动和我进行比赛。班内礼仪，卫生，安全，纪律袖章也采用轮换佩戴的方式，隔周一次。让孩子用自己的眼光去发现其他同学身上的优点，下一次自己该把袖章传给谁，而且找到的优点还要得到同学们赞赏。用这种方式调动每一个孩子的积极性和主动性。
我深感班主任工作责任重大，需要不断地磨练提高。今天仅仅是湖光掠影，浅浅而谈，希望能起到抛砖引玉的作用，和大家共同探讨，抓好我们的班级工作。以上说的不当之处，敬请大家批评指正。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫邢龙，来自物流工程系08级物流管理三班。
今天很兴奋能够参加我院的第四次学生代表大会并且做为学生代表发言，让我感到非常的荣幸!通过学习了解，让我明白：学生代表大会是代表学生的群众组织，是学院联系学生的桥梁和纽带，是学院民主管理和民主监视的重要情势。其职能是维护学生的正当权益和民主权利，动员和组织学生积极参加学院的改革、建设、发展、稳定，并且教育学生不断进步思想道德素质和科学文化素质，终究选举产生学生会委员会。因此，学代会的召开可使我们广大学生行使民主权利，参与民主管理和民主监视。是我们广大同学学习民主、实践民主、增强民主张识、进步民主参与能力的重要渠道与情势。
参加学生组织已一年过半了，从对学生工作毫无所知到现在就一个信念:为同学们服务，在这个成长的进程中，我经历了很多普通同学不曾碰到的事情，面临并克服了很多外界与本身的挑战，同时个人能力与自信心也有大幅的提升,这些能力的锻炼都自得于同学们能够大力地配合与支持,是他们给我提供了一个自我展现的舞台,因此,我们学生干部是离不开同学们的,只有为同学们服务才能体现我们的本身价值。
在座的各位同学们都是各系部、各班级的骨干份子，也是此次学代会列席代表，想必你们也会和我有一样的经历和感受,而我们必须要将同学们对我们的信任转化成 为同学们、为交院服务的动力。而我院学生会的宗旨是就是我奉献，我快乐，它的精神内涵又提升了一个此次，是以一种良好的心态往为同学们服务，反衬了功名功利而参加学生组织的不良动机，也提示了我们要：
1、时刻以党员的标准严格要求自己。
2、坚持加强政治理论学习，明确政治态度，建立正确的世界观、人生观、价值观。
3、刻苦研究专业学习，做学习的标兵。
4、在同学们中建立良好的威望。只有这样，我们才能有资历、有能力为同学们更好的服务。
在此，我代表所有学生代表向学院党政领导老师保证：我们一定不会孤负同学们对我们的信任，照实将同学们的所想所需反映给学院，也会及时将本次会议精神、会议内容及时、正确的传达给同学们，真正做到上情下达，下情上传。最后，祝贺：天津交通职业学院第四次学生代表大会美满成功!!!
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