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优秀家长发言稿3分钟(优选10篇)

2024-09-26
五分钟发言稿

在生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的优秀家长会发言稿3分钟(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀家长发言稿3分钟 篇1

两位老师,家长朋友们:

大家好!

我是本班xx同学的家长,作为家长代表参加家长会,我很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的。

对于一年级的孩子,我个人认为,培养他们的学习兴趣和养成良好的学习生活习惯是最重要的。

今天我作为家长代表向各位家长提一些倡议:

第一、我们要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。其次在教育孩子功课时,要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

第二、各位家长应该多与学校沟通,了解孩子平时在学教的表现,理解学校教育管理的方法,与老师一起做好孩子的教育工作。同时各位家长应该对学校的工作都支持、多理解,老师很辛苦,特别是低年级的老师更辛苦。我们要“多鼓励,少责难;多肯定,少批评”。这样老师们心中就会充

满自信和快乐,并会把这份自信和快乐传递给我们的孩子。

最后我希望我们一年级七班的全体家长们,做好学校的坚强后盾,与学校一起努力,与学校一起共同发展。我坚信在学校领导带领下,在老师们的无私奉献下,在家长的通力协作下,我们的学校会越来越好,我们的孩子更会越来越好。

以上是我的一些不成熟的看法,因为准备的比较匆忙你,所以有很多的不足之处,相信在座的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。

谢谢大家。

优秀家长发言稿3分钟 篇2

尊敬的各位家长:

晚上好!我是初三年级的数学老师。首先,十分感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。借此机会,想就“如何配合学校的教学,有效指导孩子的学习”与各位家长一起沟通交流一下。下面我谈谈孩子在学习中注意的地方,供家长们参考。

1、 重视学习习惯的培养

(1) 专心致志。有的学生控制能力教弱,上课注意力不够集中,家长可以提醒孩子上课用心听讲,按时完成作业。

(2) 独立思考。对孩子不能解决的问题采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,

而是告诉他们解决问题的.办法,培养孩子独立思考的能力。

(3) 认真细致。做作业或练习时不能草率马虎,每一步都要小心仔细计算。

2、 作业方面

作业是课堂教学的升华,可以检查学生的学习效果,是学生基本的学习活动,要培养学生良好的作业习惯,督促学生按时完成作业。

3、 期中考试方面

(1) 总体分析:这次考试数学试卷难度偏大,考查内容范围大,从试卷上发现,部分学生解题思路、方法是对的,

只是粗心讲结果算错了,因为粗心而失分确实比较可惜,这一点平时我也常对学生提醒,家长也应引起重视。

(2) 正确看待孩子的分数

期中考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的退步而失去信心,如果这次不理想,不要抓住不放,最重要的是与孩子一起研究问题所在,继续努力,争取下一次考出优异成绩!

4.学会欣赏自己的孩子

做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成长过程,受到多种因素的制约和影响,其实,如果父母能够多看到孩子的优点,表扬并鼓励他,孩子就会把自己的优点发扬光大。让孩子的欣赏中看到自己的价值,体会到自己的重要性,增强自信心。

5.让孩子学会感恩

现在的孩子容易以自我为中心,作为家长,可以多跟孩子沟通、交流,让他体会到你的艰辛、你的不容易,让他知道你对他的关心和付出,让孩子学会感激你,心疼你!让他学会感恩,这样有益于激起他发奋学习的斗志。 如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,希望我们家校携手为学生的进步共同努力!谢谢大家!

优秀家长发言稿3分钟 篇3

尊敬的各位家长:

下午好!

今天家长会,我主要讲三个方面:

一、目前数学学习的现状。

短短几个月的时间,是一个学生走近我,我走近学生的过程;也可以说是由一个陌生到熟悉再到了解的过程。在这个过程中,我发现我们班的学生聪明活泼、热情大方,表达能力不错,思维比较活跃,集体荣誉感也很强,在数学学习上的兴趣还是很浓的,大部分的学生在课堂上能积极参与,其中有的孩子在解决问题上能大胆猜想,不时闪现独特的思维火花。跟孩子们相处了半个学期,渐渐熟悉了他们每一个人,他们的名字,他们的兴趣爱好,他们的优点和缺点。在聪明活泼的背后,我看到了他们的浮躁和粗心;在热情大方的背后,我看到了他们因为热情过度,上课也忍不住跟同学说悄悄话的小毛病;在表达能力强的背后,我看到他们只善于说而不愿意动手做的懒惰;在思维活跃的背后,我也看到他们耍小聪明,跟老师斗智斗勇逃避学习任务的另外一面……做为一个教了近10年书的教师,孩子们的这些坏毛病,我早已熟悉了。该如何帮助他们克服这些毛病,提高学期成绩呢?这是我作为教师一直思考的问题。在这里,我把一些初浅的体会跟各位家长做一个交流。

二、帮助学生提高数学学习成绩的对策

首先,向各位家长汇报一下本次数学期中测试的情况,期中考试是对学生半个学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,这次考试的总体情况是100分的全年级3人,我们班占2人,90到99分的有人,80到89分的有人,70到79分的有人,70分以下人。但期中考试也反映出了这样一些问题:

1、学生在做题的时候不够细心。所以在考试中往往出现将题目符号看反,数字看错或题目算式是对的,结果却是错的,做题中丢三落四的现象更是明显。比如让人痛心的选择题,有的孩子没有认真审题,选择题全部填上答案,而没有填上相应的序号,从而整题分数全失。

没有养成良好的检查习惯。有的孩子甚至还不知道怎么去检查,我经常笑孩

子们是用60分的心态做题,用100分的心态检查,认为只要做完便是满分。

不能灵活地运用知识,缺乏举一反三的能力。表现在处理实际问题的能力不强。出现以上情况的原因归结起来主要来自于平时做题的习惯不对导致的。有的学生是因为平时作业书写马虎,只管数量不讲质量;有的学生平时由于做题的时候依赖家长、老师,所以考试需要自己独立完成的时候速度就比较慢,做不完了就匆匆了事。针对这些现象,我建议家长朋友们在平时的家庭作业中应当尽量放开让孩子自己完成,但是放开并不等于放手。有的家长也可能是因为工作原因,在督促孩子学习上完全放手不管,这也是很不好的,因为孩子毕竟还小,自我约束能力不强,很容易受外界影响,发生变化。比如这个学期,我明显感觉到有个别孩子养成了作业马虎、拖欠作业的习惯,有的孩子由于家长没有及时督促完成家庭作业,到了学校只要老师开会或者有其它事没盯着补做,就会一直拖着不做,慢慢地就养成了懒惰的习惯。这对于孩子来说也是直接导致学习下降的一个主要原因,数学学习关键在于上课认真听,课后及时做题巩固,如果没有巩固这个环节,要想扎实掌握也是很困难的。因此,还要再次拜托家长们一定要及时检查孩子作业完成的情况以及督促孩子养成良好的.作业书写习惯。每一个父母见到孩子学习松懈。成绩不够理想,都十分焦急。有的家长就开始抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的不能从根本上解决问题。要帮助孩子提高学习成绩,我觉得最重要的一点是培养孩子良好的学习习惯。根据苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的动力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的而这种过程并非一时可以完成。因此,对于小学生来说,养成良好的学习习惯不能急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是,我们现在必须要做的是炼铁成钢,方可奏效。那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。原因有:

一、学习有困难

根据多元智能学说的原理,人的智力是由语言、数理、音乐、运动、协作等多种能力构成的,不同的孩子,他们的智力存在不同的差异。有的孩子可能语言、数理方面的能力强一些,有的孩子可能音乐运动方面的能力强一些,因此。每个孩子领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量,有的学生要比别的学生花更多的时间,在目前情况下,教师布置作业往往倾向于中等生,如果作业一多,他们必须花很多的时间,这时如果没有人来帮助督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业。

二、学习目的不明确

玩是孩子的天性。自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视、玩电游等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

三、意志不强

学生不能很好完成作业,除上面的几种原因外,还有其它的客观因素。因此如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。

第一、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

第二、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第三、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

优秀家长发言稿3分钟 篇4

尊敬的家长、老师们:

大家下午好!

首先,我代表家长们感谢学校给了我们参加家长会的机会,也非常感谢老师们一年来的付出和关注,让我们的孩子在这里能够获得更好的培养和教育。

今天,我想分享我的一些家长心得,关于孩子的教育,家长和学校都有责任和角色。我们需要携手合作,才能帮助孩子们在未来的成长过程中取得更好的成绩。

首先,作为家长,我们需要时刻关注孩子的学习情况,帮助孩子建立正确的学习观念和习惯。我们要给予孩子适当的鼓励和指导,让他们始终保持学习的热情和劲头。我们也需要和老师保持密切的联系,了解孩子在学校的`表现,及时发现问题并加以解决。

其次,我们也需要重视孩子的身心健康。家长们要关注孩子的情绪和心理健康,尽可能为他们营造一个安全、愉悦的成长环境。同时,我们也需要引导孩子科学、健康的生活方式,带领他们去探索更广阔的世界。

最后,我想谈一下孩子的综合素质教育。除了学术方面的成绩外,我们也需要注重孩子的品德、情感、智慧和体魄等方面的培养。这需要老师和家长们共同努力,让孩子在学校和家庭的呵护下慢慢成长,不断发现自己的潜能和可能性。

总之,我认为家庭和学校是孩子成长过程中两个最重要的组成部分。我们需要携手而行,共同承担这份责任和义务,并尽可能为孩子们创造更美好的成长环境。

最后,再次感谢学校和老师们的辛勤工作和关心,让我们家长有机会参加这次家长会交流。愿我们的孩子能够在这里茁壮成长,迎接未来美好的挑战和机遇。谢谢大家!

优秀家长发言稿3分钟 篇5

各位家长:

大家下午好!

首先,我先自我介绍一下,我是本班的化学老师,王老师,非常高兴有机会和各位家长进行面对面的交流。

相信各位家长对高中化学的学习应该从孩子们的口中了解一二,高中化学相对初中化学来说,无论是内容还是深度上都会有所增加和提升,所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。

高中化学不仅是知识点的把握,还是化学思维方式的培养与增强。

若学生能做到课上掌握、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用,相信化学学习不会太难,毕竟化学与生活息息相关,有生活的气息。

经过两个月的磨合适应,大部分的学生用实际行动或当面告知的方式告诉我。他们对化学学习有浓厚的兴趣和能够学好的信心,比如:

总结,孩子们在学习上的不足,不外乎上课不专心,答题不细心,学习无恒心,考差无信心,攻坚无耐心。

那么,家长如何了解孩子们学习认真与否?不要简单地问“作业完成了没?”、“最近考试了没?”听孩子说不如查学生学,比如翻看化学笔记化学课本,笔记认真与否,作业选择题如何答题的?

最后,希望在我们的共同努力下,孩子们能去的更加优异的成绩。

优秀家长发言稿3分钟 篇6

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加学校的家长会。

我们这次家长会的主题是“培养学生不错的习惯”,希望通过这次家长会,不但让您了解自身孩子在学校里的表现,更重要的是通过沟通交流,共同去培养孩子不错的学习习惯和生活习惯。

学校目前31个教学班,在校学生20xx人,教职员工102人,其中省级骨干教师5人,荆门市骨干教师、学科带头人9人,39名教师在省市优质课竞赛中获奖。

学校先后被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”称号,被湖北省教育厅授予湖北省语言文字规范化示范校、小学语文改革与创新先进单位等五十多项荣誉称号。

多年以来,学校坚持开展艺术队组活动,形成了艺术教育的亮点。学校的足球队、乒乓球队在荆门市、钟祥市比赛中分别获得一等奖的好成绩,学校先后在湖北省小人才才艺大赛中获奖,在全国手风琴大赛中获奖。

当然,我们学校各项荣誉的取得离不开各位家长的支持。在今后的工作中,希望各位家长配合学校做好以下方面的工作:

1.请家长接送孩子时到指定的地点等待。各班的班主任老师会将您的孩子带到指定的`地方,这样便于学校统筹安排、安全管理。并请家长在校外等候时,注意环境卫生,不乱扔乱丢,为您的孩子树立一个不错的榜样,也为我们学校的美丽多做一份贡献。

2.请家长们要经常对孩子进行交通安全教育、传染病预防教育等,让您的孩子每天都健康成长、开心学习。

3.请家长们多与老师沟通,遇到问题及时交流,共同培养孩子的不错学习习惯和生活习惯,让孩子们赢在起跑线上。

最后,再次谢谢各位家长的光临,谢谢各位家长对我们学校各项工作的支持。

优秀家长发言稿3分钟 篇7

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

大家好!

我是初三三班李xx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的.问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!

学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。

作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家!

优秀家长发言稿3分钟 篇8

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

你们好!

我是xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

当初我和孩子之所以义无反顾的选择了英豪中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有一支责任心强且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的严格管理,能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,以低成绩进高成绩出的教学加工能力。因为学校的办学风格正合我的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。

三年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,学习成绩一年比一年进步。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

优秀家长发言稿3分钟 篇9

尊敬的校领导、老师、家长朋友们、各位新同学:

大家下午好!03kkk.cOm

很高兴也很荣幸作为xx附小新生家长发言,同时也非常感谢xx附小的领导、老师对我作为一名新生家长的信任。

xx附小是一所具有几十年办学经验的省实验小学,具有深厚的文化底蕴、优良的教学传统,具有以学生为本的人性化的办学理念和现代化的.育人理念,其师资力量全市一流,培养出来的学生素质过硬,成绩优秀,我们的孩子能在这样一所学校学习和生活,作为家长我们感到非常的开心也非常的放心。

你们就要成为一名小学生。爸爸妈妈对你们想说几句话:希望你们能够开心,因为开心是你们健康成长最大的法宝,也是我们家长最大的心愿。希望你们能够坚强,当有人跑在你们前面的。时候,不要指望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

“十年树木,百年树人,我们孩子的点滴成长都离不开学校领导和老师的辛勤培育和精心呵护,当然老师们的工作更需要我们这些家长的理解和支持,我们一定会做好老师与孩子之间的桥梁。孩子的学习成长需要老师、家长和孩子的三方合力,在此,我作为家长代表,倡导所有的家长朋友们,以孩子的成长为导向,关心我们孩子的教育,全力支持学校和老师的工作,为了孩子,尽我们所能,多和老师、孩子沟通,共同为我们孩子撑起一片蔚蓝天空!

最后,祝老师们新学期工作顺利,祝孩子们学习进步、茁壮成长!

谢谢大家!

优秀家长发言稿3分钟 篇10

尊敬的各位老师、家长:

大家好!

我是二一班缪xx的家长,首先感谢老师给了我们家长这样一个相互交流的平台,能让我站在这里和大家共同探讨孩子近期的学习成长情况,我感到十分荣幸。由于我们对孩子的过分宠爱,导致孩子自理能力及自我约束力较差,孩子由幼儿园进入小学后,一直未能适应。在班级里稍有不慎就会被老师罚站,和同学发生争执无论对错都会受到严厉的惩罚,没吃饱午饭向老师要也会被认为是在捣乱,摔伤了老师还说是孩子自作自受不让去医务室,就这样受到老师、同学的冷淡、粗暴地对待,个性倔强的`孩子对于学校有了逆反心理,不肯好好上课、不愿做作业、讨厌上学。

刚进xx小学没多久儿子就跟我说:“‘妈妈我从地狱进入了天堂!’这个学校的老师好好,环境也好,每次吃饭老师会问我还要不要加饭吃饱了没,冷了热了老师都会提醒我及时穿衣服脱衣服,我犯了什么错误老师都会耐心的跟我讲道理,我不专心了老师会用眼神提醒我,老师还会督促我及时做功课。我喜欢这里的老师!我喜欢这个学校!”现转入xx小学至今已有三个月了经过各位老师对孩子无微不至的关爱,孩子正在逐步逐步地改正缺点,渐渐的变的爱上学,肯主动学习了。

现在孩子愿意为班级、同学服务,积极地帮助别人,想成为老师的小帮手;现在孩子在课堂上能认真听讲了,每天回家我都能看见在书本上记录的完整的课堂笔记,老师也说上课时孩子能积极地举手发言了;现在孩子能主动把回家作业写在心灵桥上,回家努力地认真完成;现在孩子学习成绩也提高了很多,期中考试数学还拿到了第一名,在这次中队长的竞选中得到了老师和同学们肯定成为了一名光荣的中队长;

文章来源:http://m.03kkk.com/fanganfanwen/209789.html

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