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为切实提高我院干部职工的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,切实保障来院患者的生命财产安全,根据《机关、团体、事业单位消防安全管理规定》,经医院安全生产领导小组研究决定,我院进行20xx年度夏季消防应急演练,预案如下:
一、演练时间:20xx年5月13日下午3:30分
二、演练地点:门诊大楼
演练现场:门诊大楼、门诊大楼前停车场
消防应急演练路线:从门诊二楼至楼前停车场
参加人员:全院职工、物业管理人员、消防中队工作人员及相关部门工作人员
三、演练内容:
以医护人员、患者自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为:(1)火情报警演练;
(2)门诊大楼火灾时的疏散、逃生演练;
(3)常见的消防灭火演练。
四、组织机构:
成立消防演练临时指挥小组:由消防中队队长、分管消防安全的副院长、保安队长、后勤保障部主任、医务部及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办公室负责。
总指挥:陈绿衡中队长副总指挥:李国鸿副院长
后勤保障部主任与保安队长协调分工,具体指挥。秩序疏散组:组长:杨德湖
成员:陈凯东、林玉汉、罗永贤、骆友华
任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组:组长:陈志权
成员:保安队义务消防员
任务:负责协同消防工作人员实施灭火。
医疗救护组:组长:医务部、护理部负责人
成员:门诊医护人员
任务:负责现场救护和转移病人。
五、基本要求:
1、各班组要做好演练前的宣传工作。
2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。
3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。
4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过此次演练吸取经验。
六、演练程序:
现场总指挥宣布演练开始。
阶段一:报警
假设情景:因门诊二楼一诊室内线路老化自燃引起火灾。演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。
应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防中队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。
总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院义务消防员及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤电工立即切断门诊楼总电源、启动各项消防应急设备。
阶段二:火灾时的疏散、逃生演练。
假设情景:浓烟太大有两名走动不便的患者被困演练科目:组织疏散人群、患者
假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。
演练科目:扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。
应急措施:医院消防灭火组,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。
七、演练结束,做好演练总结,填写突发事件记录上报院办
为了在火灾意外发生时,保证及时疏散病人、迅速解除火情,最大限度地保障医务人员、就诊患者和陪同家属的生命财产安全及社会稳定,将医院资产损失降到最低,特制定本预案。
一、指导思想
遵循“安全第一”、预防为主、消防结合”方针,按照集中领导、统一指挥、职责明确、分工协作、规范有序、反应灵敏、运行高效的思路,建立综合性的标准化应急体系。
二、应急体系目标
最大限度降低意外火灾给医院带来的各种损失,保障人员及财物安全。
三、组织机构、职责及应急程序
成立消防安全应急处理领导小组:
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
(一)安全警戒组
组长:xx
组员:xxx
职责:负责火灾发生时的外围警戒工作,在火灾发生后,应组织相关人员在第一时间赶赴现场,疏通安全通道,并在外围用拦出足够的隔离带,疏散围观群众,方便火灾抢救。
(二)物资供应组
组长:xx
组员:xxx
职责:负责火灾
(三)后勤保障组
组长:xx
组员:xxx
职责:负责火灾发生后的各类后勤保障工作,包括自动报警系统、灭火系统的安装调试及水电供应等。
(四)设备抢修组
组长:xx
组员:xxx
职责:在火灾发生时及发生后,视紧急程度,迅速将受损设备维修完毕,保障重要设备的正常运行。
(五)车辆保障组
组长:xx
组员:xxx
职责:火灾发生时,负责各类抢救运输工作,保障各类救灾物资安全及时、迅速到位。
(六)伤员抢救组
组长:xx
组员:xxx
职责:火灾发生时,负责各类伤员应急抢救工作,保证伤员抢救及时、方法正确。
(七)抢救宣传组
组长:xx
组员:xxx
职责:火灾发生后,及时宣传抢险救灾中所涌现的先进人物事迹,宣扬社会主义新风尚,增强员工凝聚力,确保稳定的医疗持续。
四、应急流程
五、保障措施
(一)人员保障院属各科室按人员需求建立科室应急预备队,随时待命。灾情发生后,消防安全处理领导小组根据实际情况,抽调最优人员,参与抢险救灾。
(二)物资保障药械采供科、总务科、后勤服务中心做好应急药品、物资的日常采购、储备工作,院办、急诊科做好各类车辆的应急派遣。
一、指导思想
为了保护幼儿教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥:
傅梅芳
执行总指挥:
张黎明
副总指挥:
郑银花 汤香
指挥部成员:
周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:
张黎明
成员:
郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:
周尽忠
成员:
娄国强、赵贵成
职责:
负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
1、报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织幼儿按疏散路线有序撤离。不得组织幼儿灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助幼儿疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与幼儿争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班幼儿人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的幼儿,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:
东边两个班幼儿从活动室跑出到操场。西边两个班幼儿从活动室跑出到操场。
二楼:
大班幼儿从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:
中班幼儿从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤幼儿,幼儿园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证幼儿园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤幼儿家属,并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
一、演练目的意义
针对当前防控应急形势日趋严峻,现在完善和健全分工明确、通力合作的联防联控应急机制。认真贯彻落实卫生局的指示精神,提高各部门对应急管理工作重要性的认识,有效预防和积极应对卫生应急的发生,全面提高我院的卫生应急反应能力,熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进我镇防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大群众的身体健康,切实提高全员防控能力,特举行本次演练。
二、组织机构
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
传染病防控组长:xx
成员:xx
医疗救治组长:xx
成员:xx
急性中毒和核辐射应急组长:xx
成员:xx
三、演练时间及地点
时间:20xx年x月x日下午xx
地点:xx镇卫生院
四、传染病防控演练内容
医院门诊有一名疑似霍乱的“病人”,有门诊值班医生上报给分管院长和院长。在有疫情网络2小时内及时进行上报县卫生局和县疾病控制中心、并就地隔离、消毒、流调等应急处置工作的演练。传染病防控应急演练活动拉开了序幕。
五、演练步骤
(1)x月x日下午x点医院门诊有一名疑似霍乱的“病人”,有门诊值班医生上报给分管院长和院长。
(2)医院应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用医院隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点医院诊治。
(4)通知患者家长,由家长陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。
(5)现场指挥组长迅速向全体医务工作者公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大群众了解情况,安定人心,维护稳定。
(6)现场消毒组对传染病病人所去过的诊室以及办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的者、医务人员进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
(7)根据上级相关规定决定是否实行全院停诊。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。
(8)配合县卫生局和疾控中心进行疫情处理和流行病学调查(身穿防护服的疾控人员立即对“病人”进行一系列诊断和检查,并着手调查与传染源发病前5天内及病后有过饮食、生活上密切接触的人。之后,工作人员划定疫点、疫区,实施消毒等相关防控措施。),对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
(9)组长对本次突发传染病演练进行点评,宣布演练结束。各科解散。
六、预期效果
1.是全院职工熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。
2.提高全院职工的应急处理能力,细化落实应急措施。
3.促进我镇防控工作的科学化、规范化、程序化。
为了贯彻执行国家《安全法》、《消防法》切实抓好企业消防安全工作,认真做好安全生产工作。预防突发意外事故的范围再扩大,根据突发事故应急措施,制定如下应急预案。
一、当厂内发生重大特大突发意外事故时应启动此应急预案。
二、当听到警报声音时,全厂进入一级警戒状态停止所有生产设备,所有员工干部义务参加抢险救灾工作。
三、按预案的分工各负其责,听从指挥,认真及时的做好所安排的工作。要求及时准确、快速扑灭灾情。
四、任何部门和个人都应支持全力配合抢险救灾工作,为事故的救援提供一切便利条件。
五、灾情扑灭后应组织检查事故现场,不留隐情,按事故的“四不放过”的原则做好后期工作。
六、义务消防队人员分工
队长:向建新
副队长:师红斌
一组组长:梁小龙、王彦龙
组员:王君、马正兵(使用灭火器),刘祥、阿不力孜如孜(启动消防栓),亚库普买合木提、黑力力吾斯曼、安外尔亚森(启动消防井),艾合买提库尔班、亚森吐地、刘金红(消防桶)。
二组组长:梁小龙、韩小平
组员:冯军、赵明(使用灭火器),陈耀华、罗合曼买买提(启动消防栓),赛买提巴拉提、艾合尼亚孜芒力克(启动消防井),孔令峰、渠胜菊(消防桶)。
三组组长:李永涛
组员:艾则孜克然木、赵朋朋、卢建龙(使用灭火器),艾尔肯买买提、吐尔逊买合木提、王洪安(启动消防栓)卡斯木米热吾什、艾买而吾苏莆、刘小琴(启动消防井),张润平、刘小明、时俊红、韩平英、何小玲(消防桶)。
机动组组长:丁志忠
组员:赵安民(启动备用电源),蒋建平、张文君、吐尔洪那斯尔、王强(使用灭火器),赛买提艾合买提、杨永存、王小鹏(启动消防井),杨珍、杜江艳、李昌芳(启动消防栓),胡春艳、李莉、阿曼古丽(消防桶)。
后勤保障:赵品华(打电话联系消防车,说明火灾情况,地点、时间)。
车辆引导人员:刘金文、黎征新、贺族安(在路口等消防车,引导消防车进入厂区进行救灾)。
救灾结束后,领导小组要及时对事故进行分析原因,,作出整改意见并实施整改措施,按事故的“四不放过”原则做好后期工作,其余人员对现场进行彻底打扫,认真检查,不留后患,并派专人对现场进行查看,以防隐患复发。
树牢安全发展理念,强化底线思维和红线意识,坚持问题导向、目标导向和结果导向,深化源头治理、系统治理和综合治理,通过风险管控环节前移,在确保设施设备本质安全的前提下,努力加强员工教育,减少人的不安全行为,降低事故风险的发生几率,根据集团公司安全生产专题会议精神,为了加强消防安全管理,预防和减少火灾事故的发生,保障干部职工和财产安全,维护正常的工作、生活秩序,根据《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我司实际,制定本方案。
一、指导思想
牢固树立安全发展理念,大力弘扬“生命至上、安全第一”的思想,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。
二、组织机构
为确保我中心消防安全实施方案能够顺利、安全的实施,设立消防安全领导小组和灭火行动组、应急疏散组、应急救护组、安全保卫组、综合处置组。
(一)领导小组
总指挥:xxx
职责:总体负责运输公司的安全应急预案的实施和指挥。
现场指挥:xxx
职责:在总指挥领导下,负责现场指挥灭火、疏散等工作的具体实施,确保灭火、疏散行动能够按照预案顺利进行。
(二)应急疏散组
组长:xxx
组员:xxxxx
职责:在组长xx的指挥下,分为3个小队,组织、引导旅客进行疏散,对行动不便的旅客进行帮助。
(三)应急救护组
组长:xxx
组员:xxx
职责:旅客疏散完毕后进入车内营救伤员,从车上搀扶至安全地带,检查事故车辆周围附近寻找有无其他受伤人员,对伤者进行简单救护、止血后由现场车辆送往医院救治。
(四)安全保卫组
组长:xxx
组员:xxxx
职责:组织安保人员引导消防车及消防人员进入着火现场,负责灭火现场警戒,维护现场秩序。
(五)灭火行动组
组长:xxx
成员:xxx
职责:组织义务消防员,对车辆进行灭火,先使用灭火器对燃烧的车辆进行灭火,由于车辆燃烧过大,灭火器灭火失败,立即使用室外消火栓对燃烧车辆进行扑灭。
(六)综合处置组
组长:xxx
组员:xxx
职责:组织人员配合调查人员进行调查取证,及时对恐怖袭击善后适宜进行处置(财产及人员伤亡进行统计)。
三、处置程序
(一)报警应急程序和措施
1.工作人员发现火情后应立即查清起火地点、位置,并通知办公室人员赶赴现场予以确认,确定后应立即拨打“119”火警电话,讲明起火地点,起火的部位及物资、火势大小,被困人员情况。同时报告办公室负责人,逐级报告直至总指挥。
2.发生火险后,楼内工作人员应立即采取应急措施,清点本楼层人员安全撤离,切断与火灾相关的电源、火源,搬迁易爆物品等。
3.报警同时要通知应急指挥部,便于及时采取措施和协调各小组的行动。
(二)指挥部应急程序和措施
1.指挥部人员接通知后到现场指挥指定的地点集合。
2.调集灭火行动组控制火点消灭火灾,防止火势蔓延。
3.下达疏导楼内工作人员指令,根据现场火情,利用手机或电话通知疏散引导组到现场开展工作。
4.下达各小组行动指令。
(三)灭火应急程序和措施
1.灭火区域现场的工作人员要立即用灭火器、消火栓扑救初期火灾。
2.灭火行动组成员接到报警后,应立即赶赴着火现场。
3.根据预案或指挥员的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带的或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救(电器、微机起火应用二氧化碳灭火器进行扑救)。
4.如火势较大,暂时扑灭不了,应根据现场情况及时采用冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到配合完成灭火任务。
5.采取隔离措施时,灭火区域相邻单位有关人员应按统一指挥将易燃物品及时搬到安全地点。
(四)疏散引导程序和措施
1.疏散引导组接到报警后,立即赶赴着火现场组织疏散。
2.根据火情向需要疏散的人员发出通报。
3.根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场员工,再疏散危险物品及其他物资。
(五)防护救护应急程序和措施
1.应急救护组要对大楼实行警戒,保证消防车行进畅通无阻,防止无关人员进入现场,维护好现场秩序。
2.对受伤人员及时抢救。
3.对受伤严重的及时拨打“120”急救电话。
4.帮助撤出人员撤离事故现场并进行安置。
5.配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。
6.灭火结束后维护现场原始状态,配合调查人员做好事故现场调查工作。
(六)综合处置应急程序和措施
1.综合处置组要保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。
2.随时向指挥部转达火场信息和传达指挥部命令。
3.迅速调集运送灭火所需物资设备,为完成灭火、疏散救护任务提供必要的支持和保障,火区烟雾大时,应向灭火抢险人员提供湿毛巾。
4.保证消防设施正常运行,及时排除消防设施故障。
5.灭火结束后,在指挥部的安排下做好善后处置工作。
三、应急对策和要求
1.工作人员发现突发火灾,首先保持冷静,认清火势,并对初起火势进行控制。
2.如果走廊或者房间外发生火灾,首先要小心触摸房门金属部件,一旦发热不要打开房门,改走另外的安全出口,如果火势较大难以逃生,可以返回房间,躲进隔热较好的房间,关好门窗并用水浸湿棉织品堵塞门和其他通风处,及时和外部联系求救。
3.如果房间通道内有烟雾,请用湿布或毛巾捂住口鼻,匍匐前进,切忌慌不择路或跳楼逃生。
4.在抢险救火中,工作人员都要积极发挥主动作用,做好配合灭火和疏散等工作。
5.所有参战人员都要听从指挥部的统一指挥,接到命令迅速到达指定地点。
6.各小组人员要协同作战,共同完成紧急情况下的各项任务。
四、其他
(一)预案贯彻
全体工作人员要认真学习本预案,熟悉各自的职责和任务。
(二)预案启动
在火灾发生时,安全办公室应立即组织灭火,全力将火灾消灭在初始阶段。如火灾难以控制,立即启动预案。
如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。当我们面临各种各样的项目建设,完整有效的方案必不能少,方案必须围绕着实施目标来写,是否有可以参考的方案呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写策划书:化学趣味知识竞赛题策划书(2100字)”,希望能为您提供更多的参考。
一、 活动背景
20xx年,青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城,这将给南京留下最难以忘怀的历程,在这里,青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春,共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我,永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者,我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识,使他们对青奥会有全方位的了解,从而推动社会良好氛围的进一步形成。
二 、活动目的和意义
通过这次活动让小学生参与南京青奥会,让世界更多了解南京,最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化,弘扬中华灿烂文明,体现当代大学生的精神风貌,为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神,普及青奥会知识,激发青奥会热情,提高全市市民的迎奥意识,使青奥会精神深入人心,在全市兴起迎青奥会的文明之风。
三:活动时间:20xx年6月1日
活动地点:南京外国语学校仙林分校 四、活动形式
青奥知识竞赛:以小学二年级学生为对象,在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛,通过竞赛形式让大家关注青奥,支持青奥。
活动分两部分同时进行,第一部分是分会场比赛,比赛在八个班进行;第二部分是主会场比赛,在二年级10个班级中挑选两个班级,分成六组,作为主会场活动对象。
四、活动流程(以下设计主要针对活动主场,活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持,同时每班委派1名研究生担任技术支持) 1、前期准备 (1)道具准备
①制作青奥知识宣传册:通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道,以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题;(已下发至学生手中) ②制作一份现场竞赛的PPT,包括背景音乐等; ③制作展板,横幅,背景喷绘;
④制作每个小组及每个方阵的logo,每个方阵参赛队员的胸牌;
⑤制作奖状,礼品;
⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒,气球等;
⑦活动所需用品:24张大小一样的卡纸(写好A B C D);乒乓球拍6个;乒
乓球6个、马克笔数枝,胶布两卷;
六:需要支持的设备
(1) 音响、同时配8个话筒;
(2) 灯光
(3) 悬挂喷绘的架子(喷绘是5米×3米,原计划是在墙上钉钉子悬挂,遮黑板的,现在此方案不可行,可能要搭架子,那么高度就应该比3米高
1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合
2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半
4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室
5、组织者:
第一组织者:贺茜
主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健
一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东
6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾
7、活动流程:
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;
(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;
(3)活动开始前,检查题目是否无误;
(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;
(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;
(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;
(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;
(9)活动结束后,组织者留下清理会场。
8、注意事项:
1、活动开展前不得泄题:
2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
一、活动主题:知识大富翁,快乐大家行
二、活动简介:
为丰富长江大学第三届“社团文化节”系列活动的内容,为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行,进一步丰富大学生活,促进我校“学在长大,朝气蓬勃”的优良学风形成,鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨,携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。
三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养,同时为全校学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会
四、活动主办方:共青团长江大学委员会长江大学图书馆
五、活动承办方:长江大学读书会
六、活动赞助方:
七、活动时间:xx年10月18日——xx年12月12日(第八周——第十五周)
八、活动对象:全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生
九、活动总负责人:郑吕
十、活动流程:
(一)、宣传阶段及报名阶段
1、宣传负责人(东:陆杨洋西:黎倩芸)
2、宣传时间:xx、10、18~xx、11、05
3、宣传方式:
a、团委直接向各院系发通知
b、图书馆馆讯、网站、社团联网站
c、读书会博客、qq群
d、宣传板、海报及横幅
e、各校区流动报名点
4、宣传内容:
a、对此活动的内容介绍
b、报名方式
c、入围决赛名单
d、表彰人员名单
5、横幅宣传方式和力度:
a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动,同时用横幅帮助赞助商做广告宣传
b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称,在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称
c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商
d、以上横幅均由赞助商提供,横幅以宣传读书会活动为主
6、:xx年10月18日——xx年11月05日
7、报名方式:
a、电话短信报名:在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话,看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人,各负责人负责记录报名者的信息(届时会下发报名者的报名登记表)
b、现场报名:东校区在13、14教设报名点,西校区在网球场设报名点,分别由陆杨洋(东)、黎倩芸(西)负责安排人员值班,登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单,有意向者可现场报名,同样如实填写相关信息
8、报名截止后,由何明源进行汇总分类,将东西校区理清,最后整理出一份报名人数总表(电子档和纸质档)
(二)、初赛阶段:(根据报名人数决定是否举行初赛)
1、初赛分两个校区:东校区选手在东校区参加比赛,西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。
2、在初赛之前,由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点
3、初赛时间:xx年11月06日(第十周周六)上午
4、初赛地点:东、西校区到时分别通知。
5、初赛题目:初赛题目涉及面广泛,包括天文地理,文学历史,人文风情,政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题,并由指导老师审核,所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成,并由总负责人密封保存。
6、初赛评委:主要为读书会核心成员,为了兼顾公平,会邀请指导老师或学生会成员,其他协会负责人共同参加初赛审评。
7、东西校区初赛同时进行。
8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。
9、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,录取人数视情况而定。(预定前二十名)
10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。
(三)、决赛阶段:
1、决赛统一在西校区或者东校区进行(视校区入围者而定)
2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。(东西校区读书会宣传部人员负责)
3、联系评委:长江大学读书会指导老师,图书馆参考咨询部黄老师,专业知识老师,学生干部,赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜,提前一周联系预约评委
4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)
5、提前布置会场
a、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球、彩带装饰
b、表演台上用胶带粘出最后10个方格,剩余的20个方格在台下粘
6、大赛决赛地点初定:东校区12教大教室或西校区一工部报告厅
7、大赛决赛时间:xx年11月13日(第十一周周六)上午
8、决赛主要流程:
a、选手到场,选手需提前至少1小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节等事宜)
b、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委发小评分表
c、主持人开场,介绍本次活动及到场领导和评委
9、比赛环节:
a、第一环节:选择题(此组题目均为二选一)共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序号,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮,淘汰至剩下12名选手,该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。
(注:当选手数目与预期中的12位不符时,采取复活制度,有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人)
b、第二环节:必答题
共10题,每题十分,共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk)
c、第三环节:选答题
共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,题目分值分别为10分、20分、30分,各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。
(注:同分值者,按第二环节方法处理)
d、第四环节:前四名晋级选手自我介绍,才艺展示,每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格,20分题前进两格,30分题前进三格,答错题,则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。
(注:此环节若出现同时到达终点的情况,则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次)
e、第五环节:评委点评并评定名次。四个奖项分别为:博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书(注:证书会在第十五周统一颁发)
10、决赛结束:11月14日将结果公示(校园公示和网站公示)
(四)、注意事项:
1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,答对同样有奖。
2、当其中一位选手到终点,赢得博士时,比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次
3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点
4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退场,外联部人员负责清理赛后场地。
5、奖品:博士:证书及现金一百元状元:证书及台灯一个榜眼:证书及高级保温杯一个探花:证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格,及参加“万人创百星”的评选。(另外设有优秀奖及幸运观众奖)
6、所需物品:卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干,6米长横幅4条,麦克风2支,抽奖箱一个,胶带若干,小纸箱6个,答题板15个,彩带若干,气球等
十一、活动经费预算:
(一)、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元
(二)、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用
(三)、奖品400元,老师纪念品100元
(四)、茶水等100元
(五)、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元
(六)、其他(包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品)300元
共1600元
十二、活动的效果分析:
长大校园里不乏爱学习的人,在学校里,学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味,学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话,不仅不会感到厌烦,更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠,记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下,定会为大家创建一个这样的学习交流平台,让大家在活动中学到丰富而广博的知识,交到志同道合的朋友,从而提升大家的人文素养,陶冶大家的生活情趣。
此次活动耗时长(长达七周),有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传,这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时,我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功,收到双赢的效果。
我们已有了举办大型活动的经验,加上团委和图书馆的大力支持,指导老师的细心指导,以及我们协会全体成员的共同努力,还有广大同学的积极参与,相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动!
十三、人员安排
总负责、总组织、总策划:郑吕
东校区负责人:郑吕、何明源西校区负责人:刘鹏、胡彩珍
总宣传:陆杨洋、黎倩芸
财务总记录:李浪霞、王雅芳
活动总记录:李浪霞、王雅芳、张文欣
赞助方总负责:李大飞、王军、刘柏军、
初赛、决赛题目总负责:郑吕、何明源、刘鹏、瞿维、陈亚芬、赵月
决赛主持人:郑吕
初赛、决赛会场布置:何明源、胡彩珍、李蔓丽、张文欣、丁永芳
联系评委及其他协会:郑吕、何明源、刘鹏、胡彩珍
联系场地及维持会场秩序:何明源、刘鹏、向小平
茶水供应及后勤总负责:胡彩珍、张文欣
总拍摄:王军、彭加
稿件写作:瞿维、赵月、陈亚芬
物资购买(或自行制作或借用)总负责:李浪霞、王雅芳、罗兰琼
一、活动主题
党团在我心,青春献航
二、活动目的
切实推进和加强共青团意识教育,引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、活动对象
第二项目部全体团员青年(包括有团籍的中共党员),共30人。
名单如下:
龚雅婷、张红艳、祝增学、王军、贺双霞、孙岩松、张扬、张素彬、贺保辉、何磊、李可舰马永进、
段智勇、卞海浩、刘庆卫、高一山、冯君胜、郭风雷、郭玮、何龙刚、黄宝义、贾刚强、冷旭光、李龙飞、李双燕、刘万杰、眭苏、孙大朝、温鸿光、张德智
四、时间、地点安排
xx年7月13日 15:30项目部院内集合
五、活动内容及流程
活动一:笔试答题部分
下发公司《迎接建党90周年、建团92周年知识竞赛试题》30套给以上名单内的人员,要求大家须认真对待,团支部各委员将根据答题情况抽选9名成绩优秀的选手参加趣味知识竞赛。
活动二:趣味竞赛部分
本趣味活动将9名选手分为3组进行,每组三人。比赛成绩将由三个环节后的加总成绩为标准排出第一、二、三名,并给予奖励。以下为活动的三个环节:
环节一:“晕头转向,我清醒”规则如下:
①每组各位选手在评委划定的区域内原地顺时针旋转10圈,再逆时针旋转10圈,旋转过程中出了评委划定区域的视为犯规,此活动不再进行下一步,由接下来的两名选手分别继续进行;
②成功在划定区域旋转的选手,拿起手中的飞镖扎球,扎中红球答1分的团史知识,扎中蓝球答2分的党史知识,题目由评委在题库中随机抽取提问。每名选手只有一次扎球机会,扎中球并答对的加相应球面的分数;
③该环节总分为三名人员扎球并正确答题后加总的分数。
环节二:“两人三足,齐同心”规则如下:
①每组分别从三名选手中选出两名,进行两人三足踩球环节,两人同时踩爆算成功;
②比赛题目均在球里,每球内均有一题,每题均为一分。在十秒钟内,选手踩爆并答对越多,得分越多;
③该环节总分为每组两位选手共同踩爆并答对题目后的加总分数。
环节三:“党团在心,赛红歌”规则如下:
每组选出一名选手参加,每位选手须有感情地演唱一首红歌,要求有感染力,评委视每位选手的表现,评分出第一、二、三名,分别计1、2、3分。
六、预算经费
本趣味竞赛将评选出一二三等奖,并给予相应的奖励
一等奖奖品标准:70元/人*3人,共210元
二等奖奖品标准:50元/人*3人,共150元
三等奖奖品标准:30元/人*3人,共90元。
此活动预算需经费为450元。
策划书:某某大学团委
xx年7月
有时,方案的制定比执行本身更为重要。面临随时可能开展的建设工作,我们必须从多个角度考虑制定方案,方案对于我们的工作实施十分必要,好的方案都有哪些内容?以下是小编为大家精心整理的“[精华]大学生安全知识竞赛策划书模板合集六篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、活动目的
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部
三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)
19:00比赛正式开始
七、比赛规则
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
八、时间要求
第一轮共x道题四个队答题时间共x分钟。
第二轮共x道题四个队答题时间共计x分钟。
第三轮共x题(共准备16道题)四个队答题时间共计x分钟。
第四轮共x道题,准备x道题。大概x分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要x小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过x小时。
九、相关部门工作
1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。
4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。
一、活动前言
计算机的世界无穷无尽,然而我们却了解有限。作为当代大学生,应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。
二、活动背景
随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!
在信息高速发达的今天,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!
三、活动目的
通过电脑知识竞赛,帮助同学们了解更多计算机基础知识,扩展同学们的知识面。
四、活动对象
xx师范学院全体学生
五、活动内容
(1)活动准备
1、协会提前选出此次活动负责人,负责此次活动的整体执行,负责人的担任由会员自鉴!
2、由宣传部撰写宣传稿,并去各班宣传。
3、由组织部邀请嘉宾及评委
(2)活动开展
1、活动分为两个部分:
第一部分知识竞赛笔试:参赛者同一考场答题,由评委批改并选出进入下一轮的人员。
第二部分现场答题:进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队,分别进行轮流口答与集体抢答,记录得分情况,最终由评委当场评出各项奖项。
2、活动流程
一、 活动目的
为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,拓宽同学们的知识面,增强同学们的团队合作精神和默契程度,特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。
二、活动主题 相约智慧的比拼,秀出精彩的自我
三、主办单位 文法学院分团委
四、承办单位 文法学院分团委办公室
五、评委团体 评委老师:徐云浩、刘书营、张金梁、王玉磊、廖琳玲、张坡
学生评委:学生会主席团及各部部长
六、活动时间 11月29日
七、活动地点 10#117
八、活动对象 文法学院全体学生
九、活动流程
(一)活动前期
1、活动宣传
邀请宣传部制作并张贴海报,并由组织部联系各班班长,通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。
2、活动申请
(1)知识竞赛活动策划书递交与审核。
(2)活动场地(10#117)申请。
(二)活动实施
1、报名工作:
(1)报名时间:11月24日至11月25日;
(2)报名方式:大一各班推荐2名同学参加比赛;大二、大三以自愿为原则,并由班长统一上报至学生会办公室。
(3)报名时间须在正式比赛前一周结束,并在之后进行抽签分组。
2、参赛人员分组:
(1)参赛同学进行抽签分组,每组各专业一人,共四人;
(2)每组人员自行确定本组名称,在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。
(三)活动后期
以海报公布比赛结果,张贴于系宣传栏内进行宣传。
(四)方案调整
若参赛人数较多便分为初赛和复赛;若人数较少便只有一场决赛。
十、大赛环节
(一)第一环节:闪亮30秒(共20分钟;共20分)
规则:每队在主持人介绍后,每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示,形式要新颖、独特,团队限时2分钟。由评委老师、学生会主席团及各部部长评分,然后由工作人员统计每队所得分数。
要求: (1)展示团队魅力、形象、气质,精神面貌佳;(5分)
(2)着装得体,服饰搭配一致,仪表端庄;(5分)
(3)形式要新颖、独特;(5分)
(4)进、退场礼貌、得体。(5分)
(二)第二个环节:我问你答(共30分钟;共75分)
规则:主持人为每队分别准备了15道必答题(10道选择题,5道是非题)答对一道加5分,答错不不扣分,选手们将在限定时间内答题,答题时间为每题10秒,超时视为本题弃权,答下一题。
(三)第三个环节:谈天说地(共20分钟;共30分)
规则:1.本环节是一个考验体力的竞答题,本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌,第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间,来进行即兴评述,时间不能超过第一部分所积累的时间,只要还有时间,可以继续即兴评述。
2.当主持人宣布本环节开始时,各参赛队需要派出一名选手,按队伍的序号站好,做“单脚离地”姿势,双手平伸到两侧,并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌,其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。
3.第一部分比赛开始时,各队对歌的选手准备好,第一个参赛队的队员有优先选择要对的歌曲序号,唱出第一首歌,接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌,歌曲不能重复。当单脚离地的队员的那只离地的脚着地,或者在对歌过程中,对不上歌曲的时间超过10秒,此参赛队在本部分的时间截止,由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员下台回到自己座位上,被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推,直到剩下最后一名参赛队的选手。
4.本环节的对歌中,歌曲的歌词中必须带有指定的一个字,具体是什么字,现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内,时间到时,按各队已经积累的时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量,然后派一名队员进行即兴评述,直到时间截止。
要求:(1)符合题意,内容充实。(10分)
(2)形式要新颖、独特、有深度。(10分)
(3)反应灵敏,思维准确。(5分)
(4)进、退场礼貌、得体。(5分)
(四)第四个环节:尖峰时刻(共15分钟)
规则:本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分,30分,40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识,每队可根据自己的情况自由选题,答对加相应题分,答错扣相应题的一半分,可以弃权不选,弃权不加分也不扣分。
九、奖项设置
(一)团队:一等奖:1队
二等奖:1队
三等奖:2队
(二)个人:1个百科达人、2个智慧之星
十、人员设定
1、主持人2名
2、设备负责人2名
3、记分员和计时员共7名(计分员5人、计时员2人)
4、后勤人员4名
5、机动人员2名
十一、注意事项
1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。
2、希望大家配合活动进程,活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节,希望大家尊重各班参赛的选手。
3、主持人可以及时处理现场突发状况,例如:音响设备失灵、PPT出错、环节衔接出现空当等问题。
文法学院分团委办公室
一:活动引言
当今社会是一个飞速发展,信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心,让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它,何不来参加比赛?
匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。
二:活动主题
将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。
三:活动目的
1:为电子系学子提供一个展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。
2:通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学习到团队协作能力。
3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。
四:活动时间
xx.3.11—xx.3.17
五:活动地点
教学楼,文化墙
六:活动面向对象
电子系xx,xx,xx级全体同学
七:参赛队伍
三人组成一个小组,不限班级,年级。本系学生即可。
每对需想出队名,作为参赛使用。
八:奖项设置:
一等奖一队:奖金150元+奖状(个人)
二等奖一队:奖金90元+奖状(个人)
三等奖一队:奖金60元+奖状(个人)
优秀奖三队:小礼物+奖状(个人)
九:活动流程
1:各班发放策划书进行传阅。
2:在文化墙搭帐篷进行宣传。
3:知识竞赛
初赛为笔试。
注意: *初试成绩取三人平均分。
*试题形式为选择题30道(60分),判断题20道(20分)
简答题两道(20分)
*试题内容为百科知识50%,安全知识50%。
*答题时不允许交头接耳,带移动设备。
决赛为台赛。
注意:*比赛由必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分构成。
*进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式 。
*遵守比赛秩序。
十:活动细节:
前期准备工作:
时间:xx年 3月12日
地点:文化墙
内容:
1:对场地进行布置,如帐篷,展板,桌椅,横幅
2:利用同学上下课时间,邀请同学们答题,获得
礼品。
3:对经过的本系同学发放宣传单,加大对本次活动的宣传力度。
注意:
1:七点四十分之前需完成全部各项准备工作。
2:必须有人坚守在大本营。
3:提前完成场地,帐篷的申请。
4:指定一位同学现场负责拍照。
物资准备:
1:抽题箱一个。
2:题目若干。
3:小礼品(笔,本子,笔芯,糖果)若干。
4:双面胶两个。
5:气球两包。
6:横幅(电子系第二届安全教育及百科知识竞赛)
7:帐篷一个。
8:桌椅两张。
初赛
时间:xx年3月18日18:30
形式:入围的六组选手进行台赛。
地点:教学楼
人物:各年级辅导员
六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上)
内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。
比赛流程:
比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。
具体环节:
1:知识闯关,放松心情
必答题环节 (个人必答题,小组必答题)
*个人必答题:
每人三题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。
*小组必答题:
每组五题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。
2:多彩世界,并肩同行
选答题环节
选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技 ,美食,旅游,健康八大类。
题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。
答对加分,答错扣分.
从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。
*每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。
3:你我互动,齐心参与
现场互动环节
为现场观众准备了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有礼物赠送。
4:争分夺秒,勇者无敌
抢答题环节。
本环节有20道题目。
在主持人宣布开始答题后,可以进行抢答。
答对加十分,答错扣十分。
每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。
5:屏住呼吸,一决高低
风险题环节。
通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。
本环节分为10,20,30 三等分值。
每对答题的分值现场抓阄进行决定。
若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。
每对五题。
注:三人五足游戏规则
1:队员同时上常
2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面,另一只脚着地,主持人发号施令后,开始向标志物移动。
3:两组,两组进行比赛,由干事计时。待6组同学比赛完毕,得出名次。
4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同时将六组分为三组。
注:若比赛分数相同,则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。
其他事项:
1:工作人员需提前到达指定位置,完成相关工作。如场地布置,桌椅摆放,横幅张贴,音响话筒的调试。
2:抓阄觉得每组学生的答题次序。
3:主持人安排到位,宣布比赛开始。
4:由主持人介绍本次活动的前期准备情况,相关规则和注意事项。
5:每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。
6:赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。
7:老师为获奖选手颁发奖金和奖状。
8:主持人感谢各位老师,同学的.到来,本次比赛到此结束。
9:比赛结束后,所以工作人员留下来合影。
10:清理场地。
物资准备:
1:选手答题号牌。
2:抢答器,话筒。
3:主持人的题卡。
4:饮用水(老师,选手,主持人)
比赛规则:
一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐,最终由6支代表队参加,每队3人。答题次序由抽签确定。
二、比赛开始前15分钟,各参赛队队员进入赛常随后,由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。
三、在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。
四、所有题型答题结束时,应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后,不得再对答案作任何修改和补充。
五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同,则继续通过抢答题决出胜负。
六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,否则取消该队参赛资格。
七、 各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
八、每队初始基本分为100分,比赛开始后根据各队答题情况累加(减),以最终累计分数的高低评定比赛名次。
九、若参赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任何队伍不得以此为借口延误比赛。
十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。
十一:经费预算
文化墙:
前期宣传单:20
横幅:80
礼品,装饰材料:100
初赛:
卷子+材料:50左右
决赛:
奖状:18
奖金:300
水:15
小礼品:50
总计:633
一、活动主旨:
1、为了唤起同学们的安全防卫意识;
2、为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;
3、为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;
4、让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。
因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。
二、活动流程:
1、请宣保处老师启动竞赛讲话;
2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;
3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准
4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;
5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;
6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;
7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;
8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;
9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。
三、活动安排:
(一)前期准备:
(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。
(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。
(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。
(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。
(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。
(二)人员安排:
策划:大学生安全自我教育管理委员会
现场布置:大学生安全自我教育管理委员会
主持人:文艺部外援一男一女
多媒体控制:xxx
出海报:宣传部负责。
现场签到:秘书组
后勤服务:xxx
分数统计:xxx、xxx
会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序
(三)奖项评选
(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。
(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。
(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。
四、活动效果评估
相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。
大学生安全自我教育管理委员会
xxxx年x月x日
健康不仅是身体没有疾病和虚弱,而且包括心理和社会方面的完满状况。但大学生往往忽略了我们心理上的健康,因此,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题是高等学校大学生心理健康教育的主要任务。一年一度的“五二五”即将来临,趁着这个节日,我们更应该宣扬大学生心理健康知识。
一、活动名称:
全省大学生心理健康知识竞赛
二、活动目的:
宣扬大学生心理健康知识,养成良好的心理风气
三、竞赛原则:
公平、公证、公开原则,自愿原则。
四、主办单位:
广州中医药大学团委
协办单位:广州中医药大学学生心理发展促进会
五、活动时间:
5月25日下午2:00~4:20
六、活动地点:
待定
七、活动流程:
14:00~14:10 介绍参加本次活动评委,学校
14:10~15:00 必答题,抢答题环节
15:00~15:20 心促会表演手语
观众互动——抽取幸运观众五名,答对题赠送纪念品。
1 5:20~16:00 选答题环节
16:00~16:15 评委总结
16:15~16:20 宣布比赛结果,颁发奖品
八、工作安排:
1.由外联部负责联系大学城各高校的心理协会,邀请他们参加本协会的心理健康知识竞赛。
2.由咨询部和编辑部的成员5.18之前拟定知识竞赛的题目,并经过老师的审定。
3.秘书部申请活动地点,购买所需奖品,饮用水及会场布置物品
4.通过团委邀请本校甚至是各高校的心理老师作为大学生心理健康知识竞赛的评委。
5.活动当天,外联部负责接待各高校同学
6.活动当天,宣传部、秘书部负责场地布置,协助活动开展
7.活动当前,表演组负责当天的手语表演
九、比赛流程:
第一环节:必答题。
每队回答7道题,客观题每题5分, 主观题每题10分。
题型:客观题(5题)、主观题(2题)
第二环节:抢答题。
在主持人念完题,“开始”话语响起后,开始抢答,此环节20题,抢答题中每题五分,错了一题扣三分。
第三环节:选答题。
代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。共设三种分值不同的题库3个,分值分别为20分,10分,5分。每个题库有n个题版(题版数目有参赛队伍数决定)
十、活动预算:
纸张印刷所需费用10元
评委饮用水20元
现场布置20元
奖品:第一名,奖品80元
第二名,奖品50元
第三名,奖品30元
观众礼品5份,各10元
中国人提倡做事预先作好规划。由于需要展开一个项目,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案是一种安排全面到位的计划性文书,如何才能真正的写好方案呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[参考]消防安全检查方案模板合集(6篇)》,但愿对您的学习工作带来帮助。
为贯彻落实分公司《关于开展消防安全检查工作的通知》的工作要求,保障职场安全,**中支积极响应,迅速成立了以总经理室为核心的安全检查领导小组,安排部署消防安全大检查工作。现将具体工作汇报如下:
一、召开专题会议、成立领导小组
12月1日上午,德州中支召开了各部门、各营销服务部经理参加的网络会,认真传达贯彻了公司消防安全大检查工作文件精神,精心系统的部署了中支消防安全大检查工作。
经中支总经理室研究决定,成立消防安全检查工作领导小组,全面负责开展此项工作的宣导、部署、协调和执行落实。
领导小组成员:
组长:**
组员:***、***、***
执行小组成员:
组长:****
组员:**部门经理、***营销服务部经理
二、精心开展消防安全检查工作
12月2日上午,中支各部门、各营销服务部负责人开展了从中支到各营销服务部职场的全面安全排查工作。中支检查小组从一楼新生活广场到二楼、三楼职场的每间办公室、每个角落进行仔细检查,并认真做检查记录。经过全面检查,中支及个服务部职场无消防安全隐患,消防设施配备齐全,电器及用电线路安全,机房、仓库、财务室除有消防设施外还配有专门的责任负责人,消防通道畅通等,这些都基本保障了公司职场的消防安全。
三、消防警钟长鸣
11月份上海大火发生之后,德州中支及时举办了关于消防安全和火场逃生的专门知识沙龙,旨在普及伙伴们的消防知识和对消防安全的重视程度,通过本次检查,虽然暂时没有任何安全隐患,但是火灾猛于虎,在中支总经理室的指示下,德州中支将建立消防安全定期检查制度,计划每季度的最后一个月初都要进行消防安全大检查,要求大家随时注意消防安全,规范用电,职场禁烟等等。
“安全生产重于泰山”。中支所属各单位通过排查,基本合格,圆满完成了消防安全大检查工作的既定任务,进一步确保了公司及全体员工的生命财产安全。
根据《XXXX有限职责公司关于加强建筑施工现场(车间、基地)消防安全管理防范火灾事故的通知》(XXXX232号)文件要求,我部组成以XX项目管理部经理为组长,副经理为副组长,管理部各部门负责人为组员的消防安全检查组,对桥梁项目管理部下属的四个项目部进行了检查,现将检查状况汇报如下:
一、严格落实消防安全职责制,严防消防安全事故发生
1、各项目部均已建立消防安全职责制,明确消防安全第一职责人,组建消防安全领导小组,建立施工现场消防安全制度,对施工现场的用火、用电及易燃易爆材料的管理制定相应的管理制度和操作规程,各项目部已按照要求建立了安全生产费用使用台账和使用计划,未发现有安全生产费用被挪用状况。
2、对各项目部的办公区、生活区等进行了安全隐患排查,个别项目部存在消防器材配备不足,现已整改,并将整改状况上报项目管理部。
二、加强特种作业人员持证上岗管理
1、各项目部施工现场特种作业人员持证状况良好,对电焊和气焊等具有火灾危险作业人员的持证状况进行了重点检查,未发现有无证上岗作业人员,施工现场的电器设备维修不及时,已责令限期整改。
2、施工现场的动火审批手续完善,对施工现场的拌和站、制梁场、油库、炸药库及民工宿舍、食堂、现场办公室进行了检查,对拌和站未安装避雷设施的限期进行安装,油库和炸药库的消防器材不足的责令其补充。
3、在对民工宿舍的消防器材检查中,发现有灭火器已失效,限期进行更换,尤其是对跨公路和铁路的消防标志进行了重点检查,在检查过程中对不贴合要求的消防器材一律不准使用。
三、严格执行消防安全规定,及时消除事故隐患
各项目部已按照要求制定了消防安全应急救援预案和应急救援小组及应急救援人员,配备了相应的应急救援器材,并组织了消防演练,并按照要求开展了消防安全知识的宣传和培训,尤其是对民工普及安全用火、用电、用气、用油等防火常识和逃生自救。
经检查,各项目部的消防安全无重大事故隐患存在,处于可控状态,但我管理部会加大督察和检查力度,确保无重大安全职责事故的发生。
根据某某办[20xx]号文件和政府建管部门的相关指示精神,项目部X月X日下午召开了项目部安全会议,现场负责人佚名组织项目部主要管理人员及班组主要人员对施工现场安全生产危险性较大的分部分项工程进行一次全面的安全自查,自查内容如下:
一、现场设备使用情况:
我方现在的大型机械设备有2台qtz63塔吊及其他中小型设备进行检查,建筑起重机械(塔吊)的备案、安装告知和检测合格报告、使用登记手续齐全,均符合起重设备管理相关要求,主要设备操作人员均持有特种操作证。
二、脚手架工程情况
目前,2#楼南立面为落地脚手架,其它三面为悬挑脚手架,搭设高度为5.4米,已对二楼施工进行了有效的防护,检查中发现悬挑首层的硬质封闭滞后,且个别位置立杆离结构边大于300mm。另外对现场模板支撑体系进行了检查,发现2#楼2层结构的支撑体系,部分位置扫地杆稀缺,现场要求班组人员当天组织人员按专项方案和安全技术交底完成整改。
三、办公场所、集体宿舍消防情况
对于现场仓库的氧气乙炔作安全警示,使用和摆放达到安全距离,灭火器材数量基本配足,现场木材堆放处已设置灭火器,消防器材专人进行负责管理,集体宿舍内检查未发现大功率电器,消防通道、紧急疏散通道、安全出口明确畅通。
此次检查后,项目部安全管理人员加强了起重设备和安全防护的检查,对查出的违规行为,制定整改计划,明确整改措施及时消除;下步工作中将牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,增强自身的安全责任感,真正落实好安全生产。
安全工作,重于泰山。为落实海教安〔201*〕11号文件《关于立即开展冬季防火安全大检查的通知》精神,切实加强校园安全工作,维护正常教学秩序,我镇于12月14日召开专门的会议,对安全防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任。各学校(园)和镇教办对学校冬季防火安全工作进行自查,现将检查工作报告如下:
一、加强领导,落实责任
首先,建立以校长为组长的安全工作领导机构,由副校长为副组长,由各位班主任为成员的领导小组,从讲政治的高度出发,以对广大师生负责的精神,把做好学校冬季消防安全工作摆到重要位置。其次,建立健全了各项规章制度,落实安全工作责任制,按着“谁主管,谁负责”的原则。第三,逐级签订安全目标责任书,层层分解工作指标,形成纵到底,横到边的冬季消防安全工作目标责任网络,做到各项制度到位,责任到人。
二、加强宣传,警钟长鸣
从整体上学校利用广播对学生进行冬季消防安全学习讲座,从局部上利用班级黑板报进行冬季消防安全普及,从个体上树立“安全第一”思想观念,把“安全第一”深深刻在每个人的脑海之中,让不安全事故不发生,出现不安全事故能及时应对。
第一,学校组织师生认真学习安全手册里的内容,让消防、交通、卫生、治安等安全常识走进课堂,从根本上增强广大师生员工的安全防范意识,提高自我保护和自救能力,高度重视国家安全教育和“三防”教育,做好未来可能发生的灾难性或突发性事件的安全教育。
第二,学校已在10月末组织了一次安全疏散大演练,培养学生上下楼时有秩序,避免因拥挤造成的安全事故。后勤指派专项负责人时常对各项器械进行检查,发现损坏要及时维修或更换,彻底消除不安全因素。
第三,学校建立正常的安全工作信息报告制度,凡发生重大事件,必须立即向校长报告。
三、完善设施,改造环境
学校教学用房、生活用房通道畅通,未发现在通道内堆放杂物,教学用房周边未发现堆放可燃杂物情况。其中对重点区域及各科室进行了检查和清理。同时为消除隐患,老化的线路重新进行了更换,消防器材及时进行了增补,在原有28个灭火器的基础上新增加15个灭火器,并且在学校的一些关键部位还新增加了一些灭火器专用箱,检查了楼内应急灯、楼梯口“安全出口”指示牌。
四、重点部位,重点检查
各科室尤其是用电量较大的地方,各科室负责人都进行了认真排查,后勤人员也不定时进行检查,保障无漏电现象,不超负荷运转。
以上是我校在自检与自查过程中所做的具体工作,在以后工作中我们会一如既往,完善各项安全制度,完善检查机制,定期进行安全排查、进行安全疏散演练,对于发现的漏洞及时弥补,让不安全隐患没有立足之地。
为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下:
一、教职工充分重视,提高思想意识。
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理。
根据上级消防安全指示精神,幼儿园群众对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、晨检、午睡值班工作状况管理。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报,有异常状况应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。
四、食品卫生管理状况。
幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理。
结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
六、幼儿安全常识教育状况。
幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
附:自检状况:
1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查贴合安全要求。
2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。
3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。
4、我园消火栓不贴合安全标准。
5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
6、我园保健医有从业证书。
7、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。储存、加工及留样均按照标准严格执行。
8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均贴合标准。
9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
10、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。
11、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。
12、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。
13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。
我处在公司领导的重视下及相关职能部门的帮助下,根据厦建房[2004]22号通知要求,针对检查重点内容,积极对大厦开展了消防安全检查,具体如下:
1、对大厦安全出口、疏散通道及消防设施、灭火器材等进行了一次全面大检查。在检查中发现的问题能及时给予采取措施,如有x
个灭火器压力不够,已及时加压。以确保消防设施和器材随时处于良好状态,保障疏散通道、安全出口畅通。
2、广泛收集消防基本常识,开展消防安全教育培训,使全体员工能掌握防火、灭火知识和消防器材的使用方法,能扑救初期火灾。
3、在大厦原有的部分消防管理规定的基础上,进一步完善了大楼消防管理相关规定,并制订了大楼疏散方案及消防演习方案等。
另:部分消防设施、设备无法正常使用,还待修复。如消防报警系统故障,我处于x月x日上报业委会(报告附后);部分闭门器损坏;部分防火门破损。
虽然我们做了一些工作,但受多方因素制约,还有部分工作无法开展,如消防主机故障及人力不够,无法进行消防演练等。希望公司近期组织相关人员对大厦消防安全进行督查,促使我们找出不足之处,更好地迎接此次安全大检查,确保大厦住户人身安全和公共财产安全。
那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。对于上级领导委派的任务,我们必然需要编制一份完整的方案,方案的制定不是一件容易的事,写方案要注意哪些方面呢?小编特地为您收集整理“[优质课件]消防安全教育知识教案范本汇集”,但愿对您的学习工作带来帮助。
一、教学目标:
通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。
二、教学内容
(一)学习自救知识,几种逃生方法:
1、关门求生。
2、测试门的温度。
3、从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口逃生
(二)教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(三)教师引领学生在校内考察逃生路线
a)制作逃生路线图。
b)制作逃生路标。
(四)深入学习火场逃生十三诀
第一诀:逃生预演,临危不乱。
第二诀:熟悉环境,暗记出口。
第三诀:通道出口,畅通无阻。
第四诀:扑灭小火,惠及他人。
第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。
第六诀:不入险地,不恋财物。
第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。
第八诀:善用通道,莫入电梯。
第九诀:缓降逃生,滑绳自救。
第十诀:避难场所,固守待援。
第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。
第十二诀:火已及身,切勿惊跑。
第十三诀:跳楼有术,虽损求生。
(五)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区
三、作业:
制作一期防火自救的墙报。
活动目标:
1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。
2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。
3、复习火灾发生后如何逃生的方法。
4、加强幼儿的安全意识。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备:
1、蜡烛,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。
2、有关灭火的图像。
活动过程:
1、游戏:灭蜡烛
教师出示蜡烛,点燃蜡烛。并提问幼儿:“请小朋友动脑筋想一想,用什么办法可以把蜡烛熄灭呢?”
(引导幼儿积极动脑想办法解决问题)幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下。
教师:现在打灰机点起来了,小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火?
幼儿:可以把打火机关掉。
教师:如果打火机的开关坏了呢?
幼儿:可以用水来灭。
教师小结:小朋友们都很聪明,都为老师想出了可行的办法,我们可以把打火机关了,也可以用水来灭。
2、讨论
教师:“出现了火情,该怎么办?”“现在是秋季,天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”
引导幼儿说出各种灭火的办法。
幼儿:如果出现火情,我们先报警。
幼儿:可以用沙子。
幼儿:可以用水。
幼儿:可以用湿布。
幼儿:可以用灭火器。
小结;刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火;用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现火情的时候,我们一定要先拨打119电 话。
3、请幼儿观看图片。
“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”
看完图片,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电 话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。
4、请幼儿尝试捂住口鼻逃生的方法。
5、怎样避免火灾?
“一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?” 幼儿讨论回答。
活动目标:
1、了解消防的基本知识和火灾造成的危害。
2、初步了解火灾时的应变和逃生技巧。
3、增强幼儿自我保护能力,提高意识。
活动准备:
火灾带来的危险、灾难的图片。
湿毛巾,警报MP3
逃生演习图片
活动过程:
一、了解消防的基本知识和火灾的危害。
1、教师展示图片:
为什么房子会变成这样的呢?森林会变成这样?
如果房子冒烟了可能是什么情况?
2、师小结:火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。一些大的森林火灾损失会更加的严重。可能我们一点的小火花,一点点烟头都会造成大火。
3、了解着火的原因:
哪些事情容易引发火灾呢?(点火烧东西,玩鞭炮等等)
二、组织幼儿讨论:发生火灾时我们应该怎么办,学习简单的逃生和自我保护方法。
1、组织幼儿讨论万一发生火灾该怎么办?
2、通过观看图片学习简单的逃生和自我保护方法。
(不要慌张,千万不要跳楼逃生,弯腰,用湿毛巾捂住闭口不让浓烟进入;在人多的地方不要慌张,要排队,沿着安全出口走,在高楼的人们不能做电梯,一定要走楼梯……)
三、组织幼儿进行简单的逃生演习
教师发出警报,幼儿进行自我保护的逃生,幼儿快速但有序的顺着安全出口的标记走下楼梯,可用湿毛巾捂住鼻嘴,跟着老师到空地上,教师清点人数。
为大力实施“全民消防”教育计划,进一步推进消防宣传进校园工作,努力营造“人人参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围,不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力,切实强化师生消防安全意识和消防自救能力,特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》,以加强校园消防宣传教育培训为载体,以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标,积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动,扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。
二、活动主题:人人参与消防,共创平安和谐。
三、活动时间:20xx年11月10日至14日。
四、活动内容
1、开展校园消防工作专题动员。在第十一周,利用升旗仪式有利时机,在学校内举行“校园消防专题动员”活动,向师生作校园消防安全动员讲话。
2、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园文化墙、校园广播等阵地优势,积极开展消防公益广告展播活动,向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。
3、开展家庭消防安全专题自查。开展“家庭消防安全自查”活动,向学生发放家庭消防安全自查表,督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案,帮助学生家庭消除火灾隐患。
4、开展消防安全知识专题宣传。各班利用班队会,向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。
5、开展灭火应急救援专题演示。11月10日邀请武汉市政利消防技术咨询服务中心教员严为虎现场演示,组织教职员工和在校学生集体观摩,并动手实践,亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习,提高火灾事故临场处置能力。
6、开展疏散逃生自救专题演习。邀请武汉市政利消防技术咨询服务中心教员严为虎到校指导,组织教职员工和在校学生集体参与疏散逃生自救演习,亲身体验火场逃生自救技巧,提高师生火场逃生技能,确保遇到火灾后不慌乱、快逃生。
五、工作要求
一要强化认识抓落实。各部门、各班级要把此次消防安全教育活动作为加强校园消防安全工作、构建平安和谐校园环境的一项重要举措,提高思想认识,落实组织领导,妥善安排活动,切实抓好工作落实。
二要强化创新抓落实。以此次消防安全教育活动为契机,创新举措,不断丰富校园消防安全工作的形式内容。同时办公室要加强对创新性校园消防工作的新闻信息报道,及时宣传推广校园消防工作的好经验好做法。
一、教学活动目的:
1、宣传学习并贯彻我国预防为主,防消结合的消防工作的基本方针,基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、了解正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
二、活动准备:
师生搜集一些消防安全事故实例。
三、活动过程:
(一)导入。
(1)教师讲述两个火灾案例以引起学生注意。
案例一
2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。
案例二
20xx年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。
(2)学生分组讨论(四人小组)消防安全事故实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。
(二)分组讨论消防安全应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
校园防火应注意什么?
公司在正式开始重点工作的时候,为了接下来的工作更加的顺利,我们需要制定一份工作方案。写活动方案时要注意准确,不要敷衍了事,你觉得好的工作方案应该具备哪些条件?也许以下内容“消防安全检查工作方案”合你胃口!更多信息请继续关注我们的网站。
为切实加强夏季火灾防控工作,进一步打牢学校消防安全工作基础,按照来宾市消防安全委员会《关于印发来宾市夏季消防安全大检查工作方案的通知》(来消安〔xx〕8号)精神,决定从即日起至9月20日,在全市学校集中开展夏季消防安全大检查工作。特制定工作方案如下:
一、工作目标
按照“党政同责,一岗双责”的总要求,坚持师生全员参与、综合治理,集中开展火灾隐患排查整治工作,全面加强消防基层基础建设,进一步健全完善消防工作长效机制,确保全市学校不发生较大以上尤其是群死群伤火灾,确保重大活动期间、重要时间节点不发生伤亡和有影响火灾事故。
二、检查重点
全市各级各类学校的教室、宿舍、食堂、实验室、集会场所等。
三、工作步骤
夏季消防安全大检查分三个阶段进行:
(一)动员部署(6月15日前)。各学校要结合实际,制定具体实施方案,明确工作任务,层层动员部署。要充分利用校讯通、教师例会、学生集会、主题班会、班团队会等广泛发动,营造浓厚氛围。
(二)综合整治(9月15日前)。各学校要开展全面的火灾隐患排查,自查自纠,自觉整改火灾隐患。对发现的问题,逐一列出清单,落实整改责任、整改计划和整改任务,局机关相关科室进行跟踪督促整改。
(三)总结验收(9月20日前)。教育行政部门对各学校夏季消防安全大检查工作情况进行逐级检查验收,认真总结经验做法,查找不足,建立提升火灾防范和加强学校消防设施建设的长效机制。
四、工作保障
(一)切实强化组织领导。市教育局成立全市教育系统夏季消防安全大检查工作领导小组,由市教育局局长任组长,市教育局分管领导担任副组长,市教育局各科室负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在体卫艺安科,具体负责行动的组织协调、督导考评、信息传递等工作。各学校也要成立相应领导组织,及时对本单位消防安全形势进行综合研判评估,制定具体整治措施和计划,部署开展“五个一”(制定一份工作方案、召开一次部署会议、开展一次全面检查、组织一次全员培训、进行一次专项督导)活动,确保各项工作措施落实到位。
(二)认真落实工作责任。各级各类学校要认真落实工作责任,积极组织开展消防安全全面排查,建立排查整治档案,开展全员培训和灭火应急疏散演练,切实提高消防安全“四个能力”。建立落实信息互通制度,各学校都要确定一名消防工作联络员,每月召开联络员会议,分析形势、安排任务、互通信息,推动开展夏季消防检查。
(三)全面加强学校消防设施建设。各级各类学校要认真核查、检查学校的消防设施设备,安排专人负责充实数量、做好维护,确保消防设施设备数量充足、使用正常。建立健全学校义务消防队,保证人员数量和质量,开展经常性消防应急救援演练,提高应急处置能力。同时中小学校要将消防知识进教材和课时教学。教育
(四)严格开展督导检查和责任追究。各级各类学校要在全面排查的基础上,对整改难度大、严重影响学校人员财产安全的重大火灾隐患,要向当地政府和上级部门汇报,明确具体责任人员,制定整改方案,实施跟踪督办,确保按期整改到位。市教育局将夏季消防检查纳入xx年度安全工作的考核内容,组织人员对夏季消防检查进行全程巡查督导。对工作推进缓慢、成效不明显的,予以通报批评;对因责任不落实导致发生亡人火灾或造成较大影响火灾的, 将按照有关规定严格实施责任倒查,严肃追究有关单位和责任人的责任。
为贯彻落实中央领导同志关于安全生产的重要指示批示精神,切实加强我市夏季火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故发生,市消防安全委员会决定在全市集中开展夏季消防检查。
一、总体要求
此次检查以夏季火灾隐患整治、公共消防设施和多种形式消防队伍建设、消防宣传为主要内容,通过落实党委政府领导责任、行业部门监管责任、社会单位主体责任,夯实消防基层基础,增强全社会抗御火灾整体能力,坚决杜绝重特大火灾事故发生,确保全市消防安全形势稳定。
二、组织领导
市人民政府成立由副市长xx任组长,市政府副秘书长吴xx、市公安局副局长廖xx、市安监局副局长陈xx、市公安消防支队支队长丁xx、市公安消防支队政治委员申xx任副组长,市消防安全委员会成员单位分管领导为成员的夏季消防检查领导小组,下设领导小组办公室(设在市消防支队),具体负责组织指挥和调度工作。
三、工作任务
(一)夏季火灾隐患整治
1、组织开展行业、系统消防安全检查。各级部门结合夏季消防安全实际,分别组织开展本行业、本系统的消防安全检查,组织实施消防控制室达标创建和行业消防安全标准管理,督促单位履行消防安全主体责任,及时整改消除火灾隐患。各级旅游、商务、文化、教育、民政、卫计等部门分别开展宾馆饭店、商场市场、公共娱乐、学校和幼儿园、养老院和福利院、医院等人员密集场所的消防安全检查;各级安监、消防部门督促石化、石油等系统重点开展石油化工生产、销售、储存等易燃易爆企业的消防安全检查;各级文物、旅游部门重点开展寺院庙宇、古村寨、历史文化名城名镇名村等文物古建筑的消防安全检查。
2、推进劳动密集型企业消防安全专项整治。各地要按照《xx市劳动密集型企业消防安全专项整治实施方案》,强化责任落实,重点整治前阶段排查发现的火灾隐患。
3、集中整改重大和区域性火灾隐患。各地要对照省、市两级政府消防工作考核发现的问题,认真研究制定整改措施,重点加大对本地区尚未整改销案重大火灾隐患和区域性火灾隐患的督促力度,加快整改进度。各级发改、国土、住建、规划等部门要将区域性火灾隐患整改纳入本地新型城镇化建设、产业升级计划中统筹实施。
4、夯实基层消防工作网格化管理。各地要依照《关于进一步加强消防网格化建设工作》(常综治办[xx]5号)文件要求,在依托全市开展“完美社区”、“美丽乡村”建设的战略部署和划分消防安全网格的基础上,努力构建了“机制健全、责任明晰、力量整合、管理规范”的基层消防工作网格化管理新格局。要在市社会综合治理平台建立市级消防网格化管理中心,在各区县市配套设立区县市级管理中心,街道、社区两级建立网格服务站,在社区建设网格化管理服务队伍。市(区)公安消防机构、安监部门、公安派出所、社区警务室分别派驻工作人员融入四级网格管理组织,参与工作的组织协调和事件处置。由各级政府统一选配网格管理员,做到定人、定岗、定责、定位,加强对居民住宅区、“九小场所”两类工作对象的基础信息采集、火灾隐患排查、消防宣传教育、应急救助处置四项工作职责推进,共同开展消防安全网格化管理工作。
(二)公共消防设施和多种形式消防队伍建设
1、推进城乡消防规划编制。各级住建、规划、消防等部门要组织开展消防规划编制情况自查,确保完成城市、县城和全国重点镇消防规划编制;摸清城乡总体规划调整或消防规划到期的城市、县城和乡镇底数,及时修订消防规划;督促未编制消防规划(消防专篇)的其他乡镇在夏季消防检查期间启动消防规划(消防专篇)编制工作,年底前完成所有乡镇的消防规划(消防专篇)编制工作。
2、推进公共消防设施建设。各级住建、规划、供水等部门要加强市政消火栓建设和维护,推动市政水源与城镇规划、建设同步发展。各级规划、国土、住建、供水和消防等部门,要组织对消防(队)站、市政消火栓、消防通信、消防装备建设等情况开展检查,落实建设任务,提升硬件保障水平。各地按照今后三年还清市政消火栓“旧账”目标,
完成本地区年度消火栓的新增建设任务,确保年内全市县城和建制镇新增市政消火栓xx个、500个。
3、推进多种形式消防队伍建设。各地要摸清政府专职消防队、志愿消防队和单位专职消防队的“欠账”,分别制定并落实专职消防队和志愿消防队建设发展计划。建立完善包括单位生产或存储危险品、专职消防队经费保障、人员数量及工作时间、车辆装备配备、灭火剂种类及储备、年度出警、单位联系方式等基本情况为主要内容的单位专职消防队信息台帐。
为切实加强夏季火灾防控工作,落实xx防【xx】3号文件精神,确保全镇教育系统消防安全形势稳定。从即日起至9月20日,在全镇中小学开展夏季火灾隐患排查及防控工作。现制定工作方案如下:
一、指导思想
认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,充分发挥师生员工的积极作用,大力开展防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我镇各校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为八里河镇学校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。
二、组织领导
组长:程xx
副组长:王xx
成员:办公室全体成员、中小学校长
领导小组下设办公室,具体负责组织实施本学期的消防安全工作。张同志兼任办公室主任。
三、工作任务
1、抓好各校班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。
各校各班级及食堂宿舍要落实消防安全责任制,明确本责任区域内的消防安全责任人,各校在消防安全工作上的职责分工,并层层落实消防安全职责。
2、开展全镇学校消防安全大检查,切实消除火灾隐患。
各校要组织开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。重点部位要坚持每周检查、巡查,并建立周查记录。
3、加强学校消防建设,提高抵御火灾的能力。
4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。
各校要针对夏季火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。
四、具体措施及时间安排
六月:
1、各校组织消防安全主题班会;
2、各校根据所学知识自查消防隐患。
3、利用安全教育课及学生大会进行消防知识教育。
七月至八月:
1、各校组织老师到学生家庭走访,教育学生正确使用火种。
2、无成人陪伴不接触明火。
3、做好暑假值班工作,防止因用电线路老化引发电失火。
九月:
1、组织新生进行了宿舍内防火逃生应急演练并对师生进行教学楼防火逃生应急演练。
2、写好夏季消防安全小结。
五、工作要求:
1、校长为学校消防工作的第一责任人,各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识夏季消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好夏季的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。
2、中心校校消防安全工作领导小组负责对各校的消防工作进行检查指导。消防工作情况,要作为各校责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。
3、学校要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,与合作单位要做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。
4、各校要坚持每周自查制度。在开展防火检查时,要做到检查一处、登记一处,各责任人应将消防工作情况,每月底进行一次阶段性的总结,并及时将总结情况书面报送中心校领导小组办公室。领导小组办公室每2周要组织一次全镇性的消防安全大检查。检查的情况及时通报和整改。
5、各校夏季消防安全工作方案请于6月5日前中心校消防安全工作办公室张xx主任,每月25日前上报当月工作开展情况,夏季消防检查工作结束后3日内上报工作总结。
根据教体局党委及镇党委政府的工作安排,结合我镇教育实际特制定以下消防安全工作实施方案。
一、消防安全领导组
组长:
副组长:
成员:各校校长
中心校值班电话:
各校成立消防安全领导组,全天候值班。
二、安全责任制及工作要点
1、进一步落实消防安全责任制,全面部署消防安全工作。各中小学要积极履行消防安全职责,进一步明确消防安全责任人和消防安全管理人,明确工作重点和目标,制订具体的消防安全保卫工作方案。要研究解决重点火灾隐患和消防工作中的重大问题,对重点消防工作进行督办,做到一级抓一级,层层抓落实。
2、加强消防安全专项整治,切实整改火灾隐患。各校开展多角度、多层次的消防安全大检查。重点检查教室、实验室、供电、供水、仓库、仪器室、体育器材室和电脑室等重点部位和场所。对重大活动场所实施消防安全“定岗、定人、定责”制。全过程进行监控。
3、强化消防安全宣传教育培训。要强化消防安全宣传,广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治工作情况宣传报道。认真落实消防教育培训制度。学校要通过校园宣传栏、广播、图片展、主题班会课、举办安全知识竞赛、宣传横幅、黑板报、手抄报、网络等形式,对广大师生进行消防安全宣传教育,组织开展消防疏散逃生演练。要组织广大师生通过参观、体验和学习等方式,掌握防火知识,增强防火意识,提高消防能力,发动师生查找身边的火灾隐患,建立奖励工作机制。
4、加强执勤备战,做好灭火救援的各项准备工作。根据各校情况,组织门卫、后勤及相关人员从严做好执勤备战的各项工作,调整灭火救援力量部署,充实义务消防队的战斗力;认真开展校园消防设施的维护,加强器材装备的维护保养、保持通讯设备的畅通,修订、完善重点部位、重点场所的灭火和应急救援预案并组织开展实地演练;认真开展义务消防队岗位大练兵,提高灭火救援能力;加强管理教育,落实各项规章制度,严防事故,保持校园的高度稳定。
5、开展消防宣传教育,发动师生自觉做好消防安全工作。要结合火灾规律,突出安全用火、用电、用油、用气等基本常识,常见火灾的扑救方法,以及安全疏散和逃生自救基本要领的宣传。要充分利用校园网络、校园广播等媒介,加大消防宣传的力度,扩大消防宣传教育面,提高消防宣传教育效果;利用横幅标语、板报、墙报以及发放宣传资报料、设点咨询、巡回广播、知识竞赛等,做好防火宣传工作。
6、各校严格执行消防安全领导带班及值班制度。学校领导小组成员要保持通讯畅通,外出要向学校办公室报备;值班人员要坚守岗位,按时交接班,及时做好值日记录;严禁迟报、漏报和隐瞒不报,保证信息畅通。
7、加强督查,落实责任。建立健全加强学校消防安全工作检查和督导制度,明确工作责任,发现隐患,落实整改责任人,限期整改,进行跟踪管理。要对工作中工作能力强,成绩突出的个人,在年终安全目标管理责任制考评、教师评先评优中予以加分;对组织不得力、措施不落实、工作不到位的的人员,依法依规从严追究相关人员的责任。
三、辖区基本情况
高庄镇辖30个行政村,总人口5.5万人,面积78平方公里。共17所学校,其中初中1所,公办小学15所,民办小学1所,小学所属幼儿部9所。教职工360人,在校中小学生3700人。
四、各校安全隐患排查情况
中心校根据《永城市教育体育局关于在全市中小学开展安全教育工作“一月一主题”活动的实施意见》(永教体字〔20xx〕32号),在全镇中心校开展了安全排查及“一月一主题”汇报活动,并与中小学校长签订了安全目标责任书。
于7月6日各校针对安全隐患进行了排查,主要从以下几个方面进行排查,并着力整改。电线接头;电源、开关、电器设备、门窗锁具、窗户玻璃、桌凳稳固及其他隐患、办公室设施、仓库防火设备、围墙隐患、厕所隐患、活动场地、活动设备、器材性能、学校主干电线线路、监控设备运行情况、大门与墙壁连接部坚固、楼上栏杆坚固及楼梯防滑、附近池塘沟河、交通等。
根据各校排查的情况看,以下方面需要整改,限于各校于7月10日整改完毕。
1﹑全教育警示牌(防火、防电、防燃、防水、防滑、防交通)要重新制作,悬挂或安置。
2﹑郭寨小学餐厅防蚊蝇措施不得力,卫生环境亟需改善。
3﹑陈庄小学办公室屋顶一处漏水,亟需修葺。
4、郭寨小学、孙楼小学、大刘庄小学院内排水亟需解决。
5、车集小学东围墙向东倾斜15°以上,围墙两端须做好截堵防范设施,并设有“墙体倾斜危险,禁止通行”等提示语。
通过中心校逐校核验的情况看,四所有警务室的学校(孙楼、车集、谢庄、初中)报警功能正常,消防器材使用正常。以上矛盾突出的地方,各校做了或正在整改,如车集小学东围墙正在推到重建。其他需要整改的地方都做了相应的整改。
五、消防安全具体防控操作程序
(一)、火警通报顺序:
发现火警以后,要立即打电话直接向学校领导报告,由学校领导视情况呼叫消防中队和组织学校“消防小组”举行灭火。
(二)、全体工作人员注意事项:
1、当学校某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报告并迅速疏散学生,并依据任务分工和总指挥的命令担负抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;
2、启动消防应急预案,各有关人员各施其职,各负其责;
3、迅速切断配电箱总电源;
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
(三)、各组成员日常注意事项:
1、灭火组:
(1)、了解学校建筑格局及道路情况;
(2)、了解电及煤气管道铺设的线路;
(3)、了解学校内楼房装修材料的性质;
(4)、清除学校所有消防设施的放置地点;
(5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;
(6)、了解火的走势;
(7)、清楚指定的逃生路线。
2、警戒组:
(1)、了解学校建筑格局及道路情况;
(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;
3、救护组:
(1)、应接受紧急救护的工作;
(2)、应配备急救箱;
(3)、应了解一般药物的使用;
(4)、清楚指定的逃生路线。
4、疏散组:
(1)、了解学校报警设施和广播所在地;
(2)、了解学校内楼房装修材料的性质;
(3)、清楚学校所有消防设施的放置地点;
(4)、了解消防设备的保养维护与操作方法;
(5)、了解火的走势;
(6)、清楚指定的逃生路线。
(四)、火灾原因调查:
1、火灾原因调查组:火灾原因调查组由学校安全领导组有关人员组成,其任务是:1、对发生每一起火灾,特别是重、特大火灾,都要及时查明原因,或协助公安监督机关查明原因,坚持“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任和群众没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。
2、调查火灾原因的方法和步骤:
(1)保护现场;
(2)、认真调查访问;
(3)、仔细检查现场;
(4)、进行技术鉴定;
(5)、分析认定原因,认定火灾原因,包括起火时间,起火部位和起火点、起火物和起火源,火灾性质和责任。要求:认定有据,否定有理,正面能认定,反面推不倒。
(6)、写出调查报告,即经过综合分析认定,要把确定的火灾原因,火灾责任和应吸取的教训,写成火灾事故调查报告,并存档。
我镇各校地域狭窄,人群密集,易燃易爆物品(主要在实验室)和木制房屋较多,存在着一定的消防安全隐患,学校消防安全工作预案。根据《中华人民共和国消防安全工作条例》规定,消防工作实行“预防为主,消防结合”的方针。要求我镇各校必须进一步重视学校安全工作,加大宣传、教育力度,克服麻痹思想,在全校师生员工中树立“学校安全无小事,安全责任重于泰山”的观念,增强隐患意识,确立防范意识,严格执行《云南省教育系统安全工作管理办法》,按照我校工作计划中的“六个月报制”要求,各校必须每月至少研究一次安全工作、一次常规检查和一次安全汇报工作,实行安全责任追究制和安全工作报告制度。
为了进一步落实消防安全工作,确保全校师生和学校财产安全不受浸害,防患于未然,特制定以下消防安全防范预案。
一、适当安排安全防范常识课程内容。
以课堂教学为主渠道,全体师生员工掌握相关的消防安全知识,提高消防安全和自救互救的能力,方案。
二、加强宣传教育工作的力度,树立安全工作人人有责意识,
群防群治,其抓共管,经常检查,警钟长鸣,消除火灾隐患。
三、让师生熟悉全国统一的火警电话“119”的拨打,报告形式为:“…….发生火灾,请迅速前来扑救,”待对方放下电话后再挂机。确保火情化险为夷,减小损失。
四、在与上级汇报的同时,要派人到主要路口等待引导消防车辆。
五、在消防车辆到来之前,以校内消防安全员及教职工为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。消防车辆到来之后,要安排校园人员配合消防人员做好辅助工作。
六、要组织好扑救使用器具。
如灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。扑救时迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
七、注意事项
(1)、扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用灭火器具;扑救液体物品火灾,如油类等只能使用灭火器、沙土、水浸的.棉被等,决不能用水扑救。
(2)、扑救时要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(3)、火灾第一发现人应查明原因,并立即切断电源。
(4)、不得组织学生参加灭火。
八、定期检查消防安全设施,确保消防安全设施的应急使用。同
时,适当安排消防安全设施的使用演习,确保师生对消防安全设施的应急使用。
九、要求师生熟悉自救互救歌诀,化险为夷。
熟悉环境,记住出口;
保持冷静,寻路逃生;
毛巾妙用,过滤烟毒;
明辨方向;逃离火场;
敲盆晃物,寻求救援。
十、学校领导,班主任和教职工要临危不惧,指挥若定,确保现
场人员安全疏散,同时,有组织、有计划,有步骤地组织实施救火救灾,使损失减小到最低限度。
各村(居)委会、各有关单位:
为确保全镇火灾形势持续平稳,坚决预防重特大火灾事故发生,镇政府决定自即日起至xx年9月25日,在全镇组织开展夏季消防安全大检查工作,特制定本方案。
一、总体要求和目标
各村(居)、部门、社会单位依法履行消防安全职责,按照“标本兼治、重在治本、综合治理”的原则,坚持问题导向,大力推进公共消防基础设施建设,以消防安全“四个能力”建设为核心,突出重点企业、重点场所、重点区域、劳动密集型企业、重大火灾隐患单位,全力排查整治火灾隐患,最大限度预防重特大火灾事故,确保全镇消防安全形势持续平稳。
二、组织领导
镇政府成立夏季消防安全大检查工作组织领导机构,在镇公安派出所设立办公室,具体负责组织协调和检查指导工作。
三、检查对象和重点
(一)重点企业。以石油化工等易燃易爆企业为重点,主要检查建立落实消防安全责任制,消防设施运行和维护保养,日常消防检查巡查,防火防爆防雷防泄漏,储备灭火药剂,灭火应急预案制定和组织演练,建立专职消防队,人员消防安全教育培训等情况。
(二)重点场所。以商场、养老院、学校、医院、公共娱乐场所等人员密集场所和寺庙、历史纪念建筑、珍藏重要文物的博物馆、古村镇等文物古建筑为重点,主要检查建立落实消防安全责任制,消防安全责任人、消防安全管理人、消防专兼职人员、消防控制室操作人员和保安等五类人员培训,日常消防检查巡查,消防设施运行和维护保养,人员安全疏散,用火用电管理,违章搭建可燃泡沫夹芯板建筑,违规设置住宿与生产储存经营合用场所,灭火应急预案制定和组织演练等情况。
(三)重点区域。出租房屋是否存在“群租房”现象;“九小场所”、出租房屋是否存在经营、储存、住宿设在同一建筑内的“三合一”问题;是否有违章用火、用电、用气、用油行为;是否存在消防车道不畅、消防水源缺乏等影响灭火救援行动的区域性问题。
(四)劳动密集型企业。按照国务院安委会部署要求,主要检查建立落实消防安全责任制,消防设施运行和维护保养,消防安全检查巡查,违规设置住宿与生产储存经营合用场所等情况,解决劳动密集型企业集中区域消防基础设施建设,落实部门监管责任,建立长效机制。
(五)重大火灾隐患单位。对省、市、区政府挂牌督办的重大火灾隐患,重点检查整改方案、整改责任、整改期限和整改措施的制定和落实情况。
(六)公共消防设施和多种形式消防队伍建设。
1.城乡消防规划编制情况。进一步完善洪蓝镇的消防规划、消防专篇编制修订情况。
2. 公共消防设施建设情况。加快市政消火栓的建设。
3. 多种形式消防队伍建设情况。
四、实施步骤
(一)动员部署阶段(6月3前)。各有关部门、各村(居)结合本地实际,制定具体实施方案,明确各阶段工作任务和排查整治重点,召开专门会议动员部署,细化分解工作任务、措施和责任,组织有关部门、发动社会单位和基层组织落实工作要求,全面部署排查整治工作。
(二)综合整治阶段(9月20日前)。采取综合措施,分行业、分区域开展排查,摸清单位底数、掌握单位基本情况,集中整治火灾隐患,查处消防违法行为。安监、三产、民政、文化、宗教、旅游、卫生、教育等行业部门落实部门监管职责,根据行业系统特点组织开展消防安全检查,分级、分类制定消防安全工作标准和工作制度,以标准化促进管理规范化。社会单位开展自查自改,明确落实整治责任,提高自我管理水平。
(三)总结通报阶段(9月22日前)。镇夏季消防安全大检查工作办公室对各村(居)、各有关部门夏季消防安全大检查工作情况进行汇总分析,总结经验做法,查找工作不足,研究建立提高单位消防安全自我管理水平和火灾隐患常态化排查治理长效机制。
五、工作措施及要求
(一)政府强化组织领导。各村(居)、各部门区迅速成立由主要领导牵头组织的领导机构,加强统筹调度,确保工作顺利开展。牵头相关部门对消防规划编修,消防队站、市政消火栓、消防装备建设等情况开展检查,督促落实建设任务,提升建设水平。对火灾隐患突出、火灾事故多发的行业、系统和区域,组织有关部门开展联合执法检查,推动火灾隐患整改,并将排查整治情况纳入行业、系统单位综合考评内容。
(二)行业部门依法排查。各部门、各单位要按照法定职责开展火灾隐患排查整治并建立档案台账,防止失控漏管。镇派出所对列管的单位开展排查整治。对相关部门排查人员开展消防业务培训,提供消防技术咨询,配合相关部门整治火灾隐患,查处消防违法行为;安监站排查整治易燃易爆危险化学品生产、经营、储存单位的消防安全隐患,重点检查防火防爆防雷防泄漏措施落实情况;教育部门排查整治学校、幼儿园及其他教育培训机构的消防安全隐患;卫生部门排查整治医院、诊所及其他医疗卫生单位的消防安全隐患;市容办拆除占用建筑防火间距和消防车通道的违章搭建,依法查处已建建筑擅自改变建筑使用性质的违法行为;民政部门排查整治敬老院等社会福利机构的消防安全隐患;三产办排查整治商贸服务单位的消防安全隐患;旅游办排查整治星级宾馆、饭店、旅游景区的消防安全隐患;文体中心排查整治公共娱乐场所、文物古建筑和图书馆的消防安全隐患;宣传部门排查整治各类宗教活动场所的消防安全隐患;市场监督管理局洪蓝分局对领取工商营业执照的单位消防行政许可情况进行核查,依法注销或者吊销违反消防法律法规,不符合消防技术规范规定的单位,取缔无照经营场所;自来水公司查清全镇市政消火栓底数,积极推进完成市政消火栓建设任务;镇建管中心加快完善洪蓝镇消防规划的修编;镇派出所对重点防火单位及部分租赁厂房开展排查整治,配合其他部门开展排查整治,并会同镇综治办将消防安全纳入基层综治或城市社会服务管理平台实体运行,组织网格长、网格员排查整治社区(村)范围内的群租房等人员集中居住建筑以及其余单位、场所的消防安全隐患。
(三)严格整治火灾隐患。相关部门要加强信息互通,强化联合执法,建立完善信息抄报、联席会议制度。对一般隐患要督促单位尽快整改到位;对重大隐患和严重违法行为,相关部门要依法采取严厉手段,该重罚的重罚、该关停的关停、该查封的查封、该拘留的拘留;对难以整改、严重影响公共安全的重大火灾隐患和区域性火灾隐患,要及时提请市、区两级政府挂牌督办。
(四)落实单位主体责任。以深化消防安全重点单位“四个能力”建设为主要内容,以消防安全“户籍化”管理为重要手段,落实“三项报告备案制度”,督促社会单位全面落实消防安全主体责任。7月底前,相关行业主管部门要对所属单位的消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员全部培训一遍;镇派出所邀请区消防大队对消防控制室操作人员、保安人员全部培训一遍,培训实行实名制登记。社会单位要层层签订消防安全责任书,落实消防安全责任。设有自动消防设施的单位应与具有资质的维保单位签订维护保养合同,落实维护保养责任,确保建筑消防设施正常运行。未设自动消防设施的人员密集场所、劳动密集型企业、文物古建筑,应加强技防、物防措施,宜设置独立式感烟火灾探测报警器或者简易喷淋。
(五)全面加强宣传教育培训。要指导单位全体员工开展以“一懂三会”(懂本场所的火灾危险性,会报火警、会扑救初期火灾、会组织人员疏散)为主要内容的消防知识教育培训。消防控制室值班人员必须经过职业技能鉴定培训,全员持证上岗。要全面开展消防宣传“七进”活动(进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭、进机关、进网站)。教育部门要将消防常识纳入中小学校教材和课时教学,在新生军训期间开展消防知识与技能教学活动。文体中心要督促文化娱乐场所在开机、放映前播出消防安全影片。
提示内容。
镇夏季消防安全大检查工作办公室将适时抽调有关部门人员组成督查组,对工作落实情况开展督查,并将督查情况纳入政府年度安全工作考核内容。各村(居)、各有关单位要落实专人做好情况汇总、报送工作,及时将本单位工作情况、经验做法和典型案例等报送镇夏季消防安全大检查工作办公室,并于每月2日前报送前一个月工作总体推进情况,9月19日前报送工作总结。
常言道:不为明天做准备的人永远不会有未来。为了更快适应工作环境,我们应当静下心来拟写一份工作方案了。方案对日常工作有督促的作用,优秀的方案哪些方面值得借鉴呢?下面是小编帮大家整理的单位消防安全自查报告系列6篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
(一)强化组织保障。拟制下发《20**年园区消防工作安排意见》进一步明确各项目消防工作任务和扎实落实安全责任主体制,成立了以党组书记、常务副主任为组长,各项目建设单位负责人和北管委科室人员组成的冬季消防领导小组,进一步明确了工作职责,增强消防监管工作的组织保障。
(二)细化责任分工。多次召开会议,认真安排落实消防安全和生产安全工作,进一步细化明确责任分工,实行主要领导亲自抓,分管领导负责抓,承办人员具体抓,并确定了此次大检查由副主任李华春负责项目建设、河道沟渠的检查工作,副主任骆勇军负责市政基础设施检查工作。
(三)加强工作安排。立即制发《加强消防管理,杜绝隐患发生的通知》并完善消防安全、生产安全应急措施、制定《关于深入开展百日安全生产活动切实抓好今冬明春安全生产工作的通知》、《关于加强消防工作的通知》,要求各项目针对实际情况迅速对消防设施设备到位情况、办公区、施工现场、民工住宅用电情况、施工机械和高空作业等点位进行自查自纠,并要求以图文方式将情况报送我委。
我项目目前已投入使用的总建筑面积为xxxxM2,,其中xxxM2,,xxxM2,。公司领导高度重视消防工作,项目的消防安全工作与规划设计同时起步。截止到目前,我公司主要开展了以下几个方面的消防安全工作。
一、硬件配置方面
消防硬件的配置是做好消防工作的基础,我司高度重视消防硬件的配置。在硬件配置上主要是两个方面.一、严格按照《高层民用建筑设计防火规范》和其他相关法规的消防硬件配置要求,目前已投入使用的建筑已经达到了消防安全的硬件配置要求。
二、按照相关规定配置灭火工具。
目前已经配置了消防灭火器67箱(主要以二氧化碳灭火器为主)、消防柜1个(消防工具具体见附件)。
本次硬件自查也存在两个问题:
一、增加灭火器的种类。明年将增加推车式灭火器和干粉灭火器的数量。
二、增加消防柜的数量。明年随着17-22栋的竣工交楼,消防设备也将相应增加。
二、软件配置方面
消防软件配置是做好消防工作的保证,我司消防软件配置主要是做了以下三个方面的工作。
一、健全消防安全组织,落实消防安全责任。我司形成了以总经理为安全组长、其他部门负责人为直接责任人的消防安全工作小组。由安保部负责人全面负责日常的消防安全工作,把消防安全工作放在各项工作的首要位置。
二、组建了一支消防安全队伍。首先是在组织结构上单独设置“消防专员”一职,主要招聘退伍的消防人员,以提高队伍的消防专业水平。其次是组织参加消防专业培训。20xx年12月6日——12月1
11日,我司xx、xx和xxx三名同志参加“消防设施操作员、巡防员”的培训,三人均以优异的成绩获得毕业证书。最后是加强消防安全演习,锻炼队伍的应急处理能力。我司在平时非常注重员工的军事训练,尤其是体能训练,切实提高消防队伍的实际作战能力。在11月9日的消防安全宣传日,我司组织了消防灭火演练,提高了火灾事故的处理能力。
三、消防安全培训方面。我司目前在安保部员工的消防专业知识培训方面做了很多工作,但是在普通员工的消防安全知识培训和宣传还有待加强。
明年我司将形成以新员工消防常识培训、安保部员工的专业知识培训和普通员工的日常强化培训的培训体系。切实提高我司所有员工的消防安全知识和消防应急处理能力,营造消防安全共建氛围。
三、日常管理方面
目前我司在日常管理上主要是以下两个方面:
一、加强消防设备设施的检查,确保消防设备和工具在发生火灾事故能够正常使用。我司对灭火器的巡查为每周不少于3次、每月1次大型的消防设备性能检查、每月1次消防探测点的测试。
二、加强重点防火部位的日常巡查,确保及时发现火灾隐患。我司对设备房、锅炉房和有使用明火的部位,实行24小时巡查制度。并逐步形成了以重点区域重点监控和普通部位不定期巡查的日常巡查制度。
通过检查,我司全体员工的消防意识有了明显的加强。对于目前存在的问题也有了清醒的认识。我司将以此次自查为契机,切实落实消防安全责任,进一步消除安全隐患,建立更加完善的消防安全长效机制,逐步提升我司的消防安全管理水平,达到上级消防主管部门的各项工作要求和工作规范。
特此报告。
为了进一步加强消防安全意识和消防法制观念,全面提高建筑工地抗御火灾的能力,预防火灾事故的发生,根据《建设工程施工现场消防安全技术规范》(GB50720-20xx)和江门、蓬江两级住建局及安监站下发的有关消防安全文件的要求,从20xx年元月12日起再开展了新一轮消防安全自查工作,按照“不放过任何一个漏洞,不丢掉任何一个盲点,不留下任何一个隐患”的要求,对施工现场、办公生活区域中存在的消防安全隐患逐一排查,现将自查情况汇报如下:
一、自查自纠工作动员
为了全面做好这次自查自纠工作,项目部组织全体管理人员、班组负责人,认真学习有关消防安全工作的文件,彻底领会文件精神,全面提高认识,达到统一思想的目的。
二、消防管理制度落实情况
自查中发现项目部安全管理制度不够完善。我项目部将按照上级文件及通知指示,建立健全消防安全管理制度,要求将施工消防安全工作落实到每个施工作业人员,彻底杜绝和防止突发性火灾事故的发生。
三、消防知识宣传状况
自查中发现有些施工作业人员对消防安全知识掌握得不够齐全,项目部准备组织施工现场作业人员学习消防安全知识,并向他们进行火灾事故中自救逃生教育。现场悬挂消防安全宣传标识,争取在突发性火灾事故中将伤亡情况降至最低程度。
四、施工现场消防设施配备状况
自查中发现现场消防设施配备不全,部分消防器材失效,项目部将根据要求完善消防设施(灭火器和消防水源),防止在突发性火灾事件中贻误救火的最佳时机。
五、现场防火布置情况
1、仓库内分类储存,库内电路运行正常,无乱接乱拉现象。
2、氧气与乙烷按要求分存放。
3、现场木材堆放场地灭火器配备数量基本充足。
4、施工现场动火作业已办理审批手续并有专人监护。
5、楼层内消防器材基本配备充足,消防立杆直径达到100mm。
6、施工现场防火警示牌、警示标识数量不足。
六、办公、生活区(食堂)
1、办公室电器设备、电线电缆符合标准要求,匹配正常。
2、生活区工人宿舍基本无使用大功率电器,照明线路基本规范,无私拉乱接现象。活动板房灭火器配备数量不足。
3、食堂无防火墙。
总之,通过这次消防安全大检查,发现了我们消防安全工作中的一些弊端和疏漏,项目部将及时进行整改,不断完善,警钟长鸣,消防安全工作是一项长期的工作,我们一定常抓不懈,夯实安全管理基础工作,使广大职工的消防安全意识不断得到提高,使每一项消防安全工作都落实到实处,为工程建设施工提供强大的安全保障!
(一)部室内部消防安全自查情况
根据文件要求,于20xx年11月22日立即动员全体员工彻底对电源线路、饮水机、电脑、打印机、插座和集线器等进行全面自查,发现空气总开关容量较小发热,容易跳闸,现已通知了原装修公司将该空气开关进行更换。其他检查未发现电源线路老化,裸露、烧焦、存在易燃易爆物品、耗电设备超负荷运转等现象。下班后我支行所有电器设备、机具电源进行双人排查,确保彻底断开。
我行对于行内内部安装了湿式喷淋灭火系统和烟感探测器,外观完好无损,功能无法测试。
(二)行内通道中的消防设备自查
我行对于行内的消火栓、灭火器、安全通道标志、湿式喷淋灭火系统、烟感探测器等多处消防安全设施进行了检查,检查结果如下:
1、消火栓
行内共有二个消火栓,内部设备外观完好无损,但消火栓箱盖无《消火栓使用说明》。
2、灭火器
行内通道内共有十四个手提式干粉灭火器,外观完好无损,压力表指针均指向绿色区域,不需要充气。但因邮政安保部分近期未来检查,灭火器检查登记本已有几个月未检查签字。
3、其它消防设备
烟感探测器外观完好无损,功能正常。
湿式喷淋灭火系统,外观完好无损,功能无法测试。安全通道标志外观完好无损,指示正确。
消防应急照明灯外观完好无损,功能正常,断电后可自动启动。逃生安全通道被杂物堵住,现已将杂物清理干净。放置消防斧位置被钱箱所挡,现已将另置地方放置钱箱。
“重安全、保平安”是本会所长期坚持抓的一项重要工作,为确保本会所全部人员的安全,我们牢固树立了安全第一、责任重于泰山的观念。本会所自20xx年09月份开业以来、经过多次参加国家政府及相关部门的培训,认真履行了“由政府统一领导、部门负责监管、单位全面负责”的方针路线,做到人人防火、人人有责、人人负责,提高全体员工的安全意识,防患于未然。根据消防对组织培训的内容,我们回到本会所对消防安全进行了实质性的“消防演练”和“消防安全知识”培训。此次根据文件要求及部署,本会所组织有关人员对消防安全进行了认真自查,现将情况作以下汇报:
一、查安全通道是否畅通:
本会所现有安全出口三道,楼内走廊、双向楼梯及员工通道出口无任何杂物,确保消防通道畅通;通向楼外的过道和出口全部安装有“安全出口指示牌”和“应急照明灯”
二、查疏散应急设施和消防器材:
1、会所楼内共安装15盏“应急照明灯”和17盏“安全出口指示牌”,全部能正常使用,以确保断电时应急照明和指示出口方向。
2、消防栓共安装了9道,且都能正常使用,本会所也曾组织人员对消防栓进行了全面性的认识、了解和实际操作的演练。
3、灭火器,本会所使用的灭火器全部为“干粉”灭火器,总共配备了30个;在此次自查中,现有的30个灭火器都在有效期内。
4、放火门总共安装了两道,前期消防大队的来检查时出现关闭不到位的情况,后期经过整改,现在放火门已全部关闭到位。
5、喷淋和防排烟系统都正常工作,火灾报警控制器也显示“报警系统正常”。
6、消防池、喷淋管道、消防栓管道及开关、阀门全部完好无损。
7、所有的电路管道都以穿管的形式来完成。
三、查灭火常识:
在原有的消防知识基础上,对员工特别是管仓库和看包房的人员进行了灭火知识的抽查,对全体员工怎样在火灾过程中疏散人员和自救逃生作了抽查。
xxx教育局办公室:
在接到教育局消防安全自查通知后,我校即刻召开全校教职工大会,传达通知精神,进行消防知识培训、测试,要求各班安全责任人带领本班教师认真开展自查,同时学校安全工作领导小组成员对全校各个部位开展消防隐患排查,排查结果如下:
1、各班寝室、食堂、重点部位灭火器在有效期内能正常使用;
2、全校教职工消防知识掌握情况良好,能有效应对突发情况;
3、校内电路情况良好,食堂用气(坛装液化气)情况正常。
存在问题:
1、房屋为砖木结构,防火等级低;
2、校内无消防栓。
3、疏散通道标志不规范并无应急照明设备
整改措施:
1、积极与有关部门沟通争取能在校内安装消防栓;
2、努力筹措资金张贴规范疏散标志、购买应急照明设备;
3、加强安全教育,注意平时用电、用气安全。
Xxxxx学校
20xx年11月25日
那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。面临随时可能开展的建设工作,我们免不了制定一份全面的方案,方案要保证我们行动的可靠性,什么样的方案比较高质量?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写范文:春节前消防安全检查》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
我公司根据《寿光市消防工作联席会议办公室关于印发的通知》要求,由公司主管安全的一名副经理带领安全科、设备科、技术科等科室的主管人员,组成安全检查领导小组,对公司在建的工程进行了检查。
一、检查情况:
我公司安全检查领导小组,从20xx年11月1至20xx年11月5日,利用5天的时间对公司在建的工程进行了全面检查,共检查16个工程,下达隐患通知书5份,查出防火隐患5条,对消防安全方面存在的问题并和项目部主管安全的负责人作了研究,制定了改正的措施,并按照《建筑施工安全检查标准》(JGJ59—2011)做到定人、定时间、定措施,制定切实可行的整改方案,做到有布置、有检查,对制度不健全的要求补全,达到制度上墙,责任到人,各工地健全安全检查小组,对工地防火做到定时和不定时的检查,对查出的问题及时解决,将隐患消灭在萌芽之中,确保安全生产,保证正常安全施工。
二、存在的问题
(1)防火组织机构,有的未建立组织机构,制度未上墙,落实责任未到人,有的工地编制防火应急救援预案,有的工地未编制防火应急救援预案,已编制的方案内容不全不具体未审批。
(2)防火配备设施,通过检查大部分工地未按要求在工地重点防火部位,木工棚仓库未配备防火锨、防火砂、防火水、防火器具,少部分工地配备不齐全,未在动火作业区配备专用灭水器具及灭火砂等灭火器械,消防用水未设置专用消防水管线,易燃、易爆材料未设置专用仓库储存,如安全网、外墙保温材料。配电箱未配备干粉灭火器。
三、对以上存在的问题制定以下整改措施
1、公司要求各项目部主管安全人员,要与各班组长对公司在这次检查中提出的问题,逐条落实,认真组织重新检查一遍,并做好检查记录,做到定人、定时间、定措施,并填写整改报告报公司,公司安全领导小组进行复查,达到标准要求方可施工,否则继续整改。
2、各项目部要对工程的防火部位,动火区域以及重大危险源部位,制定切实可行的方案,重要部位配备齐全的防火设施,确保安全施工。
四、我公司对今后的安全管理打算:
公司要继续坚持每月定期检查一次和不定期的安全检查,牢固树立安全常抓不懈的观念,坚持"安全第一,预防为主"综合治理的指导思想,落实安全生产责任制,对在检查中存在问题较多的工地进行停工整改,对主要负责人及相关人员按照公司的安全管理规定进行罚款处理,彻底消除安全隐患,确保职工人身安全,保证安全施工。
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