如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，我们听了一场关于“倾听的演讲稿”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
【试题回放】实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。
为何倾听表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系
谁来倾听家长倾听孩子理解孩子，消除代沟，……
老师倾听学生了解学生，满足需求，……
同学相互倾听增进友谊，互帮互学，……
怎样倾听(请考生联系自己拟定内容，列举两至三点。)
注意：
1、 对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2、 词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3、 演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon, everyone.
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship.
Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed.
What I want to stress is that each of us should listen to others. Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open-minded to different opinions even though you don’t like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other.
Thank you for your listening!
【名师点评】
这是一篇感情真挚、热情洋溢的演讲稿，文中大量运用排比句型，不但准确流畅地表达出题目中所提供的信息，而且体现出作者熟练运用英语的能力以及不俗的文采。第三段中所使用的相同结构的复合句式，将倾听的对象及其作用阐述得淋漓尽致;而第四段中用一系列的祈使句议论应如何倾听，则更进一步地增强了这篇演说稿的说服力。
积累卡片英汉互译
好词mote v .促进 2. interpersonal adj.人际的3. generation gap. 代沟
4. open-minded adj. 虚心的
好句1. students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed.
同学之间应该互相倾听，这样他们可以互相学习和帮助，也会形成友谊。
评析：复杂句的组合，被动句的使用。
2. What I want to stress is that each of us should listen to others.
我想强调的是我们每个人都应该更多的倾听他人。
评析：复合句的使用。
关于善于倾听的名人名言
1.认真倾听别人的倾述虽是细枝末节，但却体现了你谦逊的教养，能展现你的素质。——佚名
2.一颗灵魂可以在倾听中发现欣赏和拥有另一颗灵魂的快乐。一颗灵魂也可以在倾听中感悟理解和体会另一颗灵魂的痛苦。
3.学会倾听逆耳之言。
4.倾听作为人类学习的基本形态之一，其能力不是与生俱来的，而是需要专门的学习和训练。
5.兼听则明，偏听则暗。——《新唐书·魏征传》
6.倾听就像海绵一样，汲取别人的经验与教训，使你在人生道路上少走曲折的弯路，经过你有目标的艰苦奋斗，使你能顺利地到达理想目的地。——佚名
7.学会倾听是你人生的必修课;学会倾听你才能去伪存真;学会倾听你能给人留下虚怀若谷的印象;学会倾听，有益的知识将盛满你的智慧储藏室。——佚名
8.对别人述说自己，这是一种天性;因此，认真对待别人向你述说的他自己的事情，这是一种教养。
9.讲话犹如演奏竖琴：既需要拨弄琴弦奏出音乐，也需要用手按住琴弦不让其出声。
10.一句机智的妙语胜过一摞劣书，一句深刻的名言可以改变人的一生。
11.生活像一首单曲，流动着恬淡的幸福，我们对着彼此微笑，明白了彼此之间的心声，于是我们没有了距离，只因为我们，学会了倾听。
12.倾听，是一种平等而开放的交流。
13.倾听与倾诉，只有一字之差，但要找到一个认真的倾听者真的比我们想象得要难得多。
14.倾听着年轻姑娘的`歌声，老人的心也变得年轻。——普希金
15.耳朵是通向心灵的路。——伏泰
16.美国通用公司前总裁卡耐基曾经说过这么一句话：“一双灵巧的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。”
17.和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人，你却永远不忘，
18.有领悟力的教师在倾听学生的时候，也会追忆自己的教育存在和受教育经验，这样的追忆有助于移情的产生和共鸣的出现。
19.我们倾听父母爱人挚友上司甚至陌生人，那是一种享受，更是对他们爱的具体表现。
20.王尚文教授曾经说过，“听，是语文学习的精髓。”
21.倾听是一种亲和的态度，它的对象可以是自然，如莺歌燕语，山峰松涛;也可以是人，如长辈的教诲，朋友的诉说，他人的牢骚。
22.我打破沉默的方法就是忘记自己，去倾听他人心底的沉默。——柴静
23.学会倾听是你人生的必修课;学会倾听你才能去伪存真;学会倾听你能给人留下虚怀若谷的印象;学会倾听，有益的知识将盛满你的智慧储藏室。
24.倾听是一种与人为善心平气和虚怀若谷的姿态。
25.耳朵是通向心灵的路。——伏尔泰
26.倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友。
27.沉默是一种处世哲学，用得好时，又是一种艺术。
28.认真倾听别人的倾述虽是细枝末节，但却体现了你谦逊的教养，能展现你的素质。
29.学会倾听是我们生命中不可拒绝的一种生存态度，学会倾听也是我们寻找快乐与走出寂寞的最佳方式。
30.没有学会倾听的教师，就没有学会倾听的学生;哪个教室里有不会倾听的学生，一定有不会倾听的教师。要想让学生学会倾听，教师首先要懂得倾听学生。除此之外，再也无法找到其它更好的办法了。
31.最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。——富兰克林，美国政治家科学家
32.世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦
33.友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——奥斯特洛夫斯基，前苏联作家
34.要做一个善于辞令的人，只有一种办法，就是学会听人家说话。——莫里斯
35.学会倾听，是的，我们要学会倾听，学会在浩然天地之间倾听大自然的喘息，学会在茫茫人海中倾听知心的话语，学会在行云流水间倾听优雅的旋律，学会在静谧幽然中倾听黑夜的飞翔。
亲爱的教师们、同学们：
大家早上好！
今日我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。
每个人都有耳朵，每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能仔细地听，谁又能专心地听呢？
曾经有一份杂志做过一份调查报告：什么样的人欢送？答案是会倾听的人占了50%以上。确实，倾听别人的讲话是一种享受，更是一种对他人的敬重。试想：在我们说话时，谁会盼望没有一个人倾听他的话语呢？
倾听是一缕清风，飘过天空，悠过溪涧，让我们倾听大自然的.溪韵海啸；倾听是黑夜中划过的流星，犹如你在百般孤独之时，身边突然多了一个人予以你劝慰和鼓舞；倾听是春天的嫩芽，给人带来活力与盼望；倾听是一朵永不凋谢的花，它为人们赢得了人与人之间的信任。
这世上有许多忙人，他们虽然眼睛看不见，可他们却始终都在用耳朵倾听，专心感受大自然的美妙。鸟儿的啼叫，泉水的丁冬，风儿的咆哮……他们无时无刻不在倾听。
人生就像一首乐曲，有欢乐的音符也有哀痛的音符，我们要学会倾听这些音符，去熟悉这些音符。
同学们，学会倾听吧！让擅长倾听的美德在你我之间传递开来，让倾听的花朵，开满整个校园！
感谢大家！
一首优美的歌曲，值得我们去倾听;一堂有趣的课，值得我们去倾听;一个热爱生活的人，值得我们去倾听;一个尊敬别人的人，值得我们去倾听。
倾听，就是对别人的尊重，懂得倾听，自己也会得到尊重。倾听，就是对自己的人生负责，一个懂得倾听的人，那么他的人生一定会变得异常精彩。倾听，可以洗涤我们的心灵，懂得倾听，懂得倾听那些古仁人的心灵，你会感受到他们的伟大，感受到他们的抱负，感受他们心中的不满，感受他们的自强不息。
“路见不平一声吼，该出手时就出手风风火火闯九州”中，我听到了宋朝时梁山好汉的爽朗，侠肝义胆，路见不平拔刀相助的高尚情怀，感受到他们的心胸宽广。从《义勇军进行曲》中的“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城”平平淡淡的几句歌词，我感受到了当时人们对于封建社会的愤愤不平和不满，感受到了人们对于封建统治着和侵略者的憎恶，要推翻封建统治和达到侵略者的雄心壮志。
从《童年》中的“黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳的写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”我仿佛听到了童年时期的那个无知，那个等待着下课铃的我，谁没有童年，谁的童年都一定会丰富多彩。
倾听，可以使一个人的心灵得到净化，学会倾听，学会尊重别人，学会倾听音乐，每首歌曲都有它的喜怒哀乐，学会倾听。
我们在倾听中成长。
我今天演讲的主题是：学会倾听。
曾经有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。但是这个小国并不友善。 同时，有一个问题：三个**人中哪一个最有价值？
皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？
最后，一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝邀请使者到大殿。老牧师拿起三根**的吸管，插在第一个金人的耳朵里。吸管从另一只耳朵里出来了。第二个金人的麦秸直接从嘴里掉了出来，第三个金人的麦秸进去后掉进了肚子里，没有任何声响。老臣说：
第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。
同学们，你们知道为什么吗？其实，这三个金人就好像是我们，当稻草插入第一个金人的耳朵时，稻草马上就从另一只耳朵出来了，这就好像我们在上课的时候，总是走神，老师上课的内容只听了一半就马上忘记了。当稻草从第二个金人的嘴巴掉出来的时候，我们就想到了在课堂上，在生活中，我们总是迫不及待地想表达自己的想法，不给别人任何机会。
当稻草插进第三个金人的耳朵时，它掉进了他的肚子里，再也没有出来。这让我们想起了那些认真倾听并真正懂得倾听的人。这个故事告诉我们，最有价值的人未必是最有发言权的人。
在课堂上，我们应该听老师的话和学生的精彩演讲；在家里，要认真听爸爸妈妈的话，做一个忠实的听众，为他们解决问题。在寝室里，我们要认真倾听同学的话，哪些该做，哪些不该做。
同学们，只要我们每一个人都能做到认真倾听，那么我们相信，我们的校园不再是人声鼎沸，叽叽喳喳的，而是多一份宁静，多一份自觉和自律。
谢谢大家！
当你无聊的时候,听那雨声,叮叮咚咚,错落有致的落在屋棚上.时而有如,悲哀婉转,消沉的声音中似乎有一种期盼.时而,有如,跌宕起伏,轰轰烈烈,那雄猛的气势在无形.我.他........
之中变出来了,时而又有如"噼里啪啦"速度快的让人无法恭维.虽然乱,但乱中有绪,使其完美地融合在一起.
当你早晨醒来,睡意朦胧,听一听鸟音.有时,来一阵清脆的长鸣声,响亮有力,让人一下子醒来;有时,来一阵似刚似柔的叫鸣声,时而婉转,时而刚强,让人感觉心旷神怡,焕然一新;有时,还会来一阵雄雌双奏,一高一低,一起一伏,一刚一柔,听起来别有风味,可以称得上是天籁之音了..
当你对生活失望的时候,听一听婴儿的哭声,这声音并没有那么的动听.只是一种响,乱,大的声音,而且只有一种音调,一种节奏,但它却表现了生命的活力,显示出了生活的乐趣.
让我们学会倾听,来倾听世间万物 ,倾听你.我.他....
倾听是一种力量，很多时候我们只是愿意去说，说自己想说的内容，却不去倾听思考别人所说的，这u需要做出改变。这是小编带来的演讲比赛获奖演讲材料[3篇]。让我们看看。
一。大家好。我是诺娃，俱乐部的广告总监。我到底是如何从仙女转变为广告的？
起因是这样的，前几天啊，王大人见本周五的演讲居然报名人数还没有破零，心下大惊，那不得行啊，本大人必须要想想办法力挽狂澜。因此，小组中随后进行了点名，让每个人都报名参加比赛。那么谁是他们中的一员就只有我。我第一次完全充耳不闻。我不是法官。我参加什么样的比赛。
唉，你们也都知道王大人的这股执拗劲儿真的是八头牛都拉不回来，问题就是八牛不拉就算了，他还扇风点火来着。八牛你给我记着啊！所以当王大人让我再参加比赛时，我还是报名了。王爷的脸还需要给。m.03kkK.COm
王大人明着是要我参赛，实着是要我破零，要我带动一下报名的气氛，煽动一下小伙伴的积极性。我听出了王大人的言外之意，好嘛，我一向都是有担当的，这锅我背了。这就是倾听的力量，不仅有一对耳朵，还有一个大脑。
用耳朵倾听，用大脑消化吸收，用行动释放力量。因此，我成了一名广告担保人，既是一名参赛者，也是一名评委。
一说到力量就会想到力拔三七气盖世的项羽，手持青龙偃月刀的关云长，扛着丈八蛇矛卖牛肉的张飞。都是有力量的英雄啊。他们伤人于有形。可以你要是不会听，那股力量可就会伤人于无形啊！
再给大家讲个小故事吧。
有一位企业家，家里有一病卧病在床的亲妈，他亲娘啊心情不好，一天到晚就靠骂人为乐，那谁劝都不行。如果你让她念佛，如果她不念佛，你可以跟她讲道理，她会骂得更凶。这个老妇人不近情理，性情暴躁，她的亲儿子都难以忍受，再加上一媳妇，这一家子啊鸡飞狗跳，这企业家就觉得家里这日子简直没法过了。
其实，企业家真的很想孝顺母亲，但这不好，叛逆也不好。该咋办呢？苦恼啊！
后来，企业家问了一位法师。法师告诉这位施主：“回家以后，不要再跟你母亲讲道理，也不要劝她做什么，更不能指责，而是先听懂她的话的背后的意思。
她每天都骂人，不是真的，而是讽刺。她骂是为了排遣寂寞，是为了需要关心，是为了告诉别人，她需要爱和鼓励。”
企业家回家后，按照法师的指导，开始和亲娘交流，他不再劝，也不再讲道理，更不争执和指责，而是告诉亲娘：“妈妈，您很了不起，辛苦了一生，为这个家庭付出了无数的心血，这个家庭所有的幸福都来自您的努力。您当年在工作单位为国家干了一辈子，国家如今取得这样的经济成就，就有您当年的辛勤创造，我们都记在心里，谁也抹杀不掉。
你经历过很多事情。在无数困难的条件下，你们完成了领导安排的工作，养育了几个孩子。如今子女都已**，成家、成才，都是您抚育和教育的成果。总之，你的生活很美好。我们都爱你，为你骄傲。
”企业家每天都会讲给自己的母亲讲一通这样的话，由衷地赞叹自己的母亲，表达自己的感恩和敬仰，还有爱。
渐渐地，他母亲不再骂人，开始念佛。他的性情变得温和而理智。很神奇吧！
其实，人因为有情绪和烦恼，因为不好意思直接表达，很多话会反过来说，就看我们能不能听得出来，从情绪的背后找到解开心结的钥匙。然后，去安慰她，去关心她，去爱她，幸福和和谐就会回到我们身边。
这就是听力背后的意义，学会理解语言背后的意义，用心去理解语言背后的意义。
谢谢大家！
2.各位人人讲俱乐部的小伙伴们，大家晚上好！
我是**，下面开始我的演讲话题《倾听的力量》，“我是演说家”里有位选手讲了个故事令我感触很深：它的主要内容是主持人访谈一群小孩子,问孩子们将来想做什么,其中一个小朋友举手说我想开飞机做飞行员,主持人说恩，史密斯，那我问你一个有挑战性的问题,假如有一天你开着飞机飞到海洋之上，突然就没汽油了,你会怎么办?孩子想了想说,我~~~~我会让我所有乘客都系好安全带,然后我自己背好降落伞赶紧跳下去,我……他还想说但他没说下去,因为他的言词已经被大人们的笑声打断了,大人们自以为是的认为,你看,人性当中的恶，连天真都包不住。
这时只有主持人仍然听,他好奇的说：孩子为什么会这样想,当孩子发现他被聆听鼓励,孩子才有可能继续说，他说：我要从飞机上跳下去，我要找到汽油然后赶紧飞回来拯救所有的乘客。
此时没有人再笑了,我们的自以为是，让我们差点误会孩子,我们以为发现了恶,殊不知，那是人之初性本善童真的善良。
故事讲完了，我深深的倒吸一口凉气，平时我们与孩子的沟通多数情况是说的更多，听得更少，尤其是当孩子有委屈跟家长倾诉时，孩子的本意可能是想得到共鸣，而我们作为家长，可能没有耐心的听完，然后就迫不及待的给孩子建议，没有耐心的家长直接就像故事中的孩子一样被中途打断，孩子再也没有机会说了，以上两种情况，长此以往孩子的心里话再也不愿意跟我们大人说了，多么可怕的事实。所以最后就是宁可对着树洞倾诉，也不愿意对家长敞开心扉，因为孩子知道似乎还没有开口，就可以预料到对方要说什么话来回应了，那还不如干脆不说好了。
不过此刻开始知道了设身处地、换位思考倾听的重要性再坚持去做，一切都还来得及，反过来理解“没有经历，没有失败，没有反思，怎么会有成长？一个真正的好家长，不仅仅是看着孩子在同一个地方越走越远，而是学会倾听孩子的心声，与孩子一起成长。最后用卡尔罗杰斯的话来总结：
如果有人倾听你，不对你评头论足，不替你担惊受怕，也不想改变你，这多美好啊……一旦有人倾听，看起来无法解决的问题就有了解决办法，千头万绪的思路也会变得清晰起来。
3.什么是倾听？它不是简简单单地用耳朵听，它是一门艺术，是通过听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知理解的全过程，我们在听的过程中要全身心地去感受对方想要表达的言语信息和非言语信息，要能够理解倾听的神奇的神秘的力量，你能够体会到这样一种神奇的神秘的力量，你就能够变得很强大，你就能够让你的同事、朋友和家人之间的关系变得更加密切。
我是我生命中一个很好的倾听者。我通常不怎么说话，但我只是喜欢听别人说话。当听她讲话的时候，我就在想：
她今天要告诉我什么？她说这句话到底是什么意思呢？有的人她非常想把她内心的秘密告诉我，但是她又怕我有什么说法、想法，我就告诉她，你大胆地把你内心的想法都告诉我，我是一个很好的倾听者，而且我还能够做到一点，就是给你保密，不管你有天大的秘密，你只要告诉我，那么咱就是天知地知你知我知，决不会有第三个人知道，这就是我的优点。
所以秉承着这样真诚善良的天性和助人为乐的根本，很多朋友都很喜欢我，都喜欢把她们内心的秘密告诉我，我也竭尽所能地给她们排解心中的忧愁。比如说有的人告诉我说：今天他们俩吵架了，原因是这人回家不听她说话，而且对她妈妈有点不礼貌，然后我就说，你要好好和他说，告诉他，对待老人一定要尊重，每个人都有老的一天，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，当我们老了的时候，也希望我们的儿女能够认真地听我们说话，能够认真地理解我们的心声。
当然，这是在日常生活当中。而我们在大自然中，当我们走出家门的时候，走到大山上去，旅行的时候，我们也要听鸟鸣、听风声、听水声，听大自然给我们带来的美好的交响曲，陶冶我们的性情，陶冶我们的情操，让我们自己变得心胸更加开阔。
当我们自己在家的时候，我们也可以学唱歌，学演讲，把我们内心想说的话说出来，想表达的意思表达出来，尽情地演绎我们的内心，让我们变成一个不但会说、也要会听的人，把倾听这一门艺术演绎到极致，我们才会在生活中不断地成长。
这是我今天的分享，谢谢你的聆听！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
那是一个炎热的夏天，天空开始下雨，夹杂着滚滚热浪迎面袭来。空气中弥漫着沁人心脾的清香，许多小箭头从地上射出。滴滴答答的雨声回响在耳旁。
突然，我看见了盛开在树上的玉兰花，花的**透着一点淡淡的青黄色。我不禁一惊，那不是豆蔻的时候，我们还绿吗？
激昂的交响乐
运动会上，运动员们把汗水洒在红白相间的跑道上，在赛场上一个个跳跃、飞奔。震耳欲聋的枪声拉开了百米赛跑的序幕，运动员们像马一样奔跑，像箭离开了琴弦。虽然我最后没有取得好成绩，学生们还是热烈鼓掌。
节奏优美的掌声仿佛变成了一段旋律。青春如激昂的交响乐，处处洋溢着澎湃的激情，扬洒的热血。
优美的轻**
富有情调的咖啡厅里，优雅的爵士乐回想在我耳边。对面坐着的，是我最好的朋友。她要出国了，也许她再也回不来了。
我们假装一个下午不在乎谈论，却不知道，记忆中的尘埃碎片被挖出，拼凑成了那美里的青春。还是到了分别的时刻。看着她的背影渐渐离我而去，我的心充满了泪水般的痛苦。
最后，陪伴我度过童年的身影被留在角落，消失在我的视线中。青春就像一盏美丽的明灯，虽然略带一丝忧伤，却流淌着美好的回忆。
那些花开的岁月，随风飘荡，只留下渐行渐远的回音。或是激情的交响乐，或是美丽的灯光。但那些青春的痕迹，却依然记得，永远不会消失，永远不会忘记。
有关倾听的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在日常生活中，总会有甜美的声音让你陶醉。比如鸟声、雨声、雷声、蛙声只要你用心去聆听，就可见证大自然的和谐美声：春天，这是第一部，柔和的春风唤醒了大地。
我不知道河岸上的草什么时候从土里出来四处张望。花儿笑了，在春风吹拂下轻轻点头微笑。面对清澈的水面，柳树正在梳理它长长的辫子。
燕子姐姐回来了。她在唱一首又一首歌
春天在**啊，春天在**森林里的动物伸展他们的腰和哼唱。
夏天，这是第二部分，它是穿着绿叶在暖风中跳动而来的。烈日晒得树都蔫了，鸟儿也无力地飞翔，大地也被烤焦了。鱼在水中也发出咕噜声。
叮咚叮咚这是什么声音?原来下起了小雨，小溪、岩石、树叶，山里的每一样东西都变成了无数个小架子鼓，雨滴是无数个敲鼓的棒子，打在上面，成了一首首让人痴迷的小曲子。
秋天，这是第三个，无边无际的土地上覆盖着金色的风衣。挺拔的果树挂满了丰硕的果实，紫色的葡萄，一个一个地结在一起，红得似火的苹果哈哈哈农民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般，眉角含笑，连那四方的紫膛的脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
冬天，这是第四部，雪花飞舞。树枝上覆盖着雪，像美丽的银条，随风摇摆。地面和屋顶变成了一个白色的世界。下雪了，冻成冰柱，挂在屋檐下，像一串珍珠，这一幕真的很美！
冬天也是冷酷无情的，像雄师一般朝人们怒吼，无尽无休。小动物们都冬眠了，带着美好、愉快的心情，进入了自己温馨的巢，闭上了眼睛，心里想着：下一个春天，将是个快乐的季节!
大自然带给我们的声音是如此美妙。让我们听听，感受一下！
有关倾听的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我喜欢大自然，就像喜爱亲人呵护孩子那样爱着大自然。我羡慕大自然的衣服，春天的绿衣服，夏天的花外套，秋天的红裙子，冬天的银杉树。我也陶醉于大自然美丽纯净的声音。
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +