在现实学习生活中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是小编帮大家整理的父亲节主题班会总结，欢迎大家分享。
一、班会目的：
1.让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。
2.理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。
二、班会过程：
(一)由母亲节、父亲节引入
1.同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。
2.讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。
3.听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的`对吗?为什么?
(二)为什么要孝敬父母?
1.让学生自由发表看法
2.投影出示《新三字经》
3.教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。
(三)应该怎样孝敬父母?
(四)自省自查及今后做法
1.说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处?今后如何改正?
2.根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。
3.谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。
(五)总结
通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。
不明白为什么，近几年的父亲节越来越受人们的重视，兴许是人们也越发觉得父亲的不简单吧。在我的眼中，我父亲一向是个成功的父亲。在我的成长路上，我做过一些错事，也遇到过不少挫折和打击，父亲为了教育我和激励我，他采取了最保守但又最能让我理解的方式――写信。还真的写过好几封，但是我一次都没有回过，这天借着这个我人生中的第xx个父亲节，我还是要说几句感言，当回信也好，当是我对父亲的感激也罢。
我记得在我小的时候，我的父亲是个严肃的父亲，每次我在学校有什么不对劲，或是被老师投诉，妈妈都会第一时光把事情告诉爸爸，然后父亲会毫不由犹豫地“家法”伺候，抽打几下是少不了的。受过皮肉之苦的我，渐渐被父亲的严肃所威慑，之后只要提到父亲就足以让我不敢轻举妄动。当年的抽打的确会很痛，但也正是因为经历了这些刺心的痛，才足以让我到此刻还没有犯一些不可弥补的过错。感谢父亲的严肃！
我也忘记了什么时候，父亲开始“转型”，从一个“严肃型”的父亲转成一个“背后型”的父亲。妈妈不再事无大小地去“禀报”我的恶行，可能是我大了，“恶行”也少了吧。在我看来，父亲是越来越少理关于我的事，似乎是让妈妈全权负责了。即使有时妈妈在他面前不停地唠叨我的不是，他也很少理，有时还甚至会帮我说几句话。渐渐地我也消除了对父亲的恐怖，觉得父亲也是挺好的。感谢父亲的及时转型！
再之后，父亲又从一个“背后型”的父亲转为一个“朋友型”的父亲。每当我们有单独相处的时光，在开始时，他先是用一些试探性的口吻去问我一些问题，当谈多了，他又会以朋友的方式跟我探讨一些问题。当然，这样做也换来我朋友般地说出自我的想法。这时，他又充当一个聆听者的主角，随后再为我的一些错误的想法作出纠正。有的时候，他觉得时机成熟，他就会跟我说一些人生的道理，这可能对我之后人生观和价值观的构成有莫大的影响。感谢父亲的理性教育！
又过了一些时日，父亲写信的次数多了，我明白，“新”的父亲来了。此刻的父亲，很多时候已经把我当一个成人来看了。谈事情更多的是讨论的方式，不再是指引性的；说想法更多的是推举的形式，而不是灌输式的。父亲的教育此刻是更理性的。他要求我学会独立，凡事要尽可能地靠自我的完成；他要求我自律，要管好自我的生活，做好自我的事情。父亲的帮忙此刻是更科学的。为了维护我的自尊心，为了留足一个小成人的面子，为了让我更简单去理解，他多次采纳了写信的方式，不得不承认，他是成功的。感谢父亲的无限关怀！
父亲节，一个全天下父亲都就应庆贺的日子。父亲多年在外打拼，此刻再累也没敢停下来歇息，我明白，为的是这个家，更多是为了我！你做的我都明白，除了感激还是感激。我明白我身上背负着你和妈妈的期望，我真得真得不期望让你们感到失望。这也是我胆怯27号的原因，万一……
爸爸，父亲节快乐！我爱你！
我们活动的地点就是在幼儿园内的大草坪上，活动开始前，孩子们的父亲分别做自我介绍，在父亲都介绍完自己后，活动就真正开始了。我们的活动有三项，第一项是幼儿为了体谅父亲的辛苦，给父亲捶背和端茶送水，这一项通过这样的方式，让孩子与父亲有更深的接触，让父亲和孩子的关系更加亲近。平时父亲很忙，都没有太多的`时间去陪伴孩子。
第二项就是父亲与孩子一起玩游戏。
一、做手工
孩子是主力，父亲是助力，这样相互配合共同完成手工，不仅能让孩子亲身体验到动手的乐趣，而且有父亲在旁帮忙，也能更彰显两人之间的默契配合和感情的提高。
二、老鹰捉小鸡
这次我们换成父亲去保护自己的孩子，分成几组，每一组有一个爸爸做保护小鸡的“母亲”，一个抓小鸡，还有一个在尾端保护，通过这个游戏，让孩子们知道父母是在遇到危险时怎么去保护他们，也让孩子体会到父亲与母亲一样，他的爱是无声且深沉的。第三项，幼儿对父亲唱一首感恩父亲的歌，以此结尾。
在这次父亲节的活动上，我深深的感受到孩子与父亲们在一起的那种开心和欢乐，大部分的父亲虽然都不怎么喜欢说话，但是行动上却是满满的爱，孩子在做活动时，爸爸们总是小心翼翼的护着，不然他们受伤，作为活动的组织者，在旁看着他们配合，我特别的感动，这就是父亲，永远默默的守护着儿女。或许日常生活不常在一起，但是当孩子真正跟父亲在一起的额时候，很容易就去亲近起来了，这就是血缘吧。
通过这次活动对父亲节的庆祝，能够感受到孩子是渴望父亲的，这类活动更能促进他们之间的关系更亲近些，也更让我们明白在生活中，我们也是要去表达对父亲的爱的，我们要去说出来，才能让父亲也感受到。活动已结束，那么在这就祝大家父亲节过的开心。
xx日是“父亲节”，为了使五保老汉们远离孤单并感受节日氛围，海南大学机电工程学院22名志愿者前往美兰区大致坡敬老院，与那里的28名五保老人一起过节。
除一箱箱水果、牛奶等慰问品外，志愿者们为老人表演节目、打扫卫生，还一对一地与老人谈心交流。80岁老汉冯裕应说，从未听说过“父亲节”，但他们早已将志愿者们当做自己的儿女。志愿者宋雨蒙和谷紫颖说，他们一直坚持来看望77岁的.唐南福老人，将其当作自己的亲人。03kKK.coM
该院院长李萍介绍，政府对五保户群体的生活给予了有力保障，再加上爱心单位和社会人士的帮助与捐赠，老人们的物质生活没有问题。李萍说，老人最缺的是情感慰藉。
xxxx机电工程学院团委书记崔万春介绍，该院已将该敬老院设为常规服务基地，保证每月至少一次的爱心服务。本次活动根据老人们的切身需求，提前制订了科学而有效的活动方案，尽可能让没有儿女的老人也能过个“父亲节”。据悉，本次活动由海南大学机电工程学院携手团市委共同筹备。
主题目标：
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的'回忆。
活动方案：
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！
在这个充满麦香与爱意的6月，今年“端午节”恰逢“父亲节”，这两个美好的节日如期而至并美丽邂逅。在“双节”即将到来之际，xx幼儿园里到处充满了浓浓的感恩之情和惬意的节日气氛。
近一周以来，xx园各年级组结合实际情况将父亲节和端午节结合在一起，运用孩子喜闻乐见的方式，开展不同的主题教育活动，在培养幼儿对中国的传统文化感兴趣的同时，利用双节激发幼儿关爱爸爸的意识，让孩子们知道爸爸的辛苦，并用语言、歌曲、绘画等形式大胆表达出来，增强对爸爸的情感，增进亲子感情，让爱传递！
托班组以“父爱满满、爸气十足”为主题开展了亲子活动，宝宝们为爸爸献上一首首动听的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩脚印、钻山洞等亲子互动游戏；小班组则以“我爱你爸爸”主题活动感受着对爸爸浓浓的爱，并以“夸夸爸爸”“爱心领带”表达出孩子们对爸爸的敬仰；中大班组通过“采访爸爸”“爱心视频”把孩子对父爱的感恩表达得淋漓尽致，并邀请爱心爸爸进课堂，为孩子们讲述了自己岗位上工作的职责，使孩子们对爸爸的崇敬之心更加深厚。
围绕端午粽情的'主题活动也是极其丰富：老师们利用图片、视频讲解了端午节的来历和风俗，并展示了我国不同地区过端午节的一些习俗图片，孩子们都听得非常认真。各班还以游戏的形式开展特色的端午划龙舟比赛活动，说儿歌、画粽子、粘土做粽子、折粽子等活动精彩纷呈，孩子们既感受了浓郁的端午氛围，也体验到浓浓的亲情。
“端午粽飘香，情浓父亲节”，xx幼儿园通过父亲节与端午节相结合的主题教育活动，让孩子们不仅感受到中华传统文化的魅力，也加深了对中华传统文化的了解，同时通过孩子们幼小心灵的感知，感受到父爱如山，并学会表达爱、回报爱，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让中华民族孝老爱亲的传统美德扎根于孩子们心灵深处。
一、时间：
20xx年xx月xx日
二、地点：
园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标：
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的.亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
五、活动准备：
1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏
2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐
六、活动过程;
1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、
3、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
4、幼儿唱“父亲节”的歌曲;
5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)
6、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您
父亲节，是舶来的节日，源自大洋彼岸美国，习惯地把每年6月的第三个星期日，当做父亲节。
其实，国人也悄悄地过起了父亲节，但没有过得那么红火。父亲和母亲一样，是对我们影响最深远的人。父爱，却往往没有母爱那样来得直接，父亲女的爱，总是放在心灵的深处。母亲大多关注的是日常吃穿冷暖细节，而父亲则不同，他把心思放在教子女如何为人处世。父爱厚重无声，却如无声的阳光，温暖着子女的心。
父亲，是家里的一棵参天大树，家中老幼才得以隐蔽。父亲是家里的一片天，他晴朗，全家上下才阳光明媚；在单位是大山，虽不是官，却让别人仰视；回到家里是大厦，给家人遮风挡雨。有了这样的温馨港湾，家人才有了安全感。
作为父亲的丈夫，是家庭的顶梁柱，父母的心，妻子的山，孩子的天，家人的伟岸。你的安危和健康，牵扯着亲人的心。你的存在，才是一个完整的幸福家庭。
当自己做了父亲，你是家庭的根基，尊老爱幼是家庭的美德。对高寿长辈，要竭尽孝老之心。人生天地间，百善孝为先。孝顺，贵在顺，不仅让吃好、穿好，更应重精神抚慰。当长辈含笑离世后，即不会留下“子欲养而亲不在”的后悔。
面对自己的子女，他们是家庭的未来，古有“养不教，父之故”之责。你是子女的第一老师，自己要做出表率，传承好家风家规，虽不能企盼他们“治国平天下”，但也要教会他们读书明志，自立自强，诚实做人，不贪不占，与人为善，融入社会，才能回报社会。这样出来的后代，以彰显父母的德行，留下一个被赞美的好名声。人类的延续，亦是感恩父爱的延续。
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