随着社会的不断规范发展，我们经常需要编写一些方案范文，不同的实用文种类会用在不同的场合，那么方案范文要怎么写呢？下面的内容是小编为大家整理的2023组织羽毛球活动策划最新模板 8篇，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
当今社会对人才的需要提出了新的要求，新型人才应是复合型而不是单一的，是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培养新型人才，必须将第一课堂与课外活动有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教育活动，兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的.补充。在此方面我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。现将我校的羽毛球活动总结如下：
1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的安排，从训练的时间，强度，以及队员的体质方面的检测，都要做到周密的布置，使学生在有计划有步骤的状态下，完成训练，另外对学生的管理做到，科学管理，注重对学生的思想教育，提高学生的思想水平，让学生通过业余训练提高竞技水平，做到全面的发展。
2、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素，创造性地进行训练。
3、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性；加强学生学法的指导，提高学生自学自练能力，让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。
4、抓好心理健康教育工作，培养学生健全的人格。
5、通过羽毛球训练，学生身体素质得到稳步提高，运动技能得到有效发展。
总之，学生的兴趣是可以激发和培养起来的，但需要我们在教学实践中不断改革创新，不断实验总结，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个健康的身体。
一、活动主题：
健康运动飞起来，快乐运动炫出来
二、活动时间：
20xx年4月9-30日
三、活动地点：
上海师范大学羽毛球馆
四、活动对象：
生环学院全体研究生（研一、研二、研三）
五、参赛项目：
此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。
六、活动器材：
学院提供羽毛球，球拍由各专业自带（没有球拍的专业由学院帮忙准备）
七、活动背景：
为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法：
20xx年4月9日4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日（星期五）晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、比赛规则：
本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同；师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方；男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。
十一、活动的宣传：
由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。
十二、奖项设置：
每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。（注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。）
比赛详细规则：
一、总则：
1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，由队长向裁判员提交球队队员名单并签字，裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任
3、在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理
二、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
三、局数和分数
1．每场比赛师生混双采取单局淘汰制，其余项目采取三局二胜制。
2．师生混双以15分记为一局，先得15分的一方胜该局；其余项目均以11分为一局，先得11分的一方胜该局。
四、发球权、得分和交换
1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发1个球后交换发球权，由对方发1球后再交换，直至比赛结束。
2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
一、定点入球
每位选手拿一拍子,球,在每人前面若干米放置一个塑料桶,用拍子把球打到桶里,多的人得胜.（5人一组，取第一）
三、隔河传物
分两队，每队5人，4个人不断的发球，每人10个球，另一个人在10米远的地方用一个纸篓接球（可移动）。用两条线限定双方距离，接、发球方都须站在线后（脚不过线，身体探过不犯规）。如果有越界情况，本球不计入总成绩。规定时间为1分钟，最后纸篓里面球多方获胜。
所需设备：纸篓2个，羽毛球40个，奖品5份
所需人才：裁判两名
二、羽球速递
方法：以羽毛球球场为长度，到底线然后折返。参加者拿球拍托一只羽毛球，快速跑完全程，然后将球交到下一个成员球拍上。球不能掉下，如果球落地，必须用球拍捡球，不能用手直接捡球。
规则：以团队方式参加，先跑完所有队员一方获胜。获胜队每人加2分，失败队每人加一分，如果出现中途放弃比赛，则不加分。
为了丰富员工的业余生活，增强员工的体质与团队合作精神。我公司组织于20xx年8月15日和8月22日周六上午，在上虞开发区蓝天羽毛球馆举行了第四届“华亿杯”羽毛球赛。
活动组织阶段，公司各部门各办公室积极报名，截止8月6日，共有16名女选手、32名男选手、7个室10支队伍分别报名参加女子组、男子组、双打组比赛。与去年第三届比赛相比，最大的变化是由于比赛规则修改，本届双打比赛出现了女子双打队伍和混合双打队伍，让双打比赛更加精彩。
活动日当天一早，在各室志愿驾驶员的带领下，大家信心满满地奔赴比赛场地。由于个别参赛选手工作出差，且存在个别同事错过报名的情况，赛事组临时对比赛选手进行了调整。比赛中，各路选手你来我往，发挥所长，互相厮杀，经过一个上午的比拼，大家都打得汗流浃背，直呼过瘾。为了保证体力，所有比赛的半决赛都将顺延至8月22日进行。
赛后，大家都觉得在工作之余能举行这样的活动，既丰富了员工们的工作生活，又能增进同事之间的交流合作，发掘共同爱好，也感谢公司对本次活动的大力支持。部分参赛选手表示，通过这次比赛，发现自己体力确实有点跟不上内心的热情，以后要加强锻炼，劳逸结合，工作与锻炼两不误。
经过两个上午55个场次的激烈比赛，共决出了男子组单打前七名，女子组单打前四名，双打组前两名。
我系抱着丰富同学们的业余生活，展现同学们勇于拼搏的精神，增进大家的感情，使我系成为一个积极活跃，团结奋进的整体，我系在20xx年5月24日早上8：30开始举办第一届外语系羽毛球赛，比赛竞争激烈，比赛进行到中午12：15还未完成最终比赛，5月25日下午5：30进行了女双和混双决赛，最终顺利完成了此次羽毛球各个项目的比赛。
此次羽毛球赛的项目有男单，女单，女双，混双。共45名参赛人员，每人最多可报两个项目，其中女单25人，男单11人，女双11组，混双10组。
一、赛前准备
策划阶段：由于羽毛球赛对于女生较多的外语系而言是一个很好的体育活动项目，于是我们写了一份详细的策划书确定好了活动时间，地点，比赛项目，比赛规则及比赛的经费预算。
准备阶段：在最终确定了活动时间地点及比赛规则后，通知单，比赛规则，报名表一起放到各班组织报名并让参赛选手着手了解比赛规则；报名完成后，根据参赛人数确定比赛赛制采取单淘汰制，所有项目的分制统一采取十一分制，三局两胜，同时做好各个项目比赛的赛程表；在提前两天召集了所有参赛选手进行抽签，并且请专业裁判讲解比赛基本规则，确保参赛选手在比赛过程中不会因为规则而耽误太多比赛时间；赛前做了详细的工作安排，原则是安排没有参赛的同学，防止比赛混乱，其中设置了总负责人，流程安排负责人，裁判长，裁判，边裁，记分员，采像员，签到处工作人员，明确其职责，并要求所有工作人员提前到达比赛场地。
二、比赛之中
在各个工作人员的细心工作下，按照女单—男单—女双—混双的顺序，依照各项目的赛程比赛有序的的进行。
三、比赛结果
XXXXX
四、活动组织过程中的问题
1、根据赛程及赛制，按每场比赛15分钟计算，所有比赛需要三个半小时，预计在即日十一点半结束比赛，但是比赛进行到12：15却还没能完成比赛。在此过程中忽视比赛中间休息时间，参赛选手很大一部分对规则还是不熟悉，特别是双打比赛拖延的时间以及参赛选手项目冲突延误时间等问题，造成了比赛时间未在计划时间完成。提前考虑到应扩充场地。
2、在工作安排中，比赛边裁因该是六个人，三个场地，每个场地两个，但是没有考虑到换班，一组人坚持不了整场比赛，最终不得不取消边裁。给裁判很大的压力，比赛公正性下降。因此工作安排还应该细致。
3、在比赛规则上，第一次报名发给大家的规则只是单打规则，双打规则没能详细做好，后来做好了也没有及时发给大家。通过专业裁判讲解也没能起到明显效果。在这点上我认为值得改进的地方是：首先要及时把单双打规则都发给大家学习，其次可以利用视频学习或者现场演示，更加鲜明易懂，从而保证比赛快速顺利进行。
4、在抽签前根据报名人数已经确定好了比赛赛程，但是在抽签时有临时弃权的同学，导致赛程会发生变化，得重新安排。为了使工作效率提高，因该提前统计好弃权者，使其不会影响当场抽签。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。的确促进了各班同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题，是我们今后活动的宝贵经验，我们将会认认真真的做好今后活动，给大家提供更多更好的展示平台。
为了促进书法协会会员之间的交流与相互了解，响应湘南学院第四届社团文化节，同时也为了全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。20xx年11月19日至20日，在我校篮球场举行了一场由共青团湘南学院委员会主办、湘南学院书法协会承办的社团羽毛球“友谊杯”比赛。活动主要面向书法协会内部成员，外部成员也可报名参加。本次活动的宗旨是：丰富业余生活，借“友谊杯”这座桥梁，在运动场上搭建起娱乐与友谊的平台，让大家在展示自我的同时相互交流、相互了解，滋养“友谊”之花。比赛的项目有：女单、男单、混双。共有64名参赛人员，其中女单38人，男单26人，混双11组。且每一个项目决出前三名，由协会统一颁发奖品，第一名奖钢笔一只、第二名奖毛笔一只、第三名奖笔记本一个。
本次活动的总负责人为李泽南会长，赛前，经过办公室人员的精心策划，最终得出了一套可行的方案：组织人员于比赛当天早上7：30到篮球场布置比赛场地和准备器材；9:00参赛人员进行现场抽签分组，分组结束后；9:30比赛开始，首先由裁判进行挑边让选手选择场地和发球权，之后选手试打几个球，然后由裁判宣布本场比赛开始。比赛采取三局两胜制，被淘汰的选手可在每一轮比赛后进行复活赛。
虽然我们没有标准化得竞技场地，我们的选手也不是很专业，但我们很重视这一次比赛，选手们的热情也很高。比赛期间，被淘汰的选手没有泪水、没有遗憾，他们带着微笑离开，因为他们认识到只要坚持最后，我们每一个都是赢家，大家的掌声都会送给他。在这样一个氛围下，虽然我们是一场竞争激烈的比赛，但大家都抱着“重在参与，享受快乐”的心情，赛出水平，但更多体现的是友谊，是凝聚力！是一种积极向上的精神！
最后，在院团委的支持和协会各部门的配合下，最终顺利完成了此次羽毛球。
随着全民健身运动的广泛普及，大学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
一、活动意义(目的或目标)：
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大大学生活
二、活动时间：
20_年10月08日
三、活动地点：
_大学体育馆
四、主办单位：
_大学社团联合会
承办单位：_大学羽毛球协会
五、参赛对象：
大一新会员及所有大一新生
六、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用：向_大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元
报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00__教学楼
短信报名：____x姓名+参赛项目
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双
1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
七、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
八、经费预算
场地费用=报名人数_2元进场费，约70人参加70_2=140元(具体场地待定)
羽毛球：35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人15_5=75元
总计经费：575元
九、具体组织安排：
裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判
技术部：负责场务及赛程安排
骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序
秘书部：负责记录比分、积分、名次
附件：报名表
羽毛球协会：_x
前天傍晚，我和爸爸到小球场打羽毛球。
局，我和爸爸打，当裁判员。
我先发球。我用力一挥球拍，羽毛球却不听话地掉。我重新发球，羽毛球飞出去了。
轮到爸爸发球了。爸爸一挥球拍，羽毛球像箭射向天空，又像流星落。
开始我总是接球，爸爸就鼓励我。后来我能接球了，爸爸又表扬我。
局是爸爸打。羽毛球像小鸟在天上飞来飞去，最后十比八赢了爸爸。
接着，是我和打。打着打着，我动作越来越熟练。我们打了好来回，天暗了，我们回家了。
我喜欢打羽毛球。
评语 写了自己和爸爸打羽毛球的情景，语句生动、连贯。好幸福的一家子呀！
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如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。当我们打算开展一个项目时，一份优秀的方案是非常有必要的，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，如何才能真正的写好方案呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《策划书2023: 羽毛球比赛策划书范本》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
为活跃教师的业余文化生活，增强教师体质，根据学校活动安排，决定举行教职工羽毛球比赛，现就比赛相关事宜安排如下：
一、比赛监督小组
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xx
二、比赛具体安排
1、比赛时间
20xx年5月11日起，每天下午学生放学后举行。(特殊情况除外)
2、比赛地点
学校教学楼前西侧水泥地。
3、裁判小组
张学强李宁黄志峰田辅帅魏明丁昌友。
4、比赛规则
采取每局11分，每球得分，三局两胜制。分男女两组，本次比赛实行抽签淘汰制，男子取前2名，女子取前4名。
5、具体要求
全体教师无特殊情况一律参加。
6、奖励办法
计录学校工会考核分，学期末按照工会考核积分予以奖励。
零思考方案网相关专题：“羽毛球比赛策划书”。
为了确保活动能够达成目的，工作开始之前就要做好写策划书的预备工作，将我们的工作思路更好的传达给对方。写策划书需要注意哪些方面呢？为满足你的需求，零思考方案网的编辑特地编辑了“羽毛球比赛策划书”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、活动主题：活力舞动共为和宝增彩添色
二、活动口号：展个人风采，显羽毛球魅力
三、活动目的：繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间羽毛球运动的交流，增进公司羽毛球爱好者的友谊，提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活;提供相互交流平台，提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。
四、活动对象：和宝公司全体员工
五、活动地点：国邦大厦四楼羽毛球室
六、比赛时间：20xx年4月26号— 20xx年4月30号
七、报名方式：填写报名表，并交到办公室
八、活动前期安排：1、开会讨论羽毛球比赛事宜。2、奖品商定。3、 整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组)。并且邀请裁判人员。
九、活动分组：
队伍分组：通过抓阄方式组成男双：4队，混双：8队。
场地分配：混双占用2个场地，男双占用1个场地，其他未能参赛人员1个场地。
活动方案：每轮比赛只进行1场(21球，10球时交换场地)
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：xxx
成员：xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、
xxx(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标)：
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间：
20xx年3月18日
四、活动地点：
常州大学体育馆
五、主办单位：
常州大学社团联合会
承办单位：常州大学羽毛球协会
六、参赛对象：
全新学生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元
报名时间地点：2月26日--28日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118
短信报名 ：姓名+参赛项目
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双
1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数xx2元进场费，约70人参加70xx2=140元(具体场地待定)
羽毛球：420元奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人15xx5=75元
总计经费：575元
十、具体组织安排：
裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判
技术部：负责场务及赛程安排
骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序
秘书部：负责记录比分、积分、名次
附件：报名表(自行编辑)
羽毛球协会：xxx
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、简便、愉快的交流互动平台，推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动学校羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
20xx年10月08日
常州大学体育馆
常州大学社团联合会
承办单位：常州大学羽毛球协会
大一新会员及所有大一新生
（一）活动前期准备
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元
报名时间地点：09月27日——29日晚6：00——7：00大学生活动中心地下室118
信息报名：xxxxxxxxxxxx姓名+参赛项目
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签
一、活动背景
经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。
二、活动意义与目的
1、丰富同学们的课外生活。
2、促进班内同学们的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。
3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。
4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。
三、活动对象、：
10级机电系自动化五班全体同学。
四、活动地点、：
老区体育场（羽毛球馆）。
五、器材设备：
球拍由班委去借，球由班费买。
六、活动安排
比赛分为男子双打、男子单打，共二项。
比赛时间安排：周一上午八点半准时到规定场地集合。
七、活动负责人
卢星、张林森。
八、比赛方法
1、比赛项目设单打和双打。
2、每场比赛单打设十一局，双打十五局，赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为八小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，也就是将会有三组进入晋级赛。
4、晋级赛也将会以抽签的方式分组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。产生冠军、亚军、季军。
九、比赛要求
1、坚持友谊第一，比赛第二。
2、文明比赛，尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。
4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消比赛资格。
5、此次比赛以娱乐为主，规则尽量从简，只注意重要环节。
6、挑边：每场比赛前，双方运动员通过掷硬币来决定发球权与场地。
7、其他规则与国际羽联规则相同。
十、裁判安排：
每个宿舍出一名裁判员，赛前由张林森、卢星负责裁判员
学习。裁判员可参加比赛，但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。
十一、经费预算（具体价格以发票为准）
1、羽毛球：30元
2、奖、品：100元
总共经费：130元。
十二、活动预计效果
通过活动丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性，促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力，为创建文明和谐班级体而努力。
附件
⑶发球
①合法发球；
②发球时任何一方都不允许非法延误发球；
③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；
④发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部；
⑤发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；
⑥一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；
⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；
⑧一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；
⑷得分
①发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球；
②发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发；
③如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则①、和②的规定站位；、④球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”；、⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球；
⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分；
⑸违例
①发球不合法；
②发球员发球时未击中球；
③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶；
④比赛时：
1）球落在球场界线外；
2）球从网孔或网下穿过；
3）球不过网；
4）球碰屋顶、天花板或四周墙壁；
5）球触及运动员的身体或衣服；
6）球触及场外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定）；
7）比赛时，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）；
⑤比赛进行中：
1）运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物；
2）运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力；
3）妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球；
⑥比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等；
⑦比赛时∶
1）击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带；
2）同一运动员两次挥拍连续击中球两次；
3）同方两名运动员连续各击中球一次；
4）球触及运动员球拍后继续向其后场飞行；
⑧运动员严重违反或一再违反规定；
活动目的：
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下:
参加对象：
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生
活动安排：
报名时间：xxxx-12-------xxxx-12
活动地点：搏击馆内
比赛项目：男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格;
(2)采用单淘汰制进行预赛;
(3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;
(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。;
(5)本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会;
(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排;
单打：
1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传;
奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书;
奖品待定：
经费预算：
比赛表格及费用15元
比赛用水费用20元
比赛用球费用60元
比赛器材：球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带：30元
总计：
院团委、飞扬羽毛球社
策划书、负责人：乐庸顺
联系电话：
20xx年xx月xx日
为了丰富求索学子的课余生活，增进社员之间的交流，求索学社决定举办羽毛球比赛。以“青春活力”为口号，以“运动之美”为目标，培养求索学子的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。加强社员之间的沟通与交流，培养团结协作的团队精神。
1.活动目的：丰富求索学子的课余文化生活，增加社员之间的交流机会，培养他们团结友爱，顽强拼搏的精神。
2. 活动主题：青春活力，运动之美
3．主办单位：数学学院求索学社
承办单位：求索学社社员部
4. 参赛对象：数学学院全体社员
5.活动时间：20xx年11月24日（初赛）
6.活动地点：初赛和复赛在室外羽毛球场，决赛在宪梓体育馆二楼。
7.活动形式：以小组为单位，每个小组4人(要求同级同学组队)，男单、女单、混合双打（每位成员至少要上一场，最多参加2场）
8.器材设备：羽毛球、球网由求索学社提供，羽毛球拍自备。
9.报名方法：有意向的同学可以填写报名表交给班长或者向社员部部长黄家森(616143)和张海婵（616341）报名。（请各班班长于11月23号上午下第二节课把报名表交到田师213）
10：报名时间：截止至20xx年 11月23 日上午第二节下课
11.比赛赛制：小组赛比赛采用单局淘汰制，前5名采用三局二胜制（每局21分）
12．比赛规则见附录
13.注意事项：注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序；友谊第一，比赛第二；注意活动中自身安全；需备好相处理赛中的突发事件；需做好赛前准备工作，灵活应对比赛中出现的各种突发事件，使比赛可以顺利地进行。
14：奖励：1.一等奖一队(荣誉证书+综合测评)
2．二等奖一队（荣誉证书+综合测评），
3.三等奖一队（荣誉证书+综合测评），
4.优秀奖2队（荣誉证书+综合测评）
15.经费支出： 1.羽毛球5筒x25 125元
2.纯净水3桶x5 15元
3．宣传海报1张 10元
4．必备药品：
正金油，云南白药，创可贴，消毒水
15元
5.荣誉证书5张x1 5元
6.奖励品 xx元
共计170+xx元 16：备注：宣传海报有宣传部负责，网络部负责拍照，新闻部负责记录赛前后情况，外联部负责拉赞助，社员部负责邀请或培训10名裁判。
如下另附详细比赛规则。
比赛规则
本次比赛根据实际情况在国际最新的羽毛球规则有一定的修改：
（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格；
（2）采用单淘汰制进行预赛；
（3）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准；
（4）每场比赛采用3局2胜制，四强前每局11球决胜，比分在10平时，允许加分加到21分，四强起每局21球，比分在20平时，允许加分加到30，相差2分结束；
（5）挑选场地或发球权：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有；
（6）合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4．发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。
（7）合法的接发球
1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（8）特别注意
1．发球员的比分为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2．发球员的比分为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
为展现企业员工风采，丰富员工文化生活，在员工中推广羽毛球运动，增进各部门员工之间的相互了解，培养员工的团队协作精神和凝聚力，特举办本次活动。
一、活动主题
羽毛球趣味比赛
二、参加人员
全体职工均可报名参加
三、活动时间、地点形式及联系人
1、活动时间：
（暂定20xx年10月24日晚上6：15-8：30）。
2、活动地点：
公司羽毛球场
3、活动形式：
(1)、羽毛球趣味游戏赛（有的放矢、福娃抢宝）；
(2)、羽毛球双打比赛。
4、联系人：
客户服务部秦少龙综合科秦舸夫
安保科张婵
四、活动安排
1、晚上6：30-7：30羽毛球趣味游戏赛（有的放矢、福娃抢宝）。
2、晚上7：30-8：30羽毛球双打比赛。
3、比赛结束后将进行颁奖仪式，并合影留念。
五、比赛规则
（一）、趣味游戏“有的放矢”比赛规则：
1、将参赛选手按照每组4人的方式自由组队。
2、选手站在半场发球区，另一个半场正中放置一个小桶。
3、每队4名选手，依次上场击球。每人在1分钟内自由隔网击10球，1球入桶即得1分，以此累计。总分为每队选手击入小桶内球数总和。
4、若有两队得分相同，需进行加时赛，每队每人3球，得分高者获胜。
（二）、趣味游戏“福娃抢宝”比赛规则：
1、将参赛选手按照每组5人的方式自由组队。
2、每队5人，可自行选定1-2人作为“福娃”。选手戴上“福娃”头盔，头部顶一个小篮子，在羽毛球半场准确接住队友在另半场“发球区”隔网发过来的高抛球，并将球放入场边的小桶。福娃人选在比赛中可调换。
3、各队依次上场比赛，时间为3分钟，不限球数，1球入桶即得1分，以此累计。总分为每队“福娃”放入小桶内球数总和。
4、若有两队得分相同，需进行加时赛，每队限时45秒，得分高者获胜。
（三）、羽毛球双打比赛规则：
1、参赛选手可以2人自由组合，二者应该有较高的默契度和配合度。
2、比赛采取三局两胜制，采用11分每球得分制，即得分先达到15分的一方在本局中胜出；如果双方分数达到10分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜。
3、中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟，第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过5分钟。
4、赛制采取抽签淘汰赛。
六、奖励办法
1、羽毛球趣味游戏赛（有的放矢、福娃抢宝），各取团体前二名。
2、羽毛球双打比赛，取前三名。
七、注意事项
1、按时到场，服从比赛规则。
2、比赛时应穿运动服装，以免妨碍个人发挥。
3、在比赛开始前，应做准备运动，先热身，以免在之后的比赛中受伤。
4、羽毛球小组负责准备好常用药品，如红药水创可贴等。
八、活动费用预算
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。为了达成我们设定好的目标，我们必然需要编制一份完整的方案，方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤，对于方案的撰写你是否毫无头绪呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[推荐]羽毛球比赛的策划书模板》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一、活动目的：
(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。
（2）促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、
参赛对象：
本校全体教师。可自带羽毛球拍。
三、比赛时间：
20xxx6x11（周五）
四、比赛地点：
校
体育馆内
羽毛球场
五、比赛规程：
（1）、比赛项目：羽毛球
（2）、奖项及奖品设置：
决出冠，亚，
奖品：，一等一名，二等三名
六、比赛规则：
（1）、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。
（2）竞赛队采取自由配对积分制，五局三胜制。
（2）比赛以积分高为胜。
（3）、裁判：彭军、胡蓉芳
计分员：许经跃、李岚
七、运动员守则：
（1）、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
（2）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
（3）、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
2五竹小学教师羽毛球比赛策划书
一、活动目的：
(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。
（2）促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、参赛对象：
本校全体教师。
三、比赛时间：20xx.11.18（周四）
四、比赛地点：校园前院羽毛球场
五、比赛规程：
（1）、比赛项目：羽毛球
（2）、奖项设置：奖励获胜教研组
六、比赛规则：
（1）组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。
（2）竞赛队采取自由配对积分制，五局三胜制。
（3）比赛以积分高为胜。
（4）裁判：李保平、刘亚龙
（5）计分员：宋伟
七、运动员守则：
（1）、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
（2）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
（3）、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
比赛结束后，学校对获胜教研组进行了表彰奖励。通过此次活动，教师们增进了友谊，切磋了球技，愉悦了心情，在丰富业余文化生活的同时也增进了彼此间的交流与沟通，教师们能够以更积极的状态去面对今后的工作与生活。
3桂竹帽中学教师羽毛球比赛活动策划书
一、活动目的：
1、为了级全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。
2、促进我校教师之间的交流，丰富教师的文体活动，级大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、领导小组：校团支部、总务处
三、参赛对象：本校全体教师
四、比赛时间：20xx年4月2日-3日（星期三——星期四）
五、比赛地点：学校羽毛球场
六、具体实施方案：
（一）比赛规程：
1、项目设置：单打。
2、采用三局两胜淘汰制进行初赛，胜者进入决赛。
3、每局为11球，采用每球得分制。
4、比赛顺序由抽签决定。
5、为确保比赛的顺利进行，运动员不要擅自离开，也不要无故弃权，如遇特殊原因，需经竞赛组同意，凡超过比赛时间10分钟，作自动弃权。
（二）比赛规则：（自行上网查阅）
（三）工作人员：工作人员要公平、公正、公开。
裁判：刘承辉、赖雄飞、xx
记分员：xx
（四）运动员守则：
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
（五）比赛奖励：
1、奖项：冠军1名、亚军2名、三等奖2名。
2、奖品设置：待定
七、工作安排：
1、校团支部负责活动的开展
2、比赛总负责人兼总裁判：xx
为了丰富员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进员工之间友谊，营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围，展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。
一、活动名称：
第一届羽毛球比赛
二、活动口号：
团结、奋进、拼搏
三、活动宗旨：
友谊第一 比赛第二
四、活动地点：
正门停车场
五、活动时间：
拟20xx年 月举行，具体时间另行通知
六、参赛对象：
公司全体员工
七、活动形式：
1、比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
半决赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定
比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。
决赛：男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制(3局2胜)，每局21分，采用每球得分制。决出冠亚军。
3、比赛日程：
月 日(预选赛和半决赛)
7：00 本次比赛开幕，领导致辞。
7:30-11:30 预选赛开始，在AB两块场地同时进行。15分钟一场，比赛4小时，共进行30场，男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
11:30-12:30 午餐，休息。
12:30-17:30 进行半决赛，两场同时进行，15分钟一场，5个小时共进行40场，最终各胜出的两支队伍进入决赛。
月 日 (决赛)
8:30-11:00 在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场，比赛2个半小时，共进行5场。
11:00-11:30 统计男单女单男双女双混双冠亚军。 11:30-12:00 领导颁奖，本次比赛闭幕。
八、比赛要求
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严
格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判;不得打假球，攻击对方球员;如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。
2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保
证球员安全。
九、奖励方法：
1、男单：冠军1名，奖品;亚军1名，奖品;
2、女单：冠军1名，奖品;亚军1名，奖品;
3、男双：冠军1名，奖品;亚军1名，奖品;
4、女双：冠军1名，奖品;亚军1名，奖品;
5、混双：冠军1名，奖品;亚军1名，奖品;
十、 比赛经费
1、场地费用：规划场地所需器材如石灰等内部解决。
2、比赛用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，拦网两面，记分牌两个，口哨2个。 元。
3、奖品费用：
A：设置：男子组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元 B：设置：女子组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元 C：设置：男双组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元 D：设置：女双组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元
D：设置：混双组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元 计： 元
4、证书 本(每本 元)计 元
合计费用： 元 备用金： 元
十一、人员安排
1、裁判：每场1人。 共2名。
2、记录台：一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分
数牌和计时;共4名。
3、办公室：负责宣传，组织，提供后勤服务，如规划场地，
准备羽毛球拍和羽毛球，记分牌，药箱和矿泉水等。
附：比赛具体细则：
(一)、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(二)、局数和分数
1.预选赛、半决赛、决赛每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.预选赛、半决赛以11分为一局，先得11分的一方为胜;决赛以21分为一局，先得21分的一方为胜。
(三)、发球权、得分、和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分(21分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
(五)发球和接发球
(1)合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的'发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
(2)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(六)、发球和按发球的方位和顺序 ：
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在
右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1. 发球时如果未触及球拍则重新发球
2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
1.每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;
2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(2) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指挥。
3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
3.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
4.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物。
5.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
6.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
7.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
8.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
9. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
10.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动，破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：xxx
成员：xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、
xxx(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
为活跃教师的业余文化生活，增强教师体质，根据学校活动安排，决定举行教职工羽毛球比赛，现就比赛相关事宜安排如下：
一、比赛监督小组
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xx
二、比赛具体安排
1、比赛时间
20xx年5月11日起，每天下午学生放学后举行。(特殊情况除外)
2、比赛地点
学校教学楼前西侧水泥地。
3、裁判小组
张学强李宁黄志峰田辅帅魏明丁昌友。
4、比赛规则
采取每局11分，每球得分，三局两胜制。分男女两组，本次比赛实行抽签淘汰制，男子取前2名，女子取前4名。
5、具体要求
全体教师无特殊情况一律参加。
6、奖励办法
计录学校工会考核分，学期末按照工会考核积分予以奖励。
为丰富同学们的业余文化生活,，培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质，并推动我系羽毛球运动的发展，信息与软件工程系将举办羽毛球比赛。
一. 活动主题：
我运动，我快乐
二. 活动目的：
通过本次比赛来丰富同学们的业余爱好，增进友谊，锻炼身体，使我们的同学散发着青春的激情，培养干部们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。
三. 活动宗旨：
展现自我，迸发激情，活出自我。
四. 主办单位:
信息与软件工程系
五. 承办单位:
信息与软件工程系学生会体育部
六.活动对象：
11级所有学生
七.组织结构：
总策划： 总协调：
总裁判： 裁判:
统计员： 器材管理员：
八.比赛原则：
公开，公平，公正
九. 活动时间：
20xx年6月2号
十. 活动地点：
咸宁职业技术学院羽毛球馆，，
十一. 报名人数：
各班2名女生，6名男生。
十二. 比赛规则及流程：
1. 规定，按时，正确地交换场地，一经发现，应立即交换，并继续进行比赛。
2. 发球和接发球参赛队须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方以3:0处理。
3. 挑选场地或发球权:
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方，硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有(注：这里用硬币代替挑边器)。
4. 局数和分数：
(1) 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
(2) 女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局;
男子单打以15分为一局，先得15分的一方为胜。
5. 发球权，得分：
(1) 比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。
(2) 下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
(3) 比赛中如有发球方在发球时发出边界线，底线或没有过网，则算该运动员失误，对方运动员得分。
(4) 发球方在发球时没有触及球拍有二次发球的机会，如第二次发球仍未触及球拍，则该算运动员失误，对方得分。
6. 交换场地：
(1) 第一局比赛结束，双方应该交换场地进行第二局比赛。如前二局双方战成1:1时，双方也交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。
(2) 在比赛中，如选手未按规则，也应交换场地。
7. 合法的发球：
(1)有发球权的一方称为发球方，对方则称为接球方。
(2) 发球时，脚不得踩发球区的任何界限。 一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例，发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
(3) 在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
(4) 发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效的发球区域的范围是(以右区为例);前发球线、中线，单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
8. 合法的接发球：
(1) 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属于违规。
(2) 接发球时，接球员的脚不能踏在接发球区域四周的任何线上或线外，否则属于违规。
9. 发球和接发球的方位和顺序：
单打：
(1) 发球方的分数为0或为偶数时，发球方和接发球方均站在右发
球区发球和接发球，分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
(2) 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
10. 重新发球如下例情况发生时，应重新发球：
(1)发球时，如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
(2)发球时，发球员和接球员同时违规。
(3)当接球员尚未做好准备之前，发球员立即发球。
(4)在比赛进行中，不可预见或意外的情况发生。
十三：活动所需资源：
1.宣传海报
2. 报名表
3.口哨
4.羽毛球拍及羽毛球
十四：活动经费预算：
100元
为丰富职工的业余文化生活，培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；同时增进球友们的感情，促进职工的相互交流，是我公司成为一个用心活跃，团结奋进的整体；也为大家带给一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
一、主办单位及参赛对象：
主办单位：公司工会、团委
参赛对象：榆钢公司各分厂（站）、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工
二、报名时间和活动地点：
报名时间：20xx年05月1日下午14：00
活动地点：培训中心三楼
三、器材设备：
比赛用品由公司统一购买。
四、工作人员安排
负责人：各分厂（站）工会主席（书记）
相关工作人员：各分厂（站）团支部书记
五、活动项目和规则
1、活动项目：男子单打
2、活动规则：比赛规则：
1）本次比赛根据实际状况在20xx国际通用羽毛球规则上有必须的修改。
2）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
3）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。羽毛球赛策划书。比赛中为3局2胜制。
4）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2：0处理。
比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，透过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：那里用硬币代替挑边器）
（二）、局数和分数
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、男子单打以21分为一局，先得21分的一方为胜。羽毛球赛策划书。
（三）、发球权、得分、和交
1、比赛中由透过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分（21分为一局）时，务必再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍务必连续向前挥动直到将球发出。务必注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框务必明显低于发球员握拍的手部。
5。发球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
（2）合法的接发球。
1、接发球员务必等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
（七）、重新发球如下列状况发生时应重新发球：
1、发球时如果未触及球拍则重新发球
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、在比赛中，不可预见或意外的状况发生。
（八）、比赛的连续性及对不端行为的处罚
（1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种状况除外：
1、每场比赛的第二局与第三局之间，，允许有间歇五分钟的`休息；
2、比赛中遇到运动员无法控制的状况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
（2）下列三种状况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员理解场外指。
3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
（九）违例
1、比赛中，球拍未击中球。
2、比赛中，球从网下或网孔中穿过或但是网。
3、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物。
6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧之后又被拖带。
9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动，破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
八、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则。
九、奖励方法：
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。
计划的制定比计划本身更为重要。按照公司下达的任务目标，我们要好好地去写一份方案。制定方案可以提升经济效益，如何才能将方案写的清晰而有条理呢？小编为大家呈上收集和整理的羽毛球比赛策划方案2000字，希望能帮助到你，请收藏。
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标)：
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间：
20xx年10月08日
四、活动地点：
常州大学体育馆
五、主办单位：
常州大学社团联合会
承办单位：
常州大学羽毛球协会
六、参赛对象：
大一新会员及所有大一新生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元
报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118
短信报名：______姓名+参赛项目
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双
1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数_2元进场费，约70人参加70_2=140元(具体场地待定)
羽毛球：35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人15_5=75元
总计经费：575元
十、具体组织安排：
裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判
技术部：负责场务及赛程安排
骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序
秘书部：负责记录比分、积分、名次
大学生羽毛球比赛实施策划方案5
活动目的：
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下:
参加对象：
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生
活动安排：
报名时间：_-12---_-12
活动地点：搏击馆内
比赛项目：男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格;
(2)采用单淘汰制进行预赛;
(3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;
(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。;
(5)本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会;
(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排;
单打：
1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传;
奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书;
奖品待定：
经费预算
比赛表格及费用15元
比赛用水费用20元
比赛用球费用60元
比赛器材：球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带：30元
总计：
院团委、飞扬羽毛球社
策划书、负责人：乐庸顺
联系电话：
_年x月x日
一、举办时间：__年11月26日早上9:30到下午17:30
二、举办地点：武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆
三、策划组织单位：江北校区羽毛球协会
四、参赛对象：武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团
五、比赛项目：男单、女单、男双、女双和混双
六、报名及分组：
1.每单位限报一队，领队1名，教练员1名
2.学生男子限报8人，女子限报6人
3.每一个选手只能参加一个项目，如参加男单的选手不能参加男双。
七、活动背景：
随着素质教育的普及和开展，大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一，因此，适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质，促进同学友谊是十分必要的。
八、活动宗旨：激发运动激情，促进两校间的文化交流与友好发展
九、活动的内容及主要流程：
a.赛前准备：(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报，展板，广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去，并鼓励大家积极踊跃报名参加;
(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员，除此以外还要男女生各两名作为替补队员，并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略;
(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作，到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅，协助宣传部门的宣传工作，与此同时，还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣，争取让全校师生都了解这项活动，并欢迎大家亲临现场观看比赛;
(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判，并给予相应的培训，力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平;
(5).由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球，奖品，水及必要的药品)，并持发票回来财务部“丁宏益”处报销;
(6).于11月22号(星期二)下午13：00开会，会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学，并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8：10准时到球馆的各自岗位，保证活动正常有序的进行;
(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会，交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手，比赛时穿运动装，爱护卫生，爱护球馆器材等等)
(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团，并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。
b.赛时：(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;
(2)每场比赛前先练球三个，接着以抛硬币的形式决定谁先发球，每局结束休息时间为3分钟，决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;
(3)比赛均以三局两胜制，其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;
(4)每打完一场，赢方来裁判出签，接着裁判将名单报到裁判长处，以好安排下一轮比赛;
c.赛后安排：(1)所有运动员及裁判合影留念;
(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;
(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;
(4)会长亲自把武汉生物工程学院过来的同学送上车，并欢迎他们下次再来我们学校交流;
(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作，接着集;
合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;
十、比赛规则
(1)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(2).局数和分数
a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
b.所有比赛均以21个球，三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢，否则谁分先达25分算赢。
(3).发球权、得分和交
a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，遵守“左单右双”规则，赢者发球，直至比赛结束。
b.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(4).交换场地
a. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当其中一方分数达11分时，要再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
b. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(5).发球和接发球
a.合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
b.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
c.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
b.合法的接发球。
a.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
b.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(6).发球和按发球的方位和顺序
单打：
a.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
b. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球：
a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
b. 发球时，发球员和接发球员同时违例。
c. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
d. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
e. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
f. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
附：
此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开，此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展，任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念，积极维护好赛场次序，为两校的友好往来铺路搭桥。
一、活动主题：
健康运动飞起来，快乐运动炫出来
二、活动时间：
20xx年4月9-30日
三、活动地点：
上海师范大学羽毛球馆
四、活动对象：
生环学院全体研究生（研一、研二、研三）
五、参赛项目：
此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。
六、活动器材：
学院提供羽毛球，球拍由各专业自带（没有球拍的专业由学院帮忙准备）
七、活动背景：
为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法：
20xx年4月9日4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日（星期五）晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、比赛规则：
本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同；师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方；男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。
十一、活动的宣传：
由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。
十二、奖项设置：
每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。（注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。）
比赛详细规则：
一、总则：
1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，由队长向裁判员提交球队队员名单并签字，裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任
3、在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理
二、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
三、局数和分数
1．每场比赛师生混双采取单局淘汰制，其余项目采取三局二胜制。
2．师生混双以15分记为一局，先得15分的一方胜该局；其余项目均以11分为一局，先得11分的一方胜该局。
四、发球权、得分和交换
1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发1个球后交换发球权，由对方发1球后再交换，直至比赛结束。
2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
活动名称：
大学生羽毛球比赛
活动目的：
为丰富大学业余文化生活，发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。
参加对象：
我周二下午羽毛球班全体学生
主办单位：
周二下午羽毛球班
报名时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
体育馆内
裁判员：
主裁判(1名)：李阳老师副裁判(2名)：男体委女体委
器材设备：
比赛羽毛球由老师提供，球拍可自带。
比赛规则：
比赛中采取以小组为单位，3局2胜制。将班级人员分成8组，男生每组7人，共6组;女生每组2人，共4组。各组内部自行确定比赛选手，然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。
比赛赛制：
比赛采用单淘汰制。
比赛项目：
男单、女单
比赛奖项设置：
男生组评出2组，女生组评出一组
比赛要求及注意事项：
一、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的'一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
二、局数和分数
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜
三、发球权、得分和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
四、交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
五、发球和接发球
(一)合法的发球。
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
(二)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
六、发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
八、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
1.每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;
2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(二)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
我们在和他人的合作过程当中，我们应该根据情况来制定合适的策划书了。好的策划书能够激起大家的兴趣以及行动力。怎样才能成功地撰写一份优秀的策划书呢？以下“公司羽毛球比赛策划书”由零思考方案网的编辑为大家收集整理，请收藏并分享给你的朋友们吧！
一、比赛目的
缓解公司员工工作的压力，丰富员工的生活，提高员工的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为公司的'发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则举行比赛。
二、活动口号：
团结、奋进、拼搏
三、活动宗旨：
友谊第一比赛第二
四、活动地点：
正门停车场
五、活动时间：
拟20xx年7月举行，具体时间另行通知
六、参赛对象：
公司全体员工
七、活动形式：
1、比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
半决赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。
决赛：男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制(3局2胜)，每局21分，采用每球得分制。决出冠亚军。
3、比赛日程：
7月1日(预选赛和半决赛)
7：00本次比赛开幕，领导致辞。
7:30-11:30预选赛开始，在AB两块场地同时进行。15分钟一场，比赛4小时，共进行30场，男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
11:30-12:30午餐，休息。
12:30-17:30进行半决赛，两场同时进行，15分钟一场，5个小时共进行40场，最终各胜出的两支队伍进入决赛。
7月4日(决赛)
8:30-11:00在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场，比赛2个半小时，共进行5场。
11:00-11:30统计男单女单男双女双混双冠亚军。
11:30-12:00 领导颁奖，本次比赛闭幕。
八、其他
如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。
活动目的：
为了丰富员工的业余生活，体现他们工作之外的价值，增进各部门员工之间的理解，增强他们的团队合作精神和凝聚力。
活动时间：
3月17日或3月24日
事件位置：
呼和浩特市第二中学体育馆
活动参与者：
呼和浩特项目、区公司项目、呼和浩特软件团队、办公室全体人员、包头项目(至少1-2名代表参加)和济宁项目(至少1-2名代表参加)。
活动形式：
团体赛
竞赛要求：
1、每个项目部派2名代表参加羽毛球男单，1名代表参加羽毛球女单，1男1女参加混双。(每个项目部至少有3名参与者，2男1女)
2、项目负责人将在12月14日前向办公室行政助理报告参与者、裁判员、记分员和监督员的姓名。
3、每个项目部都组织自己的拉拉队为这个项目部加油。
4、呼和浩特项目部必须参加，包头、济宁项目可以不参加，也可以根据自身实际情况派代表参加。
5、比赛结束后，项目负责人将独立组织员工活动。
6、每个项目部应选举一名裁判员、一名记分员和一名监督员。
活动详细信息：
本次比赛选出了前三名球队、一名最佳球员和三名优秀球员(至少一名女球员)。
竞争原则：友谊第一，竞争第二。
比赛结束后，将举行颁奖仪式并合影留念。比赛结束后请暂时不要离开场地。
游戏规则：
1、采用三局两胜制。
2、比赛采用PK淘汰制，对手抽签决定第一轮胜者可以晋级，败者需要和另一个败者PK，胜者进入终极PK。
3、单打时每淘汰一个对手得1分，双打时淘汰一个对手得2分。
女子单打比赛规则：
1、采用每球11分的计分制度：先得分数的人将赢得这场比赛。如果双方得分都达到10分，一方需要超过对方2分才能获胜，如果得分达到15分，一方可以超过对方1分才能获胜。
2、中途时间：第一场和第二场之间的休息时间不超过三分钟，第二场和第三场之间应有七分钟的休息时间。球员可以根据自己的体力和状态决定是否休息，但休息时间不能超过七分钟。
男单比赛规则：
1、采用每球15分制：先得15分的人在这场比赛中获胜。如果双方得分都达到14分，一方需要超过对方2分才能获胜，如果得分达到20分，一方可以超过对方1分才能获胜。
2、中场休息：第一场和第二场之间的休息时间不应超过两分钟，第二场和第三场之间应休息五分钟。球员可以根据体力和状态决定是否休息，但休息时间不得超过五分钟。
羽毛球双打比赛规则：
1、首先选手必须是一男一女，可以自由组合。他们应该有高度的默契和合作。
2、比赛采用三局两胜制，采用每球15分的计分制度，即15分的一方在本局先胜；如果双方得分等于14分，一方需要超过对方2分才能获胜，当得分等于20分时，一方可以超过对方1分才能获胜。
3、中场休息：第一场和第二场之间的休息时间不应超过两分钟，第二场和第三场之间应休息五分钟。球员可以根据体力和状态决定是否休息，但休息时间不得超过五分钟。
注意事项：
1、不要迟到，珍惜别人的时间。
2、你不允许中途离开。紧急情况下，离开时要和项目负责人沟通。
3、不要在场上来回穿梭，以免影响球员的正常发挥。
4、注意环保，不要在现场乱扔垃圾。
5、比赛结束后，项目负责人将组织项目人员开展其他活动，以便在项目之间建立友谊。
安全说明：
1、比赛时穿运动服，以免干扰个人表现，影响比赛质量。
2、不要在场地上自由行走，以免被其他场地的球伤到。
3、比赛开始前，选手先做好准备练习和热身，以免在接下来的比赛中受伤。
活动说明：
1、这项活动的费用应由每个项目供资，并根据参与人数提供相应的资金。
2、羽毛球拍等比赛工具由选手自己准备。
春季羽毛球比赛活动方案x为了丰富员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进员工之间友谊，营造一个自信、阳光、充满激情、永不服输的企业氛围，展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。
一、活动名称：绽放生命激情，挥洒青春活力”春季羽毛球比赛活动
二、活动口号：团结、奋进、拼搏
三、活动宗旨：友谊第一，比赛第二
四、活动地点：xx
五、活动时间：拟2xx年3月22、23日举行，具体时间另行通知
六、参赛对象：单位全体员工
七、活动形式：
1、比赛项目：男单、女单、混双。
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛：男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
半决赛：男单、女单、混双根据抽签决定比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。
决赛：男单、女单、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，采用每球得分制。决出冠亚军。
3、比赛日程：
3月22日
10：30本次比赛开幕，领导致辞。
10：30—10：40预选赛开始，在AB两块场地同时进行。15分钟一场，比赛4小时，共进行30场，男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
11：30—12：30午餐，休息。
12：30—17：30进行半决赛，两场同时进行，15分钟一场，5个小时共进行40场，最终各胜出的两支队伍进入决赛。
3月23日
8：30—11：00在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场，比赛2个半小时，共进行5场。
11：00—11：30统计男单女单男混双冠亚军。
11：30—12：00领导颁奖，本次比赛闭幕。
八、比赛要求：
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严格公正执法；比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判；不得打假球，攻击对方球员；如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。
2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。
九、奖励方法：
1、男单：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；
2、女单：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；
3、男双：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；
4、女双：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；
5、混双：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；
十、比赛经费
1、场地费用：规划场地所需器材如石灰等内部解决。
2、比赛用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，拦网两面，记分牌两个，口哨2个。x元。
3、奖品费用：
A：设臵：男子组冠军1名：x元，亚军1名：各x元
B：设臵：女子组冠军1名：x元，亚军1名：各x元
C：设臵：男双组冠军1名：x元，亚军1名：各x元
D：设臵：女双组冠军1名：x元，x亚军1名：各x元
E：设臵：混双组冠军1名：x元，x亚军1名：各x元
计：x元
4、证书本计x元
合计费用：x元，备用金：x元
十一、人员安排
1、裁判：每场1人。共2名。
2、记录台：一人负责记分和记录犯规次数；一名人负责翻分数牌和计时；共4名。
3、办公室：负责宣传，组织，提供后勤服务，如规划场地，准备羽毛球拍和羽毛球，记分牌，药箱和矿泉水等。
1.采取三局两胜制。
2.比赛采取PK淘汰制，比赛对手抽签决定，在第一轮胜出者即可晋级，失败者则需要和另一失败者进行PK，获胜选手进入终极PK。
3.单打比赛中，每淘汰1名对手得1分，双打比赛中淘汰对方对手得2分。
女子单打比赛规则：
1.采用11分每球得分制：即得分先达到11分者在这一局中胜出，如果双方分数达到10分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜，在达到15分持平时，一方超越另一方1分即可取胜。
2.中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过三分钟，第二局和第三局比赛之间有7分钟的休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过7分钟。
男子单打比赛规则：
1.采用15分每球得分制：即得分先达到15分者在这一局中胜出，如果双方分数达到14分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜，在达到20分持平时，一方超越另一方1分即可取胜。
2.中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟，第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过5分钟。
羽毛球双打比赛规则：
1.首先，参赛选手必须为一男一女，可以自由组合，二者应该有较高的默契度和配合度。
2.比赛采取三局两胜制，采用15分每球得分制，即得分先达到15分的一方在本局中胜出;如果双方分数达到14分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜，在达到20分持平时，一方超越另一方1分即可取胜。
3.中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟，第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过5分钟。
为营造健康向上的企业文化，强身健体，打造一个团结、朝气、高效的团队，让员工展现个人潜能和风采的同时，也增加了各位员工的认同及归属感。
一、比赛时间：xx月xx日
二、比赛地点：xxxx
三、比赛项目：男子单打，女子单打五
四、比赛要求：
1、 按照报名人数来定，集团总部共分 2 组，每组单人先进行选拔赛，决赛选拔出两位优胜者，参加冠军争夺赛。参加成员由单位总部全体员工组成。
2、 参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行淘汰赛制；
3、 球拍，羽毛球单位统一提供。
4、 友谊第一，比赛第二。
5、 比赛规则
五、比赛经费：
1、比赛用品：矿泉水、毛巾、羽毛球拍10元/副租用（250元左右）
2、奖金：（注：生活用品系列 如：等）
A：奖金设置：冠军：600元奖品， 亚军：200元奖品 ，季军：150元奖品
B：奖项设置：①男单前三名 ②女单前三名
C：场地租用费： 50 元/时 共租用三个小时（初赛，决赛）
合计费用：1800 元
六、工作人员：
裁判：xxx、xxx、xxx、xxx 场地安排人员（ 记分人员）：xxx、司线员：xxx
为了以后和同事对接工作更高效，我们需要精心制作一份自己的策划书。撰写策划书的时候注意细节方面的问题，不可马虎。如何在划划书当中写出自己的公司管理经验呢？考虑到你的需求，栏目小编特意整理了“员工羽毛球比赛策划书”，希望对大家有所帮助。
活动目的：
为了丰富员工的业余生活，体现员工工作之外的价值，增进各部门员工之间的了解，增强大家的团体合作精神和凝聚力。
活动时间：
3月17日或3月24日
活动地点：
呼市二中体育馆
活动参与者：
呼市项目、区公司项目、呼市软件团队、办事处所有人员以及包头项目(至少派1-2名代表参与)、集宁项目(至少派1-2名代表参与)。
活动形式：
团体比赛
比赛要求：
1.各项目部派出2名代表参加羽毛球男子单打，1名代表参加羽毛球女子单打，1男1女参加男女混合双打。(各项目部至少有3人参赛，2男1女)
2各项目负责人将参加比赛人员的名单，以及裁判员、记分员、监督员名单在12月14日前报到办事处行政助理这里。
3.由各项目部组织自己的拉拉队员，为本项目部加油助威。
4.呼市项目部必须参加，包头和集宁项目可根据自己的实际情况不参加或者派代表参加。
5.比赛结束后，由各项目负责人自主组织员工活动。
6.各项目部推选1名裁判和1名计分人员，以及1名监督人员。
活动细则：
此次比赛取团体前三名，以及球员1名和优秀队员3名(至少1名女队员)。
比赛原则：友谊第一，比赛第二。
比赛结束后将进行颁奖仪式，并合影留念，请大家在比赛结束后暂时不要离开场地。
比赛规则：
1.采取三局两胜制。
2.比赛采取PK淘汰制，比赛对手抽签决定，在第一轮胜出者即可晋级，失败者则需要和另一失败者进行PK，获胜选手进入终极PK。
3.单打比赛中，每淘汰1名对手得1分，双打比赛中淘汰对方对手得2分。
女子单打比赛规则：
1.采用11分每球得分制：即得分先达到11分者在这一局中胜出，如果双方分数达到10分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜，在达到15分持平时，一方超越另一方1分即可取胜。
2.中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过三分钟，第二局和第三局比赛之间有7分钟的休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过7分钟。
男子单打比赛规则：
1.采用15分每球得分制：即得分先达到15分者在这一局中胜出，如果双方分数达到14分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜，在达到20分持平时，一方超越另一方1分即可取胜。
2.中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟，第二局和第三局比赛之间有5分钟的`休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过5分钟。
羽毛球双打比赛规则：
1.首先，参赛选手必须为一男一女，可以自由组合，二者应该有较高的默契度和配合度。
2.比赛采取三局两胜制，采用15分每球得分制，即得分先达到15分的一方在本局中胜出;如果双方分数达到14分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜，在达到20分持平时，一方超越另一方1分即可取胜。
3.中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟，第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过5分钟。
注意事项：
1.不得迟到，珍惜他人时间。
2.中途不得离场，如遇紧急事件，离场时应与本项目负责人做好沟通。3.不要再场地内来回穿梭，以免影响球员的正常发挥。
4.注意环保，场地内不乱扔垃圾。
5.比赛结束后，由各项目负责人组织本项目人员进行其他活动，可以项目之间进行联谊。
安全须知：
1.比赛时应穿运动服装，以免妨碍个人发挥，影响比赛质量。
2.不要在场地内随意走动，以免被其他场地的球类砸伤。
3.在比赛开始前，球员应做准备运动，先热身，以免在之后的比赛中受伤。
活动须知：
1.本次活动费用由各项目出资，走项目经费，各项目按参加人数多少提供相应经费。
2.比赛工具如羽毛球拍由队员自己准备。
一、活动目的：
(1)为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。
(2)促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、参赛对象：
本校全体教师。可自带羽毛球拍。
三、比赛时间：
20xx.6.11(周五)
四、比赛地点：
校体育馆内羽毛球场
五、比赛规程：
(1)、比赛项目：羽毛球
(2)、奖项及奖品设置：
六、比赛规则：
(1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。
(2)竞赛队采取自由配对积分制，五局三胜制。
(2)比赛以积分高为胜。
(3)、裁判：xx、xxx。
计分员：xxx、xx
七、运动员守则：
(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
(3)、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
一、活动主题：活力舞动共为和宝增彩添色
二、活动口号：展个人风采，显羽毛球魅力
三、活动目的：繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间羽毛球运动的交流，增进公司羽毛球爱好者的友谊，提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活;提供相互交流平台，提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。
四、活动对象：和宝公司全体员工
五、活动地点：国邦大厦四楼羽毛球室
六、比赛时间：20xx年4月26号— 20xx年4月30号
七、报名方式：填写报名表，并交到办公室
八、活动前期安排：1、开会讨论羽毛球比赛事宜。2、奖品商定。3、 整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组)。并且邀请裁判人员。
九、活动分组：
队伍分组：通过抓阄方式组成男双：4队，混双：8队。
场地分配：混双占用2个场地，男双占用1个场地，其他未能参赛人员1个场地。
活动方案：每轮比赛只进行1场(21球，10球时交换场地)
零思考方案网精选栏目推选：“羽毛球比赛策划书”。
为了有效且更好的完成目标，今后的工作能有条不紊的开展，我们要用心做好个人的策划书。编写策划书，能提高我们在实践中的工作效率。那么怎样的一份策划书才能让投资人更加满意？以下内容是小编特地整理的“羽毛球比赛策划书怎么写”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、主办单位：
学工处、团委
公共管理学院
二、承办单位：
体育课部
社团联合会乒羽协会
三、比赛的时间与地点：
时间：xx年x月xx号至x月xx日（如有特殊事件顺延推迟）
地点：南区食堂五楼乒羽球馆
四、竞赛项目：
羽毛球团体赛
五、参赛条件与报名：
参赛对象：郧阳医学院全体学生
资格审查：
（一）各学院代表队成员必须由本学院学生担任，其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。
（二）不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛，一旦发现存在不具备资格的参赛者，当场把违规参赛队除名，如已上场进行比赛，则马上取消当场比赛并将其请离赛场，组委会保留进一步追究其责任的权利。
（三）一切参赛者必须服从裁判的场上宣判，如有任何异议，可于赛后向裁判委员会投诉，任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作，不得随意中止比赛，不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。
报名：报名时间为x月xx-xx号，遇特殊情况适当调整
1、此次比赛以学院为单位进行，第一临床学院代表队3支，第二临床代表队2支，第三临床代表队2支，公共管理学院代表队2支，护理学院代表队2支，药检学院代表队2支，药护（国际）学院代表队3支。
2、各代表队须由3男3女组成。
3、各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室；
4、报名时登记详细个人信息，各学院代表队上报6人；
六、竞赛办法
（一）团体赛分a、b、c、d共四个大组，由体育课部与乒羽协会工作人员抽签决定具体分组情况；采用循环赛及附加赛的办法，每组前两名出线进入复赛，复赛采用交叉赛的形式取前八名。
（二）团体比赛采用团五局三胜制，根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛顺序进行五场比赛，赢一场计1分，输了不计分，分数先达到3分的一队胜利。
（三）在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。
（四）规则与用球：
1、采用国家体育局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2，如对比赛规则不清楚，请各参赛队员在上场比赛前认真学习，尤其是接发球规则。
2、由主办单位确定比赛用球。
七、裁判和比赛监督：
（一）每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁；
（二）由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会，体育课部xxx老师任裁判长，由裁判委员会指派各场比赛的裁判；
（三）裁判委员会的职责：
1、在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉；
2、及时调查关于违规参赛的投诉，调查结果出来之前，当场比赛不得进行；
3、监督裁判的工作。
（四）当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经允许不得擅自上场执裁。
八、奖励办法
比赛奖励团体前八名。
九、宣传工作
（一）前期宣传：在学校张贴海报、横幅、喷绘，利用校社联网站公布比赛时间、地点等；
（二）报名时宣传：用海报、校社联等网站宣传，内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等；
（三）中期宣传：出海报、网络宣传，校广播台宣传，实时报道比赛结果。
（四）后期宣传：比赛后一星期内，利用校社联网站公布比赛情况和获奖情况并作总结。
十、赛事组织工作
（一）抽签分组：由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使抽签工作做到公平、公正、公开。
（二）工作人员安排：
组织委员会：由体育课部教师及乒羽协会部长以上（包括部长）职务的理事担任
裁判委员会：由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担任
后勤小组：由乒羽协会理事担任
1、比赛组委会：由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作；
2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记录、计分等工作；
3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，判断发球员发球；
4、边裁：每场比赛四名，协助主裁判判断边线球。
4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供，场地设备的维护，现场秩序的维持，设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。
十一、比赛的连续性及对不端行为的处罚
（一）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
（二）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；
3、运动员在比赛中故意损坏球网，以及有其他任何不利于比赛的行为。
十二、保证金
每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根，比赛后凭存根领取保证金，并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书，所有保证金均由体育课部收集保管。
在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：
1、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角，并带有侮辱性词汇，将扣除保证金50元
2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。
3、运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元
4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。
一、活动目的：
(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。
（2）促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、
参赛对象：
本校全体教师。可自带羽毛球拍。
三、比赛时间：
20xxx6x11（周五）
四、比赛地点：
校
体育馆内
羽毛球场
五、比赛规程：
（1）、比赛项目：羽毛球
（2）、奖项及奖品设置：
决出冠，亚，
奖品：，一等一名，二等三名
六、比赛规则：
（1）、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。
（2）竞赛队采取自由配对积分制，五局三胜制。
（2）比赛以积分高为胜。
（3）、裁判：彭军、胡蓉芳
计分员：许经跃、李岚
七、运动员守则：
（1）、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
（2）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
（3）、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
2五竹小学教师羽毛球比赛策划书
一、活动目的：
(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。
（2）促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、参赛对象：
本校全体教师。
三、比赛时间：20xx.11.18（周四）
四、比赛地点：校园前院羽毛球场
五、比赛规程：
（1）、比赛项目：羽毛球
（2）、奖项设置：奖励获胜教研组
六、比赛规则：
（1）组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。
（2）竞赛队采取自由配对积分制，五局三胜制。
（3）比赛以积分高为胜。
（4）裁判：李保平、刘亚龙
（5）计分员：宋伟
七、运动员守则：
（1）、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
（2）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
（3）、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
比赛结束后，学校对获胜教研组进行了表彰奖励。通过此次活动，教师们增进了友谊，切磋了球技，愉悦了心情，在丰富业余文化生活的同时也增进了彼此间的交流与沟通，教师们能够以更积极的状态去面对今后的工作与生活。
3桂竹帽中学教师羽毛球比赛活动策划书
一、活动目的：
1、为了级全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。
2、促进我校教师之间的交流，丰富教师的文体活动，级大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、领导小组：校团支部、总务处
三、参赛对象：本校全体教师
四、比赛时间：20xx年4月2日-3日（星期三——星期四）
五、比赛地点：学校羽毛球场
六、具体实施方案：
（一）比赛规程：
1、项目设置：单打。
2、采用三局两胜淘汰制进行初赛，胜者进入决赛。
3、每局为11球，采用每球得分制。
4、比赛顺序由抽签决定。
5、为确保比赛的顺利进行，运动员不要擅自离开，也不要无故弃权，如遇特殊原因，需经竞赛组同意，凡超过比赛时间10分钟，作自动弃权。
（二）比赛规则：（自行上网查阅）
（三）工作人员：工作人员要公平、公正、公开。
裁判：刘承辉、赖雄飞、xx
记分员：xx
（四）运动员守则：
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
（五）比赛奖励：
1、奖项：冠军1名、亚军2名、三等奖2名。
2、奖品设置：待定
七、工作安排：
1、校团支部负责活动的开展
2、比赛总负责人兼总裁判：xx
一、活动背景
为了丰富各大高校学生们的课余生活、提高学生们的身体素质、促进各大高校同学之间的交流、提高羽毛球水平、发扬团队合作精神，真正实现高校联赛给各大高校提供羽毛球技术交流的平台的宗旨，将举行由xx四所大学羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。本次比赛为第一届，xx爱动网与各校协会一起，把四校联赛办大、办好，办成每年一届的常规赛事。
二、比赛目的
通过此次比赛，不仅能够增加各大学校之间羽毛球技术的交流与学习，还能够让同学们走出校门，感受到不同学校之间的人文景观与文化差异，增加彼此之间的认识，学习不同学校、相同协会的优异之处，拉近校与校之间的距离。
三、比赛原则
公平、公正、公开。友谊第一，比赛第二。
四、参赛人员
四大高校在校生。禁止羽毛球专业的学生参与比赛，以及学校的体育特招生(或体育特长生)。一经发现，有该名选手参与的比赛判为对方胜利并立即结束该局比赛。
五、时间、地点
20xx年x月底或x月初。
xx学院北区田径馆二楼xx羽毛球馆。
六、竞赛项目
苏迪曼杯混合团体。(混双、男双、女双、男单、女单)
七、参赛办法
1、参赛单位：
每所高校派出一支队伍组成该校代表队，该队伍人员由各校羽毛球协会指定。
2、报名人数：
每支队伍最多报xx人，最少x人，男选手不得兼项，女选手最多兼一项(即女选手打了女单和混双，就不能再打女双)。
八、总决赛比赛细则
参赛队伍须提前xx分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。
在比赛开始时，迟到xx分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以x：x处理，比赛人员随机抽取号码，来确定比赛对手。
比赛赛制：比赛采用单淘汰制，淘汰赛胜出的选手争夺冠亚军，剩余选手争夺三、四名。
(一)、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球头朝向谁，谁便具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用羽毛球代替挑边器)
(二)、局数和分数
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.每场比赛以xx分为一局，即双方分数先达xx分者胜，x局x胜，每局双方打到xx平后，一方领先x分即算该局获胜。若双方打成xx平后，一方领先x分，即算该局取胜。
(三)、发球权、得分
1.比赛中由获得发球权的运动员先发球，得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球。得双数分，从右边发球，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第x次发球的机会、如第x次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地
1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成x比x时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得xx分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
2. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛.
(五)、发球和接发球
合法的发球，有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。
合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(六)发球和按发球的方位和顺序
单打：
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
混双：
1.任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。
2.运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息。
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2. 除第二局与第三局之间x分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地。
3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱。选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
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一、活动主题：
“xxxxx”
二、活动时间：
20xx年5月26日—6月7日
三、主办单位：
xxxxx
四、参与人员：
全院各系部在籍大学生
五、活动报名（5月26日—5月30日）
全院八个系部自行选拔出3名男生和3名女生组成本系部代表队、由本系学生会体育部负责组织填表与详细了解比赛规则、在5月30日15时至17时之间按照要求填写完毕比赛报名表上交至院学生总会体育部、收取报名表地点：xxxx、联系人：xxx、联系电话：xxxxxxxx、
六、抽签分组（5月31日）
各系学生会体育部部长于5月31日12时到院学生总会活动室（行政楼一楼114室）抽签、八个系部抽取A、B、C、D、E、F、G和H八支代表队、直至从女A1、女A2、女A3、男A1、男A2、男A3到女H1、女H2、女H3和男H1、男H2、男H3抽取结束后、利用院团委微信平台公示具体分组与比赛情况。
七、小组单淘汰赛（6月2日—6日）
在学院篮球馆一楼划分成四个羽毛球场地、同时进行比赛、在6月2日—7日举行小组单淘汰赛、具体比赛时间与单打对阵情况参照图1。
八、夺冠单循环比赛（6月7日）
对于已经在单淘汰赛制取得本组冠军的同学进行最后的单循环比赛、采取积分制计算出最后的男子单打和女子单打的冠亚季军。
九、活动项目和比赛规则
1、活动项目：男子单打、女子单打
2、比赛规则：
1）本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
2）全部参赛选手采取抽签分组、组内随机抽取号码而确定比赛对手。
3）比赛赛制：比赛初期采用单淘汰制、3局2胜制、后期冠亚季军采取单循环赛制决定。
4）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地、各小组到指定场地签到、在比赛开始时、迟到5钟的选手做弃权处理并判对方球队以2：0处理。
比赛具体细则：
（一）挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前、参赛两方首先要做的事是在裁判员的主持下、通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
（二）局数和分数
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、男子单打以21分为一局、先得21分的一方为胜。
（三）发球权、得分、和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球、谁得分谁发球、直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时、均由上一局的.胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误、对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）交换场地
1、第一局比赛结束、两方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局两方战成1比1时、两方也应交换场地进行决胜局的比赛、即第三局的比赛。在第三局比赛中、当任何一方先得11分（21分为一局）时、必须再次交换场地后、才能进行余下的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方、对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦两方选手站好位置、发球员的球拍一开始挥动即为发球开始、发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是、一旦发球员开始挥动球拍发球、而未击中球、则应视为发球违例。发球时、任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中、即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止、发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间、球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部、整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过、落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间、左区反之。
（2）合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后、即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后、才能移动两脚、并开始接发球、否则属违例。
2、接发球时、接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外、否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1、发球方的分数为零或偶数时、发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时、两方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误、对方得分
（七）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时假如未触及球拍则重新发球
2、发球时、发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前、发球员即发球。
4、在比赛进行中、球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、在比赛中、不可预见或意外的情况发生。
（八）比赛的连续性及对不端行为的处罚
（1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
1、每场比赛的第二局与第三局之间、允许有间歇五分钟的休息；
2、比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时、裁判员可根据实际需要暂时停止比赛、两方所得分数有效、比赛恢复时从该分数起算。
（2）下列三种情况发生时、裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间的间歇外、比赛进行中运动员不接受场外指导。
3、运动员在比赛中故意损坏球、以及有其他任何不利于比赛的行为。
（九）违例
1、比赛中、球拍未击中球。
2、比赛中、球从网下或网孔中穿过或不过网。
3、比赛中、球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中、球碰到运动员的身体或衣物。
6、比赛中、击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方、而是过网击球。
7、比赛中、选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时、球夹在或停滞在球拍上、紧接着又被拖带。
9、一名球员两次挥拍、连续两次击中球、或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动、破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
十、奖励方法：
1、团体奖（系别为单位单项前三名累计评比、如有包揽则依次向下一名计算）
2、个人奖（个人为单位取单项前三名）
十一、活动要求：
1各系部高度重视、认真组织。各系部要紧紧围绕“立德树人”根本任务、坚持群众性、自主性、课外性、创新性、长效性原则、完善配套保障、协同配合、形成合力、切实发挥“三走”活动在促进大学生体育锻炼意识提升、习惯养成、意志磨练、体质增强、健康成长方面的重要作用。
2积极宣传、营造氛围。要充分依靠基层团学组织以及各类“微组织”、发挥本次活动的示范带动作用、进一步广泛发动学生参与活动。通过举办形式多样的宣传和分享活动、提升大学生对体育锻炼重要性的认识、激发大学生参与活动的主动性、把“三走”活动同培育和践行社会主义核心价值观、校园文化建设、学生素质拓展、塑造健康生活方式等有效结合起来。努力形成“班班有体育活动、人人有体育项目”的生动局面。
3参赛选手安全第一、本次比赛出现任何运动伤害均由个人负责、团结互助、参赛选手要严格按照裁判的要求、遵守比赛规则。
二、局数和分数
1．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2．初赛11个球，复赛15个球，决赛21个球，得分多的一方获胜
三、发球权、得分
1．比赛中由通过抛球获得发球权的运动员先发球。
2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
四、交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
五、发球和接发球
（一）合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4．发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围
是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
(二)合法的接发球。
1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
六、发球和按发球的方位和顺序
单打：
1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
八、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(二)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；
3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、违例
1．比赛中，球拍未击中球。
2．发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4．比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5．比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11．阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12．比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
十、羽毛球比赛预算
横幅3条饮料费
展板一块奖励费
场地租用费
一、活动时间：
5月11—12日
二、活动地点：
南京航空航天大学江宁校区羽毛球馆
三、参赛对象：
南京航空航天大学各学院在校学生
四、活动项目：
男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打
五、活动实施安排：
宣传部：负责此次友谊赛的全程宣传工作
组织部：负责赛程的安排、比赛过程中的秩序以及观众的管理以及比赛用球、饮用水的购买、布置赛场等工作
外联部：负责协调赞助商的工作
裁判组:负责竞赛过程中的.仲裁事务
竞赛部：负责策划书的编写以及赛前准备工作
财务处：负责此次比赛的所有收支明细记录及整理
秘书部：负责比赛过程的赛事纪录比分纪录以及配合宣 传部做好赛事进程公布。
六、竞赛方法：
第一轮: 这一阶段为小组单循环赛。每场比赛采取单局决胜，即每一单项一局定胜。每一小组前两名的学院晋级淘汰赛。
从比赛第二轮开始，采用淘汰赛制，每场比赛采用三局两胜制，每一局比分皆为21分。取得三场胜利的学院晋级下一轮。
七、录取名次：
冠军一队，亚军一队、季军两队、均颁发锦旗、证书以及奖品
八、比赛规则：
1、 比赛开始前，必须出示学生证（或有照片的校园卡）。经裁判确认为该学院选手后，双方通过掷球来猜胜。胜方根据规则做出选择：场地权或者发球权。
2、 在每局比赛赛完后球员应该换边。第一轮比赛，领先一方分数达到11分时双方交换场地。第二轮开始前两局双方交换场地，第三局领先一方达到11分时交换场地。
3、 在比赛中，两局之间的休息时间为5分钟，且首局获胜的一方在接下来的一局比赛中率先发球。
4、 在比赛中，率先获得21分的一方获得本局比赛胜利，当双方比分为20比20时，领先2分的一方获得胜利，当战至29平时，先拿到第30分的一方获得胜利。
5、 其余规则按照国际羽毛球规则施行。
八、比赛规定及注意事项：
1、 参赛人员可兼项，但不得超过两项。
2、 每支队伍最多9名运动员，其中男运动员4名，女运动员4名，一名替补（性别不限）。
3、 每场比赛运动员必须出示学生证（或带有照片的校园卡），裁判核对后方可进行比赛，否则，不予以参加比赛。
4、 比赛院系自备球拍、运动装备、饮料、伤药等。比赛用球由南京航空航天大学江宁羽毛球协会统一提供。
5、参赛队员应该在比赛前15-20分钟到比赛场地等候，听候裁判安排，裁判点名五分钟未到者视作弃权。
6、除特殊情况（比如地板湿了，球损坏等）外，球员不可随意提出中断比赛或者换球拖延比赛的进行。
7、比赛期间应服从裁判的安排,尊重裁判。正、副裁判长及裁判员由组委会指派。裁判员回避与其院有关的比赛。裁判员由羽毛球协会裁判组的具有较高水准的裁判担任。如有异议，请及时提出，但不得借故延迟或延误比赛时间。
九、比赛赛程
5月11日全天：小组赛。
5月12日早上：4分之一决赛
5月12日下午：半决赛
5月12日晚上：决赛
十、其他：
1、 南京航空航天大学羽毛球协会对此次赛事有最终解释权。
2、 未尽事宜，另行通知。
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标)：
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间：
20xx年3月18日
四、活动地点：
常州大学体育馆
五、主办单位：
常州大学社团联合会
承办单位：常州大学羽毛球协会
六、参赛对象：
全新学生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元
报名时间地点：2月26日--28日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118
短信报名 ：姓名+参赛项目
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双
1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数xx2元进场费，约70人参加70xx2=140元(具体场地待定)
羽毛球：420元奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人15xx5=75元
总计经费：575元
十、具体组织安排：
裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判
技术部：负责场务及赛程安排
骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序
秘书部：负责记录比分、积分、名次
附件：报名表(自行编辑)
羽毛球协会：xxx
为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动，为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。
1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强同学们的身体素质，推动我院羽毛球运动的发展
2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午
3、活动地点:B18下羽毛球场
4、活动对象:数学学院全体研究生
5、活动主题:青春健康、运动之美
6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)
7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供，球拍自备
8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部
10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制，前四名进行三局二胜(每局21分)
11、比赛规则:见附录
12、注意事项:注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序;友谊第一，比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品，以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作，灵活应对赛中可能出现的各类情况，确保比赛顺利进行。
13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名
14、经费支出:
1）、羽毛球3筒
2）、纯净水2件
3）、宣传海报3张
4）、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)
5）、小礼品
共计:(待定)
在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑在面临棘手的任务时，我们需要提前做好一份详细的方案。方案可以帮助我们优化决策。你们的方案都做好了吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的关于羽毛球实践报告范文，相信一定会对你有所帮助。
作为一个教育系羽毛球专项的学生，为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中提升自己的技能水平，开拓自己的视野，增长见识，为迈入社会及以后的工作做准备，我选择了切身的投入社会，锻炼自己。广州是一个羽毛球发展得很好的城市，充斥着很好羽毛球爱好者，因此也会有很多的羽毛球馆。所以我在家附近的球馆应聘了一份羽毛球馆的助理管理工作。
工作的大体时间是每天早上的八点至晚上九点半，日常的工作是收取来打球的人的费用，清理打扫馆内的卫生。但主要工作是向球馆内的学生进行指导教学。基本工资是一千五，剩下的需要自己去争取提成。也就是如果能多收几个学生，就能有更多的提成。一开始是不太适应的，因为需要打理球馆的日常事务，还要兼顾教学。这并不只是单纯的打球，感觉比练球打球还要累。所以刚开始的时候，每天到家的确是腰酸背痛的，恨不得到家马上就躺下睡觉。直到后来习惯了以后，也就没多大的问题了。由于长时间呆在球馆，我也收到了几个学生，场地主教练给了我一部分作为提成。学生们都是小学生，比较爱闹，我是一个比较温和的人，所以刚接触事经常会没管住他们，就会乱跑，或者不专心练球。我发现自己那时候的确没有老师足够的威严。所以那时候我就决定自己需要改变，要有老师该有的气场，管住学生。效果显而易见，学生专注了，不敢乱跑了，上课也认真注意看我的每一个动作示范了。不过我却又发现另外一个问题，他们倒又好像有点害怕我的样子了。这样也不是一个好的现象。感觉和学生相处起来不那么舒服了，师生关系怪怪的感觉。后来，我在休息时间，或者下课后，会和他们玩玩，一起开玩笑，聊他们平时看的，玩的东西。渐渐地，他们看我的眼神又更加不一样了，感觉不只是当我是老师，更像一个家长。能有这样的改变，我觉得是很不错的，起码我懂的了如何跟学生相处了。在课堂上，在大学里学习的体操课上的知识用上了，基本的队形变换口令等等我都能流利的说出，不需要太多的去想。领会到上课认真的学习，会有用到的时候。在羽毛球教学上，因为在学校时我有出去外面当过教练，所以有一定的经验，所以比较的得心应手。对于动作的示范，讲解，纠正，以及学生们所要的问题，我都能好好应付。经验这一块，真的挺重要的。有一次一位学生崴到脚了，学生们都惊慌失措的。我立刻叫所有人不要乱动，就马上到前台拿了一袋冰，拿了个小桶，弄了个冰水混合物，让他泡进去。虽然他被冰的很难受，不过后来经过冰镇，脚没有肿起来，后来敷了几天药，就来继续上课了。以前我也有过几次崴脚的经历，所以有点久病成医的感觉了。不够能帮助到自己的学生，感觉也是挺不错的。
四十天的工作时间，其实说来也不是很长，就这样很快的就过去了。我也顺利的完成了自己的工作，拿到了自己的工资以及提成。学生们也很不舍的跟我说了再见，希望我寒假能继续来教他们。这真的是很不错的感觉，得到了学生们的认可。真的是作为老师最大的成就。经过这次的实践，我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与学生沟通方面获得了不菲的进步。2、通过这次实践，我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的小朋友，家长以及不少学生朋友。这个暑假，我们一起走过。3、最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱。更得到了学生家长的信任与帮助。4、还有，通过教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况，可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。6、通过与小朋友们的相处，我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁，例如童真，例如勇敢，例如坚强，例如乐观。通过与们一个月的相处，我逐渐学会了怎样控制自己的情绪，在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们，尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。同时我也发现一些了自己的不足，特别是自己在专业知识上的欠缺与不足，以及自己在专业上需要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。
1、大学生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂，什么都会，但当真正走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践，让我深刻意识到，亲手做一做真的很重要。
2、理论与实践的脱离。作为教育系的学生，我学习了很多激发学生学习兴趣，营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多，理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体，单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践，我逐渐掌握了一些方法，在教学上把学过的理论与实践结合起来，共同为课堂服务，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!
3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如游戏，活动等娱乐的方式来导入开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采用了逐一领队的带操方式，争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上，师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下，朋友关系让我和孩子们打成一片。孩子们和我能玩的开真的很开心。
4、充分把握学生情况，全面掌握学生动态。初始，由于不了解学生的情况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后，再也不是单调的讲，有示范有娱乐，有老师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的交流，球场上逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者，就应该从孩子们的需要出发，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。
这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解了很多，从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。通过在假期的这段教学生活，让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生。
为了让我们的每一项工作都做到行之有效，所以当下可以开始着手准备策划书了。策划书强调价值、科学和竞争。你是否觉得自己不知到写一份优秀的策划书呢？零思考方案网小编为大家呈上收集和整理的羽毛球比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
为丰富职工的业余文化生活，培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；同时增进球友们的感情，促进职工的相互交流，是我公司成为一个用心活跃，团结奋进的整体；也为大家带给一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
一、主办单位及参赛对象：
主办单位：公司工会、团委
参赛对象：榆钢公司各分厂（站）、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工
二、报名时间和活动地点：
报名时间：20xx年05月1日下午14：00
活动地点：培训中心三楼
三、器材设备：
比赛用品由公司统一购买。
四、工作人员安排
负责人：各分厂（站）工会主席（书记）
相关工作人员：各分厂（站）团支部书记
五、活动项目和规则
1、活动项目：男子单打
2、活动规则：比赛规则：
1）本次比赛根据实际状况在20xx国际通用羽毛球规则上有必须的修改。
2）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
3）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。羽毛球赛策划书。比赛中为3局2胜制。
4）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2：0处理。
比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，透过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：那里用硬币代替挑边器）
（二）、局数和分数
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、男子单打以21分为一局，先得21分的一方为胜。羽毛球赛策划书。
（三）、发球权、得分、和交
1、比赛中由透过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分（21分为一局）时，务必再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍务必连续向前挥动直到将球发出。务必注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框务必明显低于发球员握拍的手部。
5。发球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
（2）合法的接发球。
1、接发球员务必等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
（七）、重新发球如下列状况发生时应重新发球：
1、发球时如果未触及球拍则重新发球
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、在比赛中，不可预见或意外的状况发生。
（八）、比赛的连续性及对不端行为的处罚
（1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种状况除外：
1、每场比赛的第二局与第三局之间，，允许有间歇五分钟的休息；
2、比赛中遇到运动员无法控制的状况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
（2）下列三种状况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员理解场外指。
3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
（九）违例
1、比赛中，球拍未击中球。
2、比赛中，球从网下或网孔中穿过或但是网。
3、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物。
6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧之后又被拖带。
9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动，破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
八、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则。
九、奖励方法：
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。
一、活动背景
经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。
二、活动意义与目的
1、丰富同学们的课外生活。
2、促进班内同学们的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。
3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。
4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。
三、活动对象、：
10级机电系自动化五班全体同学。
四、活动地点、：
老区体育场（羽毛球馆）。
五、器材设备：
球拍由班委去借，球由班费买。
六、活动安排
比赛分为男子双打、男子单打，共二项。
比赛时间安排：周一上午八点半准时到规定场地集合。
七、活动负责人
卢星、张林森。
八、比赛方法
1、比赛项目设单打和双打。
2、每场比赛单打设十一局，双打十五局，赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为八小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，也就是将会有三组进入晋级赛。
4、晋级赛也将会以抽签的方式分组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。产生冠军、亚军、季军。
九、比赛要求
1、坚持友谊第一，比赛第二。
2、文明比赛，尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。
4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消比赛资格。
5、此次比赛以娱乐为主，规则尽量从简，只注意重要环节。
6、挑边：每场比赛前，双方运动员通过掷硬币来决定发球权与场地。
7、其他规则与国际羽联规则相同。
十、裁判安排：
每个宿舍出一名裁判员，赛前由张林森、卢星负责裁判员
学习。裁判员可参加比赛，但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。
十一、经费预算（具体价格以发票为准）
1、羽毛球：30元
2、奖、品：100元
总共经费：130元。
十二、活动预计效果
通过活动丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性，促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力，为创建文明和谐班级体而努力。
附件
⑶发球
①合法发球；
②发球时任何一方都不允许非法延误发球；
③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；
④发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部；
⑤发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；
⑥一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；
⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；
⑧一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；
⑷得分
①发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球；
②发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发；
③如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则①、和②的规定站位；、④球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”；、⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球；
⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分；
⑸违例
①发球不合法；
②发球员发球时未击中球；
③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶；
④比赛时：
1）球落在球场界线外；
2）球从网孔或网下穿过；
3）球不过网；
4）球碰屋顶、天花板或四周墙壁；
5）球触及运动员的身体或衣服；
6）球触及场外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定）；
7）比赛时，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）；
⑤比赛进行中：
1）运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物；
2）运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力；
3）妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球；
⑥比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等；
⑦比赛时∶
1）击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带；
2）同一运动员两次挥拍连续击中球两次；
3）同方两名运动员连续各击中球一次；
4）球触及运动员球拍后继续向其后场飞行；
⑧运动员严重违反或一再违反规定；
为了丰富员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进员工之间友谊，营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围，展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。
一、活动名称：
第一届羽毛球比赛
二、活动口号：
团结、奋进、拼搏
三、活动宗旨：
友谊第一 比赛第二
四、活动地点：
正门停车场
五、活动时间：
拟20xx年 月举行，具体时间另行通知
六、参赛对象：
公司全体员工
七、活动形式：
1、比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
半决赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定
比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。
决赛：男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制(3局2胜)，每局21分，采用每球得分制。决出冠亚军。
3、比赛日程：
月 日(预选赛和半决赛)
7：00 本次比赛开幕，领导致辞。
7:30-11:30 预选赛开始，在AB两块场地同时进行。15分钟一场，比赛4小时，共进行30场，男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
11:30-12:30 午餐，休息。
12:30-17:30 进行半决赛，两场同时进行，15分钟一场，5个小时共进行40场，最终各胜出的两支队伍进入决赛。
月 日 (决赛)
8:30-11:00 在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场，比赛2个半小时，共进行5场。
11:00-11:30 统计男单女单男双女双混双冠亚军。 11:30-12:00 领导颁奖，本次比赛闭幕。
八、比赛要求
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严
格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判;不得打假球，攻击对方球员;如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。
2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保
证球员安全。
九、奖励方法：
1、男单：冠军1名，奖品;亚军1名，奖品;
2、女单：冠军1名，奖品;亚军1名，奖品;
3、男双：冠军1名，奖品;亚军1名，奖品;
4、女双：冠军1名，奖品;亚军1名，奖品;
5、混双：冠军1名，奖品;亚军1名，奖品;
十、 比赛经费
1、场地费用：规划场地所需器材如石灰等内部解决。
2、比赛用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，拦网两面，记分牌两个，口哨2个。 元。
3、奖品费用：
A：设置：男子组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元 B：设置：女子组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元 C：设置：男双组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元 D：设置：女双组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元
D：设置：混双组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元 计： 元
4、证书 本(每本 元)计 元
合计费用： 元 备用金： 元
十一、人员安排
1、裁判：每场1人。 共2名。
2、记录台：一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分
数牌和计时;共4名。
3、办公室：负责宣传，组织，提供后勤服务，如规划场地，
准备羽毛球拍和羽毛球，记分牌，药箱和矿泉水等。
附：比赛具体细则：
(一)、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(二)、局数和分数
1.预选赛、半决赛、决赛每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.预选赛、半决赛以11分为一局，先得11分的一方为胜;决赛以21分为一局，先得21分的一方为胜。
(三)、发球权、得分、和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分(21分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
(五)发球和接发球
(1)合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的'发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
(2)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(六)、发球和按发球的方位和顺序 ：
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在
右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1. 发球时如果未触及球拍则重新发球
2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
1.每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;
2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(2) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指挥。
3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
3.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
4.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物。
5.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
6.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
7.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
8.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
9. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
10.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动，破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
为了丰富求索学子的课余生活，增进社员之间的交流，求索学社决定举办羽毛球比赛。以“青春活力”为口号，以“运动之美”为目标，培养求索学子的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。加强社员之间的沟通与交流，培养团结协作的团队精神。
1、活动目的：丰富求索学子的课余文化生活，增加社员之间的交流机会，培养他们团结友爱，顽强拼搏的精神。
2、活动主题：青春活力，运动之美
3、主办单位：数学学院求索学社
承办单位：求索学社社员部
4、参赛对象：数学学院全体社员
5、活动时间：20xx年11月24日（初赛）
6、活动地点：初赛和复赛在室外羽毛球场，决赛在宪梓体育馆二楼。
7、活动形式：以小组为单位，每个小组4人(要求同级同学组队)，男单、女单、混合双打（每位成员至少要上一场，最多参加2场）
8、器材设备：羽毛球、球网由求索学社提供，羽毛球拍自备。
9、报名方法：有意向的同学可以填写报名表交给班长或者向社员部部长黄家森(616143)和张海婵（616341）报名。（请各班班长于11月23号上午下第二节课把报名表交到田师213）
10、报名时间：截止至20xx年11月23日上午第二节下课
11、比赛赛制：小组赛比赛采用单局淘汰制，前5名采用三局二胜制（每局21分）
12、比赛规则见附录
13、注意事项：注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序；友谊第一，比赛第二；注意活动中自身安全；需备好相处理赛中的突发事件；需做好赛前准备工作，灵活应对比赛中出现的各种突发事件，使比赛可以顺利地进行。
14、奖励：
1、一等奖一队(荣誉证书+综合测评)
2、二等奖一队（荣誉证书+综合测评），
3、三等奖一队（荣誉证书+综合测评），
4、优秀奖2队（荣誉证书+综合测评）
15、经费支出：
1、羽毛球5筒x25125元
2、纯净水3桶x515元
3、宣传海报1张10元
4、必备药品：正金油，云南白药，创可贴，消毒水15元
5、荣誉证书5张x15元
6、奖励品xx元
共计170+xx元
16、备注：宣传海报有宣传部负责，网络部负责拍照，新闻部负责记录赛前后情况，外联部负责拉赞助，社员部负责邀请或培训10名裁判。
一、活动背景
为了丰富各大高校学生们的课余生活、提高学生们的身体素质、促进各大高校同学之间的交流、提高羽毛球水平、发扬团队合作精神，真正实现高校联赛给各大高校提供羽毛球技术交流的平台的宗旨，将举行由九江四所大学羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。本次比赛为第一届，九江爱动网与各校协会一起，把四校联赛办大、办好，办成每年一届的常规赛事。
二、比赛目的
通过此次比赛，不仅能够增加各大学校之间羽毛球技术的交流与学习，还能够让同学们走出校门，感受到不同学校之间的人文景观与文化差异，增加彼此之间的认识，学习不同学校、相同协会的优异之处，拉近校与校之间的距离。
三、比赛原则
公平、公正、公开;友谊第一，比赛第二。
四、参赛人员
四大高校在校生。禁止羽毛球专业的学生参与比赛，以及学校的体育特招生(或体育特长生)。一经发现，有该名选手参与的比赛判为对方胜利并立即结束该局比赛。
五、时间、地点
20xx年5月底或6月初。
xx学院北区田径馆二楼贝菲特羽毛球馆。
六、竞赛项目
苏迪曼杯混合团体。(混双、男双、女双、男单、女单)
七、参赛办法
1、参赛单位：
每所高校派出一支队伍组成该校代表队，该队伍人员由各校羽毛球协会指定。
2、报名人数：
每支队伍最多报10人，最少7人，男选手不得兼项，女选手最多兼一项(即女选手打了女单和混双，就不能再打女双)。
八、总决赛比赛细则
本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改
参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。
在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理，比赛人员随机抽取号码，来确定比赛对手。
比赛赛制：比赛采用单淘汰制，淘汰赛胜出的选手争夺冠亚军，剩余选手争夺三、四名。
(一)、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球头朝向谁，谁便具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用羽毛球代替挑边器)
(二)、局数和分数
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.每场比赛以21分为一局，即双方分数先达21分者胜，3局2胜，每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。
(三)、发球权、得分
1.比赛中由获得发球权的运动员先发球，得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球;得双数分，从右边发球，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地
1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
2. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(五)、发球和接发球
合法的发球，有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。
合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(六)发球和按发球的方位和顺序
单打：
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
混双：
1.任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。
2.运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
一.比赛组委会
组长 ：xxx
副组长：xxx
组员：xxxxx
二. 比赛单位
集团财务部、综合部、小贷公司、多种经营中心、建安公司为联队
开发公司为开发队
物业公司为物业队
三.参赛信息
1.参赛人员：集团所有管理人员
2.比赛时间：5月19日-5月30日
3.比赛地点：天下城羽毛球馆
四. 比赛项目
项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和男女混合双打，共计五项。每单位，每项可报名两组。
五.比赛流程
1.按比赛项目报名，截止到5月16日。报名后，不可换项、替代。如有特殊情况，须经大赛组委会批准。
2.抽签分组
以队为单位，每队2组，分别抽选A、B 签，抽到A签的3队与抽到B签的三队分
别二次抽签，抽签的顺序是物业、开发、联队。物业A组抽选联队或开发的B组之一，被抽到的小组与物业A组成初赛第1组，以此类推。
3.预选赛规则为，配组的两个小组须按组委会要求时间内完成比赛。比赛时选择一组非参赛队的裁判团进行裁判。比赛结束后，由记分员进行比赛记录，并上报到综合事务部。
4.循环赛规则为，取胜的三队，净胜球数最少的队选择比赛对手，再次进行循环赛，循环赛淘汰一队总净胜球最少的小队，由前两名进行总决赛。
5.预选赛在5月19日开始，循环赛在5月22日开始。比赛顺序为：男单、女单、男双、女双、混双。比赛时间均由所在的参赛代表队协商后报集团综合事务部统一组织。
6.总决赛时间为5月30日。
六.现场组织及裁判团
1、总指挥：俞书元 ，成员：聂龙、付甲成、李泽玮 、谭春彦、宋琳、李志双、周立娟、李小曼。各代表队领队为，联队：谭春彦；开发：宋琳；物业：周立娟。
2、总裁判：陈文壮 联队裁判团
裁判员：李志永 边 裁：潘凯、王亮 记分员：李志双 开发裁判团
裁判员：王辉 边 裁：曹国良、徐万盛 记分员：张晶 物业裁判团
裁判员：李明生 边 裁：黄佳 李晓会 记分员：马艺萍
七.参赛要求及规则
1. 本次活动服装和比赛用具自备，各参赛代表团及助威团人员须自行组织统一服装、统一编号。
2.比赛采用3局2胜制。每局21球，先得21分的为当局的胜方。
3.挑边：石头剪刀布胜者先挑边。一次。
4.其他规则：只有发球方才能得分。先得21分的一方胜一局。得20平，须再继续比赛净胜2球后，胜出。 下一局开始时由上一局的胜方先发球。交换场地：第一局结束；第三局开始前；当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8分时。发球时任何一方都不允许违规延误发球。发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。否则失分并换发球。一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。 发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。接发球员违例或因球触及接发球员场区内的`地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权，并且失1分。随后，接发球员成了发球员。其他未标明事宜，由大赛总裁判陈文壮和裁判团共同商议裁定。
5.各参赛队的队员，从5月10日起，可在不影响工作的前提下，与羽毛球馆协商时间，到场地进行训练。所有参赛人员和工作人员必须遵守场地规定。
一、活动名称
xx院羽毛球联赛
二、活动宗旨
为了提高学生会全体成员的体育素质，发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解，给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友，提高大家的团队意识，在以后的工作中能够互帮互助，团结拼搏，院及各班级学生会做得更好，因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象
总负责：xx院学生会；
策划负责单位：xx院学生会；
活动对象：xx院所有学生；
四、活动时间
20xx年xx月xx日；
五、活动地点
具体安排：由社成员去找；
六、活动内容
(一)活动流程
1、赛前比赛团队的安排
由每班的班委在班里面宣传，组织学生积极踊跃的参与，以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则
(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单，每个小组有2个团队，每一小组有一位负责人，负责通知赛事安排，有突发事件的队员须事先向负责人说明，负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行，团队与团队之间的比赛分为两种形式：男子单打、女子单打。采用三局两胜制，比赛的顺序是：自定义。如果前两局赢了，第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛，以便凸显本次活动的主旨，达到本次活动的预期效果。
(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制，比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛，角逐出四强。然后是中场休息时间，在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队，B中胜的团队对D中胜的团队，最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决，球场上一切以裁判裁决为主。
(6)、不得出现不文明打球现象，否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)、比赛若遇雨天，取消比赛，另行安排比赛时间。
3、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排，自觉遵守赛场纪律，遵守公共道德，讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则，服从裁判，尊重比赛对手，赛出水平、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排，不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛道具由院学生会提供；
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动，减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
七、人员分工
(一)、赛前准备
1、提前做好向各学员通知工作。
2、制作参赛队联系表及赛程表
3、羽毛球拍及球网
4、场地的借用
5、桌子、椅子的准备
(二)、赛期安排
1、场地的布置。
2、通知每个团队的负责人。
3、比赛初赛结束后，有时间可以搞文艺小活动。
4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等)；
5、比赛时秩序的维持
6、比赛结果的记录
7、比赛裁判及药品
8、拍照，收集图片
9、以上各项在比赛前找出相应的负责人，做好分工工作。
八、奖项设置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、优秀奖
九、经费预算
1、比赛用球：___元。
2、板报宣传：__元。
3、稿纸用费：__元。
4、奖品支出：___元。
5、其他支出：___元。
如果想让我们的工作变得更加科学，有规律，就需要我们事先制定好合适的策划书。好的策划书是某个项目或者活动顺利进行的有力武器。你知道策划书应该包括哪几点吗？以下是零思考方案网精心收集整理的羽毛球比赛策划书模板范文,带给大家。欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
为了更好地推动我院体育文化建设，促进全院各班级之间以及班级内部的交流师生课余，特举办本次羽毛球赛。
学校所有学生每班选拔4人参加学校比赛
1、时间：
2、地点：操场
1.各班选派男女选手若干.分为，男单,女单比赛，通过抽签决定自己的对手
2.比赛全程实行单场淘汰制,
a.第一阶段决出4强,依次参加女单,男单,.男单女单一局定胜负;，胜者直接晋级下一轮
b.决出4强后即进入第二阶段,每场比赛均采取三局两胜制.
3本次比赛设计每项参赛队员为32人;若比赛球员为单数或不够在抽签基础上决定轮空队伍，若比赛队员超出则另作安排
4.比赛前5分钟，队长负责到记分处填写好队员资料，参赛队员迟到10分钟以上者以弃权论.
5.赛前我们将组织抽签
6.因故比赛无法进行的,比赛将顺延.
7.本次比赛最终解释权归经济与管理学院学生会体育部所有.
8.本次比赛决出前三名球员与最佳团队奖（若参赛班级人数相差太大则取消该奖项），同时设立优秀裁判若干。
9.本次比赛决出的优秀选手将组成一队与老师进行友谊赛
比赛日程：听后通知
场地：（见后图）所有场地线都是它所确定区域的组成部分。
挑边：每局比赛前，要双方运动员通过掷硬币或扔羽毛球的方法选择发球权与场地。
发球：
1.发球时任何一方都不允许非法延误发球
2.发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
3.发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。
4.发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
5.单双打的发球区不一样(见后图).下一局开始时由上一局的胜方先发球
比赛的计分方法：
1.采用21分制，即双方分数先达21分者胜。双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。
2.新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行30秒的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。若经双方同意，也可以不休息，继续比赛。
3.得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。
4.混双记分：获得发球权的一方先从右边发球，得分后换到左边发球，若失分由对方的左边选手发球，以此类推，按得分单双来决定发球站位（单左双右）。另外规定，准备发球时，双方站位必须是男生对男生，女生对女生。而本方的男女左右站位则可以和另一方协调后自行决定。
备注：
1.三局两胜的比赛则每局交换场地。
2.若双方对判罚有争议，裁判有最终决定权。
裁判不能肯定时，应向裁判长请示或判“重发球”。
3.每局比赛之间的间隔为60秒。
4.本次比赛设为一人裁判制，若运动员要求申
请边裁，经裁判长批准即可。
5.比赛用球由大赛组委会提供，如不满意可在双方同意的前提下自备。
6.每场比赛参赛队员都需要携带本人学生证供当场裁判核对。
7.若与其他比赛冲突而产生场地问题，则将比赛往后延迟，届时举办方将另行通知
8.最佳团队奖将由积分决出，即十六强每人次积2分，八强每人次积3分，第四名4分，季军5分，冠军6分。每人只取最高名次积分，混双双倍积分
主办单位：
计算机科学与工程系团委
承办单位：
计算机科学与工程系自律会
协办单位：
计算机科学与工程系自律会生活部
一、活动主题：
集成三国，羽球会友，共享羽乐
二、活动目的：
为了丰富同学的课余时间，促进宿舍之间的和谐，增强宿舍
的凝聚力，培养集体荣誉感，团结互助的拼搏的精神，推动我系的羽毛球赛的发展。
三、活动对象：
计算机科学与工程系全体同学
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
球类馆
六、活动形式：
本比赛的参赛人员是以宿舍为单位的团体赛（至少要六人以上的参赛人员，可以串宿舍，最好是男女一起组队），每个宿舍代表魏、蜀、吴三国中的任一国（具体的代表角色抽签决定）。有羽毛球拍的同学尽量都带上自己的球拍。
七、活动流程：
1.宣传：
1)常规宣传：
①海报宣传：在教学楼和宿舍楼贴海报宣传
②班级宣传：制作趣味羽毛球赛的宣传单，召集各班的宣传委员开会，宣传本次活动，动员班级同学积极参与
③宿舍宣传：由本次举办活动部门的干事下宿舍宣传
2）网络广播宣传：
让宣传委员在各自班级的QQ群为球赛做宣传
利用微博等途径，让成员积极转发
2.报名：
①通过班级的宣传委员宣传的同时现场报名或干事下宿舍现场报名
②通过宣传单找举办该球赛的部门报名
③比赛当天现场报名
3．活动前期准备：
1）材料及道具准备：音响，麦克风2个，米尺1个，
秒表6个，桶6个，球拍5副，30把椅子，
两张桌子，羽毛球3筒，旧的羽毛球30个，笔和
纸，气球，绳子，卡片60张，便利贴
2）比赛场地安排
在比赛开始的一个时前完成球场布置，为3个羽
毛球赛的场地编号，3个桶，音响，二十把椅子，两张桌子
3）比赛人员安排
①球员到场进行签到，现场进行抽签分三国（魏、
蜀、吴）
②我们每进行一次比赛需要有3国家参与比
赛
4）裁判安排
邀请我系具备羽毛球相关人才做裁判（6个裁判），
除了6名专业裁判外，需要6名游戏裁判，2名总计分裁判，两名主持人计时
4．活动开展期间
①由举办本次比赛的人员组织相关无关赛事的人维持
现场秩序。保证比赛的顺利开展
5.活动开展后期
①组织相关人员清理场地和维持退场次序
②比赛过后进行颁奖，合影留念
八．比赛赛制
备注：比赛开始时，按签到的顺序，前小组先进行抽签，开始比赛，每个小组派一个代表上来抽签分魏，蜀，吴。举办方会将标记着三个国家的卡片贴在参赛人员的衣服上，作为区分。
第一轮：草船借箭：
该比赛每个国家需要派出5名选手，每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在3分钟内用拍子把球打到桶里，进球多的对获胜。过界击球者，使用其他道具者，未用拍击球者属于犯规，所击的球不计入成绩。
加分规则：五名选手总进球数最多的国家加15分，第二的加10，进球最少的国家加5分。
所需设备：3只羽毛球拍，30个旧的羽毛球（举办方会去收集），3个桶，米尺
所需人才：3名裁判，一名计时的主持人
预计时间：5分钟
第二轮：决战群雄：
该比赛为单打，每个国家需派出2名大将。每名大将要分别与两个敌国的中的一名大将决战（假如是魏国，就要分别和蜀国，吴国中的一名大将决战，那么蜀国和吴国剩下的一名大将就进行对打），共打3场，各国内部决定派哪一名大将与哪一国的大将对战，但是每名大将都只打一局，不能替打，比赛采取单局11分制，一局定胜负。加分规则：每场比赛赢的国家加10分，输的不加分
所需设备：3副羽毛球拍（如果选手自己带的用自己的或使用
举办方收集的球拍），羽毛球一筒
所需人才：3名有羽毛球相关人才的裁判
预计时间：10分钟
第三轮：单骑救主：
本比赛来源于三国典故“赵子龙单骑救主”。需要每个国家派出6人，在赛场划分起点和终点，起点和终点之间放5个障碍物，起点和终点每边站3人，进行接力赛，每个队员都要拿着羽毛球拍拍打着羽毛球穿插走过障碍物，最后用时间最短的队伍获胜。在交接球时用手将球放好再继续比赛，如果途中有选手碰到障碍物，羽毛球停在拍。
一、活动背景
为了大学生的体育生活更为精彩!
二、活动目的
1、提高同学们对运动的热情。
2、增强同学们对羽毛球知识的了解。
3、锻炼同学们的身体。
4、增进同学们之间的认识和了解。
三、活动对象
土木工程xx班全体同学。
四、活动安排
活动时间：20xx年xx月xx日下午(待定)。
活动地点：操场。
五、活动形式
班级羽毛球男女混双打。
六、活动流程
赛前准备：
1，活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。
2，准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4，比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如“A”——“B”，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程：
1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。
3，比赛具体规则详见《土木工程系xx班羽毛球比赛规则》。
4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。
赛后安排：
1，全体同学合影留念。
2，安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则
1、参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。
2、要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。
3、在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生。
4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知。
八、活动负责人员安排
活动负责人：xx。
活动宣传活动物品采购：xx。
活动照片采集：xx。
突发事情处理：xx。
九、活动预算
羽毛球：xx元。
奖品：xx元。
其他：xx元。
总计：xx元。
班级羽毛球比赛规则：
1、每场比赛均采用x局两胜制。采取xx分制，即先达到xx分的一方为胜，若双方比分为xx分平时，某方需超对方x分才算获胜。
2、第一局比赛结束时，双方应交换场地。若局数为x：x时，在第x局比赛开始前，双方应交换场地。
3、首位发球员由选手代表石头剪子布决定，赢的一方有先发球权。发球后，有发球员和接球员交替对击直至“违例”或“死球”。
4、接球员违例或因球接触接球员场区内的地面而造成死球，发球员得一分。随后，发球员再次发球。
5、发球员违例或因球接触发球员场区内的地面而造成死球，接球员得分，发球员失去发球权。
6、发球方发的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接球员得发球区域内。
金秋送爽，羽健飞扬，在这灿烂的季节里，我们迎来了xx---xx届新生交流赛，回想过去，我们硕果累累，展望未来，我们信心百倍！为了促进羽毛球协会新会员之间的交流，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我社羽毛球运动的发展，我社特举办此次羽毛球新生交流比赛。
为使此次羽毛球新生交流赛去得圆满成功，在此做具体规程如下:
举办单位：西南大学育才学院校社团联合会羽毛球协会
活动时间：xx年10月29日——xx年10月31日
参赛人员：全体新会员
参赛资格：羽毛球协会新会员
竞技场地：学院体育馆
器材设备：比赛羽毛球及羽毛球拍由协会提供，球拍可自带。。
比赛规则：3局2胜制。
比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
奖励制度；比赛前三名均会获得相应奖品
比赛项目：女子单打，男子单打，女子双打，男子双打
比赛安排：（一）秘书处同外联部：准备好比赛所需器材和场地，预算需要的羽毛球数量，赛场布置，确保比赛服务工作。
推进大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动和阳光体育活动月的号召、丰富大学生校园文化、培养青年大学生顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质、
一、活动主题：
“xxxxx”
二、活动时间：
20xx年5月26日—6月7日
三、主办单位：
xxxxx
四、参与人员：
全院各系部在籍大学生
五、活动报名（5月26日—5月30日）
全院八个系部自行选拔出3名男生和3名女生组成本系部代表队、由本系学生会体育部负责组织填表与详细了解比赛规则、在5月30日15时至17时之间按照要求填写完毕比赛报名表上交至院学生总会体育部、收取报名表地点：xxxx、联系人：xxx、联系电话：xxxxxxxx、
六、抽签分组（5月31日）
各系学生会体育部部长于5月31日12时到院学生总会活动室（行政楼一楼114室）抽签、八个系部抽取A、B、C、D、E、F、G和H八支代表队、直至从女A1、女A2、女A3、男A1、男A2、男A3到女H1、女H2、女H3和男H1、男H2、男H3抽取结束后、利用院团委微信平台公示具体分组与比赛情况。
七、小组单淘汰赛（6月2日—6日）
在学院篮球馆一楼划分成四个羽毛球场地、同时进行比赛、在6月2日—7日举行小组单淘汰赛、具体比赛时间与单打对阵情况参照图1。
八、夺冠单循环比赛（6月7日）
对于已经在单淘汰赛制取得本组冠军的同学进行最后的单循环比赛、采取积分制计算出最后的男子单打和女子单打的冠亚季军。
九、活动项目和比赛规则
1、活动项目：男子单打、女子单打
2、比赛规则：
1）本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
2）全部参赛选手采取抽签分组、组内随机抽取号码而确定比赛对手。
3）比赛赛制：比赛初期采用单淘汰制、3局2胜制、后期冠亚季军采取单循环赛制决定。
4）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地、各小组到指定场地签到、在比赛开始时、迟到5钟的选手做弃权处理并判对方球队以2：0处理。
比赛具体细则：
（一）挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前、参赛两方首先要做的事是在裁判员的主持下、通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
（二）局数和分数
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、男子单打以21分为一局、先得21分的一方为胜。
（三）发球权、得分、和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球、谁得分谁发球、直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时、均由上一局的.胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误、对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）交换场地
1、第一局比赛结束、两方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局两方战成1比1时、两方也应交换场地进行决胜局的比赛、即第三局的比赛。在第三局比赛中、当任何一方先得11分（21分为一局）时、必须再次交换场地后、才能进行余下的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方、对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦两方选手站好位置、发球员的球拍一开始挥动即为发球开始、发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是、一旦发球员开始挥动球拍发球、而未击中球、则应视为发球违例。发球时、任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中、即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止、发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间、球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部、整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过、落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间、左区反之。
（2）合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后、即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后、才能移动两脚、并开始接发球、否则属违例。
2、接发球时、接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外、否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1、发球方的分数为零或偶数时、发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时、两方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误、对方得分
（七）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时假如未触及球拍则重新发球
2、发球时、发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前、发球员即发球。
4、在比赛进行中、球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、在比赛中、不可预见或意外的情况发生。
（八）比赛的连续性及对不端行为的处罚
（1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
1、每场比赛的第二局与第三局之间、允许有间歇五分钟的休息；
2、比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时、裁判员可根据实际需要暂时停止比赛、两方所得分数有效、比赛恢复时从该分数起算。
（2）下列三种情况发生时、裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间的间歇外、比赛进行中运动员不接受场外指导。
3、运动员在比赛中故意损坏球、以及有其他任何不利于比赛的行为。
（九）违例
1、比赛中、球拍未击中球。
2、比赛中、球从网下或网孔中穿过或不过网。
3、比赛中、球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中、球碰到运动员的身体或衣物。
6、比赛中、击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方、而是过网击球。
7、比赛中、选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时、球夹在或停滞在球拍上、紧接着又被拖带。
9、一名球员两次挥拍、连续两次击中球、或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动、破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
十、奖励方法：
1、团体奖（系别为单位单项前三名累计评比、如有包揽则依次向下一名计算）
2、个人奖（个人为单位取单项前三名）
十一、活动要求：
1各系部高度重视、认真组织。各系部要紧紧围绕“立德树人”根本任务、坚持群众性、自主性、课外性、创新性、长效性原则、完善配套保障、协同配合、形成合力、切实发挥“三走”活动在促进大学生体育锻炼意识提升、习惯养成、意志磨练、体质增强、健康成长方面的重要作用。
2积极宣传、营造氛围。要充分依靠基层团学组织以及各类“微组织”、发挥本次活动的示范带动作用、进一步广泛发动学生参与活动。通过举办形式多样的宣传和分享活动、提升大学生对体育锻炼重要性的认识、激发大学生参与活动的主动性、把“三走”活动同培育和践行社会主义核心价值观、校园文化建设、学生素质拓展、塑造健康生活方式等有效结合起来。努力形成“班班有体育活动、人人有体育项目”的生动局面。
3参赛选手安全第一、本次比赛出现任何运动伤害均由个人负责、团结互助、参赛选手要严格按照裁判的要求、遵守比赛规则。
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：xxx
成员：xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、
xxx(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动，为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。
1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强同学们的身体素质，推动我院羽毛球运动的发展
2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午
3、活动地点:B18下羽毛球场
4、活动对象:数学学院全体研究生
5、活动主题:青春健康、运动之美
6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)
7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供，球拍自备
8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部
10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制，前四名进行三局二胜(每局21分)
11、比赛规则:见附录
12、注意事项:注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序;友谊第一，比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品，以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作，灵活应对赛中可能出现的各类情况，确保比赛顺利进行。
13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名
14、经费支出:
1）、羽毛球3筒
2）、纯净水2件
3）、宣传海报3张
4）、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)
5）、小礼品
共计:(待定)
一、活动背景
为加强长城物业集团的凝聚力，丰富大家业余生活，增强集团工作活力，为集团企业文化的构建增添力量，在组织文化建设总体思想的指导下，我们组织策划了此次在繁花中心项目进行羽毛球比赛的活动，希望有兴趣的同仁积极报名参加。
二、活动时间
4月26号(暂定)
三、活动地点
繁花中心
四、活动具体流程
13:00 各成员集合，拍照留念后打球活动;
13:30 男单
15:30 女单
五、裁判设置及比赛规则
1、比赛项目
男子单打、女子单打
2、队员分组
(1)男子单打：共16人，分为8组，每组两名队员;
(2)女子单打：共8人，分为4组，每组两名队员;
3、比赛规则
(1)男子参赛选手通过抽签方式，各自选择对手。淘汰8人晋级第二轮，二次抽签赛出4人晋级第三轮，三次抽签赛出2人晋级争夺冠亚军，另两人争 夺季军。
(2)女子参赛选手通过抽签方式，各自选择对手。淘汰4人晋级第二轮,二次抽签赛出2人晋级争夺冠亚军，另两人争夺季军。
(3)赛事一律为11球制，三局两胜制。
(4)比赛过程中因伤病或其他因素不能继续比赛者，按本场比赛弃权处理，判对方获胜。
(5)比赛中因抽签所导致的实力差异由参赛选手自行承担。
六、奖品设置
二组中各设一二三等奖，相应奖项设置相应价值的奖品：
1、赛事设置男子、女子冠亚季军共六个奖项
男子冠军1名，亚军1名，季军1名
女子冠军1名，亚军1名，季军1名
2、奖品
冠 军 价值200元×2名=400元的奖品
亚 军 价值150元×2名=300元的奖品
季 军 价值100元×2名=200元奖品
参与者纪念品 700元(人均40元)
七、经费预算
1、比赛用品：
①羽毛球拍(含球) 4副×50元=200元
②食品 400元
③奖品 1600元
④横幅 10米×13元=130元
⑤绿地打的费 200元
⑥医疗用品 70元
合计费用：2600元
八、活动中注意的问题及细节
请大家注意活动开始时间，准时集合，各联络人要负责召集本项目的员工安排好路线准时到场，参加者在的当日穿着适合运动之衣物，自备雨伞，预防天气变化。
九、活动的主要参与者和活动联络人
繁花中心管理处：张伟业137x30
繁花中心售楼处：蔡雅平 1333x0
绿地中央广场：王菊 1338x753
一、活动背景
经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。
二、活动意义与目的
1、丰富同学们的课外生活。
2、促进班内同学们的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。
3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。
4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。
三、活动对象、：
10级机电系自动化五班全体同学。
四、活动地点、：
老区体育场（羽毛球馆）。
五、器材设备：
球拍由班委去借，球由班费买。
六、活动安排
比赛分为男子双打、男子单打，共二项。
比赛时间安排：周一上午八点半准时到规定场地集合。
七、活动负责人
卢星、张林森。
八、比赛方法
1、比赛项目设单打和双打。
2、每场比赛单打设十一局，双打十五局，赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为八小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，也就是将会有三组进入晋级赛。
4、晋级赛也将会以抽签的方式分组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。产生冠军、亚军、季军。
九、比赛要求
1、坚持友谊第一，比赛第二。
2、文明比赛，尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。
4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消比赛资格。
5、此次比赛以娱乐为主，规则尽量从简，只注意重要环节。
6、挑边：每场比赛前，双方运动员通过掷硬币来决定发球权与场地。
7、其他规则与国际羽联规则相同。
十、裁判安排：
每个宿舍出一名裁判员，赛前由张林森、卢星负责裁判员
学习。裁判员可参加比赛，但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。
十一、经费预算（具体价格以发票为准）
1、羽毛球：30元
2、奖、品：100元
总共经费：130元。
十二、活动预计效果
通过活动丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性，促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力，为创建文明和谐班级体而努力。
附件
⑶发球
①合法发球；
②发球时任何一方都不允许非法延误发球；
③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；
④发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部；
⑤发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；
⑥一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；
⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；
⑧一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；
⑷得分
①发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球；
②发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发；
③如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则①、和②的规定站位；、④球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”；、⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球；
⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分；
⑸违例
①发球不合法；
②发球员发球时未击中球；
③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶；
④比赛时：
1）球落在球场界线外；
2）球从网孔或网下穿过；
3）球不过网；
4）球碰屋顶、天花板或四周墙壁；
5）球触及运动员的身体或衣服；
6）球触及场外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定）；
7）比赛时，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）；
⑤比赛进行中：
1）运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物；
2）运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力；
3）妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球；
⑥比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等；
⑦比赛时∶
1）击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带；
2）同一运动员两次挥拍连续击中球两次；
3）同方两名运动员连续各击中球一次；
4）球触及运动员球拍后继续向其后场飞行；
⑧运动员严重违反或一再违反规定；
赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两轮循环积分赛，以积分排名决出冠亚季军。
比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制；女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
比赛流程：此次比赛共有两阶段的循环积分赛（以同一组中A队和B队的比赛为例介绍比赛流程）：
每队在赛前自定参加各项目的运动员，按比赛项目顺序进行比赛，先拿下三场比赛的'一方为胜方，积3分，负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线，进行第二轮的循环积分赛，最后以积分排名决出冠亚季军。
对阵图：8个团队分为两组，设甲组有A、B、C、D队，乙组有E、F、G、H队（乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下）
各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁
⑴横幅
⑵展板
⑶海报
⑷网络
冠亚季军各1个
优秀组织奖2个
个人奖项：优秀领队3名
优秀裁判员3名
一、主办单位：
学工处、团委
公共管理学院
二、承办单位：
体育课部
社团联合会乒羽协会
三、比赛的时间与地点：
时间：xx年x月xx号至x月xx日（如有特殊事件顺延推迟）
地点：南区食堂五楼乒羽球馆
四、竞赛项目：
羽毛球团体赛
五、参赛条件与报名：
参赛对象：郧阳医学院全体学生
资格审查：
（一）各学院代表队成员必须由本学院学生担任，其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。
（二）不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛，一旦发现存在不具备资格的参赛者，当场把违规参赛队除名，如已上场进行比赛，则马上取消当场比赛并将其请离赛场，组委会保留进一步追究其责任的权利。
（三）一切参赛者必须服从裁判的场上宣判，如有任何异议，可于赛后向裁判委员会投诉，任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作，不得随意中止比赛，不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。
报名：报名时间为x月xx-xx号，遇特殊情况适当调整
1、此次比赛以学院为单位进行，第一临床学院代表队3支，第二临床代表队2支，第三临床代表队2支，公共管理学院代表队2支，护理学院代表队2支，药检学院代表队2支，药护（国际）学院代表队3支。
2、各代表队须由3男3女组成。
3、各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室；
4、报名时登记详细个人信息，各学院代表队上报6人；
六、竞赛办法
（一）团体赛分a、b、c、d共四个大组，由体育课部与乒羽协会工作人员抽签决定具体分组情况；采用循环赛及附加赛的办法，每组前两名出线进入复赛，复赛采用交叉赛的形式取前八名。
（二）团体比赛采用团五局三胜制，根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛顺序进行五场比赛，赢一场计1分，输了不计分，分数先达到3分的一队胜利。
（三）在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。
（四）规则与用球：
1、采用国家体育局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2，如对比赛规则不清楚，请各参赛队员在上场比赛前认真学习，尤其是接发球规则。
2、由主办单位确定比赛用球。
七、裁判和比赛监督：
（一）每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁；
（二）由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会，体育课部xxx老师任裁判长，由裁判委员会指派各场比赛的裁判；
（三）裁判委员会的职责：
1、在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉；
2、及时调查关于违规参赛的投诉，调查结果出来之前，当场比赛不得进行；
3、监督裁判的工作。
（四）当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经允许不得擅自上场执裁。
八、奖励办法
比赛奖励团体前八名。
九、宣传工作
（一）前期宣传：在学校张贴海报、横幅、喷绘，利用校社联网站公布比赛时间、地点等；
（二）报名时宣传：用海报、校社联等网站宣传，内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等；
（三）中期宣传：出海报、网络宣传，校广播台宣传，实时报道比赛结果。
（四）后期宣传：比赛后一星期内，利用校社联网站公布比赛情况和获奖情况并作总结。
十、赛事组织工作
（一）抽签分组：由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使抽签工作做到公平、公正、公开。
（二）工作人员安排：
组织委员会：由体育课部教师及乒羽协会部长以上（包括部长）职务的理事担任
裁判委员会：由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担任
后勤小组：由乒羽协会理事担任
1、比赛组委会：由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作；
2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记录、计分等工作；
3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，判断发球员发球；
4、边裁：每场比赛四名，协助主裁判判断边线球。
4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供，场地设备的维护，现场秩序的维持，设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。
十一、比赛的连续性及对不端行为的处罚
（一）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
（二）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；
3、运动员在比赛中故意损坏球网，以及有其他任何不利于比赛的行为。
十二、保证金
每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根，比赛后凭存根领取保证金，并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书，所有保证金均由体育课部收集保管。
在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：
1、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角，并带有侮辱性词汇，将扣除保证金50元
2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。
3、运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元
4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。
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