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卫生站实践自我鉴定13篇

2024-10-25
卫生自我鉴定

接地气的实践活动已经告一段落,经过这段时间的学习,一定积累了不少经验,这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。那么什么样的实践报告是与众不同的呢?以下是小编精心整理的村卫生所社会实践报告(精选13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

卫生站实践自我鉴定 篇1

在最开始宣布这个事情我是抗拒的,因为我不知道自己应该做一些什么,对于如何在大家面前勇敢的表达自己更是有一点害怕和紧张,但是这又是强制性的,让我不得不参加。在活动的过程中我真的不知道该怎么办,眼看着那些在平时就比较开朗和自信的同学将这次的服务做了一个好的开始,每一个人都渐渐的步入正轨,我还是裹足不前,既不敢和陌生人说话,又不怕自己和同学们产生过于明显的对比。

时间慢慢的流逝,眼看着每个人都找到了自己的位置,做着该做的事情,为社区的人做贡献,我给自己做足了心理建设,鼓足勇气向前询问以为比较好相处的老大爷,迈出了社会实践的第一步。渐渐的找到了信心,工作总结在这样的活动中我开始放开了自己,因为之前只顾着自己紧张,没有看到还有一些同学和我一样,手足无措的站在那里,尴尬的仿佛下一秒就要消失就好。我在活动的间隙鼓励他们走出第一步,也拉着他们和我一起做,在这一天我们一起完成了社会实践,结束后,我们互相望着对方笑了起来。

通过这次的活动我意识到我们在家里、在学校里被家长、老师含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了,而走出去没有人会去体谅你的心情,关注你的想法,我们只能自己向前迈出一步,和别人搭上话,和别人沟通,而不是缩在自己的保护壳里。

这样的活动让我们在为别人的服务中认识世界,锻炼自己的交际能力,在实践中看见我们在平时生活中忽视的缺点,帮助我们更好的成长。也通过劳动让我们体会到要完成一件事情的艰辛,珍惜现在的生活,认真的学习。

卫生站实践自我鉴定 篇2

身走进农村,我才深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状,我的眼前是这样一幅真实的画面:村里只有两个赤脚医生,卫生所在5里地外,很多村民平时有了小病就随便开点儿药来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了,现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数少,报销的比率低,手续麻烦,和一个大娘聊天,她每月只有200元维持生活还要给小孩子买零食,还有一些中老年人甚至是第一次测量血压,据我们测量的结果看血压偏高的人占总测量人数的一半左右,只有极少数人坚持吃药,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降压药,多数人即使知道自己血压高也根本不吃药。有些家里还在烧着土灶,用着柴火,这真的是在中国的首都北京市吗?我疑惑了。城区里的老人有着优厚的退休金,有着完善的医疗保险,有着小康的生活条件。这个差距,这个距离,那么,外省市呢?外省市的郊区农村呢?占中国人口70%以上的农民,究竟在怎么样的医疗条件、生活条件下生活着?!

我认为,目前农村医疗严峻的局势的是政策和制度的问题,还有待进一步的`改进和发展。大力发展中医是我认为解决现有农村医疗困难现象的好办法,以目前农民的文化素质和认知水平,弘扬中医以解决农村医药紧缺的现状,有以下好处:

1. 草药采集就地取材,价格便宜。

2. 望闻问切无需繁琐的实验室检查指标辅助诊断。

3. 深入民间,深得民心。

但也面临以下问题:

1. 中医治疗周期较长,无法快速达到解除病痛的效果,农民更愿意选择疗效快的西药来解决病痛。

2. 人才紧缺,农村生活条件艰苦,待遇较低,真正来到农村一干就是几十年的人寥寥无几。

3. 中西医属不同系统,发展趋势尚无定论,发展中医条件不足。

作为一名医学生,了解了目前的医疗现状后,有益于站在更高的角度上计划自己的人生。实践自己的人生理想。相信不远的未来,在我们的努力下,农民的生活条件,医疗条件会渐渐提高并达到较好的水平。

卫生站实践自我鉴定 篇3

在大学生活中,除了学习知识,参加社团活动和文化课程外,打扫卫生也是我们必须面对的问题。学习打扫卫生不仅可以提高我们的实践能力,也是一个团队合作的好机会,让我们更好地理解公共空间的合理使用和管理。下面,我就来分享一下我的卫生实践经验和体会。

我参加的活动是全校大型卫生实践活动,参与人数达到1000多人,除了我们这些志愿者团队,还有部分学生社团组织和教学管理员参加。实践活动具体安排是按照区域分配任务,我们团队去负责打扫学校教学楼一层和拾掇散乱在校园内的垃圾。在层层领导的统筹协调下,我们很快就摆放好工具,穿上统一的卫生服,涉险上阵。

在实践的过程中,我们逐渐了解到许多卫生保洁的技巧和注意事项,如使用合适的清洁剂、怎样避免过量用水浪费、垃圾分类与回收等。更重要的是,我们深刻感受到了“一分耕耘一分获”的真谛,即只有辛勤付出才能换来收获。我们经过几个小时的劳动,看到路面变得干净整洁、垃圾桶里装满了各类垃圾,心里感觉十分充实。同时也让我意识到,一个人对于卫生环境的改变虽然有限,但是在集体行动的力量下,可以达到惊人的成果。

我们遇到的'最大困难是卫生工具的统一管理和分工合理安排。由于人数众多,有时候很难确定每个人的任务,而且在清扫过程中,由于人员调度不到位,出现了部分区域重复清扫和漏扫的情况。但是这些问题并没有影响我们的情绪和行动,相反,我们通过前期的有效沟通和合理安排,克服了这些问题,达到了预期的效果。

总之,通过这次卫生实践活动,我学习到了很多知识技巧、拓宽了视野,更重要的是,体验了实践带来的满足感和成就感,让我更积极地参与到集体行动中。此次活动瞪大了我的视野,深化了我对卫生管理的理解和认知,激发了我对于未来更多的参与和建设的探索和期待。

卫生站实践自我鉴定 篇4

为更好的创建全国文明城市,给社区居民营造一个整齐、洁净的小区环境,7月24日下午,七里墩街道罗一社区新时代文明实践站组织辖区志愿者开展辖区卫生清理整治志愿服务实践活动,将社区常态环境卫生进一步细化优化,以实际行动践行文明城市的创建。

活动期间,志愿者们在辖区包抓路段及小区进行卫生清理,以自身实际行动来引导社区居民爱护卫生、爱护家园。经过志愿者的清理整治,不仅有效改善了辖区环境卫生,同时也使群众居住环境得到了美化,把口号转变为行动,并逐渐使之成了日常生活的规范和习惯。

辖区卫生清扫整治活动,使广大志愿者同居民群众参与到文明城市的创建活动中来,呼吁大家积极行动,人人参与,形成良好的环境保护意识,同时营造了爱护环境,保卫家园,共建共享文明居住环境的良好氛围。

卫生站实践自我鉴定 篇5

暑假是我们在学习的生活中所能度过的最长的假期,漫长的暑假中如果不做些什么,那这个暑假就会变得非常的无趣。经过我们几位同学的商讨,我们在这个漫长的暑假中制定了一些丰富我们暑假生活的活动。虽然比起正式的大活动来说我们现在能做的只是非常少的一部分,但是我们也为自己能给别人来来便利而感到自豪!同时,我们也让自己的暑假生活变得更加的有意义。

这次的活动是次不平凡的体验,让我们这些没什么经验的学生体会到了为别人劳动的感觉,同时我们也收到了人们的感谢,这是我们本次活动中最大的收获。现在,我将自己的暑假社区社会实践中的心得体会记录如下:

要说这次活动中最让人记的深刻的地方,那么肯定是在我们准备阶段的时候了。几个小伙伴有了自己的想法,都想去为社区做些事情,想要体验一下生活。可是一没经验二没计划,我们只能提出想法却难以付诸于实践。最后还是经过了老师的指导我们才找到了活动的方向。在之后的活动策划中,我们更是像在举行一场激烈的辩论会,好在有老师的协调下,我们才最终得到了适合的计划。

在准备阶段的经验中,我感受到了许多的事情,最主要的就是“求助”。我们几个人思考了很久的问题,但是一直到最后我们才想起来向老师求助。虽然已经是大学生,但是也许我们还需要多依赖一下有经验的老师们。学会老师们的经验,这才是我们学生的目的。

等到了活动的开始,我们带着各自的劳动工具,去了最近的街道上去进行工作。草丛中的垃圾,墙上随意张贴的小广告……这些乱七八糟的东西都是我们处理的目标。同时在处理的时候,我在看到了城市中真实的一面。虽然平常走着没什么感觉,但是现在自己仔细的观察起来就会发现,街道上乱丢垃圾的事情非常的严重,有些甚至是环卫工人们刚刚清扫过的街道,但是很快又会出现新的垃圾!而且小广告的铲除,真的非常累人!

活动结束之后,我们对这次活动最早也是最多的感受就是,“热”和“累”。炎炎夏日,在太阳下做着这些活确实是很难忍受。但是我们还可以休息,还可以在热的不想动的时候去买上一杯冷饮。可是那些在路上工作的环卫工人们呢?他们和我们不同,我们是活动,他们是工作。在这个炎热的夏天,他们却无怨无悔的做着清洁城市的工作,他们的毅力,让我们所有的参与者都感到敬佩。

卫生站实践自我鉴定 篇6

取得的成绩:通过一年来的督导与考核、在社区卫生人员的努力下,社区卫生站的免疫规划管理工作取得了一定的成绩,主要表现在:社区卫生中心基本明确了责任、职责,能够建立标准的预防接种室。能够掌握辖区管理目标儿童数、及时建卡建册。能够掌握适龄儿童接种信息。能够使用“儿童预防接种知情同意书”,并规范使用。对于常规疫苗的接种能够按程序及时开展,接种信息的上卡、证、册,以及信息系统工作较前有较大的改善。

存在的问题:社区卫生服务站在取得可喜成绩的同时,我们仍然要清醒的看到,仍有很多共性或特性的问题,这将是我们下一步工作的重点。这些问题主要表现在:

一、大部分的社区卫生服务中心对各辖区卫生分站管理疏松,不能做到“高标准,严要求”甚至对社区服务站出现的问题包庇、无视,严重影响到整体工作的完成质量。中心对分站得督导和考核流于形式,不能有效发现问题,自身业务素质有待进一步提高。

二、社区卫生服务中心虽能够掌握辖区目标儿童数并建卡证册,但部分接种人员仍旧没有清楚掌握各疫苗的接种程序,还有部分中心及分站对自身要求不严,责任心不足、工作热情不高,过分强调主观理由,致使常规疫苗部分加强免疫接种不及时、国家新增扩大疫苗(A群、A+C群、乙脑、甲肝)接种率较三季度有所进步,但仍然不能达到规定接种率要求,同时出现实际接种率较低,而报表接种率高的自相矛盾情况发生。同时中心对各站及时接种的儿童信息不能及时要求分站录入儿童预防接种信息系统,或者是录入信息质量差,存在诸多逻辑错误或矛盾。

三、分站对上级及中心要求登记的各项登记本所使用的目的、意义、用法尚不能清楚地理解到位,除了上级对各站的培训,中心应加强对各项工作的业务培训。中心各项工作资料整理、归档较前已经相对规范,但各分站针对此项工作应该进一步加强,中心应该对此进行相关的督导,按高规格进行指导,以期此项工作有长足的进步。

四、对于上级安排的各项工作,中心应该认真学习文件精神,然后按要求对分站进行相关培训,杜绝因懒惰而产生“零报表”情况的发生,对于安排的工作,分站不积极配合完成者,中心应该有记录或者向上级反馈,以便及时解决问题,按要求完成相关工作。

卫生站实践自我鉴定 篇7

我们要去的社区离我们学校并不是太远,也就半个小时的时间就能够完成的事情,所以为了完成工作任务减少开销我们学校志愿奉献部副部长决定带领我们徒步行走到社区。

经过了半个小时的跋涉我们来到了目的地,从一处地方领取了打扫卫生用的扫帚铁夹等,我们二三十号人两人为一组,四散开来去打扫卫生,在社区里面的一些草坛,等地方到处都是垃圾,果皮纸屑等随意可见把原本美丽的社区弄得一团糟,为了在规定的时间打扫干净我们相互配合积极展开了清扫工作,经过了两个小时的奋战终于把这次的卫生清扫干净,重新让社区回复了美丽整洁。

通过这次活动让我有很多收获,首先就是垃圾,无论我们是在外面游玩还是在家里面垃圾都应该丢到垃圾桶里面,在社区到扫中,虽然有好几个垃圾桶但是可惜却很少有人把垃圾扔到垃圾桶里面更多的是随意丢弃在地面上,哪怕是垃圾桶离自己只有几步远但是就不愿意走这简单的几步,这让我知道了垃圾一旦遍地只会让我们的生活变得灰暗,我不希望自己生活的环境如同社区一样成为一个到处都是来及的地方,所以在今后学习中看到随意丢来及的人我会及时制止,避免这些人随意把垃圾丢在地上,一定会把这些垃圾放到垃圾里面,看到垃圾也会及时弯腰捡起垃圾,避免垃圾污染。

其次就是让我知道了团队的力量,我们这次去的社区非常大,可以说垃圾非常多,如果靠一个人把所有的垃圾都捡拾干净我们至少都需要花费很多时间可能一天都不够,但是经过我们大家的共同努力在短短的两个小时就完成了一个人一天的工作任务,团结的力量是非常大的,对我们来说在学习生活还是工作汇总都应该发挥团队的力量,通过团队的力量完成一年的工作做好自己的工作任务,完成自己的事情。

作为一个学生我们应该要成为一个有素质,有道德的人,知道约束自己,减少垃圾的产生,看到垃圾捡起,看到乱丢垃圾的行为要制止,去纠正我们身边的人让他们都知道爱护韩静都知道维护大家生存的空间不把垃圾到处扔,让我们的生活环境变得更好,这是一份责任也是我们力所能及之事。

卫生站实践自我鉴定 篇8

近日,我和我的志愿团队参加了一场以打扫卫生为主题的社会实践活动。与往常的课堂教学不同,这次实践活动对我们的人格修养和社会责任承担能力的培养具有重要的意义。

在活动开始前,我们的老师向我们谆谆教诲:“卫生是我们最基本的要求,在日常生活中要精心呵护。而打扫卫生更涉及到公共道德和文明素养,每一个人都应为之尽一份力量。”这番话深深地打动了我们的内心,让我们更加认识到身为一名学生的责任。

活动当天,我们早早地来到了学校门口等候。随着时间的推移,陆续有志愿者加入我们的队伍。大家都穿上了工作服和手套,以示尊重和规范的意义。我们的工作重点集中在垃圾桶和路面,因为这些地方是最容易产生丑化环境的源头。

我和我的团队成员小婷一组,负责打扫公交车站的垃圾桶。刚开始的时候,我们还是有些拘谨,不知道该怎么做。但随着实践的深入,我们逐渐理解了一些打扫卫生的技巧和方法。原来,打扫卫生不是简单地拿着扫帚就可以完成的,还需要用心去挑选工具、巧妙地运用气氛调节等心理上的技巧,让每一项工作都更有效率、更有成效。

我们的工作带动了不少路过的市民和学生的加入,他们不仅帮忙打扫卫生,还和我们交流着关于如何维护环境卫生和文明素养的心得。这种互帮互助的形式,让我们的工作变得更加轻松有趣,同时也让我们更加深入地体会到了团队合作和社会公德的重要性。

此次社会实践活动对我有着深刻的启迪,让我更加认识到了自己身为一个学生的责任,同时也让我更加清晰地了解了如何把课堂上学到的'知识与生活实践相结合。我想,只有这样才能做到真正的卫生达人,用实际行动来呵护我们的绿色家园。

总之,这次卫生实践不仅是一次让我们打扫了环境和积攒了活力和感性体验的机会,更是一次增长了阔度和深度的文化洗礼。它在教育我们如何懂得感恩和关注他人的同时,也吸取了社会对我们有益的滋养,教会习以为常,从而形成‘任务完成是尽责,形象卫生是文化’的素养。希望在未来,我们能把这些感悟和体验化作坚实的力量,继续前行,实现我们更加美好的未来。

卫生站实践自我鉴定 篇9

实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于学法律的我来说,更得关注法律及其适用方面的琐碎,不断地从中获得进步的经验,为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的。

20xx年7月16号到20xx年8月28号的实践是在宜宾市翠屏区花马村卫生所进行的。平时我们都是在课堂上学习的都是和历史教学或者专业相关的理论知识,,但说到别的方面,我们还是一片空白,这次我决定去卫生所实践,我都还没什么经验,所以本次实践课实习,成了同学们走进社会、了解社会的踏板。

回首在卫生所实习的40多天,我感觉自己成长了不少。曾经在学校对未来对实务工作中法律应用的困惑和迷茫,随着这次实习的一点一滴的应用慢慢的就不见了。实习让我从一个只看到理论上操作的学生走到了一个能自己动手的实习工作者。每一次的进步每一次的深入都使自己的知识的更加完善。很感激这次的实习,尽管我仍会想回学校,但我已经习惯了这样的生活,更重要的是它让我深刻的体会到自身的不足,让我知道了掌握好牢固的法律知识,扎实的学到解决分析问题的技能,养成逻辑的推理思维在工作中是非常重要的。非常自然的一个转变让我对学习有了更明确的认识,对未来有了更积极进取的态度。所以感恩这些天的实习,能够有这样的收获,我是快乐的。 我国是一个拥有十三亿人口的大国。十三亿人口的健康问题,必须成

为我们所关注的问题。我们的国民究竟生活在怎样的医疗卫生状况下呢?我国的医疗事故的现状又是怎样的.呢?本文将就我国目前的医疗事故的有关问题阐述自己的观点,并做出自己的总结。

为适应我国经济建设和发展的需要,妥善处理医疗事故,保护医患双方的合法权益,保障医疗安全,维护医疗秩序和社会稳定,2002年4月4日国务院第351号 令颁布了《医院事故处理条例》。《条例》及其配套文件的实施,对医疗机 构和医 务人员为社会提供医疗服务时,提出了新的要求。

如何防范医疗事故?医疗事故是指医疗机构及其医务人员因违反医疗卫生管理法律、行政 法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,由其过失造成患者人身损害而发生的事故。 根据《条例》定义,要避免医疗事故的发生,首先要有预防医疗事故的意识和措施,用法律 法规来规范医疗行为,培养医务人员严谨的工作作风和敬业精神,以确保其行为的合法性。 因此,为了防范医疗事故的发生,应从以下四个方面予以重视。

照章行医。照章行医是预防医疗事故发生的有效措施。医疗事故定义强调的是医疗机构和医务人员的过失行为,有过失的前提是因违反规定。只要按章办事,就无违规及过失之说,即便有人身损害,也不能判定为医疗事故。因此,落实各项医疗管理法规,在诊疗工作中认真执行规章 制度,是减少医疗事故、保证医疗安全、预防医疗事故发生的有效措施。照章行医也是保证医疗服务质量的重要前提。医疗机构服务质量的高低,不仅取决于医 务人员的医疗技术水平,

还与医疗机构的管理水平,落实医疗规章制度有直接的关系。在长期的医疗实践中,我国医疗卫生机构已总结制定了一套完善的诊疗护理规范和常规,国家和 国务院卫生行政部门出台了比较完善的法律法规和部门规章。认真遵守法律、法规,执行诊 疗护理规范、常规,不仅是医疗机构和医务人员的义务,而且是从事医疗工作的重要依据和行动指南,特别是诊疗护理规范及操作常规,凝聚着古今中外历代医务人员行医的珍贵经验和 深刻教训,对于提高医疗服务质量,保障医疗安全,防范医疗事故的发生等都具有重要的意义。所以,照章行医不仅是为了避免医疗事故的发生,同时,也是保证医疗服务质量的重要前提。

卫生站实践自我鉴定 篇10

一、实践内容与要求

学生回家乡自行联系当地城市社区卫生服务中心或乡镇卫生院进行实践活动,学生返校后,必须交回在本社区或乡镇卫生院(站、所)签章及部门领导进行成绩评定签字的实践鉴定考核表一份。实践内容与要求包括:

1. 必须根据自己的专业或以后发展的方向,到相应的城市社区或农村乡镇卫生院(站、所)进行医疗实践活动,其中在药房和治疗室工作时间不少于2个半天,每天不少于6小时。

2. 总计诊治疾病不少于20人次。

3. 书写门诊病历不少于10份、医学留观病历不少于3份。

二、实践调研报告内容

城市社区或农村乡镇卫生院(站、所)医疗实践活动结束后,必须完成不少于3000字的医疗活动调研报告1份。每位学生必须认真、如实的完成。调研报告须经当地有关部门签字、盖章并给出相应的评语,学校才给予成绩评定及获得的学分。各班组织对本班调研报告进行评分,并按本班级学生人数的10%推荐优秀调研报告到学校进行交流。

医学本科生城市社区和农村乡镇医疗实践调研报告提纲如下。

要求:(1)每份调研报告的内容为1项(下列4项,任选1项);

(2)每份调研报告立题要新颖,论点要明确,论据要充分,一定要以数据进行分析、归纳、总结和说明问题。

1.了解本社区或乡镇人口的年龄、性别、职业、经济收入结构与疾病谱的关系;2008年本地区前10位常见病与多发病(一一列出病名)的发病原因以及与人口年龄、性别、职业、经济收入的分组对应关系,本社区或乡镇疾病的防治方法和效果,你自己的认识和建议。

2.了解本社区或乡镇卫生资源结构与现状——包括组织结(!)构与现状,人员年龄、学历、执业资格、医学技术职称结构与现状;本地区卫生区域规划及发展方向,存在的`问题及其本地区解决问题的办法,请你结合实际情况提出其对策。

3.城市社区或乡镇卫生院(站、所)在治疗本地区常见病与多发病(一一列出病名)中:

(1)中医就诊率(含就诊原因)、治愈率、好转率、无效率各为多少?

(2)平均治愈或使其好转1人次的医疗费用为多少元?(本社区或乡镇每人年平均收入为多少元)

(3)本社区或乡镇卫生院(站、所)2008年经济运营情况:包括业务毛收入为多少元,中医药为本社区(乡镇)卫生院(站)创造的年业务毛收入为多少元、占本社区(乡镇)卫生院(站)年业务毛收入的比例为多大?支出情况与支出结构、结余情况、用于发展的经费额度?

4.本社区或乡镇病员的就医心理、医患双方在新的医疗事故处理条例出台后所面临的问题及本社区或乡镇卫生院(站、所)的应对策略。

卫生站实践自我鉴定 篇11

奋楫扬帆正当时,不负青春好韶华!为进一步推进小学生思想道德建设,发挥学校教育和社区教育相结合的教育效能,培养学生劳动意识,促进学生全面发展。5月28日,临沂沂龙湾小学引领学生开展了“实践体验生活 劳动助力成长”社区卫生服务实践活动。

活动中,学生在家长的指导下,拿着扫帚、簸箕、垃圾袋等劳动工具,在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁体验活动,协助社区清除卫生死角和牛皮癣。阳光虽明媚,不及孩子们脸上笑容的灿烂。

知识与劳动共举,学习同实践并重,有效实现知行合一。孩子们不仅在劳动中愉悦身心,强健体魄,更能在实践中涵养吃苦耐劳的精神,学会换位思考,成长为对社会有用的人。

本次实践活动,不仅培养了孩子们热爱劳动的热情,还引领了孩子们养成良好的劳动习惯,更是让他们在实践劳动中体验生活,丰富情感。学校也会利用好每一次契机,立足于孩子长远的.发展,践行教书育人的责任担当!

卫生站实践自我鉴定 篇12

为了响应保定市卫生局和新市区卫生局的号召,切实抓好省建社区居民的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高居民的身体健康素质。省建社区卫生服务站把健康教育宣传工作做为全年的工作重点之一来抓,认真开展了健康教育宣传工作。通过一年的努力,取得了一些成绩成绩,现将我站的健康教育宣传工作情况总结如下:

为积极搞好健康教育宣传工作,我站精心制定了全年的健康教育宣传工作计划,针对不同人群、不同岗位、不同病种进行了详细的宣传教育。我们通过张贴相关内容宣传栏、咨询讲解、宣传资料散发等形式,向患者及家属、社区居民开展健康教育宣传。全年共发放健康处方等资料800余份。我们还通过视频资料播放的形式广泛宣传健康教育的意义和作用。全年共发放健康教育宣传资料2000余份,咨询达200余人,出版宣传栏12期。

今年工作重点开展禁毒、预防控制艾滋病、结核、等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,以及农民工施工工地突发急症的简单诊断和处理知识,老年人和妇女的相关健康知识的宣传工作。从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

以老年人、妇女、青少年、流动人口、农民工五种人群为重点,广泛开展以老年保健、老年病防治与康复锻炼护理、妇女常见病多发病、常见传染病流行病、急性病等为主题的健康教育宣传工作。免费为老年人测量血压和健康咨询;组织妇女病体检,为她们提供优质服务;做好青少年的健康教育,开展公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。使居民对常见病多发病传染流行病有了更清楚的认识,对防治有了更科学的方法。提高了全民的健康意识。

我们的工作虽然取得了成绩,但还存在宣传力度小、主题少等不足,我们决心在未来的工作中弥补不足,加大健康教育宣传工作力度,使健康教育宣传工作的意义的到更充分的体现。

卫生站实践自我鉴定 篇13

一、目标

通过建设健康小屋一体化模式,免费为社区居民提供测量身高、体重、血糖、血压、腰围等,提供健康指导服务,提高社区高血压、糖尿病等慢性疾病的早期发现和管理水平,探索现代自助式健康管理运行机制,逐步形成现代健康生活方式,提高居民健康水平。

二、选址

健康小屋选址在社区卫生服务中心,面积大约在30平方米左右。

三、设备配置

配置常用的简便的测量设备,如身高仪、体重仪、血压仪、血糖监测仪等。

四、作用

1、社区居民:自我提高,自我管理,自己的健康自己作主。

2、医疗机构:宣传群众,组织群众,开展慢病筛查,治疗和随访,复诊工作。

五、社区健康小屋开展情况

社区居民可以免费使用仪器进行自测,及时了解血压、血糖、心电等身体健康指标。在过去的半年时间里,通过对健康小屋有限资源的合理支配和利用,我中心对辖区居民,尤其是老年人和慢性病人进行健康体检共计110人次,其中新增高血压病人8人次,糖尿病病人5人次。

通过开展健康小屋体检工作,免费为社区居民提供测量身高、体重、血糖、血压、腰围等,提供健康指导服务,使我中心高血压、糖尿病等慢性疾病的早期发现和管理水平有所提高。在探索现代自助式健康管理运行机制的同时,逐步形成现代健康生活方式,提高了居民健康水平。

通过开展健康小屋体检工作,也使我们认识到,居民的健康才是我们的第一要务。尤其是对于高血压、糖尿病等慢性病患者,我们做的不仅仅是体检,更重要的是针对其作出正确的干预指导。提高他们的生活质量。

通过开展健康小屋体检工作,也使我们认识到,社区工作的艰巨性,在人力,物力,财力有限的资源空间里,我中心安排专人负责健康小屋体检工作,并安排坐诊专家协助专项体格检查。每周坚持至少两次健康体检。

总之,在体检工作中,我们还存在很多不足之处,我们会在今后的工作实践中,努力完善每一项体检项目,更好的利用有限的资源,真正地实现健康小屋的价值,为社区居民服务。

文章来源:http://m.03kkk.com/fanganfanwen/230415.html

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