在我们平凡的日常里，需要用到开场白的场合越来越多，独具匠心的开场白，才能给人留下深刻的印象。你知道规范的开场白要怎么写吗？以下是小编整理的元旦主持人的开场白，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鑫：敬爱的老师
哲：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
馨：伴随着冬日这温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
哲：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
然：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们三一班的`春天，这是我们全体老师和同学的春天。
鑫：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
馨：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。
鑫：首先我们用最热烈的掌声欢迎刘老师讲话。
(刘老师讲话)
哲：心存感恩，使我们的生命更加厚重
鑫：心存感恩，使我们的道德根基长存
然：让我们再次用掌声感谢刘老师对我们的`祝福。
馨：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
哲：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
鑫：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
然：送你一万个祈祷，祈祷里是我美丽的.心愿
合：三年级一班元旦联欢会现在开始!
尊敬的园长、亲爱的老师们、可爱的小朋友们：
你们好！
在这秋高气爽的美好季节里，迎来了我们xx幼儿园XX—XX学年的秋季开学典礼，我有幸作为教师代表站在这儿讲话，请允许我代表全园教师向新老师和新来的小朋友表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到我们xx幼儿园这个大家庭里。
亲爱小朋友们、老师们：
大家好！
新学期开始了，我们又回到了熟悉的幼儿园，你们都长高了、长大了，老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏；厨房的师傅们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢！希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学本领、做游戏，成为聪明能干的小朋友！
下面我宣镇第一幼儿园20xx—20xx学年第二学期开学典礼现在开始。
开场白
王远哲：敬爱的老师，
马嘉敏：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
马嘉敏：20xx年的新年钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的痕迹
王远哲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
马嘉敏：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们每个人的春天，更是我们五（2）班这个大家庭的春天。
王远哲：过去的一年，我们有欢乐也有泪水，
马嘉敏：有汗水也有掌声。
王远哲：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼；
马嘉敏：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少
王远哲：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育。
马嘉敏：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
王远哲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
马嘉敏：我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
结束语：
王远哲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。
马嘉敏：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体合：
王远哲：今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐。因为，我们始终相信：明天会更好！乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
开场白
女：各位老师男：各位同学
合：大家晚上好！
男：在这个寒冷却游昂的冬日
女：在这个嘈杂却优雅的夜晚
男：我们用青春的活力
女：我们用年轻的气息
合：让我们一起敲开新年的大门——元旦晚会现在正式开始。
结束语
给一片阔活让自信远航，激一片浪花，抵成功之彼岸；
给一张天空让自信翱翔，游一次蟾宫，折一枝桂枝。
同学们，高三（24）班元旦联欢会到此结束！恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
活动目标：
1、知道元旦是新的一年的开始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。
2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。
活动准备：
新旧挂历蜡笔、练习册人手一份
音乐“元旦快乐”
活动过程：
一、导入活动
1、同学们，你们知道今天是几月几日吗？
对了，再过几天，20xx年就过完了，新的一年20xx就要开始了。
2、那你们知道1月1日是什么日子吗？（元旦）
对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小结：每年的1月1日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。
二、引导学生讲述自己的愿望
1、（出示图画学生用书《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你觉得这几个同学在干什么呢？（请学生根据自己的想法自由猜一猜）
2、你们觉得这几个同学是在做，他们还在讲述自己的元旦愿望呢。同学，你们在元旦开始的时候有什么心愿呢？
3、请学生讨论交流，并大胆说出自己的各种元旦愿望。
4、小结：新的一年刚开始，人们都会对未来的这一年有很多的期盼，所以会有许多的愿望或是计划，像刚才我们同学说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦！
三、把愿望画出来
1、相信每个同学都会有自己的元旦愿望，刚才很多同学也说了自己的元旦愿望，如果用图画表示出来，该怎么画呢？（请学生进行思考，并请部分学生简单讲述自己对绘画的构思）
2、现在老师为每个同学准备了一本练习册，在练习册上有一个大大的心形，那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧！
3、学生作画。
4、请画好的`孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。
5、小结：愿望是同学的美好的想法，希望你们通过自己的努力，都能够实现自己的愿望。
四、讨论怎样过元旦
1、元旦马上就要到来了，你想怎样过元旦呢？（请学生讨论，并说说自己的想法）
2、小结：我们要让生活变得有意义，也可以自己去设想，按自己的想法去过一个有意义的元旦。
五、在“元旦快乐”音乐中自由舞蹈，感受元旦欢乐气氛
1、元旦就要到来了，祝大家的心愿都能实现，我们一起来跳“元旦快乐”舞吧！
2、播放音乐，请学生自由舞蹈，并结束本次活动。
a.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师，
b.可爱的小朋友们：
合：大家下午好!
a.时光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
b.兔年悄然而至，龙年款款而来，
a.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，
b.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a.20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的`日子里，
b.我园特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，
a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。
b.今天我们启明星幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，
合：共同庆祝新年的到来。
a.首先请园长讲话，大家掌声欢迎。
朋友们，新年的.钟声越来越近了，愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安!祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意!谢谢大家!
a.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的.带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。
b.下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们，带来的精彩表演吧!
合：启明星幼儿园20xx年元旦汇演现在开始!
(男)在冬日里温暖的阳光中，20xx年元旦如约而至。
(女)在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
(男)今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
(女)今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
(男)今天，我们相聚在这里，敞开你的`心扉，释放你的激情。
(女)今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
(男)20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：各位同事。
男：女士们。
女：先生们。
合：大家下午好。
男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
女：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男：光阴荏苒，光辉灿烂的20xx年即将过去，时光的.车轮又留下了一道深深的印痕。
女：斗转星移，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。新的起跑线又踩在我们脚下。
男：今天，我们xx全体员工欢聚一堂，载歌载舞，庆祝即将到来的元旦佳节！
女：回顾过去的20xx年，我们精诚团结搞培训，齐心协力促进度。
男：展望即将到来的20xx年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
女：20xx是我们奋发图强、开拓创新的一年，没有什么能阻挡，没有什么能动摇，是我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年！
男：无限江山，同庆神州春永驻，雄关漫道，相期xx誉长远。
女：我们xx特举办以“快乐工作，享受生活”主题联欢会来迎新春庆元旦。
男：此时此刻，到处充满着欢声笑语，每个人都喜气洋洋。
女：到这新年到来之际我们衷心的说一声：
合：新年快乐！（鞠躬）
何：尊敬的各位来宾，
蒋：亲爱的老师们、小朋友们，
何：大家新年好！
蒋：新的钟声，新的一年；
何：新的祝福，新的期待；
蒋：今天，我们x这个大家庭在这里团圆啦！
何：x年的春天又来了！
蒋：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！
合：祝大家新年快乐，合家幸福！x年吉祥！
何：回首x年，我们骄傲，
蒋：回首x年，我们自豪，
何：当我们满怀喜悦的告别x年，我们收获最多的是成长和快乐。
蒋：在即将过去的x年，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐，
何：x年的`钟声即将敲响让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀，
蒋：向着更高的蓝天白云飞翔，
何：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，
蒋：用信念和汗水，再铸辉煌。
合：共绘育英美好的明天！
何：x幼儿园x年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。
尊敬的老师：
大家下午好。在新学期的路上，当前行的序曲响起又响起时，我们又将开始忙碌，因为热爱责任、荣誉，我们又会更加忙碌。我们愿以我们平和执着、谦逊而无畏的力量在点点滴滴的持续改进中追求经典，追求进步，以我们不变的执着让幼儿园的常规走向品牌，走向精致，让传统积淀成我们的积极文化，责任文化！
【活动目标】
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。
3、积极参与活动，并获得其中的乐趣。
【活动准备】
旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。
【活动过程】
1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？”
问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？”
2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮
师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片）
随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的`动作。
3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。
问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。
6、耍龙灯。
老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。
问：“这是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我们也来耍龙灯好吗？”
请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次
【活动总结】
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦活动其其中的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。