全世界有越来越多的人庆祝平安夜，平安夜这一天,平安是人们最期盼的幸福的烛光在家庭中点燃成为了西方一年中最盛大的节日，那么平安夜的句子在哪里找呢？以下是零思考方案网小编为您整理出来的和女朋友一起过平安夜的唯美文案，供大家阅读与收藏，本站的内容希望能帮助到你！
1.传说平安夜横切苹果并且得到苹果种子组成的五角星的人能够实现心愿，于是你买了好多苹果，收集了好多种子，终于如愿以偿，变成了人们公认的笨蛋。
2.生活欺负了你，不要悲伤，不要气馁，因为只要你愿意抬头，阳光就在你眼中。
3.平安夜，愿你平安相伴，快乐无限！
4.秘密通知，今天晚上，请各家各户锁好门，关好窗，并确保烟筒通畅，圣诞老人要进行家访，带着好运、吉祥、美满、健康，装睡的同志请不要穿帮，袜子一定要放在床上，等待把礼物装，平安夜快乐！
5.星星划过夜间，留下美妙瞬间，烛光照亮夜晚，存储幸福一刻，祝福就在今夜，释放快乐无限，平安夜，双手合十，为你祈祷，愿平安与你相伴，如意将你围绕。
6.有钱，无钱，祈愿平安相伴；有势，无势，期盼平安无事；欢乐，快乐，唯有平安最乐！平安夜，顺你心愿，祝你平安从此伴，顺利天天缠，美好不间断，幸福享平安！
7.天天看你笑，天天跟你聊，快乐的眸子像星光闪耀；天天等你下班，天天陪你吃饭，幸福的片段像白云漫天。有你真好，祝福我的爱人青春美丽，吉祥平安。
8.平安是一首歌，以快乐为曲，以幸福为词，在人生的山山水水间吟唱，在岁月的远远近近中回荡。平安夜，为你唱响平安歌，愿你尽享幸福快乐！
9.平安夜，雪花美，美丽雪花飘你家，夜当空，星光美，圣诞老人给你送礼物，送你红红大苹果，愿你从此红红火火，平平安安，祝你平安夜快乐。
10.平安夜，祝福你！我的朋友，温磬平安！
11.送祝福，祝平安，最是浪漫雪满天，祝平安夜快乐！
12.你的平安是我的愿望，你的真心是我的幸福，而我给你的礼物是：你我不久就要见面了！
13.平安钟声多悠扬，传遍四面和八方。
14.平安夜的空气，轻得像呼吸，在你周围，永不散去。那一缕缕温馨，弥漫进了你的心里。恰似圣诞老人的礼物，美好得如同童话。圣诞快乐！
15.把飘落的雪花，组合成平安的形状；让真挚的祝愿，包含着平安的内容；在平安夜的晚上，传递着有关平安的祝福。朋友，平安夜里，愿你平安，愿你快乐！
16.谓平安，就是身体健康，无病无恙。事业有成，无克无难。生活美满，无波无折。今天是平安夜，愿主赐予你这一切。祝幸福快乐。
17.思念像最美的白雪飞舞，祝福像摇曳的烛光温馨，星光像可爱的眼睛释放光芒，苹果像纯真的孩子绽放笑脸，我把装满礼物的盒子送到你的身旁，告诉你，平安夜天使会来到你的身边，扇动洁白而圣洁的翅膀，用尽所有的力量保护你一生平安。
18.点燃蜡烛，默默祈祷，愿平安伴随着你，吉祥围绕着你，如意笼罩着你，健康拥抱着你；双手合十，默默祝愿，愿君平安夜里，快乐无边，幸福无限！
19.天天看你笑，天天跟你聊，快乐的眸子像星光闪耀；天天等你下班，天天陪你吃饭，幸福的片段像白云漫天。
20.平安夜为你祈祷，许下心愿祝你一生平安。为你祈福，愿你一辈子美满幸福，平安夜璀璨的星光就是你生活的写照。愿你平安夜快快乐乐，祝你一生绚丽多姿！
21.悄悄的雪花悄悄地落，悄悄的短信悄悄地贺，悄悄的圣诞别悄悄地过，我用手机来悄悄地祝贺，美好的祝福送给朋友你：愿开心相伴平安夜，幸福相随永快乐。
22.祝你平安一生顺帆，愿你幸福终身健康。温馨乐园家的栋梁，美满和睦吉祥如意，祈祷上天保佑平安。平安夜，愿你一生平安，幸福无边，快乐无限！
23.雪花飘上你的舌尖，将平安融化在你心间。问候也许平淡，真情却是无限。平安夜到，愿你把平安牢牢握在手上，享受幸福快乐无边。
24.雪落冰清梦，远了深秋；驯鹿踏歌来，近了圣诞。霓虹闪烁处，轻风送问候，真挚情谊暖心头，弹指一瞬欲何求，唯愿你平安夜与快乐相守，幸福无尽头！
25.平安夜，袜子里装满好运吉祥；烟囱冒出喜气洋洋；金鹿拉车送你幸福甜蜜；快乐天使托我传话给你：祝福你好人一生平安！好梦成真圆圆满满！
26.平安夜的鹿铃声，思念给你最真诚，星光闪耀映烛光，照亮快乐与前程，当你听到短信声，恭喜，那是我在祝福你梦想成真，幸福一生。
27.平安夜，报平安，今夜如果祥和的旋律从你的梦中流过，那么你是否想到，那是我跨越关山千万重来入梦，送给你我最真挚的祝福！
28.送你一棵平安树，挂满幸福；送你一首平安歌，唱响快乐；送你一朵平安花，好运无瑕；送你一片平安雪，如意相叠。平安夜，愿你一生平安，吉祥美满！
29.平安夜你要安安稳稳地睡觉，攒够力气第二天快乐地生蛋，过几天再快乐地圆蛋。为庆祝生蛋圆蛋的快乐，再欢天喜地快快乐乐地过年！
30.一夜花开，千树万树，每一片花瓣都挂满了对你的祝福；一场雪飘，千片万片，每一片雪花都弥漫着对你的思念。平安夜，愿多情的风捎给你我的祝福和思念。
31.平安夜圣诞节，我为你默默许愿愿你收到的礼物堆积如山，愿你收到的祝福滔滔不绝，愿你收到的信息填满手机，愿你快乐的日子持续永远！圣诞老人保佑你！
32.亲爱的，愿你平安快乐，幸福健康。
33.平安夜，请你吃苹果，吃个青苹果，祝你青春永驻，永不老！吃个黄苹果，祝你飞黄腾达，事业高！吃个红苹果，祝你红红火火，生活好！
34.平安夜，送你一块圣饼，愿你消除所有罪业，得到永恒的生命；送你一支蜡烛，愿你常得神光的照耀，幸福平安一生；送你一棵圣诞树愿你常得神的恩赐，圆满一切所愿。
35.脚前脚后，平安夜连着圣诞节，提早送上一份节日的问候，愿君开心快乐时时有，天天好运福满多，幸福如意事事顺，健康平安永相伴！
36.诞老人感染了流感，特意托我代他工作一个晚上，但朋友这么多，一个晚上怎么够啊！于是我提前上岗，将平安夜的祝福和礼物送给你，祝你岁岁平安、天天快乐！
37.搭建一棵圣诞树放在家中，用绿色冬青做枝叶，用红色珠球做果实，把红色烛光放在树顶上照亮，满堂红光摇曳。喜庆吉祥美满幸福，愿你平安夜做个好梦！
38.平安夜十二点的钟声敲响了，祝福人们幸福美满年年，一帆风顺月月，财源广进日日，平平安安时时。愿朋友吉祥如意连连，生活富裕家庭美满乐乐！
39.不知你陪我度过了多少孤独的平安夜，当别人合家欢乐的时候，我们还在拼命地工作。可爱的鹿儿，祝你一生平安，让我们的工作再创佳绩。
40.平安夜里响起悠扬的钟声，那是我为你的心情营造快乐的旋律；平安夜里飘扬美丽的白雪，那是我为你的生活祈福无限的温馨；平安夜里送上一条短信，里面溶入了我最真挚的祝福：愿你一生平安，幸福甜蜜！祝你平安夜快乐！
41.好的回忆融入了我深深的思念；这深深的思念带去我默默的祈祷；在平安夜还未来圣诞歌还未唱响的时刻，送去我最衷心的祝福平安夜圣诞节快乐
42.平安夜那温馨的钟声，是我在为你祈祷，祝你平安一生；圣诞树上那耀眼的彩灯，是我在为你祝福，祝你快乐一生；圣诞节的短信，只为祝你幸福一生！
43.平安夜的钟声敲响了，驯鹿儿跳跳，为你带去了欢乐；铃声儿叮当，为你带去好运；慈祥的圣诞老人为你带去祝福快乐不止圣诞这一天，幸福不止这一刻！
44.圣诞的钟声声声响起，祝福你平安夜快乐。
45.给你许下的祝福无限，我把快乐买断；对你的问候有限，期限一万年。在一个温馨的平安之夜，用月辉把幸福载到，让你惊喜不断。平安夜快乐。
46.比平安夜收不到苹果更心酸的事，大概就是送不出苹果了吧。
47.平安夜，短信来。信上说，不管外面风雨，不管别人浮沉，我只愿看短信的人：生活平平静静，外出平平安安，做事平平稳稳，新年平平顺顺！圣诞快乐！
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1.祝平安，喜洋溢，夜夜吉祥美如意。
2.送你一片雪花，带去一份牵挂，雪花飘飘洒洒，牵挂真真切切，在这平安之夜我的祝福已被点燃在浪漫的烛光里，慢慢的熔化进你心里。祝你平安夜快乐！
3.平安夜，祈祷平安，让吉祥伴随，让快乐相伴，幸福一生。
4.平安夜悄悄地走来，它把“平安帽”戴在你头上，让你四季平安；它把“平安扣”扣住你心间，让你把幸福扣稳，它把“平安手链”绕住快乐送给你，它把“平安袜子”套住好运送给你，祝福你一生好运连连、快快乐乐、平平安安。
5.圣诞到来花盛开，飘飘洒洒人间栽。圣诞树儿显风采，礼物多多树上开。结满如意吉祥果，幸福的生活在身边。愿你圣诞心愿现，快乐笑声永不断！
6.给你许下的祝福无限，我把快乐买断；对你的问候有限，期限一万年。在一个温馨的平安之夜，用月辉把幸福载到，让你惊喜不断。平安夜快乐。
7.对你的祝福无限，我把快乐买断；对你的问候有限，期限一万年。在一个温馨的平安之夜，用月辉把幸福载到，让你惊喜不断。平安夜快乐。
8.曾经有一个平安夜我没有珍惜，直到走过沟沟坎坎我才追悔莫及。如果上天再给我一次机会的话，今年平安夜，我一定会对自己和所有人说：祝出入平安，万事平安，平安一万年。
9.快乐，伴烟花一起升腾；幸福，随炮竹一起共鸣；日子，被烟火烤得炙热；快乐，伴流火一起驰骋。平安夜里，愿你心情美丽如星辰，人生风风火火奔前程！
10.平生最有缘，安得与君期，夜夜梦见君，最盼君能知，想念无限好，和风细雨中，你有相思木，在我心海里，一生携君手，起誓最爱你！圣诞快乐！
11.一条围巾，一路牵手；一条街道，一杯奶茶；一个夜空，一个苹果；一条短信，一份祝福；愿你和喜欢的人共度浪漫平安夜！
12.今天你将搭载平安列车起程，从此你会天天一路平安，月月一路平安，年年一路平安，还有你的家人和朋友也会一生平平安安，平安夜快乐！
13.平安夜到，送给朋友十个千万。千万要健康，千万要快乐，千万要幸福，千万要知足，千万要美满，千万要团圆，千万要和气，千万要努力，千万要平安，千万不要忘记我。
14.祝福远方的你，平安夜快乐！
15.今天平安夜记得吃苹果，明天圣诞节记得吃圣诞树。
16.平安夜，祝天下的爸爸妈妈，健康平安；平安夜，祝天下的有情人，平安相守一生；平安夜，祝夜空下的你，平安如意，平安快乐。今夜，愿我们一起传递平安，播撒幸福！
17.平安圣诞串一串，开心快乐永不散；好运幸福串一串，家庭和睦财不散；朋友祝福串一串，友谊常青永不散。我的短信串一串，平安圣诞福不断！
18.平安夜，愿你平安相伴，快乐无限！
19.大雪纷纷落地，乃是上天福气。苹果红红圆圆，代表平平安安。今夜送君一个，代表平平安安。遥寄祝愿于今夜，今夜平安祝福多。你来我往送苹果，祝福来年平安过。
20.愿你的平安夜温馨洋溢，愿你的圣诞节快乐无比！
21.岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。
22.平安夜的钟声敲响了，驯鹿儿跳跳，为你带去了欢乐；铃声儿叮当，为你带去好运；慈祥的圣诞老人为你带去祝福快乐不止圣诞这一天，幸福不止这一刻！
23.生活欺负了你，不要悲伤，不要气馁，因为只要你愿意抬头，阳光就在你眼中。
24.快乐为你欢笑，幸福为你舞蹈，吉祥为你奔跑，温馨拉着你的手，连苹果都把你依靠，深深为你祈祷：亲爱的朋友平安夜，夜夜平安！
25.许一份心愿，让上帝保佑你平安。发一条短信，带去我满心思念。道一声祝福，愿最思念的人健康永远，在这个浪漫的节日，祝你平安夜、圣诞节快乐无限。
26.有雪花即使不浪漫也可以过圣诞，有了祝福即使是寒冬也感到温暖，平安夜我在许愿愿幸福和您终生相伴！愿您的礼物堆积如山！
27.让平安的列车，穿过幸福的隧道，鸣着快乐的汽笛，把苦难全部甩掉，翻过幸运的山巅，躲过生活的烦恼，送来健康伴随，疾病不敢打扰。在平安夜的晚上，带着吉祥抵达，愿你美满幸福，平安快乐！
28.平安夜圣诞节，我为你默默许愿愿你收到的礼物堆积如山，愿你收到的祝福滔滔不绝，愿你收到的信息填满手机，愿你快乐的日子持续永远！圣诞老人保佑你！
29.平安夜来了，送你一颗圣诞树，我为你在上面挂满了深深的思念，满满的祝福，天天的挂牵，美美的心愿，愿你像圣诞树般常青不老！
30.平安夜了，快戴上面具狂欢，围坐火炉聊天，抱着吉他歌唱吧，过个欢欢乐乐、平平安安、团团圆圆、幸幸福福、热热闹闹、美美甜甜的平安夜吧，挤挤眼睛微笑吧。
31.无论我在哪里，我离你只有一个转身的距离，让我的心陪你在这个平安夜里的共同舞起。
32.烤鸭还未烤熟，圣诞树还未点亮，糖果还未品尝，礼花还未绽放，我的祝福已经送上，平安夜，把我的礼物塞满这条短信，愿你收到平安健康，幸福吉祥，平安夜快乐！
33.思念形成飘雪，祝福传递温暖，平安夜，让平安平民化进驻你我千万家，用心保佑你，用短信告诉你，平安夜快乐，一生平安幸福！
34.平安夜，愿快乐每一天，平安一辈子！
35.愿你穿上后幸福地久天长，平安夜快乐！
马上就要面临学校中秋节活动了，此时就可以以学校中秋节活动为主题制定合适的方案。活动方案可以防止活动中有意外的发生，所以，我们不能丢下如此重要的活动方案！你了解过什么样的学校中秋节活动方案呢？为满足您的需求，零思考方案网小编特地编辑了“公司一起过中秋节的活动策划”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一、活动主题：
浓情中秋，情系财经
二、活动意义：
丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：
在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。
很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：
财经系全体师生
五、活动时间：
9月13日
六、活动流程：
（1）前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
（2）前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。
（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的`围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
七、策划主办单位：
财经系学生会承办单位：财经系学生会
赞助单位：
经费预算：
灯笼（4元/个×30=120元）
蜡烛（0.5元/支x30=15元）
绳子（0.5元/mx80=40元）
奖品：略
一．活动主题：xxxx学院xx年“迎中秋，念亲恩”月圆新聚联欢会
二．活动时间：9月xx号上午
三．活动目的：
1、花好月圆之时，不忘亲恩，使学生们学会感恩。
2、中秋佳节，欢乐学校气氛，张扬学校风采。
四．活动场所：学校操场
五．准备材料：横幅，节目道具，小礼品等
六．活动内容：活动节目由诗朗诵，大合唱，乐器演奏，舞蹈，演唱及互动游戏等组成。（具体以节目单为准）
1、开场词
甲：这是金风送爽，丹桂飘香的季节
乙：这是普天同庆，合家团聚的时刻
甲：正值中秋，让我们婆娑起舞，引吭高歌
乙：恰逢佳节，让我们真情感恩，盘点收获
合：这一刻，我们欢聚一堂，共诉心中的喜悦
甲：海上生明月，天涯共此时，是我们共同的期盼
乙：但愿人长久，千里共婵娟是我们共同的祝愿
甲：中秋月圆寄托人们无限的思念
乙：温馨校园，浓浓亲情与你我相伴
甲：遥想当年为我们的懵懂，父母的脸上写满忧伤
乙：难忘现在，因我们的改变父母的笑颜闪烁泪光
合：感恩父母寸草春晖，祝福父母幸福安康
甲：今天，我们释放真情，倾诉衷肠，共度这美好的时光
乙：今天，我们载歌载舞，尽情欢笑，让这里成为欢乐的海洋
合：xxxxxx学院二零一四年“迎中秋，念亲恩”文艺
2、串词
1、每逢佳节倍思亲，中秋佳节之际我们思之念之更多的是想念我们的父母，我们的亲人。遥想当年，是他们让我们体验生命，茁壮成长。下面请欣赏大合唱《父亲》
2、一曲父亲完毕，我们不禁想起了曾经的点点滴滴，都说我们跟父母有代沟，他们不懂我们，但我们又可曾读懂过他们的快乐伤悲，下面请欣赏带来的白天不懂夜的黑。
3、不要让我们和父母变成白天和黑夜，永远没有交集，因为你不曾知道，当你来到这个世界的时候他们是多么的高兴，捧在手心如获至宝，你就是他们心中的小苹果。
4、一年一度的.中秋节来了，除了赏月吃月饼，咱们最不能丢的另一个习俗就是猜灯谜，这里我给大家准备了好多灯谜，考验你们智商的时候到了，今天咱们就来个猜灯谜比赛。（将学生分组，实行抢答，多答的一组卫生，撒糖奖励，一组内某个同学答对的多的另给奖品）
5、游戏过后，咱们再来乐一乐，不过有人喜来有人悲，到底是为什么呢？大家来看看，请欣赏《装修》。
6、随着我们年龄的增长，慢慢我们都会发现我们都在改变，不再懵懂，不再任性，是的，一点点的改变就能起很大的作用，下面请欣赏《改变自己》。
7、相信大家跟着音乐的节奏已经有些沸腾，那就让我们伴随着这沸腾欣赏男儿本色，看看他们带来的武术表演，有请。
8、人都说以柔克刚，一段血气方刚的武术表演后：一首缠绵柔丽的歌，温情，感动，难忘，表达了他无尽的情怀，下面有请带来《残酷的月光》。
9、说到温柔，就能想到古代的四大美女，比如唐朝的杨玉环，汉朝的赵飞燕，她们的舞姿请欣赏舞蹈《汉宫秋月》。
10、中秋是家人团聚的日子，现在我们虽然没有跟家里人在一起，但是这里有我们的同学朋友，教官，就向月亮寄托我们的思念之心，下面有请为我们带来萨克斯曲《月亮代表我的心》。
11、精彩的萨克斯曲过后，下面请欣赏歌曲《礼物》。
12、壮美的青春，不止在课堂里。绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣，如霞的青春，在欢歌劲舞中,才更激荡出中秋的喜悦、青春的浪漫。请欣赏街舞爵士串烧!
13、鸦有反哺之情，羊油跪乳之恩，感恩的心感谢父母，赐予我生命给我如水柔情如山坚毅。下面请大家用心感受诗朗诵《感恩父母》。
3、结束词
甲：月是牵挂，月是思念
乙：月是期盼，月是团圆
甲：月圆中秋，尽情展示我们的风采
乙：中秋月圆，让我们的青春不再有遗憾
甲：这一刻，让欢乐留在彼此心间
乙：下一刻我们将走向更加灿烂的明天
合：文艺汇演到此结束，再次祝大家中秋快乐，阖家幸福
为庆祝建国63周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“20xx迎中秋·庆国庆”系列活动。活动内容及要求：
一、各班开展“祖国在我心中”主题班会。
各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式，活动时间统一为9月29日下午第一节课，由学校少先队检查各班级活动情况。
二、举办“歌颂祖国，爱我中华”主题征文活动。
1、征文内容：歌颂祖国63年来取得的巨大成就，热情讴歌全国各族人民在党中央领导下与时俱进、开拓进取的精神风貌，抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。
2、征文要求：征文以记叙或议论为主，结合个人的切身感受，歌颂伟大的祖国。作品要生动、真实，富有感情。每篇文稿为500~800字左右，作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。
3、送稿要求：中高年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求在2--3篇。稿件以班为单位，于9月26日前送交少先队处。
4、奖励办法：少先队处将组织有关老师对报送文章进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。
三、举办“迎中秋·庆国庆”班级文化建设比赛。
1、内容：应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。办一期黑板报，装饰班级文化墙，办一份手抄报，建设好图书角，搞好班级卫生。
2、送稿要求：各班选送手抄报作品要求在3--4幅，于9月26日前送少先队处。
3、奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。
四、布置校园环境，营造氛围——节前挂出横幅标语。
第一阶段：前期准备工作
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三、中秋故事演讲。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节
师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）
向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
二、进入活动主题，交流感悟
1、月儿圆。播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情。
2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。
欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。
3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。
一、活动时间：
中秋节前两天
二、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的'节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
四、活动方案
第一阶段：活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精______月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
一、实施成绩：四年级
二、活动目标：
（1）了解中秋节的起源小学学校中秋节实践活动方案
（2）了解中秋节的习俗
（3）了解起源中秋节的月饼
（4）了解诗歌的中秋节
三、能力目标：
1。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和沟通能力，良好的协作能力。
2。学会调查、收集、整理资料的方法，训练去收集信息，能够处理信息。
3。培养学生经常观察生活习惯，提高审美能力和写作能力。
1。通过各种实践活动中获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。通过这个活动更多的学生热爱生活。
2。通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神、分享合作与交流的幸福。
3。通过显示，演讲和其他形式，培养学生的自信心。
课堂活动：
活动时间：三月到五月
过程：
开放班有活动确定研究主题
老师和学生之间的交谈
老师：农历八月十五，是中国传统的中秋佳节，中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传说是多方面的，你想知道什么？
生：（大声说道：想要到）课件中秋节的照片。
师：看这些图画，刚才大家有什么话要说吗？
生：自由讨论，交流。
师：对，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。
师：从今天开始，老师和大家一起来研究中秋节文化，关于中秋节的事。你想知道些什么？
生：言论自由。
老师：总结学生发言之后确定研究主题
中秋是个团圆的日子，而今年的中秋和国庆一起过，在中秋活动极大地丰富起来之际。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵， 中华重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。
策划组：家好月圆庆中秋
工作人员安排：
1)策划员：
2)采购员：
3)场地布置：
4)后勤员：
内容如下：
1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”
2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
3、活动时间：一二年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)
4、活动地点：院图书馆喷池广场
5、主承办单位：经济管理系07级商务英语专业
6、参与对象：全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式：聚会+自助餐
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式：
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式：
1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目：
小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
一、活动目的：
通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的`传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备：
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学;
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程：
1、主持人(顾佳卉、)致欢迎词;
2、周想朗诵《水调歌头·中秋》;
3、讲述中秋的由来、食俗;
4、讲述身边有关中秋的传说故事;
5、有关中秋的民谣表演;
6、冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;
7、主持人宣布班会结束。
四、活动内容：
水调歌头·中秋 苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。
一、实施背景：
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：
中秋节前两天
三、活动目的：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动地点：
教室、自己家里
五、活动安排
第一阶段：佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。
第二阶段：佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向留守儿童送月饼，送温暖。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段：佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖。
主题教育活动时间：9月23—28日交流汇报。
六、活动内容：
活动一、中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二、月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三、网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
七、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
八、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
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