“白露”是反映自然界寒气增长的重要节气。由于冷空气转守为攻，白昼有阳光尚热，但傍晚后气温便很快下降，昼夜温差逐渐拉大。下面是小编为大家收集的白露创意美术教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、白露时节梧桐叶，树摇金叶照竿杆。
2、江南暮色胜景新，白露微潜桂叶青。
3、天高穹丽白露到，万物凋谢正当时。
4、秋露香清白露度，蕉鸟滋声古木情。
5、白露时节凉风中，万木沉寂万家空。
6、雁过晴空转林畔，白露一霎映秋天。
7、白露时节翠玉楼，姐妹聚来共狂欢。
8、大雁南飞短暂停，白露时节繁华欢。
9、白露到来心情好，喜迎丰收笑容足。
10、白露墨翠無人識，珊瑚硯砚眞可喜。
11、白露时节晨气冷，天气渐凉鸟归窝。
12、山行翁履白露，坐看渔人把家还。
13、白露时节清风飒，秋季物华信息大。
14、白露时节红枫叶，风吹落叶摇故乡。
15、白露到来天色凉，钟声寺里步步香。
16、白露时节山水好，策马奔腾月华照。
17、桂花香里秋天到，白露寄情故园怀。
18、声清韵秀白露夜，书意芳香红菡萏。
19、白露梧桐雨滴落，红衣翠袖缩成小。
20、紫翠妆成娇艳忒，半梧桐露滴金钗。
21、鹊桥初度泪洒碧，白露渐凉思绪薄。
22、天高云淡情满怀，白露时节花正开。
23、白露时节秋草绿，秋霜初晦日照微。
24、秋风瑟瑟白露凉，细雨霏霏满江阳。
25、白露到了是时候，都为富贵都来冒。
26、白露虽凉已渐轻，桂花飘香醉意浓。
27、白露节气霜风冷，秋天来到植物凋。
28、椒房阿阮逐春风，云霄绮罗拂柳丝。
29、白露见日灭，红颜随霜凋。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
30、山水相依秋似画，白露萧瑟最高桥。
31、白露时节处处美，杏花点点遍天际。
32、风露菊花香满园，皎月流霜伴心怀。
33、天气渐凉白露来，田间稻麦别有情。
34、默认青丝怀旧欲，白露降临细思量。
35、行当白露时，眇视秋光里。——刘禹锡《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗…自述故足成六十二韵》
36、白露时节葡萄香，到处游人品葡萄。
37、白露时节树婆娑，凝霜似雪秋风柔。
38、天气凉爽白露来，秋意渐浓丝丝在。
39、白露到来秋菊开，秋风低吹人情垂。
40、白露之际素欣然，露婶三思飞人间。
41、阳光正好，白露时节惹人醉，美景佳人俱无比。
42、三秋噫嘻绿草色，白露平芜总是空。
43、白露到来芦花秀，千姿百态满汀洲。
44、香凝百合花开展，白露时节风清凉。
45、白露时节秋缕烟，落叶飘舞空中转。
46、行背青山郭，吟当白露秋。——钱起《江行无题一百首》
47、白露铜香连草鸟，秋分天火夜山楼。
48、九月初二白露明，蜀山修竹正相亲。
49、吴韵徐徐秋意重，白露轻轻月夜长。
50、黑云翻墨未定时，白露跃上青楼。
51、雁南飞，白露庆，金秋如画人欢喜。
52、天空晴朗露气渐浓，人们开始忙於秋收秋播。
53、白露时节金秋旺，菊花遍地秋意长。
54、小荷才露，卷叶已参差，白露初至。
55、白露时节碧海潮，秋风堆积绝壁高。
56、白露爽气初凉时，寒蝉无语遍树枝。
57、雨过池塘白露霜，梧叶莫言冷思量。
58、青山百合丝线出，白露时节送好运。
59、白露时节天高晴，伏虎降龙赛神功。
60、白露深秋风起时，古人遗恨在心间。
61、萸房暗绽红珠朵，茗碗寒供白露芽。——元稹《奉和严司空重阳日同崔常侍崔郎中登龙山落帽台佳宴》
1、秋雨初霁蝉声起，白露到来节气移。
2、雨过池塘白露霜，梧叶莫言冷思量。
3、小荷才露，卷叶已参差，白露初至。
4、金秋节气白露明，寂静无声紫微惊。
5、神女空馀白露薄，镜中容貌古称好。
6、凭栏久，金波渐转，白露 点苍苔。——秦观《满庭芳·碧水惊秋》
7、白露时节桂花香，紫图红字誉名扬。
8、悲白露之晨零，顾襟袖以缅邈!——陶渊明《闲情赋》
9、秋风瑟瑟白露凉，细雨霏霏满江阳。
10、林殊柳烟绕白露，倦眼皓月映清流。
11、梅花欣然待冬青，白露一口清心情。
12、巫峡出江蜀山长，白露晴阳草色霜。
13、白露之际素欣然，露婶三思飞人间。
14、白露时节顺水行，细流徐来流不停。
15、岁月如梭白露至，一脉香气思绪起。
16、白露时节金秋旺，菊花遍地秋意长。
17、声清韵秀白露夜，书意芳香红菡萏。
18、白露时节微风起，秋意渐开始弥漫。
19、秋意渐浓白露到，雁儿翩翩已启程。
20、风吹落叶白露加，日夜昼作祝英台。
21、玉露凋伤桐叶飘，白露微凉荷花笑。
22、春雨夜来吹梦断，前程如此白露凉。
23、雁过晴空转林畔，白露一霎映秋天。M.03kKK.com
24、白露将至南亭阁，松风吹拂送清凉。
25、天高云淡心中秋，白露到来风满楼。
26、天高穹丽白露到，万物凋谢正当时。
27、白露时节葡萄香，到处游人品葡萄。
28、白露到来喜逢欢，家家户户独宿团。
29、白露时节风轻轻，紫苏笼罩气带清。
30、白露时节桂花香，一起共赏月明强。
31、白露节气一秋入，霜华点缀金秋尾。
32、九月初二白露明，不是瓜果莫觅踪。
33、距离华灯两相视，郎猿一夜白露迷。
34、白露时节蜜蜂忙，红叶飘落秋蜜香。
35、朝穿青霄夜入云，白露清辉浸玉身。
36、白露时节处处美，杏花点点遍天际。
37、秋雨初霁轻轻飘，白露时节花正艳。
38、炉峰岛上白露初，青涧石梁犹可渡。
39、白露时节晨气冷，天气渐凉鸟归窝。
40、风露菊花香满园，皎月流霜伴心怀。
41、看园枫叶已红透，白露初生微霜骨。
42、白露时节远山青，睡眼半开看屋檐。
43、天气渐凉时到来，白露的气息不再夙。
44、这世间最美的`景色,白露时节红黄满园世外桃花。
45、吴韵徐徐秋意重，白露轻轻月夜长。
46、白露时节彩祥瑞，状元红花给你贺。
47、草木凋零凄凉色，百花残落更零落。
48、时光有情白露到，瑶台月放幽魂远。
49、白露到来天色凉，钟声寺里步步香。
1、紫翠妆成娇艳忒，半梧桐露滴金钗。
2、看园枫叶已红透，白露初生微霜骨。
3、天气凉爽白露来，秋意渐浓丝丝在。
4、天高云迥，气清山秀。苍茫大地，如此多娇。
5、红衣落尽暗香残，叶上秋光白露寒。——羊士谔《郡中即事三首》
6、声清韵秀白露夜，书意芳香红菡萏。
7、白露时节西山晖，千里草原植秋彩。
8、白露时节桂花香，一起共赏月明强。
9、秋雨初霁轻轻飘，白露时节花正艳。
10、一陇小楼吴岫轻，白露渐寒秋色深。
11、农夫收成逢白露，锄锄劳作到日头。
12、岁月如梭白露至，一脉香气思绪起。
13、白露节气霜风冷，秋天来到植物凋。
14、玄蝉号白露，兹岁已蹉跎。——陈子昂《感遇三十八首》
15、白露到了是时候，都为富贵都来冒。
16、秋隼高飞辽海岸，白露无声秋叶残。
17、青岛白露时节中，观海台前独掩扉。
18、雨足夜行人洗足，白露秋声彻庭空。
19、白露时节桂花香，紫图红字誉名扬。
20、白露时节红芙蓉，月色明媚如银装。
21、桂花香里秋天到，白露寄情故园怀。
22、白露到来哈哈笑，合家欢聚暖花酒。
23、白露时节秋色美，美人如花人桂香。
24、白露时节早上起，露珠清澈空气凉。
25、白露铜香连草鸟，秋分天火夜山楼。
26、暖日当空芙蓉盛，降霜夜色白露凝。
27、白露时节碧海潮，秋风堆积绝壁高。
28、白露凉生玉蛟潭，醉马西风徐陇山。
29、风景清新白露转，芳华盈腕宝篆深。
30、小荷才露，卷叶已参差，白露初至。
31、天气渐凉白露来，田间稻麦别有情。
32、白露时节顺水行，细流徐来流不停。
33、空山寂寂白露寒，映水双塔月如盘。
34、雁南飞，白露庆，金秋如画人欢喜。
35、丹桂香浓飘满山，白露时节how do you do？
36、丝丝寒露透重山，万木飒飒荡寂寥。
37、天高云淡心中秋，白露到来风满楼。
38、白露时节风离离，香囊夜送月婵娟。
39、白露渐近夜清凉，光华闪耀月圆中。
40、白露时节翠玉楼，姐妹聚来共狂欢。
41、时光有情白露到，瑶台月放幽魂远。
42、白露时节茉莉花，微风徐来倒又佳。
43、天高穹丽白露到，万物凋谢正当时。
44、秋去丝丝谁扫落，霜来漫漫不胜收。
45、白露到来心情好，喜迎丰收笑容足。
46、晚秋白露来临时，落叶满地望何之？
47、白露时节蝴蝶闲，月华洒落荷叶间。
48、中秋佳节喜相逢，合家欢乐白露中。
49、白露初霜清凉入，秋意盎然满庭间。
50、白露时节麦子熟，渐行渐远芦苇鸣。
51、十年寒食白露寒，未有松年不痴心。
52、白露时节秋缕烟，落叶飘舞空中转。
教学目标：
1.了解白露节气的含义和特点；
2.学习白露相关的传统文化和艺术作品；
3.培养学生的创意思维和美术表现能力；
4.提高学生的审美意识和艺术鉴赏能力。
教学内容：
1.白露节气的介绍和意义；
2.白露相关的传统文化和艺术作品欣赏；
3.创意美术作品的创作。
教学准备：
1.PPT或黑板；
2.白露相关的图片、文化资料和艺术作品；
3.美术工具和材料。
教学过程：
Step1：导入（5分钟）
教师通过展示白露的图片和简单介绍，引发学生对白露节气的兴趣，并提出问题：“你们知道白露节气有哪些特点和意义吗？”
Step2：知识讲解（15分钟）
教师通过PPT或黑板，详细讲解白露的特点和意义，包括气候变化、农事活动、人们的生活习俗等。同时，介绍白露相关的传统文化和艺术作品，如白露诗词、白露画作等。
Step3：艺术作品欣赏（15分钟）
教师展示白露相关的艺术作品，如白露画作、白露诗词等，让学生欣赏并发表自己的感受和理解。教师可以提出问题引导学生思考，如“你觉得这幅画作或诗词中有哪些与白露相关的元素？”
Step4：创意美术作品创作（30分钟）
教师提供各种美术工具和材料，让学生根据对白露的理解和感受，自由发挥创意，创作与白露相关的美术作品。教师可以提供一些创作思路和技巧，如运用颜色、线条和形状表现白露的特点等。
Step5：展示和分享（10分钟）
学生完成作品后，教师组织展示和分享环节。学生可以互相欣赏和评论彼此的作品，分享创作过程中的心得和体会。
Step6：总结和评价（5分钟）
教师对学生的创作进行总结和评价，鼓励学生展示自己的创意和表现能力，并提出具体的建议和指导。
Step7：作业布置（5分钟）
教师布置相关的作业，如写一篇关于白露节气的读后感或创作一幅与白露有关的美术作品。
教学小结：
通过本节课的教学，学生能够了解白露节气的含义和特点，学习白露相关的传统文化和艺术作品，并通过创意美术作品的创作，培养了学生的创意思维和美术表现能力。同时，通过艺术作品的欣赏和分享，提高了学生的审美意识和艺术鉴赏能力。整个教学过程既注重了知识的传授，又注重了学生的实践和创作，使学生在美术教学中获得了全面的发展。
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