“白露”是反映自然界寒气增长的重要节气。由于冷空气转守为攻,白昼有阳光尚热,但傍晚后气温便很快下降,昼夜温差逐渐拉大。下面是小编为大家收集的白露创意美术教案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、白露时节梧桐叶,树摇金叶照竿杆。
2、江南暮色胜景新,白露微潜桂叶青。
3、天高穹丽白露到,万物凋谢正当时。
4、秋露香清白露度,蕉鸟滋声古木情。
5、白露时节凉风中,万木沉寂万家空。
6、雁过晴空转林畔,白露一霎映秋天。
7、白露时节翠玉楼,姐妹聚来共狂欢。
8、大雁南飞短暂停,白露时节繁华欢。
9、白露到来心情好,喜迎丰收笑容足。
10、白露墨翠無人識,珊瑚硯砚眞可喜。
11、白露时节晨气冷,天气渐凉鸟归窝。
12、山行翁履白露,坐看渔人把家还。
13、白露时节清风飒,秋季物华信息大。
14、白露时节红枫叶,风吹落叶摇故乡。
15、白露到来天色凉,钟声寺里步步香。
16、白露时节山水好,策马奔腾月华照。
17、桂花香里秋天到,白露寄情故园怀。
18、声清韵秀白露夜,书意芳香红菡萏。
19、白露梧桐雨滴落,红衣翠袖缩成小。
20、紫翠妆成娇艳忒,半梧桐露滴金钗。
21、鹊桥初度泪洒碧,白露渐凉思绪薄。
22、天高云淡情满怀,白露时节花正开。
23、白露时节秋草绿,秋霜初晦日照微。
24、秋风瑟瑟白露凉,细雨霏霏满江阳。
25、白露到了是时候,都为富贵都来冒。
26、白露虽凉已渐轻,桂花飘香醉意浓。
27、白露节气霜风冷,秋天来到植物凋。
28、椒房阿阮逐春风,云霄绮罗拂柳丝。
29、白露见日灭,红颜随霜凋。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
30、山水相依秋似画,白露萧瑟最高桥。
31、白露时节处处美,杏花点点遍天际。
32、风露菊花香满园,皎月流霜伴心怀。
33、天气渐凉白露来,田间稻麦别有情。
34、默认青丝怀旧欲,白露降临细思量。
35、行当白露时,眇视秋光里。——刘禹锡《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗…自述故足成六十二韵》
36、白露时节葡萄香,到处游人品葡萄。
37、白露时节树婆娑,凝霜似雪秋风柔。
38、天气凉爽白露来,秋意渐浓丝丝在。
39、白露到来秋菊开,秋风低吹人情垂。
40、白露之际素欣然,露婶三思飞人间。
41、阳光正好,白露时节惹人醉,美景佳人俱无比。
42、三秋噫嘻绿草色,白露平芜总是空。
43、白露到来芦花秀,千姿百态满汀洲。
44、香凝百合花开展,白露时节风清凉。
45、白露时节秋缕烟,落叶飘舞空中转。
46、行背青山郭,吟当白露秋。——钱起《江行无题一百首》
47、白露铜香连草鸟,秋分天火夜山楼。
48、九月初二白露明,蜀山修竹正相亲。
49、吴韵徐徐秋意重,白露轻轻月夜长。
50、黑云翻墨未定时,白露跃上青楼。
51、雁南飞,白露庆,金秋如画人欢喜。
52、天空晴朗露气渐浓,人们开始忙於秋收秋播。
53、白露时节金秋旺,菊花遍地秋意长。
54、小荷才露,卷叶已参差,白露初至。
55、白露时节碧海潮,秋风堆积绝壁高。
56、白露爽气初凉时,寒蝉无语遍树枝。
57、雨过池塘白露霜,梧叶莫言冷思量。
58、青山百合丝线出,白露时节送好运。
59、白露时节天高晴,伏虎降龙赛神功。
60、白露深秋风起时,古人遗恨在心间。
61、萸房暗绽红珠朵,茗碗寒供白露芽。——元稹《奉和严司空重阳日同崔常侍崔郎中登龙山落帽台佳宴》
1、秋雨初霁蝉声起,白露到来节气移。
2、雨过池塘白露霜,梧叶莫言冷思量。
3、小荷才露,卷叶已参差,白露初至。
4、金秋节气白露明,寂静无声紫微惊。
5、神女空馀白露薄,镜中容貌古称好。
6、凭栏久,金波渐转,白露 点苍苔。——秦观《满庭芳·碧水惊秋》
7、白露时节桂花香,紫图红字誉名扬。
8、悲白露之晨零,顾襟袖以缅邈!——陶渊明《闲情赋》
9、秋风瑟瑟白露凉,细雨霏霏满江阳。
10、林殊柳烟绕白露,倦眼皓月映清流。
11、梅花欣然待冬青,白露一口清心情。
12、巫峡出江蜀山长,白露晴阳草色霜。
13、白露之际素欣然,露婶三思飞人间。
14、白露时节顺水行,细流徐来流不停。
15、岁月如梭白露至,一脉香气思绪起。
16、白露时节金秋旺,菊花遍地秋意长。
17、声清韵秀白露夜,书意芳香红菡萏。
18、白露时节微风起,秋意渐开始弥漫。
19、秋意渐浓白露到,雁儿翩翩已启程。
20、风吹落叶白露加,日夜昼作祝英台。
21、玉露凋伤桐叶飘,白露微凉荷花笑。
22、春雨夜来吹梦断,前程如此白露凉。
23、雁过晴空转林畔,白露一霎映秋天。M.03kKK.com
24、白露将至南亭阁,松风吹拂送清凉。
25、天高云淡心中秋,白露到来风满楼。
26、天高穹丽白露到,万物凋谢正当时。
27、白露时节葡萄香,到处游人品葡萄。
28、白露到来喜逢欢,家家户户独宿团。
29、白露时节风轻轻,紫苏笼罩气带清。
30、白露时节桂花香,一起共赏月明强。
31、白露节气一秋入,霜华点缀金秋尾。
32、九月初二白露明,不是瓜果莫觅踪。
33、距离华灯两相视,郎猿一夜白露迷。
34、白露时节蜜蜂忙,红叶飘落秋蜜香。
35、朝穿青霄夜入云,白露清辉浸玉身。
36、白露时节处处美,杏花点点遍天际。
37、秋雨初霁轻轻飘,白露时节花正艳。
38、炉峰岛上白露初,青涧石梁犹可渡。
39、白露时节晨气冷,天气渐凉鸟归窝。
40、风露菊花香满园,皎月流霜伴心怀。
41、看园枫叶已红透,白露初生微霜骨。
42、白露时节远山青,睡眼半开看屋檐。
43、天气渐凉时到来,白露的气息不再夙。
44、这世间最美的`景色,白露时节红黄满园世外桃花。
45、吴韵徐徐秋意重,白露轻轻月夜长。
46、白露时节彩祥瑞,状元红花给你贺。
47、草木凋零凄凉色,百花残落更零落。
48、时光有情白露到,瑶台月放幽魂远。
49、白露到来天色凉,钟声寺里步步香。
1、紫翠妆成娇艳忒,半梧桐露滴金钗。
2、看园枫叶已红透,白露初生微霜骨。
3、天气凉爽白露来,秋意渐浓丝丝在。
4、天高云迥,气清山秀。苍茫大地,如此多娇。
5、红衣落尽暗香残,叶上秋光白露寒。——羊士谔《郡中即事三首》
6、声清韵秀白露夜,书意芳香红菡萏。
7、白露时节西山晖,千里草原植秋彩。
8、白露时节桂花香,一起共赏月明强。
9、秋雨初霁轻轻飘,白露时节花正艳。
10、一陇小楼吴岫轻,白露渐寒秋色深。
11、农夫收成逢白露,锄锄劳作到日头。
12、岁月如梭白露至,一脉香气思绪起。
13、白露节气霜风冷,秋天来到植物凋。
14、玄蝉号白露,兹岁已蹉跎。——陈子昂《感遇三十八首》
15、白露到了是时候,都为富贵都来冒。
16、秋隼高飞辽海岸,白露无声秋叶残。
17、青岛白露时节中,观海台前独掩扉。
18、雨足夜行人洗足,白露秋声彻庭空。
19、白露时节桂花香,紫图红字誉名扬。
20、白露时节红芙蓉,月色明媚如银装。
21、桂花香里秋天到,白露寄情故园怀。
22、白露到来哈哈笑,合家欢聚暖花酒。
23、白露时节秋色美,美人如花人桂香。
24、白露时节早上起,露珠清澈空气凉。
25、白露铜香连草鸟,秋分天火夜山楼。
26、暖日当空芙蓉盛,降霜夜色白露凝。
27、白露时节碧海潮,秋风堆积绝壁高。
28、白露凉生玉蛟潭,醉马西风徐陇山。
29、风景清新白露转,芳华盈腕宝篆深。
30、小荷才露,卷叶已参差,白露初至。
31、天气渐凉白露来,田间稻麦别有情。
32、白露时节顺水行,细流徐来流不停。
33、空山寂寂白露寒,映水双塔月如盘。
34、雁南飞,白露庆,金秋如画人欢喜。
35、丹桂香浓飘满山,白露时节how do you do?
36、丝丝寒露透重山,万木飒飒荡寂寥。
37、天高云淡心中秋,白露到来风满楼。
38、白露时节风离离,香囊夜送月婵娟。
39、白露渐近夜清凉,光华闪耀月圆中。
40、白露时节翠玉楼,姐妹聚来共狂欢。
41、时光有情白露到,瑶台月放幽魂远。
42、白露时节茉莉花,微风徐来倒又佳。
43、天高穹丽白露到,万物凋谢正当时。
44、秋去丝丝谁扫落,霜来漫漫不胜收。
45、白露到来心情好,喜迎丰收笑容足。
46、晚秋白露来临时,落叶满地望何之?
47、白露时节蝴蝶闲,月华洒落荷叶间。
48、中秋佳节喜相逢,合家欢乐白露中。
49、白露初霜清凉入,秋意盎然满庭间。
50、白露时节麦子熟,渐行渐远芦苇鸣。
51、十年寒食白露寒,未有松年不痴心。
52、白露时节秋缕烟,落叶飘舞空中转。
教学目标:
1.了解白露节气的含义和特点;
2.学习白露相关的传统文化和艺术作品;
3.培养学生的创意思维和美术表现能力;
4.提高学生的审美意识和艺术鉴赏能力。
教学内容:
1.白露节气的介绍和意义;
2.白露相关的传统文化和艺术作品欣赏;
3.创意美术作品的创作。
教学准备:
1.PPT或黑板;
2.白露相关的图片、文化资料和艺术作品;
3.美术工具和材料。
教学过程:
Step1:导入(5分钟)
教师通过展示白露的图片和简单介绍,引发学生对白露节气的兴趣,并提出问题:“你们知道白露节气有哪些特点和意义吗?”
Step2:知识讲解(15分钟)
教师通过PPT或黑板,详细讲解白露的特点和意义,包括气候变化、农事活动、人们的生活习俗等。同时,介绍白露相关的传统文化和艺术作品,如白露诗词、白露画作等。
Step3:艺术作品欣赏(15分钟)
教师展示白露相关的艺术作品,如白露画作、白露诗词等,让学生欣赏并发表自己的感受和理解。教师可以提出问题引导学生思考,如“你觉得这幅画作或诗词中有哪些与白露相关的元素?”
Step4:创意美术作品创作(30分钟)
教师提供各种美术工具和材料,让学生根据对白露的理解和感受,自由发挥创意,创作与白露相关的美术作品。教师可以提供一些创作思路和技巧,如运用颜色、线条和形状表现白露的特点等。
Step5:展示和分享(10分钟)
学生完成作品后,教师组织展示和分享环节。学生可以互相欣赏和评论彼此的作品,分享创作过程中的心得和体会。
Step6:总结和评价(5分钟)
教师对学生的创作进行总结和评价,鼓励学生展示自己的创意和表现能力,并提出具体的建议和指导。
Step7:作业布置(5分钟)
教师布置相关的作业,如写一篇关于白露节气的读后感或创作一幅与白露有关的美术作品。
教学小结:
通过本节课的教学,学生能够了解白露节气的含义和特点,学习白露相关的传统文化和艺术作品,并通过创意美术作品的创作,培养了学生的创意思维和美术表现能力。同时,通过艺术作品的欣赏和分享,提高了学生的审美意识和艺术鉴赏能力。整个教学过程既注重了知识的传授,又注重了学生的实践和创作,使学生在美术教学中获得了全面的发展。
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