随着人们的生活物质水平不断提高，我们已经慢慢开始接触了方案范文，方案范文是一种实用性很强的书信，你对方案范文的了解有多少呢？下面是小编帮大家编辑的《[精品]元旦文艺汇演主持稿一个人通用版(1170字)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
女生：尊敬的各位领导、老师
男生：同学们，大家
合：下午好!
女生：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。
男生：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。
女生：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的日子，每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
男生：校园里更是百花齐放，精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着~~小的风采。
女生：十二月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
男生：这一年，我们迎来送往，努力开拓。
女生：这一年，我们勤学好问，严谨求实。
合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。
女生：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜;
男生：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。
女生：可是无论如何，我们都将一如既往。
男生：今天就让我们一起唱响心中的歌。
女生：现在我宣布~~小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。
“舞动青春、唱响大中”元旦文艺汇演主持词
开幕词：
（师甲、乙）：尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾：
（生甲、乙）：亲爱的同学们：
（四人合）：大家晚上好！
（师甲）：20xx年在成功和收获的喜悦中渐行渐远。
（生甲）：20xx年的脚步已经越来越近。
（师乙）：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。 （生乙）：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。 （师甲）：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
（生甲）：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
（师乙）：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
（生乙）：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
（师甲）：回首往事，我们豪情满怀。
（生甲）：展望未来，我们责任在肩。
（师乙）：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好的时光。
（生乙）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
（师甲）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 （生甲）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（师乙）20xx年“舞动青春、唱响大中”元旦文艺汇演现在开始！ （生乙）：首先有请我们可亲可敬的徐校长致开幕词，大家掌声欢迎！
（师甲）：感谢徐校长的祝福。让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！
（师乙）：同时，也把祝福送个在座的每一位，祝大家新的一年万 1
事如意，心想事成！
节目串词：
1、（现代舞串烧，表演者——初二4班、6班、8班）
（甲）：首先请大家欣赏初二4班、6班、8班的姑娘小伙们。 欢乐、激情无限的现代舞串烧。
2、（朗诵《感恩》，领诵—陈发全老师、王玉凤老师）
（甲）：谢谢姑娘小伙们欢乐激情的舞蹈
我们常说：感恩是一种心态
（乙）：感恩是一种修养
（甲）：学会感恩，会让你即使在寒冷的冬天也有如沐春风的感觉 （乙）：常怀感恩的心，会让这个世界变得更加真诚、美好
（甲）：下面请欣赏朗诵《感恩》，领诵——陈发全、王玉凤。
3、（歌舞《感恩歌》，领唱——初一5班胡可怡，初一6班吴佳怡，初二1班邓卓尔，伴舞——初二3班）
（甲)：感恩亲爱的父母，给予了我生命。
（乙）：感恩敬爱的老师，教会了我成长。
（甲）：让我们用一颗《感恩的心》来诉说我们对自然、对社会、对父母、对老师的感恩。
（乙）：下面请欣赏歌舞《感恩歌》，领唱——初一5班胡可怡，初一6班吴佳怡，初二1班邓卓尔，伴舞——初二3班。
4、（情景剧《青春之梦》，表演——初二1班）
（甲）：青春，与追梦相伴。
（乙）：青春，与梦想为伍。
（甲）：追梦路上，我们心心相印。
（乙）：追梦路上，我们携手并肩。
（甲）下面请欣赏初二1班的同学为我们带来的情景剧《青春之梦》。
5、（扇舞《咏春》，表演者——初一1班）
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走着、笑着
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（乙）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去
（甲）下面请欣赏初一1班的同学给我们带来的扇舞《咏春》。掌声有请!
6、（吉他弹唱，《爱的代价》，表演者——杨飞雨老师等）
（甲）：谢谢同学们用曼妙的.舞姿给我们展现了春的美好，也让我们领略了舞蹈的魅力。
（乙）接下来请欣赏用声音传递情感吉他弹唱《爱的代价》，表演者——杨飞雨老师等。
7、（小品《老同学》，表演者——初一8班）
（甲）：谢谢杨老师深情的演唱，我们常说：今生能成为同学是缘分，所以同学之间应该是真诚相待的。
（乙）：同学之间应该是友善相处的。
（甲）：下面让我们看看初一8班同学给我们带来的小品《同学之间》。
8、（小品《大中新闻》，表演者——初一12班）
（甲）：谢谢初一八班的同学的表演，的确所有人之间都应该真诚相待。这时我想问大家一个问题：当你在公共场合遇着板凳上有根钉子，怎么办？
（甲）：下面请欣赏哑剧和广告表演《大中新闻》。
9、（藏族舞《卓玛》，表演者——初一2班）
（甲）：一根钉子，一段广告，引发了我们阵阵笑声，也引起我们深深的思考。
（乙）：就让我们带着笑容，接着欣赏初一2班的同学给我们带来的藏族舞《卓玛》。
10、（音乐情景剧《家园》，表演者——高一、高二同学代表24人） （甲）：朋友们，在我们的身边，有这样一群孩子，父母在外打工，而他们逼迫留在家乡，留在爷爷奶奶的身边，对这些孩子而言，父母已蜕变为一年两年才露个脸、见个面的符号和概念。于是他们有 3
了一个共同的名字——“留守儿童”。
（乙）：关爱留守儿童，为他们健康成长撑起一片蓝天，这是我们老师、同学甚至这个社会的责任。
（甲）：下面请欣赏音乐情景剧《家园》。
11、（蒙古舞《鸿雁》，歌唱——初一10班周涵义，伴舞初一12班） （甲）：一段情景剧引起了我们对家、对亲人无限的思念之情。 （乙）：我寄愁心于鸿雁，随风直到亲人边
（甲）：接下来请欣赏一段优美的蒙古舞蹈《鸿雁》，表演者——初一12班。
12、（朗诵《奋斗、拼搏》，领诵——初二1班周福康、熊子钦） （甲）：奋斗、拼搏，这是我们的责任
（乙）：奋斗、拼搏，这是我们的理想
（甲）：让我们扬起责任的风帆，迎接惊涛骇浪
（乙）：让我们肩负责任，争做祖国的栋梁
（甲）：请欣赏朗诵《、奋斗拼搏》，领诵——周福康、熊子钦
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）
（甲）：青春之路上只有去奋斗去拼搏才会成功，青春之路上只有相信自己，你才能赢得胜利
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，梦想才会在你手里
（乙）：下面请欣赏初二8班的同学带来的舞蹈《相信自己》
14、（小品《听不懂》，表演者——初二10班）
（甲）：汉语是世界上最美的语言，推广和使用普通话是我们的责任与义务
（乙）：语言不通或交流障碍必然会闹出许多笑话。
（甲）：请欣赏小品《听不懂》。
15、（民族舞串烧，表演者——初二10班陈松柏、吴婷婷，初二3班陶旭丽）
（甲）：五十六个民族五十六朵花。
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（乙）：五十六个民族是一家。
（乙）：下面请欣赏初二10班和初二3班的同学们给我们带来的《民族舞串烧》，大家掌声响起来。
16、（综艺展示：《枉凝眉》，表演者——文洁；古筝独奏《渔舟晚唱》，表演者——初一4班；书法，刘俊周 初二1班；绘画。） （甲）：中华文化源远流长
（乙）：中华文明熠熠生辉
（甲）：传承中华文化，这是我们的责任
（乙）：弘扬中华文明，这是我们的使命
（甲）：下面请欣赏文洁老师、刘俊洲老师、周家兵老师和初一4班、初二1班的同学们带来的综艺展示。
（乙）：掌声有请。
17、（快板《小苹果课改篇》，表演者——初一1班）
（甲）：谢谢老师们让我们感受了中华文化的博大精深
（乙）：也谢谢老师们平日里用课改的形式让我们感受到学习的魅力
（甲）：在课堂改革中，我们是学习的主人
（乙）：在课堂改革中，我们是快乐的雏鹰
（甲）：下面请听听初一1班的学生对课改的认识和体会。
（乙）：请欣赏快板表演《小苹果课改篇》，表演者初一1班的同学。
18、（新疆舞《欢乐的舞蹈》，表演者——初二9班）
（甲）：欣赏完活力十足的《小苹果》后
（甲）：接下来请欣赏初二9班的同学们给我们带来的动感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗诵《少年中国说》，领诵——周福康、熊子钦）
（生甲）：建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，这是我们的责任。
（生乙）：构建自由、平等、公正、法治的社会主义社会，这是我们的使命。
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（师甲）：培养爱国、敬业、诚信、友善的社会主义公民，这是我们的义务。
（师乙）：今日之责任，不在他人，而全在我中国少年
（甲）：下面请欣赏朗诵《少年中国说》，领诵——周福康、熊子钦
20、（大合唱《我的中国心》，表演者，初中部全体老师、课外活动主持班学员）
（甲）：当我们踏上这方让人骄傲的热土时，看着锦绣山川的祖国，看着繁荣昌盛的祖国，我们感到无比的欣慰和自豪。
（乙）：因为我们深爱着这片土地，她养育着千千万万的华夏儿女，传承着5000年的历史文化。
（甲）：那么，就让我们用一首歌去表达我们对亲爱的祖国母亲的无限热爱。
（乙）：接下来请欣赏全体老师给我们带来的合唱《我的中国心》。
闭幕词：
（师甲）：花团锦簇迎新年
（师乙）：喜笑颜开庆元旦
（生甲）：今晚我们相聚一堂，舞动青春
（生乙）：今晚我们相聚一堂，唱响大中
（师甲）：今晚我们领悟了“厚德懿行、博文达理”的内涵
（师乙）：今晚让我们嗅到了油墨的清香，触摸了青春的脉搏 （生乙）：今晚让我们释放了激情，点燃了梦想
（生甲乙）：让我们带着青春的责任，携手并肩，一路同行
（师甲、乙）：让我们带着对未来的憧憬，齐心协力，与校共荣 （师甲）：老师们，同学们，今晚的文艺汇演到此结束！祝大家新年快乐，让我们来年再见！
（四人合）：再见！
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一、开场白
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中队主持。
甲：我是主持人卓柳洁
乙：我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20~~年了!
甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁!不过，鸿宇，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗?
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!
乙：对!是该拜个早年!
合：祝大家新年快乐!!!happy new year!!
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的老师,亲爱的同学们
男女合：大家中午好!
男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至
男：新年拉近了我们成长的距离
女：新年染红了我们快乐的生活
男：新年让我们截取下了四季的片段
女：新年给了我们人生的禅想
男：今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
女：今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
男：今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
女：今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
男：今天,我们欢聚一堂,载歌载舞
女：今天,我们激情满怀,心潮澎湃
男女合：今天,我们送去我们的祝福,带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
男：看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
女：听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
男女合：20xx年元旦文娱汇演现在开始
女：首先,让我们以热烈的掌声欢迎苏校长给我们做新年致辞。
1,为了国家安宁,我们紧握手中枪。保家卫国,我是祖国坚强的盾牌,抗击侵略,我是人民手中锋锐的尖刀。请欣赏合唱《咱当兵的人》,表演者：初一(2)班,指挥：李雅莹。请初一(1)班的合唱做好准备。
2,同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌,下面请欣赏初一(1)班给我们带来的合唱《同一首歌》,指挥：李宝莹。请初一(3)班的合唱做好准备。
3,乘风扬帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子归故乡。湛蓝的海水在眼前翻腾,仿佛在诉说着沧桑的历史。随那丝丝温柔的海风,去聆听海浪的声音,行走在宁静的夜色里。请听合唱《踏浪》,表演者：初一(3)班,指挥：陈翠玲。请初一(4)班的小组唱做好准备。
4,伴随着轻快的节奏,让年轻的心一起跳跃;伴随着动感的音符,让青春的梦一起飞扬。旋转,跳跃,青春的舞曲,我们一起欢唱。接下来给我们表演的是初一(4)班的黄小珍,黄燕亲等同学,她们带来的是小组唱《青春舞曲》。请初一(5)班的小组唱做好准备。
5,大海,包容万丈;大海,无垠希望;你寄托着游子的情怀,你书写着梦想的归途,你谱写着生命的华章。面朝大海,春暖花开。请欣赏小组唱《大海啊故乡》,表演者：初一(5)班。请初二(1)班的朗诵做好准备。
6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切静止了。只为了这一刻的美妙。这是一首雪的颂歌,更是一幅祖国壮丽山河的画卷。请听朗诵《沁园春·雪》,表演者：初二(1)班李雅静,林巧云。请初三(1)班的独唱做好准备。
7,有没有那么一个明天重头回一遍,让我再次感受曾挥霍的昨天。无论生存或生活我都不浪费,不让故事这么的后悔。有谁能听见,我不要告别,我坐在床前看着指尖已经如烟。接下来请听初三(1)班李静怡同学的独唱《如烟》。请初三(4)班的朗诵做好准备。
8,五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪;为你欢呼,我为你祝福;你的名字,比我生命更重要。请听朗诵《红旗飘飘》,表演者：初三(4)班,黄翠清。请初二(5)班的独唱做好准备。
9,还记得小时候玩过的游戏123木头人吗请欣赏独唱《123木头人》,表演者：初二(5)班,蓝伟婷。请初三(3)班的朗诵做好准备。
10,如果祖国是烟波浩渺的海洋,我们就是那自由的浪花,在她的避风港湾幸福的歌唱,用一颗水滴的凝聚,江成波澜壮阔的前行巨浪。我和我的祖国永远——血脉相连,风雨同舟。请听初三(3)班颜婉妍给我们带来的朗诵《祖国在心上》。请初三(5)班的独唱做好准备。
11,树木长在云崖上,鲜花开在绿草地,彩虹挂在晴空里,浪涛卷起千堆雪,万里山河尽春色,祖国最美丽。下面请欣赏初三(5)班的李艺芳同学的独唱《最美丽》。请初三(2)班的舞蹈做好准备。
12,每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主,有请初三(2)班的李雅慧,郑美丽等同学为大家带来舞蹈《我是女生》。请初二(2)班的歌伴舞做好准备。
13,女：唱一曲山歌,引来弯弯的月亮男：跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女：月亮弯弯,眸光亮亮男：睫毛弯弯,心儿欢畅女：下面请欣赏歌伴舞《睫毛弯弯》,表演者：初二(2)班林燕丽,李雅真等。请初三(6)班的独唱做好准备。
14,神话往往令人向往,向往其中美丽的仙境：向往着自己也
能去哪里,享受美好。下面,就让我们一起走进这美丽的神话!请听歌曲《星月神话》,表演者：初三(6)班蔡苗苗。请初三(6)班的相声做好准备。
15,大家说刚才的节目演得好不好啊看来节目要演得好还是要经过一定的训练啊,如果不努力,可是会出问题的哦。下面请初三(6)班陈增建,颜银表表演相声《问题不少》。请初二(6)班的小组唱做好准备。
16,有人说,母亲的怀抱是最温暖的,有人说,父亲的臂膀是最安全的,躺在父母的怀抱里,我们总是《不想长大》下面请听初二(6)班的颜爱萍,李雅敏等同学给我们演唱《不想长大》。请初二(3)班的小品做好准备。
17,播下一个行动,你将收获一种习惯。播下一个习惯,你将收获一种命运。请欣赏初二(3)班林燕玉等同学给我们带来的小品《习惯》。请初一(1)班的独唱做好准备。
18,爬在你的肩上,能说悄悄话。依在你的怀里,就到了家。牵着你的手,风雨不害怕。听着你的歌,梦里开鲜花。妈妈格桑拉,妈妈格桑拉,我在你的眼里永远长不大。请听独唱《妈妈格桑拉》,表演者：初一(1)班陈雅玲。请初二(4)班的歌伴舞做好准备。
19,敞开心胸,去追寻快乐的出口;别怕寂寞,因为有我们在背后。多年以后,我们会各奔西东,但我们会记住最初的梦。请欣赏初二(4)班陈楚云,陈丽真等同学等为大家带来的歌伴舞《黑糖秀》。请初一(5)班的朗诵做好准备。
20,满载收获的20xx年即将过去,充满希望的20xx年信步向我们走来。请听朗诵《难忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,颜秋萍等。请初三(3)班的独唱做好准备。
21,国歌和国旗在一起/天天迎来晨曦/国歌和国旗在一起/走遍祖国大地/啊,我们爱国歌/我们爱国旗/五颗星星升起在庄严的乐曲里/国歌国旗永远在我们的生命里。请欣赏独唱《国歌与国旗在一起》,表演者：初三(3)班郭小宇。请初二(7)班的歌伴舞做好准备。
22,下面让我们共同欣赏初二(7)班李小婷,颜小云等同学给我们带来的歌伴舞《千方百计》。
结束语
男：在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗,组成一曲旋律,开启一片温馨的心灵
女：温馨的气息,恬静的氛围,舒心的休憩编织成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
男：今天的文娱汇演更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
女：在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
男：在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
女：在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
男女合：因为,我们始终相信：明天会更好
男：接下来,我们将举行颁奖仪式,请同学们保持好会场安静。
女：获得永春八中庆祝20xx年文艺汇演一等奖的是：
初年班的,初年班的。
二等奖的是：初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。
男：三等奖的xxx
男：万家灯火万家乐
女：平安油田平安歌
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的战友们，
男：大家——
合：晚上好!
男：金牛辞旧岁，瑞虎踏歌来。在虎年新春佳节即将到来之际，我们在这里欢聚一堂，共贺新年。
女：首先，我们代表滨海公安机关全体公安民警、保卫干部向全油田的广大干部职工拜个早年，祝大家：
合：新年好!
男：光临本次晚会的领导有：
女：让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男：20xx年，对于我们来说，是一段波澜壮阔的岁月。在过去的一年中，既有欢庆祖国x华诞的难忘时刻，又有十一届全运会隆重开幕的喜悦时刻，还有全国各族人民坚定信心、迎难而上、夺取经济社会发展新胜利的收获时刻。而无论在哪一个时刻，都有我们公安民警、保卫干部默默奉献、拼搏进取的身影。
女：过去的一年，也是我们滨海公安机关的历极不寻常、极不平凡的一年。艰巨繁重任务的密度之高、时间之长、领域之广、责任之重、投入人员之多，都是空前的。
a：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
b：我们在老师的细心教导下，健康成长!
a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。
a：今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。
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如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，方案是实施某项具体工作的文件，你知道有哪些方案可以参考吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“主持稿参考: 元旦联欢主持稿范本”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
丙：时光荏苒，岁月如梭。
甲：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
丙：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
甲：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
乙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丙：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
甲：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！
感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
乙：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
丙：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
甲：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生xx，xx、xx三人诗朗诵《中华少年》，请xx、xx老师做好准备。
乙：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
甲：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
乙：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
丙：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
甲：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
丙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
甲：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？
丙：让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
乙：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
乙：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
丙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
乙：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
丙：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
事在人为，而方案规划也需先行。在我们不知道工作该如何实施时，我们必须将方案给准备得当，方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤，什么样的方案会更好地帮助大家呢？下面是小编精心为您整理的“2023主持稿:元旦晚会主持稿(篇一)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的各位来宾，同学们。
合：大家晚上好！
男：庆元旦文艺晚会现在开始。
女：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的'20xx年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：在即将过去的20xx年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。
男：回首昨天，我们思绪万千；
女：把握今天，我们任重道远；
男：展望明天，我们豪情满怀！
女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。
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