如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。当我们面临各种各样的项目建设,我们必然需要编制一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种,有关方案你知道怎样去撰写吗?小编特地为您收集整理“策划一场比赛的流程方案怎么写”,希望能为您提供更多的参考。
策划一场比赛的流程方案篇1
为增强__地区银行卡特约商户收银员业务技能,改善银行卡受理环境,促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20__年__地区银行卡联合宣传活动方案》,经__地区银行卡联席会议商议,决定组织开展“__地区_届收银员职业技能竞赛”。
一、活动目的
组织开展“__地区_届收银员职业技能竞赛”活动,是20__年__地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机,加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训,提升收银员的业务技能,改善全区银行卡受理环境,促进辖内银行卡产业健康、有序发展。
二、组织形式
为确保业务知识竞赛活动顺利开展,成立__地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组,负责本次活动的组织和实施。
组长:___
成员:
领导小组下设筹备小组,负责此次活动日常事务和联系工作。
主任:
副主任:
成员:
三、竞赛方式和时间、地点
(一)竞赛方式。
竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。
1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛,由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成,领队1人,队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任,队员由各收单机构签约商户收银员组成。
2、技能比武。技能比武为个人赛,由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。
(二)竞赛时间。
竞赛时间定于_月__日上午8:30。
(三)竞赛地点
竞赛现场定于__行__中支干部培训中心_楼大会议室。
四、竞赛题型
(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。
(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。
(三)为活跃现场气氛,备部分观众答题,由现场观众回答。
五、奖项设置
知识竞赛为团体奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金_元,二等奖2名、奖金分别为_元,三等奖4名、奖金分别为_元。
技能比武为个人奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为_元,二等奖2名、奖金分别为_元,三等奖4名,奖金分别为_元。
六、筹备工作
(一)建立竞赛题库。
1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。
2、题库准备。题库应于_月_日前建立完毕并分发给各收单机构。
(二)竞赛队伍组建。
1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。
2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上,通过选拨赛方式挑选参赛队员。
3、参赛报名。各收单机构应于_月_日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人:___,联系电话:__,传真:__。
(三)预备会议。
_月_日下午15:00,各参赛队领队及队员在__行培训中心_楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则,二是抽签排序,三是熟悉比赛场地和机具,测试技能比武设备和系统,四是技能比武裁判培训。
(四)竞赛活动现场。
1、_月_日上午7:00,开始进行现场布置、设备装备。
2、上午8:00,工作人员到达现场,进行最后准备。
3、上午8:30,参赛队员到达现场,各单位组织的__名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。
4、上午9:00,比赛活动正式开始。
⑴领导讲话
⑵技能比武
⑶知识竞赛
⑷领导颁奖
⑸领导、领队、工作人员会餐
策划一场比赛的流程方案篇2
为了更好地弘扬公司的企业文化,让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化,特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。
一、活动背景:
结合__公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:
“我与企业共成长”
三、活动对象:
__公司全体团员青年
四、活动组织:
__公司团总支
五、活动具体安排:
(一)演讲比赛
1、活动地点
__公司会议室
2、活动时间:20__年_月_日
3、演讲稿要求
(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。
(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。
(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
4、评分规则
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)
②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)
③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)
④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)
⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。
六、活动要求:
1、加强领导,营造氛围。各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。
2、结合实际,精心组织。各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。
3、严格选拔,确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。
策划一场比赛的流程方案篇3
一、活动背景
结合酒钢集团公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。
二、活动主题
“我与企业共成长”
三、活动对象
吉瑞公司全体团员青年
四、活动组织
吉瑞公司团总支
五、活动具体安排
(一)演讲比赛
1.活动地点:
吉瑞公司327会议室
2.活动时间:20__年4月3日
3.演讲稿要求:
(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。
(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。
(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
4.评分规则:
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)
②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)
③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)
④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)
⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。
策划一场比赛的流程方案篇4
一、活动主题
“感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:
(一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
(二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。
(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
(七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会责任的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型。
三、比赛要求
(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
(二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分方法
评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲内容(30分)
观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。
(二)演讲技巧(45分)
1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。
2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。
3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。
(三)演讲效果(15分)
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)
不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。
五、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导
为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在党群工作部内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。
具体事项有:
(一)评委拟定8个人。
(二)主持人由__办担任。
(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责。
(四)电脑技术支撑由信息技术部负责。
(五)参赛选手引导员。
(六)选手名单、讲稿上报。
(七)奖状制作。
(八)拍照、摄影等宣传报道。
七、经费预算
(一)奖金分配:
一等奖:1000元
二等奖:800×2=1600元
三等奖:600×3=1500元
鼓励奖:300×28=2800元
(二)其他开支:略
策划一场比赛的流程方案篇5
为了锻炼学生文字组织和语言表达能力,提高学生综合素质,由院学工处主办,信息系承办,组织开展信息工程系第__届演讲比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、比赛时间
20__年3月15、16日(具体参赛时间、地点、班级分组见附件1)
二、比赛地点
16#501、502、504、505、506教室
三、比赛形式
1、比赛以班级为单位进行,所有同学必须报名参赛。参赛同学可根据“选题指南”(见附件2)或自选主题,自行确定演讲题目。演讲稿要求主题鲜明,体现思想性和创新性,有较强的感染力和说服力,尽量脱稿。
2、每位同学演讲时间为3分钟。
3、演讲顺序以班级学号为序。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。
4、评委有五人,满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
5、记录好每位选手的分数,最后排好名次。
6、班级人数较少的将合班进行。
7、比赛将评出:
一等奖每班1名;二等奖每班2名,三等奖每班3名,优秀奖为班级人数的20%。
四、比赛奖励方式
1、一等奖,奖状+奖金80元。
2、二等奖,奖状+奖金60元。
3、三等奖,奖状+奖金40元。
4、优秀奖,奖状。
五、活动组织
本次活动由学工处主办,信息系承办,具体事宜由系两委学习部主要负责,两委其他部门配合组织。
具体工作如下:
1、学习部
(1)设计、打印评分表格
(2)场的计时、计分人员
(3)计算成绩,算出名次。
(4)收集汇总评比材料。
2、jz部
负责活动的拍照、即时报道和图片收集。
3、办公室
负责比赛会场的布置:话筒、座位安排等
六、活动要求
良好的语言表达能力是大学生综合素质的基本内容之一,开展演讲比赛活动,是锻炼学生语言表达能力的有效方式,同学们要提高思想认识,端正态度,以挑战自我的勇气积极参与到活动中来。系部要做好宣传发动工作,要营造良好的活动氛围,做好相关报道。系两委会学生干部要各司其职,做好参赛同学组织与服务工作,确保活动得到实效。
策划一场比赛的流程方案篇6
一、活动主题
争优创先
二、参赛对象
数计院全体学生
三、比赛时间及地点
20__年11月28日晚19:文虎楼37
四、主办单位
数计院团委学生会
五、策划承办单位
数计院学习部
六、比赛内容及规则
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲
本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答
本环节由评委现场提问,选手用英语作答。
(四)比赛规则
1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。
6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法
1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期:20__年11月23日。
策划一场比赛的流程方案篇7
中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。
为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:
一、活动主题
文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中。
二、参赛对象
每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。
三、参赛要求
1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。
2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。
3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。
4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。
5.报名时间:请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。
四、比赛时间和地点
3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。
五、比赛奖项
本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选组织奖一个。
希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。
只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。为了达成我们设定好的目标,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案的制定需要做到妥善无误,优秀的方案是什么样子的?以下是小编为大家精心整理的“[范文收藏]篮球比赛(篇五)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
最令我印象深刻的比赛,那就是篮球比赛,那是上学期的事了!那时我们班赢得了第三名,那是我们班上最高的荣誉,这次又有一场篮球比赛了,我这次有参加,因为我想要比以前还要进一步,我一定要替班上得个好成绩!
我每一节下课都到操场去练篮球,我非常努力的练习,就连假日都出去练习,我还约同学一起出来玩呢!有参加的人,大多数都到操场练习,只有女生还在那里玩红绿灯,我们男生都在谈作战计划,大概谈完了以后,再来打球。
当天,我双手发麻,我大概都在躲球,因为我的双手已经发麻了,根本没有办法接球,我也有被别人打到,可是我还是跑回场地里了。旁边的人都在加油,男生和男生比,女生和女生比。我们女生有点弱,因为她们很少在打球,男生比较常打球,而老师也在旁边大声说“加油!”而别班却一直说“漏油!”我们非常努力的打球,终于得到第三名。我们的努力总算有收获了。
颁奖典礼颁发季军奖杯,大家高声欢呼,笑容满面的表情,真是令人高兴呢!下次我还要再次参加篮球比赛,很希望下次我还能再得到一个更好的成绩。我学习到要坚持下去,不能半途而废,要尽心尽力的去做。我觉得这是一个非常美好的比赛。
热爱运动,运动会给与你健康的身体。随着经济的发展,篮球越来越受到人们的喜爱。打篮球不但可以愉悦身心,还可以增强体质。你了解关于打篮球的心情说说吗?急您所急,零思考方案网小编为朋友们了收集和编辑了“有关学校举行篮球比赛的标语大全”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
1.篮球,一开始是喜欢,后来是信仰。
2.练球虽累,但他不苦。姑娘虽美,但我不配。故事很长,也不难讲。打完这场球,再谈理想。
3.每個熱愛籃球的人,都有一段獨自練球的時光。
4.遇到打篮球的男人就嫁了吧!他们阳光,有活力,永不服输;他们健康,敏捷,有耐心;他们绅士,细心,懂得生活。国际篮球日,女孩们,遇到打篮球的男人就嫁了吧!
5.篮球就如人生,进攻不行,可以专注于防守;灌篮不行,可以选择投篮;得分不行,可以选择助攻;抢断不行,可以选择抢篮板。国际篮球日,篮球场可以有不同位置,人生中可以有千万成功之路!
6.活力,在张扬;青春,在飞舞;热血,在沸腾;心跳,在加速;血脉,在暴涨;激情,在燃烧;脚步,在游走;篮筐,在招手。国际篮球日,一展你的身手,在篮球场上绽放你的精彩吧!
7.每个打篮球的男孩,都希望打完球后手机里有那个女孩的信息。
8.国际篮球日,让活力释放,激情无限;让脚步游走,神采飞扬;让热血沸腾,澎湃无限;让汗水挥洒,才华尽展;让快乐涌动,无限蔓延;让精彩呈现,乐享篮球。愿你玩转篮球,开心无限!
9.生活如打篮球,要想梦想不离手,像篮球在手中转,要躲避千难万阻,躲躲闪闪磕磕碰碰也难免,看准机会要直冲目标,跳得要高,动作要快,准头要好,完美投篮,漂亮人生,世界篮球日,祝你都拥有!
10.希望遇到一个女孩,她不用懂篮球但她懂热爱篮球的我。
11.那是我第一次初见他,他刚打完篮球。 脸红红的,好可爱,却不知是看到我而脸红的,还是运动过后的红晕。
12.就算公交车上空无一人,司机也会把车开到终点,我的意思是,我不会因为任何人的离开或者伤病而停止对篮球的热爱。
13.春天桃花七十里,不及篮球不及你。
14.篮球可不是只要个子大就能赢的,紫原君。
15.人生就像篮球场,愿你的事业像篮球架,高高在上;你的爱情就像投篮,百发百中;遇到困难就像过人,无可阻挡;工作时就像灌篮,势不可挡。世界篮球日,愿你在人生的篮球场上,奋发努力,用汗水缔造属于自己的辉煌!
16.爱 就像打篮球 拼命的去抢 拼命的去追 当得到以后便毫不犹豫的抛出去。
17.我闯不进三秒区 也闯不进你心里
18.我觉得篮球,才是世界最可靠的。
19.举起幸福的手,拍着听话的球,走着潇洒的步,晃过烦恼的拦,迈着三步的腿,投着三分的篮,倒扣篮板如何,空中飞人怎样,为篮球鼓掌,为人生喝彩。国际篮球日,打出高兴,赢取人生!
20.努力拼抢,争夺篮板,胜利之花需要汗水浇灌;千次奔跑,万次投篮,成功之路要靠勤奋修建。国际篮球日,爱篮球,赛场奋力拼搏,爱生活,人生努力打拼!
21.愿你从今往后,除了篮球,不再回头。
22.从初中到现在,不知看了多少遍灌篮高手,陪伴我们多年,依然可以看得感动满满。国际篮球日,我许下个心愿,希望自己将来可以有个儿子,长得高高的,教他打篮球,再陪他看灌篮高手,让快乐永远陪伴我们。
23.是个男人就简约衬衫打篮球简朴豪爽讲义气专情谊, 男人就该有男人的样子!
24.篮球,让我重新意识人生。
25.雅痞:多陪陪你身边的女孩,她们没有lol,没有篮球。
26.我喜欢自己赚钱买篮球鞋的男生。
27.那一年,我们十六、七岁,男生在篮球场上挥汗如雨,女生钻一堆说着悄悄话,朦胧的情愫激荡着我们的心灵。
28.爱打篮球的娘们儿,辉辉手!
29.机智过人,挥动矫健臂膀,顺势夺球;聪明果敢,稳踏霸气步伐,灵动运球;谋略非凡,躲闪间猛转身,漂亮灌篮。世界篮球日,愿你玩转幸福球,投进快乐篮,成就美丽梦想。
30.曾经把篮球放在手里,现在将篮球留在心中。
31.地球在你脚下,篮球在你手中。运球需要奔跑,健康常常报到。传球需要技巧,幸福从不迟到。投球需要命好,好运天天环绕。国际篮球日,挥舞橄榄枝。打球为友好,打仗受不了。祝您健康,祝世界和平!。
32.我只有站在球场上,才觉得自己的生活好像变得更有意义了。
33.篮球如同人生,用汗水铸造辉煌,努力才有收获;用拼搏取得进步,奋发才能图强;用技巧战胜蛮力,智慧胜过逞强。国际篮球日,用心打篮球,才能取得胜利,用心悟人生,才能创造辉煌!
34.我也同样相信篮球,陪伴爱情。
35.在你打篮球时,我只能躲在你的背后 看着你,而你却不知道。
36.除了喊人打球,能让我主动的都是打心眼里喜欢的。
37.就算我为你变好看变温柔变体贴变高变苗条变乖巧变得不会和你吵架变得会打篮球变得再怎么优秀,你就是不爱我。
38.愿陪你打篮球的哥们要好好珍惜,愿看你打篮球的姐们也要好好珍惜;愿陪你流汗,陪你大笑的哥们要好好珍惜,愿为你鼓掌,为你加油的姐们也要好好珍惜。国际篮球日,和你一样爱好篮球的朋友都请好好珍惜。
39.飞扬的是梦想,不灭的是激情,矫健的身躯向着太阳的方向跃进;难忘的是队友,重要的是参与,无论成或败你都是最棒的好男儿!世界篮球日,快快运动起来,让青春的色彩展现出来!
40.心情不好的时候习惯听慢歌心情失落的时候习惯去打篮球去放空自己忘掉烦恼。
在我们的日常生活中,方案范文渐渐充斥着我们的生活,方案范文是一种实用性很强的书信,你觉得好的方案范文应该具备哪些条件?以下是小编收集整理的“[范文参考]关于篮球比赛策划书精选”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一、宗旨:
为丰富校园生活,促进各班之间的交流,满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台,能动学生会特举办此次院篮球赛。
二、面向对象:此次比赛面向能动大二、大三年级,以班级间组队的形式参与。
三、比赛时间及场地
__年年__月__日——__年年__月__日西篮球场
四、奖励办法:奖励前3名
五、比赛办法
1、每场比赛共40分钟,分为两节各20分钟。第二节最后2分钟记录净时间,其余均执行篮球竞赛规则;
2、第一阶段分4组采用单循环制,第二阶段采用交叉淘汰制;
3、循环赛名次决定:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,以总积分排列名次;如有积分相同的情况,则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。
六、其他
1、9月10日晚10:00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。分a、b、c、d组,其中a,b,c,组有5只队伍,分别为a1—a5、b1—b5、c1—c5,d组有4只队伍,为d1—d4;
2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。
3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛,迟到15分钟以弃权记录;
4、比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后可向能动学生会方提出异议;
5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理
6、有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知
七、赛程安排
第一阶段:小组赛(注:此场淘汰赛因为赛程与场地安排所以放在此时间进行)
到此小组赛的部分已经结束,即将开始的是淘汰赛阶段
注:根据积分,每组前两名出线,记a组前两名为aa、ab;b组前两名为ba、bb;c组前两名为ca、cb;d组前两名为da、db。
第二阶段:八进四比赛
第三阶段:半决赛
第四阶段:决赛
随着人们的教育水平的提升,生活的方方面面都离不开方案范文,方案范文是具有实用性的文章,有没有可以参考的方案呢?以下是小编为大家精心整理的“必备!2021全运会女子篮球比赛7篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
9月5日,目前,14岁的跳水奥运冠军全红婵,正紧张地备战陕西全运会。今天,有网友展示了昨天全红婵在西安奥体中心游泳跳水馆训练的视频。她又一次在众多对手众目睽睽之下表演了“喷雾消失术”,引来一阵欢呼。
西安奥体中心跳水馆“长安鼎”为中国跳水梦之队三花全红婵,陈芋汐,张家齐和曹缘和其他东京奥运冠军并不陌生。今年3月,他们都在这里参加了十四运会的第一场测试赛。
本届全运会,新科奥运会10米跳台冠军全红婵,面临着巨大的挑战,她将迎战陈芋汐,任茜,卢为、掌敏杰等所有实力小将。这也是东京奥运会后全红婵的首次正式比赛。在北京,隔离21天后,她已经很久没有接受水上训练了,所以她需要重新适应和调整。
全红婵也是现场最抢眼的人。其他小队员都羡慕地看着她,而红姐没有改变他一贯的风格,和大家谈笑风生。在孩子眼里,这个14岁的妹妹就是他们努力的榜样。
全红婵整个训练吸引了队友和对手的围观,他身后排起了20人的长队。在她每一跳过程中,都有多位跳水运动员在10米跳台上伸着脖子看她的动作和水花。而全红婵再次上演了水花消失术,没有让大家失望。
她的提倒立依然稳健、有力。207C动作也跳得不错。也是零水花。在全红婵一旁紧随其后跃入水中的两位双人三米板选手,所跳出的水花都要比全红婵大多了。
这样的稳定和出色表现,也引发了现场的一阵欢呼。在场是记者和工作人员都说,“全妹妹”随便一跳就是零水花。
对此,网友们纷纷表示,“只有我注意到水花又消失了吗”“她跳下去的时候、好多人呼喊”“207C跳好就没问题”“加油加油,教练讲了,把比赛当成训练一样去跳,放开大胆地去跳”“后面三米台的两个队员跳水花还比红姐十米台跳的大”“妹妹身材是真的好”“看到妹妹最后一跳我就放心了,哈哈哈哈哈”“训练动作还是很好的,全妹比赛加油”“人见人爱,跳得一如既往的好”“好像在做示范”“那个伸脖子看全红婵的好可爱,都想看看奥运冠军啥水平”“面对夺冠之后的巨大压力,红姐还是需要放平心态”“全运会绝对比奥运会水平更高啊”“国内省队的对手们已经枕戈待旦很久了,哈哈,红姐加油!”
预赛阶段
五人篮球
女子成年组为2021年3月4日至15日
女子U19组为2021年3月19日至5月21日
男子U22组为2021年5月8日至19日
男子U19组为2021年4月11日至5月23日
三人篮球
男子青年U19组:2021年05月24日-2021年06月04日
男子成年组:2021年04月26日-2021年05月07日
女子青年U19组:2021年05月24日-2021年06月04日
女子成年组:2021年03月12日-2021年03月20日
尊敬的领导、尊敬的各位老师、各位朋友:
大家好!
在这秋风送爽、稻米飘香的美好时节,我们迎来了第26个教师节。今天,校在哈达小学召开庆祝教师节表彰大会,举行教职工篮球比赛,我代表—各位教师表示节日的祝贺,向各位老师致以崇高的敬意!向被评为20xx—20xx学年度先进教育工作者、优秀教师以及获得先进集体称号的学校表示热烈的祝贺!向退休教师致以节日的问候!同时也让我们以热烈的掌声对—校长八年来为长汀镇教育所做的艰苦努力和辛勤付出表示最衷心的感谢
十多年来,在—党委政府、各村领导和社会各界的关心和支持下,在我们全体教师的共同努力下,教育事业在校长的领导下,始终是我市农村教育的一面旗帜。教育事业蓬勃发展,教育教学质量不断提高,师资力量不断加强,基础设施不断改善。中学教学楼投入使用;等小学的教育教学水平大为提高。正在迎接全省“双高普九”验收。全体教师正以饱满的热情,严谨治学、与时俱进的开拓精神,在这块热土上不断创造着教育事业新的辉煌。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。薪火相传,我们使命在肩。我们老师的教育教学行为影响着一个孩子一辈子的人生,寄托着学生一家三代人对未来的美好希望,我们责任重大。在工作、生活中,我们每位老师的一言一行都在向学生、学生家长和你的亲人、朋友直播。学高为师,身正为范。
我希望我们全体老师自强素质、注重形象、快乐工作、快乐生活,积极进取,追求高尚。学习不放松、工作不懈怠、锻炼身体持之以恒,不断提高自己的生活质量和人生价值,享受为人师表和从事教育的自尊和快乐。心往一处想,劲往一处用,齐心协力,每人提高一小步,教师素质提高一大步。让每一所学校都成为你所在镇、村知识的高地、文化的高地、文明的高地,共同推进长汀镇教育事业的再上新台阶!
“一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光”。老师们、朋友们,我们都赶上了一个好时代,没有战争,没有饥饿,国家强大,人民自由,我们生活富足,安居乐业。我们应珍惜现有的美好时光,努力工作、踏实为人、快乐度过每一天,为国家和社会作出我们这一代人的贡献。
今天我们在这一起度过我们自己的节日——教师节。同时,举行教师篮球赛。
我希望大家赛出水平,赛出风格,赛出友谊,赛出快乐。敬爱的毛主席教导我们说:“文明其精神,野蛮其体魄。”“发展体育运动,增强人民体质。”为我们开展文体活动、规划人生发展指明了方向。让我们在运动场上、人生道路上快快行动起来,广泛参与,积极进取,向着更快、更高、更强的目标努力攀登,书写辉煌、灿烂的人生篇章。
最后,祝大家节日愉快,身体健康,心情高兴,家庭幸福,万事如意!
1、逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限。
2、我精彩,我运动。
3、青春无畏,逐梦扬威。
4、以篮球之名,投篮都风采。
5、奥运精神,永驻我心。
6、团结拼搏,永创辉煌。
7、奋发拼搏,勇于开拓。
8、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
9、好好打球,天天向上。
10、一飞冲天,一鸣惊人。
11、拼搏奋进,永远进步。
12、友谊第一,比赛第二。
13、三分线外,手起足落,逢球必进。
14、青春运转,**传递,奋勇拦截,完美灌篮。
15、**澎湃,东方不败,谁与争锋,东方必胜。
16、三分线外,手起足落,完美弧线,得分容易。
17、团结拼搏,争创佳绩。
18、团结文明,展现风采。
19、努力拼搏,永夺第一。
20、挑战地心引力,引爆篮球魅力。
21、实力见证,团结必胜。
22、超越极限,超越自己,赢得胜利,创造奇迹。
23、**协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。
24、三分线外,手起足落,逢球必进。
25、无兄弟,不篮球。
26、团结,拼搏,奋斗。
27、我运动,我健康,我快乐。
28、顽强拼搏,超越极限。
29、学业与篮球并进,知识和运动共舞。
30、努力拼搏,自强不息。
31、传递信任,投射梦想,青春无畏,永不言败。
32、在球场绽放**,在校园点燃梦想。
33、青春无悔,**无限。
34、团结拼搏,勇创佳绩。
35、魅力绽放,青春飞扬,女篮争风,当仁不让。
36、勇往直前,球球必进。
37、秀出自信,展现自我。
38、逢投必进,精彩我秀。
39、不畏**,所向披靡。
40、跳跃吧,篮球,燃烧吧,**,飞扬吧,梦想。
41、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
42、行者无疆,打板入框,鳞波微步,单刀直入。
43、挑战自我,突破极限。
44、运动起来,勇敢第一。
45、赛出成绩,安全第一。
46、天道酬勤,健康起来。
47、领悟体育,领悟篮球,领悟文化。
48、比出风采,超越自我。
49、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
50、释放**,放飞梦想,今天明天,由我创造。
一年一度的篮球赛到来了,我们都跑到校园的篮球场上。呀!我们都很吃惊,这偌大的篮球场都挤满了人,正所谓人山人海啊!“滴—”可能开赛了,我连忙跳上一块大石头上踮起脚尖,伸长了脖子看。来来来我给你们做解说员吧!
精彩看点一:开场礼花
“开始”裁判喊了一声,比赛正式开始。只见两方队员一个个气势磅礴准备好的样子,突然,一个球抛上天,两方队员的前锋使劲向上跳,同时拍到了球,“啪”球被红方抢到了,“加油!加油!”拉拉队们喊得更起劲了。
精彩看点二:三步上篮
现在还是红方带篮球,“刷”蓝方的一个队员跑过来差点抢到球,可惜啊,红方的队员精明,传了个漂亮的远球,可是那个红方队员正在面临着一个困难,就是前方有敌人拦路。不管了,他冲上前,1、2、3上篮。“耶——”拉拉队们大喊。
精彩看点三:半路杀出个程咬金
红队进球后蓝队不服输,打得更认真。更拼命了,球一下篮板,红队的队员又抢走了,蓝队的队员一勾手,又把球抢到手,正跑向自己的篮板,眼看就要到了,可是,半路又杀出个程咬金,转到后方一拍,球滚到了地上,蓝队的队员抓到了球,连忙抛向篮板,“嗖——”进了。真是有惊无险啊!
精彩看点四:半颗心悬在空中
眼看离比赛快结束了,两方队员都很拼命,一会儿,球落入了红队的队员手中,蓝队的队员也不甘示弱左一勾手,右一勾手,嗬,真厉害又把球弄到手。突然“啪”的一声,有个队员摔了一跤,球又落入了红队的手中,我看了看钟:哦,离比赛结束还有10分钟。“刷……啪”只见蓝队的队员把球扔到了篮板上,球撞击了篮板一下调皮的在篮筐上转起圈来,我们的心都悬在空中,终于——进啦!
11月9日,20xx级新生篮球赛正式拉开帷幕。当天下午在灯光篮球场由我系男生迎战强敌政法系。我系男生较少,但仍然组成了一支10人组的队伍。比赛一开始我系略占下风,但我系男生并没有放弃,仍然使出全身力气努力拼搏,但面对政法系仍有些力不从心,几次换人后渐入佳境,虽没进球但也没失球。下半场,球队主力有些疲惫,防守有些减弱。最终我们输了比赛。
11月10日,由我系女生对抗文传系。心理女生都一直努力使自己做到最好,努力抢球,投球。下半场两次罚球命中得两分,终于实现了零的突破。但仍不敌文传系,输了比赛。赛场上虽然我们输了比赛,但我们的拉拉队们仍不眼部离场,对我系队员不离不弃,一直为他们加油打气。一显我系败不馁的精神。
一、活动目的:
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
四、活动举办单位:
山东建设学院
五、比赛安排:
于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队,
六、参赛办法:
1、参赛单位:各个班
2、参赛资格:凡属本班,体质良好者
3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人
4、报名日期:11月10日- 11月15日
七、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装:
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
九、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
十、奖项设置
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,给予物质奖励。
(3)裁判员咳嗽送一份纪念品?/p>
事在人为,而方案规划也需先行。当我们打算开展一个项目时,首先就应该要准备好一份方案,方案是实施某项具体工作的文件,你知道有什么写方案的技巧吗?下面是小编精心为您整理的“大学篮球比赛宣传方案范文优选五篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一.比赛日期与地点
时间:20xx年4月20日开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。
地点:学校篮球场。
二.活动方式
我校共有教职工24人(女教师9人,男教师15人)。 分为三个组,按抓阄进行分组。每个组女教师3人,男教师5人.
三.比赛规则
1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.
3.两组比赛时,其他的一组担当裁判和计时员。 4每组比赛时上场人数为3男2女。
四.活动组织
1.组织部门:央隆乡民族寄校工会
2.比赛裁判:冶俊亮 马全荣
3.比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。
五.比赛注意事项
1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。
2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。
六.奖励
1.第一名 500元
2.第二名300元
3、第三名100元
央隆乡民族寄校工会
20xx年4月17日
为了促进校内学生交流,增进学生友谊,加强学生团结,展现学生的风采,进一步扩大校组织的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次校内篮球赛。
活动主题:
沧州国兴职业技术学校篮球赛
活动对象:
沧州国兴职业技术学校全体学生
活动时间:
待定
活动地点:
校内篮球场
比赛安排:
1、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。
2、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
3、每队上场人数为5人,换人不限次数。
比赛纪律:
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。
比赛规则:
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
为了传承校园篮球文化,打造一个真正属于政治与行政学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日,让所有热爱篮球的老师和同学进行全院性的交流,力求在师生中形成积极的反响,并在活跃校园体育氛围的同时,引导科学的健身方式,以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。特举办本次“交流杯”篮球赛。
一、活动主题:
增强体魄,加强交流
二、活动特点:
本次比赛采用淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行比赛,并扩大参赛面,使比赛灵活但更趋激烈,体现团结、奋进、文明、拼搏的精神,更具观赏性。
三、参赛对象及要求:
参赛对象:我院全体教职员工,全体学生包括研究生。
组队要求:本科生按年级分专业进行组队参赛,研究生按年级进行组队,包括男队和女队。教师队直接由所有教师组成一支教师男队和一支教师女队。每支队伍请提前准备好各队的拉拉队,并准备一个一分钟长的青春舞蹈在各自队伍比赛中场休息时为其加油。
四、活动安排:
(一)此次活动由院团委、院学生会联合举办,院学生会体育部具体承办。
(二)分组方式:本次篮球赛分三组,每组四支队伍,每组一支种子队。种子队分别是大三政教、大四政教、大二行管。小组前两名出线,然后A组第一同B组第二,B组第一同C组第二,C组第一同A组第二进行淘汰赛,决出前三名,然后进行循环赛决出冠、亚、季军。
(三)组织抽签:所有参赛队派队长于20xx年3月9日下午6:00在院会议室(文科综合楼二楼)抽签分组,并召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。
(四)开幕式定于20xx年3月10日上午9点在新区二区灯光篮球场。
(四)初赛、复赛时间:3月10日—31日下午5:50—6:50;
比赛地点:新区二区篮球场。
(五)决赛时间:20xx年4月2日下午4:50;
地点:新区二区灯光篮球场。
五、奖项设置:
团体:一个冠军(150元奖金+篮球一个)、亚军(120元奖金)、季军(100元奖金),并设三个优胜奖。
单项:一个得分王、一个最佳球员
六、评比标准:
(一)最佳球员:男子组冠军队中得分最高的球员。
(二)得分王:男子组比赛中累计得分最高的球员。
七、活动要求:
(一)密切配合。学生会各部室、各年级班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。
(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。
八、预期效果
通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我院各年级和各班级之间的凝聚力,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。
九、活动预算
开幕式:140元
裁判费用:10*24(场)=240元
比赛用水:5*24(场)=120元
奖金:370元
奖品费用:130元
总计:1000元
十、应急预案
(1)**年3月10日上午9点的开幕式如遇雨天,则开幕式改在3月11日。比赛赛程相应往后推移。
(2)比赛过程中如遇特殊情况(如雨天),比赛相应依次往后推移。具体安排由学生会体育部安排通知。
十一、负责人员安排
开幕式:李**赵**
比赛监督:王**杨**
赛场协调:周**
宣传:李**赵**
后勤:阳**何**
十二、篮球竞赛规则
1、场地:二期标准篮球场。
2、工作人员及其职责:
每场设2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。
3、比赛均按照最新国际篮球规则执行。
(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。
(2)比赛时间:半场时间均为20分钟,上半时之后休息2分钟再进行下半时。
(3)比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。
(4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。
(5)每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。
(6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。
(7)30秒违例的规则改为20秒。
(8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。
(9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。
(10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。
(11)只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。
(12)比赛中,队长是唯一发言人。
(13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。
(14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。
(15)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。
十三、篮球竞赛运动员守则
(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。
(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义。
(四)、尊重领导,服从组织。
十四、篮球竞赛裁判员守则
(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。
(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。
(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。
(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。
(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。
政治与行政学院学生分会
一、比赛目的
增强学生身体素质,丰富学生校园生活,活跃校园文化,培养集体合作精神,努力构建和谐校园。
二、活动宗旨
加强竞争意识,促进团结合作;友谊第一,比赛第二。
三、比赛组织
主办单位:xx高中部团委
指导教师:xx
四、时间安排
比赛时间:20xx年xx月13日-xx月9日,如因月考或天气原因延期举行。具体见赛程。
五、参赛方式与裁判
1、参赛对象:学校各教学班级(男队与女队)。
2、以班级为单位参赛,参赛队员总人数不超过8人(队员5名含队长1名,候补队员不多于3名);各班需配备领队1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需请科任老师或班长代替)。
3、各参赛班级在班上选出一名公平、正直并有裁判能力的学生,参与学校裁判员的选拔、培训,成为裁判员;
4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。
六、比赛规则与要求
1、各本年级内打比赛。各参赛班级可以自己准备比赛用球。
2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干,中场休息3分钟,为了公平起见,每半场最多只能要2次暂停,每次暂停时间为1分钟,但最后5分钟不准双方要暂停。如果在比赛规定时间内比分相同,则进入2分钟的加时赛,如若还没分出胜负,再加罚投篮定胜负。
3、各班参赛学生需持学生证,班主任必须按时通知队员准时参赛,并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。
4、参赛班级和裁判须提前10分钟到比赛场地,参赛班级必须是本班班上学生,如发现其他班级学生代替本班学生参赛,立即取消该班的比赛资格;各班运动员提前5分钟入场;比赛前5分钟,还未到的班级直接取消比赛资格;
5、每次比赛,双方班级的班主任必须在场(班主任有事,可由课任老师代替)。
6、每个参赛班级每半场比赛犯规次数累计不得超过8次;每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场比赛犯规次数超过8次的,对方便投球两次,若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格,重则上报学校政教处处理。
7、对于在比赛中,违反体育道德的班级与个人。例如:对裁判员判决不服从,辱骂裁判员和对方队员及观众,喝倒彩、恶意犯规等,直接取消该班参赛资格,并交由政教处。若若不听裁判和主席台调解,矛盾升级为打架斗殴,直接取消该班学在校所有活动的参赛资格,全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。
8、比赛时间:中午11:50开始比赛;下午17:00开始比赛。
9、为使比赛更加精彩,有比赛氛围,各班参赛队员务必统一服装。
10、各班级分与班主任加分挂钩。
七、比赛程序
第一轮:淘汰赛,由各班带队队长抽签,抽空班级与胜出班级进入第二轮比赛。
第二轮:第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮比赛;
第三轮:第二轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名比赛;胜的班级与第二轮抽空班级抽签,抽空班级与胜出班级进入第四轮比赛。输的班级第三名。
第四轮:总决赛;第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。
表演赛:高二级与高三级的男队冠军球队间打一场表演赛。
八、结果公布与奖项设置
1、每场比赛结束后由主裁判当场公布胜出班级,有意外而被淘汰的班级,其对手班级就成为获胜班级。
2、本次比赛奖项设置:各年级按2:1的比例设置奖项。高一年级评前五名;高二年级评前四名;高三年级评前三名。按学校工作计划方案给班主任加相应分值。
3、根据裁判到位情况由总裁判长评出优秀裁判教师与优秀裁判学生,,学校并颁发荣誉证书给予鼓励。
一、活动背景
为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,山东大学经济学院定于在3—4展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、策划承办单位
山东大学经济学院学生工作委员会
三、 赛制规则
由于各班人数、实力差异,为平衡各班实力,弥补悬殊,本次篮球赛分两部分:三对三排位赛和淘汰赛。
(一)排位赛
1、分组:通过抽签方式分成AB两组,每组四个班
2、赛制:三对三循环赛,每组每支球队打三场
3、胜负条件:十球制,先进十个球的班级获胜
4、排位:
(1)组内排位:通过球队净胜场排出组内一二三四名,如胜负场数相同则按净胜球算;
(2)整体排位:由A组第一名对B组第一名比赛决出总排位第一二名,A、B组第二名之间决出总排位第三四名,以此类推决出第一至第八名的班级排名。
(二)、淘汰赛
1、赛制:五对五淘汰赛,分两节,每节二十分钟,时间结束得分最多球队获胜。
2、队伍组成(重点):由排位赛第一位与第八位班级合并组成一支人数上限为十人的球队,第二位与第七位合并出一支队,以此类推,共四支班级联队参加淘汰赛
3、胜负条件:单场淘汰制,通过抽签方式决定对手,胜队进入决赛争夺冠亚军,负队争夺三四名,每支球队总共打两场比赛。
(三)、时间
长度两周,一周进行排位赛,一周进行淘汰赛,期间为队内训练磨合阶段。具体时间待各班协商。
四、 人员分配
(一)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅与宣传工作
(二)、每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。共两个场地。
裁判——院篮球队 记分员——学术部 计时员——文体部 场边工作人员——文体部
五、经费预算
(一)、活动所需用品及器材: 比赛用球 2个 口哨 4个 记分牌 2个 秒表 2块海报 1张 条幅 1条比赛用纸 若干矿泉水 3箱
(二)、经费核算 口哨 20元 海报 50元 条幅 40 矿泉水 60元 奖状 6元 总计 176元
六、发展分核算
一等奖:8分(一支球队)二等奖:5分(一支球队)三等奖:4分(两支球队)(团体加分减半)
山东大学经济学院 学生工作委员会
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