有时，方案的制定比执行本身更为重要。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们要对其做好万全之策，方案对于我们的工作实施十分必要，好的方案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新实用！防溺水专题教育活动方案(5篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一、活动时间及形式时间：暑期。形式：以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式，在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。
二、参加对象一至六年级，一、二年级主要在家长的指导下参加。
三、活动内容暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机，利用暑假学生接触社会较多的实际情况，重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。
(一)加强暑期学生思想道德及安全教育工作
1.上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》，让广大学生用其约束自己的行为，自觉遵守社会公德，不接触淫秽、凶杀等不良的影视作品、书刊，拒绝盗版，不参加危害身心的游戏活动，不进社会网吧等娱乐场所，不唱灰色童谣，自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式，严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动，养成良好的文明习惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育，法纪教育，进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育，教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识，特别是随着汛期的到来，要加强学校汛期安全教育工作，预防洪水和泥石流灾害，要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳，提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。
2.通过家长的一封信、网络、信息等手段，做好与家长的教育“接力”，使每一位学生在家长监督下自觉履行《实验小学暑假安全责任书》中各项条款;充分利用各种机会，教会孩子自护自救知识，保证学生假期安全。
3.引导家长充分利用暑假的有力时机，发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育，教育学生孝敬父母，尊敬长辈，认真践行家庭美德，承担一些力所能及的家务，增强热爱劳动的意识，培养良好的道德品质，做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。
4.发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用，利用暑假积极宣传安全知识，积极开展“小手拉大手”活动，排查安全隐患，带动广大同学及家长提高安全意识，进行社区、家庭安全自查。
5.开展以“平安假期幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动，一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现平安丰富的暑假生活，四五六年级采用作文的方式，写出对平安假期生活的认识及体会，开学后，各班精选10份优秀作品上交政教处。
(二)暑期实践教育活动。
1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学习生活计划，要求统一纸张，放假后张贴在家中，由家长监督孩子按照假期计划，合理安排作息时间，做到学习、休息、娱乐相结合。
2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题，想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议，并发挥想象力创造力，每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评选、表彰。
3.开展“四小”系列活动。由社区少先队自觉组成“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”四个活动小组，可在家长委员会的协助下，走进社区，参加义工服务，体验生活，做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用，以社区少先队为主要活动群体，开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动，如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动，丰富学生的假期生活，提高社会实践能力，并做好相关资料收集(照片等)。一二年级的同学可让父母帮助记录，三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动，活动结束后，每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》，开学后以班级为单位上交，学校将对优秀活动记录进行评选、表彰。
4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党__周年，各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”——纪念建党__周年主题系列活动的通知》及“书香家庭”实施方案，重点开展“红色经典伴我成长”——少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读，以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文(品读精美文章，复印成a4纸，标上选编者名字，并在美文上做评注和简析)、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后，以级部为单位各班将优秀作品上交教导处(每种作品不少于5件)。
四、活动原则和要求
(一)坚持“学生自愿、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动。
(二)开学后，以班级为单位进行“多彩假期，快乐生活”活动总结。
(三)9月6日放学前，以级部为单位将体现“平安暑假，精彩生活”的各类作业按要求交政教处。
一、加强领导，高度重视
学校成立以校长为组长的安全领导小组，把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议，加强对教师的教育，提高教师的安全意识。同时和开发区进行沟通，对校园和周边水域进行一次大排查，摸清水域情况，做到教育有的放矢。
二、完善制度，强化日常管理
建立切实有效的长效机制，对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究，不断完善学校防溺水安全制度和工作计划，探索制定适用性强的相关安全制度。同时，认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度，学生中途离校须由家长陪同，写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度，做到日日提醒，时时提醒。
三、开展各项活动，加强宣传
通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式，加强对学生的宣传教育，各班级召开以防溺水为主题的主题中队会，提高教师、家长和学生的危险意识。同时，发放致家长一封信，要求家长对孩子要加强看护和监督，教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系，建立家校联系卡，对于特殊孩子留守儿童要重点关注。
学校开展“十个一”教育宣传活动，即：开展一次“防溺水”启动仪式;上一堂预“防溺水”主题教育课;开展一次“防溺水“教案评比;组织一次预“防溺水”绘画比赛;印发一份游泳安全和预“防溺水”家长书;开展一次预“防溺水”工作家长会;签订一份家校“防溺水”责任书;开展一次“防溺水”师生横幅签名活动;出刊一期“防溺水”黑板报;设立一个“防溺水”警示牌。
同时全面开展“六个不准”教育：
1、不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;
2、不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;
3、不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;
4、不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;
5、不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;
6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。
四、加强外界联系，建立保障机制
与开发区政府联系，在学校周边池塘、河流等水域，设立警示牌。与当地村委会联系，对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系，建立防溺水预警制度。
总之，防溺水工作必须落实到人，责任明确，各项工作要有效落实，真正发挥作用，切实保障广大师生的生命安全。
活动目的：
目前已进入夏季，是学生溺水事故发生的高发期。为了确保学生的生命安全，严防因游泳带来的安全事故的发生。
活动过程：
针对一些地方连续发生的多起中小学生溺水身亡事故，教育部于6月10日在其官方网站发布《教育部办公厅关于山东、湖南、黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指出，2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。
安全关系到每一个家庭的幸福，每一点意外都会给学生、给家长带来深深的伤害。这主要原因是学生擅自到海边、河流、山塘、水沟等危险地方玩耍、游泳、打闹不慎而跌入水中致死。并且事故均发生在校外或节假日或上学、放学途中，发生在脱离家长监护的时段。为了保障每个孩子的安全，特制定如下规定：
一、严格作息时间。上午7：30方可入校，11：40放学;下午2：30方可入校，5：00放学并要求家长根据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间。
二、充分认识溺水事故的危害性。根据自己孩子的身心特点，选择正确的教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。
三、做好预防溺水的教育。切实让孩子做到以下几点：
1、禁止孩子在无家长的带领下私自下水游泳;
2、禁止孩子擅自与同学结伴游泳、戏水;
3、注意安全警示，禁止到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;
4、禁止孩子到不熟悉的水域游泳;
5、禁止孩子擅自到海边、河流、山塘、水沟等危险地方玩耍或钓鱼(捕鱼)，以防不测，造成伤害;
6、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。到公园划船，或乘坐船时必须要做好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
四、教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。未成年人不能下水营救溺水者，未成年人发现有人溺水时，要学会报警或者呼救大人求救，从岸上或船上施救应先确保自身安全，防止被拖带入水。并要求家长如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是他的孩子，都请及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。
一、指导思想
根据宜秀区教育局下发的《宜秀教[20__]22号关于进一步加强学校安全工作的通知》要求，针对我校的实际情况，通过开展形式多样的安全教育活动，重点开展“防溺水”专题安全教育活动，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。
二、领导机构
组长：姚胜龙
副组长：吴明忠汪定顺
组员：斯华梁范世瑜刘涛祁扬
王向群高季富江海根蒋龙友
三、活动主题及目标
根据省教育厅(教基[20__]4号)文件精神，每年4月份的第1周作为全省中小学预防溺水教育活动周。
(一)主题：关爱生命、防止溺水
(二)目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强与家长、社会的沟通联系，提高对学生的监控联防能力，杜绝溺水事故的发生。
四、主要措施
(一)突出重点，认真开展游泳的排查和整治活动，确保校园一方平安。要对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域情况进行认真自查和整改，消除可能导致游泳的各种隐患，积极预防溺水事故的发生。同时要结合其它安全工作，开展一次全面的安全大检查，消除各类事故隐患和不安全因素。
(二)完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。要针对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结经验和不足，规范、完善相关安全制度和安全预案，探索建立实用性和操作性强的安全管理制度和安全责任体系。同时，要认真落实安全保卫制度，特别是节假日期间的值班保卫制度。
(三)加强宣传，不断提高师生安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点，通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、标语、挂图、传单等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强师生的安全意识。
(四)围绕主题，开展“五个一”活动。要紧紧围绕“珍爱生命、防止溺水”这一主题，深入开展“五个一”活动：开展一次全校性的安全教育报告会，出一期防溺水为主要内容的黑板报，举行一次主题班会活动，各校根据本校实际举办一项竞赛活动(如手抄报、征文、演讲等)，召开一次家长会或印发致家长的一封信。
(五)建立安全防范标志。学校应当在校内池塘等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。各校要加强和所在村居委领导的联系，积极争取当地村居委会的支持，加强对所辖区域内河流、池塘、桥梁的管理，在事故多发地设立安全警示牌，充分发挥安全管理员的作用，加强防溺水的巡视。
一、建立领导小组
为了加强领导，使活动得以顺利进，达到上情下目的和进步活动的实效性。特成立以下领导小组。
组 长: 副组长: 组员:
二、活动安排
1、活动时间
20--年6月--8月
2、具体活动。
由于本次专项教育活动时间跨度大，工作要求高，为了有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间，着重点开展好以下“七个一”活动:
(1)利用国旗下讲话时间(6月17日)，主题队会开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动，人人为预防小学生溺水事故献计献策。
(2)开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动(6月)。各班要组织好学生开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动，诵读可以使用市教育局提供的防溺水“三字经”、儿歌。
(3)召开一次主题班会。(6月21日班会课上)让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。
(4)出一期预防溺水教育的黑板报或宣传栏。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求小学生必须做到以下六个不准:
不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;
不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;
不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;
不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;
不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;
不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。
(5)挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅。
(6)发一份《告家长书》。加强暑假期间学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。
(7)布置一篇防溺水安全教育作业。给学生布置一篇防溺水教育作业(暑期作业)。一、二年级开展防溺水“三字经”、儿歌诵读，三、四年级开展漫画或公益广告征集，五、六年级开展心得体会征文竞赛(具体事项另行通知)。
三、有针对性地开展防范教育
1、从发生的时机看:学生溺水事件大多发生在放学回家的途中、节假日等时机，尤其是暑假期间处于高发态势。
2、从溺水的对象看:小学生最多，农村学生多于城市学生，从年龄段上看，小学生天性喜欢戏水，游泳技能差，自控能力弱，自救互救能力差是导致溺水的主要因素;幼儿大多是在无人看管的情况下坠河导致溺水。
3、、从游泳技能看:稍具一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出问题。主要原因是有一点游泳技能的学生安全意识和自救能力差，又喜欢冒险尝试，容易发生溺水事故。
4、从发生溺水的水域看:本地学生溺水一般都发生在自家(或村)附近的小河，而外来人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于对本市河道水文特征不熟悉，表面上看河水比较浅，易发生溺水亡人事件。
四、活动要求
1、严格落实安全教育责任。各班要切实进步做好防学生溺水事故教育重要性的认识，要以对生命高度敬畏的态度，认真研究和分析本班防学生溺水面临的形势和存在的问题。因对此项工作不重视，工作措施落实不到位而发生事故的，按“四不放过”原则，追究相关职员责任。
2、认真开展各项安全教育活动。各班要根据本通知要求和气温变化，及时调整安全教育工作重心，把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据通知要求，认真策划本次活动，合理选取教育素材，采取一切可能措施，保质保量开展好各项安全教育活动，杜绝溺水事故的发生。
3、认真排查，杜绝学生在校时间私自出校门等严重违纪行为。各班主任要深入班级，排查学生放学后、双休日、节假日的去处，了解每一位学生的课外生活，严防私自下水、在校时间私自出校门等重大违纪行为的发生。
防溺水专项教育从6月-8月，时间跨度大，工作要求高，活动内容多，收到本通知后，各班要立即将本通知精神传达到每位学生和家长，并认真抓好落实，力争我校防溺水专项教育活动取得预期效果，尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故的发生。
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在这个信息化的时代，生活的方方面面都离不开方案范文，方案范文应用于各种场合，好的方案都有哪些内容？下面是小编帮大家编辑的《实用范文：防溺水安全工作方案之五》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
每年夏季是学生溺水事故的高发期，全国各地每年都发生多起学生溺水事故，触目惊心，特别珠三角地区，每年学生溺水事故呈上升趋势。因此，加强对学生的安全教育，强化安全措施，避免学生溺水事故的发生，切实保障学生安全，是我校本学期安全工作的重点。为认真贯彻落实区教育局有关文件精神，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，保证学生生命安全，特制定预防学生溺水工作方案。
一、防止学生溺水工作目标
今年我校以溺水事故为零为目标，以学校周边林西河水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育月”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、以往我校防止学生溺水工作的主要做法
1、加强宣传。主要利用学校宣传栏、黑板报、广播室等加强预防溺水等安全知识方面的教育。
2、加强教育。主要通过主题班会、国旗下讲话、年级会议等形式进行防止溺水方面的教育。
3、加强巡查。主要安全人员在中午和下午放学期对学校周边的林西河等地方进行巡查，及时发现及时制止。
三、今年防止学生溺水工作的`具体措施
1、成立学校预防学生溺水工作领导小组，名单如下：
组长：卢汉生
副组长：
办公室负责人：陈星波
成员：苏少欢林志锋钟锦结周瑞琼麦幸华
2、层层签定安全责任书，明确家长、班主任、科任教师的责任。
3、加强与居村、辖区派出所及相关部门的联系，督促班主任、科任教师与家长的沟通工作，共同做好学生校外防溺水安全工作。建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。
4、学校开展一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
5、校园悬挂预防溺水专项整治活动的横幅标语。
6、召开一次主题班会，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
7、利用升旗仪式和年级大会进行溺水安全教育。
8、邀请安全法制校长到学校进行宣传教育。
9、出一期防止溺水的黑板报、宣传橱窗，向学生宣传防止溺水的基本常识。
10、学校向家长发出《告全体学生家长书》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。同时利用家长会对家长进行相关知道教育。
11、加强学生出入管理，对缺席请假的学生进行跟踪，防止学生溺水事故的发生。
12、加强学校周边水域巡查制度的落实，同时调动社会和学生的力量，同时参与管理，确保万无一失。
13、如发现问题，第一时间电话上报。
xx二中高度重视学生防溺水安全教育工作，切实采取系列措施，认真做好防溺水安全教育工作。
一、成立专门组织，加强工作领导
学校一把手高度重视对学生进行防溺水安全教育工作，亲自任担任防溺水安全教育工作领导小组组长，将防溺水安全教育工作放到重要议事日程，认真安排部署，同时组织精干力量成立工作小组，认真贯彻落实上级防溺水安全教育工作有关要求。
领导小组组长：
成员：
工作小组组长：
成员：
二、召开专题会议，精心安排布置
学校相继召开校长办公会、校委会专题会议、有关工作人员会议、各班级班会、大班会，认真宣讲、传达上级防溺水安全工作有关要求。
三、压力层层传导，责任分解到人
学校遵循“分解责任、一岗双责”的原则，制定规范的工作制度，将有关责任分解到每一位教职工，每一位学生家长。
四、排查安全隐患，做党委政府助手
学校组织专门力量，对学校周边各种河道、水塘、胡泊进行排查，将安全隐患及时上报党委政府。
五、加强宣传教育，做到预防为主
学校利用电子屏、校园信息平台、印发材料、制作宣传橱窗板面、主题班会等宣传“六不准”，学校还在大门口悬挂标语，印制“六不准”童谣下发到每一位学生。
六、告知学生家长，家校携手工作
学校多次印制致学生家长的一封信下发到每一位学生、学生家长，要求每一位学生签字，每一位学生家长在回执单上签字。要求学生及家长本人签字，不得代签。
每年夏季是学生溺水事故的高发期，全国各地每年都发生多起学生溺水事故，触目惊心，特别珠三角地区，每年学生溺水事故呈上升趋势。因此，加强对学生的安全教育，强化安全措施，避免学生溺水事故的发生，切实保障学生安全，是我校本学期安全工作的重点。为认真贯彻落实区教育局有关文件精神，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，保证学生生命安全，特制定预防学生溺水工作方案。
一、防止学生溺水工作目标
今年我校以溺水事故为零为目标，以学校周边林西河水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育月”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、以往我校防止学生溺水工作的主要做法
1、加强宣传。主要利用学校宣传栏、黑板报、广播室等加强预防溺水等安全知识方面的教育。
2、加强教育。主要通过主题班会、国旗下讲话、年级会议等形式进行防止溺水方面的教育。
3、加强巡查。主要安全人员在中午和下午放学期对学校周边的林西河等地方进行巡查，及时发现及时制止。
三、今年防止学生溺水工作的`具体措施
1、成立学校预防学生溺水工作领导小组，名单如下：
组长：卢汉生
副组长：
办公室负责人：陈星波
成员：苏少欢林志锋钟锦结周瑞琼麦幸华
2、层层签定安全责任书，明确家长、班主任、科任教师的责任。
3、加强与居村、辖区派出所及相关部门的联系，督促班主任、科任教师与家长的沟通工作，共同做好学生校外防溺水安全工作。建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。
4、学校开展一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
5、校园悬挂预防溺水专项整治活动的横幅标语。
6、召开一次主题班会，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
7、利用升旗仪式和年级大会进行溺水安全教育。
8、邀请安全法制校长到学校进行宣传教育。
9、出一期防止溺水的黑板报、宣传橱窗，向学生宣传防止溺水的基本常识。
10、学校向家长发出《告全体学生家长书》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。同时利用家长会对家长进行相关知道教育。
11、加强学生出入管理，对缺席请假的学生进行跟踪，防止学生溺水事故的发生。
12、加强学校周边水域巡查制度的落实，同时调动社会和学生的力量，同时参与管理，确保万无一失。
13、如发现问题，第一时间电话上报。
为进一步强化学校防溺水教育管理，有效防范学生溺水事故的发生，切实增强中学生的安全意识，限度防止溺水事故的发生，确保我校学生的生命安全，现制定我校预防学生溺水工作实施方案：
一、指导思想和工作目标
1.指导思想：认真落实《当地教育部门防溺水通知、文件》文件“珍爱生命、预防溺水”和“生命高于一切”的安全意识，充分认识预防学生溺水工作的重要性，扎实有效开展预防学生溺水工作，促进(当地)教育事业平安、和谐发展。
2.工作目标：坚决杜绝预防学校学生溺水责任事故的发生，确保广大学生生命安全。
二、加强组织领导，高度重视
成立预防学生溺水工作领导小组：
组长：校长。
副组长：副校长安全主任。
成员：各部门主任各班主任。
领导小组工作职责：
通过学习贯彻上级文件精神，提高认识，从保安全、保稳定、保发展的大局出发，狠抓学校防溺水的教育管理工作，要认真分析学校教育管理的现状以及中学生溺水事故的发生特点，结合学校实际，采取各种有效措施，有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理，切实增强中学生安全意识和自我保护能力。
三、工作措施
(一)切实加强防溺水安全常识教育，提高学生的防范意识
1、强化教育，注重实效。
1)在5月份召开一场以预防学生溺水事故教育为内容大会，学校校长作报告。
2)各班级开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会活动，加强学生对溺水事故的认识。
3)学校上课期间，持续开展以预防学生溺水为主题的活动，提高学生认知度和参与率。
4)开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的黑板报评比活动。
5)在学校校门显著位置张贴、悬挂一幅预防学生溺水的宣传标语。
6)向学生发放一张预防学生溺水的宣传单。全面开展“四不一会”教育，教育学生不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江河池塘水渠等戏水玩耍，学会正确的自救、互救方法。并要求学生会背。通过多种形式的宣传教育，广泛开展预防溺水教育活动。要健全制度，坚持堵疏结合，让预防溺水事故成为学生的自觉行动。
2、发挥课堂教育作用。
各班教师在学生周一到校后及周五放学前，都要对学生进行安全防溺水的教育。时时提醒学生安全，时时提醒学生防溺水，并做好记录。学校要将教师对学生的防溺水安全教育纳入教师的教学检查工作之中。
3、把握好重点教育宣传对象。
特别关注留守儿童、单亲家庭子女等特殊学生群体的预防溺水安全教育，充分调动班主任等力量，对这部分学生逐一开展一对一的思想沟通教育活动，认真做好谈话记录，坚持普遍教育和重点教育相结合。
(二)排查隐患，落实整改
学校安全领导小组要对校园及校园周边水域的安全隐患进行一次详细的排查，在校园周边五百米以内等易发生溺水的地方设置警示标志，加装防护设施，切实消除校园周边安全隐患。要加强与乡镇政府和有关职能部门的沟通、协调，加强对学校周边及学生上、下学途中有安全隐患的水域排查，设置警示标志，落实管理职责，切实承担起安全责任。
(三)严格管理，严明纪律
学校加强重点时段的管理，特别是要切实做好课间监管，健全和强化课间教师值班巡查制度，不让学生私自外出;加强在校学生的日常管理，严明纪律，不准学生在无成人带领下私自下水游泳，不准学生擅自与同学结伴游泳，不准学生到无安全保障的水域游泳，不准学生在上下学途中下江河池塘水渠等戏水玩耍。
(四)家校联防，确保平安
学校加强与家长的联系，充分利用夏季安全告知书、致家长一封信等形式，进一步密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，督促家长切实加强监管，做到家校齐抓共管，联防联动。学校与学生家长(监护人)签订预防学生溺水安全承诺书，预防学生溺水安全承诺书，签订好后学校保留存档。
(五)落实责任，严格考核
学校将预防学生溺水工作的职责和任务落实到学校各班主任等有关人员，要明确责任分工，有任务要求，有考核手段，与教职工年终绩效等挂钩。
四、工作要求
1.加强领导，周密部署：
对预防溺水工作学校高度重视，建立由校长任组长的防溺水工作领导小组，加强对此项工作的组织领导，制定学校《预防学生溺水工作方案》。
2.收集资料，规范档案：
加强预防溺水安全工作的资料收集与管理，整理此项工作开展过程中的各种文字、图片、影像等资料，妥善保存。
3.加强过程管理，严格奖惩：
积极作好防溺水工作，对工作中出现的漏洞和缺陷进行及时补救。对管理不到位、工作不落实、不按规定开展活动或发生事故后未按规定和程序报告，造成学生人身伤害的，将严肃追究主要领导和有关责任人员的责任，并纳入年终绩效考核，学校对预防学生溺水活动开展情况及时总结。
春去夏至，我市逐渐进入雨季，尤其是我校辖区内水域面积大，深水库塘较多，—次的疏忽可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。为切实做好我校学生防溺水安全教育工作，使广大学生牢固树立“珍爱生命，预防溺水，安全第一，预防为主”的意识，培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力，进一步增强广大生的安全意识，避免溺水事故的发生，切实做好我校预防溺水教育活动各项宣传教育活动，特制订本方案。
一、指导思想
坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作主题及目标
通过防溺水主题教育活动，进一步增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力。进一步完善学校防溺水教育的各项制度、预案、措施，提高学校安全管理水平，减少乃至避免溺水事故的发生，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
（一）活动主题：珍爱生命预防溺水
（二）活动目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。
三、活动时间及领导机构：
活动时间：20xx年5月—7月
组长：校长
组员：各班级班主任
（各校均要成立以完小校长为组长，全体教师为组员的防溺水工作领导小组，加强防溺水教育工作统筹安排。）
四、活动内容及方法
1、做好“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育动员大会及签名活动（5月上旬完成防溺水启动仪式，签名横幅由各校自行制作，签名后可在校园显著位置悬挂，中心校要在电子屏滚动防溺水宣传标语。）
2、结合学校实际情况及校园周边水域、沟渠，做好防溺水《告家长书》，中心完小要利用家校通加强家校联系，为学生的生命安全保驾护航。
3、所有班级每月至少要开好一节“关爱生命，远离溺水伤害”防溺水主题班队会。
4、各校均要举行一次防溺水主题教育国旗下讲话，教育学生不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无人监护的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不在上下学的途中下江河、湖海、山塘、水库、水坑等危险水域玩耍嬉戏；不盲目下水施救。
5、开展一次校园水渠安全隐患排查活动，在水渠旁设立警示标志牌。
6、做好展板警示（请各校将去年制作的防溺水主题展板在学校显著位置摆放），有条件的学校、班级，可以上网查找一些防溺水警示片，与学生一起观看。（上传群共享2个，供选择。）
7、近两周，各校要在适当的时候开好家长会，做好家校沟通，要在家长会上加强家长对防溺水认识，使学校、家庭、社会三方面形成合力，为学生的安全提供保障。
8、充分发挥家长委员会、家长志愿者队伍的作用，设立义务监管员，发现问题及时与学校沟通联系。
五、安全教育活动重点及几点要求
（一）安全教育活动重点：
突出抓好重点对象教育，重点时段教育，遵守纪律教育；明确要求学生不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无人监护的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，不断提高师生防范能力。
（二）防溺水安全教育活动要求：
1、预防溺水教育是一项长期工作，要在日常工作中警钟长鸣，把安全教育渗透到日常教育教学之中，抓紧抓实抓好。
2、加强与家长联系，增强家长安全意识，知晓并遵守学校作息时间和到校要求，杜绝管理盲点。
3、关爱留守儿童，增强安全教育的针对性和有效性。
4、排查校园内存在隐患，及时整改存在问题。
六、明确责任
1、全体教师要高度重视防溺水宣传教育工作，提高认识，绝不存有侥幸心理，认真扎实做好各项教育宣传工作。
2、要认真落实缺课登记制度，上课期间对迟到、缺席的学生任课老师要会同班主任老师及时查明原因及去向。坚持放学路队制度和净校规定，不得随意提前、延迟放学。
3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育，加强教育，提高自我保护能力。
4、各校要切实加强早晨、中午教干、教师值班制度，学生进校后，无特殊原因，一律不得外出。
5、要严格信息报送制度，遇有突发事件，迅速启动应急预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。
安全工作是学校的头等大事，希望全体教职工以“防溺水教育活动月”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动，使学生在自觉远离危险的同时，掌握水中遇险时的自救互救常识，从而杜绝学生溺水死亡事件的发生，让我们人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校打造成为名副其实的平安校园而努力奋斗。
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，完整有效的方案必不能少，方案是计划中内容最为复杂的一种，写方案要注意哪些方面呢？小编特地为大家精心收集和整理了“好范文推荐 防溺水安全工作方案其二”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
xx二中高度重视学生防溺水安全教育工作，切实采取系列措施，认真做好防溺水安全教育工作。
一、成立专门组织，加强工作领导
学校一把手高度重视对学生进行防溺水安全教育工作，亲自任担任防溺水安全教育工作领导小组组长，将防溺水安全教育工作放到重要议事日程，认真安排部署，同时组织精干力量成立工作小组，认真贯彻落实上级防溺水安全教育工作有关要求。
领导小组组长：
成员：
工作小组组长：
成员：
二、召开专题会议，精心安排布置
学校相继召开校长办公会、校委会专题会议、有关工作人员会议、各班级班会、大班会，认真宣讲、传达上级防溺水安全工作有关要求。
三、压力层层传导，责任分解到人
学校遵循“分解责任、一岗双责”的原则，制定规范的工作制度，将有关责任分解到每一位教职工，每一位学生家长。
四、排查安全隐患，做党委政府助手
学校组织专门力量，对学校周边各种河道、水塘、胡泊进行排查，将安全隐患及时上报党委政府。
五、加强宣传教育，做到预防为主
学校利用电子屏、校园信息平台、印发材料、制作宣传橱窗板面、主题班会等宣传“六不准”，学校还在大门口悬挂标语，印制“六不准”童谣下发到每一位学生。
六、告知学生家长，家校携手工作
学校多次印制致学生家长的一封信下发到每一位学生、学生家长，要求每一位学生签字，每一位学生家长在回执单上签字。要求学生及家长本人签字，不得代签。
在我们的日常生活中，方案在社会的使用频率不断增高，方案范文一般都有统一的规范，优秀的方案是什么样子的？为此，小编从网络上为大家精心整理了《幼儿防溺水安全温馨提示7篇(7篇)》，仅供您在工作和学习中参考。
1. 让溺水事故远离学校，让平安幸福一生相伴。
2. 预防溺水事故发生，确保学生暑期安全；
3. 戏水虽好，生命更重要。
4. 安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起
5. 溺水警钟时常鸣，安全教育记心中。
6. 清清河水，防止溺水；珍惜生命，杜绝入水。
7. 为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。
8. 珍爱生命谨防溺水，远离危险平安成长。
9. 教育与监管孩子不去河边玩耍。
10. 坚决远离河道，铭记生命至上。
11. 不要与同龄伙伴下水游泳；不要无父母陪伴下水游泳。
12. 常在水边走，安全记心头。
13. 预防溺水事故发生，确保学生暑期安全。
14. 珍爱你我生命，河塘切勿靠近！
15. 不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断——预防溺水，珍爱生命。
1、一失足成千古恨，要想回岸等来生！
2、这里溺水年年有劝你莫走不归路
3、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生
4、切实增强安全意识，预防溺水事故发生；
5、预防溺水事故发生，确保学生暑期安全；
6、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故
7、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起
8、安全第一位，不要让水带走你的生命。
9、玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
10、孩子的贪玩，父母的伤痛。
11、不为一丝清凉，丢了一生性命。
12、水中非天堂，涉水请慎重。
13、溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。
14、蓝天碧水好心情，游泳安全放第一。
15、生命只有一次，安全伴君终生；
16、安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯；
17、依法监护子女，杜绝溺水事故；
18、珍爱生命 勿忘安全
19、安全在我心中，生命在我手中
20、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪！
1、安全，生命的伴侣，成功的保障。
2、身体好坏，就在摔与不摔之间。
3、玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。
4、我的安全我负责别人安全我有责。
5、社会有我也有你，珍爱生命靠自己。
6、生活中带着美好的甜味，或者才能尝到真正的甜味。
7、校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。
8、幸福是棵树，安全是沃土。
9、高高兴兴上班来，平平安安回家去
10、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
11、珍爱生命，安全第一。
12、安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。
13、师生安全重于泰山。
14、安全才是离家最近的路。做好校园安全，
15、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。
16、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
17、安全人人抓，幸福千万家。
18、整治校园周边环境全面排除安全隐患。
19、珍惜生命，遵守活动场地的规则。
20、现在安全学文化，将来当好接班人。
21、生命诚可贵，幸福价更高，若想无事故，安全要记牢。
22、维护校园安全，营造和谐环境。
23、勿把安全当儿戏，稍一差池悔莫及。
24、珍惜生命当天天头脑清醒，勿忘安全须时时警钟常鸣。
25、安全是生命之基石。
26、制度严格漏洞少，措施得力安全好。
27、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
28、下课不疯跑，小心被摔倒。
29、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。
30、生命多美好，何必抢几秒。
31、遵章守纪莫违章，平平安安度时光。
32、安全关系你我他，校园安全靠大家。
33、用鲜血换来的教训，不要再用生命检验。
34、事故出于麻痹，安全来于警惕。
35、遵章是平安的保障，违纪是灾祸的开端。
36、预防为主教育在先注重实践狠抓落实。
37、安全生产，关爱生命。
38、危险地方我不去，学会保护我自己。
39、校园里的活动区好像是一朵花中的一片花瓣。
40、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。
41、生命至高无上，安全责任为天。
42、希望在一百年以后，仍旧能使用这些健身器材。
43、安全是最大节约。
44、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
45、遵纪是安全的保证，违章是事故的.根源。
1.上下楼梯能互让，通道自然就宽敞
2.轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好
3.不挤不拥不打闹，文明校园更美好
4.不挤不拥不打闹，怀文校园更美好
5.请轻轻的走路，悄悄的说话
6.人多行走不拥挤，安全永远伴我行
7.上下楼梯,切勿打闹
8.上下楼梯靠右行，轻声慢步讲文明。
9.结伴同行不打闹，单独行走不抢行。
10.集体行动列队走，安全两字记在心。
11.上下楼梯靠右走，安全意识时时有
12.课间活动要文明，不可追逐和打闹。
13.走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。
14.上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯
15.下课之后请慢走，追逐打闹不安全
1.切实增强安全意识，预防溺水事故发生;
2.预防溺水事故发生，确保学生暑期安全;
3.齐抓共管，联防联动，严防溺水事故
4.安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起
5.安全第一位，不要让水带走你的生命。
6.玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
7.孩子的贪玩，父母的伤痛。
8.不为一丝清凉，丢了一生性命。
9.水中非天堂，涉水请慎重。
10.溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。
11.蓝天碧水好心情，游泳安全放第一。
12.生命只有一次，安全伴君终生;
13. “水深危险严禁游泳”
14.生命只有一次，溺水只差一念
15.增强防溺意识，绽放生命光芒!
1. 珍惜生命，远离深水!
2. 不要让珍贵的水带走你可贵的生命!
3. 生命仅一次，水火无情谊。
4. 强化教育，增强青少年儿童的安全意识。
5. 花样年华，别为溺水停下!
6. 珍爱生命，坚决不下水游泳。
7. 如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。
8. 生命第一，预防溺水。
9. 安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。
10. 预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪!
11. 让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。
12. 增强防溺意识，绽放生命光芒!
13. 齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。
14. 珍爱生命谨防溺水，远离危险平安成长。
15. 不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。
有关防诈骗温馨提示语
1.一招预防诈骗，坚守汇款底线。
2.畅游网络要小心，诈骗手段在翻新
3.天上掉馅饼，汇款是陷井。
4.防范网络诈骗，你我义无返顾。
5.防范网络诈骗，从你我做起。
6.遇事不慌利不贪，网络电信诈骗难。
7.好友网络来借钱，千万多方来核实。
8.QQ视频可造假，认真核对不轻信。
9.网络诈骗不难防，不贪不给不上当。
10.紧绷防范之弦，远离诈骗之害。
11.时刻绷紧防范之弦，谨防新型电信诈骗。
12.防范诈骗擦亮眼，不理不睬不给钱。
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15.时刻保持警惕，不让诈骗分子有任何可乘之机。
16.防范诈骗人人参与，和谐社会人人受益。
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20.保持清新的头脑收看信息和接听电话，不要被冲昏头脑。
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28.陌生来电称办案，不听不信不转账。
29.网络通讯有陷阱，欺骗善良;切莫轻信防上当，后悔晚矣。
30.不慌不贪，骗子易防。
31.账号卡号手机号，通通都要保管好，短信微信和客服，一旦涉钱不轻信。
32.万骗不离钱，预防实不难。
33.社会治安齐参与，防范诈骗我有责。
34.天上馅饼含陷阱，通讯诈骗要留心。
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41.领奖先要手续费，买个教训实在贵。
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44.防范诈骗人人参与，和谐社会个个受益。
45.噩耗传来勿慌张，三思确认防被欺。
46.思想防范牢，骗子不得逞;思想防范松，钱财一朝空。
47.花间隐虎，勿轻信;心中留法，须谨行。
48.绷紧防范之弦，远离诈骗之害。
49.遇事不慌，见财不贪;如有万急，还需核实。
50.吾日三省吾身：防诈骗短信乎?防诈骗电话乎?防贪小利乎?
51.欺诈陷阱戏于指尖，天上馅饼伪如水月。
52.隔屏如隔山，安知面前是虎狼。
53.套路是他们学的，但骗你钱是真心的。
54.事莫慌多求证，一旦涉钱需谨慎。
55.天上馅饼含陷阱，电信诈骗要留心。
56.快捷支付多份心，莫名中奖少顿惜。网购陷阱花样多，线上交易要当心。
57.真假亲友乱人心，莫学唐僧须辨真。
58.严厉打击电信诈骗，建设和谐江大。
59.时刻绷紧防范之弦，谨防新型电信诈骗。
60.汇款需谨慎，防骗靠自身。
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。当我们面临各种各样的项目建设，我们必须将方案给准备得当，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，什么样的方案比较高质量？下面是小编帮大家编辑的《[精华]幼儿园活动教育方案汇集(5篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。
（一）动员阶段：
5月23日召开全体教职工会议，传达本次学前教育宣传月活动方案，了解本次“宣传月”的活动主题、活动时间及内容。
（二）园内宣传：
5月23日——5月31日
1、组织全园教师集中学习《规程》、《纲要》和《指南》，把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。组织教师利用集中学习、园本教研、观摩活动等形式撰写学习笔记、心得体会，形成主动学习、互助学习的良好氛围。
2、开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛，以及“我是幼儿园教师”主题征文活动和微视频展评评比活动。
3、开展“向幼儿老师致敬”活动，加强家长与教师的情感，增强幼儿园教师的幸福感和责任感。
（三）向家长宣传：
6月
1、以“六一儿童节”为契机，组织家长进校园参加“庆六一”系列活动。通过“庆六一”联欢会，广泛宣传本园的办园理念，德智体美劳全面发展的重要性。
2、发放《致家长的一封信》，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，通过微信群、QQ群等形式向广大家长宣传《指南》，帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵，同时向家长大力宣传科学。
3、小中班家长开放日活动：利用下午幼儿吃饭到离园一个小时的时间，让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的生活学习情况，增进家园互动，达到家园共育。
具体流程：
4：20——4：30，餐前准备，幼儿进餐前洗手，鼓励幼儿运用洗手六步法洗手，不玩水，进教室后，教师带领幼儿朗诵习惯儿歌，培养幼儿良好进餐习惯。
4：30——4：50，向幼儿介绍饭菜名称，给幼儿分发饭菜，引导幼儿坐姿正确，安静就餐，保持桌面清洁。
4：50——5：00，幼儿餐后漱口、喝水、排队有序上厕所。
5：00——5：30，游戏活动
小班：幼儿手指律动和亲子游戏
中班：自主进行区域游戏活动
4、开展大班幼小衔接活动。
5、6月15日举行“端午节”包粽子亲子游戏活动和赛龙舟亲子游戏活动，让家长了解游戏在幼儿阶段的重要性，以及怎样将游戏贯穿于日常育儿之中。
6、开展阳光户外活动，让家长参与到幼儿游戏中，发动家长参与到制作户外游戏器材中，制作出更多的民间游戏器材。
（四）向社会宣传：幼儿园要在园内外醒目位置悬挂宣传标语和张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图和《家长宣传册》等资料增强社会共识。
今年3月26日是第23一个全国中小学生安全教育日，为增强我园师生安全意识和应急避险能力，确保我园持续安全稳定，我园组织开展20xx年安全教育日主题教育活动，特制定方案如下：
一、活动主题
我安全，我健康，我快乐。
二、活动安排
1、开展安全主题教育系列活动。
我园围绕教育主题，结合幼儿园实际。通过国旗下讲话启动安全教育日主题教育活动，把安全教育渗透到幼儿的一日活动中，有针对性地开展系列安全教育活动。请交警队来园进行上下学交通安全、饮食卫生安全讲课，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。同时，将安全教育纳入教学计划，结合实际对幼儿进行安全教育。
2、组织一次应急疏散演练。
按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度。我园组织一次全园范围的应急疏散演练。要切实增强演练的实效性，确保演练中师幼的安全。演练后及时进行总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，不断幼儿园突发公共事件应急预案。同时使每一名教职工和幼儿都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
3、我园通过悬挂横幅、xx网站和家园互动等方式，对我园安全工作的有效经验和做法进行一次集中宣传，通过宣传营造积极的舆论氛围，推动全社会共同关心幼儿园的安全工作。
4、开展隐患排查整治。
我园要结合安全主题教育活动，不断完善安全工作制度。我园对幼儿园的户外活动场地，食堂以及消防、避雷、用水、用电等设施安全的隐患排查工作，及时整改，消除各类安全隐患；配合相关部门，做好幼儿园周边环境整治工作。
三、活动要求
1、园领导高度重视，切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，认真制订具有针对性和可操作性的活动方案，并对活动方案操作的安全性进行充分论证，认真做好活动的组织实施工作，确保幼儿演练安全。
2、要认真总结分析本单位安全工作规律、特点，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效。
一、主题：幼小协同，科学衔接
二、时间：20xx年5月20日——6月20日
三、预备工作(5月20日——25日)
1、认真研读《福建省关于开展20xx年全省学前教育宣传月活动的通知》(闽教办基【20xx】10号)等文件，领会宣传月的精神。
2、组织全体教职工开预备会，制定方案。
四、宣传工作(5月30日——6月20日)
(一)教师宣传工作。
1、梁园长讲话：做好宣传月的宣传员。
2、各班级制定宣传方案。
(二)面向社会宣传工作。
把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。
(三)家长及社区宣传工作。
1、汇演活动：庆“六一”文艺汇演活动。
全园以班级为单位，开展主题为“童心飞翔，快乐成长”的西乌垞村庆“六一”文艺节目汇演活动。通过活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
2、宣传单的传发。
宣传内容围绕着：国家关于学前教育的方针、政策;幼儿卫生保健的常识;培养幼儿良好个性品质的家教方法。
3、各班级家园宣传栏专刊。
宣传内容：围绕着近期教育主题，展示幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各领域的发展状况;培养幼儿良好礼仪的家园共育的举措;关注幼儿日常生活中安全事项的警示。
4、各班家长Q群主题话题讨论。
各班以班级幼儿的年龄特点为依据，向家长推荐一本好的教育读物，并围绕着读后感展开讨论。
5、大班开学幼小衔接系列活动。
体验小学生活，了解小学环境。教师带领大班幼儿参观湖山小学，让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。
一、 指导思想
坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、 活动目标
围绕主题及有关安全的热点问题，根据本园实际情况，集中开展一个周(3月27日—4月1日)的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。
三、 活动时间
20xx年3月27日—4月1日
四、 活动主题
强化安全意识，提升安全素养。
五、 活动安排
1、 听一听：
以主题班会形式与幼儿进行讲解
2、 看一看
悬挂一幅安全教育主题宣传标语;
3、 谈一谈
通过老师的讲解，谈一谈身边的安全隐患，以及如何提高自救
自护能力，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
4、 练一练
在安全教育周，组织一次紧急疏散应急演练。
5、 讲一讲
各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听，请家长配合幼儿园共同做好安全工作，同时提醒家人注意安全。
6、 画一画
开展以安全为主题的美术课
7、 查一查
① 组织一次全园性的安全大检查，对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，做好整改落实工作。
六、 活动要求
1、 根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。
2、 充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
3、 通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4、 幼儿园结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本园进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿安全的环境中健康成长。
活动目的：
1．学习用眼睛去发现事物，从而辨认上和下。
2．体验帮助别人后的快乐。
活动准备：
1．小鸟图片若干。
2．在活动室的空间布置一幅大的背景图，(图上有房子、树、山、桥、花等)。
活动过程：
1．教师以鸟妈妈的身份讲述故事，引起孩子找鸟的兴趣。
家长与孩子坐在地毯上，教师扮鸟妈妈进来，边寻找孩子，边讲述：“我的孩子出去玩，到现在还没有回来，它们在哪里呢?我怎么找不到它们呢?”教师扮着急状，对孩子们说；“你们能不能帮帮我，帮我把孩子找回来?”
2．家长引导孩子帮鸟妈妈找小鸟。
家长引导孩子帮助鸟妈妈找鸟：“宝宝，你看鸟妈妈找不到孩子，多着急啊，我们来帮帮她吧。”家长带孩子去找鸟，并请孩子说一说在什么地方找到小鸟的，如：“我在树上找到小鸟的。”“我在山下找到小鸟的。”找到一只鸟，家长就可引导孩子去告诉鸟妈妈是在哪儿找到她的孩子的。最后鸟妈妈感谢孩于们，使孩子体验帮助人的快乐。
活动结束：
这一活动必须在孩子认识上下的基础上进行。
那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。针对我们给自己制定的目标，我们都需要对其进行策划并撰写方案，方案的制定不是一件容易的事，怎样才能写好一篇方案呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《最新实用！婚礼方案的内容范文汇集(5篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
1、 婚礼当天人员配置
新人方面人员配置
主 婚 人电话—男方的领导或长辈(代表来宾祝福新人)
证 婚 人电话—女方的领导或长辈。发结婚证，证明新人的婚姻合法。
车队总管电话—负责车队的安排，花车、车队行驶路线图、安排娘家人上下车、防止路途上，车辆掉队，车队封礼。
饭店主管电话—负责酒店部分的分工协作。包括糖、烟、酒、饮料、瓜子等的摆放和酒店经理沟通，安排来宾就坐、饭店帮忙人员的分工。
迎亲总管电话—负责和娘家人的沟通，包括娘家人的各种礼仪、规矩，和送亲总管沟通好安排娘家人上车和酒店入座。
男亲总管电话—安排数人，配合酒店总管安排各自熟悉的亲友入座。
送亲总管电话—新娘的亲戚(和迎亲总管沟通好帮忙把娘家人安排上车，饭店就坐、特殊礼仪)
女亲总管电话—安排数人，配合酒店总管安排各自熟悉的亲友入座。
伴郎电话—陪伴新郎。听从司仪的安排。
伴娘电话—陪伴新娘。听从司仪的安排。
撒 喜 糖电话—新娘上花车时负责撒喜糖开路。
照相电话—负责拍摄精彩的画面。
灯 光 师电话—听从摄像师的安排。
礼 炮 师电话—听从司仪安排。
2、物品准备
糖： 300克X婚宴总桌数+封礼
花生： 300克X婚宴总桌数+家中待客+封礼(根据各人需要)
瓜子： 300克X婚宴总桌数+家中待客+封礼。
烟： 2盒X婚宴总桌数+封礼。
酒： 2瓶X婚宴总桌数+封礼+备用
饮料： 每桌2瓶X婚宴总桌数+封礼+备用
大喜字： 酒店、家中、小区、楼栋(算一下数量)
小喜字： 窗户、家具、家电、床头等(算一下数量)
喜联： 根据自己情况 气球： 根据自己喜好 飞雪彩带：建议不要多买，有喜庆气氛即可。(尽量不用飞雪)10-20分钟 礼宾花： 10大10小即可，大的用于室外，小的可用于室内。
手提袋：— 用于车队封礼。
糖袋：— 根据自己情况而定。
拉花;— 根据车队数量而定。(汽车拉花)
拉喜、灯笼、房顶拉花：(随意)
红包：— 大的10个。小的一 包。(20—40个)
香槟酒：— 两瓶(大的，最好是无色的)
婚戒： —专人带到酒店(最好不要用钻戒)
结婚证： —专人带到酒店
抬轿起程：
在锣鼓、唢呐、舞狮的伴随下，花轿开始起程。按传统，新娘应该被兄弟背出来送上轿子。不过现代人多独生子女，只能由表兄弟或伴郎代劳，通常也改背为抱了。花轿的路程目前只是走走形式，除非两家特别近，要不从上海这头抬到那头，肯定累趴下。不过按照惯例是要给轿夫红包的，否则他们会有意颤动花轿，让新娘“好受”。
跨火盆和射箭：
古礼中是新娘坐花轿过炭火盆，不过现在通常都是新娘在媒人的搀扶下直接跨了。然后在下轿之前，新郎还得拉弓朝轿门射出3支红箭，用来驱除新娘一路可能沾染的邪气。
拜堂和交杯酒：
火盆之后有的还要跨过马鞍，征兆新人婚后合家平安；然后才由新郎用条红布包着的秤杆挑开新娘头上的喜帕，这时，一对新人就该正式拜堂了。拜堂后最重要的部分不是交杯酒（合卺酒），而是给双方高堂敬茶，通常这个时候是弄得一群人声泪俱下，场面之感人，在热烈的喜庆气氛中也透渗透着浓浓的亲情。
同心结发和谢媒：
现代的娶亲仪式，很多都是把该在洞房里的事搬出来展示。比如说结发，应是新人在洞房里相互剪些头发，作为夫妻关系的信物放在一起保存，现在则是当众表演。之后双方母亲同点龙凤烛，新人交换香书美玉做信物，再请出媒人赠送蹄膀。
第一部分：基本安排
1、新郎：新娘：
2、时间：XX年x月x日
3、婚礼地点：
4、婚庆重要工作人员名单：
婆家总管：(接待工作、负责联络、沟通各项工作)
娘家总管：(接待工作、负责联络、沟通各项工作)
总策划：(负责总体现场协调、布置现场)
总执行：(负责会场所需道具的安排及工作人员的调度)
车管：(负责车辆按时到位、排列及头车装饰、安排司机礼品发放)
宴席主管：(负责宴会烟酒糖等物品的管理及发放、安排婚礼宴席标志如：新亲席、主宾席、领导嘉宾席、控制好标志席人员及人数、婚宴结束负责收拾清理婚宴现场事宜)
接待主管：(负责签到、客人的分布及其接待工作)
礼炮主管：(负责婚礼全程的礼炮及礼花工作)
影视人员：(负责婚礼的摄像摄影工作与现场转播)
司仪：(负责主持结婚曲礼及指导各项工作)
翻译：(负责主持人与新郎的沟通)
证婚人：(负责宣读结婚证书并致词)
嘉宾讲话：(要求讲话时间在3分钟之内)
司书：(负责酒店来宾签到)
司礼：(负责贺喜人员礼品)
第二部分：准备阶段
婚礼，是你一生神圣的仪式，是一生一世的程诺，也是甜蜜幸福的开始。浪漫时尚的水上婚礼，是近来新兴的一种西式婚礼的模式，以时尚浪漫为主题，即简洁时尚又浪漫环保，突出个性化，烘托神圣而浪漫的气息。
婚礼梦想：
新人的婚礼梦想时尚、浪漫，并且很朴实，就是期望婚礼能给大家留下难以忘怀的记忆，从精心布置的婚礼现场到浪漫、唯美、简便的婚礼氛围。
婚礼亮点
1、会场布置:
浪漫时尚的水上婚礼，整个会场黄色多一些(新娘比较喜欢黄色)，衬托婚礼的温馨与唯美，让人感觉仿若置身于梦境中。
2、传统的入场仪式：
新人将穿着唐代皇帝大婚时的服装，新娘乘坐马车，新郎骑马进入兴庆公园。绕兴庆公园环游一周，到达兴庆湖畔。
3、浪漫的求婚仪式：
新娘穿着婚纱坐在兴庆湖的岸边等后新郎。新郎手捧鲜花，坐着龙船随着庞大的迎亲队伍迎接新娘，
单膝跪地向新娘献花。
1、婚礼前二周确认帮忙人员，并在婚期前二日通知帮忙人员对时间的确认并做好婚庆安排工作。
2、新娘需提前两周在化妆地点联系好化妆、婚纱
3、购买喜烟条，喜酒瓶，喜糖包
4、送喜贴
5、准备婚礼中的红包
场地布置
新郎新娘到达湖岸时放飞99个氦气球(加同心锁一副)；在地毯的开始端13处放鲜花拱门一个；地毯两边各放6个用鲜花装饰的铁艺路引；舞台规格：2.4米×4.8米(根据现场搭建)；舞台背景布置，用白色纱缦加紫纱两条，上点缀绿色植物有新郎、新娘、weedding字样，白色纱缦前面放五连铁
艺鲜花点缀。舞台两侧放高山流水杯塔和蛋糕架；
舞台效果：冷焰火12个、泡泡机2台、彩虹机1台；
声效：乐队3人(键盘、贝司、电吉它负责现场的特效音及背景音乐)；
督导人员3名，对讲机6部，用于整场婚礼的调整与沟通工作及现场秩序维持。大船一艘，机动小船两
艘，大船前后用大红绸花装饰，两侧悬挂10个大中国结，大小灯笼60个。(鲜花也行)司仪一名，摄
像2名，摄影1名。椅子、椅套、椅背花若干。800w音响一套(含碟机、调音台、功效、均衡器、无线
麦克风2支)。感情鸽2只。飞机模型1架。天使1名。花童2名。投影仪1部。
其它装饰：签到台的装饰(签到册、签到笔、签到台花)
前期准备
1婚礼策划方案及流程
一、 决定婚礼日期、地点
1.时间
2.地点：
二、确定伴郎、伴娘
伴郎： 伴娘：
婚礼总顾问：
三、确定主婚人、证婚人婚礼策划方案及流程主婚人： XX
证婚人： XX
四、发布结婚通知及发放喜糖
1.发喜贴给亲友
2.电话通知外地亲友
3.网上发布结婚通知
4.及时反馈亲友受邀信息
5.对于重要亲友再次确认
五、准备新郎新娘婚纱礼服(金夫人化妆及2000元押金、发票 负责 伴娘)
六、准备婚礼用品
1.自备物品：
(1)结婚戒指
(2)喜帖
(3)红包
(4)烟、打火机
(5)白酒、饮料、啤酒、香槟酒
(6)糖
(7)照像
2.酒店提供
A、婚宴场地布置(2.18.)
(1)背景、拱门、红毯、喜字、彩带、拉花
(2)鲜花(新娘手捧、花童各一)
(3)主桌鲜花2桌
(5)糖、烟、 饮料
(6)结婚蛋糕塔
(7)香槟塔一座，香槟一支
(8)礼炮6支
(9)40个粉红气球(先袋装好，新人上台后抛洒台上)
(10)金童玉女手持鲜花
(11)放花瓣提篮2个，托盘4个，花瓣配送
(12)主婚人、证婚人、新娘、新郎胸花各一
(13)新郎新娘敬酒2瓶
(14)贵宾签到处布置(笔、本、台、花)
(15)迎宾牌、迎宾小姐
(16)婚宴现场音响效果
(17)新娘房一间
(18)婚车一辆，提供花车装饰
(19)车位
(21)大堂吧、多功能厅： 娱乐、茶水、麻将8副
(22)夜总会大堂卡拉OK
(23)预定晚宴
其他：
(1)司仪
(2)摄像
(3)记录刻录光盘1张VCD
(4)双方父母、伴娘、伴郎、贵宾、新郎、新娘、主婚、证婚胸花(14套)
七、婚宴预约
1.估计来宾人数(共计*人)
2.估计酒席数量(预定*桌，备*桌)
3.选择婚宴地点(大堂 包房 间)
4.确认中、晚餐酒席菜单、价格( 个菜，单价 元/桌，晚餐 个菜，单价 元/桌)
5、确认婚宴消费及时间
八、婚礼化妆预约
月—日—上午—，影楼(陪伴)
九、婚庆车辆预约
1.预约扎彩车时间地点
2.确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间
3.预约婚车1辆
回复1：婚礼策划方案及流程
十、最后确认帮忙的亲友，并明确分工(名单另附) 十四、确认婚礼当天要发言人的准备情况
1.主、证婚人发言准备情况
2.新人发言
十一、最后检查所有物品并交于专人保管
1.新娘的`新衣、新鞋
2.结婚证书
3.戒指
4.红包
5.要佩戴的首饰
6.手机
十二、准备闹钟
确认一只正常工作的闹钟，将闹钟调到5点半
婚礼当天流程
6：00 起床
6：30-7.30
7：30-8：30新娘化妆
8：30 婚车到影楼接新娘到酒店
9：00-10：30 新郎、新娘吃饭、休息
10：00 将糖、烟、酒、茶、饮料等带至酒店(负责人：XXX) 10：10 最后检查酒席安排、音响、签到处等细节(负责人：XXX XXX)
10：30 准备好新郎新娘迎宾用的香烟、打火机、糖(负责人：XX)
11：00 签到处人员就位，引导人员门口就位，新郎新娘伴郎伴娘门口迎宾
引导人员 XX 领导、同事—XXX
同学：XXX
12：15 主持人准备，花童(2个)准备，伴郎、伴娘、金童玉女(手持)准备，音响准备，结婚证书、戒指准备，气球、彩带到位
12：28
(1)新人入场，追光，奏乐，彩带、抛气球、放礼炮
(2)主持人介绍
(3)主婚人致辞
(4)证婚人颁发结婚证书并致辞
(5)新人父母上台
(6)新郎新娘交换戒指，三鞠躬
(7)新人给父母敬茶
(9)双方父母退场
(10)同学、朋友代表发言
(11)新人答谢辞
(12)新人开香槟、切蛋糕、喝交杯酒 13：00 婚宴正式开始
13：00 新郎新娘退场、速食，新娘换礼服 13：15 新郎新娘逐桌敬酒
14：00 宴席结束，宾客与新人合影 14：00 宾客离开或到 室娱乐 14：30 新郎新娘进餐、休息
14：30 清点所剩烟酒糖等
14：30 统计晚餐人数
17：00 通知酒店晚餐准备数量
18：00 请宾客进晚餐
20：00 清点所有物品，离开酒店
婚礼举办日期：新人联系电话：
酒店：婚礼布置：
婚礼形式：室内（1）室外（）烛光（1）普通（）
新郎：新娘：
职业：职业：
籍贯：籍贯：
新人如何认识的：网络短信半年
感动故事：相约见面常府街走到雨花西路
有哪些想法和要求：开心的，求婚
司仪对新人的建议：
新人要办的事和筹备的物品：
1、五色纸心型汽球一根红线
2、礼花8只
3、香槟1瓶+香槟塔
4、红色喜字小拎袋、红包、喜字
5、小礼物（如：中国结、布娃娃、饰品挂件）
6、汽球
7、水牌、签到簿、水笔、席位卡
8、围裙护勺子一杯子
9、鞭炮（出门接新娘、到新娘家、接新娘走、到新人新房、中午吃饭、晚上婚宴）
10、手捧花，胸花（新人2套、双方父母共4支）、花瓣
11、证婚人
12、婚庆、摄像、司仪、dj、引坐、主管总监
13、新娘结婚当天穿的“红鞋”
烛光婚礼（相亲相爱一家人）
第一场：温馨浪漫的入场仪式（18：18）
一、司仪上场、在《ibelive》音乐声中开始！展现出网聊的情景，王子10分钟要到了公主的手机号码，开始了长达6个月的短信交流（全场安静，追光灯配合！）到后来的第一次见面（常白街车站），后来相恋三年多，终于定下了终身！今天走上红地毯！
二、首先有请王子：拿手机发信息入场！
三、再请新娘入场，新郎上前迎接献花、求婚！（花童撒花瓣）—《ibelive》
四、新人汇合入场，登上舞台中央《教堂婚礼进行曲》，喜从天降交换信物！
天使送上火种，父母星火相传，新人点燃爱的火焰（烛台）。
五、证婚人证婚：祝福，期望—孝顺父母、养育孩子。证婚—爱情是神圣的，生活是美好的，婚姻是合法有效的。《上场曲》
六、新人倒香槟——宣布开席。《超正点》冷烟火
第二场：喜庆热闹的祝愿
一、司仪上场，请换过衣服的新人再次炫丽上场，《好运来》
二、有请双方父母上台并请双方父亲发言，新郎向前一步，举右手为家人撑起一片没有委曲的天空，新娘向前一步与新郎携手共创美好家园。
转过身来，深深一鞠躬！感谢父母养育之恩！《相亲相爱一家人》
三、请父母入席后新人向来宾先两边、后中间深鞠躬感谢来宾。
四、夫妻闭上眼睛手拉手感受对方的爱，许下承诺。《杨坤月亮代表我的心》
1、夫妻对拜头碰头，一起携手到白头！
2、夫妻对拜脸贴脸，欢欢喜喜到永远！
3、夫妻对拜嘴对嘴，好运相伴永相随！（礼炮2响）
4、“华尔兹交杯酒”
5、新人互赠礼物，XX一杯子，围裙护袖勺子
6、互动活动
第三场：致谢
新人和父母一起上场，致谢，撒喜福，合影留念！顺序：新人的亲戚，新郎的同学朋友，新娘的朋友
注意事项：
1、音响设备2、酒席几备几3、带胸花4、12点钟之前接新人到新房
新郎：
新娘：
结婚日期：20xx年XX月XX日
典礼酒店：
组委会人员分工【参考】
组委会主任：
组委会成员：
下设五个工作组：
一、迎亲组
组长：
组员：
任务：负责接送新娘，并协助婚庆公司完成新人在男女双方家中的礼仪。XX负责迎亲来回行车顺畅，保持车辆队形。
迎宾4男4女：
4男：XXx
4女：XXx
伴郎：随从：、等
二、车辆组：
组长：电话：电话：
任务：负责迎接新娘，车辆组织、调度、停放、调头、编队（并负责司机红包发放、100元、烟2包、喜糖、瓜子）。要保证行车安全，保持车距和车辆队形。
1、接亲路线：从（男方家）出东门———
———————————（女方家）。负责协调敞开小区东大门，并向两个门岗分发喜糖。
2、回家路线：从（女方家）————————————————到男方家（车辆向东停放在楼梯口）。负责保持小区道路畅通。
3、车辆安排：（共辆）
摄像车：司机：电话：
人员：摄像师、照相师
鸣炮车：司机：电话：
人员：XX等
头车白车：司机：电话：
人员：携毡者、司仪
一号花车：司机：电话：
人员：新郎、伴郎（迎亲
回来时，新郎、新娘、伴郎、伴娘乘坐一号花车）
二号车人员：
三号车人员：
四号车人员：
五号车人员：
六号车人员：
七号车人员：
八号车人员：
九号车人员：
十号车人员：
三、后勤组：
组长：
组员：XXXXXXXXx。
家中物品分发：XX
任务：
1、分发、保管婚庆婚宴期间所需物品；
2、协调婚庆公司，布置会场，书写（粘贴）海报、落实音响、礼花、气球、彩纸、红喜字等到位情况。
婚庆公司负责会场布置、摄像，要在9月12日晚上将酒
店婚礼现场布置完毕，由朱良恒负责落实安排。
所需物品：
1、房间布置所需红纸
2、喜糖、花生、瓜子若干斤
3、胸花个
4、大小喜字个
5、车牌遮红20个（百年好和）
6、红包
7、礼花筒
8、喜糖袋
9、大褂鞭炮6捆或10捆，小褂鞭炮100把
10、白酒、红酒、香烟
11、接亲礼品：酒6瓶、一刀砍的6斤肉（用红塑料袋
装）、一箱苹果、全枝藕（也可换其它）。
四、迎宾组：
组长：、
组员：XXXXXXXXXXXX
任务：迎接来宾按预定位置就座，调整婚宴桌数人数，
陪好各桌客人，宴中烟酒补充以及倒酒。
主婚人：证婚人：（带结婚证）
礼金台：注：备保障车2辆
9月11日下午：负责提醒有关人员带烟酒去迎宾馆与大厨见面。
五、鞭炮礼花燃放组：
组长：
成员：
任务：领取、保管、燃放鞭炮，喷洒礼花、散发喜糖。负责全程妥善保管鞭炮，指挥鞭炮燃放，负责新郎家鞭炮燃放，负责迎亲来回途中燃放鞭炮（沿途所遇路口、桥梁、其它迎亲队伍均要燃放鞭炮），负责散发喜糖，负责喷洒礼花。
要保证鞭炮存放和燃放安全，燃放时一要保证车内安全，妥善保管车内鞭炮；二要保证其它车辆安全；三要保证行人安全。（备好火机、香烟）
有关事项
一、准备红包数量：
1、车辆100元个
2、工作车辆：摄像车、炮车、保障车
3、开门红包：20元10个，10元10个
4、压车小孩：几个孩子，每人元。
5、中途拦车：10元20个
二、与女方沟通的问题：
1、迎亲接亲时间、婚礼程序
2、人数、车辆、小孩红包
3、接亲时带的礼物
4、送亲人员返回带礼物（瓜子、花生、喜糖或其它）
5、送嫁妆
三、与婚庆公司沟通的问题
1、婚庆全天流程
2、婚礼议程
3、会场布置、时间、内容
4、请司仪指导需要注意的事项及有关礼节
四、与宾馆沟通的问题
1、定桌标准、数量、试菜
2、服务员摆放烟酒、喜糖、瓜子
3、服务员配合司仪完成婚礼仪式，由安排
4、宾馆设置导引牌
5、就餐期间，播放轻音乐
五、事项复核：
1、、负责清点婚礼所需物品
2XXx检查婚礼现场布置情况
3、、协调宾馆安排餐桌等
4、、协同家长安排相关事宜
婚庆进程
早6时：XX负责扎花车（负责安排一束鲜花）。
早7时：
1、司仪、照相、摄像、撒糖、撒花、放炮师、司机、迎亲等所有工作人员准时到达；所有迎亲车辆与工作车辆全部到位。要求：各司其职，按时完成所分配的任务（由携毡）。
2、婚庆公司安排人员妆点楼道口。
3XXx在大门分别张贴大红喜字，新房周边所有窨井盖、雨水篦、垃圾箱压盖红纸。
7时30分：
1、、负责分发迎宾胸花。
2、、负责车辆编队，迎亲车辆粘挂喜字、红绣球、彩带、车牌遮红。
3、负责分发司机红包、香烟、喜糖、瓜子。
4XXx负责领取鞭炮、礼花
筒和喜糖放在指定车辆上，并负责沿途散发喜糖和燃放鞭炮。
早8时：
1、、负责领取迎亲礼品一箱酒、6斤
肉，一箱苹果、全枝藕。
2、负责领取新娘的红盖头、胸花及女方父母、
送宾的胸花。
3、负责领取女方车辆的喜字、红绣球、彩带、
车牌遮红，并负责交给女方有关负责人员。
4、车辆出发前由XX等向围
观者散发喜糖。
8时06分
1、司仪召集伴郎为新郎佩戴胸花，新郎为父母佩戴胸花，
并主持仪式准备出发。
2、负责在花车周围布置鞭炮（一万头）。
8时16分
迎亲车辆出发，燃放鞭炮（两端同时点燃）
8时30分
1、负责联系烟酒，、负责领
取糖、瓜子、花生、水果盘等，并全部运往酒店；协调酒店服务员分发烟酒（每桌2瓶白酒、2瓶红酒）、喜糖、瓜子、
花生（香烟2包、喜糖、瓜子、花生分装四盘、自备水果盘）。
2XXx、负责张贴
喜字，检查礼堂布置情况，安排新人化妆间。
3XXx、布置礼桌。
8时56分
1、到达新娘家时，由、负责燃放一万
头鞭炮，并负责在女方家期间不间断燃放小鞭炮；遇到“拦门”时要给拦门人红包，由、等协助新郎实施；由、将接亲礼品交给女方；将胸花交给女方（胸花）。
2、司仪主持实施新娘家认亲式。
3、负责新娘出门时合影留念。
（离家前新人吃饺子）。
9时26分
离开女方家，、以及新郎同学等6人
负责喷雪花、彩带，放礼花筒；负责燃放一万头鞭炮。
10时06分
1、携毡者负责提前电话通知迎亲人员到路边迎接。
2、车队来到后，负责燃放一万头鞭炮。
3、新人下车时，、负责撒花，、负责打礼花炮。
4、迎亲人员对应接待送亲人员，在家中分男女2桌就座，
摆放茶水、香烟、喜糖、瓜子。
5、司仪在新郎家主持仪式，提示属相相合人员到场，属
相不合人员暂时避开。
6、负责给压车小孩发红包。
10时30分
迎宾XXXXXXXXx全部到达开州一楼大厅外迎接客人，婚宴开始后，陪好所在桌次客人。XXXXXXXX到开州指定位置，引导客人按预定位置就坐，协助做好合桌，分发酒水，补充酒水等。具体安排如下：
11时10分
由XXx安排车辆，
组织所有人员前往宾馆，具体时间与朱良恒结合。
11时30分之前
1、花车及所有人员到达开州。
2、大厅调度XXx结合，做好桌次调整，与后厨沟通并随时保持联系。
11时56分
婚庆典礼开始（28分钟）
1、电话通知燃放鞭炮。
2、摄像师、照相师、撒花、喷雪、放礼花筒人员到位，负责照相，、负责撒花，、负责喷礼花。
3、酒店服务人员配合司仪完成婚礼仪式。
婚庆负责：
司仪：
主婚人：
证婚人：（带结婚证书）
新郎：伴郎：随从：新娘：伴娘：随从：12时28分
婚宴开始，迎宾人员全部到位。
陪客人员：新娘家送客由娶客对口陪客（含陪客）
父母敬酒：XXx以及摄像陪同，负责准备好酒、酒杯，托盘和白水。
新郎新娘敬酒：XXx伴郎、伴娘以及摄像陪同，负责准备好酒、酒杯，托盘和白水。
婚宴结束送客，、通知新郎全家并组织有关迎宾人员到门口送客，XXx负责为女方客人每人备礼品1份（瓜子、花生、喜糖或其他）共包，统一放到女方所带车上。
所有工作人员整理物品并装车，回家休息。
各教学部：
4月15日是《国家安全法》明确的全民国家安全教育日。为做好该重要节点的国家安全宣传教育工作，提升全民国家安全意识和反间防谍、防范抵御敌对势力渗透腐蚀的能力和水平，于4月12日至20日组织开展系列国家安全主题宣传教育活动。现将活动通知如下：
一、宣教内容
围绕国家安全主题，重点宣传《国家安全法》、《反间谍法》等与国家安全相关的法律知识，以及“12339”国家安全公开举报电话、隐蔽战线光辉历史和典型案例。
二、宣教形式
1、各部、各班出好一期"国家安全教育日"的主题黑板报。（4.13—4.18日）
2、各部出好一期"国家安全教育日"的海报。（4.13—4.18日）
3、各班利用安全平台授好“国家安全教育日”专题，并督促学生完成作业。（4.16日）
4、各班播放一个关于国家安全的视频、动画或者电影。（4.17日班会课）
5、学校利用电子屏滚动播放国家安全日的宣传标语。（4月13日上午8：00—16日下午5：00）
6、各班利用家校通短信、班级QQ群等载体向家长群体推送国家安全主题知识。（4月13日至20日）
7、学校利用微信公众号、校园网等载体向家长群体推送国家安全主题知识。（4月13日至20日）
三、活动要求
各教学部收集相关资料的新闻稿和图片（黑板报、海报、播放视频的照片、发送给家长信息照片各1张）于4月20日交戴老师。
xx省xx中等专业学校
20xx年4月12日
一、目的
为切实加强幼儿园教职工及幼儿的安全意识，掌握安全知识，提高自我防护能力，根据《中小学幼儿园安全管理办法》及郑州市有关文件精神，经我局研究决定，在20xx年5月15日-18日开展xx区幼儿园安全教育周展示活动。
二、范围
全区已审批注册的公办、企事业办及民办幼儿园。
三、时间
20xx年5月15日-18日
四、形式
1、各幼儿园通过校园网、宣传栏、宣传板、发放告家长书、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式，向广大教职工及幼儿普及安全知识，营造事事讲安全、人人懂安全的氛围。同时要主动与有关新闻媒体联系，加强对“安全教育周”活动的宣传，引导社会各界关注幼儿的安全教育，关注幼儿的健康成长。
2、根据幼儿的年龄特点及发展需要，通过讲故事、节目表演、游戏活动等形式，开展丰富多彩的安全教育活动，增强幼儿的辨别能力和求救能力。
3、此次安全教育的重点是组织全体师生进行紧急疏散演练，是此次活动的规定动作。各幼儿园制定紧急疏散应急预案，通过演练，达到在紧急状况下，不惊慌，不失措。在最短的时间内，有序逃生。对于已经熟知紧急疏散预案的幼儿园，防止习惯于演练，可进行必要的突击疏散活动，以了解师生的响应能力。
对于在此次活动中表现出色的幼儿园，将授予“xx区幼儿园安全教育周活动先进集体”荣誉称号。
五、活动要求
（一）提高认识，加强领导。幼儿园要始终把安全工作摆在首位，牢固树立“安全第一”思想，切实履行教育、管理和保护幼儿的法定职责，动员广大教师、家长及社会各界，切实关心广大幼儿的健康成长。要以这次活动为契机，调整幼儿园安全工作领导小组，完善安全教育工作方案，落实具体负责领导，认真策划，严密组织，注重实效。
（二）形式多样，讲求实效。各幼儿园安全教育活动要面向全体师生，全员参与。在内容的选择上要根据自身实际情况，符合不同年龄幼儿的特点，有重点、分层次、有针对性的开展。
（三）总结经验，汇总上报。在活动开展期间，以协作组为单位，各协作组间自行组织参观评比，推选出优秀幼儿园。5月18日，各协作组上交本组安全教育周活动总结及幼儿园活动照片，将电子稿上传至邮箱。
设计意图：
在幼儿的一日生活中，时时会出现各种情况，而这些情况中就蕴含着教育内容，随机教育的契机最多。因此，老师要善于捕捉这些有效的教育时机，及时实施随机教育。作为一名幼儿教师，每天与幼儿学习、生活在一起，如果不及时引导，那就会丧失良好教育契机。
教育目标：
保护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。教师要重视在日常生活中向幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些基本的安全常识，培养幼儿自我保护的意识和能力，要和家长密切配合，共同做好幼儿安全教育和保护工作。随机教育是自护教育中最有效的策略之一，因为孩子们通过亲身体验，有较深的理解，也易取得事半功倍的效果。
活动准备：认识火警电话（图片）、火的危害和益处（录像）、自救的方法（情景表演）
活动形式：分班进行
具体内容及要求：
目标：
1、通过亲身体验，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
2、初步形成自我保护能力。
过程：
一、认识火警电话119
创设情景表演（波波透过院墙看见焚烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了！”）
（1）讨论 “你怎么知道着火了？”
（2）“着火了我们该怎么办呢？”（幼儿的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼儿还真的表演起来。“消防电话到底是多少呢？”幼儿的回答各种各样：有120，有110，就是没有119。）
重点教育幼儿（尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙）
出示图片（大大的119），并告诉幼儿：这是火警电话119。你们还小，当有火灾时，你们要赶快离开，告诉大人请他们帮忙。
二、初步感知火的危害和益处
（1）、带幼儿去观察火源，让幼儿略知火有好处，也有坏处。看到枯叶还在燃烧并发出很多烟，幼儿的反应还是以为真的着火了，需要请消防叔叔，打119电话。
（2）、进一步引导幼儿观察：“烧的是什么？为什么烧它？烧了有什么用处？这种火有没有危害吗？”幼儿七嘴八舌，我相信他们已经明白这种火的意义。
三、 进一步感知玩火所带来的危害。
观察录像（前面有一片枯草被调皮男孩烧掉）
幼儿观察后提问：“这一大块黑黑的地方怎么了？周围的草漂不漂亮？柔软不柔软？”引导幼儿明白随意玩火的危害。
故事教育（发生在大哥哥身上的事，由于玩火，点着了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的帮助下这场火才被扑灭，）。
幼儿讨论知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自护。
四、学习火灾逃生
（一）观看录像
（二）讨论逃生的初步方法方法
首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
（三）幼儿练习逃生的方法
活动时间：20xx年4月12日至4月16日
活动名称：“安全知识抢答会”
参与人员：中班年级组全体师生
活动目标：
1、通过安全周的活动组织，提高幼儿对安全的意识，养成良好的安全警惕习惯。
2、引导幼儿认真倾听安全故事，了解安全给人民带来的重要性。
3、引导幼儿收集有关安全的知识。
活动准备：
1、教师事先制作安全知识调查表。
2、请家长与幼儿收集安全知识。
活动具体安排：
一、每日进行安全谈话
1、教师讲述安全故事，并在讲完故事后，教师提相关的安全问题?
2、关注身边存在的安全隐患。
3、观看有关安全知识的录像。
三、教师收集幼儿的安全知识调查表。
四、开展“安全知识抢答会”
组织幼儿进行一个“安全知识抢答会”，引导幼儿将自己的安全知识通过抢答方式传达出来与同伴分享。通过这个活动加深幼儿对安全意识的理解。
五、分享“安全知识表”。
在“安全知识抢答会”结束后，教师将幼儿抢答时的情景拍摄下来，并将幼儿的知识表加以精美的装饰展示出来，悬挂在幼儿园醒目的地方。引起大家注意，提高全园幼儿对安全的警惕性。
一、设计意图
每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为习惯，减少意外伤害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一。活动“小鼻子真灵”就是我在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一，旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解鼻子的功能和保护鼻子的方法，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿交流、表达，发展他们大胆自信的'表达能力和与同伴的交往能力。根据本班幼儿特点，我将活动重点放在让幼儿掌握保护鼻子的一些方法，而将难点定位在引导幼儿用正确的方法自我救护或帮助他人。
二、活动目标
1.初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。
2.在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助他人。
3.能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行交流。
三、活动准备
镜子若干，花露水一瓶，《翘鼻子噜噜》故事课件。
四、活动过程
(一)猜谜。引出课题
左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，还能闻香臭。(鼻子)
(二)观察鼻子的外形
师：每个人都有鼻子，请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的，再用镜子照照自己的鼻子，说说有什么发现。
(三)了解鼻子的功能
1.教师在活动室内喷洒花露水。
问：你闻到了什么气味?你用什么闻到的?你的鼻子还闻到过什么气味?
2.请幼儿用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有什么感受。(提醒幼儿注意，捏住鼻子的时间不能太长)
3.小结：鼻子的用处很大，可以帮助我们呼吸，让我们辨别气味。有时鼻子也会失灵，比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候，它就不能发挥本领了。
请幼儿思考：你有没有鼻子失灵的情况，假如鼻子失灵了，会给我们带来哪些困难。(呼吸不顺畅、吃饭时闻不到饭菜的香味)
(四)通过欣赏故事课件，掌握保护鼻子的一些方法
1.师：鼻子里有很多细细的血管，很娇嫩，容易受伤、出血，所以我们要好好保护鼻子，让它健健康康的。有一只小猪，它不爱护自己的鼻子，就发生了意外。
演示故事课件《翘鼻子噜噜》。
2.提问：噜噜平常有什么坏毛病?有一天它在家做了什么事情?
噜噜把东西塞进鼻孔后，感觉怎样?
妈妈送噜噜到动物医院，熊医生怎么解决的?
熊医生还说了什么?
3.师：鼻子是人体的器官，对我们有很重要的作用，它不喜欢有东西打搅它，因为这样会影响它好好工作。噜噜的做法多危险呀，我们可千万不能像噜噜那样。那你知道哪些保护鼻子的方法?
激发幼儿讨论，鼓励他们大胆发表自己的意见。
4.小结：我们平时应该不挖鼻孔，鼻子痒时用手轻轻按压;不把东西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干净的手帕轻轻擦，不要用力擤;游戏时注意躲闪，也要避免碰撞、推挤小朋友
(五)知道用正确的方法处理一些意外情况
1.请幼儿联系实际进行表述：如果东西已经进入了鼻孔，或者鼻子出血了，你会怎么办?引导幼儿根据自己的想法进行情境演示。
2.一起选出正确合理的方法，教师进行小结：东西放入了鼻孔，应该赶快告诉大人，让他们按住另一个鼻孔，自己用力把鼻孔里的东西擤出来，绝不能用力吸或用手挖。如果鼻子出血了，或者看见别人的鼻子出血了，不要慌乱，首先坐下来，头不要过分后仰以免血液流入喉中，用拇指和食指捏住两侧鼻翼，暂时用嘴呼吸，然后请大人帮助处理。在额头上敷冷水毛巾，用药棉填塞出血的鼻孔都可以。不管出现什么意外，如果大人解决不了，都要及时送医院请医生帮忙。
(六)学做鼻子保健操
师：让我们一起为鼻子做个按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕时，这样的按摩可以减轻症状呢!教师示范讲解，引导幼儿操作：将两只手相互摩擦发热，以两手中指向上推擦两侧鼻翼，用力适度，反复多次。
(七)户外体验
在音乐声中带领幼儿走出教室，到户外体验用鼻子深呼吸新鲜空气的感觉。
附：故事翘鼻子噜噜
小猪噜噜有个翘翘的大鼻子，鼻子上有两个圆圆的鼻孔。噜噜有个坏毛病，经常挖鼻孔，有时还挖出血来。猪妈妈告诉它，这样做很不好，不仅会弄破鼻子，自己也会不舒服的。一天，噜噜在家玩，觉得没意思。咦，小豆子，纽扣，还有糖纸团，都是圆圆的，和我鼻子一样，让它们到我的鼻子里玩玩吧!小猪噜噜把它们都塞进了自己的两个圆圆的鼻孔里不好!
只有事先作好了方案，才能从容地完成重要的事。为了将我们的某一项目开展得更有序，我们免不了制定一份全面的方案，好的方案对于行动的成功有着重要意义，如何才能真正的写好方案呢？以下是小编为大家精心整理的“【优文推荐】教育教学随笔实用版(5篇)”，希望能为您提供更多的参考。
我最近组织了一次科学学科课堂教学训练，成绩不容乐观，针对同学在科学学习上存在的各种问题，通过卷后评语的方式，加强对学生进行均衡发展，全面发展，全面提高的教育，学生看后起到了一定的教育效果。
“加油！要多花心思在科学上。X同学你是个聪明的人，若多用点时间在科学上，肯定会优秀的，相信老师没错的。”；
X同学在一次检测中也达到了优秀级，老师就写“你此次得了优秀级，因为你认真看书了，认真钻研息息相关，对吗？”；
“因为你认真了，所以进步了”。这是对一位平时较顽皮的同学写的；
X同学虽然处于及格级，但有进步。于是，老师写了，“为小组加油！若再用心点，肯定会更好的，不信，试一试。”；
X同学卷面不够整洁，于是老师就写上“若把字再写端正些，学习再用心些，肯定会优秀的。”；
针对X、X同学两同学没有达到及格级，于是老师就在旁边写了“平时要多复习，多看书，用心看书，做到了考试时就不会紧张，不会有空白处。”
在批阅作业或阅卷时写上一两句有针对性的话语，语句温馨，提示友情，就好像在面前促膝谈心。这样既鼓励了学生注意场子，又尊重了学生不丢面子，使教育收到实效，是有百利而无一害的事。
在教完一堂课、组织完一次游戏活动后，教师要静下心来，思考一下这堂课的得与失，学习材料的提供、活动环境的支持、组织的方式方法，教学重点的把握、难点的分析，是否有新的生长点或者遗留点等。然后，教师可以根据自己的教学体会和幼儿反馈的信息写“修改建议”，如对教材内容进行质疑或提出修改意见，或重点考虑某个环节应该怎样处理才更有效等，从而使自我反思达到一定的深度。
在组织幼儿《吹泡泡》的游戏活动中，我进行提问：你刚才在玩吹泡泡游戏的时候发现了什么?幼儿一般比较关注泡泡的形状大小和数量，这时我有意提问幼儿：那你们是拿什么形状的泡泡器吹的?发现泡泡是什么颜色的?于是孩子有了不同的看法。由于幼儿观察的角度不同，所以看到的'颜色也不同。另外有的幼儿在游戏中是慢慢的吹出泡泡，因而发现了由于气流不足，泡泡在液体表面张力的作用下未能愈合成一个封闭的球体，因此是椭圆形的。
课后,我进行了思索,我觉得在此活动中应重点培养幼儿的质疑精神，提出问题，进行实验验证，并要鼓励幼儿敢于说出与别人不一样的看法。此外，作为活动组织者和引导者的我，首先应掌握科学正确的原理，以免在活动中对幼儿的表现作出片面甚至错误的评价，误导幼儿。其次还要创设宽松情境，这是让孩子在活动中敢于提出问题，勇于发表意见的前提。同时，教师在活动中还应关注幼儿在活动中的观察，有意识的提出一些能让幼儿有不同想法的问题，鼓励并引导孩子积极思维，这是培养孩子质疑能力的关键。
图书不哭
刚开学的时候，我们在图书架上放上许多图书，孩子们似乎也挺喜欢看的，下午点心吃完后总能看到很多孩子到那边看书。
但是过了不久我发现，每次把书放回去时，很多孩子没有正确的把书放到原先的地方，图书角那里往往是一片狼籍，虽然每次都提醒了，但效果不是很好。我想是不是里面的书投放的太多了，反而显得乱，于是我就重新整理了一下图书架，选了一些更适合小班孩子阅读的图书，总共放书48，这样书架也看上去整洁多了。我又在书上和柜子上贴了标签，利于小朋友进行摆放。
我发现从那次后，孩子们看完书都能放回书架了，心里一阵欣喜。但是过了不多久，我就发现了一本书的封面被撕坏了，本来我想赶快把它补补好，转念一想，就应借机对孩子进行一次教育，我又赶紧召集孩子们围坐一齐进行谈话，我说”你们看呀，老师手上的这本书在哭呢，为什么?”孩子们都说书坏了，“是呀，书受伤了，怎样办呀?”沉默了一会，有个孩子就说补一补呀，这时我就教育孩子们看书时要爱护图书，不能撕，不然书也会哭的，孩子们口里喊着“好!”接下来几天我观察着，发现图书没有撕坏的状况，我想状况有所好转了。这一次针对孩子们把书放回书架时没有叠放整齐的状况做了谈话，并示范怎样把书放回书架，每一层的书分四格，看完的书要把封面朝上分别放到四格中。透过拟人的形象和语言，期望孩子们能够更好明白爱书的道理，让我们班的书不要再“哭泣”了!
我们大班的孩子们都特别喜欢画画，每次当我说：“我们一起画画好吗?“孩子们就会高兴的跳起来。因此我每天都会给他们挤出一些时间来交他们画画，做手工，剪纸等教育活动。
这节课我们的教育活动主题是：>在教学过程中，我想好了如何启发幼儿。教学过程是这样的：你们都认识哪些昆虫?而且通过一个谜语引发他们飞舞的蜻蜓会像什么?：谜语是这样的——小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙。低飞雨，高飞晴，气象预报他内行。谜底(蜻蜓)。那么小朋友们你们告诉老师你们喜欢蜻蜓吗?大家一口同声的说道：”非常喜欢。“然后我们大家一起认识了蜻蜓，它是由头、胸、腹、和一对美丽的翅膀组成的。然后又讲解了蜻蜓的基本画法和和翅膀颜色的搭配以及飞舞方向的不同。然后我给大家放了一首好听的儿歌《小蜻蜓》，让幼儿再优美的音乐中学画蜻蜓，感受蜻蜓在不同情景中的飞舞动作。不一会我们大家就画好了各自不同的蜻蜓。小朋友们把自己画好的蜻蜓做成蜻蜓头饰，我们又开了一场小小的”蜻蜓的舞会“。
就在这时，一个念头在我的脑海里浮现，为什么我总是想着让孩子们按照我的想法与要求去做呢?为什么不去充分发挥孩子们的创作的积极性和创造性呢?为什么不让他们自己去想去做呢?于是，我决定接下来，我让孩子们自由选择材料、分组，在我的鼓励、支持下，孩子们都积极的动手画起来，在近25分钟的制作过程中，孩子们都始终保持着浓厚的兴趣。孩子们在完成之后，拿着自己装扮的作品与小朋友共同欣赏、介绍。与不同情景下的表演。有《有池塘上飞舞的蜻蜓》《花丛中飞舞的蜻蜓》《要下雨了，蜻蜓在飞舞》《蜻蜓舞会比赛》等。
通过这节课我感觉孩子们的内心世界是丰富多彩的、五颜六色的。多给孩子留下一些空间给他们创造空间的机会，让他们也发挥自己想象力和创造力。这样才会给他们锻炼的机会。才会有自己的发展空间。不是吗?
各位家长和老师无论是在家还是在课堂上请大胆的将你信任而支持的目光投给孩子们吧，你将获得一份惊异的收获。
脸谱是中华民族的艺术瑰宝，它浓烈的色彩，鲜明的艺术风格为世界各民族所公认。今天我们给小朋友们设计的课题是《脸谱装饰》。
对于脸谱，孩子们并不觉得陌生，前段时间的音乐活动他们就已经首次接触了《说唱脸谱》，通过解说歌词了解了一些颜色所代表的人物形象及特点。我也是想通过传统艺术鲜明、独特的风格来刺激幼儿的视觉、听觉，达到欣赏美、表现美的目的，同时也让幼儿进一步了解中华艺术宝库的奇葩——京剧，激发热爱我们伟大祖国的情感。
当我在黑板上绘画出各种抽象造型的脸谱时，下面观看的宝贝们哗然一片，有的宝贝认为很有意思，说自己要将喜欢的脸谱绘画成蓝色的，有的说要绘画出黑脸的张飞，还有的女孩子胆小些的一边轻捂双眼直叫吓人，一边却又偷偷从指缝中向黑板瞄过去。
当老师讲解完后，轮到孩子自己发挥的时间了，孩子们在活动中异常活跃，大部分孩子都能根据自己的想象进行作画，用多种线条装饰脸谱，并将之涂上各种色彩鲜明的颜色。但也有部分幼儿不能很好地观察并把握脸谱对称的特点，所以装饰绘画中出现了脸谱不对称的现象。
通过此次活动，让我了解到了在以后活动中值得注意的是应加强对幼儿观察能力的培养，增强幼儿对美术活动的兴趣，多进行个别引导，让幼儿带着问题去观察，并在观察中发现问题。平时注重对幼儿线条练习及色彩搭配的指导。增强幼儿对美术活动的兴趣、感受力和表现力应从平时一点一滴做起。
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一、活动意图：
“安全第一，预防为主”，为了加强对幼儿交通安全教育管理，我园立足实际，创造性地开展交通安全宣传教育月活动。
二、教育目标：
1、围绕交通安全教育月开展交通安全系列活动。帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素，增强安全意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。
2、指导幼儿正确地学会看交通信号灯：教育幼儿走在马路上要注意安全。
三、具体内容及要求：
（一）、教育内容
各班通过看交通图片、教育活动、游戏、看安全教育动漫光盘宣教片、实践活动等多种形式的教育方法，以“交通安全”养成教育为主要内容，丰富了幼儿交通安全常识，提高孩子们防范安全意识。如：语言活动：儿歌：《大马路》：通过学习儿歌，让幼儿学习看信号辨别红、绿灯。辨别红、绿灯，提高迅速反应的能力。社会活动《走在马路上》发现行人走在马路上可能会遇到的安全问题。 注意观察并积极参加讨论。《汽车上》懂得乘车要注意的安全事项。体育游戏：开车比赛能愉快地参与活动，在活动中懂得遵守规则。
（二）、环境创设：
根据安全教育月具体活动内容创设一些活动区域，准备相应游戏材料。
(1)在科学栏创设交通标记专栏，提高孩子的安全意识。
(2)在幼儿活动区域容易发生危险处贴上“宝宝当心”的标志。
（三）、家长工作：
都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。我们通过各班家长园地的版面，有效地向家长介绍一些安全知识，宣传一些日常的家庭防护安全措施，使得家长和幼儿园有意识的同步教育。同时要求家长在家要及时排除一些隐性的不安全因素。自己以身作则，做孩子安全的榜样人，如骑摩托车戴安全头盔，自觉的遵守交通规则等，使得幼儿的安全意识逐步的变成自己的自觉意识。
四、活动时间：
20xx/4/11-20xx/5/11
五、具体措施：
1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动（每周一晨间谈话活动时间）向幼儿进行安全常识教育。
2、根据小班幼儿年龄特点，结合游戏活动教给孩子初浅的安全知识。
3、在日常活动中，引导幼儿自己寻找安全和不安全行为，使幼儿更直接了解自我保护的方法。
4、教师时刻绷紧安全弦，在日常活动中提醒幼儿注意安全。
设计意图：
安全教育是幼儿教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往较多的停留在表面，让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，这样容易造成幼儿逆反心理效果也是适得其反。结合3月26日的安全日，我们大班组设计了为期一周的安全知识学习和游戏。
活动主题：安全教育
活动时间：5月4---5月28日
活动准备：1请幼儿注意在家里和路上的安全。幼儿知道交通规则和家里危险的地方，到幼儿园讲给小朋友听。
2环境布置：粘贴一些安全教育的图片和一些标记，引起幼儿的兴趣和探究欲望
活动流程：
活动一《安全用电》
活动要求：
1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
2、培养幼儿的安全意识。
活动二《活动中的安全》活动目标：
1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。
2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。
活动三《安全知识大奖赛》活动目标：
1、通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的能力。
2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。
相关知识：
教室内：
1、电源：不能触摸电源，防止发生生命危险。
2、窗户：不能爬到窗户上，也不能往下跳，防止发生意外。
3、桌椅：幼儿不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。
4、黑板、钢琴：不能钻到下面，不能爬。
5、卫生间：地滑，注意不摔倒，洗手时排好队，不推不挤，防止碰伤。
6、尖锐物品：不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。
户外活动：
1、站队：不推不挤，整整齐齐，下楼上楼时要靠右边行。
2、游戏时：遵守游戏规则，不乱跑。
3、玩滑梯：不推不挤，你先我后，不能爬，不能跳。
安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。
教研组长张映映
XX年5月4日
幼儿年龄小，缺少防范心理，容易听信别人引诱而被拐骗，近年来新闻里幼儿被拐骗给家庭带来不幸，引起人们的深思，因此我们要引导幼儿提高警惕和分辨是非的能力，防止拐骗事件的发生。
骗子常用的技俩
1、假冒熟人”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊，她有事来不了，让我来接你回家“、”××，你小时候我还抱过你呢。
2、物质利诱犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵，吸引小孩。
3、盗窃抢劫趁着大人看管不严，将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。
4、利用善心有些骗子会利用孩子的单纯、善良，采用让他们带路的方法进行拐骗。
孩子易走失的几大场所
1、商场
2、公园或广场
3、汽车站或火车站
4、游乐场
5、超市
6、大型晚会现场
家长须知，防患于未然
1、除家里人外，不能相信任何接近孩子的人。
2、少带孩子到没有安全措施的公共场所去。
3、儿童外出穿鲜艳的衣服，便于寻找。
4、给宝宝口袋放张卡片，上面备注父母的电话。
5、与孩子商定一个原则：万一走失，不要哭，原地等待或者找警察叔叔等。
6、父母不论在什么情况下，都不能放松警惕，不能让孩子脱离视线。
7、告诉孩子，不要吃陌生人的东西，有权利不与陌生人说话。
教会幼儿自救能力
1、记住城市、小区、门牌号。
2、记住父母的名字、电话，单位地址。
3、教孩子拨打紧急求助电话，急救120，求助110，火警119。
正确教育孩子防拐骗方法
1、引导幼儿注意这样的人群：比如“有陌生人给你东西你不要拿让也不能跟着走”。还有特别注意“熟悉的陌生人”比如邻居、同小区的叔叔阿姨等!
2、可以把一些新闻报道上的儿童被拐骗案例讲给孩子听，帮孩子具体分析，好的想法保留下来，不对指出为什么不对，正确的应该怎么做。
3、模拟演练。在活动中增强孩子的认识，让他们知道遇上这样的事可以怎么办。权威法和诱惑法尤其要注意防范。
家长朋友们，生命可贵，安全无价!为了我们孩子的安全，让我们家园联手共同在孩子心里筑起安全的防护网。
祝愿所有孩子们健康平安!
设计意图：安全教育工作是大家所重视的，这天我和孩子们针对此刻很多家庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也经常有一些事故发生，所以，透过安全教育帮忙孩子们建立安全意识，注意电梯里的安全。
活动目标：
1、乐意参与群众讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。
2、了解一些自我保护的知识，明白在单独状况下遇到一些陌生人时就应具有的警惕性行为。
3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。
活动过程：
一、引入
如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎样办
(幼儿都明白要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫)
教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的，而你又是一个人，那会有什么危险你会怎样办
二、出现问题情境
1、你上电梯时应注意哪些安全
2、上电梯时从什么方向进入，就应站在什么位置上等待
3、如果有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有个性害怕怎样办
4、张安德讲述自己明白的新闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来，告诉大家坐电梯时当门打开时，要看一看有没有电梯间，再踏入，避免受到伤害。
5、在电梯的要注意哪些礼貌行为
6、电梯里遇到坏人怎样办(孩子们透过讨论懂得了一些自我保护的方法。)
活动反思：这天的活动孩子们十分的喜欢，孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识，并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论，孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法，还渗透了关于礼貌礼仪方面的小知识，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎样办见到养狗的人带着狗上电梯怎样办当人多时怎样办当遇到有人问路怎样办等总结出不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多，畅谈起来也很激烈，透过这天的谈话活动，孩子们也能够学习到自我保护的方法，家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育，让孩子们都具备自我保护的潜力。
幼儿园大班安全教育教案(十)：不私自离园
活动目标：
1、明白不就应私自离园，了解私自离园可能产生的危险。
2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。
3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的情绪。
活动准备：教学挂图
活动过程：
1、活动导入：观看教学挂图。
教师出示挂图，并提问：
(1)仔细看图，看看小朋友在做什么?
(2)有意个小朋友正往幼儿园门口走呢，他要做什么?
2、活动展开：观看情景剧表演
(1)教师：刚才我们看到一个小朋友尧自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对?如果他溜出幼儿园，可能会发生什呢?让我们一齐来看看吧。
(2)教师表演情景剧表演《皮皮留出幼儿园》，表现私自离园可能产生的危险。
①情景剧表演：配班教师扮演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班教师扮演人贩子。
配班教师扮演人贩子。
表演资料：
教师旁白：一天，皮皮趁老师不注意，偷偷地溜出了幼儿园门口。
皮皮：哈哈，溜出幼儿园真开心!但是车这么多，那路这么宽，我怎样过去呢?人贩子(在旁边观察了皮皮好一会儿)：小朋友，我带你过马路去一个好玩儿的地方吧!(皮皮不假思索地跟着人贩子过了马路。人贩子给了皮皮一颗糖，皮皮吃了之后晕倒了，人贩子把他带走了，人贩子把他带走了。
②教师：皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢?
3、活动展开：讨论私自离园的危险性。
(1)讨论：如果私自离园，还会有那些危险?
①教师：除了可能碰到的坏人，私自离园还可能产生哪些危险?
②教师小结：小朋友还没有保护自己的潜力，如果自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急状况，又没有人明白，时分成未见得，比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的安全，不能私自离开幼儿园。
(2)讨论：如果私自离园，爸爸妈妈和老师会怎样?
①教师：请小朋友想一想，如果你偷偷地离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎样想，会怎样办?
②引导幼儿展开讨论，体会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的情绪。
③教师小结：小朋友刚才说的都很好。如果你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会十分着急，会十分担心你的安全，会十分悲哀，会报警，或者到处找你，没有办法安心工作，老师就顾不上班里的其他小朋友。总之，会产生很大的混乱。
4、活动总结：不应私自离园。
(1)教师：请大家仔细想一想，我们应不就应私自离开?(透过讨论：引发幼儿的安全意识)
(2)教师总结：虽然幼儿园外面有很多搞笑的东西，但也有很多十分危险地事情。小朋友在幼儿园有事要跟老师说，不能自己偷偷地离开幼儿园，不然会让关心你的爸爸妈妈和老师十分担心和悲哀的。
5、活动延伸：表演情景剧。
请幼儿分组讲述幼儿用书上的故事资料，然后分主角进行进行情景表演。
活动背景：
防患安全意识于未然,大班幼儿对安全问题有了更深一步的认识，此次活动让幼儿通过自己喜爱的美术活动，制作安全祝福卡，了解常用的安全知识，并把了解的安全常识带回家送给家人，用自己的行为影响家人，进一步推动全园的安全教育工作。进一步提高孩子们的安全意识。
活动时间：20xx年X月20日
活动人员：大班年级组全体教师
大班年级组全体幼儿
活动地点：室内、家中
活动内容：
1．寻找园内安全标志并设计标志（以各班为单位）
2．欣赏祝福卡
3．设计安全祝福卡送给家人
具体内容：
活动目标：
1．激发幼儿参与设计、制作安全祝福卡的兴趣，培养幼儿动手能力和做事的自信心。
2．引导幼儿选择自己喜欢的方式设计并制作安全贺卡，能用自己的语言向老师表达自己祝福的话。
3．使幼儿初步了解祝福卡的用途，并大胆的对家人说出遵守安全的话。
活动准备：
1．请幼儿收集各种祝福卡，布置在教室中，大家一起欣赏。
2．准备幼儿自制祝福卡的各种纸、彩笔、剪刀及辅助材料等。
活动过程：
1．欣赏祝福卡
（1）请幼儿参观祝福卡展览，欣赏各种祝福卡。引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较，感受贺卡的制作的美。
师：“今天老师带大家来参观一些祝福卡，仔细观察这些祝福卡是怎么样的？”
（2）引导幼儿讨论祝福卡的用途、主要制作材料和方法。
师：“你分析祝福卡用什么材料制作而成的？”
（3）通过观察比较引导幼儿交流：
师：“你最喜欢哪种祝福卡？为什么？”
2．交代要求，计划制作安全祝福卡
（1）激发幼儿自制祝福卡的兴趣和愿望。
师：“X月份是我们幼儿园的安全月，我们孩子们知道了一些安全知识，怎么样让我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也能了解和遵守安全知识呢？”
（2）请你设计一张特别的安全祝福卡，先想一想，你要提醒或者想让家人遵守哪方面的安全？想好了再设计？
3．幼儿自制贺卡，教师鼓励幼儿用自己喜欢的方式制作祝福卡。
（1）幼儿自由选择材料和工具，进行制作装饰。
（2）教师巡回观察、指导。
4．交流祝福卡的制作。
5．请幼儿将自己制作的祝福卡送给老师。鼓励幼儿用自己的语言对老师说一句祝福的话。
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