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一、 实习目的
毕业实习是本科学生在大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习,学生将进一步掌握和强化对本专业理论知识的理解,了解社会需求,增强专业责任感、使命感,使理论与实践相结合,为实际工作打下良好基础。
二、 实习说明
(1)实习时间:
(2)实习地点:
(3)实习性质:
三、 实习环境
实习地点在厦门中联兴会计师事务所,公司坐落于厦门市思明区汇文路51号之三层03c室d单元,公司主要有管理部、事业部等部门。工作形式是各注册会计师加助手独立工作。我主要是跟着一名注册会计师学习,协助完成各公司的审计工作。
四、 实习主要内容
二月下旬,我进入了中联星会计师事务所,进行审计助理的实习。虽然我学的是会计专业,但是也学习了会审计方面的知识,而进入税务师事务所学习也对我将来的就业大有帮助。注册会计师事务所从每年的十一二月份直到来年的三四月份,都是其业务的高峰期,对工作人员的需求十分急切,因而这时候他们通常都愿意接纳较大量的应届毕业生作为实习生来补充原本所内编制工作人员的不足。这样我们应届毕业生与会计师事务所各取所需,达到双赢的效果。而我正是在这个时候来到事务所学习,增加工作经验的同时更为自己未来的就业打上基垫。因为在注册会计师的工作流程通常都是先到企业里面取证,然后再回到所里面出报告,所以,出外勤是经常的事。常常复印原始凭证,错账调整,数目大的科目还要抽查进行询证。
(一)业务范围:
1、审计业务
2、基本建设概预算审计
3、税务代理业务
4、管理咨询业务
5、汇算清缴业务。
(二)实习内容:
我主要是参阅审计工作底稿,从中学习审计知识;而后整理工作底稿,更深入的了解审计工作以及各个科目之间,以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了一定的了解之后,我实际的接触了审计工作,参与了几个单位的实际审计工作。以下是我在工作中对审计的认识。
1、对审计业务的初步认识
审计是指对企业财务报表的审计,属于鉴证业务。会计事务所和项目负责人根据审计证据形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。注册会计师的审计意见旨在提高财务报表
的可信赖程度。
进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。注册会计师通过对以上信息的审计形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。审计的内容主要是报表数与总账,总账与明细账,总账、明细账与凭证的一致,以及账实的一致,还包括对会计政策和各项税收政策的执行情况。
2、对审计报告的初步认识
审计报告是注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定,在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。审计报告可以分为:标准审计报告和非标准审计报告,非标准审计报告包括带强调事项段的无保留意见审计报告和非无保留意见的审计报告,非无保留意见的审计报告包括保留意见的审计报告、否定意见的审计报告、无法表示意见的审计报告。
审计报告包括以下内容:标题;收件人;引言段;管理层对财务报表的责任段;注册会计师责任段;审计意见段;注册会计师的签名和盖章;会计事务所的名称、地址及盖章;报告日期等九项。
此外还存在对特殊目的的审计业务出具的审计报告。特殊目的的审计业务的含义是指:注册会计师接受委托,对按照特殊基础编制的财务报表,财务报表组成部分,合同的遵守情况,简要财务报表进行审计并出具审计报告的业务。其审计报告主要有四种:对按照特殊基础编制的财务报表出具的审计报告,对财务报表组成部分出具的审计报告,对合同的遵守情况出具的审计报告,对简要财务报表出具的审计报告。按照特殊基础编制的财务报表通常包括按照计税基础、收付实现制基础和监管机构的报告要求编制的财务报表。财务报表组成部分包括特定项目、特定账户或特定账户的特定内容。合同的遵守情况主要是指被审计单位合同中有关财务会计条款的遵守情况发表审计意见。例如,对贷款合同遵守情况发表审计意见;对专利技术、商标使用权等转让协议遵守情况发表审计意见。简要财务报表则是指依据已审计财务报表编制的简要财务报表。
3、审计工作底稿的构成和填制
工作底稿是我在工作中接触到的最多的资料,是出具审计报告的基础审计,也是会计师事务所重要的档案资料。
审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告提供充分、适当的记录,证明注册会计师按照审计准则的规定执行了审计工作。审计工作底稿是注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据,以及得出的审计结论作出的记录,是重要的审计档案。审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件(包括电子邮件)以及对被审计单位文件记录的摘要或复印件。
资产类工作底稿、负债类工作底稿、所有者权益类工作底稿,损益类工作底稿主要是对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,是报表可信的保证,是出具审计报告的基础。主要对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,包括报表和总账、总账与明细账、明细账与凭证的核对。根据报表和总账、总账与明细账的核对填制科目的审定表,根据总账与明细账、明细账与凭证的核对填制科目抽测表。
在实习期间,我所参与的审计报告基本都是比较规范的单位,审计工作不是很复杂,做底稿一般比较顺利,出具报告及审计过的报表和报表附注按照模版都很好出,但在审计工作中,一定要仔细认真。
五、 实习心得
在工作中,不仅为公司创造了效益,同时也提高了自己,我刚从学校毕业,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。
个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。
进行了为期两个月的实习,我能够初步的完成审计报告的出具和审计底稿的处理。这次实习为日后会计更好的铺了一条平坦的道路,希望我能在这条路上越走越好。
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还没来得及回忆,时间就悄悄的走到了四月,春的气息弥漫在整个午后温暖的阳光中,在校园的小路上,花儿们灿烂的开放着,在阳光中愈发的明艳。每每走过那路,总是匆匆而过,携着一缕清香,奔向教室。生活就是如此的慌张,如此的匆忙,忙的我忘记了自己,忙的我忘记了如何体悟生活真谛。
始终没有明白自己在忙些什么,上课,下课,吃饭,睡觉。这些又为了什么,时而清醒,时而浑噩,听着他人的耻笑,感受尘世的温度。直到现在,才恍惚知晓-----人心的雕琢,才是生活给与人们最大的恩赐与挑战。
还没来得及回忆,那些所谓的朋友早已远去,忽然发现其实自己一个人挺好,不用嫉恨,不用虚伪,想说什么就说什么,不用担忧伤害友谊,随性而为,随心而动,朋友,唯有时间才能积淀。
终究自己还是输给了生活,这狡诈的恶徒,欺骗着我软弱的泪水,然后在我的旁边讥笑着我,嘲讽着我。而我则被这恶徒气的蜷起双腿,默默流泪。坚强,我努力的告诫自己。不要轻易落泪,可这泪水总是不争气的在黑夜中闪光……
时光,有些匆忙,我默默的哀叹,可我哀叹着什么?我问,却无人回答。或许,为了自己的未来的路一筹莫展而哀叹;或许,为了祭奠过去的自己;或许,为了曾经流失的过去。
这花开的时节,那花妖娆了整个季节,也扰乱了我的心。一切顺其自然,我这样想着,可生活总是开着玩笑,给着我不断的意料之外的惊喜,我说着,却不去做着。有多少人和我一样,规划好了每一天,却不能按照规划去做,然后白白的浪费了时间,继而又开始自责。
都说年轻人活在未来,老人活在过去。是啊!年轻人有着时光,老人靠着回忆散发温暖的余辉。可这时光,有些略微的匆忙,让人看不到未来,想不起过去,连现在也成了昨天追忆。
时光啊,时光,匆匆忙忙的就成了我记忆里的伤,还没来得及回忆,就不得不继续的向前行进。
时光,有些匆忙。带走了我的渴望,蹉跎了我的梦想。让我含着泪奔向远方……
平时做事无计划,急时做事无头绪。当我们想要做某一个项目时,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种,方案要撰写哪些相关内容呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小编分享:生产工作规划 月度范文精选》,希望能对您有所帮助,请收藏。
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
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XX年我部门在公司总部的指导下,完满地完成了全年的工作任务。在xx年内,我将带领生产系统的全体员工继续努力,务必完成公司给我们提出的考核目标,使公司的业绩更上一层楼。
1、整体工作思路:20xx年生产系统的整体工作思路是:以结果为导向,以流程为方法,以规章为考核,努力做到人人有事做,做事有流程,流程有规范,规范有制度。
2、 做为生产管理干部,主要任务就是公司内部的生产管理,我觉得要做好一名合格的生产管理干部必须做好以下几点:
1)、人员岗位职责的配训,主要针对以目标为导向的培训,要让所有人员都有一种不达目的誓不罢休的工作态度;
2)、负责生产任务的跟进,按时保质完成销售订单;
3)、负责处理产量与质量的关系,水电煤、原材料损耗、出品率、合格率以及产品成本是第一负责人;
4)、沟通,主要工作有:负责收集不合格信息,与职能部门对接,协调与生产有关的对内外事宜,负责制定生产组织计划,召开产前组织会议,负责各种管理考核制度的落实,负责协调生产各车间之间的协调工作
3、 20xx年工作措施及方法:
1)、人员方面:员工将时间和精力投入到公司的'生产活动中,其目的不外是领取薪金养家和在工作上获得愉快感,所以,在我管理的生产系统就应该加强教育培训,改善工作环境,提供给员工合理的薪资和福利,奖惩公平,人事升迁任免公平合理,只有这样才能够激发员工的士气,全体员工通力合作,方能提高效率,增进品质,同时也会减少人员的流失;
2)、做事的态度:我为什么不说做事的方法呢!著名足球教练 米卢蒂诺维奇 层经说过一句话“态度决定一切”是的,无论做什么事,态度最重要,没有端正的态度,用什么方法都不会有好的结果,我们不论做什么事,必须现有积极的心态,然后朝着目标前进就对了,不用寻求具体的工作方法,因为什么方法都可以成功;
3)、成本管理方面:20xx年生产系统将负责整个工贸公司的水、电、煤,除了生产活动的正常使用量不得超出公司考核指标,其它水、电、煤的使用必须有计划的使用,具体的考核办法以生产部下发的用电制度和用水制度,澡堂管理制度为准; 通过20xx年1月份的生产,合计生产59吨,平均出品率为97%,虽未达到公司的考核目标,但比去年全年的91%高出6个百分点,特别是本月生产的屋顶盒有三个批次超过了98%,出品率的高低最直观的影响生产成本,正是生产系统的四个车间主任和生产系统的全体员工深刻的认识到了出品率的重要性,才能取得如此的成绩,虽有个别的批次出品率未到达公司考核的目标,但我相信,只要抓住了重点控制的要点,生产系统的全体同仁在20xx年中肯定能交给公司一份满意的答卷;
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为进一步贯彻落实国家环保专项行动要求,加大对危害群众健康的环境污染建设项目打击力度,切实改善我县环境质量,保障人民群众的身体健康,确保完成“一城五星”和“两创(争创省级卫生城和省级园林城)”工作目标,特制定本实施方案。
任务目标
在全县范围内彻底关停取缔“十五小”企业(包括其他应淘汰的环境污染严重的落后生产工艺和设施),对全县未使用4吨以上锅炉集中供热供气的板厂全部进行治理整顿,整治行动结束后未达标的板材企业和“十五小”企业全部关停取缔,确保实现“十二五”节能降耗和污染减排目标,努力改善全县环境质量,保障人民群众的身体健康和生活质量。
组织领导
县政府成立县“十五小”和板材企业集中整治工作领导小组(成员名单附后),领导小组下设办公室,办公室设在县环保局,办公室主任由环保局局长兼任。
阶段任务
本次集中整治活动为期一个月,鉴于“十五小”企业和板材企业在数量和分布上的不同,分别制定阶段任务目标。
(一)“十五小”企业集中整治,共分3个阶段:
1、摸底调查阶段(4月11日—4月12日)。主要任务是全面摸清我县“十五小”企业数量、地点、法人、性质等情况。
2、关停处罚阶段(4月13日—4月18日)。主要任务是召开动员会,组织对“十五小”企业断电,有关部门开展企业违法行为调查,并下达行政处罚决定,对企业采取高压态势,组织企业自行关停拆除。
3、依法取缔阶段(4月19日—5月15日)。对全县所有未关停企业,联合执法强制取缔,对生产设备依法扣押,各单位落实行政处罚。
(二)板材企业集中整治,共分3个阶段:
1、宣传发动阶段(20xx年4月11日—4月13日)。主要任务是召开关停取缔板材企业动员大会,将整治方案发放到全县所有板材企业,并通过宣传发动,把各企业思想统一到县政府的决策部署上来,形成集中整治的良好氛围。
2、集中整治阶段(20xx年4月14日—4月30日)。主要任务是领导小组组织有关乡镇、部门密切配合,对板材企业进行集中整治,对不达标的企业进行关停取缔。
3、检查验收阶段(20xx年5月1日—5月10日)。由领导小组组织人员对板材企业治理情况进行检查验收,达标一家验收一家。
部门职责
集中整治行动任务艰巨,涉及面广,因此,整个活动要在领导小组统一组织下进行,有关乡镇和部门务必做到协调联动。具体职责分工如下:
政府办公室:负责对“十五小”和板材企业治理整顿进展情况,各部门人员到位情况进行督促检查并及时通报。
监察局:负责对治理整顿中所有单位和工作人员考勤、纪律、工作完成情况进行效能监管。
环保局:负责这次专项治理行动总谋划、总组织、总协调工作。并依法做好“十五小”和板材企业的日常监管。
工商局:负责对无营业执照的企业关停取缔,对有证拒不采取治理的企业吊销营业执照,查处流通领域产品质量违法行为。
质监局:负责产品质量的监督检查,依法关停取缔无生产许可证的“十五小”和板材企业;负责收回所有因不符合环保要求取缔的4吨以下锅炉的锅炉使用证和生产许可证;做好新安装锅炉的审核、验收、发证工作。
国土局:负责企业用地的合法性审查,对违法占地企业进行查处。
安监局:指导、督促有关乡镇和企业建立健全安全生产管理机制。
公安局:负责维护治理整顿工作秩序,对干扰治理整顿工作、寻衅滋事,无理取闹,暴力抗法者从快从重严厉打击,确保治理整顿工作顺利开展。
电力局:负责对所有关停取缔企业的断电工作,并严防断电后私拉乱接,加强自行恢复用电的监督检查。
有关乡镇:认真制定本乡镇的实施方案,负责本辖区所有“十五小”和不达标板材企业的取缔、关停、拆除工作,切实搞好板材企业整合提升及规划工作,完成专项整治工作任务。
有关要求
这次关停取缔“十五小”和小板材企业,至关全县发展大局。各乡镇和政府有关部门一把手要亲自抓、负总责;部门之间要通力协作,确保抽调执法人员按时到位,服从领导,严格按要求时限完成关停取缔和综合整治任务,不留死角;对在整治工作中,有令不行,有禁不止,只讲理由,不想办法的人和事,要严格问责;对干扰、阻挠“十五小”及板材企业关停取缔和综合整治活动的公职人员、党员干部,监察部门要严肃处理,构成犯罪的要移交司法机关,以确保这次集中整治活动取得扎实效果。
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尊敬的领导:
你好!
这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来xx幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题。
此致
敬礼!
姓名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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《商不变的性质》是人教版四年级上册第五单元的内容,本节课的重难点是让学生通过观察和探索,能够发现理解商不变的规律,并能够灵活运用这个规律解决问题。
整节课下来没有能达到自己预设的教学目标。本节课我是想让学生通过计算两组题目,然后通过观察和思考发现两组算式中的规律,但在实际教学中删了一组算式,直接通过孙悟空分桃的故事导入学习内容。这个例子恰好是个特殊的例子,即相邻算式中的被除数和除数是扩大10倍或缩小10倍,因此多数学生得到的规律是:从上往下看被除数和除数同时乘10,从下往上看被除数和除数同时除以10(在这里我希望学生们得到的结论是被除数和除数同时乘或除以一个相同的数),虽然,我让学生去比较了第一个和第三个式子,但是学生的思维好像定势了,这堂课开放的不够,在某些环节上没有足够的时间让学生去体验和反思。主要是在第一部分我举的例子少,学生感悟得不深刻,因此有些学生并没有理解商不变的规律。
在学生对商不变规律还是似懂非懂的前提下,就让学生自己举例,显得太过勉强。虽然一部分学生能举出例子来加以验证,能够得出:被除数与除数都要扩大或缩小相同的倍数,商才能不变。但因为缺少实例的支撑,得出的结论就显得有点苍白,而且对学生印象不够深刻。因为害怕学生弄不懂就反复讲解,反复强调,结果让已经弄懂的学生反而迷惑了。时间都浪费在前面的讲解上,后面没有时间练习,学生没有得到深入理解商不变规律的机会。
通过对这节课的设计与教学让我体会到作为教师在吃透教材的同时,要多从学生的角度出发,以他们的兴趣水平、理解能力为出发点去精心安排教学内容、设计教学方法,才能使学生少走歪路,学得容易、学得轻松、学得牢固,真正达到减负增效的目的。
总而言之,我认为这节课没有达到自己的预期目标,效果不是太好。
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1、不要相信从不喝醉的人,也不要相信经常喝醉的人。
2、观念比能力重要,策划比实施重要,行动比承诺重要,选择比努力重要,感知比告知重要,创造比证明重要,尊重生命比别人看法重要!
3、不是身边的不是最爱,而是最爱的已经不再身边。——《前度》
4、就行情整体发展趋势而言,中级以上的反弹行情,总有风水轮流转的时候
5、宁可失败在你钟爱的事情上,也不好成功在你所憎恶的事情上。
6、真诚是心灵的翅膀;不管是顺风,还是逆风,它却能让我们的生命轻轻飞翔;触到蓝天的洁净和白云的舒展;卸去征程中的疲惫,获得精神上的安逸。
7、幸福的人会从积极的方面来考虑,他们坚信再糟糕的情况下也有积极可取的地方。不艾,不怨,心坦然。生活,有苦乐;人生,有起落。学会挥袖从容,暖笑无殇。快乐,不是拥有的多,而是计较的少。
8、拒绝得不够明显,心动得又不够强烈。
9、去相信,去孤单,去爱去恨去浪费,去闯去梦去后悔,你一定要相信,不会有到不了的`明天。
10、恐惧大都因为无知与不确定感而产生。——戴尔·卡耐基《人性的弱点》
11、人生在忙也要听一回牡丹亭,你说人这辈子忙忙碌碌的,不就是为一个情字吗。牡丹亭讲的就是这个情,讲的是一个女子上天土地,寻情的故事。《青年医生》
12、我们不会永远都只为了自已而活,你现在所要做的不是去羡慕别人,而是好好去享受,去珍惜这几年美好的珍贵的时光,去做自己想做的事情,去自己想去的地方,去努力完成自己曾经的梦想,去为自己好好活。
13、《爱情婚姻家庭》的发行量与剩女的数量成反比。要想解决好剩女的社会问题,只需提高这本杂志的发行量。
14、抱怨说明你对现实不满,而又无能为力。
15、当年那个我问我们会不会走到最后,但是依旧放弃了我的那个小哥哥,希望你能找到一生所爱,白头终老。你告诉我人生三分,一分荒唐,一分无奈,一分寂灭,而你占了三分。
16、那一阵,其实并没有山穷水尽,粗茶淡饭的日子过得没有悲伤,可是一切维持生命之外的物质享受,已不敢奢求。那是一种恐惧,眼看存款一日一日减少,心里怕得失去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。
17、总是要到最后,总是要到离别,才知道,我多么离不开你,多么舍不得你。
18、五千载峥嵘厚重,[XX]年锐意新光。岁月漫漫,我们与祖国互相提携,一路行来,每一步共同走过,每一梦共同畅想。中经风雨飘摇,举足维艰,幸而初心未改,时至今日我们依然与国同梦。
19、拥有不会永恒,只是暂时,永远有人会随时抢走属于你的拥有。
20、周末过去了,迎来了全新的周一,你会用怎样的心态去看待周一呢?
21、日子就这样在无风无浪中一天接着一天,不紧不慢地走过去,带走白木兰的花香,带走六月风荷美丽的红裳,染红一树青翠的枫叶,催开梅花淡淡的暗香在月色昏黄里浮动………
22、关于咱们最爱的人,不说永久,只道顾惜。
23、眼界的上下、地步的巨细能够改动一个人的运气。
24、时间和机遇终会送每个人去他们该去的地方,天高海阔,各得其所,定会如愿以偿。宽容并理解那些曾经不了解我们的人吧,因为我们也终将与他们握手作别。你踮起脚,仍然看不到我的好。所以我不怪你,不曾以我为骄傲。
25、走过崎岖,才知平坦;经历风雨,方见彩虹。挫折时,从容乐观地面对;失意时,淡然优雅地转身。
26、人最大的弱点是善良。
27、若你能把生平寄托于我,我便倾尽生平博你欢笑。
28、只是爱你,却要无欲无求,好难;想你,却要压抑到心碎,好痛;念你,却要不言不语的镇定,好惨!一点朱砂两滴泪,滴滴落离殇;一纸素笺千句诗,句句诉情长!
29、不要自弃,自己的机会还没有到来,不要把世界看得那么不公平,因为这是你自己的命。
30、你站在哪并不重要,重要的是你面朝哪个方向!
31、如果时间真的能冻结,我想停留在我看你这瞬间。
32、很多时候,很爱很爱一个人,却不是为了拥有,而是入心,默默喜欢。
33、雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟。无所求则无所获。壮志与毅力是事业的双翼。志不真则心不热,心不热则功不贤。
34、好的感情或许很淡,如水,似茶,细细品,慢慢尝,个中滋味才能体会。受伤时的心疼,难过时的陪伴,胜过千言万语。时光如此珍贵,只是我们一去不回。
35、走进人生的丛林之后,自由却往往要看你被迫花多少时间在闪避道上荆棘。
36、在你得势的时候,和你走的最近的人,往往也是在你失势的时候离开你最快的人。
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根据《全县第一批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排》(南学办发[20xx]11号),为进一步查找问题,理清思路,改正不足,真正把学习实践活动引向深入,取得实效,现结合畜牧兽医工作实际,制定分析检查阶段实施方案如下:
一、目标要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足于“发展现代畜牧业、建设社会主义新农村”这一主题,通过召开领导班子专题民主生活会、撰写领导班子分析检查报告、组织群众评议,全面回顾总结十六大以来全局贯彻落实科学发展观的主要情况,认真查摆影响和制约科学发展的突出问题,深入挖掘问题根源,深刻分析主观原因,切实解决影响和制约我县畜牧业科学发展的突出问题,进一步树立科学发展理念,理清科学发展思路,明确科学发展措施,建立科学发展机制,推动畜牧经济又好又快发展。
二、方法和步骤
(一)对照“十个方面”的要求,认真总结第一阶段工作。
局学习实践活动领导小组办公室在逐条对照省、市、县委“十个方面”的目标要求,确保规定动作全部到位的基础上,认真搞好学习调研阶段的工作总结,着重检查干部职工的学习笔记是否贴近主题,心得体会是否认识深刻,调研文章是否内容翔实,对学习进度落后或思想认识不到位的人员,由党支部组织进行补课,确保学习实践活动顺利进行。
(二)召开领导班子专题民主生活会
1.进一步征求意见和建议。局学习实践活动领导小组在认真梳理第一阶段自查问题的基础上,采取召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、上门走访等多种方式,在更大范围广泛深入地征求基层单位、党员群众、服务对象对推动畜牧业科学发展的意见和建议,深入查找领导班子和班子成员在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响社会和谐稳定的问题和党性、党风、党纪方面的问题。通过广泛听取各方面意见,把我局贯彻落实科学发展观的现状摸透,把影响和制约科学发展的主要问题找准,为搞好分析检查、整改落实打下坚实的基础。
2.开展谈心活动。民主生活会召开前,领导班子成员之间要以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕活动主题,本着实事求是的原则,相互谈心、相互征求意见,进一步沟通思想,交换看法,增进团结,形成共识,为开好领导班子民主生活会打下良好基础。
3.认真开展批评与自我批评。根据征求到的意见、建议和查摆出的问题,组织干部职工对照科学发展观要求,认真进行自我检查和分析。做到深刻分析原因,吸取经验教训,提出努力方向,制定具体措施。局领导班子成员在此基础上,认真撰写民主生活会书面发言材料,做好充分准备。
4.召开专题民主生活会。局专题民主生活会以“转变生产方式、建设畜牧大县、促进畜牧业又好又快发展”为主题,邀请分管领导、县委学习实践活动办公室和指导检查组领导与会把关,邀请部分离退休党员、群众代表参加。民主生活会坚持正面教育为主的原则,按照加强领导班子思想政治建设的要求,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题,党性修养和作风建设方面存在的突出问题,深刻分析原因,积极开展批评与自我批评。局属各二级单位班子成员和党员干部民主生活会,由局分管领导参加指导和监督,会后,及时将情况报局学习实践活动办公室。
(三)形成高质量的领导班子分析检查报告
1.撰写并形成领导班子分析检查报告初稿。在主要领导的主持下,局学习实践活动办公室充分运用深入调研、解放思想大讨论和民主生活会的成果,突出检查和分析两个环节,着重从主观上深刻分析产生问题的原因,进一步明确科学发展观思路,提出解决突出问题的具体措施,认真撰写领导班子分析检查报告初稿。报告大体分为三个方面内容:党的十六大以来我局贯彻落实科学发展观取得的成效;我局在实践科学发展上存在的问题及原因分析;今后应努力方向和具体措施。
2.征求各方面意见建议。领导班子分析检查报告初稿形成后,采取多种形式广泛听取各方面对分析检查报告初稿的意见和建议,集中群众智慧,进一步修改完善,努力提高分析检查报告的质量。
3.召开会议研究讨论。在认真召开各支部讨论会,充分吸收各方面意见建议的基础上,局党委召开扩大会议,邀请党内监督员、部分离退休人员参加,进一步研究讨论,反复修改完善,形成领导班子分析检查报告评议稿。
(四)组织群众评议
领导班子分析检查报告评议稿形成后,采取在局党务政务公开栏公开、设置意见箱、召开座谈会等形式,广泛征求意见,并以投票方式组织群众进行评议,引导参评人员着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、整改方向明不明、工作措施可行不可行,以及班子自身建设具体措施的针对性、操作性强不强等方面,具体分为“满意”、“基本满意”、“不满意”三个档次进行投票评议。评议结果在党务政务公开栏公示,并报送县委学习实践活动办公室。
三、工作要求
(一)要坚持实事求是的原则。无论是民主生活会自查剖析,还是组织群众讨论评议,一定要坚持实事求是的原则,做到不图形式、不走过场,不搞打击报复、不纠缠历史旧帐。对基层单位或群众提出的意见或问题,领导班子成员要本着有则改之、无则加勉的态度,认真吸取教训,积极抓好整改。
(二)要坚持领导带头的原则。局领导班子和二级单位领导班子成员要切实发挥以身作则、率先垂范的作用,要带头征求党员和群众的意见、带头开展批评与自我批评、带头撰写分析检查材料、带头边议边改,以实际行动为广大党员做好表率。
(三)要坚持边查边改的原则。各位党员干部要把人民群众得实惠做为学习实践活动的目的,坚持边学边改、边查边改,切实把解决问题贯穿于活动的每一个阶段,每一个环节。认真解决好群众反映强烈的突出问题,多为人民群众办实事、办好事。
(四)要坚持统筹兼顾的原则。各科室、二级单位要正确认识和处理搞好学习实践活动与开展各项业务工作的关系,要坚持统筹兼顾,做到两手抓、两不误,以学习实践推动工作进步,用实际工作践行科学发展。
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1、我不知道有多少个星辰,醉心其间,挥一挥手,又怎能抹去这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去一展笑颜,尽管人生告别寻常事,真告别时却又难说再见。
2、昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
3、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
4、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
5、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
6、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
7、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
8、面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
9、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
10、你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。往昔依旧,眼前重复的竟然是四年前的光景,最可怕的是,记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹,时光荏苒。
11、我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
12、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。
13、大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始了一个学期;坐上车,去了不 回,就毕业了。
14、大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌
生的地方天天晚上喝醉。
15、我是如此平凡,却又如此幸运。真心谢谢大家!
16、我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声思量,又怎不思量!
17、我总是将毕业与成长和时光两个词相连。成长的过程伴随着内心的逐渐强大,而最好的时光总是不自知的。如果有那么一刻,回首的时候发现,跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激,而所谓的结果又是长久以来的期望,那么,也许这就是最好的时光。
18、学的珍贵,并不仅仅是这许多的第一次,更重要的是涵盖着许多的最后一次:一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容、纯洁,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
19、大学四年一晃就过去了,感觉这四年自己成熟了很多,也学到了很多东西,四年的大学生活很是丰富多彩,自己打心眼里不想离开学校,不想离开朝夕相处的同学。
20、去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。
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