伴着社会工作的不断规范,越来越多人认识到了方案的重要性,方案范文以一种特殊的优势展现出来,怎样才能写好方案?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[热搜范文]学生考试作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数)
今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”
可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!
唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。
考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。
时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。
综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视。当我们打算开展一个项目时,首先就应该要准备好一份方案,方案对于我们的行动有着指导意义,是否有可以参考的方案呢?下面是小编帮大家编辑的《热搜作文: 大学春季运动会加油稿范例》,希望能对您有所帮助,请收藏。
1. 青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
2. 心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功必须是属于你,
3. 也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
4. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。
5. 今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊!
6. 是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
7. 我们盼望已久的运动会最后到来了,今日就是你们一展身手的好时候。将你们蓄日已久的爆发力拼射出来吧!班上的同学都在为你们加油,为你们鼓劲。相信自己,胜利在向你们招手,在向你们呼喊!加油吧!运动员们,跑出你们的成绩!
8. 人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
9. 真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。
10. 你们要相信自己:你们是最棒的!你们是的!无论结果如何,我们都会为你们献上鲜花与掌声,由于我们知道,结果并不是最重要的,最重要的是你们努力的过程!每一次的比赛不只有会成功,还有更多在这之前的努力与汗水!让我们一起来期待这结果。
11. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。
12. 运动健将某某某,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
13. 天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就工作通讯稿是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹!
14. 不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你都在拼全力,此时此刻,你处在最风光的一刻,无论第几,只要有坚持胜利的信心跑下来,你们就是英雄。时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。
15. 不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现,心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。
远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。当我们对计划的具体实施感到迷茫时,我们必须从多个角度考虑制定方案,方案必须围绕着实施目标来写,写好方案应当从哪方面入手?小编特地为大家精心收集和整理了“申请书热搜:人事个人原因离职汇报最新模板”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
尊敬的领导:
您好!
我做公司的人事助理也有将近一年,对助理一职的事情,我现在也很熟悉了,这一年我学到了很多东西,从这一职我也看到自己在很多方面的不足。也在您的带领下改掉了不少的问题,也把自己的不足都补回一些。我特别感谢您对我这么好,在我毕业刚出来就给了我这一工作,做了您的助理,我为此感到很荣幸。所以接下来我的辞职,我也很遗憾,我不能继续做您的助理,帮您打理事情。
我这一年的收获是我在学校不能接触的,在这里工作,我也很开心,这样一个地方可以让我有一个依靠,还在我迷茫期就给了一个机会去实践,我也有太多的不舍。但您是知道的,这份工作与我而言并不是对口的,我所学专业也不是这个。可我在大学那样努力的学习专业,毕业了也没有做相关专业的工作,这是我一直抱憾的事情。我不想让自己的专业荒废了。由于我自己这个个人原因,我想辞掉这一个职位。
我工作一年以来,我其实无数次都想要去跟您说这个事,但心里有愧,所以一直不曾对您说。现在我随着时间,我也发现自己对专业的知识在渐忘,想到这,我都有点不能去承受。我作为您的助理,要做的事情也很多,由此我就没有足够的时间去学习复习我的专业。我也知道我这样做是不好的,有愧于您,做一件事情就应该全身心的,但我做不到,心里一直有遗憾,就不能去做好眼前的事情。我经过这些天的思考,决定辞掉我人事的助理一职。我不想这么多年的专业白学了,还是想去从事专业方面的工作,才不会让我觉得荒废了所学专业。我现在做到这里,其实对于助理这方面的事还是不是特别的适应,做事情总是有三分保留的。我对此也很歉疚,我辜负了您那么多的信任,很多重要的事情都是我去处理的。在此希望经理您可以谅解我的这次辞职,我不想以后后悔,没有对我的专业做出应有的贡献。
我会希望可以尽快办理我的辞职,这边的事情我也会做好跟您的汇报,所有事情都会交接好的,在这方面不会让您失望的。祝福您的事业取得好的成就,也祝公司的发展是越来越棒。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
随着人们的教育水平的提升,我们都会用到一些实用的方案,方案范文的应用性很强,那么方案范文要怎么写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“范文热搜:驾校社会实践报告总结最新模板 5篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
4月30号这天,我们吉林大学社会实践部的全体成员,在郭江部长的带领下,举行了一次名为“”的主题活动。目的在于培养同学们的社会实践能力,为社会贡献出一份自己的力量。
细雨朦胧的清晨,仍不乏盎然的春意。南区的部员们,早早起床,结伴穿过校园,一同乘车奔向朝阳。一路上新绿的柳枝,芬芳而又色彩迷人的杏花,鸟语花香,令人神清气爽、心旷神怡!
不知不觉,已经抵达了朝阳校区。带好事先筹备好的活动用具,两面条幅、若干传单、绳索、胶带、剪刀以及摄像设备等。一个13人的小团队,就这样,雄赳赳、气昂昂的向我们即将为其服务的社区进发。
大约15分钟的徒步路程,我们到达了社区服务站。同学们热情洋溢,争先恐后的完成各项工作。首先,我们列队参观了整个服务站,通过管理人员的介绍,大致了解了服务站的运作方式、服务功能及如何管理等各方面的事物。随后,我们将其中一面宣传条幅悬挂在服务站门前的两棵大树之间,准备在这里展开宣传活动。可是慢慢我们发现,这里过往的人群太少,而且多是高龄高干,文化程度高,对我们所宣传的科普类知识传单,并不是很有需求。于是,我们带着另一面条幅和其他设施,转向了人群流动更加频繁的半商业十字路口处。
过往的行人,文化程度各异,他们大多不喜欢广告一类的宣传单,一般都会选择见而远之。而朴素的大学生装束,诚恳真挚的面庞,使得我们更顺利成功的将本次主题的科普知识宣传单发放给行人。这些科普知识宣传单内容上囊括:地震灾害的预防、火灾的预防、日常护理、民事法律常识以及低碳生活等,旨在提高民众的生活安全、法律安全意识!
发传单还真是一项技术活啊,而且很关键的一点是要承受的住被拒绝。被路人拒绝接受传单是常有的事情,所以大可不必放在心里,对每个人都要心存感激,无论他是对是错。曾经在一次假期的时候为一家健身中心发送过传单,还总结出了一些小技巧。例如,通过路人行路的匆忙与否、面部表情、有无同伴等,可以判定他接受传单的成功机率是多少。行路匆忙且神情较为严肃的人,一定是有些重要急切的事情要做,给他发传单,无异于自讨苦吃;行路匆忙,但表情不十分严肃,可以直接将传单塞给他,成功几率很大;行路缓和好似散步的,这时候就厚着脸皮往上迎合吧,成功概率接近百分之百哦!!当然啦,技巧还有很多,这里就不一一例举 了。
以传单进行宣传,是我们主要的宣传方式。待将传单发送完毕时,活动也便随即接近了尾声,收拾好条幅工具,向合作的社区管理人员道过别,此次活动算是画上完美的句号!
整个过程中,我们用摄影机,拍下了那些珍贵的照片留做纪念。我们衷心的希望,通过这次活动,可以让我们惠及的那部分人真正的获得他们需要那些社会知识常识,真正的感受到我们为社会奉献的那一点微薄的力量。同时我们也衷心的祝愿,社区的工作越做越好,人们的生活越来越幸福!!
专业:
学号:
半个多月的暑期社会实践活动,给了我一个难忘的记忆,而且教会了我很多东西,让我学会了许多书本上未曾学到的知识,以及让我自己学会抱着一颗无私奉献的心态去生活,这样真的让我受益匪浅。
我今年暑假所参加的社会实践团队是我们广西梧州市蝶山区富安社区团委老师组织的社会实践团队,实践的主题是“梧州市大学生志愿服务万村远程教育”,主要的活动是辅导社区的小朋友学习知识,完成家庭作业,并且组织课外活动。在这个过程中,我个人感觉也学到了许多课本上不曾学到的知识,既奉献了我们的爱心,还锻炼了我们的动手能力和团结协作的能力。
这段时间里,我感觉到每天都在接受着小朋友们的挑战,我们真的能够策划出每个小朋友都喜欢的活动的概率是非常之小的,但是我们可以尽心尽力为小朋友们上我们能做到的最好的课,策划出我们可以做到的最精彩的活动,尽我们最大的努力做我们能做到的最优秀的好老师。这期间,我每天常常在思考,这些上我们课的孩子们到底能从我们义务支教的活动中收获什么,以及我们这群大学生小老师能收获什么。我思考了很久,最终我把这些思考都内化到我们每天的行动中去了,只有每天都尽心尽力去努力,去实践,我们才能在未来的日子里收获到丰满的人生!正所谓实践出真知,邓小平同志就曾经说过“实践是检验真理的唯一标准”,只有我们去做了,去认真实践过,
我们才能真正有所收获,才知道我们能从中收获什么,才对得起这群天真可爱的小朋友,对得起他们喊的那亲切的一声“老师”。而且,我的家人也非常鼓励我并支持我,使我深刻地感受到帮助别人的快乐与意义。
我们这个暑期实践活动结束的时候,我们这个团体与小朋友们来了个集体合影留念,把这段美好的经历用相片永远的保存下来。相片上有我们这么多天辛勤劳动的痕迹,有我们永远滚烫热火的爱心,有我们与小朋友依依不舍的情谊,有我们队友间互相鼓励、互相支持的真挚的友情,有我们亲密无间的团结协作。虽然这段时光已经逝去,但我相信我们从中学到的东西将终生受用,我们的苦和累是有回报的,是能真正给孩子们带去光明、知识与未来的。
总体来说,我们这个活动还是举办的很成功的,看到小朋友们脸上洋溢的笑容和听到他们热烈的掌声的时候,心里有一种说不出的感动与无与伦比的成就感,很温暖,也许这正是我们举办这么多活动,以及付出这么多汗水也要努力追求的吧!
实践单位:xx有限公司
实践时间:xx-x-x至xx-x-x
实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训
实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。
随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在__X有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。
在__X有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。
从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.
在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个M。第一个是Menu(菜单),第二个是Music(音乐),第三个是Mood(气氛),第四个是Meeting(会面),第五个是Manner(礼俗),第六个是Meal(食品),这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。
在__X实习最刻骨铭心的是__X员工竭尽全力为客人提供温馨细微,物有所值的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么__X的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的__有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。
在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语,在这里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。
结束语:通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!
一、实践目的
时代在发展,社会在进步,在这个风生水起,瞬息万变的科技化新时代,掌握一门新技能尤为重要。作为新一代的大学生,我选择了利用暑假两个月的时间前往驾校学习基础驾驶知识,考取驾照,成为万千资格驾驶人中的一员。此次实践活动旨在顺应社会的潮流,学习一门社会生存必备技能,为以后的学习工作提供有利条件,并且通过此次学习锻炼自身意志力、吃苦耐劳的能力以及良好的心理素质,不断超越自己、提升自己。
二、实践内容
我于20xx年7月报名参加了驾校培训,在20xx年8月底完成了科目二的考试,20xx年8月初完成了科目三、四的考试,成功考取了驾驶执照。对于刚刚参加完高考的我来说,还不太适应走出校园,走向社会驾校的这个过程。起初的自己是忐忑不安的,毕竟学车不比看书写字,确实需要每天按时到达场地进行真真切切地实践练习,时间不多,效率要高,的确是一件费精力费脑筋的苦差事。
科目一理论考试很顺利的通过了,科目二场地考试却没想象的轻松。暑假降临,一大批像我这样的学生开始利用暑假的时间积极投入驾校学习中。而驾校面临的最大问题就是人太多,师傅教不过来,只有你自己把握住机会,一有时间就抓紧练习,才能看见显著的成效。我的行程安排是每天早上六点起床,六点半到校,排到第一个练习的位置,这样,在其他练习的人还没有多起来的时候,我就能多练习一段时间,以保证真正有效率的练习。此外,我还利用中午的时间,趁师傅们都去吃饭休息了,自己单独练习一会儿,有时顶着烈日炎炎也在坚持不懈的在驾驶座上奋斗。不过,功夫不负有心人,在我勤学苦练了20天后,第一次科目二的考试就顺利通过了,心中激动万分。
今年暑假,我一回家里,就开始联系师傅,准备上车练习路考的相关内容。有了去年的经验,我练习科目三的时候轻松了许多,路上的练习并没有场地里那么辛苦,不过需要注意的细节却不比场地的少。在这种最考验人耐心和细心的条件下,我顶住压力,认真听从师傅的指挥,记住师傅所说的每一个要点,仔仔细细地走好每一步。虽说每天下午一点就要从家里出发前往驾校,但一份付出一份收获一份感动,科目三和科目四我也是毫无悬念地顺利通过了。
三、实践结果
本次暑假社会学车实践,收获颇丰。首先最值得庆祝的就是我拿到了属于我自己的机动车驾驶证,这是我历时两个暑假,用汗水和辛劳还有黑黑的皮肤换来的证件,实属不易。在驾校学车的日子里,我收获的远不止这些:同师傅请教开车技巧,同时也学到了很多做人的道理;跟同车的学员一起谈天说地,分享经验,结交了深厚的友谊;磨练出了坚强的意志力,不怕苦不怕累:体会到了为目标而不懈奋斗的精神。
作为大学生我们最应该在课余时间做些什么,无非是磨练意志、锻炼能力、增强自信、提升自我。而我在驾校的学习生活,确实让我深深地体验到了什么是真正的付出与“战斗”,在不断提高地过程之中,我深刻地领悟到如何全身心的投入到一件事情当中,同时也让我学会了如何认真负责地对待一件事情,努力把一切做到最好。
四、实践总结
学车就是要经历狂风暴雨,烈日暴晒的洗礼,才能苦尽甘来,学 有所得。在这加起来短短的两个月时间里,我在驾校深深地体会到了什么是绝望中不断再寻希望的坚持、苦累中不断再寻气力的奋斗。
我是一个很怕晒黑的妹子,因为本来肤色就已经很不乐观了,当初听说要报名学车也是鼓足了很大的勇气的。我仔细想了想,大学的暑假如何才能过得有意义?大二大三的暑假我开始计划给自己找工作实习锻炼,而这大一的暑假我也不能浪费,学会驾驶是进入社会的必备技能之一,而我现在的时间相对以后工作了来说要充裕的多,所以,趁暑假来到驾校参加学习是我的不二选择。
大家都说学车很辛苦,夏天车上温度很高,师傅也是严肃死板的老样子,学起来很费劲很泄气,甚至考了一次又一次都没有过的时候,就深度怀疑自己运气,怀疑自己是不是适合学车了。其实,我认为,凡是都是讲究过程的,很多人忍受不了过程的艰辛,自然而然,想要获取一个好的结局也是难上加难了。
还有些人抱怨说驾校的师傅很凶,脾气很不好,经常责骂学员,其实也不全然是这样。像我,就遇到了一个性格很温和,态度很诚恳,对学员十分细心的好师傅。我们的师傅年过半百却还像个孩子一样,开心的时候喜欢逗趣欢笑,心情不好的时候还会嘟着个嘴发几句牢骚,和车上的学员们总有摆不玩的话题和说不完的故事。除了教给我们基本的驾驶知识,他还时常和我们谈经济聊政治,师傅博学多才,经常都有自己独特的见解,让我们了解甚多,佩服不已。另外师傅还会很细心地跟我们讲述在模拟练习或者考试的时候如何和考场的考官打交道,鞠躬报告、礼貌问好、及时提问、下车感谢,每一个环节该怎么做都给我们讲解的十分清晰,让我们不会遇到让人头疼不堪的困窘情境,轻松应对任何的严肃场面,缓解紧张感,增强自信心。一日为师,终身为父。在我们的师傅身上,我领略了他作为老师的悉心教导,同时也看见了一种慈父的光辉,让人叹服、崇敬。
当然,学车不止我一个人单打独斗,也有很多人和我一起在同一个“战场”上和教练车做着艰苦卓越的持续战斗。在一次又一次的不断练习之中,我终于结交了一大波志同道合的小伙伴。他们是我远离学
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。
于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
做了几天之后,刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。
在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:
1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。
2.我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。
3.注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。
4.在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。
5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。
6.上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。
7.处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。
8.保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。
经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。
第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说我一定能行那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,努力就有希望不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起脚尖就更靠近阳光在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。
第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。
经过这一次的寒假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。
我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。
我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位置,现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作。
因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!
要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们通常需要提前准备好方案,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,如何才能真正的写好方案呢?下面是小编精心为您整理的“月度作文推荐: 高二抒情散文之一”,希望能对您有所帮助,请收藏。
如若不相遇,便可不相见;如若不相见,便可不相识。
如若不相识,便可不相知;如若不相知,便可不相依。
如若不相依,便可不相爱;如若不相爱,便可不相伤。
如若不相伤,便可不相离;如若不相离,便可不相别。
人生,最美不过初相遇......
若不曾相遇,是否不会再有后来 ?光阴将一场六月的梦积淀着,掺合着生活的点点滴滴,透过阳光,折射出点点晶莹的泪光。
温柔而多情的六月的雨, 洗涤着我那幼小的心灵。我以为这场温柔而多情的雨,将会带走我刚来到人世间的生命。
是你,让我与死失之交臂;是你,在泥泞的小路上将我抱起,温柔地将我呵护在怀里;是你,给予了我如阳光般的温暖。
六月的梦,如此梦幻却又如此温暖。
寂灭的星空,月儿幽幽,风儿愁愁。微闭的双眼,享受着风的轻抚的同时 ,一股莫名的忧伤涌上心头,令我感到孤独·无助。是你,填补了我的寂寞与空白;是你,融化了我的冷清与肃穆;是你,增添了我的微笑与活力;是你,教会了我平静与自然。
如若不相遇,六月的梦之于我,将会是一个充满悲伤的 梦,我的世界将会一片黑暗,再无重见光明之日。或许,我会像已发霉的夏天一样,销声匿迹。
如若不相见,我们是否会像在不同象限里的两条双曲线 ,永不相交?在不同象限里的两条双曲线,是永远也没有交点的。
如若不相遇,我们的命运也将永远无交集;如若不相见 ,命运的系绳也不会将我们牵连在一起......
愿你是我最甜的一场梦,充满着梦幻与温暖,让我深陷其中,不可自拔地沉迷了。
九月的梦,犹如结着愁怨的丁香花,很香很香,却又哀伤。
昨夜雨,今朝下。
院子里的梧桐树叶哗啦啦的落下,像一场无疾而终的暗恋,泪水汹涌而下,悲伤溢满心头,炎炎夏日已埋藏在昨天,微热的风已凉了,大雁已南飞。
那一段记忆无法删去,那一些回忆无法忘却,那一段故事无法说尽......喜过`怒过,哀过`乐过,却不曾永恒过。
正所“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”,今生注定,我们将会连在一起。我们的故事说不尽,我们的牵系剪不断,我们的纠缠理不清......
院子里的梧桐树下,有太多太多的回忆,发生过不一样的故事,记录着点滴的记忆——忆往昔,仍记得你用温暖的双手将我抱在怀里,温暖了我整个冰冷的心房;仍记得你用如阳光般的眼睛照亮了我的心灵,引领我走出那一个黑暗的世界;仍记得你用温暖的笑容蛊惑了我的心,让我学会了真诚待人......
再多的语言,也无法说清我对你的爱;再多的文字,也写不仅我对你的感情,千言万语说不尽,知道天长有时尽。依稀记得那棉花糖——柔柔的、甜丝丝的,一如此时我那柔软的心房。
九月的梦,哀愁却又甜蜜。
我不知道我的心到底能容纳多少东西,但你已真真切切地住进了我的心里,如大树般深扎不起;不管有再多美好的东西,也永远不会动摇你在我心中的位置。
愿你是我最甜的一场梦,缠绵悱恻,剪不断,理还乱。
十二月的梦,如雪花般那么纯白。
纷纷扬扬的雪花,覆盖了童年的风筝,却留下了一个个深浅不一的脚印;抹去了童年的忧伤,却留下了一串串银铃般的笑声;带走了童年的碎片,却留下了一段段美好的回忆......
雪花不语,洋洋洒洒而落,轻轻地抚触着枝干,弹落了满地的记忆,折射出点点晶莹的泪光。
时间仿佛可以停留一光年,你和我又回到原点,那次我一一个人静静地仰望星空,回忆点点滴滴的永远,沉浸在一个人的回忆之中,我看不见听不见,直到泪水席卷我睁不开双眼。记忆的碎片被我刻画几千遍,寻找遗失片段不孤单,没有你的夜晚我可以拥抱着小熊撑着到明天 ,没有你的存在,内心的遗憾与失落该怎么去填补?
若不曾相遇,我们便不会相识;若不曾相识,我们便不会相知;若不曾相知,我们便不会相依,我亦不会发现,你早已深驻在我的心里了,我已习惯依赖你的存在。 若不曾相爱,又有谁可以一如既往的包容我的任性? 若不曾相爱,又有谁可以许我一个不离不弃? 若不曾相爱,又有谁可以倾其一生只为了让我快乐地成长? 若不曾相爱,又有谁可以给予我一个温暖的怀抱? 若不曾相爱,又有谁可以...... 记忆的风铃草轻轻地摇曳着,将那一些无法说尽的故事一下一下的摇曳出来,将那一些美好的生活片段一段段的摇曳出来......摇曳出的不是梦,而是属于我们的真实的故事与回忆,仅仅属于我们的美好的回忆,如十二月的梦,似雪花般的纯白。 愿你是我最甜的一场梦,载着过往,映衬你模样,伴着伤。
三月的梦,如大海演奏的旋律那么美丽而忧伤。 回忆,静静地倘佯在记忆之海,永不消失。看,幸福与记忆,就在那不远处,如同大海演奏的美丽的旋律,令人沉醉其中。记忆如潮,泪如线,如何才能封住记忆与泪水? 若不曾相爱,便可不相伤。一颗屡屡受伤的心,又该如何复原?不爱了,是否不会如此肝肠寸断?不爱了,是否不用如此深刻的思念?不爱了,是否不用尝到离别的滋味? 喑哑沐年,暮光之伤。幸福,又能停留多久?是一天一年还是一辈子? 若不曾相伤,便可不相离,亦可不相别。幸福,终究转瞬即逝,快到连一丝的光影也不留下,暮年之际,我终究失去了幸福。 在那微凉的十月里,我一一拾起我们的回忆的碎片,可终究徒劳——只因你永远永远的离开了我的身边,这一辈子,永远也不会再回来了。记忆的碎片,再也不能复原了;如线的泪水,再也不能停住了...... 三月的梦,如此忧伤——你永远地离开了,我该依靠谁?还有谁能像你让我依赖?还有谁能像你那般的宠溺我?还有我们的记忆的碎片该如何拼凑? 三月的梦,又如此美丽——虽然你离开了这个世界,离开了我,但起码我仍旧拥有属于我们的回忆,仍记得我们曾经相爱过。记忆之海,永远都在,永远都不会枯竭。 愿你是我最甜的一场梦,倘佯记忆之海,刻骨铭心。
喑哑沐年,相遇、相见,梦幻却温暖; 盛夏光年,相识、相知,缠绵悱恻; 初雪素年,相依、相爱,纯白美丽; 暮光之年,相伤、相离、相别,刻骨铭心。
高二:寂言伤
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。对于想要达成某一目标的人来说,我们必须将方案给准备得当,方案对于我们的工作实施十分必要,想要写好方案需要注意哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热搜作文: 给大自然的一封信之三”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
冰山,被暖烘烘的太阳不断关爱仍可以维持它的屹立不摇,在烈日的照耀下,仍然能够坚毅不屈,是什麽时候,这样的平衡被谁打碎了呢?是什麽时候,北极熊和企鹅不再能随心所欲,任意嬉戏呢?是什麽时候,人们发现吐瓦鲁不久的将来沉入海底,消失於海平面之上。想赎罪想拯救你的人们惊醒了,现在行动,还来得及吗?
烈日当空,被山群环绕的台北盆地,正如窑里的番薯,被这炎炎夏日里的阳光烘烤成红通通、热腾腾的地瓜,盆地里的人们可高兴不起来,连日的高温,使人们趋於烦躁,新闻指明这现象都是因地球暖化造成臭氧层破洞,阳光长驱直入地球,大地缺乏了减缓辐射的屏障,气温自然就升高了。大自然啊!我们的罪过太重了,我们愿意弥补,为你重新织出一张完整的网。
周末是绿色的日子,我穿着与众不同的衣服,和家人卷起了裤管在沙滩上净滩,一手一手夹起沙滩的塑胶袋及碎物,代表护卫大自然的决心,而太阳依旧生生不息给我们亘古不变的光芒,虽然挥汗如雨,我们依然不停缓手上的工作,彷佛这是一件刻不容缓的人生大事,需要我们合力去完成。突然,眼前野餐的一家人,似是受到我们行动的感化,对我们绽开一抹温暖和煦的笑靥,用行动回应,也开始捡拾周围垃圾,我刹那间明白了,修护大自然,并不是纸上谈兵坐着想就会有成果,慢慢地大家跟着动起来了,看着人们弯腰的长长身影,好美!我知道,这次清滩任务已经完美达成了,即使它只是一小步,却是美丽的开始。
大自然你有着不可思议的能量,但仍需要我们细心的呵护,共同抵御能源消耗衰败,只要大家发挥如烛火般的热力,持续关注你,守护你,相信地球一端的北极熊和企鹅能继续挥洒他们的童年,玩乐於世间。我相信,一切来得及的。大自然啊!我愿意用我微薄但坚定的力量向你发誓,还你一张绿意盎然的容颜。
只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。当我们面临各种各样的项目建设,我们可以精心编写一份关于自己的方案,制定好方案对于自己也是一种成长,怎样写出一份优质的方案呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《范文热搜:军训动员大会讲话稿最新模板六篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。
尊敬的部队首长、各位教官,亲爱的同学们:
今天,我们期盼已久的新生军训就要开始了。在此,让我们23位学生及参训老师以热烈的掌声,欢迎驻耒武警126师376团的首长和教官,衷心感谢他们对我校军训工作的大力支持!
老师们、同学们,126师在辽沈战役、平津战役、抗美援朝、对越自卫还击、抗洪抢险、抗冰救灾等各种战役中立下了赫赫战功。无论是战争年代还是和平年代,126师始终是一支威武之师。他们刚刚从长沙执行任务回来,给我们搞完军训,又要开赴广东沿海执行新的任务。有这么优秀的部队教官给我们军训,有这么优秀的战士同我们朝夕相处,是我们正源学子的骄傲,也使我们倍感压力巨大。20xx年正源学校神话般的高考,充分证实了我们学校老师的教学水平和学生的学习能力。我们有实力向国内任何一所高校输送合格人才。然而,在我国现阶段,畸形的人才观价值观时时困扰着我们的教育,使学生蜷缩在死读书读死书的笼子里。对此,我们正源学子,唯有用实际行动洗刷“东亚病夫”的耻辱。我们要通过各种活动,特别是通过军训,来健壮我们的身体、锤炼我们的心理素质。
同学们,今年,我们把军训安排在气候凉爽的中秋时分,并非有意避开炎炎夏日。我们的目的,是让你们有更多的时间、更好的体力用来学习更多过硬的军事技术!
敢想敢做,敢打敢拼,怕苦莫来正源,是正源人赖以成功的法宝。正源的军训,绝对不能搞形式主义的走过场。我们必须发扬部队战士那种“一不怕苦、二不怕死”的革命英雄主义精神,严守纪律、服从命令、刻苦训练、顽强拼搏!
在这里,希望我们尊敬的军训教官们以高度的政治责任感,在军训中从严要求你们的新学员。我们希望,本届军训,不仅是正源学校历史上参训学生最多的一次,也将成为训练成绩最好的一次。
预祝本次军训活动取得更大的成绩!
谢谢大家!
亲爱的各位同学:
大家下午好!
我十分高兴作为全体高三教师的代表在那里做高考动员,跟我们即将参加高考的同学们在那里聊一聊。讲得不好的地方请大家原谅。听风独家创作
首先,跟同学们谈谈心态问题,其中包含如何对待父母的问题。
此刻,距离高考还有整整50天的时刻。我们知道,这一段时刻,大部分同学心态挺好,但也有不少同学做得不够好。有的同学学习压力很大,如果学习不顺心、成绩不太理想,父母一问成绩、一谈学习,他就嫌烦,有的时候还顶撞父母,说话刺伤父母,这样很不好。说不好听一点,你这是太不懂事。你有什么资格顶撞父母?你有什么权力用话噌父母?你父母辛辛苦苦挣钱养家,辛辛苦苦供养你读书,辛辛苦苦把你供养到此刻,问你一下成绩不也行?要求你考好也不行吗?
有的同学可能说了,我不就是压力大嘛,我不就是烦嘛。是,你是压力大,你是烦。但是,你的父母没有压力吗?他们不烦吗?你只有学习的压力,他们却要应对的是工作的压力、生活的压力、你的学习压力、你的态度,等等。有的时候,我们的父母可能想不到那么多,做不到那么好。那么,你要做的是,尽量明白父母,体谅父母。你要知道,高考不允许父母帮忙考试,如果允许他们参加考试的话,他们命拼掉都要去帮你的呀!
你换个角度想想,他们之因此会在你面前啰嗦,询问,是关心你的呀!是对你的爱无法用其他方式表达出来呀!你如果能主动把自己的学习状况跟父母汇报汇报,主动把自己的打算跟他们聊一聊,主动证明自己的态度并付之于实际行动,他们会那么啰嗦吗?
你换种心态,换个角度,再一想,原来这都是父母的爱,他们的爱无时无刻不在,那么,你的情绪就会好多了,学习起来是不是也更好一些?也就是说,如果你对父母的态度不好,反过来必然会影响自己的情绪,影响自己的学习;反之,你的心态好,对父母的态度好,你必然也会有良好的情绪,必然有利于学习。
其实,不仅仅是对父母的态度,还有对待老师、对待同学的态度,个性是对待学习的态度,都是如此,都要有个良好的心态。不好动不动就烦,要持续好心态,好情绪。
因此,我们要学会明白父母、体谅父母,尊重老师,善待学习,持续良好的心态,阳光,乐观,坚持,自信,这不仅仅是关乎我们的道德修养,更有利于我们目前的学习。听风独家创作
接下来,距离高考还有50天的时刻,能够说,这是最后的冲刺阶段。是长跑之后的最后冲刺阶段。这个冲刺阶段最需要的是什么?那就是坚持!那就是信心!
凡是在刚刚过去的模拟考试中到达模拟预测线的同学,必须要继续发奋,只要发奋坚持,成绩不掉下来,就应至少就是今年高考能够考取的人!当然,我们必须得坚持住,坚持不住,可能就会掉下来。20xx届,我教过一个学生,是计划外的学生,经过自己不懈的发奋,到了高三前期,成绩很不错,但不太稳定。高考前忽然波动很大。距离高考不到1个月的时候,他忽然说,张老师,我要崩溃了,我不想参加考试了。我说,你要放松情绪,你要对自己有信心,发奋坚持,只要把自己正常的水平发挥出来就行。最后,他发挥出了正常水平,考取了。此刻,这小伙子在青岛工作。因此,我们必须得有信心,必须得坚持,绝不能功亏一篑!坚持到底,就是最后的胜利!
那么暂时没达线的同学呢?当然也绝不能放松,正因成绩只能说明过去,并不能决定未来。我们有很多同学,与预测线差距并不大,我们还有50天的时刻,我们完全有时刻、有机会、有潜质追上来。我们18班有一位叫郑孟川的同学,以前考试只在大几十名甚至100左右徘徊,但她一向不弃不馁,充满信心,坚持拼搏,在这一次考试中取得了文科全年级第3名的好成绩。这就说明,必须要对自己充满信心,必须要坚持发奋!更何况,今年高考充满机遇,我们更得有信心!
成绩再差一些的同学可能会说,还有50天,我是没有多大头绪了。这话不对!就算再差,也就这样了,还能差哪儿去?发奋也许不会成功,但不发奋必须不会天上掉馅饼!50天是不长,但是,50天,能够改变许多东西!给目前成绩差的同学这们几句话:与其坐而待死,不如放手一搏!只要有1%的期望就要付出100%的发奋!只要拼搏,就可能创造奇迹!我跟我们2班的同学经常提到一个人,20xx届我教过的一个女孩子。那时,我教一个理科普通班,有一个女孩子个性爱玩,她的成绩在我们那个普通班里始终排在班级三四十名。也是大约在这个四五月的时候,她问我:张老师,我这个成绩可能考取呀?我怕说话伤她,就说能!其实,我心里想,哪能啊?结果,那女孩子最后几十天,不怎样玩了,拼了!最后,高考超过二本线!这说明什么?这说明,不管以前成绩怎样样,不管别人怎样看,只要心中有信念,只要敢于拼搏,奇迹不是不可能的!这段经历也给我一个教训,因此,从那以后,我一向就对我的学生说:坚信自己,没有什么不可能!再差的同学,都有可能创造奇迹!不到最后一刻,我们绝不能放下!听风独家创作
当然,为了成功,为了奇迹,我们务必持有坚定的信念,务必付出艰辛的发奋,天上不可能掉馅饼,我们不可能凭空等来奇迹。送给大家一句话:没有等来的辉煌,只有拼出来的美丽!
同学们,在这最后的50天里,老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会令你们难以理解,但我坚信大家能够明白,正因作为一名教师我们所说的一切,所做的的一切,都是为了你们——我们的学生能够有所作为,为了我们的学生能够出类拔萃。
同学们,最后50天,可能还会有许多挫折,还会有许多压力,但是,我们绝不能松懈,绝不能放下。拿破仑以前说过:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。越是这个时候,我们越要坚定信念,勇于拼搏,绝不放下!我们都知道,黎明前总是最黑暗的时候,但穿过黑暗,必然会迎来灿烂的黎明!听风独家创作
同学们,“沧海横流方显英雄本色。”高考即将来临,机遇就在前面。此时不行动,何时再行动?此时不发奋,何时再发奋?此时不奋斗,何时再奋斗?此时不拼搏,何时再拼搏?
还有50天,我们敢学,我们敢拼!我们坚持,我们发奋!我们自信,我们能行!
20xx年的高考,我们必须会创造奇迹!
20xx年的高考,我们必须会成就自己!
谢谢!
尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们:
大家好!
金风送爽,丹桂飘香。在这个清新明媚而又成熟的季节,我们带着光荣与梦想,非常荣幸地即将成为牡丹江市第二十二中学军训营的战士。首先,请允许我代表所有受训战士,向老师表示感谢,感谢您为我们创造了一个难得的军训机会和良好的军训环境,使我们渴望体验绿色军营生活的梦想变成现实。同时,也向即将与我们共度军训时光,为我们的训练付出巨大辛苦的教官们致以崇高的敬意和深深的感谢!
我们从少年时代走来,即将踏入青年的第一个驿站,而军训就是我们在这个驿站中必须面对的第一个课题。在这里我们要告别娇气,塑造刚毅;抹去懦弱,锤炼坚强。通过军训,我们不仅要提高我们的体质,更是为了培养我们坚忍不拔的意志,百折不回的精神和宽广博大的胸怀。为此,我代表所有受训战士庄严宣誓:
一、服从命令,听从指挥;
二、严格训练,磨炼意志;
三、团结互助,共同提高。
军训是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台。我们做好一切准备,为圆满完成军训任务付出我们所有的努力。请老师和教官们相信:我们一定行!
各位老师、各位同学:
XX中学xx级新生军训今天就要拉开序幕了。首先,请允许我代表73821部队领导和全体官兵对参训的老师、学生以及全体教官表示亲切的问候!
XX中学是一所具有光荣传统的、江苏省内一流的中学,有着光荣的拥军传统,学校师资力量雄厚,校园环境优美,教学设施配套齐全,始终坚持素质教育,从严治校,严谨治学,精心育才,多年来为国家和军队培育和输送了大批的优秀人才。这些成绩的取得,是清中全体教职工在校党委的正确领导下,紧密团结,艰苦奋斗,励精图治,改革创新的结果,是我们学习的榜样。
爱国,从古到今,始终是中国知识分子一脉相承的基因。多年来,清中始终坚持开展学生军训活动,有着良好的传统,在校园里倡导一种崇尚,造成一种荣光,形成一种氛围,培养一种理想。让学生们认识了义务,懂得了责任,形成了牢固的国防思想,使全民的国防意识在校内得到了升华和发展。
和平与发展是时代的主题,但威胁和平的种种因素依然存在,斗争形势有时还十分严峻,捍卫国家主权、维护和平、确保安定的任务依然十分艰巨。作为一名中学生,行好掌握知识、建设祖国的职责,同样也有保卫护和平的责任和义务。今年,是中国人民抗日战反法西斯战争胜利xx周年,我们一定不能忘记全国军民为保卫祖国、抗击日本侵略者而进行浴血奋战的历史。我们要以实际行动缅怀革命先烈,再次接受爱国主义教育的洗礼。
军训是全面贯彻党的教育方针和贯彻国防教育法、推进素质教育的重要举措,是同学们学习军队优良传统,培养艰苦奋斗精神的极好机会,是大家磨砺意志、提高修养、增强体质的实践课堂。
我希望参训的同学们一定要珍惜机会、提高认识,服从命令、听从指挥,严格要求、刻苦训练,通过军训的磨砺,提高思想政治觉悟,激发爱党爱国热情,增强组织纪律观念,发扬团队协作精神,把人民军队的好思想、好品德、好作风、好传统真正学到手,为提高自我教育、自我服务、自我管理的独立生活能力奠定坚实的基础。要保持高昂的训练热情,克服年龄小、天气热、时间短、要求高等困难,以坚忍不拔的顽强毅力,高标准、高质量、安全顺利地完成军训任务。
这次军训,我们的教官也要从中锻炼自己的指挥、组织及管理能力。要认真负责,严格要求,严格训练,为人师表、尊重老师,爱护学生;要讲究科学的训练方法,循序渐进,先易后难,由浅入深,因人施教;要发扬不怕苦、不怕累的精神,全神贯注,扎实展开训练。
人生需要经历,人生更需要感悟,希望同学们在军训的经历中去感悟那种纪律严明、步调一致的美,去感受军营的那种整洁简明的美。记得有一个寓言说:“一头狮子带领的一群绵羊可以打败一只绵羊带着的一群狮子。因为狮子会把绵羊训练成狮子,而绵羊只会把狮子训练成绵羊。”我相信,在我们军事教官的严格管理和训练下,我们的每一个同学都能成为一名合格的战士。
最后,预祝本次军训取得圆满成功。
各位教官、老师、同学们:
大家早上好!
在国庆节即将到来之际,我们在这充满激情的校园里隆重集会,吹响了向新学期进军的号角!首先,让我们以热烈的掌声对武警指战员,对我校工作的支持,对教育工作的支持表示真诚的感谢!其次,我代表学校对初一新生升入我校表示热烈的欢迎。
很荣幸!从今天开始,意味着你们初中生活掀开了崭新的一页,小学的一切已经成为过去,我希望大家以饱满的姿态,去迎接美好的初中生活。我们全体教官将与同学们一起共同完成20xx届七年级的军训任务,军训是你们入学的第一课,五天的军训的目的是培养你们严格的纪律观念和吃苦耐劳的精神,培养你们紧张有序的作风,增强你们的国防意识,增强身体素质和独立生活的能力!
因此希望全体参训同学端正态度,提高认识,勤学苦练,向学校、老师和你们的家长交上一份满意的答卷。希望大家团结起来,形成一个坚强的集体;希望大家努力起来形成一个上进的集体;希望大家奋发起来,形成一个健康的团队。为此,我要求全体师生:
第一,要发扬一不怕苦,二不怕累的精神。要有吃苦的准备;要有战胜困难的信心。以饱满的精神和乐观的态度参加军训,克服娇气;要战高温,斗酷暑。腰酸腿痛不叫苦,流血流汗不流泪,严格训练,力争取得优异的军训成绩。
第二、要发扬集体主义精神和爱国主义精神,军训就是要培养我们树立团结奋斗的观念。培养为集体增光添彩的意识。克服个人主义、小团体主义的不良意识。在军训中做到遵规守纪、团结互助、弘扬集体主义精神,爱国主义精神。
第三、要认真上好军训这一课,做到尊敬教官,服从命令,一切行动听指挥。军训中要向教官学习军事技能,更要学习军人的高尚品质,严明的组织纪律。通过军训磨炼自己的意志品质。为三年的初中生活打下坚实的基础。
第四、要求参加军训的班主任、教职工为学生和军训教官做好各项服务和军训的保障工作,确保军训任务的胜利完成。
最后,预祝这次军训取得圆满成功。谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
金秋十月,丹桂飘香。正当全国人民还沉浸在欢庆祖国xx华诞的喜悦之中,今天,我们xx师范学院20xx级新生军训动员大会在这里隆重举行。首先,我谨代表学院党委、行政和全体师生员工向承接这次军训任务的退伍军人和由体育系学生组成的军训教导大队表示衷心的感谢!向参加这次军训的3560多名新同学表示亲切的慰问和良好的祝愿!祝同学们在军训中取得优异的成绩。
大学生军训是贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等有关规定的重要体现,是学生在校期间履行兵役义务、接受国防教育的基本形式,也是大学生素质拓展的一个有效途径。通过军训,同学们不仅能学到军事知识和军事技能,而且能强健体魄,锻炼意志,培养严明的组织纪律性和吃苦耐劳、团结拼搏、敢于进取、永不言败的精神;还能增强同学们的现代国防观念和保卫祖国、建设祖国的坚强信念。这既是大学生成才的需要,更是大学生乃至每个公民的义务和责任。
万事开头难,起步始为艰。这次军训,是同学们充满魅力的大学生活的第一步。也许你们会遭遇烈日骄阳、瓢泼大雨等许多困难,但希望同学们不要躲避,而要迎难而上,用实际行动展现当代大学生的青春风采!为此我向参加本次军训的各位老师和同学们提出以下几点希望和要求:
第一、要吃苦耐劳,经受锻炼,发扬军人的优良传统和作风。我们的军队是党和人民用鲜血创建并培养起来的人民军队,她在长期的革命斗争实践中形成了一整套优良的传统和作风。希望同学们要从思想上、行动上以一个军人的标准严格要求自己。军训的队列训练比较单调和枯燥,每一个动作,每一个姿势,要做好、做规范、做到位,可能要重复几十次,甚至上百次。这就要求同学们既要吃苦耐劳,又要经受锻炼,始终保持饱满的热情和高昂的斗志,出色完成训练任务。
第二、要严格要求,刻苦训练,磨练自己顽强的意志。参加军训的每一位同学都必须按照教官的要求刻苦训练,要在军训中发挥“流血流汗不流泪”的精神,树立“掉皮掉肉不掉队”的决心。无论哪个训练科目,都要从难从严,既练意志,又练筋骨;既练思想,又练技术。训练虽然很苦很累,但我希望同学们要在苦和累中磨练自己,学会生活。要以饱满的精神和顽强的意志走好每一个步伐,喊好每一个口令,做好每一个动作,圆满完成大学生活的第一份答卷,为未来三年四年的大学生活打下坚实的基础。
第三、要严守纪律,争当模范,增强文明修养的自觉性。一支队伍,没有严明的纪律就会打败仗,一个集体,没有严明的纪律就会一盘散沙。军训期间,所有同学都必须集中精力参加军训,听从指挥,服从安排,反对拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作风,除特殊情况外一律不得请假。希望同学们在军训中要从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,坚决克服不文明的行为和不良的生活陋习,树立讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲团结、守纪律的良好风尚,养成遵纪守法、自觉维护学院各项规章制度的良好习惯,为建设xx师院团结、勤奋、求实、进取的优良学风和校风做出不懈的努力。
第四、要精心组织、通力协作,确保军训任务的圆满完成。希望各有关部门提高认识,统一思想,密切协作,切实加强对20xx级学生军训工作的组织领导。要从培养高素质人才的战略高度,本着全员育人的理念,全心全意为广大教官和全体参加军训的同学提供良好的服务,切实把军训的各项保障工作落实到位。同时要求学院军训办公室、各系领导、辅导员要积极配合,努力工作,忠于职守、严格管理、确保安全,圆满完成为期十四天的军训任务。
同学们,艰难困苦,玉汝于成。你们的大学生活已经掀开了崭新的一页。今天,你们在军训中走正、走稳,明天才会走好、走远,将来才能成才、成功!希望大家以饱满的热情、昂扬的斗志、顽强的毅力、威武的军姿来展示大学生朝气蓬勃和奋发向上的精神风貌,充分演绎新一代大学生的风采。我相信有军训教官的精心施教,有同学们的刻苦训练,有各系各部门的扎实工作,20xx级的新生军训工作一定能够圆满成功!
谢谢大家!
远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。当我们想要做某一个项目时,我们免不了制定一份全面的方案,方案是具有指导思想的作用,写好方案应当从哪方面入手?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热搜评语:毕业生个人自我鉴定专科最新模板七篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
我于20xx年*月考入**市示范性高中。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗下面是我对高中阶段的个人鉴定:
高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。
我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。
几年来,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了很多名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
高中三年在忙碌而充实的时光里匆匆逝去,如今即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
在未来的日子里,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
一、学习上
在掌握本专业理论知识的同时也在每一次的实训当中熟悉了相关技能。在现如今的网络时代还利用周末时间学会了操作、、网站营销及其基础设计等。除此之外每天都会阅读课外书籍,对现代文学和心理学颇感。
二、在生活中
生活作风严谨,生活习惯良好,有午睡习惯。喜欢也爱运动。而且我是个助人为乐,平易近人、诚实守信、不拘小节的人,所以一直以来都与老师、同学们相处得很融洽。
三、工作方面
我加入了系学生会并担任副主席一职。从中学会了做事要顾全大局注意细节,要利用团队力量及协作精神,不墨守成规。对于活动我积极主动,任劳任怨,责任心强,并锻炼了自己的管理交际能力和等。
本人学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化。
在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友。
随着学习的进步和深入,我觉得自己不止就是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。
人要活到老,学到老,改造到老,可见学习就是一辈子的事情,即使离开了课堂依然如此,知识注定将就是我们人生不可随意摈弃的宝贵财富,在__的学习生活就是我人生轨迹中的一小段,就是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的就是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
本人在校期间,在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学__年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!
转眼间,大学四年已经过去了,在大学四年期间,我认真读书,在各个方面都取得了不错的成绩。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动,在大一参加了学院党校培训,顺利毕业。
在学习上,我努力完成专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过参加学院招生工作,不但锻炼自己的组织交际能力,还认识到对待工作必须要有认真地态度。今后会更加努力完善自我各方面能力!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。且我相信:用心一定能赢得精彩!
回首自己的大学校园生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,但都时刻提醒着自己,做最好的自己,不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想不断去拼搏、努力。虽然只是一名普通的学生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。认真学习理论与实践知识,与同学一起探讨问题。
一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。在学习专业知识的同时,我利用课余时间自学了影视制作方面的知识,经常到图书馆借一些相关的书籍去阅读并在电脑上进行操作,既提高了自己其他方面的能力,同时也充实了自己的大学生活。
曾在院系学生会担任干事一年,这一年,锻炼了自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力,在与别人合作的过程中感受到了快乐。同时在校记者团担任干事以及到后来担任编辑一职时,自己的文字功底得到了提升,对文字的编辑以及文章的排版也有了更深的了解,还得到了“见习记者”的荣誉,当然也结交了来自不同院系的同学,自己的交际圈也扩大了,为自己在以后的工作中奠定了基础。我还积极参加了学校组织的活动。
我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。做事井井有条,一丝不苟;与同学之间相处融洽,彼此以诚相待;答应别人的事情就会尽力做到,不让别人失望。回顾大学的生活,很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
作为积极乐观的当代青年,我要把这份活力与激情带到工作中,让自己在工作中得到更多的快乐,我不会因为自己的问题而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实,努力努力再努力,人生本来就是一个学习的过程,我要完善自我朝自己的目标前进,我相信:我可以在自己的舞台上绽放光彩,赢得热烈的鼓掌!
转眼间,四年的大学生涯就要结束,回头望,感觉自己所学到知识还是有限的必需认识到自己的缺乏之处。人的一生就在于取长补短,不时创新,只有这样,才干不时生长进步,才干不时丰富知识,才干更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。
四年的大学生活即将结束。这种学习,实践,再学习,再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。也给自己四年的学习历程做了个简单的毕业生个人鉴定。
固然,校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到过去的学生时代。
学习上
进入大学,有如进入了知识的海洋,十分珍惜这难得的学习机会。所以,除了认真地修完学院要求的公共课程和专业课程外,还利用课余时间自学环保法,大气,水,固体废物等污染的处置和治理,以及防治等专业知识。鉴于在大学期间自这时间较多的有利条件,努力学习flash,internet国际互联网知识,网页制作等等。
工作上
积极参与学校内的各种工作。这些工作无疑培养了自己的组织能力和管理能力以及社会交往能力。对待工作,总是充溢了热忱。为此也牺牲不少休息时间,有时甚至废寝忘食。但我无怨无悔,因为,工作得到学院领导,老师以及同学们赞赏和肯定,这是对我辛勤劳动的最好回报。
社会活动方面
终究要走向社会,所以,便利用课余时间积极参与有意义的社会活动,以增强自己适应社会的能力。
总的来说,大学四年,使我思想上、学习上、各方面能力上都有了质的飞跃。因学习刻苦认真,工作积极负责,第一个学期便被选入院党训班参与入党积极分子培训,并光荣地加入了中国共产党;因有一定的组织能力和管理能力,因专业知识牢固,对待工作热情,被选入院中心机房参与管理日常工作;因成绩优异、工作逊色,被评为优秀毕业生。
随着人们的生活物质水平不断提高,大家都会有需要写方案范文的时候,方案范文是一种偏向社会的方案,什么样的方案比较高质量?下面是由小编为大家整理的“范文热搜:园本培训计划模板五篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
对教师进行园本培训是教师专业成长的重要途径。按照“人力资本”的假说,培训需求的本质在于为教师提供通过开发潜在的素质,获取事业成功的一个机遇,这种“提供机遇”的需求本质观,由于着眼于开发和开拓,因而比较容易激发教师的学习动力,使教师在不断的学习与研究过程中拓展内涵,提高自己的专业知识和技巧技能。
本次园本培训内容主要是对音体组教师进行“舞蹈、组合”的培训,目的是提高教师的专业技能,锻炼其基本功。
培训的具体方法是:由李雁、吴静两位老师根据上学期到进修学校学习“舞蹈、组合”的内容,选择性的把一些内容对音体组教师进行二级培训。
舞蹈名称:彝族舞蹈——红衣姑娘
培训时间:20xx年11月16日下午;
20xx年11月18日下午。
按照上级培训要求,积极探索以幼儿园为主要培训基地,积极开展教学方法和学习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。
一、指导思想
以教师职业道德规范为准则,加强教师职业道德意识。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点;以《幼儿园纲要》、《指南》精神为主线,注重教师教育观念的转变与更新,突出教育科研能力的培养,形成实、活、新为特征的教学氛围,通过学习、实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解,营造良好的研讨、学习氛围。努力建设一支师德高尚、业务精良、充满活力的教师队伍。
二、培训目标
1、以师德建设作为提升队伍教育合理的核心。
2、加强教研工作的引领性,促教师专业化成长。
3、加大教师培训力度,落实教师分层管理,促进教师全面发展。。
三、培训内容与措施
(一)以师德建设作为提升队伍教育合力的核心。
加强教师思想建设,做好师德承诺,切实把师德建设落实到保教日常工作中。
1、组织教师学习《幼儿园教师日常行为规范》、《十五不准》、《教师职业道德规范》,认真贯彻落实上级部门的有关要求,明确教师工作职责与行为规范。
2、认真落实《XX一幼师德师风考核细则》,继续将师德师风纳入教师月考核重点内容,要求教师以师德为先,严格遵守幼儿园教师行为规范。
3、继续组织开展“视频回放,自我反思活动”,让老师们通过“照镜子”来“正衣冠”。
4、组织教师开展“师德师风”分享活动。
(二)加强教研工作的引领性,促教师专业化成长。
1、树立课程引领的思想。
(1)树立“一日活动皆课程”的课程理念,重视环境育人的独特价值,合理组织安排教学活动,有效发挥环境的作用,实现一日活动的整体教育功能。
(2)明确教师角色定位,合理做好各类教学活动中的角色转变,通过建立规范课程模板,例如:教案、观察记录、学习故事等,引导教师做好幼儿自主活动的支持者、观察者、引导者。
2、以科研为先导,扎实做好常规教研,不断创新教研模式,促进教育教学水平稳步提升。
(1)开展高质量的集体备课,引导教师主动思考和分析教材的能力,提高教师教研意识和教研能力。
(2)以教学观摩为契机,侧重领域,梳理三维目标,注重教学过程中幼儿自主性的发展。
(3)扎扎实实开展好一课三研活动。落实课堂三部曲“备课、上课和活动反思”。根据教师的实际情况,各年级组自己选材,进行探索、着力创新,发挥群策群力的功效同时,促进教师间的互研互学,经验丰富的老师要上好展示课,在教学中充分发挥帮、带的作用,年轻教师要大胆尝试、认真反思,做到以课堂促教学、以课堂锤炼教师。
(4)加强区域教研活动的开展,研究主题区域的材料投放以及材料如何体现材料的层次性、趣味性、一物多玩性等,就如何进行观察指导研究探讨,促进幼儿角色游戏和个别化教学的有效开展。
(三)加大教师培训力度,落实教师分层管理,促进教师全面发展。
1、采取自学和集体学习的方式,加强教师理论学习,组织教师认真研读《指南》、《纲要》,让教师在不断学习中探索职业的内涵,提高专业水平。
2、开展形式多样的园本培训活动,让教师在不同形式中获得专业化发展。例如:园内专题快乐教研、教学观摩、区域观摩、教师岗位层级划分评比等。
3、为教师提供外出观摩和理论学习的机会,有计划的组织教师参加本地区的教研、观摩活动,要求教师认真学习,吸取他人先进经验,了解新的教育策略、方法,通过学习、交流,让教师在学习活动中进步和成长。
4、鼓励教师业余时间多阅读有关幼教专业方面的书籍,不断获取新的教育信息,把所学的理论与教学实践相结合。
5、集体与分层培训相结合。加强骨干教师、成熟教师、年轻教师的分层培训,扩大各层级教师间的联动与帮扶。同时充分利用骨干教师资源,以“压担子”的方法挖掘骨干教师的才能开展各类园本培训,以此带动和促进全园教师的整体发展。根据东胜区和我园对骨干教师的管理考核细则,加强对骨干教师的管理,充分发挥其骨干示范作用。定期承担观摩及业务培训的任务,同时,每学期上交两篇高质量的教学活动设计,充分发挥骨干教师的示范引领作用。
6、继续开展“教师课堂”活动。
7、继续开展师徒结对活动。资源互补,努力营造有助于教师专业成长的良好氛围,优化课堂教学,提高教学质量,发挥以老带新、以新促老的团队互助作用。我们通过骨干教师对年轻教师的跟踪培训,即指导备课—听课—评课—总结、或者家长工作等环节,推进年轻教师的业务水平不断提高。
8、邀请有关专家为我园课程建设、课题研究、教研做专题指导,并邀请幼教室教研员入园跟进式指导区域活动,共促教科研发展。
9、生活教师根据自己工作状况,每学期课申请一节指导课或全园教学观摩课。
10、每位教师积极撰写论文,抓住论文参赛或发表的机会,提高写作能力。
一、情况分析
本学年我们将针对《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》,并结合幼儿园实际,认真贯彻执行。本年度我园的园本培训规划如下:
二、培训的目标
进一步加强师德建设,不断提高教师师德水平。通过教科研整合的园本研修机制的运行,促进整体教师专业化水平与能力的发展,使幼儿园的各项研究在科研的态度、手段、方法指导下,在教研的组织形式及其群体合作的团队优势支持下加以落实。
三、培训的内容及重点
1、师德方面
进一步加强师德建设,不断提高教职工师德水平。倡导无私奉献,为人师表,敬业爱生,严谨治学的精神。
2、教育教学方面
(1)以“研”为导。继续以教研组为阵地,不断转变每一位教师的教育观念,提升理论素养,进一步缩短观念与行为之间的差距。使我园的每一位教师在各自原有的基础上有一个显著的进步。
(2)以“人”为本,寻求教师队伍跨越式发展。继续关注引进教师的培养,并进一步重视青年骨干教师的培养,逐步形成我园教师梯队,使师资结构更趋合理,教师队伍得到进一步优化。
(3)以“合”为主,寻找科研与教研相结合的模式。继续依托幼儿园的课题,探索并逐渐形成本园特色的科研与教研相结合的模式,教师能将科研成果运用于教育实践,不断提升教育质量。完成“十三五”课题申报及开题工作。积极参加新一年的市级课题、市级青年教师课题的申报。逐步形成一支幼儿园科研骨干队伍。
四、培训的措施:
1、加强理论的学习
我们主要以幼儿园政治学习为主阵地,组织教师学习师德方面的规章制度、先进人物的事迹等,组织学习有关幼教的法规、文件、理论书籍等,帮助教师不断提高自身的理论素养以及树立良好的师德形象。
2、转变教育观念,提升理论素养
进一步关注教师对教材的学习与研讨。帮助教师根据课程目标和基本经验,确定教学内容,切忌多种教学参考书的随意拼凑和盲目照搬,以免造成对幼儿已有经验的重复或缺失。主要采用集体备课、师徒备课等方式,帮助教师更好的使用好教材。
以教研组为阵地,开展研讨活动。认真组织学习《指南》实施细则。为寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验,让教师在"研"的过程中不断提升各自的专业化能力。
3、完善教育方法,优化教育行为
新教师五课的观摩研讨。(每次观摩活动后当场进行评析,有效提高教师评价活动的能力。)
新教师的各类理论学习
新教师基本功比赛。
4、关注分层指导
依托新教师的“一年基本规范”,让每一位教师明确各自努力的方向,为新教师舞台,促各自不同程度的提高。
5、做好“青蓝工程”
制定师徒结对计划,做好“青蓝工程”不断转变教师新课程的理念,提升专业化水平。确保了青蓝工程的针对性、有效性。
6、继续发挥科研骨干的带教、引领作用。
关注过程辅导,注重成果的积累、展示和运用。年内为全体教师作3——4次的科研讲座。
7、继续开展科研的讲座、培训等活动,帮助教师逐步走进科研工作,不断提升科研能力。
一、培训目标和培训重点
目标:
1、组织全体教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,以教研组为依托,搭建教师交流“指南理念到行动”的平台,让更多的教师真正将“指南”融入教科研工作中,融入到一日工作的各个环节之中。
2、继续加强教师的分层培养与指导,按教师实际教学能力水平,提出不同的教科研要求与任务,进行针对性的学习、教研活动。结合主题活动“我是中国娃”的园本研训,我园将组织大班教师就主题的主题价值、主题的区角开设、主题性游戏开设、课程设计、家长配合等方面进行研究,使教师对主题活动的建构有进一步的了解,达到提升教师学科教学能力的目的。
3、继续完善科研管理制度,坚持定时、定员、定点地开展教科研活动,并逐步提高教科研的实效性。
重点:
1、组织全体教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,结合幼儿园教师职业技能的有关要求,以教研组为依托,搭建教师交流“指南理念到行动”的平台,让更多的教师真正将“指南”融入教科研工作中,融入到一日工作的各个环节之中。鼓励教师自学自练,并相应举行一些技能讲座与培训,提高相应的能力。要求教师们具有不断学习的意识和能力,成为一个终身学习者,不断学习、不断反思,不断地提高自己的专业水平。要全面、正确地了解幼儿身心现状,把握幼儿发展进程及特点,不断提高选择、组织教学内容和创设环境及领导管理的能力,在活动中根据情况及时调整活动目标和自己的教学能力,达到良好的活动效果,努力使自己成为幼儿健康成长的促进者。本学期,配合区教研室活动,尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。
2、紧紧围绕提升年轻教师学科教学能力的目标,以课例研讨为载体,教研组活动为依托,有效开展学科教学研讨活动。本学期分四个教研组进行教学研究活动,分别从体育、音乐、语言、数学四个领域进行集体教育活动有效性的研究,各教研组要围绕“关注幼儿经验,促进幼儿发展”的核心理念制定详实可行的计划,针对在教学工作中发现的实践问题,定期组织教研活动,并做到有计划、有记录,以切实提高教学质量。
3、继续丰富教科研形式,加强教师的分层培养与指导,按教师实际教学能力水平,提出不同的要求与任务,进行针对性的学习、教研活动。尝试让教研组长或有特长的教师独立承担相关的教科研任务,例如:讲座、公开课、观摩活动等,任务的形式、内容与要求放手让骨干教师去设想、计划于实施,业务园长只在必要时提供适当的帮助,把握好获得的科学性与方向性,让教师在教研活动中有主人意识,从而使教师在责任感的驱使下真正主动融入教科研工作中,达到增强教科研密度的目的,同时将教师参与教科研活动的情况,完成的任务进行考核量化、评比,成绩记入“幼儿园教师绩效评比”及个人业务档案,教师在幼儿园搭建的平台上有展示自己的机会,获得成就感与满足感,从而达到进一步增进教师参与教科研的积极性,形成教师参与教科研的良性循环。
二、培训内容与安排
第二周:常规工作————班级计划交流各主班教师第四周:学习《指南》,集体研讨,写出教育笔记
第六周:展示交流———幼儿园主题活动背景下班级环境的创设第八周:展评与赏析————教师美术作品的展示史娟
第十周:交流、分享———《指南》指导下健康活动的开展纪蔷薇第十二周:观摩、评析———《指南》指导下社会活动的开展曹文顺第十四周:交流、分享———《指南》指导下语言活动的开展吴淑洁第十六周:交流、分享———《指南》指导下科学活动的开展闫淑霞第十八周:展示交流———幼儿园成长档案的制作各教研组长、教师
三、保障措施与管理考核
1、保障措施:
为了加强园本培训的有效性,严格做到以下几点:
(1)严格考勤制度,参培教师必须准时参加培训,不得无故迟到、早退、缺席,遇到特殊情况不能在参加现场活动的需提前做好请假并及时学习相关资料。
(2)培训期间严格遵守学习纪律,认真做好学习笔记,认真完成培训作业,并及时上交。
(3)能积极参与培训,在培训活动中积极提出自己的观点和想法,
结合实际工作进行反思、总结和改进。
2、管理考核:幼儿园把教师参与园本培训的情况(考勤、作业完成情况等)作为教师绩效评比与考核的重要依据,让每位教师都积极参与园本研究工作,提高园本培训的有效性。
一、本园情况分析:
我园现有教师14人,有4人大学本科毕业,6人大专毕业,4人正在参加本、专科的函授学习或自考;现任教师中教龄最短的XX年,最长的20xx年,教师的工作经验较丰富,但个体的业务能力还参差不齐。建园四年来在园本培训方面我们已积累了一定的经验,但也存在一些不足,还有待于进一步改进。
二、教师培训:
(一)目标:通过岗位培训、继续教育、业务学习、外出参观、课题研究、基本功考核等多种渠道,并以业务培训为基本形式,提高教师的教育教学实践能力及个人业务素质。
(二)教师培训措施:
1、开展园本教研,实现教师专业上的共同成长。
每位教师都是活生生的个体,都具有不同的能力和个性,在实际工作中都会遇到这样、那样的问题,也会产生这样、那样的想法,他们需要一个能施展才华发挥能力的平台。本学期我园将把教研活动内容与教师的实际工作经验相结合,再以实际工作经验为基础,进行一定的程度的碰撞、分享,这样的形式对提高老师的教育行为、提升老师的教育理念最有帮助。而年级组的集体备课,能更为有效地促进参与进来的所有教师都能获得新的认识,并在未来的实践中做出新的尝试,进而促进她们实现专业上的共同成长。所以说园本教研将为教师的专业成长构筑一个理论与实践的互动平台,成为促进教师专业共同成长的主渠道。
2、园本教研的方式
(1)定期开展业务学习和教研活动,提高教师的教育理论水平和教学实践能力。园内的业务学习和教研活动已形成制度。通过课题交流互动的活动,进行课题研究及探讨,以课题研究带动教学研究,帮助老师解决实践中存在的共性问题,促进教学能力的提高。
(2)进行专题研究实践。我园本学期加入了省级德育课题的研究,重点研究幼儿的习惯培养,研究课题为“好孩子,好习惯”。为使课题研究能落到实处,也为了在研究中提高教师的科研能力和执教水平,我们将有计划、有步骤地开展实验研究,组织老师定期进行教学实验与研讨,使课题研究稳步向前发展。
(3)观摩研讨。由教师们与业务园长商讨进行教学活动观摩,时间、内容由老师在学期初就敲定,业务园长再组织全园教师观摩,并让教师自评、互评,形成一定的共识,提高教学实践能力,调动教师的积极性。这是理论联系实际的一种培训方法,让教师把学到的理论运用于评析中。老师们在活动中要学会观察、分析、评价,还要发表自己的看法,有助于老师独立思考、反思教学。
(4)坚持开展师徒弟结对、岗位练兵活动。教师们从自身实际出发,选定师傅,商定培训计划,以师带徒,全面提高全园教师的教育教学能力。组织青年教师积极参加各种业务评优,为青年教师提供互相学习的良好机会,通过交任务、压担子,放手让更多的青年教师上公开课、观摩课,使她们较快获得实践经验,迅速成长为幼儿园的骨干教师。
(5)创造机会让教师外出参观、学习、听讲座。要为教师提供多种学习机会,让教师外出参观、学习,或接受先进的理论,或参观其他的实验园,以提高教师的教育教学能力。
(6)创造一切条件对教师进行教学技能培训。本学期我园进行幼儿“早期阅读”的教学实践,对于这个新的教材,我们将通过“头脑风暴会”“教学沙龙”等促教师们探索其教学手段及方法。此外,我们还将进行课题实验研究培训、信息技术培训、美术新画法培训等,以真正帮助教师解决工作中存在的新问题,更好地为教学服务。
(7)踩实教师基本功的培训。本学期将改变以往每月做基本功作业的做法,在园内设立教师基本功作业展示窗,每学期展示教师各项基本功作业一次,以点带面,促进教师自身培训积极性提高。
(8)重视教师的继续教育。鼓励教师积极参加进修学习,以提高自身的学历层次,迅速向大专化、本科化发展。每位教师每年要完成继续教育任务,要求教师利用时间自学幼儿教育理论,做好学习笔记,不断提高专业理论水平。
一、现状分析:
自我园成为“以园为本教研制度建设”项目研究基地园以来,我们在教研活动中以民主的管理理念使我园的教研体制活起来;以创设宽松、愉快的研讨氛围让我们大家的思维活起来;以新颖的教研活动形式让我们的教研活动方式活起来,从而使我园的园本教研工作步入一个新的台阶。
优势方面:
1、进一步规范了园本教研管理体系,明确分工,责任到人。
开展研究以来,园领导对园内的园本教研活动的开展十分重视,逐步建立健全幼儿园园本教研组织机构和完善园本教研制度,规范园本教研活动的开展。教研活动的指导思想明确,教研活动的管理组织形式以及人员职责、教研成果的奖惩等都有较为具体的规定,具有一定的可操作性。
2、教师对园本教研的认识不断深入,能力逐步提高
随着园本教研工作的深入开展,新的教育观念不断转变为教师自觉的教育行为。并从过去由关注学科教学研究逐渐转到关注幼儿发展的研究。教师还经常参加幼儿园与其他幼儿园或科研机构合作的教研活动。参加各种科研培训班,听专家讲课,教师们还在年龄班和领域组的教研活动中,经常就在教育教学中存在的普遍问题与困惑和一些特殊问题进行探讨研究,通过个人反思、同伴互助、专业引领三种基本的力量,使教师在观念上普遍都认识到教研活动的重要意义,教研能力逐步得到提高。
存在的主要问题:
1、专业学习方面:由于很少有教师进行过较为系统的教育理论的学习,接受过较为严格的教科研基本技能的训练,因而很多教师都难以从纷繁复杂的事件中提取有效的教育经验,高效地解决现实教育问题并总结出一定的教育规律。具体表现为:教师对幼儿教育教学的经验总结能力普遍不强,在科研论文及案例撰写方面,高质量的还较少。
2、园本教研活动方面:部分新教师,她们阅历较浅,教育教学经验不足,在园本教研的研讨活动中,倾听多,发言少,形成以中年教师发言为主体的局面。行动中缺乏开展高效的园本教研活动的能力,教研队伍的整体水平有待进一步提高。
3、个性特色:教师在团队合作和个性化体现方面不够,具体表现在:班级常规、区域活动、主题墙等呈现班级特色的少,在提供体现各阶段幼儿年龄特征的材料方面还有一些欠缺。
二、工作目标:
1、通过较为系统的理论学习,促进教师吸纳、反思水平的整体提高,
2、深入开展“一课三研”,继续以课例研究为载体,营造积极互动的研讨氛围,努力将常态下的教研工作扎实、有效地进行。
3、拓展教师团队学习能力和个性化发展的空间,使不同层次的教师通过日常研究和专题研究促自身专业成长。
4、进一步发挥我园的示范辐射作用,探索“专业指导小组”引领下的跟进式教研模式。
三、工作内容及措施
(一)注重以人为本,加强专业理论学习,全面提升自身素养。
1、为教师提供理论学习的机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,同时派送骨干教师参加市教科院组织的先导小组的培训,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流切磋让我们的教师在学习活动中共同进步、共同发展。
2、鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍,经常上新思考网等专业网站查阅有关幼教方面的教育信息,定期浏览幼教网站,学习提炼经验,升华理论,把所学理论与自己教学实践相结合,积极撰写经验文章向杂志和网站投稿。
3、重视在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略的研究,借助教研活动开展探讨、观摩、对话等多种形式的学习活动,结合自身实践进行反思总结,开展常规性教育实践活动,促使不同能力的教师都有所提高。
4、继续开展优秀教研组、优秀教师、优秀叙事性研究等各项评优评先活动,同时增加先进班级的评选,促进教师们工作的积极性。
5、在青年教师中开展读书分享活动。
(二)注重教学实践,重视监督评价和实践反馈,解决教师教学的困惑和难题,提高保教质量。
1、抓好常规教学工作:教研组通过检查各类计划、各班环境创设情况、看教学反馈等措施,了解熟悉各班教学实际情况。从而确定好教研专题,开展扎实有效的教学研究。
2、抓好各班一日活动组织与管理,教师要严格执行幼儿一日生活作息表时间,根据幼儿的年龄特点,合理安排幼儿一天的学习活动内容,保证幼儿身心健康和谐发展,促进幼儿全面素质的发展与提高。
3、继续提高集体备课质量。各教研组组长将一如既往地精心组织各组组员共同探讨制定教学内容的活动目标、活动过程及教学方法,及时反思教育教学效果,解决教师们的疑惑问题。
4、以整合的思路实施课程内容。要求教师在实施《幼儿活动发展课程》的同时,善于从辅助教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,做深入细致的分析,开展教学研究。
5、创设体现班级特色的活动环境,使环境具有以下的特点:
(1)以尝试为主线,突出尝试精神,体现班级亮点。
(2)以创新为主线,打破原有环境布置的模式。
(3)以互动为主线,强调师生互动,让墙面会说话。
(4)注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多的自主时间进行学习、探索。
6、加强随堂听课。园长、教研组组长深入教学第一线听取随堂课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,与教师一起探讨提高教学质量的途径、方法。
(三)注重各班自主性课题研究的开展,促进教师个性化的成长。
1、充分发挥骨干教师的示范、引领作用,带头引领教师开展问题研究,做好教育信息的传递和教育经验的推广活动。
2、各班深入开展自主性课题研究,收集好过程性资料。
(四)注重创设宽松的教研活动氛围,开展多种形式的教研活动,促进教研质量的提高。
1、分领域解读《3-6周岁儿童学习与指南》的目标。
①完善语言目标的解读,上学期教师们经历了理论学习——分享教师觖读语言目标——案例分析的历程,在本学期里,各年级组将分别根据自己对学习的理解细化语言领域的纲要目标。
②学习觖读数学目标。集体学习数学活动不同时期的目标要求,了解幼儿园数学的发展历程,在了解的基础上进一步内化纲要目标,结合自己的理解学习细化数学活动的层次目标。
2、分教研组开展一课三研。
各教研组结合纲要目标的解读学习,分别开展“一课三研”现场教学活动研讨。各组在开学就定出计划,确定好开展时间,鼓励教师们都积极报名承担现场公开课。在十、十一月份完成。
(五)加强教师队伍建设,深入开展园本教研。
1、通过调查、访问、观察的方法,切实了解在园本教研背景下,不同年龄层次教师对我园园本教研和自己成长历程的真实想法。每次教研活动后,请教师们谈谈自己在活动中的表现,促进教师的教研积极性。
2、根据园内教师不同的年龄层次和教学能力,分别制订不同的培养目标,进行分层次的培养,力求人人有定位、个个有发展。
本学期我园为了加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果。
在开学前我园组织全体教师学习了我园根据实际情况制定的一些师德师风方面的各项制度还学习了《中小学教师职业道德规范》加强师德建设,提高教师以德治教的自觉性。
我园开设了园本课程“养成教育”和“汉语口语”两门课程,“养成教育”主要给孩子们讲一些常用的生活常识技能,一些安全知识和文明礼貌用语等培养幼儿良好习惯的课程,让幼儿从小养成一个讲卫生、有礼貌、爱学习的好孩子。“汉语口语”主要是通过听、说、幼儿之间的互相交流来提高幼儿的汉语口语的表达能力。
我园还组织教师在地面上画了有趣的地面游戏,让幼儿们能在幼儿园健康快乐的成长,并通过幼儿的实践的玩耍和教师们组织幼儿活动,经过老师们的收集整理我们还出来以健康快乐为主题的《快乐的地面游戏》的教案集还有《好玩的布》
在园将老师的带领下经过组织教师们培训我园以班级为主开设了博客。博客的开设提高了教师的学习能力和写作能力。同时还记录了孩子们点点滴滴的成长。之后我们还进行组织讨论有开展了属于我园特色的“苗苗艺术团”更全方位的对幼儿身心等方面得到了全面的发展。培养幼儿兴趣,实现艺术育人。针对艺术团活动的开展,培养幼儿艺术特长,发挥艺术感染力,真正实现用艺术教育幼儿,引导幼儿健康快乐成长。
在以后的教育教学中我们都要牢牢的抓住园本培训来更好的充实自己。
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +