事在人为，而方案规划也需先行。在我们不知道工作该如何实施时，我们免不了制定一份全面的方案，方案要保证我们行动的可靠性，写好方案应当从哪方面入手？为此，小编从网络上为大家精心整理了《实用作文: 给雷老师的一封信篇二》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
亲爱的雷老师：
您好！
雷老师，您和我们21班一起三年了。在这三年里，发生了许许多多的事情。
雷老师，我转学来这里的时候，总是喜欢犯多动症。今天我把他打了一下，明天我又把他打了一下。反正我就是给您惹事了，没有一天消停下来的。是您细心耐心地教导我，让我改掉多动症。如果没有你的细心教导，我可能还是那个爱惹是生非的小屁孩。
现在，我们马上就要毕业了，只剩下一个月的时间陪您了。所以，我一定要好好珍惜接下来的美好时光。
虽然您平时对我们很严厉，但我知道，您是为了我们好。您把我们当做自己的儿女，牺牲了许多自己的时间和精力。我们会用自己最好的成绩来回报您。接下来的日子，我会更加努力，考出一个好成绩。
谢谢您，雷老师。谢谢您一直以来的鼓励和陪伴。
祝您：青春永驻！
您的学生：朱世文
20xx年5月12日
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远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要。根据领导新分配的任务，我们通常需要提前准备好方案，方案对于我们的行动有着指导意义，那么应该如何去写一份方案？小编特地为大家精心收集和整理了“实用作文: 给爷爷奶奶的一封信(篇二)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
亲爱的爷爷奶奶：
你们好！
你们对我非常好，我知道你们非常爱我，我有千言万语想对你们说。
奶奶，我想对你说：您的岁数将近60岁了，您那慈祥的脸上挂满了皱纹，我看了十分的心疼。奶奶，自从我懂事以来，总是看见您忙碌的身影，十分的辛苦和劳累。您平时总是想我们一大家子都给照顾好，您要照顾伯伯一家，还有叔叔一家。您总是在我们吃饭的时候不时地夹好吃的大鱼大肉给我以及大哥吃，还经常问道：“还需要点什么，还需要点什么？好吃吗？还需不需要加点儿饭菜？”嘴里边还念着：“你们现在正在长身体，多吃一点有营养的食物，才能够身体长结实，上课有了精神，才能把学习学好。”此时此刻，我多么想对您说：“奶奶，您真好!”
爷爷，您已年过花甲了，虽然平时您不太爱说话，但是您那慈祥的脸上总是挂满了笑容。爷爷，我知道您非常辛苦，您这么一大把年纪了还在努力的赚钱，但是晚上回来的时候，您还要和我们一起玩，以及照顾小弟弟，并且还要帮助奶奶干许许多多的家务活。爷爷我真想对您说：“谢谢您！”
爷爷奶奶，现在我们农村也建起了高楼大厦，你们过马路一定要小心翼翼，我多么希望有一天能让我扶着你们的手臂就像小时候你们牵着我的手过马路一样的照顾你们过斑马线。您们虽然是两位平凡的人，但是你们对我那无私的爱，却深深地印在我的记忆以及脑海中。我想对你们说：爷爷奶奶，我已经长大了，我永远爱你们！祝你们平安健康，幸福永远！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
凡事预则立，不预则废。由于需要展开一个项目，我们必然需要编制一份完整的方案，方案是一种对某个项目进行具体安排的文书，那么应该如何去写一份方案？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“实用作文: 小学家长给老师的一封信范例”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
亲爱的家长朋友们：
你们好！
我是咱们班的语文刘老师，很荣幸能担任咱们班的课。也很高兴认识大家，在这里，我想谈谈我对咱们班一些情况的看法。
通过这几天与孩子们接触，我发现了许多孩子很有潜力，开发的空间很大。现在，正是孩子学习习惯养成的关键期，所以，请各位家长重视，错过了这个时候，到初中或以后就弥补不过来了。下面，我想谈这几个方面。
一、家庭教育的重要性。
这几天，通过班里各项事务的接触，我发现部分孩子对自己的事不负责任（比如不能按时上交通知书、素质报告书、家庭作业），甚至都弄丢了。还有一些孩子的通知书或素质报告书上没有家长意见，当然，这也不能说明咱们家长不负责任，可能是没意识到这方面的重要性。我只能说，如果这些情况不转变的话，孩子的不负责任的思想一旦形成，孩子的成长就不会那么乐观。
现在，许多家长都意识到孩子的健康成长来自家庭，并不是学校。家庭教育很重要，学校教育只能提供孩子学习方面的支持，而孩子的习惯养成、性格特征、品质思想的好坏这些都来自家庭教育的成败。我因为做教师，可能近水楼台先得月，经常接触一些有关家庭教育的书，也参加了一些微信群里关于家庭教育的讲座，收货不少，现给大家推荐几本书：《好妈妈胜过好老师》、《陪孩子走过小学六年》、《我的事业是父亲》等，咱们经常说“父母好好学习，孩子天天向上。”这些书，是给那些有成长需求的父母准备的，我希望咱班的家长都要读一读，它会解答你在教育孩子方面的许多疑惑。当然，我班家长注重家教的大有人在，我只是希望更多些。
二、关注班级短信、微信群的重要性。
咱们的班级微信群、老师发的短信，是供家长、孩子、老师交流孩子教育方面问题的平台。可是，我发现它们没发挥出的作用。因为，个别家长没让孩子看发的内容，只是自己看过之后就删了，没有再和孩子就相关问题深入交流。甚至，还有个别家长连看都不看，更不要说让孩子看了，那等于老师发的是白发，不起作用。所以，一定要养成看班级信息并告知孩子的习惯。它是检验你对孩子成长是否关心的重要标志。
三、多读课外书的重要性。
我发现咱班孩子读课外书的热情不是太高。暑假里我校开展的“百日阅读活动”，咱班孩子参与面不是太广，也就是有二三十个同学吧，还有个别孩子不能坚持下来，而是三天打鱼两天晒网。分析以上原因，有的孩子没有读书兴趣，有的孩子读了得不到家长的肯定和鼓励，结果就半途而废了，还有的孩子选的书版本不适合自己的年龄段，要么过低（属于一二年级读的），要么过高（属于中学生或成人读的）。再加上，咱们个别家长在这方面可能认识上有误区，认为读课外书不好，影响孩子学习成绩。恰恰相反，它不仅不影响学习，还能提高成绩，我们知道现在的语文练习题涉及有许多课外知识，许多孩子不会，只能临时上网查找答案，而课外知识丰富的同学做起来就得心应手些，不用上网查阅就填好了。而且，多读课外书还能从书中明白许多道理，提高自己的认识，学习会更主动，从而对自己的成长更有利。
现在，全国上下都在提倡读书，“新教育”更是把“读书活动”放在重中之重。所以，咱们家长一定在这方面给予孩子极大的支持。暑假中，我们共读的是《三国演义》，经过这一周我们的读书交流，许多孩子收获了不少知识。现在，仍坚持在班级微信群里发读书照的有：杨静一、余海锋、张润烨、周田淼、祝子轩、王彤、秦雨、郑佳元。即使是住宿生，也要坚持每周五、六、日，在家的时间段往班级群里发读书照哟。本学期，我们要继续开展“师生共读”活动，如果家长有兴趣或时间充足，建议你也参与到我班的读书活动中来，你会收获很多，至少，在陪伴孩子的路上又多了一些体验。根据本册课本对课外书的要求，下一步，我将列出本学期我们阅读的书目，需要家长提前给孩子准备。
四、正确书写的重要性。
发现咱们班部分孩子写的字实在拿不出门（在此不点名字），咱们经常说“字如人脸”，能写一手漂亮的字也是做人的资本，咱们不巴望孩子写得多漂亮，最起码要端正，要让人认得。字体好，对语文成绩是很有帮助的，直接影响作文的得分。希望家长们趁孩子小学阶段学业还不是太重的时候，让孩子好好练练字。还有个别孩子握笔姿势不对，有的握得离笔尖很近（正确的是手指离笔尖约一寸距离），有的是一把抓住笔（正确的是把笔放在中指前端，让中指扛着，拇指、食指捏住笔杆，但拇指不能压住食指），有的是勾住手腕写字（正确的是手和胳膊成一条直线）。这些不正确的握笔姿势不仅不能写好字，还会让孩子感觉写字很累，更不可能提高写字的速度。我在平时的课堂上随时提醒孩子注意坐姿、握笔姿势，也希望咱们家长在家要及时提醒孩子注意这些。此外，练字方法、技巧很重要，许多孩子也迫切想把字写好，但因为方法不当，不能收到良好的效果，这点也需要我们注意。
五、预习的重要性。
接下来，我想谈谈“预习的重要性”。孩子升入五年级，进入了小学高年级阶段，这一阶段是巩固低、中年级养成的学习习惯的同时，又要培养新的学习习惯的时段，为初中学习打好又一个基础。比如：预习。课前预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。如果一个学生不预习或预习不充分,直接会导致课堂上听课的效果差,做作业的速度变慢,课后复习的时间增加。现在，培养孩子的预习习惯，有助于提高孩子的自学能力，为初中高中的自学奠基基础，此外，预习还能丰富学生的课外知识。所以，我们家长要充分发挥我们手边的电脑、手机的`作用，引导孩子正确上网查阅资料，而不是让孩子只知道用电脑、手机打游戏。
六、词典、地图的重要性。
我还想说说家里储备地图、词典的重要性。孩子低年级时一本《新华字典》就能满足孩子的查字典需求，现在，孩子处于高年级，《新华字典》已经完全不能满足孩子日益增长的知识的需求，孩子不光光只查字音、字义，多数是查词语的意思，所以，建议家长给孩子买一本《现代汉语词典》，让孩子积累更多的词语。还有，我们的语文课堂上经常会渗透一些地理知识，我询问了班里的孩子，家里有地图的只有四五个。如果我们的家长能在家里张贴一些地图，孩子在平时的家庭生活中有意无意地会注意这些，时间长了，孩子也会受益很多。
好了，说了这么多，我只是把我这几天的所见、所感说给你们听，也不一定全对，咱们家长可以根据自家孩子的情况有选择地有针对性地借鉴。
最后，祝愿我班的孩子在家长、老师的双方面的配合下，学得愉快、学有所成！
要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要。针对我们给自己制定的目标，我们会制定各种各样的方案，方案的制定不是一件容易的事，那么应该如何去写一份方案？下面是小编精心为您整理的“[实用作文] 给玉树小朋友的一封信”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
亲爱的玉树灾区小朋友们：
你们好！
当我在电脑上知道了玉树地震后，我的心蓦然的阵阵作痛。虽然我们素不相识，但是我们的情感却连在一起。也许你们这种伤痛，我今生今世也不会体会。但是你们的遭遇也深深地刺痛了我的心。
我知道，在灾难面前你们坚强，不畏惧死亡的威胁，不畏惧那无边的“黑暗”，是你们用顽强的毅力等来了这曙光。在灾难面前你们不低头，不放弃，我很佩服。
你们用行动渲染了你们的生命，赋予了它宝贵的意义。曾有人说过：“生命是一段需要你用精力去渲染的道路。”这次经历会让你们和我们正真了解到生命的可贵。当你们用步伐踏出一条条生命之路时，你们便在你们的历史中写下了生动的一页，用坚持坚强和顽强的毅力去书写。
在这漫长的生命长河中，你们学要的是坚强和自信，他会让你从不幸中走出，走出这片阴影，并且我们要为我们的未来去拼搏。“拼”是我们中国人的本色。中华上下五千年来，许多人都是靠着艰苦奋斗，用顽强的毅力去拼搏，才成功的，才幸福的，所以我希望你们花这次悲痛为动力，努力去拼搏。虽然小家不在了，但是我们的大家庭还在，他依然需要我们共同去建设，去拼搏。
在我们的成长历程中，我们会面临许多磨难。我在老师和同学的帮助下，跨越了许多磨难。人生也许就是这样，许多事都会自己找上来，自然的步入我们生活中，也许这就是所谓的成长历程吧！我希望你们可以更加坚强，用微笑去面对这次非比寻常的成长历程，成长的道路是需要我们用微笑去面对的。
“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”有了这种认识，你还会害怕面前的苦难与失败吗？朋友们，希望你们坚守自我，坚信自我，用自信抛开所有的忧伤吧！我相信美好的明天一定会是属于你们的！
此致
敬礼
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，每一个方案的实施都有它的意义，写好方案应当从哪方面入手？为满足您的需求，小编特地编辑了“实用作文: 父母给儿子的一封信其三”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
亲爱的儿子
时光飞逝，回首12年前，你刚刚出生的样子还历历在父母的眼前，现在你已经长成了小伙子，即将小学毕业。我们真骄傲啊，你通过自己的努力，考上了最理想的中学，你快乐，我们更快乐!
12年来，你的每件事都牵动着我们的心弦，你自己独立迈出的第一步，第一次开口叫妈妈，学会了游泳，学会了骑车，每一次围棋比赛…… 每当回想的时候，往事就一下子涌入我们的头脑，太多太多美好的记忆，那都是因为你啊，我最爱的儿子，你知道吗?你不仅是我们生命的延续，更是我们快乐而有意义生活的源泉，衷心谢谢你，宝贝!
当然，12年来，也有一些不愉快的事，初为人父母的我们，有时会比较急躁，你做得不尽如人意的时候，我们会对你大声的批评，甚至会把你弄哭，还有啊，你也是个急脾气的孩子，要做一件事，就想马上做到，甚至有时候没有发现危险就在身边，所以从小到大，你骨折过3次，头上也留下了3处缝合的伤疤，夏天的膝盖经常是旧伤未去，又填新伤，还有一次严重的肺痰，除了身体上的，你也经历过不少的失败，第一次围棋升二段的失利，升学面试的惨遭淘汰，考试的失利，每想起这些，我们都会心痛，真希望能代替你去承受这些痛苦，可是，孩子啊，有些事是父母无法替代的，这些成长过程中的痛是人人都要自己去面对的，好在，从以往这些事中，我们看到了乐观的你，勇敢的你，坚强的你，以后的路还会面临许多这样的问题，希望你更加乐观，更加勇敢，更加坚强，好吗?
马上就要成为中学生了，面对以后的生活，爸爸和妈妈还想和你说几句：
一、希望你养成良好的学习习惯，通过自己的努力，取得更好的成绩。小学的时候，你的学习和行为习惯还不是很自觉，有时会有点贪玩，这都不是什么大问题，是你这个年纪不可避免的。随着你进入中学，逐渐的长大，你要认识并逐渐地养成良好的学习习惯，找到最适合自己的学习方法，这样才能达到事半功倍的学习效果。
二、做事一定要坚持，制定好的计划，制定好的目标，都需要你的坚持才能实现，只要你坚持过21天，你的坚持就会成为习惯，而好的习惯会让你受益终生。
三、我们还想让你知道，学习成绩好并不是最重要的，有一个健全的人格，快乐的心境和积极向上的态度是最重要的，希望你今后的每一天过得快乐而又充实。
四、还有啊，身体健康永远是第一位的，没有健康这个1，后面有再多的0也没有用，这个真的说的很准确，健康的身体也是要靠自己努力才能得到的，你要坚持每天至少锻炼一小时，还要坚持一两项的体育爱好，现在是游泳和网球，以后也可以多接触一些别的运动啊，还有你不要挑食，学会品尝各种味道，均衡的营养很关键。
说了这么多，你是不是又觉得我们有点唠叨呢!我想让你知道，我们的唠叨，不是责备，那全是对你的关心，对你的爱，当然了，我们也要学会控制自己，我们相信你，相信你会做最好的自己。
亲爱的儿子，大胆地向前走吧，爸爸妈妈是你永远的支持者，最希望的还是你能快乐，因为你快乐，所以我们才快乐!
只有事先作好了方案，才能从容地完成重要的事。为了将计划能够顺利地进行，我们通常需要提前准备好方案，方案是计划中内容最为复杂的一种，什么样的方案比较高质量？下面是小编精心收集整理，为您带来的《实用作文: 学生给教师的一封信(经典版)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
敬爱的史老师：
您好！
在这美好的教师节里我想用写信的方式说出我一至五年级要对您说的心里话。
史老师您对我们的学习是那么负责我们班的哪位同学常写错哪个字用错哪个标点您都了如指掌。您还为我们班做了"百舸争流"激励我们班的同学不断进步您带我们四年我们班的语文成绩年年都名列前茅从来没有落后过。老师您为我们付出的点点滴滴尤如丝丝春雨无时无刻不滋润着我们的心田您从教我们开始到教我们预习课文您不知付出了多少心血啊！
记得三年级下学期我的学习很轻浮虽然成绩也能考好但忽上忽下这点被敏锐的您发现了您找我谈话告诉我学习要抓紧了我虽然嘴上答应了但心里还是把它当作耳边风。果然不出您所料到了期末考试前夕我的考试成绩连续下降我心里开始慌了不知该怎么做才好。此刻我仿佛成了一只迷途羔羊这在这万分火急之时您在作文本上批了一段话告诉我学习要扎扎实实不能轻浮这段话仿佛让我吃了一颗定心丸让我在这燃眉之急时抓住了一根救命稻草我按您的方法做了下去终于让期末成绩保持在九十分以上。期末考完后您还对我进行了家访您教育我的那段话我现在都牢牢记在心里。啊老师您对我的关怀是多么无微不至啊！
史老师是您教育我要多看书您还常带我们进行实践活动让我爱上了写作文您从每日一句开始循序渐进直到我成为班上的写作高手您让我们看书让我掌握了大量课外知识您还动员大家加入"小书虫"俱乐部把我们个个都培养成咬文嚼字的"小书虫"这些数不清的事例就是您辛勤耕耘的见证。
老师我知道我们不乖常让您生气还说出了六年级不教我们的话可您教学有方又和蔼可亲在六年级这个关键年级里我由衷地希望您能留下来教完我们这最关键的一年级吧！
鸟儿以它矫健的翅膀来回报哺育它的大自然我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧！
祝您
越活越年轻！
您的学生：经韬
平时做事无计划，急时做事无头绪。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们可以对行动的具体方案进行一个撰写，方案的制定需要做到妥善无误，好的方案都有哪些内容？小编特地为您收集整理“[实用作文] 给陈教师的一封信之五”，但愿对您的学习工作带来帮助。
尊敬的陈老师：
您好！
收到我的信，您想必有些吃惊吧。从小到大，我这是第一次郑重其事地给一位老师写信。虽说成为您的学生才个把月，彼此还未充分了解，但是我就特别有一种冲动想与您在信纸上说说几句心里话。恐言辞不敬，还望多多包含。
还清晰地记得第一次上陈老师您的语文课——只见一位六十岁左右敦实、矍铄的老先生出现在了班级门口，顿了一顿，使原本熙攘的教室顷刻间鸦雀无声，然后踱步走上了讲台，衣着朴素精神，神情严肃认真，颇有一股古代书生之气。我当时就想，这个老师看上去不一般。果然，您一开嗓，那中气十足如同惊雷的声音让我不禁一震。第一堂课上，您引经据典，旁征博引，告诉了我们学习语文的关键就是天赋、勤奋、习惯和方法，句句朴实无华，却字字珠玑，侵润着您几十年语文教学的心得。四十五分钟的时间，足以让我彻底折服于您的学识和经验。那时候，我就下定决心，重拾国语，学好语文，至少无愧于我，无愧于您。
由于出生于一个传统的书香门第，我从小就是一个热爱语文的人，书读的不算多，却无法自拔地被汉字吸引。随着年龄的增长，对语文的重视程度随着数理化难度的逐步艰深而反比下降，语文老师一年一届的更换，但他们中的极少数能唤起我对语文课的热情。特别是在美国文化交流了一年后，英语文学的简单优雅让我流连于西方语言的天地，母语自然被闲置一边。回来后，一时间满脑的英语思维，半中半英，话都说不大利索了，还闹了不少笑话呢。总而言之，对语文的忽视，我作为一个中国人心中既充满着惭愧又不知如何去弥补。直到老师您的出现，三言两语点醒了困惑的我，让我重新燃起了对语文这门课的热情。
我喜欢您的课，不仅是您对课文到位的剖析上，还有就是您宽阔的知识面。您说：“我虽然年纪大了，但每天坚持着一万字的阅读量。”我想，这大概就是您在课堂上潇洒自如的主要原因之一吧。每当讲到一处，您就会自然而然的拓展开来，传授一些课本上未提及的知识：从中国文化常识、历代名人轶事，到当今政坛动荡，诺贝尔奖的归属争议，乃至计划生育政策，还参杂着对社会，对学校，对孩子的一些独到犀利的个人见解。但是，尊敬的陈老师，您是否也和我一样发现了，这给一向死板沉闷的语文课带来一抹抹绚丽的人文色彩和鲜明个人风格的同时，是否不经意地影响了课堂教学的进度呢？
您常说，语文学习，终究还是要应付考试的，而考试获得好成绩的关键，除了功底，还与课本的深度学习休戚相关。同学们私底下曾拿您那句精辟的“闲话不过三分钟”开涮，半开玩笑的说您每每上课都要照例“闲话三十分钟”方才进入正题：学习习惯的重要性、校本市本孰轻孰重、现在学生素质如何令人失望、当年状元毕业生如何优秀、，各类奖状例行展示云云……这些讲完了，宝贵的语文课时间也溜走了许多，结果只好把书本压缩后“往下灌”。当然，同学们的话带有了一定的夸张调侃，绝非恶意中伤。但我想，这或多或少的反应了同学们的真实感受。我知道，您急，真急，急我们态度不够认真，底蕴不够深厚，成绩不够出色，可是我们压根儿没有觉得语文不够重要啊。十六七岁的我们正处于叛逆的高峰期，不成熟，但绝不无知，因为我们都清楚这个亘古不变的事实：汉语是世界上最美丽的语言！它无可替代！无可替代！
陈老师，您的心情我们理解，您的成就我们心悦诚服，但请求您，不要一遍遍地重复着那些过去的辉煌和现在的无奈，那样反而会让叛逆的我们愈加抗拒您几十年为人师的良苦用心。您说这么多都是为我们好，而且那些信息长远来看是极有用的。可在高考的阴影之下，我们真切希望，在语文课仅限的时间里，得到更多的是实实在在的课本知识和应试技巧，而并非无尽的喟叹说教。恳请您，就像您给我们讲的那篇《谈白菜》所表达的一样，适当卸下一些责任的包袱，无论是对学生，对小辈，对同僚，凡事还是看得淡一些，把课堂重心侧重在对每篇课文的深度讲解上，在时间允许下讲上一两则课外知识。我相信凭您的经验和我们的积极配合，效果必将事半功倍，并且对您的身体也将是大有裨益的。而那些关于您的说笑，也自会随风而散，取代而之是对您的发自内心的感激和崇敬。
前几天，当我跟同学透露给您写封信的意图时，不少人瞪大了眼睛吐吐舌头，一个劲儿说我不愧是副班，勇气可嘉。我倒认为，老师又不是洪水猛兽，和他们交流未尝不可？更何况，既然一个班级那么多同学有问题有想法，藏着掖着又有何用？我可能不成熟，但绝不无知，异国他乡独自一年生活的经历让我比任何人更懂得“沟通”二字的重要。老实说，动笔之前，我的确略有犹豫：我们是您最后一届学生，与其啰啰嗦嗦和您聊了这么多，是否还不如保持缄默，顺着您现在的教学方式读完这一年呢？前思后忖，还是毅然下笔。因为，我想以这最真诚的方式，表达我对语文这门学科的热爱和对您耕耘奉献大半辈子的敬仰，也借此代表11班同学们，向您传达我们作为您的学生发自肺腑的声音。
此致
敬礼
学生：ZSY
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