不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。对于想要达成某一目标的人来说，我们必须将方案给准备得当，方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤，方案要撰写哪些相关内容呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热门精选：赞美土地的散文六篇”，希望能为您提供更多的参考。
家乡的山，没有峨眉的险峻，也没有崆峒的出名，普普通通的黄土山，是西北地区普遍的存在。
家乡的山虽然平凡普通，氮气土壤里混含这我们祖祖辈辈的汗水
时隔六年，再次登山，一切都变的那么熟悉而又陌生。
田头大多都长满了野草，零落的也有未被收割的农作物，偶尔会碰见一只野兔，受到惊吓向远处跑去。唯一没有变得便是我脚下这条上山的路。
还记得儿时，经常被父母以年幼为由留守家中看门，待到中午，便拎些饮水和食物给父母姊妹送去。 那时年幼且胆小，每次都是哼着那首小二郎小心翼翼的走着，生怕哪里跑出来只什么。山上的土地大多都荒着，大多没有耕种，由于现代化发展，大多人选择了进城打工，导致家中农田荒芜。让人不得不感叹时代的变迁，那时伢童的我已二十有余。是一个阳光而帅气的小伙。
这些年在外漂泊，时常想起初中那时常跟叁伢子两人，带着各自狗来南山遛狗。那时的天确实很蓝，树也很多。我们穿梭在树林里，偶尔碰见只兔子，两条狗撒开了跑，也硬是没撵上，把自己跑的气喘吁吁，我两也跟着跑了一声汗。
现在想起来，那时候是多么的无忧无虑，这些年，随着年龄的增长，也懂得了许多，不在那么任性，不在那么年轻气盛，父母也年纪大了，不能在东奔西了。
农村，一个无数人离开，而又无数人想念的地方。这里孕育了辉煌的文化，这里承载了乡愁，却在无可避免地渐行渐远。
花开自有花落，雏鹰总会离巢，满载青春气息的我们也要遭遇离别。----题记
时光猎猎，逶迤而过。如今仍清晰的记着自己刚刚踏入中学的第一天。
在阳光的照耀与蝉的鸣叫中，自己踏入了那个充满了青春气息的校园中，那一刻自己好激动，高兴地拉着母亲的手并告诉母亲：“妈，你看，我长大了！”母亲望着我笑了。于是我踏入了这一片洁净的土地。曾在春的召唤下，我们肆意的在这片土地上玩耍；曾在下的炎热中，与玩伴偷偷地躲到柳树下诉说各自的小秘密；曾在秋天的清爽中，收获了美好的光阴；曾在寒冬的激励中，学会了如何的坚强！那片土地，不知你是否还记得，我曾经在那里流下了委屈的泪水，只因我不懂得该如何坚强；不知你是否还记得，我曾将满腹的心事说给你听，只因自己的身边缺少朋友；不知你是否还记得，在那里我大大咧咧过，而最终却变得成熟稳重……谢谢你，给予了我这么多！那帮小伙伴，你们还记得属于我们的那片土地吗？那片土地给予了我们那么多，那片土地包容了我们那么多，那是我们的青春中，最美好最宝贵的一段时光。
在那片土地上，我们哭过，我们笑过，我们感叹过，我们期望过，我们祈求过，我们许诺过，我们认真过，我们成功过……最终，我们还是离开了，在那里，在那片土地上，我们含泪挥手告别，但在那里，永远是属于我们的最洁净的一片土地！
别了，那片洁净的土地。
踩着一块块方格的稻田，扬花的水稻开始奔跑，这些奔跑的水稻，它们一弯腰，风就从那些稻叶上纷纷滑落，并借势将稻叶上诗意栖居的我摔进葱绿的诗行。
追求理想没有谁会一帆风顺，只要踮起脚尖，奔跑在属于自己的那方土地，勇敢前行不怕风雨，就会更靠近阳光。
坐在草地上，软软的，享受着那个属于自己的梦境。调皮的琴声跳跃着飞进人的耳畔，世间被梦想点缀的五彩斑斓。身旁的花花草草，摇曳的身姿仍在眼前闪现，引起人无限的遐想。试问，无土哪有草，无地哪有花。随着生命之花一点点的绽放，我们渐渐明白，原来除了知识的获取，我们还肩负着别的很大的责任。我们脚下的土地，是上天赐予我们的一方乐土。在这方乐土里，春天,我们播下了希望的种子；夏天，经过雨水的洗刷，变得更晶莹剔透了；秋天是收获的季节，满地金黄色的果实；冬天，白皑皑的一大片，大雪把大地装成了粉妆玉砌的世界。
脚下的土地，我认为要当走则走，当停则停,因为它直接牵引着你我的人生，走是奋斗不止的过程，而停是一种历经大风大浪后的心境。走是停的前提，停是累后的慰藉。正确的走和停，会让你用理性的画笔为自己挥洒出浓重而精彩的一笔！
生命的缝隙，被阳光和雨水不停地灌满，那一抹又一抹藏在泥土中星星点点的微红，是阳光和雨水偷吻留下的唇印。
今生，我要努力去做一个好人；来世，我愿化作一块诗意的泥土。
秋渐渐深了。枝头的叶只余下稀稀朗朗的几片，那繁茂热闹的树，如今变得格外清瘦冷寂，只有空空的寂寥，缺少一丝浓烈的秋意。倒是学校的花坛边多了几十只鼓鼓的黑色塑料袋。怀着强烈的好奇，我走近这些黑黑胖胖的怪物。一阵风吹开袋口，几片金黄色的落叶逃逸出来，还带着些许阳光的香气。这是保洁阿姨们清扫的落叶。它们大刺刺地躺在瓷砖地面上，舒展几下筋骨，又在微风中快乐地翻滚，我才由此觉得几分秋意，但这光景依旧不似盛秋。叶与我终究都是眷恋土地呵！
盛秋与土地已是多年前的记忆了。从某年某月某日，平坦的柏油马路纵横延伸，高楼如雨后春笋拔地而起，商店、学校、机关，各式各样的方块的、长条的盒子渐渐堆满了这片宽容的土地。原本辽阔的土地变得格外拥挤、忙碌，最后只余下绿化带里营养不良的绿植。
叶是土地的孩子，我是土地的一个养子。
小时候，趁母亲一不留神，我就脱下鞋子在家中的菜园里疯跑，躲在瓜架下小憩。追蝴蝶，捉蚱蜢我很是在行，小蜘蛛我也不怕，双脚踩着土地的我总是底气十足。有时被小石子硌了脚，被盘绕纵横的瓜藤绊了一跤，也不会恼，只是坐在地上，抱着冬瓜打一个滚，枕着瓜藤赖着不起了。所幸母亲未对我身上的泥土过分追究。与母亲一起浇菜园是那时我整天心心念念的事，母亲教我要将水浇在菜的根部，但我更喜欢舀一瓢水，用力地向天空挥洒，散在空中的水珠清澈透亮，落在叶上，散落在我昳丽的童年里。那时的自己还未听说过什么细菌、病毒，只知道那太阳照耀下的土地是最干净不过的。
前几天，我在镇上看到一位年轻母亲，只因孩子在草坪上坐了一小会就大发雷霆，心中感到十分压抑，那草地长得很茂盛，坐在厚厚的草垫上甚至难以接触草层下的土壤。当那位母亲以细菌、微生物的可怕来教育她的孩子时，我感到心中愤愤的不平和强烈的沮丧。我的大地张开宽容的怀抱，以热情和包容去拥抱每一个孩子时，却被冷冷地拒接和侮辱。
所幸这位母亲未遇见我这顽童。
眷恋种在土里，生长出的是对生命的的敬畏。现在的我依然认为丢掉一个完整的馒头是件罪大恶极的事。麦收后的清晨，我总是拜托外婆把我叫醒，和她一起去收割后的麦田里捡拾被遗下的麦穗，割麦车驶过，不免会落下许多。外婆将尼龙袋子系在腰间，在麦垄间捡拾，而我总是能很快地拾满一把，然后献宝一样地交给外婆，外婆和蔼地笑着，脸上的皱纹都舒展了。麦秆攥在手里是一种特变宁适安稳的感觉。我与外婆一拾一仰，一拾一仰，像是朝圣的人行在田间，寻着被遗失的珍贵。
外婆骑着三轮车，车上载着我和金黄色的麦穗，外婆讲着她年轻时捡麦穗的故事，讲着今天的麦穗可以为我换个西瓜······
后来大人们都劝外婆不要再去捡拾麦穗了，值不了几个钱，现在生活好了，不必再如此操劳，但外婆只是笑了笑。捡拾麦穗属于外婆是一种习惯，一种对收获的虔诚，而于我是一种教育。
那一茬一茬的麦秆和被遗落的麦穗给予我对生命的最初敬畏。
而那雨后，被遗落的麦穗萌发了新芽，与玉米秧一起长出新的麦苗——那永远没有机会再结出果实的麦苗。应是对人的控告吧，人们终是辜负了一份麦种的希望和土地。
如今工业化、城市化、提高空间利用率的新概念、新理念层出不穷，仿佛有一块空地就是浪费资源。人们却从未想过，那被冰封在厚厚的水泥板下的土地。那方世界应是多么的冰冷黑暗，终年没有阳光，没有盈盈的生机，没有蝴蝶甲壳虫，更没有天真烂漫的小孩子。我多想再亲吻你，我的土地！
几个月前听说政府新开发了绿地，不做他用，只为环保，那种思念更是要挣脱飞走，我终是买了车票，去和我的土地约会。
绿地确实是绿油油的，溢出无限生机，光因子在上面跳动，仿佛大地的在唤我。我想再走近那土地，被‘‘保护小草，人人有责’’止住了步伐。我终是看到了我的土地，但是出乎公民责任和个人修养，不能再近一步。一道花坛隔开两方世界，土地在那头，我在这头，相顾无言。
也在其他地方在见过大片的土地，与小时候很相似，但是就不觉得亲近。他乡的土地是陌生的，不再是那块能包容下我一切欢乐的土地。
我像叶，从泥土中来；叶像我，眷恋着土地，我像叶，归心似箭；叶像我，感受世界的冰冷。
我们，不过都是寻找家的孩子。
听，这是什么声音?这是大地在呼唤，呼唤人们负起自己的责任，保护我们共同的家园。
大地在呼唤，它呼唤人们保护地球，地球上的资源在不断减少，大地上的植被树木也已经被人类乱砍树木的行为而即将消失了。大地呼唤人类保护自然环境，保护我们共有的资源财产;大堤的呼唤，警醒人们负起自己的责任，但起重担，让大地恢复本来的面貌。
请为你们的子孙后代想一想吧!大地的又一声呼唤，希望人类能意识到事情的严重性，可是，大地却没有意识到人类的贪婪心促使着他们继续破坏环境，几个人扛着他们的工具到山林里，这些正做着发财梦的傻瓜们正拿着他们的工具，砍伐树木，当他们砍完树木时，换一种说法就是当他们的车装不下时，他们才罢手，依依不舍的离去。当他们回去后，在一般巧夺天工后，大把的钱就到了他们的手中。就这样，山林中的越来越少，但他们却不停手，山林中的树没有了，他们又去另一个山林里去了就是他们乱砍滥伐，使大地上的树木越来越少。
哦，对了，大堤好像又提到了水，他在给我们讲关于水的故事，包括关于水的研究等，大地说：不知道100年后，地球是否还存在?树木没有了，水也没有了，人类将无法生存，他们将搬到别的星球上去。
许多地方都标有节约用水，人人有责的标语，但真能做到的到底有多少?
大地的呼唤是警醒;大地的呼唤是真理;大地的呼唤是告诫。让我们听从大地的呼唤，一起保护环境吧!一起保护我们共同的家园。
醇厚的乡音，把铿锵定在了黄土上。
如山的背脊，宛如原野的雕像。
斑渍的旱烟袋，已被岁月染成了沧桑。
我瞧见那黝黑的手臂，化成了铸造的钢墙。
老牛的牟叫将他的山歌打散。
他笑呵呵的挥起长鞭，化成战将。
我以为，他手中的长鞭是江山。
指点千军，万马奔跑的雄健。
当岁月老了，，时光淡了，老牛歇了。
我才惊觉，光阴偷走了他的辉煌。
他的手臂，已变成枯朽泥墙。
仿佛点滴风雨便能将之摧残。
我小心翼翼的收藏着他的沧桑。
他却回我一声禀然。
那不变的黄土地上，夕阳将他伛偻的身躯拉扯成金蚕。
我含混的看见，
压弯的背脊，重叠成了厚重的城墙。
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有道是：读万卷书,不如行万里路。每一次出发，每一次都会收获不一样的感受。没去过新疆，我念想里的祖国也就是一个960万平方公里这个数字而已。行走在新疆，方知道我们的祖国有多么幅员辽阔，方知道地大物博这个词的深层含义，方知道这个物欲横流的世界，还有这样一个纯净的世外桃源。
那山
大巴车蹒跚在山路上，那山路有多少弯，我没有数清，因为我被那错落有致的群山所吸引。借着天边泛起的一抹亮光，连绵不断的山峦渐渐明朗起来，我闻到了树的味道，青草的味道，花的味道，还有雪的味道。
山上的树木有浓郁的墨绿色，有浅绿的苹果色，有嫩黄的青淡色，不管哪一种颜色，都是顺着山脉成长，远远看去，像画家精心调好的颜色，一簇簇，一行行，一排排，均匀地分布在一座座山梁。朦胧间，我看到了一幅动感的《清明上河图》，那些深色的树木，恰似一个个为了生活在奔波的底层小人物，那些浅色的嫩草就是旧时的光阴。让人叹服的同时，不得不说，大自然本身就是一名杰出的大画家。
“快看，那是蒙古包吗？怎么在山沟边？”顺着同伴的手指方向，一片绿色里几点白很是醒目，零星地分布在山林间的小溪两边。《论语》曰：“仁者乐山，智者乐水。”古人的一句经典诗词，让我们对新疆的牧民不得不刮目相看了。
翻过了一座山，又过一座山，大巴像过山车一样，沿着一个个S型的山路，在林涛里进进出出，不停地穿越。忽而，眼前是遮天蔽日的茂密森林；忽而是风吹草低见牛羊的绿茵；忽而是峭崖陡壁的惊险；忽而是野花烂漫的宁静。其间，不知名的鸟儿在涛声中叽叽喳喳，唱着幸福的甜蜜。
“这么多树木就没人砍伐？”
小玉导游抿嘴一笑：“从国家公布了保护环境法，这里就禁止了砍伐。”山上浓郁的绿告诉我，这里游动的牧民，有着极高的素质，远比久居喧嚣都市里的人的素质高得多。他们淳朴，懂得保护环境的重要性，懂得人与自然的息息相关。
一个上午的时间，我们坐在大巴里，观看着都市里无法看到的那山，那绿色，聆听林涛发出音律，用清纯的空气洗涤内心的疲惫。
大巴在山中穿越到了中午，才抵达山跟下的原始民族村——禾木村。我没有顶着火辣辣的太阳爬上成吉思汗的点将台，古朴的村庄里矗立着的白桦树远远地牵动着我的眼球。我想进去寻觅，寻觅作家朴树笔下那个唯美凄凉的爱情故事，寻觅那个对爱情执着的古丽，寻觅那棵见证爱情的白桦树。
点将台山脚下的这片白桦林，沿着一条清澈见底的小溪，伸展着，与山上的树木连成一体，让人看不到边缘。进入其中，你会发现，那白色的树干，绿色的树冠，斑驳的光环透过树叶间隙，洒落在绿油油的草地，像极了一枚枚金币嵌在一汪碧波。我不忍心踏上，怕碎了那片洁净。
徜徉在与周遭原始的木屋古色古香融为一体的白桦林，一个个电影镜头出现在脑海。在这个写满故事的白桦林里，我看到了一双双类似白杨树的眼睛，感受到了人类返璞归真的美，也体会到了心灵释放的惬意。我想我入戏了。
那山的美，树的娇娆，无不彰显着一种纯朴的自然美，我要把这美定格在记忆里，成为永久的色彩。
“为了这一棵棵树苗，当年建设兵团的那些战士们，吃尽了苦头。”小玉导游的话让我对建设兵团的战士们肃然起敬。
对着远山上的白雪祈祷，祈祷上苍护佑这方神土，让炎黄子孙有一块洗涤心灵的好去处。
那水
当我遇到那水的时候，着实吃了一惊。我怀疑自己的眼睛是不是出了问题，在那铺天盖地的一片绿中，居然游动着一汪汪牙儿样的蓝月，恰似一颗颗璀璨的蓝宝石，向游客释放着诱人的魅力。
“这是喀纳斯湖的月亮湾，你们看那形状是不是像半个月牙？别看现在的水是蓝色的，等你们秋天再来时就变成橙色了。水随着季节的不同更迭着不同的颜色，很美。”我疑似进入了陶渊明笔下的桃花源，不是吗？看那一弯又一弯的半个蓝月，飘逸而神秘地穿越在浓密的绿色里，许是流水有些湍急，水面偶尔荡起一朵又一朵的'小浪花，好想用手去触摸那朵花。我知道那是妄想，陡峭的河沟，让人望而兴叹。
我和同伴贪恋着那水的模样，更想单独亲近那水，当一行人下了大巴走向喀纳斯湖时，我和同伴掉队了。我们沿着喀纳斯湖边那长长的褐色木栈道，慢慢向着那水靠近，抑制住内心的激动，小心翼翼地掬一捧那水送到口中，一阵凉意直抵心扉，炙热瞬间消失。这是冰山雪水还是自然形成的湖水我不得而知，只知道渗入心扉的清新，爽呆了！
参天的大树遮天蔽日，行走在树荫里，一阵阵凉意扑面而来，惬意地看着淡蓝色的水面盛开着一朵朵浪花，肩并肩，手拉手，欢歌笑语向着下游荡去。低头，清澈的水底一览无余，我期盼能见到一尾鱼，想看看新疆的鱼有什么两样，盯了半天也没发现。有道是“人清则无友,水清则无鱼”，看来这话一点都不假。
“回头看。”同伴拿着自拍杆对着我喊话。于是，我成了同伴视频里的演员，那哗哗的流水声是视频的音乐，现在播放来听，还是那么动听悦耳。这让我想起了家乡的小山村，想到了小山村那条蜿蜒的小河，曾几何，那小河流水也是这般动听。如今，那水早已不见了踪影，河底一道道干裂的大口子，期待着雨水的滋润。我想，这流淌的湖水要是能流淌到我的家乡该多好啊！呵呵，不要笑我白日做梦，我们国家南水北调那么大的工程都能实现，我的梦将来一定也能实现。
十几里的河流引着我们一路前行，追逐着那朵朵翻滚的浪花，追逐着那悦耳动听的流水声，追逐着那清新的凉爽，“咔嚓，咔嚓”，我把这流动的美，留在了记忆的格子，同时，也把自己留在了如诗如画的景致里。惬意地品读着这河流带来的美景，不曾想与大队人马已经相距甚远。电话联系，方知我们走的是下游，他们走的是上游。好在同在喀纳斯湖边。
“这是世界上最后一块未被开发的地方。”
身临人间仙境，方感觉到这话一点没有虚夸。此刻，我想起了徐霞客，这个一生志在四方的千古奇人，没能云游到新疆，应该是他人生中最大的遗憾吧。
那云
“雪！？”我怀疑自己的眼睛，极目远眺，那与天空融在一起的山脉顶端，白皑皑一片，恰似云朵儿撒落下的花瓣。
那云，时而绽开在蓝色的天空，时而飘飞在树梢，时而跌落在蓝色的流水里，时而站到一个个圆乎乎的蒙古包上，时而横卧在山顶。那云，白得耀眼。同事说，云朵儿像雪，我说云朵儿像棉花。刚刚路过的大片大片长势旺盛的棉花地时，脑子就闪现出棉花开放时的镜头。铺天盖地的白，与云朵儿相连，那是何其壮观的景象啊！
登上天池山，除了天池深蓝色湖泊的诱惑外，还想一探传说中的王母娘娘的洗脚盆，更想感受天然氧吧给予的清凉。当看到那云与雪的亲密时，滋生了爬上山顶，拽下一片云的念头。脑子里蹦出一个想法，闻一闻那云的味道。
一路攀爬，不知名的野花在风中摇曳，火炉一样的太阳垂直挂在头顶。据说室外温度在42度。这个温度在家乡让人难以忍受，一定有人中暑。而这里，满山的树木、花草都会成为游人的保护伞，哪怕一顶凉帽，你都会感觉到有丝丝凉意。
“我不行了，没有力气了。你还爬吗？”同伴在身后气喘吁吁，停住了脚步。我抹了一把脸上的汗，笑着说：“坚持到底就是胜利。”我不能停下，我还要到山顶闻云的味道呢。
站在半山腰的凉亭上时，已经接近中午，有的游客就地拿出了小吃。我喝了几口水，脑子里闪现出导游说山下一点集合的话，我有些怀疑自己能不能登上山顶。低下眼帘，那泛着蓝色光芒的天池被一个个比邻而居的大山环绕着；抬眼看去，山顶上白皑皑一片，雪与白云连在一起，白云之上是蔚蓝的天空。神旷神宜的精致令人迷离，正应了唐代诗人那句：白云升远岫，摇曳入晴空。
不行，我要到山顶。我要亲手摸一摸那像雪又像棉花一样的云，我要闻一闻那云到底有没有味道。
“摸到了！我摸到了！！！”我摸到了云，还没到山顶一团团轻飘飘的云就聚涌而来，雾气缭绕，仙界一般。这是在做梦吧？酷热难耐的6月，我居然能在有着雪的山上与云缠绵，这是何等惬意的事情啊。伸开双臂，我想飞翔，我想体验一把这个只有在电影里看到的镜头，像仙人一样飞翔。
“哎哎哎！你不要命了？危险，快下来。”身边游客吓得惊叫了起来。我笑了笑，放下手臂。飞跃，只是我的想象而已，那种飘飘欲仙的飞翔，不是我这等凡夫俗子所能企及的境界。
我怕耽误了约定，终究没能爬到山顶，虽然只是一步之遥，对我来说也是很高。可我闻到了云的味道，那是大自然的味道啊！这味道，我会铭记一生。
那五彩滩
风驰电掣的大巴车，穿越过一片又一片荒芜的沙漠，穿越过一台又一台默默工作的点头打油机，穿越过一处又一处风力发电机。当穿越过那片生而不死三千年，死而不朽三千年，朽而不倒三千年的胡杨林时，那景象让我肃然起敬。四点多的时候我们赶到了五彩滩。
随着人流向前，我发现一座石桥上聚集着很多人在拍照。或许是冥冥之中的牵引，本不习惯聚堆的我信步走向了人头攒动的石桥。
这是人间吗？这景色分明来自电影镜头。看，那形状各异的岩层，有的像古城堡，有的像飞禽走兽，有的像山峰丛林。更有趣的是那岩层的颜色，这一处是红色，那一处是浅黄色，这一块是褐色色，那一块是浅绿色……
天呐！与五彩滩相依相偎的那是什么？那泛着蓝色光芒的湖水呀！那蓝莹莹的水，碧波荡漾，与摇曳的芦苇亲密相依，与缤纷的五彩滩交相辉映。这水来自那里，有多长我不知道，因为我看不到边际，远处与湖水相接的是一线蓝天。我想，就是梵高再世，也难以临摹出这样一幅神气动感的油画。
五彩斑斓的景致里多了一份神秘，魅惑着每一位走近她的游客，耳边是一阵阵“咔嚓咔嚓”。大美新疆，给了我有生以来太多的震撼。
“小张，给我们两口子照一张相吧。”我扭头，看到了我们公司的董总与她的老伴。这是一对让我仰慕的已经七十岁的老人，一路上他们相携走来，成为旅游中的另一道风景。
当我把一张张油画般的照片分享给我的亲朋好友时，他们笑问我是不是在网络上截图。纯净的天，纯净的云，纯净的水，纯正的岩层，这些美丽的风景都是来自大自然，来自美丽的新疆。
如其说五彩滩像一幅图画，不如说像一只匍匐在湖边饮水的猛虎，不是吗？你看那暗色的像极了虎头，深色的岩层像极了虎背，那一缕缕褐色的长条像极了虎身上的花纹，那浅色的黄色像极了虎肚皮的地方。远看，就是一只猛虎，匍匐在蓝莹莹的湖水边饮水，为的是再一次踏上征程。
五彩滩留下了我的足迹，也留下了我的眷恋，那种流连忘返的心情至今难以平复。
那人
长长的葡萄长廊，翠绿的叶子，晶莹剔透颗粒饱满的葡萄，一串串垂直悬挂在空中。我有些诧异，这是新疆的农家小院？只见，阴凉的葡萄架下长型木座上是一排长型炕桌，上面摆满了葡萄、哈密瓜、西瓜、黄色桃子、火龙果等等。我们一行人个个眼里冒出贪婪的表情，急吼吼爬上了木座。这是内地难得一见的水果盛宴啊！
落座后，我们迫不及待开吃。这时，一个帅气的新疆小伙，笑容可掬地走了出来：“欢迎远方的客人，请允许我自我介绍一下。我是这个家庭的次子，是唯一一个上过大学会普通话的人。我代表我的家人感谢你们的到来，现在请我的小侄女为大家送上舞蹈——《掀起你的盖头来》。”
一个甜美的小女孩，穿着盛装飞转起来。她娴熟的舞姿，迎来了阵阵掌声与喝彩。我盯着飞转的小女孩，为她优美的动作所折服。受过教育的小伙子风趣幽默，新疆巴依老爷的故事让人捧腹大笑。
在笑声里，一盘盘水果进到肚里。这是我第一次在葡萄下吃着新疆水果，看着新疆女孩跳舞，听着新疆男孩讲故事，贵宾一样的待遇让我心中忐忑。俗话说，吃人家的嘴短啊。我们吃了，看了，能为这家人做点什么？
看到大家吃饱满足的样子，淳朴的女主人拿出了家里自产的葡萄干和三七。在大家品尝完了后，小伙子羞涩地笑着说：“大家随意，想买就买。不买也没关系。”
几箩筐的葡萄干和三七不一会见了底。
感恩，让我们心甘情愿掏腰包购买；感恩，拉近了心与心的距离。当我们一行人上了大巴车，新疆小伙子和小姑娘特意跑到车上，对着我们一车人鞠躬，他们把真诚的笑容留在了车上，留在了我们每一位到过这个农家小院的人心里。
回来已经半个多月了，而那此起彼伏的山脉，重峦叠嶂，依然绿在我的脑海；那九曲十八弯的山泉，潺潺流淌，在山谷间奏响的天籁之音，依然回荡在我的耳边；那瓦蓝瓦蓝的天空，纯净无暇，绽开的一朵朵圣洁雪莲，依然开在我的梦间；那油画般的五彩滩，嵌着碧波，依然让我心旷神怡；那舞蹈着的美丽小女孩，幽默风趣的新疆小伙，依然让我笑口长开……
我还醉那一汪仙境，醉在那方纯净的土地。
只有事先作好了方案，才能从容地完成重要的事。针对我们给自己制定的目标，我们都需要对其进行策划并撰写方案，方案要保证我们行动的可靠性，想要写好方案需要注意哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得参考！友情的散文精选》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
下了晚自习，好友喊我一起回家。毕竟同路，一起回家路上好有个伴。她们也许是怕我会孤独，也许是想驱散自己的孤独，又或许是早已养成了一个习惯，一个大家一起回家的习惯，少了谁都不习惯吧。然而我又一次婉言拒绝了。我分明看见她们失望的神情夹杂着淡淡的忧伤，或者说是少许的失落感吧。在等待我十多分钟后她们居然等来的却是我一口的回绝。真的有些对不起她们。
说真的，我是一个怪人，几时有几个晚上没有作业，我仍然会照例撒谎说有作业多，得再留一会儿。这种尴尬的场面出现过很多遍，而不高兴的结局都是因为我。然而一个人踏着星星的影子回家时，我又会被突如其来的空虚和孤寂袭击，弄得遍体凌伤，最后有时居然泪流满面，泣不成声。那不是一种悲伤，也不是喜极而泣，也不知为谁而泣，更不知因何而泣。也许我自己都不懂自己吧，我只能把这种怪现象解释成一种发泄吧。
我自认为自己长大了，该独立了，于是我会硬逼着自己去适应一个人的生活。我想，在这个世界上，也只有我才能无时无刻的陪自己到永远了吧。那些我爱的人和爱我的人们，她们纵使是我最最重要的人，但是却代替不了我走我的路。我的人生路，只有靠自己，也只有自己走下去。
只是有些愧疚，可恶的我却把她们的那份心意拒之千里之外。也许，这就是成长所要付出的代价吧。
一个人回到了家，家里人都睡下了，留下了那片难得的宁静和未散去的淡淡的温馨。也是一个人。
我喜欢一个人的生活。一个人的生活挺好。
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1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
2、身教重于言教。
3、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。－－孔子
4、老师是太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
5、师者，传道授业解惑者也。
6、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
7、教师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
8、传播知识，就是播种期望，播种幸福。教师，您就是这期望与幸福的播种人！
9、我们喜欢您，教师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
10、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
11、片言之赐，皆我师也。
12、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
13、教师是我们的再生父母！爹娘生养我们，教师教育了我们！
14、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
15、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量。
16、教师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
17、后长的犄角，赛过先长的耳朵。——维吾尔族
18、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
19、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
20、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
21、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
22、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
23、您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
24、师父不明弟子拙。
25、人之患在好为人师。
26、传播知识，就是播种期望，播种幸福。教师，您就是这期望与幸福的播种人！
27、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
28、教师，感激您用自我的生命之光，照亮了我人生的旅途。
29、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深。
30、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
31、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界，教师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
32、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
33、身为世范，为人师表。
34、您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
35、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
36、举世不师，故道益离。——柳宗元
37、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
38、教师的职业，容不得虚假；教师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆无。一切伪善恶丑买空卖空，损人肥己的言行，与教师的道德相悖，为教师的称号所不容。
39、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。教师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
40、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――教师。
41、教师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
42、要记住，你不仅仅仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
43、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
44、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
45、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。
46、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
47、得师不真传，学会也枉然。
48、要给学生一碗水，自我得有一桶水。
49、您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。
50、名师出高徒。
51、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
52、举世不师，故道益离。——柳宗元
53、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌，用纯净的爱心，在纺织五彩的花环。
54、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
55、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，教师，您是世界上最好的母亲。
56、教师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
57、教师，您就像天上的星星，那么得耀眼。您就像出生的太阳，给我们无限的温暖。无论我走到哪里，我都会记得你的好，你的你的情，你的爱，你的话。
58、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
59、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
60、身为世范，为人师表
61、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
62、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的导师！
63、一支粉笔，写尽古往今来；两袖清风，堪称清正廉明；教师，人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业，在教师节来临之际，送上我最真诚的祝福：教师，您辛苦了，祝您节日欢乐。
64、教师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
65、古之学者必严其师，师严而后道尊。——宋·欧阳修
66、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
67、经师易遇，人师难遇。——司马光
68、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
69、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
70、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
71、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
72、毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。教师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
73、教师，人说您在培育祖国的.栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
74、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
75、在生活的大海上，教师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
76、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
77、毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。教师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
78、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
79、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
80、教师，感激您用自我的生命之光，照亮了我人生的旅途。
81、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——〈礼记〉
82、因为有您，莘莘学子才能成才；因为有您，世界才会如此礼貌。教师，您是明灯。为迷失方向的孩子找回家。教师，您是天使！
83、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
84、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，教师……
85、自我只学二步半，怎教学生三步走？
86、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
87、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。yulujb
88、怀念您，亲爱的教师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
89、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
90、教师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
91、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
92、后上船者先登岸。
93、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
94、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
95、教师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
96、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的教师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
97、一日为师，终身为父。——关汉卿
98、没有几个父亲对子女是关心备至的至少他中的绝大多数对金钱更加关心。
99、用看透内心的眼神，因才施教，成就学子，人生辉煌；用活力不怠的精神，展示人性，无怨无悔，作为榜样；你的形象，高大明亮！
100、教师是人类灵魂的工程师——斯大林
101、十年树木，百年树人。
102、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
103、您上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙。
104、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，教师，您的精神，永记我心！
105、有才智的学生，总是力图超过他的先生。——土耳其
106、一日为师，终身为父。——关汉卿
107、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感激您，感激您对我的精心培育。
108、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供给方便。
109、教师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
110、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”
111、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
112、您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者，教师……
113、教师，您满怀爱心地创造了一个温暖的团体，在我们这个团体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
114、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，教师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
115、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
116、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师，经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大！
117、先长的的眉毛，不如后长的胡子。
118、严师出高徒。
119、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
120、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
121、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
122、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――教师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
123、今日，我在遥远的地方，把您给予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
124、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
125、经典语录:教师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种梦想，播种力量……
126、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
127、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
128、教师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感激您！
129、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……教师，我生命的火花里闪耀着一个您！
130、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
131、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；教师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感激您?
132、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的教师。
133、啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
134、一位好教师，胜过万卷书。
135、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
136、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
137、要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
138、宽而不畏，严而见爱。——宋·朱熹
139、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
140、一日为师，终身为父。
141、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
142、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
143、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
144、多年前，讲台上的粉笔是您挥洒的活力；作业本上的红字是您书写的箴育。可如今，粉笔染上了您的双鬓，红色也成了您双眼中的血丝。教师，您辛苦了！
145、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
146、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
147、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
148、教师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
149、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的教师，这也正是您的教育艺术。
150、天涯海角有尽处，仅有师恩无穷期。感激您，教师！
151、教师的春风，日日沐我心。
152、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花？啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
153、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――教师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
154、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。
155、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下。
156、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
157、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
158、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
159、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。
160、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……教师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
161、为学莫重于尊师。——谭嗣同
162、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
163、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
164、教不严，师之惰。——〈三字经〉
165、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
166、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今日，才有我在科研中结出的硕果――教师，这是您的丰收！
167、片言之赐，皆我师也。
168、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
169、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
170、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
171、在过多地要求孩子的同时，也应当尽可能地尊重他们。
172、为学莫重于尊师。——谭嗣同
173、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙。
174、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
175、天涯海角有尽处，仅有师恩无穷期。
176、不能超过师傅的徒弟是不幸的。——意大利
177、教师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。
178、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
179、爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。
180、啊，教师??人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
181、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……
182、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
183、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
184、您为花的盛开，为果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，教师，您的精神，永记我心！
185、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……教师，我生命的火花里闪耀着一个您！
186、在生活的大海上，教师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
187、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，教师！
188、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
189、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
190、讲台上，粉笔染白发；书桌边，职责压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。
191、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
192、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
193、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。教师，我终生感激您！
194、教师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
195、一位好教师，胜过万卷书。
196、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的教师，这也正是您的教育艺术。
197、师严道尊，教乃可施。——明·王守仁
198、十年树木，百年树人。
199、教师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
200、您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。
201、如果我们是船，那教师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
202、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。
203、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我，教师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
204、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今日，才有我在科研中结出的硕果――教师，这是您的丰收！
205、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
206、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今日。十二万分地感激您，敬爱的教师。
207、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
208、您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会礼貌提高的阶梯。无尽的恩情，永远铭记心中。
209、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
210、严父+慈母=教师。
211、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。
212、有状元徒弟，没有状元师傅。
213、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
214、教师的春风，日日沐我心。
215、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
216、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是礼貌的使者，您是辛勤的园丁。
217、君子诲人不倦，而师道必严。——清·王夫之
218、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
219、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
220、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……
221、教师就是辛勤的园丁，我们就是花园里的花朵。教师用一点一滴的汗水换来我们的幸福！
222、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。
223、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
224、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……
225、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师；
226、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
227、教师是我们的在生父母！爹娘生养我们教师教育了我们！
228、我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人??我的教师您。
229、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的教师。
230、教师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一向在我的心中闪烁。
231、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
232、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－－－－－教师的爱，天下最伟大，最高洁。
233、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……教师啊，我怎能把您遗忘！
234、敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
235、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
236、一日为师，终身为父。
237、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
238、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
239、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。
240、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
241、春雨，染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中。教师，您就是滋润我们心田的春雨。
242、你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞，鲜花与赞美，都淡然迎送，心灵坦荡，如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意，园丁的心花更是美丽。低下头，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鲜红的太阳笑盈盈。
243、如果仅仅把先生当作一个范本，就永远不能青出于蓝。——苏联
244、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
245、公共的利益，人类的福利，能够使可憎的工作变为可贵，仅有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
246、春雨，染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中。教师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感激您。
247、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
248、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
249、耳朵是先长的，力大却数角。
250、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
