篮球比赛活动马上到来了,我们要将篮球比赛活动方案纳入重点的安排了。活动方案可以保证活动开展的更加顺利,所以,就算花的时间比较久,也要学好活动方案!你对这次的篮球比赛活动方案有什么样的想法呢?零思考方案网小编特地为大家精心收集和整理了“学校大课间篮球活动实施方案”,仅供参考,希望能为您提供参考!
一、活动目的:
为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。
二、比赛时间:每周星期二至星期四下午放学。
三、比赛地点:学校篮球场。
四、参赛对象:
1、参赛范围:凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。
2、以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。
五、比赛安排:
10月19日(星期二)正式开始比赛。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各班级。
2、参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。
3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上、下半场各20分钟)。
七、比赛方法:
1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。
八、比赛服装:各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。
九、奖项设置:
本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状、证书,并适当进行物质奖励。
十、注意事项:
1、报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。
2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。
3、各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。
4、已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。
5、比赛时有关班主任必须到场,注意学生安全
十一、裁判员及工作人员由学校安排。
—、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”——xx集团第x届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)
五、活动地点
x篮球场
六、活动方案
(一)篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。
(5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判:xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。
9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元。
(二)注意事项:
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。
(三)比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式,于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。
(四)活动筹备组成员
1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长:xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。
(五)具体比赛赛程,由人力资源部统─编制和通知。
(六)费用预算
一.比赛日期与地点
时间:20xx年4月20日开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。
地点:学校篮球场。
二.活动方式
我校共有教职工24人(女教师9人,男教师15人)。 分为三个组,按抓阄进行分组。每个组女教师3人,男教师5人.
三.比赛规则
1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.
3.两组比赛时,其他的一组担当裁判和计时员。 4每组比赛时上场人数为3男2女。
四.活动组织
1.组织部门:央隆乡民族寄校工会
2.比赛裁判:冶俊亮 马全荣
3.比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。
五.比赛注意事项
1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。
2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。
六.奖励
1.第一名 500元
2.第二名300元
3、第三名100元
央隆乡民族寄校工会
20xx年4月17日
一、活动目的:
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
四、活动举办单位:
山东建设学院
五、比赛安排:
于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队,
六、参赛办法:
1、参赛单位:各个班
2、参赛资格:凡属本班,体质良好者
3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人
4、报名日期:11月10日- 11月15日
七、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装:
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
九、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
十、奖项设置
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,给予物质奖励。
(3)裁判员咳嗽送一份纪念品?/p>
一、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”-----xxxx集团20xx年第xx届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定xxxx年xxxx月xx日(星期xx)~xxxx月xxx日(星期xx)
五、活动地点
xxxxxxxx篮球场
六、活动方案
(一)篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。 分别如下:
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xxxx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。
4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。
6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。
7、比赛规则:
(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。
(2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。
(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。
(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。
(5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。
(6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判:xxxx、xxxx
9、具体的比赛赛程见附件1。
10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。
(二)注意事项:
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。
(三)比赛将于xxxx年xx月xx日下午举行开幕式,于xxxx年xx月 xx 日下午举行颁奖仪式。
(四)活动筹备组成员
1、筹备组组长:xxxx、xxxx负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长:xxxx、xxxxx负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员:技 术 统 计: xxxx、xxxx ;
现 场 解 说: xxxx、xxxx ;
计 时/计 分: xxxx、xxxx ;
摄 影 : xxxx、xxxx ;
电 器 设 备: xxxx、xxxx ;
安 全 保 障: xxxx、xxxx ;
后 勤 服 务: xxxx、xxxx 。
(五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。
(六)费用预算
人力资源部
xxxx年xx月xx日
—、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”——xx集团20x年第x届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)
五、活动地点
x篮球场
六、活动方案
(一)篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20x年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。
4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。
6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。
7、比赛规则:
⑴双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟。
⑵比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分。
(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。
(5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判:xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。
9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元。
(二)注意事项:
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。
(三)比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式,于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。
(四)活动筹备组成员
1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长:xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。
(五)具体比赛赛程,由人力资源部统─编制和通知。
(六)费用预算
马上就要面临联谊活动了,我们要开始做联谊活动方案了。活动方案可以保证活动的进行,所以,我们不能落下活动方案!你的联谊活动方案做好了吗?下面是零思考方案网小编精心为您整理的“部门之间联谊交流活动方案”,仅供参考,大家一起来看看吧。
第一部分:晚会概况
活动主题:读者协会“我的大学…”主题朗诵比赛兼社团联谊晚会
晚会目的:为丰富大学生活,特开展主题朗诵比赛兼社团联谊晚会,以锻炼在校大学生的能力和口才,同时进一步发挥学生社团在学校中的作用,加强我协会与水院及各校外兄弟社团的联系和交流,扩大读者协会在校园的影响力
晚会时间:XX年年12月9日晚7:00
晚会地点:院学术报告厅
参加人员
1、到场嘉宾:18个院级社团及外校社团、院系学生会、读者协会主要负责人、读者协会指导老师
2、表演单位:我院各社团、兄弟院校社团、朗诵人员
3、晚会观众:各系学生会、社团代表,读者协会会员
4、筹办单位:院读者协会
主持人员:戴红强、童雪、待定、待定
第二部分:晚会筹划
节目部分
一、节目筹措阶段
主要负责人:丁灵灵、李从喜、
1、 11月23日由宣传部填写节目邀请函,由外联部送往各院级社团
2、11月24日由秘书处书写节目征集的电子稿,并打印6份张贴在校内
3、11月23-27日,由各分会分会长对分会进行宣传,并进行节目的征集
4、协会主要负责人与外校兄弟社团(职业技术、财贸、安外等)保持联系,并及时上报
5、所有校内节目的征集于11月28日(周三)截止
二、节目筛选阶段
主要负责人:李从喜、谢乾、李国海、丁灵灵
1、所有节目收集后于11月28日交由秘书处汇总
2、 12月1日(周六)2:00进行歌曲、舞蹈、小品、相声类节目的一轮筛选
3、第一轮筛选后已基本确立的节目,要求选手于12月4日前递送节目所需背景音乐cd,由丁灵灵统一保管
4、12月5日(周三)下午2:00在学术报告厅进行歌曲、舞蹈、小品、响声类节目的二次筛选及第一次彩排.并进行话剧、太极拳等大型节目的一轮筛选及彩排,并将最终节目单确立
5、12月9日(下午)2:30在学术报告厅进行最后次彩排
三、主持人安排
已经确认的主持人有两名,关于主持人的串词部分由秘书处配合主持人商议,其他主持人由各分会推荐
宣传部分
主要负责人:罗文、张策、丁灵灵
1、晚会节目表展板于12月6日由宣传部展出
2、晚会条幅由组织部负责定做,并由12月7日展出出报告厅对面
3、晚会节目单由秘书处统一打印(一、二、终轮节目单)
4、门票由秘书处设计,交由组织部制作(约450张),于12月3日前完成,12月5日由宣传部填写晚会邀请函,并将门票及邀请函盖章.交由外联部送往院团委、院学生会、各系学生会、18个院级社团(每单位一邀请函两门票)赞助部分
负责人:项晶晶、谢乾、李丹
1、由李丹继续联系兼职公司,在12月1日前最好谈妥,方便门票的制作及资金的保证
2 、11月26日起由外联部正式开始向校外商家拉赞助,项晶晶主要负责,谢乾协助工作.
3、赞助具体价位参考:条幅70元门票背面150元节目单150元(不包括纸张)现场宣传,又赞助人提供奖品,由主持人现场宣传150元,具体价位可以浮动,依照对方要求
4、商家如果愿意,欢迎来到现场观看
舞台部分
一、舞台布置
主要负责人:李从喜、谢乾、张策
1 、“我的大学…”朗诵比赛兼读者协会社团联谊晚会等字贴纸及装饰用贴纸由组织部统一定做,12月9日上午进入报告厅进行张贴
2、现场用梯子由组织部提前一天预定,工作证25份左右提前准备
3、气球(100)、彩纸、灯笼、彩带、荧光棒(少量,观众使用)由组织部统一购买,于12月8日前完成
4 、12月9日上午8:30,所有主要负责人及组织部所有人员到报告厅集合,进行现场布置
5、盆景的搬运和摆放
6、待定
二、后勤部分及其他
主要负责人:李国海、张策
1、物品:筒装水两桶、瓶装水两扎,电池8节(南孚特殊2节,5号6节),小礼品若干
2、观众席布置:前三排全部预留,读者主要负责人、院团委、院学生会主要负责人坐第一排,系学生会主要负责人及协会负责人坐第二、三排(以持请帖者为准)
3、主持人化妆:12月9日下午由孙慧君带队负责
4、现场秩序:每个分会各调派一人配合组织部负责现场秩序,分会人员下午5点到场,主要负责本系人员秩序
5、现场摄像:由张策负责
6、演员休息区:由李从喜12月7-8日提前联系行政楼一楼会议室,申请使用
7、检票人员:由组织部安排三人6:30在前门进行检票
8、文明执勤队:关于是否使用文明执勤队的问题,开会商议
三、晚会后期工作
主要负责人:李国海、张策
1、负责晚会后人员的有序离开及晚会后场地的处理
2、后期相片冲洗
第三部分:12月9日工作人员详细调动名单(草表)
见表:
工作项目
主要负责人
工作人员数目
工作人员姓名
现场布置:李从喜、谢乾、李丹、罗文
前门检票:张策
物品购买:李国海、张策
现场秩序维持:方亮亮、宋彦
主持人化妆:孙慧君
嘉宾导入:宋彦
节目调派:项晶晶
其他:罗文
摄像:张策
第四部分:晚会经费预算:
条幅:1条40元
请帖:27份27元
电池:8块40元
门票打印600张100元
工作证(新):25份40元
水:2桶,24瓶36元
贴纸:60元
荧光棒:20份10元
纸张打印(估):30元
主持人化妆:未计
气球(100个):10元
节目邀请函:17份17元
其他未可计费用:200元
相片冲洗:20元
彩带、金纸:10元
杯子5元
共计:745元
第五部分:要求
1、本次晚会举办各环节必须内容要健康向上,达到主题要求。
2、协助单位、参与者和参加活动工作人员必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、晚会当晚各环节责任分清,晚会工作人员须带上和自己责任对应的工作证。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
活动主题:XXX四大高校学生会联谊
联谊对象:河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、XXX教育学院院学生会、XXX职业技术学院院学生会。
联谊时间:11月17日
联谊地点:XXX教育学院
承办方:XXX教育学院学生会外联部
协办方:XXX教育学院院学生会各部门
活动意义:
为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进XXX地区各大高校的精神文明建设。
活动目的:
1、提供一个互相认识和了解的平台,促进XXX地区各大高校学生间的交往和联系;
2、活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;
3、加强XXX地区各大高校的联系,开创四大高校联谊的新方式,为以后四校联谊及各种性质活动提供一个原始的平台,以后可以成为定制每年定期举行;
参加人数及对象:
1、参加对象:XXX教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,XXX职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。
2、参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。
活动方案:
一、活动计划:
1、外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及XXX职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。
2、办公室:根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。
3、宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。
4、文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。大学学生会联谊活动策划书。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。
5、生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。
6、纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。
7、新闻中心:通过网络形式,于活动开始前一周,上传博客信息。
8、各系院、社团:为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)
二、活动流程:
1、接待各个学院(14:00—15:00)
由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。
2、工作交流会(15:00)
(1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。
(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合PPT的展示。
(3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院特色性活动,并结合PPT的展示。
(5)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。
3、晚餐时间(17:00—18:00)
在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。
4、舞台活动(18:00—19:30)
(1)主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团
(2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言
(3)请XXX教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。
(4)文艺表演——各个院校、社团选送1~2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)
(5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。
5、合影留念(19:40—19:50)
由XXX教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊。
三、联谊活动工作安排:
1、外联部:负责整个活动的策划、跟进前后台工作。
2、办公室:负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。
3、礼宾队:派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。
4、新闻中心:交流会、联谊活动现场的活动记录和新闻采编工作,并于11月18日以日志和图片形式上传XXX教育学院网易博客。
5、生活部:负责现场食品派发和以及活动后场地的清洁工作。
7、文体部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。
8、宣传部:协助生活部进行工作。
四、经费预算:
1、布置会场:500
2、晚餐费用:900
活动前期工作计划与安排
文艺演出:
节目甄选:
各院校选送节目1~2个
节目要求:新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。
节目类型:歌曲类、舞蹈类、语言类。
演出地点:艺馨楼一楼演播大厅或大学生活动中心
主持人:各大高校分别选送一名主持人。
其中女生主持人两名,分别由河北北方学院、XXX教育学院选送;男生主持人两名,分别由XXX建筑学院、XXX职业技术学院选送。
演出时间:11月17日晚6:00
人员就餐:
就餐时间:17:00~17:40
就餐地点:教育学院食府(学生餐)
就餐经费:900
学生会工作交流会:
交流内容:
1、本学院地域特色、工作成果、活动成果
2、学生会总体架构
3、学生会各部门职能和常规性活动
4、学生会举办或承办的特色活动
5、上述演讲内容均结合PPT展示说明。
交流时间:15:00~16:30
交流地点:团委五楼报告厅
备注:
邀请函发送时间:11月5日、6日
各大院校节目报送时间:
节目单派送时间:11月10日
节目彩排时间:11月12日
交流对象:各大院校院学生会干部,参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)
各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。
各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责提供服装,就餐,接送等事宜。
我院不负责其他院校的人员接送问题。
各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)
五、本次联谊最终解释权归XXX教育学院院学生会所有。
承办方:XXX教育学院院学生会
总策划人:XXX教育学院团委书记杨永峰
策划人:XXX教育学院院学生会主席李云XXX教育学院院学生会外联部部长常敬
一、活动简介
为了加强学生会内部凝聚力,增进学生会内部成员友谊,增强学生会成员的工作热情,让学生会成员彼此更加了解,增强学生会成员内部的团结,以促进学生会工作顺利展开,特举办本次活动。
二、活动目的
学生会内部联谊旨在加强学生干部的交流,进一步发挥团体优势、挖掘团体潜力,树立对工作的责任心、信心和团体意识,以求得团体效力的化,增强学生会内部的凝聚力,使得彼此更加了解更加信任,为以后的工作建立良好的友谊,增强工作的积极性,增强各部门间的良好合作关系,使各部门工作能够顺利进行,借此机会娱乐身心。
三、活动时间及地点
时间:11月30日下午6:30——9:30
地点:逸夫楼A709
四、活动对象
工商管理学院学生会全体成员
五、活动流程
1)由主席团为学生会成员表演开场节目。
2)主席团开场表演结束后,由主持人宣布联谊活动开始。由各部门分别表演节目,共16个节目(例如:宣传部的歌曲《Iremember》,青年志愿者协会的话剧《建设科师》)。
3)每四个节目穿插一个游戏,一共穿插3个游戏(游戏时长由当天联谊具体情况而定)。
三个游戏为:
每人说出相关词语,说出后换下一个人坐在凳子上,同时由工作人员将气球放在答题者头上给气球打气,游戏直到气球爆后结束,气球爆炸后被选中人员由抽签决定其惩罚)。
5)联谊结束后全体同学留下打扫卫生,把教室复原
一、动目的及意义:纪念企划成立十周年,提升社团内部各部门之间的团结协作和凝聚力,提高社活动背景:企划同盟成立十周年,组织企划成员举行爬紫金山活动。
二、活团成员的身体素质。
三、活动主办单位:企划同盟
四、活动对象:企划各部门成员及盟友150人左右。
五、活动地点:紫金山
六、活动时间:
七、活动步骤:
【一】1、注意细节:活动中必须注意人员安全问题;小组成员不要因为好奇和冒险而脱离队伍。
2、必备药品:创可贴,止血、止痛、消炎药、捆扎用品等。
3、成员自带食物和水,嘱咐成员将食物和衣服带好。
4、出发前组织开展一些小游戏,使成员之间相互熟悉。
5、爬山途中不要乱扔垃圾,保护紫金山的植被。
6、请所有成员穿好运动服及运动鞋。
【二】人员安排:工作人员事先准备与人数相同的纸片,1-10的纸片各十五张,由所有成员各抽取一张,相同数字的为一组,对应数字即为小组编号。
男女主持人各两名。
【三】下午2:00所有人员于情人坡集合。并按小组排好顺序。
1、2:10-2:15主持人指示各小组内部成员相互介绍认识。
2、2:15-2;25认识朋友各小组围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立自我介绍“各位朋友好,我是张__”第二人起立说“张__你好,我是赵__”第三人起立说“张__、赵__你们好,我是王__”依次类推,使大家把每人的姓名记住。
3、2;25-2;40做游戏:比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的小组,然后每组派出他们认为会赢的人,每组派出的人出来后,主持人再说比什么,计算每次比完的输赢。输的组接受相应的惩罚措施。
4、2:40-2;55猜猜是谁
道具:一些名片贴纸,笔
1给小组内每人一张名片纸,写上自己的名字。
2主持人收集名片纸,然后把每张贴纸贴在每个人背后,不能同一个名字贴在同一个人背后,不能让他们知道背后的名字。
3游戏开始,每个人必须去问别人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。
【四】3:00全体成员出发,徒步前往紫金山,在山脚下各小组分头行动,自寻路线,目的地:紫金山天文台。
【五】约5:00所有人员到达天文台后原地休息,可以吃自带食物,合影留念,做小游戏等。
【六】5:40左右,准备下山,回学校。
一、活动全称:阳光之行
二、举办机构:
承办单位:
三、活动地点:
待定
四、活动时间:20xx.(暂定)
五、参与人员:
20162016级旅游管理
六、活动背景与意义:
在这个秋高气爽的日子里,旅游管理迎来了新成员。为增进学生感情,提供相互交流管理及活动经验,相互学习的平台,以便于同学们之间的合作,特举办此次活动。此次活动还能加强各同学之间的默契,放松同学们的神经,娱乐及丰富大家生活。
七、提前准备:
1)提前准备游戏及其他所需道具,礼品。(
2)人员分配。(包括买道具,买礼品,布置会场,接待工作,主持人,节目负责人,维持现场秩序人员等。)
3)提前一星期通知负责人活动时间,确定各部参与人数和姓名,收集活动资金。
4)活动当天文艺部全体成员提前两小时到达活动地点布置场地和分发食物。其中一部分人负责带领其他学生于晚上六点半到达活动现常
八、活动流程:
1.进行节目宣传,保证人员知道联谊会的具体时间,各班学习委员联系老师观看联谊会。(晚会当天再一次提醒同学和老师时间地点)
2.节目准备工作,联谊会时长预计130分钟,不仅有节目还要准备游戏环节,要求联谊会期间气氛浓郁。
3.物品准备,邀请信息,音响话筒,节目单,主持人稿,装饰物(28日前准备好),服装,化妆(是否需要,提前准备好),食品(晚会开始前分发完毕,要求组织人员联系好供应商)游戏道具(提前准备)。
4.晚会开始
1)、主持人 介绍本晚会、嘉宾、
2)、主持人宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
3).根据节目安排进行演出
4).游戏环节
5).宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并组织工作人员留下清理现常
整体流程:18:20观众入场完毕-会场一切准备工作就绪-18:30开始-主持人宣布晚会开幕--正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)
九.工作人员分配
1 .何幔利
任务 :确定晚会邀请的嘉宾并且及时通知。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2 , 朱毅
任 务:a、完成节目收集、筛选b、准备好晚会所需的一切服装道具d、主持人的确定
3、马春晖
任 务:a、负责现场摄影、照相等
4.孙欣欣
任务: a、负责晚会现场布置
5.潘婷
任务:a.采购食品,装饰用具
6.张亚超
任务:a.ppt,音效负责人
7.牛紫晨
任务:a.活动场地的卫生
8.苏子烨,周丹丹
任务:主持人
十.晚会细节
(1)主持人开场
大学联谊会主持词
开场白
女:亲爱的各位学长学姐,
男:各位可爱的学弟学妹们
合:大家晚上好--------!!!
男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。我们不远万里,踏一路风尘,怀一份梦想,走进新联学院。
女:十年修得同船渡,百年修得同窗情,相识一笑是无尽的缘分,那些年,我们共同走进了旅游管理一班的大家庭。
男:相逢是首歌,这条五线谱,自天南到地北,连你我的心,谱相识赞歌。 女:幸福是条河, 这涛涛流水,自远古到今朝, 传你我的情, 汇相守情缘 男:此时此刻,我们难以抑制内心的激动和感慨。因为在你们充满希望的目光里,我们仿佛看到了曾经的懵懂的自我。
女:此情此景,我们也是难以抑制内心的兴奋和喜悦。因为在你们活力四射的音容 间看到了我们未来的华丽蜕变!
女:在这欢乐的日子里,让我们一起用热烈的掌声对所有学长学姐的到来表示最热烈的欢迎!
男:下面我宣布旅游管理一班联谊晚会
合:正式开始---------!!!
男:哎, ,作为大一的新生,你进入大学也有一段时间了,与高中生活相比,说说你对大学生活感触最深的的一点吧
女:这个.......大学与高中相比嘛....确实有很多很多的不同,没有了老师的督促,没有了学习的紧张,我们可以在自由的安排我们的时间
男 :是啊,高三一别,昔日的形影不离同窗知己,如今已是分散在天南海北,
在这里我们又与新的同学相识,今天让我们一起放松心情,感受快乐吧!下面掌声欢迎15级朱毅同学给大家带来歌曲《一起摇摆》
女:如果你哀伤,你就哭泣。如果你热爱,你就表达。如果你喜欢,你就追求,无论是迎接一份灿然的欣喜,还是留下悲伤,相信那个女人在你眼中一定是最可爱的。下面请欣赏14级罗成龙带来歌曲《可爱女人》
男:青春的年华,总是带着有那样的忧愁与浪漫,一把木吉他,述说着满腹的款款深情,下面有请15级朱毅为大家演唱《beautiful love》
女:欣赏完一连串美妙绝伦的歌声,那就让我们的耳朵暂时放个假吧, 来让我们所有的的角膜,晶状体,玻璃体,视网膜乃至外侧膝状体一起来欣赏一场视觉的盛宴,有请15级同学为大家带来的舞蹈
男:看完这几位同学充满激情的表演,我们是否也想参与其中了那就让我们一起做个游戏吧 谁是你心中的她
女:一场游戏过后,我想大家都累了,那就让我们平复一下激动地心情,安静的坐在这里聆听一下美好的声音。《可不可以不勇敢》欢迎周琳琳学姐
男:欢声笑语过后,大程子旅游团前来报道,你看,他们来了!
女:联谊会的高潮来了,是不是都坐的累了,让我们玩一个可以活动手臂的游戏吧!游戏的名字是猜词
要求:每组2名选手参加,一人比划一人猜。.每组20个词,限时3分钟。比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出任何字。猜不出可以喊pass,只能喊过3次。观众不能提醒,
女:前面的表演的确引人入胜,接下来让我们换个心情,请欣赏歌曲《情歌》 男:情歌一首,让我们深感爱情的幸福,让我们继续感受爱情带给我们的温
暖吧!有情邹娟娟和王君燕合唱《莫斯科没有眼泪》
女:欢快优美的表演,把我们带入了奇幻的情景之中,再次把热烈的掌声送给她们,接下来让我们做个游戏吧
男:游戏的名字纸杯接力,首先来宣读一下游戏规则:
要求:将教室里的同学分为六个组,一组20人,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始,由第一个人给第二个人杯里倒水,并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子,最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在两分钟之内,传递水最多的两个组获胜,其余两队不加分,并接受惩罚。
女:时间过得真快晚会只剩下最后一个节目了,有情邹娟娟为我们画上一个圆满的结尾吧,带来歌曲《离别的车站》
结束语(边放歌曲《难忘今宵》)
女:今夜这里星光灿烂,我们用歌声描绘成长 今夜这里温情洋溢,我们用舞蹈镌刻永恒
男:每一次的相逢,都是心与心的靠拢;每一次的相聚,都是爱与爱的交融。 女:欢乐的时光总是那么地短暂,是时候该给大家说再见了,旅游管理一班联谊晚会
合:到此结束~
男:再一次向所有参加节目表演的同学和幕后筹备同学和工作人员致以深深的感谢!大家--晚安
(2)节目单
1《一起摇摆》(4分)
2《beautiful love》(4分)
3《可爱女人》(4分)
4舞蹈(5分)
5游戏谁是你心中的她(15分)
6《可不可以不勇敢》(4分)
7《疯狂旅游团》(15分)
8游戏猜词(10分)
9《情歌》(4分)
10《莫斯科没有眼泪》(4分)
11游戏的名字纸杯接力(15分)
12《离别的车站》(4分)
加上主持词6分,
大约共消耗时间130分钟
(3)游戏
游戏1杯子传水
道具:一次性杯若干
规则:将教室里的同学分为六个组,一组20人,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始,由第一个人给第二个人杯里倒水,并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子,最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在两分钟之内,传递水最多的两个组获胜,其余两队不加分,并接受惩罚。赢得队伍可以获得奖品。
游戏2:瞎子背瘸子
道具:鲜花、纱巾和气球、长绳
游戏规则:每队选择两名同学,一男一女,男生背女生,男生当瞎子,女生当瘸子,男生将纱巾蒙住眼睛,女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界,选手出界一次加时15秒,内设五个气球,两支鲜花。气球需要踩破,鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破,两支鲜花都送给女方,并到达终点,计时停止。用时最短的队伍获胜,输的小组接受惩罚。
游戏3:谁是你心中的她
规则:
游戏4:猜词
规则:每组2名选手参加,一人比划一人猜。.每组20个词,限时3分钟。比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出任何字。猜不出可以喊pass,只能喊过3次。观众不能提醒,
注:奖励手段:
1. 赢取娃哈哈AD钙奶一瓶(人手一瓶)
2. 获得精美杯子一个。
惩罚手段:(输的队伍选择一人接受惩罚)
1、甜言蜜语
规则:大家围成一个圈,输家蒙上眼睛,站在圈内,然后大象鼻子转圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到谁就走到那位同学的前面牵起他(她)的手吻一下,并对那人说我可以娶你吗?。
2、反串广告(提供广告参考:益达、脑白金等)
规则:男演女,女演男,输家自己做自己看过的广告
3、真情告白
规则:下载不同版本的精彩告白短文,让被惩罚者在在场的同学中,选择一名异性来有感情的念出这段告白。
(惩罚方式被编写在纸条上,由被惩罚者来抽取,从六张纸条中任选一张,按纸条上所编序号对应惩罚方法序号来接受惩罚)
十一、经费预算:
金鸽瓜子10斤,一斤4.5元,共45元
奶油瓜子10斤,一斤5元,共50元
香蕉三箱,一箱25元,共75元
大白兔奶糖六斤,一斤18元,共108元
装饰大概50元
服装大约140元
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一·活动背景
随着电子产品的普及,人们对于纸质书的阅读日趋减少,除了上课所必须的教科书外,大学生的阅读量很少,甚至有部分大学生教科书都不好好看,沉迷于游戏中。在此背景下,西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的读书交流活动,旨在通过学生的参与,传播多读书,读好书的理念,让学生们适时远离城市的喧嚣,静静地读一本好书!
二·活动目的
本次读书交流活动,旨在让学生们树立起多读书,读好书的习惯与理念,在校园里营造一种人人读书,人人读好书的文化氛围。对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的全体成员也是一个很好地锻炼机会。
三·活动时间:
20xx年12月 日 星期
四·活动地点:
西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站
五·活动准备
(一)物资准备:
投影仪一台,开水一瓶,茶杯若干
(二)前期宣传:
制作一个宣传画板,内容以宣传多读书,读好书为主,展板摆放在东区食堂门口三天。
在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的时间,地点。
六·活动流程
(一) 主持人致开幕词,向大家说明此次活动的目的,意义。宣布活动开始!
(二)读书交流活动环节:
1, 由各位分享人讲述自己的读书心得,听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到参与者之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。
注:提问人数应控制在三人以内,每人时间为五分钟
2, 主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注:a,时间不要过长,要分享最精彩的部分。
b,如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论
c, 对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言
d,发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问
(三):播放一个短视频(关于书的视频)
注:视频应提前准备好,并事先播放。如有问题,应及时解决,没有问题,做好备份处理。
(四):游戏环节:
游戏名称:“你说书名,我说作者”
参与者:在场全体学生。
活动规则:首先主持人说出一个书名,并随机指定一名同学回答,如果回答错误,则表演一个节目作为惩罚。如果回答正确,则可说出一个书名,指定一个同学回答。但不准指定自己左右两边的'同学。
(五):主持人致结束词,宣布活动结束,大家一起合影留念
七·经费预算
茶杯一桶:7元
八·注意事项
1, 本次活动的时间和地点如有变化,应及时通知相关人员。
2, 应提前与相关人员做好沟通,了解他们需要的器具和相关资料,并尽量满足他们的需求,如不能满足其需求,应及时通知,以免发生不必要的尴尬。
3, 如果相关人员遇到急事不能来的,要提前联系并做好处理。
生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘!
好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵!
如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。
读书使人优美“优”美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿。除了心灵的美好,外表也需要美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊。其实有一个最简单的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊!
读书的时候人是专注的。因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态。而倾听是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。
读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一瞬间舒展,尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多!
“读万卷书,行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。
为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级,让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:
一、制定好有序的计划:
为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。
二、积极动员,激发读书兴趣:
在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。
三、营造阅读氛围:
班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到:读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。
1、利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。
2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。
3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。
3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时间,安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间,第三节是学生读书交流时间。每周星期三、五是学生借书和还书时间。
四、培养学生的读书习惯
1、为学生开出推荐书目。我通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,根据新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验,每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读,并在班级开展“好书推荐”活动,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。
2、倡导有序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向持久性发展,我积极倡导有序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字,背诵诗歌不少于20篇,写读书心得不少于5篇。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让孩子们制定出读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。
3、引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围,培养学生良好的读书习惯,我和学生们制定了“我读书,我快乐”的班级读书口号,定期举行读书汇报活动,让学生畅谈自己的读书收获和感想,引导学生在读书中积累,坚持写读书笔记。并建立读书档案卡,让学生采用自己喜欢的方式装饰自己的读书卡,培养他们良好的读书兴趣。将好的作品展示出来,让大家共同欣赏并得到启示。
五、教给学生读书方法
“授之以鱼,不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,我不仅告诉学生读书的重要性,还重点在学生读书方法上下功夫。本学期,我专门在班级里上了一节阅读指导课,加强对学生读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑的道理。在此基础上,我又结合一篇学生喜欢的童话故事,具体指导学生该如何展开阅读。我的具体做法是:
1、告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?对这些问题,都要求学生做到眼到、心到。
2、重点强化“不动笔墨不读书”的方法:①圈点勾画:用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受,或爱、或憎、或疑、或思。②做批注:在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
除上好阅读指导课,我还分别上了一节阅读推荐课和一节阅读交流课。推荐课上,我向学生推荐了一本意大利的获奖作品《爱的教育》,整篇小说融入了人世间种种最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……使学生在阅读中受到爱的教育。同时也进行了生生之间的推荐,激发了学生读更多书的兴趣。
我常常教导学生这样一种道理:“你交流一点知识,我交流一点知识,对一个人来说就知道了很多知识。”在读书活动中,我要求学生通过不同的形式进行交流。交流课上,学生对读过的寓言故事进行“讲一讲”、“演一演”、“评一评”,大家畅所欲言,一节课下来,还觉得意犹未尽,充分调动了阅读寓言的兴趣,进一步形成了阅读寓言故事的习惯。
六、积极开展读书实践及展评活动
1、开展读书活动:本学期,我在班内积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书,大家一起进步;举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中,尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能,提高语文素养。
2、写读书笔记:学校一直提倡不动笔墨不读书的习惯,因此我让每个学生准备一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动,树立起优秀学生典型,成为“读书之星”评选的依据。
3、建读书档案卡:让每个学生制作一张读书卡,展示自己的才艺,卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。通过展示、评比,进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。
4、出读书小报:学生在老师或家长的帮助下,收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等,每月出一期“读书小报”,班级定期组织全班学生参观、评比。同时,还积极响应学校号召,让学生制作一些精美的书签。在活动过程中,学生各显神通,有许多精美的作品出现,也充分展示了学生才能。
5、旧书跳蚤市场:让学生把家里闲置或者自己看过的书带到学校来,在班级里,甚至年级里与其他同学进行旧书交换,这样就获得了资源共享。
6、在班会中举行丰富多彩的读书活动:课本剧表演,让学生把读到通过演加去深体会。“故事大王”比赛,让孩子把看过的口头表达出来。“作文比赛”,让孩子用书面表达出自己的感受。此外,还有“读书交流会”、“名人读书故事会”。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。
7、精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。
七、营造良好的家庭读书氛围
我班积极开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。为了取得家长的支持,开校初我用《致家长的一封信》将创建书香班级、创建书香家庭的计划发给家长,争取了家长的积极支持和配合,为孩子创建了良好的家庭读书氛围,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,拓展了读书活动空间。
八、取得的成果
本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动”比赛中获“读书小明星”。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。还有获得”读书灵慧娃”、“读书小状元”等称号。
通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动,在年级评比中,我班读书笔记获得了第一的好成绩。“书香班级”活动在我们班取得了明显效果,很多同学读到了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,效果明显。读书活动的开展,有力地强化了班级的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助学生发展了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写读书随笔的风气,促进了学风的良性发展。
书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!
根据市、县教育局有关文件精神,为营造浓厚的阅读氛围,应引导我校教师认真学习经典教育理论,更新教育教学理念,丰富和形成教育智慧,促进教育创新,实现教师专业水平、校园文化水平和办学品位同步提高。我校开展了以“专心读书,丰富内涵,促进发展”为主题的读书活动。将对最近的活动进行简要总结。
第一,制定计划,建立机构。《读书活动实施方案》是学校教学部制定的,对这学期的阅读活动进行了精心的安排和安排,使这项工作能够有条不紊的进行。学校领导非常重视阅读活动,把这项活动作为提升教师专业能力和科研水平的重要载体,成立了以全体学校管理者为成员的阅读活动领导小组,对阅读活动进行指导和监督。
第二,广泛动员和群体参与。开学之初,利用教师的政治专业学习时间进行动员,让教师认识到这项活动的意义。统一认识使阅读成为教师自身成长和教师自发行为的需要。各年级组充分利用年级会时间对阅读活动做出具体要求,教务处也会在第六周教学第六天的认真检查中检查教师的阅读情况。
第三,确定参考书目,互相讨论。根据县局的安排和我校的实际情况,我们确定了所有老师的必读书籍为《给教师的建议》和《陶行知教育文集》,每位老师一本。学校统一订购配送。此外,学校要求教师选择1-2本教育教学理论书籍阅读。利用订阅09杂志的机会,要求教师至少订阅一份教育教学报纸和杂志。教师根据确定的书目有计划地看书,认真写读书笔记和心得体会。充分利用如东教育信息网和南通教育网,鼓励教师参与阅读论坛活动。
第四,积极推进,深度拓展。为了推广这项活动,学校举办了“我与新课改同行”演讲比赛。通过这项活动,教师可以积极参与新课程改革的研究,阅读新课程改革的书籍。学校还充分利用各种征文比赛等活动,促进教师的阅读研究,提高教师的专业素质。例如,在这次“金范杯”征文活动中,我们积极组织和动员教师参与。工作近三年的老师一定要参与写论文。有一段时间,很多老师去老师阅览室借教育报刊,从图书馆借教育书籍做笔记。在这次活动中,我们学校提交了60多篇论文,获得了组织奖。
五、营造氛围,突出人文。为了进一步转变教育教学理念,全面推进新课程改革,积极应对新的高考模式,提升办学品位,加强文科环境建设,推进人文教育,构建书香、健康、和谐、安全的校园文化,为创建四星级高中奠定坚实的人文基础。学校从人文主义的角度看待读书活动,从提高办学品位,形成办学特色的角度去思考。充分利用图书馆和阅览室,这是文科环境中的重要阵地。积极营造浓厚的文化氛围,加强校园文化建设。大力倡导读书,推进素质教育,建设书香校园。构建理想的茶文化生态
在阅读活动中,我们班组织学生开展一系列相应的活动。比如利用晨间自学让学生读美语,赞美经典。主要内容是《三字经》。此外,《洋葱头历险记》和《伊索寓言》也包含在我们的阅读计划中。配合学校开学节,我们还组织学生开展了一次集体阅读比赛,点燃了全校师生的热情。但平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿,与他人分享阅读的乐趣。通过阅读读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。
验,乘势而上,不断开创我校读书活动的新局面。
一、活动意义
歌德曾说过:“看一本好书,如同跟一位高尚的人交谈”,书籍可让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。
教师读书不仅是为了自己,更重要的是为了学生。教师通过读书,可以不断丰富自身的知识,提高自身的人文和科学素养。教师爱好读书有利于培养学生从小养成读书的习惯,有利于形成良好的校园读书氛围。
二、活动时间和地点:
时间:4月22日(星期四)下午4:30
地点:三楼会议室
三、参加人员:
所有35周岁以下青年教师
四、活动形式:
在融洽、和谐、轻松的氛围中,交流会可以谈自己在读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以向其他教师介绍一些自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发人们的'思考,求得其他教师的解惑,还可以把自己最得意的读后感、书评以及专业日记读出来。总之只要有关于读书的内容都可以交流,形式不限。
五、活动要求:
1、所有参与教师必须按时参加读书沙龙活动,因特殊原因不能参加需请假。
2、请所有参与教师人人做好发言准备。
活动地点:
活动目的:本次活动为同学们提供了一个交流文学知识的机会,让大家从不同角度、不同层
面剖析中国古典文学,拓宽对此类文学的认知与了解,从而提高同学们的审美情
趣与文化内涵,同时加强了社员之间的合作,加深了大家的友谊。
活动对象:晴川文学社全体社员及部分热爱文学的同学
活动方案:
一、活动宣传:
1.宣传任务:进一步提高晴川文学社的知名度,将此次活动充分告知广大同学。
2.宣传方式:主要借助网络(如校园网)、海报(由宣传部成员全权负责设计、绘画、
粘贴等工作)。
3.宣传时间:自本月15日起至20日止
二、具体活动步骤:
1.场地安排及布置。
2.社员到场签到。
3.每部部员与部长之间,各小组组长及组员进一步熟悉。
3.由主持人(担任)宣布交流会开始。
4.社长致辞。
5.主讲老师()做小型讲座。
6.部分要做演说的社员按组号逐个进行发言。
7.社员在各小组组长的带领下互相交流对于中国古典文化的个人看法。
8.文编部同学每组派一人做小组总结发言。
9.社长或副社长做此次活动总结发言。
10.活动结束,收拾清扫会场。
三、交流会记录:
1.记录方式:摄影及笔录(若条件允许可考虑录像)。
2.会议内容发布:可发布在QQ群空间、校园网及社刊上。
四、具体工作安排:
1.活动经费(活动宣传材料、布置会场所需的材料等)由(
2.活动宣传任务及会议记录发布工作由宣传部社员负责,宣传部长积极安排好社员的工作(分清水河与沙河两处进行宣传)。
3.场地的选取(使用多媒体设备的教室或会场)、安排及布置由学生顾问团及文编部一组同学负责。请上述社员提前一个半小时到达会场。
4.签到工作、会场的整洁工作及会议秩序由公共关系部社员负责。务必认真耐心,扮演好自己的角色。
五、活动细节:
1.在各环节进行间隙可适当播放一些古香古韵的古典乐曲,陶冶情操。
2.活动讨论时应保证各个组员均有机会发言。
六、应急方案:
1.若中途出现停电或无法正常使用多媒体设备的状况,则请演讲同学做现场演说,因
此请这些同学做好准备。
2.若出现其他危急情况由各部部长组织社员安全离开。
3.公共关系部社员负责活跃现场气氛,避免冷场。
一、活动目的
每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义
通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
三、活动前准备
1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。
四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)
1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》
通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。”
2、请xx同学讲述《三个泥水匠的故事》
通过xx同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》
xx同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。
xx同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。
xx同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。”虽然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能!
4、手语舞《怒放的生命》,表演者:赵丹妮、吴泓霖等同学
歌词积极向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望,和对生命的热爱。
5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上)
请同学们写出自己的梦想,并制作成卡片贴在桌子旁边。
歌声是美好的,时间是有限的。班会无限好,只是近铃声。
6、结束语:《梦想是什么?》
7、全体同学演唱班歌《明天会更好》
激扬青春,放飞梦想,为自己的人生目标而奋斗,相信我们的明天会更好。
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