中国人提倡做事预先作好规划。在工作总我们常常会收到领导分派的任务，我们必须将方案给准备得当，方案要保证我们行动的可靠性，方案要撰写哪些相关内容呢？下面是小编帮大家编辑的《分享范文：76届高中同学聚会感言最新模板七篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
亲爱的老师，亲爱的各位同学：
大家好！
当接到班长电话的那天，我们就开始筹划这次聚会。班长毕竟是班长，为此我们几个筹备人员还提前小聚一次，主要是商讨这次聚会的议程，饭店，摄影等等一些诸多要想到的事情。
在接下来的几天里，做为筹备组的一员，一直电话不段地忙碌着这些事情，辛苦之余的就是激动和开心。毕竟是二十年的聚会，毕竟有好多同学二十年没见面，看着班里的名单，总是在不断地回忆着往事，回忆着原来校园的生活。也每天不断地在老公面前重复着自己的每一位同学。
昨天的聚会还是很圆满的。虽然到的不全，但我们尽力了，毕竟有的同学也会有自己脱不开的时候。席间，同学激动多多，感触多多，老班主任让每个同学都说一句自己的感言并带一杯酒，以前感觉不太爱说话的，今天却说的很好，说的也很让我们感动，掌声不断，激动不断……
由于是二十年后的聚会，大家也都各自有自己温馨的小家，也就不再青涩，几杯酒下肚，有几个男同学，就开始要求换位，要求同女同学坐在一起，说出某某是自己以前的爱慕，让酒席又多了一份热闹。此时，我才发现，自己还有很多不知道的事，当年不敢说的，现在都随时间的倒流一吐为快，好不快乐……
有的同学在感谢我们筹备这次聚会时，也提出了要求。希望，不要这么长时间才聚会一次；希望，一年或三年聚会一次，可以找别的理由聚会。有的同学竟然激动地说，最好一天一聚，虽然是带点开玩笑的色彩，但足以表明同学们对聚会的期待，和对聚会的热情……
在高歌跳舞时，同学们不放过每一分难得的团聚时光，谈笑风生，三个、两个地聚在一起询问家庭和工作的现状，纷纷叙说着对生活的感叹，叙说对过去岁月的怀念……
虽然我们也许会觉得光阴没有虚度，也获得了许多，比如：成熟、经验、金钱、地位、看待生活的态度！
但我们仍然想念从前的那些什么都可以不想，又什么都可以敢想的日子！谁也无法更改或忘记：在一生中最纯真的时光，我们曾经同学过。虽然简单，却是最真的。
天下没有不散的宴席，因而只能是短短的相聚又要分别。而我认为，这次的同学相聚本身已脱离了当天开心的意义，重要的是大家找回了当年那一颗纯真的心，现实无论如何每个人都得去面对，我们要做的是留住纯真的心对待今后生活的风风雨雨。
感谢主持人（筹备组）能给我这个发言的机会！
首先，我们共同来自一个令人自豪的地方，也就是飞龙山下、珠江水旁的中学！这是个人杰地灵地方，也是我国古代海上丝绸之路的发祥地。所以每当有人问我在什么学校中学毕业的，我总是会很自豪地回答说：我是来自xxxx中学，一间很好运的学校。而这一吉利的数字以及神庙的山水灵气，也的确陪伴着我以及在座各位终于走过这风风雨雨、并不平坦的三十周年。
其次，三十年的聚会令人激动，令人兴奋！想当初，我们在xx中的时候，也不过是16岁左右的青春少年、花季少女，当年我们最大的特点是纯情、纯真、纯朴，对于有好感的异性同学，也常常把思念埋藏在心中，从不敢有稍微过分的言行，而这种思念也最终成为了一段段永久的、美好的记忆。上次在xx聚会，看到的是同学们依旧纯真的表情，听到的是同学们依旧爽朗的笑声，的确令我感慨万分，虽然已经过了三十年，但我们的同学，似乎没有什么改变，依然是那样的纯情、纯真、纯朴，依然是那样的年轻，以及所具有的那份深深的同学情谊！
30年中，我们在不同的岗位上演绎着自己的人生，许多同学已经成为各条战线上的骨干，或者成为各行各业发家致富的能手。30年来，无论身份如何变化，角色如何变更，无论成功与失败，辉煌与卑微，我们都用自己的智慧和汗水，创造生活，实现自我，这也许就是真实的人生。天命不随人，能力有差异，境遇各不同，只要不懈的追求和奋斗过，就是一个没有虚度的人生。
人生在世，既不容易，也不漫长。受精卵的形成，意味着新生命的开始，但每一个生命体是几亿个精子经过残酷的竞争后唯一的成功者，这场竞争足以令现今人类社会的任何竞争都相形见拙；如果成功受精的是另外一个精子，就会成为了另一个生命体，就不是现在的你了。所以，我们必须要感叹和感谢上苍赐予我们每一个来之不易的生命个体，也不必惧怕现实生活中的各种竞争，它本来就是生活的一部分。而且，每一个个体的生命只是生物进化历史长河中的匆匆过客，可以说是稍逊即逝；所以，我们要珍爱生命！
我们不能改变生命的长度，但我们可以拓展生命的宽度，让自己生命的每一个阶段都生活的充实、丰富、精彩、成功甚至还能够幸福。虽然，高中毕业已经三十周年；虽然我们的身体似乎已开始走下坡路了；虽然人到中年，还有父母、儿女需要我们抚养，许多工作和社会责任需要我们承担；虽然已经有许多同学事业有成、家庭美满。但既然我们来到了这个世界，当然就不应该默默无闻地又走了。所以，我们都应该有一个积极的人生态度，我们要继续不懈地追求美好生活和理想，要努力让自己生命的每一个阶段都充实、精彩甚至幸福！
我觉得我们依然年轻，至少我们正处壮年；我觉得我们仍有机会，仍然可以有更大的作为；为了自己喜爱的事业，为了自己的家人，再创佳绩，再做出一番事业！
最后，衷心感谢、衷心祝福在座的各位同学以及由于种种原因没来参加这次聚会的同学，祝愿大家在今后的日子里：心宽体健，事业顺利，家庭和睦，平安快乐！愿xx中学、神庙的好运和灵气继续辅佑（保佑）我们！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我们高中毕业的同学再次相聚在xxx，不同的是这次我们因又有六位同学的加入，让我们脸上的阳光更为灿烂，笑声更为响亮。回忆五十年前的今天，我们正值花季年华，这班纯真少年有幸搭乘同一班列车，前往未知的世界，沿途我们无暇顾及窗外的风景，到站后还未来得及道一声珍重，又赶赴下一段路程。五十年后的今天，猛回首，岁月如歌，夕阳西下，秋月流辉，层林尽染。
今天，少时伙伴相对而视，无不感叹岁月的年轮从我们身上骋驰，沦桑的残迹刻在脸上。记忆的碎片又重新拾起，一个个同学鲜活起来，我们大声在心中对自已说：我们曾经年轻过！交谈中释放了自已，岁月的长河被我们远远地抛下，眼前浮现出少年时的你我。
一个个相机的举起，一个个镜头的留下，大家尽情祢补当年缺少见证岁月流逝的遗憾，纷纷抓住感动的瞬间，留住了这次回忆的片断。
在几十年后与同学相聚，个个言谈甚欢，曾经稚嫩的少年早已千锤百炼，被岁月的利剑磨砺为成稳深遂的老者。共同的时代不同的境遇的同龄人，演绎着不同人生。我们之间个性的反差，强烈给予我心灵的冲击，这些曾经的伙伴求知欲和尚存的童真，以及自强不息的努力令我敬畏和尊重。
现在我们有缘同坐一个屋檐下，同唱一首少时的歌；同依一个窗口旁，欣赏一道未了的景。寻找逝去的青春点滴，找回了曾经拥有的富有。
今天，我们继续整理我们的行囊，用那尚存的童真，拂清风，披晚霞，以更豁达的心情简单快乐地生活，静享生命中宁静的时光。
在返回的列车上，我们一路同行乘坐同一列车，同享一道未了的情，到站后，喜悦之情如阳光沐浴在各位脸上，互道一声珍重，明年春天继续把酒话桑麻。
20年后相聚，32位同学，5位老师，真的很难得!难得的是每个人都有相聚的心情，每个人都有健康的身体，每个人都有着自己幸福的生活!整个话动中都很高兴!很欣慰!很感慨!
人一辈子有多少个20年?
20年前，我们没有经历过生活的坎坷，没有经历过情感的牵挂，曾经天真地以为：分别如周末渡假般短暂，再聚如伸手般容易。于是，我们挥手时并没有太多的留恋，嘴角还挂着解放般的笑容，在来不及记住人家的背影时，早已转身离去，带着一份如火的激情与理想的憧憬，迫不及待地扑向校园外的天空。
20年后，当我们经历了生活的大浪跌宕翻滚，把那份年少的轻狂，如自己初生的绒羽般一点一点地磨掉，重新长出丰满而坚硬的羽翼时，我们才明白：校园里的自己，是如此地清纯;校园的时光，是如此地快乐，同学间如水般纯洁的情谊，是如此地令人留恋!于是，我们在柴米油盐的繁琐中寻找着美好的记忆，在利益取舍的倦怠中寻找着简单的快乐;于是，我们幻想着自己仍是那个在校园中放飞梦想的女孩，我们幻想着那样的时光重回!只为了，可以暂时忘却生活的苦累，让自己的心稍作休憩。为自己重拾那一份遗失的快乐，多创一份美好的回忆，让我们可以，在以后的日子里，多一份生活的动力。
很短暂的时光，却足以令人感动一生，也令人感恩一生!衷心地感谢每一位同学与老师，给我这样的记忆!让我再次回想时，犹如独坐于初春的阳光里，在斑驳叶影的树荫中，闻着初春的驿动，感受春风的柔和与大自然的寂静，温暖、怡人!
高中是我学生生涯里面回忆最深刻的一个阶段，在高中，跟同学们经历无数个努力学习的日子，为高考做着准备，现在高中毕业已经有十年了，我与高中同学也有十年未见了。这次班长发起的同学聚会，让我的心里有特别大的感触。
我还记得我们这群同学在高三的时候为了备考高考有多努力，几乎每个人都是贪黑起早的学习，不停地复习，就为了考上自己理想的大学，这让我在那时感到特别不可思议，没想到他们那么拼，让我顿觉压力很大。后来大家高考完，大部分的同学达到了自己的目标，即使是没有考到心中的大学的同学，也都挺乐观的面对。直到后面拿完毕业证，大家猜真正的分离去往不同的地方。原来是想要隔个一年就聚一次会，结果大家都忙，没时间，没想到再相聚竟然是十年后了，这十年大家的改变不是一丁点，很多同学再相见，我都有点认不出来了。十年能改变很多，大家都已经参加工作了，有的人也已经成家立业了，总之都各有各的去处。
而我这一次的聚会中，也是深刻体会到一种同学相见的难言，但是是开心的。人生有多少个十年能去挥霍，高中的同学难得再聚，所以我格外的珍惜。在聚会中，我们相互了解对方十年的生活，为对方开心，也为对方难过。此次的聚会，也让我明白高中岁月只能是过去，再也回不到以前了。聚会也邀请了班主任和其他一两个老师，对此我还是觉得遗憾的，不能把所有的高三老师聚集起来，各位老师都有事情要忙，因此也就只有几个老师参加聚会，虽然遗憾，但是能够再见到班主任他们，也会是觉得很开心。回想高三班主任为了让我们学习更加努力，拿到好的成绩，付出了很多的心血，一直都陪着我们一起面对高考，这是真的很辛苦的。我感谢那时的班主任能那么严的管束我们，才能让我们有今天这样的生活。
聚会结束后，也不知道什么时候能再见，大家都有自己的事情要做，以后或许也很难在齐聚了，毕竟大家不再同一个地方，而且每个人的生活也不一样，只能期盼还有下次，也希望跟同学们有在此聚会的机会，这次是十年，下次就希望更短的时间相聚。时光如流水一样，十年就这样过去了，高中不再了，剩下的是未来。
尊敬的老师，亲爱的同学：
虽然时光已经过去了四十年，但我们未来的人生之路依然很长。时代在进步，社会在发展，“人生七十古来稀”的说法早已成了老黄历，百岁老人的故事也已变得习以为常。如果按人生百岁来计算，我们目前都还处于青壮期。所以，我们都应该有个长远打算，要始终保持积极乐观的心态，经常关注自己的健康，认认真真地安排好每天的生活，高高兴兴地来迎接我们未来五十年，六十年，乃至更多年限的的大聚会。
最后，利用这久别重逢的珍贵机会，我还要真诚地感谢我敬爱的老师！感谢各位老师！因为正是由于您们当年的精心栽培，才有了我今天哪怕听起来微不足道的成绩！我衷心地祝愿老师们健康长寿，家庭幸福！同时，我也要真心地感谢我亲爱的同学们，感谢你们当年给我留下了让我回味一生的美好记忆！我真诚地祝福你们，祝你们和家人和和美美，安康幸福！
古人说得好：莫道桑榆晚，为霞尚满天。尊敬的老师们，同学们，革命人永远是年轻，让我们大家以饱满的生活激情和健康的体魄来迎接我们更加美好的明天吧！谢谢大家！
秋风送爽，桂花飘香，在喜迎共和国61周岁华诞的大喜日子里，我们期盼已久的宁明中学80届48、49班同学毕业30周年聚会隆重举行了！大家带着挥之不去的思念，带着抑制不住的心跳，步履匆匆，深情款款，来到我们的母校，与我们尊敬的老师和昔日的同窗好友再度聚首，来偿还多年来凝结在我们心中的一个夙愿，来赴我们人生旅途中的一次心灵之约。
岁月如逝，生活如歌，时光荏苒，依稀如梦。弹指一挥间，我们已经离开校园三十个春秋。人生能有几个三十年啊！今天我们在奔忙之中找点闲暇，到往事的长廊里去走走，听听那亲切而熟悉的声音，来看看那些久违难忘的笑容。
想当初，我们这些不谙世事的懵懂少年，在一起度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。将三十年前的一幕幕再次回放，有多少情景还栩栩如生恍如昨日：有教室里孜孜不倦认真学习的身影；有操场上追逐嬉戏休闲放松的模样；有上课看小说被老师收去而沮丧懊恼的表情；有解出了难题受到老师的表扬而欣喜自豪的神态。虽然尘封的记忆会随着岁月淡忘，但是，当年的同窗友情却永远铭记在我们的心上。我们曾一起渴求知识、历练意志、憧憬未来、放飞梦想!这是一份永恒的记忆，也是一种无价的财富，值得我们用一生去珍藏!
三十年后的今天，我们年逾不惑，在宁明中学再度聚首，在这里，我们得以旧梦重温。三十个春秋，我们每位同学都经历了不同的人生。在体味了成功与失败，品尝了人生的苦、辣、酸、甜之后，才发觉，让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份浓浓的师生情、同学谊，这份情谊如同一首深情的歌，天天萦绕在我们每个人的耳边，是那么缠绵。三十年后再相聚，尽管青春的风华悄然离去，岁月的年轮爬上眉梢，但老师脸上的笑容依然慈祥，同学口中的话语依然亲切，我们的心灵依然年轻，我们有历练后的成熟与稳重，有感悟人生后的平淡与豪放！。
三十年前，为了我们的成长，为了我们的进步，老师们为我们站讲台、伴孤灯，教我们学知识、学做人。老师是我们人生路上的铺路人，曾经给予我们知识上的教育，品格上的栽培，我们由衷地感到老师伟大，师恩难忘。今天我们再次聆听老师的声音和教诲，当年这些声音和教诲给了我们丰富的知识和健康的思想，现在我们依然希望拥有老师们的教诲与指导。“桃李不言，下自成蹊”， “一日为师终身为父”，面对恩师千言万语也表达不完我们对老师的感激，只能归结一句话：老师，谢谢您!
三十年归来兮，让我们执手相看。今天大家能聚到一起互相传递情感和友谊实属不易。从1980到XX年，虽然只是短短的三十年，可是，这三十个春秋，不仅跨越了两个世纪，也跨越了我们从青年到中年的人生转折；不仅承载了我们不尽的牵挂和永远的感恩，也记录了我们成功时的喜悦和失意时的忧伤。不论业绩大小、人生得失、境遇顺逆，不论是长城内外，还是海角天涯；不论是国内创业，还是海外发展，我们的心始终与母校老师的心紧紧相连。因为，我们的双肩承担着老师寄托的希冀，我们的背后有着老师关注的目光。
卅年岁月谁与共，人生甘苦寸心知。在三十年悄然而去的流光里，在征程漫漫的人生中，在丰富多彩的生活环境里，在多种多样的工作岗位上，我们一笔一画地描绘了或浓或淡的人生画卷，一音一符谱写了有苦有甜的人生乐章！三十年风霜雪雨的洗涤与苍桑岁月的磨砺，使我们更深地体会到，同学的情最真，同学的意最浓，老师的爱最无私。三十年来，我们虽然各奔东西、聚少离多，有的甚至失去联系，但是，我们始终惦记着同学之间的真挚与祝福。无私的师生情和诚挚的同学谊，恰如陈年老酒，历久弥香；彼此的思念和相聚的期盼，始终是深藏心底的一份牵挂！不论是身居高位，还是一介布衣；不论是富甲一方，还是清贫如水，师生情永在，同学谊永存！让我们把这次聚会当成人生的一个心灵驿站，使我们的心能够得到慰籍。希望这次的师生聚会，将成为我们再续友情的新开端，联接感情的新桥梁，互帮互助的新起点。更希望今后每五年，我们师生能再聚会，让我们珍藏在心中纯洁、真挚的师生情缘永远传承相续。祝同学们身体健康，心情愉快！让我们的同学情意天长地久！！
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尊敬的各位同学：
大家晚上好！
“风雨兼程四十载，满腔热血写春秋。”四十年，我们在座的各位，谁能想到我们已经毕业四十年了呢？昨天我们都是那气血旺盛的少年，如今的我们都已经能够从发量上见出年纪了。
大家都别笑，真是这样啊！有的同学还在苦恼他的头发白了许多，你看看你旁边其他的同学，连白头发都没有几根了。不是我故意要在开场就说上这么残忍的话，而是时间从不客气，它给予我们的一切，到了一定的时候，它就毫不留情地收了回去。我们也别伤心难过了，这不过是自然规律。我们唯一能做的，是不让时间在我们心上留下皱纹、将我们精神上的森林连根拔起。
同学们！你们现在心中的理想还在吗？是否已经实现，或者还在继续追求呢？我知道很多同学已经放弃了，这种放弃，过去的我无法理解，经历了这么多年生活的打拼之后，我理解了，不是所有人都可以有条件去追求所谓的理想，更多的人不过是在努力活着，因为活着就已经让大家都付出了自己宝贵的时间了。尤其是像我们这样小县城里出来的学生，绝大部分都是家里的背景注定了我们的人生高度，这不是什么我们说要与命运较劲就可以改变的高度，除非人人都是天才，人人都是运气极好的人，不然大多数的人，过上小康的生活已经很不错了。
我这些话说出来，也许会让许多同学心里不好受，但更不好受的，想必我们在社会上都已经体会过了，现在我们在这里就是要掏心掏肺地交流、沟通，把自己内心一直想要表达的感触都说出来，这样才是我们同学聚会的真正意义。不然我们互相比来比去，那不就是互相伤害吗？社会上不可改变的事情给我们的伤害还不够吗？为什么我们要将同学情谊投进互相参照的名利场呢！
大家知道，过去我是一个非常喜欢吹牛的人。后来随着年龄的增长，我愈发意识到，只有没有什么本事的人才会喜欢吹牛，因为他不吹牛把自己说得高大一点，他就是一个极其渺小的人。现在我不怎么爱吹牛了，当我不吹牛后，我发现我的内心强大了，而到了我们这个年纪的人，内心强大才可以保护我们各自的家，保护我们身边重要的人啊！
各位同学，我们一起来举杯，为我们四十年的情谊举杯！也为我们各自的成长举杯！但愿我们未来也能够在回头看时，看见自己一直保持着成长！
尊敬的校长老师、亲爱的同学们：
两天的同学聚会就要结束了，此时此刻，我的心情久久不能平静，抚今追昔，感慨万千！
光阴似箭，岁月如梭！转眼间，高中毕业己经xx年了。19xx年的春天，我们带着泥土的芳香在家乡的热土上相遇，怀着共同的愿望在亲爱的X中里相识，并且携手度过了近三年的难忘时光。19xx年的夏天，我们带着记忆，带着理想，走向生活，走向社会的'四面八方。回忆学校园里的学习生涯和点点滴滴，我们结识了可敬可亲的良师益友，留下了流金岁月里的成长故事，建立了同学之间的纯真友情。回忆xx年的社会生活，我们同在一个蓝天下，尽管同学们的个人天分、社会背景不同，但我们都走过了一段自己的路。这段路记载着我们走向社会的足迹，辛勤耕耘的汗水和顽强拼搏的心血，更记载着我们承受坎坷的韧性、面对困惑的执著，也记载着迎接成功的喜悦和拥抱辉煌的自豪。愿逝去的岁月化作美好的回忆，永留心房。
当年因时代的局限，我们匆匆作别，我们没有留下任何联络方式。为了能让更多的同学能够参加此次聚会，筹备组的同学们花费了不少的时间与精力。努力寻找同学的踪迹，才使这么多的同学在这里相聚。筹备组的同学们，更是多次商讨，把聚会的事宜一项一项地敲定，把聚会的议程改了又改，才使此次聚会能够圆满成功！
虽然我们相聚在冬季，但同学们到一起好像春天般的温暖和夏季里的火热。两天里，我们欢聚一堂，举杯庆贺，放歌舒怀，共叙同窗殷殷分别之情，重新闪现年轻时的调皮率真，彻底放弃了平日生活的假面具。歌声、笑声、祝福声、声声不断，国事、家事、天下事、事事关心。整个聚会成了歌的海洋，欢乐的海洋，真情的海洋！确实弥补了时间和空间给我们留置的一道鸿沟，使我们彼此之间再一次加深了了解，增强了友谊，这是人生的一种记忆，也是人生的一种财富，值得我们一生珍惜。
漫漫人生路，我们相聚又分离。聚也不是开始，散也不是结束，我们期待下一次再相聚。
最后，我衷心的感谢为这次聚会而付出努力的同学们：
辛苦了！祝福我们的老师：健康快乐，晚年幸福！祝愿我们的同学：家庭幸福、工作愉快、财源广进、儿女上进！
谢谢大家!
尊敬的先生们，亲爱的同学们：
与大家二十年后再次聚首，激动的情感如潮水一样起落，不知道用什么词语可以表达。我现在一所省级重点中学工作，学校的规模和我们就读时的大学一样大。校长虽不是什么官，但在地方的知名度却不小。不管工作做得如何，我为自己能从事教书这个职业而自豪。这也是先生们给我的教导。我很惊喜看到母校翻天覆地万象更新，激励我们在人生和事业中奋勇前行;很欣慰看到先生们身体健康一如当年，让我们这些年过不惑的学生信心倍增青春焕发，衷心地祝愿先生们吉祥如意万事顺心;很高兴看到同学们发达了发财了发展了发胖了，面色红润器宇轩昂，一派舍我其谁的气象;很佩服一些男同学们特别是我们的老班长李栋样先生已经修炼得气势磅礴，体态和神态都如现身世间的弥勒大佛，尤其是酒量如海，酒风浩荡，让我惊为天人;很惊奇原来一些比我还羞涩的男同学现在竟变得落落大方一脸坏笑，和女同学说起话来顾盼自如油嘴滑舌嘻皮笑脸，真不知道这些年你们都干了些什么;特别兴奋的是看到我们班的女同学们青春永伫容颜依旧风采依然，岁月在你们脸上似乎停止了流转，真可说是惊艳了时光，温柔了岁月，让我们这些心怀不轨从四面八方赶来的男生们觉得不虚此行又悔恨终生(当初没有下手，下半辈子要在悔恨中度过了)……总之，在这个黄金般的季节，我们相聚洪城，相聚母校，共诉离别之情，共话当年之事，共同交流混迹江湖二十年的葵花宝典化功大法，实是人生幸事、大事、喜事。我一定虚心向大家学习，以期学到一招半式再闯江湖，让自己的下半生也有些故事和精彩。祝福语大全
关于我个人二十年的经历，只用两句话即可了结：前十年过得糊涂，后十年过得辛苦。实在是柴米油盐百姓人生平淡无奇乏善可陈，不像同学们一样好戏连台高潮迭起精彩纷呈波澜壮阔。重新做人的机会已经没有了，唯一的收获是学会了自我平衡自我安慰自求解脱，了解自己善解他人，随时认命随波逐流，享受百姓人生。现在我在一所中学工作，与几千青年人呆在一起(每年高考以后，我都会极力向毕业生推荐母校，今年就有33位奉新一中毕业的学生来这里就读)，年过不惑却开始体会永远年轻，永远装嫩，永远不知好歹，永远热泪盈眶的感觉，这种感觉还真得感谢母校和命运的恩典。
一生很短，二十年很长。衷心祝愿同学们在接下去的时光中，过得积极、活得快乐，创造幸福自在的人生，祝愿先生们身体健康，吉祥如意，祝愿母校一日千里，前程似锦!
我的发言结束了，谢谢大家!
今天，微笑与友谊、喜悦与激情拥抱每一位，亲爱的同学们，我们期盼已久的郑州工学院（现郑州大学）XX专业84班二十年后重逢盛会即将举行。
分别二十年后，再次相聚绿城，畅叙友情，共话沧桑，共同感受这激动人心的时刻。
回首当年，我们风华正茂，慷慨激昂。丰富多彩的学校生活，洋溢着浪漫气息的歌声，单调乏味的饭菜，昏昏欲睡的课堂，南京实习的印象……都在我们记忆的长河里留下了深深烙印。四年的欢笑和泪水，四年的奋争与苦闷，四年的书生意气与人生彷徨，以及那纯真而又自信的青春岁月，都深深印在我们心上。
二十年前的那个夏天，我们满载母校的期望，满怀对生活的向往，离开了教育培养我们的母校，走向天南地北，奔赴新战场，开创事业与生活。
光阴似箭，日月如梭。弹指间，我们离开母校已二十年。看今天，二十年沧海桑田世事变迁，二十年离愁别绪挥之不去，二十年人在旅途风雨兼程，二十年韶华匆匆花开花落……或许你钱包鼓鼓，或许你仍清贫依旧；或许你事事顺利，或许你命运坎坷……然而，在岁月长河中，只要我们情怀未老，豪情还在，只要我们奋斗不止，生命的彩虹定会展现在那湛蓝的人生长空。
二十年了，我们怀念母校，无论身处祖国的哪个角落，母校的点滴变化和信息，都牵动着我们学子的心。我们盼望有一天能回到母校，见到我们亲爱的老师，看到我们亲爱的同学。在郑州几位同学的精心张罗下，借助母校50年院庆之际，大家毕业二十年再聚首，看母校变化，叙同学情谊，聊下一代成长，令人激动。
亲爱的同学们，亲爱的兄弟姐妹们，二十年前，我们由陌路修得四年同窗读，这是上帝赐予的缘分。在此后的人生道路上，有你我携手，真情相伴，也是一种富有。珍惜，我们的同学情；永恒，我们的手足谊。
今天是我们相聚的日子，也是大家向母校、向各位老师同学汇报的日子。愿这次聚会能成为我们人生旅程的加油站，让我们的道路更宽广，让我们的人生更智慧，让我们心的距离缩短，让大家联系更密切，加强沟通与携手，互相鼓励与进步，开创更美好人生！友谊之树常青！
今日是我们时隔40年同学相逢的日子。我想到北宋的作家秦观这样形容相逢，他说：“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”，这是他对于完美感情的歌颂，而我们的真挚的友谊也同样值得歌颂和赞美！如果把我们每个人内心最深刻的感情比喻成华丽的词句，那么，在今日、在那里就让我们用心来书写我们最完美的诗篇！
此时此刻，我想用一种特殊的方式来表达我对此情此景的感受，那就是记录。
我首先想记录的的是一个数字：40。从我们的相识，到今日的重逢，这之间跨过了40年，之前一向在我想一个问题：时间都去哪了？今日我看到你们，我有了答案：当我们聚精会神听我们XX教师耐心讲解时，时间从我们的耳边悄悄地溜走了；当我们大声玩笑和同学走过操场时，时间从我们的嘴边顽皮的跑丢了；当我们秉烛夜读提笔写作业时，时间从我们的`指缝静静地消失了；当我们此刻蓦然回首相会重逢时，40年的时间在我们每一位同学的脑海里留下了最深刻的印记。40，是我们最感动的师生情和同学情的铭刻，也是我们在座的每一位走过的平凡但不平庸的青葱岁月。之后，我想记录的是一句诗：且高歌休诉。不知来岁牡丹时，再相逢何处？这句诗，虽然有些伤感，可是最能表达我此时的情感。40年的的感情来之不易，40年的重逢更弥足珍贵。有人说相逢注定分离，但我更愿意相信，每一次的相逢都更加坚定我们的情谊，每一次的分离都预示着下次相逢的完美！
教师们、同学们，明年牡丹盛开的时候，不知我们会在哪里相逢，可是今日杏花烂漫之时，让我们高歌畅饮，共同为我们完美的明天点赞！
在平时的生活学习中，方案范文渐渐充斥着我们的生活，方案范文展现了它的优势，怎样写好自己的方案呢？下面是小编为大家整理的“[范例参考]同学聚会感言 月度范文精选”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
20xx年6月27日同学42年在兰山相聚了，整个活动洋溢着浓浓的同学情谊。四十年前的校园轶事，四十年后的感慨感言，四十年来的工作生活，四十年来的建家历程，同学们畅所欲言仿佛我们又回到了那个年代。
岁月如梭，弹指一挥四十年，昔日风华正茂的少男少女们如今已两鬓斑白，步入了天命之年，我们风风雨雨、沟沟坎坎。四十年后再聚首，让人兴奋和自豪!兴奋的是近五十多岁的人仍然拥有一颗年青的心，自豪于我们还保存着一份至纯之情，至真之情!延续至今的友情、真情、热情让人兴奋不已!感动至深!
见到一张张曾经很熟悉，但又有许陌生的脸庞，从依稀的记忆中寻找他们的名字，回忆那四十年前的一个个片断，曾经的喜、怒、悲、哀、乐都化成联结我们友情的一条条纽带，依旧那么鲜活。那么生动。那么让人牵挂，久久不能忘记所有人。所有事所构成的绚丽青春，已成为我们这一生中无法抹去，而又倍感珍贵的人生财富。一别四十载大家各奔前程，各自在不同的时间、不同的空间，人生经历不同、机遇不同、环境不同，职业不同，但都成就了不同的成功失败和辉煌。在这次聚会中我们每个人好像都回到了从前，回到了十分值得我们怀念的小学中学时代，真挚的情感、纯真的友情完全迸放出来，没有虚情假意，只有浮想联翩，没有任何功利，只有纯洁之情，仿佛现在我还能听到大家欢快的阵阵笑语，看着那欢快的场景，谁说我们是快要六十的人?谁说我们老了?我们的活泼不压于十八岁，这场景让我感慨，也让我流下了感激的泪水，没想到同学间的那份纯真还依然存在。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，时光易逝，岁月催人，四十年弹指一挥间。我们已从无猜无忌、天真无邪的花季少男、少女年变成了历经沧桑、负重生活的不惑老年。想当初我们这些少男、少女，在一起度过了最纯洁、最真诚、最天真无邪的美好时光。操场上、教室里，嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳边。
四十年前的一幕一幕在我的脑海里还是那么清晰。那个年代，我们的青春时光中，男女同学同桌，但每个同学的桌面上都用粉笔划上了界线，谁要是过了界线谁都会被对方用胳膊狠狠的撞击，嘴上还会说：“谁让你过线了那个年代，男女同学很少交往，还有最让人记住的是两种人，一种人是在班上学习最好的同学，一种人是班上最调皮的同学。
那时我们很年轻，无忧无虑享受年华，那时我们很单纯，那时我们也无奈，看场电影都很奢侈，男女同学很少说话，十六，七岁的男女或许还有蒙蒙胧胧、羞羞答答的感觉，没有人去表白，没有人去追求，也许会有些同学在心中埋藏着一个小秘密，心中的话语可能一辈子不会再有机会对他(她)说起。
暑去冬来，早已忘记度过了多少个假期，不知不觉我们走到了最后一站，原以为毕业遥遥无期，眼前就要各奔东西，还记得我们最后的分别仪式吗?没有聚餐，没有晚会，仅有的只是一张黑白的毕业照片。
四十年的时光，足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。有的同学历经艰辛终于崭露头角事业有成，有的同学可能淡薄名利默默无闻，过着平平淡淡才是真的平静生活，有的同学可能随着社会改革的浪潮投身商海，充当了商海的弄潮儿靠自己的勤奋、智慧发家致富。有的同学在事途中过着稳定的公务员生活，还有些同学终身留守在自己家乡的这块热土上，把毕生的心血和精力都奉献给了家乡的父老乡亲。无论各位同学所从事的什么职业，其经历是坎坷或平淡，我们毕竟走过了风风雨雨，酷暑严寒，体味了生活所赋予的艰辛苦涩，幸福甘甜。四十多年的风霜雨雪，把我们这群曾经是十六、七岁的风华少男少女演变成了两鬓染霜的成熟老年。岁月的沧桑，洗尽了我们青春年华和天真浪漫，但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化，我们的同学情谊，就像一杯淳厚的陈酿。越品味越浓。越品味越香，越品味越醇。
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亲爱的同学们快快报名哦。放下所有的事回来聚会哦 现在可以先向xx和xx那里报名！
一、聚会目的：
时光飞逝，岁月如梭，转眼间我们成家的成家了，创业的创业了，读书的大学也毕业了，经历了创业的艰辛，体验了生活酸甜苦辣，收获了耕耘的春华秋实。
相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那浓浓的血，相聚是那南飞的雁，那开心的往事，那快乐的校园，不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……七年前，我们带着幼稚，满怀着憧憬，为了满足对知识的渴求，从各方走到一起，在我们那不能忘记的母校—梧州商贸学校，留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识，培育了友谊，从那我们又信步走向大学，走向社会。
毕业前，我们的离去匆忙，毕业后，我们的怀念真切，对大学生活的向往，对同学朋友的情意，对未来生活的激情，勾起心中那段尘封多年的回忆，想起同班同桌的你！大家从五湖四海赶回过年，四面八方赶来聚会。我们在一起聚会，怀念一些人，一段旧事，不是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，它已经和一段年华密不可分。这些经历，成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地，以种种或明或暗的方式，建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的冬天留下我们永恒的记忆，在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。
XX年x月x日，xx学校x班的全体同学将进行聚会，我们希望与会的同学放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。x年的分别，x年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，交流彼此感悟、大家相互鼓舞，分享七年来的人生经历，特拟订本活动方案。
二、聚会前言：
如果只是想图个省心省事省力，那就失去聚会的意义，到时候一定会怨声载道，不欢而散。这是我们的第一次聚会，我们力求做好，给大家留下一个美好的印象，一个美好的回忆。
少花钱办好事，可以通过合理的支出、恰当的安排，在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。x年间仅有的一次聚会，要搞就要搞得有声有色，除了要发挥个人特长，还要依靠大家的一切力量以及配合。伟大的领袖毛主席曾这样教导我们：“革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。”所以大家为了让同学们兴致而来，满意而归；为了保障同学聚会有条不紊；为了这次聚会的圆满成功，有想法出想法，有力出力，积极参加。
三、聚会安排：
1、聚会时间地点：
暂安排在XX年x月x日到XX年x月x日，共3天。
聚会地点：暂定
2、组委会人员职责分工：
统筹组：xx；手机号码：xx ；
Xx、xx负责联络聚餐场地，活动场地，签到，集中，现场指挥，人事调度，安全等。xx/xx负责联系聚餐地点，ktv地点，联系租用一辆中巴车，负责x号晚和x号全天的接送；另于x月x日前做好一条（xx学校x班同学会）安样的横幅，照相用的。xx本人 两个负责签到，集中，现场指挥，安全等。
财务组:xx， 手机号码：xx； 何xx、xx负责经费收支，领批，监督，采购，统计，公布等，具体分工三人商议再定.
策划组：xx；xx；xx；xx
负责聚会策划，与会人员名单，联系，整理和打印通讯录，合影，整理上传照片等。张琳负责聚会策划，整理和打印通讯录；xx/xx发负责联系与会人员，拿相机，合影，整理上传照片。
注：工作人员均为义务工作，毫无一分收入。
3、参加人员：
x班全部同学。
4、聚会经费:
a)x月x日当天晚餐收取活动经费，外地人员每人x元（需住宿的），梧州市内工作人员x（不需住宿的）。
b)所交费用为三天时间的经费，包吃包玩，在xx本地的同学剩余经费平均返还个人。
本次聚会不论同学或家属，一律按人头aa分摊（小孩不计）。
四、聚会要求:
a)按照聚会日程安排，统一进行活动。提高时间观念，服从组委会的领导。
b)每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。
c)难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。七年见一面，清茶淡水也是情。
五、聚会流程:
方案ⅰ：
对于晴天，天气相对干燥，采用以下方案：
x月x日：在外地的各同学于当天下午四点统一入住指定的酒店，晚上六点准时在酒店大堂集中，出发到批定的地方用晚餐，用餐期间收取活动经费，到场每位同学发放一本同学通讯录。餐后各自活动休息！
x月x日：
（1）、聚集：8：00∽8：30签到，告知聚会活动时间安排和具体活动，离县城远的同学早些出发，不要因为个人原因影响活动进程，迟到的人员自己赶上部队，恕不等候。
聚集地点：xx酒店大堂（具体另行通知，q群公布或手机短信通知）。
（2）、前往白云山：
8：30∽9：00从酒店到达白云山脚下，到达山脚集合一下，清点人数，马上登山。个人有什么事临时走动，请和组委会说明情况。组委会时刻注意人员，少了成员应立刻联系，如遇上突发事件需冷静处理。
9：00∽10：30 登白云山。路上，抽扑克的方式选出成员，分享他（她）八年来自己的人生经历和心得体会，争取每个人都有发言的机会，只是次序先后的问题。注意：在上山的时候，都不能拿相机和手机拍照，大家都悉心听听每个人的心声，每人有5分钟的发言时间，不要一言不发，事先可以自己准备一下。
10：30∽10：50在山顶自由活动。可以做做小游戏，照照相，砍砍大山，但是不要走动太远
10：50准时集合。
10：50∽11：30原路返回。下山，可以自由活动拍照等，尽量不要走离人群。
（3）、午餐：
11：30∽12：00乘车到xx酒店，组委会再次清点人数。
12：00∽14：30在xx酒店举行午餐，由组委会主持并组织，增强就餐气氛。难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。
酒桌上的小游戏，仅供参考：
a)满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。
b)替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。
c)打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到谁，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。
4、前往母校：
14：30∽15：00到达商贸校，在校园内集合。
15：00∽16：30参观商贸校，叙叙当年事，忆忆当年情，留下合影，留下永恒的记忆。
16：30回酒店休息，打打扑克，打打麻将。
18：00晚餐。
18：00-20：00乘车前往指定地点晚餐。晚餐期间小游戏暂不透露。（中巴车服务到此结束）
20：00-00：00指定地点卡拉ok
00：00聚会结束！?各自回去休息。
10月3日：睡到自然醒，自行解决早餐。中午12：00准时酒店大堂集中，吃午餐。午餐结束后，此次聚会结束。
方案ⅱ：
对于雨天或天气相对潮湿，采用以下方案：
x月x日：在外地的各同学于当天下午四点统一入住指定的酒店，晚上六点准时在酒店大堂集中，出发到批定的地方用晚餐，用餐期间收取活动经费，到场每位同学一份同学通讯录，餐后各自活动休息！
x月x日：
（1）、聚集：
8：00∽8：30签到告知聚会活动时间安排和具体活动，离县城远的同学早些出发，不要因为个人原因影响活动进程，迟到的人员自己赶上部队，恕不等候。
聚集地点：x酒店大堂（具体另行通知，q群公布或手机短信通知）
2、ktv：
8：30∽9：00从酒店到达ktv地点。成员有什么事临时走动，请和组委会说明情况，如遇上突发事件需冷静处理。
9：00∽11：30ktv。为了增加ktv气氛，大家砍砍大山，打打扑克，打打麻将，玩玩小游戏。
游戏参考如下（大家可以自己选择自己觉得好玩的游戏）：
a)大冒险：
参与者每人抽取一张扑克牌，写上自己的姓名，放进牌中，注意不要让其他人看到哪张是你的牌。大家选一个人抽牌，抽到哪谁的牌，谁就来表演一个节目，节目大家商量决定。节目一定要有趣，譬如要选中者到喝一杯冷水或大家提问说真心话（不要涉及个人隐私），或到舞台上深情地向全场异性说"我爱你们！"，直到大家满意为止。
下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。
b) 大瞎话：
大家把想出的惩罚方式写在扑克上，由一人蒙上眼睛扮瞎子，坐在瞎子左侧的人开始不断的指在座的每一个人，不许连续重复指某个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子，这个行不行？"。瞎子如果说不行，就继续指下一个人。直到瞎子同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。瞎子摘下眼罩，抽出写有惩罚的扑克。
下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。
c)投硬币：
用一个直径大约15厘米的玻璃杯（最好），不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子，然聚力，这是一个可以很多人一起玩，又简单又娱乐的游戏。
注：有什么好创意，尽管大显身手。
3、午餐：
11：30∽12：00到xx酒店，组委会再次清点人数。
12：00∽14：30在xx酒店举行午餐，由组委会主持并组织，增强就餐气氛。难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。
酒桌上的小游戏，仅供参考：
a)满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。
b)替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。
c)打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到谁，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。
4、前住母校
14：30∽15：00到达商贸校，在校园内集合。
15：00∽16：30参观商贸校，叙叙当年事，忆忆当年情，留下合影，留下永恒的记忆。
16：30回酒店休息，打打扑克，打打麻将。
18：00晚餐。
18：00-20：00乘车前往指定地点晚餐。晚餐期间小游戏暂不透露。
20：00-00：00指定地点卡拉ok
00：00聚会结束！各自回去休息。
x月x日：睡到自然醒，自行解决早餐。中午12：00准时酒店大堂集中，吃午餐。午餐结束后，此次聚会结束。
六、聚会后续事宜:
1、由统筹整理通讯录，在xx班群空间里发布，便于同学相互联系和后续交流。
2、合照的电子照片可以放到xx班群共享空间，以供下载。其它照片由苏达辉收集整理，打包上传网络空间，以非公开形式仅对同学提供下载。
3、在群里论坛公布聚会费用使用情况，这项由xx负责。
4、其它事宜在群里公布和通知。
一、前言
一、聚会目的：
一、组织分工
一、活动时间、地点及人数
一、8月8日（星期六）行程安排
一、活动概况
1、活动主题：
本次同学会以同窗四年情、友爱三十载为活动主题。同学情深，师生情重。斗转星移，30载如流水，一去不复返。暮然回首，30年如落花，留满地芬芳。在同学们的积极倡议和热切期盼下，南京理工大学81-111、151班相识卅年同学聚会活动将于20xx年金秋时节在南京共同举办。此次同学聚会以纪念和拓展老同学之间的友情为第一宗旨；以增添和提升旧同窗之间的凝聚力为第一目标；以汇集和交流五湖四海的人生感悟为第一心愿；以凝聚和分享重逢的幸福和喜悦为共同诉求。
2、活动时间：20xx年10月3日10月4日，活动周期为2天。
3、活动地点：南京（华园宾馆、母校及周边）
4、活动参加人员：南理工81-111、151班全体同学（共计约70人）
5、活动主办方及承办方：主办方：相识卅年同学聚会筹备组；
二、聚会活动安排
【10月3日】
畅叙友情、分享祝福欢迎见面会（有校、院领导及部分老师参加）
A、时间：8：50宾馆门口集合，步行前往南京理工大学工会俱乐部；9：0011：30在学校召开欢迎会。
B、地点：南京理工大学工会俱乐部
C、流程及内容：
1）主持人（同学推荐）介绍到场老师、嘉宾、领导及此次聚会的同学到场情况（可请各班班长进行点名，同学们分别起立答到活跃气氛）。
2）宣布有四位同学离世，现场同学和老师为他们举行默哀仪式，屏幕上播放四位同学的照片，悼念四位离开人世的同学。
3）主持人邀请校领导、老师发言。女同学给老师献花。
4）主持人邀请所有老师、同学上台在背景板上签名留念。
5）学校大门口合影拍照留念，结束后有事的领导可先离场。
更换主持人，主持后面的议程：
6）同学发言。未参加20年聚会的同学优先发言，介绍自己这些年的情况变化。
7）播放老照片视频。让大家看看当年的自己，让所有在场的老师、同学看看今昔对比。
再续师恩情午宴
A、时间：12：0014：00
B、地点：华园宾馆宴会厅
C、内容：午宴过程中同学们向老师敬酒，同学们互相敬酒。若酒店有音响设备，可播放一些背景音乐。
校园游
14：3016：00参观校园（主楼、图书馆、宿舍、冶苑、兵器校史馆等地）摄影摄像人员跟拍，同时在合适的地点拍摄大合影、小合影。
举行81-111、151纪念树揭牌仪式。
16：0017：00车游母校周边地区，看看周边地区的发展变化，参观中山陵，体验六朝古都的魅力。
主题晚宴
17：0017：30乘车前往白鹭洲公园水街（正式晚宴安排于秦淮河畔，可夜赏秦淮美景的地方）
18：0020：00主题晚宴开始（忆往昔同窗数载书生意气，看今朝欢聚一堂各路精英）
20：0021：00夜游秦淮河，游览秦淮胜景，感受江南夜景，体验六朝古都十里秦淮的秀美景色。
【10月4日】
8：30准备集合，前往南京理工大学工会俱乐部
8：309：30互动专题讲座与交流，邀请部分同学介绍自己工作领域最新状况与发展趋势。
9：4010：30通过回到从前互动游戏加深对彼此的感情，调节气氛。备选活动：
活动一：猜猜我是谁主持人邀请一名同学上台抽一张纸条，纸条上写有另外一名同学的名字，被邀请的同学要说出纸条上同学的一些特征（可以是外貌特征，习惯用语，习惯动作，等等）让场下的同学猜到底是谁。
活动二：默契大考验主持人邀请两位同学上台，一位同学看主持人给的词语（成语），另外一个同学根据看到词语同学的表演来猜出该词语，表演的同学不可说出答案里面含有的字。
活动三：心愿纸条每一位同学写一张关于现场同学能够帮自己实现的心愿纸条，交给主持人，主持人抽取其中5个读出来，另外一个人要帮他实现愿望哦。
10：5011：30乒乓球对抗赛：各班分两队，每队12-15人，两两同时打对抗，每人打一局，一局11分制，胜者给本班加一分，再换另一组队员上场，两队人数全部打完，得分多的班胜，败的班级晚上每人多奖一杯酒。可以用奖品计分。
11：3012：30忆苦思甜，体验学生餐，回忆自己就读南理工的往事，浓浓的氛围烘托出大家追忆的气氛。
13：30门口集合，前往KTV。
14：0018：00在KTV举行K歌之王抢麦时间。当年的麦霸重出江湖，是否能再掀起新一轮歌坛霸主争夺战呢？
18：0020：00告别晚宴，大家难分难舍，时间如流水，看得见，抓不住，最美好的见面已经快要过去，最难忘的分别即将来临。晚宴大家互诉衷肠。
5、横幅内容：
1）华园宾馆宴会厅：是朋是友，相伴昔日；有缘有份，欢聚今朝南理工81-111、151班再续同学情！
2）学校：热烈欢迎81-111、81-151班校友入学卅周年返校聚会！
凡事预则立，不预则废。面临随时可能开展的建设工作，我们必然需要编制一份完整的方案，方案要写得非常具有条理性和可行性，怎样写出一份优质的方案呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[范文参考]班级同学聚会方案策划（一篇）”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
为了增进同学之间的了解和友谊，加强同学之间的沟通，重温初中时期的友谊，让同学们能够在短短的聚会中牵手叙说当年友情，现根据大部分同学的倡议，决定于20____年1月25日(正月初三)举行初三1班同学聚会活动，实施方案如下：
一.活动目的
此次聚会，活动的目的是给大家提供一个叙旧的机会，通过参加此次活动，联络昔日的感情，增加班级的凝聚力，强化老同学间的实质性联系，同时也为以后同学间的联系做铺垫，同时确定下次聚会的大概时间与组织人。
以现在的心态重拾当年的友情，相信一定是一种全新的感受。
报名联系：陈方凌 QQ：________(姓名+手机+QQ，报名以这样的形式发消息给我) 手机：(短信联系，注明姓名+手机+QQ)
二.活动内容
(一) 聚餐，人是铁饭是钢，一顿不吃饿的慌;
(二) 合影，饭间及KTV时间有手机，数码相机全程伺候。
(三) 唱歌，进一步深入交流，会唱歌的为此次活动高歌，不会唱歌的做个忠实听众并与其他同学积极交流。
三.活动具体安排
集中地点：池淮中学(暂定)。同学聚会策划方案集中时间：20____年1月25日(正月初三)下午14：00。
集中的时候所有同学在通讯记录表上签到,并上交费用20____人。
1、集中之后自由活动。
2、下午17:00集体杀往开化.
3、下午18：00聚餐开始，所有同学聚集在一起，以吃饭的形式集体会面，聚餐期间，席间，同学们可以彼此叙旧。席间，将有同学负责照相工作，记录我们相聚的快乐时刻。
4、聚餐完毕，大家一起去KTV乐呵乐呵。
5、KTV结束后近的可以回家，远的回旅店里唠磕打牌或者休息。
四.聚会要求
1、按照聚会日程安排，统一进行活动;提高时间观念。
2、每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。
3、难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点，清茶淡水也是情。
4、由于聚会晚宴需要提前预约包厢，否则预约不到大包厢;每桌酒席都将付预定费用;再此期间我们将暂时垫付，由于人数、桌数都已经基本确定完毕，希望各位同学报名了就不能随便退出，否则我们将无法统计正确人数，(比如：预定4桌只剩下2桌人数，所损失费用我们将无法承担)，希望大家报了名了就必须前来参加，不要违约、失约!谢谢大家。
五.本次活动经费主要用途：A、聚餐;B、KTV;C、其它费用。
经费来源：参与者缴交。聚会后，费用支出情况在大家面前公开，多退少补
事在人为，而方案规划也需先行。为了达成我们设定好的目标，首先就应该要准备好一份方案，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，怎样才能写好一篇方案呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[参考]同学聚会方案策划书五篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一、行程安排(意向)
1.时间： xx月20日 中餐
2.地点：xx酒店xx层 住宿：xx酒店
3.口号：追忆往事，相互交流，深化友谊，互助共进 感恩母校，感谢老师，感念同窗，感悟人生
4.参加人员：预计35-40人学生及老师，10日前沟涌完毕。
5.活动议程及日程安排(邀请函后附行程安排)
9:00-10:00签到、师生合影、自由照相，并发放纪念胸章，每人1个进行佩戴。
1)由班长xxx主持：介绍与会嘉宾和联谊会安排，欢迎各位任教老师莅临，给老师献花和纪念品;
2)三位老师依次讲话;
3)xxx讲话、xxx讲话;
4)同学自由发言;
5)xxx董事长讲话;
6)抽奖
4)中餐
5)餐后发放纪念品(钥匙扣、水晶摆件、诗集不是每人一本)
5)下午xxx会游览(线路准备三条，与班长沟通)
二、注意事项
吃饭：
1. xxx饭庄 看场地，准备白酒红酒饮料
2. 桌上摆鲜花，不放桌牌，老师鲜花预定。
3. 住宿、车票、机票等10号沟通后确认。
4. 回民饭是否确定，10号定完。
xxx园会
1. 带横幅、旗帜。
2. xxx园会内游览车租临。
3. 记者建议xxx晚报，自己写稿发表。
4. 带身份证，确定是否全部免票。
其它
1. 公司照相1人，外请归相、录相各1人。
2. 找专业医生全程陪同(取消)。
3. 提前把线路走一遍。
4. 活动杂志册，合影照片制作，刻制纪念光盘、通讯录制作及邮寄。
5. 人员名单及地址(用于邮寄光盘，如订票提供身份证)
6. 老师礼品、抽奖奖品。
7. 公司人员安排。
人员安排
一、 场地布置、形象设计方面
1. 布置、设计：xxx
2. 现场茶盘、酒水、烟摆放：xxx
二、 礼品保管及发放:xxx
抽奖奖品发放：xxx
司机：接送安排，由xxx组织安排司机
照相：公益摄影xx老师
摄影：外找 前台接待
签到：xxx
座位引领：xxx
与酒店接洽：xxx
三、 站点接待
车站接待：xxx。
一、卷首语（邀请函）
同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头！
青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我！
请来到这里，一起见证属于我们的这一时刻，见证我们永远在一起。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。为此，我们很想约你，约你到往事里走走：听听久违的声音、看看久违的面孔、说说离别的思绪。就让你我暂时抛却尘世的喧嚣，丢弃身边的烦恼，走到一起来，尽情享受老同学相聚的温馨——说说知心话，叙叙同学情！
回来吧，亲爱的同学！一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼，一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在呼唤……
二、同学会宗旨
共叙同学情谊，深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
三、同学会原则
1、坚持自愿的原则；
2、聚会费用AA制原则；
3、坚持财务公开原则；
4、坚持一切从俭原则；
四、同学聚会活动实施办法
1、 调查了解。全体同学的基本情况进行全面了解，并分别与各位同学取得联系，征求大家的意见和建议，了解对这次聚会的支持率和参与度，进一步确认这次同学聚会参加人数和同学心态。
2、按步实施。在广泛征求多数同学同意的情况下，决定举办这次同学聚会活动，具体活动内容由******等同学拿出初步意见。聚会地点及娱乐地点等****等在松阳的同学负责联系安排，最后由大家讨论决定。
3、成立组织，明确责任（以便以后的聚会可以顺畅的举行）。
① 成立同学聚会筹备组；
成员：******************
筹备组具体负责活动方案的起草和制订，聚会的组织和活动安排工作以及班主任联系邀请工作。
② 成立联络组；
组长：***（组员由***自主选择）
负责对将所有确定到会的人员和联系方式汇总，集中签到时用以及制作成通讯录供以后联系时用。联系方式需要的数据有：姓名、性别、婚否、生日、工作单位、联系方式（宅电、办公电话、手机、QQ、MSN、Email）、子女性别及生日。
③ 成立联欢策划组；
组长：***（组员由***自主选择）
负责聚会活动的节目安排、主持、并负责统计到会人员节目以及安排同学发言等。
④ 成立财务管理组；
成员：*******************
具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。
⑤ 成立外联组；
成员：***********等
负责照相、录像等事宜，有照相机和摄象机的同学请给予配合（或外请）。
五、同学聚会时间和地点
时间：*********************
地点：******（具体地点待定）
六、同学会具体活动行程及安排（请大家就聚会时间、时长、内容广泛发表意见）
1、签到：一起聊天，叙叙许久不见的同学。
2、签到结束：筹备组将本次同学聚会活动组织情况简单介绍一下。
3、班主任发言。
4、早上：
A、故地重游——****重游高中母校，重温昔日的种种往事。
B、昔日重现——底牌大揭秘：
联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张，被抽到的要求说出在学校时发生的一些大家知道或者未知的事情。（不得说出太过分和答应了同学不说出来的事情，说些尽量搞笑点的。）
C、温故知新——绰号可爱秀：
联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张，被抽到的要求说出在学校时你的同桌是谁？（因3年在校有更换可以选一）同桌的绰号是什么？为什么大家当时会给他加以这样的绰号？同时答对这3个问题才算过关，当然你过关了有权利给你同桌根据现在的形态、环境等再取个绰号。
D、拍照留念
可拍集体照、以及大家互相之间的拍照留念
5、午餐（如有好的想法，欢迎提出来）
午餐以自助烧烤为主，进一步增加各位同学之间的交流
6、下午：（活动暂未确定）
A、户外旅游活动。
内容待定，请大家提议。
回忆是人类最奇怪的东西，我们习惯了把他藏在丝绒盒子久而珍藏之……看我们能不能把回忆的窗户打开，重拾七年前的欢乐。
7、晚餐：（地点暂未确定）
8、纪念品发放：（暂未确定）
七、活动费用预算 （待确定人数后定） 费用收取标准： AA制度
标准收费：（按100元/人算）
费用预算标准：
1．就餐费用：
午餐：
晚餐：
2．户外游玩费用：
待定
5．跟随拍照、摄影费：
相机/摄像机请同学友情提供；
活动纪念：相片光碟纪念品制作费用。
6．横幅等费用：
7．不可预计费用：（包含门票，水，老师纪念品等）
八、其他事项
1本次聚会将发放纪念品（具体纪念品未定）
2集体合影、同学
一、聚会主题：话思念，聊近况，谈理想。
二、聚会目的：举办此次活动，我们重温我们的旧梦，让我们理六的感情不因为时间的空间的不同而被消淡。
三、聚会时间： 20xx年2月08日-20xx年2月15日之间一天，具体回家再商量 晚上18点开始
四、聚会地点：xx
五、活动对象：星河学校的老同学们
六、聚会内容：吃饭《具体是吃什么大家再商议》，唱k
七、聚会负责人：
总负责人：xx
负责人：xx
八、前期准备：
1、xx负责找场地，并联系和通知相关同学。
2、xx，xx负责收费等财务工作，《男收男，女收女》并通知同学。
3、其他各负责人，负责通知同学并协助总负责人的工作。
4、各负责人多找几个朋友同学帮忙，一起负责买东西。所有购买品均要有收据，订餐，宾馆都要有根票。
5、聚会人员名单：
6、负责拍照摄影组： （dv摄像）
九、聚会经费：
1、聚会当天收取活动经费，每人100元
2、所交费用为聚会所用，剩余经费平均返还给个人。
3、所出费用包含娱乐、餐费、住宿费，欢迎有能力的同学对本次聚会进行友情赞助。
4、坚持财务公开原则。
5、坚持一切从俭原则。
十、饭店具体安排
1、晚上在绛县饭店用餐，用餐前负责人讲话。（自由发挥）
2、大家分亨各自不同生活的感受。（畅所欲言）
3、大家说下自己的理想，谈下自己的人生。（畅所欲言）
4、大家完毕后，开始用餐，期间麻烦拍照摄影组的朋友们了，给大家留下点美好的回忆。
5、期间大家可以玩玩小游戏。后面会有具体的游戏规划。
十一、唱歌安排：
1、大家用完餐后，步行去唱k，ktv具体完了回去考察。
2、大家每人一首歌。必眩
3、可以和朋友们共唱一首对你们来说意义非凡的歌曲。
4、负责人组织玩游戏，输掉的人要唱歌，赢了的人有奖品。
5、期间还是要麻烦拍照摄影组的人拍照摄影留念。
6、聚会将要结束时送给你的好朋友一件小礼物。
7、最后集体拍照。
十二：酒店安排：
1、步行去订好的酒店，或者宾馆睡觉。
备注：
一、来回程安排：
1、在村里的人员会有专门的交通工具并安排公交去县城。
2、可以自己到的，留好负责人电话，具体在那块集合。
3、回程这次肯定会包好专门的`用车，对于上次的不便，再次说声对不起。
4、请大家注意安全，遵守交通规则。
二：游戏安排：
1、数七(或者其他数字，任意选择).玩法也很简单。
大家坐在一起数数,第一个开始的从1-9里任意选择一个数开始,后面的人继续数(必须是按顺序数)当遇到当初规定好的那个数字的时候要说一个其他的词跳过,比如最开始规定不许说7这个数,则7 14 17等含有7或7的倍数则必须用其他词代替(比如用小狗这个词代替),游戏开始时第一个如果说6,那么第二个人必须说小狗第三个人继续说8,以此类推.如果有反应慢或者说错了的就给予惩罚(这个也随便叫啦~呵呵)
2、真心话大冒险，这个游戏谁都会，不用我讲了吧。
3、椅子渡河
概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
4、 4:合力吹汽球
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人 场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）
汽球（每组一个） 适合：全部的人
游戏方法：
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.所有的游戏都会有小奖品的，具体是什么奖品完了商量，采购。
三：关于照片，摄影的安排
1、请负责照片，摄影的人员聚会完了后，把相片，视频上传至群社区，以便供大家观看，下载。
2、大家有相机，摄影机的，踊跃提供材料。
3、拍摄，上传完成后，设备归还给原主人，注意小心保管，爱护。
四：关于带自己好友或者朋友来参加的一律不允许，违者取消资格。
一、 总规划：
1、推选产生老同学交流理事会，组成至少三人以上的理事会成员组。
2、每年通过理事会发起组织至少一次的各种交流活动，沟通全体老同学。
3、促进老同学之间共同发展，拉、扶、帮、带，共同形成一个坚强整体。
4、考虑到同学分布地域范围，以后同学聚会可根据实际情况，选择在不同地点进行。
二、本次同学聚会议程。
1、本次同学聚会计划安排在20xx年1月1日全天进行，地点选择在镇雄县城。
2、由于发起组织极为困难，本次活动范围暂限于原大湾中学高中27、28班同学，以后逐年展开至高中部全体同学。
3、接到邀请函的同学，20xx年1月1日上午务必到达镇雄县城，及时与××安排
4、活动形式(1)下午2：30分举行座谈会，畅谈十余年来各自的经历和感受，并推选出第一届同学理事会;晚餐后举行联欢活动，展现各自才华和技能。
5、各项活动结束后，分别于次日(根据情况)由县城工作的同学送别其他地点同学。
6、经费筹集采取集资形式，每位同学暂交200元，(联系人马安军、陈丽)全部用于此次活动。
7、本次活动暂时由万祖东、马安军、刘波、吴青春、骆邦勇、陈丽负责组织，活动结束后把下年度组织工作交给第一届理事会成员。
8、第一届理事会成员推选产生后，负责制作同学录，分发给各位同学，方便日后联系。
9、本次老同学聚会的邀请函预计在12月上旬发出。
三、对全体老同学的一点建议。
我们都是曾经共同进退的老朋友，有过欢笑、有过悲伤。收到的邀请函仅只是一纸文字，而联络的却是道不完的同学感情。也许你现在的事业和生活正如日中天，但不要忘了，当你遇到挫折和不幸时，永远支持和帮助你的还有曾经寒窗苦读的老同学!
欢迎各位老同学对本议程提出意见和建议，可通过电话或邮箱形式把你的意见发给我们，我们将综合所有意见，作出适当调整。
四、注意事项：
1、因本次聚会时间仓促，部分同学联系不上，敬请谅解，组委会成立后将尽量联系。
2、请收到邀请函的同学抽出宝贵时间把你的联系方式及时发给我们，谢谢!
一、本次聚会的目的
XX年2月6号，瓜州二中XX届九年（6）班全体同学将进行聚会，我们希望与会的同学放下大小事务，怀念同学情分，前来参加。以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，绿水长流，浩然成湖。两年的分别，两年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，交流彼此感悟，大家互相鼓舞，分享各自的人生经历，特拟此书。
二、聚会安排：
1、聚会时间：XX年2月6号（大年初四）
地点：电话通知
2参加人员：九年（6）班全体同学
3筹办组工作：负责联系聚餐大点，ktv地点、签到、现场指挥、
4策划组工作：负责打印通讯录、联系同学、照相，上传照片
5财务组工作：负责经费收支、采购、统计、公布
三、聚会经费
1、聚会当天收取，每人60以上能多出的就多出 不够60的可以少出
2、所交费用用为全天消费，包吃包玩，剩余经费平均返还或者下次备用
3、多交不限，鼓励多交。经济实力强的同学酌情多交，
4、在聚会前统一交费，写总结的时候将公布说有收入和开支
5、自愿制度
四、聚会要求：
1、按照日程统一进行，提高时间观念。
2、每位同学讲团结，讲风格，互相谅解，留下美好回忆。
3、难得相聚，切勿贪图，把握酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点，清茶淡也 是情。
4、注意个人安全
五：聚会流程：
（进一步更新中.....）
下午六点在 新州里 土家湘菜馆 集合
费用开支预算
暂按30人计算 大概数字仅供参考
吃饭一桌580——600 两桌以上
啤酒果汁零食200（看吃饭地点可不可以自带了）
晚上 如果剩余钱少就去关系户（昨日重现）只能唱歌喝酒 价格我去商量（600）
剩余适当就去零点风暴 只能蹦迪喝酒 酒（大瓶）8块 瓜子8块 奶茶8块（800）
剩余多就去天界丽都ktv包厢 能蹦迪唱歌喝酒 酒（手抓瓶）10块（1000——1200）
档次不一样消费不一样
文x 138x381 37x646
王x15x32613 471x034
白x 13321x8190
何x152x65960
李x 18609x30
王鹏x1500x9298
宋x 1367x9896
随着社会制度的不断完善，我们总会递交一些实用的方案，方案范文的格式一般都会有固定的要求，你的认知中方案范文也是这样的吗？以下是小编收集整理的“值得分享：高中毕业感言篇一”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
时光冉冉，岁月悠悠。偶尔回首六年前高中毕业的景况，的确感慨良多。捧着期待已久的大学的录取通知书的我们，言谈间，不觉回忆起了这三年的一幕幕场景。
清晨五点我们准时被自己的闹钟叫醒，迅速洗刷完毕后，便投入了一天的刻苦攻读之中。这样的学习生涯，十年如一日，风雨无阻。支撑我们持之以恒的动力大概就是心中憧憬的大学无形中对我们的召唤吧!我们信念坚定，笃信“吃得苦中苦，方为人上人。”
那段时光，我们头悬梁，锥刺股，堪称是我们人生当中一段不朽的璀璨史诗。夏季，我们顶着酷暑，在教室里发奋图强。生怕挥霍了一分钟，就会与自己渴望的大学擦肩而过似的。即便是在停电的恶劣条件下，我们也能泰然处之。严冬肆虐的日子里，当人们还完全沉浸在美梦之中时，我们已经接受了凉水的洗礼，开始了晨读。
春去春来，花谢花开。三年光阴，一千多个日日夜夜，我们时刻不曾放松学习。为了同一个梦想，学海无涯，我们甘之如饴;书山无路，我们披荆斩棘。历尽千辛万苦，我们终于在一个风和日丽的日子里拍下了一张很有纪念意义的毕业照，接到了向往已久的高等院校的录取通知书。
虽然未来的路还不清楚，但是我们心中有梦。不经历风雨，怎么见彩虹?我们坚信自己能乘风破浪，直达理想的彼岸，成就属于自己的辉煌。
面对生活中随时可能出现的情况，方案范文渐渐充斥着我们的生活，一些实用的方案能够帮助我们达成自己的目标，你理解中的方案范文是什么样的呢？下面是由小编为大家整理的“范文推荐：防汛防强对流应急预案最新模板七篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
为了有效防御和减轻洪水灾害，维护全体师生的生命财产安全，保障学校秩序的稳定发展，根据有关法规规定，结合本校实际制定本预案。
一、基本原则
（一）以防为主，常备不懈
防汛工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针，积极制定并实施防洪规划，加强汛情的预测，强化预警预报，做到防患于未然。
（二）加强管理，分工负责
防汛工作坚持校长负责制，统一指挥，分工负责，各教师要在学校防汛领导组的统一领导和指挥下，按照各自的职责开展工作。
（三）科学调度，全力抢险
发生洪水险情后，学校要组织力量迅速到位，采取有效措施，全力组织抢险，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失及社会影响，全力保护全体师生的生命财产安全。
二、组织领导
（一）成立市防汛工作领导小组
组长：曾令方
成员：杨珂、郭胜、王正发、曾友山
（二）各处室按各自职责承担相应工作：
1、校长室：负责协调处理全校防汛工作。
2、少先队大队部：负责防汛宣传工作，引导全体师生注意汛期安全。
3、总务处：负责落实防汛抢险资金和调配防汛抢险物资，负责学校范围内排水畅通和道路积水的紧急处置。负责组织、领导抢险人员和医疗及伤亡人员的抢救处置，实施卫生防疫。
4、治安组：负责维护抢险秩序、师生疏散、和抢险人员、车辆、师生等紧急通行疏导工作。
5、教导处：负责汛期学校停课学生在家自习的一切学习工作安排。
三、防汛重点
（一）五板桥。汛期可能出现大面积的积水，道路淹没难行。
（二）元帅公宫。汛期排水不畅，常出现桥梁淹没的现象。本段路汛期可能出现大面积的积水，道路淹没难行。
（三）前汛期积水严重，应禁止通行。
四、应急处置
（一）汛情监测与预警
密切关注气象台及上级汛情警报，不能麻痹大意。
（二）汛情灾情报告
严格执行汛期24小时值班制度，建立汛情灾情报告制度和记录制度，当发生汛情或灾情时，立即上报同级防汛指挥部领导和上级防汛指挥部。并在上报的同时采取有力的处置措施。
（三）汛情处置
学校应当全面停课，并做好师生的疏散工作，确保师生安全。做好校内外的排水工作，确保排水畅通无阻。
五、保障措施
（一）组织保障
发生险情后，或根据洪水预报可能发生较大洪水险情时，同级防汛指挥部要立即投入紧急运转，涉及到的各职能部门在指挥部的统一调度下开展工作。
（二）技术保障
建立汛期通讯网络，保证汛期通讯及时，开展业务技术培训，提高防汛指挥调度的科学性和抗洪抢险应急处理的技术能力。
为了加强学校安全工作，保障全校师生员工的平安工作，打造和谐校园，防范雨雪天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。依照上级有关要求及有关法律法规，切实从我校实际出发，制定本预案。
一、学校雨雪天气安全领导小组
组长：李瑞密
副组长：梁军
成员：
二、应急工作措施：
1、雪情就是命令，责任驱使行动。
（1）根据天气预报，总务处提前一天备好扫雪、防滑设备。
（2）随着雪情加大，由主要领导决定启动冰雪天应急预案。校务处向全体教工、班主任则利用家校通等向学生家长及学生接送车驾驶员发出通知和安全提醒。各班在放学前进行一次应对冰雪天安全专题教育。
（3）校务处根据雪情，做出准确判断，予以作息时间和上课安排，并通知到各班级与全体教职工。
（4）总务处、教导处要按照下雪天扫雪分工及时组织全体教职工和学生清理冰雪。
（5）校务处及时考勤，并对扫雪情况予以录像、照相记录。
2、加强安全教育，上好应急安全教育专题课。
教导处规定时间，安排所有班级举行一次专题班会，班主任老师对学生进行雪天安全教育，要求学生不要在校园奔跑，玩雪。雨雪天当天下午放学时间，应立即放学，严禁拖堂，严禁留生打扫卫生。班主任教育学生注意交通安全，杜绝安全事故发生。
3、自觉除雪行动，消除校内安全隐患。
（1）早准备。总务处要在下雪前一天将除雪相关物品发放到各班和校门口值班室，以备第二天使用。
（2）党员、干部带头。所有学校中层以上干部、共产党员按照学校分工，第一时间到所在区域地点带头扫雪。
（3）扫雪时间要求。白天下雪按分工地段，各年级及时将责任区的雪扫净。夜间下雪，第二天清晨门卫先在校门口清理出师生通道，全体教职工应在保证安全情况下于学生到校时间前半小时到校。所有行政干部更要带头冲在前面，身先士卒，发挥表率作用。
（4）及时清除积雪。首先确保学生上放学路线畅通，组织全体师生将主路周边、教学楼走廊、楼梯和主要路段的积雪，及时清除，保证场地正常使用。
（5）严禁将雪堆放到花池和绿化带内（含校门口）。
4、做好雪天教育宣传，加强师生安全防范。
（1）做好家校沟通，班主任及时将学校要求传达到位。要加强学生的生活指导，做好学生在校安全教育指导工作。
（2）政教处要通过广播等不断提醒学生遵守雪天学校要求，禁止追跑打斗、打雪仗，不得将雪块、雪球带入教室内，更不得在楼梯、长廊踏雪追逐嬉闹，行走时注意安全等。教育师生在地面积雪较厚的时候，应不骑或少骑自行车上学（班），提倡家长接送或步行到校，以减少不安全因素。
（3）各级部要加强执勤管理，增加课间值班，引导学生有序上下楼，注意防滑安全，学生处要在校门口树起警示牌，提醒学生慢行。
（4）加强学生路队护送工作，值班干部和值日教师，保证将孩子护送到校门口安全区域。
（5）每天的值日教师加强巡视，及时做好学生在校安全的巡视教育工作。
5、及时关闭门窗，确保保暖措施到位。
学生在校期间，班主任要将门窗明确分工，责任到人，确保门窗通风、关闭及时，人走门窗全部关闭，严防冻烂暖气片。对此采取班级负责制（按卫生区域）和责任追究制，严惩工作懈怠、不负责任，造成损失人员。
6、突发雨雪天气，总务处、各年级及各科室人员应按区域分工进行扫雪，除冰。扫雪工具，各处室、各班级以自备为主。
三、多方合力携手，共同保障学生的生命安全
1、冰雪天气发生时，校务处与各处室、各班班主任应及时发布天气信息和安全警示，告诫家长严禁搭乘超载、“三无”车辆和私家非法营运车辆。
2、持续特殊天气，办公室应及时联系交警队等部门，建议在学校周围几个主要路段增加警力指挥交通，疏导车辆。并及时查处非法营运行为。
3、需要整天停课等，需及时上报区教体局等上级主管部门。
四、未尽事宜，以学校通知为准。
为确保我镇学校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据有关汛期地质灾害防治文件精神，特制定邵庄教管办汛期地质灾害防治抢险应急预案。
一、指导思想和要求
坚持对党和人民高度负责的精神，实行防汛责任学校领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保全镇学校汛期安全。
二、汛期地质灾害防治抢险应急预案内容
1、当受台风风力8级以上，日雨量达50.1毫米（暴雨）以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后，教管办汛期抢险应急领导领导小组和各学校负责人必须到位，加强值班，严格执行报告制度，在汛期必须坚持24小时值班和报告制度，做好防汛值班记录，做到上情下达，下情上报。值班领导和人员遇到突发事件或灾情，及时下达临时紧急处置指令，并迅速向镇政府、教育局领导汇报。
2、当气象台发布暴雨警报时，教管办汛期抢险应急领导领导小组成员全部到位。及时向各学校通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。各学校要根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛应急措施，组建各类防汛抢险队伍，落实抢险物资。
3、当暴雨袭击或有关部门发布紧急警报时，教管办汛期抢险应急领导领导小组要立即召开防汛紧急会议或立即通过办公平台进行紧急部署。各学校要把防汛工作作为压倒一切工作的头等大事来抓。要按防汛指挥网络形成指挥体系，各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。暴雨和洪水过后，要及时对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。
4、遇暴雨突发性灾害天气时，学校要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通；要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情，监督学校有关人员到位、到岗，确保学校排涝设施全过程、满负荷运转，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。
当遇到暴风雨袭击时，学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告教管办，及时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员的抢救工作，转移和安置师生。各校必须牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作的责任制。要特别注意预防洪水、滑坡、泥石流等自然灾害，要加强与有关部门的密切配合，及时掌握灾情预测预报，制定各项汛期安全工作措施和应急预案。各校要根据校内的地质环境和地质灾害分布特点及诱发因素，立即对低洼地带、操尝校舍和易发生山体滑坡地带等地方进行一次全面排查。凡有安全隐患的，要立即转移到安全地方上课。必要时要采取停课等紧急措施，确保师生的生命安全。汛期期间严禁各校组织学生外出及重大活动。各学校要通过多种形式，有针对性地对师生开展汛期安全教育，增强防范意识和自救自护的能力，做到防患于未然。学校一旦发生汛情，教育局汛期抢险应急领导领导小组应立即根据灾情，联系有关部门及时赶赴现场，做好抢救、转移和安置受灾师生工作。
三、教管办汛期抢险应急领导小组组长、成员职责
（一）组长、副组长职责
组长：在镇政府、市教育局的领导下，贯彻执行市防汛指挥部指示精神，全面指挥全镇教育系统防汛工作。
副组长：根据学校出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的防汛物资送达抢险学校现常联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序，协助学校组织师生撤离和转移，负责学校稳定。协调和组织受灾学校迅速恢复教学活动。
（二）各成员职责
1、全面掌握汛情、灾情和各类动态等消息，按重要信息汇报制度在第一时间报送防汛重要信息，保证信息渠道畅通。协调有关部门和单位共同做好学校的防汛和抢险工作，做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。
2、负责检查、监督所属所有学校防汛措施的落实情况，负责检查、监督学校的防汛安全，维护学校正常教学秩序，组织一定的人力，随时准备投入抢险救灾工作。
3、负责学校防汛项目经费安排，视实际险情，积极筹措资金，确保项目资金到位，保障供给受灾学校师生的生活必需品；负责关闭、拆除危房，确保师生安全，杜绝人员伤亡。
4、负责中小学校做好师生人员、教学物资的安全转移，防止两次灾害发生；负责协助做好学校救灾工作，协助受灾学校安置师生人员，安排师生教学活动，帮助学校重建校园。
各成员除上述职责外，在学校汛情紧急时，均需承担突击性防汛救灾任务。
为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、学习和生活的安全。根据中心校的要求，结合我校工作实际，特制定《xx小学关于做好恶劣天气下师生安全工作的.应急预案》。
一、指导思想
全体教职工要高度树立“生命无价，安全至上，责任如山”意识，以对党和人民高度负责的精神，高度重视学校安全工作，增强防范意识和责任意识，要加强领导，强化责任，采取有效措施，将应对恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。
二、组织领导
组长：xx
副组长：xx
组员：班主任及科任教师
分工：
三、恶劣天气范围：大风、雷电、雨雪（中大）、冰雹等。
四、具体措施
1、加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时处置。同时加强对校内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。采取保暖防风措施，保证学生正常的活动及学习条件。
2、加强安全教育。利用校会、广播等形式，加强宣传，提高职工的安全防范意识，防止上下班期间发生各类事故，提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班级对学生进行恶劣天气的安全教育，提醒学生及时添加衣物，防冻防寒，预防感冒。
3、加强与家长的联系。各班主任要利用校讯通、电话等通讯手段，加强与家长的联系，共同做好学生上放学途中的安全工作，及时了解学生迟到或未到校的.情况及原因，要将出现的问题及时上报并通知家长。
4、加强值班，保障安全信息畅通。学校实行教师值日执勤，校长带班制度，要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。
5、大雪天气，要组织人员及时清除校内道路的积雪，加强后勤保障工作，提前准备好除雪所要使用的扫帚、推雪板、铁锹等工具，准备好地毯、纸版等防滑用品。
6、如突遇灾害天气，必要时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施，避免师生出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。
我校师生要认真加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生的安全工作。
为了有效提高应急处置幼儿园自然灾害事件的能力和水平，规范应急处置工作，减轻或者消除自然灾害的危害，保障全体师生员工的人身安全，减少国有资产损失，根据国家法律法规和规范性文件，结合我园实际，特制定本应急预案。
一、适用范围
1、本预案所指的幼儿园是：中心幼儿园。
2、本预案所指自然灾害应急事件包括：台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急事件。
二、工作目标
1、加强自然灾害危害性的教育，提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。
2、完善自然灾害事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。
三、工作原则
1、预防为主，常备不懈
经常宣传自然灾害事件的预防知识，提高幼儿园和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事件的损失。
2、依法管理，统一领导
严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的'预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。自然灾害事件应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。
3、条块结合，以块为主。
自然灾害事件的预防和控制工作实行条块结合，以块为主，五个班主任领导负责，教师以工会小组为单位，工会主席负责管理。
4、快速反应，运转高效
建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作。
四、组织管理
组长：xx
副组长：xx
主要职责：
1、在镇自然灾害事件应急处置领导小组的统一领导下，指导和落实全镇幼儿园自然灾害事件预防的各项工作。
2、监督、汇总和收集全镇各幼儿园自然灾害事件的信息情况，分析、研究幼儿园预防的工作措施。
3、根据不同季节和情况，宣传自然灾害事件的预防知识。
4、指导和督查各班预防自然灾害事件的措施落实情况。
5、总结、推广部分班级处置自然灾害事件的经验和做法。
6、协同上级部门做好因自然灾害所发生的处置工作。
7、在镇、村领导的指挥下，迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。
五、自然灾害事件的预防
1、高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入幼儿园目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时提出整改措施。
2、幼儿园应经常性地对校舍、场地、围墙、山坡、水沟、烟囱、电线、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
3、幼儿园应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。
4、增加幼儿园投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。
六、自然灾害事件的报告
1、幼儿园在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，应建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话xx-xx。
2、严格执行幼儿园重大自然灾害事件报告制度。对发生的事件做到按程序逐级报告，并以最快的通讯方式报告有关部门，确保信息畅通。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
4、建立自然灾害事件举报制度。任何部门和个人有责任和权力向幼儿园举报自然灾害事件的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关幼儿园不履行自然灾害事件应急处理规定和职责的情况。
七、自然灾害事件的应急反应
根据自然灾害事件的发生情况，结合幼儿园的特点，幼儿园应启动相应的自然灾害事件的应急预案，作出应急反应和处置。
保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法，处置好事件发生情况，确保师生的安全。
八、责任追究
根据法律法规及有关规定的要求，幼儿园一把手是本幼儿园安全工作的第一责任人，对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处，坚持事故原因未查清不放过，责任人员未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守，疏于管理，造成幼儿园自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分。
1总则
1.1编制目的
为认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，切实做好抗台防汛工作，提高应急处置能力，最大限度地减少台风、洪涝造成的人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，保障公司经济健康持续发展。
1.2适用范围
本预案适用于我公司受台风（热带风暴）袭击或严重影响，造成大风、暴潮和洪涝灾害时建筑工程抗台防汛的应急处置。
1.4工作原则
1.4.1以人为本，预防为主。
1.4.2统一领导，分级负责。
1.4.3统筹协调，快速反应。
1.4.4贯彻“就近救援”原则
1.3编制依据及引用文件
依据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》和《温岭市防汛防台抗旱应急工作预案》、《温岭市建筑工程防台防汛工作要点》，结合公司实际，制订本预案。
2应急准备
2.1指挥机构
成立公司防台防汛工作指挥领导小组，总经理严守元任组长，质安副总张贤萍任副组长，成员由办公室、质安部、技术部、生产部工会主要负责人组成。
办公场所设在公司办公楼八楼质安部，值班电话：……，传真：……。
2.2主要职责
（1）及时了解台风洪涝灾害信息,做好防汛防台预警预防布置工作，发布启动本预案的命令。
（2）全面协调和指导防台防汛的应急处置工作，研究解决应急处置中的重大问题；
（3）了解因台风、洪涝等灾害造成设施损坏、行业相关人员伤亡和经济损失等情况；
（4）及时向主管局等主管部门报告灾情、应急处置的进展情况等，组织开展灾后自救；
（5）完成上级交办的其他工作。
2.3应急求援指挥流程图
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2.3应急办事机构
根据防台防汛及抢险救灾工作要求，当确定为I级和II级预警时，设立若干应急工作组。
（一）信息综合组：由办公室、质安部相关人员组成。
主要职责：掌握抗灾动态，综合情况，宣传报道，发布台风灾害
信息，汇总、核实、上报灾情数据，协调各部门的工作。
（二）抢险救灾组：由办公室、质安部、生产部、工会等相关人员组成。
主要职责：负责抢险救灾车辆、机械设备、人员的落实和调配；指导或帮助项目部组织施工现场物资的抢修，危险部位应急加固；指导和组织危险区域人员的疏散撤离；指导或帮助伤亡人员的抢救工作和危旧房屋抢险排险、善后处理等。
（三）后勤保障组：由办公室、工会人员组成。
主要职责：负责防指值班人员和工作人员后勤生活保障工作和接待上级领导、慰问事宜等。
（四）专家组：由质安部、技术部等相关人员组成。
主要职责：制订各类应急抢险、加固的技术方案；制订房屋倒塌、
大型施工机械和脚手架倒塌的抢险方案和应急措施；负责相关技术指导。
2.3 急救工具（设备）、物资
主要急救工具（设备）
主要应急物资主要有:
(1)氧气瓶、乙炔瓶、气割设备1套；
（2）备用5m长绝缘杆10根；
（3）备一根φ20棕绳长100米，备一根φ12尼龙绳长100米；
（4）急救药箱10个,担架10副；
（5）照明手提灯10个；
（6）水带500米；
（7）干粉灭火器10只；
（8）沙袋500只；
（9）对讲机10部。
（10）雨衣、雨鞋20套。
（11）电缆200M。
3汛台分级
分级参照《浙江省防台风应急预案》、《温岭市防汛防台抗旱应急预案》的有关标准，分为四级：Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅳ级。
3.1I级标准
3.1.1市气象台预报热带风暴、强热带风暴、台风、强台风在我市或周边（台州市范围）地区登陆，或强热带风暴、台风、强台风在温州至台州一带沿海地区登陆，12小时内袭击我市。
3.1.2市气象台预报（或水文部门测报）我市24小时平均降雨量200毫米以上或局部降雨量250毫米以上，或过程降雨量250毫米以上，并且气象台预报未来24小时仍有大暴雨或特大暴雨。
3.2II级标准
3.2.1市气象台预报热带风暴在浙东南沿海地区登陆，或强热
带风暴、台风、强台风在温州至象山一带沿海地区登陆，24小时内严重影响我市。
3.2.2市气象台预报（或水文部门测报）我市24小时平均降雨量150-200毫米或局部降雨量200-250毫米，或过程降雨量200-250毫米，并且气象台预报未来24小时仍有暴雨或大暴雨。
3.2.3某一区域出现短历时强降雨，3小时160毫米以上。
3.3III级标准
3.3.1市气象台预报热带风暴、强热带风暴、台风、强台风在闽中至浙北沿海地区登陆或紧靠浙江沿海北上，在48小时内影响我市。
3.3.2市气象台预报（或水文部门测报）全市24小时平均降雨量100-150毫米或局部降雨量150-200毫米以上，或过程降雨量150-200毫米以上，并且气象台预报未来24小时仍有暴雨或大暴雨。
3.3.3某一区域出现短历时强降雨，3小时120-160毫米以上。
3.4IV级标准
3.4.1市气象台预报热带风暴、强热带风暴、台风、强台风在正在发展，预计影响我市。
3.4.2市气象台预报（或水文部门测报）我市有强降雨量，全市24小时平均降雨量50-100毫米或局部降雨量100-150毫米，或过程降雨量150毫米以上。
3.4.3某一区域出现短历时强降雨，3小时80-120毫米以上。
4应急响应
4.1Ⅳ级响应
（1）根据省、市气象台对热带风暴、强热带风暴、台风的预警信号和市防汛指挥部的指令，报告进入Ⅳ级响应阶段。密切关注热带风暴、强热带风暴、台风的路径和发展趋势。
（2）及时转发台风消息，督促各项目部做好防台防汛检查，消除在建工地安全隐患。
4.2Ⅲ级响应
（1）根据省、市气象台对热带风暴、强热带风暴、台风的预警信号和市建工局防汛指挥部的指令，由值班人员报告进入Ⅲ级响应阶段。
（2）公司召开防台防汛工作指挥领导小组会议，传达市防台防汛工作要求，立即部署防台防汛各项工作。
（3）公司防指下设总值班室，成员由办公室、质安部、工会、技术部人员组成。值班员应认真做好记录，及时将上级领导和有关部门指示精神送交组长批阅，并将及时下传各项目部。并收集好各部门实时工作情况汇报。
（4）设立后勤保障组。成员由办公室、工会等人员组成。负责准备防台防洪中照明、食品、雨具及必要的设施保障。
（5）组织相关人员对在建工地防台防汛安全开展检查，落实加固预防措施（重点为临时设施、脚手架、深基坑等），消除安全隐患。
（6）组织重点地质灾害隐患点，有安全隐患临时工棚人员撤离工作，做好其余撤离人员的撤离准备。
4.3Ⅱ级响应
（1）根据省、市气象台预热热带风暴、强热带风暴、台风的预警信号和市防汛指挥部的指令，由值班人员报告进入II级响应阶段。公司值班室进入24小时值班。值班人员由公司办公室负责协调组织，公司领导现场坐阵指挥。
（2）各部门相应安排人员值班，与公司总值班室保持联系。晚上安排中层干部在办公室轮流值班，以便及时将市上级指挥部有关防台防汛精神传达到各项目部、各部门，确保24小时有人接听，随时向指挥部汇报工作情况，并及时处理群众反应的应急事件。
（3）公司防指下设的信息综合组、抢险救灾组、后勤保障组、专家组的人员全部到位，开展工作，履行职责。
（4）在台风洪涝发生前，要按照上级指示和职能要求，按时完成各项防台防汛检查准备工作，并将进展完成情况向公司值班室汇报。
（5）组织施工工地临时工棚人员和物资的撤离工作。督促项目部做好建筑材料、临时设施的固定工作。
4.4Ⅰ级响应
（1）根据省、市气象台对热带风暴、强热带风暴、台风的预警信号和市建工局防汛指挥部的指令，由值班人员报告进入Ⅰ级响应阶段。
（2）公司各相关人员到位筹备，各类防台防汛预案中所要求的机具、物料到位。指挥部根据市防汛抗灾总指挥部的部署，随时处理各类突发事件。
（3）发生下列险情时，立即采取以下措施：
①当施工现场发生房屋倒塌引起人员伤亡时，指挥部迅速派出抢险救灾组，一方面到现场了解情况，制定解决办法；另一方面从临近项目部抽调人员、施工机械进场清理，减少损失。
②当发生危旧房屋倒塌引起人员伤亡时，根据市防指的命令、建工局防指、公司防指统一协调，组织人员迅速出动，与有关部门一起做好处置工作。
③当发生大型施工机械和脚手架倒塌影响道路畅通和群众安全时，由指挥部立即派人进行清理，及时消除安全隐患，确保城市管理正常秩序。
5灾后自救阶段
（1）及时清理现场，消除安全隐患，确保受损的施工机械和设备尽快恢复运行；指导项目部恢复施工。
（2）认真检查施工现场受灾的临时设施和建筑材料，严防出现次生灾害；
（3）做好损坏情况统计，办公室将各线损失情况汇总上报有关部门。
（4）及时补充抢险救灾消耗的`物资和装备；
（5）认真总结经验、吸取教训，完善预案。
6工作制度
6.1请示汇报制度
在防台防洪中，出现较大灾情和工程出险时，及时向公司指挥部组长请示报告，由公司指挥部统一向上级主管部门防汛办请示报告，并提出处理意见。
6.2值班制度
各部门要合理安排好防台防汛值班，各部门负责人要自觉带头参与，并做好与值班室联系。
6.3安全检查制度
台风洪涝发生前，根据公司防指的统一安排开展检查，对存在安全隐患的要及时进行协调处理，重点加强防范深基坑、塔吊、井架和高耸建筑脚手架的安全稳定。台风洪涝过后，要对所有施工工地的安全及临时工棚的安全进行检查，确保能正常使用而不产生安全隐患。对渡汛有问题工程，应登记列册，并督促有关单位及时处理。
6.4人员安全转移制度
对因受暴雨、洪水、台风等灾害袭击时可能造成人身伤亡和危险区域的人员，必须做好相应的安全转移方案和相关工作，切实保障人民生命的安全，项目部不准在此期间住人。
6.5灾害统计报告制度
灾害发生后，要立即调查灾情。根据要求和程序按时汇总办公室统一上报。
报告内容：灾害突发事件报告的内容包括：①突发事件发生的时间、有无人员伤亡情况；②突发事件发生的简要经过，险情的基本情况；③原因的初步分析；④已采取的救援措施等情况。
6.6工作总结制度
做好防台防汛工作总结，总结内容应记录台风、洪涝和灾情发生的特点，并加以分析和比较，留作资料查证。注意总结防台防汛中取得的经验，并对涌现出的先进事迹进行表彰。
7培训与演练
7.1培训
应急预案确定后，按计划组织项目部全体工人进行有效的培训，从而具备完成其应急任务所需的知识和技能：
（1）各器具、救护用品的使用以步骤的培训；
（2）施工安全防护、安全警示设置、临时设施与个人的防护措施、防台防汛常识、交通安全、高空设施、大型机械的安全防护；
（3）对危险源的突显特性辨识；
（4）事故报警；
（5）紧急情况下人员的安全疏散；
（6）现场抢救的基本知识。
7.2演练
应急预案确定后，经过有效的培训，可采用桌面演习、功能演习、全面演习等形式进行演练。在项目防台防汛期到来前演练一次，以后每隔半年演练一次，人员变动大时增加演练次数。每次演练结束，及时作出总结，对存在一些差距的在日后工作中加以提高。
8附则
8.1制定与解释
本预案由公司负责制定与解释。
8.1管理与更新
本预案由浙江天颂建设有限公司负责管理与更新。
8.2实施与生效
本预案自印发之日起实施
建筑工程防台防汛工作要点
一、高空设施
1、塔吊应降低自由端高度，能拆除的尽量予以拆除，塔身螺栓必须全面紧固，塔身附着装置应加密加固、严禁对塔吊前后臂进行固定，确保自由旋转。
2、脚手架连墙杆应加密加固，脚手架有悬挂物的应立即清除，安全网应拆除，脚手片进行绑扎加固。
3、物料提升机、人货两用机、井架应用钢缆予以加固，箱体降至地面。
4、加强对塔吊、脚手架、大型提升设备基础检查，防止基础沉降发生倾斜。
5、高空设施的避雷设施必须确保完好有效，电源线路必须切断。
二、临时房
1、所有彩钢板房和临时加工场必须采用钢管、绳索等进行加固，并于地面进行牢固连接，确保房屋稳固。
2、地势低洼或可能被淹没的临时房要防止墙体及基础泡水坍塌。
3、有可能因风刮落的物体材料，必须全面清理至物料堆放场集中存放，防止物体坠落伤人。
三、深基坑、施工用电
1、加强对深基坑周边的监控，发现险情及时采取措施，对可能引发的地质灾害加强监控。
2、配备足够的潜水泵等排水设施，确保排水及时，防止基坑坍塌。
3、台风来临之前，施工现场临时用电除照明、排水和抢险用电外，其他电源必须全部切断。
4、变（配）电室做好防雨措施，汛期所有施工现场在大雨天气时要全部停止供电。
四、人员物资转移
1、台风来临时，有安全隐患的临时宿舍住宿人员必须全部撤出到安全地方，基坑、围墙、高空设施有可能倒塌并危害到的临时设施内的人员必须全部撤出。
2、工地存放的台帐资料、电脑等重要设备必须在台风来临前转移至安全地点。
3、妥善转移保管好水泥、石灰等建筑材料、建筑设备、建筑机械，减少灾害性天气造成的财产物资损失。
五、灾后重建
1、对建筑工地被水浸泡和受损的房屋要进行全面检查，确保安全，防止次生灾害发生。
2、加强对施工现场重点设施设备、重点部位的检查，特别是：深基坑等地下作业的排水、放坡、支护情况；塔吊等垂直运输设施和落地式脚手架基础稳固和拉结防风装置情况；临时用电设施的防水防触电装置、人口密集地段的临时围墙的搭设情况。
3、严格复工程序，未经建设、施工、监理三方联合检查或检查不合格、签字手续不全的，一律不得开工。
4、加强工地食品安全工作。
六、值班制度
要坚持24小时抗台防汛值班制度，密切监视台风动向，及时掌握雨情、风情和水情，发生台风灾害和紧急情况，要及时处置，迅速上报。
为加强我校紧急情况应急处置的综合指挥能力，提高紧急情况处置的快速反映和协调水平，最大限度地降低损失，有效保障学校和师生的生命财产安全，维护学校正常的教学、生活秩序。根据国家的法律、法规和相关政策，结合本校实际，特制订呼玛路小学防台风应急预案。
本预案的目的和原则：
制定本预案是为了提高危机应急反应能力，优化人、财、物等应急资源配置，建立紧急救助体系，提高行动效率，将突发公共事件给人员、财产和环境造成的损失降低至最小程度。
本预案是在预防为主的前提下，按照统一指挥、分级负责、条块结合、协调一致的原则，坚持科学性、严密性、程序性的方针，提高预案的针对性和可操作性。
组织机构和职责分工：
领导小组组成如下：
组长：
副组长：
成员：
职责分工：
1、职责：
①根据预案，在事故现场指挥行动，把事故消灭在初始状态。
②指挥现场人员有序疏散，撤离到安全区域。
③负责现场应急救援任务分配和人员调度。
④把情况或可能造成的危害和求援事项向上级部门报告。
⑤与消防等应急部门合作，提供建议和信息。行动协调组xx及1—5年级各班班主任）职责：听从指挥部指挥，负责组织协调任务分配和人员调度，维持现场秩序，负责现场的警戒和保护。
医疗救护小组。
职责：负责救护受伤人员或与学生家长取得联系。
学校防台风事故应急程序：
本应急程序的要点是：防范事故，确保人员安全，减少财产损失。
一、台风来临的整个时段，学校领导小组成员应到位，安排领导小组成员小时轮流在校值班，值班人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向学校领导报告。
二、若建筑物在台风中发生倾斜、开裂：现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场，疏散至安全区域，同时切断建筑物电源。若有人受伤，医疗救护小组进行现场救治，或打送医院。在危险建筑物周围设置警戒线，派专人密切观察建筑物状况。
在城建局安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后，经他们同意，方可在确保人员安全的前提下，组织搬迁贵重设备和重要资料。
三、若电线杆、树木或其它高架物倾斜，应立即组织人力进行支撑和加固。
四、对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。
五、关闭单位所有的玻璃门窗。
六、在所有存在事故隐患的.建筑物和高架物周围设置警戒线，把人员活动限制在安全区域内。
七、学校应当把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时向上级部门报告。
不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。在工作总我们常常会收到领导分派的任务，我们必须从多个角度考虑制定方案，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，好的方案都有哪些内容？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[热门]感谢老师的感言实用版七篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。
1、爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
2、用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。
3、将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。
4、当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。
5、社会的不断进步，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断加深，这就要求我们不断完善自己。
6、教育就像农民种地一样，合理施肥精心培育幼苗，翻土、除草直到他们能抗风挡雨。
7、泰戈尔曾说过：“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。
8、教育需要转向，必须摆脱过于务实的作风，而重新回到精神生活的本原中。
9、尊敬每一个学生、相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。
10、学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。
11、知足常乐。行坐安然，贫富安然，名利不贪，恬淡寡欲，清静无为，宁静致远，知足赛过长生药，常乐好比活神仙。
12、虽然年纪在我们中不算最大，但是却像大姐姐般照顾我们每一个人。还有她严谨的做事态度，不做就不做，要做就争取做到最好，这是对她自己的要求，也是对她身边的人要求！
13、有人说，教师的生活，往往今天是昨天的重复，明天又是昨天的翻版，单调而平凡。而我说，不！在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。
14、每节课下课前，拿出3-5分钟时间对整堂课的内容、意义、学习效果等做个归纳和总结，会给学生一个整体印象，便于学生更好的掌握所学内容；同时，借此引起学生对后续学习内容的兴趣和好奇，激发学生学习的积极性和永久兴趣。
15、注重细节，培养习惯。严格赏识激励并存，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门。
16、我们把人忘了。我们说，21世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了21世纪首先是人的世纪；我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。
17、教师职业说到底是良心职业。有了良心，才有对学生的爱；有了良心，才有对家长的负责；有了良心，才有对教育事业的无私奉献。
18、没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野；没有人能够知道教育的发生，只有当她让学习者的心灵扬起风帆；没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由的思考和实践。
19、为师者，每当孩子取得成绩时，需不忘报以热情的赞扬；受到挫折时，需送上一句真诚的鼓励；碰到困惑时，需给以及时的疏导；做错了事时，需予以宽容的提示；情绪低落时，需给予一句关切的安慰；遇到难堪时，需插上一句巧妙的解围……或许，有时，老师的一句话，是学生的一辈子！
20、适逢大发展机遇的金中人是幸运的；参与大发展创业的金中人是自豪的；为大发展建功立业的金中人更是无尚光荣的。
21、课堂是学生与老师互相学习的平台，学生的发展是教师收获的最大成果。
22、看似美丽壮观的东西，其背后也许是灾难。（在太空中看桑迪甚是壮观，却带给人类巨大的灾难）
23、作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的；作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。
24、“教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡；作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的激情。
25、过去只代表着过去，过去并不重要，我只希望看到你们的现在和将来！因为，是这样一句简单的话，曾经成功地改变了一个孩子。
26、班级就像一棵大树，每个学生是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。
27、我们应该让我们的学生明白：我是太阳。我是上帝，我是爱迪生，我是总统；我一思考，就会灿烂。
28、在教学中，我们总会遇到调皮的孩子，往往这个时候才更能体现你的教学智慧。
29、宽中有严、严中有乐、乐而不乱，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。
30、在孩子的心里，老师是可倾诉心声的朋友，是懂得欣赏自己的家人，是愿意与自己分享快乐的伙伴。于是，教师与学生就不再只是教育者与被教育者，他们将在平等与和谐中，在心灵与心灵的交融中共同提升彼此的生命质量。
31、一个你不会注意；十个你也不会感到奇怪；如果是一百个一千个；甚至是一万个；无数个你会感到怎么样？——积累也能成为一种力量。
32、昨天金中人创造过辉煌，今天金中人把握住机遇，明天金中人争创出奇迹。
33、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是孩子走向成功希望的阶梯。
34、一天一点收获，逐渐丰满我们干涸的经验之囊；一天一点进步，载着我们驶入为人师表的殿堂。
35、教师是一座桥，架设在童年与成年之间，学生从这座桥上路过，跨过人生幼稚无知的江河，使彼岸不再遥远，让理想变为现实。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。在你眼中，老师是什么？大家都会说是园丁，一首园丁之歌唱出我们的心声。在三下乡之前，我们的角色是学生，只有作为学生的想法，讨论的也只是老师怎样怎样。而这八天，给了我一个新角色-老师。这时候，才真正感受到作为老师的所为所感。
第一次给学生上课之前，我准备模拟了好多次，不知道怎么讲才好，也在担心能不能把握好上课的时间，孩子们会不会喜欢，总之是各种担心。可是当我踏进教室，看到那群笑容灿烂，热情洋溢的孩子们，我竟一点都不紧张了。还没上课，便与她们闲聊起来。原来担心她们会不会不熟练普通话，她们却讲得很好，也很乐意和我聊天。作为学生，深感惭愧的是越来越放肆，上课经常不听课，任留老师一人唱独角戏，当然，我们并不知道老师的感受。当我站在讲台，给小朋友们上课时，底下孩子们热烈地回应着我的问题，那一刻，触动了我。这才是真正的课堂，老师认真讲课，学生们认真上课，有效的互动。我上的手工课，教小朋友们一步一步折千纸鹤，她们认真听着，跟着我的步伐，偶尔听不懂时会举手说，老师我不会。我便停下来，走到她身旁，告诉她这一步该怎么折。真的，孩子们的认真打动了我，高考后我们有多久没认真上过一堂课了，即使是我们的专业课。所以这八天，我们给孩子们上课 ，她们同时也在给我们上课，教我们对生活热爱，对身边人事物上心。
下午去上第一节课时，走在校园里，遇见来上课的学生，一声声老师好，叫到我们心坎里去。真的很感动，差点都想哭了，我们何德何能受的起这一称呼 ，就如我们在路上遇见我们的老师，一声问好原来对老师是这样一种感觉。经过这八天，我相信我们都会很快地成长了，学会的不仅仅是独立生活的能力，更是一种态度，为人学生，为人师表应有的态度与胸怀和付出。真心祝愿那些孩子们都能快乐学习 健康成长。
自从佳菱社区请我担任少儿书法班教师后，我将此鸡毛当成令箭，尽了心力。
为什么我特别热衷于少儿书法教学呢？我这样认为——少儿学习书法，训练手指手腕和手臂动作的协调和灵活。这些动作靠大脑指挥，有规律的训练，对发育十分有益。少年儿童学习书法，对开发智力，培养高智商人才非常必要。
书法有严格的书写法则，少年儿童在学习文化的同时学习书法，既可以巩固所学的知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更加整洁美观，又合乎规范。
学习书法需要耐心细致，持之以恒。少年儿童通过书法学习，可以养成细致耐心、自觉认真的良好习惯，有益于意志的锻炼，促进文化课的学习。
一周来，我每天为孩子写适合临摹的小样上百张，预备好足够的字帖复印件，自备了笔墨纸砚，避免上次要什么没有什么的窘迫。今天下午上本学期第二课时，就非常顺手。
该社区少儿书法班现有21人，今天缺席3人，实到18人。我分发了自制小样，让学生临摹并署名，普遍觉得水平尚可。最好的是许玟昊，他已能写楷书隶书二种作品，考过8级，其次是泰裔女孩严丽莎，曾考过4级，王骁考过8级、陈梦甜也考过7级。学生大多很积极，王雨涵、王宇馨在奶奶陪同下，一点钟就来了，写得很不错。三年级的李思睿来自木渎小学，爸爸是正在值班的社区干事小李，也学得很认真。
上周日首次课后，我即分别和三年女生付文欣、一年男生陆俊杰，五年男生袁福宏、二年女生高逸苏、二年男生杨策、初一女生茹海月、三年女生余司晗、四年女生闻佳怡、二年男生谢俊、一年男生魏俊等家长都做了沟通。
今天课后继续与二年女生李霄鸿、二年男生严寅涛、一年女生陈昱希、五年男生王骁等家长交换了意见。各自做到胸中有数。
今天新报名一人叫万宸妡。我只负责上课，报名手续全部由社区相关人员操作
在苏州少儿书法教学界，我算是资深“老法师”了，曾对苏州大市，对全国公开上课很多次，上一个社区书法班是没有问题的。只是21个学生的教学工作也不轻松，事先都要做充分准备的。应该说，我搞的是正规教学，绝对不会忽悠家长和学生的！ 我上课一定是很负责的，也是讲究效果的！
我的教学特色是——
有针对性的教学，让孩子们学得更快！
多样化的教学内容，让孩子们学得更丰富！
以书法引导小朋友的个性发展是书法发展的至高境界。
组织参加书法考级；辅导参加各类少儿书法大赛。
社区信任是我愉快工作上的前提，希望继续得到家长和学生的信任，快乐地为社区孩子做点实事。
我不会计较报酬！我知道社区经费不会宽裕，再次表示无偿服务，不在乎获取报酬，我觉得做义工“奉献”更快乐！
在这6年当中，我认识了许多人，学到了许多知识……在这6年当中，我学会了勇敢和自信，我学会了帮助别人，说文明用语。要毕业了，我们大家在一起都这么多年了，要分开了，总是有点儿舍不得，如果从小学到大学都在一个学校，那该多好啊！记得我们刚刚来到这美丽的校园时，我们还是7、8岁的小朋友，转眼间，我们好像走过了1天，不知不觉的长大了。当走进这洒满阳光的校园时，我都感到骄傲和自豪，每当走出这映满余辉的校园时，我都会不停地想学校里眺望。每时每刻，都离我告别母校的时间越来越近了。校园里的一草一木，和蔼的校长，可敬的老师，还有那么多朝夕相处的同学特别值得我们去留恋，我们的误会都渐渐化解，我们在校园里欢声笑语。我要感谢老师的教导、虽然小学生崖结束了、但不代表学习结束了、可是上了国中就要跟好朋友分开了、还真是舍不得、这些美好回忆,将永远留在我心里、成为我一生最难忘的事。
我要感谢我的老师，是你们让我知道了，什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么事恶，什么样的人生是有价值的，什么样的感情才是美好的……当我刚来到学校里时，我还是一个什么也不懂得小男孩，是你教会我，读拼音、写汉字，教会我加减乘除；教会我认识字母、单词……是你们教育我，让我成为一个知识丰富的学生。
六年中，你们为我付出了多少汗水！雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。当我有题目不会时有老师耐心的教我。所以我们要抓住这短短的最后的时间，因为我们能给的只有理想的成绩，报答老师们的教育之恩。
毕业前的日子开始变得忙碌起来，论文答辩，找工作，数不清的散伙饭，和身边的每一个人告别。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情。
从今以后，不知还有没有人会在吃饭的时候说一句：“吃饭吗，要不要我给你带一份回来”；不知还有没有人会在早上赖床时，拿枕头狠狠砸自己的头，逼自己去上课；不知还有没有人会像关心自己的兄弟姐妹一样，关心自己的心情和身体。这四年我们用同一把钥匙打开同一扇门，我们一起上课，一起吃饭，一起打水，我们从陌生到熟悉，从争吵到相知。你们说马上就要各奔东西了，此次一别不知何年相见，那语气听起来万分悲壮。是的，我们是彼此最亲密的室友，我们是四个相亲相爱的一家人。
别了，我的宿舍；
别了，我的兄弟姐妹；
别了，我的良师益友；
别了，我的大学！
我深深地明白，这里有我无法忘却的怀念，可是，朋友，别哭！因为我们不得不离开，去完成那些未完成的梦，去实现那些等待实现的理想。泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。那么，无论我走得多远，我总是和母校连在一起！只不过我想在社会的大舞台里，一路高歌，大展宏图！
最后,我要完成妈妈对我的嘱托：要给我的老师们深鞠一躬——谢谢老师！
我一直坚持认为作为一名学生应该真心地感谢那些所有教授过自己的老师。我不是那种上完大学连自己学校的校长或院长都不知道是谁的学生，但我也不是那种认为只要是自己学校的校长或院长自己都应该去五体投崇拜的那种学生。
在我即将毕业之际，想对所有帮助、启发、激励(刺激)过我，教授过我的老师表达我衷心的谢意。
谢谢我们学校曾经的华生校长。谢谢他让我知道应该对自己照着更高的标准对比，然后改进、努力，承认差距，不断提升，夜郎自大和井底之蛙都不是应有的态度。他说过“做了，或做成了自己喜欢的事，就是一种成功” 。
谢谢教育学院的王建成副院长。很高兴能和他在丽泽楼后有一次一起探讨“异质性”还是“同质性”的人能相处得更久这样一个话题的机会。很喜欢他和学生一起很open和很没有官腔的样子，也很喜欢他和我一起争论但又彼此尊重的态度。
谢谢教育学院的金志成副院长。他让我见识了教育学院的领导的领导风范。
谢谢教育学院的霍金宁老师。她用切身的生动、形象而具体的例子让我懂得和切记将来如果我成为一名老师，一定不要成为什么样的。
谢谢教育学院教务处的张秀建老师。张老师每次都会用很友善和很耐心的态度地对待我，就算有一些麻烦的`事情，他还是让我感觉到很亲切，而不是不耐烦或者不把学生放在眼里的那种架子老师。
谢谢教育学院院长助理王永能老师。谢谢他在一次活动中对我的照顾。
谢谢教育学院办公室的田菲菲老师(也是我们的学姐)。她每次都用亲和的语气回答我去办公室询问她的问题，而且很负责很认真地核对我提交的申请或者表格，而不是把学生当做佣人一样使唤。
谢谢教育学院办公室的也在任课(虽然没有直接教过我)的李娟老师。谢谢她答应帮我们课题小组解释amos的结果，尽管后来由于她时间繁忙没有机会当面跟我们解释，但还是很谢谢她。
谢谢外国语学院教授(‘教授’为动词，下同)我《大学英语》的李蕾老师。
谢谢法律与行政学院教授我《法律基础》的刘世强老师和刘倩老师。这二位“刘老师”男的帅(我觉得是全校最帅)!女的美(她是我在大学期间最喜欢的两位女老师之一)!
谢谢教育学院教授我《基础心理学》《学校心理学》的张豹老师。谢谢他对我的信任和严格要求。
谢谢信息技术与软件工程学院教授我《计算机基础》的刘琨老师。谢谢她在我第一次在全班展示做给何炅的ppt时她感动的那番发言。
谢谢商学院教授我《马克思主义政治经济学原理》的黄君宝老师。
谢谢原教育学院(现为生命与技术工程学院)教授我《人体解剖与生理学》的颜亨梅老师。
谢谢教育学院为我解答相关问题的刘曼媛老师。谢谢她每次见到我都会用和善友好的语气和微笑和我打招呼。
谢谢艺术与传播学院教授我《声乐基础》的覃凤春老师。谢谢她在我参加前年参加广州赛区前对我进行声乐辅导。
谢谢公共体育教研部教授我《体育(健美操)》的冯莉萍老师。
谢谢法律与行政学院教授我《中国传统文化》的郭齐家老师。谢谢他在好几次课前细心又耐心地给我讲解我对孔子本人的疑问~呵呵。
在我12岁的那个夏季，兜儿还塞着一把梦想和秘密，带着满脑子对未知的初中生活的幻想与向往，跨进了城郊中学的大门。
我就像一个幸运儿一样遇到了许多好老师，给我留下印象最深的还是我们的班主任——金老师。
高高瘦瘦的身材，一副弱不禁风的样子，脸上有一处白斑，这使人很容易将他记住，鼻梁上架着副眼镜，手里总是拿着个茶杯，说实话，那时的我并不觉得他像个教师，这便是我对他的第一印象了。
进入五班这个大集体，金老师也给我们定了许多规定，严格的教育着我们，给我们讲了许多道理，让我们慢慢去体会，我认为他是一个严格的教师。
在学习的压力下，金老师为了缓解我们紧张的神经，在每年的春天都会带着我们去野炊，让我们尽情的玩耍，当他看到我们在阳光下尽情地笑，肆无忌惮的闹时，我想他一定会心的笑了，我认为他是一个理解学生的老师。
在课堂上，虽然他教的是我一直认为枯燥的语文，但在他的课堂上，他总是能时不时和我们开玩笑，幽默一下，使教室里都充满了欢快的气氛，我认为他是一个处处为我们着想的大哥哥。
现在正是我们叛逆充满任性的阶段，所以让不懂事的我们犯下了许多错，金老师严格的批评我们，耐心的教育我们，把我们接入正确的轨道，我认为他更像一个慈父。
这便是我们的金老师，我们的好老师，像一个慈父般的好老师。
感谢老师您的浇灌，让我在人生的花季中散发更多的芬芳。
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