那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。为了贯彻落实工作项目的要求，我们或多或少都应该准备好一份方案，方案是一种对某个项目进行具体安排的文书，好的方案都有哪些内容？下面是小编帮大家编辑的《月度推荐：给初一新生的一封信演讲稿汇编七篇》，但愿对您的学习工作带来帮助。
七年级新同学：
你们好！
xx敞开胸怀迎接你们，真诚地欢迎你们加入这个大家庭，祝福你成为一名优秀的“xx学生”。明天，你们就将进入xx，开始了你们的初中生活，这将是你们奋斗追求的又一新的起点，我们xx的所有教职工迫切的想与你们一起生活、学习了。在这里，有美丽的校园，明亮宽敞的教室，优秀的教师队伍，你的梦想将从这里起航。
同学们，新学期的号角已经吹响，三年的征程开始启程。新的环境，需要你去适应；新的面孔，需要你去熟悉；新的学习规律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去体会。今后的三年里，xx就是你们的家。在这里，希望与困难同在，机遇与挑战并存。我们坚信，三年的耕耘，你的聪明才智，一定会得到充分的展示；三年的奋斗，你一定会领略到青春的美丽、人生的真谛；三年的磨练，你将逐渐成熟，并为自己的初中生涯画上一个圆满的句号。
“今天，我以xx为荣；明天，xx以你为荣”，三年后，母校会为你们金色的收割、更高的攀登而绽开灿烂的笑脸。
祝同学们身体健康，生活愉快，学习进步！
xx学校
20xx年x月x日
亲爱的同学们：
你们好！
首先祝贺大家成为xx学校初中部20xx级初一新生！
张爱玲说：“于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里？”
现在，虽然我们尚未谋面，还不能彼此轻轻问候“噢，你也正好在这里”。但是，缘份的线已把我们紧紧连结在一起。过了这个暑假，我们就要相见相识，相交相知，相信相融，一起度过一段曼妙的学习时光！
经过小升初的紧张和焦虑，择校的纠结和迷芒，你可以好好地消受这个长长的暑假了！作为师长，我们希望你享受自由，享受生命，享受闲暇，脚步不疾不徐，时光不紧不慢，笃定而从容。那种静静成长，悄悄积蓄力量的感觉真是好！
一个人成长和进步始于内心力量的觉醒。我相信一定会有不少同学在同时思考着这样一个问题：我怎样度过这个假期呢？
美国诗人狄金森说：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”英国哲学家培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”是的，读书自古有乐，书香最能致远。没有一个优秀的人不爱读书，没有一个智慧的人不喜欢由读书而引发的思考。
书籍以“文化的名义”，让你远离电子产品的诱惑，让你走出狭窄的精神洞穴，开始放眼世界文明的天光云影；读书让你过上一种丰富而高贵的灵魂生活，从此不再随波逐流。
在这个暑假，我们初一语文备课组特意准备了一份书单，为同学们挑选一本好书，让阅读成为受益一生的习惯。
小说：《西游记》、《城南旧事》（林海音）、《追风筝的人》（卡勒德·胡赛尼）、《根鸟》（曹文轩）、《海鸥乔纳森》（理查德巴赫）
诗歌：《唐诗三百首》（喻守真编著，中华书局）、《飞鸟集》（泰戈尔）、《繁星·春水》（冰心）、《顾城的诗顾城的画》（顾城）《舒婷的诗》（舒婷）
散文：《文化苦旅》（余秋雨）、《目送》（龙应台）、《湘行散记》（沈从文）、《朝花夕拾》（鲁迅）、《一切都是最好的安排》（辉姑娘）《精神明亮的人》（王开岭）
同学们根据以上提供的书单，按类选读，每个类别选读一到两本。大家可以边读边划，读到精彩处，还可以在书旁作好批注，留下你的思考与感悟。如果有些同学由读书而引发了写作的欲望，写一些读后感，或开始写日记，那更是善莫大焉。
“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。”希望同学们学会沉潜，学会享受内在的智性的快乐，在懵懂的青春，浮躁的社会中，我们希望你们是一股清流。
这个暑假，让我们购书读书，开启我们的“充电之旅”！
xx学校
20xx年x月x日
亲爱的同学们：
你们好！
首先祝贺你经历了恩师同窗的教诲与帮助，经历了亲朋好友的祝福与期待，以优异的表现与素养，光荣的成为xx的一员，即将开始人生的又一段崭新的旅程！
进入xx，是每位同学初中阶段学习的梦想。今天，当你得知自己成为xx人的那一刻，你一定激动万分，心潮澎湃。你因此而骄傲，我们也因你而自豪！对你的加入，我们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！
xx以情趣髙雅的校园环境、科学良好的办学条件、勤奋敬业的师资力量、规范精细的管理制度、和谐健康的育人体系、令人瞩目的教学质量赢得了社会各界的高度认可和赞誉，成为了百姓心目中信赖的学校。升入四中就意味着你不再是一个小孩子，你将自主、自立、自强的学习与生活；意味着你将迎接全新的自我挑战与快乐健康成长的开始。
走进xx，面对新环境一切都需要自己去体验、去面对、去经历。我们有责任鼓励与勉励你，珍惜未来的每一天。做一个有崇高理想和高尚品格的人；做一个有决心、恒心、有信心的人；做一个勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人……
下面对你提出以下勉励，希望你能做好进入四中的第一次功课，坚持认真阅读，用心牢记，这对你很重要，进入xx的基本要求：
1、进入初中，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。
2、“我是谁”、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生，学习就是你的天职，我来到xx，一是：学习，要上进、要勤奋、要拼搏；二是：生活，要快乐、要健康、要自立。
3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人，也是能指点你前进的长者，能和你一起探讨知识的伙伴。
4、优秀是一种习惯，希望能从你身上看到这种习惯。
5、世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。
6、养成良好的习惯。以后就没有父母唠叨你了，一切都要自觉、自立，一定要约束好自己。
7、要学会学习，会自主学习。科学的学习方法，良好的学习习惯、自主学习能力的提升将对你的初中学习甚至整个人生的学习尤为重要。
8、应该说安全始终是你做任何事情的第一要素。爱护自己，珍惜自己，是很最重要的！
9、千万别迷恋网络游戏。千万！记住我这里用的是千万！
10、天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。播撒希望的种子，辛勤耕耘，翘首以待下一个丰收的季节！
11、要明白小组是你学习的基本单位，班级是你学习生活的大家庭。
12、要摒弃自私自利，要和睦团结。主动交往、相互适应、相互尊重、相互关心、热爱集体，学会理解与宽容，严于律己、宽以待人。
13、勤于劳动、讲究卫生、干净整洁、秩序井然。要学会洗衣服、学会打扫卫生、学会自理一切。
14、严格遵守作息制度，服从管理。不迟到、不早退。
15、保管好自己的物品，不乱动别人的东西。不准带除电子表以外任何电子数码产品进入校园，包括学习机。
你还要做好以下过渡调整：
1、学习环境的过渡。适应了六年小学的学习环境，到了初中，往往有些同学适应环境的能力较差，就会在起跑线上就落后了。因此就需要你尽快的适应学习环境。
2、学习态度的过渡。在小学阶段，由于年龄小，多数学生在家长、教师的鼓励、鞭策、“压迫”下机械地从事学习，逼着学。初中后，“逼”的现象少了，学习是主动性的，明确学习是自身责任，学习是给自己学的，对自己要有责任感，激发动机，提高积极性，化被动为主动。
3、学习内容的过渡。小学主科只有数学、语文两门，初中骤增到七门，而且课程的增加与内容的加深可能让你有点不适应。因此要尽快的适应课业量的急剧增多，学会统筹安排各科，不能顾此失彼，严防偏科现象出现。重视对英语的入门学习，要重落实，重实效。
4、学习方法的过渡。小学由于年龄小，记忆力好，模仿能力强，学习过程主要是靠简单、机械地识记、抄写、背诵来完成。进入初中以后，学科数增加，教师“逼迫”减少，要在相同的时间内掌握更多的知识，提高效率就得改变学习方法，适应初中的学习生活。一定要做到以下四点：
（1）养成课堂上专心听讲的习惯，克服听课走神，提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键，初中课堂容量的`增大，要求学生充分利用45分钟的时间，跟着老师的思路积极思考，认真领会，力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习；
（2）作好课堂笔记。初中学科的急剧增多，同学们记忆量往往达不到，因此养成做笔记的良好习惯，要准备好“课堂笔记本”、“纠错本”、“日记本”、“杂记本”等；
（3）搞好预习、复习。实行“堂清日结、单元过关”、“周周清、月月清”的达标式学习，学习过程是“周前置、日前置”式的前置性学习。
（4）科学运筹时间，提高学习效率。最好把一天的时间做个统计，分而置之，注意劳逸结合，提高效率。
相信只要你充分做好以上各项准备，充满信心的迎接初中学习生活，定能在四中这片沃土创造出自己的精彩，拥有自己的一片天空。
祝你学习愉快、健康成长！
xx学校
20xx年x月x日
亲爱的初一新同学：
新学期，新的开始，同学们会面临很多问题，这些是成长的挑战，都需要我们尽快解决，尽快适应。
一、为过好初中的集体生活做准备面对新的环境、新的同学时，可能会出现无从适应的情况，长此以往，将影响自己正常的学习生活。主要有以下三方面的表现：
（一）对新同学的不适应。
到了新的环境，有的学生能够很快适应新的同学关系，只用一两个星期甚至更短的时间就能在新班级里交到新的朋友，而有的学生却不能。他们经过很长的时间，甚至一年，仍然不能适应班级的同学，不能在班级里、寝室里形成良好的人际关系。感觉人与人之间有一层隔膜，感觉同学没有和自己真心相交，总是有所隐藏，这主要是怀旧情绪在作祟。怀旧情绪人人都有，这是共性问题。然而过度的怀旧情绪，对旧有的人际关系的回忆和依恋，制约和延缓了新的人际关系的建立。由于成长环境不同，同学间刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，互相关心，互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦，因此每个人都要学会理解与宽容。因此，我们要积极接受新同学，发现他们身上的优点，找到自己的知心朋友，这样就可很快适应新同学啦。
（二）对新教师的不适应。
经过六年的小学学习生活，学生对小学教师往往有一定的信任感和依赖感。进入初中后，面对新的老师，他们一下子失去了原有的依赖感，加上心理的变化，他们已经不大愿意向新的不熟悉的教师诉说自己的心事，而初中教师内心有时也把你们当小大人来看待，觉得学生已经进入初中，应该长大了，因而从一定程度上忽视了和学生进行心理沟通。所以，在一段时间内，师生都有一个彼此适应的过程。因此，同学们应该敞开心扉和新老师主动交朋友，交流心情，这样就会很快适应新老师的。
（三）对于成才“寄宿制”和“快节奏”的不适应。
“想家”的念头干扰正常生活。在成才，学生是住校的，新生大部分是独生子女，没有住过校，生活自理能力稍差点，遇到一点儿困难就打退堂鼓，想家的念头有时会很强烈。同学们要认识到，不适应集体生活，不但会打搅自己的正常生活，影响学习，甚至会影响以后的学业。同学们要及时调整自己的心态，加强和同学的交往，提高自己的自理能力，尽快在成才找到家的感觉，找到归属感。有事情要多向同学和老师求助，减少对家长的依赖。此外，同学们还需要培养较强生活自理能力，面对快节奏的作息制度，必须从心理上和行动上做好准备。
二、为适应初中的学习生活做好心理准备初中阶段的学习是快节奏的，竞争是激烈的。进入成才，意味着小学阶段的圆满结束，更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。能够进入成才的学生，绝大部分是小学的佼佼者，成才可谓高手云集，强手如林。新学期新学号，可能从前在班级中数一数二，现在一下子就排在了后面。对于学习名次的升降，要保持良好的心态，科学看待，不要因为一次上升而沾沾自喜，不要因为一次成绩下滑而沮丧，时刻调整自己的心态，用无畏的精神和平静的心态迎接各种挑战。面对如林强手，你的对手是自己。因为刚上初中，我认为自己脑子很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。自己及时调整了心态，明白了“天道酬勤”的含义。端正自己的学习态度，这是很必要的。虽不能断言“态度决定一切”，但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时，若想使自己的学习效果显著，一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼，即使暂遇风雨，也不应该失去对成功的渴望，也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中，才能学有所获，并乐在其中。
为了让大家更好地适应成才新初一的生活，我们在这里建议：
1。日常生活按照成才的作息时间点生活，比如：起床，学习，午休，晚休。
2、与成才的学哥学姐交流，了解关注成才的动态消息，体会成才校园文化。
最后，衷心祝愿每一位成才初一的新同学都能提前谋划，做好心理、知识上的准备，尽快适应成才的新生活，赢在新起点！
XXX
20xx年XX月XX日
亲爱的初一新同学：
首先祝贺你经历了父母的教诲、恩师的培养与同窗的帮助，满载着亲朋好友的祝福与期待，怀着好奇与憧憬，步入齐鲁中学，即将开始人生又一段崭新的旅程！齐鲁中学对你的加入表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！
升入齐鲁中学，意味着你不再是小孩子了。齐鲁中学是你人生的一个驿站，你将在此告别幼稚、重新起航。欣喜之余，更应冷静思考，沉着应对，因为再过三年你能否成为一名出色的高中生，取决于今天你是否努力，取决于今天你在齐鲁中学迈出的坚实的每一步。也许你曾经是老师喜欢、家长骄傲、同学羡慕的好学生，但这并不说明以后你还是这一切荣耀的拥有者，因为齐鲁中学最敬重“超越”二字，在这里将会升起无数耀眼新星。也许以前你曾经是“丑小鸭”，但并不代表明天你不是美丽的小天鹅。在激烈的竞争中，谁是笑到最后的胜利者，就要看谁准备得更充分。齐鲁中学是你健康成长的平台，是你扬帆远航的新起点，好的开端等于成功的一半，希望你从现在做起，从点滴做起，塑造一个全新的自己。
走进齐鲁中学，就要开始体验新生活了。少了父母的呵护，很多都需要你自己去面对、去经历。因此，作为你的师长，我们有责任鼓励你：珍惜未来的每一天，做一个有崇高理想和高尚品格的人；做一个有决心、恒心、信心的人；做一个勇于创新、敢于拼搏的人……
下面给你写了几句话，希望你认真阅读、用心牢记并努力去做！这是你进入齐鲁中学要做好的第一次功课！
1、进入初中，你将接触许多新同学、新老师，将进入新班级，面对新环境。你的所有过去对于其他人来说可能是一张白纸，这是你提升或重塑自己形象最好的时候，要改掉以前的缺点，以全新的形象出现。
2、要时刻记住自己是一名学生，学习是你的天职。教育成就未来，知识改变命运。要好好想一想，我来齐鲁中学为什么？今后三年，我要在齐鲁中学干什么？三年之后，我会为齐鲁中学留什么？
3、齐鲁中学的老师都是你的朋友。他们教你成才，更教你成人，他们是能和你一起探讨人生、知识的伙伴和朋友。
4、优秀是一种习惯，希望能从你身上看到这种习惯。优秀是多方面的，希望你既有自己的专长，又能全面发展。习惯的养成并不是一朝一夕的事，一旦养成了坏习惯，就会使你受害终生；相反，养成了好习惯，就会使你终生受益。请你自觉反思你应该在学习和生活中应该养成哪些好习惯，改掉哪些坏习惯？
5、要学会学习。学习靠自觉，学习要有责任心，要尽快转变学习方式，努力提高自主学习的积极性，化被动为主动。科学的学习方法，良好的学习习惯，自主学习能力的提升将对你的初中学习甚至整个人生的学习发挥极其重要的作用。
6、小学主科只有数学、语文两门，初一骤增到七门，而且课程的增加与内容的加深可能让你有点不适应。你要有心理准备，尽快的适应课业量急剧增多的现象，要学会统筹安排各学科，不能顾此失彼，谨防偏科现象出现。“独立思考、学会自学、合作探究”将是中学阶段学习的主要特点，你准备好了吗？
7、“凡事预则立不预则废”，暑假期间可对即将学习的初一语文、数学、英语提前预习。
8、安全应该始终是你做任何事情的第一要素。一定要爱护好自己，珍惜好自己。千万别迷恋网络游戏，网络游戏吞噬了无数孩子的未来。
亲爱的初一新同学，天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。只要按以上八条去做，你定能充满信心地迎接新的学习生活，定能在齐鲁中学这片沃土上，拥有属于自己的一片天空，创造出属于自己的一份精彩。我们期待着和你在齐鲁中学相逢的那一刻！
顺祝你暑假愉快、健康成长！
XXX
20xx年XX月XX日
尊敬的家长：
你们好！
新的一学年又开始了，从此您的孩子将进入一段崭新的初中生活。此时，你的心情或许既兴奋又担心，但可以肯定的是，你一定会给予自己的孩子最深切的期望与最美好的祝愿。然而随着孩子进入初中，家长这个位置却不是越来越轻松，而是越来越难当了，因为此时的孩子正处在身心巨变的关键时期，也是学业任务相对较重的时期。大量家庭教育问题的存在将是不可回避的，而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。有人可能要讲，不是我们不想做只是不知道该如何做，其实要做好也不难。比如：
1）在紧张的学习过程中，常常会出现孩子提不起兴趣，懒散厌学等现象。这里的原因可能是多种多样的，但我们一般可以运用“赏识”的方法来加以调整。在家庭教育中要对孩子多赏识，即多鼓励和表扬，并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步，或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时，在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会，如果别人责怪我们，说我们无能，我们反而可能会把工作做得更糟，而要是一受嘉奖，我们的工作热情就会提高很多，于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。
2）随着孩子的长大，另一种比较常见的问题是亲子间的沟通、理解越来越困难。对于这个问题我们可以怎么做呢？首先在心态上要做到尊重孩子，即应该把孩子看成一个独立的人，不要当成是受你摆布的附属物，如动不动就说：“到底听你的还是听我的。”其次是要能投入一定的时间，如可以在每天吃饭的时候注意多与孩子交谈，或采取每星期固定时间召开一次家庭聚会的方式加强交流。第三在沟通方式及内容上。你可以用聊天谈话的方式，也可以用书信表达的方式。在内容上应该不限于学习，而可以多涉及些社会新闻，工作经历等。
3）如何对孩子的一些还不成熟的行为加以规范引导，这应该也是家庭教育的一项重要内容。在这方面家长可以做些什么呢：
1、对已经出现的行为要有个正确判断。即明确哪些行为是好的，哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横，好攻击是正确的，这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容，这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。
2、规范引导的方法要科学。你可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。
3、内心要坚定，不要半途放弃。因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的，这时孩子容易赌气闹情绪，所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外，行为的改变本身要经过一个漫长的时期，家长也不能看到问题有反复就失去了耐心，退缩放弃。
那么孩子上初一，家长该做些啥？
1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。
每年初一新生进校之后，我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少，晚上无事可做，家长查问时，孩子总是振振有词地说：做完了！而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差，口头作业则根本没有完成。因此，我们感到，当孩子升入初中以后，作为家长很有必要到学校走访一次，了解中学的各种规章制度，了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等，做到心中有数。这样，指导起来有目标，检查起来有标准，使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”
2、培养孩子的时间观念，要求他们提高时间利用率?
家长可以帮助孩子制定一份作息时间表，安排好一天的学习、娱乐和休息，在规定的学习时间里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促，千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善，不少家长为了不干扰孩子的学习，都给孩子单独发排了卧室，书桌、台灯、台风扇、收录机......应有尽有，可由于缺少深入的检查督促，结果孩子在房间里到底干什么，家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽，躲在房间里看小说，杂志，荒废了学业。
3、注意培养孩子良好的学习习惯。
掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，对于一个初中学生来说，不但能有效地提高他们当前的学习成绩，而且能使他们终身受益。
（1）、预习的习惯。
在完成当天的作业以后，一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是：通读课文，了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理，找出难点并做好记录，使第二天的听课有所侧重
（2）、做作业的习惯。
很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正。结果不但费时多，错误率高，而且达不到训练目的。正确的做法是，做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要注意的问题等等，将所学的知识理出一个头绪，然后再开始做作业。因此，除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外，还要摆好复习与做作业的先后顺序。
（3）、朗读的习惯。
不少学生由于从小缺少训练，没有养成朗读的习惯，不但在人前不敢大声朗读，就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅，读不成句；而这些学生，大多数文科成绩都不够理想，特别是英语，更是难以达到较高的水平。因此，对于初一学生，一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会（进入少年过渡期后，由于心理的闭锁性，他们将变得更加害羞，朗读就会更加困难）强化这方面的训练，家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨朗出读课文，对语文的重点课文或重点段落和英语课文，一定要读出声，读得琅琅上口；而且要坚持不懈，养成习惯。
4、一丝不苟的习惯
举个例子，某老师曾在初一年级一个班做过一次测验，让每一个同学抄写十个生字，每个字写五遍。第一次交上来，48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍，结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后，该老师再让这23个同学再写五遍，满以为这次可以全对了，没想到，还有五个同学抄出错字。有一个家长，看到孩子考试成绩很不理想，觉得十分奇怪，她对该老师说：“我的孩子考前都在家里复习功课，我还亲自检查他背书的情况，该背的内容他差不多都会背，只是有的地方背不太准确，怎么考起来这么差呢？”我们分析了这个学生的卷子，结果问题就出在“不太准确”上，东扣一点，西扣一点，分数当然就低了。现在的孩子都不笨，为什么学习成绩差距会这会大呢？究其原因，主要就在于粗枝大叶、不求甚解。
对这种现象，教师要抓，家长也要配合着抓。作为家长，应当经常检查孩子的作业（主要不是检查作业正确与否，而是检查孩子的作业是不是认真，是不是整洁。这一点，就是文化水平不高的家长也是可以做到的）；有条件的家长，在检查孩子背书的时候，必须要求孩子做到精确，一字不差；对孩子作业中出现的错误，一定要求他们认真加以订正，而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯，最关键的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否则就会前功尽弃。
以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策，当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘，一份收获”，所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合，来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最大、最真诚的支持。
亲爱的新同学：
祝贺你成为一名光荣的兴宁中学的学生，我们热烈欢迎你!
兴宁中学是由百年名校——宁波中学承办的寄宿制完全中学，管理严格，环境优美、有着良好的学风、校风和稳定的教学质量，在宁波地区有很高的影响力。学校倡导“严谨、求实、创新、全面发展”的校风和“勤学勤思、求真求实”的学风，注重学生个性的发展和能力的培养，致力于为未来培养身心健康的，具有科学精神和人文思想的卓越人才。
亲爱的新同学，来到兴宁，校园环境将让你心旷神怡;来到兴宁，“超越自我，争创一流”的精神将让你振翅欲飞;来到兴宁，以育英才为已任的良师益友，将让你学业推进，知识恢宏，志存高远。亲爱的新同学，光荣与责任并存。来到兴宁中学，只是你漫长人生中的一个起点，只有勤奋的学习态度，勇敢的探索精神，加上不怕困难、战胜困难的意志品质，才能伴随你走向成功的明天。开学前，学校将安排你们接受为期5天的军训，顶烈日，冒酷暑，训练是艰苦的，对有些同学来说，这将是人生一段艰苦而又充实的经历。在这赤炎如火的日子里，不知你受得了么?你会动摇么?但是，你必须明白，艰苦的环境锻炼人。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们相信同学们能勇敢地面对每一次挑战和每一个困难。
选择了兴宁，意味着你选择了与优秀的同伴为伍，希望同学们做到遵守制度、自尊自爱，举止文明，行为端庄;希望你们在初中生涯树立远大理想，修养一身正气，增长智慧与能力，让自己走向卓越的人生。
暑假时间较长，开学后同学们面临着从一个小学生到中学生的转变，这需要你们在心理上、身体上、学习上做好充分的准备，特别是要提高自我管理的能力。希望同学们在暑期从以下几方面做好准备：
1、认真阅读《兴宁中学学生手册(修订本)》，这是学校规范学生日常行为的准绳，也是同学们在初中学习生活的指南，有助于你们提早熟悉初中的学习与生活，了解学校对同学们的要求。
2、养成主动学习的良好习惯。合理安排假期的学习，认真完成假期作业，并能适当预习初一课程。
3、养成良好的生活习惯，提高生活自理能力。帮父母做一些力所能及的家务，学会整理床铺、叠被、洗衣服，学会打扫自己的房间。
4、学习是一个长期积累的过程，学习成绩在很大程度上取决于学习态度，希望你们学会合理利用学习时间和养成吃苦耐劳、持之以恒的意志品质。
5、一个班级、一个寝室就是一个家，希望你们学会与人交往，学会互相帮助、互相谦让、互相学习，学会宽容，营造一个温馨和谐的学习、生活环境。同时也希望你们过一个健康而又充实的假期(暑期具体要求和安排见《致20xx级初一新生家长的一封信》)
亲爱的同学们，你们的理想将会在兴宁中学变为现实，希望你们能克服各种困难，通过自己的勤奋努力，成为学校未来的骄傲。我们谨以这封短信作为我们心灵之间的第一次会晤，如果能因此引发你们的思考，那正是我们的愿望所在。
祝同学们暑假愉快、充实、安全!在兴宁的三年学业有成，健康成长!
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如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们必然需要编制一份完整的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种，方案要撰写哪些相关内容呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[参考作文]给远方朋友的一封信七篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
远方的朋友：
你好!
我叫xxx，我是一个十分活泼、开朗的女孩儿。在班上，我是一个爱交朋友，常为女生打抱不平的“小侠女”，被男生称“女汉子”。
我的学校在市中心，这是一座赫赫有名的百年老校。她有三幢崭新的现代化教学楼，全校有五十多个班级，所以我们的活动空间那是少之又少，简直可以忽略为零!而且每天都不能安静地读书，因为我们学校身处闹市，真羡慕你们有辽阔的草原和健壮的蒙古马。对了，你一定十分惊奇我这么冒昧地给你写信吧!是因为我们正在举行一个“手拉手”活动，用书信来建立友谊。
如果你能来我们这儿做客，我一定会带你去妈祖故里——湄洲岛走一走，那里有万人敬仰的妈祖娘娘，有风景独特的黄金沙滩等等。如果你是一枚小吃货，那你就更来对地方了，这里有美味的传统美食春卷;有让人胃口大开的天九湾炝肉、西天尾扁食等各种让你吃了还想吃的美食呢!就介绍到这儿了，是不是很期待呢?那就快回信吧!
祝学习进步!
你的朋友：xxx
远方的朋友：
你好！
我们虽然没有见过，但我向你们问好，我先向你们自我介绍，我叫张皓阳，是一个五年级的小学生，我很想和你们做好朋友，我知道你们那边的地型，要去上学要翻过崇山峻岭，上学比登天还难，你们还是把上学当家常便饭，你们那里一个月才吃一次鸡蛋，几个月才吃一次肉，但你们一句怨言也没有，你们还加倍努力，我从心里佩服你们，你们没东西玩，你们还是想办法和大自然成为玩伴，
我想和你们成为好朋友，向你学习和你们一起玩，
期待你们的回信
祝你们
身体健康
想和你做朋友的人
20xx年2月27日
远方，是一片大海 温和的微笑总是那么令人迷恋，眼前迷茫令人回忆，也许，人，总是这么容易被遗忘、甚至被丢弃。 ——题记。 曾经在一起的时光，很美好，可这段时间，却很短暂，短暂的让人记不清。有时候会回想过去的快乐，可记忆却已模糊，我们也会躺在草坪上，一起看着月亮甜美地微笑；或者也会肩靠肩、背靠背地，共同数着满天的繁星。可谁有会想到，迟早还是要说Bey-bey的呢？ 小时候，总是不懂事，以为在一起就真正得happy了，小时侯也许能在一起捏泥巴、玩石子就很满足了。可随着时光的飞逝，再是不是那种很快乐的感觉了，而是觉得和对方在一起就是匆匆的来、匆匆的去，有事要走便随意说句“再见”就离开了。对，就是这样的匆忙，就似乎“来无影，去无踪”，可有可无。 有时候，也曾想过一起去看看大海，可是，每次的借口都会是我忙啊、我有事啊什么之类的。大海的胸襟是广阔的，可朋友的心胸总是琢磨不透。蓝色的海，宽阔的海，远方，是什么？ “是大海吧！”世界上人的心为什么比不上一个无血肉的`饿东西呢？ 匆匆的时光，飞逝的光阴。美丽的大海，让我想象丰富，越过高山，越过森林，便是那无边际的海。海鸥在天空翱翔，螃蟹在沙滩上嬉戏，捡一个贝壳，保存起来，寂寞时便拿出来看看，想想蓝蓝的海，让人觉得无比思念朋友。 远方的海。越过高山与森林，让我尝尝那咸咸的、但又甜甜的海水。
郑晓童同学：
你好！我叫王馨怡，是湖北省襄阳市枣阳市的一名小学生。很高兴给你写信，虽然我们彼此还不熟悉，但是我很想和你交上朋友，我愿将一颗真诚的渴望有情的心献给你。
我的家乡是光武帝刘秀的故里，我们这里有很多名胜古迹。如，远近闻名的道教圣地唐梓山；唐朝古墓遗址九连墩等。
如果有机会，希望你能到我的家乡来做客，我会做你的小导游，带你去金碧辉煌的汉城，热闹非凡的万象城，等。我相信你一定会喜欢上我美丽的家乡。
今天我写信给你，还有一件很重要的事情，我们小组商量一下，决定开展一次手拉手活动，就是保持联系，互相学习，互相帮助。到时候你可以来我家，我会把最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。
我盼望着与你见面的那一天早点到来，真诚地祝福你：
学习进步，身体健康！
XXX
X月X日
周同学：
你好！
你还记得我吗？你还记得我们那次在去青海的旅途中认识的那一刻吗？记得当时我们两个都惊奇地睁大了眼睛，因为我们从对方的口中得知，我们两个都有一个姓名相同的妹妹。这让我们两个有了许多共同语言。你应该知道，我是一个脸圆圆的、眼睛大大的，当时我还自嘲是铜铃眼、嘴巴小小的、头发长长的女孩儿（只不过，最近妈妈把我的头发剪短了。）你一定知道，我们俩都爱看书，玩QQ。哦，对了。最近，你怎么不回复我呢，总是离线？哎，我想，你一定把我送你的泰迪熊"妮儿"保管得好好的吧！我可是把你送我的百音盒当宝贝似的珍藏着的呢！好了好了，进入正题。当时，你问我们学校举行的"跳蚤书市"是怎样的。我现在告诉你吧！
"跳蚤书市"是我们学校一年一度举行的小型交易会。同学们可以拿出自己的物品摆到各自的摊位上，等待顾客光临。我也拿出许多物品，摆放整齐。不久，就有几位小顾客来了。有其中一位小顾客的目光转向了我的一个水晶高跟鞋，并走了过来，低下头和声和气地说："姐姐，这个东西怎么卖？""2.5元，怎么样？"我温柔地说到。顾客痛快地说"好吧。我买了。"就这样，连续几次，我的东西也卖得差不多了。再看看其它同学，也在忙着自己的生意呢！不久，只听广播播到："‘跳蚤市场’活动到此结束！请大家回到自己的摊位上。"
怎么，彤彤，你肯定也想来参加吧！那就回信吧。对了，如果你有什么不愉快，我会尽力帮助你的，谁叫我俩是好朋友呢？如果你有什么困难，我会替你想办法的。还有，我最近参加了"手拉手"的活动，你一定要来给一点宝贵的意见哦！我还会带着你和你的好友，也来举办一次"跳蚤书市"呢！
好吧，这次就写到这儿，期待你的来信！
祝你
学习进步！
亲爱的朋友：
你好！
你在外地还好吗？我真希望你能到我的家乡来玩呀！
我的家乡在海门东灶港，这边的海鲜特别多，特别的鲜。出海打渔的伯伯、爷爷们打完鱼回来，把渔船都统一整齐地停靠在码头，站在大桥上往下看，一眼望不到边际，非常的壮观。夏天一到，码头就更加热闹了，不仅仅有渔船，还有许多的游客，坐上观赏游艇，来到了著名的“砺蚜山”。这座山由砺蚜壳堆积而成，游客们站在山上眺望无边无际的大海，海水清得像一面大镜子，水中的鱼儿欢快地嬉戏着，真让人心旷神怡。这儿的风景真美啊！
海门的山羊肉可真是“色”“香”“味”俱全啊！一大碗山羊肉端上桌来，散发出阵阵诱人的香味，令人垂涎三尺，浓稠的褐色山羊肉汁淋在一块块美味的羊肉上，发出莹润的光泽，加上碧绿的青菜围绕在羊肉的周围，不仅给人带来“万红丛中一点绿”的清新感。我夹起一块先尝了一块，哇！山羊肉刚入口，美妙的感觉便充斥于唇齿之间。入口即散，往往还没尝够就已经进入肚子中，叫人欲罢不能，真想狼吞虎咽一番。有一次吃晚饭时，我一看到美味的红烧山羊肉，口水都流了下来，就立即拿起了筷子，迫不及待地夹起了一块山羊肉快速地塞进嘴里，大口的咀嚼了起来，正当我沉醉于羊肉的美味中时，感到口中痛疼，牙齿竟然咬到了舌头，美味的山羊肉还真是“色、香、味”俱全呢！
好吃的羊肉，还有个好玩的东灶港等你回来。
祝你身体健康！
你的好朋友蔡xx
10月11日
亲爱的朋友：
你好！收到我的信，你一定感到很意外吧。请原谅我的唐突与冒昧。我们学校正在展开“手拉手”活动。
我们不曾相识，但可以用书信交流。我先给你写信，你收到后，请你回信，介绍一下你那边的情况。比如学校环境、学校情况、生活状况。我们在书信中交流，互相了解。
我叫杜安琪，是山东省临沂市临沭县的一名学生，我个子不算太高，待人坦诚。你的性格是什么样的呢？很想通过“手拉手”活动和你成为朋友。如果你愿意的话，我想要请你来我的家乡做客，我的家乡虽然没有挺拔如峰的高山、清澈见底的湖水、波涛滚滚的大海，但我们这里充满了欢声笑语，有日出而作，日落而息的农民，他们大方、坦诚直率，有蓝蓝的天，盛开着鲜花的大地，形成了一幅和谐美丽的乡村风景画。
希望你收到信时能和我一样开心，也盼望着早日收到你的回信。
祝你：
学习进步，天天开心！
你远方的朋友：杜安琪
在社会不断发展的现在，我们都会用到一些实用的方案，一些实用的方案能够帮助我们达成自己的目标，你知道方案范文怎么写吗？小编特地为您收集整理“给未来老师的一封信(篇一)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
老师：
您好！虽然我还不认识您，也不知道您的名字，但是我始终还是要向您问声好！因为马上我就能见到您，马上！
您一定还不认识我吧！我叫王琦，是通途小学603班的学生。我的个子并不高，只有157cm。人也并不肥，很瘦，也不知道为什么，我这几年拼命的吃饭，一顿吃2碗半，想让体重增加些，但是怎么吃体重也上不去。
成绩并不是很好，只排在中游这样。成绩忽上忽下的，仔细、认真时能考到95以上；粗心、马虎时，跌到60甚至60分以下。
虽然我的成绩并不是很好，但是并不影响我的兴趣爱好。我的兴趣爱好很广，乒乓球、篮球、素描、机器人……但读书和乒乓球是我的最爱。人人都说读书好，“书籍是人类进步的阶梯。”我十分热爱读书，我的枕边总有一两本书。晚上睡觉时，我总会读上几页，可是一读就放不下，往往都读上大半本。就说《水浒传》的原著，字小得跟蚂蚁似的，上下有一百八十多回，我几夜就给看完了！还有乒乓球，最近不知怎么，我喜欢上了乒乓球，每天带着乒乓板去学校。上课想，怎么一招制敌；下课时拼命练习。一次我与同学的“战斗”中我俩不分胜负，我们约定下午放学后，接着打。放学以后，我俩在学校体育馆里又“战”了起来。回去时，班主任正堵在校门口，没收了我俩的板。我好几天没了笑容。
我就是这样一个人，希望我到了中学以后您要严加管教！
祝您：身体健康！万事如意！
您未来的学生：王琦
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