要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要。面临随时可能开展的建设工作，我们通常需要提前准备好方案，方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤，你知道有什么写方案的技巧吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“月度推荐：毛毛虫的蜕变过程范本合集四篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
六年级状物作文题目：毛毛虫的蜕变。毛毛虫是我们日常见的小虫子。这篇六年级状物作文600字的毛毛虫的蜕变的状物小练笔一起阅读欣赏下。
想必大家都见过毛毛虫吧！也许有很多人说题目：毛毛虫有什么好的，吓人。可是他在我的眼中，是可爱的，是勇敢的，是艰难的。作为一只虫子，虽然很卑微，很令人讨厌，但我喜欢它。
毛毛虫是蝴蝶的幼虫，靠啃食树叶、草叶为生，他很渺小，小鸟会吃掉它，蚂蚁会咬死它。我曾经捉到过一只毛毛虫，把它放在透明的玻璃瓶里，绿色的、肉嘟嘟的小身子，两个小钳子似得嘴巴，两个迷你版眼睛小的可怜，他有好多好多脚，一个个的点点，很是好玩。毛毛虫一点点的爬，每一下都是那么的谨慎，每一下都是那么的认真，一不留神，就会从大树上掉下去。两个小钳子似得嘴巴，啃着树叶，切开，咬碎，吃进去，每一步都小心的进行着。它会吐丝，这很好玩，很特别，它的幼虫时期特别危险，稍不留神被鸟儿叼了去，就会变成鸟儿的餐饭。它要努力地吃，努力的长，吃饱了，喝足了，就在树上垂一个丝，然后把自己裹起来，一圈，一圈，又一圈。
等把自己完全包裹，它变成了一个蛹。时间一点一点的推移着，到了一定的时间，毛毛虫就破茧成蝶，离开了蛹，变成了一只美丽的蝴蝶，与鲜花融为一体了。其实人也是这样，就像一只毛毛虫，白手起家，在社会中摸爬滚打，寻找求生之路，等事业完美了，即破茧成蝶，一鸣惊人。谁的人生都不是平铺直叙的，谁都有像毛毛虫一样，尽管每一步都那么谨慎，但不免也会从树上摔下，然而这时候，不能放弃，要抓紧成功的希望，重新开始，继续前行。总有一天，你可以变成一只蝴蝶，飞在那花香四溢、五彩斑斓的丛中。
人生像一条毛毛虫，只有经历各种磨难，才能蜕变成一只翩翩起舞的蝴蝶。
我以前不爱干净，吃饭时掉米粒，随手扔零食的袋子，作业台上乱七八糟的……直到有一次，我帮妈妈做家务，知道妈妈有多辛苦，才改掉了我的坏毛病。那天我看到妈妈正在做家务，很忙碌，想到：妈妈每天都这么忙碌，今天让妈妈休息休息。我便跑到妈妈身边说：“妈妈你今天休息休息，让我来帮你做家务。”妈妈听了开心地说：“好啊！”
我首先帮妈妈洗碗，可是碗上有油，很滑，每次都像调皮的小弟弟，从我手中逃走，我见了，便去请教老手——妈妈。妈妈说：“你要用洗洁精才行。”我听了弄了一点洗洁精在碗上，碗果然好洗多了，我把碗洗得干干净净，妈妈来到厨房，夸我真能干，我心里比吃了蜜还甜。
接着，我拿来拖把，认认真真地拖起了地。可是逆水行舟，不进则退，我越拖越脏，妈妈见了说：“你要洗下拖把才可以拖干净。”我听了，跑到卫生间把拖把洗干净，再拖，这下可算拖干净了，我累得腰酸背痛。可我很开心，因为我知道了妈妈的辛苦，我也改正了我的缺点。
经历了这件事，我已经蜕变成一个爱干净的女生了。
在宁静的夜晚，月光照在有毛毛虫卵的叶子上。
忽然，“啪”的一声，毛毛虫卵破了一个大洞，毛毛虫就从卵里费力地钻了出来。毛毛虫一出生就饿了，就把自己的卵给吃了。
把卵吃完后，毛毛虫变得胖乎乎的，像小虫面包似的，身穿黑绿相间的衣裳。毛毛虫还没吃饱，就又找了一片大树叶，可是毛毛虫似乎不知从哪里啃起，爬来爬去，终于找了一个凸出来的地方开始啃。
狂吃了两个星期后，毛毛虫披上了黑白绿的外衣，还长了两条长长的触角，毛毛虫准备变成蝴蝶，它抱住枯树枝，用力地吐着丝，把自己包起来，倒挂在枯树枝上。
过了几个星期，毛毛虫抖动着身体，用力钻出之前造的茧，它发现自己变成了一只蝴蝶，不过它对现在的自己并不是很满意，因为它还不会飞呀！
蝴蝶让自己的翅膀晒干，慢慢试着飞起来，渐渐地，渐渐地，蝴蝶学会飞了！现在蝴蝶对自己很满意，就飞向了蔚蓝的天空。
在一个安静的早晨，一个像不倒翁似的卵立在一片绿色的叶子上。只听“啪、啪”的几声，卵裂开了，里面探出了一个黑乎乎的大脑袋，一个绿色的身子也钻了出来，上面还有几根毛刺，它在叶子上扭了一个“S”形，萌萌的，非常可爱。
也许，它很饿，真的很饿，一看见自己的卵壳就大口大口吃起来，吃完以后它的身上有一些细细的黑色条纹。它狂吃了三天三夜，终于吃饱了。
它在一根树枝上，吐出白色的细线，把头给粘住，然后开始剧烈地抖动，把它的旧皮脱下来，再吐出细丝做成茧。过了两个星期，茧破了一个口子，一只美丽的蝴蝶钻了出来，它停在木枝上，等它的翅膀健壮。
它为自己感到骄傲，因为它已经不是一只丑陋的毛毛虫了，而是一只美丽的蝴蝶！它飞上了高高的天空，在空中自由自在地飞舞，真美呀！
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有时，方案的制定比执行本身更为重要。根据领导新分配的任务，我们要对其做好万全之策，制定好方案对于自己也是一种成长，对于方案的撰写你是否毫无头绪呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《网友推荐：创业过程中的挫折是汇总五篇》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
人人都有不同的成长故事，我也有，但那件事却让我懂得了一个深刻的道理。
一次，我正在做作业，忽然听妈妈叫了一声“哎哟”，她说：“刘怡葭，妈妈不舒服，去泡杯茶给妈妈喝。”我答应了一声，就去厨房了。
我想：泡茶对我来说简直是小菜一碟。于是，我马上从柜子里取出一包立顿“香草之恋”奶茶，然后烧好开水、洗好杯子之后就“唰”地一下，剪了一个大口子，接着就不管三七二十一直接往下倒，可是，不看不知道，一看吓一跳，桌上全是粉末。
妈妈快步走进厨房，说：“我就知道你不会倒，所以来帮你了。”说完，就取出了新的一包。只见妈妈小心地用剪刀剪了一个小口子，然后一点一点地挤小包，真神！粉末一粒也没倒在外面！随后，经过加工，一杯茶泡成了。
妈妈又说：“这杯茶给你了。”我听了想，妈妈很难受，可她还给我泡茶，我要给她一个惊喜！所以当妈妈走进房门时，惊奇地叫起来：“这儿怎么会有一杯茶？”接着她叩响了我的房门，我马上说：“是我帮你泡了另外一杯茶啦！”“好孩子！”妈妈紧紧抱住我……这件事让我懂得了做事要一步一步去做，不能一步登天，否则弄不好会造成更大的损失。
生活多么美好！那么多有趣、有意义的事情串成了一串珍珠，散发着迷人的光芒。而其中最韑的一颗，时常勾起了我的心弦，使我久久不能忘怀。
那是一个阳光明媚的星期六，爸妈开车带我去乡下奶奶家玩。刚一下车，我就被奶奶家清新的空气，湛蓝的天空、清澈的河水和葱绿的树丛吸引住了。忽然，我看见姐姐在花丛中摘花，左一朵，右一朵，不一会，她的手里捧了一大堆花，仿佛她自己也变成了花朵小精灵似的。看到姐姐在摘，我也忍不住动心了，就也去花丛中摘花了。刚进花丛，我就看见了一朵花黄相间的菊花，便伸手去摘，准备养起来。
当我把花养好的第一天，花瓣上就出现了一些棕色，我以为是有虫子，便把有棕色物质的花瓣拔了，当我第二天起床看花时，花已经枯萎了。这时，妈妈走过来，语重心长地对我说：“孩子，花瓣上有棕色物质，就说明了花正在慢慢枯萎，而你还拔花瓣，这是‘火上浇油’啊。”
以后每当别人提起这件事时，我总会忍不住发笑。也许一件成长的故事就是一幅画，一首动听的音乐。正是这些有趣的故事，才让我们的成长之路上五彩缤纷。
幕深了，月色现出它的娇媚，薄薄的月光像一层轻纱抚慰着大地，给地球拉上了一层帷帐。
突然，整个小镇的电视声嘎然而止，停电了！真扫兴，我抱怨着去找蜡烛。许久，不知从哪个角落里摸出了个灰尘扑扑的半截小蜡头。我又摸来火柴点亮了它。接着，它开始了燃烧的旅程。
我突然注意起这截蜡了，注意着它的火焰——耀眼，装满了整个房子，我的心也亮了起来。
蓝色的火苗像跳动的精灵，它们可爱空灵是生命的佼佼者，奔跑到生命的顶峰，拥有最热情的心灵。
黄色的火苗托着蓝色的火苗，犹如一滴饱满欲滴的汁液，周围的蜡伴着时间的推移，伴着火焰的前进，不停地挥洒着热泪。这是奉献的泪、感动的泪、气愤的泪、痛苦的泪，这泪水中饱含了人生的喜怒哀乐，酸甜苦辣，耐人寻味，发人深思。
蜡的一生就像人的一生：开心过，痛苦过，也辉煌过。在这个过程中，生命在绽放光彩，同时，你也会品味到这人生的“百味茶”。
终于，正如我不想面对的，蜡燃到了尽头，因为它太短了吗？我不知道，但我知道它曾经辉煌过。
当最后一点微弱的火光在我眼前消失时，我闭上了双眼。生命有始也有终，既然开启了生命的航海之旅，就必须到达预料之吕的对岸。或许，当航船缓缓离开海岸时，我们喜悦、兴奋、憧憬；当航船终于抵达对岸时，我们莫名地失落，是否，我们真的在乎的不是结果，而是那个充满幻想与美景的过程？尽管过程中充满着荆棘、危险和恐惧？
开始是惊喜的，过程是美丽的，结果是残酷的。
我仰望着星空，月光毫无逊色，我知道再过几个时辰它将隐藏它的行迹。伴着小虫的呢哝，伴着微风的吹拂，伴着星星的闪烁，我独自坐在庭院。或许，这就是生活。
那一年的夏天格外炎热，我却无心在家吹空调，只想早日奔向远方。那一天，就是游学登机的日子。
早晨六点，我就亢奋地起床，给行李做收尾工作。打鸡血似地一个人把二三十斤的行李箱抗到了楼下。随后，我又飞上楼去，将还在床上熟睡的父母都拍打起来，一家人赶去了机场。
若大的候机厅令我感到自己的渺小，尽管如此，却并不影响我找寻同伴的心情。集合后，我们将登机手续和行李交给老师来办理，就开始兴奋地讨论着旅程中可能会遇到的趣事。
在聊到宿舍环境时，父母的声音也在耳畔回响：宝贝啊，到北京和曼彻斯特时，都记得给我们来个电话听说，那边早晚的温度都比较低，别感冒，有事找老师啊
两种声音交杂在一起时，刺耳极了，我丢了个眼神给他们，让他们别再说了，也不知是不是没有看见，他们继续滔滔不绝地说着，还要拍照留念
我不耐烦地抬起手盖住了镜头，并怒斥道：别拍了！这二老才缓缓地闭上嘴，把手机收了起来，再也没多说一句。
终于要过安检了。我紧张地站在队伍里，手里握紧的护照和登记牌也印上了汗渍，时不时窥望着前面已经过了安检的同伴们。
安检过得很快，轮到我了，一切很顺利。忽然，发觉耳边已经没有了唠叨。这时，我不自觉地回过头向渐渐远去的那一边望去，看见隔着围栏的父母已经努力地挤到了人群的前面，正微笑着向我挥手再见。
那一刻，我的泪水夺眶而出，在护照上留下一颗颗泪珠
带着他们满满的唠叨登上了飞机，我知道，我已经长大了。
快乐是一个有些虚无缥缈的东西。快乐，看不见也摸不着。可是它是实实在在的存在于我们的身边。快乐，并不是因为我们得到了什么而快乐，而是因为我们在得到它的过程中，拼搏过努力过。是因为经历过，所以才快乐。
我的快乐是什么呢？或许是“赠人玫瑰，手有余香。”或许是在赛场上的拼搏。或许是努力向自己的梦想前进。这些都是，但最令我感到快乐的，是学习中获得的自豪感。
我以前的数学算不上太好，尤其是奥数题，看到班里的大佬，随随便便、轻而易举就能解决我冥思苦想、抓耳挠腮半天，都想不出来的题目。我心里就满是羡慕和不甘。都同一个老师教的，为什么他可以我就不行，那时候我一心想的就是要超越他。天天刷题课却不见有多大效果，反而让我更加惧怕奥数题，一看到数学书就头晕眼花，反而越来越不喜欢数学了。有一天我看着如同恶魔般的奥数题正在发呆，不由得思考一个问题，我为什么要学奥数，仅仅是为了和班级里的大佬一较高下吗？貌似不是。我的初衷。为了提高数学思维。可现如今，反而因为它对数学没了兴趣。这不是得不偿失吗？而且如果把学习当作一件可怕的事，那么成绩一定不会好。我当场下定了决心，要把学奥数当成一件有意思的事情。想开以后，我成功解出奥数题。那种自豪感让我对数学更加感兴趣。现在，学习数学完完全全变成了一件令我快乐的事情了。
如果你认真去做一件事情，那么不管成功与否，做事的过程都会令你感到快乐。
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们需要不断得完善好自己的方案，方案的制定不是一件容易的事，写方案要注意哪些方面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“实用！创业过程中的挫折是五篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
人人都有不同的成长故事，我也有，但那件事却让我懂得了一个深刻的道理。
一次，我正在做作业，忽然听妈妈叫了一声“哎哟”，她说：“刘怡葭，妈妈不舒服，去泡杯茶给妈妈喝。”我答应了一声，就去厨房了。
我想：泡茶对我来说简直是小菜一碟。于是，我马上从柜子里取出一包立顿“香草之恋”奶茶，然后烧好开水、洗好杯子之后就“唰”地一下，剪了一个大口子，接着就不管三七二十一直接往下倒，可是，不看不知道，一看吓一跳，桌上全是粉末。
妈妈快步走进厨房，说：“我就知道你不会倒，所以来帮你了。”说完，就取出了新的一包。只见妈妈小心地用剪刀剪了一个小口子，然后一点一点地挤小包，真神！粉末一粒也没倒在外面！随后，经过加工，一杯茶泡成了。
妈妈又说：“这杯茶给你了。”我听了想，妈妈很难受，可她还给我泡茶，我要给她一个惊喜！所以当妈妈走进房门时，惊奇地叫起来：“这儿怎么会有一杯茶？”接着她叩响了我的房门，我马上说：“是我帮你泡了另外一杯茶啦！”“好孩子！”妈妈紧紧抱住我……这件事让我懂得了做事要一步一步去做，不能一步登天，否则弄不好会造成更大的损失。
生活多么美好！那么多有趣、有意义的事情串成了一串珍珠，散发着迷人的光芒。而其中最韑的一颗，时常勾起了我的心弦，使我久久不能忘怀。
那是一个阳光明媚的星期六，爸妈开车带我去乡下奶奶家玩。刚一下车，我就被奶奶家清新的空气，湛蓝的天空、清澈的河水和葱绿的树丛吸引住了。忽然，我看见姐姐在花丛中摘花，左一朵，右一朵，不一会，她的手里捧了一大堆花，仿佛她自己也变成了花朵小精灵似的。看到姐姐在摘，我也忍不住动心了，就也去花丛中摘花了。刚进花丛，我就看见了一朵花黄相间的菊花，便伸手去摘，准备养起来。
当我把花养好的第一天，花瓣上就出现了一些棕色，我以为是有虫子，便把有棕色物质的花瓣拔了，当我第二天起床看花时，花已经枯萎了。这时，妈妈走过来，语重心长地对我说：“孩子，花瓣上有棕色物质，就说明了花正在慢慢枯萎，而你还拔花瓣，这是‘火上浇油’啊。”
以后每当别人提起这件事时，我总会忍不住发笑。也许一件成长的故事就是一幅画，一首动听的音乐。正是这些有趣的故事，才让我们的成长之路上五彩缤纷。
幕深了，月色现出它的娇媚，薄薄的月光像一层轻纱抚慰着大地，给地球拉上了一层帷帐。
突然，整个小镇的电视声嘎然而止，停电了！真扫兴，我抱怨着去找蜡烛。许久，不知从哪个角落里摸出了个灰尘扑扑的半截小蜡头。我又摸来火柴点亮了它。接着，它开始了燃烧的旅程。
我突然注意起这截蜡了，注意着它的火焰——耀眼，装满了整个房子，我的心也亮了起来。
蓝色的火苗像跳动的精灵，它们可爱空灵是生命的佼佼者，奔跑到生命的顶峰，拥有最热情的心灵。
黄色的火苗托着蓝色的火苗，犹如一滴饱满欲滴的汁液，周围的蜡伴着时间的推移，伴着火焰的前进，不停地挥洒着热泪。这是奉献的泪、感动的泪、气愤的泪、痛苦的泪，这泪水中饱含了人生的喜怒哀乐，酸甜苦辣，耐人寻味，发人深思。
蜡的一生就像人的一生：开心过，痛苦过，也辉煌过。在这个过程中，生命在绽放光彩，同时，你也会品味到这人生的“百味茶”。
终于，正如我不想面对的，蜡燃到了尽头，因为它太短了吗？我不知道，但我知道它曾经辉煌过。
当最后一点微弱的火光在我眼前消失时，我闭上了双眼。生命有始也有终，既然开启了生命的航海之旅，就必须到达预料之吕的对岸。或许，当航船缓缓离开海岸时，我们喜悦、兴奋、憧憬；当航船终于抵达对岸时，我们莫名地失落，是否，我们真的在乎的不是结果，而是那个充满幻想与美景的过程？尽管过程中充满着荆棘、危险和恐惧？
开始是惊喜的，过程是美丽的，结果是残酷的。
我仰望着星空，月光毫无逊色，我知道再过几个时辰它将隐藏它的行迹。伴着小虫的呢哝，伴着微风的吹拂，伴着星星的闪烁，我独自坐在庭院。或许，这就是生活。
那一年的夏天格外炎热，我却无心在家吹空调，只想早日奔向远方。那一天，就是游学登机的日子。
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若大的候机厅令我感到自己的渺小，尽管如此，却并不影响我找寻同伴的心情。集合后，我们将登机手续和行李交给老师来办理，就开始兴奋地讨论着旅程中可能会遇到的趣事。
在聊到宿舍环境时，父母的声音也在耳畔回响：宝贝啊，到北京和曼彻斯特时，都记得给我们来个电话听说，那边早晚的温度都比较低，别感冒，有事找老师啊
两种声音交杂在一起时，刺耳极了，我丢了个眼神给他们，让他们别再说了，也不知是不是没有看见，他们继续滔滔不绝地说着，还要拍照留念
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那一刻，我的泪水夺眶而出，在护照上留下一颗颗泪珠
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我的快乐是什么呢？或许是“赠人玫瑰，手有余香。”或许是在赛场上的拼搏。或许是努力向自己的梦想前进。这些都是，但最令我感到快乐的，是学习中获得的自豪感。
我以前的数学算不上太好，尤其是奥数题，看到班里的大佬，随随便便、轻而易举就能解决我冥思苦想、抓耳挠腮半天，都想不出来的题目。我心里就满是羡慕和不甘。都同一个老师教的，为什么他可以我就不行，那时候我一心想的就是要超越他。天天刷题课却不见有多大效果，反而让我更加惧怕奥数题，一看到数学书就头晕眼花，反而越来越不喜欢数学了。有一天我看着如同恶魔般的奥数题正在发呆，不由得思考一个问题，我为什么要学奥数，仅仅是为了和班级里的大佬一较高下吗？貌似不是。我的初衷。为了提高数学思维。可现如今，反而因为它对数学没了兴趣。这不是得不偿失吗？而且如果把学习当作一件可怕的事，那么成绩一定不会好。我当场下定了决心，要把学奥数当成一件有意思的事情。想开以后，我成功解出奥数题。那种自豪感让我对数学更加感兴趣。现在，学习数学完完全全变成了一件令我快乐的事情了。
如果你认真去做一件事情，那么不管成功与否，做事的过程都会令你感到快乐。
很难想象，对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。为了将计划能够顺利地进行，我们或多或少都应该准备好一份方案，方案是计划中内容最为复杂的一种，想要写好方案需要注意哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《推荐！观察花生的生长过程实验(440字)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
发芽的花生
今天，妈妈发现花生发芽了！
妈妈把它泡在水里，为了让它呼吸空气，就把饮料瓶下面的底部给剪下来，再扎几个小孔把小芽给穿过去，把花生留在上面，妈妈说几天后小芽会生长，花生会裂开因为要有新的生命长出来。新的生命就是绿色的叶子，叶子会变得越来越长，越来越绿，到最后变成一盆漂亮的绿色盆栽。
我很期待一星期过后会不会和妈妈说的一样，继续观察吧！
2021.10.15 星期五 晴
上午，老师让我们班的同学带一些大蒜，说要种蒜，让我们观察蒜苗的生长过程，同学们一听兴奋极了。
下午，同学们非常积极，拿了许多大蒜。老师就从办公室里拿了两个盘子准备种。种蒜的方法有很多，可以用土种植，也可以用水栽培。但我们学校没有合适的土壤，老师就用水的方法来栽培，我早已迫不及待了。
2021.10.18 星期一 晴
我已经两天没有观察我的大蒜宝宝了，这天早上，我早早地来到班里，欣喜地发现大蒜宝宝发芽了，有的刚钻出头，露出一点小嫩芽，有的长了一厘米高，芽嫩嫩的，直直的，可爱极了！蒜瓣儿下面还长出了白白的根，就像老爷爷的白胡须。
2021.10.19 星期二 多云
今天，我看见蒜苗宝宝都长高啦，有的身高有三厘米左右，瘦瘦的，长长的，有的又胖又矮，看样子像很吃力的追赶它们的同伴。我看后主动给它们换水，希望它们快快长大，发出更长的芽。
2021.10.22 星期五 多云
早上，我来到教室里，蒜苗仍然在生机勃勃的生长着，他们已经长到七厘米左右了，绿油油的。看着这盆嫩嫩的蒜苗，我脑海里不由想到了：我准备把蒜苗带回家，让妈妈给我炒一盘，蒜苗红烧肉吃呢！
“处处留心皆学问”同学们，生活中我们只要留心观察，就可以发现身边的奥秘，加油！
今天，老师给我们布置了一项特殊的作业——观察豆子的变化，写一篇日记。
回到家，我把家庭作业说给外婆听。外婆乐呵呵地说：“好吧！我这就给你拿绿豆！”
我小心翼翼地拿来一个纸杯，用牙签在纸杯底下穿一个孔，再在纸杯里放了一块海绵。万事俱备，只欠东风。这“东风”当然是绿豆了。我给绿豆浑身洒了些水，放进了纸杯内的海绵上。
一分钟，两分钟，三分钟过去了，我迫切地希望有什么奇迹！可那豆子一点儿变化也没有。妈妈走了过来，笑着说：“傻孩子，豆子那有这么快就发芽呢，最快也得36个小时！”
第二天放学回来，我急不可待的跑到纸杯旁边，往杯子里仔细地瞧了又瞧，呵！豆子长出了白白嫩芽，那芽非常小，小的如蚂蚁一般大小。这时我心里暗暗地想：豆子，豆子，两天才长这么一点，何时才能长大呢？
第三天早上起来，我又来到豆子旁观察豆子的生长情况，可豆子竟没有多大变化，只是嫩芽长高了一些。
第五天下午，豆子的芽终于有了很大的变化——展开了两片嫩绿的叶子，在风中轻轻地摇曳，似乎在跳舞喽！此刻，我高兴的又跳又叫：“哦！我的豆子长叶了！”
通过观察绿豆子的生长过程，我明白了生命的宝贵，更懂得了一个道理：只要坚持，就一定可以成功。
10月18日 多云
今天，我期盼已久的种子终于到了我的手里，我迫不及待地跑回了家，去种种子。我打开一看，呀！瓶子居然是碎的！我就换了一个瓶子。
10月19日 晴
我飞快地将负离子铺进了瓶子里，然后将种子轻轻地撒在负离子表面，接着小心翼翼地接了一点水，水平面与负离子的高度相同。这些种子在负离子上就好像是一只蚂蚁趴在一片沙漠中，非常的宽敞。
10月20日 晴
种子喝了一天的水后，变大了，种子从米粒的大小变成了和负离子一般大的小球。种子开始沉睡了，仿佛种子从一开始就不存在生命力似的，一点也没变化，令我非常的担心。
10月21日 多云
“哇！种子发芽了！”我看着植物，只见种子破开了一个小洞，根从里面害羞地探出了头，根软软的，无力的趴在了负离子上。我高兴坏了，我想起之前的植物都死了，这次一定要好好的对待关爱它。
10月22日 多云
种子完全破裂了，小苗似乎已经等不及了，“嗖”的一声钻了出来，还带有绿绿的爱心形状的叶子，就像一把小扇子。
10月25日 晴
小草已经从蚂蚁大小变到了七八厘米高的小草，于是，我又将瓶子拿起来，观察底部的情况。我发现，根在不停的分枝，也在不停地往下蹿，蹿到底了，仿佛还不够似的，又往旁边蹿去。但枝条好像也不甘示弱，不停地向上冲去，好像要冲锋到战场的战士一样。
我真的希望我的植物长高一点，长粗一点，长多一点，不像现在那么弱小，还要长满整个瓶子。
20xx年4月17日 星期一 多云
今天的太阳出奇的热，可豆子并没有什么进展。
早上，我蹑手蹑脚走到养着小豆子的花盆旁，本以为小豆子会带给我一个惊喜。但我很快就沮丧了，我的希望落空了，小豆子并没有什么进展，连一丁点儿异样的变化都没有。我不禁为小豆子的命运开始担忧起来了，它们能长出来吗？我久久的凝视着花盆，在心里暗暗祈祷。愿在即将到来的这个夏天，小豆子能够结出最美的果实。
初秋，我家的院子南边有一蔟牵牛花，把院子点缀得格外美丽，叶子就像一群群蝴蝶扑打着翅膀。一阵风吹过，全部叶子就漾起波纹，好看得很。
牵牛花刚长出来的叶子是绿色的，绿得碧玉，像翡翠，让看了心醉，叶子越长越大，藤越长越长，顺着篱笆往上爬，越爬越高。到了八月份，牵牛花每天清晨伴着太阳开放。红色的、紫色的、白色的、粉红的，一朵朵花儿就像一个个小喇叭，所以人们又叫它“喇叭花”。太阳落山了，牵牛花也谢了。第二天早晨，有一批新的花伴着太阳开放了。
初冬，牵牛花全部开完了，叶子也枯黄了。这时它的茎上长出了一个个像含苞未放的花骨朵儿一样的东西，那里面孕育着新的生命种子。西北风一到，“花骨朵儿”的外壳自动会裂开，黑色的种子随风飘落在泥土里。严寒的冬天一过去，黑色的小生命又会破土而出。等待秋天的到来，我家美丽的牵牛花又会和我再见面了!
对于重要的事情，事先作好规划是非常重要的。对于上级领导委派的任务，我们都需要做好万全的方案计划，方案与我们的未来的行动息息相关，好的方案都有哪些内容？以下是小编为大家收集的“月度教案精选 清明节的说课稿范本合集(6篇)”希望能为您提供更多的参考。
一、说教材
今天我说课的内容是《古诗三首》中的其中一首《清明》，作者杜牧描写的是中国传统节日清明时节的景象，借春雨绵绵寄托了作者对逝去亲人的惆怅感伤无限哀思。这是一首叙事诗，寓情于景，同时也是一首七言绝句，语言十分简洁，通俗易懂，音韵和谐。四年级的学生学了一定的古诗词，也已经掌握了一些朗读诗歌的方法。《清明》这首诗所表达的茫然若失的心情，学生可能不易理解，对此需要积极诱导，通过重点字、词的解释，加深对诗句的理解。同时要从学生已经学过的知识入手，巧妙点拨，最终化解难点。
二、说教学目标
1、学习并掌握本文的生字新词。
2、理解诗句大意，并熟读成诵。
3、培养学生热爱祖国古代文化的情感。
三、说教学重难点
1、在阅读过程中理解诗句所表达的思想内容，品位诗歌丰富的内涵。
2、引导学生进行联想和想象，体会诗人表达的思想感情。
四、说教学过程
(一）激情导入
1、出示图片：
同学们你们知道这几幅图，描绘的是中国哪些传日吗？（通过图片，激发学生对于了解传统几日的热情，从而引出清明节?)
2、播放微课视频，导入古诗《清明》，尽可能的把学生带入诗的境界。
3、介绍“清明”
清明是中国的一个传统节日，在春季。在这个节日里按照惯例，家人应该团聚，一起上坟祭扫，或是踏青游春。
4、作者简介
杜牧（803-825）字牧之，唐代晚期著名的诗人。人们把他与杜甫并提，称为“小李杜”。
5、读诗
（1）依照课本，自学古诗
“老师待会儿要提问哦，认真看，可以读出声音来的”?
（2）找同学，读古诗——“好，读的非常好！”
“有哪位小朋友感觉自己比他读的还要动听？大胆的举手！”
“好，我们为她的勇气，鼓掌！”
6、解释具体字词——“我们已经预习过了”
A、“雨纷纷”——春雨绵绵，淅淅沥沥（图画上显示的）
想一下“如果你置身于这样的雨中，你会有什么感受呢？”
B、“欲断魂”——欲、将要；断魂：形容心里十分的哀伤、痛苦。
C、借问：请问
D、“牧童”——放牛的小孩儿；“遥指”——指向远方；
“杏花村”——杏花盛开的地方?
7、简述诗意：（注意看背景图）
清明时节，细雨绵绵，路上的行人，心中烦闷，像是丢了魂似的。请问哪里有喝酒的地方？
放牛的小孩用手指着远处杏花盛开的地方。（欣赏图片）
“诗中哪一句，没有在图画中表现出来？”——“路上行人欲断魂”
8、思考：在这个节日里按照惯例，家人应该团聚，一起上坟祭扫，或是踏青游春。可诗人为什么“欲断魂”可能由哪些原因？诗人又是怎样消除忧伤之情？大家分组来讨论一下：
借酒浇愁
A、思念亲人，怀念故友
B、郊游无人陪伴
C、踏青却没有找到春天的痕迹
8、分组合作，探究、小结。
(1)请学生朗读并尝试背诵古诗。
(2)根据诗歌，用自己的话叙述诗意。
(3)体会作者心情。
一、说教材
说教材内容：《清明上河图》是人教版第十二册的一篇略读课文。它主要是描写清明上河图这幅画的内容以及它的地位。使我们认识到这幅画的宏伟，让学生感受中华民族传统文化艺术的精湛和古代人民智慧的卓越，增强民族自豪感。
二、说教学目标
根据教学内容和学生情况，我确立了三个教学目标：
1、知识目标：读中想象，感悟古画《清明上河图》内容、特点。为了达到这一目标，我设计了以读代讲的模式
2、能力目标：让学生学会收集资料，培养学生独立学习和解决问题的能力。为了达到这一目标，我让学生课前去查《清明上河图》这幅画的相关内容，课堂中，我让学生自读、齐读、默读通过自读自悟发现并解决问题。
3、情感目标：了解古画《清明上河图》的历史价值。让学生感受中华民族传统文化艺术的精湛和古代人民智慧的卓越，增强民族自豪感。
三、突出教学重点、突破教学难点
重点：应注意引导学生在语文实践中，感受中华民族传统文化艺术的精湛和古代人民智慧的卓越，增强民族自豪感。教学内容不应该只限于《清明上河图》本身，而是要一它为例子多介绍我国的传统文化以及国际的一些艺术典型。根据这一要求，我可以告诉学生清明上河图是国画中的工笔画，国画是我国的三大经典之一，其他两个是京剧和中医，这三者并称中国三大国粹。我还可以介绍一些古今中外的著名画家及他们的作品，如唐朝“画圣”的吴道子、清朝时期的郑板桥、现代画家齐白石；外国画家有达芬奇、凡．高、毕加索
难点：在突破教学难点方面，我引导学生综合运用已有的阅读能力和方法，独立阅读思考，与同学合作探究，进一步提高语文能力。为突破难点，我让学生先自己阅读并解决一些问题，还有不明白的可以在小组合作学习环节中与其他同学交流，最后老师再点平。
四、说教学方法
1、对话教学法
《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。据此，在本课教学中应极力营造平等、民主、和谐的课堂氛围，改变传统的被动、单向、接受的学习方式，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，让课堂成为师生之间平等、宽松交流互动的平台，让每个学生都能积极主动的参与教学活动的全过程。
2、以读代讲法
《语文课程标准》提出：各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。在本课教学中要以读为主，通过读读、说说、议议等环节，引导学生采用默读、自由读、指名读、集体读、师生共读，深情引读等方式，反复品读玩味，结合读中评价，逐步引导学生由读通到读懂，再到有感情地朗读课文，引领学生走进文本，真切地感受文本。通过朗读，因声悟情，以声传情，熏陶感染内化，体现了语文学习重语感培养和情感体验的特点
五、说学习方法
在本课中，学生可以充分发挥自主、合作、探究、积累运用的学习方法！
说学情：
小学三年级学生活泼、好动，自律性不强，但他们有较强的求知欲望和丰富的想象力，结合他们身心发展的特点并运用到教学中，让他们成为课堂的主体，使他们变被动为主动，以达到良好的课堂效果。
说教学目标：
1、知识目标：在学习中加深对重点词语的理解，达到学以致用的目的。
2、能力目标：引导学生质疑、解疑，培养学生的问题意识及分析、解决问题的能力。
3、情感目标：组织学生反复默读，深入地理解课文，使学生在学习本文的过程中，感受并崇尚民族文化及民族精神。
教学重点：
根据本课教学的特点，把“理清文章的思路，理解‘清明’的寄意”确定为本课教学的重点。
教学难点：
根据文中相应句子的深层意思不明确的特点及学生已有知识储备或理解能力，确定“引导学生理解介子推写的血书的含义”为本课时的难点。
说教法、学法：
说教法：
为了能更好地完成本课的教学任务，使学生能掌握重点、突破难点，我将采用讨论法、谈话法、读书指导法和练习法等教学方法。
说学法:
在教学中，我将使学生通过自主学习、小组合作的方法来培养他们的独立意识和合作精神。同时，组织学生根据课文需要去查寻、搜集有关资料，拓展阅读范围。
说教学过程：
在本课时的教学过程中，我将分为五个环节来具体实施教学。
交流感知→研读共品→相互释疑→巩固拓展→总结提高。
一、交流感知
认读生字、检查预习情况。
指名读全文，说说课文主要写了一件什么事。
二、研读共品
1、指导学生有感情地朗读课文。
君臣对话的部分可分角色朗读，认真体会介子推和重耳对话时的语气。
【设计意图】朗读的训练在三年级尤为重要，分角色朗读是体会文中人物的品质的.重要途径，在教学中充分发挥教师的主体地位，让学生在读中将情融于人物，与人物同欢共喜，读的到位，对于更好的理解课文起到事半功倍的效果。
2、指名读课文的4、5自然段。体会介子推回绝了重耳的重用和感谢，可以从中看出介子推的高贵品质。（不图回报、不被利益所动，关心国家兴盛，理解百姓疾苦）。
【设计意图】本文的内容暗含的东西较多，课文的难点也在这里，语文课程标准指出：要将难点分化，化难为易。而采取小组合作的形式正是将难点化解，取众人之长。教学中始终从“读”出发，把“读”贯穿教学全过程，重视培养学生良好的语感。
三、相互释疑
说说晋文公勤政清明，把国家治理得井井有条与介子推有什么联系？对百姓有什么影响？
（如果没有介子推用生命来激励他，晋文公就没有后来的功绩，所以介子推是晋文公成为明君的重要因素。百姓们安居乐业，对不居功劳、不图富贵的介子推非常怀念。）
【设计意图】语文课应当培养学生的口语表达能力，说的训练尤为重要，说好说不好都要说，要培养学生学会正确的表达自己的看法。新课程标准指出：“口语表达的训练要体现在语文教学的各个角落。”
四、巩固拓展
连一连
春节农历正月十五七夕阳历一月一日元宵阳历四月五日元旦农历七月初七清明农历正月初一中秋农历九月初九端午农历五月初五重阳农历八月十五在这些节日当中，你最喜欢哪一个？为什么？
【设计意图】学生通过课后讨论、查阅相关资料达到做题的目的，既拓宽了他们的知识面，同时能使我国的传统节日得到充分地弘扬和发展
五、总结提高
在上一节课对课文生字词学习和简单理解课文的基础上，本节课我们对课文进行深入学习。不仅了解了清明节的由来，同时也体会到文章的中心思想，理解了“清明”的内涵。
【整体设计意图】
整篇课文的教学，紧紧围绕“清明节怎么来的”展开，采用小组合作自主探究的方式，紧紧围绕着课后习题来展开思索，由疑入手。人们常说学成于思，思源于疑。本课提炼出有价值的问题，以此为抓手，解词析句，探究问题，深入地理解课文，从而达到知识、能力、情感共同提升的目标。
其次，教学中，让读书贯穿始终。让学生在朗读课文的过程中，将课后的问题顺利解决，从而理解清明节为何而来，进一步地认识中国传统民俗，对晋文公和重耳的高尚品格有所了解。让学生在读中寻找问题，解决问题，体会人物的内心世界，更深地领悟课文的思想内涵。
说教学反思：
本课设计时我从问题入手，再提炼出有价值的问题，以此为抓手，解词析句，探究问题，深入地理解课文，从而达到知识、能力、情感共同提升。例如：在学习读第一段，随机处理“传统节日”“感人肺腑”等词。在指导学生分角色读好君和臣的对话。重点理解介子推的话“做治国安邦的清明国君”。初步理解“清明”的内涵。在引导学生联系重耳流亡的背景及自己的生活经验与社会现实，让学生谈出自己对“清明”的理解。指导学生边读边想象“一一回绝”“放声恸哭”所表达的内容，认识介子推拒绝做官，不图回报的高风亮节。还有，对重点的句子感悟，也结合学生生活实际引导。
三年级清明节日记：难忘的清明节
今天是清明节，我和我爸爸.妈妈.奶奶.叔叔.弟弟.小弟弟一起去扫我爷爷的墓。我们先到刘新罗叔叔家准备东西。然后就到山上去扫墓，真是清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。今天正好下着小雨，我们上山去找爷爷的墓我们很快就找到了爷爷的墓碑，把事先准备好的供品摆好，还放上了茶、酒，点燃了香火，扫墓仪式就这样开始了。首先是大人们把随身带来的纸钱，纸做的电视机、手表、衣服、收音机等，一一烧给爷爷钱纸，就伤心的离开了。
扫墓仪式结束了，我们依依不舍的离开了爷爷的墓，爷爷，每年的今天，我都会来看望您的!
多年来，我从没有走进过清明节，我的清明节和其他日子一样，是个寻常的日子。
今年的清明节却有些特别。
清明节的前几天，办公室的同事们就开始操持祭祖事宜。带什么东西，带什么人，用什么交通工具，现在都流行什么样的典礼。他们的谈论，是敲击在我心灵上的重锤。
小的时候，都是父亲到祖坟去祭祖，后来父亲自体不好了，祭祖上坟的任务就落在了叔叔们的肩上。当时我在上中学，心中老是有上坟是一种旧习俗的感觉，所以对此很淡漠。后来，读书，上大学，工作，结婚，生孩子，忙得好像忘了清明节的存在。最近几年的清明节，我都想回到老家，去一趟祖坟，圆一个不孝子孙的梦。尤其是看到儿子一每天地长大，这种设法主意就更加强烈了。我知道，一个男孩子，拥有自己的宗族观念也许更有利于成长。
郑重地给老家的父亲打了个电话，谈起带着儿子一起祭祖的事情。父亲在那头急急地说：“不行，那里的路很远，你回来要两天，累得够呛，怎么行？再说，我身体也不好，不能去，就是去了，我也不知道祖坟的位置呀！”
是啊，祭祖必需知道我爷爷的坟茔在哪。看来，抵达清明，登堂入室，还不是件收留易的事。不外功夫不负有心人，在我再三的恳请下，父亲说让叔叔和我一同去祭祖，他知道我爷爷坟茔的位置，实在，每年清明，都是他给我爷爷烧纸。
今年的清明节，我的心情坦荡，如一个即将出征的将军，手中握着宝剑，身后是千军万马，不，是我的妻子和儿子，还有本家的叔叔，浩浩荡荡，直奔祖先的墓地。我要履行的是一个伟大的职责，这是一个男人必需铭记的职责，祭祖。血脉相连，祖风长存，何况后面还有我的儿子，他了解一个家族的历史也许会有更重要的意义。遥想将来，我们也会成为祖先被人祭祀，那么，今天的祭祖实际上就是祭祀自己的将来呀！
清明节到了，明媚的阳光好像也识相地退避到了厚厚的云层背后。桃花、梨花开得也不那么艳，它们都低下了头，草儿弯下了腰，老天爷也落下了泪。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲中断魂。”我和家人也在这细雨纷飞的日子踏上了给外公扫墓之行。我们带上事先预备好的糖、酒、香烛、纸钱……便乘车出发了。汽车在蜿蜒的山路上颠簸，一路上大家都默默地望着车窗外暗淡的春景。大家是否又回忆起了我那慈爱的外公呢？
说来遗憾，从小到大我都没和外公见上几面，而且脑海里对外公也没什么印象。由于外公去世时，我还太少不更事。但是，妈妈常常给我讲外公的事：外公身前时一个工厂的会计，由于外公待人热情，做事很讲原则，踏实又当真，所以他很受大家的认可与欢迎。外公也是一个很吃苦刻苦的人，以前糊口前提不好，但是外公仍是又当爹又当妈，苦着自己，累着自己，硬是靠自己把妈妈、舅舅他们兄妹四人拉扯大。每每回忆起外公的点点滴滴，妈妈老是会红着眼圈，语重心长地对我说：“睿睿，外公最大的心愿就是但愿他的子女、子孙都是朴重、善良的人。”妈妈的话从此也深深地印在了我的脑海里。
终于到达了外公的墓前，我们按照惯例先清扫了墓碑前的那片小旷地，再清理掉幕四周的杂草。清理毕后，就开始把祭奠用的生果、糖、香烛逐一整洁地摆放在墓碑前。妈妈小心翼翼地点燃了香烛，姨妈招呼着我们一群小孩子逐一给外公磕头祭拜，舅舅则在一旁点燃了鞭炮。鞭炮噼啪作响，我默默地抬起头看着阴沉沉的天空：远在天国的外公能否闻声这清脆的、寄托着我们一大家子深深的`惦念的鞭炮声呢？看着面前纸钱燃烧的红红的火苗，我想外公一定在某处默默地看着我们。
我们的扫墓之行就这样匆匆结束了，但是在这匆匆中我却感触感染到了那份浓浓的亲情！
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人人都有不同的成长故事，我也有，但那件事却让我懂得了一个深刻的道理。
一次，我正在做作业，忽然听妈妈叫了一声“哎哟”，她说：“刘怡葭，妈妈不舒服，去泡杯茶给妈妈喝。”我答应了一声，就去厨房了。
我想：泡茶对我来说简直是小菜一碟。于是，我马上从柜子里取出一包立顿“香草之恋”奶茶，然后烧好开水、洗好杯子之后就“唰”地一下，剪了一个大口子，接着就不管三七二十一直接往下倒，可是，不看不知道，一看吓一跳，桌上全是粉末。
妈妈快步走进厨房，说：“我就知道你不会倒，所以来帮你了。”说完，就取出了新的一包。只见妈妈小心地用剪刀剪了一个小口子，然后一点一点地挤小包，真神！粉末一粒也没倒在外面！随后，经过加工，一杯茶泡成了。
妈妈又说：“这杯茶给你了。”我听了想，妈妈很难受，可她还给我泡茶，我要给她一个惊喜！所以当妈妈走进房门时，惊奇地叫起来：“这儿怎么会有一杯茶？”接着她叩响了我的房门，我马上说：“是我帮你泡了另外一杯茶啦！”“好孩子！”妈妈紧紧抱住我……这件事让我懂得了做事要一步一步去做，不能一步登天，否则弄不好会造成更大的损失。
生活多么美好！那么多有趣、有意义的事情串成了一串珍珠，散发着迷人的光芒。而其中最韑的一颗，时常勾起了我的心弦，使我久久不能忘怀。
那是一个阳光明媚的星期六，爸妈开车带我去乡下奶奶家玩。刚一下车，我就被奶奶家清新的空气，湛蓝的天空、清澈的河水和葱绿的树丛吸引住了。忽然，我看见姐姐在花丛中摘花，左一朵，右一朵，不一会，她的手里捧了一大堆花，仿佛她自己也变成了花朵小精灵似的。看到姐姐在摘，我也忍不住动心了，就也去花丛中摘花了。刚进花丛，我就看见了一朵花黄相间的菊花，便伸手去摘，准备养起来。
当我把花养好的第一天，花瓣上就出现了一些棕色，我以为是有虫子，便把有棕色物质的花瓣拔了，当我第二天起床看花时，花已经枯萎了。这时，妈妈走过来，语重心长地对我说：“孩子，花瓣上有棕色物质，就说明了花正在慢慢枯萎，而你还拔花瓣，这是‘火上浇油’啊。”
以后每当别人提起这件事时，我总会忍不住发笑。也许一件成长的故事就是一幅画，一首动听的音乐。正是这些有趣的故事，才让我们的成长之路上五彩缤纷。
幕深了，月色现出它的娇媚，薄薄的月光像一层轻纱抚慰着大地，给地球拉上了一层帷帐。
突然，整个小镇的电视声嘎然而止，停电了！真扫兴，我抱怨着去找蜡烛。许久，不知从哪个角落里摸出了个灰尘扑扑的半截小蜡头。我又摸来火柴点亮了它。接着，它开始了燃烧的旅程。
我突然注意起这截蜡了，注意着它的火焰——耀眼，装满了整个房子，我的心也亮了起来。
蓝色的火苗像跳动的精灵，它们可爱空灵是生命的佼佼者，奔跑到生命的顶峰，拥有最热情的心灵。
黄色的火苗托着蓝色的火苗，犹如一滴饱满欲滴的汁液，周围的蜡伴着时间的推移，伴着火焰的前进，不停地挥洒着热泪。这是奉献的泪、感动的泪、气愤的泪、痛苦的泪，这泪水中饱含了人生的喜怒哀乐，酸甜苦辣，耐人寻味，发人深思。
蜡的一生就像人的一生：开心过，痛苦过，也辉煌过。在这个过程中，生命在绽放光彩，同时，你也会品味到这人生的“百味茶”。
终于，正如我不想面对的，蜡燃到了尽头，因为它太短了吗？我不知道，但我知道它曾经辉煌过。
当最后一点微弱的火光在我眼前消失时，我闭上了双眼。生命有始也有终，既然开启了生命的航海之旅，就必须到达预料之吕的对岸。或许，当航船缓缓离开海岸时，我们喜悦、兴奋、憧憬；当航船终于抵达对岸时，我们莫名地失落，是否，我们真的在乎的不是结果，而是那个充满幻想与美景的过程？尽管过程中充满着荆棘、危险和恐惧？
开始是惊喜的，过程是美丽的，结果是残酷的。
我仰望着星空，月光毫无逊色，我知道再过几个时辰它将隐藏它的行迹。伴着小虫的呢哝，伴着微风的吹拂，伴着星星的闪烁，我独自坐在庭院。或许，这就是生活。
那一年的夏天格外炎热，我却无心在家吹空调，只想早日奔向远方。那一天，就是游学登机的日子。
早晨六点，我就亢奋地起床，给行李做收尾工作。打鸡血似地一个人把二三十斤的行李箱抗到了楼下。随后，我又飞上楼去，将还在床上熟睡的父母都拍打起来，一家人赶去了机场。
若大的候机厅令我感到自己的渺小，尽管如此，却并不影响我找寻同伴的心情。集合后，我们将登机手续和行李交给老师来办理，就开始兴奋地讨论着旅程中可能会遇到的趣事。
在聊到宿舍环境时，父母的声音也在耳畔回响：宝贝啊，到北京和曼彻斯特时，都记得给我们来个电话听说，那边早晚的温度都比较低，别感冒，有事找老师啊
两种声音交杂在一起时，刺耳极了，我丢了个眼神给他们，让他们别再说了，也不知是不是没有看见，他们继续滔滔不绝地说着，还要拍照留念
我不耐烦地抬起手盖住了镜头，并怒斥道：别拍了！这二老才缓缓地闭上嘴，把手机收了起来，再也没多说一句。
终于要过安检了。我紧张地站在队伍里，手里握紧的护照和登记牌也印上了汗渍，时不时窥望着前面已经过了安检的同伴们。
安检过得很快，轮到我了，一切很顺利。忽然，发觉耳边已经没有了唠叨。这时，我不自觉地回过头向渐渐远去的那一边望去，看见隔着围栏的父母已经努力地挤到了人群的前面，正微笑着向我挥手再见。
那一刻，我的泪水夺眶而出，在护照上留下一颗颗泪珠
带着他们满满的唠叨登上了飞机，我知道，我已经长大了。
快乐是一个有些虚无缥缈的东西。快乐，看不见也摸不着。可是它是实实在在的存在于我们的身边。快乐，并不是因为我们得到了什么而快乐，而是因为我们在得到它的过程中，拼搏过努力过。是因为经历过，所以才快乐。
我的快乐是什么呢？或许是“赠人玫瑰，手有余香。”或许是在赛场上的拼搏。或许是努力向自己的梦想前进。这些都是，但最令我感到快乐的，是学习中获得的自豪感。
我以前的数学算不上太好，尤其是奥数题，看到班里的大佬，随随便便、轻而易举就能解决我冥思苦想、抓耳挠腮半天，都想不出来的题目。我心里就满是羡慕和不甘。都同一个老师教的，为什么他可以我就不行，那时候我一心想的就是要超越他。天天刷题课却不见有多大效果，反而让我更加惧怕奥数题，一看到数学书就头晕眼花，反而越来越不喜欢数学了。有一天我看着如同恶魔般的奥数题正在发呆，不由得思考一个问题，我为什么要学奥数，仅仅是为了和班级里的大佬一较高下吗？貌似不是。我的初衷。为了提高数学思维。可现如今，反而因为它对数学没了兴趣。这不是得不偿失吗？而且如果把学习当作一件可怕的事，那么成绩一定不会好。我当场下定了决心，要把学奥数当成一件有意思的事情。想开以后，我成功解出奥数题。那种自豪感让我对数学更加感兴趣。现在，学习数学完完全全变成了一件令我快乐的事情了。
如果你认真去做一件事情，那么不管成功与否，做事的过程都会令你感到快乐。
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。对于上级领导委派的任务，我们可以精心编写一份关于自己的方案，方案对于我们的行动有着指导意义，有关方案你知道怎样去撰写吗？小编特地为大家精心收集和整理了“月度推荐：销售面试的自我介绍模板合集”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我出生在加州北部，八岁时，由于父亲进入微软工作，我随家人搬到西雅图生活。自我记事起，家里就到处都是电脑。当父亲允许我接触电脑后，我对它的爱一发不可收拾。20xx年，我从华盛顿大学毕业，获得计算机科学学士学位。第一份工作是为小型房地产公司安装新软件，帮助其提高业绩。两年后，我进入一家创业公司，成为一个优秀团队中的一员，并作为项目经理参与了该公司首款移动app的发售工作。
回顾我的这些工作经历（当然，如果您愿意，我非常乐意列举更多事例，介绍我从事过的每份工作），我认为自己最大的优势有以下几点：首先是能准确判断最新技术发展趋势；其次是学习能力强；第三，我能与团队合作，并协助公司引领团队更好发展公司业务。这就是我选择应聘贵公司项目经理这一职位的原因，我的资质与该职位的要求非常契合。您能详细介绍一下吗？你们需要什么样的人才呢？
各位领导：
大家早上好!
首先感谢各位领导给了本人这样一次面试的机会， 本人叫x，毕业于x大学。本人此次想应聘的岗位是x。本人是一个乐观、开朗自信的女孩，除了学习专业的知识外，现在本人也正在学习营销方面的相关知识；另外，在业余时间，本人积极参与了社会实践，20xx年10月，本人在西安开元蜂星电讯做三星手机的销售员，这是本人的第一份兼职工作，虽然工作很累，但是使本人亲身接触市场，了解了顾客需求，使本人对市场的认识更加深刻。由于本人对工作认真负责，对顾客热情。得到了当时督导的好评。于是，在20xx年一月，本人成功应聘上了三星手机的督导助理，在担任助理期间，使本人的沟通能力及协调能力得到了更进一步的提升。
通过以上的工作经历，使本人对通信市场这个行业产生了极大的兴趣，同时也通过以上的工作经历，使本人得到了磨练与提升。所以，本人觉得自己有能力胜任这个岗位。
希望各位领导能给本人这个机会。谢谢！
以上是本人本人自己面试时用的自本人介绍，在工作经历上你要根据你自己的实际情况来说，但是注意，一定要说跟你应聘的这个岗位有关的工作经历，工作经历可以适当的夸大一些，程度就以别人问你细节的问题你不要答不上来就好。
希望能给你一些帮助吧，本人也是刚刚找到工作，真的很不容易！
我叫，直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到这个城市求学。来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看好汽车业。21世纪是内燃机的世纪，这句话一点都不假，随着汽车的发展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀，后来，我开始对汽车产生兴趣，用心钻研，三年的中专就是在不断的培养兴趣，不断的学习进步中度过的。
三年的中专生活有如过眼云烟，一去不返，唯一留下的就是我的知识和技能，现在的我将要走向我所热衷的岗位，面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情，我相信我会做的更好。以上为我的个我鉴定。我需要一个机会，一个展示自己、锻炼自己的机会。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在工作中，我一定会是一位尽责尽责、优秀的员工。相信今后我们一定能融洽相处成为好朋友的。
尊敬的面试官：
上午好！
我叫xx，xx年7月出生。于20xx年x月进入x大学信息系经济信息管理专业学习，并于x年x月提前毕业。最新应聘销售人员的自我介绍自我介绍。
我吃得苦下得手，我从农村走出来，深刻体会到求学生涯的不易。在校期间，系统地学习了经济信息管理知识，同时充分利用业余时间在外做兼职。
曾先后在两家公司做过文员和营业等工作。积累了一定的社会实践经验，20xx年x月至x月，一直在x服饰店做文员及营业销售等工作。在半年的工作时间里，我取得了一定的成绩，完成了公司制定的销售任务，除此之外还帮助另一分店同事销售了一定的服装。
在我的工作中，我有成功也有失败，但是无论成败，都为我积累了丰富的经验和教训，通过这半年工作，我不仅从个人能力，业务知识上有所提高，也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信，有了这半年工作经历，我更加清楚，自己要什么、该做什么、该如何做，怎样才能做好。
请面试官给我一次机会，相信这将是我今后人生的一个良好开端。
尊敬的xx：
您好！
我叫xx，来自于xx，正因生活在的环境，磨练出我吃苦耐劳、学习刻苦的性格，培养了我自学能力和强进取心的习惯。
四年里，我了的基础和专业的知识，了优异的成绩，了两次三等奖学金和该专业应证书，我有对房地产销售、策划的能力，有对房地产投资分析与管理、价格评估、物业管理和工程预算的理论基础，有对、天正建筑，和语言的应用能力，有对计算机软硬件的操作能力，我还在自学。怀着对计算机的忠爱和为社会的需要，我拥属于的计算机，现能熟练地操作系统，维修软件故障。跟上时代的步伐我很注重与人交往和沟通面的能力，我选修了公共关系学、演讲与口才、现代礼仪并考取了公关员证书。
我有的团队精神和组织能力，在宿舍里，因有强的团体意识而宿舍多次获优；在迎新晚会上，也因好的团队精神而舞蹈荣获校二等奖！四年里我学习科学文化知识还节假日去锻炼的能力、磨练的意志，为融入社会，社会，的一技之长打下夯实的基础，我曾xx公司销售洗衣机、xx公司销售手机，今年我又xx房地产代理公司的楼盘销售。我知道这远远还，但我不气馁！因我拥有年轻、勇于拼搏，敢于挑战的资本！
在所有都以，曾经拥已历史，最的是珍惜现在，把握未来。迎接挑战，竞争，把握机遇才能立于不败之地。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，我一直朝着“无止境的开拓进取，不停为而奋斗”
在单招面试环节中，求职者应该如何做面试自我介绍呢?对很多缺乏社交经验的人来说，要铭记各种各样的面试技巧，然后期待临场有出色发挥是比较难的，更有可能因为慌张而导致语无伦次，把单招面试弄砸。
不少参加过单招面试的同学分享其成功的经验时都说，在参与单招面试前，先准备好一份拟好的自我介绍，背得滚瓜烂熟之后在考场中进行临场发挥，虽然是最笨的方法，但同时也是最有效最保险的方法。不过在单招面试时，一定不要用小学生背诵课文一样的语调，不要慌张，面带微笑，眼神镇定，最好能直视考官的眼睛，双臂自然下垂，显得自然一点就可以了。如果害怕与老师直视，有个好办法是，盯着他的眉心或者鼻梁看，这样别人看起来就跟盯着自己的眼睛一个效果。
此外，单招面试自我介绍不宜太长，3-5分钟就差不多了。考官只想根据你的自我介绍对你本人的基本情况有初步了解，并且考察你的心里素质，所以切忌在自我介绍中高谈阔论个人的人生理想、业余乐趣等内容，而要简短精辟，最好可以联系自身情况，说出一些独特的东西来。
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